作文的色彩（精选20篇）

在这峥嵘岁月中，一丝丝春风为我带来清新;一缕缕阳光为我送来温暖;一朵朵鲜花为我带来芬芳。

荏苒时光中，我不知不觉度过了多少个假期，终于，今年我盼望已久的寒假来到了。

酸

星期二上午，我在朋友家看电视，突然一个闪闪烁烁的东西立刻吸引住了我，好奇心的驱使让我不禁前去，眼看我买上就拿到它了，朋友一拍我，我的手突然一滑，只听咔嚓一声，朋友落下了眼泪，我知道，那个东西她一定很珍惜，她拍我是想告诉我不要入动她。东西碎了，我很愧疚，心里酸酸的。现在，我只有“对不起”对她说。友谊的珍贵使朋友宽容了我，但我还是很惭愧，刹那间仿佛吃到了山楂，好酸啊!

苦

星期六，我和朋友们决定把寒假生活作业做完。于是，我们搬来桌凳，拿起笔，认真的做起来，每个人都好像在完成一项神圣的任务，时光爷爷从来不会倒行，他匆匆的前进着。“快了快了，还有3页”“好累啊”“歇歇吧”“不行，我们要坚持把作业做完”说完，又拿起笔，埋头苦做。“嘀嗒、嘀嗒······”终于，在我们的努力之下，把作业做完了。做完后我和朋友们都由衷的说：“做学生真苦啊!”是啊!先苦后甜，不经历风雨，怎能见彩虹呢!

辣

星期三下午，我和朋友们去公园玩耍，在公园里一个老者看上去很邋遢，我和朋友们憋了他一眼，就走开了。突然，公园里的管理员微笑着向我们走来，并给我们讲了了一个故事，故事大概是：“一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶?!”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。"客人听后面露羞愧之色，连声道歉。”我们听后，突然像吃了辣椒一样，脸变得很红。于是我们重整心态微笑着和老者打招呼，老者笑了笑那时，老者看上去很慈祥和蔼。通过这次公园玩耍，我们也明白了要平等待人，微笑待人。

甜

时光爷爷仍在前进，马上就要吃年夜饭了，我好开心啊!除夕这一天，我在鞭炮声中醒来。刚睁开眼，我就开始穿衣服，不像以前那样慢慢吞吞。父母早已起来准备好了饺子，我期待的并不是早饭，而是晚上的那一顿丰盛佳肴。晚餐终于在欢声笑语中到来，迫不及待的我开始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃啊!仿佛吃到了我最爱吃的棉花糖，真甜哪!

寒假里充满了酸甜苦辣，像色彩糖一样，样样具备，正是这些酸甜苦辣让我的假期变得充实、快乐!酸，教会我宽容;苦，磨砺我意志;辣，输送我知识;甜，带给我欢乐!寒假真像色彩糖一样，每一种味道都让我快乐的成长!

有一抹色彩，让我无法忘记！

那是一天下午，爸爸带着我出去散步，让我从考试中挣脱出来。

突然一抹绿映入了我的眼帘：一棵小树苗好像失去了生机，因为它的叶片早已掉落许多，这寒冷的严冬快来了，它怎能抵御寒风呢？或许就像我一样，放弃了吧。

回到家，我竟然还念念不忘那棵小树苗，为什么？它有哪里不同于其他的树苗吗？

几个月过去了，我的心情渐渐恢复平静，心中的伤痕也渐渐愈合，却不知怎么，想起了那棵小树苗。

于是，拿上外套，出门了，又来到那棵小树苗前，眼前的一幕令我惊呆了，它早就死去，却没有人来将它挖，是人为地，在等待奇迹？我不得而知。

仅有的一线希望破灭。

老师找我谈话：“一次考试代表不了什么，老师觉得你是很有潜力的，老师很看好你，只是你身上好学生气质还未真正展现出来”，没等我开口“老师第一次见你时，虽素不相识，但老师总觉得你与众不同，你现在，一定是在为期中蓄力，对吗？”“嗯，谢谢老师，我会加油的”，老师对我的印象，不正是我对那棵小树苗的印象吗？

我懂了，我要奋发努力，不辜负老师的期望！

周练到来了，我觉得试卷异常的简单，又去找了那棵小树苗，它居然活过来了！我也考了一个相当满意的好成绩。

我现在，正在为期中考试所蓄力，就像那棵小树苗为自己的与众不同而努力一样，我一定不会辜负老师的信任与期望！

有那样一抹色彩——充满生机的嫩绿，让我无法忘怀！

青春不仅有苟且，还有诗和远方。

青春是有梦便有恃无恐的绿。青春的我们是草原上奔跑的野马，在无垠的绿色中快乐的驰骋。渴了，就漫步河边去品尝水的甘甜；饿了，就俯下身去尝一尝美味的青草；累了，就趴在草地上，和同伴聊一聊最初的梦想；困了，就席地而躺，数着天空繁星，吹着微风，编织无数个关于未来的梦。

青春是有梦也身担希望的蓝。青春的我们是悬崖上展翅的雏鹰，对于广阔的天空有着无限的追求，看着自己日渐丰满的羽毛，我们决定勇敢迈出一步，却不想最后摔得鼻青脸肿，我们向父母哭诉：为什么这个世界不和我想的一样？他们告诉我们：“因为这只是第一次尝试，你要相信自己，不断丰满自己的羽翼，你要飞跃那座高山，你要跨越那片海，你要去往更好的地方，你要生活的比我们好！”小雏鹰似懂非懂，但他知道他身上有父母的希望，他要努力勇敢去飞翔。终于在无数次尝试，无数次的失败后，雏鹰搏击长空，向新世界挥动翅膀。

青春是有梦就释放自我的红。青春的我们是枯草边一颗火种，我们有足够的野心，我们不知年少的轻狂，只知道胜者为王。我们吞噬枯草，驾着风一路向前，待队伍日益膨大，我们又可以四处飘散，点燃一片新的阵地，我们高歌起舞，在天空下摇曳着身姿，似要把天空映成我们的颜色。

青春是有梦便渴望充实的白。似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画，执笔人或是父母、老师，亦或是好友，沾染一点墨，添一笔朴素，画一幅江南美景，景中执伞女子低声轻唱道：长亭外，古道边，芳草碧连天。

那么青春究竟是什么颜色？

青春是盛开在时间里，怒放在生命中的梦想之花的颜色。

天空是五彩缤纷的，梦想是色彩绚烂的，我的梦想虽然稚嫩，但承载着我满满的希望，闪亮着最真挚的色彩。

童年的时候，我常常仰望着天空，心中有一种对天的敬仰与渴望之情。我会凝望着天空，月光洒在我脸上，哄着我静静地入睡，我的童年充满着绚丽的色彩，幻想着自己成为最幸福的人，过着无忧无虑的生活，甜蜜而温馨。

我现在的梦想是考上理想的学校，可以在校园中度过愉悦的生活，我时常梦想着自己可以成为有用的人，也梦想有属于自己所创的企业。我知道有梦想就有希望，但我也知道光有这些梦想是不够的，还应该为梦想而去努力奋斗。一个人抱有梦想，如果不付出自己的心血，这样梦想终究是梦想，不会有实现的那一天。只有执着于自己的梦想并为之而拼搏，才能梦想成真。

著名创业人马云，他取得了非凡的成就。他并不是光凭梦想获得的，而是为自己所乐衷的事业，用自己多年的心血和精力，日日夜夜地拼搏奋斗换来的。马云曾说：“一个创业人靠的并不是本钱，而是你对这份职业的热爱。尽心尽力，努力奋斗，是一个创业人所应该必备的。我的梦想虽不伟大，但我有梦想，有梦想就有动力，梦想是动力的源泉，可以引领你通向成功的彼岸。”习近平总书记说过，每一个人都有着自己的中国梦，每一个人都可以实现这个梦。只要你努力奋斗抓住机遇，不使梦想从眼前划过，终有一天你会实现属于自己的梦。

梦想的色彩是多种多样的，每个梦想都需要自己的付出，每一份付出都闪亮着璀璨的光辉。不管人生有多少次失败，只要你艰辛地迈出脚步，每一条路上都会留下你坚实的脚印。如世界球星乔丹曾经经历过多次失败，但他没有放弃，努力去做自己所喜爱的事，最终他凭着顽强的毅力，努力拼搏，成为闻名世界的篮球运动员，被称为“空中飞人”。他在篮球职业生涯中创造了不胜枚举的记录，也是NBA历史上第一位拥有“世纪运动员”称号的巨星。

梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞吧，我的人生也会因我的梦而绚丽多彩。

春天是什么颜色的?

“春天是红色的”蜜蜂从花丛中探出脑袋。你看花园里的桃花、杜鹃、海棠花开得就像一团团火。

“不对，不对，春天应该是绿色的”从南方飞回来的小燕子说。看，绿色的山，绿色的草，还有绿色的小河，到处都是绿色的海洋。

“我觉得春天是金色的”风儿说。你看，金灿灿的太阳发出温暖的阳光，成片的油菜花怎么也望不到边。

就在大家争论不休的时候，美丽的春姑娘来了：“大家说的都对，又都不全面，其实春天是五颜六色的，色彩斑斓的!”

我爱春天，不仅因为她的美丽，更因为她是一个充满希望的季节。我们只要在春天播下希望的种子，将来就一定会有收获!

如果我问你：“冬天是什么颜色？“你一定会说：“冬天是白色的。“可如果你这样说的话，就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信，就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长，颜色还是那么绿。恩，冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿，会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子，可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此，冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场，光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜，紫红的葡萄；也不必说精装的红草莓。猕猴桃，金色的柿子。单是常见的富士苹果，一个个也如艺术品似的：有的硕大红润，果皮是泛着诱人的光泽，直叫人想去咬上一口；有的淡红透青，味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们，喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中；想着回去和家人一起分享的情景。

看吧，冬天是白色的吗？不是的，冬天就想一个巨大的调色盘，它能调出青春的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。朋友，让我们的画册里多些冬景，再多些冬天的颜色吧！

枫叶·黄昏

秋雨过后的天空显得格外明朗，空气也愈显得清新了。昏后，打这条路过时，我也就自觉地放慢了脚步。只为领略，这简易的秋色。

我是喜秋之人，秋天若是没有了枫叶的存在，怕是总会给人一种不完整的感觉。喜欢枫叶的干脆，喜欢枫叶那灵动的身段，更喜欢它的那块土地的品质。

黄昏时分，是枫叶最美的时候。我喜欢率性的靠在一棵泛着黄的枫树下，扬起那爱笑的嘴角，闭上双瞳，任风与这枫叶尽情玩弄。当昏后的残阳，透过叶的缝隙，照射到我的脸上时，我清寒的身体都有些温意了。

弯下身子，拾起几片枫叶，读懂了藏在时光脉胳里的童话。夕阳下，追风少年，跟随着枫叶一起奔跑。黄昏、枫叶、少年，我的心灵恰似是印压上了一层很深的美丽。

细雨·江南

江南的雨是温柔的，柔的可以催断人的心肠。当它轻悄地落在你的身上时，你都会不忍心去责怪天气。

撑一柄素色的伞，支一叶古木的舟，驶在这不宽不窄的河道中。雨打在河面上，形成了一个一个细小的圆圈，逐渐扩散开来，然后又逐步消去。青巷中，人们的脚步并不会因有这雨的存在而变得紧促，仿佛这雨已早是人们习以为常的景致。乌黑而沉旧的瓦片是不会担心，担心被这细雨击碎。当然，那比云朵还白的粉墙，也不会为自己颜色的褪去而忧伤。因为它们知道，这柔柔的雨是不会伤害自己的姐妹的，雨和它们都是这江南美景的重要组成部分。

书生·学院

学院的气息，莫过于一种文化的韵味。常听毕业了的学长说：“校园里的生活，是人生中一段独特而美好的记忆。”我也就更加的细心去品味与珍惜这不长不短的校园生活。

午后，捧一卷书，戴上自己的黑色边框的眼镜，眼睛的轮廓就更分明了。坐在校园里的带着英伦风格的椅子上，慢慢的品味文学的美丽。我不要浓厚的咖啡，一杯淡清的茶足矣。凉凉的风吹乱了我的刘海，倒也顾不上去整理，只为深深陶醉在这文学与周遭宁静美好的氛围中。

我不是诗人，但我却喜欢写诗。习惯性的在清晨早起，到教室，翻出一页白纸来，将自己内心的感觉，凭着清晰的思迹写下来。书生，学院倒也韵含无尽的文化色彩。

我们喜欢哲学，因为它总能在某个特定的场景下诠释着某种特定的含义。我们也喜欢美学，因为它总能在某种特定含义中展示着某种特定的画面。当哲学与美学相碰撞时，我想——你我都会为之倾倒。为生活种一朵高雅的花儿，给心灵涂一抹美丽的色彩吧！

仿佛只是一瞬，十七岁年华都已飘然而去，有人说，这叫做青春年华。于是我抬头，笑。用一种色彩诠释不了青春，虽然我的青春也不是五彩斑斓的惹眼，也许是底片上跳跃着的色球，一个个闪耀着我的青春。

好久好久都以为自己活字一种.种净色上面。循规蹈矩地涂抹着一个区域的空白，不会让各种色彩有交集，用呆滞的目光看周围的一切，有过灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。

有一天，我的生命突然闪烁出了几点色光，它们照耀出我红色的笑脸，还有一片蓝色的天空。

我的朋友拉我进入他们眩彩的世界，伸给我一双温暖的手。坚定的让我站在她们的中间，彩色的笑语，无止境的的欢乐。从此，我的青春好象跳起了舞，再某个角落熠熠生辉。他们给我的心注入了血色的力量，让我用彩色的眼光看世界。

于是，我就这么肆无忌惮的笑了。没有惶恐，没有寂寞，没有害怕，因为我身边有一双双坚定的眼睛。

时间飞逝，不可否认，我们都在慢慢成熟，或许已经不会偏激的与父母吵架，总会有一天用明亮的眼光看清父母生命中鲜明的色彩抹掉曾经灰色的尘埃，发现原来父母在我的生命中如此闪亮，是一种勿需置疑最深刻的亮色。

于是我就这么安心的笑了。没有悲伤，没有孤独，没有失落。因为我身旁有父母温暖的大手。

或许生活就是这样，越长大就越贵于简单，不需要用哲学家深沉的目光来感知青春，用一颗简单的心去微笑面对，一切就海阔天空。

如此如此，不是纯净也不是炫彩的斑斓，我的青春跳跃的是彩色的光斑，绚烂，闪耀。

我喜欢夏天，更喜欢夏天的色彩。夏天有各种各样的颜色：红色、黄色、绿色……我们去寻找他们吧！

1.红色

夏天是红色的。你瞧！果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃，像无数滴快掉下来的被染红的小水珠。

再向西瓜地里看啊！一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙，露出了火红火红的瓜囊，像小朋友们红通通的笑脸。

2.绿色

夏天是绿色的。烈日当空，当那耀眼的阳光撒满大地的时候，当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树。骄阳似火时，人们喜欢走在树阴底下，而忍受强烈的阳光的却是它——大树。当阵雨来到时，为人们遮风挡雨的也是它——大树。阵雨过后，它显得更加鲜绿了。

3.粉色

夏天是粉色的。清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶。荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花，张开花瓣，像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着。

我爱夏天的色彩。夏天的色彩丰富多彩。因为它，我更喜欢夏天了。

[小学生作文夏天的色彩

第1篇 秋天的色彩作文250字

秋娃娃来了，它把自己五彩缤纷的颜色带来了。秋天是金黄的，是被那成熟的稻穗儿染黄的。秋风吹过，远远望去，整个田野就像一片波涛起伏的金色海洋。沉甸甸的稻子摇摆着身子，农民伯伯露出了微笑。秋天是火红的，是被那一片片枫叶染红的。一阵阵秋风吹过，远远望去，整个树林就像一片红色的海洋。秋天是白色的，是被那朵朵棉花染白的。一阵阵秋风吹过，远远望去，就像淘气的云朵不小心摔倒了，从天上掉了下来。啊！秋天真美呀，我喜欢这五彩的秋色。指导老师：杨莲姝子 第2篇 秋天的色彩作文250字

秋 天 的 色 彩秋天到了， 秋天是一位画家,她用五颜六色的彩笔精心地画出了秋天丰收的景象。树上挂满了黄灿灿的梨和红彤彤的苹果，地上长满了金灿灿的稻穗和似火焰的高粱。树叶由绿变黄了，变红了，纷纷扬扬地打着旋落了下来。软绵绵的样子，就像铺了一张彩色的地毯。枫树上的叶子红红的，好像一团大红云，在秋风的催促下，在空中跳着舞，终于掉到河流里，好像一只只小船似的飘来飘去。秋天是丰收的季节。秋天真美，我爱秋天。景宁县实验二小201班 季 舒 啸指导老师 王 伟 琴 第3篇 秋天的色彩作文250字

秋天是什么颜色的？

它是黄色的，秋风一吹，

玉米黄澄澄的。

秋天是什么颜色的？

它是红色的，秋风一吹，

苹果红彤彤的。

秋天是什么颜色的？

它是紫色的，秋风一吹，

葡萄紫莹莹的。

秋天是什么颜色的？

它是金黄色的，秋风一吹，

田野金灿灿的。

秋天是什么颜色的？

它是彩色的，秋风一吹，果园里顿时五彩缤纷了，农民乐得直忙活。

啊，秋天，

一个收获的季节！ 第4篇 秋天的色彩作文250字

秋天的色彩在果园里。那熟透了的红柿子，像一盏盏红灯笼挂在枝头；红通通的枣子，像一颗颗玛瑙似的惹人喜爱；满树的苹果，像一张张小朋友的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄，有红的、有紫的，还有绿的，闪耀着迷人的光彩，就像是一颗颗宝石。

秋天的色彩在田野里。远处是一排排大树，发黄的树叶，飘飘悠悠，随风飘落，仿佛黄蝴蝶一样漫天飞舞。近处有一片金色的麦田，麦穗随风摇晃着脑袋，泛起一层又一层的麦浪。

啊！秋天的色彩是各种各样、五彩缤纷的。

雨，轻轻的下着，行人，匆匆的赶着路，我，慢慢的走着。心情，如同这下着小雨的天一般，阴沉沉的，灰色的。

似乎没有什么能让我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子？还是回到家父母那失望的眼神。我摇了摇头。雨水顺着头发滑到了我的脸上。如同泪痕一般。

雨停了，天晴了，可我的心情并没有随着天气的变好，仍是灰色的。一阵风吹过，让本就被雨水打湿的衣服更凉了。我的思绪也一下从那不知名的远方回来了。我抬起头，无精打采望了一眼四周，希望发现什么可看的东西。

突然，一个不断鼓动翅膀的黄色生命映入了我的眼帘。走近一看，是一只淡黄色的花蝴蝶。刚刚的雨好像使它的翅膀变得沉重了。一次，两次……它都因为翅膀太重而摔落，我什么也没说，就静静的看，可能是出于对一个如此弱小生命的强大毅力的尊重吧。

也不知道过了几次，她再次用力的一鼓翅膀，终于飞了起来，飞向天空。而我，盯着她努力过的地方，久久不能回神。

突然，我明白了。连一个如此弱小的生命在挫折面前都没有低头，我又怎么能低头。挫折不过是下一次成功的基石，我为什么要害怕。我加快了回家的步伐，心情也并非开始的那样消极。在接下来的半学期，我努力学习，不懂就问，终于在期末考试拿到了一个令人满意的成绩。

挫折是灰色的，但如果你把它当成一次成功的开始，而非一次失败的结束，那么它就是红色的，是使你向上而不是消极的颜色。这一次经历也让我改变了挫折的色彩。

[初中生作文：我改变了挫折的色彩

“路”的一半是“足”，意思是指“脚所踩的地方“，另一半是“各”，代表 “各人有各人的去向”。有所往，有所返，有所离，有所聚，有所予，有所求--每一个人都孤独地走在自己的路上。

有的时候，前方的路是如此危险，你只能独自上路，你要自己去面对，别人的帮助反而会成为一种阻碍。一个人去面对，不管成功与否，它终将成就你自己。漉漉烟雨，秦世恍兮。两千年前的一天，“荆轲”--这个带着历史味的坚韧姓名，作为一枚一去不复返的箭簇，镇定地去完成他作为一名死士的任务。从易水河到咸阳宫，带着那股无人能代、横空出世的孤独，他走在自己一个人的路上。刀剑出鞘，快如闪电，接着便是身躯重重仆地的声音。这危险的重任，荆轲只能独自面对，而他也因此在独行的路上败出伟岸。

普鲁斯在《影子》中说过：“难道你真是一个在黄昏出现，默默点燃路灯，随即友像影子一样消失的人吗？”民国时期又有多少大师独自走在坚持真理的路上，他们是时代的先驱与社会的推进者，他们是走得快的人。他们都是独行者。

独行是一种精神形态，体现出独立的人格与自由的思想，闪烁着智慧的光芒。20世纪50年代，当人们把改革的理想主义，转变为保守的反动的专制主义的时候，顾准却坚决走上彻底的经验主义、多元化的立场。他坚持自己的思想，为反对这种专制主义而奋斗到底。这本该有一代文化集体共同担挑的义务，却要顾准一个人独自奔赴。在向前的路上，他坚守着，是多么孤独悲壮而神性。独行，将顾准的品质打磨成绚烂的宝石。但是，又有多少人理解他的独行？

真正的独行者要坚贞于自己的内心，抵得住诱惑，淡泊以明志，宁静以致远。建筑师王澍在1922年--建筑业的春天来临，改革开放之际，却选择了隐退。因为不想做更多的东西来祸害这个世界，在人们都争先恐后地向热流冲去的时候，他却转过身去，与人流背道而行。在那反向的道路上，他不被眼前的金钱利益所诱惑，而是保持内心的宁静，走在自己的路上。不随波逐流，恬淡清雅，王澍与生活在物质中的人不同，他有着自己心灵上的纯净，只有在独行的路上才能体悟与收获。

周国平曾经说过：“在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的。”每一条朝圣路都是朝圣者自己走出来的，不必相同，也不可能相同，因为他们都行走在自己的精神旅途上，他们只为一个信念，孤独的越走越远，越走越远……

独行，不仅仅只是迈开脚步前进，而是要一步一步往自己内心深处走去，更加看清自己，勇敢地面对困难，成就自己的精彩篇章。

十六岁，充满着春天的柔情与夏天的豪情；十六岁，是花朵和阳光一串串组合排列的；十六岁，洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里，我多了一分青春的色彩。

十六岁，青春的色彩是多姿的，它美丽、温暖、明亮。

十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔，它年轻美丽，简单无邪。

在这欢乐的季节里，一切都是那么和谐。瞧！鸟儿在天空中轻捷地飞翔，唱着宛转的歌儿，奔向属于自己的天地；鱼儿在小河里轻轻遨游，享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵，带着天使般的面孔，衬着喜悦的笑脸，沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下，一切都是那么美丽动人。

十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳，它激情飞跃，蒸蒸日上。

清晨，太阳刚刚升起，金黄的阳光斜射在我的衣襟上，显得活力四射。漫步在狭长的道路上，独自享受这光辉的沐浴，突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处，禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着，心情舒畅，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌欢去：山光悦鸟性，潭影空人心。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱，使我幼小的心灵受到熏陶。

十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路，它前途明亮，前程似锦。

青春恰似火花，瞬间即逝。青春是有梦的，即使短暂，我们也要为之去努力，去奋斗，去实现那炯炯燃烧的梦想，就算受伤、失败，也要勇敢去面对生活中的考验，学习中的困难，赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华，绽放我们人生中最美的花火。

十六岁的青春把梦照亮，我们应该且行且珍惜，把握青春，才能充实明天的虚幻，驰骋明天的风云，造就明天的辉煌，绘出斑斓的生命色彩。

[十六岁我多了一份青春的色彩高中作文

成长，是我们跨过的一道道栏杆，而身后是我们留下来的色彩；成长，是我们从未停止的脚步，而身后是我们走出来的色彩；成长，是我们举起的杠铃，而身后是我们流下是色彩。

司马迁本来由于一语不慎，得罪了汉武帝，被处宫刑，身受奇耻大辱，成为被世人嘲笑的对象，人生位置也发生了改变。他心中的愤怒在《报任安书》中充分的体现。但他没有悲观消极，而是凭借着顽强的毅力完成了《史记》的写作，实现了自己的志愿。他让自己在人生的苦难中成长。在历史上留下了一笔漂亮的色彩。人生一世，不可能风平浪静，不可能一帆风顺，问题是如何去成长，给我们留下成长的色彩。

史铁生不幸被命运的重锤击重，但他没有被这重锤击倒，他为自己折了一只船，他看穿了死是一件无须着急的事情，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事。他在轮椅上为自己折了这只船"写作号"。将自己从死亡的诱惑里摆渡出来。史铁生已经无法用双脚战力行走，但他的思想却带着他成长，留下了漂亮的色彩。他发表了〈我的遥远的清平湾〉等有重大影响的作品。

有这样一个黑人，他的一生都在为黑人的解放和权利向前走。他叫马丁路德金，他向成千上万的黑人发表演说，这就是我有一个梦想。他是用一生在成长，为自己和黑人留下了一片色彩，从而也为全世界其他地区树立了榜样。

人生路上有平川坦途，也会有没有舟的渡口，也没有桥的河岸，你甚至来不及发出一身叹息就被击倒，我们要学会在苦难中成长，留下一道道色彩。

曾有那么一粒种子，不知何时飞入我的心底，在那里生根，在那里发芽。我知道，它将带着我的信念，萌发，交织，旋转，凝聚，升华……那，是梦想的种子。

我想，梦想的色彩是纯洁透明的。“梦想”，听上去是那么不切实际，又那么虚无缥缈。但它是来自人内心深处一种最本真的憧憬和渴望，那是人类最天真、最无邪、最美丽、最可爱的愿望。没有了名利权势，没有了贫富贵贱。只不过，所有人在梦想前，都像是一个天真无邪的孩子，像一个孩子在仰望星空，仰望那苍穹中最静谧的夜。那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，给了我们无限的遐想。银河之上，波光粼粼。那悠悠的河水流过千世沧桑，穿越历史凡尘诉说着一个又一个动人的故事。每一个故事里，都缓缓的流着一段梦……

在很久很久以前，在地球的另一端有一个月落的村庄，一位家境清贫的少年在15岁那年，写下了他气势不凡的《一生的志愿》：“要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦金利峰;驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;拥有一项发明专利;给非常的孩子筹集100万美元捐款……”

他就那样，在乡村静谧的月光下，许下他的梦想。如此恢弘，让人望而畏惧。

少年的心却被他的梦想牵引着。并让他从此开始了将梦想转为现实，将虚幻化作真实的漫漫征程，这条路太长太崎岖，折翼的天使被现实束缚，内心强大的能量被茧包裹。面对与梦想背离的现实，他亦曾茫然不知所措，可他终挣脱一切，破茧而出，舒展着他梦想的羽翼，冲入那最美的云天。44年后，那闪着璀璨光芒的127个梦想，凝聚在一起，迸发，逆转，腾飞，升华，终化作106颗最美的星云，散落在少年生命的银河中，璀璨了一切。

他就是上个世纪著名的探险家约翰·戈达德。

梦想啊!它就如若那璀璨的独一无二的珍珠。也正是为了这些泡影般的五彩斑斓的梦，让我们去拼搏吧!让梦想的种子发芽。让它载着我们的心，遨游在那无际的苍穹吧!

挫折，是邹鹰面对一次次翱翔的自信；挫折，是薄公英面对一次次起飞的挑战；挫折，是落叶面对一次次凋零的考验。挫折，它给予我希望，给予我自信，让我改变了挫折的色彩，登上理想的高峰。

雏鹰它不放弃翱翔于天际的机会，因为它想飞向理想的高峰。每一个成功的人的背后，都有一道乌云遮住了他们心中的希望，但是，他们却坚持了下来，因为他们相信远方的一道彩虹正在等待着他们。

这道乌云是挫折，这道彩虹是改变。

绿草枯了，它不会放弃，因为它相信四季还会改变那绿的希望；花儿枯了，它不放弃，因为它相信阳光还会改变给矛它再次绽改的机会。

没错，挫折就如同一杯浓浓的咖啡，只有细细品味才能知道它的甜美。人生何尝也不是如此呢？当我们遇到挫折时，我们不要逃避，要勇敢地去面对它，相信自己会用双手却改变它。风雨过后，你将收获一片蓝天，来迎接你的，将会是成功的拥抱。

曾经，我也遇到过挫折，但是，母亲曾对我说：人生不要总想着放弃，因有放弃的信念，人生就像夜空中的一颗星星会变得黯淡，不再闪烁，失去光芒。但是你换一个角度想想，你想着也许可能会成功，你有信心去做好，以一种积极上的态度去面对，那么，在远处等着你的，将会是理想的翅膀。

挫折是一股甘泉，滋润你寂寞的其超急的心灵；挫折是在黑暗里独自发光的萤火虫，给予你点点星芒；挫折是那葱郁的大树，撑一片浓荫，默默付出，在季节的轮回中刻下岁月的痕迹，改变挫折的色彩。

挫折，是你想拥有一条河流，而它却给了你整个大海；是你想拥有一朵花，而它却给了你整个春天；是你想拥有一片流星，而它却给了你整片星空。

挫折，是三月争奇斗艳的花朵，五彩斑斓；挫折，是青春岁月的葱郁，蓬勃生机；挫折，是翱翔的海鸥，带来一片海的希望。改变那挫折的色彩，你的人生不再会有黯淡无光的乌云，你将收获心灵中的一道彩虹。

自信、坚韧、勇敢，让我改变了挫折的色彩。

热爱生命

生命，是充满生机的；生命，是充满力量的；生命，是有许多成果的；生命，是纯洁善良的。

星期日，我坐在文荟学校的教室里，读着《生命的色彩》。这篇文章写了作者对生命的想象，写出了作者心中生命的真谛，这篇文章给我印象最深的也是对生命真谛的理解。

生命是充满生机的，文中讲到了刚刚吐露的嫩芽，正冲破泥土的阻挠，奋发向上，去迎接春雨的洗礼。这让我想到了我们在教室里读书的样子，不正如小草想突破岩石般那样，想达到更高的境界，想学到更多的知识吗？

生命是充满力量的，文中讲到了夏天那火红火红的花朵，还有那高悬空中的散发光芒的太阳，都把自己的色彩和能量献给人间。他们不正如那些辛勤工作，把自己的光和热奉献给社会的劳动者一样吗？

我突然还想到了一件事，有一次，我抓到了一只知了，它在我手中奋力地向天空飞去，尽力想挣脱我的手。我最后把它放了，因为我被那种生命的力量感动了，每个动物都在体现着生命的顽强。

生命，我热爱你，你让我们看到了力量，感受到了成果，请大家和我一起热爱生命，享受生命！

人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那，你才发现，答案原来是丰富多彩的。

——小引

夏日的梧桐树下，一个稚嫩的童声打破了闲静，“爷爷，爷爷，你说，生命是什么东西呀？它是什么颜色的？”看着孩子那双渴求的眼睛，爷爷想了想，用慈爱的口吻回答道：“生命是紫色的，里面有各式各样新奇的事，等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头，心中却盼望着自己早点长大。

夕阳西下，枫叶似火，整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生， 学生向自己心目中最崇敬的人——老师，提出了同一个问题，老师稍微沉吟了一下，深情地说：“生命是红色的，就像蜡烛，它带来了光明，也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话，觉得其中蕴涵着深刻的道理。

白雪皑皑，一望无际。风呼啸着吹起窗外的积雪，又将雪纷纷扬扬地洒下来。兵站在窗口，心里还在隐隐作痛，十年的寒窗苦读，三分之差的名落孙山。苦闷中，他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题：“生命是什么颜色的？”班长缓缓地回答道：“生命是白色的，就像这唐古拉山的白雪，风吹不散它，阳光照不化它。”兵听了班长的话，陷入了沉思。

阳春三月，草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问，和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰，兵心里就像燃烧着一团火，他和战友们摸爬滚打，挥洒着自己青春的汗水。直到有一天，无情的炮火吞没了年轻的身躯，奄奄一息的兵，脑子却很清醒，20年来对生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前。突然之间，他明白了：生命的真正色彩并不是一种，不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念；老师的答案红色是其奉献精神的象征；班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧！

[我眼中的色彩精选作文

世界以痛吻我，我要回报以歌。生活中，阴雨冷风会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变可以改变的，拿出意志改变很难改变的，我们的天空就会五彩缤纷。

一天，我无意间看到了一张征文告示，于是，我便开始写稿，经过一个星期的努力，我终于写出了一篇自认为很好的作文，然后放入信封，贴上邮票，把它放进了深绿色的邮筒里，然后躺在床上，幻想着中稿后丰厚的奖励，然而并不简单。

一个星期后，邮递员把信交到我手上，心想一点是中稿了，当我拆开信封，里面竟然是我的作文和一张退稿信，我顿时泪如雨下，犹如一道晴天霹雳。

妈妈鼓励我说：有一种不知名的花，它生长在某高原海拔四千多米上，听说那里人迹罕至，岩石陡峭，寒冷干燥，十分不利于生长，而它却扎根于地，顽固生长，而且它要生长一百年才开花，谁又能想到，它只有短短两个月的花期。

整整一百年，它要生长一百年，它努力的用叶子收集阳光的温暖，用根茎汲取大地的所有养料和精华，营造着浓郁的花香。

这只是为了得到攀登者身俱疲惫时的眼前一亮来证明生命的美丽与价值。这让我不得不学习。

于是我重新写稿投稿……两个月后，我的作文终于被选上了，我当时很激动。

这一朵花，它坚持的毅力使我彻底的改变了挫折的色彩，让我重新拾回信心，像它一样，坚持不懈。

戏曲脸谱的色彩文学常识

红色：一般象征忠勇、正义、威武、庄严，大多用于富有血性的人物。

紫色：表现骁勇、刚毅、正直、坚强、胆大。

黑色：表现公正、无私，如包公;表现暴躁、鲁莽、耿直，如张飞、李逵、项羽。

白色：大多现阴险、狡诈、居心叵测。如曹操、赵高。也有脸谱中保留一定肉色的部分，表现不像大白脸那么坏。

蓝色：表示勇猛、粗犷，较黑色更有强烈性格。

黄色：一般表现性格猛烈。

赭色和粉红色：表现比较正直的老人。

金色与银色：用于佛祖和神仙一类人物。

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”青春期的我，脑海里总会时不时地蹦出这个问题来！我青春的色彩，应该是怎样的？浩瀚星空下，我思绪飞扬……

如果青春是一幅绚丽的版画，我要绘出怎样的风景？如果青春是一阕悦耳的歌曲，我要谱出怎样的旋律？如果青春是一方宽阔的舞台，我要跳出怎样的舞姿？

我的青春，应该是红色的，仿佛早晨八九点钟的太阳，喷薄万丈光芒。伴随着串串清脆的铃声，向教室奔去，在知识的殿堂里遨游。

我的青春，应该是绿色的，它好比一颗龙舌兰，一叶一叶地长起来，而现在的我，就在拼命地向上爬，努力做到吸收更多的阳光雨露，更好地成长……

我的青春，应该是蓝色的，人生的道路还很漫长，现在的我就如漂浮在蔚蓝的大海上的一叶轻舟，一不小心，就有被风浪打翻的危险，社会并不像想象中那么美好，但只要把握好航向，就能找到正确的目的地，追求到理想和光明。

我的青春，它也会变成黄色，那一片片绿色的叶子随着时光的流逝也会变黄，某一片叶在某个时期曾被那些昆虫做过巢穴，或那些鸟儿在上头歌唱着，直到有一天，它凋落了，只有瘢的痕迹留在干上……

五彩的青春，诠释着的是张扬；五彩的青春，张显的是绽放。我要用这五彩的颜色，绘出一幅美丽的水彩画，并命名为——青春的色彩。我要将一串串小巧而精致的贝壳装点上这青春的色彩，做成衣服的纽扣，把它传递给每一个人……

清晨，起床铃声响起，同学们加快自己的动作，步入操场，心情随着树叶微微地摆动而雀跃，沉溺在清新的空气中，满怀信心迎接新的一天。

青春是多彩的，青春是美丽的，青春万岁。