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潜水体验作文(精选20篇)

导语:创意体验则是将原本不在一个领域内的事物及思想揉合在一起行程新的体验的过程。下面是小编整理的我的一次创意体验,欢迎大家阅读!

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作文

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体验自然

全文共 816 字

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四季嬗变中,我体验你的美。

道由白云尽,春与青溪长。春,万物复苏,我站在山下感受、体验她的春山如黛,彩蝶纷飞。我看到的她,是云雾迷蒙的,许是太早的缘故吧!我在这片迷雾中丢失了方向,我分不清是她,是我,是山。也不想分清,只留下了用心体验。云雾渐渐消散,我沿着那条小路走进了山深处。希望,去更好的体验她的美。脚下松软的泥土,头顶蔚蓝的天空,都令我放松,却又感觉那么不真实。远离了城市的喧嚣,我独自一人在这里,体验那份美。阳光争先恐后的从树隙间钻出,在褐色的泥土上留下一个个金黄的光斑。美丽,第一次体验这种美。令我震撼。在山中,体验自然那缥缈,梦幻的美。好似身临仙境。

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。夏,百花争鸣,争香斗艳。我走到了小溪边,清澈的溪流有着鱼儿的影子,溪底的卵石上已有青苔。我身边的是各种花树,静静的开放,尽管无人问津,它们却仍将它们的美献给自然。微风吹过,桃花、梨花、白玉兰霎时将小溪装扮的像待嫁的新娘一样,溪面上铺满了花瓣,我的身上也落了几片。一瞬间,我竟错以为我便是这溪,清澈透明;我就是那树,无拘无束,自由美丽。这一刻,这“溪面浮花图”,令我久久不能回神,沉浸在这美景中,不能自拔。在溪边体验自然那自由,清澈的美。令我羡慕,令我向往。

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。秋,转瞬而至。而那春、夏美妙,梦幻的景象变为了凄凉。我绕过了小溪,来到了村庄,村口三两儿童嬉戏打闹的场景,为这时节增添了丝丝欢乐。袅袅炊烟中,我就直直的看到了她——村庄后的一片梧桐林。金色的花衣映衬下,她更加美丽,片片黄叶落在地上,黄的叶,褐的土,交织在一起。微微的雨丝滴落在梧桐叶上、树上、地上绽开了朵朵雨花。晶莹的雨珠在阳光照耀下,折射出了七彩光辉。不是孤寂,反为这景象平添几分艳丽。美丽的梧桐林,我站在底下,为她陶醉,为她震撼。在梧桐林里,我体验自然那凄凉,艳丽的美。

四季嬗变,时过境迁。只有我不变,仍在这里,体验她——自然,那份千年不变的美。

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篇1:体验纯粹的美

全文共 925 字

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什么又能称得上纯粹?那便是纯净无暇,纤尘不染,走出家门,走进大自然,接触那些斑斓多姿的色彩,体验纯粹的美。

绿,那是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的朦胧美。静谧的清晨,连鸟儿都在沉寂,却有独特的气味弥漫。漫步在公园,脚下散发着泥土的清香,氤氲的湿气在地面徘徊,还未散去,连风都隐隐带了一丝凉意,衬得四周若隐若现的绿意更加朦胧多姿。仔细瞧去幽幽小径旁,几株小小的嫩芽正在努力地生长,散发着生机;几朵在不经意间绽放的小花也正在吞吐着芬芳,泥土的清香丝丝缕缕地传入鼻尖。柳枝漫漫,倩影婆娑,斑驳的光影调皮的在绿意中闪烁,我心间暖意融融,仿佛回到了故乡,颗颗植株在我眼中都是那么可爱,不愧是“绿盖红妆锦绣乡”。在朦胧绿意中,用心触摸自然,我体验到了纯粹的美。

蓝,那是“鲛鮹蓝色染初匀,风皱粼粼渺水云”的情怀美。宛如人间仙境一般的青海湖,万里无云,艳阳高照,一眼望去,无边无际蔓延开去的蓝,湛蓝宁静的天空与微微泛起波纹的冰蓝色的湖面巧妙地嵌合在一起,却又让人分辨不清。那来自天边的水波宛如凝固着,在阳光下折射着光芒,天真地对人类展露笑颜。细细凝视着、探寻着,我们也放松心灵,返璞归真了。举目眺望,远处的山峰若隐若现,几只大雁在天际翱翔,翅端在空中划过一条优美的人字形曲线,近处绿茵茵的草地上听到孩童嬉戏的笑声,为这幅美伦美奂的画卷又添上了一笔。无际蔚蓝中,用心感悟自然,我体验到了纯粹的美。

红,那是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的灵动美,登崛围山,只见夕日红霞,秋景瑰艳,映衬着高大的崛围山满山的红叶熠熠生辉。山顶一座青色小塔,隐约可见深棕色的泥土精巧的点缀在浓墨重彩的红色中间,交相辉映。颗颗红叶树肃穆屹立山间,接收着每一天夕阳的洗礼。千辛万苦终于登上山顶,我分外高兴,汗水顺着脸颊把全身的热浪烘托至极点,这时一阵清风吹过来,无比凉爽,仿佛满山的红叶翩翩起舞,曼妙的舞姿勾勒出红色的波浪,千顷红纱欢悦地向我奔来,我也满心愉悦地迎接他们,感受着苦尽甘来的喜悦。漫天瑰色中,用心沟通自然,我体验到了纯粹的美。

大自然是那么真诚,不带一丝虚假,总是把一切毫无保留地呈现在我们面前,直观又富有内涵,引人遐思。在游历山川,接触自然,感悟生命中,我体验到了纯粹的美。

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篇2:我的一次创意体验

全文共 771 字

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这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通,它只是一节课,还是那五十四个同学在上课,还是那几样材料:纸、笔。说它不普通,并不是仅仅因它是一堂公开课,还在于是一位不一般的老师在上课,以及有关一副经典的黑白画背后的故事。

上课的是一位男老师,一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的老师。他瘦高的个子,有着一撮小胡子,鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头,让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语,又跟他严肃的外表恰恰相反。

他上课的第一个行为就让我们大吃一惊——只见他把一张白纸放在地上,然后“啪!”地一下用脚踩在上面。“啊?”我们都惊呆了!张大了嘴巴半天说不出一句话来。“这个老师真是的,难道不知道纸的原料是树木吗?真浪费资源!”我回过神来后,也丈二和尚摸不到头,看着那么脏的纸,惋惜地想。

“大家看好了!我要进行创作了!”只见他拿着那张纸左看右看,还用手在上面比划着。“老师究竟要干什么?”大家小声嘀咕着,脸上充满了好奇。

“呵呵——”老师得意地笑着,把脚印帖在了黑板上,五十四又眼睛直盯着他。只见老师拿起黑色记号笔,这儿添一点儿,那儿画一下儿。“这也能画成东西?”这一次,我们可不敢相信了。不过,我们完全想错了,一切皆有可能——短短的两分钟的时间,一副精致的黑白风景装饰画就出现在我们眼前了。

“哇!这也可以呀!”“太好看了!”“老师你真神了!”……同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了,连连惊叹。

“嘻嘻,同学们,神奇吧?来吧,各路神仙也来大显身手吧!希望大家用各种各样不同的方式,画出一副副美丽的黑白画吧!”“好!同学们欢呼雀跃地,纷纷大展身手……

十几分钟后,一副副“奇形怪状”的画呈现在大家面前,一个个好创意也呈现在大家面前。

看着自己创作出来的画,同学们兴奋不已。通过自己的实践,同学们懂得了:只要有想象,在生活中,创意无处不在。

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篇3:校园初体验作文_600字

全文共 674 字

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今天我们在校园里举行了首届“物品交流会,”我既兴奋,又难过。

上周,我听到说报名参加物品交流会,我就特兴奋地和韩宜珂报名参加了。每次听到“商户请到旗台处集合”,我就控制不住自己激动的心情。我是多么盼望周三的到来。

及泥潭姗姗而道,我们做好准备之后,“贵宾们“就入场了,那场面真叫壮观。只见人头攒动,吵嚷声响彻云霄。

买卖已经开始了。我们旁边是一个小姑娘。她买的都是小东西,很是耀眼,所以,人都跑她那里去了。尽管我也觉得她的东西很漂亮,可是心里还是有些难过,摊位前一个人都没有。

过了一会儿,来了一群小朋友。我不能坐以待毙,走上前,拦住一个小姑娘说:“小美女,今天穿得好漂亮啊!我知道你一定很爱看书,去我们那里看看吧。”小美女点点头走过来,跪在地上,拿起一本书津津有味地读起来。我暗地冲韩宜珂深深大拇指,以为要开张了。谁知,我还没蹲下来呢,那个小姑娘就放下书离开了。

旗开得败,我心中真不是滋味。突然,我眼睛一亮,看见了一个小男孩。我连蹦带跳地跑过去。“小帅哥,你的衣服真酷!来,你到我那里看看吧,有一本《童话故事》,你就像里面的王子。”那小帅哥也和我一样连蹦带跳地过去取起书,看也看没看,就问多少钱。大概是听了有“王子”吧。我也不能坑小弟弟吧,书是二手的。“那就7元吧。”他把钱给我兴致勃勃地走了。韩老师走过来了,我求韩老师买本书送给他小孙子。她说:“没钱。”我垂头丧气地站在那里。韩老师笑着说:“苗硕,这是初次体验,没事呀!加油!”听了老师这句话,我的情绪恢复了许多。

对呀,这次是初次体验,没关系的!继续加油!做事不能半途而废啊!

[校园初体验作文_600字

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篇4:全民健身骑行体验作文600字

全文共 570 字

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今天上午,我和妈妈一起参加“全民健身骑行体验”活动,其实也就是和赛车选手一起热身。我怀着期待的心情,骑着我的小自行车向艺术中心出发,路上不由得加快了速度。

哇,参加体验的人可真多呀,远远望去黑压压一片!这么多人,我可怎么骑到前面呀?几乎都是大赛车,而我的却是一辆小轮子的普通自行车。

骑行体验开始了,所有人都开始往前挤,堵得真是水泄不通。我正在观察形势的时候,有辆赛车从后面超过来。真是大好时机,我急忙跟在他的后面,紧紧“咬”住,生怕别的车给插进去。就这样跟了一段时间,车辆慢慢散开了。我心中一阵窃喜,终于可以“大展身手”了。我的脚使劲一蹬,车子“哧溜”一下超过了一直跟着的那辆赛车。扭头看了看那个人,那人正吃惊地看着我。我给他丢了个鬼脸,就继续向前骑了。我骑得正欢地时候,有一辆赛车赶了上来,原来还是刚才的那个人,他向我不怀好意地挤挤眼,好像在向我宣战。哼,比就比,我才不怕你!我不服气地仰了仰头。

我深吸一口气,使出最大的力气往前冲,脚下就像踩了风火轮一样。他对我笑一笑,猫着腰趴在车上开始往前冲。我超过了一辆又一辆的车,他紧紧地贴着我齐驱并行。

参加活动的人有的已经停下来,开始给我们加油,有的也开始加劲跟着我们往前冲。终点就在眼前,我一定要坚持到底!最后我和那个人几乎同时到达终点。那个人为我竖起了大拇指。

咦,妈妈呢?哦,她远远落在后面啦!

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篇5:一次成功的体验作文600字

全文共 591 字

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当你失败时,你就会想“失败是成功之母”。爱迪生的实验失败了上千次,最后终于成功。如果他不坚持的话那里会有现在的“灯”?失败了并不可怕,怕的是不敢再次尝试。爱迪生说:“我失败了这么多次,使我知道这些东西不适合做灯丝。我就离成功更近了”靠近成功总是和失败相伴,只要我们坚持总会成功。

记得当我在少儿频道小记者海选时,我犹豫了害怕选不上,在妈妈鼓励下,我给自己打气。走上台去。我怀着忐忑不安的心情和评委对答对答如流时,我慢慢的使自己放松,来充分展示自己。勇于挑战自我和不放弃的个性使我在比赛中脱颖而出。我成功了。当我细细回忆比赛的每分每秒,我发现台上一分钟,台下十年功。那是我十二年对人生的诠释!评委老师给出的三个笑脸,是对我才艺的肯定。通过海选我有幸成为少儿频道的小记者,还参加两次采访节目的录制,是关于课本剧的演出,知道去采访我提前上网查资料,了解课本剧的由来,推广和他的好处,还写了关于要去采访对象的两份稿子,使自己更像一名小记者。通过两次采访我知道当记者的辛苦,我们写稿子背稿子,冒着烈日等采访者……。

当你成功时,你应该想成功一次不算什么。我们要抓起每分每秒,争取每次成功。但是失败了,不必苦恼;成功了,不必自满。问一句,何惧失败?那是成功前的洗礼,就如雷阵雨一般,下过后天空更加晴朗了,因为我们知道阳光总在风雨后。只要朝着我们的奋斗目标坚持、前进;成功就在前方等着我们。

我成功了!

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篇6:中学生活初体验作文800字

全文共 777 字

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在这个金色的九月,怀揣着梦想,我悄然走进了昼锦的校园,憧憬即将展开的崭新的生活画卷,去谱写属于自己的青春赞歌。可理想和现实之间是有距离的,两周的生活,就像一不小心打翻了五味瓶,那滋味可谓是酸、辣、苦、甜……

初来乍到新的环境,严苛的校规,陌生的同学,在小学无拘无束的我一下子感到了很多的不“自由”。

报到第一天,已经过了老师规定的7点30分,第一次,哪有那么多规矩?满不当回事的我不慌不忙、慢条斯理的走进了教室,结果可想而知,我被班主任赵老师请上了讲台,受到了一顿严厉的批评。我的脸青一阵白一阵,火辣辣的烫,在40多双眼睛的注视下,我恨不得找个地缝钻进去,我第一次明白了“时间”的含义。

刚到中学的我们,难以抑制自己兴奋的心情,自习课成了“一窝蜂”,第二天上了学校的“黑名单”。本以为又将被训斥,没想到我们却看到了刘老师微红的眼眶和大颗大颗滚落的泪珠,我们疑惑地问:“老师,您为什么哭了?”老师好一会儿,止住眼泪,只抽噎地说了句:“是老师不好,教的孩子不优秀”。霎那间,我的心被一只无形的大手紧紧的握住了,鼻子一酸,眼泪“啪嗒啪嗒”地落了下来,愧疚的垂下了头。

苦和甜

跑操是昼锦的特色运动。若在平常,这般强度,我们早就叫苦连天了。可如今漫长的跑道在脚下延伸,哨声和口号声不绝于耳,同学们眼睛里似有熊熊的火焰在燃烧,一圈、两圈……衣服紧紧贴在身上,汗如雨下,虽累,虽苦,大家绝不轻言放弃!我们努力迈动沉重的双腿,踏着整齐划一的步伐,嘴里喊着那个承载着我们信念的口号:千秋万代,十一最帅;斗志昂扬,十一最强!

苦心人,天不负。我们的表现受到了年级主任的称赞,改变了领导对我们的不好的看法。

沐着夕阳的余晖,我看到刘老师笑了,笑得像孩子般的灿烂,我们也笑了,心中充盈着骄傲与自豪,口号更加响亮,步伐更加铿锵,

夕阳为我们披上了金色的战袍,我们将继续奔跑在成长的道路上……

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篇7:幼儿园当老师的体验作文500字

全文共 575 字

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老师们、同学们:

大家好!我是来自八年级8班的付筱轩。在12月17日早上7:50,我与另外几名棕北学子结伴来到科院幼儿园,亲身体验了幼师这一光荣而神圣的职业。

当园长安排我带中班的孩子们时,我心中充满了期待。刚到教室,小朋友最初看我的眼神里充满着紧张、好奇与疑惑。怎么融入小朋友们的世界并能让他们快速的接受我呢?我灵机一动,和小朋友们一起玩起了积木,并耐心地教他们拼接,渐渐地,我们熟识了,从小朋友们的眼神中透出了对我的信任与喜爱。

在老师的安排下,我带领着小朋友们一起做早操,细致地观察着每位孩子的动作是否规范;跑步时,紧跟在小朋友的身边并不停地提醒他们不要掉队,注意着他们的安全。课堂上,我和同学一起表演节目,给他们讲故事,带着他们做游戏。教室很小,在玩“老鹰捉小鸡”时,便要格外小心,时刻保证小朋友的安全。让我明白了幼师这份工作的重要性和必要性,以及每个细节中老师应该对于孩子们作出的种种爱护和正确的教导。

这次的职业体验丰富了我的社会经验,让我懂得如何正确地和孩子们交流,学会了如何照顾孩子,给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳。也深深地感受到幼儿园老师的辛苦,深刻体会到作为一名教师责任是多么的重大,除了要有丰富的知识,还要有高度的责任心、爱心、耐心。所以,我们作为学生,也应怀着一颗感恩的心,向每位老师送上一份最诚挚的敬意,用自己的行动来回报学校!

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篇8:一次不一样体验作文350字

全文共 338 字

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今天我来到萧山特殊康复中心,妈妈说那里的小孩与我们有所不同,需要我们更多的关爱。

我一进大门就看到一大群的小宝宝穿着漂亮的衣服,与他们的老师一起手拉着手做早操。老师向我们介绍了每个教室:这是心理健康教室,这是画图室……参观完这些教室,我被分配到一个任务:照顾一个这里的一个小宝宝,小宝宝只有三岁大,十分的顽皮。为让他乖一点,我与另外两个同伴把他围在了中间。可他突然从椅子下面钻了出去,这可怎么办?老师这来了,拉住了小宝宝的脚,宝宝动不了了,“哇,哇”的哭了起来。老师连忙抱起他,按抚他。我们也吓坏,呆呆的看着。

吃过中餐,我与别的小记者来到了励志大学志,听校长为我们演讲。知道这里的小朋友有些是自闭症患者,有些是残疾患者,所以这里的老师们很都很辛苦,希望有更多的人可以来照顾他们。

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篇9:体验注视你们的背影作文700字

全文共 733 字

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夕阳下,被拉长的是你们的背影,被感动的却是注视你们的我。

记忆中,从来没有看到过父母的背影,从儿时起,只要全家一起出去散步,总喜欢跑到父母前面,想让自己倔强的小背影成为你们追赶的目标。我一次次回头,看到你们自豪的眼神,还听到你们故意喘着粗气,我便真的以为自己的背影是“冠军”最骄傲的释义。

“孩子大了,能追的上么?”有一次,邻居奶奶问道:“他们都追不上我,我跑得快!”我骄傲地抢答道。一天天,我“带领”着父母成长着。有时,妈妈会说:“你长高了,你的小背影,我们看得越来越省力了!”散步的机会渐渐少了,但是只要全家出动,总会举行“跑步比赛”,一次,爸爸撒开腿,把我甩在了后面,我望着那陌生但强壮的臂膀,那有力却厚实的双肩,那灵活又充满活力的双腿,那少而乌黑的头发,这一切构成了他的背影---前所未见。我盯着他的背影,兴奋地消失在远处。好久不参加我们跑步比赛的妈妈好不容易追了上来,见我任性地待在原地,也径直向前走去,慢慢地,和父亲的背影一同消失了。此时,我的脑海中勾勒出他们背影的样子。只是那时年少的我,气急败坏地认为他们耍赖,那匆匆消失的背影就是证据。

一转眼,我已经成为一名中学生,那少的可怜的自由时间,也只能用来补觉,背书。有一次,在父亲的软磨硬泡下,我们一家难得一起骑车踏青。春末的阳光,透过云层洋洋洒洒地洒下来,几辆自行车的影子兴奋地疾行。我再一次看到了你们的背影。那略显臃肿,笨拙的身影,那夹杂着银丝的头发,不由让我想起了几年前比赛时的情景。

我专门骑得慢了些,看着你们那经久未见的背影,是的,年轻,在流年里已不复存在。不必担心,回头看看吧,那两个人一次次笑颜如檀,用一生守候我们的天真无邪,那也请我们停下来等等吧,等等你们。去体验注视你们背影的感动、幸福与踏实。

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篇10:农村体验日记600字满分

全文共 633 字

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我的家乡在余杭,那儿曾经是个农村,随着城市的不断发展,它也有了新的面孔。

今年到老家拜年,一进村,我惊奇地发现四周静悄悄的,听不到看家狗的吠叫,也没有鸡群扇动翅膀的声音。舅公爷爷早已笑吟吟地站在门口迎接我们。下了车,他便滔滔不绝地谈起村里的大变化:现在,家家户户都不养狗了,没有了狗,村里安静了许多。因为治安水平的不断提升,即使这样,我们在夜里仍然能安心睡觉的。还有,现在散养的土鸡也少了,我们村里总共只有十几只了,所以路面也越来越干净了。”

走出门,眼前的景象也与上一年的不同了。原本家门口的一个臭水塘,现在已被改造成居民健身的地方,铺上了绿色的地砖,装上了健身机械,外围还种上了一圈绿油油的植物。放眼望去,远处的田里都种上了水稻,绿油油的小苗怯生生地探出头来,细长的叶片上还有几滴晶莹的露珠,惹人怜爱。田埂上那几座又破又小的房子已经不见踪迹了,露出了后面青翠的竹林。

走入竹林,原先中央那块荒芜的土地也种上了农作物,罗汉豆、白菜、小青菜、萝卜‥‥‥青葱的植物为褐色的土地增添了一抹春意。勤劳的主人,正在田中为作物施肥。提起村里的变化,她停下手中的活儿,笑吟吟地说:现在的农村,跟以前真是天壤之别啊!现在路也干净了,建在田埂上的房子也拆掉了,狗和鸡也少了许多。以前啊,我的亲戚还被狗拦着走不进门呢!”

走出竹林,我不禁感叹道:随着国家的飞速发展,日新月异的已不只是城市,还有农村。现在余杭已经越来越文明,越来越生态了,这种生活对于在城市里长大的我来说,真是个新奇的体验。”

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篇11:体验盲人的生活作文600字

全文共 762 字

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星期六,我来到小水滴培训中心。早早听闻,今天老师要组织我们玩游戏,我们可开心了,个个喜笑颜开,兴奋不已。

老师来了,立马进入正题:“今天,我们来玩游戏,叫‘瞎子走路’,游戏规则是:用红领巾把眼睛蒙上,然后走一段有障碍物的路,为了防止摔倒,要选择一个自己信任的伙伴,给你下口令,指挥走正确方向。走得最顺畅,指挥得最好的那一组就是赢家。好了,下楼开始玩游戏吧!”

我们如同潮水般地涌下楼,然后排队,三四年级各两队,顿时,楼下喧哗一片,比菜市场还热闹。

苹果老师把红领巾系在佳音的眼睛上,佳音最信任的当然是梓婧了。梓婧指挥着佳音:“向前,直走,别停,再向前。”佳音听着指挥顺畅地走着,这时,调皮的男生用声音干扰她:“前面有蛇,有老鼠……”佳音泰然自若,完全不受影响,依然听从梓婧的指挥,大步地走着,虽然我不知道她心里想什么,但是,我觉得她的内心应该也是会紧张的吧。过了不久,终于轮到我了。

苹果老师把我的眼睛蒙上了,我是比较胆小的人,所以我请了两个人来指挥我,老师也同意了,她们分别是穗敏和陈君。我刚开始有点紧张,陈君指挥着我:“直走,直走,不要停!歪了,往左边点……”听着她的指挥,我脚一伸,手一摸,再跨出一步,再用手触摸一下墙壁,再跨出一步。突然,我的耳旁传来一阵又一阵“嗡嗡嗡嗡”的声响,接着又听到一声声“汪汪汪汪”的狗叫声,原来,调皮的男生们又来捣乱了,我虽紧张但也不为所动,最终顺利到达终点。这一路走来虽然只有几分钟,但我怎么感觉好像过了几年之久,这真是一场既紧张又刺激的游戏。

游戏结束了,我们这一组居然也是赢家之一,我们开心极了!我知道老师选择这个游戏的目的是什么了!是为了建立两人之间的信任关系和默契度;同时让我们体验盲人的世界,感受下他们生活的不便和辛苦,警示我们要好好保护眼睛。

今天过得很开心,玩游戏的同时也获益良多!

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篇12:体验网络生活作文篇

全文共 772 字

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网络,是现代人不可或缺的交流工具,小到个人主页、博客,大到全球网站、搜索引擎,真可谓不胜枚举。

人们之所以离不开网络,是因为网络给我们带来了便利与益处,像“腾讯qq聊天系统”,就让人们能随时交流,即使人们远隔千里,也犹如同一楼道的邻居;像学校网站,每一个有相应能力的学校都有一个自己的网络主页,主页中有这个学校的教学动态、活动、安排等的信息,查询时非常便捷;还有搜索引擎,它们能帮助你快速查找到你所需要的资料、页面、视频和图片等。

但是,当我们沉浸在网络带给我们好处的同时,却忽略了那些网络所带给我们的危害。

或许大家听说过“鼠标手”。那是一种由于手掌长时间紧握鼠标,而使腕部血管紧张,致使腕部麻木的病症。而使其手掌长时间紧握鼠标,腕部血管紧张最根本的原因,就是长时间上网。可以说,没有网络就没有“鼠标手”。还有,便是视力低下。眼睛长时间处于疲劳状态,就像人长时间没有睡觉,当然会眼冒金星——近视了,从而导致视力下降,让数不胜数的孩子叫苦不迭。而这一罪魁祸首就是网络。因为长时间地浏览网络,才会造成视力的下降。这些只是网络对身体的伤害。最严重的其实是对身心的破坏。因为沉迷游戏,沉迷网络而使成绩下滑的学生数也数不清;因为迷恋网络,使上课不认真听讲的学生更是如大海中的水一样成千上万……

就像一些游戏网站说的:适当游戏有帮助,沉迷游戏损健康,是的,上网时间要控制,不能将大批光阴浪费在网络之中。网络就像一剂药,适度地“服饮”利于成长,但沉迷于此,却会有“副作用”。

网络,确实能便利我们的生活,但也非常危险,稍有不慎就会对身体、身心造成危害。网络是百科全书,知识海洋任你游遍;网络是报纸,天下大事尽网罗;同时,网络也是导火索,一旦被点燃,后果不堪设想;网络是魔鬼撒旦,一不小心就会落入它的魔爪、圈套……所以,不要长时间上网,要健康上网,让网络使生活更美好!

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篇13:快餐式的信息体验作文

全文共 422 字

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互联网时代的到来,信息爆炸式增长,我们每天接受到的信息,无论主动还是被动,都是繁复琐碎的,再加上我们接收信息的快餐体验,让我们无法较好地理解并提炼信息中有价值的东西,而是让信息仅仅在大脑停留片刻便迅速忘却了。

互联网上的信息体验都是这样快餐模式,互联网创造了无数个信息兴奋点,于是我们的大脑在一个信息点跳跃到另一个信息点,重复启动新信息的这种快速体验中获得满足好奇心的快感。而这种快餐模式,与以前传统的纸质信息接收的细嚼慢咽不同的是,它将导致我们无法对信息进行深度思考并将它们转化成内在的知识,可想而知,长期以往我们习惯这种求知状态将带来肤浅表面的知识困境。

当然,互联网带来的是强大的快速的信息检索功能。我们能接触的信息面更加宽广了,这是信息时代之前所无法想象的,但是在庞大的信息网中筛选优质并适用的信息,在快速体验与深刻思考之间取得平衡是否存在可能?常言道,欲速则不达。信息的快速体验显然成为时代的潮流,但预留给深度思考的时间也是必不可少的。

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篇14:体验自然,寻找自我作文

全文共 494 字

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生活不止眼前的沉重,还有诗和远方的田野。——题记

面对考试的来临。压力又一次笼罩了我,使我精疲力竭。此刻,我何尝不出去走走,寻找一方属于心灵的净土?

我离开了喧嚣沉重的城市,来到了一望无际的田野。绿波万顷,不禁使人心旷神怡。风儿一过,小草不停地律动着,野蛮生长。我走进田埂,脱下鞋,踩在了湿漉漉的泥土上。

抬头张望,一排“人”字形的燕子不知飞向何方;低头寻觅,却不小心嗅到了泥土的芳香。

何所谓自然之趣?

这就是自然之趣!

我卸下了一身的疲惫,与自然融为一体,感受美好。望着一株株生长的小草。我不禁想起这样一句话:“不负春光,野蛮生长”。

对啊,不负春光,野蛮生长。这不也应是我的一种态度吗?

在青春这个美丽的年纪,就要努力。此时的压力和奋斗,终有一天会照亮前进的道路。即使没有灯光和帷幕的舞台为我而旋转,也有脚下一片长满绿草的土地属于我,数以百计那颗从不低头的心。

何所谓寻找自我?

这就是寻找自我!

体验自然,寻找自我。在喧嚣和追逐名利中,让心有一方净土来休憩。只要心无尘埃,高飞的灵魂不会沉沦。

我疾步走回家中,为未来闯出一片乌云,高歌晴空。

把生活诠释成诗和远方,在梦想的大道旁,有的不仅仅是残香。——后记

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篇15:体验盲人

全文共 321 字

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(朱涵钰)

“好,现在请大家在30秒的时间里画一张脸。”程老师的声音从耳边传来。什么?我连睁着眼都得画5分钟,30秒,这是在挑战我的极限吧!算了,死马当作活马医,我费尽全身解数,又是画眼,又是画眉,总算完成了作品,嗯——还不错的样子!

接着,老师又说:“接下去请同桌互相蒙住对方的眼睛,在30秒的时间里画脸。”啥?我……我没听错吧!睁着眼画都很不容易了!预备,开始。我凭借着自己的第六感开始作画,可才当我画到眼睛,便听到了同桌涂家强魔性的笑声,我心里又紧张又期待,生怕自己画得太丑,但又非常希望看到自己的作品。

当揭开红领巾的那一刻,我被眼前的一幕震惊了:眉毛和眼睛游到了人脸的下巴,鼻子和嘴已超出了人脸范围,零乱的头发在风中飞翔,简直成了鬼画符!

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篇16:体验盲人作文400字

全文共 394 字

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“哈哈!”这是什么声音啊?原来是我们写作班在做几分钟盲人的游戏呢!你想看一看吗?那么就快点儿来吧!

游戏规则:先用布条把眼睛蒙上,原地转三圈,接着走出教室,再从门外回来。

听了游戏规则,大伙儿都跃跃欲试。

轮到我了,张老师把我带到了教室后面,帮我把眼睛蒙上,转了三圈,我一开始大无畏地大步流星往前走,可谁知“咣”的一声,头撞到了墙,我想:方位错了,看来不能直接走。于是我开始小心翼翼地往前挪,手在两旁不停摸索着,不时就会碰到桌子椅子,还有的人在喊:“往左!”“往右!”“往前!”我心里想:这不是明摆着在捉弄我吗?此时的我心里就像有十五只吊桶——七上八下。忽然走到了一块儿空地,什么也摸不到了,我的心里又紧张了起来,虽然周围空荡荡,但感觉被墙包围着……终于,我摸到门把了,我立刻打开门出去再从原来的路往回走。

在这次游戏中,我体会了盲人的烦恼和痛苦。让我们来帮助残疾人吧!同时也要保护好自己的双眼!

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篇17:高空速降体验记作文450字

全文共 485 字

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暑假的一个周末,我和俞熠昂一起去红十字救援队体验了高空速降,到现在还有些心惊胆颤呢!

指导员告诉我们,速降台是模拟真实救援场景而建的,足足有三层楼那么高。速降开始了,我目不转睛地注视着第一个小朋友,等她完成后,我想:原来也没有那么可怕呀!紧接着,第二个小朋友也完成了速降。

终于轮到我了。我绑好安全绳索,从狭小的直梯往上爬。“哎呀,原来这么高哇!”我开始感到害怕,一位叔叔亲切地说:“没关系,我拉你上来。”登上高台后,那位叔叔又说:“先把一只脚往栏杆外面伸,然后另一只脚再跨过去。”可是,我一只脚跨出去之后,根本够不着地面。这时,指导员叔叔伸出他的脚让我踩,见我已经站在栏杆外面了,就说:“现在把两脚悬空,双手张开,享受飞翔的感觉吧!”

虽然下降速度比较慢,可我还是非常害怕,担心那位叔叔如果不小心把绳子放掉,我就会掉下去。妈妈和其他阿姨一直在下面大声鼓励我,我努力忘记恐惧感,想象自己是一只欢快的小鸟……终于落地了,我连忙扑进了妈妈怀里。

后来,妈妈告诉我,红十字救援队的叔叔阿姨都是义工,就是志愿者。我想:红十字救援队真伟大,在灾难降临的时候,他们让更多人看到了生命的希望。

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篇18:一次劳动体验作文350字

全文共 364 字

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今天天气晴,风一会东,一会西,一会南,一会北,风向不定,风力时大时小,我发现门口的小菜地里有许多杂草,就叫妈妈一起拔,妈妈说:“我还以为有什么稀奇的呢,大惊小怪的,来吧我看着你拔。”于是,我刚要拿锄头去除草,妈妈说:“我们家的地松,用手拔就可以了。”

我开始拔了,我还不知到哪些是杂草呢。妈妈说:“像这种头是尖的,身子比较细的就是杂草。”妈妈还说:“这草老爱跟油菜争养分。”在这里面我还险些拔到一棵椰枣树苗,因为它跟杂草无论形状、颜色上来看都差不多,这次真长见识了,看来我以后要多读书。我继续拔,背驼着,一会就腰酸背疼,我想农民伯伯种地一定更累,以后可不能浪费粮食了,我还捉到了蚂蚱,它正在偷吃我们家的油菜,妈妈也捉到了一只五星瓢虫,哈哈,我们终于捉到了这些专吃油菜的罪魁祸首。

这次劳动不但让我体验了劳动的快乐,还学习了一些知识。

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篇19:假期体验生活作文600字

全文共 603 字

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体验生活生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

生活需要体验,用心用脑去体验。

在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。

在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……

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篇20:游泳初体验作文400字

全文共 396 字

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我非常喜欢体育。我跑过步,我的速度应该是班级跑的快的。我正在努力地学打羽毛球。我还会打篮球,但是打得一点儿儿也不好,不过我有信心会学好的。今天我们又学了一项运动—游泳

我们换好了衣服,就去游泳池。过了很长时间才开始学习游泳。教练先让我们练几个动作热身,然后让我们练习潜水。我们一个个都做得非常痛苦。如果你把泳镜摘下来还睁着眼睛地游在水下,你就会感到眼睛火辣辣的疼。我有几次就是这样,眼睛疼的都睁不开来。后来,我的同学王洋昊对我说:“你是不是没带泳镜啊?我把泳镜借给你。”“谢谢。”我回答说。教练又让学会憋气的同学先休息一会儿接着排队练习。轮到我了,我又憋了一口气就把全身潜到水里。我稳稳地抓住浮板,把四肢伸的直直的,像四棵细小又挺拔的树。我游好了以后就继续排队,没想到就下课了。

下课的时候,同学们脸上的表情都各不相同。有的兴高采烈,有的愁眉苦脸,更多的是依依不舍。上了这节课的感觉真是太爽了。

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