潜水体验作文【汇总20篇】
导语:创意体验则是将原本不在一个领域内的事物及思想揉合在一起行程新的体验的过程。下面是小编整理的我的一次创意体验,欢迎大家阅读!
浏览
2119作文
1000难忘的消防体验作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单8月4日,我和爸爸还有少通社的小记者们走进荔城区公安消防大队,狠狠体验了一次“消防瘾”。
那天的太阳可是发怒了,天空是一片蔚蓝,可爆烈的太阳把大地烤得像一块滚烫滚烫的大饼,一股股热气令人满头大汗。我怀着好奇又高兴的心情走进了消防大队,在消防官兵的带领下,我们首先观看了消防安全知识教育展板,了解到了灾难引起的悲剧和痛苦。令人万万没想到的是,消防也有三字经呢!接着,消防官兵带大家来到许多消防器材面前,给我们详细介绍了这些器材,有能顶起22吨重量的“起重机”,有能夹断钢板的大钳子……。消防叔叔还举行了“穿衣比赛”,随着一声开始,大家争先恐后地穿起了消防服,我第一个穿好,一看,哎呀,好重啊,袖子比我的手臂长了一大截,身体变肥了,我一低头,头盔就扑通一声掉了,走起路来很笨拙,像一只大企鹅摇摇摆摆的。没想到消防服这么重!我感慨万千,消防叔叔们的工作太辛苦了,我为他们点赞!
然后,一位消防叔叔教我们怎样灭火:拿起灭火器,拔出保险栓,站在离火堆一两米处,出口对着火源,按下手柄,火马上就熄灭了。大家跃跃欲试,平地上升起一股股白烟。
接下来还有观看叠被子,参观消防车等许多环节,最后,小记者们唱歌、跳舞,大家各显神通,为消防官兵献上最诚挚的节日问候,赢得现场阵阵掌声!
通过这次与消防官兵的近距离接触,体验消防生活的艰苦,学习消防知识,真是收获满满!我再次为消防叔叔点赞!
更多相似作文
篇1:体验乡村田园生活的
全文共 352 字
+ 加入清单忘记了小时候在田园里的生活。这次,我就和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家体验了一下田园生活。
我一大早就出去散步了。瞧了瞧五彩缤纷的小河,咦,怎么会是五彩缤纷呢?哦,原来是河边的花草树木倒映过来的。在河边,有许多花儿向我点头微笑;柳树舒展开了嫩绿的枝条;小草探出了头来。再抬头望望蓝蓝的天空,一群鸟儿在天空自由自在的飞翔,还有蜻蜓在空中舞蹈。
散完步我就回去吃早餐了,家家户户把桌椅饭菜搬到院内,天高地阔的吃起来,望着那么美丽的景色,吃着含有独特农家风味的早餐这可真是幸福啊!
吃完了早餐我就和小伙伴们一起去玩啦!在四合院内,有的爬树,有的玩摔跤,有的抽陀螺,还有的在搓麻绳准备来玩三人跳绳……
田园生活真是悠闲自在啊!让人不想离开这样舒适的生活,比起城市里天天听见的喇叭声,这可是好多了!下次我还要来体验体验田园生活!
篇2:体验收货作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单超市对于我来说,并不陌生,平时经常和爸爸妈妈来,但是今天走进超市可不是来买东西的哦!我是带着任务来的,那就是来体验当一回小小售货员。走进联华超市,映入眼帘的是许多的衣服和鞋子。没过多久,两位售货员阿姨从远处缓缓走来。其中的一位阿姨对我们说:“等会儿我先带你们参观一下超市,然后去看一段有关世纪联华片,再给你们分配任务
以前,我从来没想过超市货架上的货物是怎么来的,当我看完视频我才明白那些货物,都是从五湖四海运来的,从生产到包装,再经过空运,海运,车运,最后才到超市,然后还要售货员阿姨一件件的满满摆放经过了多少双手,有多少人为此而流过汗。才成了货架上那精美的商品。今天,我才真正了解到他们的幸苦,和不容易。
时间过得飞快,到了我当一次售货员啦!我被分到了牙膏专柜,售货员阿姨把我们领到牙膏柜台,细心的给我们讲解了很多牙膏的作用。不一会儿,就有顾客来光临了。
她是一位年轻的阿姨,我连忙跑过去,亲切的问道:“阿姨,您需要买什么样的牙膏,是清新薄荷味的,还是防止牙龈出血的呢?”但阿姨却冷不伶仃地说:“我自己会挑的。”不过,最后阿姨还是买了一支牙膏。
不一会儿,来了一个大哥哥和一个大姐姐,我们连忙迎了上去,热情地说:“哥哥姐姐,你们要买什么牙膏呢?”“黑人的。”我把他们带到黑人牙膏的地方,并详细的介绍给他们,他们买了两支。我把这件事告诉了售货员阿姨,阿姨笑着对我说:“非常不错 ;加油!”
后来,我又卖出了4支牙膏呢!活动结束后,我看着柜台上的牙膏少些,虽然不多但心里还是蛮有成就感的呢!
篇3:一次新的体验作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单你知道吗?在4月28日星期五那天晚上,我用行动明白了什么是主动。我们虽然看不见它,但它却和我们的生活息息相关,没有它可不行。
这天晚上月明人却不静,因为已经放假了。我们晚上和一个朋友的家里一起去了万达。到了万达以后本来说是要去博览书店看书的。但就在电梯口的旁边看到了一个更好玩的游戏,这里的路和楼上游玩的地方都是用密密麻麻的线组成的。
我主动地说要在这里玩,并且用我妈妈的钱自己一个人付了我们两个人的钱。买完票以后,我迫不及待地进去玩了起来。我们在用线铺成的小路上走着有点新奇又好玩点,开心极了。我们走着走着就分道扬镳了,你玩你的,我玩我的。
我走到了第二层,就看到了一个超大超高的垂直滑梯,我由于恐高症就心里打了哆嗦就像仙子一样快速地漂走了,想快点远离这个是非之地。
走了一会儿就看到了一个超大的球池。我就自己跳了下去,直接落在了球池里,开心地玩了起来。玩了一会儿已经九点半了,我心里想:还有那么多没有玩呢!就恋恋不舍地离开了球池。又继续往上走,就看了许多“V”字形的怪物。看了一下它的注视以后就才知道,这个怪物原来叫“牛仔”跳。看到这个如此新奇的游玩设施以后就上去玩了一小会就离开了。
我又顺着梯子爬上了楼梯。看到了一个小滑梯,四周都被网包住了,两旁没有扶手。这个滑梯是全世界最快的滑梯,从上面滑下来只需2秒。我有点不相信,就从上面滑了下去在心里默数:一、二。刚数到二时就到了终点。我觉得太有意思了,一而再再而三地不不亦乐乎地玩了起来。在最后十分钟时我看到了许多五彩的条子。也开心地玩了起来。时间到了,要回家了,时间也过得太快了,人们说:“光阴似箭,日月如梭。”今天我终于懂了。
这是一次全新的体验。让我知道了主动的重要性。下次我还要来玩。
篇4:不一样的体验作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单今天,我们小记者来到了雷迪森酒店体验一名五星级酒店服务员的工作。我们跟随着酒店里一位漂亮阿姨参观厨师、清洁工、调酒师等工作。
以前我每次度假去酒店,一进酒店就是整洁干净环境,还有丰富多彩的美食,我都没有想过工作人员是怎样的付出才会换来这些,但是在今天我看到房间清理工在整理房间是有这么多标准和规则,就连放一个枕头都有严格的位置规定。我惊叹道:“哎,真不容易。”
平时在餐厅吃饭时,我们总是会被一些美食所吸引,但我也从来没有想过,调酒师的工作也不像我想得这么简单,今天在看调酒师做咖啡酒的时候,我才意识到虽然美食都是那么五花八门,但是就连放一点点牛奶也是有讲究。以前我只在意饮料的味道,这次让身临其境去体会,才知道做一杯饮料是多么不简单。
这次体验,让我深深知道不管什么工作,都是需要付出的,而且每样工作都有很严格的规定。我们的学习也是如此,不管有多困难,都要坚持,想想那些在奋力工作的叔叔阿姨们。
篇5:体验盲人的生活
全文共 358 字
+ 加入清单放假了,按照老师作业的要求,我体验了盲人的生活,切身体会到了残疾人的生活是多么艰难。
为了真实,我用黑色的布蒙上双眼,手拿一根晾衣服的棍子,开始体验一个盲人的日常起居是怎样的。我的眼前一片黑暗,什么也看不见,我用棍子探索着往前行走,必须小心翼翼,否则就会碰撞到墙壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里,不一会我就变得异常地焦躁。我庆幸这仅仅是一次模拟体验而不是真的。假如这是真的呢?只有黑暗,没有白天和黑夜、没有任何色彩、不能看书读报……我真的不敢往下想。
通过体验我了解到残疾人的艰难生活,同为人类,他们因疾病或者意外伤害造成残疾,他们需要我们的帮助。全社会都应当更加多地尊重关心残疾人,尽可能多地为他们提供帮助,使他们有尊严地生活。同时,作为小学生,我们应该提高警惕和防范意外伤害、疾病等对我们造成伤害,健康快乐地成长。
篇6:体验盲人生活的作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单今天,我们玩了一个有趣的游戏:“三分钟盲人。”胡老师首先详细地给我们介绍了一下规则:蒙上眼睛站在教室尽头,原地转三圈后往前走,摸到门的把手才算成功。
第一个出场的是小红。胡老师给她蒙上眼睛,小红转完圈后,信心满满地说:“我肯定能行,而且最快。”只见小红慢慢地挪动脚步,我便悄悄地给她说;“在你的东边。”可小红好像连东南西北都分不清了。她一直摸着桌上往前走。终于,她到达了终点,好像经历了千山万水。
终于轮到我了!通过刚才从小红那里吸取的经验,我信心百倍!胡老师给我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。转完圈之后,我想:首先要找到自己的桌子,然后再找到电脑,再往电脑的左边走几步就能达到终点了!
有了计划,我小心翼翼地走了几步……我先摸到了一本书,再往里面摸,摸到了一块橡皮。哈哈,我就这么确定了自己的位置!我继续往前走,走到了电脑前,想到了原先的计划,于是大步流星往左走。终于,我达到了终点!
摘下丝巾,我重新看见光明,啊、我真应该保护眼睛!
这次游戏使我体会到盲人生活很不容易。我只是做了三分钟的盲人,就有很多磕磕碰碰,他们肯定更难。小朋友们,我们现在一定要珍惜我们这一双明亮的眼睛!
篇7:特别的体验课作文350字
全文共 361 字
+ 加入清单真可怕!真可怕!什么可怕呀?是“掌中火”,什么?“掌中火”,我是不是听错了?如果掌中真的着火,手掌不是被烤熟了?那就让我们看一看吧!
老师穿着白大褂走进来了,带来了打火机、洗洁精、抹布、水槽、量杯、丁烷气瓶。这是要干什么?抹布?难道是要洗碗吗?根本不是,只见老师在量杯里洗了洗,然后又伸到水槽里抓起一把泡泡,难道老师要吹泡泡?不是!老师拿起打火机点燃了手上的泡泡,一眨眼,火就燃烧起来了,天哪!这样手会烧伤吗?可一看,火又熄灭了,我看见都的手一点事都没有,真神奇!
一位同学勇敢地走上去试试这个实验,只见他把手伸进量杯里,然后又抓了一把泡泡,当老师拿起打火机准备点燃的时候,他吓得大喊:“不要点,不要!”可他还是鼓足勇气,让老师点燃了泡泡。果真,手掌一点事都没有,而且还冷冰冰的。
这个实验真有趣,既神秘又可怕!我喜欢这个实验。
篇8:“走进军营体验兵生活”有感作文1000字
全文共 1288 字
+ 加入清单6月7日,天上飘着淅淅沥沥的小雨,这样的天气并没有影响我激动的心情。我校组织了一个特别有意义的活动——七年级优秀学生进军营体验兵生活。我也是优秀学生中的一员,有幸参加了这次期待已久的活动。
我们31名优秀学生和几位学校领导及班主任一行,乘车奔向魂牵梦绕的军营,因为我们进入初中后首先举行了军事化训练,给我们军训的教官就是这个部队的,所以很期待到部队参观、学习。我们刚踏进部队的防区,部队军官已经站在门口迎接我们了,十几名战士为我们展示了“防暴演练”,被他们整齐划一的动作和如雷的呐喊声给镇住了,我心里闪出了三个字“好帅啊!”
这不是端午节快到了吗?学校也准备了礼物来慰问日夜守卫人民安全的部队官兵。首先,我们全体学生齐唱了军训时教官教给我们的军歌——《强军战歌》,虽然唱的不算太好,但这首歌包含了我们对他们的崇拜和敬仰,唱出了全体学生的心声“国要强我们就要担当,战旗上写满铁血荣光。将士们,听党指挥,能打胜仗,作风优良。不惧强敌敢较量,为祖国决胜疆场!”接下来在闫老师的主持下,由学校领导给部队官兵赠送了鲜花、锦旗和端午节粽子。希望他们喜欢,也祝所有的官兵节日快乐、安康!
在观看了战士们日常队形队列训练后,我们来到了部队官兵的寝室。进门之前,我特意观察了“门”;因为我家的门缝可脏了,全是灰尘。没想到这儿的门缝干干净净的,我故意用手一摸,一点儿灰尘都没有,我真是太佩服这些战士了,连这么小的地方都擦拭的干干净净。进入寝室,马上被井井有条的物品惊呆了!瞧!床上的被子,简直就是一块块儿“绿豆腐”,有棱有角,像是工艺品。回想起自己叠的被子,那真是一个“囧”字。整齐的被子上放着战士的军帽,军帽上的红色五角星格外引人注目。教官给我们演示了一遍叠“豆腐块”的过程,边演示边讲解,同学们都聚精会神的观看着,很怕丢落了某一个细节,我们把叠被子的每一个动作、步骤都记到了脑子里。之后,我们开始分组练习,根据教官教的步骤,一步一步的费了好大的劲,累的同学们脑门儿上都渗出了汗珠,终于我们有了自己的成果。每一个同学都欣赏着自己亲自动手叠的“豆腐块”,心想:“我们叠的也不赖啊!”我的心里也是美滋滋的,这是我叠过的最最整齐的被子了。以后,我每天都要这么做,并且要把被子叠的更好。
最后,我们在部队官兵的带领下参观了他们的阵地,只不过可惜的是没有见到他们的武器装备,听说是大部队带着武器装备到外面执行任务去了。不过,闫主任说了,等到大部队回来了,我们再来一次。嗯!到那时我们就能看到部队的武器装备了,好期待哦!为了不让我们太过遗憾,部队领导把我们带到了官兵教室,让我们观看了武器装备训练时的视频资料。看到在训练过程中战士们一令一动,动作干净利落;靠着几名战士的团结协作把导弹装到了发射车上。可见,建立一个优秀的团队,团结互助是非常重要的。
很快,一天的参观、学习就要结束了。在离开军营的路上,几名男生在议论着:长大也要当兵,当好兵!我听了,心里暗暗在想:我们作为二十一世纪的少年,是新时代的少年,肩上肩负着祖国的未来,作为初中生,我们要更加发奋读书,长大后为祖国出一份力。把我们的国家建设的更加繁荣,昌盛!
篇9:智能家电体验秀作文700字
全文共 766 字
+ 加入清单八月上旬的一天上午,太仓日报的小记者们,在太仓新世界百货城领略了现代智能家电的新颖技术。
我印象最深的就属会说话的的美的空调和能帮助“烧”一桌好菜的老板油烟机了。
会说话的美的空调是一个形状圆球体银灰色的物体,它不需要任何遥控器,只需要和它直接对话就可以操控。讲解员叔叔对空调说:“空调空调,请把风调到最大。”好的。”空调立即作出了回应,并操控了起来,风瞬间大了起来。“哇,好舒服啊。”大家不由得发出感叹。叔叔又介绍说:“如果你不在家,只要在手机上安装一个App,在App上简单操作一下,就算在天涯海角,空调都可以马上开启,让你一回家就能感受到夏天的丝丝凉意。”大家都惊讶的目瞪口呆,不得不佩服现代科技的进步。
说着,讲解员阿姨又将我们带到了楼下的老板油烟机的销售区,讲解员阿姨向我们介绍道:“老板牌油烟机使用了许多创新智能技术,让我们的厨房更干净。”我们走到了一个大型方形状物体前,它就像一个透明的蜜蜂大盒子,看到水花从“大盒子”的底部“飞”到顶部,便好奇的问阿姨:“阿姨,这是什么呀?”阿姨详细的为我们解答:“这就是老板油烟机的超强吸力啊,这里的水就像吸出的油烟,油烟机能把油烟吸的一点不剩,绝对不会让它们逃到厨房的其他角落,这样可以避免我们吸入油烟,保护我们的健康。”阿姨刚说完,大家就闻到了一股浓浓的香气,大家转身寻着香味望过去,啊!原来是面包烤好了,阿姨正招呼我们去吃呢。大家迅速排好队,等待阿姨分发给我们这些“小馋猫”,轮到我拿到了一块,迫不及待的咬了一口,哇!真是太美味了,蓬松的口感,加上又香又甜的味道,简直是人间美味!大家个个像没吃早饭似的,狼吞虎咽起来。原来,面包是用老板的烤箱烘焙出来的呢!真是不错的烤箱!
时间过去真快哦,结束了半天的参观体验活动。这次活动,让我感触很深,感悟现代科技的发达,赞叹智能家电的飞跃发展!
篇10:重阳节的体验作文
全文共 1601 字
+ 加入清单重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后,宫女贾某也被逐出宫,将这一习俗传入民间的。
古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫"登高节"。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多,大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃"重阳糕"的习俗。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用"点灯"、"吃糕"代替"登高",用小红纸旗代替茱萸。
重阳节还要赏菊饮菊花酒,起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫,还多将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊很盛行,当时的菊花就有很多种。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。
我所在的城市——上海,这里没有山,仅有的也只是小山丘,即使登上去,也无法感受“重阳节秋高气爽,登高一望,草木山川,尽收眼底。”的意境,可这丝毫没有减退我们上海人对重阳节的兴致。在大大小小的糕点店里,都摆满了插着彩色旗子的重阳糕。社区里也组织开展重阳节的活动。这次,我校欢乐团队的主题也是重阳节。在我乡下的外婆家,那儿的重阳节才叫热闹呢!到那时,全村的男女老少都聚到大山下,开始登高。这么多人一起爬山,别提多有趣呢!
重阳节又是“老人节”,每当此时,我都要打个电话给我的外公外婆、爷爷奶奶,祝他们节日快乐,因为这是他们的节日,这是祖先留给我们的精神文明遗产,我们应该继续传承下去!
一年一度的重阳节就在眼前了,让我们一起开开心心地度过吧!
又是一年重阳节
又是一年重阳节。这是个多雨的季节,潮湿的空气里流淌着思念的味道,萦绕在心头,挥散不去。深秋的雨,透着彻骨的寒,也是人们思念的季节。
一个让人思念的季节。我思念一切。风吹落叶轻起,远了雁的啼鸣,近了冬的脚步。几片将丝丝悲凉侵袭心房。看着片片黄叶随风而落,在秋风的肆意中时起时落,仿佛自己将要面对一腔离愁,阵阵寒意浸湿心头……
真不知道自己为何总这样多愁,一片落叶,一丝秋风,都能勾起我满心的哀愁。看着在秋风中挣扎飘零的落叶,我是否无法读懂它曾经的情怀。不知道它是因为追风而去,还是它已没了停息的枝头。于是,真不知道是该为它追风的情怀感动呢?还是该为它被枝条抛弃而伤怀。人们说:“秋风起兮催人泪,旧梦醒时心已碎!”秋天总是梦的季节,可又是一个富有争议的季节,有人为它的累累硕果而展露笑颜,有人为它的落叶飘零而泪流涟涟……
现在早已是深秋季节。秋末的黄昏来得总是很快,还没等山峰上被日光蒸发起的水雾消散,太阳就落进了西山。
秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星在此刻却灿烂不起来。这时,秋风萧瑟的吟颂,弹奏出一曲秋的哀怨。无意中摇曳着路两旁静静地垂柳,述说着她的忧愁和凄凉,告诉我,秋意已浓到及至。
我的愁思就好像这个深秋季节,她谱写着我的心歌,带着我放飞的鸽子任意飘荡,飘向天堂……
飘向我记忆的深处……
曾经想在秋风中,给自己一个承诺,将自己如水的情怀在深秋尽情释放,然后在梦幻中沉醉。当秋风凉了深邃的夜,流走了所有的梦幻。我才明白,原来所有的承诺都来随风飘散。当风过无痕的悲凉浸入心扉的时候,那风中的承诺便没了曾经的踪影,没有丝毫印记。那时,我是否只能把最美的承诺放在我诗篇的首行,让那跳跃的醒目时时勾起我不想淡去的记忆,然后用心书写今生最感动的故事……这自然界的生生死死,不过是红尘的一瞬。那一菩提,一壶酒,还有这一磐明镜,一个沉浸湖底的凡心,将尘埃惹尽。俱往亦,万事云烟忽过,尘土两相依。
人不过也如此……
[重阳节的体验作文
篇11:军旅生活体验作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单今天,我去参观了太仓市的边防边检站。小朋友们,你们知道兵是怎么当的吗?我也不知道,所以,我又兴奋又好奇。带着我这一颗既兴奋又好奇的心,我们来到了边检站。
今天的太阳火辣辣的,十分炎热。解放军叔叔们正在太阳底下演习,他们不管寒冬腊月,还是盛夏酷暑,都坚持不懈的训练。我看到这里,对他们产生了一种敬佩。生活也一样,做什么都要坚持不懈,严肃的去对待。
解放军叔叔还带我们去参观了他们的宿舍。他们的宿舍整整齐齐的,我看见他们被子叠的四四方方的,像一个大箱子。解放军叔叔给我们表演了叠被子,看到他每折一下都那么认真,我想到了自己:被子最多就胡乱折一下,随随便便的丢在一边,哪里像解放军叔叔这样整整齐齐的叠好、放好。生活中的每一件小事都要认真去做。
后来,解放军叔叔带领我们去参观他们的武器室,里面整齐的摆放着枪、刀和手铐。大家最感兴趣的是手铐,解放军叔叔还告诉我们怎样打开手铐呢!
这次活动让我学到了许多知识,还让我知道了军人是干什么的——他们是平安的守护神,保卫着平安!
篇12:神奇的体验作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单上周三,我们全体四年级同学在老师带领下前往太仓科技馆,参观了“叹为观纸”科普展。
我们排着整齐的队伍来到了科技馆,老师先带我们到了三楼参观,一进门就看见了许多纸做的衣服:金色的晚礼服,乳白色的拖地长裙……好漂亮啊!这一展厅还有镜子反射体验区,折纸体验区,印刷体验区。我们一一玩了折纸、印刷术和反光镜,真是太有趣了。其中我最喜欢折纸,因为我看见大姐姐折了好几只漂亮的蝴蝶,我也忍不住跟着折了起来,折成了一只彩色的蝴蝶,真的是栩栩如生啊!
随后,我们来到了二楼,这一展区的活动项目更丰富:有奇妙的太空世界、会发光的人体、会跳舞的水滴,神奇的太空服……我和小伙伴们玩得不亦乐乎!其中我最喜欢的是太空世界,我在那里扮演了一次宇航员,好神奇的体验啊!我还喜欢“会发光的人体”,站在体验区,跟着大屏幕上出现的人体动作提示,做出相应的动作。做对了,就算体验成功了。地上还有很多灯,哪一盏亮起来,就要踩住它,我和我的小伙伴们虽然玩得满头大汗,但是心里却乐开了花。
最后我们来到了一楼,这里有糖果乐园、机器人和迷宫。我最喜欢在“糖果乐园”中给奶牛挤奶。只要轻轻一挤,就会出来许多奶水,我感觉自己仿佛真的置身于农场之中,在给真的奶牛挤奶一样,好玩的不得了。
虽然科技馆的参观结束了,我们也恋恋不舍地离开了,但这次参观活动让我大开眼界,这里的每一项体验活动都让我感受到了科技的神奇力量,期待下次还能再来这里玩!
篇13:生活体验在记叙文写作中的使用
全文共 1965 字
+ 加入清单生活是写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下,学生的生活相当贫乏,要么生活在应试教育阴影下,几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习;要么偷偷地玩游戏,生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活,尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之,学生的写作热情就逐渐降低,作文课成了学生最讨厌的课程,这种情况严重影响了学生作文水平的提高。
有没有一种方式让学生喜欢写,写得出,有提高?笔者进行了一些尝试,发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中,架设起生活与作文之间的桥梁,调动了学生的写作积极性,收益颇丰。
一、生活作業兴趣浓厚,写作周记真材实料
生活作业,又可以叫做“实践作业”。我们知道,作文尤其是记叙文写作,是实践性很强的活动,而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上,我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目,周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟,形成周记。
比如说,周末放假让同学们到市场买菜,周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业,同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩:典型的场景描写,有生动的语言描写,有传神的细节描写,还有真切的人生感悟。再比如说,放假布置一项生活作业;整理我的房间。同学们写的周记让人感动;很多同学是人生第一次整理房间,摸索了半天才整理好,享受到了劳动的快乐,知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿,回想起童年的快乐往事;有的整理了自己的房间,顺带整理了父母亲的房间,有了感恩的实际行动。
类似的生活实践作业,学生有了自己的亲身体验,让学生有话可说,有料可写,有情可抒,是解决学生无米下锅的有效方法。
二、丰富生活收集材料,实地调研素材独到
亲自体验让学生拥有了第一手生活素材,同样,自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然,走进社会,参加公益活动,开展社会实践,让学生有意识地积累活生生的写作资源。
比如,在双休日,盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程;社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人;文化馆里,“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店,同学们在做“钟点工”,对各种类型的顾客进行观察调研;教师节表彰大会上,“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影,他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研,积累自己个性化的写作素材。
这些写作素材,完全从生活中来,学生对某行业某领域有真切感受,并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性,绝无雷同,更不会是“流水线制造”的。
三、计划步骤实施训练,写作方法精心指导
前面解决了写什么的问题,接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活,实地调研,搜罗生活中的轶闻趣事,爬罗剔抉,分类汇总,形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用,组织成文,是最为关键之处。
其实,文有章法,自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施,指导学生根据素材的差异,形成个性化且有章法可循的创作思路。比如,如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法,开头即可以简洁凝练之语特写人物,或设置人物出场的特殊环境:主体部分根据文章中心预设出详略之处,详写人物意料之外的行为进行设疑,接着借助次要人物出场解疑,升华主旨:最后回扣点题。也可在主体部分设置对比,可将主要人物与次要人物对比,或将主要人物的今昔作对比,以此凸显主旨。
四、学生作文互评互改,交换体验共同提高
作文写出来了,写得怎么样呢?评改环节尤为重要。写得好不好,不是老师一个人说了算,得让同学们自己评判。
学生互评作文是经验与智慧的碰撞,可以在交换体验中提升写作水平。互评作文,教师要引领引导示范,最好出示一篇评改样板(标杆作文),这篇作文具有典型性、代表性,由教师精评细改,印发给每个学生,在学生评改中能起到典型引路的作用。
依据自愿原则和互补原则组成小组,要求学生认真通读全文,标出错别字、病句及标点运用不当之处,同时写出眉批再读全文两遍,参照标准评改文章内容,找出主要优缺点,打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流,体验交换,思想碰撞。评改过程中,教师及时发现学生的各种疑难问题,有针对性地进行点拨。对于典型问题,可引导学生展开讨论。
“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台,极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现,从努力地“评”逐步走向努力地“写”,实现双赢。
生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。我们相信,有了生活的体验,学生写作时,脑海里就闪现生活情景,其间的人物情景也会招之即来,奔入眼底,注入笔端,达到文思泉涌的写作佳境
篇14:体验大自然作文450字
全文共 466 字
+ 加入清单国庆节期间,因为是这样一个特殊而有意义的节日,所以爸爸和几个同事、学生、朋友一起举行了为期四天的写生活动,在最后一天的下午,爸爸也带上了我,来到了秦皇河风景区。这里环境优美,有一大片草地,爸爸和其他人在画画,我就闻闻草的芳香,看一会儿书,再闻闻草的芳香,再读会儿书。
在那里,我看了一个多小时的书后,实在忍不住了,我站起来,看看下面,下面是一个人形的印记,由于草和土地太潮,我大腿前面的裤子都有一点湿了,不过这样也比全身干着时更凉快了一些。
我开始来回看爸爸和其他人的画,看了几圈,觉得还是爸爸画的好看,也不知真是这样,还是我已经习惯并接受了爸爸的画风。
我又看了看四周,西边是条河,东边是广场(我很庆幸这里没有跳广场舞的老奶奶们,否则会弄得我看不进书去的),南北两面都是树林且穿插上了一条弯弯曲曲的公路。河的对岸是一个小游乐场,虽然都太幼稚,可这也把自然和现代融合到了一起,让这里又有一番不一样的风趣。
随着时间的推移,爸爸画得腰酸背痛腿抽筋,我也觉得有些冷,在冷风中,我想:保护大自然吧,不要再无谓的开垦放牧了,这件事对我们的害大于利。
篇15:体验孕妈妈作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单昨天,学校给我们三年级学生布置了一项特别的作业——孕妈的体验。先让大家准备五斤的大米或玉米等东西,缝在布里,自制孕布袋,然后绑到胸前,体验一天当孕妈的感受。
第二天,我早早起床,拿着准备好的孕布袋,固定在肚子前,使劲晃了晃,感觉挺好,区区一个孕妇袋能奈我何!完全不在话下。就这样,我带着孕布袋开始了一天的学习生活。
自从我穿上孕布袋那一刻开始,就注定这一天与众不同,还没出门呢,烦恼就接踵而至。平时轻而易举就能穿的鞋,今天怎么这么难穿?原来是孕布袋挡住了视线,使我蹲也不是坐也不是,我干脆把脚翘起来,才把鞋穿上。随后,我快速下楼,到了楼下,我才感觉体力消耗比平时大,我真想把这包袱给甩掉,可是一想:“不行,那我这一天岂不是徒劳无功?我倒想体会一下它到底能奈我何,我要坚持下去。”
到了学校,看到同学们个个挺着大肚子,又好玩,又好笑,特别是体育课上的跑步环节,同学们的肚子一颤一颤的,就像个小兔子似的,刚开始个个还生龙活虎,可是跑着跑着,同学们有的整理孕布袋,有的双手托着孕布袋,等跑完步,个个都累得气喘吁吁,完全失去了平时的朝气蓬勃劲。
到了放学的时候,同学们慢条斯理地走着,再也不像平时那样打打闹闹了。回到家,我马不停蹄地写完作业,拖着疲惫的身躯,赶紧上床睡觉,可是翻来覆去怎么也睡不着。平躺吧,孕布袋压的我喘不过气来,总之睡个觉都这么辛苦,难怪妈妈们平时做什么事都小心翼翼地,生怕有个闪失,那要一个不小心岂不一失足成千古恨了。
这次的体验是我真正体会到妈妈的辛苦,我要更加孝敬我的妈妈。
篇16:次难忘的体验活动
全文共 576 字
+ 加入清单今天,老师布置了一项作业,要求每个同学回家后体验一下残疾人的生活。一开始,我们都觉得挺新鲜的。但经历了这次体验活动后,我才明白了残疾人的苦衷。
一回到家后,我就开始扮演左腿残疾的角色。做完作业后,就到了快吃晚饭的时候了,只听妈妈喊道:“姗姗,来吃晚饭喽!”“哦,我来啦!”我起身,一手扶着墙壁,一只脚着地,蹦跳着向餐厅跳去。一个门槛横在了我面前,在我四肢健全时,跨过这道门槛是轻而易举的事,可对于现在残疾的我来说,没办法。我只好双手撑着门框,使出全身的力气,右脚向前蹦去,差点就和地面来了个亲密接触,还好我用双手保持了平衡。
吃完饭后,妈妈差我去烧水。我提起水壶,来到自来水龙头前,灌满了水朝茶几跳去。虽然来时并无大碍,可现在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壶里的水给跳出来了,把胸口弄湿了一大片,最后终于把所剩无几的水放到了烧水的座盖上。看着我一副狼狈的样子,在一旁的妈妈告诉我:“孩子,那些残疾人都是身残志坚,要付出比我们常人多很多倍的艰辛,才能像正常人一样工作和生活。”哎,看来残疾人真是太不容易了,我从心底里佩服他们。
通过这次活动,我真正体验到了当健全人的幸福,残疾人生活的困难。那些残疾人需要的不是物质上的给予,而是精神上的鼓励。我们应该多给予他们阳光和关爱,不能歧视他们,让他们生活少一份艰辛与痛苦,多一份快乐与温暖!
[作文一次难忘的体验活动
篇17:我的一次创意体验
全文共 915 字
+ 加入清单生活丰富多彩,探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分,也让我们更加多姿多彩,也让我们得到许多。一次集体旅行,让我们得到快乐;一次搞卫生,让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功,让我们体会到付出的重要,明白了奋斗的可贵。
如今社会步入小康,百姓们再也不用好像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。
买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的路上我都在想着该买的东西,不时的回想。因为以前随父母来过,因此我很快到了。菜市场气氛不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板非常热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。
菜准备好啦,之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的,把肉切好,旁边的爸爸总是教训我用力过大了,我一顿乱切,切得一塌糊涂,切完后这肉的样子已经惨不忍睹,然来切肉这么难啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,随手洗一下。切辣椒确实容易些,不一会我便切好了,只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油,突然的响声还吓了我一跳,再放肉,爸爸在旁边训我动作太慢,我加快速度。过了一会儿,我放上一点盐,又等一下后,我便放辣椒,我碍手碍脚的炒着菜,一旁监视的父母总说我炒菜动作错误,不得已,照他们所说改正改正。
之后还做了一碗丝瓜汤,做完后,我觉得实在是太辛苦了。
小小实践,让我体会到劳动的不易,这次实践不是非常成功。究其原因,我认为还是自己不熟练造成的。
每一次体验,都使我们学会了更多,也正是如此,我们才能够因此而成长。懒惰的人不能够了解到实践的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜实践,由此得已成长。我想,在体验中成长,每一天都会有新的突破。
篇18:我体验到初三的忙碌作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单初三,对我而言,是忙碌辛苦的,它味着你没有多余的时间来玩耍,意味着比初一初二要付出双倍的努力与汗水。
作业多,忙!几乎每天都有各科的作业——语数外物化。作业虽然多,但也得一门一门地去做;虽然累,但也得坚持坚持再坚持。我每周做的作业量几乎是以前的两倍。尤其有些做不到的题目,绞尽脑汁都想不出。每天都在忙碌中度过。作业多,真心累。
考试多,忙!在初三,桌子里的试卷会随着时间的增长而增长,月考周考随堂考等等…。试卷都可以和语文书的高度攀比了。我惧怕考试,尽管每次考的都不尽人意,但这使我意识到上好每一节课的重要性,试卷上错题证明了我的种种不足,也证明了我还要继续努力。考试如同战场,笔墨如同子弹,手中笔如枪炮,在失败中不断进步,不断超越,每次考试就是一种自我挑战。考试多,试卷多,真是手中笔,眼中泪。
主课多,忙!对初三的学生来说,主课变多,有时连美术和音乐也给挤占了。现在每节课都重要,当我的注意力集中在课堂上,我仿佛在知识的海洋里遨游,节节都使我受益。课堂上,老师的笔如游龙般在白板上飞舞,我们学生则勤奋的边听边记。一天下来,整个人就虚脱了,正是如此,我们抓紧时间学,挤出时间学,跟着老师的步伐,跟着大部队的步伐前进。在错误中不断学习,在失败中不断成长。
作为一名迈入九年级的学生,意味着要比其他人多付出双倍的努力来学习。几乎每天都在忙碌中度过,虽然很累,但也要坚持到最后,等到那一刻,综将证明自己努力没白费。
篇19:体验农家生活
全文共 1020 字
+ 加入清单国庆假期里,我和父母回到家乡。玉米已经成熟了,父亲决定让我体验一下农家生活。我一想到要亲手摘玉米,心里十分期待。
走在乡间的小路上,远远望见一排排高高的玉米,就像一片金色的海洋。一株玉米有好几个棒子,每一颗玉米外面都有黄绿色的叶子包裹着,玉米胀得快把叶子撑裂了,我恨不得马上摘玉米。到了爷爷家的地头,这片玉米长得真旺盛,挨挨挤挤的,使我在地里穿梭不太自如。清晨的雾气还没散去,玉米上沾着不少露水。我走进玉米地,裤腿上的露水印子早已爬到膝盖处,我顾不得这些,学着父亲摘玉米,先用指甲剥开叶子拉到根部,再撕下来。我左手抓着饱满的玉米棒,右手攥住玉米叶根部使劲一拧,“啪”的一声,一个大玉米就被我无情地拧了下来。由于潮湿,有的玉米特别难掰,要连撕带拽,我费了九牛二虎之力才能把它掰下来。
行走在田地间,摘着玉米,哼着小曲,转眼间到了中午。艳阳高照,大地像一个大火炉那样炙烤着整个世界。玉米地里很闷热,汗水顺着额头直往下流,我的脸被晒得十分疼痛,衣服上也蹭了很多玉米屑,那天我可算领会到“足蒸暑士气,背灼炎天光”的滋味了。稍休息了一会儿,我提着篮子又开始了掰玉米。玉米粒在阳光的照射下,泛着点点金光,十分刺叶,我隐隐约约看到叶子下面一排排的小刺。我撕那叶子,十分粗糙,扎得手生疼。我狠狠地往下拽,手都勒红了,才把掰下的玉米放入篮子里。我口干舌燥,汗流浃背,筋疲力尽。看来掰玉米真得是不容易啊!不过我还是有收获的,我摘了满满一篮子玉米,收获颇丰啊!
到了傍晚,天色暗了下来。乡村的天空是不寻常的,云的缝隙里蜿蜒着一条金龙,那条金龙几秒间就幻化成丝带,兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。远处的树林尽头云深如墨,周边的玉米像是笼罩了一层青紫色的薄纱,清爽的凉风吹来,十分惬意!我到了地里,又摘了一篮子玉米,并把我摘的玉米让奶奶给我煮了吃。干了一天的农活,看着晒黑的手臂,摸了摸酸痛的手腕和肩膀,舒展一下腰,放松放松身体。尽管全身很累,但看着一天的劳动成果——满满两大篮子金黄色的玉米,我开心地笑了。晚上,吃着那含有自己汗水、粒大饱满的玉米,我比吃了蜜还甜。奶奶准备了丰盛的食物,一家人围坐地一起,聊着趣事,边吃边笑,其乐融融。
一天的摘玉米生活,对于我这个从没干过农活的城市小姑娘来说,确实是一个新鲜又富有挑战的体验。这次体验独特的农家生活,虽苦,却十分甜蜜,使我真正体会到了农民的辛劳,懂得了珍惜粮食、珍惜别人的劳动成果,让我有更坚强的毅力面对生活中更大的困难。
篇20:我得到了成功的体验作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久,够大声,终会把人唤醒的。是的,那天,我在经过很多次的“失败”和“磨炼”以后,也得到了成功的体验……
那天,爸爸给我买了一辆自行车,我兴冲冲地跑出家门去学自行车,爸爸说要帮我,我毫不犹豫的拒绝了,因为我想靠自己的实力去学。
我来到一个人少并平坦的小路,我开始了我的练习,当我第一只脚踏上脚踏板的时候,由于不平衡,从侧面摔了个仰面朝天,我连忙用手撑着爬起来,重新蹬上自行车。这次,我先站在自行车中间,慢慢地推着它前进,推了一段时间,我把脚再次踏上脚踏板,当我的双脚都踏上时,车还没倒,我的心里暗暗自喜,可就是那一瞬间,我再一次从这个像耸立着的高山似的自行车上摔下来,胳膊肘破了皮,渗出了血,膝盖变得像红石榴一样,令我疼痛难忍,很想哭出声来,这时,我耳边响起了爸爸经常告诫我的话:“孩子,我们不能做一个轻易掉泪的人,一定要坚强”。我在地上坐了一会儿,又要重新去挑战这辆如山似的自行车。
跌倒再爬起来,跌倒再爬起来……就这样,边学边摔,屡败屡战,摔跟头的痛楚都没有阻挡我学自行车的决心,果然,功夫不负有心人,我学会了骑自行车。
从学自行车这件事中,我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功一定会和你握手!