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作文的色彩汇编20篇

叙事作文就是将一件事情完整地表达清楚,让读者明白你的感受和想法。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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作文

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秋天的色彩

全文共 311 字

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周紫蕴

现在是秋天了,湛蓝的天空正浮现在我的眼前,紫红色的菊花正在舞蹈,跳着跳着就进入了我的眼帘……

秋天的菊花各种各样,有黄色的、有红色的、还有紫红色的……我走进一片花的海洋,听到小鸟在说:“秋天是紫色的,菊花紫红紫红的。”

在秋天里不光菊花五颜六色,农民伯伯辛辛苦苦种的稻谷也成熟了,他们正对着农民伯伯点头微笑呢!

其实秋天的枫叶才是最美丽的,当我踏进枫树林时,所有的枫叶都变成了一双火红火红的小手,那小手正在不停地向我招手,我捡起一片枫叶,看着那绚丽多彩的枫叶,我的眼球已经完全被吸引住了。就在这时我突然想起了一句著名的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

秋天的菊花五颜六色,稻谷金黄金黄,枫叶火红火红。我爱我们的秋天。

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篇1:我为雨季添色彩作文700字

全文共 738 字

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灰蒙蒙的天,低沉的轰鸣声,许多蜻蜓在低空中飞过,无不预示着雨季的到来。天天的梅雨,发霉的墙壁,湿滑的地面映在我脑海中,同时,我又想到了一件小事,也许为这雨季添了色彩吧。

那天,雨如天神哭个不停,又如乐器密集的声音。我瞧了瞧窗外,手在唯一的雨伞上来回的擦着。放学铃响了,大家走出教室,纷纷撑起了自己的伞,走向门口。与我们一同出来的,还有好几个班。我注意到了一个人,他毫不起眼,看着同学们结伴而行,走向倾盆大雨中,出了校门,自己却毫无办法。因为他没带伞。另一个同学走出教室,站在他的旁边,并没有任何想要与他一同出校的意思,自个儿撑起伞,走了。他就站在那里,等着家长进行找他。

门外的家长已越来越少,没有一个想要起来。我忍不住了,走了过去“同学,你怎么在这儿等着,不去找任何人帮助呢?”我问。他惊愕地看着我,好像刚才并没有发现我的存在,“不,你不用管我,他们都看不起我,把我的雨伞带走了,让我在这儿等到父母进来。”我看着他,说“算了,你待在这儿,也没意思,我送你下去吧。”他的目光中,我可以看出,他是犹豫不决的,良久,他才说:“好吧。”我撑开了等待多时的伞,撑着他,也撑着我。小部分身子,被大雨淋湿了也毫无感觉。这时候,我觉得雨似乎下了很多,我在一个温暖而又舒适的世界中,向前走着,走着。到了校门口,他的目前赶忙将伞撑到了他的头上,刚样要转过神来,谢谢载他一程的我,却发现我早不见踪影。却发现我早已不见踪影。我已快速跑回家,换上了干净的衣服,刚才那种感觉,却久久不消失。家里开着暖气,与那一股暖流互相结合,暖融融的,似乎我的身体已被融化。而天气,也变了。一抹亮丽的彩虹,悄无声息的出现在天边。

“赠人玫瑰,手有余香”这其中有无限含义。雨,是公平的。它会在你做过好事后,添上一些艳丽的色彩。

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篇2:秋天的色彩高分作文

全文共 414 字

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秋天是红色的。那一片片,一簇簇红叶看上去那么可爱,那么充满生机,就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光芒。啊!原来是一片火红的枫林。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多奇妙呀!

秋天是金色的。稻谷,玉米成熟了,一片金黄。丰收的季节来到了。沉甸甸的谷穗子、玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来,起伏的稻浪好像波涛汹涌的大海,不时地传来一阵阵“海水翻腾”的波涛声。农民伯伯跳着丰收的舞蹈,沉浸在喜悦之中。

秋天是黄白相间的。公园里百花齐放,但最能让人百看不厌的是千姿百态的白菊,一朵朵,白得让人赞不绝口,在远处,一棵棵树上,一朵朵白中透黄的小花散发着一股诱人的清香。这就是百闻不厌的桂花。在这里能看到美丽的白菊花,能闻到黄桂花那诱人的香味,真是一种美的享受呀!

秋天是蓝色的。下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。雨过天晴,碧空如洗,蓝得使人心醉,一眼望去,好像是一朵朵白云给天空洗了个澡。湖水映着蓝天,也变成了蓝色。

[秋天的色彩高分作文

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篇3:色彩在人间作文800字

全文共 910 字

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世间色彩斑斓,不若为自然之景美,就为人生之沧桑多味。色彩之迷离,世间色彩更让人陶醉。

红,是颜色中最为温暖的一味,不管是“举头红日近,回首白云低。”还是我们日常生活中的事物,都与红有关。因为红,不仅与人间之温暖有关,更给我们是一种精神安抚。“红日初升,齐道大光。”每逢听起这句诗时,心中不免总有些心潮澎湃,因为“红”点亮了心中那团火,那股正气。因此,红与其说是一支温暖我心的颜色,更不如说是一剂催人奋进的良药,助你前行。

橙,也许对某些人来说,他就为一种花儿的颜色,一种果实的颜色。而我想说,橙不仅是一种种世间事物外在的美,更是一种更高的精神层次。也许,他是一盘水果的颜色,而你是否想过,橙中之色,是否混杂着其他东西呢?是母亲给予你一盘橘的爱,还是父亲给你一杯果汁的情呢?所以橙色,是一种复杂的色彩,夹杂着多少人间的爱!

每逢听到绿时,心中总是泛起一股股波流,心旷神怡,仿佛身旁的一切是那么美,那么欣欣向荣。我觉得,绿是大自然中镀上去最美的“漆”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,还是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。都是与绿有关,可见绿景之美。绿,更是一种不一样的人生体验。浮生若茶,每一品都是香甜的。静看杯口水雾袅袅,杯中绿茶在杯中不停旋转,上下起伏,会感到绿能让你的心静下来,慢下来。当年远眺大山时,你会发现,一圈的美景尽收眼底。一片绿油的森林在眼前浮现,让你不禁心旷神怡,重拾美好的自信,不管你是否心情愉悦。总之,你会被这美好之景给全神心贯注。这,也许就是绿的一种给予人最大的安慰呢!

而在我心中,总有一味色彩总是割舍不去,那便是蓝。

蓝色天空的颜色,是自信人的颜色。因为蓝色,是一份浓妆艳抹的情,因为蓝色是一种向往美好,永不言弃的精神状态。也因为蓝色,是一种虽不能至,心向往之的实践过程;也更因为是蓝色,我们的生活如此之纯粹,简单。

几味色彩,勾勒出人生真谛;几品人生真谛,绘制我们人生的方向的蓝图。也许是因为他们,伴随着我们不断进步,我们的生活,才会增添出喜怒哀乐等基本情绪,伤感,困惑等复杂情绪吧!

色彩,在人间。品出人生千奇百怪之美,绘出世间美景之蕴!

因为色彩,我们的生活更加绚烂多彩,不再是无趣单调而又杂味了。

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篇4:青春的色彩

全文共 524 字

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初一薛焱菲

别人说,人生是一张五彩斑斓的画卷。那么我觉得这最灿烂的色彩就是青春

青春是绿色的,这是和春天一样的绿色。那绿色新的很啊!好像是鹅黄色挤出来的那一点绿,浸透着勃勃生机。

我们的青春,就像那四月偷偷冒出来的嫩草,用好奇的眼光打量着世间万物。它不停地长着,长着,把自已展现给这世界看。

青春是红色的,这是和夏天的颜色一样,红的那么火烈,好像是那炎夏中的一把火,是那样的活泼有力而热情四射。

我们的青春,就像那七月份在头顶照耀的骄阳。早晨透早地散发出光芒,而傍晚却用不舍的眼神望着大地一步三回头地离开。

青春是金色的,这是和秋天一样的颜色。那金色闪着光啊!好像是挂在树上的黄灿灿的桔子,把闪耀与光彩全部融入其中了。

我们的青春,就像十月份因丰收而低下了头的水稻,它带着成功的笑容,向着风儿点头,好像在诉说着自已的过往。

青春是白色的,这是和冬天一样的颜色。那白色纯净着人们的心啊!好像是那漫天飞舞的雪花,一片片,小小的,像青春一样洁白,纯净。

我们的青春,好像那一月份白茫茫的雪地毯,它是由一片片小小的雪花构成的,可你却怎么也望不到尽头,抬头笑看风雪中的竹。

我们的青春是用四季构造的。诗中道:“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。”这四季般的青春,怎叫我们不珍惜?

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篇5:春雨的色彩

全文共 252 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙······

屋檐下,一群小狗正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小花狗说:“春雨是咖啡色的。你们瞧,春雨落在树干上,树干就成咖啡色了。春雨落在花干上,花干也变成咖啡色了。”小熊狗说:“不对,春雨是紫色的。你们瞧,春雨洒在喇叭花上,喇叭花紫了。春雨滴在紫罗兰上,紫罗兰也变成紫了。”小黑狗说:“不对,不对,春雨是黑色的。你们看,春雨落在泥土上,泥土黑了。春雨落在屋顶上,屋顶也黑了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙······

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篇6:青春色彩作文1000字

全文共 1222 字

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我们的世界五彩缤纷,我们的世界多姿多彩,每一种颜色都有自己的含义,就像每一朵花都有自己的花语。

青春是红色的,青春的我们有火一般的热情,有火一般的张扬,我们朝气蓬勃,我们有机会去展示我们的才能,我们踏上跑道,激动澎湃,我们竭尽全力奔跑,只是想带起一阵小小的风,它能被树上的叶子接住,被河面的波纹接住,被路面的反光接住,被月亮的影子接住,大家静静的传递着,他能略过你的衣角,它会带着我们青春的张扬、激情,去很远的地方,它会经过很多人身边,带去我们的热情,带去属于青春属于我们的“红色”。青春是红色的,它代表着热情,代表着激情。

青春是绿色的,绿色代表着希望,青春的我们有着无数种可能,我们对未来充满希望,每个人心中都充满希望,每个人心中都会有一个梦,哪怕要达到它很困难,但我们仍会去努力,哪怕以后不可能,但只要现在拥有就好,我们都有一个属于自己的梦,我们会带着我们的梦去任何想要去的地方,我们坚信有梦就有希望。绿色同样代表力量,青春的我们有理想有信念,我们会为了一个个小小的梦,付出很大的努力,即使失败我们也会重新站起来,不断激励自己,让自己变得勇敢,一次次经历挫折或许会使我们失去希望,再在乎的事情失望久了,也会慢慢不再像以前那样在乎。但总有一股力量激励我们直面这些困难,去挑战,青春的我们总有一股勇敢向前不畏艰难的力量。青春是绿色的,我们的青春有希望,有力量。

青春是白色的,白色代表纯洁,它代表着我们纯洁的友谊。青春的我们有深厚的友谊,会结交很多朋友,这些朋友会让我们的青春生活更加美好,我想对我的朋友说:“我的世界很小,哪怕尽了全力,还是会有无数的地方是远方。被海豚追逐的薄荷岛,坐上门板当火车的柬埔寨,悬崖上无色斑斓的五渔村,最美的地方我都到不了。我能做的事情很少,陪在你身边,草地上追逐同样晒着你的阳光,听雨抵达在玻璃上的声音。当微风滑过你的耳边,当阳光跳跃在手心,希望你会想起我。”我们的情谊永远不会改变,随着时间的推移我们的情谊会更加深厚。开始在一起,后来在一起,以为很简单,原来是这么难的事情。希望我们的友谊不会改变!花谢了,它会让你看到唱歌的雪。雪停了,它会让你看到透明的冰。冰融了,它会让你看到微笑的云。青春的岁月里,我是否也能看到只属于我们的“白色”,它是否也能变成一望无际的云海,会对我微笑。青春是白色的,是纯洁的,是美好的。

青春也是蓝色的。它代表自由和想念。青春的我们渴望自由,渴望飞翔,我们渴望展开自己的羽翼自由翱翔,搏击长空。在一次次历练中丰满自己的羽翼!它也代表着思念,青春的我们偶尔也会思念一个人,天上会亮起一颗星。那湖边,草原山谷上方耀眼的星河是否也是被我们点亮的。有时我们也会对着蓝蓝的天空发呆,心理静静的思念一个人。思念、自由等等都是蓝色所代表的。青春也是蓝色的。

青春是一个美丽的季节,它犹如一条川流不息的岁月之河,带着我们奔向浩瀚的海洋,一路蜿蜒曲折,却又风光无限,青春给我们美好,我们要把它装饰的五彩斑斓!

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篇7:古诗中的色彩作文500字

全文共 515 字

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小学六年里,我们学过很多古诗,有诗仙李白的,诗圣杜甫的,还有辛弃疾的,李清照的……接触得多了,我发现诗歌这种文学体裁实在是太奇妙了,让人忍不住赞叹。

有的诗句中会灵活运用表示颜色的词语,将一幅幅美丽的场景形象地展现在我们面前,比如“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”就是运用红色将深秋美丽的景色描绘出来。“新梢渐变鹅黄色”“两个黄鹂鸣翠柳”是用黄色生动地描写出活泼的黄鹂。运用黑色的有“黑云压城城欲摧”,这句诗将黑云满天、压抑低沉的气氛描写得是那么逼真。“春来江水绿如蓝”是用一江碧绿的春水表现出江南水乡的唯美。

除了上面的这些例子,古诗中运用颜色的句子还有很多。更奇妙的是,有些古诗并没有明显地使用表示颜色的词语,但字里行间却又显露出来,比如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,虽然没有用到颜色,却能让人想象到飞雪漫天的情景。就像作文中,不提伤感却又写出伤感,不提快乐却又表现出快乐。比如,“今天,我背上书包,走在路上,太阳是那样的温暖,小鸟为我歌唱,小草向我招手”,这句话里并没有提到快乐,却能让读者感受到快乐。

说到这里,我不禁感叹古人的知识真是太渊博了。古诗中还有很多值得我们学习的地方,我们要灵活运用,这样才能写出更好的作文!

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篇8:秋天的色彩作文400字

全文共 384 字

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秋天来了,它给大地上的伙伴们都上了妆。这么美丽的秋天,是什么颜色的呢?

秋天是金黄色的。你看!银杏叶像一把把金色的小扇子,扇走了夏日的炎热。小麦都成熟了,风一吹,就翻起金色的波浪。黄澄澄的玉米露出了一排排整齐的牙齿。鸭梨金灿灿的,挂在枝头好似一个个小葫芦。

秋天是红色的。你看!远远望去,枫树林仿佛天边灿烂的朝霞,又如同燃烧的火焰。一片片火红的枫叶就像小朋友们拍红的小手,拍呀拍,欢迎秋天的到来。高粱一个个都举起了红缨枪,在保卫它们的胜利果实。红红的苹果就像小妹妹羞红的脸颊。石榴也都咧开了小嘴,笑破了肚皮。

秋天是五彩缤纷的。你看!那迎着秋风盛开的不就是五颜六色的菊花吗?黄的、红的、白的……美丽极了!雪白的棉花好像一朵朵白云。翠绿的松柏在道路两旁整齐的排列着,仿佛站得笔直的士兵。

哦,我终于找到了秋天的颜色。原来秋天是金黄的,是红色的,是五彩缤纷的!秋天真美,我爱秋天。

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篇9:秋的色彩

全文共 664 字

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天渐渐转凉,走在乡间的小路上,扑面而来的是秋带来的清凉,淡淡的,让人不易感觉到它的存在。望着渐渐枯黄的树叶,看着她们从树梢上慢慢地落下,就像一些长不大的孩子,永远那么爱玩耍。秋天的朝阳像害羞的小姑娘,但又喜欢和你开玩笑、捉迷藏,总是要晚一点升起,也总是毫不吝啬的把温暖洒向大地,送给我们。

虽然天边才刚出现一抹红色,田地里却是忙碌的了,到处是瓜果飘香,农民们心中洋溢着收获的热情,忙着收割自己劳动的果实。这是一个丰收的季节,一眼望去,一大片一大片满是金黄色的。温暖的阳光照耀在田野间,散发出诱人的光芒。田地里金黄的稻谷在风中摇晃着脑袋,像是要引起人们的注意,都争着说赶快收割,赶快收割。玉米们也不甘心似的,急着展示出自己一粒粒饱满结实的果实,朴实的颜色,多么想要咬一口。这片金黄,像是预示着我们已经到了硕果累累,幸福收割的季节了。

满载着收获的喜悦,走着走着,来到静谧辽阔的林间,阳光像小精灵似的钻进树叶里,顽皮的树叶飘飘荡荡的躺在棉絮一样的草地上,我也学着它的样子与小草亲密的接触,呼吸着秋的新鲜空气,享受着秋风给人的平静。来到这里吹吹风,有再多的烦心事也会无影无踪了吧。

美好的事物总是短暂的,不知不觉太阳也急着回家了,可我却发现,原来这里的黄昏也竟是这样的美好,让我忍不住在心中感叹。走向夕阳落下的地方,看着山野披着一层薄薄的朦胧的纱,山与天空被一条淡粉色的丝带连接着,天空像一条暖色的彩虹,又像一条柔和的小溪,流淌在秋天·····

天上的星星,眨呀眨的,点缀着明净的天空。夜晚,已没有了蝉的鸣叫,有的只是散步时脚下落叶的沙沙声。

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篇10:秋天的色彩作文500字

全文共 527 字

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“啦啦啦——”如果这一天,你走在馨泰的马路上,就会看见一群背着大包小包的学生三三两两地抱成团,叽叽喳喳地上了一辆大巴。几分钟后,大巴缓缓启动,朝着太湖的方向开去。没错,那就是——全年级最爱讲话,也是最会玩的四(1)班。

今天的目的地是绿光农场。一进入景区,就如同进入了电视上的自然世界。

第一个景点是瓜果长廊。它很长很长,让人感觉怎么都走不到头,一直向南面延伸。头顶雪白的铁架上缠着绿油油的藤蔓,藤蔓上长着巴掌般的绿叶。轻风吹过,叶子在风中摇摆,仔细听,还能听见它们“来呀来呀”和咯咯的笑声。

出了长廊,向纵深行进,仿佛走进了一个满是绿色铁丝网的迷宫,转呀转,总也出不去。在“迷宫”里,我们看见了高大的鹿,健壮的马,粉嘟嘟的小猪,胖乎乎的白鹅……各种表演,杂技,更是层出不穷。

出了“迷宫”,经过百鸟园、四季温室,我们又观赏了一场精妙绝伦的泡泡秀,玩得不亦乐乎。大家都累了,便来到绿茵茵,在开满黄色小花儿的草坪上铺上地毯,我们放上零食,大吃起来。已经在吃了,还不让嘴闲着,又聊起天来。吃饱喝足后,同学们三五成群地撒腿跑向木头搭成的小乐园,不一会儿,我们就占领了大半个乐园。还有的同学在一块儿捉蝴蝶,玩得不亦乐乎。

这次秋游,我们收获了满满的欢乐,收获了秋天的美好。

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篇11:我青春的色彩作文700字

全文共 748 字

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一抹紫色掠过我的眼眸,走的匆匆,却无意间住进了我的青春

坐在书本堆积如山的如一个大蒸笼的教室里,心里只有烦闷之感。真希望天空能带来一场暴雨,然后跑出去痛快的淋一场;然后尽情的呼喊,释放自己心中的不快;然后就得一场感冒,在家休息,享受属于自己的时光。

可惜以上纯属幻想,事实是我们还在教室里。一缕微风拂过发梢,我捋捋自己的头发,头偏向一边,忽然发现有一棵树静静地站立在对面。那是一株会开紫色花的树,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整个天边的颜色。在这样的黄昏中,天边交际线混着些许橙色与大片蓝色,再有一线紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。这紫色在黄昏中演奏着和谐的旋律,不张扬,不炫耀,却仍然能够引人注目,这是青春的颜色。

在晴朗的早晨,阳光洒在花瓣上,它们就那么贪婪的享受着,因为属于他们的温柔,只在此时此刻,转瞬即逝。它们是幸福的,那紫色,开始有一点张扬,是一场青春的前奏,

午后,火辣的阳光直射在花瓣上,它们忍受着大自然报复人类的惩罚。青春是需要酷暑的,那紫色亦更张扬,它们在阳光下和着风起舞,那是青春的张扬。

再看看那棵树,树枝从左上到中间再到右上,构成了一个大大的笑脸,而上面剩下的一束枝丫,远远看去,俨然是“三毛”的样子。也许正如以后来看现在的我们,那时青春,愣头愣脑的傻笑,可也正是因为我们青春,所以不曾介意。

不是每个人的青春色彩都那么暗淡无光,青春可以让人肆无忌惮,他们为了追求自己的理想独自踏上远去的列车,尽管不知道目的地在哪里;但也不是每个人的青春都可以散发光彩,因为更多的青春一页一页封锁在了书本里,一次一次沉默在学校的规章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可浅,仅是一抹,在这个世界容得下的地方,慢慢膨大……

现在那抹紫色正淹没在黑夜之中,等待着下一个黎明。

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篇12:生命的色彩

全文共 867 字

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红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。

在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。

面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。

他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的前线上奋斗着。

在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。

绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱!

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篇13:有一种色彩属于我作文600字

全文共 1326 字

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在彩色的世界中畅游,漫天的璀璨迷住了我的双眼,属于我的星辰是哪一颗。

——题记

海天之蓝,新颖、宁静,使人心情开阔;沙之金黄,明耀、奇特,使人追逐向往;草木之绿,蓬勃、向上,使人静似处子般凝望。但我更喜欢咖啡色的深沉,凝重,因为它能使我拥有走出困惑的力量。

生活就像一杯苦咖啡,总浸透着苦涩,一不小心,碰倒了杯子,咖啡似雨一样快速洒下,裤子上呈现出一片深深的咖啡色,看到这番,突然想起曾经初看到这颜色时感觉太老,很不喜欢,但如今再看时,却总有一种说不出的味道,在味蕾中穿梭,在脑海中荡漾。

十五年的生活,仅有五年的青春,虽短暂,但却使我明白了许多,看清了许多,放弃了许多,初到这初中殿堂时,对这未知的世界充满了期待,一切都小心翼翼的,什么也不敢多说,只有沉默,即使遇到挫折,也只能默默地躲在角落里留下那几颗晶莹而已,那时,向往天边的蓝色,追寻着梦的光点,似乎只有它才能将我带出困境,但数年的初中生活彻底改变了我,不是别的而是心灵的改变。某一天照着惯例透过那反射着太阳光辉的玻璃窗,透视着外面的一切,仰首凝视天空,白云依旧随风飘荡,蓝天依旧那么蔚蓝,只是多了一份倦意,白云飘过懒懒散散的,使我疲惫的心灵愈发不堪重负,距来时已经过了一个星期,一个月,一年,已记不清,只知道,学习任务日加繁重,蓝色的奔放早已被沉重的书籍压在心底,埋藏于地底深处,再也看不见翻不到,小时候爱热闹,长大后依然爱热闹,可这热闹,如今却成了我的悲伤,终于我抛开了热闹,选择了沉默,在经历挫折后,我蓦然发现,奔放不适合我,也许只是不适合现在的我,但我明白,蓝色不属于我。

在一个寂静的夜晚,小雨渐渐沥沥的下着,我独自一人行走在泥土与砖瓦混杂而成的小道上,在一个被月光照射而微反着波光的水泥板上我看到了一抹翠绿,突然我的心被这种颜色牢牢扣住,瞬息间,对这种色彩的冲击力感到了无比的惊奇,充满好奇心的我开始追寻,数不尽的日日夜夜,理不开的幽幽愁思,都是这份生机,这份蓬勃将我的心扉打开,使我度过了最孤寂的夜晚,最悲伤的年华,而后,步入九年这个通向人生第一个巅峰的断梯时,排山倒海似地压力袭来,蓬勃的绿色感受到了强大的冲击力和巨大的压迫感,最终它倒下了,我哭着跑到了他面前,求他不要离开,但他却说,今后的时代,你需要的是沉着,是冷静。

很长一段时间,生活中没有色彩的陪伴,世界一片空白,一直在寻找那份沉着,冷静却始终没有得到令我满意的答案,闲暇时,在脑海中想象着一幅美丽的画卷,苍郁的树林,茂盛且翠绿的嫩草,我在这个无人践踏远离喧嚣的世界中独自行走,看那身影渐行渐远,永远消失在视野中,永别了我的绿色。

又过了一个春秋,有一天,终于看到了找到了这苦咖啡的咖啡色散发着苦涩与深沉,深深的触动了我的心这不是我要找的深沉吗?从此以后我便开始全力开拓前路,去接近这庄重的咖啡色,在追寻的途中,我受益匪浅,忆起初到九年时,学习压力的瞬间增压,使我想到了放弃,我困惑了、迷茫了不知道该怎么办,不知道以后我的人生该何去何从,是它,是它的深沉、它的冷静、它的执着使我明白了人生的真谛,使我走出了困惑,重振了信心。

天外的天依旧是那么的蓝,远方的草木依旧那么翠绿,属于我的色彩日渐清晰,终有一天这咖啡色定是专属我一人的色彩。

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篇14:秋天的色彩作文500字

全文共 579 字

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远处,一片梧桐树的叶子飘落在我的眼前,作文 秋的色彩。我向它凝视了一会儿,恍然大悟——秋天来了。这灵通的消息让我欣喜若狂,“妈妈!秋天来了!她来了!”我想,秋天是多么的宝贵,我得出去“抓住”她。她踏着轻盈的脚步应该没走多远。

于是,我开始寻找秋天的足迹。

哇!她的金色的衣裙把田野给染成金色的了,田野宛如一片金色的海洋,小学五年级作文《作文 秋的色彩》。微风袭来,稻子轻轻的摆动着,好像在微笑;红红的高粱也笑弯了腰,露出了红缨。瞧,它们多么喜欢秋天啊!在秋天的世界里,农民伯伯们是多么的喜悦、高兴啊!秋天的田野给我们留下了美好的影响。

走过田野,走向果园。远处看,果园里五彩缤纷,累累的果实挂满枝头。石榴树上的石榴们正在向人们通告自己的喜讯,它们有的张开了嘴,笑盈盈的对着我们;有的开心得撑破了肚皮,露出了自己饱满的颗粒。只见那一颗颗饱满多汁的果肉晶莹剔透,诱人极了!还有红彤彤的苹果啦,紫莹莹的葡萄啦……这些水果真是让人直流口水啊!

我依依不舍地走出果园,心里还回味着那美味的石榴。但是可不能忘记寻找秋天哦,不然她就走远了。我奔跑着,张望着,希望能继续收集秋天。瞧,火红的枫树叶纷纷落下,她的动作是那么的优雅,如同一位位穿着红衣的仙女降落在人间。我拾起一片,轻轻地把它放在口袋里。我突然发现,秋天就在我身边。

秋天,请你放慢脚步,来到我们的家园,留下一片金色的树叶。

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篇15:我改变了世界的色彩作文

全文共 755 字

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你可曾凝视过,夕阳西下,漫天的晚霞?曾经,我的意识里,所谓晚霞,就是弥漫天边的橙红,如同少女披上的一层轻纱。

你可曾眺望过,远处的山脉,流畅的曲线?曾经,我以为,山就是远远地卧着,岿然而安谧,如同熟睡的巨人,沉默地存在着。

你可曾端详过,枝桠的花苞,初春的讯息?曾经,我以为,每朵花苞,不过是圆形的斑点,缀满树杈,如同天边遥远的星光,千篇一律地排列。

如果真要确切形容,我认为我曾经戴着一副墨镜。黝黑的镜片,别人不能看见我的双眸,我也不自觉地为这个世界染上了一层灰色。所以,我对世界上所有的美好嗤之以鼻,那些被诗人词人赞颂了无数次的美景,在我眼里则低眉顺眼得唏嘘。因为学习的忙碌,各种公式、定律、古文、单词在我的脑海里变换交替,我在行走时,对周遭连匆匆一瞥的留意也没有。

所以,我戴着墨镜,渐渐地,越来越习惯这样黑白灰的,如同旧电影一般的世界。直到有一天,一节语文课上,我对我一直看到的这个世界产生了深深的怀疑。

那天,老师正讲解着课文,并以全班附和的一句“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”作为结尾,在全班同学的话语中,我仿佛看到了阳光缓慢透过云层,有什么迸发了。

从那次起,我试着留心周围的一切,我似乎是捕捉到了什么。我凝视晚霞,原来白昼结束的景象也能这样美!从天际的这一边,从血色的红渐变为淡淡的橙,晚霞蔓延的天空竟有了如此缄默的力量;我眺望远山,发现山的周边,云也会有不同的风景,有时大片大片地缭绕,有时只是稀薄的一层,无穷的变幻,无数的神秘;我端详花苞,能看出它在每一天都有不同的色彩,随着春天气息的浓郁,它由粉色变成大红,这就是无止息的新生的色彩。

我终于意识到。

此时,我已经明白,改变世界的色彩,其实就是把蒙蔽双眼的墨镜取下,也就是挥去遮盖住心灵的那一层云翳。这样,你的眼前,世界的色彩会变得更鲜艳明亮。

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篇16:最绚丽的色彩作文600字

全文共 619 字

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人生就像是一张张空白的纸,需要我们用绚丽色彩——酸、甜、苦、辣、咸来将这一张张空白的纸描绘出最美丽的图画,这样,人生才会饱满充实。

在这几个色彩中,“甜”是最绚丽的色彩。说道甜,这不禁让我想起一件搞笑的事。

那一天中午,我的好朋友钱许安妮因为妈妈觉得她成绩不怎么好,要她到班主任那里补课,而且不许她下课出教室玩,而是在教室做习题卡,因而她郁郁寡欢,做作业时无精打采,作业老师出问题。于是,我开始思索:怎么办呢?再这样下去也不是办法,怎么办呢?突然,一个点子闪进我的脑海。我可以把她逗乐啊。要知道,我可是个“开心果”呢!我出战,还没输过。我暗淡的心里闪烁出一丝激动、喜悦。

我碰了碰钱许安妮,笑着说,陪我去一下厕所吧。她小声地说:“哦。”谁知道,有两位“大尊”正在厕所畅谈。我问:“你们好了吗?”厕所里传来阴阳怪气的声音:“还没好。”于是,我们在外面等了好长时间,等得都不耐烦了。我直接冲了进去:“到底好了没有?”她们慢吞吞地应了一声:“没呢。”我灵机一动,干脆“逼宫”算了。只见我双手捂着肚子,双腿一弯,皱着眉头,“啊,啊,哎哟,哎哟,快出来了,快出来了”,说到“快出来”时,我眉毛紧皱,捂着肚子,一阵乱扭,把两位“大尊”笑得脸通红,其中一位说:“你做的好像人家生宝宝一样!”“哎哟,哎……”一句话没说完,自己笑得更厉害了。这时看,钱许安妮也忍不住捧腹大笑。

看着她灿烂的笑容,我心里像吃了蜜一样甜,笑得更厉害了。那一刻我才明白了甜的真正含义。

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篇17:我眼中的色彩作文700字

全文共 702 字

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春天是绿色的,是充满生机与希望的颜色。

夏天是红色的,是充满激情与活力的颜色。

秋天是黄色的,是充满喜悦与自豪的颜色。

冬天是白色的,是充满神秘与探索的颜色。

儿时最喜欢蓝色,那是向往天空的结果;而现在最喜欢紫色,那是走向高雅与成熟的标志;将来,最喜欢的应该是黑色,那是夜的帷幕,那将是我毕生的追求。

常在书山中漫步,眼中的色彩便更丰富了。每当我读到“春风又绿江南岸”时,脑海中便出现一抹浅浅淡淡的绿。那又何止是一个“绿”字,这抹浅绿,叩响了春天的门!当读到“国破山河在,城春草木深”时,一抹深沉的绿便从眼前飘过。那又何止是一抹深绿,这样的颜色,诉说着无穷无尽的哀愁!当读到“时间,红了樱桃,绿了芭蕉”时,耳畔划过的是只属于纯绿色的细语。这又何止是一声呢喃,这是一首关于岁月的凯歌!

其实,无论是“无边落日萧萧下”还是“看满山红遍,层林尽染”,描述的都是红色,但是如何看待这种颜色,并不是取决于别人,而是自己对于人生的态度。

“月移西楼经鼓罢”是忧郁沉闷的蓝;“渔夫收网转回家”是象征丰收的黄;“雨过天晴何需伞”是怡然自乐的白;“铁匠熄灯正喝茶”是安定祥和的灰;“樵夫担柴早下山”是象征勤劳的红;“猎户唤犬收猎叉”是关于生命的绿,“美人下了秋千架”是平淡无奇的紫;“油郎改行谋生涯”是失落无奈的黑……

赤橙黄绿青蓝紫,紫蓝青绿黄橙红。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起,我的童年因绚丽的色彩而万分美丽;眼中的色彩被流逝的时间所品味,我的青春因绚丽的色彩而充满活力;眼中的色彩被人生的书籍所收录,我的未来因绚丽的色彩而绽放光芒!

无论世界的色彩是繁多还是单一,都改变不了我眼中的色彩。

我一直坚信一句话:“世界因你眼中的色彩而美丽!”

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篇18:夏天的色彩

全文共 293 字

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我问妈妈说:"妈妈,夏天是什么颜色?"妈妈说:"我们一起出去出去寻找夏天的颜色吧!"我们来到田野里,茂密的大树向四面展开,就像一把绿色的凉伞。绿绿的荷叶像一个大圆盘,青蛙坐在圆盘上唱歌。哦,夏天是绿色的!火红的太阳就像一个大火球。火红的太阳把小朋友的脸蛋照得红红的。

一个个西红市就像一个个小灯笼。哦,夏天是红色的!蓝蓝的天空无边无际,就像无边的海洋。小朋友在水池里快活地游泳。哦,夏天是蓝色的!我们来到果园里,紫色的葡萄一串串,就像无数颗紫宝石挤在一起。菜园里的茄子弯弯的,像弯弯的月亮。哦,夏天是紫色的!哗啦啦,大雨过后,出现了一道彩虹。哦,原来夏天是彩色的!

[夏天是什么颜色的的作文

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篇19:春雨的色彩仿写

全文共 268 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙..........

一群群蝴蝶在花丛里躲雨他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?

红蝴蝶说:“春雨是绿色的。你们看!春雨落到森林里,森林绿了!春雨落在杨树上。杨树绿了.........”

蓝蝴蝶说:“不对,春是红色的。你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨洒在杜鹃上,杜鹃红了........”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙.......它好像在说:亲爱的小蝴蝶们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但

我能给春天的大地带来万紫千红.........

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篇20:春天的色彩

全文共 307 字

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我常听人说:夏天是绿色的,秋天是黄色的,冬天是银色的.那么春天是什么颜色的呢?一天我到汾和公园去寻找春天的颜色。

一进公园,只觉绿意扑面而来,道路两旁,古木参天,苍翠欲滴,枝头的柳芽传递着春天的信息,草地上,只见小草含青,在春风吹拂下微微点头,再看河水,真是春水如茵,春光融融,水里的鱼都探出头来,欣赏这美丽的新世界……我知道了,春天是绿色的。接着,我看到了一片繁花似锦,百花争艳的情景:紫色的丁香花,白色的玉兰花,粉色的桃花,黄色的迎春花等多种多样的花儿,扭动着婀娜的身姿,向人们转达着春天的祝福。

你知道答案了吗?春天的颜色是丁香的淡紫?是玉兰的纯白?是桃花的粉红?中迎春的淡黄?还是草木的翠绿?答案,绝不仅于此。

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