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作文的色彩优秀20篇

叙事作文就是将一件事情完整地表达清楚,让读者明白你的感受和想法。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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作文

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我眼中的色彩

全文共 488 字

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世上有许多色彩。有包容的蓝,纯洁的白,激情的红,也不乏不屈的黑。在这缤纷的世界中我唯独喜欢绿色。

其实,每一个人对色彩都有自己不同的见解,每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起,我们就开始为生命涂色。

在无休止的战争中,在人民的担惊受怕中,在苦难深重的废墟中,拉宾选择了绿色,选择了和平。他拾起一条橄榄枝,递给阿拉法特,他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩,让后人追忆,让后人敬仰。我想如果熊猫如果能选择自己的命运,或许他也会选择本因属于他的绿色。

在霓虹灯下生活的我们也许不想在浓墨重彩中生活,也许我们也想享受“种豆南山下”的闲情,也许我们也会在高山下与伯牙静听高山流水。虽然大街小巷的大红大紫已经迷惑了我们的眼球,但我们同样能有“悠然见南山”的惬意,一样可以享受康乐那置身于山水美景的快乐。如果你喜欢享受山水的美景,那你就不如给生命涂上绿色。

静品清茶,在路边的小亭欣赏绿景,也许那绿景没有“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”的美丽,也许没有“满园深浅色,照在绿波中”那样,只是闲暇中的一片绿,但足以添加生活情趣。再品一口清茶,我觉得少了一份苦涩,多了一份回味。

多彩世界,唯有绿色让我难忘。

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篇1:秋天的色彩

全文共 311 字

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周紫蕴

现在是秋天了,湛蓝的天空正浮现在我的眼前,紫红色的菊花正在舞蹈,跳着跳着就进入了我的眼帘……

秋天的菊花各种各样,有黄色的、有红色的、还有紫红色的……我走进一片花的海洋,听到小鸟在说:“秋天是紫色的,菊花紫红紫红的。”

在秋天里不光菊花五颜六色,农民伯伯辛辛苦苦种的稻谷也成熟了,他们正对着农民伯伯点头微笑呢!

其实秋天的枫叶才是最美丽的,当我踏进枫树林时,所有的枫叶都变成了一双火红火红的小手,那小手正在不停地向我招手,我捡起一片枫叶,看着那绚丽多彩的枫叶,我的眼球已经完全被吸引住了。就在这时我突然想起了一句著名的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

秋天的菊花五颜六色,稻谷金黄金黄,枫叶火红火红。我爱我们的秋天。

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篇2:青春的色彩作文900字

全文共 937 字

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青春,是涂着时代色彩的。每一个时代,都会在当时的年轻人身上清晰的色彩。青春,就是这么可爱。

有一种青春,是在黑色记忆里萌生的光明。新文化时期,李大钊的一篇《青春》,为那个伸手不见五指的世界带来了无限生机。“宇宙无尽,即青春无尽,即自我无尽。此之精神,即生死肉骨,回天再造之精神也。此之气魄,即慷慨悲壮,拔山盖世之气魄也。”在这种精神与气魄的引导下,那个时代身着黑色校服的青年们毅然站出来,在枪林弹雨中谱写着属于自己的青春。黑夜,因为有了黑色的眼睛,才会对光明有着更加深刻的认识。

有一种青春,是在单一色调里绽放的希望,奔向小康社会的中国人抖掉了一身的尘埃,带着希望走进了新时代。在这个时代里,希望工程在每一个角落扎根,每一所学校里,统一而单调的校服,让青春成为了记忆中那道抹不的风景线。青春如花,点缀得这个世界缤纷似锦,但主要是用于观看;青春的生命果实,滋养着这个世界,并通过种子延续着人类的光明,它就不仅是用于观赏,而是创造出新的生命……迈过青春的门槛,在失落的痛苦之后,年轻人收获了生命的快乐与美丽。

有一种青春,是在青春色彩中感受的责任。“青春是终将腐朽的,时间对任何人都公平,谁都只有这几年新鲜,谁都输不起。”电影《致青春》里一句经典台词,让我们站在新时代的视角上,对青春有了更加细腻的认识。是的,崭新的时代。为年轻人提供了广阔的舞台,每一个人都可以尽情地释放自己的个性,每一个人都可以充分地展示生命的精彩。看,美丽的校园里,流动的是身着个性校服的学子,他们在知识的海洋里汲取着面向全球化的甘霖,歌唱着美好的青春。美好的时代,不能用来消费,真正懂得生活意义的年轻人,会牢牢地把握“这几年的新鲜”,用最丰富的心灵,最细腻的爱去经营属于自己的时代。

青春的色彩,展示着时代的气息,散发出生命的活力。如果将青春看作一次远行,那么,沿途每一个人都会看到不同的风景;如果将青春看作一次相逢,那么每个人的眼中都会留下难忘的深情;如果将青春看作一次伤痛,那么每个人的心里都会产生对生命的尊重。无论哪一种青春的色彩,都会留下青春的记忆,都会让我们在未来的某一天,在一个和风细雨的日子里,表达对青春的怀念。

青春没有极限,青春充满色彩,把握好自己的青春,为自己的人生举杯,祝我们的青春永垂不朽!

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篇3:我为雨季添色彩作文600字

全文共 592 字

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我,一个人,在雨季,漫无目的地走着。

不是所有人都可了解被冷落的心情的,像乌云无法看见太阳,现在也是如此。

在冷雨里一个人漫无目的地走着,一把黑伞伴着她漫无目的地飘着,像谁也不爱的一朵乌云。

我就这样,如果我并没有遇到树。

那棵树显然并不是我的同类,它精神抖擞,傲立在雨中,树上朵朵粉嫩的小花格外的引人注目。他们也许并不知道“夜来风雨声,花落知多少”的无奈吧;他们也许只是执著地信仰着“晓看红湿处,花重锦官城”的美好吧。

我就这样执拗地看着花瓣被一滴滴雨水砸落,我的泪也一滴滴摔落。尽管我是被误会,可是花瓣却遭受无理由的磨难,可他们为何依然自信,自信得仿佛令我豁然开朗。

这些美丽而鲜明的颜色,仿佛也为我心中的雨季增了几抹色彩,添了一份感动。眼中不再是失落,倒多了希冀与怜惜。我用伞遮住了一部分的花--我即使不能让大雨停止,我即使不能保护所有的花儿,我也希望感谢这雨天给予我乐观与明朗的使者。

人生即便多不如意,也会有快乐的时刻,仅仅是一瞬间,一须臾,也足矣。拿起情感的画笔,为灰暗失落的雨季添几抹色彩,几抹就行。你的人生便会美好如回眸一笑,四海潮生。

我想着,静静的想着,面红耳赤的争吵,似乎也不再那么重要。我释然了,放手了,失落仿佛已走远,焉然回首,云开日出,万物生辉。

我笑啦,有些明朗,有些释怀,那树上寥寥无几的花儿,仿佛也更精神了。

我在天地间怡然自得,伴着那鲜艳的花儿,在雨季之后,冬春之交。

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篇4:童年的色彩作文400字

全文共 446 字

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童年是充满色彩的,每一种颜色都代表着不同的意义。红色代表力量和激情,粉色代表有一颗善良的心,白色代表你有救死扶伤的精神,橙色代表着你是热情的人。

在众多五彩缤纷的颜色中,我最喜欢红色,是一个故事让我喜欢红色的。在有一年的冬天,我和爸爸妈妈去重庆仙女山滑雪。一座座连绵起伏的山,还有晶莹剔透的雾凇可真美啊,爸爸指着茫茫雪地里那个红色的旗帜,说那就是我们的终点。

在滑雪场里,我一次次摔倒,又一次次爬起来,这样一次次反复摔倒,又站起来,这让我有些失落和想放弃。可当我听到爸爸妈妈说的那句话,“不要放弃,站起来,一定要坚持”。这句话,点燃我心中的激情,就像熊熊燃烧的火焰一样燃烧起来了,而终点那枚火红的令旗则像一团红艳艳的火一直燃烧着我,那红色的火让我不怕失败,红色的火让我永不放弃,红色的火让我知道遇到困难而不退缩的精神,红色的火让我知道了要勇于尝试的精神。

我至今也忘不了那天的情景,忘不了那红艳艳的希望、勇气、坚持、努力一直都挂在我的心中,它随时都在燃烧着我。色彩盛开的童年,那一团火让我永远难忘。

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篇5:发现色彩作文500字

全文共 522 字

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我的童年是一张白纸,可仔细观察,会发现……它在慢慢地变色!

“红色”

她是我死党中最活泼的一个,她是一个热情外向,乐观开朗的女孩,而且成绩非常好,跟她呆在一起的时候,一点儿都不会有压力,你瞧:她眉梢下扬,眸子熠熠生辉,唇线时不时拉紧,显露出她可爱的小虎牙,可见她是多么爱笑啊!每次和她在一起,心中会莫名的生起一种被人保护的安全感,她像个“大姐大”,如果你向她诉说委屈,她会很乐观地说:“没事!下次再努力嘛!”接着,又滔滔不绝的讲述一天的趣事。

“蓝色”

她是个很漂亮的女孩,她有时安静的会让你感觉不到她的存在,她有着长卷发,一对扑闪的大眼睛会让你看到她的愁苦和无奈,她的心更是纯到无法比喻的地步,她有时会静静的聆听你的烦恼,而有时听到令她愤怒的地方,她会皱起眉心,绷起唇线,很严肃的样子,她像一湖透明的清水,你永远也猜不到她在想什么,下一步会做什么,她的态度很容易让你忽视了她。

“紫色”

她是一个酷酷的“暴走族”。神秘又虚幻,常勾起别人的好奇心,表面上,她非常不好接触,孤僻,冷漠。如果她露出微笑的话,你会马上晕过去,因为这是不可能的。可是她很善谈,一讲起话来就如黄河的浪花,一浪接一浪的向你扑过来,让你感到呼吸困难。

有这三种颜色伴在我身边,是不是很好?

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篇6:特别的色彩

全文共 594 字

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色彩的绚丽描绘出青春的行走步伐。岁月悠悠,任飘逸白云牵走童稚的歌谣,任滔滔流逝的江水载走纯真的幻想。特别的色彩将勾勒青春的无限风光。

青春是淡紫色的。透露出属于它的紫丁香芬芳,在各种颜色的掺杂中,它独领风骚展现出分外妖娆的婀娜多姿。沁人心脾的淡紫色,既显现出它的高雅端庄,又把多彩的青春刻画得淋漓尽致。

青春是粉色的。在放肆的青春里,一定有一种让人无可奈何的倔强,正如咫尺间的绿色常春藤一般。正因为这种倔强,青春绝美得像一夜之间全部怒放的桃花一般,粉色的花瓣如初到人间的精灵,飞舞着,旋转着……美得连空气中也浸满了清香甜美的味道。一夜过后,粉色的花瓣以光的速度在我们指尖飞逝,又像少女踮着脚尖在空旷的原野上舞蹈,并以绝美的舞姿顺势滑翔,那遥远绚烂的梦幻也成为我们追逐青春的无限动力。

青春是天蓝色的。天蓝色具有强烈的渲染象征力。天蓝色便是中国梦的写照,有梦就有希望,有希望就有跨越山峦的彩虹。‘君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪’,我们不能在失败面前就哀悼失败。青春赋予我们‘三万里河东入海,五千仞岳上摩天’的坚韧。青春的我们拥有着自信,青春的自信鼓舞着我们前行。

……

缤纷的色彩勾勒出青春的绚丽。不然怎会有‘一花独放不是春,万紫千红春满园’的感慨呢?青春定有满园的春色,那一枝斜墙而出的红杏定是青春多彩的象征。不然怎会有‘’春色满园关不住,一枝红杏出墙来‘的惊奇?特别的色彩展现出特别的青春。

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篇7:那几抹绚丽的色彩作文500字

全文共 575 字

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秋,在凉凉的雨中到来,无声地悄悄走进了树林,走进了田野,走进了果园,为大地增加了几抹绚丽色彩

第一抹是枫叶的红,红得妖艳,红得美丽。举起手,摸着那地一抹红,如同一位浓妆艳抹的佳人一样妖艳,摘下一片红叶,在手心中凝视,是如此艳丽,如同天边的晚霞那样让人入迷,让人陶醉。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我仿佛看见杜甫在枫林中游荡,观赏着那比二月的鲜花还要美的枫叶,放下红叶,一丝清凉划过我的指尖,悄然落地。如烟雾般散去,不留下一点儿痕迹,也不留下一点儿记忆。我走在枫树大道上,好似在寻觅我童年时的记忆。满树的红照着我渐行渐远的身影,和我发出清脆的脚步声,这真像一幅美轮美奂的画卷……

“秋风杂秋雨,夜凉添几许”。雨悄悄地下着,静静地,静静地,只有一点儿淅淅沥沥地声音。潇潇的雨,古往今来很多诗人都写下了忧伤地思乡之曲,如:洛阳地里见秋风,欲作家书意万重。”橘红色房屋,红油油的草地,傲然挺立的菊花等等,都在沉闷的秋雨后更加美丽,更加动人。

雨后,仿佛一切都是那么清新。草地更绿了,房屋更干净了,花儿更美了,空气更清新,沁人心脾,连人们脸上都溢满了笑容。一场雨,洗去了人们的疲倦,洗去了人们的劳累,让人神清气爽,绿色的草,各色的花,桔红的房屋,这又是抹绚丽的色彩。

秋色,一抹又一抹,使大地变得绚丽,虽无春之百花争艳,也无夏之草木茂盛,但却也有自己的韵味。

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篇8:为生活画上色彩

全文共 542 字

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生活是一幅五彩的画面,从我们出生的时候起,上帝就给我们一张洁白的纸,让我们为各自的经历涂上成长的颜色。

自由自在生活了三年,也该进入幼儿园了,在幼儿园里有许多有趣的事情,因为那时的天真,可爱,在那里也结交了许多的小伙伴,就在那里,我知道了我应该懂事。

于是我为我的生活涂上了纯真的绿色,过了三年的多姿多彩的生活。

进入小学时,有许多我认识的小伙伴,在这六年里,我收获到的是友谊,师情,也有许多有意义的事情,也让我懂得友谊之间的重要性。

小学的时光就这样圆满的结束了,我收获到的是友谊,我为我的生活涂上了友谊的红色。

而当我长大时,到了逆反期,心里不再是那么单纯,经常和父母吵架,还不服老师的话,有时候还搞恶作剧,破坏别人,当我叛逆时,是您帮助了我,老师您告诉我,我的生活我自己做主,你想让你的生活怎样,它就怎样,是成功还是失败,靠自己的努力,自己的付出,不靠我,我只是想告诉你自己,要相信自己。

在这段期间里,我收获到的是师生情,我为我的生活涂上了师生情的蓝色。

生活是多姿多彩的,我为我的生活涂上了许多颜色,因为我是主角,我有权决定我的生活。我一定会让我的生活绽放出无限光芒。

太阳洒在大地上,更加耀眼,只因为我的生活色彩更加丰富。

我的那张纸已经被我填满了许多颜色,我的生活我做主,我的世界我来闯。

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篇9:以色彩为话题的写作方法

全文共 3550 字

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写作基础论部分从主题、材料、结构、语言等方面对文章的基本构成要素进行了全面的阐述,小编收集了以色彩话题的作文写作方法,欢迎阅读。

一、话题设计

红橙黄绿青蓝紫,是彩虹的颜色;桃红柳绿花儿笑,是春天的颜色;大树苍翠又葱绿,是夏天的颜色;金黄遍地秋收望,是秋天的颜色;皑皑白雪铺满地,是冬天的颜色。颜色是季节的服饰,是生命的体现。颜色也是人生理想的再现。不同的季节,不同的生命,不同的人生,不同的颜色。色彩,可以是一种生活元素,也可以是一种生活内容,还可以是一种生活追求……请以“色彩”为话题,写一篇作文。

要求:1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于600字。

审题:

作文题由材料、话题和要求三部分组成。

材料中的“生活元素”、“生活内容”、“生活追求”从色彩的作用入手,把色彩与生活、人生联系在一起,告诉我们,生活离不开色彩,色彩是生活中的重要组成部分,我们要追求多姿多彩的人生,或追求某种色彩的人生。

而“色彩”一词看似普通,实际上内涵丰富。它在《现代汉语词典》上的释义是:①颜色;②比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。①为本义,指具体的颜色,如红、黄、蓝、白、黑等;②为比喻义或象征义,如人的某种品质,某物的民族色彩、时代色彩等。那么,考生选择它的本义与引申意思来写作文都是不跑题的。然而,在立意上还是有高下之分的。最好的立意一定是在话题的比喻义或象征义上展开,而在本义上做文章则是其次了。

二、写作指导:

(一)从某种具体的色彩出发来立意:

1、“我”喜欢某种颜色及理由

从具体的颜色入题,引出其比喻义或象征义,来写自己对生活的理解与面对生活的态度,把自己的个性、好恶、追求等很好地与“色彩”结合起来。

如,喜欢红色------因为红色热情而温暖,给予人如火一样的激情,使人感到生活是美好的,光明的,从而表现“我”对生活的热爱。还可写红色耀眼夺目,让人热血沸腾,象征着火热的青春,激情燃烧的岁月,活力四射的青春年华,它给了“我”力量与信念,让“我”更富有青春的激情,燃起奋斗的欲望,从而不断挑战自我,创造奇迹。

如,喜欢蓝色------蓝色天空,广阔高远;蓝色大海,宽广包容。蓝色给予人沉静与理智,使人像蓝天、大海那样,既有宽广的胸怀,又有宏远的气魄。

此类立意在写作中容易写肤浅,建议运用象征手法,把主观情感或意志寄托在某种色彩鲜明的事物上,通过对该事物的描写,进一步揭示其象征意义,从而表达自己的人生追求。

2、把某种颜色同人的品质联系在一起

从具体的颜色入手,在揭示其象征意义时,把它和人的品质联系在一起,来歌颂人的诸多优良品质,比如珍爱生命、博爱善良、正直无私、刚正不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的品质,进而写这种品质在社会、时代中的重要作用,呼唤更多的人具有这种品质。在具体写作过程中,可将“色彩”巧妙地融合在各种品质中,“拉来”历史英雄、文化名人助阵,把自己对生命意义的理解作具体的诠释。如——

白色:清白,纯洁,高洁的象征。屈原的一生是追求白色的一生,白色是他的颜色。在那个斑驳陆离的时代,他是那样的清高。披发行吟,形容枯槁,白袖飘飘游于江畔。举世皆浊,而他独清,“终不能变心而从俗”。他是时代的先行者,看透政治黑暗,宁可粉身碎骨也不肯同流合污。是呀,“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎”?于是不甘与之俱黑的屈原选择了死亡,“伏清白以死直兮”,汨罗江的清流收纳了他,于是那白衣随着他高洁的灵魂徜徉在天上、人间。“宁可粉身碎骨也不肯同流合污”,屈原洁白的生命之色是那样的高洁。今天中华传统美德中正有他的精髓。

红色:可联想到丹心,象征着忠诚。

文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了对朝廷的无比忠诚。

岳飞的生命是红色的。当年的汤阴少年,一杆红缨,扫遍南北,历经“三十功名尘与土”的磨难,那红一丝没变。他用自己的生命洒下满江的红色——浓重的红。

文天祥、岳飞鲜红的生命之色,正是今天中华大地上空回荡的爱国之歌中的一个强烈音符。

(二)从“多彩”出发立意:

1、自然界多彩,人类社会某领域的发展要多元。

自然界是五彩斑斓的,正是这斑斓的色彩,才使大自然呈现出勃勃的生机与活力。社会上某领域的多元化发展,才能促使其繁荣进步,多姿多彩,而不至于风格单一,缺乏生机与活力。

这里,某领域可具体化。如:

(1)建筑风格的多样化并存,可使古老与现代、典雅与浪漫、传统与西洋等和谐地融为一体,奏出一曲优美动人的建筑交响乐,反映时代的变革与进步。

(2)服饰的色彩、式样由单一向多样化的发展、变迁,折射出物质生活水平的提高,人们思想观念的变化,反映了时代的进步,社会的包容。

(3)思想、文化等诸多领域应倡导多色彩、多元素、多风格、多流派,提倡“百花齐放,百家争鸣”。

温柔的树叶在微风中用绿色来装点大地,绵延的云朵在阳光下用白色来陪衬蓝天,无际的大海在波涛汹涌中用蓝色来表达自己的深邃……自然界就是由这多种色彩构成的。生活亦是如此,生活本身就是七色板。色彩单一是贫瘠,五彩斑斓才是生活的本质。自然容纳多种色彩,社会包容多种思想。因此,我们在思想、文化等诸多领域也应倡导多色彩、多元素、多风格、多流派,提倡“百花齐放,百家争鸣”。先秦文化的繁盛在于思想自由,诸子百家,异彩纷呈;欧洲的文艺复兴首先是解放了思想,尊重个性,倡导多元化,因而才诞生了达.芬奇、但丁等一批巨匠,使思想、文化、艺术多姿多彩,魅力无穷。

2、让心灵充满七彩阳光,努力为自己的生命调制亮丽的色彩。

有些人遭遇了挫折、不幸,于是心灵的天空满是灰色的阴霾,没有亮色。亲爱的朋友,我要告诉你:如果你嫌秋太萧条,抹一笔春的绿色带给它生气;如果你嫌冬太肃杀,勾一笔夏的粉红,带给它热情和欢快;如果你面临困境,请把“山重水复疑无路”的灰暗,调成“柳暗花明又一村”的明快,把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀。让心灵充满七彩阳光,努力为自己的生命调制出亮丽的色彩吧!

3、平凡人的人生同样可以是多彩的,我们要努力调制出属于自己的人生色彩,用自己的双手调出生活的色彩,用青春的彩笔描绘我们生命的华章。(为个性着色)

有些人认为自己太平凡、太普通了,没有出众的外表,没有傲人的才华,没有让人艳羡的职业,觉得自己的生活平淡无奇,缺少色彩。其实,平凡之人只要在自己的岗位上尽职尽责,全心投入,同样会让自己的人生绽放出绚丽的色彩。雷锋、徐虎、李素丽、许振超、王顺友等都是这样的普通人。

4、用心感受多彩的生活,不要因为社会上、生活中存在黑暗、丑陋便否定了社会、生活的美。生活中有冷色,更有暖色,有暗淡的影子,更有亮丽的色彩。我们应用心感受生活中的美,感受生活的多彩与芬芳。

5、写随着年龄的增长,生活中的色彩即乐趣越来越趋于单调,进而探寻生活的本来色彩。

(三)反向立意:不要给生命着色,要保持自己的本来色彩,活出真我风采。

一杯清水,来自高山,没有任何色彩。然而很多时候,我们为了迎合客人的口味,往这杯水中加入各种“调味剂”,使之失去本来的纯净,而我们想要恢复它的纯洁,却是万分困难。一个人,刚一出生,就如一张白纸,洁白无瑕。在这个物欲横流的世界,我们不要与世俗同流合污,而应坚持自己纯洁的操守,保持自己的本色,活出真我的风采。

当然,在立意上是可以“色彩纷呈”的。

三、写作注意问题:

1、注意材料对话题的限制作用。

在话题作文中,材料与话题的关系主要有四种:①材料引出话题。②材料解释话题。③材料限制话题。④材料拓展话题。同时这四种关系并不是单独在起作用,在很多题目中,可能是几种关系同时存在。本次作文题目,材料限制话题的作用比较明显。正如前面分析时所说,材料中的“生活元素”、“生活内容”、“生活追求”从色彩的作用入手,把色彩与生活、人生联系在一起。而通过写大自然山水的色彩变化,来谈环境污染问题,就没有吃透命题者的意图,没有注意材料对话题的限制,没把“色彩”与生活、人生联系起来,有打“擦边球”之嫌。

2、选择合适的文体,量体裁衣。

本作文不太适合写记叙文,而更适合写说理或抒情的散文。如果写记叙文就只能运用象征手法来选择某种有特殊意义的事物,还要扣住“色彩”来记叙事件,这是很难操作的。

3、表述上要紧扣话题来突出主题,而不要偏离话题。

“为了自己的人生追求,他刻苦努力,终成我国著名的数学家,人生绽放出绚丽的色彩。”这句话没能紧扣话题“色彩”,而是转移到突出“人生追求”上了。可改为:“为了给自己的生命着上五彩的颜色,他刻苦努力,不懈追求,终成我国著名的数学家,人生绽放出绚丽的色彩。”

很多时候,学生能做到扣主题,却在扣话题上不能到位,不能实现主题与话题的完美“接轨”。一般情况下,开篇与结尾都要做“主题与话题接轨”的表述,分析事例时也要注意扣住话题来突出主题、分析论证。

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篇10:校园的色彩作文500字

全文共 552 字

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记得七年级刚来到这所学校时,眼中的校园总是灰色的,抬头一看,阴沉的乌云如同一张网给万物罩上了一层灰纱。迷茫的我来到了新的教室,我尽力地听着老师讲课,可是一点儿也没有听进去,脑子里浮现的是往日老师和同学熟悉的身影和亲切的话语。那时我常常感到一种莫名其妙的恐慌,就这样我度过了2007年灰色漫长的九月。

后来自己慢慢融入了新的集体,友谊的涟漪渐渐淡化了我的忧愁,笑容也在脸上重现。校园眼中的校园梦幻般地变化,原来杂草丛生的地方满是姹紫嫣红。我的斗志和信心像春天的青草一样蓬勃生长。虽然也有过没有听清楚题目而答错的尴尬,也有许多好想法因故放弃的经历,但我明白这一切也都是一种成长。

转眼间两年过去了,又是金色九月的校园,窗外将要成熟的柿子向我透露着丰收的喜讯,可我眼中,这个秋天却像白纸一样单调。或许是因为分班,跟我最好的她没能跟我在同一班级而让我觉得校园变得陌生了吧。也许是压力太大,头脑里被无味的书本塞满,无暇顾及窗外的五彩斑斓,脑中的校园因此退色。

但仅仅的两星期,我有觉得校园又是那么的生气盎然。当自己的心不再浮躁不再封闭,身边的事物都会以它令人喜悦的一面展现在我面前,就是那蜷缩在地上的杂草也觉得分外娇娆。

校园的秋天是四季中最美的季节,但它总会不可挽留地过去,但愿我们都能够留下它的缤纷五彩,在我们的心中。

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篇11:秋天的色彩作文350字

全文共 372 字

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我最喜欢的季节是秋季。我爱秋天那蓝宝石般的天空,我爱那金黄色的稻海,我爱那火红火红的高粱,我爱那五彩缤纷的树叶,它们都是秋天的使者。

田野里,金黄的稻田一眼望不到边,好像金色的地毯,一直铺向远方。微风过后,金钩似的稻穗在朝阳的映照下,不时地翻起金浪。那火炬般的高粱,像一群亭亭玉立的少女肩挨着肩地站着,红红的穗子则像少女头上的珠冠。

果园里,果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一团儿的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外看,瞧,黄色的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

树林里,银杏树、香樟树、梧桐树、无患子,都给大地披上了一层小被子,那千姿百态、金黄金黄的落叶仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。银杏树的叶子缓缓的落下,有的像舞蹈一样的纷纷落下,还有的像跳水队员一样落下来。

秋天就像一幅色彩绚丽的画卷,我将永远将这画卷珍藏在心中。

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篇12:以成长的味道和色彩为题的作文

全文共 971 字

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生日蛋糕上多了一根蜡烛,妈妈说又长大了一岁;爸爸说又将迎来新的365天。年龄就这么增长着,从一位数变到了两位数。成长味道很杂,颜色很多,它是淡雅的水墨画还是鲜艳的油彩画呢?

成长是代表神秘、好奇的紫色,那是香芋奶糖的味道。淡淡的,丝滑的。未上学时,对那些背着书包的哥哥姐姐很是羡慕,总是在妈妈的怀里,探出头张望着他们。小脑袋里总是总是以自己的意愿把未知的事情想的美极了。对那些无法想象以及背着书包来来往往的人,好奇极了!

不再好奇,因为自己也背上了书包。发现成长不是紫色,而是悠远、安定的蓝色,那是蓝莓糖的味道,依然是淡淡的,却带着一股能够勾起紫色回忆的味道。刚上小学时,每天上学、放学、回家。渐渐喜欢这种生活方式。

闲暇时放松心情,在夕阳下找找那些遗失了的快乐,不在依偎在妈妈身旁,而是跑出家门,与小伙伴一起寻找属于自己的一方“乐土”。对于那些夕阳把影子拉长的画面,留恋极了!

不再留恋,因为渐渐长大,发现心中的“美景”并不是那些画面能比拟的。发现成长不是蓝色,而是充满活力的绿色,那是薄荷糖的味道,依然是淡淡的甜,不同的是多了丝丝清凉,感受到的是大大的激情,小学的历程超过大半时不喜欢稳定的生活,在平淡的生活里寻找不平凡的“美景”。每天有用不完的活力挥洒在校园的操场上,有取不尽的精力弥漫在课堂上。为自己是祖国的新一代,自豪极了!

小学毕业了,懵懂的天真小孩变成了一个小大人。跨进中学的校门,原本成长的绿色不见了。多美好的幻想都被现实戳破了“砰”的一声就没了。起得更早,睡得更晚。我困惑了,欲哭无泪,成长到底是什么颜色的?紫色的梦破了,蓝色的梦破了,绿色的梦也破了,下一个成长的梦是什么的呢久久得不到答案,别人不能回答,因为他们不是我;自己不能回答,因为大脑腾不出一片净土来思考这个深刻而神圣的问题。

下自习,回家,进门。一切都在像放电影般的进行着,一天的精力全都花去,有气无力的倚在沙发上,结果妈妈递来的水,慢慢地抬起杯子,抿了一小口,问道

“怎么没有味道?”

那头没有答话。

这次喝了几口,又问:“怎么没有味道?”

那头才缓缓的说:“真正的水啊,—当然没有味道。”

顿悟!一语惊醒梦中人!真水无香,大爱无言,成长这种微妙至极的历程,又怎么是区区几种颜色,单单几种味道能形容的。

整整心态,听听心跳,不要粉饰,不要掩盖,跟着心灵的选择为成长的风景泼墨上色吧!

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篇13:我眼中的色彩作文800字

全文共 797 字

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小时候,我的世界好像是一片灰色。因为家庭的破碎,如今我很希望能有一个姐姐,但却没想到自己也会变成一个姐姐……当别人还在考虑要不要生二胎时,我已经是一个姐姐了,妹妹的性格和我相差很大,她磨蹭、懒惰、经常和我对着干,也因为这种种的缺点,我经常和妹妹闹变扭,但妈妈每次却……

本是一个美好的早晨,好似打了鸡血的妹妹在床上跳来跳去,我提醒她:“这样床会坏的。”她却变本加厉,把床干脆就当做一个蹦床,还时不时的挑衅我,我一开始没在意,她却向我发起进攻,一次比一次猛,我用力把她推开,推倒了地上。

她开始哭了,听到哭声的妈妈跑上楼,把妹妹扶起来,恼怒的问我:“她为什么哭了?你弄的?”我装作无所谓的回答:“谁让她弄我。”“你和她好比么?她怎么弄,都不能把你怎么样,你轻轻一推,她不就摔了么?”

我有些委屈,却什么也没说,心想:“明知自己弄不过我,还老这样,不是找打么,每次都要哭,烦死了!”

因为妹妹始终不消停,妈妈又开始责备我了:“你这个做姐姐的,要处处让这点她!老是动手,待会出个什么事,你自己看着办!”听到这话我终于爆发了:“我哪里没让着她?她要我的东西我什么没给?你以为我想当个姐姐么?你跟我换一下你受得了么!”

“她还小,不懂,你已经大了阿!老欺负她,她不是你的仆人,她是你的妹妹!妹妹,你知道么?“小什么啊!四年级还小,是她自己不知好歹,那是她自找的”我不甘示弱的回答。

说完后,我走出了这个房间,把自己锁在爷爷的房间里,心里满满的委屈“为什么妹妹一受伤,你就这样,你对她九十百般呵护,一点都不马虎,那我算什么?”

“姐姐”一词一直在我脑海中浮现,小时候自己不也希望有一个妹妹么?为什么却跟小时候的大不相同呢?是我一直太任性了么?心里竟有了一份内疚,再想想,和妹妹的那些快乐的记忆,觉得自己也做错了,离开房间……

我和妹妹和好如初,我对生活有了自己的看法。生活不就是这样打打闹闹,偶尔的灰色,却有着浓浓的爱意。

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篇14:初中生作文:自由的色彩

全文共 834 字

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淅淅沥沥的雨渐渐地停了,蔚蓝的天空出现了一条五彩缤纷的带子,让天空变得绚丽多彩,世间万物都有自己的色彩,那自由又是什么色彩?

自由是绿色的,是课间我们无忧无虑的玩耍。

同学们正一起玩“捉人游戏”。我也加入了,正好轮到谢子妍捉人了,她是我们的体育健将,她的身手十分敏捷,只见她大声的喊着:“我要找个软柿子捏。”说完她就冲我飞奔过来。潜意识里我不禁愣了一下,她真是出其不意,攻其不备啊,我还没准备好呢,谢之妍往我这一蹿,我下意识的闪开了。她往东边跑,我就往西边逃,她向左边走,我就往右边跳,这一招果然巧妙,我过了好几回她的围追堵截。可是当几个回合下来,我就感觉体力不支了,渐渐速度也慢了下来。她可能看出来了,又一次地准备攻击,她快速的向我后面一蹿,我根本不知道危险已向我慢慢靠近,还是傻呆呆地站在那,随着一声:“洪千然,你被抓住了!”我才感觉有一只手紧紧的抓住了我,我被捕了。就在这时,上课铃响了,游戏结束了,我们的自由也就被关在了教室门外。

自由还是蓝色的,能和小伙伴们在阳光下畅谈梦想,也是我的自由。

周末,阳光明媚,万里无云,我和小伙伴们一起相约来到了公园,大家盘腿坐在草地之上,是那样地自然,那样的舒服。叶柏含先开口:“我的梦想就是长大后想当一名医生,能诊断处病人的疾病救死扶伤,让病人远离病痛的折磨,快乐的生活着!”“你的梦想好外大啊,我想当一名画家,用自己的画笔创造出一个美丽和谐的世界,让树叶绿得生辉,花儿开得娇美,让人们的心灵变得更加高尚,谢子妍你呢?”“我想当一名美食家,到世界各地品尝特色美食,然后对他们的厨艺进行学习借鉴,再回到温州开一家属于自己的餐厅,成为米其林厨师。”大家说着笑着闹着,在各自的梦想里快乐着,太阳变得更加的和煦,照在了我们每个人的脸上,我们的快乐是如此的自由。

自由的色彩是缤纷的,多彩的自由充满了多彩的世界,每个人都可以为自由的世界添彩添色,我们的生活也是多姿多彩的,伴随我们的自由也是五彩斑斓的,就让我们在自由的世界的快乐的生活成长吧!

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篇15:春天的色彩作文500字

全文共 552 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边哼着歌曲,一边跟随着爸爸妈妈去郊外寻找春天的色彩

我们高高兴兴地来到藤岭山顶,只见台阶两旁开满了鲜花,有粉红色的、洁白色的、金黄色的,还有深紫色的,真是五彩缤纷、绚丽夺目!它们有的正欣然怒放,有的露出了灿烂的笑脸,像一个娇羞的小姑娘,还有的含苞待放,不时引人注目,人们纷纷驻足拍照。

爬到烽火台上,我不由得想到解放军叔叔们英勇抗日的壮烈场景。突然,我发现烽火台左侧架着两门大炮。“啊!真是太酷了!”我情不自禁地说道。大炮是用钢铁制作而成的,底下有一个弹盖,只要你放上炮弹,拉开炮栓,炮弹就可以冲出去消灭侵略者。

接着,我们开始采摘刺泡,红彤彤的刺泡娇艳又酸甜,像一颗颗娇艳欲滴的红宝石,看起来特别美丽,吃起来特别香甜。摘刺泡说起来容易,做起来困难,因为刺泡树上面长满了小刺,一不小心就会刺伤手指。虽然我们无数次被刺到了手,但是看着漫山遍野红彤彤的刺泡,心里却是美滋滋的。

最后,我们来到了环境优雅的山顶凉亭,去感受大自然的美好。“呀!”我惊喜地大叫一声,原来郁郁葱葱的竹林边有一大片紫红色的鲜花正开放着。我连忙跑进花丛中,一会儿像一位高贵的女王,一会儿又像一位温婉的仙女。一阵微风吹过来,我被花儿“打扮”得楚楚动人……

这就是春天的色彩,这就是春天的魅力,我爱这美丽的春天!

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篇16:我眼中至爱的色彩作文

全文共 419 字

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朝田地里一瞥总能看见那个古铜色皮肤的老汉。以前常用嫌弃的眼光看着他那古铜色的肌肤,可现在长大了,目光也不一样了。

坐在窗前,会一起孩童时的点点滴滴。

蝉那干巴巴的躯壳贴在老树皮上,“知了知了”的呻吟着,又到盛夏了。那古铜色皮肤的老汉,总是抱着我坐公交车。车厢里闷热得很,公交车的轰鸣声让我怎么也睡不着觉,老汉却不厌其烦地抱着我乘着公交车坐了一圈又一圈。在老汉怀里,我的脸紧贴着他那古铜色的皮肤,豆大的汗珠不紧不慢地顺着他身体的轮廓流淌下来,乍一看那汗也是古铜色的,轻轻一闻,那汗似乎是古铜味。

那老汉宠我,不让我吃菜市场买来的菜,怕有农药,不顾家人反对,硬要拿把铁锹买了块地,常年为我种青菜。长年累月的脸朝天、背朝地,他的背驼了,脸黑了,皮肤也晒成了古铜色。

从前我常用嫌弃的眼光打量老汉,可现在我长大了,不这么看他了,还要给切杯茶,叫他一声“爷爷”。

古铜色是爷爷的肤色,不知为什么古铜色竟成了我眼中至色彩,古铜色的爱。

[我眼中至爱的色彩作文

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篇17:生命的色彩作文900字

全文共 642 字

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生命是宝贵的,生命只有一次,既漫长又短暂,在这漫长又短暂的生命中,我们都希望由单调的白色锐变为五彩缤纷,焕发生命的色彩。而生命的色彩从何而来呢?没错,为之努力拼搏从而获得成就。

选择为生命添上色彩。

每个人都面临着各种各样的选择,选择决定成功与否,鲁迅这个名字很多人都熟悉;他对祖国做出的贡献是他人不可替代的,他为何有如此大的成就?是因为他做了正确的选择——弃医从文。

正是因为这正确的选择,鲁迅才获得如此巨大的成就,为生命添上浓厚的色彩、( 文章阅读网:www.sanwen.net )

因此,在生命中,应学会选择。

百折不挠为生命添色彩。

在我的脑海中时常浮现出这个女子——居里夫人,作为一名女性,面临实验的一次次失败,坚持不懈,百折不挠,最后终于成功的发现了镭元素和钋元素,为全人类的发展做出贡献。

居里夫人的百折不挠,使她的生命绽放光芒,光彩照人,因此,每个人都应有颗百折不挠的心。

与命运抗争为生命添上色彩。

法国着名作家罗曼罗兰曾经用这样一句话来形容一个人,物质生活的窘迫毫无改观,他贫病交加,孤立无援。但他是个胜利者,是他自己的命运的胜利者,是他的痛苦的胜利者。是的,这句话中的他指的是着名的音乐家贝多芬,他是不幸的,但他勇于与命运作斗争,在不利和艰难的遭遇里百折不挠扼住命运的咽喉,获得了巨大的成就。

因此,我们不能甘于现状,要勇于追求,为生命添上那一笔色彩。

生命只有一次,要想自己生命色彩绚丽夺目,那么你必须学会选择,必须打破陈规,勇于追求并以百折不挠的精神坚持下去。

让生命绽放色彩吧!

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篇18:超现实主义色彩时间门观后感

全文共 1211 字

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看了爱家日公益微电影《时间门》,我突然打了个冷颤。罗嘉良所饰演的凯其遭遇会不会就是几十年后的我,渴望通过自己的努力让家人幸福,回过头来却发现自己和家人在幸福这条路上渐行渐远,甚至背道而驰!看见影片中凯低下头去问女儿:那你幸福吗?女儿没有答话,厥起的小嘴唇给了他伤感的答案。这一幕,满是伤心、内疚、后悔。

幸福的话题现在之所以如此受吹捧,就是因为许多人都似短片中的男主角一样,自己的初衷和行为在慢慢的相违背,虽然自己的内心是向往美好的,却始终在追求这美好幸福时逐渐走上了迷途。而在迷途之中,你越是拼命追求带给亲人的失落感就会越强!这,很可怕!

这部微电影不管从剧本和拍摄手法,都是精致而成功的。短片改编自真实调研视频报告《让一亿人触目惊心的不在场证明》,台湾导演陈奕先执导、TVB视帝罗嘉良主演、法国著名摄影师Dylan掌镜,这样阵容对于一部微电影来说还真是有点夸张,而在这奢侈的组合镜头之下,这起故事显得真实而震撼!

细细深入到影片里去,虽然故事很简单普通,但运用些许悬疑、些许超现实科幻相结合的表现手法,在一场残忍的抉择中将“用时间爱家”这样的理念植入进去,真的很憾动人心!当一位即将失去记忆的病者,推开那一扇扇幸福与遗憾交融的回忆之门时,那些青涩浪漫、温馨美好、失落怨恨、疏忽怠慢的画面,顿时激起情上腺,不由得热泪盈眶。这是真实的感动,每一记忆碎片的闪回都不仅是在供予主人公选择,更是在用回忆中的画面击打观者的良心。而在片子的结尾处,凯选择抹掉那段段没有家人的日子,留下与妻子和孩儿在一起的美好回忆,温暖感人且有着深刻的启示意义。拼命、认真、严谨、疏忽、失落、懊悔、满足……情节中凯的这些生活过程关键词在视帝罗嘉良的精准演绎之下,自然而生动,将他内心世界的情感变迁过程诠释得完美无疵、感人至深!

回到文章初始之题:幸福究竟有多难?我想这部小短片已经告诉我们了:人生的幸福,在于和家人在一起;家人的幸福,在于和你在一起。用时间去爱“家”,自然会得到幸福!这个微电影看似讲的是一个人的迷失,其实是千万人的迷失。以为店里最贵的戒指可以弥补一切,以为赚大把的钱她们就能幸福……这样可笑的想法在现实中的例子很多。但大多数的结果是这样的:家庭可能名存实亡,两人开始闹离婚分财产,孩子幼小的内心受到了重大的伤害;再然后,这个男人又赚了很多钱拥有了很高的地位,但却成了孤家寡人一个,任何靠近他的人可能都是想有利可图,在深深的孤独中他会想念当初的幸福。感谢这个微电影没有给我们烂俗的结尾,而是给了我们一个温暖美好的结局。

总结起来,幸福其实简单的要命,只要你懂得知足、珍惜和感恩!懂得家才是你幸福的源泉,要用时间去爱家,而不是试图用金钱来捍卫它!如果有人问我:你幸福吗?我会回答:是的,我很幸福,尽管每天上下班二环三环往死里的堵,北京效区的房价都轻松上万,工作压力大,环境污染严重,但是能有时间跟家人一起看电视,一起吃饭,一起玩乐,那就是幸福!

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篇19:有那一抹色彩

全文共 585 字

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暑假,我回了一次老家,才发现,那里的色彩,比布满钢筋丛林城市里的更绚丽,更鲜明......

那抹纯洁的蓝

都说城市里的天空是灰暗迷蒙的,雪白的云朵早已被工厂里的黑烟熏得不见了踪影,就连夜晚,天空也是灰蒙蒙的,颗颗繁星躲在了黑灰色大幕的后面。在乡村,我才体会到了什么叫蓝。晴朗万里时,天空是一片纯粹的蓝,漂浮着几朵棉花似的白云。晴空的那种蓝,是淡淡的,是明朗的,是纯洁的。当夜幕降临,天空是一片深邃的蓝,一颗颗星星清晰可见,织女星纯洁高雅,就像镶嵌在深蓝天鹅绒上的钻石,熠熠发光。夜幕的那种蓝,是浓烈的,是深邃的,是纯洁的。

那抹清新的绿

在乡村,最常见的莫过于绿幽幽的植物了,漫山遍野只有一种颜色---绿。不过这种绿是有层次的,有嫩绿,有墨绿,有黄绿,有翠绿,有鲜绿,有碧绿......各种颜色的绿,像一朵朵绚丽的花,绽放在山野丛林间,释放着自己独特的清新。城市里的绿色,是不太常见的,就算见到了,往往也是覆盖着一层灰,是那种灰绿,少了一份清新,倒平添了一份阴郁。

那抹温暖的黄

都说阳光是金色的,其实不然,我觉得倒是黄色的,而且是那种昏黄。穿透嫩绿的树叶,洒在红色的泥土上,给人以温暖的感觉,是那种从心底深处透出来的暖。昏黄的阳光照在脸上,那种温暖,是一种幸福。在城市里,阳光赤裸裸地照在脸上,那种就不是暖了,而是热,像被烘烤这一般。

或许,有些颜色,在乡村,才会变得真正的绚丽吧。

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篇20:吹出生活色彩作文700字

全文共 716 字

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生活是五彩缤纷的,安静的白色,繁忙的黄色,热情的红色以及平淡的蓝色……如果有一天,这些往常交错在一起的颜色,被展示在了画纸上,又会出现怎样一番精彩呢?

这是一节活动课,内容十分有意思:吹画。看着一张白纸和几杯颜料被摆在桌上,我和小组里的其他三位队友陷入了思考中:画什么呢?经过一番激烈的讨论,我们决定画梅花。

画梅花。很多人想的一定只是在洁白的纸上吹出枝干,点上花朵。然而我们却不是这样想的:用水蓝色当背景。

舀起蓝色的颜料,我们把它随意地滴在纸上,各自拿起吸管,准备创作。我深吸一口气,抿着吸管的一头,对着一滴颜料使劲吹了起来。颜料顺着我吹的方向,“艰难”地摆动着身子向前移动了几步,留下浅蓝色的“足迹”。我又深吸了一口气,用力一吹……在长达几分钟的努力下,两颊已经泛红发酸的我们终于把背景吹好了。可当我们信心满满地决定将树干吹好时,一位队友的手一抖,舀满黑色颜料的汤勺掉了下来……尽管我们一直在补救,但最终仍是无力回天了。无奈之下,我们只好重新作画,可第二幅画,因为着急,也毁在了我们的手中,蓝色仍然是背景,上边加上粉、黄、白、红几种颜色,随意交织在一起,可以说十分“抽象”。

看着这幅画,我情不自禁地想起了我的生活。每天都是如此地循环反复,起床、上学、放学、做作业,虽说有些无趣,但都可以说是在规划之中。可如果一个人不小心,打破了这无趣之中的计划,也许人心就会被打乱,节奏也会被打乱,就像此时桌上的那幅画一样,几种情绪交织在一起,表面上很抽象,实际上却另有一番深意……

周围的喧闹声又把我拉回了现实,那幅画又出现在我眼前,顿时,我似乎领悟到了什么:生活就是如此,无论它怎么变化,怎样被一些事情打破,我们都要永远坚强,笑傲扬鞭,继续前行。

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