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作文的色彩(经典20篇)

叙事作文就是将一件事情完整地表达清楚,让读者明白你的感受和想法。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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秋天的色彩作文

全文共 229 字

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秋天,比春天更绚丽多彩,更五彩斑斓。

秋天的色彩藏在大山里。秋天的大山五彩缤纷,黄色的、红色的,还有黄绿色的树叶,被秋风一吹,纷纷离开枝条,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,只有柏树、松树、冬青还是那么绿,那一棵棵高的的白杨树就像锋利的宝剑,直插云霄。

秋天的色彩藏在果园里。秋天就像一只神奇的画笔,它来到果园,把苹果檫得透红,把桔子抹得金黄,把葡萄染成紫色……还有,火红的柿子、黄澄澄的鸭梨、红得发紫的栗子,都在不知不觉中被它悄悄涂上了五彩的颜色。

我爱秋天的色彩。

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篇1:那一抹色彩作文

全文共 786 字

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那一抹色彩,透着冬日的暖阳,掠过橙黄的发梢,在早已布满灰尘的相册上折射出一道温和的光芒,风轻轻拭过,不轻易便翻开了那本纯白色的回忆。

记忆就像一颗颗珍珠被无形的绳串联着,也许是因为挂的时间长了,我仿佛已经忘记了它的存在,如同清风拂过满地的尘埃在空气中飘散一般渺小,直到……我不小心将它扯断,散落满地,我极力寻找,却有几颗怎么找也找不回来了,掉落进透着黑色的逝去时光中。

翻开相册,记忆似尘埃飘散,却又在风止时重新归落,熟悉而陌生的脸庞,指尖轻轻划过,冰凉,刺骨。可儿时的回忆却随着窗外不知何时飘落的雨滴滴答答地涌入心头。是啊,一切的变化都是那样急促,不经意。

父亲,在我的印象里,严肃古板,令人望而生畏。没有共同语言的我们只好各自关上内心的门,小心翼翼地加固我们之间越来越厚的隔阂。可是,不。相册中的他是那样和蔼,对我是那样关怀,在阳光下,他扶着自行车上摇摇晃晃的我前行,清风掠过发梢,留下嘴角的一抹微笑。尘起飞扬,风动树摇。相册一页页翻过我们一步步走远,照片中也少了他的身影,可能,父爱也有个期限吧……听着窗外雨声从树叶滑落的清脆,我将相册重新埋入纯白色的过去。

直到那一瞬,散落的珍珠滚到桌边……

那天,他大醉。严肃成熟的他却在那一刻如孩童般哭泣。一滴滴泪,凝缩着从前压在心底已干涸的苦水。他的双眸透出一股渗透灵魂的忧愁,我愣住了。

便想起我与他的争吵,我的任性,无理取闹。他可以他愿意为了不打扰我,在车上在刺骨的月光下感受梦魇袭人。我忘不了,当一轮落日的脉脉余晖洒落在那枯乏的土地上,早晨的第一缕飘飘渺渺的阳光,便把这伟大的父爱和大地染成一片火红的光轮。我再一次愣住了……

眼泪蒸发成盐,伤口磨灭成茧。那几颗散落的珍珠我找到了,而且,好像比以前更灿烂,更有光泽了。阳光洒进窗台,映射在那本陈旧的相册上,温暖,明亮。金黄的阳光渗透了冰冷的时光,耀眼的光芒。

那一抹色彩,是父爱的温度。

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篇2:让我为你的世界增添一份色彩作文600字

全文共 726 字

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人生是一张白纸,上面有许多颜色。每一种颜色就代表一种品格。上面承载着酸甜苦辣。我相信,每个人都属于自己的斑斓色彩

——题记

小时候,我喜欢读书。读到那《水烟中》,看到那蒙蒙薄雾的烟雨江南,便去问母亲:“云水演示那江南走出来的姑娘,他喜欢江南风景,那么您说有一种画可以彰显出人的品格吗?”母亲含笑不语。

我想,您的画一定有红色。您热情洋溢,总是愿意帮助别人。您是直性子,见不得我说话温温吞吞、轻声细气的,总要我声音大些才罢。外祖母不愿买衣服,您就硬拉着她去商场试衣。您喜欢说笑话又笑点极低,每当他人说到什么有趣的事,您便笑得毫无形象可言。那抹红,是率真,是真诚,是幸福。

我想,您的画一定有蓝色。您善良宽容。一次,外祖母过生日,我们去祝寿。那天,您穿了一条新裙子。一袭美丽长裙在烛光下唱生日歌的您,美得恍若神仙妃子。却在您切蛋糕时,小表弟把奶油弄到您的裙子上。大家都目瞪口呆,大叹可惜。舅妈急了,连忙拉过表弟,训斥道:“你弄脏了姑母的衣服,快道歉!”您却笑了笑,把蛋糕递给了表弟。那时您的笑,如一弯澄澈的湖水,那抹蓝淡雅、温和、从容;那抹蓝,是宽容,是温馨。

我想,您的画里一定有粉色。你脾气那么却又是那么温柔。清眸如水,黛眉如烟,温婉清秀,眉间锁着些许哀愁,像极了春风拂过江面的点点落花。墨色浓重的夜里,我曾见过你怀念外祖父的忧伤泪水,却在面对我满是叉号的试卷时依然温声细语、谆谆教导。那抹极浅的粉色,装点了我的梦,温暖明媚了我的心。

亲爱的妈妈,您的世界多姿绚烂,真诚美好。但我依然心怀祈愿,如果可以,让我为你的世界增添一份色彩。我愿给您的的画卷增添一抹橙色,一抹明丽张扬的橙色。愿你被这个世界温柔以待,愿你目之所及、心之所及满满都是美好,愿你有软肋也有盔甲。

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篇3:中学生作文成长需要色彩

全文共 550 字

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每个人的童年都充满了色彩,我常常觉得我小时候的时光就像一幅水彩画,虽然很随意却充满了乐趣,我的童年是在河南的洛阳度过的,那个人时候最高兴的时候就是冬天下雪了,和小伙伴们一起打雪仗,堆一个的谁也看不懂的雪人,高兴了在雪地里打滚,伤心了哭声震天,仿佛想让全世界都听见。那时候感觉我们就是世界的主角,世界因我们而存亡。

渐渐的长大了,在小学里生活就像一幅油画,色彩依然还在,却不再像以前那么随意了,学习的负担渐渐重了,对考试或多或少都有些惧怕了,这时候很少大声,大哭大闹,无法无天,对儿时的生活充满了喜爱,又却不能在得到了。

步入初中,感觉到了单调,像一幅水墨画,白纸黑墨勾画出单调的初中生活。“重点初中”四个子听了不下百遍,考试隔三差五。学校到家,家到学校,两点一线。成绩,分数,排名是父母心情的“晴雨表”。考试时似乎周围都是自己的敌人,一不留神就会给予我致命的打击,考试啊,考试,让我欢喜,让我忧。心中只有想着学;考试的成绩好;才能去换父母的“晴”,这时候只想赶快放假去放松一下。初中生活,真累。

好了说到了这里,我该说的也说完了。顺便告诉大家,不管什么画,画的怎么样,都是你自己画的,不要责怪他人。真的失意时,不妨默念一下“生活如诗,成长如画,充满了线条与色彩的美。”心情会好些的。

[中学生作文成长需要色彩

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篇4:说明文作文600字:生命的色彩

全文共 667 字

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生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,让我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是因为冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。

看看我一身的色彩,会看到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。

当我开始起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。我不断地向着前方前进,我的心中充满希望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的希望,我前进着。

走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。没当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,看着两岸美丽的风光,我的心中充满快乐,我的身上,红色不断增加。

另一种较显著的颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到一些不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开始遍满我的身上。

当然我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会慢慢扩展,但我会很快让它消逝。因为,我是个自信,开朗的人。

我的身上也有灰色,我虽然自信,但有时也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,看着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会悄悄出现在我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,继续前行着。

我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由我自己支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。

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篇5:生命的色彩

全文共 622 字

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我们的生命是一段看不到的终点、也没有归途的路,因此我们必须跑起来。

题记

所谓 雨落不上天,水覆再难收。 时间也如此,它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢?

是在感叹世事万变吗?是在欢乐的追逐嬉戏吗?是在望着天花板发呆吗?还是,你已经感觉到了时间过了不再返,于是,迈开步伐,向前奔跑了呢?

人生正因为有梦,才有奔头,让自己跑起来,穿越那片阴暗的沼泽;让自己跑起来,飞过那片宽广的沧海;让自己跑起来,让梦不再是期待,让成功为自己添彩。

李清照后半生的颠沛流离,导致了她 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 是因为她认为失去了一个人,生命便不再精彩,停驻在往事的回忆里,忘了生活还要继续,生命还要继续,如果当时她跑起来

卓文君知道了司马相如有二心,便道出: 闻君有两意,故来相绝决 这样的狠话。是因为她明白人并不只是为爱而生,她一个才女,要是不能领会这点精神,岂不叫人笑话?于是,在这场情爱中,她胜利了,正是她不甘以 今生已过也,愿结来世缘 这样的念头日子。于是,她跑起来,跑出了胜利。

人要抵达彼岸,必须得先经历黑暗和痛楚,只有在这一路上,不断的奔跑,光明才会出现。

让自己在生活中奔跑吧,对于越来越接近的东西,不需要犹豫,因为它最终会成为我们的经历,成为我们一路以来的见证。

我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路,所以,在日常生活当中,跑起来,抓住我们能抓住的东西。跑起来,即便得不到,也无遗憾了。

生活中,唯有迈开步伐,跑起来,生命才会大放异彩。

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篇6:技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝

全文共 205 字

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考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一摊”,影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强,卷面显得也相对美观。

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篇7:我青春的色彩高中作文

全文共 858 字

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17岁,这个年龄属于正青春,它时时刻刻充满活力,但也会有不少惆怅和迷惘。

——题记

我的志趣是绿色的

我想,我的志趣是绿色的。绿色是春天的色彩。“一年之计在于春”,我们现在就是处于人生的春季。“生机勃勃”、“活力四射”都是它的代名词,在这样无比珍贵的时期为何不培养自己的兴趣爱好呢?说起志趣,这可有谈的了。首先,我想到的是书籍,它们可是我的精神食粮,一顿饭可不吃,但书不可不读。有时还真到了废寝忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最爱之一。不知为什么我对于它一直有着特殊之情,我不喜欢长跑之类的耐力运动,很可能就是还带点个人情感就是觉得打好羽毛球的人看起来无比帅气吧,尤其是男生。另外我个人还喜欢音乐,在科目中最喜欢英语等。

我的梦想是蓝色的

我说我的梦想是蓝色的,因为天空是蓝色的,青春也可以说是放飞梦想的花季,在这大好年华,我要在天空翱翔。到目前为止,抽象地说,我的梦想就是顺利完成学业,找到好工作,为国家贡献出最起码的一份力量,报效祖国。我理想的职业则是公务员,而且还是中央的。现在人们都说职位越高越腐*,现在的官都不是好官,但是,如果我有了发展,有机会当上官,起码我会以身作则,不会做昧良心的事情。虽然这对我来说绝对是个极大地挑战,但我会为之尽我最大的努力,达成我的目标来实现我的梦想。俗话说:“有志者事竟成”,我相信有抱负的我会做好的!

我的生活是五彩斑斓的

有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说,一整天不是上学放学就是吃饭睡觉,何来的乐与趣?那他肯定是不会享受生活的人。其实,在我们身边的滴滴点点,为何不可称为一种幸福?有和睦的家庭温暖着,有和蔼的老师关心着,还有我们可爱的同学,通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡,但是他们给我的生活增添了无限乐趣,点缀着单调乏味的生活。

青春是学习的黄金时段,追求梦想的好时期,青春的色彩是五彩缤纷的……我想,青春不只是年龄为纽带的,其实人可以永远活在青春里,只要心保持年轻,那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊,光想着就好美好!

[我青春的色彩高中作文

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篇8:春天的色彩

全文共 288 字

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春天色彩是五彩缤纷的。

春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:

山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。

春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。

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篇9:幸福的色彩

全文共 835 字

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幸福像花儿一样,有白的,有红的,有粉的。幸福总是敲响着我的门。

寒冷的冬,在家是最适合不过了。一家三口围在桌子边,等待着了锅里的水开。不久,水开了,把妈妈最爱吃的肉丸子放进锅里,继续加热,看到锅中的水打起了泡泡,锅盖在水蒸汽的力量下跳动着。爸爸拿起锅盖,拿着筷子正准备夹的一瞬间,冲出来的白雾,使妈妈的眼睛变得朦胧,我和爸爸偷偷地把肉丸子夹到妈妈的碗里,塞得满满的。妈妈镜片上的白雾消失了,被碗中肉丸的数量吓到了,可是我看到了,妈妈幸福的笑容挂在了脸上。妈妈把她碗中的丸子分给了我和爸爸,“吃,大家一起吃!”在灯光的照射下,这种幸福像水雾一样,白茫茫的,暖暖的。

春,一个幸福的季节。一季胜一季,春送走了冬的幸福。暖洋洋的春,我们去春游了,尝试我们没有尝试过的:高空攀爬、难度不同的兔子舞、还有我印象最深刻的“人桥”。我们人人手搭着手,膝盖紧靠膝盖。每一位同学在我们手上爬过,不管有多疼!无论在我们手上的同学是谁,我们都没有抱怨,也没有放弃。最后得到的不仅是胜利,还有让我体会到团结的力量,热泪禁不住在眼眶中夺出,这是因为幸福而落泪,这种幸福像泪水一样温暖,像团结的花开得一样灿烂,一样红。

将近中考,团结的我们一起奋斗,连老师也肩并肩地帮助我们。中午放学,和老师们都往校门口走去。我手中拿着试卷和笔,赶到办公室,一看,好险,英语老师还在。我走到了老师身边:“老师,这题我不明白。”老师说:可是我的一言不发揭穿了我自己的愚蠢,老师知道我还是不会,便从抽屉拿出粉笔,用力地圈住了句子的主语“thepen”,老师低声解释道:“记住,主语不能自己做,往往用被动,所以应该选B选项。”我明白了这道题,笑容露在了脸上,看到老师也露出了笑容,一看到老师桌上的钟,已经耽误了老师十五分钟,但是却看不出老师有一丝责怪。这是我的幸福,老师为我解题,这幅画面是粉色的,幸福也是粉色的。

幸福的五彩斑斓,摸不到,看不到,用四十八种色的画笔也画不到。只有独一无二的幸福属于自己,藏在心中。认清它的颜色。

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篇10:心中那一抹色彩作文300字

全文共 346 字

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一丝光芒划破万丈天幕,无尽火浪染红半边苍穹,东山之上,一轮红日冉冉升起,红了天,红了地,红了满天飘荡的闲云,于是大地苏醒,草木皆生,夜的寂静被打破,昼的乐章被奏响。一生二,二生三,三生万物,太阳,就是那个一,是你,驱逐黑暗,带来光明的希望,是你,散发光亮,扫除冰冷与荒凉,是你,化身热浪,造就苍生乐土,点燃人们心中的光。

这世上,有许多普苍生,渡万民的太阳,他们都有着一颗火红的心。有着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范文正,万民皆乐非其功,苍生疾苦为己过。有着怒发冲冠,遥指匈奴,誓要渴饮匈奴血,饥啖胡虏肉,收拾山河,重扶社稷的岳飞,有着逍遥游于世间,豁达处于风雨的苏轼……我要追寻这些人间太阳,用我火红的光芒,照亮黑暗与荒凉,灼烧污浊与肮脏,融化坚冰,温暖心灵,为苍生造就一个人间天堂。

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篇11:有那样一抹色彩作文600字

全文共 654 字

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春天,姹紫嫣红;夏季,百花怒放;秋天,金菊傲骨;冬季,银装素裹。一年四季,在舞台上不断轮回,斑驳的色彩装点了多姿的生命。那绿色呢?那一抹动人的生命之色呢?是不是自卑地在历史长河中沉沦呢?不,绿意正在绚烂流年的背后汹涌澎拜!

我们每个人都陶醉于五彩缤纷的春天,春天的柳绿花红而往往忽略了那甘为陪衬的绿色。绿色以她不平凡的色彩,彰显了春天的艳丽。所以,对于春天来说,绿色是更深沉的爱。她以生命的底色孕育着春天的诞生,绽放成长与收获。“春风又绿江南岸”的一个“绿”字就点燃了万紫千红的春天。就是那亮丽的一抹色彩,燃烧起来,于是春天来了,河水闹了,阳光明媚了,大地山川都神采飞扬起来了。

自然界的绿给予天地间如此美妙的绚丽,她赋予世界如此鲜活的生命的律动,她如同平静的水面投下了石子,世界都在她的微风中荡漾,欣喜盎然。对于生命而言,对于人们而言,她那么的微不足道,然而绿以她春蚕吐丝般的奉献,以她蜡烛成灰的决心和火一样的深情,为我们,为世界奏响了一曲青春热血迸发的交响乐。

在我们的现实生活中,也有一些像绿色一样普通的人们。君不见每一个凌晨,默默无闻而早起的清洁工人们,他们用每一滴汗水为我们的城市的美好做最基础、最辛苦、最勤劳的那一道道风景;君不见那挥汗成雨、撒泥成墙的建筑工人们,他们爬云梯追日月,为我们美好的家园和幸福的生活添砖加瓦,难道他们就不是我们美好幸福世界中那一抹亮丽的绿色吗?

春天里的绿色抑或芸芸众生中的最平凡一如绿色的人们。他们用对这个世界的满腔热爱,全心对生命的尊重,挥洒成天地之间最亮丽的那一抹色彩。

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篇12:专家评中考作文我眼中的色彩

全文共 744 字

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本市中考作文题目《我眼中的色彩》引起社会各界热议。华东师范大学二附中语文特级老师肖家芸认为,这篇作文既要求对色彩与选材做到“虚实结合”,又要求多种色彩形成“背景色丛”衬托出主亮色,对初中生是不小的挑战。

浦东外国语学校初三考生蓝世馨考后和同学交流时发现,不少同学选择了“红色”:汶川地震后,救援人员在灾区抗灾的热情,灾区同龄人复学时求学的渴望,后方加紧生产无私支援……还有部分同学的“红色”立意于奥运会火炬的传递、世博会的成功举办等。国家大事、社会热点进入学生眼中,真情流露于笔端。

肖家芸等专家认为,该命题的首要特点是题目所隐含的时代信息量浩大。作文考题的引语“让我们一同寻找”,更是引导青少年关注时代、社会、国家大事。选材内容将可明显看出学生认识社会、积累信息、审题反馈等能力。这种“能力立意”的命题思路,也正是高考作文命题的路子,对学生是个挑

战。其次,以色彩命题,与初中生年龄与心理特点比较吻合。他们眼中的世界与成人世界不一样,这有利于展现孩子们独特的视角,写出亮点。再次,题目将会产生较大的区分度。与高考作文题目《他们》相比,中考作文中的“色彩”是抽象概念,“他们”是实体概念。中考选题要写出色彩的象征性意义,要准确呈现实际选材的内容与相对应的色彩之间的联系。这就要求超出简单写人写事等写实题目的套路,聚集于对色彩的象征意义的呈现与评价。突出事实而简单“贴”上少量色彩“标签”的写法可能难获高分;而若以多种色彩为背景色,充分烘托出某一种亮色的写法,将体现出高水平。

专家认为,该命题对中学语文教学也将是一种导向:写色彩,最终学生作文中展示出的,将是色彩背后所隐藏着的审美观、人生观、价值观等。这要求教师改变观念:语文不仅是一门语言学习,更重要的应成为传授文化、提升学生人文素养的重要载体

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篇13:大自然的色彩_400字

全文共 382 字

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自然是一位神奇的魔法师。春夏秋冬,他都会带给我们不一样的色彩

春天,他轻轻地吹了一口气,带给我们一片充满生机的绿色。你瞧,禾苗哥哥穿上了碧绿的礼服,柳树姐姐换上了翠绿的长裙,连小草弟弟也不甘落后,披上了嫩绿的外套。

夏天,他把手中的魔法棒轻轻一挥,带给我们一片充满活力的蓝色。你瞧,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,远处,蔚蓝的大海在夏风的吹拂下,卷起层层浪花。

秋天,他念了念咒语,带给我们一片丰收的黄色。你瞧,一大片金灿灿的稻谷成熟了,一阵风吹过,稻田里掀起了一层层金黄色的波浪。果园里,黄澄澄的柿子就像一个个小灯笼挂在枝头,沉甸甸的,把果树都压弯了腰。

冬天,他又挥动手中的魔法棒,带给我们一片纯洁的白色。你瞧,一片片雪花在空中打着转儿,洋洋洒洒,飘落下来。大树裹上了银白的外套,房屋戴上了雪白的帽子,整个大地都铺上了洁白的地毯。

大自然的魔法真厉害呀!我爱这多彩的大自然!

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篇14:春天的色彩三年级作文

全文共 304 字

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春天到来了,万物复苏了,那万紫千红的花开了,小燕子从南方飞回来了,麦苗从梦乡中醒来了,油菜花……这一切不都是因为春姑娘到来吗?

油菜花开的黄灿灿的,像金子一样,发出万道金光。下雨过后,躺在花瓣上的露珠弟弟,像天上调皮的小星星闪着光芒,多可爱呀!小燕子从遥远的南方飞回来了,它站在了树枝上,叽叽喳喳的叫了起来好想再说:“春天真好,我喜欢春天!”麦苗像一块绿色的地毯给我们这“家”增添了美观;它舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇摆这“小手”,像是在向路人招手。粉红的挑花开了,像一束美丽的彩霞,散发出阵阵迷人的气息,诱惑着勤劳的小蜜蜂,为我们采蜜。花儿、鸟儿、为春天增添了许多乐趣。

啊!春天,我想对你说一声:“我爱你。”

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篇15:有那样一抹色彩作文800字

全文共 820 字

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在我脑海里,有那样一抹色彩,淡白,令人心旷神怡;有那样一抹色彩,浓郁,展示着它的坚强。有那样一抹色彩,令我难忘。

我走在回家路上,数学考试的成绩惨不忍睹。空气压抑着世物,使花草树木都低沉着脑袋,寒风刺骨,也刺痛着我原先的盼望,原先的努力。

我低头不语,直冲回家,猛地抽出试卷,揉成纸球,试图把它撕得粉碎,却想起那一个个红叉和老师的嘱咐,刚碰到试卷便迟疑了,想起我之前名列前茅的成绩和如今名落孙山的悲伤,心中多了一份苦痛,多了几分凄凉。

我的目光无意间向远方望去,那抹色彩正展示它生命的旺盛。我在疑惑下急忙走向阳台,惊奇地发现,那抹水仙正散发清香,顽强地生长着。

我的思绪飘向几个星期前的一天——

那一天,我从外地游玩时带回一抹开得旺盛的水仙花,或许水土不服,几个星期后,花朵渐渐枯萎,叶片由新绿转向枯黄。缓缓地,那瘦弱的根须终于用尽它那最后一丝养料,无力供给,最终,水仙转向凋零,只剩下一块根和几片落下的枯叶了。

我对它彻底失去了信心,把它从沙土中提出来,扔在窗台外的盆子上,任其自生自灭。从此,我便再没有看望过它。

思绪回到现在,我揉揉眼,定睛一瞧,窗台上的那水仙却开得旺盛!只见它粗壮而有力的根须扎入沙土,上面几瓣细长的叶片呈深绿,刚劲有力地挺立在天空下,而中间却是一朵全新的水仙花朵,但见几瓣淡白的叶片紧紧地簇成一圈,中间是淡黄而芬香四溢的花蕊,整朵水仙花正向人们昭示着它生命的坚强、磅礴!

我惊叹不已,这朵水仙花克服重重困难,虽然曾水土不服,虽然曾孤独地被无数次台风袭击,虽然它面临缺水和骄阳的苦难,但是它在困难下不畏一切,勇敢地去面对它一次又一次的人生挑战!

水仙如此,我们亦不能如此吗?我重新回到桌前,展开那试卷,审清题目,动起笔来……

是啊,我们在生活中也当如水仙,具有不畏困难的精神,勇敢面对一次又一次的人生苦难,就能击败风雨荆棘,重返阳光雨露,打开自已人生成功的大门。

至今,我仍记有那抹色彩,它使我充满勇气与自信,一次又一次去面对生活的挑战!

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篇16:生活的色彩

全文共 1027 字

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赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹,也构成了我班斓的生活。我的生活在外人看来平淡无奇,可在我看来却有一次次惊喜,一次次相逢,一次次发现为我的人生增添活力色彩

瞧,七彩的人生水晶球正等待我们涂上那最鲜艳一笔……

绿色青春校园走进校园,郁郁葱葱的树木对映着教学大楼,窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过,穿越的是学子们青春的梦想,飞上湛蓝的天空,寄托着梦想消失在云际……休憩在梧桐树下,满眼尽是绿色交织的画面,隐约中闻到青草的气息,新鲜欲滴。

伴随着下课铃声,大楼中涌出一张张热情洋溢的笑脸。我站起身,伏在栏杆上,“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒,青春的身躯散发的不仅是汗水,而是用这种方式渲泄压力,放飞自己的理想。于是我忍不住加入他们的行列,与他们结为同盟,成为他们的一员,让小鸟把自己的梦想拂上碧绿枝头……

金色黄昏家庭随着下课铃声响起,我拖着同书包一样沉重的步伐,走在回家的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上,我却无心欣赏这美景。回到家中还未进门,香气浓郁的饭菜已经刺激了我的味觉。走进屋子,母亲心疼地为我取下书包,可口的饭菜摆在桌上,常规的几句唠叨却让我在繁重作业的压迫下倍感温馨。

夕阳下,一家三口在黄昏的映衬下,围在一起,边吃着饭菜,边埋怨一天中的不顺心。“只是近黄昏”,与家人在一起分享快乐、分担忧愁便成了一天中最为惬意的时刻。

这时,黄昏留下她最后一抹金色,慢慢隐在了天边,一轮明月悄悄爬上了天空,宣告着这夜幕的降临……

红色感动社会未曾注意过周围行色匆匆的路人。但其实每个人都有自己的故事,都有为人感动的一面,只因为我也是匆匆人群中的一员。若是我们驻足停留,便发现每个人的一举一动都构成了这个社会每天的步伐,有许多许多能为之感动的事被我们所忽略。而我不愿意失去这份色彩,于是,我静静地看着,看着:一次不经意的搀扶、一次宽容的微笑、一次诚恳的道歉、一次善意的“欺骗”……顿时庆幸我没有错过这一份美丽,我用我的双眼发现了它们,便成了我生活画板上的一抹鲜艳的红色,心中如有一股暖流缓缓流过。我依然自顾自地前进,只是偶尔会回头或放慢脚步,为的是让我的生活更加多姿多彩。

生活的色彩等待我们不断用手中的画笔去描绘,永远不会有终止的一天,我的生活当然不只有这些颜色。也许我的生活并不是最亮丽的,但那却是我惟一、珍贵的财富。这些色彩充斥着我生活的每个角落,正等待我用自己眼睛去发现,用自己经历去增色美化她。

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篇17:我眼中的色彩

全文共 592 字

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独自走在喧嚣的街头,红绿灯交替闪烁。人行道两旁,一片绿色,我想“曲径通幽处”,感受自然界的颜色,脚步匆匆,却足以将它的美丽与惨败尽收眼底。

我向往大自然应该是白的。因为纯净的白色,给予万物生存的空间,恣意洒脱的仰起头,呼吸甜的空气,我想那是的他们会感谢大地的眷顾。俗话说:"万事俱备只欠东风",我愿意创造这一片净土,将其埋葬,让它们用顽强的生命力与时间赛跑,胜者为王。

我们的人生,也不就是如此。竞争无处不在,但只要有好的心态,有面对挑战无畏的勇气,胜利就会站在你这一边。

我一直往前走,一棵松柏,伫立在泥土里,我轻轻抚摸它的枝叶,依然是光滑艳丽的。

你可曾记得,它的存在也一样经历了风霜雪月的洗礼。是什么让它丝毫未被动摇,我想是坚持。

此所谓“坚持就是胜利”。

走着走着,我看见前方有一个小亭,我决定,暂且小歇。

映入眼帘的是一片蓝色,那里有一弯小溪,潺潺流水。这时候,我想:"蓝色,给人一种想象空间,拥有蓝色畅想的我们,每一分钟都在幻想,有一天,有一双翅膀,翱翔在一角天空。自由!

白色,是一种情愫,代表我的期许,绿色,是我的心情,代表我向往坚强与自信,那片犹豫的蓝,则告诉我,创新,对于我们的重要性。

人生的历程中,挫折在所难免,懵懂的孩子们,请你尽快苏醒,用双手去创造一角美丽,让我们的城市,变成一望无际的璀璨的晴空!

我眼中的色彩,一路,风景独好,无处不在的颜色,告诉我,我,应该为它做些什么。

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篇18:我眼中的色彩

全文共 684 字

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我不爱鲜丽夺目的红,也不爱清新淡雅的淡蓝,就连沉沉的咸菜黄,我也并不觉得好。这些颜色,虽然有的泛着华丽般的尊贵,有的散发着默默无闻的气味,但是我却喜欢洁净纯洁的白,爷爷的洁白。我眼中的白,是爷爷花白的头发。我妈妈告诉我,我爷爷以前是厂长,有一次因为工作,一连工作的一个星期,每天几乎都没睡,当他工作好照镜子时,突然发现本来乌黑发亮的头发变得几乎都白了,但是还来不及染发,又投入到工作中去。有一次我问爷爷:“爷爷,你为什么不染发。”爷爷风趣地回答道:“以前黑发上公交车,都没一个人让我座位,现在头发白了,人家都给我让座,我还有必要把头发再染黑吗?”随后,我只是笑了笑。但是我知道,爷爷是因为工作忙,才没时间染发。于是我决定长大以后,一定要做一个想爷爷对工作一丝不苟的人。我眼中的白,是爷爷一身的白衣服,我爷爷拿衣服时,我无疑中发现爷爷的衣橱里的衣服虽然屈指可数,但几乎都是白色的:白汗衫,白衬衣,白外套。爷爷虽然从小就生在城市,长在城市,但是城市的渲染并没有污染他的纯洁。我喜欢白色,也可能是爷爷对我的影响吧!我眼中的白,是爷爷那纯洁的高尚品德。我小时候,爷爷偶尔带我出去玩,有一次,我们乘在公共汽车上,我们俩都有座位。这是,上来一个孕妇,还没等我反应过来,我爷爷就主动让出座位。又过了一站,上来了个头发苍白的老奶奶,我爷爷看没人让,索性叫我也站起来,我虽然有些不情愿,但最终还是站了起来。我看着爷爷坚毅的眼神,也就不敢问他。儿时的我,对这件事迷惑不解。但现在回想起来,爷爷那洁白的高尚品德也许在我站起来的那一瞬间,打动了许多人。

我眼中的色彩是白,是生活中最纯洁的颜色。

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篇19:有一种色彩属于我作文600字记叙文

全文共 742 字

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我曾有过一段灰色的时光。那时的我面对学业上的压力,以及老师和家长的严格要求,逐渐丧失了自信。我开始变得消极颓废,上课开始不专注,甚至作业也草草了事。直到我遇见她,遇见冬日里那一抹暖暖的橙色。

那是一个寒冷的冬日,我正漫无目的地走在大街上,突然一股浓浓的香味飘进了我的鼻子。我顺着香味望去,一位阿姨正在不远处卖烤红薯。天气很冷,但她只穿了一件单薄的外套。她不断地搓着自己的手,望着来来往往的人群,脸上充满了期待。她的嘴唇动了动,似乎想叫住过路的人来买自己的烤红薯,可他们只是瞟了她一眼,并没有停下脚步。她的烤红薯是暖橙色的,冒着热气,在这个冬日里显得格外温暖。

正好我也有点饿了,于是我走到她面前,对她说:“阿姨,我要一个烤红薯。”她略带忧愁的面容顿时容光焕发,笑眯眯地说:“好嘞小姑娘。”她熟练地从烤炉里挑出一个又大又饱满的红薯,用纸包好,小心地递给我。接过红薯的一刹那,我仔细地注视着她。她对我笑着,眼睛眯成了一条缝,眼角处还有些鱼尾纹。接过她递来红薯的一瞬间,我看见了她那双有些伤痕的手,想必是烤红薯时被烫到的吧。“小心烫!”她大声地嘱咐着我。

我掰开红薯,看到它暖橙色的身子。这种暖橙色就像一股火焰燃烧着。我咬了一口,软软糯糯的,甜而不腻。很快吃完了这个红薯,一股暖意便流淌过了整个身子,心情也随之好了起来。

我望着烤红薯阿姨有些单薄的背影,心中思绪万千。诚然,她只是一个普通的小贩,每天要忍受着寒冷站在街上卖烤红薯,甚至有时候生意还少得可怜。但她依然用心烘烤每一个红薯,总是对顾客报以最灿烂的笑容,对生活怀着最美好的期待。面对着这位卖烤红薯的阿姨,我又有什么资格自暴自弃,又有什么资格不为自己的未来好好打拼一下呢?

在那个冬日,在那段有些迷惘的青春里,有一种暖暖的橙色,属于我,温暖我。

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篇20:给习惯涂上一抹色彩_1200字

全文共 1229 字

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今日的你,是你过去习惯的结果;今日的结果,将是你明天的命运。

——题记

习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动;习惯就像我们挥之不去的影子,时时刻刻伴随着我们;习惯就像我们眼中的智者,影响我们每一个人的思想......良好的习惯可以决定我们的命运!

(一)飞天勇士杨利伟2003年10月15日清晨,在酒泉卫星发射中心载人航天发射场,一个勇敢的中国人——杨利伟,乘坐“神舟”五号向太空飞去......

杨利伟成功的秘诀是什么呢?其实就是拥有良好的习惯。刚开始时,杨利伟也是一名普通的飞行员,技术水平也一般,因为一个小小的举动,让他引起了别人的注意。曾经有一次,他按时工作,进入航天舱检查各个仪器设备,别的人也很忙碌,进出航天舱。然而大家都忽略了一个细节,就是进入舱门时,大家都是直接走进走出,只有一个人,杨利伟!他每进出一次舱门都要脱一次鞋或者是穿上鞋套,久而久之,一种好习惯也就养成了。

在一次领导的审查中,他们偶然发现了杨利伟这一举动,他们便开始关注杨利伟了。几个月下来,杨利伟仍然坚持进出舱门检查脱鞋,领导就觉得如此细心的一个人,在好习惯的伴随下,将来一定会有所作为的。杨利伟的好习惯不断多起来,工作效率提高了很多,领导认为杨利伟是当一名航天飞行员的不二人选,杨利伟就这样被倔就了!正如少年若天性,习惯成自然......

(二)著名画家齐白石

齐白石是享誉世界的画家,他40多岁才开始学画,却成绩斐然,硕果累累,在美术界有“大器晚成”之说。他的成功也离不开良好的习惯。

他非常珍惜时间,不教一日闲过,对自己提出了严格的要求,就是每天都挥笔作画,即使90多岁的高龄,他也这样坚持,这样执着。

有一次,齐白石的家人、朋友和学生来给他过90岁生日,在喜庆的气氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时,他想,今天五幅画还没有完成呢,应该作完画再睡觉。于是他拿起笔作画。由于过度疲劳,难以集中精力,在家人的一再劝阻下,他才去休息。

第二天,齐白石早早地起了床,家人怕他累坏身体,都劝他再多睡会儿,可齐白石却非常认真地说:“昨天客人多,我没有作画,今天可要补上昨天的闲过呀!”说完,他又认真地作画了。

由此可见,世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。就像每次脱鞋和每天作画,虽然都只是小事,但小事恰恰能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。想要成功,就先从培养好习惯开始!

对于我们中学生而言,好习惯尤为重要。譬如学习,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学总把作业拖到周日晚上完成等等。其实,这完全是学习习惯的问题。一个好的学习习惯和方法,能使我们既学的有效率又轻松自在。好习惯,终身受益!

我们无法选择命运,但我们可以改变命运!拥有好习惯,就拥有了改变命运的工具。正如心理学家威廉.詹姆士所说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”让习惯成自然,给习惯涂上一抹亮丽的色彩!

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