潜水体验作文优秀20篇
导语:创意体验则是将原本不在一个领域内的事物及思想揉合在一起行程新的体验的过程。下面是小编整理的我的一次创意体验,欢迎大家阅读!
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1970作文
1000体验水上高尔夫球作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单今天中午我吃完饭立马赶到江滨村参加富阳日报组织的“体验水上高尔夫球”小记者活动。
带着期盼已久的心情急匆匆赶到,我们先玩趣味高尔夫,这个活动考验我们队友之间的团结合作精神,用十根绳子绑住一根球杆,让队员用绳子的另一头,去控制球杆把球打进洞里。开始练习的时候我们队合作的不是很好,但经过经验总结,比赛时速度最快得了第一名。接着我们再体验了水上高尔夫,经过教练的培训,我们掌握了怎么握杆,站姿要成倒写的Y型,挥杆的时候身体要保持Y型不变,身体微微前倾,膝盖稍微有点弯曲再用力挥球。看着教练的一起一落的姿势真是帅极了,轻轻一挥就很远了,看得我们心里痒痒的,真想马上就能试。看看容易,自己动手练就难了,试了5球就发生了好几个失误,虽然有一球还打了个很漂亮的水漂,最后真正打成功的只有一球。
不知不觉活动就结束了,真是意犹未尽,我带着满满的收获与快乐的心情,踏上了回家的路,期待着下次精彩活动。
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篇1:有趣的职业体验作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手……”我哼着歌曲来到了学校,大家一定想知道我为什么这么开心吗?告诉你们,今天我要和同学们一起去酷贝拉体验不同的职业。
我们怀着喜悦的心情乘坐了一个多小时的车,终于到达了目的地——酷贝拉。同学们飞奔着进了大厅,领了护照,开始了自己的“工作”之旅。我和小伙伴们被绚丽灯光的T台吸引住了。走近一看,原来是超模馆。同学们都跃跃欲试,我也选了一个公主的皇冠做装饰,音乐一响起,我的心跳就开始加速,好紧张呀,手心直冒汗!起初我有点走得不自信,看到老师用鼓励的眼神告诉我“加油”,我也不害怕了,走到T台的最前面时,还来了一个优雅的转身。这时周围的掌声响起,感觉自己有些享受这个小小的舞台了,你们想不想当超模呢?
接着我又去了肥皂馆,我打算做一块护手肥皂给家人用。在工作员阿姨的指导下,我先用小刀切皂基,把切好的皂基倒进碗里,再用微波炉加热。一分半钟后皂基变成液体,我加入粉红色的色素,倒入玫瑰花形状的模板里,最后放进冰箱冷却凝固。这样,一块玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想着,妈妈用着我做的肥皂,今年冬天手一定不会开裂了。
后来我还去了税务局和华艺馆,感觉不管干什么职业,都不是那么容易,要认真去做才能做好。美好的时光总是那么短暂,我们就要排队回家了,但我还有很多有趣的职业没有体验到,我期待着下一次再来哦!
篇2:体验当盲人的感觉
全文共 897 字
+ 加入清单今天下午这节作文课,郭老师别出心裁地举行了一个游戏:体验盲人10分钟。
郭老师先给我们讲明了规则:“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上,然后在黑暗中走到不同的地点并做四件事:穿衣、用餐、收拾书包和上厕所……”话音未落,教室里立刻哄堂大笑。同学们都说:“切,这还不简单,郭老师你是不是想整人啊?”郭老师听了,不但没生气,反而神秘一笑,说:“哼哼,先别说大话,你们一会儿就知道了。”
游戏开始了,只见一位同学自告奋勇地说“我先来!”说完,便自信地走上了讲台。
郭老师先把他领到了起点,让他熟悉一下位置,见那个同学听明白了,便用大黑袋子把他的脸罩住。刹那间,哪位同学的眼前便是一片黑暗。老师再给他一根棍子,说是用来探路的。
游戏开始了,那位同学紧紧地抓住棍子,小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀,突然摸到一个硬硬的东西。我定睛一看:“呀!是放衣服的课桌!”只见他的双手在桌子上摸来摸去。拿到衣服后,便迫不及待地把衣服套上。可是由于他太心急,竟然把衣服穿反了!他十分生气,只得把衣服搭在肩上,向下一个目标前进。
接着,他来到了放满食物的讲台前。把手往讲台上一搁,希望能找到点吃的。突然,他的手指触碰到了一块方形的东西。便张开嘴,迫不及待地往嘴里送。同学们见此情景,立即惊呼道:“别呀,那是橡皮,不能吃!”
那位同学听了,手立刻悬在半空中,他的脸上冒出了冷汗,身体也在微微颤抖,那样子真是狼狈极了。
他干脆放弃,直接走到课桌前。这项任务较为艰巨,他必须把桌子上的铅笔、橡皮、尺子等学习用品都收拾到书包里,而且必须一样不差。
那位同学本想收拾,但由于没控制住,“哗啦”一声,把所有的文具都弄到了地上。
他彻底泄气了,到教室最后面时,他再也无力开门,膝盖却撞到了墙上。同学们看到他这副模样,再也不笑了,随之而来的是无限的同情与怜悯。
游戏结束了,老师把他头上的黑袋子取下,问道:“当‘盲人’的感觉怎么样?”那位同学深有感触地说:“现在我终于体会到,失去光明是多么痛苦。我一定要爱惜自己的眼睛,坚持做眼保健操。因为,眼睛是心灵的窗口。”
我想:是啊,生活中我们不仅要同情和帮助盲人,以后一定也要好好爱护自己的眼睛,因为,光明是可贵的!
篇3:帆船体验课作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单吃过午饭,我和爸爸妈妈弟弟一起出发去湘湖三期那边,因为不熟悉地方我们开着车围着湘湖绕了一圈又一圈,好不容易找到了地方。我兴奋极了,二话不说摘掉了小记者证、小记者包,穿上救生衣,用最快的速度跑到岸边。我先选择和爸爸一起坐小船热身下,游荡在温柔的湖水中我没有晕船的感觉,晃晃悠悠的舒服极了,回到岸边刚好大帆船也载着前面一批小记者回来了,我迫不及待的跳上大帆船,差点摔个四脚朝天,我已顾不上形象了。上了船我一边贪婪的看着船上的各种设备一边听教练叔叔讲解设备名称和操作流程以及如何观察风向,控制帆船角度和掌舵转向。哦!原来我们在逆风行驶,因为逆风行驶船才能开得更快,船的“方向盘”在后面,你把“方向盘”推向右边,船就往左行驶,往左边推就向右边“漂”了,有趣极了!
教练叔叔让几个小朋友也体验当一回“小船长”,我有点害怕,但还是勇敢的上前去体验了一下,教练叔叔演示的几个简单动作自己操作起来是真有点不知所措,教练叔叔乘机教导我怎样操纵“方向盘”—舵子,怎么才能使帆鼓起来,自己操作后才真正理解操作原理。有个大姐姐最厉害,她说:“绕着湘湖玩一圈吧!”让人吃惊的是教练叔叔竟然同意了:“行啊,你可是船长,你做主!”一边看着湖面微波荡漾,一边听着教练叔叔温和而又严肃的讲话声,真是享受啊!
时间过得飞快,一眨眼,体验课就已经进入尾声了,这次活动承载了我们多少欢声笑语啊!
篇4:一次特殊的体验作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单我们家中用的床单、被罩、窗帘,我们穿的衣服,都有各种各样的颜色,现在的人们是用化染剂来染色的,但是在古代人们是怎么染布的呢?这对大家来说很陌生吧?
在古时候,人们是用植物来提取出色素来染布的,比如,用姜黄提取黄色,用红花提取桔黄色或者桔红色……今天我就用紫甘蓝来提取出紫色、蓝色、绿色和红色,亲自来体验一下染布的神奇:
首先准备一棵紫甘蓝,几小块白棉布,我准备的是长8厘米,宽5厘米的小布块,一个大锅,一个小锅,还有明矾。明矾是用来固定色彩的。下面我们就开始吧:
一、把布放入肥皂水中浸泡,再将布和肥皂一起放入小锅中煮,十分钟后取出用凉水洗净,用吹风机把布吹干。
二、将紫甘蓝切成大片放入大锅中加水,没过菜叶3-4厘米,煮30分钟,哇!叶子变得越来越淡,水变成了漂亮的紫色,最后叶子变得像果冻一样,只有叶脉上还有一点点蓝。将叶子捞出,染剂就做成了
三、大锅中取出一些染剂,放入小锅中,再将布放入小锅中和染剂一起煮20分钟,布就从白慢慢变紫了,这时的颜色比较暗淡,腾空小锅,把明矾放入加水,明矾化开后把布放入其中,布的颜色一下子就变得鲜亮起来,布的颜色越来越深,越来越亮。煮10分钟后就可以凉凉,取出布,一块漂亮的紫色的布就染成了。
我刚才说过用这棵茶还要染出绿色,蓝色和红色。现在只有紫色怎么办呢?取出一部分染加一些水,你就会发现紫色变成了蓝黑墨水一样的蓝,如果回一些肥皂水,紫色就变成了绿色。如果加醋,就变成了红色。这样再用上面的方法,就可以染出不同颜色的布了。
这次特殊的实验,让我体会到了从没有过的神奇,你也可以试试!
篇5:快乐的体验作文800字
全文共 877 字
+ 加入清单这个暑假我参加了社区组织的一场少儿职业体验活动,地点在育乐湾。在那里可以体验到各种职业,去感受一下大人平时的生活。
进入育乐湾,我一眼望到了各种职业体验馆,每个不同的职业体验,都在一个房间里,各有特色,我心想:赶快去体验一番吧!一定很有趣!
我先来到了考古研究院。院长告诉我们:考古,就是挖掘人类社会的物品遗存。然后,院长给我们展示了两件东西,一件是马超龙雀,一件是四羊方尊。马超龙雀的造型是一匹马一跃而起,超越了飞鸟,我觉得:这只马好厉害,造型生动、形象,马像活的一样。四羊方尊是考古学的一个重大发现,非常漂亮,雕刻精美,是古代已发掘的青铜器代表作。古代人也能做出这么精美的东西,真让我佩服。随后院长发放给我们铲子,我们进入发掘室开始挖掘。我们每个人现在都是小小考古学者,我挖了一会儿,挖到一根长长的东西,竟是棉线,我又换了一个地方接着挖。时间一分一秒地过去,什么也没有挖到,我很沮丧,但还是坚持不断继续挖,终于在我的坚持努力下,我挖到了一个硬邦邦的东西,挖出一看,竟是一个小型的兵马俑。“太棒了!”我大声欢呼着。体验结束,我得到了8个来之不易的湾湾币,湾湾币可以兑换礼物或体验好的项目,是好东西。
接下来我又分别体验了四个项目:时空密境、可口可乐工坊、气味实验室、魔法学校。这些项目都十分有趣,耐人回味。
最后,我来到了手作馆,那是一个做寿司的地方。老师安排我们穿上日本服装,有模有样的开始制作寿司。我们按照老师的指导,认认真真的制作,终于顺利完成。
寿司是方形的,一共做了九个,纹理好看,还有各种蔬菜夹在里面。这是我第一次认认真真制作成功的超级寿司,既好看,又好香,让人看了特别有食欲,恨不得一下子把它们全吃完。这个项目也很有趣,但是,我支付了15个湾湾币,心里真是舍不得。前面做的项目,辛辛苦苦攒了湾湾币,现在一下子就花了这么多,赚钱不易,花钱容易!
这次育乐湾职业体验。让我觉得大人们赚钱是十分辛苦的,我这次体验的还仅仅是一些皮毛。大人们辛勤工作,不仅需要付出智慧、努力,还有数不尽的汗水,十分辛苦!所以更加让我懂得了幸福生活的来之不易,和劳动者们的伟大!
篇6:走近七彩阳光体验生命科学五年级作文
全文共 990 字
+ 加入清单风呼呼地吹着,雨啪啪地下着。今天早上,我与妈妈风雨无阻地来到温州医科大学,体验医科大举行的“七彩阳光”青少年生命教育科学营活动。
来到医科大,大学的校园环境真好啊,到处都是花草树木。穿过七弯八拐的小路,我们来到一个矮矮的小楼,名为“求新楼”,“七彩阳光”就设在这里。走进去开启了第一个活动——手指运动。志愿者的哥哥姐姐们教我们做手指运动,看起来每个动作十分简单,甚至连幼儿园的小朋友也能学会,但每一个动作都对人的健康很有用。终于开始了我们的第一课“口足画家”。我一听就知道画家肯定是没有双手用嘴画画嘛。果真是这样的,原来台湾“口足画家”谢坤山在小的发生意外,双手都没有了,但他很坚强,用嘴巴学会了画画。看他用嘴画画好象很简单,谁知老师让我们也当起“口足画家”。我用嘴咬着笔,用力地画着,总是画几笔就流口水,画几笔口水就滴下来,虽然我很努力,最后还是画的乱七八糟的。经过实践,我才知道多么不容易。接着,老师讲“生命是怎么来的”,通过这节课的学习,我知道了我是由妈妈的卵子和爸爸的精子结合变成我的。之后,在这节课我还体验了妈妈是怎么怀我的,我知道了妈妈怀我的时候连弯腰都很辛苦啊。最后,老师让我们学习了急救常识,学习了如何包扎伤口、如何心肺复苏按压以及人工呼吸。
听完了课,我们就要到求是楼——人体科学馆,看真的人体标本了。
来到求是楼,一进大门,有一排菊花摆着,我问妈妈为啥要摆菊花,妈妈也不知道。求是楼分为“虚拟厅”、“科技厅”、“标本厅”。虚拟厅里头有几幅人体的骨骼画,有人说恐怖,我并不觉得,因为我们的人体就是这样的啦。接着我们来到科技厅,门口有个石碑是,上面刻着“向遗体捐献者致敬”!走进展厅,有“画家”、“跑步者”等一具具栩栩如生的人体标本展示,让我们很清晰的了解身体的结构。志愿者说:“不可以拍照”,他(她)曾经都是鲜活的生命,都和我们一样,要尊重他(她)”!我立刻明白了门口的菊花是悼念这些遗体捐献者的。看呀看,看到肺的时候,普通的肺与吸烟的肺天差地别,吸烟者的肺黑不溜秋的,心里想道:我长大以后打死也不吸烟!最后我们又来到人体标本厅,一个个人体标本的切片,我不禁想道:这些遗体捐献者真伟大,他(她)为了医生更好的研究,捐献出自己的身体,我要向他(她)致敬!
这一次体验课好玩又长知识,真是没白来,我还要向同学们介绍,让同学们也来参观体验。
篇7:智慧手环体验记作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单产品研制中心向我们推荐了智慧手环,有幸,我成为了试用者。
第二天,我带着手环迈进了学校的大门。暗自庆幸着,可以好好风光风光了!第一节语文课,老师刚问了一个问题,我就高举右手。同学们被我这反常举动怔住了。要知道!我从前可是从来不发言的!成功回答了一个问题,我发觉智慧手环有点意思。并不是告诉我答案让我喜欢上了它,而是因为它给了我勇气!
让我叫苦连天的数学课迎风而来。但我不得不说,自从我带了智慧手环,处处都称心如意。有期待数学上课戴上智慧手环给我的惊喜。数学老师将一道难题写在黑板上,让班长去答题,班长冥思苦想,也只有一点头绪。到我作答了!只见粉笔在我的操纵下不停地舞蹈着,连数学老师也感叹着“妙方法!妙方法啊!“同学更是七嘴八舌:“呀!真看不出她有这一手!与学神不相上下呀!”“厉害!厉害!”我听了心中美滋滋的,真得感谢智慧手环教我了做题好法子。
激动人心的英语课闪亮登场。我在这堂课中更是变得闪闪发光,成为了全班人的焦点。记单词,默短文……都被我一一攻克。惊喜无限的科学课也一样把我捧上了天。
一下课,同学就把我裹成了粽子:“你到底喝了什么?吃了什么?变得这么聪明?”“你一定是请了家教老师吧?给我也去体验体验?行吗?”无奈之下,我只好一五一十地把智慧手环的事告诉了大家。
从此,同学们人人聪明绝顶,智力非凡,语文老师懒得去抢课,科学老师懒得请同学“喝茶”。一切都变了!
是的,一切都变了!变得让我们没有思考判断能力了!智慧手环有利也必定有弊。
篇8:在体验中成长作文800字
全文共 901 字
+ 加入清单夕阳的背后,月芽悄悄爬上了夜空。坐在成长的车厢里,体会到了它飞快行驶的速度以及不售往返票的无情,可又有些许的感谢藏于心底——是它,给予我一次次的机会,让我得到了一次次的体验,体会了人生的酸甜苦辣,也收获了由青涩至成熟的成长。
那时,欺人的诺言
五岁的那个母亲节,我仔仔细细地思考了老师布置的“特别作业”,下定决心想为您分担一日家务,您听罢,赶紧摇摇头:“不用了,家务我来做就行。”我倔强地坚持:“今天是母亲节,您休息!”您还是没答应:“不用,很快的事!”我半信半疑:“真的?”我已经动摇,你又很快补了一句:“当然,我每天做家条可轻松啦!”我只是单纯地点了点头,可又按耐不住。在你午休时,冲进阳台,踩着凳子扯下抹布,学着你平日的样子劳动起来,又背起拖把,清洁地上的灰尘。起初还信心满满地哼着歌,可随着腰酸背痛的到来,最后下接“累趴”在地板上。待你醒来后,我大喊着:“妈妈是个大骗子,净说谎话……”弄得你哭笑不得。
一句欺人的谎言,在我信以为真的背后,又使我恍然悟,渐渐地了解了你对这个家的付出,也是这次偶(next88)然的体验,让我多了一个愿望——希望时光善待你,我的“大骗子妈妈”。
那时,“致命”的错误
六年级时的数学老师以“毫无人性”著称。这不,刚考试完,又是一张卷子甩下来当作业。好在“老天有眼”,我惊奇地发现这是我前不久写过的复制品,我便洋洋得意地快速填完了卷子,满怀信心,一定是全对。第二天,卷子发下来了,一堆的“红叉”怔住了我,骄傲和马虎让我无地自容。回到家,回想着发生的这件事,盯着卷子,我才反应过来自己是犯了一个何等低级又致命的错误。任何时候,一旦“骄傲”和“马虎”与你为伴,“进步”和“成功”定会离你越来越远。于是,自那以后,每当我又要“发作”时,我用这次失败的体验不断告诫激励自己,我可不想一个致命的错误“卷土重来”。
无论是谎言,还是错误;无论是欺人的,还是致命的,都是我坐在成长车厢里,在体验中的成长,让我明白了母亲的劳累与汗水,让我不断地成为了更好的自己,与体验共同成长。
时光变迁,在漫漫的人生路上,我接受着一次次体验带给我的改变,通过它们,我由青涩走向成熟,伴着这些难忘的体验成长……
篇9:军训体验——在汗水中体会真与情作文
全文共 614 字
+ 加入清单与高中同学第一次的集体活动,是正在进行的新生军训。和其他班级同学略带羞涩的默默打量相比,已经互相熟悉的我们——高一十八班的朋友们,早就开了许多关于或大或小的军服的玩笑,眼里满满都是期待与兴奋。
“严肃!”白天是令人畏惧的骄阳,夜晚是轻抚过脖颈的凉风。也许是炎热,也许是痛痒,但这些微小的感觉在国防园里都不是随意移动的理由。自己看来完美的姿势却处处有漏洞,五指没有并拢、摆臂没有到六十度、稍息时重心没有落在右脚……
服从,服从,服从!严谨铸就成功。
“紧张!”身体可以放松,精神不能放纵。不管你是穿着军装还是便服,只要在国防园里,在教官的管理下,就没有一刻是可以松懈的。每天不断淌出的汗水中,有训练后的余热,但更多的是因为紧凑的时间和紧绷的肌肉。
纪律,纪律,纪律!专心创造更好。
“活泼!”为了缓解较为枯燥的练习,教官将部队内流行的“拉歌”教给了我们。一学会,报告厅里便充斥了或豪迈或嘹亮的吼声:“一中队!”“来一个!”“让你唱!你就唱!”……每个人都渐渐活跃了起来,原本僵硬的动作也变得越来越自然。这种简单易学又有效的娱乐方式,很快便火遍了整个年级。
积极,积极,积极!愉悦增进美好。
一周的军训时间流逝地极快,夹杂着笑声、喊声,渗析着泪水,汗水。恒久的是我们的经历,不变的是我们的友谊。
即使这一段旅程即将结束,也许会觉得身心疲惫,但心灵的成就感便是什么也覆盖不了的。掌握了技巧,磨合了同伴,最主要的——投入了自己的心。唯恒造成,唯心创功。
篇10:暑假体验生活日记300字左右
全文共 457 字
+ 加入清单今天我们去武警部队体验部队生活,我看见了武警叔叔表演的擒敌拳、盾牌表演、高空攀岩,觉得他们很帅气,个个都是英姿飒爽,神采奕奕。
中午的时候,战士叔叔们为我们准备了丰盛的午餐有炒米饭、面条、西红柿炒鸡蛋、凉拌牛肉、蘑菇炖鸡、鱼香肉丝、炒土豆丝,我们和叔叔们在一起吃饭,觉得每一样菜都很好吃,吃过午饭后,老师集中我们排队并分成小组到叔叔们的宿舍参观内务,还有一名叔叔教我们叠被子,他们把被子叠的像豆腐块一样平整,之后,曹老师集中我们去拔河,我们是第一局参加比赛的,我们都很尽力,但是我们还是输了,另外一边的同学们赢了,不过我们还是很开心的。
在拔河的热情还未落尽,我们又去部队的礼堂看纪录片,是武警叔叔抗震救灾的纪录片,里面叔叔们很卖力的救助有困难的人,他们用铲子产泥土,还用沙袋堵缺口,救助了很多人,我也想做一个能帮助别人的人,影片结束后,我们上台给叔叔们送上了我们自己做的元旦贺卡,我希望叔叔们能像我们一样开心快乐的度过每一天,叔叔们辛苦了,今天你们给我们了快乐,我们也带给你们快乐,希望我们能永远记住彼此,快乐生活。
篇11:奇趣的编程体验作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单随着科技的发展,越来越多的电子产品已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。电脑,就是其中使用频率最高的一种,学习、上网、购物……我们都离不开它。
我盼星星、盼月亮,终于等到了我超喜欢的萧报小记者团的编程体验课。有同学肯定想问了,编程是什么?其实,简单来说,编程就是把我们人类的语言转换成为电脑能懂的语言和能执行的指令而已。
编程课开始了,给我们上课的张老师首先讲解了编程的基本原理,还介绍了一下Scratch。Scratch是由麻省理工学院推出的编程工具,是适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台,在我国普及也就是近三五年的时间。张老师在Scratch平台上播放了用模块里的积木编出来的《火柴人∙中秋特辑》,我们看得津津有味。我一看这个小视频的场景竟然有500多个,可见这种小动画在制作的时候一定特别费劲吧。
第二个环节开始了,这次是让我们两人一组,去操作一款名叫《杰瑞历险记》的Scratch小游戏,帮助杰瑞摆脱困境,游戏过程让我特别开心。我的搭档因为已经学过编程,所以操控起鼠标来“轻车熟路”,而我却只能在一旁“瞎指挥”了。帮助杰瑞摆脱困境,我们需要闯过几个难关。记得有一个是算“24点”,不过我们俩很快就解出了。最难的一关应该是终极关卡——华容道,此时此刻我就感觉到脑细胞不够用了,我和搭档苦思冥想、东挪西移的,虽然花了很长时间才把曹操解救出来,但我们还是取得了最后的胜利!
这场电脑编程课特别有趣。编程只是当代科技冰川的小小一角,只是我们掌握改造世界方法的一种途径,我想有机会以后好好地学习学习它。
篇12:体验上海之美作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单在雨中,抬头仰望着人流不息的天桥,仰望海滨城市的湛蓝天空。
在江南梅雨中,马路上仍可见到行人的身影。深吸一口气,那种刺鼻的清凉就深入心田,怪不得没有人在意淋湿了衣裳,在这种美好的景色下,烦恼都会被轻易忘掉吧。
站在街头,放眼望去,两旁的高楼大厦接连不断,形态各异,现代化的都市被体现的淋漓尽致。而这个自古以来的外交港口,也有它自己的一番特色。马路两边尽是绿到极致的草木,在玻璃的蓝中加入了一排鲜艳的绿,从小草,到木丛,再到大树,为整个城市增添了一抹亲切。
街的中心,便是家喻户晓的东方明珠。在高楼大厦中脱颖而出的建筑,定是超凡脱俗。站在下面,抬头向上看。塔尖上的光芒直入云霄。许多慕名而来的游客在塔下张望,都想尽快一睹整个上海城的风采。
夜晚,站在黄浦江边,看着彼岸的上海城,灯火斑斓,红的,绿的,紫的,粉的,蓝的……城市好像失去了雨天的神秘感,取代的则是一个真真正正的都市繁华。东方明珠的灯光变化着色彩,映在游客眼里的却是这个时代的烙印。江上开过一艘艘游轮,是为景色增添了光彩,其鲜艳的程度,真可以用那句“红的像火,粉的像霞”来形容了。
而亲身坐上载客游轮,眼前的又是另一种景象。像在城下仰望这个五彩斑斓的世界。轻微波动的水流,若有若无的小雨和清凉的微风,真正的南方气息!像一位柔弱温婉的女子,像一位风度翩翩的绅士。
我已做好准备,来体验上海之美。
篇13:体验盲人生活作文700字
全文共 632 字
+ 加入清单海伦·凯勒是一位盲聋人,她的代表作《假如给我三天光明》闻名世界。她被评为“20世纪美国十大英雄偶像”之一,荣获“总统自由勋章”,她拥有顽强不屈的品格。
作为一名盲人,她以顽强的毅力和不屈的精神战胜困难,取得这么大的成就令人赞叹不已。盲人的生活是什么样子呢?我们就来体验一下。
找座位
老师让我们闭上眼睛一分钟找到座位。我刚闭上眼睛,眼前就一片漆黑,心里好害怕。
我伸出手,小心翼翼地慢慢走,顺着墙壁我们摸到了桌子,往里走摸到了桌子上的一把尺子,我很熟悉,于是坐了下来。睁开眼睛,我成功地找到了自己的座位,心满意足。
我们只是失去光明一分钟,而那些盲人要在黑暗中生活一辈子,他们是多么的痛苦,多么渴望光明!
写古诗
失去光明的第二分钟,老师让我们写一首古诗《静夜思》还不简单,我飞快地写文。睁开了眼睛,一看,“哇!”“哈哈!”惊讶的声音在教室上空回荡。我一看,我的字都写成了蚂蚁搬家的样子了,同学们有的把字写得叠成一团,有的字间距太大,就像飞机起飞,斜着往上或者往下。大家个个看得前仰后合。我们刚才体验了闭上眼睛写古诗,而盲人每天都要做许多的事情,面对那么多的困难,他们的生活是多么不容易啊。
送祝福
最后一分钟,老师让我们闭上眼睛,为盲人送去祝福,我在心里想:有志者,事竟成,海伦·凯勒就是我们所有人的榜样,你们虽然眼睛看不见,但只要通过努力一定会获得属于自己的那份成功。你们一定要加油。
体验盲人生活,让我懂得了要珍惜现在的健康和幸福生活,关爱那些需要帮助的人,努力学习,回报祖国。
篇14:体验草原之美作文700字
全文共 776 字
+ 加入清单躺下吧,躺在广阔无垠的草原上,放松吧,将身体的掌控交给草原。任由微风拂过面颊,仔细分辩风中的泥土,草木的味道,那是草原的味道,任由百草轻抚身躯,用心感受土地上青草,野花的生命,那是草原的呼唤……草原的美。
来到草原,体验大地之美。绿毯般的草原,铺的不甚平整,时而有个山包,时而有片低洼。一丛丛,一片片,一簇簇的野花,如同各样的花纹与花边,东一个,西一条,虽数之不尽却无一雷同。看,那悠闲吃草的羊群是那样自由,可爱,好似一把剪刀,修理着不停生长的“地毯”,穿梭着,不一会儿便美了踪影。晴空下的一切,无拘无束,大地之美,草原之美。
来到草原,感受星空之美。夜来了,草儿,花儿睡了,羊儿也入了圈,太阳落了,月亮升了,湛蓝天空泼上了浓墨。主角登场了——星空,它比任何时候,任何场合都更大,更清晰。北斗七星,果真像银河中的一只勺子,不知那雨水是否由它洒下?正对的北极星,是最大最亮的一颗,如同满捧珍珠中的“老大”,威武雄壮,可却已是数百年前的光影,谁知它现在可否健在?在星海里遨游吧,分辨吧,看能否找到自己的星座。夜下的一切,幽深宁静,星空之美,草原之美。
来到草原体验民俗之美。散落在草原上的蒙古包,这一堆,那一聚,是数百年游牧文化的传承。那洁白的帐,表达了蒙古人心灵的淳朴,那天蓝的边,意味着苍天般的自由。看吧,那骏马上飞驰的青年小火,继承了强健,勇猛的血统,在草原上挥洒着活力与青春。那包内热情的蒙古主人,笑着拉你共饮几杯。笑中可见豪迈,酒中体现好客。蒙古妇女端出大盆手扒肉,吃吧,吃出原始的狂野,品味草原的原汁原味。载歌载舞的少女脸上挂着好客的微笑,那轻盈的舞步,嘹亮的歌声与马头琴悠扬的乐曲声完美的融合,展现着草原民族的独特魅力,宴会中的一切,热情豪放,民俗之美,草原之美。
继续躺着,放松在这无边无际的草原上吧,体会大地之力,星空之幽,民俗之狂……草原之美。
篇15:数学体验课三年级作文
全文共 363 字
+ 加入清单晨读课后,我们班数学课开展了一个实践体验活动——感受走一百米或二百米所用的时间和感想。虽然户外还下着细细小雨,但也挡不住我们激动的心情。大家就象一只只欢快的小鸟,兴高采烈地打起五颜六色的伞,飞快地冲出教室奔向操场。在出去的时候我在想:一百米和二百米到底有多远呢?会用多少时间呢?总之,试试就知道啦!
这不,大家就早已经开始体验了呢!刚开始,我走了一百米,只用去了2分钟,体力并没有消耗多少。到了后来走两百米时,我加快了脚步,腿就开始有一点酸了,因为我实在是太兴奋了,就一点没有在意。有的同学因为是跑,就累得腿酸脚痛了,而有的同学是朋友和朋友拥在一起边走边讨论某些事,所以走得再多也不觉得疲劳……
“叮零零,叮零零……”不知不觉中,上课铃忽然响起。大家反应了过来,迅速地收起雨伞,挂在窗台上,回到了自己的座位上,又开始了一天的课程。
篇16:欢乐谷之惊险体验作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单暑假里的一天,我去了上海欢乐谷,真开心啊!
一走进欢乐谷,过山车、水上冲浪、天地双雄、大摆锤……就展现在我的眼前,看见这么多的游乐项目,我的心砰砰乱跳,兴奋得不得了,真想每个玩一遍。我玩了许多游乐项目,有可怕的,有惊险的,还有神秘的,其中,我最喜欢的是激流勇进。
激流勇进是乘船从二十六米的高处快速往下冲,又惊险又刺激。我在很远处就听到了人们的惊呼声,循着声音找去,看到人们坐在船上从高处快速冲下来,溅起的水浪有三层楼那么高。我心想,这个一定很好玩,很刺激,于是就拉着妈妈赶紧跑过去。我们先在服务台买了一次性雨衣,免得冲下来的时候淋成落汤鸡了。穿上雨衣进入等候室,哇!没想到这儿排队的人可真多啊,在我们前面有好几百人呢,这要等到什么时候啊!
过了好久,终于轮到我了,我又兴奋又紧张。小船沿着陡坡,慢慢地向上行驶,整个人都往后倒。妈妈怕高,紧紧抓着我的手,我却一点不害怕,还东张张西望望。船终于行驶到了最高点,又前进了一小段路,就“哗”地一下直往下冲,一眨眼的功夫就到下面了,紧接着,溅起的巨大水浪把我们都淋湿了,一次性雨衣根本就挡不了这巨大的冲击力。这么快的速度,让我感觉自己的心脏都要跳出来了,真是太刺激了!
这一天,我玩了很多游乐项目,走了很多路,虽然很累但很开心。明年暑假我还要来这玩,体验更刺激更惊险的游乐项目。
篇17:酷贝拉体验之旅作文800字
全文共 863 字
+ 加入清单“叮铃铃!叮铃铃!六点钟咯!起床啦!”听到小熊猫闹铃一声响,我立刻从温暖的被窝里爬起来,也许你会有些疑问,六点起床干啥?不是八点到学校吗?告诉你们吧,今天我们《湘潭晚报》又组织小记者活动啦!这次是要去我梦寐以求的长沙酷贝拉,那里是一个很好的地方,可以体验自己长大喜欢的职业。
我们准备出发了,同学们在车内玩得非常开心都似乎忘了时间。突然,轰轰油门开启了,代表我们要去快乐之城——酷贝拉了!同学们在车上有的表演了精彩的节目,有的聊天,有的看书,还有的在打闹……车上欢声笑语,快乐无处不在。
只听到一声到了,我们就排好队下车了。我们走进酷贝拉大门,里面灯光闪烁,金碧辉煌,像是走进了童话世界。在购票口我们领了酷包,里面装了酷币和护照……我们的“打工生涯”即将开始!
第一站是蛋糕店,这里招糕点师做蛋糕。我们纷纷找到自己的座位,蛋糕店师傅发给我们一些柠檬味的新鲜奶酪,我们按照师傅的做法,首先,用奶油刀将奶油铺满蛋糕,最后盖好盖子,打上一个蝴蝶结,一个蛋糕就完成了。我尝了一下蛋糕,一股柠檬香气在嘴边慢慢徘徊,味道好极了!
第二站木活字馆。走进馆内,映入眼帘的是四周墙壁上都刻有木活字,密密麻麻比星星还多。我们看了视频,了解了最早的木活字是老宋体,由王桢发明。木活字的做法很难,首先必须把墨倒在盘子上,而且只能倒三分之一,然后用毛刷把墨摔在木活字上,最后在木活字上印制一下就可以了。最后我们走出木活字馆,去找下一份工作。
我们第三站是大江户寿司店。首先我们先穿上工作服,然后参观完寿司图就开工了。老师发给我们一片海苔,一团糯米和一些肉松。我们先将两海苔放在竹签上,接着把糯米团分成两半,倒放在海苔上,然后用剪刀手把两半铺开,把肉松放在上面,捏成一条横线,用竹签卷几下,最后切成圆片,一道寿司就完成了。看来汉堡也很简单呀,味道还不错。之后我还体验了教师、警员、加油工、银行职员……
短短几个小时的成人生活经验,让我们学会了很多并知道了知识的重要性,体验到了父母的辛苦、赚钱的不容易。以后,我要更加刻苦学习,帮父母多干些家务事,孝敬父母,报答父母。
篇18:体验独臂人作文800字
全文共 897 字
+ 加入清单“哈哈,哈哈!”教室里不时传出欢笑声。咦?今天的教室怎会如此热闹?原来,陈老师正领着我们做一个好玩的小游戏呢!名字叫:独臂穿衣。
“请大家把桌面收拾好,游戏马上开始!”陈老师要介绍游戏规则了,“左手贴紧身体不动,右手穿脱外套。”听了这“简单”的游戏规则,我不由得心中一阵暗喜,哈哈,这还不简单,穿脱衣服谁不会呀!这小游戏一点难度都没有!可接下来的一幕可让我傻眼了:
老师叫杜晨上台试一试,可她的袖子仿佛涂满了502胶水一般,怎么也甩不掉;接着是小蔡同学,虽说衣服成功穿脱了,可怎么看怎么不顺眼,毛衣都变得皱巴巴的了;小袁同学的外套成功地套上了,可拉链一直“顽强”地和他作对,怎么都不肯往上……看了在讲台上尴尬又滑稽的尝试后,我的心里不由得犯起了嘀咕:没想到这么难啊!
难也得试一试才行啊。不少同学已经开始了热身动作,一副跃跃欲试的神态,我心里跟着紧张起来,天还不热,手心儿里竟捏出了汗。
个人挑战赛随老师的一声令下正式拉开了帷幕,同学们“八仙过海、各显神通”啦!我先麻利地拉下拉链,再用牙咬住袖管,将右手“解放”开来,再用右手慢慢地将左手袖管拉下,衣服就从我背上滑落下来。脱衣服,成功!接下来是穿衣,艰难的环节来了。我先用右手帮助“木头左手”套上袖管,再将帽子戴到头上起到固定衣服的作用,最后右手一伸,外套就披上了。可一个“小不点儿”拉链却让我大伤脑筋。我想用牙咬住一侧的拉链头,再用右手将另一头往里插,可一插、一滑,我的“如意算盘”落了空。这下,我可跟这个拉链较上了劲儿,眼珠子死死瞄准拉链,身子不自觉地躬着、扭着、简直成了麻花,手腕酸得像刚跳完500个跳绳,可奈何我忙活了半天,还是竹篮打水——一场空。看来,想让这只拉链“拦路虎”让一让路还真难啊!我无意中向后一看,外套是纽扣款的张同学已经成功穿脱两次了!再看看我的衣服还穿的半半拉拉,真是欲哭无泪呀!我绞尽脑汁想赶上她,用了各种办法,都以失败告终。就连最后,也是“无心插柳柳成荫”,无意中拉上了拉链,可算是成功了,真不容易!
经过这个游戏,我充分体会到了残疾人生活中的艰辛。因此,我发自内心的希望大家能多关爱他们、帮助他们。春光无限好,温暖在人间。
篇19:体验乡村生活作文350字
全文共 361 字
+ 加入清单清晨,风姑娘用针线缝缝补补,把明媚的阳光,清澈见底的小溪,各式各样的礁石,茂密的竹林和小朋友的笑脸,编织成了一幅美丽的图画。我时而在小溪的礁石间开心地抓鱼,时而在竹林中观察昆虫,时而在晃晃悠悠的木桥上蹦蹦跳跳。突然,我在小溪中发现了一群大白鸭,雪白的羽毛,长长的脖子,红扑扑的脚掌和嘴巴,还有乌黑的眼睛。它们在小溪中扑腾着脚掌向前游,不时还梳理一下羽毛,喝一口水,优雅极啦!我爱闭上眼睛聆听清脆的鸟叫,我爱观察胖乎乎的本鸡啄米,我爱在布满青苔的山路上好奇地探险。
傍晚,夕阳染红了天边洁白的云朵,猫头鹰在枝头欢乐地唱着歌,小鱼儿从水中探出脑袋欣赏红色的晚霞。夜晚,我跟小伙伴们一起数星星,抓萤火虫……
乡村生活跟城市完全不一样,真是别样的多姿多彩呀,你们想跟我一起去乡村玩吗?
篇20:体验盲人生活作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单寒假里的一天,闻墨老师带我们去南宁市舍得残疾人职业学校参加读书周的活动。我们到了舍得学校,看见三位盲人已经坐着等候我们了。
先是为活动“热身”。盲人陈扬姐姐先为我们唱了一首歌,丘爷爷也吹起了葫芦丝,我们作为回礼,也唱了《童年》《虫儿飞》和《读书郎》。很快,我们都熟络起来。
活动正式开始了。我们四位同学围绕“环境保护”的主题进行了演讲,得到了听众们赞赏的掌声。接着,到了盲人李锦哥哥画画了。他画的是竹子,只见他挥动画笔,两根竹子的轮廓出来了。然后。李锦哥哥还画出了竹叶和一只飞翔的小鸟。他看不见,全凭着手的触觉来作画,这真让人觉得不可思议。
随后,我们到户外一起玩了“蒙眼睛分类垃圾”的游戏。我们蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者会给你一样垃圾,让你触摸并分类,放进面前的三个桶里。看起来并不难的游戏,可是等到我把眼罩一戴起来,就分不清方向,也不知道该迈哪条腿了。我摸了摸手中的物件,圆柱体,像是小电池。这是有害垃圾,应该投进中间的分类垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪动步子,终于摸到一个桶。我把垃圾放了进去,听见了欢呼声,我放对了!哎,没想到正常人几分钟就能完成的事情,盲人却要摸索好久好久!