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教师节庆祝方案内容优秀6篇 作文三年级汇编20篇

夏天的雨不像春雨那样细细地下,它来得快又去得快。小编收集了夏雨作文,欢迎阅读。

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大学校长庆祝教师节讲话

全文共 1913 字

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老师、职工、同学们:

新的学年开始了,在这充满喜悦和收获的金秋里,我们举行开学典礼并庆祝第二十个老师节。在此,谨让我代表学校领导向在第一线辛勤工作的全体教职工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿教职工在新的学年里工作顺利,身体健康,生活幸福!向平安归来的同学和910名新同学表示最热烈的欢迎和祝贺,祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步,身心健康,快乐成长!

老师、职工、同学们,在过去的一年中,我校在校党委的正确领导下,认真贯彻xx大及xx届三中全会精神,努力实践“xxxx”重要思想,全面贯彻2016年会领导致辞:党的教育方针和海南农垦教育工作会议精神,坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,向学生的升学负责,对学生的成长负责”的理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的一流学校,积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能,使学校政治文明、物质文明、精神文明三个文明建设取得了显著成绩。XX届师范生毕业113人,合格率100%;XX年259名应届高考考生中有223人入围本科,入围率为86.1%,其中入围本科第一批(国线)104人,入围率达40.2%,其中a段(高分段)14人,单科成绩达700分以上16人,创造了历史最好2016年会领导致辞:水平。我校全体师生在校党委的领导下,团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,得到了社会和家长们的一致好评,被省农垦总局授予“防治非典型肺炎先进集体”,被省文体厅授予“千里文化长廊”达标单位。这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。

老师、职工、同学们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。今年是我校办学取得阶段性成果后将取得突破性进程的关键性一年。为此,学校党委紧紧围绕总结经验,改革创新,拓宽路子,2016年会领导致辞:加快发展这一思路,有计划、全方位、深层次、讲成效地开展一系列建设性工作,为把我校建成省内一流学校不懈努力。

我们来自不同的地方和不同的家庭,但我们都怀着共同的希望而来,那就是希望在我们这所学校里:学有所成,实现理想,报效祖国。为此,在新学期开学之际,向全体师生员工提几点要求。

教师是教学生产力最具活力的因素。尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围,今天我们欣喜地看到,同学们为每位教师送上一束鲜花和诚挚的祝福,总局教育局羊文勇副局长代表总局到我校进行慰问。学校领导要善待教师,要为每一位教师服2016年会领导致辞:务,要关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事、办实事。全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。希望我们的教师要像江主席所要求的那样:做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。我们的教师要谨记“爱生、博学、严谨、创新”的教风,按照我校的培养目标,教育他们立志成为中国特色社会主义建设的栋梁之材。

我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。

同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望来到我们学校,你们要清醒地认识到,当今社会、各国之间的竞争,归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。你们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。希望你们牢记“诚朴、自信、砺志、拼搏”的校训,做一个诚信、朴实的人,做一个自信的人;在求学的经历中,磨砺自身的意志,面对学习、生活存在的困难,勇于拼搏。要在广大同学当中形成

“好学、善思、勤奋、进取”的良好学风,要充分挖掘自身的潜能,培养个性特长,要学会求知,使自己获得终身学习的能力;学会思考,使自己形成创新的能力;学会竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯,良好的日常行为,要强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理。

老师、职工、同学们,我国已全面进入建设小康社会阶段,百年之计,教育为本,我们每一位教育工作者要牢记自己的神圣职责,我们每位同学都要牢记自己肩负的历史使命,为中华民族的美好未来贡献自己的力量。

再次祝大家节日快乐!

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篇1:三年级教师节作文

全文共 310 字

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在9月10日教师节来临之前,同学们都在想该送老师什么礼物呢?我们下课都聚在一起,叽叽喳喳讨论不停,有的说送花,有的说送笔,还有的说送本,我也一直很苦恼不知道送什么礼物。

回到家里,妈妈给了我一个建议:让我送老师喉片。哈哈,这个好有创意,我决定送给语文老师、数学老师、英语老师和音乐老师,因为他们都是说的最多用嗓子很累的哦!妈妈把她的医保卡给了我,我自己去药店买了四盒喉片。

到了教师节那天,我拿着礼物到学校都一一送给了老师,送完后我心里忐忑极了,其他同学都送的花只有我送的喉片,老师会喜欢吗?到了最后,听到老师说谢谢大家的礼物,我的心终于落地了,我的礼物也是老师喜欢的,我的礼物是独一无二的。

谢谢您!我亲爱的老师,您辛苦了!

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篇2:庆祝教师节作文

全文共 887 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师,那么就让我们一起来阅读欢庆教师节作文贺词吧!

桂香欲染,细雨朦朦,在这充满了丰收喜悦的季节里,我们迎来了第二十三个教师节。在此,请允许我们代表全校学生,向老师们致以崇高的敬意和诚挚的祝福!“老师,您辛苦了”!

“国将兴,必尊师而重傅。”师者乃国运所系,国运兴衰,系于教育。在民族的繁荣和国家的发展历程中,老师,您肩负着承前启后,继往开来的光荣使命。老师是我们做人的楷模,崇高的道德、渊博的学识、宽广的胸怀给予我们人生的启迪,时刻鼓舞我们向更高的目标迈进。老师是我们人生的启明灯,指引我们前进的方向。老师您像红烛一样燃烧自己,用毕生心血培育着一代代莘莘学子。三尺讲台方寸有限,却承载着您崇高理想和辉煌事业。您用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,昭示着您育人的艰辛,您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。

岸芷汀兰,桃李芬芳。老师,在您的辛勤哺育下,长沙理工这只摇篮里飞出了一群又一群雏鹰。老师,您们秉承“脚踏实地,艰苦奋斗,乐于奉献,锐意进取”的铺路石精神,为了我们的成长呕心沥血,殚精力竭。在理工大学这片成才的沃土上,有以李宇峙教授为代表的一大批园丁,辛勤的耕耘,默默的奉献。

师恩如山,师恩似海。加减乘除,算不尽您的贡献,诗词歌赋,颂不完您的崇高。

老师是早春的细雨,化作心血滴滴,滋润我们稚嫩的心田。老师是仲夏的溪流,宛如您的汗水涟涟,洗刷我们心底浮躁的忧烦。老师是晚秋的硕果,以丰功累累,鞭策我们永远向前。老师是冬日的瑞雪,随思绪翩翩,引领我们翱翔九天。

值此学校迎来教育部本科教学工作水平评估之际,请学校领导和老师们放心,我们将铭记您的谆谆教诲,刻苦学习,奋发成才,以实际行动为学校迎评创优做出努力;我们将不辜负您的殷切期望,怀更大志向,抱更高理想,努力践行胡锦涛总书记在致中国青年群英会信中的号召,成为“理想远大、信念坚定的新一代;品质高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代;积极开拓、艰苦创业的新一代。”

几度春风几度暖,一寸青草一寸心。老师,祝您健康;母校,祝您腾飞!

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篇3:三年级教师节作文300字

全文共 395 字

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星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第二十九个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,

庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的汪老师和彭老师哩!

我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。

最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!

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篇4:庆祝2024年教师节大会发言稿

全文共 2093 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天是个喜庆的日子,我们欢聚一起共同庆祝第32个教师节。在此,我首先代表学校董事会,向全体教职员工致以节日的问候! 祝大家节日快乐!

刚才我们举行了隆重的颁奖仪式,对在过去一学年中为学生的成长、学校的发展和教育的创新做出突出贡献的先进个人和集体进行了表彰,我们优秀青年教师的代表粟亚玲老师作了很好的发言,我们的同学也对老师们表达了崇高的敬意,而且,这些优秀的老师和学生的心声也仅仅是我校众多优秀老师及全体学生心声的一部分,这些都让我深受感动!

回想过去的这一年,我们在县教育局和董事会的坚强领导及大力支持下,齐心协力,开拓进取,在建设“成都典范、西南名校”的道路上又取得了新的显著成绩。2016年中考,我校567人被省重点中学-----金堂中学录取,其中,升入金堂中学火箭班143人。唐田同学以644分勇夺全县中考第一名; 600分以上特高分我校达66人,超成都四、七、九中本部录取分数线18人,超成都市中心城区市直重点高中录取分数线达235人!学校先后获得“金堂县德育工作先进集体”、“阳光体育示范校”、“中国教育创新示范性单位”、“全国新教育实验优秀实验学校”、“中国民办教育改革创新示范学校”等荣誉称号。更为重要的是,学校师生的集体荣誉感和凝聚力越来越强,为了维护学校及同伴的良好声誉和合法权益挺身而出的师生越来越多。卓越的办学成绩和良好的办学氛围吸引了省内外大批学校和新闻媒体前来观摩考察,学校社会美誉度与日俱增。

各位老师、同学们!

我们打造“成都典范、西南名校”的目标已经近在咫尺,但我们要记住一句古训:“行百里者半九十!”我们越是接近目标,我们所面临的困难和挑战也越艰巨。我们唯有毫不松懈的团结一心,迎难而上才能取得最终的胜利!今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师,我也想围绕这个主题谈几点我的体会,希望与大家共勉,我觉得这对我们金中外实校尤为重要。

第一、做有理想信念的老师、办有理想信念的教育,培养有理想信念的学生。

“理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”这是我们金堂的文化名人,全国著名诗人-----流沙河先生的代表作。他用形象化的语言向我们阐述了理想的重要意义。要有理想信念,这是新时代好老师的基本品格。教育是用生命去感染生命的事业,是用梦想去成就梦想的事业。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生!我们学校的理想是要建设“成都典范,西南名校”,我们卓越教育的信念是要像千里沱江一样“志鸣天堑,德润金堂”!我们的老师和同学也应该有 “天道酬勤,自强不息”的执着信念,有“志存高远、追求卓越”坚定理念!这些应该成为引领我们从胜利走向新的胜利的灵魂!

第二、做有高尚师德的老师、办有品位的教育,培养有道德的学生。

教师承担立德树人的神圣使命,必须要师德垂范。立德先立师,树人先正己。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人,最终达成向善的教育目标。 一个有高尚师德的好老师要把敬业爱生作为教育工作的根本准则,要去除浮躁之气、远离功利之风,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台。自2009年建校以来,我们全校教职员工,始终保持脚踏实地、爱岗敬业、克难奋进的良好状态,始终保持“春风化雨,润物无声”的优良作风,这是我们今天能取得如此成就的重要原因,我希望老师们继续发扬这种崇高的品质,她决定了我们卓越教育的高贵品格。我也希望我们的同学在老师们的教导下,热爱集体、乐于助人,勤奋学习,善于自律,学会“自我教育、自我服务,自主管理和自主学习”, 做一个品行端正 身心健康 学业优秀 特长突出的学生。

第三、做幸福老师、办幸福教育,让全校老师、学生和家长过一种幸福完整的教育生活。

过一种幸福完整的教育生活是新教育实验的宗旨,作为新教育实验的加盟学校,我们学校提出了把学校建设成“全校学子成人、成才、成功的幸福乐园和师生共同学习、生活、成长的温馨家园”的“两园”建设目标,这也是打造“成都典范、西南名校”的重要内容。这个目标的核心就是要让全校师生都过一种幸福完整的教育生活。诚然,教育是辛苦的,她也还有很多这样或那样的问题,但她也应该是幸福的,一个教师不能够体验教育职业带给他的尊严和幸福,他永远不会有真正的教育成就,或者反过来讲,一位教师只有真正体验这个职业带给他的满足、尊严和幸福,他才会有职业上的成就,也才有幸福的人生。更重要的是,只有老师有了教育的幸福才会把这种幸福传递给同学们。因为,教育是用生命影响生命的事业。老师们的幸福又从哪里来?从学生的成长中来!从学校的发展中来!从老师们自我价值的实现当中来!

老师们、同学们!教师是光荣的,教育是圣神的!教师节是一个伟大的节日!今天,我们隆重集会,纪念这个伟大的节日,就是要重温理想,不忘初心!就是要坚定目标,不辱使命,甘守三尺讲台,争做“四有”老师,享受幸福生活。最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,工作顺利,祝愿同学们学业进步,幸福成长!

谢谢!

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篇5:庆祝第33个教师节作文

全文共 364 字

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有一个日子我们永远都不会忘记;有一个人我们一生都要铭记在心。那神圣的日子就是9月10日—教师节;这伟大的人就是我们尊敬的老师。说不出的感激表达不完的敬意都化作最衷心的问候:“老师您辛苦了!”

有哪位园丁来曾付出过辛劳有哪位良师不是桃李满天下。老师日复一日年复一年地坚守在这看似平凡而又伟大的岗位上黑板前粉尘中循循善诱……老师总是忙忙碌碌地为我们奔波劳累他们哺育了一代又一代的学子培养了一代又一代的精英。

人们都说蜡烛只有燃尽最后一滴才熄灭蚕只有吐尽最后一根丝才感到完成了它生存的使命老师也是如此:一生投入教育事业 把他们全部的知识都传授于我们直到退休以前老师再三咛嘱:“优民的成绩就是最好的祝福。”然而在教师节到来之即我们怎能按捺住我们感激的心八年级的我们中能用我们的真心来表达对老师的深情。

我敢说:没有老师的奉献就没有成功的明天!

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篇6:庆祝教师节作文400字

全文共 1075 字

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一年一度的教师节来临了,同学们正在激烈地讨论着,教师节送给老师什么礼物呢?有人说送贺卡,有人说送花、送笔、送礼品盒……同学们正在一筹莫展的时候,我们班的班长说:“要给老师一个意外的惊喜,一起给老师喷彩喷,祝福吴老师节日快乐!”同学们异口同声的说:“你这个想法太好了!”

吃完午饭以后,同学们把教室打扮得焕然一新,当吴老师走进教室时被眼前的景象惊呆了,没等吴老师醒悟过来时,我们团团把吴老师围住,异口同声地说:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”这时,同学们把彩喷喷在吴老师的身上,吴老师露出欣慰的笑容。

老师!您就是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人!为我们无私地奉献着!您用一支支雪白的粉笔,点拔了知识王国的迷津,您手中的三尺教鞭,指引了我们通往成功的道路。老师呀!是您用辛勤的汗水把我们浇灌;是您把我们这些无知的孩子培养成有知识的少年……老师您辛苦了!

生命如歌,老师,是您种下那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。

祝您:节日快乐!幸福永远!

庆祝教师节作文400字

9月10日星期一,太阳公公也亲自出马迎接第33个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

感谢您,老师!

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篇7:有关教师节小学三年级

全文共 433 字

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老师我在小学读了五年,您是四年级下半学期才教我的,在您的身边我学习到很多人生道理和掌握了各门知识,在您的照料下,时间就像流水,慢慢走过……

我马上就要离开小学了,马上就要跨进初中的大门了,我心里是多么舍不得您;舍不得学校;舍不得和我一起学习的同学。老师在临别之际我有很多心里话对您说,那些话我一直埋藏在心底,我想对我的语文老师沈老师说一声“对不起”,因为有时在课堂上,您正在讲台上面讲课给同学们灌输知识的时候,有一些同学却在下面讲小话,当他们又和我说小话的时候,我也没能管住自己和他们一起说了起来,结果影响了课堂秩序,现在想想,我自己都感觉到脸红,这真是一种非常令人生气的行为。所以,这次,我想对沈老师说:“沈老师对不起,在以后的课堂上我一定会严格要求自己的。”

啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。

老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。

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篇8:三年级教师节作文

全文共 712 字

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从一年级开始,教我的教师无数,可让我印象最深刻的,无疑是我的六年级班主任杨教师了。

杨教师今年30多岁,卷卷的头发,一副樱桃小嘴,黑黑的眼睛像一汪水,别看教师才30多岁,可她的脸上已布满了细密的皱纹,杨教师为祖国的教育事业做出了伟大的贡献,叫人怎能不对她产生敬佩之情呢?杨教师上课时很严厉,一丝一毫的小动作都逃不过她的眼睛,可是一下课,杨教师就像换了个人似的,跟同学们说说笑笑。这不,这会儿正和班长闹呢!最令我难忘的,是杨教师教育我的事情。那天晚上,教师说要去我家家访,我回到家好好准备了一番,真可谓是:万事俱备,只欠东风了。教师终于来了,一切进展的还算顺利,教师说了我在学校的良好表现,继而又问我在家里的表现,我心里一紧,想:“完了,完了,这回老妈非得把我供出来不可。”果然,不出我所料,老妈在教师面前说了我一大堆坏话,还说我不干家务。我心想:“天哪,这下我在教师眼里的美好形象,完全毁了。”教师听了妈妈对我的评价,脸色由晴转阴,对我说:“雪燕,你出来一下!”听了教师的话,我只好硬着头皮跟着教师来到了大门外。教师看着我,语重心长的对我说:“雪燕,爸爸妈妈养你不容易,你想想,多少个风雨交加的夜晚,他们在辛辛苦苦的工作啊,他们这样做是为了什么,还不是为了你长大有出息,爸爸妈妈这么辛苦,你难道不应该为他们分担一些家务活吗?”听了教师的这一番话,我羞愧到了极点,我红着脸小声的说:“教师,我懂,我以后一定改。”教师听了我的话,笑了,笑的是那么的甜……教师又说:“好了,我要回去了,再见!”“教师再见”我说。

教师走了,我望着教师远去的背影,心里默默的想:“教师,我一定不会辜负您的期望,我一定会在校做个好学生,在家做个好孩子”。

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篇9:庆祝教师节的作文

全文共 314 字

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我盼星星,盼月亮,终于盼来了教师节

这天,我走就校园,看见许多同学的手上都拿着一束束鲜花。到了教室,我赶紧把手上的一枝花送给了老师,并加上了一句祝福语:“老师节日快乐!”老师给了我一个甜甜的微笑。

下午,我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕,大家感到很意外。原来这是老师买来的和我们一起庆祝节日的。过了一会儿,邵老师和梅老师开始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样的?蛋糕拆开了。“啊,好漂亮的蛋糕。”梅老师手上的是紫色的蛋糕,邵老师手上的是黄色的蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好,分到我们的手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有的吃完的时候把盘子添得一点也不剩,有的却舍不得吃掉。

下课了,大家异口同声地对老师说:“教师节快乐!”

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篇10:小学三年级教师节作文

全文共 458 字

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一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊?!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会把它放在最上面,这样他就能经常看见了。

到了教师节那天,我把贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。

[小学三年级教师节作文

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篇11:有关教师节小学三年级

全文共 1069 字

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“随风潜入夜,润物细无声”您的默默无闻陪伴了我们六年,眼看就要毕业了,这也是我们在校能给你过的最后一个教师节了。老师教师节快乐!

横竖撇捺写不完你的爱,字里行间流不完你的情。你是一盏灯为我们照亮人生的道路,自己最后却熄灭。您就是一片天空我们是一群小鸟,是你让我们学会飞翔;您是一颗大树我们就是小草,是你在风吹雨打中撑起大伞;您是一片大海我们就是小鱼,是你教会我们怎样生存;您是我们的导师为我们指引未来。您的爱如春风般和煦,阳光般温暖,天地般辽阔。你的爱比父爱更严肃比母爱更温暖。您的点头让我得到了认可,你的摇头让我知道还有不足。您的眼神常会把一切告诉我们。

有关教师节小学三年级作文六 Relevant Teachers Day third grade composition six

一起床,我就发现,今天的一切都显得那么生机勃勃,天空也显得格外的湛蓝,阳光也格外的温柔。原来,今天是个特殊的日子,教师节,是所有老师们的节日。在这样特殊的日子里,我怀着一颗对老师的感恩之心,有幸来到了亚林嘉苑参加郁达夫文学院组织的拜访许一凡、盛志军两位特级老师的活动。

面对慈祥而和蔼可亲的两位特级老教师,我们首先为两位老师挂上了鲜艳的红领巾,送上了鲜艳的花朵,表示了我们少先队员们特有的对老师的尊敬和祝福。随后的音乐表演,包括了竹笛和萨克斯的演奏更是寄语了我们对老师的一片感恩之心。

活动中,许老师为我们讲述了从教过程中的那些感人的故事。尤其是“一个咸鸭蛋的故事”最让我印象深刻:一个因为做错事而被许老师批评的学生,却在一次学校组织的旅行中,把母亲留给他自己的咸鸭蛋送给许老师品尝。这件普普通通的小事一直让许老师记忆犹新。事虽小,但让老师觉得欣慰,觉得做老师有所值!因为学生感恩,因为学生尊师!作为老师,他们用他们的辛勤付出哺育了我们,培养了我们,不图回报,但是一个咸鸭蛋却能让身为特级老师的她们牢记一辈子,这是一种怎样的情感?面对这样的老师,我们难道不应该从心底为她们点赞吗?难道不值得我们用我们更优良的成绩来回报她们的辛苦付出吗?

盛老师也为我们倾吐了他儿时的趣事和大自然春夏秋冬的变化,为我们展现了一个老师心中美好的农村生活。同时也回答了我们好多学习、阅读方面的问题,让我们获益匪浅。

面对两位慈祥的老师,让我想到的是,两位特教都是把他们的一生献给了教育这个行业,在他们的背后还有更多像他们一样的普普通通的老师。如果不是他们这些园丁的辛苦劳作,哪有我们这些小树苗、小花草的健康的成长呢?饮水不忘掘井人。常怀感恩,时刻勤勉,或许这样才能对得起老师们的付出吧!

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篇12:2024庆祝教师节贺词

全文共 950 字

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尊敬的各位老师:

大家好!

今天是第二十五个教师节。很荣幸,我代表十里铺村党总支和村民委员特地来看望大家,向广大教师致以节日的问候!

教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,农村人民教师更光荣,是因为你们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我村广大教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称,1983年,时任正定县委书记的xx同志来我村视察教育工作时就对我村教育事业的发展和教师的素质给与充分肯定,八十年代我村教育水平在正定河南地区蝉联第一。运昌则教育兴,我村自九十年代踏上快速发展之路至今,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,教师为我村教育事业的发展,为支持和推动我村社会主义新农村建设提供了人才的保障。

农村发展,系于教育;发展教育,教师为本。实现建设社会主义新农村的宏伟奋斗目标,必须造就高素质人才创新人才,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民离不开教师。村两委始终站在科教兴村战略和人才强村战略的高度把教育事业发展列为工作重点,硬件上我们新建现代化教学楼,不断改善教师的工作、学习和生活条件,让你们全身心投入地教书育人;软件上,我们维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,村党总支和村民委员会给广大教师提几点希望:一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观形成时期,你们要以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同十里铺村的改革创新进步联系在一起,同新农村民主富裕的目标紧密联系在一起,做为村民服务的教师,做让村民满意的教师。

祝老师们身体健康,阖家美满,教有所成,桃李天下!

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篇13:庆祝教师节的

全文共 589 字

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大家都知道九月十日是全国教师们的节日,在那天,王露露为了感谢李老师对她的教育之恩,便在教师节那天给李老师一个惊喜。

王露露是胜利小学三年级一班的一个农村女孩,她长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫,拖在加圆圆的脑袋后面,她学校里学习十分认真,成绩名列前茅,但她们家里却十分贫穷,她的学费都是东拼西凑都还没能交上的,她快要失学了,但她非常想上学。她的李老师知道了这个情况后,从她那微薄的工资里拿出一部分为王露露交上了学费。李老师是因为看到王露露学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补王露露的学费。

王露露十分感谢要教师,便等着这一个都教师切来临时,给李老师一个惊喜,但她家里太穷了,拿不出钱来,她想着想着,闻到一阵浓浓的野菊花的清香,她知道送给李教师什么了。

今天是教师节,王露露早早的起了床,在她家门口细心的摘了一大把野菊花,五颜六色的,美丽极了,她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。

她来到李老师的办公室,李老师的办公桌上放着语文书和教案,钢笔来在书中,老花镜放在语文书的上面,几支笔静静的放桌上的笔筒里,墨水瓶还打开着,李老师伏在桌上睡着了,王露露想着:李老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业,我要让李老师多休息。她看到笔筒边还有空隙,就把花轻轻的放下,轻手轻脚的走开了。

年迈的李老师醒来了,抬头看到桌上的野菊花和纸条,眼框湿润了。

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篇14:庆祝教师节演讲稿

全文共 900 字

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秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。

花色满园关不住,教师个个乐融融。

啊!幸福的回忆,85年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠,擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在,已有20年了。20年来,党和政府在全力推进经济建设的同时,始终把教育放在优先发展的位置,办学体制改革,全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚,爱岗敬业,为人师表,呕心沥血,辛勤耕耘,为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献,党和人民是不会忘记我们的,广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册!

千里青云展开路,待鲲鹏奋搏,气概高扬爱国情,20年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师,在社会上树立了人民教师的良好形象,受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。

20年来取得的令人瞩目的骄人业绩:教育“两基”特殊教育,“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰,系于教育”。要突出教育优先发展战略地位,努力打造教育强国,着力提高教育内在品质,全面提升教师队伍素质;要进一步关心支持教育,努力形成尊师重教的良好风尚,这是党和政府对教育的决策,更体现了党和政府对教育的无比重视,对教师的亲切关怀,作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师,办人民满意的教育。

要投身建设小康的伟大实践中,广大教师肩负着为国储才,为民育才的光荣使命,面对当前国际国内社会经济发展的新形势,我们教育工作者一定要与时俱进,以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。走向二十一个教师节的途中,我们全体教育工作者将有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的节奏。

在新的战斗中,将有新的纪录,新的热度,新的高标,新的旅程!

在新的战斗中,将有新的创造,新的发现,新的欢乐,新的幸福!

教育事业是人民的事业,人民的事业靠人民来办,智慧在人民之中,力量在人民之中,作为人民公仆——教师,在走向二十一个教师节的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。让我们同乘时代的列车,带着新的希望,新的力量,奔向振兴教育改革这个新胜利的远方!

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篇15:庆祝教师节表彰大会发言稿

全文共 9633 字

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尊敬的老师们、同志们:

9月3日,全国上下隆重纪念了抗日战争暨反法西斯战争胜利71周年,并在北京举行了盛大的阅兵式,举世瞩目、国人自豪。今天,我们在这里隆重庆祝第32个教师节表彰教师这个阳光下最美的职业,谋划推进教育这项最光荣的事业。首先,我谨代表县委、县政府,向全县老师、向辛勤工作在教育战线的所有同志们致以崇高的敬意,大家辛苦了,全县人民感谢你们!

刚才,基先同志宣读了表彰决定,并向优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者颁了奖,我们要向先进教师学习,学习他们兢兢业业的职业精神、默默耕耘的奉献精神。刚才,教育局、宝峰镇、靖安中学作了很好的发言,从中可以看出,你们平时做了大量的工作,所取得的成绩有目共睹,所提的举措目标契合实际,我完全赞同。优秀教师和“最美教师”代表也分别作了发言,从你们身上我看见了新时期靖安老师爱岗敬业、甘为人梯的优秀品德,你们有着对学生无比挚爱的炽热心灵,你们获得了学校和家长的认可,值得全社会的感恩和尊重。

教师节是老师们的共同节日,而教育事业不光是老师们的事情,它是一个庞大的社会系统工程,需要全社会的努力和付出。过去的一年,在全县教育工作者和各乡镇各部门、社会各界的共同努力下,我县的教育事业取得了显著成绩,有三点感悟与同志们分享:

1、硕果累累,振奋人心。一是从2009-2014年,我县连续6年荣获宜春市教育工作先进县。二是今年3月我县正式通过国务院教育督导委员会审核,提前4年被认定为全国义务教育发展均衡县,并受到省教育督导委员会的特别赞扬。三是高考成绩取得了质的变化。今年靖安中学报考人数在比去年减少144人的情况下,高考二本以上上线人数达到114人(加上艺术和体育,二本以上上线人数有132人),占报考人数的21.88%,比2014年增加了4.4个百分点;一本上线人数比去年增加了1倍多,今年达到了50人,去年是23人,是2009年以来成绩最好的一年;录取211院校的人数也比去年增加了1倍多,今年是21人,去年是10人;录取985院校的人数则增加了3.5倍,今年是9人,去年是2人。去年我们提出“止滑、提高、复兴”三年教育复兴计划,如今第一年就实现了“提高”。靖安中学取得的高考成绩难能可贵,这与以何红斌同志为校长的校领导班子的团结带领密不可分,与各位教师的辛勤努力密不可分,与各位领导和各部门的关心支持密不可分,成绩的取得极大地提升了靖安人民对教育的信心。靖安中学有两组数据能够体现,一是今年初升高已报名人数为505人(无择校生),比2014年多200人;二是今年初升高的前100名学生中,留在靖安中学就读的有51人,而2014年只有23人,增加了1倍多。

2、重金投入,凝聚民心。 “再穷不能穷教育,再苦不能苦学生”,我们提出了以“俭”为宝的工作理念,在别的地方可以节俭,但在教育方面要重金投入。2013年公共财政教育经费支出1.3亿元,占财政支出比例的12.5%。2014年公共财政教育经费支出1.75亿元,比2013年多4000多万元,占财政支出比例的12.6%。曾有一位客商没有打招呼直接来了靖安,他先后看了靖安中学、靖安二小,最后到了我们县委县政府。他说没想到县委、县政府大楼这么破旧,但是学校是越建越好。近年来教育投入主要体现在以下几个方面:一是县教育园区累计投入资金3260万元(含2015年投入430万元);二是累计已投入175万元用于靖安中学聘请支教教师及提高教职工待遇,预计还需支付120万元用于奖励考取“985”高校师生及优秀教师等;三是累计安排235.4万元用于支付边远地区教师特殊津贴(每月发放205-410元),进一步提高教师待遇,稳定边远地区教师队伍;四是从国有林场改制专项资金中安排2000万元,专项用于解决国有林场教师问题。在争取政策资金方面力度也不断加大,其中全市今年安排了教师周转房建设资金1220万元,我县就争取到了600万元,占了全市资金的近一半。此外,各部门和企业也积极帮扶教育,资助困难学生。据有关数据统计,今年以来各类捐资助学金额达160万元,其中凝聚广东中山商会、县工会等方面的力量,切实缓解了困难学生和家庭的就学压力。

3、阔步向前,充满信心。一是在高中教育上充满信心。大力实施了靖安中学复兴工程,促成了靖安中学与江西最好中学之一的江西师大附中两校共建,聘请到了原江西省政协副主席刘运来担任教育顾问。相信通过共建办学,靖安中学的影响力和软实力一定会得到提升。二是在职业教育上充满信心。靖安职业中学走上了特色办学之路,通过以县工业园区人力资源需求为导向,以校企合作为基础,以品牌专业建设为目标,设置了计算机运用、学前教育等六个专业,学生就业率达100%,占靖安工业园就业人数30%以上。三是在素质教育上充满信心。今年我县大力推进足球运动产业发展,校园足球工作精彩纷呈,新建了靖安二小五人制足球运动场,承办了全国“谁是球王”初中组争霸赛江西赛区的比赛,已与江西师范大学体育学院正式签订《关于推进靖安足球运动合作协议》,江西师大将在靖安职业中学开设足球班,设立足球培训基地,我们还在争取与宜春职业技术学院的“三定向”合作,以及争取“全国校园足球试点县”。同时,靖安职业中学、靖安中学、靖安三中等足球场建设和改造工程进展顺利。

在看到成绩的同时,我们也必须清醒地认识,靖安教育还存在着一些不容忽视的问题:一是教师不足,在聘请了71名代课老师的情况下,教育部门还有100多个空编。二是生源流失,我们花了大量的努力,但优秀生源仍往外流,今年又流失了105人。三是教师的整体素质还需提升,刚才表彰了优秀教师和“最美教师”,其他老师还需向他们学习,现在全县实现了“班班通”,但不是每个老师都有“通”的能力。四是全县优质幼儿园严重不足,唯一达到全省优质幼儿园标准的只有靖安县幼儿园,全县民办幼儿园有23所,但大多是规模小、办学条件差。五是乡村教师的生活困难很多,尤其是年轻老师,面临着成家找对象等问题。六是山区学校校长承担的责任与待遇不一致,他们责任越来越大,但待遇上没有提升。针对以上这些问题,我们要认真研究,解决好这些问题,将教育事业提高到更高水平,用成绩来取信于民,让人民满意。

下面,围绕靖安如何办好人民满意的教育,大力推进靖安教育复兴,我再强调三点意见,供同志们参考。

一、教育神圣,必须把教育摆在优先发展的战略地位

习总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上强调:“中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置,坚持将‘更好的教育’摆在人民‘十大期盼’的首位。”对靖安来说,教育是加速“两转三争”,实现“五年决战同步小康”目标的重要基础,我们必须坚持不懈地推动教育发展,立足“教育兴县”不动摇。要把握“三个关键”:

1、国之大计、系于教育,教育是最重大的民生工程。老师是人类文化得以传承的功臣。清代著名学者龚自珍说过:“欲要亡其国,必先灭其史,欲灭其族,必先灭其文化。”纵观历史,“国强则教育兴”。唐太宗李世民大力提倡教育,设置中央官学国子监,于是四方学者云集京师,当时国子监生达8000余人,与现在一些大学在校生规模相当。历史上,江西也是书院鼎盛、文化璀璨。著名的有白鹿洞书院、白鹭洲书院、鹅湖书院、豫章书院等书院。唐宋八大家中江西就有三个,分别是欧阳修、曾巩、王安石。“虽为千家县,正在清华间”,是曾巩专门为靖安所写;而陶渊明开创田园诗派,黄庭坚创立江西诗派;明代汤显祖的《临川四梦》代表中国古典戏剧最高水平,被誉为“东方莎士比亚”;八大山人是清初四大画僧之一,联合国教科文组织1985年宣布八大山人为中国古代十大文化名人之一,并用他的名字命名一个星座。靖安是千年古县,是一个很有文化底蕴的地方。盛唐诗人刘慎虚在《归桃源乡》所写的“闲门向山路,深柳读书堂。”,说明靖安当时就很重视教育;王阳明也在靖安讲过学,遗址就在古楠村一带。自唐至清,江西考中进士1.05万人,占全国10.67%,其中状元48人,靖安也有1人,就是南宋高湖人刘启龙。这48人是很不容易的,整个科举制度有1250多年的历史,自唐代第1个状元到清光绪在榜的文状元有500多人,加上武状元也就777人。古时候有个人写了一首打油诗,“天下文章数三江(江西、江苏、浙江),三江文章属吾乡,吾乡文章属吾弟,吾为吾弟改文章”,这虽然是一首吹牛的诗,但客观说明了江西人读书很厉害。放眼当今,教育是一个国家的百年大计,国家的教育强则综合实力强。黑人领袖马丁·路德金曾说:“一个国家的繁荣,不取决于它国库的殷实,不取决于它城堡的坚固,也不取决于它公共设施的华丽,而取决于它公民的素养、人民所受的教育、人民的远见卓识和品德的高尚。”这才是厉害所在、力量所在,所以国家之间拼得是教育。德国这个国家只有8100多万人,但德国教育值得我们学习。德国的小孩6岁以前主要是培养兴趣,不去开发智力,而我们国家好一些神童,到后来跟正常人差不多,《伤仲永》这篇文章讲的就是这个故事。德国的教育经费投入也是巨大的,1993年教育投入就是国防的3倍。德国20%的人上大学,80%的人上职业教育。德国人家里除了书房,还有一个工作室,里面有工具箱之类的东西,下班回家后可以到工作室搞一些小设计、小修理。这些事情侧面反映了德国对教育的重视程度。我国改革开放后,非常重视教育工作,1977年邓小平复出后不久就指出,必须推倒“自愿报名、群众推荐、领导批准、学校复审”的十六字方针,恢复统一高考。当年冬天就有571万名考生参加了高考,30多年来,高考深刻影响了3000多万人的命运,也深刻地影响了整个国家的命运。党的十八大以来,习总书记把“更好的教育”列为人民的期盼之首,从教育公平、改革创新、立德树人等多个层面发表重要论述,从中我们也可以看出对教育的重视程度。面向未来,教育对于国运兴衰具有重大意义。清朝思想家梁启超曾说:“少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球”,实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现全面建成小康社会,关键是要靠教育。所以,我们要以长远的、历史的战略眼光办好当前的教育,在全县营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的良好社会风尚。

2、百年树人、亟需教育,教育是最持久的发展源泉。朱熹曾写道:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”意思是说,池水为什么如此清澈呢?因为源头总有活水补充,一直不停地流下来,而教育就是为国家富强提供人才的力量源泉。一是兜底线,确保每一个孩子都有学上。李克强总理曾提出九字心得:“行大道、民为本、利天下” ,坚信做人要正、办事要公,才能利国利民,还强调政府要重点做好保基本、兜底线、促公平这三件事,追求公平正义、政治清明、人民幸福。受教育权是人生来就具有的一种权利,我们要牢牢守住底线,紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策,治贫先治愚、扶贫先扶智。我在美国学习考察时,发现美国也有流浪汉,我问当地官员:“这么富裕的国家,出点钱养着他们,干嘛让他们满街乱跑?这也有损你们国家的形象。”他们跟我解释说:“对面那么好的房子,里面东西一应俱全,只要他们不吸毒、不酗酒,随时都可以进去住。可这些流浪汉宁愿到外面乞讨也不住,因为改不了吸毒、酗酒等恶习。”所以说,任何一个社会,国家财力再富,保障再丰富,自己不努力,不接受教育,也是没有办法的。少年儿童是祖国的花朵,是民族的希望。我们要保障贫困家庭孩子平等接受教育,重视进城务工人员子女就学问题,保障他们能够就近入学就读。要切实加大关爱留守儿童力度,健全关爱和帮扶体系,让祖国的花朵在阳光下绽放。二是保基本,确保办学公平和学校安全。教育公平是人生公平的起点,是社会公平的重要组成部分。我们不仅要让每一个孩子有学上,有书读,更要让他们上好学,读好书,为他们营造良好的学习氛围和安全的校园环境。因此,要扎实推进义务教育学校标准化建设和均衡发展,加快靖安三小、农村幼儿园、教师周转房等项目建设,注重提升全县学校硬件设施建设。学校安全工作重于泰山,学校安全出了问题,所有成绩都为零。要重点关注食品安全、交通安全,加大学校周边安全隐患排查整治,保障广大学生拥有一个平安和谐的学习生活环境。三是上水平,确保教育改革深入落实。习总书记说过:“唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜”。改革是教育发展的不竭动力,中国30多年来教育改革始终坚持积小成为大成。比如,在全面普及免费九年义务教育方面,我国走在发展中国家前列,到今天能提供免费教科书的国家只有20多个,而我国现在给所有小学初中的农村学生都提供免费教科书,甚至农民工随迁子女,在流入地只要符合进入公办学校条件的,都可以享受免费教科书。因此,如果没有教育体制改革释放活力,也不可能有今天的局面。我们要认真落实省市改革方案等配套文件精神,切实抓好省、市教育改革试点项目工作,不断推动我县教育发展迈上新台阶。要积极致力推进职业教育特色发展,办好足球运动班,做好明年“三定向”准备工作,采取“订单式”教育,加强与企业合作,力争培育一大批新型实用人才,更好地服务全县经济社会发展。

3、跨越发展、赢在教育,教育是最响亮的竞争品牌。发展的竞争是人才的竞争,更是教育的竞争,提升靖安教育,要打好“三张牌”。一是质量牌。教育的崛起,靠的是以质量求生存,以质量树品牌。我们一定要不断提高靖安学前教育、基础教育、高中教育、职业技术教育的教育教学质量,并树立强烈的品牌意识,深入开展品牌学校、品牌教师、品牌学科创建活动,致力打造属于靖安的教育品牌。二是特色牌。特色是生命力,更是竞争优势。要坚持“全面实施素质教育、走特色发展之路”的理念,以特色谋发展。我们要持续发展足球运动产业,推进校园足球工作,加快创建全国校园足球示范县,让足球成为靖安的一张响亮名片。靖安发展旅游主要做好两篇文章,一是“动”、一是“静”。所谓“静”,就是依托宝峰寺把靖安打造成禅修祈福圣地;所谓“动”,就是通过推进虎啸峡漂流、中源高山滑雪、低空飞行、马术俱乐部等项目建设,把靖安打造成户外运动天堂。江西省九龙湖行政中心十月份将启用,届时靖安距离只有半个小时车程。我们离省委、省政府这么近,有这么好的优势,我们要注意什么呢?我认为,一是功能,第二是人的文明程度。所谓“功能”,就是完善学校、医院、体育等基础设施;所谓“人的文明程度”,就是要靠教育。我们一定要让教育跟上我们全县跨越发展的步伐,跟上靖安在昌铜高速生态经济带率先崛起的步伐。三是文化牌。学校文化是学校之魂,是凝聚全体教职工的强大精神力量。靖安历史悠久,人文底蕴深厚,诗词文化、廉政文化熠熠生辉。全县各中小学校要努力做好结合文章,大力开展诗词、廉政等文化进校园活动,挖掘特色校园文化,促进内涵发展,提升办学品位。

二、教师光荣,教育改革创新需要更勇于担当

今天是我国第32个教师节,今年教师节的主题是:落实习总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设。习总书记去年教师节期间强调,“教育大计,教师为本。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”在这里,我给全县广大教师提四点希望:

1、重师道,坚定理想信念。做好老师,首先教育好学生,这就是伟大的理想,教书育人就是做伟大的事情。一要用心“栽花”。要以栽花的心态来对待学生,每一朵花,我们都要培土、浇水,天天关注它、照顾它,才能成长起来。二要分类施教。宝峰寺是禅宗八祖马祖的主要道场,丛林其实最开始就是个学校,用来传播禅学。马祖的教学方式多种多样,水潦和尚悟道就是马祖一脚把他踢到河里,然后他就悟了道。百丈和尚是马祖对着他的耳朵大叫一声,聋了三天后就想通了一个道理。这说明每个人特点不一样,所采用的教育方法也不一样。刚才“最美教师”代表在发言中,讲了怎么提高教学水平的问题。教育不只是知识的灌输,还要不断改进教学方法,提高教学水平。三要做好校长。校长是教师的领头羊,更是学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。教育学家陶行知先生曾经说过:“做一个校长谈何容易?说得小一点,他关系千百人的学业前途;说得大一点,他关系国家的前途命运。”希望每个校长要做到严于律己、宽以待人,以崇高的人格魅力带队伍,以艰苦的工作作风谋发展,以忘我的敬业精神奉献教育,致力成为全校的标杆、大家的榜样。

2、讲师德,培育高尚情操。首先不能辱没教师的称谓。为人师表,老师要有老师的样子。古人云:“天地君亲师”,意思是说,天大地大君大,然后就是老师大。甚至也有“一日为师,终身为父”的说法,意思就是,老师教过学生,学生就应像对待父亲一样尊重老师。其次要驾驭自己的心。如果自己的心都驾驭不了,怎么去端正自己的言行?而言行端正不了,又怎能潜移默化去教育学生。教育不仅是传授知识,老师的一言一行、举手投足都将影响学生。每个人毕业以后,同学间谈的最多的也是哪个老师好与不好。我们看一些名人的回忆录,也可以发现,往往在谈求学过程时,谈的也是老师。所以,老师言行对学生影响巨大,当老师一定要在学生面前严谨。

3、勤师艺,掌握扎实知识。“你有一桶水,才能给人一杯水。”弘一大师说过这样一句话,“学识的渊博不是为了征服别人,而是看清自己的渺小”。越学习越发现自己的渺小,越把自己降到最低,这样才能教育好学生。“感动靖安十大人物”之一的双溪镇小学校长候春玲同志,多年来积极钻研,带领学校老师实施校本教研活动,培育了一批省级骨干老师和县级学科带头人,双溪镇小学各项工作取得了显著成绩。候春玲同志作为特级教师代表,于9月9日参加了全省教师节表彰大会。不断学习新知识才能教出新东西,希望全体教师要牢固树立终身学习的理念,始终站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,以锲而不舍的学习研究为学生提供鲜活的知识清泉。要自觉克服浮躁功利、贪图享受等不良风气,静下心来学多一点、学深一点、学好一点,使自己多一点书香气,真正成为一名有学养的好教师。

4、富师爱,饱含仁爱之心。习总书记强调:“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”孔子曾说“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?” 意思是说,爱一个人,能不为他操劳付出吗?忠于一个人,能不尽心劝告教诲他吗?爱心能打开学生知识之门、启迪心智。我县中源乡寺下教学点胡冬香老师是一名普通教师,她37年如一日,坚守山区、勤勤恳恳、热爱学生,在平凡的岗位上从事不平凡的事业,在中源乡教育发展的历程中竖起了一面旗帜。所谓“幼吾幼以及人之幼”,就是希望教育别人小孩像对待自己小孩一样。全体教师要关心一切学生,关心学生的一切,做善良的使者、挚爱的化身,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让学生“乐其师、信其道”,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

三、万众一心,为实现靖安教育复兴而努力奋斗

实现靖安教育复兴梦,必须坚持以尊师重教为取向,更加关注教育、更加重视教育、更加支持教育,努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的强大合力。

1、转变观念抓教育。一个观念的转变有时会产生截然不同的效果。实现教育复兴梦,要求我们必须转变观念。一是要转变“读书无用论”的观念。读书一定是有用的,但不是像书呆子一样“死读书”。李嘉诚曾说过,知识要变成学识,学识要变成胆识。现阶段,社会上仍流行“读书无用论”,面对这种不正确的观念,我们的老师和家长就应积极主动地去教育学生和孩子,让他们明白,读书不仅仅是为了以后赚钱,更是一种文明的传承,一种自我的升华。苏轼在《和董传留别》中说道:“腹有诗书气自华”,意思是说只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢。要切实转变“读书无用论”的观念,教育孩子接受教育,认真读书,才是正确的出路。二是要转变“靖安教育质量不行”的观念。靖安的教育以前是一流的,现在在提高,今后也一定会是一流的。近年来,一些家长纷纷把孩子送到外地就读,一些优质生源也被临川、高安等地的重点中学抢夺。针对这些问题,我们教育主管部门和学校要查找外因和内因,我认为,外因是社会对教育期盼越来越高,对孩子的要求越来越高;内因是我们县的教育与先进地区相比确实还存在一定差距。我们要找到主要矛盾,然后攻克矛盾,才能看到实实在在的变化。三是要转变“小县办不了大教育”的观念。今年8月份,央视播出了一部叫《高考》的纪录片,头两集《毛坦厂的日与夜》便讲述了安徽省大别山麓毛坦厂镇这样一个小地方也能办大教育的故事。毛坦厂中学被称为“亚洲最大高考工厂”,该校规模庞大,学生总数达到惊人的2.4万人,其中2/3是重考生,每年都有上万名学生参加高考,学校周边常年住着数千户陪读家庭,形成独特的“高考镇”。从这个例子可以看出,教育成为品牌后,不仅仅是花钱,同样也能赚钱,能形成一个大产业。在当前教育体制下,一定要转变“小县办不了大教育”的观念,作为一个山区小县的靖安,同样可以通过不懈的努力,创新办学思路,实现靖安教育复兴。

2、健全机制抓教育。教育事业的长足发展,必须通过健全一整套的科学机制予以保证。一是在投入上再多一点。各乡镇各部门要切实加大教育方面的投入,聚焦乡村教师队伍建设,建立起关爱帮扶教师制度,制定符合乡村教育实际的支持政策和创新举措,特别是对那些家庭生活困难、山上片条件艰苦的教师,要多为他们解决实际问题。二是在考核上再实一点。要把好教师的准入关、培养关、奖惩关,必须落实考核、奖励制度,让教师队伍形成竞争机制,营造 “你追我赶,共为靖安教育复兴加把劲”的生动局面。此外,要按照教师专业发展的要求,建立健全教师培训制度,认真组织教师参加国家、省、市组织的培训,不断提升教师教学水平。三是在宣传上再广一点。教师是“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,尊师重教一直是中华民族的传统美德。宣传部门要通过电视、报纸、微信等媒体,大力宣传我县的教育事业,以及最美教师、优秀教师和优秀教育工作者,让老师真正感受到耕耘教育事业的无怨无悔和无尚光荣。

3、饱含感情抓教育。教育工作事关经济社会发展全局,关系千家万户切身利益。因此,我们对教育必须饱含一份感情、一份担当、一份使命。一是每个家庭都要更加尊重教育。孩子是每个家庭的“宝”,父母都非常关心孩子的教育。学校作为孩子学习成长的重要地方,也自然成为了家长与学校、老师联系的纽带,为了不让孩子输在起跑线上,我们的家长一方面应对孩子多一份关心,但也应尊重教育规律,对学校和老师多一份理解与宽容。二是各乡镇各部门要更加重视教育。各乡镇各部门要从长远和战略的高度看待教育工作,牢固树立“抓教育就是抓发展”的意识,坚持把教育放在优先发展的位置,真正打好靖安教育复兴这场攻坚战。三是全社会要更加支持教育。希望社会各界都从自身出发,力所能及地为教育事业尽一份心、出一份力,比如靖安的企业家、团委、妇联、关工委等社会群团组织可以多开展一些诸如“金秋助学”、慰问关爱留守儿童之类的活动。

刚才,谈了教育工作中的几个实际问题:一是山上片教师相对稳定、合理流动的问题;二是山区学校校长如何更优秀的问题;三是关心解决山上片教师生活上的具体问题;四是引进高品质幼儿园的问题;五是在外靖安籍优秀教师如何回来任教的问题。针对这些问题,县委、县政府将研究商量,一个个分析,一个个解决,拿出切实可行的解决方案。

同志们,繁华盛世多论“教”,发展后劲在于“育”。优先发展教育、全力推进教育,已成为国之大任、民之热盼。全县上下要进一步增强责任感和紧迫感,振奋精神,抢抓机遇,努力开创教育改革发展新局面,为实现靖安教育复兴,推进绿色崛起、跨越发展作出新的更大的贡献!

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篇16:三年级作文教师节

全文共 441 字

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“静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”咦?从哪儿传来了《每当我走过老师窗前》这首歌动听的旋律呢?哦!原来是一位小姑娘唱的。只见一位穿着粉红色的上衣,背着褐色的书包,头上戴着粉红色发卡,胸前佩戴着红领巾的小姑娘,左手拿着一束蓝色和黄色的野菊花,右手拿着一束黄色的野菊花,一边唱着歌儿,一边蹦蹦跳跳地向老师的办公室走来,当她走到老师办公室窗前时,那个小姑娘停了下来,她趁老师不在,悄悄地把右手里黄色的野菊花轻轻地插在了老师的笔筒里,她一边插花一边欣慰地笑了,她想:老师看到后一定会很高兴的。

她为什么要悄悄地给老师送花呢?也许她是个家庭贫困的孩子,当她有困难的时候,是老师帮助她解决了困难。也许她以前的学习成绩不够理想,经过老师的精心辅导以后,她的成绩比以前好多了。也许她是一位班长,以送花来代表全班同学感谢老师对他们辛勤的培育。也许……

她给这位老师插完花后,又蹦蹦跳跳的走了,我想她一定还有很多老师要感谢吧,不然为什么要拿那么多花呢?

那一天,正是教师节

[三年级作文教师节

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篇17:2024县委庆祝教师节领导讲话

全文共 4192 字

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尊敬的各位老师,同志们,同学们:

金风送爽、硕果飘香。今天,我们隆重集会,共同庆祝第32个教师节,并对一年来我县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人进行表彰和奖励。今年的教师节对涞源来说,又是一个喜庆的节日。今年我县教育工作再创佳绩,高考本二以上上线人数692人,上线率达到50%以上,李金倍同学以649分的成绩,荣获保定市文科第二名,被清华大学录取,一大批涞源学子进入浙江大学、人民大学、复旦大学等全国名校;职业教育对口升学本科上线54人,上线率达40%以上,继续保持全市先进行列;中考优生数量大幅提高,董增攀同学荣获保定市中考状元。基础教育、幼儿教育以及民办教育均取得长足进步,我县已连续六年夺得“全市教育工作先进县”荣誉称号。

在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协和全县27万人民,向辛勤耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!向所有关心支持涞源发展和涞源教育事业的各界人士表示衷心的感谢!

今天这次会议既是一次表彰先进的庆功会,也是一次鼓劲加压的动员会。希望广大教育工作者在成绩面前戒骄戒躁、再创佳绩!希望广大同学刻苦学习、茁壮成长,取得更加优异的成绩,为家乡争光、为涞源添彩!

刚才,路生县长宣读了县委、县政府《关于对2015-2016学年度在教育教学及尊师重教工作中成绩突出的先进集体和个人进行表彰的决定》;受到表彰的先进集体和先进个人代表作了很好的发言,听了以后很受感动,也很受启发。总体感觉,我们的校长和教师队伍素质很好,精神风貌很好,只要有一支优秀的校长和教师团队,涞源的教育事业就会越来越好。

下面,我讲三点意见:

一、加快涞源脱贫致富和跨越发展,必须大力推动教育事业率先突破

百年大计,教育为本。教育兴,则百业兴;教育旺,则百业旺。明末清初的大教育家朱舜水讲“敬教劝学,建国之大体;兴贤育才,为政之先务”。教育越来越成为事关长远、关乎未来的决定性因素。从涞源的发展看,贫穷依然是我们的基本县情,涞源是“国家扶贫开发工作重点县”,还是“燕山-太行山集中连片特困地区重点县”、“河北省环首都扶贫攻坚示范区重点县”,现在仍然有7.22万贫困人口。涞源贫穷的根儿,就是穷在缺乏人才。习近平总书记讲,革命老区、贫困地区要脱贫致富,从根儿上还是要把教育抓好。全县上下对此要有清醒的认识,脱贫致富奔小康,靠天靠地不如靠自己,抓教育就是抓“拔穷根”的工程,要着力培养有知识、有文化、有理想、有远见的新时期涞源人,不断增强自我“造血”功能,让涞源人自己主宰发展的命运,让涞源人活的更有尊严。

一要始终坚持将教育作为一把手工程。全县各级各部门要站在政治和全局的高度,牢固树立“人才第一、教育为先”的思想,始终坚持把教育事业作为基础性、先导性、全局性工程来抓,拿出抓经济工作、抓项目的精神和劲头来抓教育。特别是在座的乡镇党委、政府负责人,要定期研究教育问题,责无旁贷地支持教育、理解教育、关心教育和帮助教育,能说的话要说,能做的事要做。各级干部要当好教育工作的后勤部长,少讲空话,多干实事,要经常深入学校,倾听广大师生的意见和呼声,为他们排忧解难,为他们解决实实在在的困难和问题。

二要始终坚持营造最优的教育环境。全县各级各部门要牢固树立“教育事情优先办理,教育问题优先解决”的理念,凡是有利于教育事业发展的事,要想方设法多开“绿灯”。发改、财政部门要全面落实教育经费保障机制,逐步提高义务教育公用经费水平;综治、公安、市场监督管理、卫生、安监局等部门要依法履行责任,加大校园及周边环境的整治力度,严惩侵犯师生权益的不法行为,切实守护好校园净土;各级媒体平台要大力宣传教育工作的方针政策、办学亮点和发展成果,宣传优秀教师的先进事迹,在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的生动局面。

三要始终坚持全民支持教育的优良传统。没有全社会的支持和参与,教育的发展就无从谈起。涞源历来就有尊师重教的优良传统,要把这一传统保持下去,发扬光大。要进一步广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量,特别是民营企业家,积极支持全县教育发展,深入开展三联济困、亲民爱民、教育济困、金秋助学等各类助学活动,努力集聚学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的正能量,在全社会上下形成尊师重教的浓厚氛围。

二、树立全新的教育理念,奋力打造一流的教育质量

教育事业办得好不好,最鲜明的标志就是要有一流的教育质量,就是要输送大批的涞源学子走进大学的校门。一谈到衡水,大家首先想到的是衡水的教育抓得好,涞源也要这样,也要打造一流教育质量。应该说,经过几年的积累、几年的奋斗,涞源的教育质量已经有了很好的基础,为此,我们要树立新的目标,就是要在全市争一流、全省创先进、全国有影响,这就是我们今后的奋斗目标。实现这一目标,需要我们强化全新的教育理念。

一要强化均衡发展的理念。教育作为最大的民生,必须努力实现公平公正。涞源地域面积大,人口居住分散,区域发展差异大,校际之间差距也很大。要更加重视教育的公益性和普惠性,优化配置各种教育资源,促进公共教育资源向薄弱学校、向农村贫困地区倾斜,逐步缩小城乡、区域、校际教育发展差距。要进一步优化师资力量配备,激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动。特别是要统筹解决好进城务工人员、困难家庭子女平等接受教育问题,着力解决好留守儿童、残疾儿童教育问题,让所有孩子都能充分享受公平教育的阳光雨露。

二要强化品牌发展理念。名师靠名校培养,名校靠名师铸就。办学办校必须增强品牌意识,着力打造在全省乃至全国叫得响的教育品牌。一所学校一旦形成了品牌,一切有利资源、要素、政策都会随之而来,就会进入一个好生源、好成绩、好老师的良性循环。要努力推出一批在全国有名、全省有位的一流学校、一流教师、一流校长,让人们一提到涞源,首先想到的是涞源的教育事业办得好,涞源的孩子考入名校的多。在这方面,县一中要带头,一中要率先打造成保定一流、河北有名的品牌学校,把涞源更多的孩子输送到大学特别是名牌大学。这是县委、县政府给予你们的厚望,也是全县27万人民的深切期盼。

三要强化创新发展的理念。教育事业发展的出路在于改革创新。要积极探索创新办学体制、办学模式和培养方式,大力实施素质教育,实施符合涞源山区特点的教育路径,努力形成充满活力、富有效率的教育机制。基础教育、高中教育和职业教育都要创新发展,特别是职业教育与涞源经济社会发展的关系最直接,要紧密结合我县主导产业,采取多种办学模式,实行产学结合,依托产业办专业,办好专业促产业,培养大批急需的高素质、高技能的适用人才。同时,要加大发展学生党员力度,为全县广大农村培养一批有思想、有知识、有能力的后备干部,真正把职教中心办成涞源培养农村干部、科技致富能手、科技致富带头人的“黄埔军校”。

四是强化规范发展理念。教育上讲规范发展,核心是严格管理。学校是一片纯净的土地,教师是一支榜样的团队,必须方方面面讲规范,特别是在从严治党、从严管理的新常态下,更要严格管理教育团队,不能出现不该出现的问题。要在教育系统内部构建一种“风气正、责任明、赏罚严”的基础秩序,建立激励竞争机制,将教育工作的各项任务目标,层层分解,落实到人,充分调动广大教育工作者的积极性和主动性,始终保持教育事业发展的活力和竞争力。

三、打造德才双馨的教育团队,为全县教育蓬勃发展提供坚强保障

如果说教育是国家发展的基石,那么教师就是奠基者。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最崇高的职业。新时期下,要认真落实习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”要求,不断争取更大的进步。这里,对大家提四点要求,与大家共勉。

一是师德为先。教师是教育之本,师德是教育之魂。作为一名教师,就要像莲花一样高洁,不被世俗所染,守住一方净土,淡泊名利,宁静致远,永远保持人民教师的清风正骨和道德情操。全县广大教育工作者,无论是一线的教师,还是管理者,都要把修身立德作为最基本的职业要求,内外兼修,涵养品质,时时处处净化自己的心灵、检点自己的言行,坚守职业操守,规范从教行为。特别是在日常工作生活中,要慎言、慎行、慎独、慎微,言行举止要大方得体、仪容仪表要端庄整洁,符合教师身份,真正做到“学高为师,德高为范”。

二是本领为重。韩愈讲,师者,传道、授业、解惑也。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。这就要求我们的老师,要始终处于学习状态,把学习当作一种责任和追求,当作一种生存方式和生活态度,努力成为教书育人的行家里手,做专家型校长、做学者型教师。特别是我们的校长,要始终把业务作为第一本领,把教学业务作为首要职责,不仅要领导教学、指导教学,更要精通教学、善于教学,少一些应酬吃喝,多一些学习研究,努力做业务型校长、专家型校长。

三是学生为本。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教育事业的一切工作都是为了孩子。以学生为本,就是要一切为了学生,为了学生的一切。现在的学生大都是独生子女,农村家庭的孩子普遍也就两个,都是家长们的掌上明珠,特别是作为贫困山区县,有大量的留守儿童,对这些学生,我们的老师,我们的校长要加倍呵护,加倍关爱,一定要以强烈的责任心,把自己的情感倾注到每一个学生身上,做到学习上关心、生活上关心、身体上关心、心理上关心、安全上关心,让我们教育的每一个孩子都能健康成长,真正做到“一个都不能少”。

四是奉献为要。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“春蚕、蜡烛”是对教师形象的比喻。就是说教师是奉献了自己,给学生以温暖和希望,照亮孩子前进的道路。希望全县教师继续以“桃李不言、下自成蹊”作为人生最大快乐,用真心、真情、真诚关爱每一名学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,真正成为学生健康成长的指导者和引路者。“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为园丁,作为人师,只有把全部精力和满腔真情献给教育事业,才无愧于教师这一神圣的职业。

同志们,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。希望全县广大教育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新的奉献精神,同心同德,扎实工作,努力争当人民满意的教师,努力办好人民满意的教育,为加快建设“经济强县、中等城市、生态涞源”做出新的更大贡献!

最后,衷心祝愿广大教师、教育工作者及各位同志,身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

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篇18:乡镇庆祝教师节大会上的讲话

全文共 6799 字

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各位离退休老同志、各位教职工、同志们:

下午好!在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节,我们迎来了第22个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝第22个教师节暨表彰大会。今年我们召开这次大规模、高规格的庆祝表彰大会,充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了乡党委、政府关心支持教育事业的心声。在此,我谨代表乡党委、政府,向受到表彰的优秀教育工作者和优秀教师、优秀班主任表示热烈的祝贺,希望你们发扬成绩,继续努力,带动全乡教职工为学校的建设和发展作出更大的贡献!向默默耕耘、辛勤工作的教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!向曾经为学校的建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候!向所有关心支持我乡教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!感谢大家一直以来对我乡教育发展做出的卓越贡献!

百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。爱与责任是我们每一个教育工作者的神圣使命。几年来,我乡教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难,在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育质量又上新的台阶。在过去的一年里,通过全乡教职工的共同努力,我乡的教育取得了较为显著的成绩,教学水平上了一个新的台阶,永兴中学中考升学率再创新高(去年有72人参加中考,考入高中36人;今年107个考生中有58人考取高中),综合成绩在山区学校中名列前矛;小学升初中考入永仁一中民族班和尖子班的人数是去年的两倍多(去年3人,今年8人)、语文和数学的双科平均分和优生率均高于去年。这些都是值得我们骄傲的地方,但是,今天国家和社会对教育提出了更高的要求,乡党委、政府也比以前任何时候都更加重视教育,关注老师。面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。在新的学年里,我们要有新的目标,要齐心协力,再接再厉,取得更好的成绩。借此机会,我对全乡的教育工作提出如下几点希望。

一、要重视发展教育事业,把教育摆在优先发展的战略位置

十六大的报告有一句话,“文化的力量深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。历史和现实都表明,文化是根,是灵魂,中华民族历经磨难,五千年的历史没有被割断,文化起了非常重要的作用。中国的文明能够薪火相传,发扬光大,这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木,百年树人。关心教育就是关注未来。所以说,教育决定了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。

教育是社会发展的一项基础性工程,它不仅在提高人口素质而且在改善投资环境,促进社会经济发展方面起着不可估量的作用。当今世界,科技进步日新月异,经济全球化在深入发展,综合国力的竞争日益强烈。在这种竞争的背后,是人才和国民素质的竞争。人才的培养靠教育。我们要用发展的观点看教育,必须把教育摆在优先发展的战略地位。国运兴衰,系于教育。教育是一项基础性、先导性、全局性战略产业,是一项功在当代、利泽千秋的伟大事业。中国过去之所以积贫积弱,归根结底还在于教育水平的落后,国民素质不高。日本和德国能在短短几十年内从二战的创伤中迅速崛起,又变成了经济强国,一个很重要的因素就是他们的教育水平非常高,人才的优势很快弥补了战争的创伤。随着知识经济和信息时代的到来,发展的竞争日益表现为人才的竞争,人才的竞争说到底就是教育质量的竞争。从长远看,教育事业的发展,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。邓小平同志多次强调,“一个地区、一个部门如果只抓经济,不抓教育,那里的工作重点就是没有转移好,或者说转移得不完全。”他还说,“忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟的领导者,就领导不了现代化建设”。“我们要千方百计在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好”。党的十六大指出,实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标之一。教育的根本任务是培养人,因而必然也必须成为促进人的全面发展的根本途径。我们一定要把教育放在优先发展的战略地位,进一步增强历史使命感和政治责任感,更加关注教育、重视教育、支持教育。尤其是我乡处于全县最具发展潜力的山乡,对人才、对教育更是提出了新的要求。一方面,办好教育事业是优化发展环境的一个重要内容。今后我们还要在现有的基础上,办更多更好的学校。另一方面,随着城市化、工业化的进程,大批农民在失去土地、改变身份后,如何真正地成为合格的产业工人?要解决这一问题,我们就必须在办好现有基础教育的同时,要培养学生适应社会的能力,实施好“农民知识化”、“公民职业化”工程。否则,实现跨越发展、协调全面发展、建设社会主义新农村就只是一句空话。所以我们要从促进可持续发展的高度出发,从均衡协调发展这个长远利益着眼,从建设社会主义新农村的良好好机遇切实办好学校,办好教育。

二、重视师风师德教育,践行爱与责任的使命

在教育的过程中教师的师风师德教育是一项常抓不懈的工作,教师的世界观体现在日常的教育行为中,并对学生的人生观、世界观起着导向作用。“德高为范,身正为师”的师德观以及为人师表、精心育人的风范,是教师综合素质培养的基础,教师学术水平和专业技能的提高是教学质量提高的关键。培养学科带头人,以点带面,促进教学水平整体提高是新学年工作的重点。以他们“德高为范,身正为师”的表率作用带动全乡教职工的整体精神面貌。以关爱之心对待每一个同学,以强烈的责任感做好本职工作。广大教师要不断进取,以身立教,努力开创教育事业新局面。

国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。实现科教兴国战略,办好新世纪的教育,迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。成为胜任新时期教育的新型教师,这是历史赋予你们的任务,是人民寄予你们的期望。我们都必须紧跟时代的步伐,认清肩负的重任,不断提高和完善自己,成为新世纪的合格教师。

第一,广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵,塑造学生的性格和品质,而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师,就要模范地履行教师的职业道德,以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。

第二,广大教师要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动,使我们的学生成为热爱祖国,热爱民族,有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人;使我们的学生成为具有民主与法制意识,维护社会正义,有社会责任感的人;使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人;使我们的学生成为具有强健的体魄,顽强的意志,具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人;使我们的学生成为能够正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,正确面向世界的人。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。

第三,广大教师要更新观念,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新也是教育发展的不竭动力。二十一世纪需要的人才必须是高素质的、全面发展的、具有创新精神和实践能力的新型人才。我们的教育要适应新世纪的需要,就必须实实在在地实施以学生全面发展为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求,就必须切实转变教育思想、更新教育观念。我们要树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,树立德、智、体、美、劳全面发展的教育质量观,为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

第四,广大教师要不断学习,与时俱进,做终身学习的模范。在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己,不断丰富自己的知识,不断更新自己的观念,不断增加自己的情感。广大先进教师、骨干教师要做不断学、不断进取的模范,因为先进和骨干都是相对的,今天是先进、是骨干,如果放松学习,停止进取,明天就不是先进、不是骨干了。新一轮教育改革,给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战,展示了新的空间,教师职业专业化进程的不断加快,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。我们要推进教育改革,全面实施素质教育,更新教育观念是前提,没有新的观念,就不会有新的实践,理论和观念是不断发展的。作为为人师表的教师,要不断学习、终身学习,同时还要善于学习。只有这样,才能不断充实、提高自己,跟上日新月异的改革形势。

三、要举全乡之力,尊师重教,为教育事业的发展营造良好氛围

教育是一项长期的、艰巨的,复杂的系统工程,不能光靠某一部门、某一单位,必须全社会共同参与。要让教育成为政府一项最重要的工作,下决心把教育摆在经济社会发展的突出位置,为教育事业发展创造有利的条件。我们要站在实践“三个代表”的高度重视教育用历史的观点看教育,必须大力弘扬尊师重教的优良传统。我国尊师重教已有几千年的历史,作为教育家的鼻祖,孔子一直被尊称为“孔圣人”,自汉代以来,都保持了官办学堂。在我国的民间习俗中,把老师和“天地君亲”一起供奉,并有“一日为师、终生为父”之说,“程门立雪”更是被传为千古佳话。在艰难困苦的革命战争年代,毛泽东同志还时时惦念他的老师徐特立老人。江泽民同志访美期间,在政务繁忙中还抽出时间去看望他的老师。我国从1985年开始设立教师节,目的也在于提高教师的社会地位,弘扬尊师重教的优良传统。20多年来,我乡教育事业日益昌盛,办学条件大幅改善,教育现代化水平日益提高。

第一,各部门、各站所、各村委会都要以发展教育为已任。各部门、各单位在发展规划上做到优先安排,在财力安排上坚持优先投入,在工作部署上体现优先位置,主动为教育事业排忧解难,共同支持和促进教育事业的进步。各村委会也还要把抓好教育当做工作重点。适龄儿童入学、保障入学率、扶贫助学、建立“控流保学”机制,这些都需要乡、村一级干部在社会上广泛宣传,到每家每户去做工作。改善办学条件,维护和优化学校周边环境,保护学校、教师、学生的合法权益,这些也是 “三个代表”的重要体现。任何时候我们都不能忽视和放松教育工作。为官一任,不重视教育就等于失职,不抓教育就等于不抓未来。

第二,中、小学各校也要进一步深化教学改革,提高教学质量和管理水平。加强教育教学工作,以提高教学质量为目的,进一步完善教学大纲、教案、计划的审核和管理,着力建立教师课堂教学质量评估体系,使教师教学质量的评估进一步科学化、规范化。以提高教学质量为目的,通过完善各项相关制度,规范教学管理,以提高管理决策的科学性,使教学管理各个环节紧密联系,实现实效管理,从而保证教学质量稳步提升。要不断深化改革,提高管理水平。

第三,要让全社会形成尊师重教的风尚。百年大计,教育为本。教育改变了一个国家、一个民族的命运,对我们每个人来说,教育是改变了一个人的命运。象我们的干部、教师,很多都是从农村出来的。如果不是靠读书,很多不是在家里耕田就是当个打工仔。当然,那也是很光荣的,但不可能给社会做更多的贡献。从每个个体来说,是教育改变了命运,是知识改变了命运。所以“国将兴,必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。我们要提高教师在社会上的地位,要加大投入,尽快改善教师的工作和生活条件。

四、站在“三个面向”的高度发展教育

邓小平同志深刻指出,教育要面向现代化、面向世界、面向未来。我们要研究并吸取世界的先进教育理念和现代化的管理经验,树立科学的教育发展观,开创教育事业的新局面。

(一)教育人本化。教育大计,教师为本;三尺讲坛,关乎未来。教育工作者担负着神圣而又光荣的重大历史责任,广大教师和教育工作者一方面要自觉加强修养,真正做到“学为人师,行为世范”。要做青少年学生的表率,成为受到全社会尊敬的人。无论社会风气如何变化,师德标准绝不降低。另一方面要更新教育观念,树立“育人为先、德育为首”的教育观,“人才多样化,人人能成才”的人才观,“德智体美全面发展”的教育质量观,“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。教师的岗位非常辛苦,也非常清贫,人民教师要有“板凳坐得十年冷”的精神,立足岗位,忠于职守,淡泊明志,甘为人梯,全身心投入教育事业。

(二)管理规范化。教学质量的好坏,关键的一点是管理。各个学校要积极创新管理方法,探索并形成自我发展、自我约束、自我管理、自我完善的机制。要注重形成行之有效的利益驱动机制,使工作踏实、业绩突出的骨干教师和教育工作者有地位、受尊重、得利益。现在我们的大部分学校还是在吃“大锅饭”,干多干少一个样,教好教差一个样。教师的岗位还是“铁饭碗”,进得来,出不去,没有一种淘汰机制,有一些教师不是很称职,教书教不了,误人子弟,你又不能让他走,这个问题必须好好研究。下一步,各个学校要借助改革机遇采取一些利益调节的措施,根据工作业绩拉开教师的收入档次。要采取领导评、学生评、家长评、教师之间互相评的办法,综合评定教师的素质和业务能力,一些确实不能胜任工作岗位的要进行离岗培训直至辞退。同时,我们还要特别注意群众对教育投入的承受能力,老百姓怎么看我们,怎么评价教育,现在更多地集中在收费问题上,不处理好这个问题,不仅损害着教育的社会形象,而且会恶化教育发展的外部环境。必须严格执行教育收费的有关规定,严禁中小学超标准收费和各种巧立名目的乱收费。

(三)办学社会化。全乡干部职工要形成齐抓共管的工作局面。各级各部门一定要把加快教育事业发展作为自己的重要职责,对教育工作高看一眼、厚爱一层,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。要继续发扬中华民族的传统美德,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。各级领导要“带着感情抓教育”,关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

(四)学习终身化。打铁还需自身硬,育人者必先育己。

现在知识更新、教学创新都很快,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应与时俱进,不断以新的知识充实自己。现在绝大部分教师的学历都达标了,但素质确实还没跟上。要树立终身学习观念,更新知识结构,掌握现代教育技术、方法,积极进行教育教学改革,积极参加教育科研活动,积极投身基础教育新课程改革和教师教育活动中去,和新课程、和学校、和学生一起成长。

五、加强做好安全工作,确保一方平安

学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。安全工作是学校常抓不懈的重中之重的一项非常重要的工作,在新的学年里,中、小学校要继续加强安全知识的学习和宣传、落实安全责任,杜绝各种安全隐患,包括防水、防火、防电,尤其是交通安全和食品卫生安全,保证安全制度的执行,确保校园的平安,努力创建文明、和谐的校园。

各位教职工、同志们,我乡的学校教育从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在我们乡进入跨越式快速发展、建设社会主义新农村的今天,如何培养后备人才,是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠全乡广大教职员工同心同德地去拼搏,同心同德地去创新。希望广大教职员工继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗,为我们乡更好、更快的发展教育贡献力量!?在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,教育事业大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,开拓进取,勤奋工作,为培养和造就一代又一代栋梁之才,为我区经济社会进步提供更坚强的智力支持做出更大贡献!

最后,在22个教师节的喜庆日子,我代表乡党委、政府再一次祝各位老师和离退休老同志节日快乐,身体健康、万事如意!祝关心、支持我乡教育的同志们身心两健,工作顺利,家庭幸福,事业有成!

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篇19:庆祝教师节作文900字

全文共 931 字

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有人把清晨做为开始,有人把清晨做为下一个目标。总之,清晨的来临唤醒了我们沉睡的身躯。旭日放射着多彩的生活。首先它带你来看露珠,教给你,在这个美丽的早晨,诚实、真实的人生从透明开始。就这样,露珠卧在草叶儿上,闪闪发光,细微的光芒折射着远方。那里是一片树林,虽然略带着雾气,却已被这个清朗的早晨叫醒,开始新的生活。

一分分,一秒秒,阳光开始对整个大地普照,再也没有人说那轮朝阳只属于海洋了。

忽然间,整个世界都醒了,上学的上学,工作的工作,各种声音顷刻间在宇宙响成了一片――

向左,看看温馨的农庄,牛铃声串着农民的心情快乐地在乡间上路上悠长,麦穗在田里随风歌唱着成长的幸福。

向右,看看军训的营地,特有的绿色写满了每个人的衣裳,每一声呐喊都唤出雨后彩虹的美丽。

向前,看看城市城拥挤却流动的人龙。站在这里可以清晰地听到他们内心的喜悦和焦急。人龙流动着,人们的心情也在变着,那分明是告诉我们生活的路是我们用不凡的经历走出来的。

多么不可思议的世界哟!累了吧!那就就地歇息一下,就坐在那片不再嫩绿却成熟的麦田里。向后看,就顺着风的风向。我们可以看见山,看见水,看见不可名状的遥远和永恒。

不知何时起,霜降了,雪来了,一切喧闹都开始冬眠了。有的国家像樽完美的雕塑;也有的国家用战火来点燃别国的火炉,用子弹向某户发了条短信说——一会儿来帮你们解寒冻。一辆战车开过,这个冬天总算有了温暖,留下浓涸滚滚,向世界弘扬着助人为乐,人人有责的美德。啊!谢谢你们的关心!您们累了吧?那就去欣赏一下被遗忘了很久的美景吧!冬天也很美呀!有不愿离去的小虫在觅食;有不褪色的冬青在生长;也有月夜的晶莹;还有那个卖火柴的小女孩坐在餐桌旁吃着喷香的烤鹅微笑愿这样的冬天也能向夏天一样漫长!

转眼间,天空上多了鸟儿的身影,一声清脆的惊鸣冲破了河水的梦,又一天开始啦!

一天天,一年年,世界的每一个动作都充斥着我们的生活。每走过一天都会有新的收获。谁能说牛铃声里唱不出成长的经历?谁能说雨后不会有彩虹?谁能说匆忙的变化中没有成功的方向?谁能说

世界每天都向我们讲述着钩沉。活着就要学会感恩。感谢生命,感谢这个美妙、珍贵的世界!

今天又是伟大的教师节了,虽然书中并没有记载今天是第多少周年,但在白鸽掠过天边的时刻,那已不重要了

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篇20:三年级教师节作文300字

全文共 478 字

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教师节快到了!祝老师教师节快乐!

每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”

今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!

我再一次对您说一声:老师教师节快乐!

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