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潜水体验作文(最新20篇)

导语:创意体验则是将原本不在一个领域内的事物及思想揉合在一起行程新的体验的过程。下面是小编整理的我的一次创意体验,欢迎大家阅读!

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第一次体验3D打印作文500字

全文共 480 字

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前几天,我激动地来到了萧山博物馆,体验3D打印机的奇妙。

刚到博物馆大门口,各种姹紫嫣红的花和那绿得亮眼的叶子就映入了我的眼帘。可这些并没有吸引我的注意力,我的心早已被那神秘的3D打印吸引走了。我大步地走进博物馆,很快就找到了3D打印的地方。

开始操作了,老师给我们每人都发了一支打印笔。她一边拿着笔,一边对我们说:“这是3D打印笔,我们用她就可以制作出任何自己想要的东西了!我们先把丝从后面的洞中穿进去,等笔的温度到达185摄氏度时我们就可以开始制作了。”听了老师的讲解,我的兴趣瞬间提升了十倍,迫不及待地要开始制作了。

我拿着笔正想着做什么时,突然望见了一朵小花。嗯,就做小花吧!我拿着笔打算在纸上先勾勒出小花的花瓣,可是第一次用打印笔的我,勾出的线条并不是那么直,而是歪歪扭扭的。这时,一旁的妈妈看出了我的烦心事儿,她走过来对我说:”诺诺,没关系!慢慢来,还有时间。“于是我慢慢地勾勒其它花瓣并给花瓣上色,这次果然比之前做得好多了。我花了整整两个小时终于把花完成了。

这次3D打印体验太有趣了!它不像普通的打印而是立体的打印。我就像神笔马良一样有了一支”神笔“。

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篇1:军训体验——在汗水中体会真与情作文

全文共 614 字

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与高中同学第一次的集体活动,是正在进行的新生军训。和其他班级同学略带羞涩的默默打量相比,已经互相熟悉的我们——高一十八班的朋友们,早就开了许多关于或大或小的军服的玩笑,眼里满满都是期待与兴奋。

“严肃!”白天是令人畏惧的骄阳,夜晚是轻抚过脖颈的凉风。也许是炎热,也许是痛痒,但这些微小的感觉在国防园里都不是随意移动的理由。自己看来完美的姿势却处处有漏洞,五指没有并拢、摆臂没有到六十度、稍息时重心没有落在右脚……

服从,服从,服从!严谨铸就成功。

“紧张!”身体可以放松,精神不能放纵。不管你是穿着军装还是便服,只要在国防园里,在教官的管理下,就没有一刻是可以松懈的。每天不断淌出的汗水中,有训练后的余热,但更多的是因为紧凑的时间和紧绷的肌肉。

纪律,纪律,纪律!专心创造更好。

“活泼!”为了缓解较为枯燥的练习,教官将部队内流行的“拉歌”教给了我们。一学会,报告厅里便充斥了或豪迈或嘹亮的吼声:“一中队!”“来一个!”“让你唱!你就唱!”……每个人都渐渐活跃了起来,原本僵硬的动作也变得越来越自然。这种简单易学又有效的娱乐方式,很快便火遍了整个年级。

积极,积极,积极!愉悦增进美好。

一周的军训时间流逝地极快,夹杂着笑声、喊声,渗析着泪水,汗水。恒久的是我们的经历,不变的是我们的友谊。

即使这一段旅程即将结束,也许会觉得身心疲惫,但心灵的成就感便是什么也覆盖不了的。掌握了技巧,磨合了同伴,最主要的——投入了自己的心。唯恒造成,唯心创功。

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篇2:快乐的体验活动

全文共 334 字

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张*尔

每次看到外婆在拖地,我就在想:这些家务活做起来应该很简单吧。直到有一次我才明白做家务其实并不简单。

三年级的时候我还不会做家务。有一次我很无聊的坐在沙发上,看见外婆在拖地,我心血来潮对外婆说:“外婆我来做吧,你休息一下吧。”外婆笑着对我说:“你可别后悔,这可是很累的。”我心想:我一定要用实际行动来告诉大家我能行。于是我拿起拖把说干就干,我笨手笨脚地拖着,那拖把不听我的使唤,就像被施了魔法一样,外婆看我那笨手笨脚的,忍不住对我说:“别拖了,还是我来吧。”我坚决的张开手挥了挥,做了个NO的姿势,我又开始拖了起来,起初我还是原来那样笨手笨脚的,到了后面我就慢慢的学会了拖地的技巧,做家务可真不简单呀!

通过这次体验我知道了什么事都是不简单的。

这真是一个快乐的体验呀!

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篇3:体验学习的快乐作文800字

全文共 810 字

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一个能够在求知路上品味到甜蜜味道的人,他会真正体验学习带给他的快乐

——题记

求知路上,我们会遇到许多“为什么”,但如果能通过解答这样“为什么”来获得快乐,那么它将会终身受益,幸福人生。

学如逆水行舟,不进则退,学习之路永无止境,只要肯走,就一定会有路,但在这条路上,难免会摔跤,但若能从原地就地爬起,继续狂奔,追求自己学习的梦想,那么,你会成功,你一定会成功!俗话说,苦中作乐。有的人虽家庭贫穷,生活拮据,但依旧热衷于学习,苦中作乐。在书中找到生活的依靠;在书中找到一生的伴侣;找到属于自己的幸福和快乐。

活到老,学到老。有些人,一生都在求学之路上不断逆风前行。他们犹如在战场上拼杀的战士,勇往直前,永不放弃。华罗庚一生热衷于数学,他为他的梦想付出了自己的生命,而他却死而无憾。因为他爱数学、爱学习,他希望通过学习报效祖国,他实现了自己的梦想,在数学中体验那份属于自己的快乐;颜回身居陋巷,一箪食,一瓢饮,但却不改其乐,从未改变其志向,热衷于读书,在书中看到自己的未来,找到自己的理想,找到属于自己的那份快乐;爱迪生说过“如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考”他在学习中也找到了属于自己的那份快乐,找到自己人生的追求。

人的一生中,学习之路是无边无际的,但从学习中获得的快乐也无穷无尽。人一生的学习分三个阶段:少年要学习“凿壁偷光”这种勤奋刻苦的学习精神;中年要有坚持学习、坚持读书的学习毅力;老年人要有陶渊明的“不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的乐观的学习精神。

获得快乐,十分简单。但若想从学习中获得快乐,可能要付出自己的人生精力来品味这杯无色、无味之茶,只有从这杯茶中品尝出甜蜜的味道,那么你将真正的获得快乐、获得幸福。

人们常说“十年寒窗苦读”但一点也不苦,反倒有点甜。若你能得快乐于学习,你便是一个出色的人、是一个成功的人。学习只有一次机会,机不可失,失不再来。把握住这唯一的机会,找到属于自己的那份快乐。

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篇4:碎片化的生活,多元化的体验作文800字

全文共 866 字

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碎片化的生活,打破了传统的沉寂。扑面而来的是海量信息,充斥着网络、新闻媒体、书本,甚至于散落到日常的校园生活的角角落落中去,冲击着我们青春悸动的心。

利用零散时间进行零散式学习已成为当今的一种主流式学习方法。事实上碎片化的生活方式也带给我们多元化体验,利用放学后和周末的时间,我们不仅仅满足于书本作业,辗转于学校、少年宫、少科站、补习机构、音乐舞蹈教室之间,学二外、搞科创、锻炼思维、编排音乐剧,而这种多元化的生活也在真实地切分着我们的生活和学习的方方面面,要求我们成为具有创新素养的新一代复合型人才。

感谢碎片化的生活,让我有幸通过计算机找到了我的人生努力目标。我的爱好也是女生中少有的“技术流”,爱“玩”电脑,“搞”科创。我的“玩”电脑可不是用电脑打游戏的玩法,而是用Scratch语言编写故事脚本;用C++语言编写系统程序;用苹果iMoive制作电视视频和用iBook制作电子书……凡是跟电脑有关系的本领,不知为什么我都会利用碎片化的时间,做着各种尝试,“亲历亲为”,刻苦钻研,不惜甘当一个“码农”而乐此不疲。

感谢碎片化的生活,让kindle成为了我安排碎片时间的“阅读神器”,陪伴我历经春夏秋冬季节的考验,历经地铁上悠悠晃晃的时间考验,历经学校考试后分数带来情绪上的高潮和低落的考验。随时随地,赋予我精神食粮,让我博览群书,知道了人世间的真善美,树立了正确的人生价值观。

碎片意味着传统的完整被打碎,就像七巧板一样,衍生出了无限的可能和组合。感谢碎片化的生活,给予了我人生多元化的体验。在过去的一年里,我参加了世界头脑奥林匹克比赛中国区决赛,参加了全国青少年信息学联赛,参加了上海市青少年科技创新大赛,还带着和好朋友们一起自编自导自排的音乐剧为福利院的孩子们做公益演出。虽然这些体验中有成功、有失败、有艰辛、有失落、有迷惘,但是所有流下的泪水、洒下的汗水、付出过的努力是不会徒劳的。即使在老师的眼里我只是一个不起眼的小不点,但我滚烫的心,炙热的眼,热切的目光从未停止过。

就这样,埋下一颗种子,让我在碎片化的生活中遇见更好的自己。

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篇5:体验黑科技——3D打印作文400字

全文共 389 字

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小朋友们,你们知道什么是3D打印吗?哈哈,不知道了吧!就让我来告诉你们这个新科技是什么吧!所谓3D打印就是利用打印机打印立体出立体的东西,3D打印有很多的用途,它可以用作医疗作用(就是给别人治病)、做工艺品、用来建造建筑,还有最不可思议的是能用来制作食物,能直接食用哦!怎么样?3D打印的用途大吧!

今天我也了解了一下简单的3D打印的步骤与技巧。总结了一下有一下几步:

首先需要准备一支3D打印笔,了解打印笔上各个按键的功能。了解清楚后接着接通电源,按下大拇指键加热,放入特制的铁丝,待笔上红灯变蓝灯即可!按住笔上标有1键的按钮就可以操作了,你可以在有底稿的纸上操作,也可以自由操作画你自己喜欢的图案!待胶水凝固后揭下来组装成自己喜欢的图案!

今天我也动手体验了一番,制作了一副紫色红色拼接的眼镜我带上还真的挺漂亮的!小朋友们如果也想体验的话就去加州阳光一楼的梦想城镇3D打印馆试试!

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篇6:一次特别的体验作文600字

全文共 707 字

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今天,是个忙碌又值得纪念的一天,而我不免有些激动和紧张。因为这是我第一次到成都广播电台录节目。

这里建筑现代感十足,却带有一丝神秘。一进演播间让我大吃一惊,不到四十平米的房间里,摆了一张巨大的桌子,占了房间的五分之三。桌上有五套耳麦和话筒,旁边还有几台小型摄像仪。两个主持人面前竟有六台电脑,还有许许多多数不清的操作键。我脑海里不禁浮现出一副直播时的画面:主持人嘴里说着台词,眼睛盯着几台电脑搜索着想要的资料,同时手还不停地操作着键盘,控制着音量的大小,音乐、广告、主持人声音的切换……我想只有章鱼的八只手加上二郎神的三只眼才能完成这复杂的任务吧!这时,我的紧张被对直播的好奇和对主持人的崇拜所代替。

节目倒计时,主持人一再叮嘱不用紧张,就像和朋友聊天一样轻松。话虽这么说,可我怎能不紧张呢?又不知道主持人会提什么问题,万一说错了,那可就尴尬了。这时节目就在主持人幽默的开场白里开始了。第一个环节自我介绍,主持人说女生优先,让我先说。我紧张得照着稿子念,所以只能给自己打七分。接着是介绍自己的旅行计划。一说到旅游,大家的话匣子就打开了。一会儿说敦煌的沙漠,一会儿说新西兰的异国风情,有点刹不住车。这时大家总算放轻松了。

接下来是才艺展示,有的是古诗朗诵,声情并茂、抑扬顿挫;有的是朗诵英语剧里一段台词,纯正的英语,有趣的情节给大家留下来深刻的印象。我朗诵了一首清新的小诗,它仿佛带着我们一同去踏青,温暖惬意。大家都给了我掌声,这一环节,我给自己打满分。

这短短一个小时的节目让我对主持人有了更多的了解,主持人不仅要口才好、知识面广,还要应变能力强……这更加坚定了我成为一名优秀主持人的决心,我会为了实现这个目标,更加努力!

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篇7:体验生活

全文共 606 字

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体验生活,生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。生活需要体验,用心用脑去体验。在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……

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篇8:体验盲人作文400字

全文共 398 字

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今天,老师为我们准备了一个有意义的活动——体验盲人

要体验盲人,首先得有一个人装盲人。我不以为然地想:装盲人,不就是把眼睛闭起来吗?有什么难的。再说,我们生活里的盲人也没看见有多苦嘛!我就连忙举起手来。老师似乎看出了我的心思,把我叫了过来,让我快速地查看一下教室。当我环视完教室后,老师让我闭上眼睛。

过了几秒钟,老师对我说:“你去把卫生红旗拿过来。”我刚听完,就仿佛瞬间掉进了万丈深渊。这也太坑了吧,我们班有三面红旗呢,要想准确拿到卫生红旗,那不是在逗我吗?没办法,碰碰运气吧,总不能放弃吧!我才走几步,就发现有人在逗弄我,害我差点摔倒。幸好我及时抓住了桌子,才逃过了一劫。好不容易到了红旗面前,又遇到了难关,这三面红旗里,到底哪一面是卫生红旗呢?没办法,我只能随便拿一个了。结果一看,啊,竟然是纪律红旗。我顿时羞红了脸,也惹得大家一阵哄笑。

看来盲人的生活确实有很多不方便的,我以后要多帮助盲人。

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篇9:我的职业体验

全文共 510 字

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每当我想起那件事,我就忍不住偷偷地乐。

五一节,爸爸妈妈带着我到宁波少儿职业体验城去游玩。经过一个多小时的车程,我们终于来到了宁波少儿职业体验城。一走进体验城,我立刻就从小孩变成了“大人”。没有父母的陪伴,自己独自去银行对换钞票,以40元起家,在体验城里快乐地挣钱,快乐地消费,体验各种职业带来的乐趣。

首先,我来到了消防局,当起了消防员。我们换上工作服,坐上消防车,急急忙忙地来到了“火灾现场。”我们跳下消防车,迅速拿起灭火器,向熊熊烈火一阵猛喷,大火很快就被扑灭了,工作人员发给我们每人10元工资。接下来,我又来到了警察局,当起了交通警察。当我换上了警察制服时,我第一次感受到了当人民警察的神圣。我们几个小朋友排好队,然后就来到了工作地点——红绿灯处,当起了交通警察,指挥车辆和行人按交通信号灯通行。正在这时,一个年轻的叔叔大摇大摆地往红灯方向走来,我一边做手势,一边大喊:“现在是红灯,禁止通行。”听见喊声,那个叔叔连忙来了个“急刹车”,停住了脚步。随后,我又体验了小汽车修理工、建筑师、武装押运员……

经过一天的辛勤劳动,我总共挣了85元,不仅让我体会到了劳动带来的快乐,更让我开阔了视野,学到了知识。

[劳动节游玩作文

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篇10:体验击剑运动作文500字

全文共 500 字

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金秋十月,丹桂飘香,我们《关心下一代周报》小记者又活动啦!今天,我们来到演武司剑术俱乐部,来这里干什么呢?想知道的就跟我一起来吧!

早上10点左右,小记者们陆续来到场馆,一位漂亮的大姐姐微笑着走过来,她扎着一个马尾辫,大大的眼睛、高高的鼻梁、红红的嘴唇,身穿运动服,走起路来特别精神!她说:“大家好,欢迎大家!上课的时候你们可以叫我教练,下课了叫我姐姐也是可以的。”大家都非常喜欢这位极具亲和力的漂亮大姐姐。

简短的介绍之后,漂亮大姐姐带我们做起了热身运动。首先做身体关节的放松操,然后绕着场馆跑了两圈,最后又做了手脚协调的跑跳运动。刚开始我的手脚协调能力特别差,总是会跳错,熟能生巧,经过两轮的练习,我渐渐能勉强跳对了。热身运动做完以后,我们所有队员被分成男生一组、女生一组,分别学习击剑的基本动作

时光飞逝,两个小时的体验课程就要结束了,大家都还意犹未尽,依依不舍地跟漂亮大姐姐道别。我走出场馆看到门口的宣传海报,令我惊讶的是,给我们上课的漂亮大姐姐竟然是国家一级运动员,我好羡慕啊!

这次的击剑体验课我非常喜欢,唯一的一点遗憾是没能穿上击剑服,下次要是再有这样的机会,我一定要穿上击剑服好好感受一下。

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篇11:我的扎染体验作文600字

全文共 593 字

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扎染,是我们中国传统的工艺,扎染出来的布,样式新奇,色彩绚丽,布上的图案个个不重样,都散发着自己独有的魅力,令人着迷。染,是染色,扎呢?许多老外会询问,其实,就是用线将布随意地捆扎起来,这样,染出的布才会更加独特。是不是感到很有意思呢?好,那就让我带你开开眼界吧!

来到六(12)班的窗边,你会发现,教室里的每个人都神情专注,一心一意。那是在干什么?当然是,扎染!

我们每个人都得到一块雪白的手帕,跟随老师的指导,认真地折叠手帕,先对半折,再将布轻轻往外翻,因为希望自己染出来的布能独特漂亮,我叠得越发仔细。轻轻一点一点捋平,再重叠,折成一个小三角。将它两边一翻,这个小手帕一下子变成了一个小帆船。

下面是捆扎,将线团拆开,由于我毛手毛脚的,它宛如被一只猫玩耍过后的样子,不过倒也不碍事,我捏住“帆船”的中心,用力地捆,中间,两边,都被我紧紧扎住,裹得像只肉粽子。夏珺奕嘲笑我说,它哪像船,明明是条毛毛虫!我皮笑肉不笑地回答:“呵呵,看是我的作品好看还是你的漂亮!”

布染好送了回来,当老师喊到我的名字时,我心中极其忐忑,希望我的作品不要太糟糕。

当布打开的一刹那,我惊呆了!好柔美的色彩!由玫红到浅粉到白,意外和谐!

回神,那图案,如光芒四射的太阳,又如东京街头散落一地的樱花,让人忍不住沉迷于中,仿佛自己真的在东京街头散步赏花,阳光照在身上,暖融融的。

扎染的魅力,在于过程的快乐,真心令人着迷!

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篇12:记一次盲人体验

全文共 637 字

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上星期,老师给我们布置了一个任务:体验一次活动或当一次残疾人,我选择了盲人

今天写完作业后,我拿出一条黑布捂住自己的眼睛,眼前顿时漆黑一片。这时我有点渴,想去饮水机接一杯水,便拿起杯子,漫无目的地向前走去。“哎哟”我大叫起来,原来是撞到了墙。我摸了下撞疼的头,心想:饮水机就在墙壁旁,摸到墙就说明快到饮水机了。果然不出所料,刚走两步就找到了。我左手拿水杯,右手费了九牛二虎之力才摸到开关。可问题又来了,杯子没放准,水倒在了我手上,还好是凉水,要不后果不堪设想啊。

我端着水想找个凳子坐下喝,刚转峰就撞上了从厨房做完饭出来的妈妈,水淋了我一身。“算了,还是先吃饭吧”,我暗自想到。餐桌就在饮水机旁,所以很快就坐了下来。然而吃饭也不容易,因为看不见,吃饭时根本不知道哪里菜哪里汤。最倒霉的还是时不时会在菜中夹到一些葱姜或花椒,这可是我最讨厌吃到嘴里的东西了。累计下来,我这顿饭共吃了一块姜和三个小花椒。

很快到睡觉的时间了,我迈着疲惫的步伐,缓慢地走进洗手间。摸出最小的那个牙缸,拿起牙膏往牙刷上挤时竟一不小心把牙膏开到了鼻子上,只好重新再来。终于刷完了,我扯下黑布,啊!光明又重现在眼前,再看看自己的狼狈样,:脸上油乎乎的,鼻子上都是牙膏,活像一个小丑,我不禁哈哈大笑。把自己整理一番后,便躺在床上美美地睡了。

通过这次体验,我知道了盲人的艰辛,吃饭喝水还只是他们的一部分,他们还要做饭、洗衣等等。在今后的日子里我一定要伸出热情的双手去帮助他们,让盲人在黑暗中感受到有的光芒和温暖!

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篇13:开学新体验

全文共 645 字

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光阴荏苒,岁月如歌,转眼六年的小学生活已成为了回忆,相伴六年的小学同学也像一盘散沙一样洒落到了各个中学里。这块没有色彩的白纸上,我们要谱写出生命中最美好的文字,为青春呐喊,为生命助威。开学了,面对着学习科目的增多,难度的加大,我们的压力也骤然增加。以下是我开学后的新感受,新体验,可谓是酸甜苦辣多滋多味。

开学第一天,也许是由于陌生的原因,在路上,我显得有些惶恐,有些畏惧。我想:或许这是一个冰冷的,没有人情味的世界。但内心又有种隐隐约约的期待,对未来的初中生活充满了憧憬。于是,我迫不及待的进入教室,像一个小孩——一个从未见过大世面的小孩,惊奇的打量着这个班级,感受着喧闹背后的寂静,欣赏着同学们疯狂打闹后的团结友爱,聆听着这个班级独有的音乐,倾听着那声呼唤:“努力吧,你的明天会更加美好。”啊,一个活力四射的班集体,一群乐观向上的阳光少年。眼前的一切又使我陷入对小学生活的回忆当中,我笑了,但我的心在哭,别了,我那六年的小学时光。

随后的几天,科目的增多以及难度的加大让我一时茫然的不知所措,对新同学和新老师的不适应也让我想过退缩,压力的加大也让我有过回乡下去的念头;但我也知道“不吃苦中苦,哪能人上人?”苦闷以及怨恨都不是青春的主旋律,唯有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调。“不去适应环境只想着放弃;不去理解父母的良苦用心却认为是对自己的无情摧残;不去努力奋斗尝试精彩却要浪费时间在这里懊悔。”这真的是我吗?朋友的话真的应该让我多多反思。

有哭也有笑,有过放弃也有过坚持,这就是我的开学新体验。

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篇14:体验当盲人作文800字

全文共 856 字

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海伦·凯勒掌握了英、法、德等五国语言,完成了一系列的著作,被美国《时代周刊》评为“二十世纪美国十大英雄偶像”之一,荣获了“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。海伦·凯勒是一位盲人,她是怎么能够超过正常人的?带着这种疑问,让我们体会一下她的世界吧。

为了让我们更好地体验盲人的感受,我们在班上制造了一位“盲人”,让“盲人”上台画一个人的鼻子,这对于我们来说,是小菜一碟、轻而易举就能完成的,可是盲人们眼前一片漆黑,看不见任何东西。

首先,“盲人”要慢慢地用手摸前面有没有障碍物,然后一步一步艰难地往前走。她走上讲台,慢慢地在讲台上找黑笔,结果他在讲台上摸到了一只老师用来批改同学们作业的红笔,他感觉到不对劲,又把手中的笔放回了原位,又在讲台上摸着有没有黑笔,结果这位“盲人”终于在第一排同学的桌子上找到了老师放的黑笔,他松了一口气。接着他在白板上摸索着人的脸在哪里,人的眼睛又在哪里,同学们有的好心帮助他,还有的故意让他画错位置,激动人心的时候到了,“盲人”在白板上画好了鼻子,他又用手摸索着往回走,他后面的一位同学故意捉弄“盲人”同学,他故意坐到了盲人的位置上,这位“盲人”摸索了半天,也不知道该坐在哪,当他摘下红领巾的时候大吃一惊,怎么自己坐在了别人的位置上,他又看了看自己画的鼻子对不对,哎!他把鼻子画在了脸的边上。

我又想起了海伦·凯勒,她不是一天两天看不见的,而她却一直忍受着巨大的困难和痛苦,真是可怜。

盲人看不见,可是耳朵可以听得很清楚,我们班上另一位“盲人”也出来了,老师让他站在讲台前。首先,老师先在一个同学的桌上用黑笔敲着,“盲人”靠听觉来到老师站的位置,老师飞快地转移了地方,老师又走到了我桌子的边上敲着,只听“咚、咚、咚”,那个“盲人”听到了声音,又来到我这边,可是当老师没有发出声音的时候,他惊慌失措,不知道老师在哪一个位置,当老师和同学们一起发出声音时,“盲人”又分不清老师在哪一个位置了。

我觉得盲人真的是不容易呀!我们要多加帮助看不见和听不见的人。

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篇15:一次有意义的体验活动作文500字

全文共 546 字

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“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音,原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动,我觉得这场活动十分有意义

在主任集完合以后,我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来,满校都是买书和选书的身影,同学们都卖得不亦乐乎,但是发的钱有限,所以买得书的数量也有限,一解散,我就直奔我最喜欢的那几本书而去,我买了三本,剩下了7元钱,又有在别的摊位买了一本《查理九世》,还抽了一次奖,抽找一根笔,还挺帅,像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了,反正也买不了什么东西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后来我把那本《查理九世》卖掉了,还有些不舍,把卖的钱也给了“公用基金”里面,这也算是牺牲吧。

我坐在我们的书摊前,想卖掉摊儿上的一些书,可是出于面子,我不敢喊,后来我想到了小组的荣誉,就放开了喉咙喊道;“卖经典读物啦,卖经典读物啦,快来看一看呀!”果然效果很好,卖出了许多书,感觉自己已经是一名合格的商人了,后来,旁边的摊位快卖完了,就和我们合在一起买了,我吆喝得更起劲儿了,我们的书很快就剩下了几本,可是时间过得飞快,转眼间就要收摊了,有一些恋恋不舍。

这次的跳蚤市场活动,十分有意义,让我学会了如何做生意,练出了我的勇气,还卖到了许多书。

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篇16:成长初体验作文800字

全文共 777 字

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成长之路,充满着酸甜苦辣、喜怒哀乐。曲折漫长的生命旅途中,勇者有“欲与天公试比高”的豪气;智者有“世事洞明皆学问”的睿智;乐观者有“天生我材必有用”的洒脱;失意者有“留得残荷听雨声”的沉郁。我们在属于我们自己的成长路上,体验着不同的人生滋味,有“欲上青天揽明月”的激情,也有“衣带渐宽终不悔”的忧郁;有咬定青山不放松”的坚毅,也有“只是当时也惘然”的迷茫……

选择

长大的我们该自己决定举棋落棋的瞬间。我们回味着,经历着,期待着无论是自然的美景、艺术的感动、运动的激情,抑或是对科学的追求与探索,或是对社会人生的体验与反思……这都是我们交响曲中一串串动人的音符,却都离不开我们慎重的选择。走自己的路,让别人去说,当我们对自己的选择无悔时,我们体验到了成长的甜。

责任

成长中,年轻的我们需要不断地完善自己,“责任”是一门不能缺少的功能。责任,人生应有的承诺。我们要对自己负责,因从拿到身份证那一刻起,我们就长大了。老天赋予我们生命,我们就有责任热爱生活,笑着对生活中的种种。因为生命从来就不仅仅是一种存在,而是一条永不平息的河流。对自己负责,对生命负责。

体验

女娲造人,赋予我们很多感觉,让我们体会成长的苦乐。体验生活,我们学会怎样面对人生,人生的多彩,人生的多味,人生的真实,人生的鲜活。成长路上,许许多多的事情等着我们去尝试,去体验。无论成功,无论失败,无论泪水,无论欢笑,都是一种新的开始。

欣赏

生活中的美是要我们自己去发现,然后自己欣赏,我们更要欣赏自己。学会自己给自己一个明媚的笑容,自己给自己掌声。要相信,“我很重要”。搏击风雨雷电,扶摇九万云天的鲲鹏纵然使人敬佩,但自由飞翔在天空的小鸟也令人向往。生活中,我们总可以发现自己的光泽。成长需要自我欣赏。

成长路上会有很多的站台,只有认真地驶过每一个小站,才能一步步地成长,一步一步探索着人生路上的别样风景。

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篇17:做蛋糕体验

全文共 209 字

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你们吃过蛋糕吗?以前是买的,今天老师要带我们去体验一下做蛋糕。

我们来到了捞里洪焙作坊,一进去就觉得一阵清凉,墙上有个古钟,里面有照片,预购,马甲衣等等,蛋糕师傅把蛋糕放转盘,用搅拌刀,把奶油弄到蛋糕上奶油涂好之后,师傅用裱花袋在上面挤了一只老虎形状后来,师傅在上面画了一只老虎用橙色喷粉把老虎做上了“外衣,”老虎做好了,蛋糕也做好了师傅把蛋糕做好了。我们大口的吃着。

这次体验,让我们知道了怎么做以后,我们可以自己做了。

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篇18:在京都体验日式旅馆作文1000字

全文共 1100 字

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在这次寒假的的日本之旅中,令我印象最深刻的就是在京都日式旅馆中度过的两天了。京都是一座古老的城市,里面有许多保存完好的古代建筑。去京都一定要体验一下日式旅馆。

我们下榻的旅馆位于历史悠久的祗园的石塀小路--号称是京都最美丽的小路之一。中午时分,出租车把我们带到了一个小巷口。旅馆就在石板铺成的巷子尽头。古朴的木门前挂着一条白色的帘子,帘子上是一个毛笔画出来的葫芦,葫芦中间写着汉字“玉米”。咦?日本旅馆怎么会取中文名字呢?原来这是日本汉字,写法和中文一样,读音却不一样。由于我们来早了,旅馆的主人就让我们先把行李放在玄关里。然后我们就出去游玩了。

回来时已经很晚了。女主人在门口等着,示意我们把鞋子留在玄关。我们就穿着袜子随她穿过铺着草席的走廊来到后院。踏入院子前,她让我们穿上木屐,我们的房间在院子的另一头。木屐踏在石板路上发出清脆的嘎达嘎达声,一路上我们走得小心翼翼,生怕一不留神摔跟斗,幸亏只有短短一段路。房间有个雅致的名字,叫“长月”,写在门口的一块小木牌上。进门后,脱掉木屐,我们都松了一口气。一个下午的游玩已让我们筋疲力尽。我正想倒在床上先休息一下,却发现房间里根本没有床。除了靠墙的一张矮桌,家具也一件没有。地板上铺着草席,草席上并排铺开的是三条被褥。难道让我们睡地铺?看我纳闷,妈妈笑着说,“这草垫子叫榻榻米,日本人就是这样睡的。”温暖的灯光照在纸糊的窗格上,墙角地上的日式插花散发着助眠的香气,看着如此新奇有趣的房间,我又打起了精神,高高兴兴地入乡随俗了。洗漱完毕后,我们便进入了梦乡。

第二天早餐前,一个年轻的穿和服的姑娘跪在榻榻米上利索地叠好被褥,移开墙板,把被褥放了进去。我这才注意到,墙板后面都是深深的壁橱。然后她拉起竹帘,移开纸窗,把矮桌移到房间中间,麻利地把早餐一道道端上了桌子。瞬间,卧室变成了餐厅。整个过程,她是跪着上菜,我们则静静地在有靠背而没有腿的和室椅上盘腿席地而坐看着她。窗外是安静漂亮的日式庭院,看不到一个人影,只听见鸟叫声,感觉非常美好。我们要的是日式早餐,非常丰盛。有米饭,煎三文鱼,豆腐小火锅,味增汤,紫菜片,煎蛋,还有不知名的酱菜。每道菜都盛放在精美小巧的碗碟里。而碗碟的形状和颜色没有两个是相同的。看着如此赏心悦目的美味佳肴,我的口水“飞流直下三千尺”,不一会儿,我把饭菜吃了个一干二净。早餐后,那姑娘很快地把餐具收拾走,擦净桌子。这会儿,房间又变成了起居室,爸爸妈妈坐在桌边聊天喝茶看报纸。这个榻榻米房间真是多功能呢!妈妈说,日本传统的民居就是这样子的。

这次在“玉米”旅馆我们共住了两天,真是非常新奇美妙的的体验呢。妈妈说,下回去京都,我们还要去住。

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篇19:乡村体验的日记600字满分

全文共 512 字

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春天到了!田野披上了绿衣,燕子在枝头叽叽喳喳地唱歌。山上,树木抽出新的枝条,乡村到处山环水绕,色彩明丽。

清早,大公鸡会每天按时叫我起床,那是大自然的闹钟啊!你听,它每天都那么准时,“喔喔喔——”,声声叫唤,好像在催促人快快起来。一会儿,村庄里家家户户四处炊烟袅袅,升腾的烟如雾,饭菜的清香在整个村庄弥漫。

吃过早饭,我们不浪费一点时间,到山上去挖毛笋。早晨的空气真清爽啊。爬得越高,山路就越陡峭,空气就越清新。青翠的竹林里遍地都是竹笋,如同千万根没点亮的蜡烛。下山的时候,满载而归,但又让我感到了“上山容易,下山难”。

午后,溪边是孩子们的乐园。清澈的溪水缓缓地向前流去。溪边的石头上有几位妇女在捣衣。树上的柳条在溪水里洗头发。一群孩子正向这儿走来,水面上立刻浮出一朵朵红莲。他们一会儿泼水,一会儿钓鱼,一会儿捉螃蟹,玩得不亦乐乎!

傍晚,乡下人会到自家的菜园地里去摘菜。这里各种各样的蔬菜应有尽有,菜地五彩缤纷的,色彩艳丽。我坐在那松软的泥土上,拔出那子弹似的白萝卜。奶奶摘了绿油油的芹菜,这自然的清香令我心旷神怡。

晚上,大家坐在饭桌前,边享用着农家的菜肴,边说着农家的趣事,无比地快乐。

这就是我眼中的乡村生活,每天都那么美好。

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篇20:暑假体验日记500字以上

全文共 539 字

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早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。 东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。 一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。 听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊! 随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。 渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

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