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作文的色彩【精品20篇】

叙事作文就是将一件事情完整地表达清楚,让读者明白你的感受和想法。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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母爱的色彩作文600字

全文共 752 字

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学过物理的学生,应该都知道光的“三原色”。其实,我的母爱也可理解成三种颜色,这就是“母爱的三原色”。

绿色,是一个生机勃勃的颜色,代表着春意盎然的大自然,象征着万物复苏的明媚阳光;绿色,也是我妈妈的一个独特的色彩。我妈很勤快,洗衣做饭,拖扫擦倒,无事不干,凡事都要完美。就像那春天的“女绿巨人”,播下包含生命的绿色种子,勤劳而又朴实。妈妈每次洗完澡,穿上睡衣,就显露出了她那微胖的“体态美”,我总是忍不住抱住她那油桶一般的大肚肚,充满了阳光的味道。她那抱枕一般的肚子,承载了我无数童年时的美好回忆。

红色,一个热烈的颜色,就像那高雅亮丽、婀娜多姿的玫瑰,带着尖锐密布的“利刺”。下面,我来对大家讲一下那个埋藏的秘密,2011年9月21日下午3点51分刚到,待同学们纷纷出了校门,而我却在订正那份试卷。妈妈察觉到了不对劲的地方,一口气爬到了3楼,问了老师什么原因,“喏,这份试卷订正了好多时间都没好,上课看来不专心”。“好,我知道了”!老妈一把拽住了试卷,把它撕的七零八落。回到家,我只能咽下一肚子的泪水,满脸委曲地用胶带纸“玩拼图游戏”。

蓝色,是我认为最美的颜色,就像是平静无垠的大海,那么神奇,那么美妙,又那少的深不可测。那一年春天,我和邻居家的伙伴闹翻了,然后我们就在小区草坪上“厮杀”,沙场无友情,打得我手臂上有多处抓痕,他也“元气大伤”,头上中了我的“两条杠”,起了老大一个包。这时,老妈见状过来,我本以为她会为我严惩对手,但她却安慰了邻居伙伴,责骂起我来。上了楼,我还怒气未消,她悄悄对我说:“小聪,我这是为你好”。接着,她便为我安抚心灵。母爱,就像这大海表面波涛汹涌,其实是微波拍细沙。

母爱,让我难以捉摸,它就像那三种颜色,三色合一,即是平淡无奇、又独一无二的母爱的色彩。

[母爱的色彩作文600字

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篇1:我眼中的色彩450字作文

全文共 674 字

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白,白得质朴,白得纯洁,白得令人不忍玷污;白得高雅,白得让人心弦颤动。

黑,黑得寂静,黑得深沉,黑得令人摒除杂念;黑得镇定,黑得让人自信坚定。

也许由于天性,我喜欢白色,最爱它给我带来的宁静的恬淡与质朴的高洁。它纯洁,天然无世俗污染,污点在它身上显露无遗。的确,我钦佩它的正直,可有时它却过于耀眼,不够宽容。

我不爱黑色,却欣赏它的包容。白色只能给人以明亮的视野,而黑色却能笼罩整个世界。黑色默默地包容一切,宽容着他人的过失,它毫无怨言地衬托着白色的高洁,毫不艳羡人们对白色的赞美,为一切铺垫着最合适的底色。可它也太沉默。

黑与白永远是最合适的搭配,两种极端的色彩融合在一起,是那么的和谐与自然。黑色吸收了白色多余的光芒,白色激发了黑色蕴藏着的无尽活力,两者互相补充,和谐得无可挑剔。

世间万物皆是如此。单一总有缺点,因为它势单力孤,无法弥补自己的缺点。而只有从天地万物间吸取精化,才会组成世上最完美的器物。

由此,我想到了人。金无足赤,人无完人。正如白色,纵然高洁,可是如不顾一切地反射阳光以炫耀自己,也会变得令人生厌。黑色默默无闻,总是作为陪衬,留在被人遗忘的角落,它内蕴的活力与激情何日才能得以释放?人也如此,力争上游是进取,可只顾自己,不给别人施展才能的空间,却是自私;默默无闻本无可厚非,可一味沉默而不去发挥自己的价值,就是平庸与懦弱。做人,应该做到尺寸恰到好处。

不要总认为自己是最完美的,学学别人,拥有更多的优点又有何不好?如黑白一样,相互搭配才具有最美的韵味。

做人的原则也正如这黑白之韵,只有集百家之长,才能成一家之美!

[我眼中的色彩450字作文

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篇2:写景作文:我眼中的色彩

全文共 601 字

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我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……

我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……

现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。

我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!

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篇3:我眼中的色彩作文600字

全文共 524 字

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生活中的不同的色彩让我发现不一样的美,时而幸福,时而舒心,时而警惕,时而快乐。

每逢春节,爸爸妈妈总是给我穿上红色的新衣服,欢欢喜喜地参加家宴。街道上处处张灯结彩,每家每户都挂上了又大又醒目的“福”字,窗户上的窗花更加显得喜气洋洋,这时,我明白了,红色代表着幸福!

春天到了,小树抽出了嫩绿嫩绿的枝丫,在阳光的照射下,愈发显得油亮发光。树木努力地生长着,好像要使劲地耸入云霄,他仿佛在说:“看我长得多高啊!”果然,过了几年,小树已是枝繁叶茂,路树成荫,显得那么的生机勃勃,此时,绿色给予我美好的心情,代表着新的希望!

走在放学回家的路上,我总是看到穿着黄色马夹的警察叔叔。无论白天黑夜,还是刮风下雨,他们始终坚守着自己的岗位,维护着交通秩序,保证了小孩按时到校,大人们准时上班。他们默默无闻地奉献着,不断提醒着行人遵守交通秩序,远离危险,珍爱生命。黄色,你的出现使我警惕。

我抬头仰望天空,广阔无垠,一片湛蓝。我和同学都喜欢仰望天空。享受着天空的那片蓝,使我赏心悦目,神清气爽!几朵白云飘来,挡不住碧蓝的天空,它就像一地的蓝宝石,笼罩着大地,任凭小鸟自由飞翔。蓝色,你代表着快乐!

大千世界,五彩斑斓的颜色,红色是幸福,绿色是希望,黄色是警醒,蓝色是快乐……

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篇4:冬天的色彩

全文共 562 字

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如果我问你:“冬天是什么颜色?“你一定会说:“冬天是白色的。“可如果你这样说的话,就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信,就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园,昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢,惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑,松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长,颜色还是那么绿。恩,冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿,会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子,可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此,冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场,光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜,紫红的葡萄;也不必说精装的红草莓。猕猴桃,金色的柿子。单是常见的富士苹果,一个个也如艺术品似的:有的硕大红润,果皮是泛着诱人的光泽,直叫人想去咬上一口;有的淡红透青,味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们,喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中;想着回去和家人一起分享的情景。

看吧,冬天是白色的吗?不是的,冬天就想一个巨大的调色盘,它能调出青春的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰富的。朋友,让我们的画册里多些冬景,再多些冬天的颜色吧!

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篇5:为生活画上色彩

全文共 669 字

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雨过天晴后的彩虹是缤纷的七彩世界,我想象着为生活增添色彩,如同彩虹般绚烂,于是在我的生活中出现了我的唯爱——钢琴,它为我的生活填充了色彩。

在我咿呀学语之时,每当听到收音机里播放的《秋日私语》再怎么调皮的我总会安静地享受着这微凉之际。所以,在我幼小的心灵中产生了巨大的愿望:我终有一天要学会它!

若想要像克莱德曼那样流畅、温文尔雅地弹奏一首乐曲,似乎与我遥不可及,必须要从最简单的“Do——2——3——4”开始学起。每当琴谱中又增加几个音级,我的心总会附和着害怕一次。看着密密麻麻的琴谱,我甚至想要放弃。每个音符都像乌鸦,在我的耳边鸣叫,使得我心烦意乱。我想,这或许是最后一次弹奏它了,于是我摔门而去。

当初的愿望呢?《秋日私语》呢?看着他们如流似水的演奏呢?想到这里,不禁潸然泪下。

看着窗外的雨点,听着雷声在敲击我的心。我踱着步向琴房走去,每个钢琴家都会经历这一步,我有什么难以克服的呢?每天,两小时,坚持,汗水,辛酸。当自己弹得很差的时候,总会说自己颓废,总会说自己没用,然后几滴热泪滚滚而下,尽管如此,但我还是坚持了下去。

各种各样的困难都需要克服,这样才能走向人生的巅峰。每当我弹好一首乐曲,我总会感到生活中更具有了色彩。音符如同整齐的乐队,它们变得和谐愉快,从我的指尖划过,每一张琴谱变得赋有生机,我争取把它们做到最好。在一次表演中,我演奏了我的挚爱——《秋日私语》,赢得了观众的阵阵掌声,我享受着自己的成果,温柔而又细腻,我收获了幸福、快乐!

给予自己信心和坚持,演奏出属于自己的天地,弹奏出属于自己的色彩,为我的生活画上最耀眼的光芒!

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篇6:秋天的色彩

全文共 323 字

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每每读到关于秋天的文章,总是出现“金色”一词难道秋天真的如此单调?我渐渐的有些迷惑。

于是,我开始寻求答案。在小区里秋风姐姐正在帮助枫叶爷爷梳理火红的头发。“停车坐爱枫林晚,霜叶红与二月花。”哦,原来秋天是红色的。

来到市场上看见了一个个金灿灿的橘子,看来秋天确实是金色的。

秋风导游迫不及待地将我待到了江滨公园,一阵清香迎面扑来我看见了路旁开满了白色的菊花,闻一下,还带着雨露芬芳使人百看不厌,它们在微风中傲雪斗霜,看来秋天是白色的。

多愁善感的秋雨妹妹为菊花一家所感动,留下了伤心的泪水,我没有走开静静的的让雨水抚摸我的脸颊。雨渐渐停了,我抬头仰望天空,碧空如洗,那正是我所喜欢的色彩。哦,原来秋天是蓝色的。

秋天布满了各种的色彩,正如五彩缤纷的彩虹。

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篇7:天空的色彩优秀作文

全文共 432 字

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天空的颜色往往被人们说成是蓝色的.可在我认为,它却是纯白纯白的蓝色中加点白那种感觉很纯很纯真的有谁能懂?然而乌云却偏偏遮住那纯白纯白的颜色,使大地变得黑暗无比!

未来?是什么?它是一种你不想去,然而时间却一定逼着你去的地方.我不想去。真的很不想去.可为什么,为什么要逼我走向那个地狱?我讨厌甚至厌恶.我曾一次次伤感地站在走廊上,不止一次地问我自己:我是谁?我到底是谁?.想着想着.雨点再也忍不住,从乌云里散落地飘下来.一滴滴润湿了我的脸,也润湿了我的心扉!

想问天问大地.问问自己被命运安排好的宿命.那是我永远无法去改变,去挽回的.现在的我.只想快点渡过这3年.3年之后。我又将以一个崭新的面貌去面对每一个人和这个完美无缺的世界!

我的命运真的就这样被玩弄和安排的吗?我不想!我不愿!我不要!我不想被命运玩弄与鼓掌之中,可偏偏我就是被它像一个傻孩子一样地在戏耍、玩弄.告诉我。我要怎么做,才能改变这一切的一切.我要怎么做,才能脱离命运的魔爪.我要怎么做.到底应该怎么做?

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篇8:春天的色彩四年级作文

全文共 377 字

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春姑娘带着温暖翩翩而来,他张开双臂,舞者纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争奇斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来啦!”

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,轻声地唤醒着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。

你看那春天的天空,为什么五颜六色?原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地飘舞着,多么令人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗生机勃勃的生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新的绿叶,粉红的桃花连接着雪白的杏花,在山谷间、田陌间竞相开放,香气扑鼻。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这么丰富多彩?因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着,是因为的地默默地孕育着······

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篇9:难忘的军训色彩[500字]

全文共 652 字

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进入初中阶段,我们必须接受军训考验。军训对于我们来说是人生中的一个小过渡,对我们这些生活在百般宠溺中的我们,无疑是一种自我磨练。在这五天的军训期间,我经历到了苦与乐共存的军营生活,我见证到了阳光给予我们的力量,我体验到了难忘的军训色彩!

军训是那蓬勃向上的绿色。一身身引人注目的迷彩服显示了一个个精神抖擞的小军人。嘹亮的呐喊声是我们跃动的青春,整齐的步伐是我们无穷的活力。矫捷的身影在阳光下显得格外和谐。左瞧瞧,右望望。你会看见那片军绿在阳光下飞舞,在空气中跃动。我们的呐喊声、我们的脚步声迎来了一个又一个清晨。

军训是那热烈的红色。我们在运动场上有火一般的激情,我们流动着一股滚烫的热血。我们流过委屈的泪水,我们受过种种磨练,我们遇到过几番挫折。时不时,身上的疼痛和劳累会让我们的坚持渐渐消失。但是,我们有一颗奋斗的心在不断燃烧。我们不怕苦,我们不怕累。因为我们的气势高于天!

军训是那永恒的蓝色。蓝天白云下的我们,英姿飒爽战犹酣,活力无限赛战士。在那里,阳光是那样耀眼,步伐是那样整齐,口号是那样响亮,目光是那样严峻,笑容是那样灿烂。那里留下了我们难忘的记忆,那里留下了我们永恒的色彩。

军训是五彩缤纷的颜色。难忘军训基地上的一草一木,难忘每一个教官,难忘这儿经历的一切一切……军训结束后,我们懂得了自制、自爱、自理和自强。我们明白了其实在没有百般宠溺中的我们靠自己也可以做到更好。跟随时间的移动,我们已经慢慢长大了,我们要不断完善自我,提高自我,认识自我,做出最好的自我!

军训的色彩无比精彩,使我难以忘怀。

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篇10:我的青春色彩

全文共 898 字

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青春色彩?我想每一个人看到这个题目时都会想说青春的色彩是多么的绚丽,多彩。青春的色彩多绚丽,多多彩,类似于这样的假话,套话对于我的耳朵已经过于的泛滥成灾了。

好了,现在来说说我青春的色彩。

首先我青春色彩有黑色,在人类文明高度发展的今天,人性正在逐渐堕落。人类道德的历史随着时代的发展并没有前进,而是在衰退!或许人类历史长河中的文化“创造“就是对堕落人性的被动适应,甚至是对其的取媚!且技术的世界往往有影响人类的心灵世界,智慧越重视就越损害德行!要知道,这是中国古代各派思想几乎一致的观点!今天,做为知识前沿,智慧先锋的我们亦正进行着人类的退化!我们已不是什么不懂世界,单纯无知的小屁孩,也更不是什么善男信女,而是一台台网速惊人的计算机!我们之间亦如成人世界那般每日攻于心计,一味算计,我们之间那纯洁无暇地笑容早已不知何时就与老子一起出关而去了!我们之间那心与心的交流亦不知何时被一道道,一层层冰冷的铁闸相隔。你说,身处这般的时代、社会,青春的色彩能不被染黑吗?

其次,我青春的色彩中有深蓝。其实,看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是脱胎换骨,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。我虽没有与世同浊,但也尚未蜕化出一颗大慈大悲的心灵。而我看着许许多多与我一般的同龄人却一步步地冷冻起心肠,不禁有些感慨为何要让幼小的我们这么早地承受这般的痛苦?威吓社会要逼着我们被迫“成熟”?大家为何就不能坚守住心灵的防线,让浑浊的大地留下一丝净土!而被其玷污呢?我的心也随之被隐藏了起来,藏得很深,很深!慢慢地,我开始远离世俗,过起了“隐居”生活,虽仍身处这红尘,却早已心远地自偏了。你说,这样的我心能不悠远而深沉吗?我早熟的青春的色彩不是悠远深沉的蓝色吗?

最后,我青春的色彩中有黄。黄是春天孤单地飘落下一片枯黄的叶子的那个黄。常常会有一种“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”上午感觉。请你试想在豪饮之后,看着醉成不醒人事的大家,只有你一个人还醒着,你会有什么感觉?——那就是孤独寂寞!真恨为何我与老子、韩非子、屈原等不是生在同一个时代,为何我所处的时代知音就如此匮乏呢?

黑、深蓝、黄这三种就是我青春的三种颜色!

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篇11:梦想的色彩

全文共 600 字

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我在人生旅途上奔跑,追寻我的梦想

梦想是有色彩的。

当我还是垂髫之时,梦想是无色的。懵懂无知的年代,留给时间一段空白;然而此时的梦想又是七彩的,色彩斑斓。每一种颜色都叙写我们童稚的天真灿烂。

然后我跨入弱冠之门,梦想是赤色的。那时有的是年少的轻狂,“少年不知愁滋味,”只将一腔热血都洒在梦想上,化作翅膀,让它载着我无限的遐思飞去。

我奔跑着,步入了而立之年,梦想是青色的。已经经受了许些风雨,已有了些青涩的味道,懂得了生命的旅程并不是一帆风顺。但追寻梦想的心仍是始终如一,矢至不渝。

一路前行,终于到了不惑年代,梦想是蓝色的。有一点迷茫,有一点忧郁。额上终于也刻画上了岁月的痕迹,有些沧桑了。然而梦想终没有动摇,还是一路走下去。

匆匆赶路,不知不觉以过了知命鸿沟,梦想是黄色的。那是个等待收获的季节。多少年来的奔跑,苦旅征程,望尽了路边的冬春夏景,一只脚已踏入了秋季。

未止脚步,而以是花甲古稀之年,梦想是橙色的。便是夕阳的颜色,追求过,该收获的都收获了,未得到的也只随风飘散,留下了宁谧,平和。

假如我还有耄耋之年,那时的梦想应是什么颜色呢?是紫色吧。深深的紫,已和黑色没什么区别。所有的一切,尽在无语之中。剩下的只有一份恬淡,回归了自然。

然而旅途中,我追寻着我的梦想,却没见到绿的色彩。原来,绿是生命的颜色,它是梦想与生俱来的,是预示梦想永不凋零的颜色;无在乎显现,它原本便是始终存在的。

人生便是个寻梦的过程。

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篇12:有那样一抹色彩

全文共 663 字

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一个人站在马路上,绚烂的色彩使人感到刺眼。人们总是说应该“博爱”,对任何事物都报以喜爱的态度。衣服画,五彩斑斓却得到了赞赏,我不明白为什么,有人告诉我,这就是色彩的魅力。

大街上,红红绿绿的广告牌寄托了人们对色彩的依恋。纯净的白色为什么没有人采用?他们告诉我,因为白色太单一,反映不了什么。他们不懂什么?他们又告诉我,所谓色彩,就是应该通过颜色的多彩让人心情舒畅。是这样吗?咳为什么我丝毫感受不到他们所谓的色彩呢?

我坐在白色的花岗岩地板上,只有白色使我心情舒畅,只有白色。但这澄净的色彩使我感到孤独。我才明白,色彩可以改变一个人的心情。它甚至表现了一个人的性格。我多么希望自己是像白色一样纯净无暇的,但白纸上一但沾染了污点,就无法褪去。白以不再是白了,它被越来越多的杂乱所覆盖。色彩的改变否定了一切。那是一种背叛,即使白色也想回到从前。越来越多的色彩在我脑中萦绕,我不晓得我为什么执着于白色,但我知道自己将会一直执着下去,至死不渝。

我原本一直人为黑色能抵制一切,却不想黑与白的融合形成了灰色,那灰色包含了好多。在这个喧嚣的世界里,还有什么是一尘不变的呢?又有人说:你不知道白色背后掩藏了什么。它并非你想象的纯净。看的久了,你就会发现。

我笑了,一切都不能证明些什么。我们想让自己更纯净,却变得更肮脏。但在我新中国,有一种色彩,叫纯净。我无法用语言来描述它,只是留存于我心中,一种色彩让我依靠这过了很久。在我的记忆中,似乎一切色彩都是那么纯净。可是入境,那红红绿绿绚烂的色彩才是流行,才是人们所追求的。

纯净,你究竟在哪里等待着人们?

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篇13:路色彩一路爱作文1000字

全文共 972 字

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回忆深处,小路上一大一小,一高一矮,渐行渐远……

初春,细雨落在地上发出清脆的声音,水滴从小路两旁树丛的树叶上缓缓流下,晶莹剔透,在小水洼中溅出水花。我肥嘟嘟的小手被母亲紧握着,母亲牵着我走在小路中央。路旁的小树都发出了新芽,嫩绿的长在树的最顶端。“这真神奇啊,小树儿又长出新芽了。”母亲看着好奇的我,说:“春天是个充满生机的季节,小树们都会重新发芽最后长成苍天大树就像每天成长的你一样。”母亲身后一棵棵上浅下深的树似一颗颗翡翠绿得笼罩了整个小路,母亲的黑发被微风轻轻掠过显得母亲更加美丽了。母亲笑着对刚上小学的我说:“你要像小树儿一样茁壮成长。一路缥缈碧绿,一路期望。

烈日将小路烤至红热,路旁五彩冰纷的花朵正旺盛地开着,我想去摘下一朵却被母亲制止了。母亲说每一样东西都有生命,摘下它便是夺取了它的生命。阳光从树叶缝中钻过,金光闪闪地,小路上静的只听见知了在开的演唱会。母亲撑开伞,对在阳光下“发光”的我说:“快到伞下来,不要被晒伤了,阳光它虽温暖却也能让人受伤。”一路炽热朱红,一路关心教育。

小路旁的一切都由绿色变为的橙色,那两人的背影却依旧还在。夕阳西下,我们的影子被拉得长,放学后母亲来接我又走在这条小路上。天边不想落下的余晖和淡蓝、深蓝交替的天空编织成了晚霞,一道金,一道黄,一道蓝像孩子们用画笔在纸上挥舞的遐想。母亲将我的书包背在自己的肩上,这让我轻松了许多。我喜欢在洋洋洒洒的落叶雨中转圈,还伴随着桂花的香味,像是花香和落叶都围绕在我身边,母亲看着我开心的样子也微笑着,枯黄的落叶在母亲柔顺的长发间多了几分美丽,这画面真像是泛黄的旧照。“孩子,落叶像停息的蝴蝶,你便像飞舞的蝴蝶,你真美!”一路橙黄桔绿,一路花香,一路欢笑。

那一年冰灾,雪花无情地飘落想一个调皮的孩子落在母亲的发丝上,母亲帮我系好围巾,用她那有温度的手牵着我走在上小学的那条小路上。母亲从树叶上剥下一块冰,冰上印着树叶的纹路,在母亲的手中美极了,小路被覆盖上了一层白雪,雪上留下一大一小的脚印,上校车前,母亲用她那温暖的手抚摸我冻得通红的脸,说:“在学校不要感冒了,多喝热水,照顾好自己。”一路洁白梨花,一路贴心关

那条路是我上小学的必经之路,母亲说走那条路会近一些,那条路留下了我与母亲的回忆,也带给我了许多欢乐,四季的色彩又如世外桃源。一路色彩,一路爱!

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篇14:生命的色彩作文1500字

全文共 1553 字

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生命原本便只是一张白纸,画笔永远在自己手中,或许过去描绘了太多的暖色调,张扬,年少无知便会成了曾经的主旋律。以下是小编为您带来的生命的色彩作文1500字,一起阅读吧!

当我的一颗心踏上文字这片广袤的领域的那一刻,就不曾有过对文字的怠懈,因为喜欢文字,所以不敢停下手里的笔头,怕会越来越懒,不管我写的好坏,只要我努力着,我相信就一定会有收获。有个着名的作家不是有说吗?不要怠懈你手里的笔头,这就是对那些爱文字者的鼓励吧!

静静的走在这个绿肥红瘦的五月,心,是清宁的,情,是葱茏的,爱,也如是一汪澄净明亮的清水,都显得是那么的恬淡而从容。绿,这个词,在我看来,春天里,绿就是一个娇嫃温柔的女孩,属于女子豆蔻年华的嫩美,嫩的是那么的惹人心疼。而夏天的绿意,则是那热情奔放的姑娘,不仅有一种成熟的魅力,还有一种活力四射的精神,也许这夏日的绿,才最容易跌进我们的眼眸,流淌进我们的心里,成就思绪的美丽和温馨。而于我,一直把绿誉为一种精神的颜色,一种生命的颜色。

记得上初中时候,因为要上自习课,所以长期在日光灯下,我们很多学生的眼睛开始不清晰,甚至近视浑浊感。每每这个时候,英语老师就会提醒我们,白天没事的时候,多看看远处的绿树植被,可以缓解你们上课时候眼睛的疲劳。不过那个年代的我们,好像没有现在这些孩子那么调皮,也没有现在的孩子懂得的多,那时候的我们都是循规蹈矩的乖孩子,所以都听老师的话,没事就看看窗外,远处的绿色。我看到操场上一排排茁壮挺拔的白杨树,矗立云霄,枝叶迎风蓬勃生机在阳光里舞蹈,继而一阵微风熏过,洒下片片绿叶的清香。

端坐在五月的时光里,我听到鸟儿欢悦的在枝头唱歌,那青山,那绿水,那蓝天,都在鸟儿的歌声里,沉醉,分外的安详温婉。经过一个春天的翳风轻剪,剪出了这个五月的绿意葳蕤葱茏,你看,山影也倒入了绿水中,蓝天温柔的拥抱着白云,一阵细微的风儿拂过脸颊,顿时间,安静的湖面,也被扰醒了,泛着点点的光,韵出层层漪沦。我还看到勤劳的人们,在那远处肥沃的水田里,躬着腰,高高的挽起裤腿,抡起胳膊,把一颗颗翠英英的秧苗,熟练且灵巧的插进水田里,这个水田里的一群人,隔着另一个水田,谈笑风生,顿时间,笑声在这个五月的天空上幸福的徜徉着,这景,还有着满眼的绿,无不存托出生命的山清水秀,更是一副美丽雅趣的乡村美图。

这种自然美的生成,我想,那也是所有画家手里画不出来的生动,更是娄瑟的文字也描绘不出的壮观。试问这样和谐自然与人类的情景交融,你多久没有感受过了?上天馈赠给了我们人类这么多的美,我们却始终在做着伤害她的事情,平庸的人类,忘记了感恩,为了一时的私欲,伐木毁田,平掘山川,造成极大的水土流失,不断的失去生态平衡。

文字写到这里,我突然想到了一句话:生活,是一面镜子,你对着它笑,它就对着你笑。因此,自然界,也是这样,你若真的爱自然,她也必将用爱回报于你。我此刻,感觉自己是走在人生的路上,在检阅我们的行为,这么多年来,我们都为这个赖以生存的自然,都做了写什么?我们是否亲手种过一棵树?又节约过多少滴水?少用了多少一次性的生活用品?很多道理我们都懂,可是我们真的付诸行动了吗?

我们揣着明白,装糊涂。试问,有多少城里的孩子,知道韭菜和麦苗的区别。我们做大人的,我们常常以工作为借口,有几次是真的放下手里的工作,带着孩子去亲近过我们可爱的大自然呢?如果不是书本上,不是电视里,请问,有多少孩子认识乡野的鸟虫草木,连我们自己都已经忘了感恩,又如何去教会孩子热爱我们的自然?

我们忘了给孩子亲近自然的机会,孩子的最好老师是家长,感恩自然,应该从我做起,从孩子做起。让我们从心底和行动上,共筑一道绿色的长城,让我们的自然更加年轻,更加蓬勃,延续绿色生命力,让绿色住进我们的心里,住进我们的眼眸里,住进我们对自然的感恩里……

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篇15:童年的色彩作文900字

全文共 973 字

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又一年的秋天到了,童年色彩

处处是金黄的一片,秋天是丰收的季节,农民伯伯下地收稻,果农叔叔忙着采摘果实,每一个角落都充满生机,充满了收获。逢到这时候,我便又不由自主地想到倪老师。

倪老师教我们语文课。

她个子高挑,一头披肩发,乌黑发亮。高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,最引人注目的要算那能说会道的嘴巴了。无论在什么地方,什么时候,总是出口成章,那优美的话语便像长江水滔滔不绝地从口中涌出来。

上课时,倪老师总爱让我们闭上眼睛欣赏她读的课文。每当读到那描景的散文时,倪老师的语气像涓涓细流,缓缓涌现;当读到生动有趣的叙事文章,倪老师常模仿人物的语言读得绘声绘色,逗得大家哈哈大笑;每当读到祖国历史上英雄壮举的文章,倪老师的语气如波浪翻滚的海水,铿锵有力。这一次次富有感情地朗读课文,总会引来同学们的掌声,让我们更加深刻地理解课文。

倪老师不喜欢课堂成为她自己的演讲台,她喜欢在课上提问,与我们一起讨论,让同学发表自己的见解,小学生作文《童年的色彩》。倘若同学回答得正确、完整,倪老师那慈母般的眼睛里就会闪动出一丝愉悦,并大声、激动地说:“好!真棒!”这时的倪老师比每一个同学更要高兴。倘若同学回答得不够正确,不够完善,倪老师总是用鼓励的目光望着这位同学,亲切地说:“是这样吗?想想,没关系,再想想!”好象每一次鼓励的话语都会给同学们注入一次启发,增加他们的信心。每堂课,我们的收获就如秋季的果实注入我们的脑中

不过,在我们眼中,倪老师不仅是课堂上严厉的老师,还是我们眼中的大朋友。

下课时,倪老师那严肃的面孔消失了,取而代之的是那充满稚气的笑脸。倪老师总爱在下课时与我们说说笑笑,跟我们讲一些做人的道理,这让我们受益非浅。每当倪老师说笑话时,我总是站在她身旁,觉得她并不是一位年过半百的老教师,而像是一位同我们一样的活泼少年。

我又一次站在倪老师的身旁,发现倪老师又多了几根白发,心里不禁暗暗颤动。倪老师一个年过半百的老教师,对于工作是那样极端负责任,有着那么执着的追求,是那么地坚强不动摇,我们一个个活泼的少年,又该如何呢?

倪老师是那么地热爱工作,那么热爱学生,对我们是那么负责任,作为一个学生,我们何偿不好好报答倪老师呢?

现在,我总在心里默默感谢倪老师,因为是倪老师让我收获快乐,收获知识,是倪老师在我人生这张白纸上涂抹色彩,是倪老师让我的人生更加精彩纷呈。

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篇16:成长的色彩作文800字

全文共 908 字

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张扬纯粹的红,新生明亮的绿,忧郁自由的蓝,形成了色彩的三原色。我们的成长中也伴随着许许多多的色彩。把往事向记忆的调色盘上一抹,就能勾勒出一幅幅个性、青春的成长油画。

童年的红那样纯真自然。

记忆里,童年的天空清透清透的,轻轻一下,就能掐出水来。那时的我,常常穿着一身纯白的连衣裙,傻傻的仰望着天空,头上的红色蝴蝶结随风吹拂着,一抖一抖的,好像随时都会飞下来,和我嬉戏玩耍。我依偎在妈妈的怀抱里,听着她讲那美丽的童话,我总是问妈妈一些奇怪的问题:“小红帽为什么喜欢喜欢红色啊?”妈妈笑答到:“红色是最纯粹的颜色,最有童真的,你瞧,你的蝴蝶结不是红的吗?”说完,抱起幼小的我朝家走去,那时的我还不懂什么叫“纯粹”“童真”,只是稍作疑惑后,便笑闹着问妈妈要那红彤彤的糖葫芦。

少年的绿那样生机勃勃。

小学时的一个春天,我们全校组织了一次大规模的植树活动。那绿绿的,嫩嫩的枝叶儿,轻轻随着风儿挠着我的脸颊,痒痒的,心里挺开心的。看着我亲手栽种的树苗儿迎风挺立。恍然,明白了老师常说的:“希望是绿色的,你们就是希望。”对呀!这些小树苗如同正在茁壮成长的我们,充满着生机与无限可能。那时的我,渴求知识如同小树渴望雨水。那时的我已开始长大,懂得了。

青年队蓝这样青涩忧郁。

花季,雨季的我们,已然长大。不复昔日的天真幼稚,变得稍稍成熟了,能更理智地面对生活。也有许多心事在心中的某个角落紧紧藏住,生怕别人知道。此时的我,那远远地小脸已长成有点棱角的清丽面孔。眉眼也长开了,用温和的目光打量着这个世界。已对这个世界有了自己的见解。会仰望湛蓝的天空,独自想着心事,时而喜时而悲。也学会了伪装自己,学着像大人那样思考问题。懂得了关爱身边的人,不让父母操心,朋友担心。总会在人前笑得没心没肺,在背地里哭的悲哀无奈。在同一片蓝天生活着的我啊,已长大了许多。那清透的蓝在我眼中已弥漫着一层忧郁,青涩难耐的迷纱。

成长,是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的蝴蝶结,飞走了纯白的连衣裙。一身校服,一席凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。

成长着的我们,无悔地走在人生的旅途上,有欢乐也有悲哀,成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴的去感悟……

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篇17:生命的色彩八年级

全文共 242 字

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生命本是无色的,只是在生命的过程中才被着色、点染,或绚丽或清淡,或空灵或凝重,汇成了一片,才成了生命的色彩

如果说岳飞的一生是红

不知屈原投江时,是否一身白

不是绿色,却比绿色更缥逸,更空灵,也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真,你的才华。是你吗?举杯邀明月的请莲居士?人们都说你是真正的浪漫诗人?为你超凡脱俗的思想所折服,以为你是真正的“谪仙人”,我却读到了你“白

那个时代是黑

生命在其过程中有了它的色彩,这色彩源于自身,它是生命饱蘸了自己的精髓点染,并因生命本身而闪耀的。

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篇18:青春的色彩

全文共 1361 字

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青春是张纯白的画纸,它的大半部分已被我无意中涂下的或惨淡或绚丽的色彩所占据,当我真正留心时,它却只剩一个小小的角落让我去怀念和遐想。

一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。

在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。

在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。

青春是个放肆不羁的时代,而不羁,终归是要付出代价的。身边的人谆谆的教导,无微不至的关怀化作血液,想给我苍白无知的心灵涂上红晕的色彩,灌输精神的养料,但不羁的心却只是让其如水过留痕而已,并未吸收太多。于是颓废惨淡的暗红成为了青春的实质,然而青春的外表却染上了张扬刺眼的鲜红,它赤裸裸的将令我自惭形秽的学习成绩标榜了出来,而欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。

青春,我在红色中挣扎。

青春是段充满希望的岁月,而希望,也不一定能成为现实。是那一望无垠的绿,代表了希望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔诚祈祷,看见希望与现实仅一步之遥,于是欣喜若狂,奋尽全力去追逐,却发现它始终都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次疯狂地奔向眼前的绿洲,到头来却发现那只是一幅美好的井中月影图。一次次希望,结局却是一次次失望,我是个踌躇在十字路口的行人,不知道该去往左继续追逐,还是该往右继续追逐,抑或是该留在原地。

青春,我在绿色中迷惘。

青春是个渴望爱的年龄,而爱,在这个时候更多的是朋友之间的友爱。早已不是三岁小孩的我,厌倦了父母如照顾婴儿般的呵护,虽明白他们的良苦用心,也极力避免让他们为难,但或深或浅的代沟终究还是避免不了。于是年少轻狂的心极其渴望拥有一份纯真的友谊。它是一种令人感动的包容,也是毫不留情的指责与警告,它如同大海一般,让我在平静的蓝中感受温馨与宽广,让我在汹涌的蓝中认识错误,了解自己。我一直认为蓝色最能代表友谊,我也一直相信,纯真的爱会在蓝色里诞生。

青春,我在蓝色中期待。

还有那温室了弱不禁风的爱情,生日聚会上令人沉醉的灯火阑珊,足球场上忘怀的雀跃欢呼……那些曾经如此真实的画面所绽放的色彩交织在一起,早已辩不出它们各自的本质,无力的文字终究也是无法阻止它们在三棱镜下渐渐地模糊,渐渐地淡去。

总喜欢在落日的余辉里一个人独自的品尝残阳如血的味道,安静的看着金乌染红天边的云朵,最后慢慢地滑下地平线。我想,我的青春大概是来临在某日的夕阳里的吧。很多还来不及捕捉的画面,来不及勾勒的色彩早已经消失在风中,唯留下一片唏嘘。

而我的青春,淡去那些蒙胧的色彩,也只能在红色里感伤,在绿色里无奈,幸好,在青春的夕阳隐没之前的空白,我还可以在蓝色里期盼与遐想。

青春是个复杂的词汇,我一直不愿意让我笔下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,这就是我眼中我的青春。其实每个人的青春都有它各自不同的色彩,你的青春画纸上所勾勒的色彩又是怎样的呢?

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篇19:青春的色彩

全文共 530 字

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火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上了一层玫瑰色,朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖醉金。

我们是初升的朝阳,将会征服整个天空,为大地带来光明,我们拥有青春的活力和坚强不屈的精神,乌云可能会遮蔽太阳,但总会有乌云散尽的那一天,狂风暴雨席卷了整个天空,但终有雨过天晴的那一天。

我们将坚强与活力化为红色,留在人生的白纸上,永远、永远……

蓝色

窗外是湛蓝如水的天空,几只小鸟从空中伶仃地飞过,我叹了口气,回到书桌旁,面对一摞高过一摞的复习资料,我别无他法,只有咬咬牙,坚持下去。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”在当今竞争激烈的社会,我们只有用汗水与实力,才能打拼出属于自己的一片天地。

我们将汗水与拼搏化为蓝色,留在人生的白纸上,很久、很久……

粉色

还记得我曾在路边捡到一只受伤的小鸟,当我将它捡起的时,它已经奄奄一息,我用手轻轻地碰它一下,它睁开眼睛,用那双恐惧而绝望的眼神看了我一眼,便又闭上眼睛,不再动了,这时我才意识到,它已经死了。不知为何,一股悲伤与自责感涌上心头。我还记得,妈妈曾经说过,树叶落到树根上,第二年还会重新长出来,于是,我把小鸟埋在树旁,希望第二年它还会复活。

我们将善良与童真化为粉色,留在人生的白纸上,很久、很久……

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篇20:春天的色彩

全文共 584 字

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春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

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