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二年级写一篇关于动物的日记【精选20篇】

郊游是一种舒展身心,放松心情的活动,下面就是小编分享的二年级写一篇关于动物的日记,一起来看一下吧。

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小学二年级暑假日记

全文共 243 字

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今年暑假,爸爸带我和姐姐回老家。

来到火车站,我们先买了车票,然后到候车室等车。人很多,候车大厅坐的满满的。

开始检票了,我们来到站台,爸爸拿着车票让列车员检票,我和姐姐先登上了火车。车厢里很干净,人也很多。我们穿过人群找到自己的座位。虽然正是炎热的夏天,但车厢里有空调,感觉非常凉爽。

火车开动了,很平稳,所以我没有一点感觉。只见窗外的站台和人一闪而过,变成了高高的楼房和绿油油的田野。我看到一辆蓝色的火车驶过旁边的轨道,我迅速数了数,一共有17节车厢,像一条长长的巨龙。

坐火车的感觉真好!

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篇1:二年级学雷锋的日记

全文共 580 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇2:数学日记小学二年级200字

全文共 204 字

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201X年X月X日 晴天

今天我听奶奶讲了一个故事。这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实故事。

有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车,你在这看好行李,共10个箱子。”过一会儿夫人回来了,他对夫人说:“刚才你说又10个箱子,可是我数了只有9个。”“不对,肯定是10个。”“说什么呢,我再数一次,0,1,2,3......”

哦,我明白了,数学是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的。

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篇3:二年级日记伤心的事怎么写

全文共 339 字

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奶奶家门前有两根电杆,

平时,燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分开象一把小剪刀,站在电杆上很像音乐课上的五线谱。

其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝,而且生了许多小燕子,有一天,那两只燕子都去捕食了,回来的时候飞的很低,都快和地挨上了。

我觉的奇怪,因为平时那两只燕子飞的很高,今天为什么飞的这么低?是不是生病了?我就去问妈妈:“今天燕子为什么飞的低?”妈妈说:“燕子以昆虫为食,在天气将下雨的时候,空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”,是“天将雨”的预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空,不过三日雨蒙蒙”的谚语,也是这个道理。

听了妈妈的话,我恍然大悟。

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篇4:二年级小学生军训日记心得

全文共 317 字

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20__年9月29日下午我怀着激动的心情来参加人生的第一次军训,拿到迷彩服的那一刻起,我的心情都是激情澎湃,想到几天前去探望军训的宸宸哥哥,那整齐的步伐和标准的站姿哇好酷啊。没有想到我的军训生活这么快就来到了,当我们顶着炎炎的烈日,听着教官宏亮的口号,还有老师不辞辛苦的陪伴,教官不厌其烦的教我们站姿,战队,渐渐的教官的声音嘶哑了,汗水顺脸颊颊滑下来,我体会到了学校为我们做的一切,一切都是为了我们的将来打基础。通过军训我不仅感受到了吃苦耐劳,坚韧不拔的精神,同时磨练我的意志品质,大大促进了我的良好的习惯的养成,也为我的将来打下了坚实的基础,这种特殊的经历将伴随我的一生,促进我的健康成长。最后致可爱的老师和帅气的教官,你们辛苦了。

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篇5:关于二年级的日记

全文共 357 字

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今天是国庆节,我们家和哥哥家一起去千岛湖游玩。在高速上车子来来往往,川流不息,爸爸开了六小时才到千岛湖。

我们开车去了森林氧吧。我们一进大门就看到一个大鱼池,鱼池里有好多黄色的鲤鱼。舅妈给我们买了鱼食和泡泡棒,我和哥哥一起把鱼食扔到鱼池里,好多鱼游过来抢着吃鱼食。不一会儿,就被鱼儿们抢着吃完了。我们继续随着台阶上山,一个个的惊喜就藏在每个转角处。有时是秋千,有时是吊桥,有时是天梯......沿途还看到每棵树上都挂着一块牌子,写着这棵树的功效。

我们走到山顶,远远望去,山好像被批了一层青翠的外衣,使人心旷神怡。下山了,我坐上滑草盆飞快地滑了下去,一下子就到了半山腰。最后,我们慢慢地走下山。森林氧吧的空气真新鲜,里面有花,有树,有小鸟,有瀑布,还有小溪,真是个好玩的地方。

一转眼,天已经黑了,我们结束了千岛湖之旅。

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篇6:字二年级日记

全文共 249 字

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2017年11月20日 星期一 轻霾

今天在学校里,因为我要排课本剧,所以回家晚了。

一路上,我的肚子一直在唱着空城计。刚到家,我连忙拿起法式面包棍啃了起来。

妈妈说她今天烧了香香的排骨炖萝卜。我说那还要从锅里拿出来呢!所以我先不吃那个了。

我又发现妈妈在餐桌上放了一小碗奶,里头放了几小块面包棒,一尝,可好吃了,然后就是猪八戒吃人参果,几口就干了。与此同时,妈妈已经把她烧的排骨炖萝卜已经端上餐桌,还有香喷喷的米饭。我端起饭碗就开吃。吃了一些后,才感觉到肚子稍稍不是那么饿了。

我以后可不想再这么迟回家了。

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篇7:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 523 字

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暑假的这几天日子里,天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。

这一天,我发现邻居李子锐家里有羽毛球,就问:“你们家里有没有羽毛球拍?”他说:“当然有啦!”“要不咱们一起去打羽毛球吧!”我对他说。他高兴地说:“好呀,走吧!”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎!我的发球技术太烂了,连发了好几球也没有发过去,我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来,还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声:“我的发球技术太烂,但我的接球技术可不差哦!”我用力一拍,没想到我这一拍,他倒是没接住。“哈哈!叫你笑话我,现在你也不一样吗!”我大喊大叫着。打了好一会儿,我们俩都有点累了。裁判在边上说着:“那我们就中场休息一下,待会在继续吧!”我又大喊大叫着:“耶!我以一分的优势领先,真棒!”李子锐跑过来跟我说:“你能教教我怎么接球吗?”我说:“没问题,但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场,下半场我们打得非常激烈,最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫,非常激动。我虽败犹荣,首先我学会了怎么接球,其次我们玩得不亦乐乎!

学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣,也让我的暑假生活变得多姿多彩!

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篇8:有关二年级家乡的日记

全文共 644 字

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今天,我要向大家推荐一个如诗如画的好地方,那就是我的家乡——九江。

春天,万物复苏,花草的芳香在家乡四处弥漫。清晨,我一打开花园的门,油菜花便迫不及待地和我打招呼,桃花脸蛋红扑扑的,不知道是不是昨天喝醉了酒。其中最老实的就是松树,坚韧不拔,万古垂青。

夏天,山上的小洞遂是我们的“避暑宝地”。太阳无情地照着大地,大人们总坐在的椅子上边扇着风,边聊着天。而小孩子就调皮多了,总是用长竹竿拍打着杨梅树,如果运气好,就会掉下几颗杨梅。这时候,我们便会争先恐后地抢杨梅,然后拿去河边清洗。河水清清澈见底,水下的鹅卵石圆溜溜的,可爱极了。杨梅一口咬下去,无与伦比的味道在口腔里爆发,酸酸甜甜的,好吃极了。

秋天是一个丰收的季节。稻田一眼望去像一片金黄的海洋。菜园里,我和奶奶在拔一个巨大的萝卜,我调皮地说:“拔萝卜中的大萝卜穿越过来了!”逗得奶奶哈哈大笑,一下子就把大萝卜拔了出来。果园里,哥哥正在摘自己喜欢吃的葡萄、哈密瓜……他那笨手笨脚的模样,逗得旁边的小猫喵喵大笑,似乎在笑他像个大少爷一样干活。

冬天,雪花像一位少女跳着舞将落到大地上,使大地如同裹上了银毯。这个时候,我们这群孩子便会轻松地出来,玩起了雪。有一些孩子把雪弄成球,扔向对方毫无防备的孩子。就这样一场雪球大战便在不知不觉中拉开了序幕。而有些孩子比较文静,用文明的方式是玩雪,那便是堆雪人的比赛。玩累了,我们便直接躺在雪上,亲吻着雪,亲吻着大自然的赏赐。

这就是我风景如画的家乡——九江,我无论走到天涯海角都印在我心中。九江——我永远爱你。

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篇9:二年级周末日记

全文共 355 字

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今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着。我听了不由得脸红了起来。

我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

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篇10:二年级美丽的校园日记怎么写

全文共 319 字

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各位旅客,大家好,今天,我来带你们参观我的学校——新圃街小学。如果说我们的城市是一座美丽的大公园,那我们的学校必定是公园中那一朵最鲜艳的花。不信?你瞧。

走进学校那宽阔的大门,首先来到的是最神圣的地方——升旗广场。每周一,同学们会穿着整齐的校服,来到升旗广场,对着那鲜艳的五星红旗敬礼,并在自己的心中大声呼喊着:这就是祖国的骄傲!学校左边,是操场,那鲜红的跑道和绿茵茵的草地不断地激励着同学们的心。最有趣的是,每年一次的运动会,同学们都会踊跃参加,并且要赛出好成绩。学校的右边,是个小池塘,池塘里的水很干净,到了夏天,会有很多小鱼儿在水里游,它们有时会吹着小泡泡,有时会躲在荷叶下乘凉,还有时会在水里自在地游。

怎么样,我的学校是不是很酷呀?

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篇11:观察日记动物

全文共 314 字

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一天,我在地上玩耍,忽然发现了一群蚂蚁,它们正在一个挨着一个搬粮食呢!

我不由自主地站在它们的窝旁,细心地观察它们搬粮食的经过。我看见它们有的背、有的拉、还有的推,在这条搬运道路上,不停的巡回往返着。

有时年幼的小蚂蚁背不动了,就停下来休息休息,成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉,把粮食运进洞;年老的蚂蚁搬不动了,旁边的一些年幼的蚂蚁或成年的蚂蚁就帮它搬。

这时,一只小蚂蚁发现了我丢给它们的一块蛋糕,它兴奋极了,就不停地挥着触角,好象告诉伙伴们:“快来呀!快来呀!这儿有块更大的食物。”不一会,一大群蚂蚁就来了,它们把那块蛋糕抬了起来,走走停停,经过漫长的道路,终于把蛋糕搬回了家。

蚂蚁这种团结、友爱、协作、奋斗的精神,真值得我们学习!

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篇12:吃草莓二年级日记

全文共 401 字

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我最爱吃的一种水果——草莓

我爱吃的水果可多了,有菠萝、西瓜、苹果、香蕉、橙子,可是我觉得最喜欢吃的还是草莓。

我最喜欢吃草莓。它颜色鲜红,像一颗火红的心,还有一顶遮阳帽――绿色的叶子,真可爱。它浑身长满了像芝麻似的小点,别以为它长满了小点就很坚硬,如果你使劲捏它,它就会破。

我奶奶家的后院种着十几株草莓。草莓没熟前是绿的,渐渐地变成黄色、橙色,成熟后,就变成红色的了,这时,也正好是秋天,奶奶总是摘下一袋送过来。有一次,奶奶送草莓时,我发现袋里有一个又黄又红的草莓,我好奇地问奶奶:这是怎么回事?奶奶说:这很简单,黄的是受光少的······奶奶的话还没说完,我就抢着说:红的就是受光多的了!奶奶夸我说:真聪明!说着,我拿起一个又红又大的草莓,当我的舌尖一触到草莓那细而软的小点时,一股醉人的香味便流向心头,那细腻的果肉比表面还红,轻轻一咬便化了。

草莓不但长得可爱,还含有丰富的维生素C,所以我很喜欢草莓!

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篇13:二年级日记除夕之夜

全文共 202 字

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过年啦!除夕我们是在奶奶家度过的,我看了一会儿春节联欢晚会,晚会的.节目真丰富,但我没有继续看下去。因为我还是特别想看动画片,于是奶奶让我到卧室里看少儿频道的《喜羊羊与灰太狼兔年顶呱呱》;奶奶还告诉我除夕夜要熬夜时间越长越有福,我一直熬到了12点钟大家噼里啪啦都放炮了,把我婶婶刚生的小弟弟吓哭了,我笑了,我们全家都笑了。

除夕之夜真快乐啊!过年啦!我祝老师越长越漂亮,祝全班小朋友学习进步,越来越可爱!

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篇14:小动物小狗观察日记

全文共 366 字

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我家有一只小白,快一岁了,它长着一身白色的毛,圆圆的头,尖尖的嘴,一双水汪汪的大眼睛可精神了。最有趣的是,眼睫毛很白,而且很长,大眼睛一眨一眨的,就像人的双眼皮一样可好看了,每当她用那双大眼睛望着我时,我就特别喜欢他,用手轻轻抚摸她,他也很享受幸福的样子趴在那一动不动。

我给小白狗起了一个好听的名字——巴鲁斯,希望他像赛尔精灵巴鲁斯一样有超凡的能力。

巴鲁斯很淘气,经常趁我不在家时,把鞋叼得这儿一只,那儿一只,谁也找不到;我的玩具也是这儿一个,哪儿一个,我也找不全......惹得我们大家都很生气,每当这个时候我们就会大声训斥他,而他呢,趴在地上一动不动,低着头,用那双水汪汪的大眼睛边瞟着你那可怜的样子像是在说:“主人,我错了,下次再也不这样了!”所以,我们也舍不得打他了。

这就是我家的小白狗,又淘气又惹人喜欢,你说他可不可爱?

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篇15:二年级日记

全文共 512 字

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一个雨天的中午,在放学回家的路上,我发现了一只小麻雀在草丛中叽叽喳喳的叫着。可是,小麻雀却飞不起来。我想应该是翅膀淋湿了,飞不起来吧!而且它还受伤了。于是,我就将小麻雀带回家了。 At noon on a rainy day, on the way home from school, I found a little sparrow screaming in the grass.However, the little sparrow couldnt fly.I think it should be wet wings and cant fly! And it was still injured.So I took the little sparrow home.

回到家,我找来一个纸箱子,再铺上一层旧毯子,把小麻雀放到里面,我还给它准备了水和鸟食。过了几天,小麻雀的伤口好了,可是它一直看着外面,我想它可能是想念蓝天和大树了吧。我就把它放在了草地上,对小麻雀说:你走吧,回到蓝天,去自由自在的飞翔吧。小麻雀好像知道了什么,它冲我:“雀雀、雀雀”的叫了几声,就飞远了。

我听懂了,这应该是说“谢谢、谢谢”,我开心的笑了。

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篇16:华山日记二年级

全文共 304 字

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高兴的长城之旅让我知道了团结的力量,短暂的丽江之旅带给我一场场悲剧,快乐的故宫之旅给我了无限的快乐。而它们给我留下回忆都比不上悲伤的华山之旅。为什么这样说呢?待我慢慢给你讲。

去年我和妈妈一起去华山,那儿万里晴空。我们先坐着缆车到了华山的中央,那有四条路通向东南西北座山顶。东山高,南山险,西山陡,北山雾大。我们一同来到了南山,我们刚要爬到山顶轰隆隆。山上掉一块大石头从天而降,把回去的路给堵住了。妈妈说:“怎么办。”爸爸说:“我知道一条小路。”我说:“那我们快走吧!”经过一天一夜的奋斗我们回到了宾馆。这次华山之旅真悲伤。

这就是悲伤的华山之旅,在这里我欣赏了景色也知道了悲伤的意思,但愿下次来不要在这么悲伤。

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篇17:二年级消防演练日记

全文共 611 字

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星期天,我们林老师发了一条短信说“星期一下午要带一条毛巾,还要穿校服,因为下午有一次消防逃生演练。”

到了周一下午第一节课,警笛一响,全班一下子就沸腾起来。我们马上就跑到西楼梯口,那个张露丹可能昏了头脑,居然往操场跑去,前面的同学说“往食堂那儿跑呀!”,可惜张露丹已经跑到了中心花坛,只好绕了一大圈才跑到食堂。

王老师把我们班的人数报了上去,我听林老师说五(4)班少了4个人,那4个被困在教学楼中。一位消防叔叔用云梯在救援那个人,消防叔叔将安全带戴在那个人的腰上,一步一格地慢慢走下去,怕一不小心就掉下去。他到下面之后,就跑到了医生那里。还有一位消防员叔叔抱着一个孩子跳了下去,下面的那一个救生气垫被重重地压了下去,他滚着身子将孩子救了出来,还有一个孩子拉着绳索爬了下去。

我们在回到教室的路上,那一些烟雾变成粉红色。我们几个男生一闻,感觉是玫瑰所散发的香味。然后我们异口同声地说:“好香啊!”那个李文茜说什么这些气味是有毒的,还说那里为什么会有医生。我们说这些都是装给记者看的,其实根本不会有人中毒的啦。后来我们还打赌呢!原来这真的是装的。李文茜输了,我们哈哈大笑起来。

这一次消防演练给我留下的印象是:我们小时候一定要学好如何应对火灾.....我们一定要珍爱生命。古人说,十灾九大意,生活中的每一件小事都会造成生命中不必要的伤害。不要让那些灾难伤害我们。

演练结束了,消防员叔叔响亮的喊着口号走了,那口号声久久在我们心中回荡……

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篇18:二年级做家务的日记怎么写

全文共 593 字

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每当我做饭时,就想到了当初学做饭时啼笑皆非的过程。

去年放暑假的时候,我在绘画班画完画,爸爸便开车把我接回家,我和爸爸左思右想吃什么饭?但很长时间我没答案。终于我说出了我想吃的东西,那就是西红柿炒鸡蛋,可是爸爸却说让我来炒。当时我一听大惊失色,爸爸接着说,他会帮我,我这才有些放心了,我想,这不就是小试牛刀吗?于是我兴高采烈的答应了,爸爸对我的回答非常满意。做饭前,我和爸爸把红彤彤的西红柿小心翼翼的切成了碎块,然后把鸡蛋搅匀了。把嫩白的香葱切成红豆大小的小丁,最后给锅里倒上了油。

开始做饭了,也就是说,我要大显身手了。我扭开煤气灶,打开火把油加热,我把搅匀的鸡蛋轻轻倒入油锅里,再倒进油锅里的一瞬间,鸡蛋立刻变成了一整个大块,爸爸告诉我,把鸡蛋用铲子打成小块,再放入葱块炒一炒,然后放入西红柿反复翻炒。我炒西红柿时心里紧张极了,毫无疑问油已经溅到我身上了,爸爸不光笑,还说我干的有模有样呢。

当我全力以赴炒完时,爸爸让我拿出盘子,把饭铲进去,这时我更加手忙脚乱了,不知该管锅还是拿盘子,爸爸让我先关了火再盛饭。当我将颜色鲜艳的炒鸡蛋铲到盘子里,拿到桌子上时,已经紧张得满头大汗了。不过我终于学会做饭了,还有些沾沾自喜呢。

通过这件事,我知道了,人的一生有许多第一次,或许第一次并不是那样顺利,但却往往会深深留存在内心深处,我每次回忆起这做饭的场景仍然感慨万千,内心总会浮荡起一缕微微的温馨。

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篇19:小学生观察动物日记

全文共 273 字

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我喜欢的小动物是蚂蚁,它长着两只小触角,最爱吃的东西是面包屑。它们的生活性是:睡在小土堆里,在玩的时候是用两个触角碰来碰去,你看它们玩得真开心啊!

我印象最深刻的就是有一次,几只蚂蚁在地上匆匆地走着,过一会我走到小池边有茶杯接了些水,朝它们冲去。立时,水珠像胶水似的粘住了它们,它们围成了一个包围圈,奋力搏斗,终于冲出了包围圈,它们又排着长长的队伍向前走去。它们每一个人身上都背着一粒豆大的面包屑向前背去。我灵机一动,把面包屑放到了另一个地方,它们竟很快的找到那里,又往洞口搬去。

这件事让我体会到了做什么事情都要团结,只有同心协力才能做好每一件事。

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篇20:做陶瓷日记二年级

全文共 1224 字

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中国——一个雄壮的名称;中国——一份腾飞的希望!中国这个神圣的名字,深深的烙印在每一个中华儿女的心中。今天上午的第四节课,思想品德老师为我们讲述了祖国在5000年的文明史中不断的变迁,一堂课下来,我又收获了许多的知识,同时,也在感慨着:“我们的祖国好伟大,我为自己是一个炎黄子孙而骄傲!”在课本上,我看到了其他国家的建筑、衣着及平日生活的习惯,很奇怪,这么多的美好事物中,我,只对那一片红色有着浓厚的情谊!从小便在老师的口中知道:中国是一个拥有智慧的国度,它从不向厄运低头,更不会在危难面前逃脱!的确是这样,书中为我们生动的刻画了人类从古猿人进化至今的一系列生活习性,我也在课上赞叹连连:我们中国人,不论是在哪段进化过程,都发明了一些对生活有用的“小物件”,虽说这些东西在我们看来已经是微不足道了,但是在那时期,应该是“最伟大的发明”吧!在那么多的历史资料中,我发现了一个令人赞叹的东西——陶瓷!大量的历史文献中,都有过一一列举我国文化的字眼,但是,我对那些个精雕细琢的陶瓷制品有着说不出的情感!大家知道吗?我们中国在英文中拼写成“CHINA”而‘CHINA’也正是瓷器的意思。外国人对中国的评价都是“富有才能与创新的国家”,而他们将中国与瓷器联系在一起,不正是对中国陶瓷的赞赏吗?我非常喜欢看一些鉴宝类的节目,每一次看到藏品人手中惟妙惟肖的‘历史证明’,都会被它们所吸引,其中最令我感到振奋的——无疑,就是陶瓷!我在闲来无事的时候,就会在网络上查找一些关于陶瓷的知识,从中,我知道了:中国的瓷都是景德镇、中国的陶都是宜兴,我立志,长大后一定要亲自去这两个见证中华文明光辉的地方观摩!再长大些,我也要去学习制作陶瓷。在网络上、电视中常常会看到一些制作陶瓷的人,用沾满湿泥巴的手一捏,用专用的陶瓷工具一转,琳琅满目的陶瓷品不一会儿就出现在了我们的眼前……很佩服这些个默默无闻的制作者,很欣赏他们对祖国文化独到的认知,虽然他们并不出名,但是他们为了传承这门独特的艺术,付出了太多太多,每一个中华儿女的心间,都刻有他们的名字!陶瓷是我们中华文化的使者,那一个个花纹独具特色的小盘子、小碟子;那一排排看上去普普通通却耐人寻味的陶盆、陶罐……甚至于我们现在沏茶喝水的紫砂壶,都是陶瓷制成的!喜欢闻陶瓷独具魅力的味道,喜欢看陶瓷独霸一方的贵气,纵使世界上的陶制品、瓷器花样百出,我只对祖国的陶瓷有感情;纵使世界上的陶瓷样式千万种,我仅对china的陶瓷爱不释手!因为,这些个陈列品,是我们中华的文化!是我们中国5000年文明史的见证!故宫博物院中、世界各大博物馆中,我们都能够看到来自中国的陶瓷工艺品,而现今,在国外提起中国陶瓷,都会让身为中国人的我们,感到无比的荣耀!陶瓷,像是一个开拓者,为中国的文明所奠基;陶瓷,像是一个领路人,让中华的文化走向世界的巅峰!陶瓷,是中国的骄傲!陶瓷,是中国的自豪!I

love you——陶瓷。I love you——中国!

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