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赞蜜蜂作文

全文共 731 字

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蜜蜂,一种弱小的昆虫,既不美观,也不凶猛。但它却有一种无私奉献的精神。

蜜蜂,一个多么渺小的生命,一个多么勤劳的生命!每天清晨,我起床后,总是看见一群美丽勤劳的蜜蜂姑娘们,振动翅膀,在花丛中翩翩起舞,传授花粉,酿造蜂蜜。

蜜蜂它不像那些花朵那样招人喜欢,可是那些美丽的花朵都是经过勤劳的蜜蜂们传授花粉,才会盛开。蜜蜂它不像蜂蜜那么甜滋滋的,可它是勤劳的蜜蜂们一点一滴酿造出来的。所以,它在我心中是最美丽的。

它像辛勤的园丁,培养祖国的花朵,它就像我们的老师,为了培养祖国的栋梁,伏案在灯下夜以继日的工作,把毕生的心血都滴在孩子们心田上。

记得有一次,我到乡下的外婆家,在那里玩了一上午。下午我在偏静的小路上散步,忽见一只幼小的虫子。啊!原来是一只小小的蜜蜂。我仔细观察起那只小蜜蜂,这只小蜜蜂穿着一件黄色的衣服,有入仙女编织的;一队小小的翅膀,薄薄的却有足够的飞行能力。小蜜蜂飞呀飞呀,来到花丛中,它落在一朵娇小美丽的牡丹花上,吮吸着花朵带给它的蜂蜜。一会儿,它有起飞了,它飞到了田野上,在那里它找到了一朵坚韧的花儿,它又一次落了下来,吸收着花粉。就这样不知反反复复了多少次,我以为那蜜蜂一定疲倦了,谁知它连休息也没有,又继续前进了。突然,一张大大的蜘蛛网,把蜜蜂缠住了,蜜蜂动弹不得,它使劲挣扎着,但一切只是做无谓的抵抗。我想伸手去救这只可怜的蜜蜂,没等我出手,来了一只大蜜蜂,它不管三七二十一,埋头撞向蜘蛛网。蜘蛛网破了,小蜜蜂飞了出来,它没有做任何停顿,只是回头感谢了大蜜蜂,然后又继续它的“采蜜之旅”。

转眼间,太阳准备回家了,那只蜜蜂却还前进着。我也到奶奶家,我想那只蜜蜂可能还在它的旅行。

蜜蜂你真伟大,你那勇往直前、不知疲惫、不求回报的精神真直得我们人类学习。

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篇1:一张旧照片作文500字

全文共 596 字

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1937年8月28日,一个外国记者拍到了一张记录了日本侵略者轰炸上海火车站时真实情景的照片

看着那张照片,我仿佛看到了日本侵略者从北边一路攻到了上海,一对夫妇正惊慌失措地带着两三岁的孩子正准备逃离到安全地带。突然,日本“嗡嗡”的敌机声响彻云霄,战斗机和大炮肆意地狂轰滥炸,发出“轰轰”的巨响。顷刻间,上海火车站变得面目全非,只留下了断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的碎砖碎瓦……不好,一块坍塌的铁板把孩子的父母给压在了下面,他们在铁板下痛苦地呻吟着,小男孩在铁板外撕心裂肺地大哭。

这个孩子之后的命运会如何呢?现在无从得知。也许他会被这个外国记者收养,在国外度过安稳的童年;也许他会被孤儿院收养,在炮火中挣扎求生;也许他会流落街头,颠沛流离……但不管是哪种,都永远没有在父母身边成长那么快乐和幸福。

像这样因为战争失去家人的孩子只有这一个吗?不,远远不止!还有无数个像照片中的小男孩一样在战火中失去家园,失去父母,甚至失去生命孩子。中国现在虽然是和平的,但是世界上还有许多国家的天空正弥漫着战争的销烟。一场战争就能让无数个温暖的家庭破碎,一场战争就能让无数的人失去宝贵的生命。为了让所有的孩子能有一个温暖的家园,每天吃饱喝足,幸福美满;为了让所有的孩子能有一间洁白的教室,汲取知识,实现梦想;为了所有的孩子能有一片广阔的操场,让快乐地奔跑,让我们一起呼吁,一起努力,让和平之神永驻人间吧!

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篇2:一张旧照片

全文共 459 字

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刘丹铃

一片废墟中,传来一个小孩子的哭声。这是1937年8月28日本侵略中国上海火车南站时,留下的场景。

在日本轰炸机没来之前,这是一座华丽热闹的火车站。有一个男孩他的名字叫做小阳。父母要带他去坐火车,当火车马上要来的时候,人们却听见了“隆隆”的声音,所有的人几乎都在抬头望,看见了天空中有一架飞机后。不知谁说了一声:“快跑啊,敌军的轰炸机来啦!”说完广场上立刻就混乱起来,人们顿时惊慌失措,抱头鼠窜。一发发大炮落了下来,小阳和他的父母找不到方向,到处乱跑,一块块的水泥板木板落下来,父母为了救小阳被木板和砖头埋在里面。其他人死的死,伤的伤,逃跑的跑,留下小阳一个人坐在地上,害怕的但哭起来他到处找不到他的爸爸妈妈。

隆隆的声音没有了,飞机飞走了,地上到处是被炸碎的木板和砖头,这样一座华丽的火车站成了一座废墟。小阳满身是血,呼唤着:“妈妈爸爸!”

车站毁了还可以再建,但是小阳他该怎么办呢?他还那么小,以后怎么生活都没人照顾,更别说读书了,我真为小阳感到痛心!

我希望是以后世界上再也没有战争,没有人受伤,人们都能开心的生活!

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篇3:四年级张照片的故事600字

全文共 701 字

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难得我有一小时的闲暇时光,便随手翻开相片薄,发现了一张熟悉的照片,我的脑海中又掠过了那幅画面……

这张照片并不大,映入眼帘的是曹文轩爷爷那张和蔼的面孔,曹爷爷眼睛笑眯眯的,嘴巴弯成了小月牙,洁白的牙齿也露了出来。他的手里正拿着一副漂亮的画,那张画可是我画的呢!

其实那时我很激动,能和大作家一起合影是多么光荣呀!我一直强忍着不敢大声喘气,多功能厅里好几百双眼睛都直直望向台上的我们,我努力忍着不去注视他们的眼睛。这次的读者见面会有一个特殊的环节,就算我们班的同学送给曹爷爷他的作品中的人物画像!这些画都是同学们画了一个晚上的呢!当我们一见到曹爷爷时,各个都来了精神,大家都想快一点儿把自己的画送到曹爷爷手中。

像是表演中的一个插曲。我们排成一队,向戴着红领巾的曹爷爷前进。这段路只有短短几米,可我觉得像走了十几分钟。全场鸦雀无声,我觉得空气都凝结成了冰,时间都静止了一样。站到了曹爷爷跟前,我第一个举起右手,抬高,五指并拢,敬了一个标准的队礼,双手捧起我画的那一幅画,走上前去,说:“曹爷爷您好,这是我为您画的《草房子》里的主角,纸月和桑桑。”曹爷爷笑眯眯的接过了我手中的画,让我悬着的心总算放了下去。曹爷爷低下头,细细品味着我的画,点点头后对着我说,语气充满了柔和:“画得很不错,继续加油!”这句话让我既激动又有些飘飘然,曹爷爷用他的右手,跟我握了握手!曹爷爷用的是写作的右手哦,我的心久久不能平静,这可是我与大作家零距离接触呢!“咔嚓”,正当这时,一旁的摄影师梁老师端起相机,记录下了这一美好的瞬间。

这张照片现在被我珍藏在相册里,每次拿出来看的时候,我总能记起曹爷爷那和蔼可亲的笑容,和那一次亲切的握手!

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篇4:一张旧照片作文600字

全文共 677 字

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提走已照片,我们往往都会想到我们,那幸福和美满的往事,可是有一张照片,让你想起了80年前惨无人道的战争。

在在1937年8月2日这一天,日本侵略者经过细密的周划后,他们已经准备轰炸上海火车站了,打算借此机会给中国人一个下马威,让中国人感到恐惧和无力,他活生生的体现出日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。

我们走进历史,看看日本侵略者的可恶与可恨,在今天本来是一个风和日丽的上午,人们就像往常一样行走在大街上,这里的人川流不息,就当我们以为今天会像往常一样在这个地方平安的度过,可是,从空中突然传来嗡嗡声,打破了这里的平静,这时候人们还未醒悟过来,可就在这时敌机开始投弹了,轰隆,连着几声巨响,瞬间人们醒悟了,顿时人们开始慌乱,不知,不知慌乱的人群,是谁说的,敌人的飞机来了,快跑啊,快跑啊,这些让人们更加恐惧,小明一家也不例外,当小明一家收拾好行李,赶出家门时,被眼前的一幕惊呆了,上海火车站人山人海,到处都挤满了人,这是这时,人们还并未知道,日本侵略者的主要轰炸地点就是上海火车站,就在这时敌人已经开始轰炸了,刚开始的时候,在空中远处出现了几个小黑点,然而这是人们只是远处大楼所掉落的建筑物,又过了一会儿黑点,逐渐变多,在我们头顶时才发现,其实这些黑点是敌人的轰炸机,可是现在已经为时过晚了,一人已经开始轰炸了。

小明的爸爸和妈妈为了保护小明,都献出了宝贵的生命,他们就把小明藏在了草丛中。

轰炸过后,这里已经是一座废墟了,建筑物已经摇摇欲坠,日本侵略者早已走远了,哭声喊声连成一片,这里已毫无生机,这里无一人生,还除了小明自己小明的哭声,是这里唯一的声音。

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篇5:照片里的故事作文

全文共 534 字

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翻开记忆的相册,有那么一张照片让我记忆犹新,回想起照片里的故事,总让我激动不已。

那是一个阳光明媚的上午,我到主考地考级,一眼望去都是黑压压的人,我无法辨认哪一个是我的老师和同学,就这样懵懵懂懂的走进考场。

考场里静得仿佛一根针掉在地上都能听见,即使在家里练得炉火纯青了,到考场上心里急得就像热锅上的蚂蚁,忐忑不安。时间飞速流逝,转眼间就轮到我上场。

我茫然地走向前台,我的心里像有几只小鹿在狂跳不已。怯场的恐惧向我排山倒海的袭来。我觉得竹口关将会苛刻的对我评头论足。一种无助,绝望的感觉充斥着我的心头,我的膝盖在颤抖,心狂跳不止,一阵可怕的眩晕向我袭来,我一个字也说不出来,紧接着我就要从台上跑掉了,但是我觉得那么做会带给我一生的阴影。

这时我似乎听到妈妈在喊:“彤彤,你可以的!〃这句话让我重拾信心,我深深地吸了一口气,骄傲的昂起头,勇气和决心立刻像电流般充斥着我的全身。我的胆怯和紧张消失了,我开始朗诵,声音传遍屋子,因为克服了刚才的恐惧,我的朗诵超过了以往的每一次,当朗诵结束后,我安静的坐在椅子上等待着考级的结束。

此时,考级证书握在我的手里,妈妈给我拍下了这张珍贵的照片。

照片里的故事让我永生难忘,同时也让我明白了一个道理:一个人如果想成功,必须战胜自我,超越自我!

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篇6:照片里的故事

全文共 846 字

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人一生会照很多的照片去记录我们的生活,每一张照片的背后都有一个故事,也许心酸,或许快乐,可能伤心,兴许悲伤。对我来说,最重要的一张照片—毕业照。我又拿起了这张照片,已经有点儿褪色和泛黄,遥想那个夏天,遥想曾经的同学。回忆把我拉回了的那个毕业季。

那是一六年的六月,我们作为毕业生,准备迎接小升初的毕业考试,曾经以为毕业遥遥无期,而现在转眼就要各奔东西。当我们考完最后一门,所有同学冲回教室,我们在教室里沸腾了起来,每个人大呼小叫,男生追着女生打打闹闹,在以前这是不允许的,现在我们毕业了!

第二天我一大早就起了床,好像忘记了毕业冲刺复习的劳累,因为这是我们同学共处的最后一天。那一天天气真好,偶尔有一丝微风轻抚过我的脸颊,风随着我的思绪一直飘逸,这时的骄阳,好像没有那么炽热,白云俯身触摸着远处的山峰,路边的小草野花也没那么娇羞,展现了无限的生机。来到了教室,看到了同学们:他们脸上没有了学习的压力,紧锁的眉头也舒畅了不少。我们将要在楼下拍毕业照。当我站在那里准备拍照时回想起了我的六年:一年级被爸妈送到了学校,来一进教室,进门听见了哭声,原来是有的小朋友没有适应环境,哭闹着要回家。三年级我们渐渐熟悉,三五成群的一起回家,一起写作业,五年级我们彼此了解,相互熟悉。午后的阳光总是那么刺眼,我们漫步在校园的石子路上。听着“红领巾广播站”那些稚嫩的声音,想想都很满足。抽屉里放着还没看完的小说。几个连不起来的画面,为什么会那么怀念?照相机快门“咔嚓”一响,使我回到了现实。没想到我们不怕六月的考试,竟会怕那六月的分离。真的还想再看看他们的脸,真害怕多年以后我会记不清他们的名字。那些对你们说不出口的谢谢,一遍遍的在心里默念。

一张照片,定格了我的年少时光,一场考试,考散了一群“疯子”。那张毕业照总是有些难堪,但每次想到心里都会特别的暖。操场上400米的跑道拉开了我们的距离,怀念那个与你们同窗六年的教室。多希望时间能够停在那个毕业季,别让时间带走你们给我留下的记忆,这张照片记录了我六年的年少时光。

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篇7:一张老照片作文700字

全文共 719 字

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提起照片,总能让人联想到幼时幸福的时光,可是我今天要向你展示的老照片,却是格外的凄惨。

这张照片来自1937年那个令中国人耻辱的年代。

8月28日,上海火车南站和往常一样,人流涌动,嘈杂吵闹。那时本该是学生上学,大人上班,老人和幼童休闲的时光。可是日本侵略者把周围的工厂、学校,封的封,拆的拆,炸的炸,人们只能在唯一的交通枢纽——上海火车南站南来北往。

突然,天空中传来“嗡——嗡——”的声响。人们抬头看天,不好!是敌人的轰炸机又来了!“轰……”一枚炸弹从天而降,半边天桥被炸塌了。男人、女人、孩子,呼喊着,哭泣着。尖叫声此起彼伏。

“轰轰!”无数枚炸弹向人们袭来。慌乱的人群,残败的桥台,构成了一幅惨烈的画面。渐渐地,喧闹的车站变得死一样的静寂,只能偶尔听见几声微弱的呻吟声。

照片里的小男孩,他也许是因为害怕,已经双腿发软,瘫坐在地上了。他的嘴巴张得大大的,好像在呼唤自己的亲人。也许前一分钟他还在妈妈的臂弯里撒娇呢,而现在,他的妈妈已经被断壁残垣埋葬了;也许前一分钟他还被爸爸有力的双手高高托起,而现在,他的爸爸再也没有了温度。

无论是谁,看到这一幅画面,都会涌起对孩子深深的同情和对侵略者的强烈憎恨。

敌机早已离去,男孩仍坐在炸的稀烂的铁轨旁。他呆呆地望着周围的一切。他不明白刚刚还热闹的车站为何变成现在的破烂不堪;他不明白温柔的妈妈和和蔼的爸爸为何长睡不起,变成了冰冷的尸体。他也不知道自己是多么幸运的活了下来,也不知道从此以后他该怎么活下去。导致这种种变迁,串串问号的制造者就是豺狼般凶恶残酷的日本侵略者!

孩子会长大,他的未来还需要继续下去。我相信当他长大以后,一定会成为一名维护和平的工作者。愿这般残忍的战争,再也不要出现在美好的将来。

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篇8:一张旧照片作文600字

全文共 605 字

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看,我们现在的生活是多么安稳,多么和平,但不是所有地方都被和平包围着,也不是所有时刻,和平都如约而至……

一张黑白照片把我们带到了那个战火硝烟的年代。1937年8月28日,可恶的日本侵略者把繁华的上海火车南站炸成一片废墟。眼前,塌陷的天桥,被碎砖碎片淹没的铁轨,残破的房屋,横七竖八躺着的尸体,空气中弥漫的浓浓的火药味,这一切,都是什么造成的?是战争!是战争!是无情的战争!此时此刻,头顶上还盘旋着轰鸣的敌机,仿佛在检查是否有漏网之鱼,终于战机离开了。就在这时,死一般静的南站,传来几声哭喊,接着越来越响,最后开始号啕大哭起来。循声望去——是一个衣衫褴褛的孩子。他张开大嘴,哭得声嘶力竭,他还是个只有两三岁的孩子,一出生,就要受到战争的摧残,本该幸辛福福过完一生,但是这美好的愿望被战争轻而易举地毁灭,消失得灰飞烟灭。那可怜的孩子身上伤痕累累,坐在铁轨上放声痛哭,虽然这个孩子是幸运的,他在这场轰炸中幸存下来,但没有父母的呵护,他该承受多大的艰难和悲痛啊!

当时记者把这一幕拍下来发到了新闻报纸上,有一位在这场轰炸中失去孩子的妈妈,收养了他,十五年后,小男孩长成了大小伙,但他没有忘记日军犯下的罪恶,没有忘记父母的遭遇,他成为一名优秀的军人,保家卫国,为祖国的和平贡献着自己的力量!

最后,我呼吁,为了父母不再失去子女,为了妻子不再失去丈夫,全世界要行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧钟,让和平之花开满世界!

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篇9:照片里的温暖

全文共 562 字

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在我的影集里,有几张珍贵的照片。每当看到这些照片,我都会情不自禁地笑出声来。

记得那时我读二年级时的一个周末,我们一家人开着车来到了凤凰湖畔的矿冶博物馆游玩。爸爸把车开到广场门口,停下车,我们马上下车去玩了。

我弟弟性子最急,他一下子就冲入了博物馆里。我赶紧追过去照顾弟弟。其他人也跟着进了博物馆参观。看着那琳琅满目的展品,我的眼睛目不暇接,看了这件,又漏了那件。旁边还有介绍呢。

一个小时就这么飞快地过去了。舅舅招呼我们去外面休息一下。他还买来了一大堆吃的和喝的东西。我帮着把这些东西发到了每一个人的手里。等东西发完了,我们这群小孩子就聚在一起开始大吃起来。此时,舅舅拿出了手机,对着我们开始猛拍起来。可我们却一点都没察觉到。

等我们吃饱了,看够了,爸爸便开始开着车送我们回去。本以为这件事到此结束了。没想到第二天,我发现房间的桌子上有好几张照片。原来舅舅觉得他拍得挺有意思的,便到照相馆挑选了几张洗了出来。

我仔细地看着这些照片。其中一张是舅舅蹲在一旁看手机,那样子很专注;第二张是外公靠在一根柱子在休息;第三张照片上可就有我了。只见相片里的我,一直低着头,眼睛看着地面。原来是我在观察一群蚂蚁搬运食物呢。舅舅觉得我此时是最可爱的,所以才会拍下来。

看着这些照片,我感觉到特别地温暖。因为我觉得,一家人在一起是一件多么快乐的事情呀!

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篇10:照片里的故事优秀作文600字

全文共 667 字

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转眼间,一个暑假快要过去了。在我的相册里,增添了一张珍贵的照片。照片上的我笑容灿烂,身穿一条梅红色的拉丁舞裙,脚踏金黄色的高跟鞋,扭动着柔软的腰肢,这是我跳拉丁舞时拍的照片。

我爱跳舞。一年级的时候我学过中国舞,上了一年半。教师一向表扬我跳得好,还考了4级。之后我得了鼻炎,学习成绩直线下降,妈妈让我回家养病,中国舞就暂时不学了。当时我心里很难受,还偷偷哭过一场。今年暑假我异常想学拉丁舞。我十分后悔,如果当初坚持不懈地努力,此刻肯定已经能登台表演了。妈妈明白我的心思后,充满信心地对我说:“你有舞蹈的天赋,妈妈支持你。”听了妈妈的话,我脸上扬起了得意的微笑。

于是,我和妈妈顶着烈日寻找了许多培训机构,但终因时间安排有冲突,只好放弃。眼看这个暑假学不成了,我心里急得七上八下的。功夫不负有心人。最终,我在妈妈单位边上找到了一家培训机构,时间安排也适合我。我情不自禁地对妈妈说:“妈妈,您真伟大!您工作那么辛苦,又十分关心我的学习,整天在路上忙碌地接我,送我。等您老了以后,我也要一样爱你,常回家看看。”妈妈欣慰地笑了。

拉丁舞我学得很认真。吴教师在课上教的动作,我当天回家都要练习。我的动作做得十分到位,吴教师每节课都让我上去当领舞的小教师。几天后,吴教师说我们班要选一个班长。经过激烈的拉票,我7票,许雅茹6票,蒋晓寒6票……我被选为班长,我跳舞的热情就更加高涨了。有时,我还在广场上跳拉丁舞,别人都说我跳得好看……妈妈给我拍了很多拉丁舞的照片。

我想,我必须要珍藏这些照片。等我有机会站上舞台表演时,妈妈必须会高兴的,必须会为我祝福的。

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篇11:一张照片的故事

全文共 475 字

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F博予

一天又一天,一年又一年,从出生到现在,也不知照了多少照片,在这些照片当中,有一张照片让我感到又艰辛、又自豪,它记录了我的成长,所以我特别喜欢这张。

这张照片是我在家里联系吹小号时拍的。二年级时,我处于好奇想学习吹小号,便加入了学校的乐团。刚一开始练,我觉得很难,想放弃。在家人和老师的帮助下,再想起学过的贝多芬坚持不懈学习音乐的故事,我下定决心一定要练好小号。

我按照老师的要求,先打牢基本功,每天照着镜子练习嘴型,在此基础之上,我再练习音阶,并且让妈妈拍视频,发给老师点评,我再练习、调整。一次又一次,一天又一天,我终于从吹不出音,到可以流利地吹一首曲子了,我觉得此时的自己像从黑暗走向了光明,从战斗走向了胜利!

每次当我看到这张照片时,我都会想到练习小号的不容易和取得成绩时的开心。现在我已经练会很多曲子了,并且进步很快。我一天一天地努力,也一天一天地成长!

未来我希望我是一个音乐家,像贝多芬一样,为人们创造很多美妙的音乐,让人们通过我的音乐,体会到世界的美好,更加喜爱这个世界!到那个时候,再回忆起今天的一切努力,再看这张照片,一切都是值得的!

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篇12:照片里的故事作文600字以上

全文共 695 字

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照片上的你和我,笑得多开心啊!那时候的日子,已经不复存在了吗?好想回到那天真无邪,无忧无虑的日子。

——题记

睡梦中,你轻敲我的窗,打开了我梦世界的大门。回忆,都在那张泛黄的照片里,等着我去追溯。

小时候,你和我住在乡下的外婆家里。还小的我,无忧无虑,你和外婆也很忙,没空理会我。独自在田里摸爬滚打,我竟学会了走路。

农村的孩子乐趣多,“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窝”“挖蚊穴”……可是莫大的乐趣,也比不过晚饭后的听故事。一天,你像往常一样,拉着我的手来到门前的台阶上,搂着我给我讲你在外面世界经历过的种.种奇妙事件。讲完了,却没有像从前那样带我回到温暖舒适的被窝里,而是轻松地向我问道:“妈妈要去一个美丽的地方,那里有宝贝最喜欢吃的糖果,妈妈去买来给你吃,好不好啊?”我迟疑了一下:“美丽的地方?妈妈是不是要离开我?为什么妈妈不要我了?我不吃糖了,妈妈留下来陪我好不好?不要走,不要走……”我在哭泣中睡去。

可你还是离开了,丢下我孤身一人走了,只给我留下那一张泛黄的照片。之后,我只好独自一人面对黑暗,学会独立,独自一人在寂静的夜里睡去,只有那张照片陪着我。

那是你和我在小巷的拐角处拍的。照片中的你,很年轻,很漂亮。可是我没有想到,你竟然忍心丢下我一个人离去。

那张照片给了我太多太多的回忆,让我在脑海中始终记得你的模样。但是它也带给了我痛苦。一看见照片,我就会想起你,离我而去……

现在的我渐渐长大,也慢慢懂得了你的不易,懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦,可你又何尝不是,离开我,你是下了多大的决心啊!但愿在外打拼的你能够安好。

睡梦中,你提着小灯缓缓向我走来。我想去拥抱你,眼前却只是那张泛黄的照片……

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篇13:2024照片里的故事中考预测

全文共 625 字

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照片拍摄时间:20__年8月22日

拍照时的心情:愉悦

保存这张照片的理由:第一次拍艺术照、第一次画浓妆

在我家的相册里夹着一张特别难忘的照片,那是我在拍艺术照时留下的影子。

那一天,我兴高采烈地来到“盘子古摄影”,准备拍艺术照。等待的期间,我望着墙上的艺术照,羡慕不已,我不久应该也会像他们美丽吧!不一会儿,轮到我化妆了。

我跟随化妆师来到换衣间,只见里面挂着琳琅满目的服装:有的是高贵优雅的公主裙,洁白的裙摆上镶嵌着几颗星星般的珍珠;有的是汉服,长长的袖子上有几只惟妙惟肖的鸟儿,拖地的裙摆上几颗郁郁葱葱的柳树;还有的是旗袍,金黄的裙子上是许许多多洁白无瑕的花儿……看得我眼花缭乱。我换上汉服,来到化妆间。这里的桌子上有一面古色古香的镜子,桌子上还摆放着大大小小的化妆品,这可是女人的最爱啊!我坐在椅子上,等着化妆。刚开始一切都很顺利,可是一戴上假眼睫毛就出了问题,我的眼睛不由自主的流下了眼泪。这下可糟了,靠近眼睛部分的妆的都化了,幸好化妆师眼疾手快,及时补救了这些。

终于化好妆了,我来到拍摄点。摄影师告诉我怎么做,我就怎么做。我一会儿拿着笛子,假装吹奏;一会儿拿着捕蝶网,捕着一只看不见的蝴蝶。拍完这些,我跟随妈妈来到等候区,让我妈妈当摄影师,用手机给我拍下了穿着这一身美美服装的照片。

这是我第一次画这么浓的妆,就是卸妆也花了好大的工夫呢!把假眼睫毛摘下来的那一刻,我大声的叫了起来,可疼了。

每次看见这张照片,我都会心满意足地笑,一种自豪之情油然升起。

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篇14:照片里的故事往年满分作文800字

全文共 822 字

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月照花林,窗透初晓。不经意间已经到了人生最绚烂之时,这是一段最美好的时光,里面有着最好的我们。——题记

走进我的房间,最显眼的莫过于床头柜上那一本厚厚的相册,翻开相册,看着那一张张熟悉的笑脸,仿佛回到了那一刻……

那年盛夏,我们,毕业了。曾经那充满欢笑声的校园,竟沉寂了许多,我与同伴们坐在草坪上,静静地看着陪伴我们六年来最熟悉的校园。良久,我低下头,轻声呢喃道:”这,不会是最后一次了吧?“回头看看那一张张熟悉的脸庞,竟只有哀伤。

”同学们,请过来拍照了!“一旁的摄影师冲我们招了招手喊道。我们站了起来,一步一步地走上那熟悉的台阶,每一个脚印都分外沉重。我们无力地倚靠在栏杆上,”咔嚓“一声,闪光灯亮起,摄影师看了看照片,摇了摇头,问道:”怎么都不开心呢,要笑起来,这样拍出来的效果才好看。“”怎么笑得出来啊!“旁边的一位同学略带哭腔地喊道。”明天……就不能天天见面了!“一粒又一粒豆大的泪珠划过我的脸庞。摄影师笑了,说:”那你们就更应该在这最后一刻,定格住最美好的笑容!这里可承载了你们六年的时光,哭着结束可不太好!“我们擦干脸上晶莹的泪珠,静静地听着。”你们能这里相聚,一起学习,一起成长,这里有你们的欢乐,也有你们的烦恼……六年的时光,证明你们之间缘分不浅,一定会再见的,只是次数问题。“摄影师又补充道。”没错!“老师的声音在背后响起,”去吧!把你们最美的一面留在这里!你们是最棒的孩子!“我们看着老师那坚定的目光,使劲的点了点头。

转过身,我们将双手自然地搭在栏杆上,看着镜头,那镜头深处,竟闪现出六年来我们的点点滴滴,我笑了。”咔嚓“一声,闪光灯再次亮起。这一次,它定格住了青春的身影,定格住了那年盛夏,定格住了我们的笑脸……一张又一张,铸造了青春年华的独家记忆。

韶华易逝,人亦然;时光易逝,情非此。时光的脚步渐行渐远,熟悉的笑容清晰依然。”诗中有画,画中有诗。“走过了岁朋,千回百转,无尽的思念,一生相伴。

照片,是你,定格下最美好的时光!

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篇15:蜜蜂作文

全文共 344 字

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蜜蜂特别的可爱,有一双长长的触角,就像齐天大圣的触角。长着6条腿,每条腿像蜘蛛的脚一样,嘴上长着大钳子一看很痛,长着一双轻薄的翅膀每秒能动好几下。

星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂,我感觉特别的可爱我顿时也想要小蜜蜂,看他玩小蜜蜂我就很期待,我的小蜜蜂长什么样子的,是大还是小,是胖还是廋。星期三我兴高采烈的去买小蜜蜂,一开始是一个壳把小蜜蜂包住了,我用剪刀把壳割了一个小洞,那只小蜜蜂一摇一罢的不一会它就出来了,它特别大,有很胖,这只小蜜蜂特别的斯文,所以我在想玩一个和它做个伴,不让他孤独,我有到小店里又买了一只小蜜蜂,我把它有劲双手向两边拉一只小蜜蜂有出来了,它直接跑到我的身上爬,我感到特别的痒,我把它放到盒子里,这只特别的活跃,两只小蜜蜂在一起和谐相处。

等到它会飞了我就把他放了!

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篇16:蜜蜂作文300字

全文共 433 字

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中午的时候,我和几个小伙伴在操场上做游戏。我们最喜欢的是“抓人”。我们班的王成在墙上一拍,不巧,一只蜜蜂在墙上正享受着美好的阳光呢,这一拍可就糟了!蜜蜂从墙上跳在了王成的裤子上,幸运的是蜜蜂还没发现我们。

蜜蜂在他脚上呆了半天,还不飞走,王成想方设法让蜜蜂飞走,但是他又怕蜜蜂反过来攻击我们,要是攻击那就不是一只而是会引来一大群!

有些同学想帮助王成解脱出来,就想办法。有的说:“走到有亮光的地方,它就会自动飞走了”;有的还说:“用黄色的东西把它引开。”反正是说了许多办法,但是所有的办法全部没成功,我们只好去叫老师。

老师一来,想抓住蜜蜂,又怕蜜蜂蜇人。老师戴上帽子,东瞧瞧西望望,好像在想办法抓到蜜蜂,但是看来连老师也没有办法。忽然,老师想出了一个主意,那就是“跑”。也正巧,王成正是我们班的跑步高手之一,在运动会上大显神威,跑得快,也许能把蜜蜂甩掉。

王成的速度可真快!蜜蜂终于掉了下来,我们几个大脚丫赶紧上去,几下子就踩扁它了!谁叫那只蜜蜂待的真不是地方,还吓唬人!

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篇17:最珍贵的照片作文400字

全文共 399 字

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一天、小华正在听课,老师讲:“今天的作业是拍最珍贵照片。”小华回到家说:“爸爸,今天的作业是拍最珍贵的照片,你能和我一起去拍照吗?”爸爸说:“当然可以。”

小华和爸爸来到公园,小华看见绿油油的草地,就像一块绿色的地毯。小华说:“我们就在这儿拍照吧!”爸爸说:“可以。”爸爸拿出照像机,小华摆了一个帅气的姿势,正对前方露出笑容,在阳光下小华是多么天真可爱呀!爸爸正准备拍的时候,小华急忙跑了过去。爸爸感到很奇怪!原来旁边有一位小妹妹摔倒了,正在哇哇大哭。小华连忙弯下身子扶起妹妹,问:“你没事吧!”小妹妹得到了哥哥的安慰不哭了,她说:“哥哥,我没事!”爸爸看到了这一幕,觉得小华长大了,会主动帮助弱者,连忙按了照相机的快键,拍了下来。

回到家、爸爸把拍下来的照片给小华看,小华看了看、说:“这才是最珍贵的照片。小华说:“原来乐于助人是一件很快乐的事。我会把这张照片交给老师、告诉同学们照片背后的故事。”

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篇18:小蜜蜂的年级

全文共 886 字

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就在上周五,同学张豪送了我一只蜜蜂,它身体黄黄的,尾部还有两根黑针,每次拆开盒子,它萌萌达的大眼睛盯着我,好像在说:“看着我干吗?”

我跟你们说,它可是一个地道的“猪”,天天只知道向窝里钻,你怎么弄它,它也不出来,记得昨天我刚把它从窝里捉出来,它又爬了进去,我那是一个来火呀,恨铁不成钢,我立马又把它拔了出来。它刚想又回去,我“斩立决”断了它的去路,我用书挡住它,它就是这样一个淘气鬼,可家吗?

如果你觉得小蜜蜂可爱,那就大错特错,因为它从来就是不守规则的家伙,记得那一天,我用书给它做了一个迷宫,它在里面东走走,西逛逛,转了好半天,就是走不出去,我站在那看的哈哈大笑,突然它的一个举动让我大吃一惊,它不玩了,直接向书上突破,飞了出去。哈哈,原来动物也很聪明啊!

在我的魔鬼式玩乐中,有一个我记得十分清楚,那天下午,我带着它开始了晨练,我带着它做跳跃运动,一、二、三、四。接下来又是跑步,一、二、一……一、二、一……做完运动,我开盒一看,小蜜蜂被震的翻了身,好可怜的家伙,有我这样一个贪玩又好吃的主人,真是不好呀,就像我把它玩的够惨了。

跟你们说呀,动物也不能玩的太过程,用一个成语来形容就是“狗急跳墙”,用在我那蜜蜂身上是"蜂急玩人",怎么说呢?有一次,我把它放在迷宫里,就去看电视了,等我再去找它时,连个蜂影都不见了,我大脑当机立断,开始了"地毯式"搜寻,我把书翻了个底朝天,我想,可能是逃走了吧,我有点失望,都怪我平时太爱折磨它了,它不喜欢我这样的主人所以才离开,这时,我又开始想念它的好,它带给我的种.种快乐。正当我沉浸在思念之中时,耳边突然响起了”嗡嗡嗡”的声音,哈哈,原来它还在这个房间里,并没有走远,我太高兴了,心想,这次我要好好照顾我可爱的小蜜蜂了,决不让它再离开我。

然而,万物都有自己的生长方式,小蜜蜂也一样,离开了家,离开了伙伴,离开了赖以生存的树林和花丛,无论我下决心如何待它,它还是离开了我,就在第四天的到来的时候,它安详的走了。

经过这方亲身教诲,我明白了不要像我这样对待动物和玩弄动物,动物不是我们的玩具,它也有自己的生命,不然,到最后动物也舍弃了我们。

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篇19:照片里的故事作文700字

全文共 666 字

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照片,它里面含着许多种感情,虽然那里面的人、物不是你,但种种感情你却能体会得到。

十个月以前,我们拍下了这张照片,四十七位同学,许多男生露出了白牙,女生也都微微地笑着,他们眼里都有一点点悲伤,也有一些喜悦。在这近五十位同学心里会想:终于要离开这关了我六年之久的牢笼了!得离开这些二货了!

那天清晨,同学们早早来到学校。这诺大的校园里,没有几个人影,教学楼中时不时传出同学们的回答声。懒懒的阳光轻轻洒在翠绿的树叶上。风,轻轻地吹着,它拨动着树叶,那声音犹如一首曲子,让人兴奋而又悲伤。

“你要去哪所中学啊?”

“你觉得你这次考试能考多少啊?”

“给你喜欢的人表白没?再不说,就晚了!”

“你觉得是小学好还是未来的初中好呢?”

……

男女同学坐在花池边的围栏上,打趣道。

他们扎着堆,谈论着电视剧或者游戏。女生没比完的衣服继续比,男生没打完的架继续打。

就这样,直到老师叫我们去拍毕业照。

我们依次站好,等待快门按下的一瞬间。微风轻抚我们发丝,回忆一点一点的涌上心头。“咔嚓”我们的笑容永远定格在那一刻。

拍完以后,我们一哄而散,回到教室里继续背着那复习资料。

六年前,我们因为缘分的到来相遇,相知,相伴。而六年后,我们也因走到缘分的尽头而散,分离,怀念,告别。匆匆六年已过,在这六年间,我们给老师起过外号,也会因为一些小事而和朋友闹得不愉快,我们也和朋友分享过伤心和喜悦。

当阳光再一次爬上桌面时,那教室里以是物是人非。回忆充满了整个房间,我们最美的故事一幕一幕上演在教室里,我们也终于成了老师口中的“上一届学生”。

风儿,它把暑气吹散,但是,它吹不散我们的回忆。

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篇20:总想起那张照片作文600字

全文共 661 字

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关心,能把人从绝境中拉出来;关心,能帮别人战胜困难;关心,还能让别人心情变好。一个人不能没有关心,也不能没得到过关心。我从那张姑姑那次接我回家的照片,体会到了关心的重要性。我总想起那张照片

那张照片是三年级时照的。在那天,弟弟发烧了,妈妈要在家照顾弟弟之不能来接我,就让我自己一个人回家。我的家离学校很远,而且我前从没试过自己回家,所以我不禁有点害怕和紧张。

放学了,别人各自和自己的父母回家,而我却呆呆站在校门口望着外面,想:到底走不走呢?我犹豫了,有点怕,不想走,但又非回家不可。

过了一会儿,我走出校门,向着公共汽车站走去,突然,一个和蔼又熟悉的声音在叫我的名字,我转头一看,原来是姑姑。我完全没想到,姑姑会从较远的地方过来带我回家,我向着姑姑跑去,抓住了姑姑的手。我完全没想到姑姑会这么关心我。我明白了,大部分人都关心人,关心是多么重要啊,不然的话,我就只能孤零零地自己走了,说不定还会坐错车。

姑姑带着我,到了公共车站。我以为她就会走了,但我没想到她会和我一起上车,一直把我带到家门口。这时,姑姑给我俩来了张自拍照,留下了这张对我来说很珍贵的照片。关心是多么重要啊!这张关心的照片也是多么地重要啊!

姑姑带到家门口后,又匆匆地回去了,这是这张照片一直在脑海里回荡。姑姑大老远过来,就是专程送我到家,送到后,却又匆匆地回去,这一来回费了多少时间,又费了多少车费。这都因为有关心,关心是每一个人必有的东西。

每次别人关心我时,这张照片就总浮在我的脑海里,这张照片使我知道了,关心是非常重要的。我也要学会关心别人,我一定要这样做。

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