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看蜜蜂的照片【推荐20篇】

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一张旧照片

全文共 361 字

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雷子豪

我在语文书上发现了一比重黑白的旧照片,是1937年8月28日的照片。

当时日本侵略者的战斗机正在对南京火车站进行轰炸。那时火车站里人们像流水一样,人们听到了天天战斗机的声音,人们就像沸腾的水一样拼命地往火车里面挤,都想快点离开这个地方。这时天空中的战斗机投下了几颗炸弹,轰——的一声眼前一黑,火车站被炸地一片狼籍。

这时人们惊惶失措,马上,人群死的死,伤的伤了。其中有一个抱着孩子的妇女,天空中的战斗机又投下了几颗炸弹,那一个妇女马上把孩子藏在了一个安全的地方,也许她会被记者送到孤儿院,也许……。她自己却被崩塌的天桥压在了里面,那个孩子身上溅满了鲜血,脸上布满了灰尘。坐在铁轨上大叫,哇——,在他的眼睛里满是无助,那种失去亲人的悲伤和可怜。

也许他会被好心人收留,也许他会被记者送到孤儿院,也许他会被侵略者抓去,也许……

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篇1:一张旧照片

全文共 479 字

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温梓萱

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。一个小男孩的父母和姐姐身亡,小男孩不知道发生了什么,只见死去父母的尸体,所以一直在号啕大哭。一个不满十岁的小男孩,他会生活得怎么样呢?

他最终会不会有人收养呢?应该会有吧。因为有一位有爱心的记者,当时就拍下了这一幕。他应该会收养他吧,即使不收养,也一会把他送到安全的地方吧。

因为那里房屋都非常破烂了,弯弯曲曲的天桥,像老人弯下的腰。地上一片破烂,车子都不是车子了,而是碎片。

我一直都不知道小男孩的爸爸妈妈还有姐姐是怎么死的,黄老师说:“一天小孩家里听见了日本一早来上海的信息。东西还没有准备好,就飞快地上车了。可是晚了,因为日本人已经轰炸到他们这里了。上车不久后的小男孩发现自己和妈妈跟爸爸姐姐走散了。那时候日本人已经把铁轨轰炸了一点。司机无法开车,日本人就冲进火车里把上海人伤害,杀死了许多人,小男孩的妈妈为了保护小男孩,用自己的身体保护好他。最后他们一家人都死了。只有他自己没有死。”

听到这个故事,我知道了,要保卫和平制止战争,不要让孩子们失去父母和姐姐,他们本来拥有一个美好的家庭,最后却无家可归。

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篇2:照片里的故事初中作文600字

全文共 613 字

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我的家里,有一张让我难以忘怀的照片。因为有它,我的记忆像定格在了那一刻,久久不能忘却。

那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,并告诉我们:“拍完这张毕业照,就代表你们的小学生涯结束了,你们可能也就各奔东西,以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们,请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧!”班主任刚说完,学校的领导,我们的科任老师也都纷纷到了场,去到了自己的地方,拍下了这张珍贵的照片。

我们的班主任在照片的正中心,虽然脸上洋溢着微笑,但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁,以前她给我们上课时的那双炯炯目光,如今却已经变得暗淡了,是因为不舍吗?每当我看见校长右手边那个残缺的位置时,也会情不自禁地想到语文老师吧,他并没有参与拍照,因为他说了,我们不需要记得他的容貌,不需要记得他的功,只需记得他的严格,只需在十年后记住,在我们的生命中,还有他这样一个路人甲经过了就足够了……

想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的别离就在昨天,我们一起去野外疯,一起闹,我们的每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”到了今天,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。

虽说世界上有许多事等着我们去感悟,可是呢,我们也必须抓住时间,与它共进退,时间在推移,我们在成长,我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢?

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篇3:照片里的故事中考历年优秀

全文共 639 字

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照片对我们来说意义重大,它将美好的时刻定格在方寸之间,让人们怀念。而我印象最深刻的那张照片,对我而言也最为珍贵。

那张照片是我九岁那年的六一儿童节时,妈妈来现场给我拍的。它是我最喜欢的一张照片。记得小时候,每年六一儿童节,我们班每位同学都要进行才艺表演,就连我这个不爱说话、内向的小女孩儿也要上台表演,大家表演的有唱歌、跳舞等节目。

六一儿童节那一天,演出之前,我央求妈妈给我买一瓶我的最爱——百事可乐,为我排解紧张的心情。那个味道简直就是琼浆玉液,让我至今难以忘怀。要说起百事可乐,其实也不是什么特别的饮料,但你有所不知,从小父母就不让我喝这种饮料,说是对小孩子身体不好,至今我都没有明白到底对身体哪不好。

三两下喝完饮料,我登上了舞台,紧张的心情在饮料的作用下慢慢舒缓。随着音乐声响起,我的手和脚随着旋律动了起来,但是有些跟不上音乐的节奏,动作总是比别的小朋友慢半拍。我的心里一下子紧张起来,大脑顿时一片空白。就在那一刻,我注意到人群中妈妈和老师们的身影,他们举起双手为我竖起大拇指!看着他们对我鼓励的眼神,顿时一股勇气油然而生,我慢慢地调整了动作幅度,似乎和音乐声融合在了一起。而这时,母亲为我拍下了一张“最漂亮”的照片,将这一瞬间的时光“定格”。事后我回看照片,那次我们跳的是民族舞蹈,我跳的时候就像骑着骏马在草原上奔驰,自由而欢畅……

生活会为我们留下许许多多的回忆,而我将它们存放在一张张照片中,每一张照片都承载着不一样的故事

照片,使我们回到过去,回味那已流逝的美好光阴。

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篇4:《蜜蜂》作文400字

全文共 549 字

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“太阳光金闪闪,雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙”每每听得这首儿歌,我就会想起我的妈妈。

每天一醒来,就会看见床边上放着我的衣物;桌子上已经准备了我的早饭;阳台上已经晾晒着全家人的衣物再看妈妈正弓着腰,一手拿着拖把,时而弯腰拖地;时而起身用另一只手推推桌椅;时而还看看我,催促说:“别发愣呀,赶快刷牙、洗脸、吃饭。”

我不敢懈怠,赶紧照办。等我吃好饭,正准备和妈妈说我要下楼玩一下。只见妈妈又开始洗碗了,我知道平时的妈妈接下去还要打扫厨房卫生、帮我削水果、准备午饭再想到,每天妈妈下班回家后,还要辅导我的作业,偶尔我还要惹她生气疫情期间,妈妈更是为全家人的健康操碎了心挂到嘴边的话又咽了回去。

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我的妈妈真像是一只勤劳的蜜蜂,来匆匆,去匆匆,整天忙个不停。我应该像妈妈一样做一只勤劳的小蜜蜂,一起劳动。

我笑着走过去,对妈妈说,“妈妈,您真辛苦,我来帮您吧!”妈妈疲倦的脸笑得像一朵花,她抚摸着我的头说:“我家宝贝懂事了知道心疼人了!来,我们一起劳动,劳动最光荣,劳动也是学习”

不劳动不知道,一劳动还真觉得劳动真累呀!但妈妈天天做着家务,天天辅导我的作业,天天为我做好榜样从没有抱怨过。做女儿的我还不知如何回报您,只能在这个美丽的节日里,祝您节日快乐,健康永驻!

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篇5:《蜜蜂》作文400字

全文共 489 字

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世界上的昆虫成千上万,而我对蜜蜂情有独钟,他们自打长成成虫后,就无时不刻不在辛勤劳动着。他们默默付出,不求回报,他们在用实际行动向我们证明:“生命的意义在于奉献而不在于享受。”

早晨,我来到公园,刚刚进入,一阵阵沁人心脾的花香扑面而来,吸引着我。我顺着香味来到花丛,只见许多蜜蜂正在辛勤地工作,这不禁让我想到了一句歇后语:蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。

嗡嗡嗡,我循着声音看过去,发现了一只蜜蜂。那只蜜蜂的触须就像一台发电报,帮助他收集情报,让蜜蜂更准确的寻找花朵。过了一会儿,那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂钻进了花蕊,就像在跟我玩捉迷藏似的,若隐若现。

凑近一看,只见它用嘴吮吸着花朵,通过管槽储存到尾部。而且要来来回回做好几遍。它可真认真,完全是一丝不苟。那只蜜蜂采完一朵花后,又跑到另一朵花那儿,继续采蜜。我心里不禁涌出对蜜蜂的敬佩之情。

他们可真是极其认真仔细,不辞辛劳。

“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”多么可爱的小生命啊!对人类无所求,给人类的却是极好的东西。蜜蜂在酿蜜,又像在酿造生活,不为自己,而是在为我们酿造最甜的.蜜。蜜蜂是渺小的,它这种无私奉献的品质却是高尚的!

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篇6:《蜜蜂》作文600字

全文共 656 字

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爱因斯坦曾断言:如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。这是因为如果没有蜜蜂访花授粉,食物链就会断开了,许多花草将濒临灭绝。在人类所利用的1330种作物中,有1000多种需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了,人类将告别许多粮棉、油料、瓜果。

蜜蜂是勤劳的象征,它们是人们日常生活饮用品中蜂蜜的创造者。蜜蜂身披一件黄色的小衣,黑白相间的花纹,背上长着一对小巧玲珑的翅膀,成天扑飞着,流连于花丛,真像人间的精灵!

你可知道这样的小动物,却只有6个月的。活到期限,自己就悄悄死在蜂巢之外。尽管生命短暂,但它们却能在有限的生命中,创造出丰厚的成果。蜜蜂采集时将花蜜一滴滴吸入囊中,每酿造1000克蜂蜜需要进行几万只次的采集飞行,采访几百万乃至上千万朵鲜花。这等勤劳的品质,真真让我们人类自愧不如啊!

蜜蜂不仅勤劳,还无私奉献!

蜜峰所酿造的蜂蜜,每过一定,就会被人类取走。可蜜蜂们还是一声不吭,世世代代继续兢兢业业地奉献。我们舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺小!可它们穷尽一生都在做这同。而以高智商动物自诩的人类,我们对自己的事业做到这样勤奋、专注了吗?

蜜蜂的一生虽然短暂,却能够勤勤恳恳地持续采蜜,拥有大好青春年华的我们又有什么理由不好好学习呢?我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落,但我们一定要在上课期间认真吸收知识,课后认真完成。蜜蜂都能下去,更何况是人类呢?

不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?罗隐的这首《蜂》不正是歌颂了蜜蜂的勤劳吗?让我们像蜜蜂一样勤奋、无私地奉献吧!

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篇7:老照片的初一作文600字

全文共 744 字

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春节回老家的时候,我看到奶奶的床头柜上放了张微微褪色的老照片

那是一张我和奶奶的合影,照片中,我骑在奶奶的肩膀上。那时的奶奶看着还很年轻,一头黑发,皱纹也几乎看不到,我们一起开心地笑着……

犹记得那天下午,幼儿园放学,奶奶笑眯眯地拉着我的手向家走去,刚走了一会儿,奶奶蹲了下来,“宝贝,走累了吧?奶奶背你!”我双手搂住奶奶的脖子,趴在奶奶结实又温暖的背上,时不时地用我短而粗的.头发去蹭奶奶的脸。奶奶乐得笑哈哈,弯下身子加速向前小跑几步:“马儿加速向前冲啦!”逗得我咯咯直笑。那时的奶奶,步伐如此的稳健。

我指挥着奶奶,一会儿去小卖部买牛奶,一会儿去路边小公园玩滑滑梯,奶奶都微笑着依着我。我突然看到公园有一个拍照的小摊,便拉着奶奶要去拍一张,奶奶同意了:“今天我也和爸爸一样,让你骑高马,来张威风的照片。”然后,奶奶蹲得很低,双手有力地把我举到她的肩上,我双手高高举着,摆成了“V”的手势,“咔嚓!”这张照片就这样“出生”了。

转眼间,七年过去了,这张照片已暗淡失色。

时光没收了奶奶乌黑的头发,没收了奶奶稳健的步伐,没收了奶奶有力的臂膀……可它永远无法没收的,是奶奶对我深深的爱与关怀。

现在,我已经自己骑车上学、放学,不再需要人接送了,奶奶也回到了老家生活。每当我们放假回去时,奶奶总是忙前忙后,早早地给我们晒好被子,准备很多好吃的。上一次,奶奶左膀子骨折了,还吊着绷带,也不肯好好歇着。临走时总会把他们平时舍不得吃的鸡、鸡蛋、鸭蛋、菜油等,往爸爸车上放,恨不能把家里所有的好东西都给我们带上,直到后备箱再也塞不下了,还笑呵呵地说:“不多不多,自己家的东西好吃又放心!”

现在,许多皱纹悄然爬上了奶奶的脸庞,奶奶的背开始有点驼,动作也变得有些迟缓,但是现在的奶奶和照片里那位年轻的奶奶一样美丽。

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篇8:蜜蜂作文

全文共 341 字

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今天是星期天,爸爸妈妈带我去美丽的曲江玩耍了。

刚下车,我就尖着嗓门喊:“我要带上我的自行车!”爸爸从车的后备箱里拿出了我的“宝贝”——自行车。我开心地骑着我的自行车,和爸爸妈妈走进了环湖公路,我就被眼前美丽的景象惊呆了!美丽的花儿开的五彩缤纷,让人真想摘一朵看看。

爸爸走过来了,我们吃了一牙西瓜,然后,我们就在“花园”中玩耍。我们走着走着,便来到了一种卷着的花儿面前。我突然发现这种卷着的花里面有一只只可爱的小蜜蜂在采花蜜,它们先把头吃力地伸进花朵中,再把“小篮子”伸进花朵中,然后再一窑,就采了一大块蜂蜜!然后它们又把蜂蜜粘在脚上,采好后就带回蜂窝再出来继续采。其中有一只努力的小蜜蜂,它的脚上面有一块非常非常大的蜂蜜,可它却还在坚持采花蜜。

小蜜蜂这么勤劳,我们也要向它们学习呦!

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篇9:照片里的故事作文400字

全文共 396 字

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毕业季,是一个沉重的字眼。可我们不得不面对。再想起这些点点滴滴,也许很多年后,你会发现那些都是回不去的画面。唯有那张老照片,带给我的只是心的一次颤动,眼的一次模糊。

直到今日,那刻骨铭心的感觉至今我也未曾忘怀。

我还清楚的记得那日,在我们既将分离的前夕,老师站在讲台上述说着这六年来的点点滴滴。那日的我们并未因没有假期作业而高兴,也未曾因为将要放假而兴奋。不知为何,那时心里似乎仅仅剩下的是惋惜与不舍。六年来的点点滴滴让我如痴如醉,六年的同学让我恋恋不舍。

将毕业照拿在手中,那一张张笑脸,让我心潮澎湃,眼前浮现出刚入学时的情景。那时的我们与照片上一样,满脸的笑容。那时的我们只是单纯的开心,但现在想来那时却是为了给同学留下一个永远美好的印记。

老班在电脑上慢慢地放着图片,那些都是昔日的老照片,但那每一张照片的背后都有一个故事,有悲伤的,有快乐的,有惆怅的……随着那案上的茶香,幽幽的浮上我的心头。

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篇10:照片背后的故事

全文共 1054 字

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王轩阁

眼前,出现了几乎是一张一片漆黑的照片。我十分好奇地点开这张照片,发现在这一片漆黑中,闪烁着几个小小的光点,荧黄色的,虽然模糊,但依然可以认出这可爱的生物——荧火虫。

大概是在三年级的暑假,是有我记忆以来,第一次回老家。邻家的男孩子非常热情,到老家后不久,我便认识了他。他比我大一个年级,皮肤略黑,总是喜欢笑,十分开朗。只要他一有空,便跑到我家门口,喊我出来跟他一起玩,他总是跟我分享许多有趣的事,总是等到妈妈来叫我回家,他的妈妈也让他回家时,我们才恋恋不舍地分开。

傍晚,天已经黑了,这时我听到有人在敲玻璃,原来是邻家的那个男孩啊!我跑出去,只见他对我神秘地笑着,双手背后:“你猜我手里的是什么东西?”我见他背后闪烁着微弱的光芒,荧黄色的。从地上捡到的电灯炮?手电筒?玩具?他摇了摇头,将手中的东西展现在我的面前——一个装着几只荧火虫的瓶子。看罢,随着他的手指看向田地,我呆住了。

数百只荧火虫在田地上方自由地飞舞着,令人眼花缭乱,令人激动不已。被这壮观景象迷住的我,兴奋得几乎想跳起来。看见一只小小的荧火虫慢慢飞来时,我将两手一拢,过了会儿,我怀着期待将双手小心翼翼地打开,指缝中却一片黑暗。看到我有些沮丧,小男孩笑着向我挥手:“看我的。”只见他伸出双手,在空中轻轻翻了几下,像只刚出茧的蝴蝶,慢慢地,自由地拍打着翅膀,接着双手一拢,指缝中便透露出隐隐约约微弱的光芒。我也学着他的样子,结果还是一无所获。“不对不对,应该这样。”他将刚才做的动作又重复了一遍,这次,我看得格外仔细。我又尝试了一遍:翻飞几下,慢慢拢住……成功了!我终于抓到了一只小小的荧火虫,手中闪烁着微弱的光芒,虽然和明亮的电灯相比,这光微不足道,但这光为我带来了前所未有的快乐。我把它放走,望着它飞向天空。

夏天的夜晚,一阵阵凉风吹过大地,伴随着花瓣的清香,裹挟着稻田的谷香,夹杂着荧火虫的光芒,吹向我们的身心,吹散了心中的炎热。我想用手机记录下这快乐的一瞬间,“咔嚓”,他却躲开了,照片上只留下满天飞舞的荧火虫。

两个月的暑假很快结束了,短暂而快乐的时光一去不回。

回家那天,我上了车,他来送我,我们挥着手“再见!”再见,明年夏天,我们一定会再见。

后来,因学业繁重,我们再也没见面,我常常想,他现在在干什么呢?还会捉荧火虫吗?

照片里承载的永远是过去。时间无法倒流,人生无法重来,要珍惜生命,珍惜时间,珍惜那些美好的时光。在生活中,注入一缕缕甜丝丝的快乐。

我一直将那张照片保存着,保存着那段夏天夜晚的记忆,记录着过去的美好,寄托着对未来的期待。

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篇11:照片里的故事满分作文600字

全文共 611 字

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在我的书桌上,放着一张照片,一只断了线的风筝,正随着风向空中飘去。或许你会觉得奇怪,一只断了线的风筝,有什么可拍的,还如此重视……那么,接下来就让我来说说与这张照有关的故事吧!

记得那是一个星期天的下午,上完语文课,我便和妈妈来到了学校附近的一个广场,广场景色很美,人气很旺,每一天这个广场上都会聚集着许多风筝爱好者,各种各样的风筝,将广场上空装扮得异常美丽。我兴奋极了,硬拉着妈妈去买了一个风筝,费了好大劲,才找到一块空地。谁没放过风筝,但是看得多了自然而然便掌握了一些放风筝的技巧,我拿着风筝迎着风飞快地跑起来放,妈妈大喊一声,我松开手,风筝灵活的飞向空中。我手中的线轴迅速地转动,线越拉越长,风筝随着我的动作在空中忽高忽低,我不断调整线的长短,风筝在空中渐渐平稳下来,越飞越高。

可好景不长,我的风筝和另外几只风筝缠在一起了啦,不下来也放不上去,拆不开,真是进退两难。妈妈是个急性子急了,用力一拉,结果线断了。风筝像脱了缰的野马,乘风而去,妈妈望着飞远的风筝手足无措。我连忙举起相机,咔嚓一声,将那一刻永远定格在了相机里

“妈妈,您知道我为什么要拍下它吗?因为我想变成那只风筝,自由的遨游于蓝天,想飞到哪儿就飞到哪儿,做自己想做的事儿。”听了我的话,妈妈望着天空若有所思。

“我明白了,”妈妈说,“咱们先不回家,你不是想去博物馆吗?走,我们现在就去。”我简直不敢相信自己的耳朵,抱住妈妈,激动的喊道:“妈妈万岁!理解万岁!”

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篇12:一张快乐的照片

全文共 445 字

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顾方芳

我正在家中写作业,一本相册从书柜中掉落在地上,风儿用它那有力的手翻开了相册。一张和爸爸妈妈在迪士尼城堡前的合影唤起了我快乐的会议。

去年的夏天,太阳公公好似心情特好,把它的暖气空调打开了。我们开车去了上海迪士尼,刚一到景点我就被这景象惊呆了:里面人挤人,脚踩脚。美丽的城堡在阳光的抚摸下,显得格外的耀眼。摩天轮正在不停的运转,好似给这城堡带来无限的动力;过山车传来的尖叫声此起彼伏,显示着这城堡无限的生机。不知不觉来到了爱丽丝梦游仙境迷宫,里面住着一位皇后,她有着一头金黄色的卷发,眼角微微上扬,鼻子高高的小小的,紧合着的嘴巴好像在玩木头人,一动也不动。旋转的木马放发着我们的童心,我们沉浸在欢乐的海洋里。

最后我们来到一条小河边,这里可以说是观看迪士尼全景的最佳之处。我把眼睛向上看,舌头向下伸,摆了个POSE。爸爸妈妈也跑来合照,这张照片对于我是一个非常特别的留念,所以它一直被我细心的保存着,珍藏着。作为永久的纪念,等我长大以后打开相册,相信比现在的感受会更加深刻,唤起更多的回忆。

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篇13:照片里的故事800字优秀

全文共 572 字

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时光老人带走了光阴,蹉跎了岁月,往事被流年一遍遍地冲刷,留下的只有模糊的轮廓。想要回忆什么的时候,不禁翻开那本相册。我拍过的照片不多,只因我不喜欢拍照,那张照片却留下了我最灿烂的笑容。

那年夏天,某节课铃声响起,老师让我们把凳子搬到楼下操场,同学们没有像往常以样带着疑惑问老师,大家心里都清楚,只是微笑着。井然有序地排好位置后,太阳似乎也打着配合,光芒四射。一切准备就绪,我的手一时竟不知该如何安放,只好紧紧贴着裤缝。

“西瓜大不大?”“大——”我能想象,大家都裂着嘴欢笑的样子,“校长美不美?”“美——”的确,这又是一次不假思索,不约而同的回答。在响亮的回答声中,听不到相机拍摄时的“咔嚓”声,听不到嘈杂的蝉鸣,听不到微风的轻拂,回答的拖音很长,很长,仿佛定格了般,静止在了这美好时刻,静止在了这无声默契中。

毕业照的拍摄完毕,没有想象中的热闹本以为还会勾肩搭背,窃窃私语的同学们,只是安静地拿着凳子回到了教室,教室里的鸦雀无声,少见!

忘了过了多久,才发来这张照片。拿在手中细细看着,颜色很柔和,被太阳的余晖笼罩着,昏红的操场,纯绿的花坛,灰白的教学楼,笔直的大树,连那铜黄的大门也一同上镜。看着那一张张稚嫩的脸庞,一一辨认,忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒,那是老师的温柔注视。

紧攥着这张照片,忘不了与我相伴六年的同学,忘不了老师对我的谆谆教导。

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篇14:一张照片的故事

全文共 421 字

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J允执

一天,我翻着我的照片,突然,我翻出了一张在香山香炉峰拍的照片。

照片中的我和奇石站在一起,咧开嘴巴,眼睛眯成了一条线,右手摆出了胜利的姿势,一副得意洋洋的样子。

那天,我和爸爸去爬香山,我刚爬了一小会儿就累了。爸爸鼓励我说:“一定要坚持不懈地爬下去!”原本要打道回府的我,想了想说:“好吧。”然后我们就继续爬山。我和爸爸又爬了很久后,看到了一个温馨提示:“到香炉峰还有600个台阶。”爬的时候,我看见了蜘蛛和蜜蜂,它们仿佛在鼓励我,爸爸也再次给我鼓励:“坚持就是胜利,加油!”我和爸爸继续爬山,我俩你扶着我、我扶着你,路上我们又看见了一个温馨提示,“进入森林公园就能看到终点。”“马上就要到了,再坚持一会儿吧!”我咬牙开始往上爬。

“终于爬到山顶了!”我气喘吁吁地说。爬到山顶太不容易了,爸爸决定帮我记录下来这宝贵的瞬间。

这就是这张照片的来由。爬山路上,爸爸不停地鼓励着我,我感受到了浓浓的父爱,最主要,它还让我记住了“坚持就是胜利”的道理。

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篇15:蜜蜂作文

全文共 503 字

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今天,有一只可爱的小蜜蜂飞进了教室,它不断地在空中舞蹈,发出嗡嗡的声音,好像在说:这里可真热闹呀!说不定我可以在这里交到朋友呢!那我可要开心死了!

于是小蜜蜂先飞到了李婉面前。李婉一看到蜜蜂就尖叫一声,翻着白眼倒在了桌子上装死。小蜜蜂觉得索然无味地飞走了。

它又飞到了陈章逸凡面前,陈章逸凡一看到蜜蜂就迅速地拿起钢笔和作文本跳起来,把作文本当中防护盾护在胸前,把钢笔当作剑向蜜蜂刺去。小蜜蜂紧急一个180度转弯才把自己的小命给保住。它嗡嗡的声音好像在说:吓死我了,我还是换一个人交朋友吧!

它飞啊飞,飞啊飞,飞到了谭馨憶面前。谁知谭馨憶看到它就发出一声河东狮吼,恨不得让隔壁班的同学都听见。小蜜蜂这下再也不敢靠近她了,大概差点心脏病都要吓出来了吧!

蜜蜂缓了一会儿,飞到了芦筱晗面前。它哪想得到芦筱晗是个女汉子直接朝它踢了一脚,嘴里还说着:滚开!滚开!蜜蜂连忙在空中一个侧手翻才躲过一劫。而芦筱晗又是一个高抬腿,直到蜜蜂离开她的座位,她才不再攻击。

这个班实在太厉害了!蜜蜂又嗡嗡地转了一圈,好像在说,有的人会装死,有的人像个战士,有的人会功夫唉,我还是去别的地方吧!

终于,蜜蜂离开了教室,教室里的大伙儿都松了口气。

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篇16:照片里的故事作文800字

全文共 816 字

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打开尘封已久的相册,轻轻地翻开它,首先映入眼帘的是一片辽阔的大海,在大海中有一个小女孩穿着红色的短袖,眼角挂着一串晶莹的泪珠,正噘着小嘴对着手吹气,它立马在我的脑海中勾起层层涟漪,原来,那个小女孩就是我啊!

那是在六年前的一天,那时我才七岁,父母和姐姐带着我去海边玩,那是我第一次到海边玩,一到海边,我就看到许多大人和孩子在辽阔无垠的海中拿着小铲子和铁丝在沙滩上专心致志的捉螃蟹,这时姐姐跑过来拍了一下我的肩说:“走,我们一起去抓螃蟹吧!”我不情愿的说;“我还想晒会太阳呢,你自己去吧!”就在这时,姐姐露出了狡猾的笑容说:“你确定不去吗?”我立马意识到了事情不妙,只好答应了,姐姐飞快地推着我往前走,终于我们到达了抓螃蟹的最佳地点,我拿着小铲子翻开了一块石头,仔细一看,一只大螃蟹呀!我激动地立马拿起铲子按住了它,用细铁丝弯成钩子拨弄着螃蟹的大钳子,它像一个大勇士一样跟我搏斗着,我也毫不示弱,最终它还是逃不过我的小桶,终于收获了我的第一个战利品,心里美滋滋的。

突然我听到了姐姐的呼喊声:“妹妹,你快过来,我发现了螃蟹们的老巢了。”我一听便飞快地跑了过去,只见姐姐正用力的翻着一块大石头,我连忙跑去帮忙,“咕咚”一声,石头被我和姐姐掀了起来,只见好多的螃蟹啊!姐姐连忙用小桶盖住了十多只,我也不能示弱,便快速地向那只最大的螃蟹奔去,只见他飞快地逃跑着,由于心急,就用手抓住了他,正准备拿着它去给姐姐看时,谁知这个家伙这么机灵,只见它一个大翻身,用它那大钳子夹住了我的手,“啊!”我疼的跳了起来,用力想把它甩掉,可是怎样甩都没有办法甩掉它,我急得流出了泪水,这时只见姐姐在一旁哈哈大笑,气得我奋力一甩,啪的一声,螃蟹掉到了沙滩上,可是我的手还是疼的要命,我便只好对着手吹气,这时妈妈走了过来,从背包里拿出了相机,不停调整角度,“咔嚓”一声,把我那狼狈的样子照了下来。

现在,每当我看到这张照片时,我都忍不住发笑,多么美好而又难忘的回忆啊!

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篇17:蜜蜂作文400字

全文共 540 字

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在花丛中,生活着蝴蝶贝贝和蜜蜂青青。青青十分勤劳,每天都辛勤地在花丛中采蜜,而贝贝呢,整天游手好闲,只顾着装扮自己。

有一天,贝贝用名牌化妆品把自己打扮得花枝招展,再穿上漂亮的衣服,然后飞到雪梨花前问道:“我美丽吗?”雪梨花说:“你不美丽。”贝贝又去问玫瑰花:“我是不是最美丽的?”玫瑰花说:“你不是最美丽的,蜜蜂比你美多了。”贝贝又问百合花:“蜜蜂是不是比我美?”百合花回答道:“当然了,蜜蜂比你美10倍。”百合花说完,花朵们异口同声地说:“我们喜欢蜜蜂!我们喜欢蜜蜂!”贝贝听了,非常生气。贝贝飞到树上问啄木鸟:“啄木鸟先生,我真的不美吗?”啄木鸟正在捉害虫,就没回答贝贝。正当贝贝垂头丧气要飞走时,忽然看见一群小朋友在唱赞扬蜜蜂勤劳的歌谣,贝贝听了就更加生气了,到处说蜜蜂的坏话。可是人们对蜜蜂的喜爱一点也没有减少,蜜蜂听到了也不生气,还像往常一样送蜂蜜给贝贝。

有一天,青青送蜂蜜给贝贝时,贝贝终于忍不住了,就问青青:“人们为什么总是喜欢你,说你美丽呢?”青青说:“人们喜欢我,是因为我勤劳,人们说我美丽,是说我心灵美啊!”贝贝听了,终于明白了。

从此,贝贝再也不像以前那样无所事事、游手好闲了。她呀,天天都像青青那样,给花朵传播花粉。人们看见了,就不但喜欢蜜蜂,还喜欢蝴蝶了。

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篇18:一张旧照片作文500字

全文共 519 字

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一个偶然的机会,我看到一张旧照片,它也印证了日本鬼子当年在中国犯下的滔天罪行。1937年8月28日下午2点,日本侵略者,轰炸上海火车南站的真实情景一个瞬间被一位记者拍摄下来。

从这张照片上面可以看到:一个大约三岁的小男孩坐在废墟当中号啕大哭。他的父母哪里去呢?他又为什么在那里哭泣呢?眼前这些断裂的天桥,扭曲的铁轨,残破的房屋,满地的碎砖烂瓦。

看着这幅照片,我脑袋里面浮现出一个恐怖的画面。小男孩的父母带着他赶往火车南站,还没来得及上车,只听见轰的一声巨响,四周的建筑物轰然倒地,碎砖乱瓦四处飞溅。人们吓得惊慌失措,跑的跑,哭的哭,伤的伤,死的死……上海火车南站,刹那间变成了人间地狱。爸爸妈妈为了保护小男孩,已经被炸弹的气浪掀翻,倒在血泊当中,当场死亡。

只留下小男孩孤零零的坐在那里嚎啕大哭。不知道这个小男孩今后的命运如何,运气好的话,或许会被好心人收留,或许会饿死,或许会被残暴的日本鬼子杀害……战争是多么的可怕、多么的无情啊。

今天我们中国的孩子,虽然生活在和平环境中,但世界还有许多地方并不太平,还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们要热爱生活,热爱和平,希望世界上没有战争,让战火中的孩子和我们一样享受春天。

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篇19:一张照片作文开头

全文共 543 字

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曾经,我们疯了六年,

承受住了2555节课,

120个星期12个学期

就为了一场考试

三套卷子考散了一群疯子

最终留下了一张毕业照和一句再见

毕业那年,这段话刷爆了我的朋友圈……

现在我倚在柜子上,拿着一张照片,就这么呆呆的看着。

过去的时光也只能成为记忆,回不去了,看着这一张张天真无邪的笑脸,心中泛起五味杂陈的心情看着这一张张熟悉而又陌生的面孔,这张照片留住那我们年少时最纯真的模样和永远的四班。

有一次经过母校,那种感觉真是奇妙,看着红砖墙和一棵棵银杏树,这里原来可是我每天都见到的地方,我在这里生活了六年,往事就这样浮现在面前,可都是些模糊不清的画面,我忘了,只是依稀记得。拾起这些碎片,像是满天繁星,一颗颗被串联了起来,涌上心头。

哝,这27个伙伴,我们曾经为这个集体“拼命”,连续三年蝉联运动会的团体总冠军,又曾一度沉迷探案小说《查理九世》,也喜欢过风靡一时的魔方,长大后也偷偷吃过小鱼辣条,八卦过班里的每一个人,这些傻事回忆起来后,也只能不出声的吃吃傻笑。再看第一排,可不就是那些可爱可敬的老师们吗!我的班主任,陪伴我们六年,一年级的时候,我们都不及老师高,是她保护着我们,六年级,我们比她高了,可是还不及保护她,而我们却已毕业。

我们从口无遮掩的小孩到要照顾别人感受的大孩,而这一瞬便是六年。

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篇20:一张照片的回忆作文800字

全文共 904 字

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雪白的墙壁上,金色边框装饰着它。这是我们小学的毕业合影。

在相机的“咔嚓”声里,小学的时光结束了。我们说好的,要笑着记录下这美好的一刻。如约,我们的脸上都洋溢着笑容,眼眶却已泛红。看着这张照片,我陷入了回忆的长河……

忆起,您来到我们班的那一天。头发披散着,柔顺如瀑;一袭黑色连衣裙,配黑色高跟鞋,典雅内敛;手拿课本教案抱在胸前,腕上的玉镯有温润的光泽。

那个秋天的早晨,阳光和风都是那么温柔。我们端坐在四年级的教室里,等您来。“没想到你们这么安静啊!简直是鸦雀无声啊!”这是您笑着与我们说的第一句话。“鸦雀无声”,您教给我们的第一个成语就这样深深地烙印在了我的记忆里。

从此您担任了我们的班主任,却总是板着脸。

声音“震耳欲聋”,教学“一丝不苟”,管理“雷厉风行”,简直就是“魔鬼老师”……这些都是我们私下给您的标签。您要求我们做事要速度快质量高,您要求我们事事都要有计划有目标。听到别的班同学说的最多的一句话就是“你们班老师太严了”。但只有我们知道,您是最好的老师,陪伴我们一直到离开小学的校园。

后来再次看到您,是在学校网站上——您在讲台前,依旧笑着。流逝的岁月丝毫没有掩住您为人师表的风采与英姿,繁琐的工作丝毫没有影响您执着的追求与信仰。而那个笑容是您一定是为了给予正在回答问题的同学以鼓励。这样的微笑,也曾鼓励了我。

我有一个小习惯,就是在回答问题或考试前时总会紧张。记得有一次考试,在考试的前一节课是班会,您讲了很多东西,我都没有仔细听,一直将书压在胳膊下,趁您不注意偷瞄几眼,再背上几个单词。

您似乎也看出来了我的紧张,下课后您把我带到了办公室。办公室很安静,连我砰砰的心跳也能听得一清二楚。您给了我一个微笑,当时让我一惊——您不太轻易笑,可是一旦笑了,那笑仿佛有魔力似的,能给人力量,能治愈伤口。

轻轻拽着我的红领巾,您把我往前拉了拉,慢慢地对着我说:“昊燃啊,不用这么紧张,只是一次考试,为了检验你这几天的学习情况而已,不必把它看得太重,就当是认真地写作业罢了。”

从那之后我就一直尽力把考试看得轻一些,直到现在对考试已经不再那么惧怕了。

此刻,我坐在桌前,望着那张金色边框装饰的照片,回忆着那些年的美好微笑……

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