潜水体验作文(汇集20篇)
导语:创意体验则是将原本不在一个领域内的事物及思想揉合在一起行程新的体验的过程。下面是小编整理的我的一次创意体验,欢迎大家阅读!
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2044作文
1000一次新的体验作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单你知道吗?在4月28日星期五那天晚上,我用行动明白了什么是主动。我们虽然看不见它,但它却和我们的生活息息相关,没有它可不行。
这天晚上月明人却不静,因为已经放假了。我们晚上和一个朋友的家里一起去了万达。到了万达以后本来说是要去博览书店看书的。但就在电梯口的旁边看到了一个更好玩的游戏,这里的路和楼上游玩的地方都是用密密麻麻的线组成的。
我主动地说要在这里玩,并且用我妈妈的钱自己一个人付了我们两个人的钱。买完票以后,我迫不及待地进去玩了起来。我们在用线铺成的小路上走着有点新奇又好玩点,开心极了。我们走着走着就分道扬镳了,你玩你的,我玩我的。
我走到了第二层,就看到了一个超大超高的垂直滑梯,我由于恐高症就心里打了哆嗦就像仙子一样快速地漂走了,想快点远离这个是非之地。
走了一会儿就看到了一个超大的球池。我就自己跳了下去,直接落在了球池里,开心地玩了起来。玩了一会儿已经九点半了,我心里想:还有那么多没有玩呢!就恋恋不舍地离开了球池。又继续往上走,就看了许多“V”字形的怪物。看了一下它的注视以后就才知道,这个怪物原来叫“牛仔”跳。看到这个如此新奇的游玩设施以后就上去玩了一小会就离开了。
我又顺着梯子爬上了楼梯。看到了一个小滑梯,四周都被网包住了,两旁没有扶手。这个滑梯是全世界最快的滑梯,从上面滑下来只需2秒。我有点不相信,就从上面滑了下去在心里默数:一、二。刚数到二时就到了终点。我觉得太有意思了,一而再再而三地不不亦乐乎地玩了起来。在最后十分钟时我看到了许多五彩的条子。也开心地玩了起来。时间到了,要回家了,时间也过得太快了,人们说:“光阴似箭,日月如梭。”今天我终于懂了。
这是一次全新的体验。让我知道了主动的重要性。下次我还要来玩。
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篇1:安全体验活动作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单我们参观、体验了公交车、台风、火灾、地震、地铁的逃生方法;了解了消防员、心肺复苏、食品安全、打绳结、毒品的知识,对我印象最深的是台风体验。
来到体验区,老师讲解了防范台风的方法和注意事项,接着打开了开关。一级风,我什么也感觉不到,只是凉丝丝的。后来,风越来越大,二级,三级,四级,五级……突然,一道白光闪过,我眼前一亮,只听见轰隆隆的雷声。地上的沙尘扬地,我连忙护住眼。风速突然加大,我连忙往后退。可是闪电又来了,绵绵细雨飘了下来,祸不单行啊,弄得我手忙脚乱。周围响起了一片呻吟声。我瞄了一眼电脑,妈呀,已经九级了!赶紧掖好衣服,为更大的风做准备!
十二级风终于来了,狂风夹着暴雨,地上飞沙走石,伴着震耳欲聋的雷声。我放弃了抵抗,一切都结束了。
通过这次活动,我知道大自然发起怒多可怕,希望人类保护地球,不惹大自然生气!
篇2:味全品牌体验之旅作文900字
全文共 899 字
+ 加入清单新学期,快乐的"走读杭州"活动又开启了!今天,我们四年级同学参观的是味全品牌体验馆。
味全公司位于杭州下沙经济开发区。一走进公司,眼前是一大片白色的厂房。走进其中一幢五彩的小楼,走廊两旁介绍了味全公司的发展历史和五大明星产品:味全每日C果汁、牛奶产品、乳酸菌饮品、优酪乳酸奶和贝纳颂咖啡。
坐上热气球电梯,我们来到空中成品区。透过玻璃,只见一部巨大的机器正在忙碌地工作着,上面接着许多水管,水管上贴着两种标签:冰水、无菌水。冰水的管子直通入机器,而无菌水从机器下方通往旁边的一个大孔槽。讲解员告诉我们,这是制造无菌水的机器,它用高温把冰水加热、杀菌,变成无菌水,用来给味全产品杀菌。
更惊讶的还在后面呢!大大小小的味全产品的孔槽正在用原料快速地生产着各种各样美味的饮料。每个孔槽底部都有一个隐形出口,通过管道进入包装车间。有同学问:"是不是工人们打开水龙头,饮料就被挤进瓶子里呢?"讲解员的回答却出乎意料:"No!No!饮料是全部用机器罐装的,工人们只需要坐在电脑前操纵机器就行啦。"哇,这工程真先进啊!都能直接用机器控制,无人管理。
我们坐上火箭电梯来到包装车间,那里的情景让我们大吃一惊。牛奶经过一条条狭长的流水线,从像机场安检机的仪器里送出来。"这是封口机,机器会把牛奶的盖子封上。"讲解员阿姨笑着说。果然,从机器里送出来的牛奶被盖得严严实实的。
我们继续往流水线后面走,奇怪的景象映入眼帘:那个酷似安检机的入口,一盏橙色的灯忽闪忽闪的,每当有牛奶进去,它就闪一下,好似照相机的闪光灯。讲解员看着我们好奇的眼神,说:"它就像照相机在拍照,如果拍到合格牛奶,就放心地把牛奶送进去,如果是不合格牛奶……"话音未落,一瓶牛奶往"安检机"走去,"闪光灯"咔嚓一下,只见一只"大手","啪"地把牛奶打进了旁边的回收箱。大家亲眼见识了"安检机"火眼金睛的威力,赞叹不已!
我们还参观了罐装机、成型机……五花八门的机器让我们大开眼界。最开心的是,我们还品尝到了味全的乳酸菌饮品,又累又渴的时候喝上一瓶,真是爽歪歪!
今天参观了如此高大上的味全品牌体验馆,了解了味全的企业文化,以后去超市我肯定会首选"味全",喝得放心哦!
篇3:难忘角色体验六年级作文
全文共 516 字
+ 加入清单六月份的一个周末早晨,我们一行志愿者跟着老师一起来到了四川北路乐购门口,等待与我们一起活动的交通协管员阿姨。
老师与我们交代了一下我们今天的任务,我们在这个早上将会体验交通协管员他们平时的工作,并且感受这份工作。
没过多久,交通协管员阿姨便骑着一辆电瓶车风尘仆仆地赶来了。随后,大家采访了协管员阿姨,并问了几个问题。其中让我印象比较深刻的问题是:对自己的工作有什么看法。
协管员阿姨回答道:“我十分热爱自己的工作,虽然这份工作很辛苦。我们每天都在维持着交通秩序。不让交通事故发生是我们最大的希望。我们希望市民们能做到这一点。”
随后,我们也小小的体验了一下协管员的工作。我们分成几组站在不同的地方站岗,时间不到两个小时。
刚开始,我们还能笔直地站立。后来腿就变得很酸痛了。我们站的时间与协管员阿姨的时间相比就是小如牛毛。因此可以想象他们的工作有多么辛苦。
我们大家可以在日常生活中注意交通安全,便是分担了他们的工作。城市的安全也就可以在我们每一个人的共同努力下铸成。我们可以从小事做起,点点滴滴的小事。不闯红灯,不酒后驾车,不影响这些城市交通工作者的工作。我相信只要我们做到了这些,美好的生活,安全的出行离我们并不遥远!
篇4:体验学习的快乐作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单一个能够在求知路上品味到甜蜜味道的人,他会真正体验到学习带给他的快乐。
——题记
求知路上,我们会遇到许多“为什么”,但如果能通过解答这样“为什么”来获得快乐,那么它将会终身受益,幸福人生。
学如逆水行舟,不进则退,学习之路永无止境,只要肯走,就一定会有路,但在这条路上,难免会摔跤,但若能从原地就地爬起,继续狂奔,追求自己学习的梦想,那么,你会成功,你一定会成功!俗话说,苦中作乐。有的人虽家庭贫穷,生活拮据,但依旧热衷于学习,苦中作乐。在书中找到生活的依靠;在书中找到一生的伴侣;找到属于自己的幸福和快乐。
活到老,学到老。有些人,一生都在求学之路上不断逆风前行。他们犹如在战场上拼杀的战士,勇往直前,永不放弃。华罗庚一生热衷于数学,他为他的梦想付出了自己的生命,而他却死而无憾。因为他爱数学、爱学习,他希望通过学习报效祖国,他实现了自己的梦想,在数学中体验那份属于自己的快乐;颜回身居陋巷,一箪食,一瓢饮,但却不改其乐,从未改变其志向,热衷于读书,在书中看到自己的未来,找到自己的理想,找到属于自己的那份快乐;爱迪生说过“如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考”他在学习中也找到了属于自己的那份快乐,找到自己人生的追求。
人的一生中,学习之路是无边无际的,但从学习中获得的快乐也无穷无尽。人一生的学习分三个阶段:少年要学习“凿壁偷光”这种勤奋刻苦的学习精神;中年要有坚持学习、坚持读书的学习毅力;老年人要有陶渊明的“不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的乐观的学习精神。
获得快乐,十分简单。但若想从学习中获得快乐,可能要付出自己的人生精力来品味这杯无色、无味之茶,只有从这杯茶中品尝出甜蜜的味道,那么你将真正的获得快乐、获得幸福。
人们常说“十年寒窗苦读”但一点也不苦,反倒有点甜。若你能得快乐于学习,你便是一个出色的人、是一个成功的人。学习只有一次机会,机不可失,失不再来。把握住这唯一的机会,找到属于自己的那份快乐。
篇5:体验生活感受作文600字
全文共 781 字
+ 加入清单记得在我的生命里因体验而激发起自己的思绪的,还真的不到五次,小时候只体验了游乐场过山车的刺激,体验了比赛状况的激烈但这些只不过是“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的儿时初级体验罢。真正使我发生了改变、受到了启示的,还是那一次的体验生活。
在前几年的暑假,妈妈说要把我带回家乡住一阵子,感受一下田园生活。起初我是很高兴的,但一回到家乡,看到周围都没有商店,小路旁边布满了牛粪、鸡粪,我真的想马上飞回家去。但没有办法,百般无奈之下,还是要住下来。
等我一一跟家乡里的亲人都打了招呼后,一位跟我年龄差不多的堂妹说要带我去玩。我听到了可以玩就又重新振作起来,真想知道田园中有什么好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我说要跟我玩比赛插秧,在妈妈的监督下,我不敢不与堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩绿的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里。“啊?怎么小秧苗倒进水里了呢?”之后又插了很多都未能成功,但堂妹已经插了一排了。当时我的腰已经直不来了,堂妹见我一副辛苦的样子,就带我回祖屋吃饭了。
在吃饭的时候,真的非常“热闹”,一大班人围着桌子来吃饭,我在吃饭时,免不了把饭掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起来吃了,在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉为其难地吃了。终于可以睡觉了,但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也没有睡好,到了第二天,还要去插秧,真是辛苦啊!
在家乡的那几天,我体验了我从来没有生活过的生活,它教会了我要朴素,不能铺张浪费,也不能害怕困难。在现在的21世纪,我国提倡的接班人是要“勤俭节约、勤劳勇敢、自强不息”的,还要学会体验生活,发扬艰苦奋斗的精神。而我也是祖国的接班人之一,所以我也要做到那些倡议。现在我自认为做到了一半,这是那一次的体验生活给我的,还有那一半,就要在以后不断的体验生活中获取了。这样我感受的未来是如此美好的,在脑海里,我似乎看到了未来的我。
[体验生活感受作文600字
篇6:关于体验生活的作文
全文共 600 字
+ 加入清单生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。
生活需要体验,用心用脑去体验。
在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。
在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。
在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。
在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。
在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。
在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。
体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……
篇7:二年级我的体验日记
全文共 455 字
+ 加入清单暑假里,爸爸带我去南阳乡下的姑婆家生活几天。
一到姑婆家,我就被姑婆家门前屋后的那一片片绿油油的田地吸引住了,哇,真大、真美啊!你看,屋前的丝瓜架上,瓜藤已攀上棚架,爬上屋檐;屋旁那一株株笔直的玉米杆上挂满了穿着绿色外衣的玉米,屋后是一片有操场那么大的西瓜地,屋后的另一边是种着各种蔬菜的菜地,放眼望去,周围是一望无际,麦苗茁壮的麦田,这里的一切都被包围在绿色当中,我自己也仿佛置身于绿色海洋中。
中午时分,姑婆开始做饭了。只见她从菜地里拔起几棵新鲜的白菜,又从丝瓜地上摘下一条丝瓜,在灶头炉膛点火做饭。只见她一手拿着火夹把火屑和灰炭搅了几下,出现火花后又加了一铲木屑,然后添进干稻草,在火上放上大炒锅就开始做饭,原来用炉膛做饭是这么一回事,真有意思!
晚上八点,乡村里一片寂静漆黑。抬头望天,繁星满天,闪闪发光,寄住在瓜架上的纺织娘的美妙歌声使疲劳的人们早早地进入了梦乡。
“喔喔喔……”
一阵阵清脆的公鸡啼鸣,划破了清晨的宁静,把人们从睡梦中唤醒,开始新的一天。
乡村的生活是那么的古朴、恬静、自然,是那么的令人向往。
篇8:成长的体验
全文共 488 字
+ 加入清单光阴如梭,我,也渐渐的成长了。对于我来说,上了初中,就是成长。这不,我成长后上了初中,看看,我有好多体验!
快乐
上初中后,还是挺快乐的。我不仅认识了新的同学,也为我的成长,而感到高兴。在中学里能够学到新的知识,更深奥的知识,和更好的学习方法。还有我们的班主任和各位老师,看起来也都很有经验。我坚信,在我三年的初中生活中,一定会学到更多的知识和更多的做人的道理。
忧愁
当然,我也是有情感的人,避免不了会想念一些上了别的初中后,再也见不到的“哥们”们。可能以后再也见不到他们了,可是人生么!总是要多交一些新的朋友么!我记得,有一句话,叫做:旧的不去,新的不来么!(可能有一点用词不当,但是我总是用这句话来安慰自己。)
烦恼
当然,我们突然之间上了中学,都会有一些“突如其来”的烦恼。例如:新增的科目太多;新的老师,新的同学,新的面孔,有时总是感到有些不太习惯;中学学习任务繁重,总是忙不过来,一学就要学到晚上;老师管的少了,有些事还要由自己分配……(当然,这只是暂时,习惯就好了)。
以上,就是我成长后,上初中后的感受。不过,我相信。有朝一日,我的忧愁,烦恼,都会化成快乐,伴我快乐地成长!
篇9:暑假生活体验日记
全文共 648 字
+ 加入清单暑假,爸爸妈妈带我去旅行,去的时候我们是坐飞机的(杭州→重庆),在飞机上听乘务员介绍说两地的航线距离有1500公里,我们大约飞行了2小时30分钟如期到达了我们本次旅游的第一站:重庆。
渣滓洞、白公馆等红色教育基地的游览,让我全然顾不上重庆那与杭州有的一拼的高温天,而是深深地被江姐、小萝卜头等无数革命烈士的英勇事迹所感动。
第二天,我们登上了此次旅行的第二种交通工具:豪华游轮三峡游。要知道这艘世纪神话号游轮,可是全国的,它长:141.8米,宽:19.8米,吨位:12560吨,载客人数更是达到了惊人的398人,我们在游轮上开心的玩了三天,经过水路距离648公里,运行了大约40个小时,来到了宜昌,结束了我们的第二段旅程;接下来我们坐上了我们的第三种交通工具:汽车。目的地是湖北的神农架,虽然两地的距离只有227公里,按照每小时行驶100公里计算,顶多两个多小时应该就能到的,但由于要走山路,加上路况又不怎么好,我们居然花费了4个多小时才到达神农架,3000多海拔的神农顶也不在话下轻轻松松被我们征服在了脚下,要知道神农顶当时的温度只有10多度啊,真是太爽了。正当我意气风发的站在神农顶时,不知谁大叫一声:野人来啦。啊?把我给吓的呀,哈哈哈,幸好原来只是有人在恶作剧,虚惊一场。
第三天我们又坐了8小时的车,480公里的路程赶往了武汉,游览了黄鹤楼、武汉长江大桥、比杭州的西湖还大七八倍的东湖,又历经656公里,飞行时间1小时30分,于8月6日傍晚安全回到了杭州。此次旅行,历时九天,除了开心还是开心。
篇10:中学生作文:我体验我参与我成功
全文共 1282 字
+ 加入清单一石激起千层浪!新课标把整个七年级带到了一个广袤神秘的草原,面对新的课程标准和新的教材,我想每个教师都曾有过这样一种想法:“新课改的课到底该怎么上?”
经过一个学期的教学实践,我个人总结了一种“我体验我参与我成功”课堂教学模式。现介绍给大家,谨以交流。
一、课前自主学习
新课程倡导自主合作、探究的学习方式,但要实现这种学习方式,最根本的是落实好自主学习这一关键环节。因为只有在充分自主学习的基础上,合作学习才有意义;同时,自主学习也是探究学习的前提。
课前自主学习是学生对文本初步自我体验、自我领悟、自我掌握的过程,是课堂教学、合作学习的基础。为了使课前自主学习,不流于形式,我根据课的内容,设定了“课前预习提纲” ,其中包括自主学习方法和自我评测两个部分。让学生在自学中不但“有法可依”,还能将自己学到的知识技能一展用武之地,真正体验学习的收获与乐趣。
为使学生在操作过程中能有自我体验,更好地完成自主学习环节,又避免和其他环节之间脱节。在课前自习的自我评测环节,我作了如下版块设计:
⒈我体验
在这个版块中,主要以字词为主,加以一些学生通过阅读就能够完成的问题,目的在于培养学生的阅读兴趣,使学生有一种自我成就感。
⒉我参与
这个版块中,我设计了一些有关课文内容理解与文章整体感知的问题。主要的目的就是为课堂讨论作好准备,紧凑课堂教学环节,提高课堂效率。除此之外我还设计了“我的疑问”和“挑战我的你”两个内容。“我的疑问”在于培养学生质疑的兴趣,通过“挑战我的你”这个环节促进学生的参与意识。以此创设更好的课堂教学情境。
二、合作学习环节
在课前自主学习的基础上,导入内容后,马上就课前自习内容进行小组合作交流,对一些基础问题进行指正、交流、再巩固,对于参与性的问题组内达成共识(允许学生保留个人意见)。
班级共同探讨交流阶段
这一阶段要求各小组针对问题陈述自己的观点,展开班级讨论,教师适时进行引导,以激发学生的参与热情。并促使学生达成一致见解(至少是大多数)。
个人问题研讨阶段
在本环节中要求学生提出“我的疑问”和“挑战我的你”中的问题,可以在课堂进行分组讨论,也可以分组布置,课后进行讨论(根据课堂时间确定)。教师对于讨论情况进行指导,并要求接受任务小组给予提出问题同学明确的答复。
三、探究拓展环节——我成功
本环节根据各课内容的具体情况设置不同的拓展练习,可以是拓展阅读训练,也可以是片段写作练习。但要注意所安排内容不宜过多,课堂上要有充足的时间去完成,并进行交流总结。
无论接受与否,课程改革已经势在必行。新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式,它积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,不但使教师在课程改革中不断实现自我更新,而且使学生在宽松自由的环境中学会学习,不断成熟,不断进步。教师要与新课程同行,就必须成为学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”,成为课程的“研究者、开发者、决策者”;必须掌握新的专业要求与技能;学会创新,学会思考,在课程改革中跟上新时代的步伐,不断探索新的教育教学新模式,实现教师和学生的共同进步。
[中学生作文:我体验我参与我成功
篇11:两分钟体验作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单两分钟等于120秒,两分钟可以做好上课准备,两分钟可以做20道数学口算题,两分钟可以敲打几十个字……两分钟可以做很多事情。两分钟有时很长,两分钟有时很短。今天,老师让我们感受两分钟,跟我来吧。
第一轮游戏,老师让我们在两分钟内默写自己最喜欢的课文段落。随着老师一声令下,同学们纷纷奋笔疾书起来。教室里安静得出奇,只有电风扇发出的吱吱声,仿佛催促我们快点写。还有小朋友们笔尖的沙沙声,不绝于耳。正当我沉浸在默写中不可自拔时,老师突然宣布两分钟时间到了。我很纳闷:咦,两分钟怎么会那么快?
第二轮游戏紧随其后,老师让我们在两分钟内做金鸡独立的动作。需要我们一只脚撑地,另一只脚离地,双手举平放在身体两侧。天呐,这个动作有点难,我暗自叫苦。计时开始了,时间一分一秒流逝着,我们在内心期待老师喊时间到,但是过了好久,老师仍旧一言不发。而此时我已经双腿酸疼,脚底酸软,于是忍不住扑通一声坐在椅子上。而班级里也有很多同学坚持不下去了,叫苦不迭。这时老师才宣布:时间到!唉,两分钟好长呀!
瞧,两分钟有时长有时短,取决于你所做的事情的不同。
篇12:酷贝拉体验之旅作文800字
全文共 863 字
+ 加入清单“叮铃铃!叮铃铃!六点钟咯!起床啦!”听到小熊猫闹铃一声响,我立刻从温暖的被窝里爬起来,也许你会有些疑问,六点起床干啥?不是八点到学校吗?告诉你们吧,今天我们《湘潭晚报》又组织小记者活动啦!这次是要去我梦寐以求的长沙酷贝拉,那里是一个很好的地方,可以体验自己长大喜欢的职业。
我们准备出发了,同学们在车内玩得非常开心都似乎忘了时间。突然,轰轰油门开启了,代表我们要去快乐之城——酷贝拉了!同学们在车上有的表演了精彩的节目,有的聊天,有的看书,还有的在打闹……车上欢声笑语,快乐无处不在。
只听到一声到了,我们就排好队下车了。我们走进酷贝拉大门,里面灯光闪烁,金碧辉煌,像是走进了童话世界。在购票口我们领了酷包,里面装了酷币和护照……我们的“打工生涯”即将开始!
第一站是蛋糕店,这里招糕点师做蛋糕。我们纷纷找到自己的座位,蛋糕店师傅发给我们一些柠檬味的新鲜奶酪,我们按照师傅的做法,首先,用奶油刀将奶油铺满蛋糕,最后盖好盖子,打上一个蝴蝶结,一个蛋糕就完成了。我尝了一下蛋糕,一股柠檬香气在嘴边慢慢徘徊,味道好极了!
第二站木活字馆。走进馆内,映入眼帘的是四周墙壁上都刻有木活字,密密麻麻比星星还多。我们看了视频,了解了最早的木活字是老宋体,由王桢发明。木活字的做法很难,首先必须把墨倒在盘子上,而且只能倒三分之一,然后用毛刷把墨摔在木活字上,最后在木活字上印制一下就可以了。最后我们走出木活字馆,去找下一份工作。
我们第三站是大江户寿司店。首先我们先穿上工作服,然后参观完寿司图就开工了。老师发给我们一片海苔,一团糯米和一些肉松。我们先将两海苔放在竹签上,接着把糯米团分成两半,倒放在海苔上,然后用剪刀手把两半铺开,把肉松放在上面,捏成一条横线,用竹签卷几下,最后切成圆片,一道寿司就完成了。看来汉堡也很简单呀,味道还不错。之后我还体验了教师、警员、加油工、银行职员……
短短几个小时的成人生活经验,让我们学会了很多并知道了知识的重要性,体验到了父母的辛苦、赚钱的不容易。以后,我要更加刻苦学习,帮父母多干些家务事,孝敬父母,报答父母。
篇13:别样的体验作文800字
全文共 960 字
+ 加入清单“挣钱犹如针掘地。”有人用这句话来形容挣钱的不易。初听,只觉此句夸张手法运用甚是巧妙。直到前天,我才无比深刻地体会到了其中的深意。
那天,何老师在班里宣布:本周举行“生存体验10元钱”活动——每组八人,每人至少赚到10元钱。一石激起千层浪,各小组八仙过海,开始了精心的筹划。
身为组长的我却一脑袋浆糊,赚钱?我只知花钱的方法,哪知赚钱的途径!经过小组讨论,我们制定了最终行动方案——发传单。
那天下午,我们在和美门口集合后兵分两路行动。说来也怪,前几天还算凉爽的天气,今天却异常炎热。透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。站在烈日下,就像有人在身上涂辣椒水一般,“辣”的我满身是汗。这倒也不算什么,关键是怎么发呢?到哪儿发?发给谁?正无措间,我看到路边停的电动车上,被别人塞满了各种各样的广告。哈哈,真是得来全不费工夫。眼看着手里的传单越来越少,我不禁暗自得意起来:这也没什么难的嘛。一阵风过,只见我刚刚放在电动车上的一些传单,随风荡了个秋千,悠然躺到了地上。看着旁边的环卫工人,想想传单老板的要求,我像一只泄了气的皮球。看来传单还是得发到别人手里才算成功呀。和陌生人沟通交流一直都是我的软肋,今天要面对的还不是一两个陌生人,而是几十几百个!
看着街上面无表情、行色匆匆的人群,我心中无数次鼓起勇气又无数次被自己的怯懦掐灭。那句“谢谢”在心里默念过千百遍,但总是在即将出口的刹那间哑然,就像有一个隐形的删除键在我的口腔中不断捣乱。一直沉默的妈妈终于忍不住了:“你可是组长,还是你们组唯一的一个男子汉!”看着妈妈期待的眼神,我擦了擦脸上不知是因为炎热还是紧张而不断流出的汗水,喝了口水,清了清嗓子,用眼睛不断扫视人群,寻找第一个目标。一个站在台阶上貌似很悠闲的年轻人进入了我的视线,我咬咬牙走过去递上传单:“哥哥,接一张广告吧。谢谢您的支持!”没想到他不但微笑着接了过去还认真的看了起来。首战告捷!我信心倍增。接下来,一张张传单在我的一声声“叔叔阿姨”的礼貌和满脸真诚的微笑中顺利发完。
看来只要突破心理障碍,一切都会变得简单起来。我在巨大的成就感中收获了快乐和自信。
酸甜苦辣,世间百态,生活的画卷多姿多彩。要想真正领略它的别样风采,需要在各种各样的实践中不断体验。未来,正等待着我去把百味大门打开。
篇14:体验围棋的魅力作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单围棋别称“木野狐”。而狐狸是妖娆风骚的代名词。可见,围棋具有强烈的吸引力,一旦爱上它,便朝思暮想,欲罢不能。我虽然学棋时间不长,但也体验到了围棋无穷无尽的魅力。而棋如人生,一盘棋便是一幅浓缩的人生画卷。
围棋布局,犹如人之少年。空空的棋盘,361个交叉点,你可以天马行空地构思,无所羁绊地施展。刚学棋时,我布局落子如飞,棋行高处,满世界搭建高楼大厦。可一到中盘,不堪一击,高楼大厦轰然倒塌。爸爸告诉我,下棋不能急于求成,只有打好根基才能抵御风雨,岿然不动。我有所顿悟,虽然少年不识愁滋味,但决不代表可以莽撞蛮干,为所欲为。我体验到了围棋步步为营的魅力。就像做人一样,必须脚踏实地,仰望星空。
围棋中盘,犹如人之壮年。棋至中盘,双方纹枰对坐,静寂无声,看似云淡风轻,其实龙争虎斗。第一次参加比赛,和对手在中盘战中贴身肉搏,此时我稍有退让,一不留神,大龙被歼,盘面惨不忍睹。我体会到了从天堂到地狱般的感觉,大脑一片空白,随之而来的是痛彻心扉的悔恨。高手对决,胜负只在一念之间,丝毫的退让、迷茫、迟疑都将一招不慎,满盘皆输。我体验到了围棋激烈搏杀的魅力。就像做人一样,唯有破釜沉舟,才能绝地反击。爱拼才会赢。
围棋收官,犹如人生之暮年。棋至收官,双方打扫战场,划定边界,但这并不意味着相安无事,经常为了一点领土的归属,双方锱铢必较,甚至大打出手。一次网络对局,我盘面落后,眼看就要俯首称臣。这时,我发现对手的一个局部棋形不整,似有破绽。反复演算后,电光火石的一招出手,对手沉默半晌后,黯然认输。那时的感觉美妙极了,就如喝了一杯琼浆玉液,酣畅淋漓。我体会到了围棋绝处逢生的魅力。就像做人一样,行百里者半九十,不到最后一刻,谁都不能轻言胜利。
围棋带给我深刻而富有哲理的体验。围棋就像一壶传世美酒,醇厚绵长,让人回味无穷。
篇15:体验泉州作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单泉州鲤城新门街的花灯展会于不久前正式谢幕,在本次花灯展上,来往的人熙熙攘,街上尽显一片喜庆的色彩。“这些花灯制造得很有趣味,结合了传统文化和新时代人们的鉴赏方向。”这是一个市民观看完所有花灯后的感悟。诚如其所说,这次的花灯有十二生肖灯、宫灯、针刺无骨灯还有一些颇具童趣的由几所中学生所制的。花灯,作为泉州文化之一,在这次灯会上的圆满收尾,展现了丰富多彩的泉州文化,进一步展现了传统文化花灯表现形式。
同为泉州传统文化的南音,作为世界非物质文化遗产,以闽南语所唱将这中华古老乐种传播到了世界,是泉州文化的一象征。我市也积极推进传承南音这一工作,在中学开展南音学习活动,举办南音文化节。“学习并且传授南音并不是我的工作所需,只是因为喜欢,觉得应该这么做。”一位南音爱好者说道。
而泉州也因其为海上丝绸之路的起点闻名。长期的对外开放,坚持传统文化与现代优秀文化的辩证结合,泉州存在着以传统文化为主导的多元文化。在泉州各处,可找到几乎任何宗教的遗址,如泉州开元寺、天后宫、真武庙、城隍庙等等,这是意识形态融合后的体现。这些文化遗址是泉州文化的重要遗产,需要政府的在制度上与行动上的保护以及市民的积极配合。
对于全国现代化建设的浪潮,高楼大厦的不断矗起,泉州的红砖古厝、燕尾山墙、精美的木雕装饰,凭着一股古色古香的传统文化气息在众多现代建筑中独具一格。有牡蛎壳所建成的房屋也有红砖白瓦独具文化气息的建筑。东西塔、洛阳桥等古塔古桥梁以及古街巷、民居和古港头,这些都是泉州文化的体现。
泉州的经济此时正处于转型阶段,可以通过这些传统文化推进转型。而对于这些传统文化,不仅仅要意识到保护文化的重要性与必要性,也应付诸于行动。尽管我们在传统文化的传统上大力推动,但有些文化也面临着与无继承人的现状。对于这种现象,也应对于这些以传统文化为主的行业给予帮助,不让经济上的因素成为文化传承道路上的阻碍。
总而言之,泉州海丝不仅是要保护传承传统文化,也要注意精神上的升华。要将这种文化理念融至整个城市使文化与城市成为辩证统一的一体,将意识内核发展为城市的气息。
篇16:农村体验日记600字小学满分
全文共 595 字
+ 加入清单小时候由于妈妈工作比较忙,把我放在了乡下,跟着爷爷奶奶一起生活,乡下,虽然没有城市那么繁华,但是它却有自己独特的魅力。
盛夏时期,麦子成熟了,金黄色的麦田犹如金色的海洋,风一吹,就掀起来了金色的麦浪;这个时候桃子也成熟了,微风一吹,会飘来淡淡的桃香。
乡下,也有很多我的童年往事,记得有一次,哥哥要和他的小伙伴们一起去捉泥鳅,我正无聊呢,就央求哥哥把我也带上,哥哥不同意,说对于我来说太危险了,但是在我软磨硬泡下他无奈地答应了。来到泥地里,哥哥让我在边上等着,不要下去,说完,他就跑了下去,看着他们有说有笑的,我心里直痒痒,就扶着旁边的石头,偷偷地溜了下去,刚一下去,我就大声喊:“哥哥,我也来了。”可是没想到,还没走几步,我就陷了进去,我吓得“哇”地一声大哭了起来,哥哥赶紧跑过来,把我一下子拽了出来。
回到家,我们连家门都不敢进,因为我俩都是全身都是泥巴,跟个小泥人一样,奶奶肯定会责备我们的。果然,奶奶发现了我们,把我们说落了一顿,不过,更多的是在说哥哥,埋怨他没有把我照顾好。说归说,奶奶让我们去洗了澡,还把哥哥抓回来的泥鳅炸了炸,那味道,老香了,我们都吃得满嘴油,现在回想起来,口水还会止不住流下来。
现在,妈妈把我们都接到了城里,就很少再回乡下老家。这么多年了,我还是会很想念乡下那一段生活,虽然比不上车水马龙的城市繁华,但是它有满天星星的夜空,有我淳朴的小朋友,它饱含了我欢乐的童年。
篇17:军训400字体验作文
全文共 1937 字
+ 加入清单经历了一天的军训生活,全身上下都感觉疲惫,乏力,腿也很酸。
军训生活中天气忽转,经过了云彩,烈日,暴雨,天气的忽变,让我们的军训生活有了一种独具的精彩。在这一次军训生活中,腿脚虽然很酸,可是想想在平时生活都是饭来张口,衣来伸手,也不做什么家务。
今天的军训,并没有我想象中的难,我本以为今天会有跑步,可是只有一些基本的站姿和旋转以及原地踏步走,我们训练一上午,我的脚疼的走路有些艰难。
中午睡觉时,我几次入睡,却都被脚上的疼痛惊醒,使我难以入睡。
下午,紧张的训练又即将开始,我们认真的复习着上午所学的一些知识,老师也积极的参与进来,我们动力十足。复习完之后,就是休息了。三点左右,老天开眼了,天降甘露,我们既兴奋又懊恼,好不容易到班级,天晴了,又要进行“魔鬼式 ”训练。
这次,军训让我又爱又恨,爱是因为教官教到了一些我们没有学习到的细节,恨是因为这次训练让我的脚受到了这么大的疼痛。
军训啊!你“折腾”我们,可“折腾”地够呛。真的!
今天啊!我们在滨兴学校进行了为期一天的军训,刚开始听到“军训一天”这个消息后,我的心里还是乐滋滋的,心想:还好还好,我军训过,比起以前那二星期魔鬼封闭式军训,这好多了,没关系,没关系。怀着这样的心情,终于等到了军训这一天。
早上,我们大伙儿全排队依次来到了操场,在听完校长讲话后,我们迎来了我们的教官。他就像个大男孩,基本上嘻嘻哈哈的,对我们蛮好的——很放松,而且,给我们的解放时间比别的班早,也比别的班多。但是,他说话的声音小,他站在排尾说话,我们排首的同学基本听不清楚,而且他的命令有时还被我们误听,最多的就是他说“立定”,而我们却听成“一”
军训开始了!我们最初练习的是“向右看齐”。教官先让我们把脚站成60°,抬头,挺胸。然后让我们下半身不动,上半身的头呈水平方向45°倾斜。我们照做。教官喊“向右看齐”我们就把头“刷”地转过去,一直保持这个姿势,我的脖子可真酸哪!“向前看”耶!脖子解放!“向右看齐”天哪!脖子还没缓过劲儿来呢,就又要转了,“向前看”这样来了几次以后,因为速度快,我就感觉像是在摇头,“刷”地摇来摇去,而我的辫子也配合地摔来摔去。
随后,我们练的是“原地四面转法”,但我们教官只让我们练“向左转”与“向右转”,可是……“向右转”“向左转”“向右转”“向右转”我们就这样转啊转,转啊转,太阳升起来了,阳光照在我们的身上,我出了很多汗。
下午,我们又练了“原地踏步走”和“向前起步走”,还复习了上午我们学的,可真累啊!当解放军真不容易……因为我们的起步走,走到最后成了“s”型,上上下下,歪歪扭扭的。
后来听教官说,他们部队里,比我们要严格很多,我不禁倒吸了口气,天哪,那真是超辛苦啊!
脚,在不知不觉中痛了,腿,在不知不觉中酸了,手臂,在不知不觉中麻了。到了教室,一屁股坐下来——好舒服啊!
军训,就是让我们学会吃苦,学会服从,学会忍受,但愿,在我们以后的生活中,也要学会吃苦,学会服从,学会忍受!
山如果没有悬崖峭壁就不再令人望而生畏,海如果没有惊涛骇浪就不再沧海横流,瀑布如果没有一泻千里就不再飞流湍急…… 人生如果没有大风大浪,就不再坚强不屈。昙花如果没有夜里一现千娇百媚的勇气,就不会成为夏夜里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的气魄,就不会成为骄阳烈日里的出水芙蓉;梅花如果没有迎风斗雪的意志,就不会成为冰天雪地里的一道靓丽风景;人如果没有坚持不懈的毅力,就不会成为严酷军训中的一颗亮丽星星。
进入初中,摆在我们面前的困难首当其冲便是军训。这对我们这些一直以来伸手饭来张口的人来说,无疑是一种新的自我挑战。在这短短一天的时间里,我们要与暑假懒懒散散的自己说再见,要与整个集体做到团结一致,一丝不苟,要与训练竞赛,与烈日抗争。
军训刚开始没多久,我的耳朵里便充斥着同学们的抱怨声。有些人甚至体力不支在军训开始不到三十分钟的时间里便倒下了。这种种表现都披露了我们平日里的生活太衣食无忧,在父母们宽大的肩膀下过着怡然自得的日子,缺失了我们这个年龄段的人应有的能力。这正是我们自身素质缺乏的表现。
初中道路上的第一堂课——军训,就在今天,圆满结束了。回想起今天的种种,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是军训的感触。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”是军训的结果。军训是需要用心去品味其中的苦与甜。“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的力量也是你所想不到的!
军训是初中生涯中一页五彩的诗篇,军训会在你的记忆中留下点睛之笔。在短短的军训体验里,同学们辛勤的汗水和那一张张在烈日炎炎下缤纷的笑脸,凝注成的一首首青春之歌。
“向前看”,有你对未来的理想和憧憬;“齐步走”,留下的是你对人生毅然的证明!
[军训400字体验作文
篇18:体验生活作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单之前听哥哥说酷贝拉很好玩,当我们到了那里时才知道那里就是给小孩提供体验生活的场所。
刚刚进去时我很胆小,不敢尝试找工作,在妈妈的劝说下,我们走到社区服务中心时那里正好在招聘社区服务员,妈妈逼着我参加了这个工作,在与同伴们的友好配合下,我们顺利的完成了这项工作,而且还为自己挣得了5酷币。有了第一次的工作我不再胆小了,对自己更有信心了,接下来我当了攀岩者,也很顺利的完成了任务。今天参加的第三个工作是绘画涂鸦,我画的画比其他小朋友的画得漂亮多了。我参加的最后一个工作是保险公司的市场调查员,保险公司安排我和一个陌生姐姐做搭档,经过我们俩的努力,我们艰难的完成了任务,并且又为自己挣得了6酷币。
经过今天的体验我终于体会了大人们工作的艰辛了。
在酷贝拉你是医生,我是警察,他是消防员……这有我们的电视台、宇宙飞船和军事基地…。这就是我们的城市!这是我们的生活!这就是——酷贝拉!
篇19:我读书我体验我成长作文
全文共 1082 字
+ 加入清单书是人们知识的重要来源,而知识则是我们生存的来源。有人说:“我不喜欢读书。”真的是这样的?你难道没有喜欢的书籍吗?那是不可能的,书会伴随我们成长,当我们渐渐长大时,我们会惊奇的发现,我们一些原本不懂的知识在不知不觉中获得了新的发现。我爱读书,从小时候的连环画到小学的课本、故事书等等。里面丰富多彩的内容深深得吸引着我。有时候,看到自己喜欢的书,便会记下书名去网上看,我基本不去买书,而在家里上网看。当你疲劳时,不是可以拿本书来休息吗?当你心浮气燥时。不是可以拿本书来修身养性吗?书可以让我们认识社会万千,亦可以让我们了解到各地的风土人情,甚至连人类的心之所想都露骨的透露出来。回想第一次接触到小学课本时,便觉得很新奇。与以前看过故故事书不一样,当时。我只拿起书随便翻翻,便被其所吸引,至今,每当发下新课本时,我总会先看一看。当然。有些书是不适合我们这些少年儿童看的,如现在流行的言小说,不知为何,我们小学女同学都在看此类书,而男同学一个都没有看,这种书很好看吗?我们全班男同学百思不得其解。
钱海荣说, 书是心灵寻找宁静的阶梯,不读书,我们的心灵就会积满灰尘、脆弱无比。
一本好的书,是一个足以让你"为伊消得人憔悴"的情人,或在大树之下,或在藤椅之上,或坐或躺,或高唱或低吟,心态自然,兴味十足,反复摩挲中生出的一股热情。读书的佳境,如同爱情一样,是投契,是相许,是沉浸,是融合,来不得半点强求与逼迫。我也认为如此,确实,兴趣是最重要的,没有兴趣,就不可能做好任何事情。
读书使我学会了忍受寂寞,读书,要静下心来,耐住寂寞,不怕孤独,要专心致志,心无旁骛。如果读书不能静下来的话,只能看到书面意思而不能领悟到内容里的意义,甚至连书本身的内容都没怎么看清楚。 不读书有害,有人说:“我们身在与书密不可分的教育领域,尽管各种书籍铺天盖地席卷而来,尽管图书的消费成为一笔庞大支出,但是我们却仍然没有感到底蕴上相应的提升。过多的选择让我们无法选择;紧促的时间让我们不能选择;粗制滥造的拼凑让我们不屑选择。” 我们定要读好书,只有把书读好了,我们将来才能在社会的各个领域发挥自己的才能,用自己从书上所得的知识在自己的未来充分发挥做用,不至成为一个“没有营养”的人。
没有书,或许我们至今还未能解答一些问题吧!一些同学总说,读书有什么用?那你是否曾今有这样的经历,当老师问你,世界八大奇迹是什么时,你也许能迅速想到答案,为什么呢?这就是书的知识了。你还能说读书没用吗?没有书,你怎能了解世间百态?没有书,你怎能与人谈天,知识不是凭空跑出来的,而是读书读出来的!
[我读书我体验我成长作文
篇20:潜水机器人
全文共 576 字
+ 加入清单我特别喜欢神秘莫测,奇妙的海底世界,很想亲自去体验一下,但是,我很害怕,万一氧气不够了怎么办?看来,我只好得发明一个潜水机器人,这个潜水机器人跟一个电脑屏幕大小差不多,而且还会根据所在环境不断地变色。如果想知道海底的奥妙,只需把这个“电脑屏幕”扔到海里就行了。
想让这个屏幕赶紧变成机器人的话,可以拿上高级遥控器,长摁遥控器上的“OK”,海底里的屏幕就会立刻爆炸,于是海面上溅起白色的浪花,人们就知道了它已经变成机器人了。这个潜水机器人缓慢地在海洋当中行走着,用摄像机拍摄海底的每一件令人不可思议地实物,人们就可以直接打开电脑,坐在舒服的摇椅上,津津有味地欣赏着奇妙的海底生物。
但是,还有一个问题一直困扰着我,就是万一碰到大型海洋生物怎么办?我一直在思考这个问题,对了,我给它安装一个快速躲闪器。这样,即使碰到大白鲨、双髻鲨这些大型食肉动物,它也可以及时躲闪,会跑得无影无踪,这些大型食肉动物就会追不上了。
想要捉些海洋生物带回来做实验,机器人就可以使用变色技能,伪装在珊瑚礁上,当一条蝴蝶鱼从机器人伪装的珊瑚礁上路过,机器人就可以用0.8秒的速度捉到它,把它当做是实验来做。
这种潜水机器人不但能潜水还可以把每一件海洋生物仔细地拍摄下来,希望这个机器人将来能大批量的生产,那样喜欢海底世界的人们,通过我发明的潜水机器人,就可以尽情探索海底世界的一切奥秘啦!