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作文的色彩(精彩20篇)

叙事作文就是将一件事情完整地表达清楚,让读者明白你的感受和想法。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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仅属于自己的“碎片”色彩作文800字

全文共 840 字

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或许,一个人一生的记忆会凝聚成许许多多的碎片,被放到时间的长河里漂泊流浪。这些记忆碎片在漫长的旅途过后,命运各不相同:有些粉身碎骨、被永远地遗忘;有些支离破碎、想要回忆却模糊不清。但命运总是变幻莫测的,有些完好无损、在某个瞬间会被想起;有些刻骨铭心、想要忘记却又挥之不去。世上绝不可能有两个人的记忆完全相同,每个人的记忆碎片组合后都会绽放出截然不同、仅属于自己色彩

初三,用一位老师的话来说就是:“学习生涯中最痛苦的一年之一。至于为什么是之一呢?等你们到高三就知道了。等上了大学你们就自由发挥吧。”初三的别样在一开学你还全然不知的时候就已悄然来到你的身边。

原本的我们在放学后,和朋友打打闹闹,在路边的小店里买着五花八门的零食填饱肚皮再悠然自得地逛回家。现在的我们在放学后,一出校门就飞一般地赶往公交车站,生怕一个不小心就错过最近的一班车。至于零食什么的,还是丢一边乖乖回家吃饭去吧。

原本的我们下课后,任课老师前脚刚刚迈出教室的门,后脚班里便炸开了锅,聊天的围成一圈,玩闹的在整个教室乱跑。现在的我们下课后,教室里一片寂静,偶尔传出上厕所、倒水的开门声也是极轻的,都在自己的座位上与书本上的题目搏斗。

当初的我放学回家后,吃饱喝足了再去写作业,写到一半还跑去厨房喝点饮料、吃点零食,玩够了再重新回到书桌台前心不在焉地继续写作业。如今的我放学到家后,放下书包就开始向外面掏书写作业,有时连妈妈叫我出去吃晚饭都浑然不知。

初三不仅仅只是初中里最高的一个年级,更是拼搏的一年。所有的初三生都在积极准备着战斗。这是一场没有硝烟的战争,仅有的武器便是你在考场中紧握在手中的笔和必须时刻保持清醒的大脑。这一仗就要看谁打得彻底、打得漂亮。

对于我来说,这场战争即使打得不够响亮,但也要对自己问心无愧。世上没有那么多的奇迹,即使有,我也不相信它能正好在那时降临到我的头上。我所能做到的便是达到自己的标准水平,沉着应对。

这便是我正在“渲染”颜色的一张碎片,渲染时付出的多少换来的便是它完成时绽放出的色彩。

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篇1:总有一种色彩让我们铭记作文500字

全文共 516 字

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生活,就是一块调色板,正是因为有种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。

黄色=温馨

家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过的,因为它如阳光,时刻照耀,关怀着我。

每天放学回家,妈妈会立刻过去替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐在桌旁,爸爸会问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力……此刻,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。其实,这就是家的温馨。

蓝色=感动

最近,班里最受争议的事就是某某同学怎么样?开始,我有些反感,但走近他们,听他们的议论,我才明白,原来他们是在帮助同学,此刻,我为自己的无知而羞愧,我没想到同学们竟如此有爱心,平时的他们调皮、幽默,没想到内心深处却温存着一份爱心,班里的同学没有一位去幸灾乐祸,每个人眼角都保存着一份泪水,那一瞬间,我感动……

红色=团结

星期二,是一个人人都讨厌的日子,因为又要大扫除了,正是在这个时候才更突出那一份团结。你扫地,我擦玻璃,你帮我一把,我帮你一把,尽管累,可还是不断传出欢声笑语,大家一点儿也不累。也许是那一份团结把疲倦换成了快乐。

这美丽的色彩已把天真换成了长大,这份色彩总会有一种让我们永久铭记

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篇2:描写色彩的段落

全文共 706 字

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月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。

满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。

石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!

喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。

田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

蓝色是纯洁的色彩,紫色是浪漫的,蓝紫属于每个人的色彩,因为生活就该这样,在多彩的生活中简单,偶尔的浪漫,生活亦会充满不一样的精彩!

我最喜欢绿色,看到绿色就好像看到了一望无际的大草原。草原是绿色的王国,它给我们带来了生机;带来了活力,还让我们精神焕发。动物在这里安家,小朋友在这里玩耍。啊,多么和谐的王国呀。

我最喜欢蓝色。看到蓝色我就联想到一望无际的大海和一眼望不到边的蓝天。大海在蓝天的怀抱里,蓝天在大海的倒影里,海浪翻滚蓝天也跟着翻跟头。大自然真是伟大!

我最喜欢红色,红色是五星红旗的颜色。每当五星红旗徐徐升起的时候,我总会想到我们伟大的祖国,它有着五千年的悠久历史。站在五星红旗的下面,我感到无比的幸福,我为自己是中国人感到骄傲与自豪!

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篇3:有一种色彩属于我初三作文

全文共 849 字

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生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。世界的五彩斑斓,总有一种色彩属于我。

凭栏远眺,夜雨飘摇,端一杯清茶静坐,静坐。透过窗纱,看漫天雨雾,思绪,随柔柔的雨丝飘向远方……

幼时的我,一个自卑到不敢与人对视的小女孩。幼年因体弱多病而被同学排斥、嘲笑,他们冲我扮鬼脸:“病恹恹的,成绩好又咋啦?”“真是倒霉蛋,谁和她一起准会病。”……那时的我,小心翼翼地收藏着孩童该有的天真活泼,脸上挂着与年龄不符的哀伤与胆怯。

后来,我去了另一个学校上学,幼时的遭遇告诫我要习惯孤独与冷漠,不要奢望灰黯的世界能给我带来一抹亮丽的色彩。色彩?!NO!我没有色彩!

直到那天的班会课,仿若一颗耀眼的星星,悄悄的在我脆弱的心里种上一抹光亮。

慈祥温和的班主任让我们敞开心扉,畅所欲言。“畅所欲言?别开玩笑了,说完又被他们嘲笑吗?我才不呢!”听完同学们的心声。轮到我了,怎么办呢?胡乱编一点吧。

“我们用热烈的掌声欢迎毛慧同学倾诉她的心声”班主任带头鼓起掌来,在全班热烈的掌声中,我竟然不知所措,喉咙哽住了,看着一双双真挚亲切的眼睛,内心泛起一丝波澜……

“……我的天空是灰暗的,但我渴望有一抹色彩属于我,我渴望友谊,渴望尊重,胆怯脆弱不是我的代名词……”我的声音被淹没在掌声中……

敞开心扉的感觉真好!从今不用背负重重的壳,可以轻装上阵,管他什么眼光,做回自己才是硬道理。

“体弱多病不是见不得人的事,明天我们一起晨练吧!”“我们帮你锻炼身体,你帮我们学习,好不好?”“以后遇到什么困难和我们说一声,因为我们是一家人”……。

哦,对,我们是一家人。很快便融入了这个欢乐的大家庭。

“每个人都有属于自己的色彩,只要你用心寻找,时光便不会辜负!当你足够努力,你的那一抹颜色便会逐渐明亮,同学们,谢谢你们让我找到属于我的色彩——自信!”再一次站在讲台上,感受到了从未有过的温暖。

“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的色彩不经历磨难怎能找到……”耳机里熟悉的旋律在心中漾开,飘飞的思绪已然归来。端起茶杯轻啜一口,淡淡清香,浅笑安然。我明白,有一抹明亮的色彩属于我。

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篇4:童年的色彩作文600字

全文共 693 字

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十四年的光阴转瞬间即逝,蓦然回首,“童年”这两个字都令我感到新奇。

有人说童年天真无邪,浪漫。那童年是什么颜色呢?记得有一首歌叫《金色童年》,那么童年,是金色的吗?我没想过,但我的记忆中,却隐隐泛也层层绿意。

老家的小院里,有一堵不太高的墙,墙角下满是绿色的青苔、小草,而墙上则爬满了爬山虎。一阵春风、一场春雨,在西风下早己泛黄了的爬山虎又透现了新绿,带着勃勃生机又开始往上爬,超过去年的“成绩”。“呀,爬山虎绿得多可爱,它会爬上我家,用绿色的小手遮住我吗?”这是谁的声音?我的。

在阳台的角落里,种着一棵不知名的小草,虽然无人对它多加关注,它却照样迎风起舞,悠然自得,看不见外面五彩缤纷的世界,它却从不叹息。妈妈告诉我,这是忘忧草,因为它忘忧所以常绿,因为它不为环境所变,所以它常青。“哈哈,它是忘忧草,别我就做一枚开心果吧,好吧?这是谁的声音?无忧无虑,我的。

早晨,推开阳台的门,发现了一只白色的小鸽子正站在窗台上,它咕咕叫唤,我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴,唯恐将它吓走了呢。我将它放入笼子,却不忍心把笼门关上,因为我希望它自由。可第二天早上,当我再去探望时,小鸽子已经飞走了。我的心中那么不忍,那么难受。爸爸递给我一张画“一只洁白的鸽子正展翅飞翔,嘴里衔有一个绿色的橄榄枝”。知道吗,这是毕加索的画,他告诉我小鸽子最爱和平与自由,我抬头仰望天空,天空中似乎有一只鸽子衔着那绿色的橄榄枝飞过。白色的、绿色的,交汇在一起。

我的童年,有爬山虎,有忘忧草,有鸽子,有橄榄枝,我的童年,无法忘记那满是生机、满是希望的绿色。“喜欢什么颜色?”唔,爬山虎的颜色。“那是谁的颜色?我的。

啊,绿色的童年。

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篇5:六年级写景作文之祖国南端的色彩

全文共 824 字

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海南有得天独厚的自然风光,旖旎的风景吸引了四方游客慕名而来,假期里,我有幸去了海南,那缤纷的色彩让我深深陶醉!

海南是绿色的。一路走来,两旁的椰子树郁郁葱葱,清翠欲滴,迎风招展,那长成一片片的椰树,舒展着它碧绿又细腻的枝条,一阵神清气爽的微风拂过,椰子树在微风中摇曳着。沐浴着阳光的恩赐,在海滨之边结着它那厚厚的硕果。绿,到处是绿。放眼望去,除了绿,仍是绿,无穷无尽。绿的草,绿的地,当然,更多的是绿的椰子树,深绿,翠绿,淡绿……绿得丰富多彩,不计其数。啊,绿色,生命之色。那是在启示我们要拥有坚强的生命和旷达的心胸。

海南是蓝色的。三亚的海水是那么的蓝,那么的明净,风轻轻地抚摸着大海绸缎似的胸膛,白色的浪花时不时地亲吻着金色的沙滩,拍打着礁石,飞溅起无数水珠。远处,是茫茫一片,海天一色,绿树青草,异彩夺目,偶尔有几只白欧飞过,真有“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的感觉!黑色的礁石在远处影影绰绰。近处,金光闪闪的沙滩,上面的人在这里笑着,喊着,玩着……喝着可口的椰子。

海南是彩色的。走到海南的黎苗村寨,随处都可以看见许许多多年过九旬的老婆婆正在做扎染,她们把扎染工具绑在腰上,戴着老花眼镜,用长针在线上缝纫着,在扎染饰品里,都可以看见她们的劳动的果实,一件件惟妙惟肖的饰品显现在眼前,有小巧的斜挎包,有漂亮的围裙,真是妙不可言,栩栩如生呀,妈妈说这是他们用自己的双手给自己的生活一张张精彩的片段。

是啊!这样多种的色彩熏陶了我的心灵,在祖国的最南端,又是红色的,多少英灵为了保卫祖国的繁荣牺牲在这无边的大海上。又有多少的双手为了希望在努力,在祖国的南端一群勤勤恳恳的人为了明天……

啊,海南你的色彩是无穷无尽,数不胜数,妙不可言的!

这篇写景文章,语言清新丰富,构思也很巧妙,为我们展示了海南五颜六色的色彩,从这些色彩中,生动形象的写出了海南的景色美、生活美和心灵美。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。

[六年级写景作文之祖国南端的色彩

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篇6:我青春的色彩

全文共 994 字

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每个人的青春都是全然不同且不可复制的,每个人的青春都填充进了不同的色彩。某些人的青春是鲜艳的红色,就像那烈火般的意志一般。与之决然不同的是有的人的青春是幽邃的紫色,每一天的生活都充满了神秘和好奇。但对我而言,青春是充满了生机的绿色。

在过去的我眼中,世界的色彩只是两种,那就是黑与白。我找不到自己的人生目标,找不到前进的方向,甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣,觉得世界单调至极,无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣,我都毫无感觉,有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽,从未把大人们的话当一回事。

直到今年寒假,我去了我妈妈家。在那边,我依然我行我素地不进行任何活动,每天都不出家门,只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午,我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候,无意间看到了一幅图片:一个来自贫困地区的小女孩,坐在一张木桌前,睁着她的大眼睛,但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字:我想上学!看到这幅图片的一瞬间,我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩,她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学,没有知识而茫然;我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学,她却只能渴望,相比之下,我是多么幸福啊!

在我正失神的时候,伯伯回来了。他看了我一眼,说:“你要不要出去走走?不要每天都呆在家里,这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声,然后便出门了。走在小区的街道上,我却不知道该往何处去找妈妈,只得到处乱走,一边走,一边寻找。小区的景色十分美丽,到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪,时值春季,枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草,洋溢着浓浓的春意。看得久了,我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着,我终于看到了妈妈,她正带着弟弟散步。我快步走了过去,和她们一起走。走了一会,妈妈笑着说:“你的确应该出来看看外面的景象,也要多锻炼了。你看着外面景色多好,总比闷在电脑房里好多了吧?”我点了点头表示同意,眼睛里一直充满着那满地的绿色,我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的种子,照亮了我的世界。我暗自决定:“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许……生活并没我想象的那么无聊。”从此以后,我一定会改变自己,让自己的世界充满生机,充满绿色,充满青春的活力!

我的青春由我来做主,青春的色彩将永不凋谢!

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篇7:我改变了眼眸的色彩作文

全文共 759 字

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有人说,世界是彩色的。而我想说,我的世界是灰色的。

冬日的黄昏,天空是灰白色的,单车是灰白色的,试卷是灰白色的,我的眼眸里像是弥漫了终年散不去的大雾,使得所到之处的风景呈暗淡色有序地后退。没有风,只有车轮压过落叶堆积的沙沙声在耳边萦绕。我快速地向前方一个无声的路口移动,期盼着能早一些回到家,像往常一样上楼、脱鞋、放包、吃饭,然后用最快的速度写完作业,关灯、睡觉,看着窗外灰黑色的天空。

每一天我都是这样麻木而辛苦地过来,仿佛被时光抛弃……

可是突然有一天,我透过窗向教室外望去,我看到了时间在轻松舒缓地踱步。

那是低年级的一群男生女生,他们在课间玩着我早已淡忘了的游戏,时间的流逝与紧张的快节奏完全被淹没在了此起彼伏的笑声中,虽然只隔着一堵墙,却感觉这里与那里相差了好几个世纪。

嗯,几个世纪前,我也是那样的。

我用这个别扭的理由安慰自己,告诉自己现在要想着学习,要苦中作乐,把化学方程式当歌唱,把物理公式当诗念,尽管眼前依旧是一个灰色不真实的世界,尽管这很难说服自己。

突然,一只手从窗外伸了进来,问道:“大哥哥,陪我们一起玩吧。”

大哥哥?真没想到几年的时间就有如此的天差地别。可我真的无法拒绝他们的邀请,那一股熟悉的天不怕地不怕的味道在我心中慢慢扩散,我想起了那股味道!

于是我勇敢地走了出去。

在我走出教室的一刹那,恍若决堤的洪水般汹涌,色彩像泼墨般在我眼前散开,一切都回来了,每一种熟悉的感觉,每一种疯狂的念想。我看到校园内的树木由发芽到凋零的过程,我看到一届又一届学生在泥泞的地上踩过的足迹,我看到一张又一张棱角分明的侧脸,带着青春特有的朝气与不屈。风轻轻吹过我的发梢,带来树叶由嫩绿变成浓绿的清香,带来阳光照在后背上火红色的炽热,我蓦地一回头,看见同学们脸上微笑着的棕黄色。

也许有时候,不是世界呈灰色,而是你的眼眸是灰色。

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篇8:我改变了挫折的色彩作文

全文共 818 字

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如果说挫折有颜色,那一定是灰色,一种冷色,灰色的心情是压抑的,让人的心一直吊在半空中,难受之极。个中滋味只有自己知道,这就是挫折带给我的感受,灰色是可以改变的,灰色的心情也是可以改变的,我曾经改变了挫折的色彩,让我的生活有了新的颜色。

期中考后,我一个人走在回家的路,拖着沉重的脚步,脑海里一直回荡着成绩单上哪鲜红的字迹,考得如此之差,那个鲜红的D一直漂浮在我的眼前,不管怎么样驱赶都赶不去。

我一个人走在路上。我不想回家。我不敢看见母亲哪双对我充满期待的双眼,不敢想象她看到我成绩单,而满怀失望的神情,我只能漫无目的的在路上走着。

天空终于忍不住了,淅淅沥沥的哭起来。雨水砸在我的脸上,手上,打湿了我的衣裤。我就像一个行尸走肉一样往前走,我该怎么办。

我闭上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水顺着我的头发,抚摸着我的脸,这样可以使我心情静了下来,我不由想起以前我考好成绩,被老师表扬时开心的笑容,回到家里母亲哪宽慰的神情,一家人一起庆祝,一家人多么的高兴,可……现在,如果我回到家里,母亲将会……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡无光,这世界只剩下了灰色了。

我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飘进了我的耳朵“把握生命里的每一分钟,不经历风雨怎么见彩虹……”我嘴里轻声说着:“不经历风雨怎么见彩虹”是啊!不就是一次考试失败吗?失败不可怕,可怕的是失去生活的勇气,想到这里我的心情豁然开朗,我对自己说,我要努力我相信自己能行

在以后的日子里,我仿佛变了个人,课堂上我专心听讲,课余时间里认真作业,学习上我背诵,我请教,经过自己的努力,期末考后,我的努力没有白费力,我又取得的了自己可喜的成绩。

如果说挫折有颜色,那一定是灰色的,但我改变了它的颜色,我觉得挫折也可以是向上的红色,因为正是挫折让我努力,促使我努力,我又取得了属于自己的理想成绩,我应该感谢挫折,是它让我知道生活要努力,我改变了挫折的色彩,挫折它也可以是红色的,就看你怎么面对它。

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篇9:春天的色彩初三作文

全文共 770 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的汇总。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

[春天的色彩初三作文

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篇10:梦的色彩作文500字

全文共 519 字

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想,一个简单的名词,谈起它,我们便会有滔滔不绝的回答:航天员、教育家、科学家……我的梦想是什么?我的梦想是做一个翻译员。

谈起翻译,首先是要好好学习。我的学习怎么样?我自认为还不错,在班里总是前几名,担任班长,英语,生物,音乐,美术课代表,老师也十分信任我,同学与我的关系也十分融洽。我觉得我是个多才多艺的班长:我曾学过钢琴、古筝、架子鼓等六种乐器,而且都进行了等级考试。我还认为我是个能文能武的班长:我的书法考试已经过了八级,从一至六年级这期间一直在学习散打和跆拳道。我相信我会成为一个好班长,把这个职位担当的更好,更全面。

言归正传,说要当翻译,口上光说不行,得实际干,我要将英语、法语等几种国际通用语言学习好,当然,我现在正在努力学习中,在学习的旅途中我遇到了许多困难,但我并没有知难而退,而是更加勇敢地向前闯。有句老话说得好:“打破砂锅问到底。”我就要学习这种精神才能实现我的梦想不是吗?

我下定决心首先考上城阳一中,在考入北京的二外国语学院,并进行研究生考试,如果有机会,希望能到外国进修,或得绿卡,这就是我从小到大一直以来的梦想,我一定会努力学习,不辜负父母和老师对我的期望,成为一个对国家、对社会有用的人,为了我的梦想,加油吧!

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篇11:春天的色彩

全文共 314 字

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春天色彩是碧绿的、灿烂的,幽深的,明艳的,或隐藏于林中,或散落在山间,或掩映在明镜般的湖水里,或驻留在不起眼的小路边,随时随地,随情随性,等待着发掘者审视的目光。

不用刻意地捕捉,成片的郁金香就源源不断地扑进你的镜头里,只要按动快门,就能留住每一张快乐开放的笑脸,连山间那些不知名的小花,也不甘寂寞,争先恐后地,在春天的舞台上摆动着渺小的身姿。而把春天的色彩装点到极致的是那整片整片的油菜花,蜜蜂在花间边舞蹈边劳作,酿出春天最甜蜜的味道。

春天的阳光也绝对是亮丽的,经过一个漫长的冬季岁月里的等待,酝酿,终于从茂密的树丛中蓬勃而出,照亮了一池的碧水,为它添上金色的一笔。在树林里,在花丛中漫步,人也是喜庆的,心花伴着春天一起怒放。

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篇12:春天的色彩

全文共 267 字

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冬爷爷走了,美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她手里挎着一个篮子,里面装着小草的绿,苹果的红,花儿的黄……

小草从地下钻出来了!春姑娘给它泼洒下绿。苹果的种子钻出来了!春姑娘先为它泼洒下红。花儿从地下长出来了!春姑娘为它泼洒下黄……

小草变绿了,它笑眯眯的望着春姑娘。花儿变黄了,它也笑眯眯的望着春姑娘。一阵春风吹过,小草和花儿都乐弯了腰。

春姑娘太忙了,一会儿要泼洒下橙,一会儿要泼洒下蓝。春姑娘也很高兴,因为它为大地带来了生机勃勃的春天!它不像夏天那样骄阳似火,不像深秋那样萧瑟,不像冬天那样寒风彻骨。

春天的色彩数也数不尽,算也算不清!

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篇13:追求色彩作文

全文共 709 字

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岳飞一生的追求是一种壮烈的红,沉重的红,凝重的红,驰骋于三十功名尘与土之间,从未放弃对祖国的一片忠心。

屈原的追求是圣洁的白,放弃了在楚怀面前争宠的机会,挥一挥就衣袖,离开了朝庭,但从他的眼神中却可以看到他的一颗爱国之心,而他却坚守了自己”众人皆醉而我独醒,举世混浊而我独清”的圣洁之树。

李白的追求是青色的,这种青比绿更苍翠。”白发三千丈,缘愁似个长”。他离开尘世,去追求一种宁静以求内心的安逸的诗仙般的生活。

凡高的追求是金黄色的,面对一间画室,他用绚丽的画笔画出了金黄的向日葵,以此来抒发他对世俗的感慨之情。

鲁迅的追求是黑色的,他在黑暗中摸索,寻找。黑夜给了他黑色的眼睛,他在极力地拯救麻木不仁的劳动人民……

他们的追求让我们敬畏,他们的追求让我们发现更多的色彩,这种色彩源于生活却高于生活!

沧海横流,方显英雄本色!为了个陌生人,他在巨浪中拼搏,把人救起后,又悄然回到人群中,他就是救人英雄魏青刚。

他把时间留给了孩子们,他曾经用舞台构筑课堂,在病魔面前他坦然面对,从未失去对生活的信心,他就是让人敬佩的丛飞。

她是大山里最后的赤脚医生,提着箱子行医在田垄间,一间破烂的小屋,成了天下最温暖的医院,她不是迁徙的候鸟,而是照亮苗乡的月亮——-李春燕。

从古至今,不管是名人也好,平凡人也罢。他们的追求无时无刻不在震撼着我们的心灵。

一个人在世上,我们不应该只满足于对物质的追求,我们需要的是一种高于生活的精神追求和精神享乐!

也许尘世太繁乱,也许社会太复杂,有时不凡让人心灵沐浴阳光,享受雨露的甘甜,你会觉得自己过得很充实,也很有意义。追求阳光雨露,追求春暖花开。追求无处不在,绚烂色彩永相伴,让我们都为自己的生命调出最美的色彩吧!

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篇14:秋天的色彩

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“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”,这句诗生动的把深秋时的情景写得淋漓尽致。漫步在小路上,只见地上满是一朵一朵“黄花”(指落叶)。那些落叶从半空飘下来好像一只一只翩翩起舞的黄蝴蝶;而在地上的一些树叶则好像一只只飞累的蝴蝶伏在地上休息。而那些梧桐树上只有零零落落的树叶,那些树叶也是枯黄色的。梧桐树干以显微黄,因此秋天是枯黄色的。

下过雨后,行走在一条被绿苔覆盖的小路上。看到那些被霜打过的、染得血红的树叶,不禁想起李白的《秋登宣城谢·北楼》中的:“雨径绿芜合,霜园红叶多”这句诗。这句不就应了我那时的情景吗?“霜叶红于二月花”。在秋天,被霜打过的枫叶是火红色的。不,比火还要红!那红,红彻了整个天际,红彻了整个世界。火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。因此秋天是火红色的。

看!田野里、园子里散发着金黄的味道。田野里,水稻成熟了,可以收割了。农民脸上洋溢着收获的喜悦,嘴角边挂着幸福的笑容。而水稻却垂着它那沉甸甸的身躯,好像在向农民们说:“我已经成熟了,快来把我带回家!快来把我带回家!”园子里,橘子成熟了。果农们,个个乐开了花儿。想:今年又有好收成了!水稻、橘子与农民的皮肤是金黄色,因此秋天又是金黄色的。

秋天是白色的,秋天是灰色的,秋天是……

秋天的色彩并不单调,秋天的色彩是缤纷多彩的,只要你善于发现生活中的美,就会发现身边的世界是多么的多彩!

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篇15:秋天的色彩

全文共 251 字

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秋天是红色的,你看,一颗颗高梁又红又壮像一束束火把。

秋天是金色的。你看,一片片麦穗长得又高又壮,像一只只美丽的金蝴蝶。

秋天是绿色的。你看,那松树挺起身上绿色的“铠甲”保护着森林里的动植物。别的树木都变黄了,唯独松树仍然坚守在“岗位”上。

秋天是白色的,你看,那洁白的棉花上写满了农民的汗水,那大地上的白色写满了农民的辛劳。

秋天是蓝色的。你看,天空凝视着大地,凝视着高山。

秋天是彩色的。它把红色给了高粱,把金色给了麦穗,把绿色给了森林,把白色给了棉花,把紫色给了葡萄,把蓝色给了天空。

[初中写景优秀作文赏析

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篇16:采用客观表述,避免主观色彩

全文共 620 字

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由于在很多情况下,说明文是对客观存在的说明与介绍,因此语言的表述也应该尽可能地给人以客观可信的感觉,比如:

(1)I think that getting up late is not always a bad thing.

(2)It is said that getting up late is not always a bad thing.

相比之下,例(2)的语言要比例(1)的语言客观一些,容易让人接受一些。如果再作一些表述上的改动:

(3)Getting up late is not always a bad thing, according to Franklin Smith, a well-known psychologist in Stanford University.

引进著名人士作为信息的来源,可以使想要说明的内容更具有说服力。如果我们将例(3)中的always再改为necessarily,就可使整个句子更客观、委婉,便于为读者接受:

(4)Getting up late is not necessarily a bad thing, according to Franklin Smith, a well-known psychologist in Stanford University.

在英语中,采用被动语态,引进权威的信息来源以及选用委婉的词语是使说明文避免主观色彩,增加客观性,从而为读者接受的重要语言手段

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篇17:自己的色彩初中作文

全文共 771 字

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古人改变了历史,添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境,涂上了自然的色彩;伟人改变了时代,绘上了智慧的色彩。时间的长河,在缓缓流淌,无数的星光,是我们追求的理想,永不言败,是我们年少的痴狂。为了理想,期待着,亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸,我惊恐的一动不动的躺在床上,此时,窗外的秋风正猖狂,徐徐吹落一片片火红的生命,而窗内这个不幸的我,正静静的等待,流下眼泪。

在父母焦急的等待中,我被医生插着针管推出了手术室。第二天清晨,枫树上的火红少了许多,我睁不开眼,只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手,痒酥酥的。我唤了一声“爸”,他就紧挨着妈坐着,摸了摸我的脸。周围鸦雀无声,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如枫叶般火红的歌,拂去了疼痛的伤痕。

夜晚,我一个人在想,我爱自己的父母吗?当然,但是为了他们,为了我自己,这个微不足道的痛苦,能阻碍我们的感情,能击退我追求星光的愿望吗?不,不可能,我是坚强的,我希望父母见到我时,是骄傲的目光,而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜,但我的双眸里,却涌动着光明,照亮我的梦想,甜甜入睡。

一早,我便欣喜的起了床,想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头,心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时,我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时,眼眸里慈爱而骄傲的眼神,我一撅嘴,快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时,我感到妈妈的吃惊和赞赏,因为以前我总是喊疼。

一个星期后,我以惊奇的恢复效果出了院,看着面前鲜艳的枫树,我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声,我又可以去追逐星光,又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我回报以歌。”是应该这样,因为在这个火红的季节里,注定了我证实了这个事实,注定了我将会上改变自己的色彩!

[自己的色彩初中作文

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篇18:有那样一抹色彩作文700字

全文共 674 字

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最浪漫的事不过是与你并肩看夕阳。——题记

门前老树长新芽,天边夕阳西下,而你身在何方?

“这世界总有人在忙忙碌碌寻宝藏,却误了浮世骄阳,又错过人间万象……”耳畔传来了我们常常哼唱的歌。

小时候的我们常在乡村里玩耍,那里依山傍水。最令我和你难忘的,是一棵上百岁的龙眼树和那天边的一抹夕阳。

盛夏,粉荷悄叹,蛙鸣声声悠扬,龙眼树在风中摆弄着舞姿,枝叶间洒下点点金光。

那年你11岁,我10岁。你爬树的技能特别好,常常“嗖”地一下就爬到树上,摘下几串龙眼分给我吃。你是个名副其实的“女汉子”,有很多男孩都无法媲美的一身好本领。我们坐在树底下的石椅上,一手提着龙眼串,一手将一粒粒龙眼挤破果壳,一口送进嘴里,小脚丫随意前后晃荡。

一抬头,是一片美丽的绿。绿得那么浓,像一股清流直涌心头,一点儿也感觉不到炎热。

当午日骄阳的光芒渐渐收敛,一抹耀眼迷人的金光相涌在一起,挂在天边仿佛快要落下的海岸线上时,我和你匆匆来到海边的石墙下,爬上石墙促膝长谈。

丝丝海风吹拂我们的脸颊和我们的长发,但吹不走的是我们那声声天真无邪的放肆大笑。

“你看,太阳最美的时刻就是在傍晚的黄昏时刻,金色真的很美,乡村真的很好,城里的人太忙碌,欣赏不到这样惬意的自然风光……”,你指着夕阳娓娓道来。

“嗯,还是咱们好,可以天天一起玩!”

可是不知不觉,童年就过去了。

五年后,你16岁,我15岁,我们都长大了,你却去了异国他乡。

我常常想,是否有那样一抹色彩,像那闪耀的金色和醇厚的绿色?那棵树和那抹夕阳,是否会再出现在彼此的视野里,勾起再也回不来的美好记忆?

那是童年的色彩,此生挥之不去。(公众号:涵城语文)

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篇19:我改变了性格的色彩作文700字

全文共 743 字

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性格,决定了你的人生轨道,也决定了你好友圈的数量。脾气暴躁,往往没什么人缘;性格太内向,往往也会被欺负。而我,曾暴躁也曾平静过。

性格,大约从我两岁时定义,大人们给我的标签,内向。只因童年时没有享受过真正的快乐,父母的关爱对我来说少得可怜。那会儿可能很奢望,但现在,对我来说很可笑,甚至噗之以鼻。年幼时的我,性格内向到可怕。一直到上小学时,我的性格渐渐变得开朗,从此,我的性格中增添了一种色彩

小学时,我用功读书,努力学习,换回来的是数不尽的掌声和奖状,可这并不能抹平我内心的创伤。而真正打开我心结的唯有它——闺蜜。

记得第一天上初中时,内心的紧张与盼望。紧张是因为有很多陌生的面孔而感到不适应;盼望因为想要收获友情。孤独的我再也忍受不了内心的孤独,我尝试着与人搭话,却发现并没有想象中那么困难。不久,我便结交了一堆好友,每天不管干什么都时时刻刻在一起。

时间一飞一秒流逝,光阴似箭,如月如梭。很快就过了一个学期,正当我们准备要收获友情的宝石时,宝石却出现了一个裂口。本以为是一点小小的摩擦,可我却完全错了。我们与颖宝的关系慢慢变僵,她的性格也与曾经的她有了差距。原本开朗的她,变成了躲在角落的小女生。我不禁感叹,这像极了当年的我,当年的那个我被父母一手摧残了。我的心头还留着怨恨,发誓我以后不要做那样的父母。而现在,我们却在摧残着别人。我不禁感到愧疚,豆大的泪珠夺眶而出,是酸的,泪中充满着五味杂陈的味道,心中也很不是滋味……

兜兜转转,我们终究还是回到了原点。这件事给我的打击太大,以至于我到现在都不敢去面对它,我怕伤口再次撕裂开来……

露水轻轻划过,坠落于大地,发出了小小的音乐声,仿佛在为我们庆祝。我的性格已经成型,(以下简称“女疯子”)就连当初的心结也打开了,从此,我改变了性格的色彩。

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篇20:美丽的色彩作文

全文共 1028 字

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人人都有自己喜爱的颜色。有人爱红色,因为红色象征着太阳,让人看起来感觉心头涌出一股暖流;有人爱紫色,淡淡的紫色,别有一番回忆的味道,会使人的思绪飘的很远很远;有人爱白色,清清纯纯、简简单单,有一种端庄素雅的感觉。

世间有着成千上万种颜色,什么颜色会是最漂亮的呢?

有人说是淡蓝色,因为淡蓝色代表着天空,代表着海洋,自由自在,又使人心旷神怡;有人说是粉红色,粉红色会给人一种朦朦胧胧的感觉,又会使人联想到那种天真无邪的人。

世界是五彩缤纷的,颜色的千变万化都会使人眼花缭乱、目不暇接,从这千千万万种颜色里挑选出一种最美丽的,确实不是一件容易的事情。

而我认为,是祖国是颜色!

我们的伟大祖国——中国,拥有九百六十万平方千米的土地,每一块土地都是劳动人民血汗和智慧的结晶。我们的祖国举世闻名,拥有一望无际的高山,河流,风景经常使国外的旅客激动不已。

正是因为这样,我就爱上了祖国的颜色。

祖国是红色的,它是被烈士们鲜血染红的五星红旗,它永远在世界上飘荡;祖国是黄色的,黄色是我们祖国的伟大工程——万里长城,它像一个巨人,横跨在山海关与嘉峪关之间。同时黄色也代表黄河,它是我们祖国上下五千年千千万万祖祖辈辈人的母亲!它是一位出色的母亲,它哺育了我们成千上万个中国人,它是我们的骄傲!

祖国也是绿色的,绿色一直有“生命之色”的美称,它也代表着希望啊!在我们的祖国,随处可见绿色,青青的小草,绿色的杨柳,碧绿的河水,深绿的水藻。环境美和希望与生命,难道绿色不应该成为祖国的颜色么?

祖国也是棕色的,棕色是土地,是我们人类的母亲。棕色,它没有红色的鲜艳,它只是一种平平凡凡的颜色;它也没有黄色的闪耀,它是平凡的代言人,根本没有一点可以值得自己自己自豪的地方。但是她默默的掩藏自己,不是比那些炫耀自己的颜色更加夺目么?

颜色的多种多样,一时是很难说清楚的,但是可以肯定,祖国的颜色,不是鲜艳的红色,不是闪光的黄色,不是平凡的棕色……祖国是五颜六色的,祖国是色彩缤纷的。而现在的祖国却有着无数的阴影,美国进攻伊拉克的消息已经散布了全世界;“非典”的病况也以人人皆知,祖国的阴影部分,是否还可以靓丽起来?

现在的我们,已经将一种朝气蓬勃的精神溶进了血脉,未来的希望,也全部聚集在我们身上。相信不久的将来,我们会用自己还微稚嫩的双手,把祖国建设的更加色彩斑斓,更加繁荣昌盛。

亲爱的祖国啊,您放心,我们一定能把您点缀的更加靓丽。望一望海吧!看一看土地吧!欣赏一下树木花草吧,这些,不就是祖国的颜色么?

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