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2024照片里的故事中考热点

全文共 609 字

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每当看到那张照片时,尘封的记忆又被打开,伴着月光,它勾起了我的思绪,瞬间,往事好像又出现在眼前。

那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,虽然班主任不说,但我们每个人的心里都清楚,这是我们最好一次集体拍照,所以每个人今天都格外的安静。就连平时那几个调皮的同学也不例外。随后,学校的领导,我们的科任老师也都纷纷就坐,做到了自己的地方,拍下了这张珍贵的毕业照。

看!我们的班主任坐在照片的正中心,虽然她嘴上开心的说终于不用再教我们了,但她那在眼角边的泪水却暴露了她内心的不舍。数学老师的脸上写满了忧愁,隐约可以看见,数学老师的头上多了几根白发,看来这一年被我们气老了不少。校长旁边的是我们的语文老师,因为她平时爱占我们的课外课,所以同学们一向不喜欢她,可到了考试时,才都明白她的良苦用心。最中间那个自然就是我,帅气的脸蛋加上普通的校服。哦!对了,还有最右边的……

想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的别离就在昨天,仿佛六年的时光就在昨天。我们一起去野外疯,一起闹,我们的`每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”可如今,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。

虽说时间的变化证明了我们的成长,但是,我们也必须抓住时间,抓住每一分没一秒,珍惜在时间的张河中,遇到的每一个人,每一件事。不要留下任何遗憾。

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篇1:蜜蜂观察日记

全文共 435 字

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一身黑黄相间的条纹,一双金子般发亮的翅膀,再加上一双明亮的大眼睛,凑成了那样活泼的可爱的小蜜蜂

我在七中看到了一片漂亮的水稻,忍不住想伸手去摘,蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫了起来,好像在对我说:“不要摘不要摘,我们正在用后足携花粉呢!”这时,我马上把手缩了回来。突然,一阵微风拂过脸颊,我紧闭双眼。风过了,我睁开双眼,忽然觉得自己变成了一只小蜜蜂……

我飞到西来又飞到东,人们还称赞我是最勤劳的小蜜蜂。可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐。原因在于人类捕捉我和我的同伴,而我和我的同伴不想成为人类的俘虏,在不得已的情况下,我的同伴便用屁股上的针伤人。但与此同时,我的同伴也会死亡。人类对我们的伤害还远远不止这些,他们一直砍树造房子,没有了树,我们也没有了家。他们还常常滥用农药,使我的同伴得上了怪病而离开。

这时,妈妈轻轻地拍了一下我的肩膀。我才想起来,我不是一只小蜜蜂,我是在观察小蜜蜂呢!但我深深地体会到蜜蜂的感受,人类也该到了醒醒的时候了,人与自然和平相处的时代早就已经到来了。

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篇2:教室里的蜜蜂作文1000字

全文共 1146 字

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“啊——有蜜蜂!”

不知谁喊了一声,原本认真听课的学生,顿时骚动起来。我抬头,发现一只足有拇指那么大的肥胖蜜蜂正贴着天花板颤颤巍巍地飞着。正讲课的余老师“啪”地拍了一下讲台,眼里直冒火:“你们都上初中了,又不是小学生,还因为区区一只蜜蜂分神?都把头转过来,谁要是再看一眼就罚写反思!”

这招果然有用,同学们不敢再看蜜蜂,专心上课。这么过了十分钟,下课铃响了,余老师气呼呼走出教室。她这一走,班上同学便解除了“和平协议”,开始全心全意对抗这侵略者。

刚开始,我们打算和解。派一名身手敏捷的同学去打开窗,希望蜜蜂能自己飞出去。可它脑子好像不好使,明明已经飞上了窗台,可就是飞不出去,呆头呆脑撞着另一侧的玻璃,我看着都着急。但周围同学又惧怕它的尾刺,不敢上前帮忙。

这时,坐在一旁观望的丁同学突然跳起来,一个箭步冲到窗台旁,飞快地拉上窗帘。这样,蜜蜂就被困在了窗帘与窗台的中间地带。他又轻轻拉开一点窗帘,朝里边瞟了一眼,再快速拉上,转过头得意地对着围观同学说:“蜜蜂被关在里边了。”仿佛要跟丁同学作对一般,那蜜蜂忽然像变得聪明了,灵巧地从窗帘上方的一点空隙中飞出,悠闲地捧着肚子在教室上空飞着,引起同学们阵阵恐慌,一些胆小的女同学甚至尖叫着跑出教室。蜜蜂得意洋洋,大摇大摆地飞着“8”字,露出胜利者的姿态。

由于事态严重,胆大的丁同学和刘同学组成“攻蜂小分队”,往兜里揣上几根橡皮筋,一人绕到蜜蜂后面,一人正面进攻。拉出一根皮筋套在手指上,拉长、瞄准、放手,橡皮筋便激射出去。一时间,“嗖嗖”的破空声不绝于耳。可那蜜蜂看上去肥胖圆溜,却十分敏捷灵活。左扭一下,躲过一条皮筋,又突然向下俯冲,又躲过一条。这时,刘同学从口袋里一次性掏出两条橡皮筋,套在食指与中指上,向着蜜蜂发射了出去。两条皮筋一左一右,封死了蜜蜂两边的躲闪路径,要击中了!蜜蜂也仿佛被吓傻了,在原地上下微微颤动,让人意想不到的是,橡皮筋却“碰巧”地从蜜蜂两侧轻飘飘地飞过。哇,老丁老刘你们也太水了吧!平时玩射击游戏是一把好手,这真正上场时又菜得不行,你们可是全村的希望啊!周围的男同学捶胸顿足,恨不得自己顶替他们。

“嘿嘿,”丁同学傻笑着对着身后同学挠挠头,转过头去,眼神突然变得十分坚毅,“为了六班!”他拿起桌上的数学书,抡了两圈手臂朝蜜蜂扔了过去,这是电影中主角的最后一击!那本书承载着丁同学热切的希望,像流星般冲向天,纸页划过气流,发出“哗啦哗啦”的声音,张牙舞爪冲向目标。可事实证明,他不是主角,书本在丁同学“高超”的控制下,在偏离目标20厘米的情况下潇洒降落,引起一阵哄堂大笑。丁同学瘫软在了椅子上。蜜蜂好像故意扭了两下屁股,耀武扬威地飞着。

这时,上课铃响了。同学们不甘心地回到座位,开始上课。

不知过了多久,我再抬头时,蜜蜂已经不见了。

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篇3:一张照片的故事

全文共 547 字

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B若宁

妈妈给我拍过很多照片,有小时候学走路的照片,有4岁时旅游的照片……但是让我印象最深刻的是一张七岁时参加小提琴比赛的照片。照片上的我站在“金色北京”四个打字的前面,正在聚精会神地演奏着乐曲。

当时我要演奏的是一首很难的曲子?---维尼亚夫斯基的《D大调波兰舞曲》。我希望妈妈不要给我拍照,因为我担心拉错而现场尴尬。但是,妈妈说她要给我留下一个美好的回忆。

到了比赛现场,我有一点点紧张。妈妈鼓励我说:“不用紧张,没有什么可担心的。只要勇敢的上台表演,就是成功了。”于是我心里不再忐忑不安。我默念着曲谱,静静地等待这上台表演的时刻。

终于轮到我了,在妈妈的鼓励下,我真的一点都不紧张了。我很轻松地走上了舞台。演奏时,我整个人全身心投入到了乐曲中。这时,妈妈按下了快门,“咔嚓”一声,拍下了这张珍贵的照片,成了我最难忘的回忆。

比赛结束了。领奖时,我发现自己得了第一名,心里非常高兴。爸爸妈妈都祝贺我取得了优异的成绩。我却不禁想起了过去几个月的辛苦练琴,这里面有汗水,更有泪水……我心中百感交集:“真的是一份努力,一份收获!”

一张照片虽然很老旧,但它却保留下了我人生中最难忘的一幕。当我若干年后在看到这张照片时,也许会感动地说:“谢谢妈妈给我拍下的这个美好的时刻,让我明白了一分耕耘,一份收获的道理。”

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篇4:我的发现-蜜蜂采蜜的奥秘

全文共 415 字

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魏子峻

春光明媚的周末,我和妈妈到啬园去踏青。我蹦蹦跳跳地来到啬园,左看看,右看看,啬园里桃花、梨花、樱花、海棠竞相开放,好一派争奇斗艳!忽然,一阵嗡嗡声传入我耳中,一只身上黑黄相间正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一个疑惑浮上脑海—蜜蜂是通过什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄无声息地向蜜蜂靠近。

蜜蜂好挑剔呀!飞到这朵花上闻一闻,味道太淡,不满意;飞到那朵花上碰一碰,有股怪味儿,还是不满意。终于,在经过了一番精挑细选后,蜜蜂选中了一朵正散发着阵阵清香的桃花,开始贪婪地吮吸起来。我瞪大了眼睛,一眨不眨地观察着它的一举一动。只见它先搓着自己的触角和腹部,将花上的花粉刮掉,再将它左右对称的斧状上颚,还有由下颚和舌组成的小管的中间的一条长槽深入花朵中,便开始津津有味地吸取蜜汁。吸饱了蜜汁,蜜蜂挺着圆圆的肚子,满意地拍着翅膀寻找下一个目标去了。

谜团解开了,我一下子豁然开朗。我想,大自然如此神奇,还有更多的奥秘等着我去探索呢!

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篇5:四年级张照片的故事600字

全文共 701 字

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难得我有一小时的闲暇时光,便随手翻开相片薄,发现了一张熟悉的照片,我的脑海中又掠过了那幅画面……

这张照片并不大,映入眼帘的是曹文轩爷爷那张和蔼的面孔,曹爷爷眼睛笑眯眯的,嘴巴弯成了小月牙,洁白的牙齿也露了出来。他的手里正拿着一副漂亮的画,那张画可是我画的呢!

其实那时我很激动,能和大作家一起合影是多么光荣呀!我一直强忍着不敢大声喘气,多功能厅里好几百双眼睛都直直望向台上的我们,我努力忍着不去注视他们的眼睛。这次的读者见面会有一个特殊的环节,就算我们班的同学送给曹爷爷他的作品中的人物画像!这些画都是同学们画了一个晚上的呢!当我们一见到曹爷爷时,各个都来了精神,大家都想快一点儿把自己的画送到曹爷爷手中。

像是表演中的一个插曲。我们排成一队,向戴着红领巾的曹爷爷前进。这段路只有短短几米,可我觉得像走了十几分钟。全场鸦雀无声,我觉得空气都凝结成了冰,时间都静止了一样。站到了曹爷爷跟前,我第一个举起右手,抬高,五指并拢,敬了一个标准的队礼,双手捧起我画的那一幅画,走上前去,说:“曹爷爷您好,这是我为您画的《草房子》里的主角,纸月和桑桑。”曹爷爷笑眯眯的接过了我手中的画,让我悬着的心总算放了下去。曹爷爷低下头,细细品味着我的画,点点头后对着我说,语气充满了柔和:“画得很不错,继续加油!”这句话让我既激动又有些飘飘然,曹爷爷用他的右手,跟我握了握手!曹爷爷用的是写作的右手哦,我的心久久不能平静,这可是我与大作家零距离接触呢!“咔嚓”,正当这时,一旁的摄影师梁老师端起相机,记录下了这一美好的瞬间。

这张照片现在被我珍藏在相册里,每次拿出来看的时候,我总能记起曹爷爷那和蔼可亲的笑容,和那一次亲切的握手!

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篇6:照片里的故事小学600字优秀

全文共 633 字

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那是一张大眼睛的照片,而藏在照片里的故事,是一个后续发展了二十多年的故事。故事里的主人公从一个小学二年级的学生,已经长成了一个孩子的母亲,而她还在用这张照片延续着藏在照片里的故事。

如果用一个词来总结这个藏在照片里的故事,那么这个词就是“善”。那张照片正是大家都看到过的贫困儿童“大眼睛”的照片,照片上的小女孩是一位上小学二年级的学生,当摄影师在他们教室里搜寻着可以记录的画面时,这个小女孩被相机记录了下来。她那双大眼睛,不仅改变了她自己的人生,也改变了许许多多贫困家庭里的辍学儿童。

那张照片让她印在了有善心的人们心中,在几年后,她得到了一位好心人的资助,她靠这位好心人的资助完成了自己的学业。当然,她的人生能够彻底改变,也跟她的知恩图报有关。她靠好心人的帮助以及自己的努力,完成了自己的学业,考入了理想的工作单位,并且她一直念着自己是受过别人帮助才走到今天的原因,她在自己有了经济能力之后,也开始了资助贫困儿童的事业。

那个大眼睛女孩,现在已经是一个孩子的母亲了,她眼里的那种渴望却依旧。那是对爱的渴望,也是对知识的渴望。她现在不断通过自己的行动去帮助着贫困地区的人民,不仅给贫困儿童教书,也给他们提供物质上的帮助。

这些都是藏在大眼睛照片里的故事,是一个后续发展了二十多年的故事。故事的主人公从一个被资助的孩子,长到了一个资助别人的母亲,这些变化都是藏在照片里的故事,都是藏在这里面的善。我知道,这位大眼睛还会用她那双眼睛去影响更多的人,她还会把这种善传递给更多的人。

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篇7:蜜蜂作文

全文共 406 字

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假如我是蜜蜂,我一定要当上蜜蜂中的大元帅,我坐在王座上,有一亿三千六百九十九万卫兵保护着我。上任第二天,我就开始规划蜜蜂王国的未来。

我首先下了一个命令:“从今往后,每天从采20克花蜜到20千克花蜜并送到酿蜜房。”我话还没有说完,那些小元帅们就异口同声的说:“不行,这样不可以。”我又生气地否定到:“我下的命令,不许反驳,再说不,就给我拿下!对了,刚说到哪里了?”有人说:“送到酿蜜房。”我说:“对,然后送到人类买蜜蜂的地方,干得好的人,给它25千克蜂蜜,我有的是。”

第二条:“不许蛰人类!要蛰害虫。”我刚说完立马又有蜜蜂着急的说:“这样有点危险吧!”哎,它们都不懂我的良苦用心,于是我说道:“你们可以看看效果,如果你们不想干都给我出去。”于是那些蜜蜂都低下了头不说话了。

一年后,蜜蜂和人类特别友好,经常跟人类玩,干事的速度也比之前快多了,一天206千克比原来多四倍多。真是太好了!

假如我是蜜蜂,假如我是大元帅……

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篇8:蜜蜂辛勤劳动借物喻人

全文共 559 字

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夏天来了,他带走了春姑娘,带来了炎热,也带来了勤劳的使者——蜜蜂

蜜蜂本来很受人类欢迎的,只是小孩子们怕被蜜蜂蛰,只要一见到蜜蜂就会躲得远远的,就连我也不例外。长大后我才知道蜜蜂原来不怎么蜇人,蜜蜂只要蛰一次人,他的生命也将走向死亡,再者说了,蜜蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼,除非你遇到的是黄蜂或者是马蜂。

据了解,蜜蜂的分工很明确,有些工蜂去采蜜找吃食;有些工蜂去带孩子玩耍;有些工蜂去守卫蜜蜂的家园,随时提防大狗熊的袭击;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲,其实他们也不是真闲着,而是在忙着繁衍后代,延续蜜蜂家族的生命的大事——生育蜜蜂宝宝。虽说分工明确,但不可否认蜜蜂们采的蜜最后全归人类所有,供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃蜂蜜的时候,肯定也不会想到这一点。其实在社会中也有许多这样的人,如清洁工、交警……记得以前,我们的城市下了一场大雪。当我们还在睡梦中的时候,清洁工们已经将路面上积雪清扫得一干二净。当我们上班时,交警叔叔们不畏严寒地站在十字路口,为我们的出行有序地指挥着交通。最可敬的是我们的爸妈,他们冒着风雪上班,赚钱养家,为我们支撑起“整个世界”。

清洁工、交警,爸妈……还有许多这样可敬的人,他们同蜜蜂一样,都具有大公无私、淡泊名利的精神。这些人都值得我们乃至整个社会学习、铭记。

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篇9:一张旧照片

全文共 532 字

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胡伊宸

1937年8月28日,是一个痛苦的日子,是一个让所有中国人永远不能忘记的日子!那天,日本人干了一件不可饶恕的坏事,它让很多人失去了生命!

那时,正是日本侵略中国的时候,上海火车南站人潮涌动,挤满了逃难的人,可谁都没想到,天空中“轰”地一声,一架架日本轰炸机在天空中肆意妄为,投下一枚枚炸弹,霎时间,火车站烟雾弥漫,人们惊慌失措地四处乱跑,到处都是尖叫声,呻吟声。候车室倒塌了,车站内尸积成山,血流成河,有多少人被夺去了生命。

这时的车站多么狼藉,满地都是碎砖和炸弹碎片,整个车站一片惊心动魄的嘈杂声。

这时,一阵震耳欲聋的哭声压倒了一阵阵嘈杂声,这是一个小男孩,他才一岁多,他看不到亲人,被吓得撕心裂肺地哭喊着“爸爸妈妈”,他的父母却被埋在了废墟下,但是他并不知道发生了什么,还奋力寻找父母。忽然,从废墟下传来了一阵微弱的呼唤:“孩子……我的孩子……”小男孩听到了母亲的声音,拼命地向那边爬去,眼前的烟雾和倒落下来的钢铁并没有让他迷失方向,虽然他身上的伤口越来越疼,可他还是不顾一切的来到妈妈身边。然而,妈妈却已经用完了力气,永远离开了他。

短短几十分钟,那么多幸福的家庭就被日本侵略者的几枚炸弹给毁了,我们同在一个地球,让大地不再有硝烟弥漫,让我们一起倡导和平吧。

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篇10:观察蜜蜂的日记500字

全文共 620 字

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今天,我度过了一个快乐的一天,因为我今天去观察蜜蜂是怎么样传播花粉的,而且,我得到了一个令我非常满意的答案。

今天上午的时候,我因为在学校里待的没有什么事可干了,我就去学校的后花园里玩。在我和我的小伙伴玩着玩着时,偶然一回头,发现了有一只蜜蜂正在花上飞来飞去的不知道正在干什么事。时而停在花上左惙惙右戳戳的,时而呢又飞到另一朵花上去。这时,我的好奇心就被这一只蜜蜂给勾引了出来。然后我就下定决心去观察这些把我好奇心给引出来的小家伙们。

我首先先悄悄的来到他们这些辛勤劳作者的身边,然后再看看他们到底在干些什么事情,我首先看到了一只蝴蝶把她那又细又长的樱桃小嘴伸了出来,然后把嘴放入了其中一朵小白花的花苞里,那一朵小白花儿随着风儿动了一下。好像在说:“蝴蝶姐姐,你不要弄了,弄得我好痒啊。”可是,蝴蝶姐姐好像却在对小花儿妹妹说:“哼哼!想得美,你说让我停我就停?不可能呦,小花儿妹妹。"蝴蝶姐姐捉弄完小花儿妹妹后昂首挺胸的飞走了。

过了一会儿,蜜蜂阿姨飞到了小花儿的上上,蜜蜂阿姨用她那像吸尘器一样的嘴把小花儿身上的黄色花粉末全吸到了自己的身上。小花儿笑着对蜜蜂阿姨说:”蜂蜂阿姨,谢谢您把蝴蝶姐姐弄到我身上的花粉都吸去了,不然我可真的不知道该怎么办了。"可蜜蜂阿姨却说:”小花啊,你应该和小蝶和平相处啊,不要再小蝶后面乱说她的坏话,不然我下次可以不帮你了。"小花听了后,吓得赶紧点头说”是"。

等到蜜蜂回家时,我也发现时间不早了,也赶紧会寝室了。

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篇11:我是一只小蜜蜂作文600字

全文共 615 字

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我是一只快乐的小蜜蜂,去帮助美丽的鲜花撒播花粉,自己也能收获花蜜。

有一次,我和同伴被一群黄蜂追赶,正好遇到了正在历险的两只小松鼠——曾阳子恩和曾一亿。她们决定帮助我们。她们采用了声东击西的办法。恩恩鼠飞快地跑到树上摇着树上的松果。黄蜂一听到声音,以为他去袭击自己的家了,所以他们飞回了家。亿亿鼠趁机带着我们逃到了树丛中。就这样,她们救了我们一命。为了感谢她们的救命之恩,我们带他们来到了我们的家里做客。

爸爸妈妈热情地用甜美的蜂蜜招待了他们,爸爸妈妈问他们:“你们是从哪儿来的?”

恩恩鼠回答说:“我们是从金盆山来的。”

爸爸高兴地说:“金盆山啊,我听爷爷说过那里的山美水美,空气新鲜,松鼠也很善良。”

恩恩鼠说:“是的,我们的祖先在很久以前就住在那儿了。”

“那你们为什么到这儿来呢?”

亿亿鼠回答说:“我们正在森林里玩,忽然出现了一条长五米,粗一米的大蛇。他张开大嘴来要把我一口吞进肚子里。幸亏我们跑得快,要不然早就被他吃掉了。”

妈妈听了感叹道:“多危险呐,以后可得注意呀!”

没过多久,土蜂家族的组长邱小城又带着他的部队来我们家里抢蜂蜜吃了。

在爸爸妈妈的掩护下,只有我们四个逃脱了,我们又一次无家可归了。我们痛恨战争,这场战争让我失去了所有亲蜂,现在蜜蜂家族只剩下我和我的好朋友邱路梅了。

我们过起了流浪生活。五天后,我们在森林里认识了正在为失去兄弟而伤心的苹果树邱振龄,我们和松鼠朋友们在邱振龄身上安了家。大家又多了许多朋友,生活很快乐。

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篇12:照片背后的故事

全文共 806 字

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这是一张照片,厚厚的玻璃胶下,依稀可以看出那曾破裂的痕迹。上面有两个小小的人儿:我和我曾经的好朋友——小曹。

从小学二年级开始,小曹就成了我形影不离的好伙伴,几年来我们经常在一起玩耍,一起上学一起回家,几乎无话不说。

进入五年级时,班级里开始流行一套书——《查理九世》。一开始,我对它并不感冒,但在同学们的讨论和传播中,我也渐渐地喜欢上了这套书。每次一出新书,我就让妈妈帮我买来阅读。小曹自然也是《查理九世》的超级粉丝,我们常常凑在一起讨论书里的情节,气氛十分和谐。

可是,好景不长。有一次,小曹发现他的书不见了,他在班级大肆搜查,寻找“凶犯”,其中一个“嫌疑犯”便是我。他走到我面前,二话不说,便对我的书包和台板进行“搜身”,他丢的那本书正是这几天书店刚刚上市的,班里大部分同学都还没有。前一天晚上,妈妈刚刚给我买到,我还没来得及告诉别的同学们。于是,他看见这本书,便不分青红皂白嚷嚷着“我偷了好朋友的书”。不仅如此,小曹还添油加醋地向老师诉说着我的“罪过”。经过仔细的调查,老师指出那本书上标着“陈某某”的姓名贴。于是,对小曹说:“你错怪他了,你看,这是陈同学的书。”可是他并没有向我道歉,反而说:“这次算你走运,下次就……,哼!”

回到家里,一怒之下,我撕碎了与小曹所有的合影,这时心中虽然解了气,却也有些不是滋味,这几年的友谊难道真的结束了?。

第二天,看着满地的碎片,我不禁问自己,为什么要如此决然地撕碎照片?难道他真的不可饶恕了吗?内心默默地给出了否定的答案,毕竟小曹丢失了心爱的书,一时被“仇恨”蒙蔽了眼睛,换做是我也未必能做得更好。于是,我找到能重新拼接起来的照片,把它们粘了起来。

来到学校,小曹查到了书的去向,也明白自己的做法是不对的,向我道了歉,我们又和好了。现在我们虽然不在同一所学校,但时常还是会有联系。看到这张照片,我就会想到和小曹一起度过的日子,那些一起经历过的挫折,更让我们理解了友谊的珍贵!

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篇13:蜜蜂和蚂蚁作文

全文共 338 字

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人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的.诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”“勤劳,当然勤劳!”“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”“因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。

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篇14:照片中的故事

全文共 289 字

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三1班王潇睿

一张照片就是一个故事,这个故事就是我们一家人“助狗为乐”的故事。你想听吗?

那是一个下雨天,一大早,我爸爸看见我家旁边的大黑狗没有窝,只能淋雨,感觉特别可怜。

于是,我们决定给它搭一个温暖的家。

雨停后,爸爸叫上妈妈,我们说干就干。首先找来一些泥和一些不用的砖头,作为建筑材料,爸爸把泥抹在砖上,搭到一起,以此类推。

半个小时过去了,在爸爸和妈妈的努力下,大黑狗的家已经搭完一半了。妈妈太高兴了,赶紧用手机拍下了这张照片。

等我们彻底把大黑狗的窝搭完了,看着大黑狗美美地走了进去,我心里特别高兴。每次看到这张照片我就想象大黑狗住进了温暖的家里,在朝我摇尾巴呢,我心里美滋滋的。

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篇15:2024中学照片里的故事满分

全文共 859 字

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照片是一篇篇回忆录,是一座座时光机,把我们的记忆带回到当时的瞬间,记录生活中的片刻,记载生命中的故事

看!这张照片是三年前拍的,是我、妈妈和一位卖菜阿姨。那是一个星期天,阳光洒在人的脸上,感觉暖阳阳的。我和妈妈步行去一个离家很远的菜市场买菜,妈妈说那里的菜都很新鲜。

二十多分钟后,我们到了那个菜市场,那里的生意十分红火,叫卖声连绵不绝。妈妈带我来到了一家卖蔬菜的阿姨的店前,她家店很忙,喊了好几声才转过头来说:“您要点儿什么?”她转过头来,我看到了一个衣着朴素,头发凌乱的大娘在卖菜。她的脸上有几道很深的皱纹,皮肤也很粗糙,看起来十分憔悴。

“您好,要两斤青椒和一个卷心菜。”妈妈说。“好的,您稍等啊!”卖菜大娘喊道。只见她一手去给我们称重,一手还得给另一位顾客找钱,她的手法很熟练,一看就是干了很多年了。“找您十块,您拿好。”大娘说。菜市场里人很多,我们没有再买点儿其它的,拿到钱后就匆匆离开了。

回到家后,妈妈把找回的十块钱当作零花钱给了我,我很是开心,心想,我终于能自己做主买东西了!不过当我把钱塞进我的小钱包里时,令人惊讶的一幕发生了。两张崭新的十元钱粘在一起了,大娘多找了十块钱!我一时间心里十分矛盾,不知是该高兴还是不该高兴。大娘要照顾家庭,十块钱也是辛苦挣来的,可,可是……可是我就能多拿十块钱了呀,我纠结的想。后来,妈妈发现了多找的那十块钱,摸着我的头说:“孩子,大娘很不容易挣的十块钱,咱们不能白白拿走,咱不能亏了良心!”经过妈妈的一番开导,我们最终决定把钱还给大娘。

走到那里时,天色已经不早了,天边红红的,但大娘仍在为多挣点儿钱养家而忙碌着。我把钱还给了大娘,大娘疲惫了一天的身子舒展开来,嘴角也露出了笑容。大娘虽把钱收下了,却硬要塞给我们一把香菜,说是表示感谢。

夕阳的余辉洒在我们的脸上,我们的心里都觉得暖阳阳的。我们一起拍了一张照片,记录下了那一个瞬间,大娘举着那十块钱,我们都绽开了笑脸。

直到现在,每到我看到这张照片,我的脑海中仍会清晰地浮现出大娘的笑脸,以及妈妈对我说的那句话,咱不能亏了良心!

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篇16:照片的记忆作文600字

全文共 706 字

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我家有本充满了魔法的盒子—相册,盒子里装满了我们的欢笑、我们的童心、我们的泪花……在这个奇妙无比的盒子里,珍藏着一张照片。看!两个可爱的女孩正在海中调皮地玩水呢!

那是2016年的夏天,我和爸爸妈妈、果果妹妹一家来到了“水晶之乡”—连云港。漫步在连云港的沙滩上,海风迎面吹来,风凉凉的,柔柔的,如此清新的空气让人感到惬意。金灿灿的沙滩上,三三两两的人群,有的在嬉戏打闹;有的躺在沙滩上晒太阳;还有的在挖沙子堆城堡……咦?脚下踩到了什么?低头一看,一个小巧玲珑的贝壳躲在沙子里。不远处,形态各异的贝壳三五成群地在窃窃私语。我和果果妹妹兴奋地捡了一大袋贝壳。

阳光洒在海面上,波光粼粼。看到这幅美景,我和果果妹妹向大海狂奔过去。浪花可高兴啦!一会儿像活泼的少女向我们奔来;一会儿像爱显摆的少年,向我们展现他的本领;一会儿又像一位伟大的音乐家,吹奏起美妙的音乐……我对果果妹妹说:“果儿,我们来打水仗吧?”果果妹妹听了,连连点头。第一回合开始了,我笑眯眯地对果果妹妹说:“果儿,快看,巨浪!”果果妹妹回头一瞧,哪儿有什么巨浪呀!我乘机用手捧了一把水向她泼去,果果还没有回过神儿来,第一回合,姐姐胜利。第二回合开始了,我得意得手舞足蹈,小家伙儿可机灵了,趁我不注意,一捧咸咸的海水泼到我的脸上,双方打成了平手。接下来是胜负局,正当我想泼水时,一个巨大的浪花向我们扑过来。“啪”我和果果妹妹一下子坐在了海水里,浑身湿透,像两只落汤鸡。一个接一个的浪花把我们打得晕头转向。水声、笑声、尖叫声此起彼伏。正当我们玩得开心时,只听“咔嚓”一声,我们回头一看,妈妈拍下了这一刻的美好瞬间。

每当我看到这些照片时,我都会陷入这美好的回忆中…

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篇17:照片里的故事作文500字

全文共 495 字

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照片里,一张张像苹果一样的笑脸,可爱又美丽;那些故事,好是温馨动人。

小时候,我出生没多久,就让妈妈拍了一张又一张的照片。照片里,我的眼睛圆溜溜的,嘴巴小小的,总是带着可爱的微笑。妈妈说:“这是奶喝饱了的样子呀!”我尴尬地翻起白眼。妈妈又拿出另一些照片。天啊,居然是我伤心的时候,又哭又闹,眼泪汪汪。妈妈笑着说:“这是肚子饿了的样子呀!”

有一张特别的照片,是我四岁时拍的,那是我第一次去麦当劳。那一次,妈妈给我买了一个儿童套餐,有辣的烤鸡翅、有薯条、有炸鸡块,这都是妈妈的爱。看着照片,我对妈妈说:“现在,我不喜欢吃这些了,帮我点个蛋糕和一盒牛奶,行吗?”妈妈笑着说:“可以,你等我一下,我就这就去帮你拿。”我说:“谢谢妈妈!”

还有我六岁时候的照片。那是我第一次去清晖园,我观察到那里的鱼池里养了很多的小鱼,外公帮我买了一些喂小鱼的食物,我把食物放到水里,很多小鱼就急匆匆地游过来吃食物呢!那一天,真的好开心。说说当天的一个大秘密,大家要为我保密。那一天,我看着鱼儿吃得欢,我自己也偷偷吃了几粒鱼食,味道好是特别呢。

这几张可爱、活泼的照片,讲述着一个小吃货多么天真烂漫的成长故事,真是有趣啊!

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篇18:照片里的故事作文开头结尾

全文共 621 字

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人生就是一场戏,每个人都是主角,都会发生精彩的瞬间。相机记录了这些美好的瞬间,而相册就保存了它们,照片就像在回放那些瞬间。打开那本泛黄的相册薄,看着曾经的那些瞬间,有笑有苦,还有几分感动。

轻轻翻开相册,摸着泛黄的照片,满怀着我的回忆,仿佛就像在我的眼前,勾起我的童心。虽然我已经是一名初中生了,但我还是童心未泯,还想着和小时候的伙伴在草地上自由地奔跑玩耍。

记得在还没有上小学的时候,我每天都漫无目的地在家看电视,封闭自己。长期之后,我变得十分内向,不爱与人交流。父母的言语对我来说也是左耳进右耳出。

直到那一天……

依稀记得那天晴空万里,气候温和,是春天。鸟儿在枝头歌唱,清风徐徐,但吹不去我的心绪。我与往常一样,吃完早饭又去看电视了,我的眼睛注视着电视机,耳朵却听见了一声童稚的声音,我寻声而去。发现是楼下发出的,定睛一看——一个和我差不多大的孩子正在玩弹珠。而我对弹珠很感兴趣,于是就在旁边看着那个小孩儿。这个小孩见状,就邀我一起玩儿。起初我还很腼腆,可没过一会儿,我们两就玩得不亦乐乎。

在之后的日子里,我和他玩得越来越熟,经常一起去书店看书,去广场嬉戏游玩。虽然已隔了七八年,这件事我还是历历在目。

现在我已经是一名初中一年级的学子,同学朋友随着年级的增长,相册也越来越厚。当中有我和那个男孩的合照,我一直珍藏着。但是在前不久,它却突然失踪,我既生气又伤心。因为那是我和那个小伙伴唯一的一张合照,现在想想十分懊恼。

下次回家我一定要把它找出来。

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篇19:照片背后的故事作文1000字

全文共 1016 字

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宽敞、明亮的教室里,我微笑着凝视那一张素描画,一条条笔直而又有规律的线条,组成了美丽的几何图形,老师和同学们在一旁热情地鼓掌。看着手中的照片,记忆的长河涌动,泛起朵朵水花……

我自幼爱好画画,常常一拿起画笔就停不下来。八岁那年,妈妈特地为我报了素描班。还记得第一次素描课,老师在黑板上贴了一张圆锥体的图片,我心想:就一个圆柱体孤独地立在画面中央,毫无布局、衬托可言,为什么要临摹这东西?可仔细观察片刻,我发现这画没那么简单,那个锥体上面铺满了匀称的阴影,让它看上去充满了立体感。时淡时浓的色调规律地布在纸上,淡则轻盈,浓则深邃。虽然老师手把手地教我们画,虽然我认真地听着,努力地画着,但最终的图形,既没有变换,更缺少美感。我反复尝试了多次,都没法把这份美描绘出来。

我一脸失落地回到家,妈妈走了过来:“第一天上课怎么样?”我叹了口气,指了指画。妈妈看了看我,又看了看那些凌乱不堪的线条,语重心长地对我说:“你要知道,奋斗的路上,总会有坎坷。你还记得米芾学字的故事吗?”米芾的母亲当掉发簪才换来五两银一张的纸,米芾舍不得使用,于是对照字帖,苦思结构、笔法,直到三天后胸有成竹才下笔。又见秀才,米芾抬笔写了个‘永’字,字写的遒劲潇洒。三年不长进的字,三天却突飞猛进。原来:学字不光是动笔,还要动心,不但要观其形,更要悟其神,心领神会,才能写好。是啊,画画也一样,要观其形、悟其神,心领神会,将自己对画画的热爱投入到作画之中去,才能画好啊!

从此以后,我更加努力地练习,跟着老师用心地去体会素描的奥秘。上课时,我总是虚心接受老师的教导,大胆地提出疑问。下课时,我总会留到很晚,就算是只有一笔不尽人意,我都要擦掉重来。即使作品完成了,我也要再次审视一遍,寻找着漏掉的细节……

又是一个秋高气爽的日子,我学画画已经一年。那天老师宣布进行一次素描考试。我提起笔,并未急于开始。我探寻着米芾写字的心境,现在脑中成画,才在纸上呈现。画毕,我紧张地等待着老师的点评。

老师笑着表扬道:“这位同学的画阴影散布匀称,明暗交界线非常恰当,线条优美,充分地体现了素描的魅力,我决定给他打最高分!”这时,教室里爆发出一阵阵掌声。一旁的爸爸拿起相机,按下快门,记录下了这一美好的瞬间。

每次看到这张照片,我心中都思绪万千,人生路上,会有更加复杂的画等我去画,也会有更多的挫折等着我去战胜,我必须持续不断地将自己的热爱投入其中。心怀热爱,何惧路途艰辛;过尽风雪,方得春暖花开!

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篇20:照片里的故事作文800字

全文共 804 字

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缓缓翻开那本厚重的相册,往事一幕幕映入眼帘,我情不自禁叹了口气,突然目光定格在了那一张照片上,我的手又情不自禁颤抖起来……

那只是一张普通的照片,普通的犹如太仓一粟般,可能稍有不慎,就会扔掉,可是,只有我知道,那张照片饱含了太多太多……

那次去参加街舞巡演,不知怎的,竟发烧了。尽管旁边是人群熙攘的小公园,可终究提不起我一丝兴致。

肚子里犹如翻江倒海一般,绞痛不止,脑子里一片空白,痛的就像被施加了紧箍咒一般。勉强支撑着跳完了舞后,一屁股坐在地上,就起不来了。

“怎么了?生病了吗?”啸宇见我一脸痛苦的坐在地上,忙赶来问。

啸宇比我大了一岁,但是几乎同一天加入舞房,所以我们之间的关系,自然是十分之铁了!

“那可不?不知怎了,难受!”我无奈地说。

“哦,那我扶你去旁边歇歇吧。”说完他冲我一笑。他那本就十分俊秀的脸上又洋溢着一种阳光。

“谢谢你了。”我把手伸到了他手中,他一步一步小心翼翼扶着我坐在了椅子上。刚坐上我就撑不住了,一头枕在胳膊上。

“等着别动。”他说完冲我眨了下眼,我也依言不动。只见他只一盏茶功夫就又回来了。

“看看我带来了什么。”他冲我挥了挥手中的食物。

“我吃不进了,你自己吃吧。”我摆了摆手。

“你确定不吃?”他反复诱惑我。可我真的没食欲,他只得收起了食物。要返程了。他帮我抢了个座位,要我在他身边,好照顾我。天色已入暮。

“想睡觉吗?来枕我腿上吧。”他边说边关上了旁边的窗户。

我迷迷糊糊点了点头,一头扎进他身上。不知过了多久,只觉好像有件什么东西盖在了我身上。一睁眼,只见窗外冷风阵阵,排排小树紧紧依偎于大树旁,任由大风吹,大树始终不摇摆一下。再猛一抬头,只见啸宇只穿了件衬衫。他的外套盖在我身上,而他身上,鸡皮疙瘩依稀可见。我的眼眶湿润了,不知何时已沉沉睡去……

“海内存知己,天涯若比邻”。啸宇,如今你远居他乡,会时常思念我吗?尽管你我天各一方,可我记忆中还是不能省略有你的那段啊,我们何时才能再见上一面呢?

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