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作文的色彩精彩20篇

叙事作文就是将一件事情完整地表达清楚,让读者明白你的感受和想法。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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有色彩的生活作文

全文共 625 字

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色彩生活是传奇的,没有色彩的生活是真实的。——题记

不同的人在生活中追求不同的色彩。

爱慕虚荣的人追求“金黄色”。这种颜色自古就象征着富贵,在封建社会甚至只有皇室专用。这些人为了拥有金黄色经历了红色、绿色、黑色,不择手段地触摸到了金黄色,但他们的下场终究会是——灰色。

狂妄自大的人是“桃红色”。初露锋芒便毫无遮掩之意,大肆展示自己的才华,却忘了自己的不足。桃红色没有粉红色那般可爱,没有大红色那般热情,却显得有一点点浓妆淡抹,这桃红色的生活会让人迷失自己,最后生活变成——白色。

不思进取的人追求“绿色”生活。绿色给人一种舒缓的感觉,没有红色给人的一种强烈的视观感受,因此并不会引起人们的注意。得过且过的人希望永远依偎在“绿色”的怀抱中,不向往向更高的层次发展。绿色也许会永远成为那种人生活的主打色。

脆弱忧郁的人生活是“蓝色”的。似乎天生“蓝色”就有一股忧郁气质,让人有一点点的感伤。不坚强的人只会留眼泪,有时我甚至怀疑难道蔚蓝的大海是由眼泪聚集而成的吗?蓝色的生活让人感到有一点压抑。

但是否所有的人都能使生活中充满色彩呢?

其实大多数的生活都如一杯白开水,平淡无奇,但却有着丰富的内涵。所谓“平平淡淡才是真”,在生活中顺其自然,平凡地过着每一天,体味着生活的乐趣。每一个人的生活是什么颜色并不重要,重要的是为什么要选择这种颜色,以及体味这种颜色给自己带来了什么?

未来的生活就是一张白纸,希望我们都能用自己喜欢的,有意义的方式去描绘他。

[有色彩的生活作文

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篇1:令人惊异的色彩世界作文700字

全文共 701 字

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我挥动着手中的画笔,在一尘不染的白纸上划出一道亮丽丽的色彩。如果说父母赋予我生命,让我放眼去观察这个世界,那么绘画便是点燃了我心中艺术的生命力,把我拉进哪一个令人惊异的色彩世界。

我自幼遍开始学习画画,到现在已经快10年了。幼时,我被那我五彩斑斓所吸引,我喜欢看颜色交织在一起的样子,也喜欢颜料那特有的味道,一旦沉浸其中便无法自拔,每每下课后脸上总少不了画笔的痕迹。 幼时,绘画给我留下的是单纯的快乐和享受,而越随着年龄的增长,我怕越发发现了这各色彩世界的魅力。

10岁那年,我停止了一味地涂鸦,老师开始教我如何打型,画素描。那段时期,世界是单调,黑白的,我重复着有无止境的练习,偶尔瞥到别人用颜料画风景画的样子,我内心烦躁,也渴望触碰大好久没碰的画笔。我在一次次想放弃的边缘又坚持了下去,在我的努力下,基本功终于得到了认可,老师告诉我可以开始继续上颜料课。 当我再次拿到画笔并且染上色彩,我深知这来之不易,只有基本功扎实才可以换来的一切,让我感受到了过程的艰辛,也让我更紧地握住了手中的画笔。

年少,绘画给我留下的是汗水,也让我尝到了努力而得来回报的感动,我在这个色彩世界了寻寻觅觅,兜兜转转,终于找对了路。

我有时会想,这个世界的尽头是什么,是不是我那遥遥无期的画家梦想,我沉思着,或许这个世界根本没有尽头,我有多碍绘画的色彩,它的天空就有多么辽阔,海洋就有多么无边无际,草木就有多么繁盛。 我热爱色彩,当被现实的压力压得喘不过气,我总会把思想放在那个色彩世界,因为在那里,我可以自由,不受拘束地做我想做的事情,它是治愈我内心的良药,也是我培育梦想的地方,它富有着神奇的魔力,它就是那个令人惊异的色彩世界。

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篇2:白纸上的色彩作文800字

全文共 940 字

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“……黑板上老师粉笔还在叽叽喳喳些个不停,等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……”相信谁都听过这一首歌——《童年》。一首《童年》唱出了我的心扉,唱回了我的思绪。

小时候,我就如这首歌所唱的一样,“等待游戏的童年”,正因为这样,我的身边也少不了母亲的“唠叨”。我从小就是个野孩子,如假小子一般,母亲对我的担心不在话下。每当我穿着一身脏衣服回来时,可想而知,母亲的“唠叨”便要在我身上大驾光临了。母亲从不严格的斥责我,总是用爱怜的眼神看着脏兮兮的我说:“唉,你是一个女孩子啊!怎么像个男孩子一样野呢!”然后用他的大手去洗我的小手。她总是不厌其烦的教导我,心平气和的对我说话。人家都说人出生就是一张“白纸”,母亲的谆谆教诲变成了我白纸上的第一道色彩——红色,那是母亲的颜色,是温暖的。

上中学了,母亲和我已不再像以前一样,母亲的“唠叨”没了。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”,我的朋友,她是一个开朗的女孩,脸上总是洋溢着笑容。我也总能被她“感染”。记得有一次,我考得非常好,是全班第一名,但她却只考了二十几名,我知道她心情不好,但她却依然为我喝彩。时光飞逝,光阴似箭,日月如梭,我们之间的感情日益加深,我的“白纸”也加了颜色——粉色,那是友谊的颜色,是幸福的。

在我的中学生活中,有一个让我非常难忘的人,她不是别人,就是我们的英语老师,她有着母亲一般善良温暖的微笑,她总是无微不至的照顾我,关心我。曾经,我和我们班女生闹翻了,我非常难过,就在这时,我的“救星”出现了,这时的英语老师化身成为了我的知心朋友,告诉我道理,指引我方向,她告诉我:“人生总有坎坷,即使跌倒了,也要勇敢的站起来。”这句话,彻底的改变了我的思想,仿佛在黑暗中看到了曙光,看到了希望,那是绿色,是希望的颜色,是快乐的。

母亲,小时候你总对我唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”现在我以“天地宽大,父母恩大”来回报你;老师,以前你总是用“子不教,父之过,教不严,师之惰”今天我用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美你;朋友,成长的伙伴,我们之间的友谊就如王勃诗中所说“海内存知己,天涯若比邻”。

童年的颜色五彩缤纷,红色是阳光,是温暖的;粉色是清泉,浸润着我;绿色是指标,指引着我。我爱我的童年,快乐的童年。

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篇3:给青春加点色彩作文

全文共 1064 字

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又一年过去了,也就意味着我们又长大了一岁;长大一岁,便应成熟一分,多一份镇静少一份浮躁。

在来来往往的人群中穿梭,与一个又一个熟悉而又陌生的人擦肩而过,茫茫然地找寻属于自己青春年少时的美好……

时间是一个不饶人的东西,从不会为谁停留。无论快乐还是悲伤一旦被时间湮没,便永世无法复原。我们眼睁睁地看着青春凋零,年轻的容颜逐渐苍老,快乐与美好渐行渐远……

当你急速穿过冗长的人生之路,奔向成功,再回头看时,你会看到,路边的花草、树木犹如仙境一般美,而你却无法挽回。注定无法挽回,因为,你错过了它们,它们便不再属于你,它们会被时间越带越远,最后永远退出你的世界。

于是乎,为了告诫我们要珍惜自己年轻的时光去努力学习,便有了“少壮不努力,老大徒伤悲”的哀叹;为了能考上好的大学,老师把我们扔进“题海”;为了搞好成绩,我们不得不穿梭于教室、食堂、寝室三点一线间……慢慢地,我们开始变成了“成熟”、“懂事”、“爱学习”的“优秀学生”。

冥冥之中与快乐走失,与活力走失,与笑容走失,成了一台台能够对题目进行“加工”的“机器”。这算什么?这真是我们想要的吗?本应属于我们的美好就这样与我们走失。在经历了一次次挫折与失败后,我们所体验的便是苦与痛,我们何曾笑过?

许是成功,许是失败。当我们在努力学习、付出时,当我们在被“少壮不努力,老大徒伤悲”之类的词曲驱赶着前进时,当我们下定决心“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”时,是否意识到,有些东西正在悄然与我们走失?

学习固然重要,但生活更重要。人并不是为了学习而生,而是为了生存才学习。我们并不是学习的奴隶,却在不知不觉中无辜地被奴役着。所以为了挣脱,我们只能努力、只能向前,永远没有休止地向前,最后,我们的棱角都被磨平,大脑都被清洗,只剩下一个字:学。

终有一天,当我们回头望一望身后的路时,会看到花谢了,草枯了,树折了,我们会被恍若隔世的陌生感浸没,然后,什么都不留。

一切都过早地搭乘了时间的列车,甚至有一天,我们会忘记自己是谁,因为我们失去的太多。

结果并不一定是我们想要的,只求过程精彩、活得快乐。

生命本就不长,青春更是短暂,难道不该珍惜吗?旅途中相伴的风景也渴望得到关注,为了我们它们默默开放……

青春在时间中流逝,岁月的浪潮袭卷而来,淹没一切。茫茫浪涛中,抓住了什么,又失去了什么,无论是得是失,这一关总是要过,又何必急于求成呢?

一路走来,旅途有多少陪伴的风景,只是,我们走得太过匆忙,来不及欣赏罢了!

所以,漫漫人生路,请给青春留几张插画。不要只顾着赶路,记得停下来,看一看路边的风景!

[给青春加点色彩作文

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篇4:我眼中至爱的色彩作文

全文共 419 字

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朝田地里一瞥总能看见那个古铜色皮肤的老汉。以前常用嫌弃的眼光看着他那古铜色的肌肤,可现在长大了,目光也不一样了。

坐在窗前,会一起孩童时的点点滴滴。

蝉那干巴巴的躯壳贴在老树皮上,“知了知了”的呻吟着,又到盛夏了。那古铜色皮肤的老汉,总是抱着我坐公交车。车厢里闷热得很,公交车的轰鸣声让我怎么也睡不着觉,老汉却不厌其烦地抱着我乘着公交车坐了一圈又一圈。在老汉怀里,我的脸紧贴着他那古铜色的皮肤,豆大的汗珠不紧不慢地顺着他身体的轮廓流淌下来,乍一看那汗也是古铜色的,轻轻一闻,那汗似乎是古铜味。

那老汉宠我,不让我吃菜市场买来的菜,怕有农药,不顾家人反对,硬要拿把铁锹买了块地,常年为我种青菜。长年累月的脸朝天、背朝地,他的背驼了,脸黑了,皮肤也晒成了古铜色。

从前我常用嫌弃的眼光打量老汉,可现在我长大了,不这么看他了,还要给切杯茶,叫他一声“爷爷”。

古铜色是爷爷的肤色,不知为什么古铜色竟成了我眼中至色彩,古铜色的爱。

[我眼中至爱的色彩作文

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篇5:我眼中的色彩作文700字

全文共 702 字

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春天是绿色的,是充满生机与希望的颜色。

夏天是红色的,是充满激情与活力的颜色。

秋天是黄色的,是充满喜悦与自豪的颜色。

冬天是白色的,是充满神秘与探索的颜色。

儿时最喜欢蓝色,那是向往天空的结果;而现在最喜欢紫色,那是走向高雅与成熟的标志;将来,最喜欢的应该是黑色,那是夜的帷幕,那将是我毕生的追求。

常在书山中漫步,眼中的色彩便更丰富了。每当我读到“春风又绿江南岸”时,脑海中便出现一抹浅浅淡淡的绿。那又何止是一个“绿”字,这抹浅绿,叩响了春天的门!当读到“国破山河在,城春草木深”时,一抹深沉的绿便从眼前飘过。那又何止是一抹深绿,这样的颜色,诉说着无穷无尽的哀愁!当读到“时间,红了樱桃,绿了芭蕉”时,耳畔划过的是只属于纯绿色的细语。这又何止是一声呢喃,这是一首关于岁月的凯歌!

其实,无论是“无边落日萧萧下”还是“看满山红遍,层林尽染”,描述的都是红色,但是如何看待这种颜色,并不是取决于别人,而是自己对于人生的态度。

“月移西楼经鼓罢”是忧郁沉闷的蓝;“渔夫收网转回家”是象征丰收的黄;“雨过天晴何需伞”是怡然自乐的白;“铁匠熄灯正喝茶”是安定祥和的灰;“樵夫担柴早下山”是象征勤劳的红;“猎户唤犬收猎叉”是关于生命的绿,“美人下了秋千架”是平淡无奇的紫;“油郎改行谋生涯”是失落无奈的黑……

赤橙黄绿青蓝紫,紫蓝青绿黄橙红。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起,我的童年因绚丽的色彩而万分美丽;眼中的色彩被流逝的时间所品味,我的青春因绚丽的色彩而充满活力;眼中的色彩被人生的书籍所收录,我的未来因绚丽的色彩而绽放光芒!

无论世界的色彩是繁多还是单一,都改变不了我眼中的色彩。

我一直坚信一句话:“世界因你眼中的色彩而美丽!”

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篇6:有那样一抹色彩作文600字

全文共 659 字

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滚滚长江,巍巍中华,茫茫红尘,漠漠大地。民族的沧桑五千载,古今往事,都已付入东逝水,浪花翻滚,伫立在江边的我,看见了那样的一抹色彩

荆轲刺秦

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”荆轲回首望了望自己的祖国。寒风凛冽,吹散了他零乱的发丝。去还是不去?他犹豫了,因为他知道,如果这次刺杀行动失败,那么自己将人头落地。可是为了祖国,他必须这么做;为了祖国,即使自己性命不保也再所不惜。风依旧呼啸着,他又回眸一望,于是,便毅然决定地走向了秦国。

——为国贡献,这是一个衷心的色彩。

两将相和

蔺相如在家中来回踱步,有一大臣来访,提起了廉颇之事,问他为什么对廉颇将军如此谦让。他说:“现在秦国对我国虎视眈眈,想吞并我国。我可千万不能和将军斗气,国这安危要紧。”大臣听后,恍然大悟。不知是谁透露了消息,这件事被廉颇听见了,他满脸羞愧,便来到蔺相如门前负荆请罪。蔺相如连忙将他扶起,于是,这个矛盾便化解了。

——为国着想,这是一个和平的色彩。

屈原投江

独自乘着小船,渐渐远离了国都,可还是放心不下祖国。此刻,楚怀王冷峻的目光仍在他的脑海中浮现。若不离去,楚怀王将不能醒悟。寒风乍起,伴随着江水,让人心寒。寒风刺进了他的皮肤,流下了伤心的泪水。屈原回眸,看见了百姓挽留的神情。他笑,笑楚怀王被佞臣所惑。他想,希望自己的死能给大王一个警醒,重新光复祖国,足矣。于是站在江边,将石头系在脚踝,纵身一跃,被江水吞没。

——为国投江,这是一个感人的色彩。

古往今来,多少事震奋人心,这些事将化为不同的色彩,永远镌刻在心。这样一抹色彩使得中华民族更加绚丽多彩!

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篇7:我眼中的色彩

全文共 750 字

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“赤橙黄绿青蓝紫。谁持彩练当空舞。”世间色彩缤纷万千,是什么在我眼中独留? ——题记

人的双眼使人们看到了缤纷的世界。世界是多彩的,美丽而又令人眼花缭乱。可是,是什么,扰乱了我心中的宁静;又是什么,在我眼中轻舞停留?是你,星星点点的紫静悄悄地进入了我的眼中、旋转飘飞,轻盈舞动。

紫,你的纯洁让我心悸。

在画家的调色板上,画笔轻轻蘸取红与蓝,小心地混合,于是,便有了你。这样的诞生,让我看到的你结合了红与蓝的优点。你这时是浅浅的,淡淡的摸样仿若朦胧透明,若隐若现。画笔轻触白纸,便缓缓晕开,好似透着一股无法言喻的喜悦与激动。这样的你,纯洁无暇让人忍不住想要保护。

紫,你的优雅使我心舒。

你的色彩不再是那么的恬淡,慢慢的,渐渐优雅起来。不浅不浓,多一分则嫌浓,少一分则显浅,恰到好处的比例,让我看到了一位优雅端庄的少女,只静静地坐在椅子上,信手捧起一本书,微微低头,神色专注而美丽,举手投足之间透着淡淡的优雅与高贵。你有时只是一星半点,但没了你,便失了美感,添上这一份优雅与高贵,事物皆是出彩不少。这样的你,优雅高贵使人不禁驻足欣赏。正如易安笔下惊起的一滩鸥鹭、满载愁绪的一叶扁舟,你在举手投足间潜藏着不易觉察的优雅,浑身都散发出迷人的成熟风韵。这是你的美,无需妖媚,只闻那不可埋藏的气质神韵,不禁让人艳羡惊叹。

紫,你的神秘使我心驰。

随着时间的流逝,你的美艳慢慢退去,只留下一脸凝重的你与深邃的眸。尽管你不再备受关注,但那些只看过你一眼的人却对你无法忘怀,忍不住频频回望,想看清你眼中藏了什么。你有这让人移不开眼的气质,即使美貌的光华逐渐远去,你却依旧着一袭紫衣,在这喧闹的世界旋转轻舞,带来一片令人心安的宁静。

紫,你不经意间闯入了我的眼中,我看着你用生命起舞,描绘你由浅到浓,待你光华褪去,我却早已无法忘怀。

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篇8:为生活画上色彩

全文共 542 字

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生活是一幅五彩的画面,从我们出生的时候起,上帝就给我们一张洁白的纸,让我们为各自的经历涂上成长的颜色。

自由自在生活了三年,也该进入幼儿园了,在幼儿园里有许多有趣的事情,因为那时的天真,可爱,在那里也结交了许多的小伙伴,就在那里,我知道了我应该懂事。

于是我为我的生活涂上了纯真的绿色,过了三年的多姿多彩的生活。

进入小学时,有许多我认识的小伙伴,在这六年里,我收获到的是友谊,师情,也有许多有意义的事情,也让我懂得友谊之间的重要性。

小学的时光就这样圆满的结束了,我收获到的是友谊,我为我的生活涂上了友谊的红色。

而当我长大时,到了逆反期,心里不再是那么单纯,经常和父母吵架,还不服老师的话,有时候还搞恶作剧,破坏别人,当我叛逆时,是您帮助了我,老师您告诉我,我的生活我自己做主,你想让你的生活怎样,它就怎样,是成功还是失败,靠自己的努力,自己的付出,不靠我,我只是想告诉你自己,要相信自己。

在这段期间里,我收获到的是师生情,我为我的生活涂上了师生情的蓝色。

生活是多姿多彩的,我为我的生活涂上了许多颜色,因为我是主角,我有权决定我的生活。我一定会让我的生活绽放出无限光芒。

太阳洒在大地上,更加耀眼,只因为我的生活色彩更加丰富。

我的那张纸已经被我填满了许多颜色,我的生活我做主,我的世界我来闯。

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篇9:你也有自己的天空和色彩

全文共 849 字

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生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华、个性及风采,那么,你就没有必要仰视别人。

何必对他人的成绩羡慕不已而自惭形秽。你同样拥有一双创造的手,同样可以开拓出一片属于自己的天地。听说过的许多“典型的故事”都是一部部艰辛的奋斗史,很多人,都是从“地下室”一级级开始攀登,最终达到光辉的顶点,要问他们成功的秘诀,无一不是相信自己,脚踏实地,靠自己去奋斗。

何必慨叹命运的不公,将自己塑成一个“世上可有可无”的人?“天生我材必有用”,珍视自己,以满腔的希望去迎接每天新的太阳,即使只是平淡的生活,也要活出一样的色彩来。何况,我们的年轻,我们可以创造未来,世界都是我们的。

何必抱怨自己不如别人亮丽。有一句格言:“要问最美的是谁?是自己。”是呀,西方《圣经》中有一句话,说是上帝在创造不美的人时,也会将知识和力量赐予他。用知识和力量来武装自己,远比美丽的包装活得自在、充实,你的内心将是一个五彩缤纷的世界。努力去汲取美的精华,终有一天你会发现自己的笑容是多么灿烂。

也许有人会说,这只不过是自欺欺人罢了,回到现实中,我们还是一个无名小卒,然而,如果用这美丽的谎言去激发自己的潜力,美丽的谎言又如何呢?不要忧伤,不要哭泣,在这滚滚红尘,每个人都以自己的生活方式生活,没有人在意你清纯的泪水;社会如同一艘全速前进的巨轮,它会因为一两条被螺旋桨刮伤的小鱼而停止前进吗?

你还是不相信自己吗?听我讲一个故事。一会母亲对她的女儿说:“你要是再长高一点,眼睛再大点儿,学业再优秀一点……”母亲的话没有讲完女儿便眉毛一扬,大声的说:“那就不是我了!”接着,母女相视一笑。说得多好,你就是你,你就是一道风景线。

你可以活在自己的世界里。诚然,竞争是不可缺少的,但是,以一份宁静悠远的心情努力做好每一件事,把爱心献给他人,该是怎样一个海阔天空的世界。总是没有成功,你也可以坦然地说:“我努力了,至少,我给了自己和别人一样的机会,我对自己是公平的,我也有自己的天空和色彩。”

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篇10:秋天的色彩作文400字

全文共 415 字

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昏黄的落日,泛黄的芦苇,漂在湖上的水鸭,不时的叫上几声,秋也从夏天的庇护中慢慢的展现了出来,钻入了我们的视野。

好一幅秋日的图景!

菊花也含蓄开放,小草也不知道什么时候变得枯黄,钻进了地里。熊这时肯定正在一口一口的吃的东西,当然了,它可不想饿肚子,因为毕竟要经历一个漫长的冬眠,蛇也钻进了树洞里,准备好好的睡一觉。

而我们也不知在什么时候穿上了长袖长裤,戴上了围巾。穿上了运动鞋的我,也经不住的秋高气爽的诱惑。准备动身去外面溜达一圈。

秋让整个季节都变了,它是不一样的,没有春的甜美、润泽,也没有夏的热烈、粗犷,更也没有冬天的寒风刺骨,咄咄逼人。它有着自己独有的特点,冷静而端庄……

天色渐渐的暗了下来,路边的灯格外的显眼。一股清新的气味吸引了鼻子,我放眼望去,挂在树上红彤彤的大苹果吸引了我的注意。我想摘一个吃,但看到了旁边的标语——“有农药,勿食。”于是,我打消了这个念头。

一片火红的枫叶落到了我的头上,为秋天又增添了几抹神秘的色彩……

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篇11:春天的色彩作文400字

全文共 424 字

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春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着万物,轻声地把它们唤醒。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说,“春江水暖鸭先知”,可惜我没能领略到鸭子下水游玩的情景。

你看那春天的天空,为什么五颜六色,让人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,形态各异的风筝潇洒自在地飘舞着。这景象是多么令人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍地都是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上怒放,散发着扑鼻的香气。半空中、山崖上、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地边飞边唱,鸟鸣和溪水的叮咚声,在春风中轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇12:生活的色彩

全文共 638 字

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我们的生活多姿多彩,火热的人生是红色的,高雅的人生是淡紫色的,文明的人生是绿色的吧,我这样想。

可是生活中的灰色,这种令人讨厌的色彩还涂在我们心灵的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,纸屑,果核,他们好热闹,穿梭在各种各样的鞋子中间,而那些鞋子的主人对此感到没什么可大惊小怪的,就如同苍蝇、蚊子与人类共同生活在一个世界里一样稀松平常。当一个脚踩香蕉皮的小男孩飞出一米远并重重的摔倒在地上后,垃圾们无不为自己的精彩举动而喝彩,它们咧着发黑的嘴巴,懒洋洋的躺在街上,斜眼目睹着匆匆的行人,不屑的摇摇头。一个罪恶的种子在滋生蔓延“别看它们潇洒,等着瞧吧,我会让他们吃尽苦头的。”他们在阴暗的角落里秘密的商议着,他们野心勃勃,还希望有一天能够成为天下的霸主呢。

一天一天过去了,这群十足的坏蛋,它们在细菌这个帮凶的策划下,制造了许多可怕的“武器”,随着风到处飞扬,飞到衣服上,沾到人们的手上、脸上,甚至嘴边……天哪,太可怕了!麻痹大意的人们不曾想到一场大的袭击正悄悄的向健康侵来……

又一夜过去了,“健康”终于倒下了,他戴着大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾们欢呼雀跃,正在为它们胜利举杯欢庆呢,正当它们高兴的忘乎所以的时候,一把大扫帚挥来,让他们全曝了光。“天啊,太恶心了。”清洁工人厌恶地说。清洁工人将这些可恶的家伙送到专门清理它们的地方。绿色又一次战胜了灰色。

在未来漫长的岁月里,绿色和灰色的战争还会不断上演。我们相信,只要我们每个人齐心协力,一定会把灰色从这个世界上赶走。

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篇13:褪不去那一段军训的色彩作文1000字

全文共 1298 字

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九月,给人的印象是秋高气爽,在这骄阳似火的九月,军训如期而至的拉开了序幕。

带着几分期待,几许畏惧的复杂情绪,站在这操场,看着教官严肃的表情,我们心里还真是扑通一下!

军姿是军人的必修课,也是我们的第一课。暖洋洋的阳光照在身上,让人耷拉着脑袋,打着哈气的我更添几分睡意,但很快一声“立正”犹如平地惊雷,炸的我魂飞天外,然后赶忙抬头挺胸收腹站直,目不斜视的看着教官,一副标准的军人形象。

但想到军训是一个磨炼人意志的机会,我们可以在烈日下“金鸡独立”上三分钟,“苦不苦想想长征两万五,累不累想想革命老前辈”。虽然我们很累地站军姿,练军姿,但是教官很有人情味的给我们短暂休息一下,因此我们和教官的关系很融洽,看着坐在地上东倒西歪的我们,教官也没训斥什么,一声“停!”大家又摇摇晃晃的站起。

接着练的是比较简单的稍息,立正,虽然简单,我们平时也接触过,但真的要做的整齐一致,到位,迅速,也是有一定难度的,因此我们一遍又一遍的练习……稍息,立正,敬礼……连续不断的口令让人晕头转向,让我不知所措,也让我感觉到了,这是军训的气息。休息的时候,教官让我们怎样整理内务,接着便是训练步伐,“齐步走!一二一!……一二一!”教官嘹亮的声音又在这操场响起。

但是我们走的却离标准差的好远,下午就要比赛了,我们却这副模样,心里难免有些伤心,每个人的脸上都写满了慌张,时不时还拌起嘴来,抬起头,看到的是一张严肃的脸庞,往日的和蔼不在,取而代之的的是满脸的肃然和一丝淡淡的忧伤,场上的气氛显得有些沉重了。

看着这场面,我们又不断的练习着,一直站立着,膝盖很酸,脚很麻,但却没有一个人动一下,直到教官下达命令,我们都希望下午的比赛我们是最棒的!

比赛开始了……

下一个就是我们班了,心都跳到嗓眼儿了,教官为我们加油,笑了,我们的手心一把汗。

进场了……

“稍息,立正,敬礼!礼毕!……跑步——走!一二一,一二一!”脚步在地上形成了统一的铿锵声!“青春无畏,逐梦扬威!”我们的口号,嘹亮的在这操场响起!

这一刻,我感到从未有过的热血澎湃,仿佛全身的细胞都活了过来。那一刻,整个集体仿佛重新焕发了青春活力,那一瞬间给人的感觉就是一种一往无前的气势压迫。

比赛结束,大会公布奖项,恍惚中听到“二等奖,2011级2班”我们的心都燃烧了!虽然只是个二等奖,但我们真的努力了!这事实证明了努力不是白费的,整齐,有力,响亮的脚步声便是最好的证明!

倔强的脸庞,匍匐的身影……在这个平凡的下午,在这平凡的操场,一群平凡的学生谱出了一曲别样的感动之歌!

这就是我们集体,一个团结互助,奋勇向前的集体!

是的,军训生活如此短暂,只有两天。当大家为付出汗水得到成功喜悦的时候,我们又突然紧张起来,竟没有一丝兴奋,取而代之的是留恋与不舍,留给我们的是教官渐渐消失的背影……

我崇拜军人,是军人为国家的安全与保卫舍命付出,是军人给人民以铮铮铁骨的榜样!

军训的生活让我们学会了,如何主动的去迎接挑战和关心身边的人,让我们变得坚强,不被其他事物所击垮,让我们变得有组织,有纪律,并教会我们要自信!

这就是我们,军训后的我们……

那一段军训,在我的心灵之墙,永远都不会褪去色彩,我将永远铭记!

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篇14:抒情作文:我眼中的色彩

全文共 711 字

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凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。

勤--绿色

为木则荣,为草则绿。

林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。

烈--红色

袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。

荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。

为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。

我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。

郁--蓝色

独立小桥风满袖,平林新月人归后。

独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。

世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂,我看到了我眼中的色彩--青春。

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篇15:友情的色彩

全文共 707 字

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友情色彩是天空中的彩虹,绚烂;友情的色彩是沙漠中的一滴水,希望;友情的色彩是寒风中的暖宝,温暖。

当我刚上学的时候,我不断的问自己:“友情是什么?友情会比食物更重要吗?”现在,我得到了答案。友情是精神的粮食和心上的食粮。而食物只是感觉上的慰藉。

绚烂:大放异彩

我有两个非常要好的朋友,虽然她们不和我在一个学校,但一有空,我们就会聚聚,问问互相的情况或着是讲一下学校最近的趣事。因为我们很熟,所以有时我们也互相恶整一下,不过这也会让我们的友情更加坚固。在平常的比赛中,也因我们的默契拿到第一。

希望:站起的力量

在一次期中考试中,我的英语考得不是很理想,所以闷闷不乐了好几天。和她们的话也少了许多。后来,Lucy开始帮助我,因为我主要是语法不过关,所以她开始帮助我利用语法点做题。而Tina的任务是检查我,而期末考试时我拿了满分。但是Tina的数学始终不是很好,所以我和Lucy又开始对Tina进行了训练。我们就这样不断的互相帮助,我们的成绩都有了大幅度的提高。

温暖:疼痛的止痛药

每个人的人生都会有挫折,如果想战胜它,就要看怎样对待它。我记得那一周,我经常遇到烦心事,如:铅笔盒没拿,随堂考试失利······那一周可以说是那个月的低谷,但是在Tina和Lucy的鼓励下,我成功的走出了那个低谷。经过那一周,我明白是我第一件事不顺利,影响了心情,所以才事事物物都不顺利。

在今天,我明白了友情对一个人的重要性。如果一个人很富有,但他没有朋友,依然是贫穷的。但如果有个乞丐,他有很多朋友,那么他永远也不会贫穷,只会越来越富有。

友情的色彩是空中的彩虹,五彩缤纷;友情的色彩是大海的地平线,一望无际;友情的色彩是海鸥的叫声,放声歌唱

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篇16:心灵的色彩高二作文

全文共 1344 字

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我们所面对的世界中的一切,都需要我们自己去发现,当然,靠得不仅仅是眼睛。

——题记

七月的西藏,尽管暖阳当空,可空气中还是掺杂着一丝高原的凉意。草原上满溢着牧草清新的香气,羊儿们成群结队地在草地上欢快地跳跃着。

然而此时此刻,一道厚重的门帘却将我与这美景完全分隔在了两个世界。

剧烈的高原反应在我的身上持续发作了整整两天。带队的导游尝试过很多方法来帮我缓解症状,可不见一点起色。无奈之下,只得向当地藏医求助。

那藏医名叫札玛,是个二十几岁的年轻人,会说一点汉语。

札玛一见到我,不是询问我的身体状况,而是迫不及待地问道:“小姑娘,你觉得大城市和这儿比起来,那边更好?”

我一时给不出一个准确的答案。

“算了。”他爽朗一笑,“反正我知道了也去不了,更看不见。”

“看不见?这是什么意思?“我疑惑道。

“没什么。”札玛熟练地从各种罐子里找不同的草药来为我煎药。

导游随即便进帐篷来看望我,嘘寒问暖之间,我向他打听起了札玛的事。

他喝了一口酥油茶,淡淡说道:“其实他什么也看不见,是个盲人。”

“盲人?”我大吃一惊。

“是的。”导游似乎丝毫没有意识到我的吃惊,依旧平静地说道:“他因为小时候的一场高烧而导致双目失明。自此,他一直都在黑暗中跌爬滚打,独自生活。”

我开始怀疑起自己的双眼来了。这样一个穿着厚厚的藏袍,脸上总挂着一丝微笑的,如此乐观爽朗又健谈的人,竟会是一个盲人?!

此后的好几天,在札玛的精心照顾下,我的身体一天比一天好起来了。闲谈之中,他又向我提出了一个问题:“到这儿来,你有没有发现什么?”

“什么?”我又一次疑惑。

“难道你真的没有看到?”札玛这下反而有些吃惊,“草原上羊儿洁白如云彩的身姿;青草沁人的清香;奔腾的马蹄声;丛丛的野花……这些,你在城市里见过吗?”

“是没见过,可这……有什么特别吗?”

“当然。”他斩钉截铁地回答道,“难道你没有用心去发现吗?”

“用心?”我开始思索起来……

确实,这几天我因为高原反应一直缩在帐篷里,没有怎么出来活动。但是一路上,我也仔仔细细地观察过这草原上的一景一物,只不过这风景与我之前所想象的差不多罢了。再说了,他只不过是一个盲人,他能看见什么呢?有什么资格说我?

正当我内心抱怨之时,札玛缓缓说出了这样一句话:“小姑娘,你知道什么是心灵色彩吗?”

“心灵……难道还有色彩吗?”我呐呐自语道。

札玛神秘一笑:“明天早晨你跟我去草原上看看,你就会知道了。”

清晨的微光笼罩着草原,万物在熹微的晨光中慢慢苏醒。

我按照札玛说的,轻轻闭上了双眼。

“叽叽”耳边传来一阵嘈杂的声音,顺着声音的方向,我转过身去。脑海里浮现出了这样一幅画面:几只野鸟在草地上寻找着食物,它们低着脑袋,灰色的羽毛在阳光下显得那么夺目。过了一会,一阵清风吹来,嫩绿色的儿草在风中不断摆动着它们柔美的身姿。悠扬的胡琴声,奔腾的马蹄声……多种的声音在我的脑中交织,相融。奇怪的是,即使我没有亲眼所见,但在脑海里却出现了一幅幅色彩鲜丽的画面在我眼前跃动。

“你现在可以睁开眼睛了。”札玛拍着我的肩膀说道。

我睁开了双眼。那一刻,我发现了我所见过的最真实,最动人的色彩:初生太阳的红光照射在札玛泛黄的袍子上,他的笑容隐在光晕里,化成了最温暖的橙色,还有乐观的浅红,活泼的粉紫,快乐的亮黄……

是的,我永远都不会忘记,忘记这心灵的色彩。

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篇17:我眼中的色彩作文800字

全文共 807 字

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翻阅以前的试卷与作业,纸张已经微微泛黄,但仍有那鲜艳的红色,那田老师写上的“勾”与“叉”,的字迹,依然夺目,假若出现了红色,便要严肃、认真地对待。因为它代表着老师审阅过了,粗红色是只有老师才用的。

一张试卷飘落到我的桌上,最先看到的就是那个鲜红的大的数字。这张卷子被红色铺得密密麻麻的。我心中想:既然老师都已经审阅过了,那么我再来看看吧。很多道题都是打的“半对”,扣了很多分。但是,仔细看,其实也对,只不过没有答的那么标准而已。

下课了,我抄起卷子,径直向老师快步走去,想问个清楚。我站在老师面前,话还没说出口,老师就看着我的卷子说:“你平常考得不是挺好的吗?怎么这回考得这么差?”“老师,可是,这些题。”我指着卷子上的题说道,“是对的啊。”老师皱着眉头,把我手里的卷子拿走,仔细看,“这些题的确错,回去好好改错,下次务必考好!”

回到了自己的座位,觉得很委屈,我盯住试卷。那红色代表的就是老师,红色就是不讲道理,不可理喻,很讨厌。

又有一次,习作发下来了。当时,我自我感觉良好,一定可以取得好成绩。可当我看到那个分数时,仿佛给我了“当头一棒”。我急忙去翻看老师的评语:“本篇文章经过修改还能提升一个空间。并且,这绝对不是你的实力。”我急得泪眼汪汪,老师怎么能这样呢?我仿佛看见老师眉毛一皱上,上挑,眉毛变成了“V”字型,两只眼睛瞪得很圆,怒目而视,严肃地看着我。又是红色,这次的红,多了一分尖酸刻薄。

从那时起,我便十分讨厌红色,我不断努力,发奋学习,尽量不让红色出现在我的试卷上,红笔的痕迹逐渐从我的试卷上减少。

后来,老师找我谈话,老师和蔼地告诉我:她觉得我语文学得还不错。她希望我的答案能变得标准、正确,她不得不再考试中给我扣分,让我长记性。而作文呢,她希望我可以写得更好。

后来吗,在我眼里,红色的意义逐渐改变了对红笔的看法、态度,不再视它如仇。因为我知道,那红色是老师对学生的爱,对学生的谆谆教诲,对学生无私的帮助。

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篇18:倾听大自然的色彩作文600字

全文共 594 字

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有一天,无事可干,于是,我就在床上躺着。很安静,除了小虫子的叫声,就是我的心脏跳动的声音了。忽然,我分不清自己是在梦境中还是现实中了:这片天地,怎么变得这么安静了?

不对,我突然听见了大自然色彩!门前红色的大公鸡仰天“喔——喔——喔”不停地打鸣,难道,天还没有亮吗?好像又不是,我身上正接受着太阳炙热的阳光,我的双眼想要睁开却不自觉地紧闭着,怕那火红的太阳灼伤了。咦,我的身体,怎么能够飘起来?

看呀,奶奶喂的那十多只鸭子正在门前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐着,好像一定要分出一个胜负出来。看呀,田埂上,金黄的油菜花也来凑热闹了,“嗡嗡嗡嗡”的,一阵紧过一阵,原来是蜜蜂弟弟们在比赛谁采的蜜最多,谁酿的蜜最甜。忽然,“轰隆”一声巨响,乌云一下子就过来了,没有一点征兆,直接就来了。鸡儿们开始“咯咯咯”地跺着它们固有的步子,不紧不慢地往鸡窝走。就连梨田归来的老牛都忍不住“哞哞”地哼着,或许是在享受这难得的暖春,也许是在等待爷爷的鞭子,啪的一声巨响,老牛吃痛,只得依依不舍地回屋了。

我想去看看这春雨是怎么落过来的,于是,我“呼”地一声,冲向了天空。天上的云彩已经没有了颜色,只有云朵之间打架的声音,哦,我明白了:原来下雨是因为云朵吵架了呀!

看完了雨,我的眼睛还是闭着的,直到奶奶叫我起来吃饭。哦,原来是做了一个梦呀!当我坐在座位上吃饭时,头脑里还是满满的大自然的色彩,虽然是听的,好像还历历在目。

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篇19:我眼中的色彩450字作文

全文共 674 字

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白,白得质朴,白得纯洁,白得令人不忍玷污;白得高雅,白得让人心弦颤动。

黑,黑得寂静,黑得深沉,黑得令人摒除杂念;黑得镇定,黑得让人自信坚定。

也许由于天性,我喜欢白色,最爱它给我带来的宁静的恬淡与质朴的高洁。它纯洁,天然无世俗污染,污点在它身上显露无遗。的确,我钦佩它的正直,可有时它却过于耀眼,不够宽容。

我不爱黑色,却欣赏它的包容。白色只能给人以明亮的视野,而黑色却能笼罩整个世界。黑色默默地包容一切,宽容着他人的过失,它毫无怨言地衬托着白色的高洁,毫不艳羡人们对白色的赞美,为一切铺垫着最合适的底色。可它也太沉默。

黑与白永远是最合适的搭配,两种极端的色彩融合在一起,是那么的和谐与自然。黑色吸收了白色多余的光芒,白色激发了黑色蕴藏着的无尽活力,两者互相补充,和谐得无可挑剔。

世间万物皆是如此。单一总有缺点,因为它势单力孤,无法弥补自己的缺点。而只有从天地万物间吸取精化,才会组成世上最完美的器物。

由此,我想到了人。金无足赤,人无完人。正如白色,纵然高洁,可是如不顾一切地反射阳光以炫耀自己,也会变得令人生厌。黑色默默无闻,总是作为陪衬,留在被人遗忘的角落,它内蕴的活力与激情何日才能得以释放?人也如此,力争上游是进取,可只顾自己,不给别人施展才能的空间,却是自私;默默无闻本无可厚非,可一味沉默而不去发挥自己的价值,就是平庸与懦弱。做人,应该做到尺寸恰到好处。

不要总认为自己是最完美的,学学别人,拥有更多的优点又有何不好?如黑白一样,相互搭配才具有最美的韵味。

做人的原则也正如这黑白之韵,只有集百家之长,才能成一家之美!

[我眼中的色彩450字作文

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篇20:描述色彩高一

全文共 759 字

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古人改变了历史,添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境,涂上了自然的色彩;伟人改变了时代,绘上了智慧的色彩。时间的长河,在缓缓流淌,无数的星光,是我们追求的理想,永不言败,是我们年少的痴狂。为了理想,期待着,亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸,我惊恐的一动不动的躺在床上,此时,窗外的秋风正猖狂,徐徐吹落一片片火红的生命,而窗内这个不幸的我,正静静的等待,流下眼泪。

在父母焦急的等待中,我被插着针管推出了手术室。第二天清晨,枫树上的火红少了许多,我睁不开眼,只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手,痒酥酥的。我唤了一声“爸”,他就紧挨着妈坐着,摸了摸我的脸。周围鸦雀无声,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如枫叶般火红的歌,拂去了疼痛的伤痕。

夜晚,我一个人在想,我爱自己的父母吗?当然,但是为了他们,为了我自己,这个微不足道的痛苦,能阻碍我们的感情,能击退我追求星光的愿望吗?不,不可能,我是坚强的,我希望父母见到我时,是骄傲的目光,而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜,但我的双眸里,却涌动着光明,照亮我的梦想,甜甜入睡。

一早,我便欣喜的起了床,想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头,心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时,我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时,眼眸里慈爱而骄傲的眼神,我一撅嘴,快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时,我感到妈妈的吃惊和赞赏,因为以前我总是喊疼。

一个星期后,我以惊奇的恢复效果出了院,看着面前鲜艳的枫树,我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声,我又可以去追逐星光,又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我回报以歌。”是应该这样,因为在这个火红的季节里,注定了我证实了这个事实,注定了我将会上改变自己的色彩!

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