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4853作文
990青春的色彩
全文共 828 字
+ 加入清单初一魏湘琦
有人说,少年锦时,年华芳菲,蝴蝶自会飞来。我那时就有些纳闷,少年时的年华应该就是青春,可青春怎么会芳菲呢?后来我才明白,青春不仅有淡淡的幽香,还有那明艳的色彩,这才是青春最有魅力的地方吧。
青春是什么颜色?——是红色
青春向征着朝气蓬勃,是那一种富有青春活力的红色,当冉冉升起的一轮红日浮出海面,预示着新生,曙光笼罩大地,我们背着书包,走向校园。校园里,我们奋勇拼搏,力争上游。当我们在学习中取得新的突破时,除了那抹绚丽的红能表达我们心中的喜悦外还有什么呢!所以,青春的色彩定有激烈的红色。
青春是什么颜色?——是蓝色
一说到蓝色,你会想到什么?一望无垠的大海或万里无云的蓝天?在我看来,蓝色是一种沉静的色彩,她不同于红色的热血,而是一种处变不惊的睿智。她似乎是经历了各种风风雨雨而慢慢积淀成的一种稳重的色彩。就好似一位捧着书轻声朗读的文静姑娘,突然抬头看了你一眼,推了下眼镜,相似的便是镜片后深邃的目光,让心灵沉静下来。青春不仅需要热血,还需要沉稳和冷静。蓝色,你也当之无愧。
青春是什么颜色?——是黄色
红、蓝、黄是三原色,正因为有了她们,才有了色彩斑斓的世界。黄色,是所有色彩中最亮的颜色,她的到来,代表着丰收与新的希望。她作为三原色中的最后一个,即没有红色的热血,也没有蓝色的沉静,却将她们化成了一种平淡的坚持。她是明快的,如同春日里的一缕阳光照进我们的心房,扫去阴霾,送来新的希望,只要不放弃,就一定会成功。黄色,在青春的色彩中有着不可替代的地位。
青春是什么颜色?——是白色
白色算是所有颜色中最“小”的一个,她是纯洁的代名词,三原色通过组合与调配,可以创造各种不同的色彩,可唯独白色不可。青春里的我们心灵纯净,像一张白纸一样一尘不染,怀抱着一颗赤子之心。在今后成长的路上,希望我们无论经历什么的,都不要改变最初的颜色。前路坎坷,初心不负。
青春的颜色其实不止这些,由各种色彩构成。一路走来的风风雨雨把我们的青春打磨成了最美的色彩,珍藏在回忆中的深处。
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篇1:梦想的色彩
全文共 719 字
+ 加入清单很小的时候,我的梦想是白色的。那时候,我经常生病,经常打针。听妈妈说,我每次都是从擦酒精开始一直哭到打完针为止,医生和护士都怕我哭。妈妈总安慰我:“不怕不怕,等熙熙长大了当了护士,就不怕打针了。”小小的我真的把这话听进去了,于是每次买玩具,我首选的就是打针用的器具。爷爷奶奶、爸爸妈妈都成了我的“病号”。后来,我时常梦见自己穿着白大褂成了美丽的白衣天使。
稍大一点儿,我的梦想变成了绿色。记得20xx年的汶川大地震,有许多和我同龄的小朋友失去了学校,失去了亲人,有的甚至失去了生命,我的心里难过极了。看到那些惨不忍睹的画面,妈妈不停地流眼泪,我也跟着流泪。那时的我,多么想像解放军叔叔一样冲在救援第一线,去救助那些掩埋在废墟中的人们。虽然我去不了那里帮助他们,只能捐款捐物,但那时的我告诉自己不仅要学好知识,还要锻练好身体,将来成为一名身着绿军装的女兵,奔赴祖国需要我的地方。
现在我读小学三年级了,我的梦想又变成了红色。我希望像我的老师和我的妈妈一样,把全部爱心献给自己的学生。很多同学想当老师是因为羡慕那三尺讲台,羡慕老师这个称呼。而我则是因为懂得了老师背后的付出,才更想做一名教师。那三尺讲台的背后是认真备课的身影,那教师光环的背后是辛勤耕耘的汗水。每晚看见妈妈床前的小灯依然亮着,想到了我的老师也在为我们精心备课;每次放学都看见妈妈批改作业的背影,就想到我的老师也在为我们认真批改。想着想着,我仿佛看见自己也站在讲台上,望着下面一双双求知的眼睛,告诉他们做人做事的道理。
…………
“心若在,梦就在!”随着年龄的增长,我的梦想也许会随之变化,但无论我心中的梦想是什么,我都会为那七彩的梦想而更加努力,直到美梦成真的那一天!
篇2:诗中的色彩作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单我喜欢读诗。从《诗经》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲到现代诗歌,我都读过一些。
记得一个春日的午后,我读到毛主席的《菩萨蛮·大柏地》,其中有一句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”,里面的色彩就如同这万紫千红的春天一样。我读了很多遍,才深入了解到,这句诗是写空中有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色,而又是谁手持这彩虹凌空舞蹈呢?当然是抗战时期勇敢的战士们。其实,它反映出了战争前的一派安宁景象。
看着“赤橙黄绿青蓝紫”,我不禁对诗中的色彩产生了兴趣。
一提到黄色,我就想到了有关田野的诗句。“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。”好一片悠闲的生活景象。梅子成熟的时候,黄澄澄的,每天都是晴朗的好天气,乘着小舟而行,到了小溪的尽头,再改山路继续行走。看到这句诗,我仿佛身处其中,很向往这种悠然自得的生活。
李清照的《如梦令》中有一句“知否,知否,应是绿肥红瘦”,我觉得这里的绿和红很有特色。“绿”指绿色的叶子,“红”指红艳的花儿。虽然诗中没有明写叶子和花儿,但“绿”和“红”却很有代表性,让人一目了然。
在诗中,颜色让人联想到的画面很美,但有些诗文中没有出现关于色彩的词,但字字看来皆是颜色,有一种此时无色胜有色的美感。
“晓来谁染霜林醉,总是离人泪。”诗中没有提到红色,但一个“醉”字使人浮想联翩。好像醉酒一样,有一种红色藏在诗中,让人觉得意味深长。
在写文章时,我们也可以运用这种写法。
写生气时,如果直接写他很生气,就显得枯燥乏味。若将诗歌颜色的手法运用其中,就很有感觉。比如,我瞪起了眼,迈着沉重的步伐冲到奔跑的人前面,直接大喊一声:“跑什么跑,这么着急干吗?”你看,这里没有提到生气,但却有力地表现出了生气、愤怒、烦躁,种种情绪都涌上了心头。
在诗中学到的这种写作方法让我受益匪浅。
篇3:青春的色彩
全文共 548 字
+ 加入清单如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是树,那么青春是根,吮吸华;如果人生是夜,那么青春是星,摧残炫目。拿起手中的画笔,回忆过去,把握现在,向往未来。
青春,象征着童年的结束,代表着你将卖出一个门槛,走入人生的黄金阶段。它没有颜色,但它又五彩缤纷。其中有败笔,但其中的辉煌难道会少吗?
愿青春画卷中有象征热情的红。它使我们有勇气去面对,有决心去坚持,有信心去拼搏。我们的满腔热血是因为它。没有它,我们的青春平淡无奇,我们的人生不值一提。它是一盏不灭的灯,使我们精力旺盛,使我们有奋发的力量。
愿青春画卷中有象征沉稳的蓝。它使我们思路清晰,对突如其来的危险能及时作出反应,使我们面对成功淡然一笑,面对失败冷静总结。它是明亮的天空,使我们能看清远方,是成功与失败间的那张纸。
愿青春画卷中有象征纯洁的白。它使我们拥有天真、可爱的一面。过早的成熟会使我们明白太多太多,看透了一切会使我们没有前进的动力,人生在此停滞不前。
更愿青春画卷中有象征磨难的黑。它使我们饱经风霜,经历重重磨难,使我们的经验更加丰富,使我们学到更多,明白更多。
只有经历风雨,才能看见明媚的阳光;只有穿越生命的阴霾,才能看见明媚的阳光。让我们紧握着坚持,脚踏着勇气,铭记着希望,拿起手中的画笔,绘出属于我们的缤纷。
[有关写青春色彩作文
篇4:我青春的色彩
全文共 994 字
+ 加入清单每个人的青春都是全然不同且不可复制的,每个人的青春都填充进了不同的色彩。某些人的青春是鲜艳的红色,就像那烈火般的意志一般。与之决然不同的是有的人的青春是幽邃的紫色,每一天的生活都充满了神秘和好奇。但对我而言,青春是充满了生机的绿色。
在过去的我眼中,世界的色彩只是两种,那就是黑与白。我找不到自己的人生目标,找不到前进的方向,甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣,觉得世界单调至极,无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣,我都毫无感觉,有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽,从未把大人们的话当一回事。
直到今年寒假,我去了我妈妈家。在那边,我依然我行我素地不进行任何活动,每天都不出家门,只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午,我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候,无意间看到了一幅图片:一个来自贫困地区的小女孩,坐在一张木桌前,睁着她的大眼睛,但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字:我想上学!看到这幅图片的一瞬间,我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩,她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学,没有知识而茫然;我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学,她却只能渴望,相比之下,我是多么幸福啊!
在我正失神的时候,伯伯回来了。他看了我一眼,说:“你要不要出去走走?不要每天都呆在家里,这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声,然后便出门了。走在小区的街道上,我却不知道该往何处去找妈妈,只得到处乱走,一边走,一边寻找。小区的景色十分美丽,到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪,时值春季,枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草,洋溢着浓浓的春意。看得久了,我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着,我终于看到了妈妈,她正带着弟弟散步。我快步走了过去,和她们一起走。走了一会,妈妈笑着说:“你的确应该出来看看外面的景象,也要多锻炼了。你看着外面景色多好,总比闷在电脑房里好多了吧?”我点了点头表示同意,眼睛里一直充满着那满地的绿色,我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的种子,照亮了我的世界。我暗自决定:“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许……生活并没我想象的那么无聊。”从此以后,我一定会改变自己,让自己的世界充满生机,充满绿色,充满青春的活力!
我的青春由我来做主,青春的色彩将永不凋谢!
篇5:阳光下的色彩
全文共 478 字
+ 加入清单你观察过阳光下的各种景象各种不一样的色彩吗?天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像公主似的。俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。
又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行,渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。
想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截,更接近江面了,则变得越发的红。慢慢地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了妈妈的身旁。
篇6:秋天的色彩高二作文
全文共 348 字
+ 加入清单读着欧阳修的《秋声赋》词句是那样伤感,时常围绕在我的脑海,我迷惑了……或许是老天赋予了我多愁善感的性格吧!
出去到公园中散步,或许能找到我想要的答案吧!
信步走进公园,竟是一片火红的枫树林,那一,一处处,看上去那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”我低声吟道。哦,秋天是红色的!
现在正是丰收的时候,山上的田中的稻谷已经成熟,沉甸甸的稻穗压着稻杆,抬不起头。一阵微风吹过,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是黄色的!
突然在公园中下起了绵绵细雨,秋雨,像一位姑娘在倾吐着自己的心事,我并没有躲藏,而是让秋雨尽情的,湿润我的脸庞。雨停了,我抬起头望着碧蓝如洗的天空蓝得令人心醉,哦,秋天是蓝色!
我明白了,秋天是五彩的。我爱秋天,更爱这秋天的公园!
篇7:那一抹色彩作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单夜晚是寂寞的黑,好似要吞噬一切,月光皎洁,却依然如一樽清酒,冰冷到难以下喉。
我独自一人,骑着车,驰骋在回家的路上。前方的路,永远是那样悄无声息的黑。我的心里,不由得有些害怕。
骑到一个转弯角上,一抹微光映入我的眼帘,斜斜的光微微洒下,像一道曼妙的纱帘,那淡淡的白与黄交加的灯光是寒酸的又是辉煌的,是微弱的又是坚强的,它紧紧吸引着我。
“大爷,还没收工呢。”是卖点心的大爷,他家的点心一直是我的最爱。“马上就回去了,孩子,你也早点回家吧。”大爷的语气里有对我满满的关心,微黄的灯光映在他的脸上,我不禁心头一颤,那岁月是如此的狠心,在老人的脸上、手上留下了如此多的皱纹,那瘦弱的身躯,那微凸的背部是对老人的劝告,还是年迈的印记。“大爷,要不我帮帮你吧。”“不用了,大爷身体好着呢,你还小,快点回家吧。”大爷爽朗一笑,拍拍自己的胸膛,“好吧。”我看拗不过大爷,只好答应。“等等,等等……”大爷好似想起了什么,匆匆跑进厨房。出来时,只见他的手里多了两个萝卜丝饼:“这是今天剩下的,你在路上趁热吃点吧。”说着将手里的饼塞给我。感受着手里的温热,我的心里好似钻进了什么,痒痒的。
我告别了大爷,继续向前面的黑暗前进。突然,我感受到了一束光从背后照来,我往后一看,是大爷,他正将吊灯的光照向我的方向,为我照亮了前方的路。
光是柔和的黄,它像一股潺潺的泉水,洁净清澈。那黄光里却掺杂着丝丝的白,像仙女舞动的裙子,似女神下凡的光晕,神圣、美好。它薄如纱,披拂全身;它细如丝,笼罩全身;它暖如阳,温暖全身……它好似一个顽强、勇敢的战士,为我扫除一切的黑暗与恐惧。向着光明进发,我的心里只留下了坚定的信念。
月光不再冰冷,它慢慢的、慢慢的散开,与周围的光明融为一体,留下的,只有无尽的柔和与温暖。
大爷的灯光是那么微不足道的小小举动,但它却永留在我的心底。那一抹淡淡的白与黄,是那么的不起眼,但它却照亮了我人生的方向……
篇8:豁达,赋予人完美的色彩作文
全文共 1485 字
+ 加入清单一个人的性格,往往在大胆中蕴涵了鲁莽,在谨慎中伴随着犹豫,在聪明中体现了狡猾,在固执中折映出坚强,羞怯会成为一种美好的温柔,暴躁会表现一种力量与激情,但无论如何,豁达,对于任何人,都会赋予他们一种完美的色彩。
一般认为,豁达是一种人生的态度,但从更深的层次看,豁达却是一种待人处事的思维方式。
豁达=承认事实
我有一位朋友,他的性情并不很开朗奔放,但他对待事情几乎从不见有焦躁紧张的时候。这并不是他好运亨通。细细观察体会,我发觉他有一些与众不同的反应方式:比如,他被小偷扒走了钱包,发现后叹息一声,转身便会问起刚才丢失的身份证、工作证、月票的补办手续。一次,他去参加电视台的知识大赛,闯过预赛、初赛,进入复赛,正洋洋得意,不料,却收到了复赛被淘汰的通知书。他发了几句牢骚。中午,却兴致勃勃又拜师学起桥牌来。这些,反映出他的一种很本能很根本的思维方式,那就是承认事实。事实一旦来临,不管它多么有悖于心愿,但这毕竟是事实。大部分人的心理会在此时产生波动抗拒,但豁达者,他的兴奋点会迅速地绕过这种无益的心理冲突区域,马上转到下边该做什么的思路上去了。事后,也的确会发现,发生的不可再改变,不如做些弥补的事情后立刻转向,而不让这些事在情绪的波纹中扩大它的阴影。这堪称是一种最大的心理力量。
豁达=趋乐避害
豁达的人,每每是乐观的人。而所谓乐观,按照某位哲人的说法,就是乐观的人与悲观的人相比,仅仅是因为后者选择了悲观。
豁达的人在遇到困境时,除了会本能地承认事实,摆脱自我纠缠之外,他还有一种趋乐避害的思维习惯。这种趋乐避害,不是为了功利,而是为了保持情绪与心境的明亮与稳定。这也恰似哲人所言:“所谓幸福的人,是只记得自己一生中满足之处的人;而所谓不幸的人,是只记得与此相反的内容的人。”每个人的满足与不满足,并没有太多的区别差异,幸福与不幸福相差的程度,却会相当巨大。
豁达=自嘲自解
观察分析一个心胸豁达的人,你往往会发现,他的思维习惯中有一种自嘲的倾向。这种倾向,有时会显于外表,表现为以幽默的方式摆脱困境。自嘲是一种重要的思维方式。每个人都有许多无法避免的缺陷,这是一种必然。不够豁达的人,往往拒绝承认这种必然。为了满足这种心理,他们总是紧张地抵御着任何会使这些缺陷暴露出来的外来冲击。久之,心理便成为脆弱的了。一个拥有自嘲能力的人,却可以免于此患。他能主动察觉自己的弱点,他没有必要去尽力掩饰。从根本上来说,一个尴尬的局面之所以形成,只是因为它使你感到尴尬。要摆脱尴尬,走出困境,正面的回避需要极大的努力,但自嘲却为豁达者提供了一条逃遁出去的轻而易举的途径——那些包围我的,本来就不是我的敌人。于是,尴尬或困境,就在概念上被取消了。
豁达=游戏精神
豁达也有程度的区别,有些人对容忍范围之内的事,会很豁达,但一旦超出某种极限,他就会突然改变,表现出完全相异的两种反应方式。最豁达的人,则具有一种游戏精神,将容忍限度扩大。有这样一个故事:一个身经百战、出生入死、从未有畏惧之心的老将军,解甲归田后,以收藏古董乐。一天,他在把玩最心爱的一件古瓶时,不小心差点脱手,吓出一身冷汗,他突然若有所悟:“为什么当年我出生入死,从无畏惧,现在怎么会吓出一身冷汗?”片刻后,他悟通了——因为我迷恋它,才会有忧患得失之心,破了这种迷恋,就没有东西能伤害我了,遂将古瓶掷碎于地。
豁达者的游戏精神,即是如此。既然他把一切视为一种游戏,尽管他同样会满怀热情,尽心尽力地去投入,但他真正欣赏的,只是做这件事的过程,而不是目的——游戏的乐趣在于过程之中。那么,他也就解脱了得失之心的困扰。
[豁达,赋予人完美的色彩作文
篇9:我眼中的色彩作文
全文共 1353 字
+ 加入清单青春的天空是斑斓的,七彩的画笔描绘着绚烂的生活,欢笑与泪水编织成缤纷的梦想,我们忧伤,我们欢乐,我们感慨,我们沉思,是什么让我们的生活如此动人?是青春,五彩的青春,色彩烂漫的青春!
仰望,仰望,我们的天空
青春是天空的颜色,纯净的蓝,纯净的心情,单纯的白,单纯的心灵。我们是天空下幸福的孩子,我们会为流失的过往而惋惜,又会对未来的梦充满憧憬;我们用知识浇灌心灵的沃土,用智慧丰实我们的生活,我们在欢笑中享受成功的喜悦,我们在泪水中荡涤心中的尘埃;暖阳下我们快乐地奔跑,风雨中,我们勇敢的向前……
抬起头看一看吧,我们的天空是如此纯净!那蔚蓝的天空啊,已见证了多少我们的泪与欢笑;那洁白的云朵啊,已手机了多少我们的累累硕果!
青春是天空的颜色,蓝与白的舞蹈,是多么单纯!我们的青春,是多么纯净!
沸腾,沸腾,血液在沸腾
青春是红色的,是国旗的颜色,是中华儿女的颜色,更是中国的颜色!当看见奥运健儿们在奥运赛场上努力拼搏时,当看见五星红旗一次又一次在体育场上升起时,当看见残疾运动员们克服身体的障碍冲向终点时,我们的血液在沸腾,我们的心在颤抖,我们的一腔爱过热血在为国欢呼!年轻的运动员把自己的青春献给了体育场,献给了祖国!他们的青春红的精彩!
当看见武警战士在废墟上奋力抢救被压的灾民时,当看见“白衣天使”在抗击非典的一线上抢救民众时,当看见战士们不怕苦累在大雪中抢险时,我们的血液再一次沸腾了,他们是多么伟大,他们把青春献给了人民与国家,他们用永不言弃的精神,诠释了青春的红,生命的红,中国的红!他们的青春红的炫目!
青春是红色的,它是无私的奉献,是坚强的定义,是爱过的情操!看啊,我么么的青春红的是那么耀眼!
奔跑,奔跑,梦想在招手
青春是金色的,那是阳光的色彩,喜悦的色彩,更是丰收的色彩!
我们在奔跑,向着那片金色的麦地奔跑,想着那轮金色的旭日在奔跑,向着那金色的梦想在奔跑!我们追着、跑着、哭着、笑着迎着风蹦跳着、奔跑着,一路上会碰到许多的同伴,收获许多惊喜,也会到达一片又一片金色的麦地,丰收而后继续想下一片麦地奔跑;一路上,向日葵为我们引路,蝴蝶萦绕在身旁舞蹈,同伴的微笑、父母的鼓励、老师的教诲激励着我们努力奔跑!在一次次的轮回中,我们触摸着梦想前行,我们会一直不停的奔跑,向着那金色的梦想。
青春是金色的,是努力的色彩,是梦想的色彩,更是丰收的色彩!
旋转,旋转,我们的青春
青春是彩色的,灿烂如烟火般照亮整个天空。
我们用彩色的丝带编织天马行空的想象,我们用五彩的画笔描绘炫彩蓝图。敢爱敢恨使我们的作风,永不言弃是我们的坚持,敢作敢当是我们的信念。我们的喜怒哀乐从不刻意掩藏,我们的心扉向知心的人敞开,我们在学习中寻觅梦想,我们在生活中寻找独一无二的快乐,这就是青春,绚烂的青春。我们是单纯的孩子,是知足的孩子,小小的幸福就足以温暖整个心灵。
旋转吧青春,飞快地旋转吧!交织所有的色彩,编织最美丽的梦,让青春的这方天空流光溢彩。
这便是我眼中的色彩,我眼中青春的色彩,它蓝的单纯,红的耀眼,金的夺目,更因那其他色彩的陪衬而更显活力与灵动。仰望,仰望,我们的天空;沸腾,沸腾,血液在沸腾;奔跑,奔跑,梦想在招手;旋转,旋转,我们的青春!让我们手拉起手,共赴青春的盛宴,用我们自己对青春的诠释与不懈的努力是青春的天空更加灿烂!
篇10:那一抹色彩作文
全文共 869 字
+ 加入清单日近黄昏,波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。望着夕阳播洒下的余晖,我不禁出了神。这已是我随船队出行的第三天了,明日,便要别了这河滩,别了这水手,别了这嘹亮的渔歌号子。
久久凝望那水天交接处,心中百感交集,却不曾注意那一叶扁舟正缓缓随凛冽的风“飘”至,来到我的跟前。“小伙子,要鱼么?”瓮声瓮气的询问传来。
我定睛一看,那是一位年老的渔者。“君看一叶舟,出没风波里”,岁月在老人脸上划下了一笔又一笔,已经像一张干老的树皮了。可他那双眼睛,却依然矍铄——他就如一只勇敢的鱼鹰!
“你要买鱼么?”老人的声音再一次传来,他佝偻着背,从背后的篓子里拎出一条大鱼,对着我笑了笑。
“好啊……”刚说完这话,便觉得有些后悔,我本就随船出行,何需这几条鱼呢?
“那你先到船上来吧,正好挑几条大的。”老渔夫用河水洗了洗手,搀着我上了船。
望着那满满一篓的大鱼,我不禁吃了一惊,“您一个人打了这么多?怕是要花上三……五六个时辰吧。”
“是差不多,要在之前啊,我带着儿子去那边,顶多半晌功夫儿就能有这么几篓……可现在……唉,人老咯,不中用了……”老人指着远方,眼神开始变得暗淡了。夕阳下,老人的白褂被映得发亮,那一滴滴汗珠,都在折射着太阳的光芒。
“要是我的儿子还在这里,兴许你们还能唠唠嗑……他怕是比你要大些,只是好久没回来了……”老人咳了咳,我赶忙拍了拍老人的背。
“那您儿子去哪了?”
“去哪?天晓得!他只说是去城里打拼,一去就是十几年……兴许二三十年了,记不清咯。唉,城里能有什么好的,哪有这里自在。”老人眼中似是夹杂了几滴浊黄的泪。
远处,欢快的渔歌号子飘来,久久萦绕于我的耳畔,老人也附和了几句,只是明显多了几分落寞……
“干脆就在船上煮了吃吧,咱一起吃,倒是占了您老人家的地方。”不知为何,看到他,心里总感觉有点不是滋味儿,似是一种悔意,一种“子欲养而亲不待”的悲伤。
“好。”老人笑得很开心,慢慢地转了个身,去拿要用的餐具。
我抬眼望向远方,夕阳西下,波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。我仿佛看见了一个穿着白褂的男人带着男孩,驾一叶扁舟,伴着嘹亮的渔歌号子,在波涛中穿梭……
篇11:春天的色彩
全文共 255 字
+ 加入清单春天的色彩是五颜六色的,这些都是春的使者―春姑娘给春带来的气息。
春天的色彩有绿。绿色是象征着万物复苏的色彩,他是草与树木姐姐的可爱。看!这儿的柳树正在抽出绿的枝条,小草不正是像刚睡醒的孩子一样钻出了土地,成了一条绿色的地毯。
当然,迎春花妹妹一定会赶上它―绿。它的色彩是黄色的,它十分纯熟,十分可爱,也十分美丽,更十分……
红,是春天里的主色。哇!桃花、樱花开了,开得美丽动人。站在高高的山上看去,犹如一个红的豪华宫殿,真想赶紧走过去,看看宫殿里有些什么?
其次,春姑娘还将带来白、粉等色彩!
这难道不是春天的色彩吗?
篇12:作文感动色彩
全文共 1233 字
+ 加入清单公车站牌下,有个女人瑟瑟颤抖,不时拍打着身上的积雪,很是碍眼。
忽然从路旁跑过一个三十来岁,穿着大棉衣的男人,四下里张望着,看来是在等人。
男人呼了口气,看了看身旁的女人,故意搭讪起来:“啊哈,这天气真冷啊!”
“呜――”女人一听却大哭起来。
男人一时不知所措,女人慢慢停住了哭泣,向男人讲起了自己的故事:
女人原来是和女儿一起从乡下到城里探亲的,可七岁的女儿走着走着就走丢了。女人想起她对女儿说过,万一走丢了,就到公交站牌下等妈妈。可大半天下来了,一点消息也没有。
半个小时过去了。男人看了看手表,然后叹了中气,告诉女人,他也是来等人的,等他一个多年不见的朋友,这家伙看来不会来了。雪依然下着,天空和大地死一样的白。
“嘀――”末班车来了,女人仍蹲在那里。
突然,车上跳下一个小女孩。女人一愣,喜出望外地站起来,扑上去抱住了女儿:“孩子,孩子……”男人一见笑了,因为孩子的后面是朋友!
雪依然下着,将一行行凌乱的脚印覆盖了。一切依然很白,但树木知道,它白得很温暖。
二、绿色
“摆渡呀!”我向对岸喊道。
湖面上,一只小船慢慢地划了过来。上船后,看见摇船的竟是一个孩子,忽忽悠悠,依然是那咿咿呀呀的橹唱,依然是那亭亭的荷叶中透出的绿色……
也是这湖,也是这船,那位大爷载我过湖去。四下悄然。习惯了喧闹城市的我,面对这般寂静,很是不安。所以,船快靠岸时,我着力蹬了一脚――小船翻过了身子……
是老人把我背上岸的。看到他的脚在河滩上印下的一路血迹,我选择了慌忙逃去。
以后的日子,我心里一直惦记这事儿。一个人的时候,那寂静的小湖,那阵阵的橹声,那荷叶的绿色,还有那位不知姓名的老人…………到了。小孩说。我醒过神来。问孩子:以前的划船的老人呢?
孩子努努嘴:你是说我爷爷?在那儿钓鱼呢。
阳光正好。高高的芦苇旁,老人持着一根竹竿,专注得很,只不过,须发白了许多。大爷,您还记得我吗?老人转过头,端详了好一会儿,无声地笑了。满脸的纹路,像橹声划过湖面的圈圈涟漪,加上身旁的芦苇,让我满目都是绿意。三、盲人眼里的颜色明媚的阳光下,坐着一位老人。
老人像一尊雕像,是菜市场大门前一道风景。他身旁有一块白布和一个旧瓷缸,白布上站滿了一个个五彩的泥人儿,像活的似的。可惜老人什么都看不见。
“妈妈,我要!”一个稚嫩的声音。
“唉!这东西有什么好玩的,咱家那么多玩具,走吧!”孩子的母亲说。
“不,妈妈,我要。”
“走啊你!”那母亲吼了一下,接着老人就听到了一记清脆的耳光。嗯?老人凹下去的双眼似乎闪过两道犀利的光亮。他捧起一把泥人儿塞给孩子:“拿去玩儿吧!”
不知为什么,那位母亲忽然脸红了,她把手伸进口袋里,紧紧地捏着两张绿绿的两元钞票――这可她们一家一天的生活费……母亲不住地道谢,牵着孩子的手,一步一回头,消失在形形色色的人影中。
老人就笑了,满脸皱纹漾开来,活像个大大的“善”字。
红红的朝阳,绿绿的蔬菜,五彩的泥人儿,还有走过身旁的形形色色的人影,老人虽然眼睛看不见,可他的心亮堂得很哩。
篇13:假如没有色彩作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单亲爱的色彩:
你好!
你是如此重要,如果没有你,世界将变得无趣,如果没有你,四季将不再多姿多彩……整个世界,会变得毫无生机,灰白一片,像一个活生生的“灰姑娘”。
我睁开眼,发现我正坐在一片灰色的草地上,手也是灰色的,原本活泼开朗的我,心情顿时变得压抑起来。
色彩,你在哪?
我寻觅着,突然,我仿佛看到了你,我追了上去,可你好像离我越来越远,越来越远……
“不要走,色彩!”我大叫。突然,我从床上坐起来,看着周围。原来是梦,可为何却如此地真实?
我走到窗前,看着满天的繁星,不禁陷入了深思:如果没有色彩,世界会是怎样的?会不会变得十分丑陋?
过了几天,我回到了家乡。眼前的景色令我目瞪口呆:小河是灰色的,水还散发着令人作呕的味道,天空中飘着朵朵的“灰云”。记忆中那么鲜活的花草树木在灰蒙蒙的空气中也暗淡了下去。不,这不是我想要的,难道梦变成了现实?色彩,你在哪?
假如这个世界没有色彩,那地球就会死气沉沉;假如这个世界没有色彩,那早晨的阳光就会是灰色的,让人感到空虚;假如这个世界没有色彩,世界就会像一位带上了面具的神秘人,逐渐变得模糊。假如这个世界没有了色彩,那地球会是什么模样呢?
怕失去你的人:冯千钰
X年X月X日
篇14:我眼中的色彩作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比,他们构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢白色,我一看到白色就想起以前上学时每天妈妈早早起床给我准备的热乎乎的牛奶,有时候妈妈觉得牛奶有点烫,就用白色的大碗接点自来水,把那杯牛奶放进去降降温。等我喝的时候,妈妈则一脸微笑地看着我喝,问我烫不烫。看着妈妈灿烂的笑容,我便明白了什么是幸福。
我喜欢绿色,我一看到绿色,就会想起我们美丽的小区。阳光穿过层层叠叠的树叶,千丝万缕地斜织下来,我和爸爸在这树荫下散步、谈心,忘记所有烦恼,不掺任何杂念地走着……
看到绿色,我还会想起网球,我和我的朋友经常在小区里的网球场里打网球。网球场旁边种满了树,绿色的场地,绿色的网球,绿色的树木,这些绿色就像一把绿色的巨伞遮住了烈日,使我的心情格外舒畅。
我喜欢红色,我一看到红色就会想起我的爷爷奶奶,红色代表热情,让我想到了爷爷奶奶对我的热情。每次我们一回老家,他们都会不顾爸爸妈妈劝阻,大老远地迎接我们,给我们烧一大桌子菜,还不让我们帮忙。当我坐到桌前,拿起筷子,尝了一口菜时,奶奶就会迫不及待地问我好不好吃,她摸着我的头看着我,那一刻,奶奶原本眯成一条缝的眼睛,好像变大了,充满了期待。忘不了奶奶家后院那又大又红的番茄,爷爷奶奶带着我采摘,嗅着清新的果香,听着他们爽朗的笑声,品着我最爱吃的番茄炒蛋,生活是多么幸福……
我们每个人身边都萦绕着不同的颜色,正是这些颜色,让我看到了世界的多姿多彩,让我感受到了幸福,让我看到了生活如此美好。
篇15:生活的色彩作文400字
全文共 492 字
+ 加入清单生活的色彩,五彩缤纷,灿烂夺目。红的,黄的,蓝的,绿的,白的。这是生活的色彩。
红色,是热情,是对生活的热情。它想火红的太阳,给予青春,给予生命活力。红色的生活,是学生们对学习的热情;红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。
黄色,是坚持,是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛,坚持工作,坚持奋斗。黄色的生活,是十六年学生坚持不懈的学习;黄色的生活,是人们对理想,对目标坚持不懈的努力。
蓝色,是理想,是对生活的理想。它像树苗儿,以长大为理想,以成为参天大树为理想。蓝色的生活,是学生们的生活理想;蓝色的生活,是人们不断追求,不断向前追的理想。
绿色,是享受,是对生活的享受。它像美丽的花儿,享受暖暖的阳光,享受人们的欣赏。绿色的生活,是学生们快乐地享受学习;绿色的生活,是人们享受自然,享受美好。
白色,是快乐,是对生活的快乐。它像自由的鸟儿,快乐地飞翔,快乐地歌唱。白色的生活,是学生们学习的快乐;白色的生活,是人们不断地探索,的快乐。
啊!生活。啊!生活。你是多么艳丽,你是多么五彩缤纷,你是多么有意义。你构成了一幅,彩色的画卷,走进画卷,你会感到多么惬意;走进生活,你会感到融融快乐。
篇16:我眼中的色彩
全文共 791 字
+ 加入清单从小体弱多病的我,隔三岔五地就要进次医院。无形中,白色已然成了我生命中不可或缺的一部分,那白色的院墙,那一袭袭白色的长大褂和那一张张被白色大口罩蒙罩着的脸,是我幼儿时期最可怕的记忆。
听母亲说,小时侯,附近几家医院的儿科医生都认识我,每次看见我都会说:“怎么,又想我了?来看看我?”尽管那声音和蔼慈祥,但那一身白色却让我感到窒息。
我想每个人童年时看到护士拿着针筒的样子都会忍不住失声大哭,更不用说我这个“老病号”了。因为医生和护士都身着白大褂,以至于我形成了条件反射,一见到白色的东西或身穿白色衣服人就会嚎啕大哭。
听说以前我死活都不肯去剪头发,父母把我硬拽到理发店门口,我就会头也不回拼命往回跑,这对于我这个一向及其依赖父母的孩子来说是很反常的。父母对我为什么不肯进理发店百思不得其解,后来才知道,原来是因为那个理发师穿的是白色的衣服,才导致了我这种对我而言近乎疯狂的行为。
随着年龄的增长,我对白色的恐惧却有增无减。看到电视里,人死后,就用一块白布盖上,然后就送进了令人感到窒息的 “太平间”。 我没有想到,生命竟如此脆弱,生与死的距离,竟只有那几毫米的白布的距离。
童年的一切记忆,让我对白色的感觉变成沉重。
可不知何时,我对白色充满了敬畏之情。也许是SARS爆发的那一年吧。似乎是一夜之间,这个魔鬼悄悄地逼近我们,人人谈“SARS”色变。可是,我们的白衣天使们,却毫无畏惧地站在医疗第一线,挽救了多少脆弱的生命。5。12地震发生的第一时间,抗震救灾的大军中,那一抹白色又成了一道亮丽的风景线,他们凭着崇高的责任感、无私的奉献精神和顽强的毅力把一个又一个鲜活的生命从死神的手中拉了回来;谱写了一篇又一篇感人的乐章。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的中华民族的传统美德在这些穿着白大褂的天使身上得到传承,并把它发扬光大。
白色,一种纯洁的颜色,一种肃穆的颜色,一种我眼中最圣洁的色彩。
篇17:爱的色彩作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单我一直相信,爱是有色彩的,绿、红、黄、白……总之,它是五颜六色的。
我觉得爱是红色的。那是个下着鹅毛大雪的日子,从高楼往下看,没有一块不被白雪遮住的地方。我兴奋极了,情不尽禁地唱起歌来,差点连鞋都没穿,就冲到楼下。此刻,一阵阵西北风向我袭来,我觉得有些冷,连打了两个喷嚏。突然,我猛一转头,看见妈妈拿着手套和围巾出现在我的身后。我惊异地打量着它们,疑惑地问:“妈妈,我原来的手套和围巾呢?”“它们太薄了,所以我给你买了更厚的,再说,你不是一直喜欢红色吗?快来试试!”我激动极了,赶忙戴上,那颗红色滚烫的心,好似都要跳出来了。这一抹红色,在白雪中更加明艳。
我觉得爱是绿色的。一个阳光明媚的日子,爸爸利用暑假最后几天的时候,带我们去黄山游览。爬到黄山半山腰,仰头向上看,根本看不见顶,真不愧是“天下第一奇山”。我们不急不慢地走着,突然,我被一根不知从哪伸出来的松树根绊倒了。就在快要倒地的那一刹那,老爸的大手掌将我扶起来,并且微笑着看着我,鼓励我继续向上攀登。我们就这样互相帮助,最终到达山顶,饱览无限的风光。这满眼的绿色,正如爸爸的爱一般,给我无限的力量。
我觉得爱也是彩色的。一个暑假的日子,我去学打篮球,十几分钟后休息的时间到了,我口渴难耐,来到架子前一行一行地找着,找到最后一行时,才想起水杯忘带了。我四处向人借水喝,但一个都不愿意。正当我焦急时,我的朋友借给我一杯水,他的水杯是五颜六色的,上面画着一个小孩和一只小狗儿。我喝完水还给他,并对微笑的他说了声“谢谢”。他的微笑,多像是彩色的水杯,让友谊变得充满趣味。
爱,多姿多彩,充满幸福和欢乐。
篇18:欣赏青春的色彩作文
全文共 458 字
+ 加入清单青春,是一个调色盘,色彩随你而变;青春,是一道彩虹,绚丽随你而动。
青春,是红色的。在这个激情舞动的岁月里,红色代表活力,是我们前进的动力;红色象征初升的太阳,是我们力量的源泉。红色溶于青春的血液中,沸腾,沸腾,让我们勇往直前。
青春,是白色的。在这绚丽多彩的季节中,白色代表纯洁,是我们人生的开端;白色象征含苞待放的栀子花,是我们心灵的写照。白色组成青春,绽放,绽放,保持着我们的纯真。
青春,是绿色的。在这魅力无限的时期里,绿色代表生气,是我们充沛精力的根源;绿色象征春天,是我们美好生活的开始。绿色照亮青春,飞扬,飞扬,让我们生机勃勃。
青春,是紫色的。在这灵动飞扬的云朵下,紫色代表朦胧,是我们初成的情怀;紫色象征神秘,是我们美好情怀的种子。紫色跌入青春,让我们亭亭玉立。
青春,是黄色的。在这异彩纷呈的大地上,黄色代表稳重,是我们迈向未来的坚定步伐;黄色象征成熟,是我们走向未来的第一步。黄色涂染青春,厚重,厚重,让我们更加沉稳。
青春是……
青春的色彩数不尽,青春的特点道不完。
青春的色彩,很灿烂。
[欣赏青春的色彩作文
篇19:有那样一抹色彩作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单春天,姹紫嫣红;夏季,百花怒放;秋天,金菊傲骨;冬季,银装素裹。一年四季,在舞台上不断轮回,斑驳的色彩装点了多姿的生命。那绿色呢?那一抹动人的生命之色呢?是不是自卑地在历史长河中沉沦呢?不,绿意正在绚烂流年的背后汹涌澎拜!
我们每个人都陶醉于五彩缤纷的春天,春天的柳绿花红而往往忽略了那甘为陪衬的绿色。绿色以她不平凡的色彩,彰显了春天的艳丽。所以,对于春天来说,绿色是更深沉的爱。她以生命的底色孕育着春天的诞生,绽放成长与收获。“春风又绿江南岸”的一个“绿”字就点燃了万紫千红的春天。就是那亮丽的一抹色彩,燃烧起来,于是春天来了,河水闹了,阳光明媚了,大地山川都神采飞扬起来了。
自然界的绿给予天地间如此美妙的绚丽,她赋予世界如此鲜活的生命的律动,她如同平静的水面投下了石子,世界都在她的微风中荡漾,欣喜盎然。对于生命而言,对于人们而言,她那么的微不足道,然而绿以她春蚕吐丝般的奉献,以她蜡烛成灰的决心和火一样的深情,为我们,为世界奏响了一曲青春热血迸发的交响乐。
在我们的现实生活中,也有一些像绿色一样普通的人们。君不见每一个凌晨,默默无闻而早起的清洁工人们,他们用每一滴汗水为我们的城市的美好做最基础、最辛苦、最勤劳的那一道道风景;君不见那挥汗成雨、撒泥成墙的建筑工人们,他们爬云梯追日月,为我们美好的家园和幸福的生活添砖加瓦,难道他们就不是我们美好幸福世界中那一抹亮丽的绿色吗?
春天里的绿色抑或芸芸众生中的最平凡一如绿色的人们。他们用对这个世界的满腔热爱,全心对生命的尊重,挥洒成天地之间最亮丽的那一抹色彩。
篇20:为生活画上色彩
全文共 669 字
+ 加入清单雨过天晴后的彩虹是缤纷的七彩世界,我想象着为生活增添色彩,如同彩虹般绚烂,于是在我的生活中出现了我的唯爱——钢琴,它为我的生活填充了色彩。
在我咿呀学语之时,每当听到收音机里播放的《秋日私语》再怎么调皮的我总会安静地享受着这微凉之际。所以,在我幼小的心灵中产生了巨大的愿望:我终有一天要学会它!
若想要像克莱德曼那样流畅、温文尔雅地弹奏一首乐曲,似乎与我遥不可及,必须要从最简单的“Do——2——3——4”开始学起。每当琴谱中又增加几个音级,我的心总会附和着害怕一次。看着密密麻麻的琴谱,我甚至想要放弃。每个音符都像乌鸦,在我的耳边鸣叫,使得我心烦意乱。我想,这或许是最后一次弹奏它了,于是我摔门而去。
当初的愿望呢?《秋日私语》呢?看着他们如流似水的演奏呢?想到这里,不禁潸然泪下。
看着窗外的雨点,听着雷声在敲击我的心。我踱着步向琴房走去,每个钢琴家都会经历这一步,我有什么难以克服的呢?每天,两小时,坚持,汗水,辛酸。当自己弹得很差的时候,总会说自己颓废,总会说自己没用,然后几滴热泪滚滚而下,尽管如此,但我还是坚持了下去。
各种各样的困难都需要克服,这样才能走向人生的巅峰。每当我弹好一首乐曲,我总会感到生活中更具有了色彩。音符如同整齐的乐队,它们变得和谐愉快,从我的指尖划过,每一张琴谱变得赋有生机,我争取把它们做到最好。在一次表演中,我演奏了我的挚爱——《秋日私语》,赢得了观众的阵阵掌声,我享受着自己的成果,温柔而又细腻,我收获了幸福、快乐!
给予自己信心和坚持,演奏出属于自己的天地,弹奏出属于自己的色彩,为我的生活画上最耀眼的光芒!