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轻视对手(实用20篇)

导语:在生活中,人人都有对手。生活中到处充满竞争,充满挑战,有了对手,才有战胜对手而成为强者的念头。下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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请以对手为话题作文

全文共 712 字

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对手,是使你进步的人,也是你最感激的人。在生活中,如果没有他,就像一盘菜少了盐,少了它,生活会淡而无味。在生活中,每个人一定会运到对手,如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成功于失败。她,是一个才艺双全的人,学习上她是一个跟我不分上下的同学。我之所以选她为对手,是因为她有许多方面都值得我学习。跟她相处多了,我看出她是一个做事认真谨慎的人,而这些正是我最大的缺点。那次数学测试,我做完了便望着她,她在认认真真地检查每一道题目。我看她那么谨慎,使我感到一阵害怕,也不由自主地检查。课后我问她:“你有把握拿100分吗?”她笑着回答:“我也说不准,虽然检查了但也可能还有错呢!”我也笑了笑:“祝你好运!”我却很有把握的想:我肯定能考一百,这次还不把你打倒。成绩倒不如人意,使我出乎意料。她考了100分,而我只考了九十八。一道计算题马虎,扣2分。我非常懊恼:她虽然嘴上没说她有把握,而她却在暗地里加劲儿,我呢?这一次虽然她“赢”了,但我也在心底暗暗加劲儿。这次,我加把劲了,这次只是小测,但没关系。只要我有信心,就会成功。终于,在这次的小测上我得了满分,这还是她的

“功劳”呢!其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越、去夺取胜利。

在自然界,许多生物都是被对手所激,才能生存。狼和羊就是一个好例子。我们不应该对这狼而产生厌恶,而应该感谢他们。正由于此,我们要说:感谢你--对手!

[请以对手为话题作文

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篇1:我战胜了对手

全文共 254 字

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星期天,一个晴朗的日子,一大早,对手扈建森就来我家准备和我下跳棋。

一场激烈的战斗开始了,我首先用棋搭了一座桥,没想到,建森竟利用我搭的桥冲到了我的起点处,我大吃一惊!眼看扈建森就要赢了,我急忙镇定下来,想着怎样打败他。看他那得意的表情,我心想:平日里小看他了,美猴子还挺厉害啊!

我想着想着,忽然发现他有一粒棋落在后面,谢天谢地,我急忙朝他那粒棋包抄过去,他现在竟有些得意忘形了。但是他没有发现我正在一步一步地逼近他的那粒棋。终于,我的棋全部到达他的领地了,彻底打败了对手。

扈建森大惊失色,对我佩服得五体投地。

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篇2:对手朋友

全文共 527 字

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在成功的道路上,有一条路,那是对手创造出来的。

我们班上有一位叫杨子敬的同学,他因为成绩很好,所以被同学们称为“学神”。成绩不错的我和他差不了多少,不但没人称赞我,还有人叫我“陈死鱼”,“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。每次听到这些外号,能把我鼻子都给气歪了。

镜头一

一天中午,老师让我们做课堂作业,我朝杨子敬的位置上看了一眼,还好,他没来,我赶紧拿起笔迅速写起来,我还有一大题就写完时,杨子敬上气不接下气地回来了,写完后,我赶紧交给老师改,一看杨子敬已经在看书了,唉,我又成了他的手下败将。

镜头二

星期五下午,语文老师突袭,试卷发下来,题目不多,这次一定能考到好成绩。

好不容易,过了漫长的周末。星期一来到学校,只见讲台上有一堆试卷。语文老师等人来全了,便开始报成绩:邵佳成45,周通洋72……陈思瑜99,杨子敬100。怎么可能,哎,可恶的家伙,他又考了100,我就不信我一直赛不过你。

光阴似箭,一学期过去了,我发现,我做作业的速度变快了,做作业的质量提高了,这才知道我和杨子敬比速度时,我的速度比他快。和他比成绩时,我成绩也提高了。原来,是杨子敬让我成绩越来越好,让我的速度越来越快,就这样,我和他成了一对形影不离的好朋友,在以后的学习中,我们互相帮助,互相请教。

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篇3:感谢对手400字

全文共 933 字

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很多人的心中都存在着一朵花,那朵花是粉红的、青涩的,扰乱你的心绪。它就是那难以忘怀的、做的最艰难的一件事。在我心中也同样存在着这朵花,并且这花一直栽在我的心中使我记得友谊。

想起当初,刚刚步入初中的我,是那么迷茫。被周围的风景所迷倒,无法从中自拔。被校园内的事情所困扰,而不能认真学习。在一次次的考试、测验中,我的成绩一落千丈,这使得在学海中的我觉得迷茫,无法寻找到天上那颗北斗星。我也一次次的反省,可都无济于事。直到遇到了她……

她是我的同学、班上的尖子生,我跟她从网络上开始交流,不知不觉,我跟她就谈到了学习,值得欣慰的是,她并没有因为成绩的差距而排斥我,而是一直地鼓励我,为我加油。于是,我默默地把她当成我心中的目标,奋斗的目标,我的榜样。于是,我向她下了战书,在成绩上挑战她。也许你会想,这是个玩笑吧。其实,我也这么觉得,但是我的内心告诉我,我必须这么做。

在接着的学习日子里,我奋笔疾书,刻苦学习,终于,皇天不负有心人,我的成绩终于提上去了,老师表扬我,同学们看我的眼光也变了。这使我的心得到宽慰。

我之所以能成功都是因为有了她—我的对手!没了她,恐怕我还会一直在迷茫的学海中飘荡。于是,我打算向她道谢……

说时容易做时难,我跟她一直都是在网络上交流,根本没说过一句话。答谢?该怎样答谢呢?不知怎么的,突然觉得脑后冒出2个东西-一个天使、一个魔鬼。天使说:“赶快去答谢人家啊,没了她你就有今天的成绩吗?”可魔鬼却说:“你之所以有今天的成绩都是因为你自己的努力啊,不关她事。”天使反驳道:“没了她,你会倔起来吗?你会这么快回复过来吗?”我急忙用手捂住耳朵,陷入沉思……

“在竞争中有胜也有输,有起也有落,如果你把对手当成朋友,就会释然。失败的你敢于奋起直追,迎难而上;成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风破浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨练自己。”我一直反复的对自己说这些。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,鼓起勇气,走上去,敞开宽广的胸襟友好地说:“感谢你,我的对手!”

[感谢对手400字作文

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篇4:感谢你的对手

全文共 587 字

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成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学,我想告诉你:

因为竞争中有胜也有输,有起也有落。如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!

如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄。没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。

在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

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篇5:对手作文700字

全文共 690 字

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每个人心中都有一个对手。他可能是你学业上比拼的同学,你球场上过招的朋友……但是,对于我来说,我最大的对手就是我自己。他经常在危急时推我一把,使我坠入“深渊”;在成功时捧我一下,使我忘乎所以。

我曾经是一个数学成绩很好的学生。不知从什么时候开始,我心中的对手成长了起来——他就是急性子。在他的控制之下,我经常心浮气躁,把一切题目看成浮云,扫过即答,因此经常看错题,抄错答案,连最简单的计算也经常算错。特别是在数学考试时,因为我动作快,经常20分钟就完成答题。在接下来的时间里,我心中的对手就跳了出来,他让我心跳加快,四肢仿佛有无数条蠕动的虫在骚扰,屁股上也好象有火在烧。我双眼虽然盯着试卷,但心早已飞出了窗外,飞到了球场,飞到了漫画书中……有时,我也会缓过神来,提醒自己仔细检查,但是,这个对手非常强大,经常让我检查时也是漫不经心,一目十行。可怜的我只有经常举起“白旗”,考试成绩忽上忽下。

爸爸发现了我的不对,他跟我进行了一次深入交流。我也倍感压力,进行了深刻反思,并且赌上了“老本”:如果不改变这种情况,把我每周打电脑游戏、看漫画的时间统统取消!为了打败心中的对手,我让爸爸把我同一份卷子复印3份,过几天做一遍;强迫自己坐在书桌前看书,20分钟,30分钟……不动不喝水不喊爸爸妈妈,目的是训练自己的耐心,磨掉着急的性子。终于功夫不负有心人,在临近期末的一次数学单元测试中,我拿到了久违的99、5分!

我是多么兴奋啊!原来,这个对手坚固的外表下隐藏着一颗塑料心!我打败了他!在以后的学习中,我们可能还会遇到许许多对手。但是,就象这次较量一下,只要我们下狠心、有恒心,我们终将无往而不胜!

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篇6:对手与朋友

全文共 850 字

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当你遇见一个处处都胜过你,处处都令你相形见拙时,怎么能不心急?然而,也许没有她的追逐,我不会奋力奔跑;没有她无声的鞭策,我不会在跌倒后毅然立起;她让我品尝到失败的滋味,但却在猛然间让我麻木的神经为之一振……

——题记

上小学的时候,我写作文,说童年犹如一倍清香甜酸的柠檬茶,沁人心脾,语文老师说,嗬,这孩子真有天赋。

从那以后,我的作文经常被当成范文,一直在同学们羡慕的眼光中,这样子直到六年级。

六年级时,班上转来一名女生,她叫沁。我没有在意过,也不曾留心。第一次语文考试,我排名第二,我当然关心那个第一,她居然就是沁,我不由得吃了一惊。

不久,语文老师布置了一篇半命题作文:难忘的**,我看着她的背影,暗暗对自己说,我这次作文一定要超过她!我写去年去的海滨城市,重点描写了那儿的大海,我写得动静相宜。放下笔,心里有些得意。我仿佛已经看到了老师在念我的作文,而沁伸长了脖子,满脸不服气。

念作文的时候到了。

“我最难忘的,是我的奶奶,那个没有奶奶的晚上……”

是沁!

原来,她写的是奶奶给她的记忆,那个失去亲人的晚上……作文是这样结尾:“现在,我依旧想念奶奶,尤其是在一家人团聚时……”

我听呆了,同学们也听呆了,相比之下,我的作文是那么苍白,那么肤浅。

于是,我什么也不关心了,只想超过她。

我开始拼命写作文,作文也越写越好。我俩的作文,轮流被当成范文。一个月后,我的语文考试成绩超过了她5分,我突然有种兴奋,我是不是应该庆幸有这样一个实力强大的对手呢?

我们就这样互相比着,期末来了。

就在这个最关键的时候,我生病了,没法去上学,只好寂寞地躺在床上。我心里很着急,落下的功课怎么办啊?

“叮咚——”我慢慢地打开了门,是沁!她急忙走进来,把我轻轻推到床上,说:“你还没有完全康复,别在着凉了,我给你补上落下的课……”说着,她从书包里拿出了书本,把功课从头到尾讲了一遍,确定我全明白了后,沁笑了。

从那以后,我也不知道我们的关系怎么样,只知道我们经常一起探讨难题,考试前互相鼓励……

两个月后,我和沁相逢在我们期待的中学里,笑了……

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篇7:六年级期末语文作文对手,我想对你说

全文共 695 字

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从小到大,身边都有对手

我曾视你为敌人。每一场较量,就意味着一次“你死我活”。我赢了,你伤心;你赢了,我伤心。打了个平手,你我都伤心。

对手啊,你曾让我难堪、尴尬!?记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方,眼神里冒出火花。“砰——”一声,发令了。我还没反应过来,你却如同支离弦的箭射了出去。我猛地一惊,连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气,尽了我最大的努力,可始终就追不上你。我知道,你不好对付。在你们班的声声加油之中,你越跑越快。在我们班的加油声中,我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点,心生妒意。只见同学们为你欢呼!但我冲过终点时,得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情!我难堪地低下头,听着欢呼声与斥责声,默默的难过,并发誓:我一定能赢你!

对手啊,你也让我风光、骄傲过!

记得那次比赛过后,我便发奋图强。既然跑不过你,学习上还赢不了你吗?于是,我便努力学习,以书为伴。终于,有一场较量——期末考试到了。真巧,你我又在同一考场!考试之时,我盯着你的背影,又暗下决心:赢!功夫不负有心人,你,我最强劲的对手,总分落后于我30多分!我,成了尖子生,取代了你;而你,成了中等学生,取代了我。

就这样,我们在互相的较量之中成长。输的一方,总会想方设法去赢;赢的一方,总会继续努力再赢。

在不断的较量中,你我突然发现:自己长大了许多。跑步,逐渐快了;学习,逐渐拔尖了;而敌意,也因为年龄的增长,逐渐化为友谊了。

说了这么多,都归为一句:谢谢你,对手,因为有了你的存在,才让我有了无限的动力!?加油吧,对手!让我们继续在失败与成功面前更上一层楼!

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篇8:感恩对手

全文共 569 字

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小时候,我一直是班级的第一名,不论大考小考,我总是稳坐冠军之椅,无论是谁,我都可以轻松战胜,直到柳新瑜的到来。四年级时,班上转来了柳新瑜。我轻蔑地想:哼,不就是个插班生嘛,以来转来的插班生虽然很多,但没有一个能超越我。你也会和他们一样,夹着尾巴灰溜溜地逃走。可是一次考试,却改变了我对她的看法。一次语文考试又来了,我想:可要好好做,然后当着全班同学的面炫耀一番。分数出来了,我一看成绩表就惊呆了,我揉了揉眼睛,努力想否定事实,可现实是残酷的,那上面清清楚楚地写着:马驰99分,柳新瑜99分。我惶惶不可终日,似乎在我的冠军椅下绑着炸弹,每一秒都可能把我炸个粉身碎骨。我冷静下来,心想,你考试强,那背诵就差了吧?这么一想,我便放心了。没想到,我又错了。老师每天都要给我们留背诵任务,我是最快的一个。可她一转来,我就只能甘拜下风,每次背诵,她变成了第一。我为了重夺冠军,每天起早贪黑地学习。别人明天背的,我下决心今天背完;别人明天做的,我今天就做完。功夫不负有心人,第二次考试或,我终于得了100分。如今,我的对手又转走了,冠军椅下的炸弹消失了,我终于松了一口气。只是,背课文时,没了她与我的竞争;考试时,没了心中的那一定要赢的信念,有些寂寞罢了。于是,我的水平不再提高,我的分数不再提升。我终于明白,人,总要有对手。没有对手,我们就无法提高。

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篇9:成长需要对手小学作文

全文共 402 字

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是什么激励着我们一次次超越自己?一次次挑战自己?一次次战胜自己?那就是对手成长需要对手。

我从小就有一个对手,每次考试我们都争第一名,虽然表面上没什么,可是我们都默不作声的在暗中较量。哪是上五年级时,xxx有一次考试得了第一名,而我得了第二名,我为此很不服气,总想着要超越她。在早读课上,每当我不想背书时,看看对手还在背,我就坚持下去;每当我想出去玩耍时,对手还在学习,我就控制自己不要出去玩耍;每当我想把作业乱写一通时,看到对手在认真做每一道题,我就会更用功的去写;每当我上课不想听课时,看到对手还在认真听课时我就会控制自己注意力要集中……终于,在对手的激励下,我取得了成功,在考试时获得了第一名。

其实,对手让我们一次次成长,一次次克服自己,一次次挑战自己,一次次战胜自己也让自己变得有理想,有目标,有信心,有勇气,让自己不再迷茫,不再放弃,不再骄傲。不再自满总之,成长需要对手。

[成长需要对手小学作文

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篇10:战胜对手作文

全文共 545 字

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在运动会上的男子800米跑上让我紧张,因为我要面对那些速度飞快的对手

在发令枪高声响起的时候,我就开始加快脚步比坚持着一圈一圈的追着,还好有一样法宝帮助了我,那就是变道,它可以让我随心所欲地转换跑道。并且能帮助我一点一点的超过别人。

在第一圈里。我也算跑得有点后面可是,在第一个弯道上,我加快了自己的脚步,慢慢地超越了很多人,我也渐渐地跑到了第二名。

可是没等我高兴一会儿,突然一个身影从我的身旁掠过,我也顾不上看哪个人,也想加快脚步,可是刚刚的加速让我气喘吁吁,我也只好让自己的体力恢复在继续追赶。到了第二圈,我体力一恢复,就赶紧加快脚步,并紧追不舍,也在同时我听见了同学们的声音,加油!加油!的呐喊,可是最终我还是垂头丧气,在第二圈里没能超过一个人。

当我在跑第三圈的时候,觉得没有任何希望的时候,却传来施老师的声音,施老师喊,王者韩超过一个是一个,这时,我就想起了在教室里施老师说在跑800米的时候要加快脚步,这样才能赢得胜利。

然后,我想像后面有一条猎狗,就不顾自己还有没有力气,加快脚步,我像一只飞箭一样,并变道,超过了以前的800米第三名的陈承卓,我也用自己已无力的双腿加油,努力的快速跑向了终点。

最后的关头我终于如愿以偿的获得了第三名的好成绩,这也让我在我的运动生涯中获得第一个奖牌。

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篇11:欣赏对手的

全文共 369 字

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我的一位朋友去一家业内著名的广告公司求职,顺利地通过了第一轮测试,成了十位入围者之一。第二轮测试内容很简单:让每位入围者按要求设计一件作品,并当众展示让另外九人打分、写出相关的评语。

朋友在评分时,对其中三人的作品非常佩服,怀着复杂的心情给他们打了高分,并写下了赞美的语言。令他意外的是,他入选了!而更令他意外的是,他欣赏的那三位中只有一位入选!这是为什么?

后来,该广告公司总裁的一番话使他幡然醒悟。总裁说,入围的十人可以说都是佼佼者,专业水平都较高,这固然是重要的方面。但公司更为关注的是,入围者在相互评价中,是否能彼此欣赏。因为,庸才自以为是,看不见别人的长处,这倒情有可原,但人才若对对方视而不见,那就显得心胸太狭隘了。严格意义来说那不叫人才。落聘的几位虽然专业水平不错,但遗憾的是他们缺乏彼此欣赏的眼光。而这点较专业水平其实更重要。

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篇12:尊重对手尊重自己作文

全文共 625 字

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在生活中,往往懂得尊重他人的人就一定会被别人尊重,这是理所当然的事啦!

当你把别人伴倒时,不好意思的对他连忙说一句:“对不起,我不是故意的”,我想当他听到你这句真心实意的歉意时,一定会对你说一句:“没有关系”。

当我们要借别人东西时,一定要经过别人的同意才行,不然,你这么自作主张的把别人东西拿走了,一定会把人家急得焦头烂耳,所以,无论要借别人的什么东西,一定要经过别人的同意,因为这是最起码的尊重。

当你掉东西时,一双陌生的手出现在你的眼前时,帮你捡东西时,当他递过来给你时,你千万不要忘记说声:“谢谢你”。再简单不过的三个字,从嘴中说出来毫不费力的三个字,当是你真心实意的说这句话时,你心中就会很快乐,感觉到一个人在真心实意的帮助你。

当我们在公交车上看见老爷爷,老奶奶或者孕妇时,我们是否做到叫一声:“老爷爷,老奶奶,阿姨,到我这来坐”。当他们听到这句话时,心里很高兴,并会说:“小妹妹,小弟弟,谢谢你”。是啊,当你听到这句话的时候,心里甜滋滋的,想着:原来帮助别人是这么快乐啊!是啊,从小事做起,从身边做起,尊重和他人就是尊重和自己

当我们在做什么时,如果有老人在你身旁,一定不要忘了让老人先去,因为我们要懂得尊老爱幼。当你让了老人时,他肯定会对你说:“谢谢你,小朋友”。看吧,你的一句话,一个动作,可以得到这么多人的尊重,多好啊!

生活中,你要想得到别人的尊重,首先要学会尊重他人,要做到:“我为人人,人人为我”。的道理。记住:尊重他人就是尊重自己。

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篇13:感谢对手优秀作文

全文共 777 字

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不知你是否听过这样一个故事,日本的北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,用不了半天就会死亡。奇怪的是,一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捞到的鳗鱼,回港后全都是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年功夫,老渔民便成了远近闻名的富翁。周围的渔民一直做着同样的生意,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时把秘诀传授给了儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的原因,就是在整舱的鳗鱼中放进几条狗鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到满舱的对手,便惊慌的地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来,反倒把一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

一船舱死气沉沉的鳗鱼因为有了对手而激发了内部的活力,从而才活了下来。同样,一个人,一群体,一个行业有了对手才会有危机感,才会有紧迫感,才会有竞争力。有对手,你才会奋发图强,锐意进取。因此,我们不但要拥有对手,而且要感谢对手。

雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是对手王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我鼓舞,我的金牌就不会拿的这么顺利。我之所以感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色,他这么大的年龄还那样拼搏。这刺激了我更努力地去比赛。”

对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给自己的压力越大,由此而激发出的动力也就越强,对手之间是一种对立,也是一种统一。相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上,没有了对手也就没有了活力。

学习、工作、事业中,谁都会遇到对手,谁都盼望超越对手,但也应该感谢对手。因为对手和你一起追逐,一起攀登,一起较量,一起腾飞,他是你前进道路上的强心剂,推动剂,兴、奋、剂。

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篇14:我超过了对手450字

全文共 608 字

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“加油!加油!我们赢了!”一阵阵欢呼声和呐喊声从602班传出。那么,究竟是发生了什么呢?

“第一回合,准备!”哦!原来是乒乓球接力大赛啊!我目不转睛地盯着女生队,心里暗暗地想着:“你们可要为我们女生争口气啊!”可结果总是出人意料,前面异常顺利,可就在离胜利一步之遥时,男生反超,唉!这场输了就好好准备下一场,别错过了太阳又错过月亮和星辰。

“第二回合,准备!”这次打头阵的是我,我可不想因为我的失误而连累我们全队都失去胜利。我紧盯着乒乓球,却看到了乒乓球对我露出了挑衅的笑容,似乎在说:“你注定是我的手下败将!”我当然不服气,绝对要把乒乓球牢牢控制住!“开始!”随着一声令下,我刚放下的心又悬了起来,右手拿起一双筷子,紧紧夹着乒乓球,另一只手护着乒乓球,我屏息凝视,盯着乒乓球,准备将它递到胡丹妮手中,可它好像故意和我作对似的,在筷子上滚来滚去,一会儿像喝醉酒的痴汉,一会儿像调皮的娃娃。我的手开始颤抖,可凭着我和胡丹妮的默契,我轻轻把球往上一挑,乒乓球在空中划过一个完美的抛物线,胡丹妮妥妥接到!哈哈!真是上帝给我的恩赐!

凭着队友的小心翼翼,毫无疑问,我们赢了!女生们欢呼雀跃着,互相拥抱着。男生呢,有的叫苦连天,有的垂头丧气,真是几家欢乐几家愁啊。

我突然觉得这个乒乓球就是我们人生道路上所遇到的坎坷,困难是存在的,它会向你挑衅,向你示威,但只要你坚定信念,勇往直前,就能所向披靡,再攀高峰!

[我超过对手450字作文

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篇15:感谢对手作文400字

全文共 395 字

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我的乒乓球技术在班上可以算得上是名列前茅,所以我就进入到乒乓球训练班。

才开始,我以为我的技术在那里应该算得上好。可有一次,我和别人对决训练的时候,我才知道我的技术也不过只算得上是九牛一毛,从那以后,我就在家进行了“魔鬼式训练”。我像一匹骏马,日夜不息,不知疲倦地奔驰着。终于有一天,我和那人个练习训练了一次。比赛真是让人振奋哪,我们足足打了半小时,才分出胜负,我赢了,我感叹道:“是因为有了对手,我才会成长呀!”

终于,在那个训练班,我也能名列前茅,在决赛的时候终于进入了前8强,我的对手一个个被我打败,我非常感谢我的对手。

就是因为有了对手,我的球技赴了许多,就是因为有了对手,我才享受到了队友的关爱。有一次,我的对手把我打倒了,他却用手扶我,还说:“加油,继续努力!”从这句话当中我感觉到了“友谊第一,比赛第二。”

是因为有了对手,我才会有这么大的进步。我最好的队友——对手,我真心在感谢你。

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篇16:我的对手

全文共 563 字

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在成长的道路上,对手数不胜数,但大多数都是使你生气,让你伤心的。但我今天要感谢我的对手,这件事的因由,要从头说起。

记得小学二年级的那个寒假,为了使身体暖和起来,我们一群小朋友自发组织了跳绳比赛,奖品是一把大白兔糖。比赛分三回:初赛、复赛、决赛。初赛和复赛,我有惊无险地通过了,终于,我与那出色的对手进入到了决赛,看到他,我的心中难免有些害怕,是谁不好,偏偏是他,要知道,小时候,我跑步输给他,背诗输给他,绘画输给他……这次,我可不能掉以轻心,更要扳回一局。想着,我的心里便警觉起来。“一、二、三……开始!”裁判员大喝一声,我与对手便飞快地跳起绳来,一下、二下、三下……慢慢地,我的脑海中便浮现出一颗大大的棒棒糖,旁边的一群小朋友闪着羡慕的目光,正当我沉浸在遐想之中的时候,我的速度却在慢慢地慢下来,直到裁判员喊停,我才回过神来,一看我的份数,妈呀!整整比对手少了一半,我顿时心灰意冷。

这时,对手拿着棒棒糖走了过来,他安慰我说:“千万别难过啊,失败乃成功之母,只要你坚持不懈,成功总会属于你的,要不,我们再来加赛一场友谊赛吧!”我点了点头,友谊赛开始了,只是这一次,谁输谁赢已不重要,因为他已经教给我可以成功的秘诀,那就是:坚持不懈,永不气馁,勇往直前。更感谢的是,他使我感受到了友谊的力量与温暖,我真心地对他说:谢谢你,对手!

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篇17:生活中对手作文

全文共 389 字

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生活中因为有了对手,我们才能进步,所以我们应该感谢我们的对手。

我在报刊上曾经看过这样一篇文章:印第安有一种鱼味道十分的鲜美,印第安人想把这种鱼带到国外去卖,可是这种鱼十分难活,如何才能让这种鱼活下来呢?他们先带两筐鱼,一筐装上鱼儿的天敌和少量食物,另一筐则放上了许多食物。到达目的地后,他们发现放食物的筐里的鱼无一幸存,而装着天敌的筐里的鱼都健健康康的活着。

在生活中,我也有我的对手,他的成绩和我不相上下,而在一次期中考试里,我竟被他给远远的超过了好几分。我不服气,就发誓一定要超过他。于是我开始了更加努力的学习:同学们嬉戏玩耍时,我正在学习,在人们都已经进入梦乡时,我仍然在学习。果然功夫不负有心人,在一次单元测验里,我再一次的成功的反超了他。我成功的一方面来自勤奋,另一方面则来自于我的对手,因为是他的成功给我施加了压力。

生活中因为有了对手,才变得更加精彩。

[生活中对手作文

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篇18:尊重对手

全文共 919 字

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乒乓球队,是一个竞争激烈的地方,一般人都想不到的激烈!对待强者测评金权力,对待若这,却不屑一顾,当然,这是比赛的时候。

我,来到球队的时间不算长,但也不算短,由于平时训练的时间不多,我仍旧记不如人,按军衔来说,在“上校”,“少将”面前,我还是个“中校”,若是在“大将”,“元帅”面前,我就什么也不是了。

因此,在打比赛的很多时候,我都是极为轻蔑地被一个个强者所扫倒,几乎没有还手之力。

我不服!我不服!为什么一个弱者必须被藐视而消失?我不服!我要得到强者的尊重!

寒假大循环,要和全队的队员比赛一次,场数很多,因此,凡是有一些水平的,都会随便一下解决战斗,节约体力,迎战强手,到我这里也不例外。

于是,我对每一个强者都抱着必死的决心:哪怕我赢不了。哪怕被扫到三比零,我也拼了!

但我毕竟水平有限,就连用下旋,不旋的招数都能致我与死地,或者,随遍地发个什么球,嘻嘻哈哈一笑也能赢,而我始终一句话:请尊重你的对手,我认真打了,你也得给我好好打!然后,从决对的劣势往上奋起直追。结果,当然是失败了,但我通过失败,赢得了属于我的尊重。

尊重长者,是敬仰与崇高。

尊重弱小,是美的与关怀。

尊重他人,是关爱与礼仪。

尊重对手,则是胆气与豪气。

要求被对手尊重,则是骨气与血性!

《亮剑》中,李云龙的独立团遭日军“铁壁合围”,独立团骑兵连被日军追击,不足百人的骑兵连被迫用马刀同上千人的敌黑岛骑兵联队(日军联队相当于团级建制)决一死战;骑兵连连续三次发动进攻,最终寡不敌众,骑兵连全部战士阵亡,没有一个后退的。黑岛骑兵联队联队长望着一地穿着着灰布军装和黄呢子军大衣的尸体,沉思良久,最后说出了一句话:“厚葬这支支那部队,厚葬这些支那军人。”每当看到这个镜头时,我都几乎快哭了出来,一支百人的部队敢于用鲜血,用死亡捍卫一个国家的尊严,捍卫军人的尊严,终究赢得了对手的尊重……

尊重对手,无论对手如何。

尊重对手,尊重百倍于你的对手。

尊重对手,尊重千分于你的对手。

对弱者,当以横扫千军,所向披靡;全力将其消灭。

对强者,当以全力以赴,力搏千钧,;要么,将对手击溃歼灭;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座岭!

尊重对手,才能赢得对手的尊重。

尊重对手,也为了赢得对手的尊重……

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篇19:对手作文600字

全文共 659 字

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“今天的课就上到这里,你们开始订正吧!”随着老师一声令下,我和小孙之间的订正大战一触即发。

语文课下课,老师刚讲完作业答案,我便飞一般地从桌洞里掏出作业本,生怕被小孙超过一分一秒。我打开书,飞快翻到老师讲得那一页,拿出笔便开始写了起来,只听“刷,刷,刷”的写字声不绝于耳,只见我的笔犹如蜻蜓点水般在纸面上翩翩起舞。

“第一题……第四题……”此时的我正处于刷题状态,我仿佛忘记了时间,忘记了周围一切事物,我心里暗暗地想:嘿嘿,这次作业我肯定是第一个清掉的,上课时我犹如一个木头人仔细听老师讲,现在答案在我脑海里可是倒背如流。

写了一会儿,我用眼睛瞟了小孙一眼,而他也朝我看了过来,只见他毫不示弱,和我写的速度几乎不相上下,而我并没有跟他对视,我不浪费一分一秒,生怕他超过我,我继续弯下头,奋笔疾书,我的笔就像陀螺在旋转一样。

就在这时,小王跑了过来,他和蔼可亲地说:“小陈,我们去玩吧!”我听了,一边低着头奋笔疾书,一边向小王摆摆手,低声说道:“小王,你找别人玩吧!”小王听了,只好失落的走了,我见了,心中有一种莫名的自责,不过管不了这么多了,我可要第一个清掉作业呢!

这时,小李跑的小孙旁边,不解的问道:“小孙,这道题怎么写啊?”只见,小孙瞪了小李一眼,生气地说道:“没看见我在订正作业么?”小李听了只好无奈地走了,我心里暗暗地想:也不用这样吧。

时间“滴答滴答”过去了,我和小孙也订正好了,我们同时把作业交在老师手上,老师见了,高兴地说:“早早清掉作业是好事,不错。”我们听了,互相笑了笑。

在学习上我们是对手,生活上我们是朋友。

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篇20:对手表好奇作文300字

全文共 264 字

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我从小就对表很感兴趣。因为表,我还做过一些古里古怪的事情,现在想想都好笑。

一次,趁妈妈不在家的时候,我悄悄地把她的一支手表给偷了出来。准备仔细地研究一下手表这个玩意。于是,我一边拿来小螺丝刀,一边想:哈哈,现在是我大展身手的时候了!我立马撬开了手表的盖子,就有许多个小零件掉了出来。我把它们看了一遍,又把它们拿来摸了又摸。我已经把表拆得零零散散的了,想装回去确实不容易,任凭我怎么捣鼓,那些小零件也回不到原位。

这时,门上的密码锁响了,一定是妈妈回来了,我赶紧把表藏到沙发底下,躲过了这一劫,第二天,大扫除的时候,糟糕,被发现了!

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