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潜水体验作文【通用20篇】

导语:创意体验则是将原本不在一个领域内的事物及思想揉合在一起行程新的体验的过程。下面是小编整理的我的一次创意体验,欢迎大家阅读!

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第一次潜水写事作文800字

全文共 1045 字

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“上有天堂,下有苏杭”,但我却觉得海南岛才是人间仙境。

车行一路,在按捺不住的兴奋之中来到了西岛。美丽如画的西岛是海南省三亚市的一个旅游景点,大海一望无际,波澜壮阔;岛上椰林茂盛,沙滩金黄。岛周围的海水清澈透明,“多适合潜水呀”妈妈的话似点醒了梦中人。我一直梦寐以求能有一天穿上潜水衣,当一名潜水员,到海底世界与鱼儿嬉戏。今天终于能实现了。我非常高兴。

我们乘坐快艇来到潜水区,工作人员帮我穿上潜水衣,还在我腰间系上十几斤重的铅块。呀!分量真不轻呀,我都有些迈不动步了。潜水衣稍有点紧,箍在身体上,这样可以起到一些减压和保暖的作用。我们将要进行的是水肺潜水,不能用鼻子呼吸,只能嘴含呼吸器,用口呼吸。

我认真地听教练讲解呼吸的要领,牢牢记在心中。我随教练跳入海水中,进行了短暂的试潜,然后就正式下潜了。随着“咕噜,咕噜”一阵气泡声,我潜入了海底。海底很静,声音传播得非常清楚。再看那些水泡,飘向了有亮光的水面。我进入了三维世界,体验到了失重的感觉。

我用嘴紧紧含住呼吸器,努力保持正确的呼吸和身体姿势。很快,我就能熟练地换气了,心情也逐渐兴奋起来。我向教练打了个下潜的手势,教练回应我:OK。于是我慢慢地向后滑动双臂,双腿打水,身体便向前游去。我又用力低头,啊!我有下潜了几米。很快,光线暗了下来,水温也逐渐变凉。

我看了看深度表,我已经下潜了十几米了。教练紧紧跟在我身后。忽然,我眼前一亮,我看到了形态各异、五颜六色的珊瑚,还有五彩班驳的鱼儿,这些“小精灵”摇着尾巴、晃动着身子,在珊瑚周围嬉戏。我想与它们打招呼,他们却“嗖”地游开了。哦,原来它们并不希望有人来打扰。

我正有些失望,鱼儿们又游了回来。他们在我眼前晃来晃去,好奇地打量着我这位不速之客,又好象是有意向我炫耀它们美丽的外衣。阳光透过海水射入海底,海底世界半明半昧,变幻莫测。在鱼儿的引导下,我继续向前游去,只见海草随水流轻轻摇动。

突然,我发现了一颗红色的海星躺在珊瑚上,我伸出手去想把它抠下来,可是它的吸盘牢牢地吸在珊瑚上,我只好作罢。啊!我又发现一条海鳗贴者珊瑚扭动着身子慢慢游动着。

这时,我游到了爸爸的面前。

虽然我们不能说话,但是当我们的四目相视时,流露出的是同样的兴奋。水下摄影师这时也游了过来,我和爸爸摆出各种姿势与鱼儿合影,与美丽的珊瑚礁留念。

我们时上时下,时左时右,与鱼儿共舞,畅享这美好的时光。

时间过得真快,我依依不舍地告别了海底。通过这次潜水,我不仅看到了神奇的海底世界,还锻炼了自己的胆识。

[第一次潜水写事作文800字

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篇1:第一次体验采访作文600字

全文共 642 字

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今天我们新华小记者到开化眼科医院进行了眼科医院的采访活动。我在下午两点左右提早来到了开化眼科医院。活动开始了,我跟着医生阿姨到了五楼会议室。我“大摇大摆”地走了进去,“优雅”地坐了下来,会议室非常舒服、凉快和洁净,接下来就开始我的第一次采访体验啦。

眼科医院的周院长亲自给我们讲述关于近视的问题,她说关于儿童护眼,应做到以下几点:①不要在灯光太强烈或太暗下看书;②不要爬着看书或躺着看书;③多吃蔬菜水果;④少吃或不吃三无零食;⑤多户外运动等。

接下来,开始采访提问了,我们班有5名来自实小天地的新华小记者抢着发问,院长只好让五名小记者依次上场提问问题。周院长一一回答,而且她非常有耐心。我们问的问题不少呢,起码也有二十个。比如有什么办法可以放松眼睛?做激光手术对眼睛有没有什么危害?多种多样,让周院长一下子忙不过来,还是很热心的给我们解答。

接下来,老师让我们十个人分一组去体验医院里的医疗设备,我们一个一个地去了。其中一个设备,大家都不敢去体验,只有我一个人敢。我用下巴搭在机器上,让医生检查。“刺…!”“呀!”我大叫一声,只感受到一把剑似的气体冲入我的小眼睛。医生看了看,说“正常的眼压是10~21,你现在是17。因为人在惊吓时会变高一点儿,所以你应该是14~15左右,很正常。”我听了医生说的话,不动声色地坐在凳子上,心里很高兴。

采访结束后,我心想:做医生可真不容易,要懂各种仪器的作用和用法,还要懂得如何把病人的疾病治好,还有很多关于医学方面的知识,他们可真是人间美丽的白衣天使呀!

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篇2:学霸体验记作文600字

全文共 663 字

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如今科技越来越发达,科技与我们的生活已经密不可分了,这不科技馆新发明了一款“智慧”手环,而我幸运的成为了十天体验员,让我们拭目以待吧!

此款手环样式多多,有成人工作的,有学生学习的,有老人监护的……根据年龄的不同功能也不同,我的就是学生学习“智能”手环。今天我带上了它来到了奥数班,我发现我的脑子运转着特别快,思维和思路都很清新,口算能力也大大提高了,在草稿纸上摆得题目也条条有理了。而且每天题目我都懂到脑子里去了不会像以前一样想也想不通。

学好奥数后我回到家写起了作业,平日里我的周末作业总是得等到最后一天的期限了才慢吞吞地像蜗牛一样慢慢地写,而今天我却不用妈妈叫就可能自觉起来了,真好!而且我以前总会分神而现在我一口气做完了所有的作业还准确无误,别以为这是因为手环存在,它帮我思考的,不,这就是我自己思考的结果,手环只是帮我检测了一遍,如果错了它会叫我自己检查出哪里有错,这样我就有一点的洞察能力了!

现在的我不同往日在老师们面前是个成绩优秀的好学生,在同学面前是个无题不解的学霸女神,在家长面前是位懂事好学的乖乖女,在这十天里我变成了一个超级的人,我对这个手环赞不绝口!

但我要事先声明,此“智慧”手环不会帮你们思考(是指学生的手环),更不会帮你们作弊答题,它就像家长时时刻刻监督着你,但不会害你,它懂你的心思但也要经过它的深思熟虑才能给你对你有益的答复。它会陪你玩但不会纵容你。

“智慧”手环还在不断的改进中,它可以让你扩展知识的面积,扩大思维的路线,让我们敬情期待更加完美的“智慧”手环隆重上市合上科技宝座在国内外远近闻名吧!

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篇3:体验科学放飞梦想学生作文

全文共 730 字

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“月入梦潮清冷,梦里的光景,模糊,绵延,却又分明;梦魂,不愿醒。为这大自然的无始终,任凭长鲸吞噬,亦甘心。”梦想,难以捉摸,难以言表。而当今社会的日新月异,更离不开我们的梦想。

梦想每个人都有,或大或小。科学亦如是。它大到是国家机密,小到或许只是日常的一个小模型。它就在我们身边,我们无时无刻不在体验着它。

在我很小的时候,就对科学有了懵懂的概念。我小时候便对手机电脑产生了强大的好奇心。那时的我,天真的以为那里住着一个小人,会在里面“画出“屏幕。就在这看似可笑的想法中,慢慢地,我长大了。

长大的我,慢慢懂了,手机、电脑里并没有人,只是因为一种名为“科学”的技术在操作着。渐渐地,我也开始学着制作一些小东西。而在我动手制作时,许多神奇的原理让我无比惊喜:光的传播、精妙的电路、气流……这些,让我在探索科学的同时也体验着科学带给我的乐趣。

体验科学带来的乐趣,也促使我放飞自己的梦想。

但若是梦想偏离实际,即使在宏大,恐怕也终将沦为一场沫影!拥有梦想,称不上完整的人生,只有努力让自己的梦想放飞,才是拥有梦想的意义所在。

史蒂芬﹒霍金在患上“卢伽雷氏症“时,仍然写出了《时间简史》,这不就是最好、最有力的证明吗?

我希望将来我成为一名服装设计师。运用网络,我可以学习到很多的服装知识,也可以搜集很多素材,还可以通过网络聊天工具,跟兴趣相同的人交流学习,让我收获颇多。在体验科学的同时,我离自己的梦想又近了一步。

少年有梦,国家也有梦。

科技实力的强弱,决定一个国家的强弱。中国,这只东方的雄狮,在数十年的时间里,积蓄力量,终而在世界名族之林中一鸣惊人。中国梦,由少年梦开始。

科学是无边际的,而梦想在汗水之后总会实现。

走近科学,体验科学,放飞我们的梦想。

[体验科学放飞梦想学生作文

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篇4:一次紧张的高空缓降体验作文300字

全文共 354 字

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5月18日,我们小记者团参观了萧山消防大队。消防队里有琳琅满目的消防工具,有厚厚的消防服,有大小不一的头盔,还有各式各样的消防车。而我印象最深的是一次高空缓降体验

在消防体验馆,老师让我们排好队一个个参加体验。我只看见一个高高的架子上装了一个滑轮,一条绳子从滑轮上挂下来,一直伸到了一楼的地面。消防员叔叔把绳子的一头系在一个同学的身上,老师抓住了另一头。然后消防员叔叔把同学小心翼翼地放下一楼,这个同学就像一片树叶一样慢慢地瓢了下去,一直安全地落到地上,看得同学们都兴致勃勃地等待轮到自己的那一刻。

终于轮到我了,我突然就感到很紧张,在消防员叔叔慢慢把我放下去的时候,我的心砰砰直跳,简直快要从嗓子里跳出来了,生怕出什么意外,直到落了地才放下心来。

消防员叔叔经常要做高空缓降,却一点也不害怕,他们真是太厉害了。

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篇5:难忘的体验作文800字

全文共 869 字

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开心,开心,真开心!为了开拓我们的视野,培养我们的兴趣,锻炼我们的动手能力,今天学校组织我们去青少年活动中心参观,体验

一进中心大楼,哇!这儿可真高真大呀!因为我从小就对飞机汽车感兴趣,所以我毫不犹豫的和几个同学一起奔向了航模体验室。一进来,我就被屋顶挂着的各种飞机模型吸引了。我仔细的观察着,原来这些模型是按照飞机的发展历程摆设的。第一架飞机,严格的说它不能称之为飞机,它是一个人形,手臂上还插满了羽毛,它表达了人们一开始对飞上天空的向往。接着是一架“双翼“飞机,机头前是一个超大的螺弦桨,我一下就看出这是莱特兄弟经历了几百次才发明出来的人类历史上第一架飞机。还有喷气机,滑翔机,直升机~~看到这我不禁想起曾经看过的一句话,人只要有梦想,并且为这肯付出努力,梦想一定会实现。

体验室的正中心是一张很大的桌子,桌子的中间是一个环形的赛车跑道,它弯弯曲曲的,还有一座立交桥。我正看的出神,活动中心的老师进来了,他把手藏在身后,神秘说:“你们猜猜我的手上是什么”?我们东猜西猜答不出来。他笑着把手举起来,我们定睛一看,原来是一辆黑色的小汽车。我“切”了一声,心想,这种车我家少说也有十几个。“你们可别小瞧它,它可是神速的,我来让你们开开眼。”说完,老师按了下开关,车轮飞快的转动起来,小车发出了“轰轰”声。老师刚把它放上跑道,它就像离弦的箭一样,“嗖”的一下就窜了出去。一百多米长的跑道,它只用了二十几秒就回到了终点。我们看得目瞪口呆。“你们想不想也拥有这样的一辆车呢?”我们齐声答到“想”。老师拿出一堆零件说:“那你们就团结合作,依靠智慧拼出属于你们自已的汽车。我们这下来了劲,分工合作。我一边看图纸一边指挥,钱宇辰负责拼装,周天宇帮忙找零件,经过我们的一番努力,一辆小车大功告成,我们笑开了花。陶艺,机器人,电子积木,地震馆等体验教室里,也传出了阵阵欢声明笑语。

欢乐的时间总是过的很快,我们依依不舍的离开了活动中心。通过这次难忘的参观体验,我的脑海里有了强烈的愿望,那就是要从树立科技意识,爱科学,学科学,长大更好地为祖国服务,为人类服务。

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篇6:我的扎染体验作文600字

全文共 593 字

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扎染,是我们中国传统的工艺,扎染出来的布,样式新奇,色彩绚丽,布上的图案个个不重样,都散发着自己独有的魅力,令人着迷。染,是染色,扎呢?许多老外会询问,其实,就是用线将布随意地捆扎起来,这样,染出的布才会更加独特。是不是感到很有意思呢?好,那就让我带你开开眼界吧!

来到六(12)班的窗边,你会发现,教室里的每个人都神情专注,一心一意。那是在干什么?当然是,扎染!

我们每个人都得到一块雪白的手帕,跟随老师的指导,认真地折叠手帕,先对半折,再将布轻轻往外翻,因为希望自己染出来的布能独特漂亮,我叠得越发仔细。轻轻一点一点捋平,再重叠,折成一个小三角。将它两边一翻,这个小手帕一下子变成了一个小帆船。

下面是捆扎,将线团拆开,由于我毛手毛脚的,它宛如被一只猫玩耍过后的样子,不过倒也不碍事,我捏住“帆船”的中心,用力地捆,中间,两边,都被我紧紧扎住,裹得像只肉粽子。夏珺奕嘲笑我说,它哪像船,明明是条毛毛虫!我皮笑肉不笑地回答:“呵呵,看是我的作品好看还是你的漂亮!”

布染好送了回来,当老师喊到我的名字时,我心中极其忐忑,希望我的作品不要太糟糕。

当布打开的一刹那,我惊呆了!好柔美的色彩!由玫红到浅粉到白,意外和谐!

回神,那图案,如光芒四射的太阳,又如东京街头散落一地的樱花,让人忍不住沉迷于中,仿佛自己真的在东京街头散步赏花,阳光照在身上,暖融融的。

扎染的魅力,在于过程的快乐,真心令人着迷!

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篇7:我的劳动体验作文500字

全文共 555 字

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今天天气比较凉快吃过午饭后我和妈妈就去二姨妈家开始了我的劳动体验

来到二姨妈家的时候正赶上她要去菜地里摘菜,我们一起爬过一个小山坡来到了一块丝瓜地里,只见一条条丝瓜挂在用竹子搭的架子上的,丝瓜的藤就绕在这竹架子上,我看见就迫不及待的想开始摘了。接过二姨妈给我的刀我就开始割丝瓜了,我把割下来的丝瓜用叶子包好小心翼翼的放在背篼里因为丝瓜比较容易碰伤。

就这样我慢慢的割着,我们忙了差不多一小时吧终于地里成熟的丝瓜被我们给摘完了。看着满满的丝瓜我心里很有成就感,原来劳动是这样的快乐!

去年春夏时期,爸爸带着我和妈妈到一个菜园挖野菜。

一进菜园周围的一切全是绿色,管理员说一个塑料袋的野菜一元钱。“劳动现在开始!”爸爸说:“挖野菜有两个要点:一、把野菜周围的土挖一挖。二、用手一拔就出来。”听完爸爸的话,我马上就开始挖了,叹!可真辛苦呀!小野菜啊,你为什么在土地上长得那么坚实,你知不知道,农民伯伯在挖你时是多么辛苦。

一上午过去了,我们全家已挖了5袋了,一共5元钱。临走时我看看小野菜,再看看满头大汗的农民伯伯,我沉思了,对着天空说:“农民伯伯付出了那么多的心血方换回我们一顿顿美食。”

通过这次体验,我知道了我们顿顿吃的饭是经过千千万万的劳动人们的双手才做成的,我会好好的去珍惜它,一点也不虚。

[我的劳动体验作文500字

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篇8:以体验话题

全文共 767 字

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我毫不犹豫地在纸上写出了答案:家人、朋友、生命、知识、时间。它们都是我觉得最为宝贵i的东西。有同学选择书本、快乐,也有同学选择阳光、空气,或许他们认为这些也很宝贵吧。

这时,老师的一句话却令我陷入黑暗:“假如你因为一些变故,不得不放弃其中的一个,你首先会放弃什么?”

怎么办?我能失去家人吗?我能失去朋友吗?我又能失去生命、知识、时间吗?看着老师坚定的面容,我咬咬牙,划去了知识。看着“知识”在我纸上一点点变黑,我生出了几分不舍。

我还没来得及问问别人怎么选择时,老师那不容置疑的声音又蹦进我的耳朵:“假如你又不幸落入低谷,被迫再放弃其中的两样,请你好好想想,迅速做出选择……”

啊!?要放弃两项,单单一个知识,我已经很难做出决定了,这次竟然要放弃两项!我正这么想着,突然发现身边静了许多。

我趴在桌上,脑子里不断闪现家人、朋友、生命和时间,它们都这么重要,现在要舍弃谁呢?我哭丧着脸,用颤抖的笔尖,把时间和生命花掉了……

原本我以为这样就没事了,可是还有更残酷的事实在等待着我们呢。

“生活就是如此不公,它竟不允许你同时拥有仅剩的两样,为此你只有再次面临艰难地选择……”老师的声音再次响起。

这回,我真的要哭了——一边是我最最亲的家人,我的眼前顿时浮现出妈妈那关切的眼神,以及每次我出门时“路上小心哦”的叮咛。还有爸爸,在我一次次失败后的安慰和鼓励……一边是我的朋友,有的是从小玩到大的,也有的是最近认识的,总之,如果要他们永远消失的话,我会孤单死掉的。不是说,没有了朋友,就像生活中没有了阳光吗?

怎么办?怎么办?我能划掉谁呢?这是真的吗?不,不是的!但是,我真的舍不得!朋友没了,我会孤单;失去了家人,我还能得到温暖吗?我无助地想着。

我紧闭着眼,跺着脚,涂掉了朋友!但愿我失去了朋友,还留着家人安慰我吧!

我呆呆地望着纸上的两个字,想:这是真的吗?

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篇9:体验盲人作文600字

全文共 695 字

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体验盲人吗?体验后的感觉是怎么样的呢?是绝望?伤心?还是高兴呢?

今天的课堂上,老师就带领我们一起走进了盲人的世界。

一上课,老师就从书包里拿出了一堆的红领巾,一人一条,让我们蒙上眼睛。

看着老师分发着红领巾,我非常紧张,总有种不祥的预感。

老师走到我的身边,仔细地蒙上了我的双眼,蒙上后我有种万物就在“砰”的一瞬间全部被黑暗所吞噬的感觉。

接着我们原地转了三圈,转好之后我又有点晕晕乎乎的,根本分不清东南西北。过了好一会儿,我才缓过劲来,但是脑子里还是一片空白。我傻傻地站在那里,好像一个木头人儿。

此时我听到了周围同学那一声声邪恶的笑声,好似小偷偷到了东西的笑声。

我动了动手,可怎么也看不见手指。在老师的一声令下,大家一起把红领巾摘了下来,眼前又豁然明亮了。我终于从那绝望的心情里跑出来,跑到了高兴的心情里。

为了让大家切身体验到盲人的不容易,老师这回要求小组合作完成任务。我们这组由庄喧然当“指路人”,我和另一个同学当“盲人”。我们俩在“指路人”的指挥下,慢慢地开始行动。

我一步步小心翼翼地向走着,生怕一不小心就摔跤闹笑话。按照她的要求,我的脚步一直在缓慢挪动,最后“指路人”指引我们到黑板前,让我们俩把黑板上所有的字迹擦干净。

一开始我找不到黑板,我就用手去探路,探了半天总算找到了黑板在哪里。我回想起老师当时写字写得比较高,于是我就一边跳一边擦,我的样子自己虽然看不到,但我想一定很滑稽,不然我的耳边怎么会传来一阵阵同学的大笑声……

我摘下红领巾一看,费了九牛二虎之力擦的黑板,竟然还有一半没擦干净。

从今天的盲人体验中,我懂得了盲人生活的不容易,所以在生活中,我们一定要学会尊重盲人,帮助盲人。

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篇10:一次不一样体验作文350字

全文共 338 字

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今天我来到萧山特殊康复中心,妈妈说那里的小孩与我们有所不同,需要我们更多的关爱。

我一进大门就看到一大群的小宝宝穿着漂亮的衣服,与他们的老师一起手拉着手做早操。老师向我们介绍了每个教室:这是心理健康教室,这是画图室……参观完这些教室,我被分配到一个任务:照顾一个这里的一个小宝宝,小宝宝只有三岁大,十分的顽皮。为让他乖一点,我与另外两个同伴把他围在了中间。可他突然从椅子下面钻了出去,这可怎么办?老师这来了,拉住了小宝宝的脚,宝宝动不了了,“哇,哇”的哭了起来。老师连忙抱起他,按抚他。我们也吓坏,呆呆的看着。

吃过中餐,我与别的小记者来到了励志大学志,听校长为我们演讲。知道这里的小朋友有些是自闭症患者,有些是残疾患者,所以这里的老师们很都很辛苦,希望有更多的人可以来照顾他们。

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篇11:体验当一次盲人作文600字

全文共 658 字

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下午上作文课,只见老师从柜子上拿了一个眼罩说道:“我们玩一个游戏叫做:‘我失明了’。这个游戏是体验盲人的感觉。”

游戏的规则是:一个人戴上眼罩,由另一个人扶着他,让他安全的走动。随后老师又问:“谁要尝试第一次?”一个女孩将手高高的举了起来,老师说:“真是个勇敢的女孩,你要和谁一起玩呢?”那个女孩指了指她的同桌,老师问道:“谁要当盲人?”这个女生说:“我来。”随后,老师给她戴上眼罩,另一个女孩拉着她的手,和她一起走到13楼,中间这个女生用手摸索着,当她们走到楼梯口时,女孩让她的手摸着墙壁,于是她们颤颤抖抖地走到13楼,她们在楼道里绕了一圈,又沿着原来的路慢慢地走回教室。

接着,下一组的同学也出发了,“盲人”的脚慢慢地向前探索,绕过了两个障碍后,走出了大门,“盲人”更加小心翼翼,害怕被台阶绊倒,走到13楼时老师说:“我们要坐电梯上楼。”走到电梯门口,“盲人”用手摸到一个按钮,又向上摸了摸,确定了上键。进入电梯后,按朋友的指示找到了14这个键,安全地回到了教室。

第三组,我战胜了自己,举起了手,当了“盲人”。我在同学的帮助下,小心的走到了门口,我用手紧紧把着楼梯扶手,一点一点的走到13楼,当我要按电梯按钮时,老师说:“我们再换条回教室的路。”然后,又来到12楼,我按下上键后,电梯可能出故障了,半天也不见动静,没有办法,只好又沿原路走回了教室。

当了盲人之后,我觉得他们真是可怜,他们的世界是一片黑暗,干什么事都不方便。通过这次体验使我懂得了:失去才会珍惜这个道理,所以我要保护好我的眼睛,珍惜我所能看到的一切。

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篇12:我的写作体验作文500字

全文共 545 字

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写作文可以把自己的心里话写进去,还可以把自己开心的、伤心的事情写出来,把自己的生活记录下来。

记得上一年级时,我写的作文字数又少,还有很多病句。现在,翻出那时的作文本,别有一番滋味在心头。有时候,我写不出文章时,看看以前的作文,都能找到线索,就可以笔下生花,妙笔连珠了。

我看着那些自己作文里的往事,有的让人郁闷,有的让人后悔……但我和刘芳君小时候的趣事,怎么也看不乏味,觉得那是我们好天真。我也喜欢看我写有关爸爸故事的作文。爸爸幽默风趣,我怎么能不眷恋那些美好的时光呢?

现在,我写作不常看以前的作文了。我会在一些书里,找好词好句,做积累。每当我打开积累本时,本子里还藏有我日记里的语段。我的日记本里藏着我和同学们悲欢离合和喜怒哀乐。翻着翻着,这才发现自己有好些天的日记没有写,这让我好后悔。

写作文的乐趣,就是我在写作时,在作文里回忆从前的欢乐和美好吧。在我的作文里,有趣的事儿可不少,丰富极了,有小伙伴之间有趣的故事,有家庭成员之间的亲情故事,有学校里师生之间、同学之间的故事……这一切,构成了我作文的丰富的内容。

每个人的故事都不仅仅只有欢乐幸福,就像我一样。如果在生活中只有快乐,那生活就没有意思了,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”嘛!写作文是这样,带给了我乐趣,带给了我想象,带给了我思考。

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篇13:成长体验作文700字

全文共 719 字

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今年暑假,妈妈带我和姐姐去南宁成长湾儿童独立世界玩,让我体验了一回成长的乐趣。

成长湾儿童独立世界是专为3至12岁儿童设计的、由儿童自主管理的“小城市”,成长湾场馆内涵盖了30多个体验店,设有职业体验、灾难体验、科技体验、体育体验、军事体验、嘉年华体验六大体验区。在成长湾体验店里,我们可以独立自主地进行多种职业体验,有趣又好玩。当天,我选择了甜点师、消防员、护婴师、挤奶师、快递员五种工作体验,每完成一种工作可以拿到15元的工资,总工资到150元就可以获得一个小礼物。

在体验的五种工作中,我最喜欢的是甜点师和快递员。因为我特别喜欢美食,所以我最先体验了甜点师的工作,甜点师可以做出各种各样、美味可口的点心。我选择了制作冰淇淋,认真听了甜点老师讲解冰淇淋的做法后,我就开始自己动手做冰淇淋了。做法其实很简单,首先从饮水机里打来200毫升的水放入溶器中,其次把原味的冰淇淋粉用勺子放入溶器中,用料5勺,开始搅拌,搅拌均匀后把溶器用保鲜膜盖上,放到冰箱冷冻。30分钟后,将溶器从冰箱里拿出,配上果酱、水果、饼干,美味的冰淇淋就完成了。

体验完了制作冰淇淋,我来到了快递体验店,开始体验快递员的工作。在快递体验店里,老师首先给我们讲了关于快递员的知识与儿童成长湾的地形,再从货柜里面拿了10个快递,放到桌子上让我们看快递上面的地址并且记住地址,然后就可以去送快递了。我送的是牧场和甜点店的快递,按照地址,不到半个小时我就完成了送快递的任务,得到了老师的表扬。

体验了甜点师、快递员后,我还体验了消防员、护婴师和挤奶师,时间过得真快,一天就这样结束了,我恋恋不舍地离开了成长湾儿童独立世界。通过各种工作的体验,让我体验到了快乐,也理解了父母工作的辛苦。

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篇14:一年级写消防体验日记

全文共 325 字

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今天,我们早早的来到学校,老师说,今天要带我们去看消防队参观,去学习消防知识,我们都很兴奋。到了消防队,看到许多解放军叔叔,还有他们的消防车,有的小朋友还说:“消防车真大呀,里面的是什么。”消防叔叔对小朋友的各种各样的问题进行了解答。参观解放军叔叔的寝室的时候,小朋友都瞪大了眼睛,不相信这些小豆腐块居然是被子,有的小朋友还说,我回家也要叠这样的被子。我们还参观了消防车里面的装备,各种各样的真多呀,幸好有解放军叔叔在一旁不停的讲说,不然真不知道是用来干什么的,玩的是解放军叔叔灭火表演,那火真大,可是叔叔们一点都不怕,用消防栓把他们都熄灭了。玩的是消防叔叔救人的场景,他们爬到老高老高的房子里把人解救出来,真勇敢,有的小朋友还说,真厉害,真像飞人。

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篇15:体验机器人编程作文600字

全文共 621 字

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我们来到了太仓市科教新城实验小学“小牛人创客中心”,一起来体验机器人编程的乐趣。

首先,一位老师热情地接待了我们,并且让我们两人一组坐好。然后她告诉我们怎么样去为机器人编程。“首先,机器人的前端有两个凸起来东西,它就是机器人的“眼睛”——超声波传感器。”她指着超声波传感器介绍道,“大家都知道蝙蝠吧,蝙蝠就是用超声波来探测前方有无障碍,所以它能在黑暗中飞行。”接着,老师打开了编程软件,说道:“我们为机器人编程,就是把一些指令输入它的“大脑”中,然后它都可以按照指令来行动了。”随后,她告诉了我们怎么去组合编程语言并且让我们来自己为机器人编一个躲避障碍的指令。

我和我的搭档按照老师的要求先把一个初始框架给搭好,然后再把指令放进去。不一会儿,我们就完成了。我们将其导入了机器人的“大脑”中,启动了它。只见它向前前进,遇到障碍也没有躲避。我连忙问老师,老师告诉了我原因——我把其中的一个指令放错了位置。我赶忙把它们改了过来,重新把正确的指令输入它的“脑”中。这次机器人果然可以避开障碍了,我们高兴极了。

等大家都完成后,老师给我们每一组都要发了一盒积木,让我们利用“管齿轮”的原理搭一个烧烤架。我们不仅搭了出来,还把它弄得更加完善。我们搭成的烧烤架是可以当作车子开走,还有遮阳伞、餐桌等功能。老师夸我们很有创意,我们心里比吃了蜜还甜。

这次活动让我们知道了机器人可以动的原因是我们为它编写了程序,它才能完成各种各样的任务,它们也是我们人类智慧的结晶。

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篇16:体验盲人作文400字

全文共 416 字

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大家都知道,盲人不好受,可是究竟怎么不好受。我出于好奇,并开始体验

从家门开始,往家里走,一开始很顺利,过了一会儿,便分不清东西南北,只能靠听觉来判断了,听到了菜刀切菜的声音,听到了走路的声音……我过于烦躁。不管三七二十一,大步向前,过了一会儿,竟听不见家的声音了。反而听见外面的声音:汽车、电动车、摩托车……“怎么回事”我想:我机智地睁开眼:原来我出了家门,我立马回去,重新体验。由于作业没写完,所以我走得有点快。“碰”的一声,我一头撞上墙,疼得差点叫出声,我摸到了一个桌子。上面有勺子、筷子和厨刀,怎么这么难找呀!我退了出去,一头撞上“墙”这下,我上去踢了一下。“墙”打我了一下、疼,我上去又打了一下“墙”扇我一个耳光。提着我耳朵到写字桌上。

我睁开眼睛:“墙”竟然是妈妈!结果被揍了一顿。我的身体很疼,虽然被修理一顿,但我明白了,要保护自己的眼睛,要关心身边的残疾人。尊重他人,帮助他人,才能做一个人人公认的真正的“三好学生”!

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篇17:体验祖国的风光作文700字

全文共 738 字

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清晨花朵上的滴滴露珠,泥土间有青草的香气,小鸟清脆的叫声。我的祖国风光秀好。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”走在西湖边上,望向四周,一棵老树周围有几只黄莺互相争夺着向阳的树枝。有几只燕子口中啄着田野的泥土,一次又一次地把它们摞在树干上,筑成新巢。他们忙于重建自己的家园,迎接崭新的未来。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”鲜花五彩缤纷,簇锦团花,姹紫嫣红,渐渐要迷住人的眼睛。浅浅的青草,在地面上如同一片碧绿的毛毯。一棵小脑袋努力向上攀,总算攀上马蹄。我体验春的欣欣向荣。

体验祖国风光,我体验到江南的生机勃勃!

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”平地上的春光早已落尽,而在四月,走进大林寺,看见一树桃花,它们有些是粉红的,有些是白色的,在绿叶的映衬下,更显得鲜艳美丽。一阵风吹过,沁人心脾的香味环绕于我心,钻入鼻孔,扑入我心里,它没有玫瑰浓郁,没有桂花悠远。它的香气是那般清新素雅。清风拂过,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑着翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

体验祖国的风光,我体验到中原的美丽多彩!

“大漠孤烟直,长河落日圆。”广阔无边的大沙漠中,一个个沙浪向前涌动着,像一只无形的巨手,把沙漠揭去了一层又一层。远远地升起一根直指苍天的烟柱,插入云天。万里黄河自西向东,像玉带一样,穿出大漠,绵延万里。一轮浑圆的明月贴着沙漠的棱角,大地被衬得暗沉沉的,透出一层深红;托着落日的沙漠浪头凝固,好似一片沙海。我仿佛看到一支骑兵如同风般杀入敌军,在这黄土飞扬的大漠中刀光剑影,一阵阵嘶鸣伴随着一名名将士倒下。一阵呐喊,万箭齐发,射倒一片。有名将士为国家建功立业,用自己的鲜血谱写祖国的未来。

体验祖国的风光,我体验到塞北风光。

体验江南、中原、塞北的风光,我在诗句中体验祖国的风光!

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篇18:周末的体验作文800字

全文共 862 字

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周末,老妈终于答应我当一天‘家庭主妇’,习惯了每天爸妈的细心照料,虽说会有点不习惯,但想到可以体验辛劳时,心里还是蛮开心的,有点小激动,不过,可以在爸妈面前露一手,让他们对我有新的认识,另当相看。

清晨,刚刚升起的太阳洒在我的脸庞上,空气是那么的爽朗,天空中的云朵会聚在一起,形成了一幅美好的画面。因此,我对今天的体验充满信心。

我起来,洗漱完后,并跑到爸妈的房间。‘起床了’!太阳都晒到家门口了!我对赖在床上的的老妈喊到。‘干嘛’,现在还起这么早!说完又翻了个身子,继续睡。‘那可不行,必须起来’,终于爸妈实在受不了我的‘折磨只好起床。洗漱完后,我准备出发去菜市场买今天所需的食物,几分钟的路程后,来到了琳琅满目的购物城,品种的多样,感觉眼睛都要看花了,心想:买点什么好?,出门之前老妈告诉我得要荤蔬搭配……,我看了看,平时不怎么来市场的我,有些菜名都有点记不住,开始搜寻,买点青菜、黄瓜和豆腐,再来点虾子。可以了,(好像有点范了)。经过几番周折,卖菜的事总算告一段落了。

回家后的我,也顾不上休息了,立马就走进厨房,煮饭,洗菜。准备就绪,开始下锅了,但怕被油贱的我,和跳似的,东躲躲,西窜窜,手也不听使唤,油,盐,味精,都大把放了,鱼都被我给煎得黑乎乎的。唉!费了这么多心思,菜终于做好了。才上齐后,便让爸妈过来品尝,虽然难以下咽,但还是吃下去了。我吃了一口,差点没把舌头咸掉,没敢继续往下吃了。

午饭结束后,我又要开始洗碗了,还得拖地,‘好累’。差不多到了一点,家务活完成,刚准备坐一会,又让爸妈给使唤过去了,我需要一杯茶,你帮我去泡一下吧,累了一天的我,终于忍不住要发泄出来了,‘为什么是我去’,爸妈的回答让我无话反驳,‘因为今天你是一家之主’!我叹了口气,唉!这一家之主的难度系数可真大……

这个周末,感触还挺多,体验到了当家的兴奋和艰辛了,爸妈的早出晚归,回到家后,也不能好好的休息还得照料我,和完成没做完的家务。我这才体验一天,就感觉身子骨都要散架了。我认为,每天的认真完成作业,按时复习,取得好的成绩就是最大回馈……

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篇19:关于体验的作文500字

全文共 552 字

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昨天,学校组织我们去了“大人物”,在那里可以体验大人们工作的各种职业!

我体验的第一个职业是快递员,老师告诉我们要先去收快件,收齐了才能去送件,送件的时候要让收件人签字,才能把快递交给他!老师嘱咐完后又给我们每个小组了一张地图,让我们按照地图去收件,我们刚收完件就下课了,我还没来得急去送件。虽然工作没有完成,但是我还是体会到了快递员叔叔的辛苦和勤劳!

接下来我体验的是“主持人”,老师告诉我们要先排练一下才能开始主持。排练的时候我还有点紧张,但是真正上场的时候比我排练时候的状态要好。在这个职业中我感受到了做主持人要有勇气和大的胆量!

最后一个职业体验的是“警察”,这次可不能向前几次也那么松散了,一定要严肃!这个职业和其它的不一样,“上司”还给我们配枪了!感觉应该很刺激吧!领导告诉我们案子来了,电视台被安装了“炸弹”,领导要求我们30秒之内找出来,否则会很危险,我们四处找了很久都没有没有找到,就在时间倒计时马上就快到时间的时候,我的另一个“同事”大喊:”在这呢!”终于完成任务了,这次的任务真是有惊无险啊!这个职业中,我体会到了警察一定要有不怕牺牲的精神和敏锐的观察能力!

这次在大人物的职业体验中,我知道了父母不管做什么职业都非常的辛苦和艰难,所以不要乱和父母在要玩具,我要多帮父母做些力所能及的事情!

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篇20:体验春运

全文共 556 字

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以往放寒假时,电视新闻里天天播放着春运春运,春运到底是怎么回事?今年我终于体验了一次春运。

今年寒假,我和爸爸从上海回浙江时,刚好碰上春运高峰期,大家都急着回家过年了!我从来没有感受过春运,开始觉得一切都蛮新鲜!

可是,后来……我们走出候车厅,一列火车已经停在面前了。呵,车厢里好空啊!原来这就是春运,没什么大不了的嘛!我得意地想。可我忘了,上海站是起点站,我们只是第一批上车的旅客!车上的人渐渐多起来,空气也慢慢变得闷热起来,空调就在我身边,热气吹得我甚至连呼吸也变得急促起来。车慢慢开起来了,大家都已坐到了自己的位子上,只有几个小孩在走道上蹦跳追跑、耍闹嬉戏,玩得正欢呢!“快出快出!”“一个七,要不要?”几位旅客一边喝酒抽烟,一边打扑克。“卖盒饭喽!十元一盒!”送货员推着小车,叫卖声在车厢里回荡。

没多久,到了嘉兴站,又涌上来一大批人,但却不见有人下车。这时,挤过来几个乡下妇女,她们每个人的怀里都抱着个一二岁的小孩。看样子是没有买到座位票,只能站着。那些孩子哇哇直哭,怪可怜的!突然,只听“咣当”一声,一个饮料瓶被小孩打翻在地,小孩的妈妈气得直打他的屁股,可小孩大概以为妈妈是在跟他玩,还“咯咯“的笑,真拿他没办法。

这次的春运体验终于让我知道了,原来春运并没有我想象中的那么好玩。

[描写春运的话题作文500字

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