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无情岁月有味诗作文初二(优秀20篇)

导语:本文是科幻微小说。文章设想地球上突然出现了一个无底洞,它可以容纳人类制造的一切垃圾,使人类的生产和生活没有了后顾之忧,于是城市的天空越来越美好,人们也可以心安理得地享受着无底洞带来的福利。然而,好景不长,随着先前抛进的小石头掉了下来,原来扔下的东西将重新倾泻回地球。以下是小编整理初二喂出来续写的资料,欢迎阅读参考。

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无情岁月有味诗的作文

全文共 817 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

好久不见,转眼距离毕业已经三十年,你们都已经褪去了青涩的模样,变得成熟稳重。三十年前,我们坐在考场上,提笔写下那七份答题卡,初中时代听了无数遍的铃声至今还回想在我脑海中,看到你们,我好像又回到了30年前的教室,一下子年轻了不少岁。

我还记得老师们对我们的谆谆教诲,墨绿的黑板上,有你们一行行漂亮的行书,当然,也有一幅幅当年让我们百思不得其解的电路图与坐标系。正是因为你们不耐其烦的教导,才有了如今的我们,谢谢你们!

我时常轮到坐窗边的位置,每当我侧目的时候,总能看到你们的窃窃私语与调皮的样子。亢长枯燥的自习课,因为有了你们的欢声笑语,才变得让我分外期待。

夏天的太阳是如此的热情,即使到傍晚,它依旧耀眼得让人别不开眼,这时,教室的天花板上,灰粉的墙壁上,同学们的脸上,都被投射出大片大片的光斑,稍一动手中的尺子,便引来周遭人的几句嗔怪,眯着眼睛,大骂一句,顿时又嘻嘻哈哈笑成一片,坐的稍远的,如哑巴吃黄连一般,恶狠狠地丢去一个眼神,转而无奈的背过身去,带着几分不平继续听讲,却不时朝身后盯去,直至尺子不再出现自己的眼中。金色,在教室里涌动,夹杂着体育课的汗水与青春的朝气,都在窗外的知了叫中,在香樟树上的鸟啼中,在“关关雎鸠,在河之洲”的朗朗读书声中,在一南一北隔着人群相望的脉脉传情中。

一幕幕场景,都在见到你们的那一刻鲜活起来,凝结成一行行诗,篆刻在我整个少年时代上。

行政楼前的银杏树开了又败,败了又开,来来回回又增添了许多年轮,不知从哪冒出疯跑的小狗再也没有调皮地经过主席台前,静静地僵卧在不知名的角落,撞上电风扇的纸飞机,穿过时空,停留在我们的回忆中。

30年过去了,我依旧记得你们。我记得我们的相遇,记得我们所热爱的动漫,记得我们一起没写作业的洒脱,记得我们在操场上奋力追赶前者的身影,记得,我们的离别……

都说流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,催了人老,岁月无情,诗却有情,望30年后,我们还能在相聚!

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篇1:无情岁月有味诗作文700字

全文共 705 字

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亲爱的同学们:

一晃30年过去了,我们又聚到了一起。我还时常香气30年前我们的快乐、活力的样子。这么说来,更觉得时间的无情

这次一聚,总有一种不可名状的情绪萦绕在心头。它是什么呢,我思考着。与老同学见面的喜悦?对逝去光阴的感慨?我说不上来。但是相比30年前,我们则安静多了。或许是生活磨平了锐利的棱角,使我们变得成熟。又回到了这里:教室外的常青树依旧是生机旺盛。操场角落里的铁栏杆早不知换了多少回,又有了些许锈迹。向阳的篮球场也换了模样。这些东西无一不勾起我们的回忆。

不知你们是否还记得当初的模样:上课总是热热闹闹的。打篮球时男同学的神采飞扬,女同学在沙沙树叶摇摆下的窃窃私语……这些场景历历在目。再看现在,额头上悄悄留下了皱纹,浓密黑发中的几根刺眼白发。当年对我们关爱只记得父母长辈,如今都还好吗?当年学校的老师也大改模样,但对我们仍是那样的慈爱,那样温暖。过了这么久,我们都理解了长辈的付出,又能想起课上的场景。个性张扬的同学不听老师的批评,现在对他们却也是充满关怀。老师辛苦半生换取的,是我们的成长。在我看来,他们应该被感恩,他们值得感恩。

对于过去的生活,我们或许有遗憾,有悔恨,但是我们倾注心血的,是新生。历史仿佛在他们身上重演,我们对孩子的教导,无异于当年的父母。像极了绿茵庇护下茁壮成长的小草。它从冬天中获得新生,也在冬天里死去,一轮又一轮,不变的是树木对它的呵护。正是这残酷又多彩的时光,成为了我们生活的点滴,丰富了我们人生的色彩。

同学们,请再回到那个熟悉的教室,那个熟悉的位置。再听满面春风的老师说一句:“同学们,上课”……

残酷的,是时间,多彩的,也是时间。祝愿大家能够不留遗憾,不留悔恨。

谢谢。

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篇2:无情岁月有味诗作文

全文共 619 字

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亲爱的同学们,老师们:

大家好!

间真是不等人,一晃,三十年过去了。

不躁,阳光正好,我们在这里相聚。记得,那时的我们,每天打打闹闹,会有不愉快,会有温馨,会有……会有的很多,但是我们的心永远是靠在一块儿的呢!

岁月很是无情,但也抵不我们这一路走来的有味诗。

那时的我们,每天都会带一些回家家作业,在一大早上,焦急的补着,一边补,一边还不放心的往窗外看着,生怕班主任会出现,但是,有些同学也会在门口给班里的同学“放哨”。在课上,至少我认为,我们班里还是十分愿意配合老师的课程,每节课上都会有笑声。如果班里有什么喜事,班级就会费腾许久。但是,如果有什么不好的事,班级就会十分的安静和严肃。

以前,班里的属于我的“快乐四人组”。有重聚在这里,小夏,小周,小王还有我。如今的我们不常联系,但是每每说道初中时期,就是对方。那时的我们每天为小王编人生故事,说她的美貌,当然,如今是越来越美丽了。小周,当时我最爱损的人,她现在也是很有范儿了。小夏,与我相处时间最久,是我的死党。虽然是这样,但是看得出,我们还是十分关心对方的。恩,此刻,我们的快乐四人组又重聚了。这是多么美妙的啊!三十年前的我们,一起泼水,一起读书,一起看小说,看电视,抓头发,朝小王头上扔草,课上聊天一起讨论问题等等等等。这些都是我们的乐趣,看似幼稚,但是如今回味起来,还是别有一番滋味呢……

岁月是很无情,但是阻挡不了我们这一路走来的有味诗……。

最后,愿同学老师们身体健康,万事如意。

谢谢大家。

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篇3:无情岁月有味诗作文800字

全文共 786 字

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亲爱的老师同学:

大家好!我很荣幸此时能够站在这里演讲。时隔三十年回到母校,心中不禁感慨万千。从指尖溜走的三十年光景带走了我们青春的面庞,留下了风尘的苍老。岁月无情人有情,还记得那如诗般美好的时光吗?

大家都是从各地赶来聚集在这,没有了当年的熟稔,之间就像是陌生人,又有着亲密的熟悉感。或许我们只是笑笑,轻轻拍了拍互相的肩膀,笑着说:“好久不见了呀。”似乎回不到从前那样的时光。大家早上一来,书包一甩:“xxx,抄作业,紧急啊”有一次语文老师朗读课文时,念到了“爸”全班不约而同的深叹:“哎”老师笑着说:“这么多老父亲呀”特地把“老”字念的很重,大家相视一笑,课堂气氛十分活跃。哎,岁月果真是把杀猪刀啊,30年前我们在讲台下听老师讲课,我们坐在台下,老师在台上。三十年后的今天,我在台上,老师在台下。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”当年我们或许还不理解朱自清写父亲背影那是一种怎样的心情,当我们回首,满发苍白的老父亲何尝不是朱自清笔下的父亲呢?当年我们或许还不明白魏巍写他的老师,为什么倾注了如此深的感情?当我们回首,看到昔日的老师脸上的皱纹;当年我们或许不懂龙应台写给儿子安德烈的那些话,当我们回首,看着家中调皮捣蛋的熊孩子,心中是否泛起了波澜?

岁月无情亦有情,因为只有真正经历过,体验过,感悟过,疼过,快乐过,才会让我们懂得生命的真谛。小时候听爸妈说当年我们年轻过,现在我们会对孩子说我们年轻过,纵岁月无情抹去了我们的棱角,但如诗般的美好为我们沉淀了最可贵的财富。

或许明天你还要送家中的儿女去上学,或许明天你会收到老父(母)亲的电话,或许明天你会加班,不知道我的演讲是否会给你们带来什么影响。但我想说的是生活还在继续,在这个光怪陆离的世界,没有人可以活的行云流水,但我始终坚信拥抱过岁月,尝遍百味的人会更加生动。

纵岁月无情,但也仍诗一样美好。

愿大家一切安好,谢谢!

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篇4:无情岁月有味诗作文

全文共 567 字

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亲爱的同学们:

你们好:

在这又一次重逢之际,我并不知道你们是否在此之前,就已经参加过高中亦或者大学同学的聚会,是否在心里又翻涌起满腔感慨又想起昔日……

可还记得那熟悉的石子小路,两旁的树木在盛夏里愈发青翠而尽管是入了冬也只是绿的深沉,是否恰似你心中的记忆从少年保存至今,也道一声可惜,相逢之际正清秋未能亲眼看见此两季之景,若是还想不起来,就推开窗细嗅空气,这浓郁的挂花香,又是否能唤起你的记忆。

都说人生如诗,岁月是一句句诗行。可这无情岁月带给我们的有容颜的苍老,心性的沉淀,恰有喜有悲,活的有味。而你们此时的心情是否又是由喜而到悲呢,都道回忆如窗,推开了就难合上,可忆起我们的教室,推开窗,能看见幽幽草坪,风吹来能落满地的桂花树,能看见篮球场上挥洒汗水,操场跑道上奔跑着的少年少女。是他们,也是我们,我们的过往。岁月当真无情。随着一步步长大,人生在世诸多压力纷扰,磨砺着少不经事的我们,现在呢?又活的如何。也都有了事业成了家,人总是会变得,恰你我,原来记忆中的石板小路已铺新,教学楼间隔中的树木也变换了,就连上课铃声,也换了。

三十年后的今天真的很幸运,我们能再次重聚,我能站在这里与大家分享曾一同走过的点点滴滴,岁月无情人有情,无情岁月带去的是青春热血,当初的拼搏成就了现在的我们,真情有味正如我们每个人的人生。

祝大家一切安好,谢谢大家!

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篇5:无情岁月有味诗的作文

全文共 642 字

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敬爱的老师们,亲爱的老朋友们:

哈喽,好久不见。

三十年前,一人六张试卷,像是一阵风,把似蒲公英的我们吹散了,我们固一场***,各奔东西,记着三十年前的约定赶来赴约。

如今,我仍记得你们的名字,但有些与脸却对不上号,不知你们是否还记得多少人,又忘了多少人,常说岁月也无法抹去我们的记忆,但岁月无情

再次重返校园熟悉的食堂,仿佛看到我们一个个都争着往里冲,红色白条的跑道仿佛看到了我们为班级荣誉,在赛场上拼搏的身影,当然,我也仿佛看见那个常常被罚跑项项不及格的我,我还记得体育课上慢跑热身时跑不动的我死拽着几个同伙一起往前跑,再次回到那条熟悉的走廊,走进熟悉教室,回忆一下往脑海中涌来:历史课上,老师大声喊着不要报答案,我们仍是在底下偷偷轻声交流……课间,我们在疯狂写作业,也总有几个跑到讲台上把投影仪对着同学们点下冻结,那一刻似乎也定格了我们的旧时光,一张完美的毕业照为初中画上了一个完美的句号。

那天我在街上走着,一张熟悉的面孔朝我一笑,便擦肩而过,我想了很久才想起她是四班的老同伙啊。无情岁月像是一块橡皮,一点点,悄悄抹去我的记忆,昨天晚上,我翻箱倒柜找到那张毕业照,一点一点,重拾当年的小美好,毕业照反面粘着一张便签,上面写着初三学的最后一首古诗,读起来便越发熟悉,翻开那本已泛黄的古诗默写本,不禁感叹是这些古诗词构成了我们的旧时光。

六月的风吹过,阳光洒满了窗格,那一场考后的倾盆大雨,把时间定格……

愿岁月长存,时光不老,我们不散。

虽岁月无情,但“诗”的生活是有味的,我的发言到此结束。

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篇6:无情岁月有味诗作文800字

全文共 865 字

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亲爱的同学们:

好久不见,在座的各位的大部分我已经记不起名字了,脸也有些生疏了,岁月是一条波涛汹涌的长河,带走了曾经的美丽容貌,留下永远的沧桑。站在这里相聚母校,回首往事,仿佛如昨日。有些人,他们的姓名我早已淡忘,你们的音容相貌,言行举止却经常浮现,总是让人怀念

岁月是无情的,它冲淡了我和你们之间的记忆,岁月静悄悄地来,急匆匆地走。它迈着轻盈的步伐,在我们的身边转了个圈便悄无声息地离开了。眨眼之间,到了现在。回想起这三十年的点点滴滴,心中总会泛起快乐和辛酸,交织成一首意味深长的诗。

朱自清的《匆匆》里说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”我们当初在教室里苦苦拼搏,只为的是有一个好的未来。上一次的同学聚会,班里几乎都来了,大家坐在饭店里,有说有笑,有的在吹嘘自己的事业,有的在默默喝酒,有的在回忆当年的趣事,我印象最深的是睿的一则寓言,“山脚下的一个村子里,住着一位的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤单地活着。疾病折磨着他,他的身体太弱。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。”这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死,因为,生命是最珍贵的!”睿是我初中旅途中最好朋友,在我伤心时打击我,在我开心时嘲笑我,在我尴尬时嘲笑我,我们互相在“互相伤害”度过了快乐的初中,但感情依旧很好。我们互相捉弄,一起开心。

现在的我们为生活而奔波着,或许曾经的愿望,誓言,在岁月的洗礼下,生命之诗变的苍老了。

希望大家生活变得更好。

谢谢大家!

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篇7:无情岁月有味诗作文800字

全文共 1090 字

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亲爱的同学们、敬爱的老师们:

终于是回来了,我,对全校的师生及到与未到的同学们表达最诚挚的问候。

总是觉得,三十年前的声音就在自己耳边回响,不知道在座的各位有没有这样的感受——穿过一条街道,无论是人山人海,亦或是寥寥无几,都会看到熟悉的背影,也许是一个服装,又或许是一个后脑勺?

想起当年,我还蛮有信心的对老关说:“人生嘛,就是一个渐行渐忘的过程。”从现在这个角度看,当时说的确实没有错,但是,仍旧缺了几分稳重。

健忘,不代表忘却啊。

不久前,老关搬到了隔壁,我俩就当是刚认识一样,也没办法,老关以前可是个帅小伙儿,但那时候,迎面就看到他满面的坑坑洼洼、斑斑点点,说起年龄,也就才大我个把月儿。

我瞧瞧他,又瞅瞅我,不觉就有点“五十步笑百步”的感觉。

谈到他的初中,才突然间发现,原来老关就是老关,这个笑话闹得。

回首这三十年,匆匆过去了人生的三分之一,兴许还要多,再次来到这儿,再次翘首看着那棵早就种在那儿的高大银杏树,还是这个秋天,还是这个时节,哦,还有漫天的落叶纷纷。

从前的老关从来都是鄙夷这些儿女情长、浪漫的事物,可当我轻轻的绕一圈眼珠子盖下满天的风景时,老关还在盯着那棵银杏看。

他变了许多,也成熟了许多。

尽管,他总是一副无喜无悲、哀乐不存的样子,可是那颗仍旧明亮的眸子依旧闪烁着些光泽,看得出来,他很开心。说他这幅僵硬的样子,再看看我,似乎也是这个模样。

到了这个岁数,似乎也就这个模样,人人都是一个模子里刻出来的。

台下,也就是我的左边,我一般尊称她“宋夫人”,当然,可不是送福,我可不敢开这个玩笑。

事实上,我见到她的时候,还以为她是我的晚辈,也就是“学妹”。当时她正牵着孩子的手,似乎还刚刚上五六年级的年纪。

她倒是放心自己的孩子,就这么放松的牵着,甚至可以说是孩子在牵着她。根本就没有在意孩子,自顾自的瞧着一本《老人与海》。我远远的就看到是《老人与海》了。因为我买过,还是一模一样的版本。

惦着自己手里的袋子,发现她也就和我侄女儿一样大(我侄女也就比我小七八岁),甚至还要年轻一些。

我走过她,却破天荒的听到她问了声:“墨墨?”

这个声音真是叫人心惊胆颤,只有那个大我两岁的“学姐”才这么喊我。

我转过头,惊讶的看着她们,不仅仅是她,还有她的孩子,正‘噗通’‘噗通’的将泡腾片投进水杯里。

果然是她,真是“上梁不正下梁歪”!这个坏习惯还是延续了下去。

她可欢喜的笑着,活像个孩子。

她没有被时间带走一切,还是原来的样子,那么的脱线,那么的活泼。

正如我一直所说的,健忘,并不代表忘却,我们诗一般的春夏秋冬、酸甜苦辣,还没有到被抹去的地步。

感谢各位同学以及亲爱的老师们,感谢可以在这儿倾听我的诉说。谢谢。

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篇8:无情岁月有味诗作文700字

全文共 663 字

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亲爱的同学们,很荣幸又一次与大家见面。这三十年来,是岁月洗去了我们的青春年少。这次的踏进校园步行时不想那第一次那样的陌生。更多的是一种久别重逢。我们跟他有个约定,约定着今天的相聚。

还是那个熟悉的校园,那种风吹着落叶随着风飘荡,这种如诗的意境就好像透露着岁月的流逝。这秋风飘来了饭菜的香气,还是那个熟悉的味道,就像是那三十年前:

九年级(1)班的我们,上完了半天的课,学的已经疲惫不堪,个个瘫倒在椅子上不愿再动。坐在靠窗的同学打开窗户,一阵饭菜的香气混着那桂花香,飘入课堂。虽然食堂的饭菜没有佳肴一般,但是饿慌的我们觉得是口饭就是美味的。我们依次排着队来到食堂。那如海的人群在那排着队。为了这口饭我们只好排在这如长龙的队伍。我们在一起说说笑笑,好不容易要吃到饭了,却被一群人来插队,原来检查的老师早已不见,留下那这些顽固分子在这里“为非作胆”。经过漫长的等待,终于拿到了久违的饭菜。这是多么艰苦的过程啊。我们赶紧找个位子坐下,狼吞虎咽的吃了起来,为了防止下一节课的老师的到来。在回教室的路上,阳关照的我眼睛睁不开,种在校园的树苗,随着风跳舞。一切都是那么静谧,美好。就像那有味的诗词在记录着我们的故事。

现在,看着原来的同学,完全像是换了一个人,在岁月的冲刷下变得更加成熟。在那稚嫩的脸庞上,勾勒了几条皱纹。岁月用那白色的颜料将那同学的青丝染成了白发。现在,又一次的重逢,曾经的

散伙饭,到今天整整三十年。那时的老师已变成了老人。现在的我们,坐在一起,让我们好好想想那如诗的岁月。

谢谢同学们,让我拥有过这么的年华。我的话讲完了,谢谢。

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篇9:无情岁月有味诗作文700字

全文共 646 字

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亲爱的同学们:

好久不见!转眼间,我们已经初中毕业30年。无情岁月溜走的同时,也在我们的发丝上、面庞上留下痕迹。可是我们积极向上的生活态度不变,追求诗意的精神不变!

遥想当年,我们是调皮不懂事,不知天高地厚的少年。课间,没有老师的空档里,总有一群男同学点开教师电脑里的BiLiBiLi,于是整个教室乱成一锅粥,十几张稚气未脱的脸儿凑在一起欣赏“鬼畜视频”。

也有爱好学习的同学趁着紧张的数学***,偷偷在桌底钻研小说。总有“幸运儿”被老师逮住,被请到办公室与老师喝茶……

那时,我们喜欢给班里的男女同学组cp,“father”、”傻狗“、”二货“的亲密昵称也不绝于耳。尽管繁重的学习压力困扰着我们,可我们却从不给同学们传递负能量……

说到这里,很多老同学们都回忆起来了,原先看了十分陌生,不记姓名的同学也被慢慢忆起。原来无情岁月从不曾从我们身上带走记忆,就像青春岁月里的村上春树所说:“像一列列车疾驰而过,回忆像风景一样被甩在了身后,它还在,在什么地方潜伏着。“

如今我们已奔四。有的同学事业有成,成了社会精英;有的同学家庭幸福,儿女双全。30年前,又有哪位同学预料到了现在?正如那首小诗“朝朝小圃花开,日日深酒满怀,不必计较自开怀,领取而今现在。“有人说最后一句是认命的意思。可对我们老同学来说,自得其乐,领取心田中的那一份美好,就已足够。

纵那无情岁月从我们身上卷走逝去的年华,我们也有诗意的生活,达观的态度。不必计较自开怀,领取而今现在。

最后,祝同学们合家欢乐,家庭幸福,事业有成,我们30年后再聚!

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篇10:无情岁月有味诗作文600字

全文共 637 字

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尊敬的老师,同学们,你们好:

岁月如同一把刻刀,在我们的脸上添纹加皱,三十年仿佛在恍惚之间。

忆及当年,那是我么都是意气风发的少年那是我们在球场上打球时的伙伴们,如今过得还好吗?

当时的我们对于生活的理解是那样的片面,但对于未来却有着无尽的渴望,我还记得当时一起开玩笑,一言不合便打闹的样子。

今我记忆犹新的是刚入班时的情形,我们有不同的小学转来,共同度过了三年的时光,每当春、秋游来临时,那是我们最快乐的时光。第一次去春游的地方,我已经叫不出名字,但那是最令人难忘的一次,那次是坐船的旅行,到一个倒上去,班主任因为走得慢了些未赶上登第一批的船,对那负责人急切地说:“我的孩子们还在那上面!”回忆起来记忆深刻。

现如今,看着球场上打球的孩子们,我想到了一句诗“离离原上草,一岁一枯荣。”属于我们的孩提时期已经被新的孩子们取代了。我们经过岁月的洗礼变的圆滑,变得世故,变得陌生,麻木生活磨灭了我们的童真,但是我们在一起的记忆却永不褪色。

看如今的生活,我不禁感到了萧瑟,当年的初中生活是那样的有活力,充实,我们为了自己的未来而奋斗,为了自己的理想而拼搏,面对未知事物探求的精神,为中考而努力奋斗的样子,我渴望那样的精神,那无悔的青春。

岁月,它终究是无情的,它剥削了我们的傲气,让我们的生活而苟且,但他又告诉哦我生命的意义,让我们再次读起那“弃我去者,昨日之日不可留。”吧,那是我们岁月的流逝的见证者。

岁月是一把无情的刻刀,使我们苍老,但生活却又是一曲悠扬的诗歌,送唱着青春的回忆。

谢谢大家

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篇11:无情岁月有味诗作文700字

全文共 730 字

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亲爱的同学们:

大家好!随着岁月的流逝,一晃30年过去了。30年前的今天,我们还在为人生的第一个转折点—中考而奋斗。为自己的理想而拼搏。

而如今,被岁月无情冲刷过留下的,只是当年留下的童年稚气被冲刷,而只剩满脸鬓角与银丝。但那份朝气与要拼搏的热情却依稀存在。经历过了的30年里,或许有顺,或许坎坷,无情光阴的流逝,那豪情,已渐渐变得平淡。

这次回到母校,我是搜寻一位以前总能每天清晨与我们一样,起早贪黑,为我们校园清洁而护卫的一位清洁工。那时的她,还有活力与朝气为校园清洁而打扫。如今想必要么已不在校园,要么在外面的一个角落里享受她的晚年。走了大半个校园,依旧没找到,我推断她不在这个校园里了。但我还是可以从现在这些清洁工身上发现她当年忙碌的身影。平时为校园地面打扫落叶,到中午就披上一身白色服装,为校园食堂做点贡献。在回到当年的教室里,几个同学已叫不上名了,有的围在一起叽叽喳喳讨论他们这30年里经历的,可一时半会想必也说不完吧。就像一首有韵味、风味独特的诗篇一样,无法表达出什么,像流水一样,像那位清洁工一样,流淌着,奉献着,难以忘怀,听着如今坐在这个校园里的同学们的朗朗读书声,看着如今的老师站在讲台前用粉笔在黑板上刷刷地写着,想起了当年几个科目的老师,为自己所教的科目而尽心尽力的为我们不断的提供知识。在当年中考前的复习,老师们都恨不得把所有方法都硬塞到我们脑中,好可以为中考做准备。而现在已有几个老师不在这个校园里教书了,感到十分惋惜。再看看操场上现在活力的少年们踢着足球,宛如当年我们班里男生在篮球场上的打篮球激烈的场面。而如今,哎,不得不感叹岁月的流逝之快!

岁月的无情带走了那份活泼,活力,留下的只是平淡,但那些回忆却犹如一首有味诗一直存在!

谢谢大家!

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篇12:无情岁月有味诗作文800字

全文共 865 字

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我带着和三十年前不同的声音来给大家演讲,在你们的脸上,给我看见了泪水激动的泪水,这是说这是怨恨的泪水。哎呀,就是这个中学啊,一下子所有的痛苦全部浮现在脑海,老师还是一直找家长来的啊,讨厌死了。

我却很激动,别班的我就不说,就说自己班的吧。刚才进来时还看见一个50多岁的老头在和我们打招呼,我不记得他,但我却肯定这是我们班的同学,后来几个人听见了我的,也纷纷过来,向一个老年派对,有点像别董大那样的诗味。

面对他们个个苍老的脸,谁是谁都不记得,只能觉得尴尬地问一句,你们都是谁呀,话音落下片刻他们也结束了无趣的聊天,因为他们都不认识对方,不知道对方在干什么。那个幼稚时代的班群早已不知荒废了多久。岁月从每个人的生活中身边偷偷的溜走,他是那样的无情,多少次泪水和汗水摧残了你们曾经的容颜欢笑,显得如今苍白无力。为了解决现在的尴尬,使得他们不再尴尬下去,玩了一个有点尴尬的游戏,不过,十分适合我们,每个人说点现在记得的事,让人来猜猜谁是谁,他们的脸上显得不再古板,有的尽然还朗朗大笑,吓到了周围的人们,他们还留着那样的童心,这是万分宝贵的。

同学们,你们知道我在门口的垃圾堆里看见了什么吗?小亭子,那个瓦片如同小鸟张开翅膀一样的的小亭子,十个人上去,会显得十分拥挤,但却是我们的美好回忆,第一次拿到校园的照片时可开心了,有一个清晰见底的湖,几条锦鲤,在那嘻嘻,躲在亭柱边乘凉。但进入学校一看,啥也没有,只有一个破旧的小亭子,心里有几分酸涩,带着几分生气,我们在那个不起眼的小亭子边走过无数次,他在那儿,一动也不动,看着我们的成长啊,整整三年,直到我们说都没有说一声便从他身边跑过,想着终于解放了,他就在那儿,他知道我们会回来的,之后又是一个三十年,他变得那样破落,还有青苔,看见我们的到来,我仿佛看见了她在对我们欢笑,拿一张戴着有点绿色料的脸,像我们作画时弄脏了的脸,现在看着他,心中一股的酸涩,味道也像古诗,一道值得我们铭记的诗,去细细品味这首诗吧,你会得到不一样的情感,你们等下记得去看看那陪我们走过了30年的小亭子吧。

谢谢大家演讲完毕。

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篇13:无情岁月有味诗作文600字

全文共 624 字

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亲爱的同学们

大家好,初中毕业已经30年了,如今我们重回校园,老同学的脸上已经失去了熟悉青春的印记,一寸光阴一寸金,我们再也回不到当初的那趟美好的学习时光了。

还记得30年前的我们,一个个年少轻狂,朝气蓬勃,每天都忙碌在繁重的学业生活当中。但我们都有一个共同的目标。为中考而战,那段时光才是我们人生中最美好的时光了。

一个个都斗志昂扬,在数学课上积极的讨论难题和解题方法。每个人都有一种积极向上进取的精神。在课堂上,每个同学们都认真听讲,积极发言。老师也讲得绘声绘色,十分有乐趣,这真的是一段人生当中美好的记忆。

那时的我们非常的快乐,没有生活的压力,只需要好好学习,做好自己就行了。还记得我们教室旁的那块篮球场吗?没错,就是他昔日的我们只要是上体育课每个班都会打篮球。特别是男生,大部分都有着自己喜欢的NBA球星。每个单都有比较会打篮球的男生。他们在篮球场上大专注的眼神。一拼命争抢篮板,即使是摔倒了也毫不畏惧,站起来继续奔跑。

我们轻狂高傲懵懂无知太年少。不知天高地厚,我们曾在失败中领悟成长。

岁月就像一把杀猪刀,如今的我们整天面对着生活,工作,家庭上等等的各种压力。岁月消融了我们的年少轻狂。这个是向往我们当初的那段天真美好的学习生活。遗憾的是这个世界上没有时光穿梭机。我们再也不可能回到过去了。我们要坦然面对现实。

曾经的我们一直都放荡不羁,野的像风,傲的像光,即使被岁月抚平了棱角。也磨不掉我们心中的那份激情与理想。人生就如画一样,值得我们细细品味。

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篇14:2024初二抒情哲理散文:岁月如歌

全文共 715 字

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我把过往平坦的折叠在那个叫岁月的时光机里,安放在那里,夹杂了太多太多的无奈。恍然如梦,抹去钟表摆动那些发黄的旧时光,是应该来场六月的大雨,把一切揉碎,继而安静的进入我的初中生活。

“岁月是把杀猪刀,刀刀戳人老。”

本应是看似搞笑的话语,却无由从心底道出一些岁月的痕迹。是啊!岁月如歌,它的弦律使我们奋不顾身放下许多东西,完整的面对未来的自己,却问一首歌又能有多长?沉浸其中莫不过是挥指一瞬,耳际一语罢了。

岁月荏苒呐,却想我已经是十三岁的青葱少年,孱弱的小羊羔在这一年也瞬间长成了“金刚芭比。”

时光继而又走上了自己一意孤行的轨道,像是被夏日的烈暑故意拉长的,那些叫人乏味的蝉鸣,一声一声的,沿着那些爱与被爱所灌满的凹槽,走上了正轨。

步入初中生活后,一切都有了翻天覆地变化。使肩上的负担陡然增重了许多,早已无法用许多来形容了,远远不够谱写这至关重要的音符。

初一初期。只有一个字就可以代表我深切的体会,就是——累。

累到哪一种程度呢?那是一种无法言说心力憔悴的“病态”,心有余而力不足,每天的生活像被枯燥乏味的圆周率圈中似地,活在这样复杂的学习生活里,被圆周率一样从不重复也毫无规则的事情拉扯着,毫无头绪,也疲于挣扎。

渐渐的,渐渐的,一天又一天的尝试到后来完全的适应和感知,在同学们欢声笑语的陪伴下逐渐适应了这一成长。

无数个昨天和倒转的母带使我一下子长大了许多,再不是那个会撒泼打滚的孩子,摆脱了那些会让人发笑的小人书,摆脱了那些花花绿绿的彩裙,再不是从前的自己。

成长。不是裤子越来越来短,衣服越来越小,而是心跟着梦想一起长大。

岁月如歌,光阴全都告诉了我。

成长,和初中生活有着密切的联系。感谢岁月,用它动听的旋律谱写了每个少年至关重要的一笔。

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篇15:岁月的礼物初二作文

全文共 971 字

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悠悠的古曲散落了一地的芬芳;泛黄的记忆似细沙随指缝流下;如水的月色静谧地望了我多年;流动的岁月似潮湿的空气沿着记忆中的青石板路,绵延成思念的形状。一路的繁华似锦,一路的回味方长,只能眼含热泪,浅浅地吟唱:“岁月,何时再见?”

片段一:夏夜乡村

顺着坎坷的土路,沿着那一抹永恒的绿意,奶奶家的老屋总在那儿盼望着我归家的脚步。

小时候,总喜欢在树荫下玩耍,摸摸它那盘曲嶙峋的树干,和伙伴们任性地在小河边嬉闹着,调皮的蜻蜓一阵风般的打了一个安静的旋儿,挑衅似的追赶着摇曳的花草。我们便不服输的追着,追着,直到满头大汗的归家却又空手而回。

奶奶的大蒲扇散发着古旧而又淳朴的气息,它仿佛记载着些被汗水肆意浸透的岁月,那一成不变的蝉鸣和那把大蒲扇的徐徐清风,使我安然地枕着盈盈的月光和微微的清凉入睡。

如今,奶奶的手已经像那古树的枝干布满了岁月的沧桑,然而那把蒲扇那缓慢的节奏却终究没有改变。结实有力的手并没有因为时光而吱呀作响,反倒却载着芬芳的爱,捧着那悠悠的感动。是啊,回忆很短,但岁月很长,奶奶的这把安详的大蒲扇恐怕早已变成了她那浓情爱意的化影了吧,我想是的。

片段二:冬日暖阳

与闷热的夏日不同,冬日的寒风是真真实实地扎进血肉的,呼啸的疾风狂躁地卷着冰冷而来,冬天这个季节,如一把叛逆的利剑,透支着少的可怜的温暖,使放荡不羁的寒冷汹涌而来。

边吹手边急匆匆的回家,成为每年冬日里永不改变的印迹,口腔的温度在冰冷的手上停留了短暂的一瞬,便无情地被风卷走,张狂的空气早已没有原来的顺服,压抑的寒冷促使我加快脚步,只想好好的暖暖手。

每天的同一时候,一杯热气腾腾的牛奶便成为我不可缺少的伴侣,妈妈似乎是算好时间一样,连温度也调得不温不火,刚好能满足我急需温暖的身体。

虽然是我最讨厌的纯奶,但我还是愿意安静的喝下去,这里有母爱的滋味,有母亲那粲然的笑意。它仿佛一把温暖却不刺眼的阳光安静地平躺在心间,铺下一层浓墨重彩的金色的感动,洋溢着璀璨而又质朴的爱,弥足生香。那个冰冷的冬日,我有了你的陪伴,不再寒冷。

捧一杯热茗,回味着悠长;弹一股岁月,倾听这大爱无言。谢谢,这浓浓的暖意,把我温暖的呵护;谢谢,这徐徐的凉爽,使我有了依偎的依靠。这些岁月的礼物,淡然地绽放在我心间吧,也好使我的血液中融合着感恩,融合着幸福。

一路风景,繁花似锦,岁月更替,亲情不变。

[岁月的礼物初二作文

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篇16:流淌在逝去岁月里的温馨初二作文

全文共 636 字

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宽容,乃谦谦君子之风,似一汪碧泉清澈见底。它似那晶莹剔透的冰山雪莲,冰魂雪魄;如那绚烂似火的满山杜鹃,情暖人间。

那是一个烈日炎炎的下午,知了在树上唱着令人烦躁不已的歌。

走廊中,我与伙伴们嬉戏着,却不知小芳正搬着一大沉重的本子走出了教室后们。我迎面望见了她,可再看已来不及躲让。我脚下猛地一停,可两腿却不听使唤似的,仍是撞向了她。也不知是谁“哎呀”惊呼一声,小芳随着这声刺耳的惊叫狠狠地摔到在地,右膝磕在了门上,作业本散落在地。刹那间,几十双眼睛盯着我的那个角落,无情的目光刺穿了我的胸膛。我的脸一下子变得通红,心虚地低下了头,不知所措地站在那儿。热闹的气氛展演出奇的寂静。

“对不起,我真的不是故意的。我……”望着他略带无情的右腿,我的声音越来越轻,不禁愧疚地低下了头。

她似乎看穿了我的心思似的,温和的笑了笑:“一点小伤罢了,不妨事,真的没什么大碍的。”那絮语是那么的柔和,那么的淡雅,似和煦的阳光,融化了银装素裹的冬天。我不由得抬起了头,正对上那一双清澈明亮的眸子,如秋水般碧波荡漾。刹那间,一股暖流流淌在我的心间,暖暖的,缓缓地,给予人淡淡的温馨。那纯净的微笑,似一朵绽放的白莲花,清香柔和;又似一座桥梁,沟通了我与她心灵的距离。噢,那是天使的微笑,是善良之神的容颜,是那流逝在岁月里的温馨。

远远眺望,斜阳西下,杜鹃啼血,广阔无垠的天空裹着一轮红雨般的落日,云儿在灿烂的阳光下格外耀眼,好一幅大气磅礴的风景线!

宽以待人,休休有容。宽容,是那流逝在岁月里的温馨,情暖人间。

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篇17:无情岁月有味诗的作文

全文共 747 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

时隔三十年,再次站在这个地方,再次向大家说出上面这句熟悉的话,我发现我的声音竟然有些难以控制。岁月无情,在你我脸上刻下了时间的痕迹;但是往昔岁月谱成长卷漫诗,心中的感动,却从未离我们而去。

“少年不识愁滋味,爱上层楼。”至今还记得年少顽皮的我们在这熟悉的校园中嬉笑打闹,春天,我们一窝蜂地去捡拾散落的“毛毛虫”;夏天,我们在操场上的水洼中踩水,乐此不疲;秋天,落叶纷纷中我们用叶梗角力;冬天,我们一起趴在窗边,巴望着雪精灵造访人间。而如今,我们虽然可能不再有兴趣,有体力去疯去闹,可那时的欢乐,却成了一首我们心中永远带着甜味的长短句。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”在学校的日子里,不仅有着玩耍的快乐,更有着和同学们一同奋斗的种种。还记得当年,早上七点,操场上就是我们晨练的身影;白天,教室就是我们向知识高地发起冲击的战场;下了晚自习,我们三三两两走回宿舍,把一天学习的疲惫都留在了教室;到了深夜,偷偷在宿舍开卧谈会的紧张与坦诚我始终难以忘怀。那时的我们虽然也苦也累,可心思单纯,任务简单,如今回首,那时的奋斗,已成了一首苦中带甜的七律。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”记得三十年前的今天,我们也是聚在这里,我们一起笑,一起哭;我们依依不舍,我们心中忐忑。可最后,我们还是一起念出了高适的壮怀,既然我们永远无法停在此时此地,那便让天下人都记得我的名字!那时的我们气概凌云,那时的豪情酿成一首醇辣香烈的七绝,我至今不敢有一刻忘怀。

今天,我们跨越了三十年的无情岁月重聚在这里,我们共同的回忆并未被岁月冲刷褪色,反而洗尽铅华,在我们心中留下了不朽的诗篇。而从今往后,我们还有各自的生活,各自的奋斗,但我相信,这些带着我们青春味道的诗歌,将永远把我们联系在一起!

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篇18:行走在初二岁月作文900字范例

全文共 865 字

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初一的时候,年少、幼稚的我总觉得初二对于我们来说是遥远的,总觉得时间过得很慢、很慢。可是又怎能料到,在不知不觉间,时间老人从宽宽的指缝间溜走了,带走了一年的光阴,也带走了一些我们所爱的、不忍失去的人和物。

如今行走在陌生的初二岁月里,我们有时也会花大把大把的时间去彷徨,我们开始思考“人生”——在我们看来很美好的人生。但是,我们仍会留下一些瞬间来成长,从初一的青涩过渡到初二的成熟。我们也在成长的瞬间学会了很多。

part1适应 “什么,我们要换班主任?”开学前一天,有关于新学年我们要换班主任的消息已经在班级QQ群里传遍了。

作为班长的我起初在群里很无奈地发布了这条公告,没想到平日里潜水的同学们都冒了出来,在群里不断地讨论着,简直是炸开了锅。仅仅只是过了几分钟,群消息就已经突破100条。消息的内容,无非都是一堆哭脸,一堆“为什么”。

我屏蔽了消息,把自己扔进床里,头脑里挥之不去的,是对新班主任的猜测。

第二天醒来,天已经大亮。(原创作文 )

我去了学校。在综合楼报名,我初识了那位新班主任——一张完全陌生的脸孔,一个从没听过的名字,一个素不相识的人。

可是,就算再怎么陌生,终会在时间的作用下变得熟悉。我们都坚信这一点,所以,我们都努力让自己学着去适应。

part2理智 初二了,我们的年龄随之增长,但是我们变得不再像以前那个乖乖的小孩。

记得我们总会在上课的时候,吵吵闹闹,气得任课老师吹胡子瞪眼,可我们却仍然在那里嬉笑。记得我们在上一些我们看来“无聊至极”的课时,不断地打着哈欠。记得我们对于老师布置的作业一直敷衍了事,或者,去抄袭别人的作业。

班主任告诉我们,这样的班风是不应该有的。

我们听了都陷入沉思,不说话了。

或许每个人都想起我们的初衷了。那是我们的一句铿锵有力的口号——“三班,非同一般!”

为了这个初衷,我们也努力过,但还是不够。想必今后我们不会放弃了,更不会失去理智,会尝试着擦去缺点。

行走在初二岁月,我们所学到的,不仅仅只是这些。所有的一切,都凝聚在一起,化为一种叫做成长的东西,是送给初二的我们的,最最珍贵也最最美好的礼物。

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篇19:无情岁月有味诗作文800字

全文共 783 字

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无情岁月,带走时间,掩埋历史,却磨灭不了他们的辉煌人生。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,屈原就是这样一个诗人,忧国忧民。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,屈原就是这样一个廉官,信念坚强。青衣云兮白霓裳。举长矢兮射天狼。屈原就是这样一个勇士,斗智昂扬。当楚王被气“成言”,“悔遁而有他”时,他感悟:“君可思而不可待”,感叹“人之心,不与吾心同”。但纯洁无暇的贵族血统与心性使然。战在失败面前,他呼喊,顿足,指责,抗争。汨罗江终究太浅,无法淹没屈原的苦楚。屈原是这样一位真性情的人,他高呼“亦余心之所善,今虽九死其犹未悔”。他将一个臣子的心掏出来,呈现在众人面前,不矫饰,不造作,忠于他的性情,筑成了他的英名,从此永垂不朽。

李白道“行路难”,却一直在走。走着,笑看红尘,走着,辞别故友。一壶浊酒,歌遍山河八万里。一叶轻舟,唯见长江天际流。朝廷下诏,他仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,流放夜狼,他天生我材必有用,千金散尽还复来。当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,仍能举杯畅饮,因为他坚信。长风破浪会有时。一块宝玉在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损!不事权贵的青莲居士,曾放荡不羁的笑骂孔夫子,曾让一骑红尘妃子笑的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。然而,太白见不容于世之滋垢时,“吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水”的笑叹而已。

一个被宋神宗称赞为才与李白同,识比李白厚的千古大家,苏轼。黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意冷看。江上之清风,山间之明月。做他那个神鹤翩跹而舞的梦,他在黄州种地酿酒,夜饮东坡醒复醉,在黄州倚杖听江声,写下大江东去……他总是那样的淡泊从容。苏子有意气,虽遭官场与文场一起泼来的污水,但他仍意气风发。侣鱼虾,而友麋鹿。心胸豁达,可见一斑。

无情岁月挥不去他们的千古佳传,留下了他们的豪情壮志,我必将终身受用。

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篇20:无情岁月有味诗作文

全文共 1016 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!作为一名已经踏出母校大门,开始崭新的生活的人来说,重回母校我倍感亲切;而能够站在这里和学弟学妹们交流,我无比荣幸!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。踏进母校,一草一木都是那么熟悉,而校园已然多了一群朝气蓬勃的初一新生,;原本稚嫩懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!所以,今天我最大的任务就是为准备上战场的初三的师弟师妹们打打气,加加油!

3O年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清晰地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安,带着对明天来临的惧怕和对光阴飞逝的感叹。想必3O年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。

已经从那个万恶的初三摸爬滚打走出来的我,看到台下那一群疲惫的身影,有种惺惺相惜的感觉,你们真的辛苦了!上次我回学校的时候,碰巧是初三同学的体育模拟***!猛烈的阳光,闷热的空气,还有让人紧张塑胶跑道,都摧残着每个初三学生的精神与肉体,我真的很心疼,但我又很开心!因为,暴风雨即将过去,你们会变得更加坚强,当听到哨声响起的那一刻你们会不顾一切冲向终点!当听到老师同学的加油呐喊声,心中会充满感动和力量!上个星期,你们的体育考已经结束了,但升中***却开始了?无论结果如何,我们没有退路了,那就一路向前吧!

在以前,我们的主任总和我们说,高考,就是一场马拉松,考的就是基础、能力、身体、心理,我想中考也一样!经过了3年的磨练,我相信每位同学都有能力面对中考!所以现在要做的,就是查漏补缺,将基础知识牢牢抓住!然后吃好睡好!保持良好的身体状况!身体就是革命的本钱啊!最最重要的,就是心理了,老实说,这个时候如果不紧张,不害怕是不可能的,我也是从初三走了过来,我知道那种付出了汗水与泪水,却不知能收获到什么时的迷茫!但,一定要对自己有信心!信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫!相信经过努力的我们是第一流的,我们的汗不会白流,心不会白操。

是雄鹰,就应勇敢地搏击长空!

是蛟龙,就该从容地挑战风浪!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。舒展羽翼,方能搏击长空!

沧海横流,方显英雄本色!你们就要肩负着学校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考专列,去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇,去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章,虽在这无情岁月里,你依然可以作出一首有味的诗!

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