潜水体验作文(汇集20篇)

今天，我参加了作文实践活动——买菜。

来到菜场，菜场里简直是人山人海。这里的菜可新鲜了，有白菜、萝卜、西红柿……我看见一个卖豆腐的，卖豆腐的是一位年轻的阿姨，她的豆腐看起来凝脂如肤，十分诱人。只是看就让人喜欢得不得了，于是我就买了一些。我们继续往前走，一个卖洋芋的阿姨进入了我的视线，她很热情，不停地给我介绍她卖的洋芋，我最喜欢吃洋芋了，一想到可以买回家做烙锅吃。我的口水都快流出来了。所以我又迅速地买了一斤。

我们边走边看，突然听见一位阿姨喊破嗓子似的叫着：“我的菜可新鲜了！”我们立刻围了上去，只见一个个像一根根火腿肠似的萝卜躺在箩筐里，我拿起一个红萝卜瞧了瞧，真红啊！大红色的外袍十分醒目。我想买一些，就向老师咨询。老师说：“红萝卜要又直又红的才好”，于是我认真地选了一些，最后称了一斤。

再走到前面，我看见作文乐园的几个女同学正在买黄瓜，那黄瓜看起来绿油油的真新鲜！随着我的一声吆喝：“快来呀！这里的黄瓜真不错！同学们听见后，飞快地从四周齐聚过来，不一会儿工夫就把黄瓜全买光了，我只顾喊了，看见那绿油油的黄瓜没了影，我真的好想时间能够返回。是啊，时间就像流水，一去就再也不回来了，机会也是一样……

今天，我知道了什么样的菜嫩，什么样的菜才好，也得到了很多快乐，今天真愉快呀！

深吸一口气，呼吸着独特芳香的胚泥，我洗干净手，坐在桌前，构思着花样。突然灵感涌上我的大脑。对，就青花瓷吧。

素泥巧手转青瓶，瓷语无声闻者稀。轻手拈来一团泥掷于盘中，任其自我成形、生长。双手顺势将其一拔，瓶颈就完成了。紧接是对瓶身的细细雕琢，一寸一寸的修整，这时马虎不得，一下子弄错了就得重来。我抬手擦去额上的汗珠，不知不觉已过半小时，即将完成的一刹那，一不小心按陷了一块，我伤心万分，却无可奈何的将它一点点重塑。素雅的白胚不断转动着，似在向我展示它冰清玉洁的净身。我的每一次制作都象是在塑造一个新的生命。作为造物主的我自然会很小心地把它静置一旁。制胚，体验青花瓷的诞生。

素胚勾勒出青花，青莲锦鲤相呼应。提笔点墨，开始给素胚上色。先在白宣上绘出底图，就画朵青莲吧，取“清濂”之意。点笔、渲染。大笔在纸上行云流水，挥毫之间，一道道线条一气呵成。一会儿又执细笔勾勒花瓣、花蕾，恍若蜻蜓点水，一会停在尖角上一会又飞到荷叶上。转眼间，一朵色泽浓郁的青莲跃然纸上。刚画罢这青莲，又着笔锦鲤。头、尾，鱼鳞也用细笔一笔笔点画成形，这便完成了。勾花，体验青花瓷的绚丽。

千年窑火制瓷心，青火炉中釉上彩。点火起胚，亲置与窑中。火窑是我精心选的怀旧仿古风，摸上去很显沧桑感。大火燃起，舞动着的火苗舔舐着瓶身。我不禁担心地望它一眼，它也在注视着我，釉火熔融，点点落下，似它的眼泪。我不忍再看。转过头去默默的祈祷。突然在想，千年前的一天，大概也有一位艺术家坐在这里凝望着炉火。数个时辰过后，火灭。轻轻从炉中取出，白净瓶身上的青色更加醒目，如凤凰般浴火重生。烧窑，体验青花瓷的重生。

糊胚、勾色、烧窑，青花瓷完成了一次成长的蜕变。体验制作的过程中我也在体验着像它一样的历练与重生。体验青花瓷，亘古不变的美！

今天，杨老师给我们布置了一个特别的作业——那就是回家做“体验盲人”这个游戏。星期六一大早，我就迫不及待地拿起一条红领巾蒙在了眼睛上。

可我嘴上说容易，实际上可难了。我不断摸索着墙壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被绊倒在地上。本来很容易的刷牙洗脸，在失去光明的我的眼中也变得异常困难。我不是拿错了牙缸，就是找不到毛巾。最后还是再爸爸的帮助下洗完了脸。

“诶呦！”我尖叫起来，我最不想碰到的事情还是发生了，我被一个坚硬的东西绊倒了，我摸索了好一阵子。才发现这个事情：“元凶”是桌子腿。我的脚火烧火燎得疼，像被刀子刮了一样。我生气了：“爸，你为什么不提醒我前面有个桌子，害得我被绊倒了，”爸爸平静地说：“不是我不提醒你，是我想让你有更多的体会，对盲人同情。

这次活动结束，但它给我的思考还没有结束，我要同情盲人。

这个星期，我们学校在“西湖区少年军校”开展了维期四天的军训体验。

那天一大早，大家便拎着大包小包走进学校，整装待发了。

汽车来了，我们把行李放进车箱后，坐着车，带着喜悦的心情出发了。

一下车，我们就见到了我们五（3）班的教官——余学连。教官表情严肃，站得挺直，就像一棵挺立的白杨！“全体向左转，回自己的寝室，把床单和被套都装好，然后到这里集合！”教官用洪亮的声音命令我们。我们则听教官命令，回到自己的寝室。我睡床的上铺，我从书包里拿出床单和被套，将床单铺平，然后把多余的部分塞到床垫底下；被套可真难装，我费了好大的功夫才装好！

转眼间，一个上午过去了。我们现在要去拉练了。“等会儿去拉练，不要讲话，一切听教官指挥，明白了吗？”营长问我们。“明白了！”我们异口同声的回答。

我们沿着人行道，慢慢的走进了西溪湿地。天空还在沉睡，时不时下点蒙蒙雨。一路上，芦苇在舞蹈，溪水在欢唱。我们伴着这风景画一般的西溪湿地，一直延伸到它的尽头。回去的时候，雨突然变大了，大家加快了步伐，往军校赶！

晚上，我的脚后跟不由得酸起来。第一天的军训生活，将让我永存于心头！

今天妈妈带我去湘湖边的下孙文化村参加开笔礼活动。

带着好奇心来到目的地，看到很多小朋友都穿上了蓝色的长衫，头戴黑色的帽子。因为穿了厚厚的冬衣，肥嘟嘟的样子，看起来很滑稽。

我签到后，水晶老师也给我一件长衫，妈妈帮我穿好戴好后给我拍了几张照片。过了一会儿，时间到了，大家差不多都到齐了，开始开笔礼仪式，我们拜了老师，点了天眼又拜了笔，还体验了青砖练字，既不用花钱又不会弄脏衣服，这真是练习毛笔字的好方法！仪式结束后我们还体验了以前的玩具，滚铁环，打陀螺，这些我们都不会玩，不过非常有趣。

大家拍了一张集体照后去了附近的湘湖文化展览馆，那里有八个展区，房子好大，古色古香，里面的一件件摆设我还是第一次见，在展览馆我了解了我们萧山的土特产，莼菜，杨梅，栗子柚子，方柿，茶叶还有一种很奇怪的鱼叫杜父鱼。萧山人杰地灵，出现了许多名人，最出名的算是贺知章和杨时，杨时做萧山知县时，主持开筑湘湖，典故“程门立雪”讲的是他。

这次活动让我对我的家乡-萧山有了更多的了解，我觉得萧山太厉害了，不仅历史悠久而且经济也是飞速发展，2022年亚运会举办地也在萧山，萧山这次真的走向世界啦！我是萧山人我骄傲！

我说过：“我出去打暑假工，并不是为了赚钱，而是体验生活。”

踏上行程之路的那一刻，我充满着饱满的热情，开始新的生活，这是第一次打工。很快我们就顺利地进入，因为是老板介绍进来的。当我们穿上工衣的那一刻，意味着我也是这里的一名员工，我有义务干好没一件事。很快我们就分到生产部，都是一些简单地手工加工。那时候心里乐滋滋地想着，打工也不过如此，为什么爸妈就不肯放开手中的线，让我们自由的翱翔一次呢？

一天很短暂，短暂的是，上班时拉长手把手教学，她那和蔼的语气讲解着工作时的注意事项，亲手为我们示范，一个步骤一个步骤的分解。看着都着急了，真想现在就可以自己动手了，可是，轮到自己时心里有点小紧张，万一做不好，会不会骂？我要淡定，不可以出任何错误，深深地吸了一口气，拉长一旁在为我鼓鼓气，渐渐地，紧张气氛九霄云外了。可别小看一个简单地贴反射，要求还挺严格的，工作时必须带上手指套，以防留下手指印，不得贴歪，以免漏光……返工必须由自己，而且一律免费。心里多了份警惕，刚开始，拉长在一旁检查着，当不合格的时候，她会指出来，交你怎么做，下次就不会了。原来，是我们的手法不正确，拉长便从手法开始教起。感觉回到童年，当初老师是这样把我们教会。

一天很漫长，漫长的是，在那陌生的地方，陌生的人，一切都是那么陌生。总会遇到这样或那样的问题，身旁再也没有万能的老师体贴的父母帮助了，我该找谁呢？一次次地鼓起勇气，寻求哥哥姐姐的帮助，她们都很热情地帮助，这是最值得欣慰的事情。我们都是萍水相逢，哪怕你们的举手之劳对我们来说是很大的帮助。我不再紧闭着自己的口，很多时候，我们只要愿意张开自己的嘴巴，别人都愿意帮助你，他们都会尽力帮助你。当走出社会的时候，才知道自己是多么渺小的一颗小草，自己拥有着那么多的无助……

一天很短暂，一天很漫长。在这一天，我快乐，是因为我收获了很多，劳累已被快乐掩藏。

“叮零零，叮零零”。上课铃声响了，这说明又有一节有趣的作文课开始了！

今天，老师让我们做一个游戏，同学们不由得猜测起老师的葫芦里又会卖什么药。老师告诉了我们游戏规则：“闭上眼睛，在教室走一圈，当一回盲人。一组一组地轮流走。”游戏开始了，“盲人”同学们纷纷双手向前伸直，闭上双眼，小心翼翼地迈出每一步，有的同学怕“出丑”想放弃，可老师不同意，非让他们亲身体验一回不可。有的同学没玩前直说容易，可是真正走时却不一样了，不信你看，他又碰到桌子了。

一组，两组，三组走完了，轮到我们组上场了。我既兴奋又紧张。闭上眼睛，眼前一片黑暗，我忐忑不安地迈出第一步，站稳后，我又如履薄冰地迈出一步。脚踏出的每一步，都要用手摸索着前进。尽管我十分谨慎，但磕磕碰碰还是时时有的。此时的我就犹如一只黑暗中飞走的苍蝇一样，危机四伏。我好不容易才走回目的地，忍不住舒了一口气，心中无不感慨，盲人走路确实是不容易的。我见到一位同学，双手平伸，像僵尸一样，慢慢地前进，他那滑稽的动作，惹得同学们哈哈大笑。更令人捧腹的是，那位同学走了“岐路”一直没拐弯，直向门口处走去。

这次活动，让我切身体会到盲人生活的艰辛，盲人群体是多么需要全社会的关爱。平时在穿街走巷时，要记住关注盲人，别占用盲道。

昨天，学校给我们三年级学生布置了一项特别的作业——孕妈的体验。先让大家准备五斤的大米或玉米等东西，缝在布里，自制孕布袋，然后绑到胸前，体验一天当孕妈的感受。

第二天，我早早起床，拿着准备好的孕布袋，固定在肚子前，使劲晃了晃，感觉挺好，区区一个孕妇袋能奈我何！完全不在话下。就这样，我带着孕布袋开始了一天的学习生活。

自从我穿上孕布袋那一刻开始，就注定这一天与众不同，还没出门呢，烦恼就接踵而至。平时轻而易举就能穿的鞋，今天怎么这么难穿？原来是孕布袋挡住了视线，使我蹲也不是坐也不是，我干脆把脚翘起来，才把鞋穿上。随后，我快速下楼，到了楼下，我才感觉体力消耗比平时大，我真想把这包袱给甩掉，可是一想：“不行，那我这一天岂不是徒劳无功？我倒想体会一下它到底能奈我何，我要坚持下去。”

到了学校，看到同学们个个挺着大肚子，又好玩，又好笑，特别是体育课上的跑步环节，同学们的肚子一颤一颤的，就像个小兔子似的，刚开始个个还生龙活虎，可是跑着跑着，同学们有的整理孕布袋，有的双手托着孕布袋，等跑完步，个个都累得气喘吁吁，完全失去了平时的朝气蓬勃劲。

到了放学的时候，同学们慢条斯理地走着，再也不像平时那样打打闹闹了。回到家，我马不停蹄地写完作业，拖着疲惫的身躯，赶紧上床睡觉，可是翻来覆去怎么也睡不着。平躺吧，孕布袋压的我喘不过气来，总之睡个觉都这么辛苦，难怪妈妈们平时做什么事都小心翼翼地，生怕有个闪失，那要一个不小心岂不一失足成千古恨了。

这次的体验是我真正体会到妈妈的辛苦，我要更加孝敬我的妈妈。

今天我很兴奋，因为我要去体验一把当眼科医生的滋味。一大早不等妈妈来催，我就早早的起床了，吃过早餐后，我迫不及待地和妈妈一起坐车来到了爱尔眼科医院。在护士阿姨热心的指引下，我和妈妈一起坐电梯到了九楼。

首先我领到了一件小制服和一枚徽章，换上制服后，我觉得自己帅气极了！随后我和其他的小朋友们有序的排队进行电脑验光检查。视力筛查完后，眼科医院的专家为我们进行了有趣的眼科小讲座，通过医生的讲解和科普视频的观看，我们学习了眼球的构造、近视远视的成因，还有如何防控近视及健康用眼等知识。还从小游戏中，体会到了视力健康的重要性，增强保护视力的意识。

讲座听完了，我们又排队去看望了在医院住院治疗的哥哥、姐姐、奶奶们，看到他们因为眼病带来的不幸，我下定决心，一定要好好爱护自己的眼睛，不能让它“生病”。

最后我和其他的小朋友在医务人员的指导下，体验了检测视力、验光仪检测等。对于这场神秘的探索体验之旅，我和小伙伴们个个充满好奇，认真地学习医护人员演示的操作要领，还争抢着为小伙伴和家长操作瞳距检测和视力检查。体验活动结束后，医院为我们颁发了证书，并合影留念。

通过体验小小医生让我学到更多爱眼护眼知识，也学会主动保护视力，改善不良用眼习惯。希望更多的小朋友都能加入到爱眼护眼的队伍中来！

上周六，爸爸妈妈带我去上海体验了磁悬浮列车。我们首先坐地铁2号线到龙阳路站，那里有磁悬浮列车的站点。磁悬浮车票分为单程票和往返票，分别是50元和80元。不满1、3米的儿童免票。我们很幸运，只等了一会列车就进站了。磁悬浮列车的车身和地铁很像，但是要比地铁短，只有五节车厢。进到车厢后，妈妈帮我挑了一个靠窗的座位。车窗很大很明亮，坐在窗边，窗外的景色一览无余，美景尽收眼底。

过了一会，列车缓缓开动了。爸爸让我看车厢前段显示屏显示的速度。只见数字一直在上升，10km/h……100km/h……200km/h，最终稳定在300km/h。但是我坐在车里，并未觉得车子因为速度的上升而有颠簸，仍然很平稳，只是可以从窗外变换的越来越快的风景感觉到速度的变化。

几分钟过后，我感觉车速好像慢下来了。我问爸爸：“为什么列车好像慢了？”爸爸说：“因为我们要到站了。你猜，我们用了多少分钟？”我摇摇头。爸爸说：“8分钟。如果乘坐地铁差不多要1个小时呢！”听了爸爸的话，我觉得磁悬浮真神奇！

今天，老师布置了一个有趣的作业——体验聋哑人一个小时。听到这个消息，班里就开始讨论了。有的同学觉得难度很大，有的同学满不在乎，还有的同学当场就演绎起来，我认为这件事没什么难度，因为我胸有成竹。

放学回家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈决定让全家一起配合我。

我开始写作业，写英语的时候发现英语本子写完了，就想让妈妈帮我出去买，可我不能讲话，只好用嘴型告诉她。可我“说”了几遍，妈妈还是没听明白，我真想大喊：我要买英语本！正当我愁眉不展的时候，妈妈拿了一本子和一支笔，想让我写下来，可我听不见，反而把妈妈急坏了。最后，还是妈妈聪明，在纸上写下：你想说什么？写下来。我一看，便在上面写下：我英语本子用完了，想请你帮忙出去买一下。妈妈看了，点了点头……第一个小任务大功告成！

一会快晚饭时间了了，奶奶问我想吃什么，我用嘴型告诉她：我要吃红烧肉，可奶奶却看成：我要吃苦瓜。于是晚餐上出现了一道苦瓜。我生气的用嘴型告诉她：我不是要苦瓜，我要红烧肉！可奶奶却理解为：我要吃好多的苦瓜。于是——我碗里的苦瓜堆积如山，让我哭笑不得……这时全家人哈哈大笑，原来他们是故意作弄我的，让我体验到聋哑人的艰辛。

这次体验聋哑人，让我真实感受到了聋哑人的不便。所以，我们要关心聋哑人，我们要尊重聋哑人！在日常生活中碰到聋哑人，我们要提供他们力所能及的方便。

这个暑假，我真的体会到了做父母的辛苦，早起晚睡，还要做家务，做饭，家里的大事小事都要操心，暑假里我所做的不算累，因为只是偶尔做一下，还只是一些芝麻大的小事，而大人们，则是把一切事情都扛起来，每个人的身上都背着或多或少而又不可推卸的责任，我们不能再以年纪小，学业重为理由，不干家务了。

我们也越来越大了，身上的责任也越来越多，而现在我们要做的是背负责任，让父母省心。父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。

我呢，饭来张口，衣来伸手，整天过着无忧无虑的日子。

做家务确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

暑假，爸爸妈妈带我去旅行，去的时候我们是坐飞机的(杭州→重庆)，在飞机上听乘务员介绍说两地的航线距离有1500公里，我们大约飞行了2小时30分钟如期到达了我们本次旅游的第一站：重庆。

渣滓洞、白公馆等红色教育基地的游览，让我全然顾不上重庆那与杭州有的一拼的高温天，而是深深地被江姐、小萝卜头等无数革命烈士的英勇事迹所感动。

第二天，我们登上了此次旅行的第二种交通工具：豪华游轮三峡游。要知道这艘世纪神话号游轮，可是全国的，它长：141.8米，宽：19.8米，吨位：12560吨，载客人数更是达到了惊人的398人，我们在游轮上开心的玩了三天，经过水路距离648公里，运行了大约40个小时，来到了宜昌，结束了我们的第二段旅程;接下来我们坐上了我们的第三种交通工具：汽车。目的地是湖北的神农架，虽然两地的距离只有227公里，按照每小时行驶100公里计算，顶多两个多小时应该就能到的，但由于要走山路，加上路况又不怎么好，我们居然花费了4个多小时才到达神农架，3000多海拔的神农顶也不在话下轻轻松松被我们征服在了脚下，要知道神农顶当时的温度只有10多度啊，真是太爽了。正当我意气风发的站在神农顶时，不知谁大叫一声：野人来啦。啊?把我给吓的呀，哈哈哈，幸好原来只是有人在恶作剧，虚惊一场。

第三天我们又坐了8小时的车，480公里的路程赶往了武汉，游览了黄鹤楼、武汉长江大桥、比杭州的西湖还大七八倍的东湖，又历经656公里，飞行时间1小时30分，于8月6日傍晚安全回到了杭州。此次旅行，历时九天，除了开心还是开心。

今天晚上我当了一回小小牙医。

晚上吃完晚饭，妈妈骑电动自行车带我到世纪东方广场地铁站坐地铁来到鼓楼，我和妈妈找到了这次小小牙医的体验地点--宁波口腔医院三楼。我坐到位子上，听叶子申医生给我们做解说--关于如何刷牙，如何保洁牙齿等知识。

医生哥哥告诉我们，像我们学龄儿童应该使用含氟牙膏，要做窝沟封闭预防龋齿，还告诉我们平时要吃点较硬的东西，如苹果、冬枣，玉米……我还知道了，牙菌斑是我们口腔健康的大敌。

接下来护士姐姐把我们带到了315房间，护士姐姐和医生哥哥先给我们发了白大褂和帽子。我们穿好后，护士姐姐教了我们正确的刷牙方法，我们就按护士姐姐的方法很仔细刷了一遍牙，然后我让妈妈躺在看牙齿专用的床上，于是我拿了一面牙医用的小镜子，检查了妈妈的牙齿，发现基本完好。医生哥哥说：“全部做完的小朋友可以拿一份小礼物回家了。”

通过今天的小小牙医体验活动，我学到了许多爱牙护牙的知识。与此同时，我也下定决心要好好保护我的牙齿。就像医生哥哥说的：灿烂笑容，从“齿”开始。

围棋别称“木野狐”。而狐狸是妖娆风骚的代名词。可见，围棋具有强烈的吸引力，一旦爱上它，便朝思暮想，欲罢不能。我虽然学棋时间不长，但也体验到了围棋无穷无尽的魅力。而棋如人生，一盘棋便是一幅浓缩的人生画卷。

围棋布局，犹如人之少年。空空的棋盘，361个交叉点，你可以天马行空地构思，无所羁绊地施展。刚学棋时，我布局落子如飞，棋行高处，满世界搭建高楼大厦。可一到中盘，不堪一击，高楼大厦轰然倒塌。爸爸告诉我，下棋不能急于求成，只有打好根基才能抵御风雨，岿然不动。我有所顿悟，虽然少年不识愁滋味，但决不代表可以莽撞蛮干，为所欲为。我体验到了围棋步步为营的魅力。就像做人一样，必须脚踏实地，仰望星空。

围棋中盘，犹如人之壮年。棋至中盘，双方纹枰对坐，静寂无声，看似云淡风轻，其实龙争虎斗。第一次参加比赛，和对手在中盘战中贴身肉搏，此时我稍有退让，一不留神，大龙被歼，盘面惨不忍睹。我体会到了从天堂到地狱般的感觉，大脑一片空白，随之而来的是痛彻心扉的悔恨。高手对决，胜负只在一念之间，丝毫的退让、迷茫、迟疑都将一招不慎，满盘皆输。我体验到了围棋激烈搏杀的魅力。就像做人一样，唯有破釜沉舟，才能绝地反击。爱拼才会赢。

围棋收官，犹如人生之暮年。棋至收官，双方打扫战场，划定边界，但这并不意味着相安无事，经常为了一点领土的归属，双方锱铢必较，甚至大打出手。一次网络对局，我盘面落后，眼看就要俯首称臣。这时，我发现对手的一个局部棋形不整，似有破绽。反复演算后，电光火石的一招出手，对手沉默半晌后，黯然认输。那时的感觉美妙极了，就如喝了一杯琼浆玉液，酣畅淋漓。我体会到了围棋绝处逢生的魅力。就像做人一样，行百里者半九十，不到最后一刻，谁都不能轻言胜利。

围棋带给我深刻而富有哲理的体验。围棋就像一壶传世美酒，醇厚绵长，让人回味无穷。

今天我和许多人去滑雪。

我坐在汽车上，看到了雪景。山上的一大片树穿上了白衣服，大山披上了银装，车子里的人都高兴了。

车开到滑雪的地方，滑雪场很大很大，我们学校两三个操场一样大，滑雪场上有上坡也有下坡，都皑着雪。

来到这里滑雪的人很多，大人小孩都很多，我和杜明琦还有他的表弟、表妹、表姐都迫不及待地很想滑雪，杜明琦的表妹的妈妈买来了鞋子和滑雪板，可是妈妈说太危险了，我们还是不要去吧！我说不行，一定要去，结果我还是去了。

这是我第一次滑雪，有一点怕，杜明琦表妹的妈妈看到我就来扶我，而他们不用扶，就自己滑下来了。我一直都在练，而我妈妈都在看我，最后我还是学会了滑雪。

总算轮到我做小老师了，我激动得提前一周备起了课，我要讲的是第9课略读课文——《王几何》。

周末回到家，我立马打开电脑，网罗资料，先是下载了各式的课件，再找了多套课后训练，最后就是下载了本课教学视频。一切准备就绪，拿起书本开始备课大战。我先确定上课步骤，按老师以往教学过程，我先抓基础，再整体感知，后精读分析，最后小结。我特意在基础环节设置了抢答，在感知环节运用了表格，精读环节则采用连环设疑。一整天左看右看，涂涂改改，一课时的课件总算是弄好了。我乐滋滋的找来村里的小屁孩，有模有样的演习了一遍。

我自认为准备充分了，就等下我上台了，总算熬到了那一天。我激动而又紧张的把U盘插入主机，打开课件，上课铃一响，我就按自己准备好的台词打算开始。当我站上讲台后，看到往日的伙伴都齐刷刷的看着我，我的心不禁打了个寒战:这人也太多了吧!我暗暗握紧了拳头，依旧保持微笑开讲了。

正讲得渐入佳境时，却发现自己PPT出故障了，显示的问题并不是我现在所要讲的。我的脑海有一瞬间乱了套，但我立马强迫自己冷静下来，接着微笑的带入另一题的教学，看着伙伴们都跟着来了，我的心才慢慢归位。这时一个小伙伴突然举手，就我刚刚讲的问题提问:“为什么在那个时代不准叫人绰号呢?”我有一瞬间僵住了，为什么呢?我没有备课，这个还真没看。我有点窘迫的立在那里，这时旁边一位伙伴说到:“第16自然段有提到啊!那是个教条主义时代。”我偷偷的摸了下额头，迅速接过那位同学的话，讲那个问题圆回去了。

这堂本以为万无一失的课，再接二连三的化险为夷之后，迎来了下课铃声，这也宣告我的小老师体验也跟着结束了。当了一回小老师，才发现教学没有我们想象中那么容易，即使你再充分备课，也会有不可预料的情况出现。

[小老师体验作文

人生就像一段成长的历程。成长，就像一列向前行驶的单行车，每天都是一个新起点，每天都会有新体验。

成长需要挫折如果说人生是一条小溪，那么成长则是弯弯曲曲的渠道。成长中，挫折也是主角。在成长中，记忆中最深刻的也许不是预示着成功的喜悦，而是挫折给我们的那道刻骨铭心的疤。这种刻骨铭心的体验可以让我们在毫无畏惧中成长。成长需要鼓励现在的我们，常常为生活所迫，为现实所困，为考试所忧，为成绩所烦。

成长需要挫折，但我想更需要的是鼓励，只有充满信心，我们才能勇往直前，在成长中走向成功，体验成功的喜悦。成长需要承受成长中我们遇到的痛苦常常扮演着不速之客的角色，往往不请自来，有些痛苦来的温柔，在不知不觉间让我们感到冰冷和黑暗；有些痛苦来得突然，让我们来不及防范。

当我们屈服痛苦的时候，它可能是我们沮丧、潦倒，甚至在绝望中走向灭亡。当我们承受了痛苦，我们就会变得坚强自信，那么这时，痛苦就变成了成长道路上的一笔无价的财富。在成长中，我们需要挫折，接受鼓励，承受痛苦，这样我们才会风雨无阻的面对生活。成长中，我们有许多的体验，也正是因为这些体验，才会是我们长大。我想，在体验中成长，每天都会是新的突破。

今天是寒假“充电”的第5天。

因为妈妈有临时的工作要去浦东，所以，我们比正常出门时间提前了1个小时。走出家门，一夜的大雪打造出的一片银装素裹的世界扑面而来。因为这靓丽的银色，因为这清新的空气，我原本郁郁的心情一下子雀跃了起来。

因为下雪，马路上还有薄冰，汽车小心地行驶着。我悄悄的摇下了车窗，任由雪花飘舞到我的脸上，兴奋地看着被大雪“淹没”的各种车辆、房屋。到了校区，同学们正在叽叽喳喳地谈论着昨晚的那场大雪。薛老师迈着轻盈的步子也踏进了教室。今天的薛老师戴了一顶红色绒线帽，仿佛雪绒花里的小姑娘，可爱极了。

今天的课题是现代著名诗人徐志摩。照例，薛老师先和我们分享了专题人物的生平。徐志摩是一位浪漫主义诗人，拥有高尚的情怀，他就像一颗耀眼的流星，为中国现代诗歌作出了极大的贡献。《再别康桥》是他的一首脍炙人口的诗篇，是他一生追求“爱、自由、美”的理想反映。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。┈┈悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”

教室外的雪花还在飞舞，徐志摩为我们描绘的美妙意境，也在荡漾。他和这满天飞舞的雪花一样，轻飘飘地便来去无踪了。现在，我还不能完全懂得诗中的浪漫，但是在下雪的日子里，我还能被浸润在文学的课堂，这于我，已经是一种浪漫！

“三亚，我来了！”随着一阵欢呼，我飞奔向沙滩，去到海边，拾起一个个美丽的贝壳，踏过一层层浪花。当然，我们来三亚还有一件重要的事情，那就是潜水。

那天早上，妈妈和我要去潜水了。妈妈像个小孩似的，心中满是期待。我却半喜半忧，喜的是可以到水里和各种小鱼做亲密接触，忧的是我还不会游泳，该怎么办？

到了那里，我们在教练的指挥下穿上潜水服，换上蛙鞋，就出发来到了海里的潜水台。教练先给我们讲解了潜水的注意事项，和一些简单的手势，因为到了水里就不能说话了，只能用手语做简单的交流。终于，我背上了氧气瓶，做在了水台的边缘。看见那茫茫的大海，我的信心一下子全没了，眼泪不争气的流了下来。妈妈和教练赶紧劝我，好说歹说，我才松开抓住水台的手，慢慢的在教练的带领下游了起来。

啊，海底的世界真是奇妙啊！我看见了各种以前只能在鱼缸里看到的热带鱼，有斑点的，条纹的，红色的，蓝色的，绿色的，金色的，黑的，白的……只要我一伸手彷佛就可以抓住那些可爱的小鱼们，看它们在美丽的珊瑚间穿梭，彷佛我也变成了一条美丽的鱼。完全忘记了刚才那个抓住栏杆不松手的我，所有的恐惧转换成了惊喜。

短短二小时的潜水体验在我依依不舍的情绪中结束了，我和妈妈拿着刚才潜水时拍下的照片开心的回到了住宿的酒店。这美妙的体验却深深的印在了我的心底。

今天，雅园社区开展了资源回收活动。我提着几袋子分类好的垃圾来到了社区，受到了社区工作人员的表扬：“垃圾分类做的不错，真能干！”我心里非常得意，但想起昨天垃圾分类的过程，可真是没那么容易呀！

晚上，妈妈听说我要参加社区组织的资源回收活动，就建议和我一起一边整理家里东西一边分类垃圾。妈妈拿来几个大袋子，让我用彩色的笔在袋子上标注一下种类。蓝色是可回收垃圾、黄色是干垃圾、红色是有害垃圾，准备好了，我们便开始收拾了。我的写字台周围真乱呀，好多废纸、废书本等。我毫不犹豫地把这些垃圾放进了可回收袋子里，然后得意地看着妈妈说：“因为书本纸张可以循环再利用，所以是可回收垃圾。”

“做得对。”妈妈给予我肯定，“但是不能就那么散乱地放进去，要把书本拿绳子打成捆才行。”于是，我在妈妈的帮助下，把书本结结实实地捆成捆，上面还留有提手，能轻松地拎起来。对于第一项垃圾分类，我非常的满意。

家里还有好多废电池和废打火机，“这些东西直接扔掉会污染土壤，它们是有害垃圾。”我把它们放进了有害垃圾袋子里。妈妈在旁边看着，满意地微笑着。

厨房里也有垃圾，用旧了的木筷子，爸爸问我：“它们属于干垃圾还是可回收垃圾呢？”我把它们放在了干垃圾袋子里。爸爸向我竖起了拇指。

“儿子，碎陶瓷是什么垃圾啊？看看你爸爸打碎的碗还没扔呢！”妈妈拿着碎陶瓷碗无可奈何地说。

我想了想说：“陶瓷跟玻璃差不多，既然玻璃瓶是可回收垃圾，那陶瓷也应该是一类吧？”

“不对吧，我觉得碎陶瓷应该是干垃圾吧？”妈妈反驳道。因为没有统一意见，我们上网查了一下垃圾分类知识，果然是妈妈说的对。

“唉，垃圾分类真不容易啊！”我感叹着。

的确，适应垃圾分类是一个漫长的过程，这件事任重而道远，但却是利国利民的大好事，我们要把垃圾分类慢慢变成自己生活中的一种习惯。我们要提高保护环境的意识，帮助家人做好垃圾分类工作，做一个小小监督员，从小做起、从我做起，共创山清水秀的美好家园。