潜水体验作文(汇集20篇)
导语:创意体验则是将原本不在一个领域内的事物及思想揉合在一起行程新的体验的过程。下面是小编整理的我的一次创意体验,欢迎大家阅读!
浏览
2028作文
1000我的一次盲人体验
全文共 737 字
+ 加入清单海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》举世闻名,无数人阅读过这本书,都被主人公的顽强与乐观所打动。我读了这本书,敬佩之余,也想体验一下她是在什么样艰难的情况下生活、奋斗的,于是今天,我尝试了当盲人。
我拿了条纱巾蒙住眼睛,所有光明立刻消失了,看不到红彤彤的太阳了。海伦·凯勒把太阳想象成什么样子呢?圆圆的、红红的、光芒四射、很温暖………。那、树呢?树叶是绿的,枝干是青的……。花呢?彩色的花瓣上有珍珠般晶莹的露水,喷香的花蕊,碧绿的叶片,嫩黄的花茎……。再想想云朵,雪白纯洁,无暇柔软,四处飘动……尽管绞尽脑汁想作文书上的优美语句。但这些与我朝夕相处的景物竟变得像干巴巴的菜叶,神韵逃之夭夭。
我耐着性子继续尝试,脑中想着,海伦·凯勒和此时的我一样,拥有漆黑、寂寞、苦闷的世界和殷切的期盼。她怨天尤人?垂头丧气?自暴自弃,失去信心?不,海伦·凯勒用身体去拥抱太阳,充实生活,以坚强的意志去描绘自己暗淡的生命,使之跳跃生辉,照亮了自己和别人的人生路。黑暗中,海伦。凯勒的形象在我心中更伟大了。
过了一会儿,我拉下纱巾,万道光芒四射而来,世界是那么美好。看看表,才过了10分钟。
那一瞬间,我明白了海伦·凯勒的伟大。短暂的10分钟,让我痛不欲生,每一秒都焦熬。而海伦·凯勒在这种环境中生活了几十年,还取得了那么多惊人的成就…。那一瞬间,我伸出双手,拥抱太阳,情不自禁地说:“生命真好!太阳真美!”我吟诵起岳飞的《满江红》“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切……。”
对啊!莫等闲,白了少年头,空悲切!《假如给我三天光明》不仅传递了海伦·凯勒身残志坚的品质,更告诉我们现在的生活是多么幸福。通过这次体验,我懂得了光明是如此可贵,我们应该学会珍惜,趁着大好青春奋发努力。
更多相似作文
篇1:体验科技课作文
全文共 688 字
+ 加入清单生活需要多体验,接下来小编为你带来体验科技课作文,希望对你有帮助。
今天下午第一节课,我走进教室,发现讲台上有几个蓝色的大箱子,还有两位陌生的老师,原来我们要上一堂科技体验课。
“今天我们要上一节乐高拼装课。”只见一位男老师拿起两块乐高的平板,把它们交叉在一起,组成了一个“十”字形。“看,这样就可以拼成飞机的螺旋桨。”老师边做示范,边向我们讲解拼装的一些方法,同学们都鸦雀无声,一双双眼睛睁得大大的紧紧地盯着老师,看的非常的认真。
“任务是五人一组,合作拼一辆小汽车,看那一组拼的最快,拼的最好。”
老师话音刚落,班级里顿时活跃起来。
我非常的开心。拼乐高可是我最大的爱好,从小我就喜欢拼乐高,从简单的汽车到复杂的摩天轮。现在拼一辆小车对我来说可真是太简单了,简直就是“小菜一碟”。哈哈!
我和耿艺铭、雍昊臻、戴益阳、郭熙分在了一组。我们几个很快就分好了各自的任务。我负责拼车子的后轮和身体,我拿起一些零件,三下五除二,不费吹灰之力就把他们都拼好了。这是负责拼前轮的雍过来问我,为什么拼好的轮子转不起来。我一看,原来他把齿轮当成轮子了。雍恍然大悟地说:“哦,原来如此
这时,他们几个任务都已经完成了。我们脸上带着笑容,一会儿就把车子组装好了。
我看着车子,想,如果车子能飞起来就更好了,我于是拿了一根轴插在了车身上,又在上面装了一块平板,飞车完成啦!这时其他组的同学想来仿照我们的,我让雍和戴来掩护小车,防止被抄袭。哈哈!这可是保护咱们自己的珍宝啊!
我在这堂科技体验课中知道了齿轮,电机等方面的知识,体验到和同学们合作的乐趣,我觉得非常的好玩,有趣。喜欢这样的体验课,期待下一次的科技体验。
篇2:体验亲情作文1000字
全文共 968 字
+ 加入清单“铃铃铃”上课铃响了,方老师带着严肃的表情走进教室。“同学们,今天我们要一起来做一个游戏,主题是‘体验亲情’”。同学们个个疑惑不解,怎样体验呢?老师又接着说:“首先,我们拿出一张整洁的白纸,然后,请你们在纸上写出在生活上,你最亲爱的四个亲人。”我不停地思索:对了,就写爸爸、妈妈、姐姐和妹妹。是他们,让我感到亲情的温暖;是他们,在我的这张空白的白纸,增添了光彩,让我感受到快乐。
游戏开始,老师煽情地说:“在一个阳光明媚的早晨,你最爱的四个亲人乘着小船,在湖面荡漾。忽然,电闪雷鸣,风雨交加,原本平静的湖面顿时像一个怪兽般那么凶神恶煞,小船抵挡不住这样的狂风暴雨,必须减轻重量,请你们作出抉择,划掉纸上的一位亲人。”老师的话让我感到难受,这四位都是在生活中给予我快乐的人,如今,让我划掉其一个活生生的生命,我感到不忍。我犹豫了,最终我硬下心来,划掉妹妹。顿时妹妹那可爱的脸庞,那开心的笑容,浮现在我的脑海里。此时,与妹妹相处的美好时光,成了一种回忆。
这时老师又非常不忍地说:“同学们,此时的小船已经越来越承受不住三个人的体重,只有再划掉一个人,才能使船上的人安全。”话音刚落,我觉得此时手中的笔有如千斤巨石般重,不,更像一把杀人的利剑,深深地刺痛了我。望着纸上三个鲜活的生命,我的眼睛湿润了。悲痛的我不得不划去我最亲爱的姐姐。从小到大,姐姐十分照顾我,每当我遇到不懂的难题时,她总是很耐心地教我。小时候的我,因年少不懂事,把姐姐最喜欢的衣服剪了一个大洞,本以为姐姐会很生气,没想到,她并不生气,以宽容之心对待我,教育我。想到这,我不禁流下了伤心的眼泪,我在心里默默地说:“亲爱的姐姐,对不起,来生我愿与你再续姐妹之缘。”
老师又难过地说:“同学们,此时情况已经越来越糟了,小船再也承受不住了,请你划去剩下的两个人。”老师的话好像把我从天堂推进了地狱,这时的我已经说不出话来了。面对着养育我的父母,我怎么忍心划去他们呢?是他们赋予我生命,让我来到这美丽的世界,可淘气的我,总是惹他们生气,而他们却无怨无悔地依然爱我。我想说:“爸、妈,来生我愿作你们的女儿,好好学习,以优异成绩来回报你们。
游戏结束了,我如释重负,幸亏这只是个游戏。我又可以回到亲人的怀抱,真高兴。这节课给我的感触很深。我这才发现,在我心中,亲情是多么宝贵,我以后定会格外珍惜!
篇3:小交警初体验作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单4月21日一早,晴空万里,我早早来到萧山日报报社等待参加小记者团的小交警活动,我们一群小记者换上交警服后可兴奋了,一下子感觉自己高大威武了。
草莓姐姐带领我们一行人来到了江寺公园北大门,在那里交警叔叔交了我们一些简单的标准指挥动作,比如如何要求行人停车,如何前进等等。我们这群小记者还上台宣读了迎亚运文明宣言。
随后,我们在萧绍路与江寺路跟交警蜀黍叔叔一起做起了交通管理员。我发现还是有一些行人不遵守交通规则,比如抢红绿灯,不带安全头盔,行车载人,这些行人都被我们拦下来了,在听我们的耐心讲解,行人们都认识了自己的错误,我们感到很欣慰。
最后交警叔叔带我们去了315总站,车站里的人基本都是有序在排队,比较文明,也有个别想插队的,不过都被我们组织了。交警叔叔让我们各自采访了一些乘客,有老人,有年轻人,也有中年人,发现通过这几年交警部门的大力宣传,大家的交通文明意识都是有的。
一上午的交警初体验让我们累得口干舌燥,各个满脸晒得通红。通过这次活动,我更加认识到了交通安全无小事,文明出行靠大家。
篇4:第二部分:划,体验不能承受的生命之重
全文共 3951 字
+ 加入清单师:是的,这五个人不是五个名字,更不是五个符号。他们就活在你的生活中,就活在你的心中。他们给你温暖,他们给你阳光。是吧?就是这种感受。好的。(稍停)现在请你拿起笔,听清楚要求——在五个最爱的人当中,现在请你画去一个。
(学生表现踌躇,很多人难以下笔)
(摄像转向学生的稿纸,有名字已被画去。听课席产生喧哗)
师(对听课老师):请老师们千千万万不要笑,好吗?因为你的笑可能在这个时候对我们的孩子是一种伤害。
师:我来问一下。(对一生)孩子,请你站起来。你把谁画去了?
生1:(低沉)我把我的姨妈画去了。
师:为什么?
生1:因为我觉得她在我的生活中不经常跟我接触。但是在我小的时候,经常带我。但是现在不是经常接触。所以我把她画去了。
师:这不是理由,因为王老师看到你在掉眼泪,为什么?
生1:(沉默片刻)因为我觉得他们每一个人都很爱我。
师:(对生2)孩子,你来说一说。
生2:我画去了我的外公。
师:为什么?
生2:因为我的外公他现在很少跟我在一起。
师:是吗?你为什么要抹眼泪呢?
生2:(低头,沉默片刻)因为我爱他们每一个人。
师:请拿起笔,再画去一个。
(学生更为踌躇)
师(对一生):孩子,你来说一说。
生3:我画去了奶奶。但是我觉得奶奶还是很爱我的。虽然说接触少了一点。但是每次我回他们家的时候,她总是会给我拿好吃的,或是买一些好看的衣服之类的。给我物质上还有生活中的关爱。但是在剩下四个里抉择,我只好选择了这个(哽咽)
师:你难受?为什么?
生3:(抽泣)因为我实在抉择不出来了。
师;说的是真话,我理解。(对另一生)来,孩子,你来说。
生4:我画去了我的老师。(沉默)
师:为什么摇头?
生4:因为虽然老师曾经关怀过我,但是我的爸爸、我的妈妈,还有我的姐姐,从我出生以后都跟我在一起,每时每刻都在关怀着我。
师(低沉):这不是理由。因为我知道,老师,陈老师,也是你最爱的五个人之一。我相信一个人在不假思索的情况下,他写下的一定是他最真实的感受。一定是他的心里话。所以我说,这不是理由。然而这的确是一个规则。
生5:我画去的是我的爷爷。因为自从……
师:孩子,你爷爷还健在吗?
生5:还在。
师:多大了?
生5:(思索片刻)78吧。我小时候是在浦口的,后来自从搬到南京之后,很少跟我爷爷在一起了。所以就把爷爷画掉了。(流泪)
师:为什么眼圈红红的?
生5(平定一下情绪):不知道。
师:然而你的眼泪告诉我,你清清楚楚,明明白白。(对众)很对不起大家,老师让大家难过了。但这是一个规则。有的时候,孩子们,人生就是这样,你最不愿意舍弃的人,你最割舍不下的人,可能就是在一个细雨绵绵的早晨,也可能在一个大雪纷飞的黄昏,突然就离你而去,而且永远不再回来。人生就是这样。尽管这个规则非常非常的残酷,但是我还得继续下命令。请你,拿起笔。请你注视着自己的笔尖,注视着自己的笔尖。然后,在剩下的你最爱的人当中,再画去一位。
(学生极慢地、艰难地画去第三个名字,有不少学生在抹眼泪)
师(对一生):孩子,你把谁画去了?
生6:(抽泣)我把婆婆(外婆)画去了。
师:当你把自己的外婆画去的时候,你仿佛把什么也画去了?
生6::外婆对我的温暖。
师:仿佛把什么也画去了?
生6:我和外婆之间的感情。
师:感情!那是一份怎样的感情?孩子?
生6:是亲人给我的爱。
师:亲人给你的爱。是啊,当你在画去外婆两个字的时候,你仿佛画去了她老人家曾经给过你的一切爱。(板书:划去了一切爱)而此时此刻,你的心里,孩子,你的心里是一番什么滋味?
生6:我感觉这种滋味说不出来。
师:说不出来的滋味,无法用语言来表达的滋味,是的。(对另一生)你把谁画去了?
生7:我把我表妹画去了。
师:当你把自己的表妹画去的时候,你的眼前仿佛出现了——
生7:她调皮的样子,她问我要玩具的样子(眼圈红了)
师;是啊,调皮的样子,问你要玩具的样子。而此时此刻,当你把自己的表妹的名字画去的时候,仿佛把她调皮的样子、仿佛把她曾经向你要玩具的那份天真可爱都给画去了。(板书:划去了表妹的顽皮、天真、可爱……)
师(示意另一生):孩子,你想说吗?
生8:我画去的是父亲。因为在我的生活中,跟他接触的时间是最少的,而且我跟他的友谊非常低。(犹豫)就这样。
师:请你不要忘了,刚才也是你用你的右手,用你的笔,写下了最爱的五个人。而这五个人当中就有你的父亲,就有你的爸爸。而老师分明发现,你在下笔的时候,手在颤抖。为什么?
生8(声音颤抖):因为剩下的都是我最爱的人。如果画去任何一个人的话,心中就有一种滋味,一种孤独的滋味。(抽噎)
师:“一种孤独的滋味。”你今年几岁?
生8:十二岁。
师:十二岁。一个十二岁的男孩,在今天,在这堂课上面能够说出“孤独”两个字,(板书:孤独)孩子,你长大了。
生9:我画去的是我婆婆(外婆)。因为我觉得,在爸爸妈妈还有婆婆中,我想画去……就会选择(泣)……我……在三个人中,婆婆,虽然说我跟她接触得很少,但是,每当婆婆出去的时候,她都会带点东西给我的。(抽泣)而且婆婆对我很好……
师:我想问你一句,每当外婆出去的时候都会带给你一点东西,她带给你的仅是一点东西吗?
生9:她带给我的还有爱。
师:是的,她带给了你怎样的爱?她带给了一个老人对孙女、对外孙女的所有的关心,所有的疼爱。所以当你把“婆婆”两个字画去的时候,你知道这意味着什么?
生9:(抽泣)我知道。我将失去这一切爱。
师:是的。
(静场)(教师板书:失去这一切爱)
(教师轻轻拭去眼泪,示意学生坐下)
师:其实,我跟你们一样,我也很难受,也很难过。因为当你们流泪的时候,我跟你们一样,我在自己的心中也跟你们一样,在做着一份非常非常艰难、非常非常痛苦的抉择。但这是规则。现在请你放下笔,(稍等)深深地吸一口气。然后,请你静静地看着最后的两个人,静静地看。这两个人是你在这个世界上最爱,最爱,最爱的人。你看着他们,你盯着他们,是的,他们的声音会在你的耳边响起,他们的面容会在你的眼前出现,你曾经跟他们在一起所度过的每一年、每一天,甚至每一分每一秒,此刻,都在你的心头涌起。(学生中有人伏到桌面哭泣)一个画面,一个故事,一个细节,这一切都是这两位给你的;都是你最爱最爱最爱的这两位给你的。好,请你拿起笔。(稍等)把两位全部画去。(学生凝视稿纸,慢慢地、艰难地画去剩下的两个词。静场。课堂上不时传来压抑的抽泣声)
(教师将话筒递给一个孩子)
生10:(流泪)我感觉心里面有一种很失落的感觉。
师(板书:失落):你有话对他们说吗?
生10:我想对他们说,我爱你们。(低下头去)
师:够了,四个字,伴着眼泪在飞。
生11:我心里真的很难过。(哽咽)
师:你仿佛有种什么感觉,孩子?当这五个人全部被你画去,特别是最后两个人被你突然画去的时候,你自己仿佛到了哪儿?仿佛到了什么地方?
生11:(眼泪夺眶而出)地狱。
(教师板书:地狱)
师:而跟地狱紧紧连在一起的是什么?(稍等)是黑暗。跟地狱紧紧连在一起的是什么?是恐惧。(板书:黑暗,恐惧)(对该生)是的,你没说,但是,我能理解你的感受。
师:(对另一生)孩子,你说。
生12:我感到心里面很绝望。(擦去眼泪)
师:绝望。绝望。(板书:绝望)当你怀揣着绝望之情的时候,孩子,你再看看你的那支笔,那还是一支笔吗?那支笔仿佛变成了什么?
生12:这是刀。
师:变成了一把把的刀。笔成了刀。(板书:笔成了刀)一把锋利的刀,这把刀在剜着你心头的肉啊。
师:(对另一生)孩子,你说。
生13:(抽泣)老师,我现在有一点埋怨你。为什么要把这五个人名字全部都画掉?(坐下)
师:问得好。是啊,我知道你在责怪老师,是吗?是的,但是,孩子,请你站起来,我相信,你会明白的。老师只想问你一下,你最后把谁画去了?
生13:(沉默一会儿)最后把奶奶……
师:最后把奶奶画去了,是吗?当你最后把自己的奶奶画去的时候,你的脑海里浮现的是你奶奶的一幅怎样的画面?或者一个怎样的情境?或者一段怎样的故事?
生13:(抽泣)我看到了我奶奶去世的时候,我妈妈在旁边说,奶奶只是睡着了,不是真的死了。(哭)
师:你想到了你奶奶离你而去的那一幕。是的.。(对另一生)孩子,你跟大家说一说,最后你把谁画去了?
生14:我最后把妈妈画去了。
师:把妈妈画去。当你把你妈妈画去的时候,你的脑海里边浮现的是你妈妈怎样的画面?跟你怎样在一起的那段生活的场景?
生14:(声音嘶哑)我想到了我妈妈在我开心的时候,陪我一起笑;然后呢,在我伤心的时候,抱着我一起哭;然后,教我怎么去面对困难。
师:孩子,请你永远记住妈妈留给你的这些细节——当你高兴的时候,妈妈曾经跟你一起笑过,笑得那样的开心,那样的爽朗;当你难受的时候,当你掉泪的时候,妈妈抱着你,一起陪你哭。这就是你的妈妈。
(学生用纸巾拭泪)
师:(对另一生)孩子,你来说说。
生15:我最后画去的是我爸爸。我爸爸他很爱我。(哽咽,说不下去)
师:是的,我相信。最后一个画去的,在你心中的分量一定是最重最重的。是的。在你的心目当中,爸爸是最爱最爱你的。所以当你把爸爸两个字画去的时候,你的脑海里边想到过什么?想到过你爸爸的什么?
生15(抽噎):我想到我爸爸每天早出晚归……然后……然后每天都很少睡觉,但他还很体贴我。
师:孩子,记住你的爸爸,一个每天都要早出晚归的爸爸,一个每天睡得很迟很迟的爸爸,一个每天带着疲惫、带着倦色,依然深深地关心和疼爱你的爸爸,请你永远记住他。
(教师轻轻拭泪。静场)
师:好,请同学们趴在桌子上。(静默半分钟)就二十分钟的时间,残酷,痛苦。我们仿佛一下子从一个阳光灿烂的早晨,跌入了凄风苦雨的夜晚;我们仿佛一下子从鸟语花香的春天,走进了冰封大地的冬天;甚至我们仿佛从天堂掉进了地狱——短短的二十分钟时间。因为,在这个世界上,有五个你最爱最爱最爱的人,在这一刻,被你一一画去了。
(学生频频拭泪)
篇5:护蛋之“母亲”体验记作文400字
全文共 515 字
+ 加入清单我们,是母亲承受着十月怀胎的辛苦而诞生的;我们,是母亲唯一的心血与汗水;我们,是享受母亲的爱—母爱的人。
在星期五,老师布置了一样新颖又很有趣的作业—护蛋行动!
温和的阳光撒满了整个房间,我想起昨天的作业便迫不及待地想去体验。我在厨房找到一个鸡蛋放在裤袋里。我小心翼翼地向车站走去准备去姨妈家。车到了,人们争先惣恐后地进车,而我的鸡蛋差那么一点就要被挤爆了,我连忙让其他人先上,自已靠后。在车上的座位里,我缓缓坐上座位。一个肥眫的身影坐在我旁边,我的鸡蛋眼看要被那个人给挤爆了。幸亏,我眼疾手快地抢回鸡蛋。刹那间,车一下子停了,我的鸡蛋差一点从我手中“飞”走。人们用怪异的目光看向我,我为了鸡蛋忍住了。车一停一顿,我的心正猛然地跳起来生怕鸡蛋会烂。经过十几分钟的折磨,我终于下车了。我飞快地向姨妈家跑去,可鸡蛋不乐意调皮地捣蛋起来。鸡蛋掉了。“唉!为什么没有鸡蛋壳碎的声音”。我心想。原来,鸡蛋正安然无恙地睡在草坛上!我捡起来,小心翼翼地走,周围的树摇来摇去,汗水从我身上一滴一滴地溜走了……我此时真想对妈妈说:“妈,你辛苦了。”
那一天,我终于明白了妈妈怀着我时有多痛苦了。母亲是唯一的,母爱是无限的,我感谢母亲,养盲之恩,终生难忘!
篇6:数学体验课三年级作文
全文共 363 字
+ 加入清单晨读课后,我们班数学课开展了一个实践体验活动——感受走一百米或二百米所用的时间和感想。虽然户外还下着细细小雨,但也挡不住我们激动的心情。大家就象一只只欢快的小鸟,兴高采烈地打起五颜六色的伞,飞快地冲出教室奔向操场。在出去的时候我在想:一百米和二百米到底有多远呢?会用多少时间呢?总之,试试就知道啦!
这不,大家就早已经开始体验了呢!刚开始,我走了一百米,只用去了2分钟,体力并没有消耗多少。到了后来走两百米时,我加快了脚步,腿就开始有一点酸了,因为我实在是太兴奋了,就一点没有在意。有的同学因为是跑,就累得腿酸脚痛了,而有的同学是朋友和朋友拥在一起边走边讨论某些事,所以走得再多也不觉得疲劳……
“叮零零,叮零零……”不知不觉中,上课铃忽然响起。大家反应了过来,迅速地收起雨伞,挂在窗台上,回到了自己的座位上,又开始了一天的课程。
篇7:那件事,让我体验到责任作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单每当我做事想要逃避时,总会想到那个周六发生的事,那件事,让我体验到了责任。
那天早上,风和日丽,我们一行五人骑着自行车朝着海边奔去,而我的心却因昨晚的电闪雷鸣隐隐不安。
我们一路狂奔,其间我虽有体力不支,但还是挺了过来。我们六点出发,到海边已是八点半。我们到达的第一个地方,沙岸狭窄,海水太深。沙子上还有许多大大小小的石头。根本下不了水。忽然,有同伴指着一块沙地说:“你们看,那边有秋千,水看起来也很浅。”我们一致决定就去那里。A同伴迫不及待地冲向海水,一边冲还一边说:“哈哈,我要从海里过去,你们在岸上过去吧!”我们没拦住他,只好从岸上过去。
等我们到了地方,却发现A同伴根本没到,有人说:“咱们先别管他,玩儿吧!”我的心却为A担忧不已。
这时,太阳被一片乌云遮住,阳光也不再明媚,海面波涛汹涌,动荡不安,我的心情也不太明媚,虽一直在和其他同伴玩着,但心里一直担心着A。
我一抬头,发现一只海鸥在我的头顶盘旋,不停地在叫,仿佛在寻找着同伴。这一幕,像一把巨锤似的锤了我一下:他是我的同伴,他不见了,我有责任去寻找他!
我立刻掏出手机,给他打电话,一个,没接。再打,还没接!继续!终于,第五个电话打通了,我询问了情况,原来他迷了路。我立刻把我们的位置从QQ上发给了他。
我骑车出了沙滩,在路口等了他十多分钟。看着其他同伴快乐地在海水里,沙滩上玩儿,我虽羡慕,但却不后悔,我尽了自己的责任,找回了同伴,这种责任让我更加快乐。
他终于归队了,脸上尽是走丢后的焦急和见到我的喜悦。他由衷的对我说了句:“谢谢你,朋友。”
那件事虽已过去了,但能为朋友尽到责任的快乐却令我久久不忘。
篇8:参观海军博览馆后的体验3年级作文
全文共 494 字
+ 加入清单中国人民解放军海军上海博览馆构思新颖,气魄恢宏。走进馆内,彩旗飘扬,一把硕大的金钥匙挂在H型花岗石上,似乎在召唤着人们打开海洋和海军知识的大门。左侧屋脊矗立着四根圆柱、形同舰船的烟囱,右侧门酷似风帆,一道门梁连接左右,象征着中国海军从远古驶来,利箭般射向大洋。
我国是一个海洋大国,但还不是海洋强国。早在50年代,开国领袖毛泽东就发出了“我们一定要建立一支强大的海军”的指示。几十年来,中华儿女奋力拼搏,从无到有,去年海军“辽宁舰”终于正式服役,实现了一百多年来国人盼望已久的“航母梦”。
在高歌猛进的新时期,主席提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。实现“中国梦”就是要达到国强民富,富国强军的目的。现在,我们国家已经制定了建设海洋强国的伟大战略,从南海三沙建市,到大批海监船在及南海巡视,还有我国海军不间断进行远洋演练,都充分显示了中国维护国家海洋权益的强大实力。
通过参观海博馆,了解海军发展的历史,和有关海洋知识,我更感受到了一种强烈的责任感。今后,我要更加用功学习,打下扎实的基础,将来做建设祖国的栋梁之才。
篇9:体验艰辛作文
全文共 1045 字
+ 加入清单“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗从我还未上幼儿园时,妈妈就教我咿咿呀呀的背诵,并常常告诉我,这些诗句都是描写农民伯伯种地的艰辛,要爱惜粮食。我只是点头应着,总觉得妈妈小题大做,种地有什么辛苦的呢,浪费点粮食又有什么大惊小怪的。
暑假的一天,爸爸妈妈带我到农村的一个远房亲戚家做客。亲戚热情欢迎我们的到来,给我们准备了一大桌好吃的,什么鸡鸭鱼肉,鲜菜、野菜的一应俱全。我急不可待的挑着自己喜欢吃的菜,敞开了吃,不一会肚子便鼓鼓的了。妈妈看我吃得已经不少了,就说:“颖颖,吃饱了就别吃米饭了吧。”可我觉得不吃米饭好像少点什么,急忙把眼前的米饭往嘴里塞,可没吃几口,我就吞不下去了,把剩下的米饭端起来全部倒进了垃圾桶。妈妈责怪我说:“你这孩子不当家不知柴米贵,好好的白米饭就这么被你糟蹋了,你知不知道这饭来的多不容易?”我不满的嘀咕道:“有什么不容易的,不就是一点米饭吗?”妈妈白了我一眼没再说什么。
吃完后,妈妈和亲戚在一起不知小声说着什么。不一会妈妈就走了过来对我说:“颖颖,我们到山上去帮大姨拔草吧?”我一听来劲了,“噌”的一高儿从沙发上跳下来,拍着巴掌说:“好啊!好啊!”
我自小在城里长大,很少接触农村里大山小河的。我和妈妈打着伞,随着亲戚走了好长时间才来到他们家的地里,这时的我已经是汗流浃背,气喘吁吁了。亲戚来不及休息,蹲下就开始拔地里的杂草,我和妈妈因为走这一路累得不轻,就站着休息一会儿。大约过了十分钟,妈妈说:“我们帮忙拔草吧!”我和妈妈一人找了一块地方蹲下拔草。这草可真难拔啊,要么怎么也拔不下来,要么是草上带小刺,一不小心就会把手割道小口子,更可怕的是草中藏着许多我叫不上名字的虫子,时不时把我吓得哇哇大叫,乱蹦乱跳。此时的我真是狼狈不堪,头上的汗水和手上的泥土夹杂在一起,把我的脸涂成了小花猫,身上的衣服湿透了,又热又痒,没想到种地还需要拔草,真是辛苦,来时的兴奋劲一扫而光。我实在是坚持不下去了,求着妈妈:“快走吧,我受不了了。”妈妈却笑着对我说:“这还没正式干呢,只是热热身,你就受不了了。大姨们整天在地里劳动都怎么忍受了?”亲戚看我实在坚持不下去了,就让妈妈带着我打道回府了。
回来后,妈妈意味深长地对我说:“颖颖,谈谈感想吧!”我没作声,其实我心里早就体会到亲戚这样的劳动人民的艰辛了,没有他们的辛勤付出,我们就没有香喷喷的米饭、馒头吃。我暗下决心:今后绝不浪费一粒粮食,而且我还要把自己体验艰辛的经历告诉身边的小朋友,让他们一起来爱惜粮食吧!
篇10:记一次集体生活的体验
全文共 603 字
+ 加入清单在3月23至25日这三天中,我们参加了一个基地实践活动,目的是锻炼我们的生活自理能力。
23日上午9点钟,我们从学校出发,一路上欢声笑语的,不知不觉中就来到了基地。刚到基地,就听到教官严厉的喊话声,我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候,我环顾了一下四周,跟我记忆中的一模一样,还是青瓦白墙的小屋,大门朝着食堂,旁边是环境优美的大唐生态园,因为上次夏令营就是在这里进行的,所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官,原来的教官还有女教官,对我们很放松,但现在的都是军人,很严厉,对我们都是半军事的管理。
第二天,我们学习了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候,我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草,那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏,实在是太美了。
在下午的安防教育课上,我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器,第一次亲临火场。通过这次实践,我懂得了遇到火情的时候自己应该怎么办。
最后一天的陶艺课上,我做了一个憨厚可爱的弥勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。
最后的午餐是要锻炼我们的动手能力,自己烧烤和包馄饨,当时大家干的是热火朝天,虽然我的馒头烤糊了,可它是我自己的劳动成果,所以我仍然吃的津津有味,就连我平时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。
这次体验让我明白了什么是勤俭节约,懂得了同学间应互相帮助······这次体验让我长大了许多。
篇11:关于成长体验的
全文共 911 字
+ 加入清单生活丰富多彩,探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分,也让我们更加多姿多彩,也让我们得到很多。一次集体旅行,让我们得到快乐;一次搞卫生,让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功,让我们体会到付出的重要,明白了奋斗的可贵。
如今社会步入小康,百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。
买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的路上我都在想着该买的东西,不时的回想》。因为以前随父母来过,所以我很快到了。菜市场气氛不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。
菜准备好啦,之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的,把肉切好,旁边的爸爸总是教训我用力过大了,我一顿乱切,切得一塌糊涂,切完后这肉的样子已经惨不忍睹,然来切肉这么难啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,随手洗一下。切辣椒确实容易些,不一会我便切好了,只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油,突然的响声还吓了我一跳,再放肉,爸爸在旁边训我动作太慢,我加快速度。过了一会儿,我放上一点盐,又等一下后,我便放辣椒,我碍手碍脚的炒着菜,一旁监视的父母总说我炒菜动作错误,不得已,照他们所说改正改正。
之后还做了一碗丝瓜汤,做完后,我觉得实在是太辛苦了。
小小实践,让我体会到劳动的不易,这次实践不是很成功。究其原因,我认为还是自己不熟练造成的。
每一次体验,都使我们学会了更多,也正是如此,我们才能因此而成长。懒惰的人不能了解到实践的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜实践,由此得已成长。我想,在体验中成长,每一天都会有新的突破。
篇12:军训体验——在汗水中体会真与情作文
全文共 614 字
+ 加入清单与高中同学第一次的集体活动,是正在进行的新生军训。和其他班级同学略带羞涩的默默打量相比,已经互相熟悉的我们——高一十八班的朋友们,早就开了许多关于或大或小的军服的玩笑,眼里满满都是期待与兴奋。
“严肃!”白天是令人畏惧的骄阳,夜晚是轻抚过脖颈的凉风。也许是炎热,也许是痛痒,但这些微小的感觉在国防园里都不是随意移动的理由。自己看来完美的姿势却处处有漏洞,五指没有并拢、摆臂没有到六十度、稍息时重心没有落在右脚……
服从,服从,服从!严谨铸就成功。
“紧张!”身体可以放松,精神不能放纵。不管你是穿着军装还是便服,只要在国防园里,在教官的管理下,就没有一刻是可以松懈的。每天不断淌出的汗水中,有训练后的余热,但更多的是因为紧凑的时间和紧绷的肌肉。
纪律,纪律,纪律!专心创造更好。
“活泼!”为了缓解较为枯燥的练习,教官将部队内流行的“拉歌”教给了我们。一学会,报告厅里便充斥了或豪迈或嘹亮的吼声:“一中队!”“来一个!”“让你唱!你就唱!”……每个人都渐渐活跃了起来,原本僵硬的动作也变得越来越自然。这种简单易学又有效的娱乐方式,很快便火遍了整个年级。
积极,积极,积极!愉悦增进美好。
一周的军训时间流逝地极快,夹杂着笑声、喊声,渗析着泪水,汗水。恒久的是我们的经历,不变的是我们的友谊。
即使这一段旅程即将结束,也许会觉得身心疲惫,但心灵的成就感便是什么也覆盖不了的。掌握了技巧,磨合了同伴,最主要的——投入了自己的心。唯恒造成,唯心创功。
篇13:体验消防员作文1000字
全文共 1070 字
+ 加入清单这里是消防部队。部队,素有威严庄重之称,但在这里却是安静的,在这安宁之后,危险却难以宁静,随时一声警报响起,消防人员便会穿上火红消防服,带着保护人民的责任奔向火场,而这消防服也变成了一种标志。
消防服都已备好,排成整齐一排,随时听令,当警报响起,那一套迅速换装使人震撼。由于最近火警少,所以没能够亲眼看见这换装,他设备齐全,在这上面有一个形似立体方块儿的东西,这叫报警器,当你在火中感觉不适,顺手一按,便会有人帮忙,在关键时刻,这个设备至关重要,自然,它也会引起特别重视,如果发现它不好使,一经报修,就立即重新更换,因为说不定某时,你就会葬身火海。
头盔也是至关重要的,它的坚硬程度肯定比普通安全帽高,当大火来临,有些东西从楼上掉落或断开也是常有之事,在它的侧面有一个手电筒,这是高强度手电筒,由于浓烟遮挡,这手电筒一开,会穿过浓烟,如果有遇难者,也会知道,有消防员来救他们了。
消防服还有一个特点,裤子和鞋是套在一起的,以便节省时间,只需要一个动作,用手一提,它们就都穿上了,再看看这鞋,鞋是胶制的,是一双大靴子,跑步时还挺费力的,也许是为了防火。整体这就是一套极厚重,极难受的衣服,很难想象如何在这套衣服里去灭火,也许这就是为了安全吧。
讲到消防服,已经说过它的整体了,我也终于有机会亲自来穿穿这消防服了。
因为消防服不好清洗,所以来回奔火场,这上面就布满了火场的一些灰尘,加上时间的流逝,这上面看起来灰黑的,可以想象这一年当中,究竟有多少场火灾,归根结底还是人们消防意识薄弱。当把衣服敞开时才发现,里面全部为棉制,目的就是防火。但是,这肯定热呀,外面火场高温,里面肯定更闷,在这里就要规范一下穿消防服的步骤,先是鞋子和裤子一提,裤子扣扣在上面,然后是上身,最后还要背上一个氧气罐。
刚穿上下半身心情就很激动了,那种心情都流露到了表情上,我竟然乐了,仔细想想,穿消防服有什么乐的。当你真的有火情,马上与火接触时,谁会乐的出来,也许自己没经历过,所以笑了吧。
整套衣服已经穿好了,可还没背氧气罐就已经沉了好多,不是撒谎。当时天气并不热,你在一套厚重的消防服里待了不到两分钟,后背就有了汗,我又试着跑上两步,靴子也是沉的,如果是我救人的话,根本来不及跑,在这里非常闷,虽然有空气,可是在火场呢,浓烟四起,周围被烈火包围,怎么呼吸呢,所以,有了氧气罐,这东西更沉,背上它,似乎更加诠释了我的速度之慢,那真是跑不了啊。
脱下服装,衣服已经湿透,也许在外人看来,他们穿上消防服很轻松,但在这消防服之下,他们早已精疲力尽,早已汗流浃背,但是为了生命,他们不愿放弃。
篇14:两分钟体验作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单两分钟等于120秒,两分钟可以做好上课准备,两分钟可以做20道数学口算题,两分钟可以敲打几十个字……两分钟可以做很多事情。两分钟有时很长,两分钟有时很短。今天,老师让我们感受两分钟,跟我来吧。
第一轮游戏,老师让我们在两分钟内默写自己最喜欢的课文段落。随着老师一声令下,同学们纷纷奋笔疾书起来。教室里安静得出奇,只有电风扇发出的吱吱声,仿佛催促我们快点写。还有小朋友们笔尖的沙沙声,不绝于耳。正当我沉浸在默写中不可自拔时,老师突然宣布两分钟时间到了。我很纳闷:咦,两分钟怎么会那么快?
第二轮游戏紧随其后,老师让我们在两分钟内做金鸡独立的动作。需要我们一只脚撑地,另一只脚离地,双手举平放在身体两侧。天呐,这个动作有点难,我暗自叫苦。计时开始了,时间一分一秒流逝着,我们在内心期待老师喊时间到,但是过了好久,老师仍旧一言不发。而此时我已经双腿酸疼,脚底酸软,于是忍不住扑通一声坐在椅子上。而班级里也有很多同学坚持不下去了,叫苦不迭。这时老师才宣布:时间到!唉,两分钟好长呀!
瞧,两分钟有时长有时短,取决于你所做的事情的不同。
篇15:我学会潜水了作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单在这个暑假里,我终于学会了潜水。
上个星期天,妈妈和爸爸带我去露天泳场去游泳,到了那里,我马上换上游泳裤,然后就飞快地跳进游泳池里游泳,我游了一会儿,我记得我有个东西在岸上,我就去岸上拿,走着走着,一不小心被石头滑倒了。整个身子就潜了下去,爸爸就抱了我上来,我还呛了几口水呢,我觉得呛得时候好难受呀,我对爸爸说:“我被水呛得好难受呀,我决定明天要学潜水。”爸爸说:“好的。”
我第一天要学习憋气,我第二天就开始学习在水下面游泳,爸爸说:“你在水下面游到对面。”我想:游到那里非常的远,我又不会换气,又跳不上来,我该怎么办呀?我练啊,练啊,我终于可以游到对面了,爸爸说:“非常的棒!我们明天继续。”说完,我和爸爸还有妈妈一起回家了,我第三天就学习换气了,我说:“终于学习换气了。”爸爸说:“先吸一大口气,再潜下去,然后再把头向上呼吸,这样子就可以换气了。”我试了一下,但是不行,我每次都会忘记把头向上,还呛了好几口水,我不想再游了,我正要走的时候,爸爸说:“只有在水里才能学会游泳。”妈妈也说:“呛了几口水没什么,主要是过程要好,妈妈相信你可以的,不要放弃。”我听见了,我就继续学习潜水了,学着学着,我就渐渐的学会了潜水。
我学会了潜水我非常的开心,我还学会了一个道理,就是只有在水里才能学会游泳。
篇16:智能家电体验作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单星期六早晨,我参加了小记者实践活动——新世界百货智能家电体验秀。
我和妈妈到了三楼,已经看到许多小记者围坐在一张长桌旁。我刚刚坐下来,新世界百货的工作人员拿出了水果招待我们。吃完水果我们精神百倍,出发去参观智能家电了。
我们先来到集合点旁的电视展览区,一位个子高高的叔叔给我们介绍了曲面电视和智能电视。曲面电视的模样和平时的电视可不一样,显示屏是有弧度的,对眼睛有好处。智能电视它可以语音搜索你想看的频道,也可以语音搜索百度,真是个大型手机!你可以把它挂在墙上,也可以放在桌上。这种电视最低价格只有2999元,相信很多家庭都能拥有。
接着我们去参观“美的”空调。我看到一排很正常的空调,不过,旁边有个圆圆的,像锅盖的东西,这时另一位叔叔说道:“这是智能空调,也可以叫它长的不像空调的空调。它可以和主人对话,主人想调几度,只要和空调说话就行了。”话音刚落,一位小记者哥哥跃跃欲试,就跟智能空调对话起来:“空调空调,我太热了,调至最低温度。”只听空调发出语音:“主人,已为你调至最低温度18度。”迎面吹来了阵阵凉风,真是太舒服了!
然后我们来到专卖小天鹅洗衣机的地方,有一台智能洗衣机,它可高了,有1。2米,也是智能的,可以根据衣物的材料进行不同的洗涤方式,可洗毛衣、羽绒服等各种材料的衣物,不会将衣服洗坏。
最后我们去二楼参观了老板厨房家电,那里的工作人员给我们准备了用老板厨房家电的电器现做的蛋糕、烤肉、烤香肠,可真好吃。
如果我们家能拥有有所的智能家电该有多好呀!
篇17:体验军训生活作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单虽说八月已临近秋天,可是,空气中却依然弥漫着夏天的气息:太阳炙烤着大地,花草树木低垂着头,无精打采。在这种“恶劣”的环境下,我却在季延中学进行军训活动。这回我们可尝到军训的苦、乐、酸、甜了。
这心狠手辣的太阳炙烤着大地,我们一个个如木头人,纹丝不动地站立在阳光中。罗教官下了:“没有我的允许,你们谁也不准动。”这条指令。太阳照着我们,大家的脸上的汗珠一滴滴地落在橡胶跑道上,脸上痒了,不能抹,汗流在眼皮上,不能抹,这滋味可一点儿也不好受,真是哑巴吃黄连-——有苦说不出呀。汗珠多次流进我的鼻孔里,我真想有件隐身衣,穿上它,然后用面巾纸尽情的将脸上的汗擦掉。尽管教官下了道“圣旨”可依旧有些胆大的男生“违规”教官罚他们跑三圈操场,我也心惊胆战,有些同学也晕倒了,我更加担心自己。我想,这狠毒的太阳,还不滚边去,没长眼睛,我们都晒成这样了,还不回家。这回我们可尝到苦头了,但转念一想,教官们这样做也是为了我们好,只有军训才能锻炼我们的毅力,培养我们独立生活的能力,这也能训练出我们的行为习惯,这挺好的吗?我们不该怨天尤人,虽然是苦了点,累了点,可对我们也是有一定的好处呀!加油!坚持就是胜利。于是,我又挺起胸微笑地迎接下一次挑战。
军训,我能行!
初一(6)班,加油!
篇18:书籍的魅力--体验读书之乐
全文共 464 字
+ 加入清单有人说,书籍是人类进步的阶梯;有人说,书籍是知识的海洋;也有人说书籍是智慧的摇篮。而且我却说,书籍是人生活的乐园。
读书使我快乐。当每次我被老师批评,被家长打骂,我就会默默离开他们,走进书籍的世界。在默默的读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐淡忘了种种不快。
读书使我快乐。成绩上的下降,学习上的失败,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔、霍金。会立刻使我增长了去面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。
读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍。它能使我从孤独中找到快乐。
读书使我快乐。读书使我增长了课外知识,懂得了做人道理。并且它也使我提高了新闻记者能力和写作水平,进而提高了语文成绩。
书籍--它如同人类的灵魂.如果没有了它,人类的思维将永远不再活跃;社会将永远不能发展;知识与智慧将永远不能传递.那么,现在就让我们去珍惜每一秒去勤奋读书吧,让我们去感受书籍的魅力,体验读书之乐.
篇19:高中生作文:体验之旅
全文共 1212 字
+ 加入清单晴空万里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的体验之旅。要知道这次去比如世界的机会可是经过我的努力争取过来的哦,所以我要珍惜!
我们一起驱车赶到比如世界,一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。这里的一切对于我来说都是那样的新鲜,我就在想,今天我要发挥我玩的特长了,可刚想完我就被我的另一条思路所打断,我还得写我的体验报告呢!
现在就要开始我的体验报告了,大家可看好哦!兴许你们也会被我所吸引呢!
我这半天一共体验了四个项目:做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡说起了。
以前都是出现成的汉堡,今天我第一次自己动手体验做汉堡的乐趣。首先辅导员先让我们穿上工作服才可以进入制作间,别说,我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了;随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项,我哪有心思听那么多呀,只想赶快让我自己制作吧!终于轮到我们制作了,我按照步骤将汉堡胚放在面板上,随后开始放蔬菜,奶酪,番茄酱,沙拉酱,那时我的制作速度飞快,就想做完后赶快尝尝,终于,辅导员说:“今天的体验就到这里,现在你们可以品尝自己的劳动成果了,不过要抓紧时间吃呀,保质期很短的!”我哪管什么保质期呀,三下五除二就打开了我的劳动成果,门口的叔叔看着我狼吞虎咽的吃相对我说:“好吃吗?”我嘟嘟囔囔的说:“好美味呀!这可是我的劳动成果。”叔叔说:“别光想着吃了,开始我们的下一个体验吧。”我第二个体验项目是“特种兵”怎么样听着就帅气吧!别着急,里面还有更帅气的呢!跟着我的脚步来吧!一进体验馆教官就让我们穿上象征着军人的迷彩服,穿上防弹衣,戴上贝雷帽,拿起枪。这架势自我感觉太帅了!随后我们进入敌军战场,那场面伸手见不到五指,我有点害怕的感觉了,可当敌人的探照灯照过来后我意识到我现在是一名特种兵,随后我埋伏到最好的地方,端起手中的枪瞄准敌人开始射击。大家知道吗,我一共在短短的两分钟内消灭了四个敌人,随后我们撤离战场来到安全指挥营。从屏幕上看到我们特种兵部队在最后的战斗中取得了最后的胜利。在欢呼的同时我也在想:看来我的枪法还是不错的嘛!可在这时,教官的一句话打断了我的思路:“好的,今天的战斗结束了,大家可以休息了!”休息就是意味着结束,我恋恋不舍的脱下了帅气的衣服走出了体验馆!但我还是英雄,我很自豪!
还有两个项目我没有向大家介绍,但我可以悄悄的告诉大家,体验面条不能吃,体验可乐你也只能过过眼瘾,不过只有你亲身经历了才可以体验出里面的乐趣所在,虽然说不能吃,不能喝,但获得最多的是体验时更多的是乐趣!这就是我的体验报告,不过在最后我还想说说那天我干的一件好事,我在出门口时捡到了一本其他小朋友护照,我就拿我叔叔的手机给那个小朋友的家长打去电话,虽然在门口我们等待一会儿但听到那个阿姨的一声“谢谢”我也很高兴!我要告诉小朋友,大朋友如果捡到东西,最好做到拾金不昧!我能做到,我知道你们也可以做到!
体验快乐,拾金不昧也同样快乐快乐!
篇20:体验一只蒲公英的生命历程作文600字
全文共 737 字
+ 加入清单蒲公英的种子只有离开花冠,独自飞翔,才能开始它全新的人生历程。
——题记
在暑假里的一天,我准备去远在他乡的大姨家玩儿,可是爸爸妈妈手头都有工作,放不下。所以只能我自己去大姨家了。妈妈先把我送到车站,然后看着我上车,当我找到了座位后,妈妈便扬长而去了。
以前出门都有父母陪我,所以养成了依赖的习惯,这次要自己坐车出远门,心里非常害怕。刚上车不久,就有一位阿姨上来卖书刊,她似乎一直盯着我看,我心想:这会不会是传说中拐卖儿童的人贩子啊?他是不是想打我的注意啊?我越想越紧张,便悄悄地往旁边阿姨那里靠一下,假装做出亲密的样子,让买报刊的阿姨错以为我不是独自出门的,那位阿姨见没有人买她的报刊,就下了车,我总算放了心。不一会儿,又来了一位阿姨上车买矿泉水,当时我正口渴,便掏出钱包准备买水,可是我发现有很多人都盯着我的钱包看,现在才后悔,自然是来不及的。于是,我买完水后,就把钱包放进包里,并且用手紧紧地捂着包,生怕被别人偷走。车子起动后,颠簸的让我困意顿生,可是我的心里不断的提醒自己:不要睡,千万不要睡,一定要打起精神,看好自己的物品。可是这种暗示好想催眠曲一样,倒起了反作用,不知不觉中,我迷迷糊糊的睡着了,过了一会儿,不知是谁要下车,司机师傅一刹车,便把我惊醒了,我迅速的摸了摸自己的钱包,知道自己的钱还在,便松了空气,可是还不禁的埋怨起自己来:在这危机四伏的处境中,我怎么能睡觉呢?真是不长心啊!又过了大约40分钟,车到站了,我安全地下了车。可是在车站,我左找右找都找不着大姨接站的身影,那里我人生地不熟的,我顿时就懵了,急的都要哭了出来。最后,我只得给大姨打电话,并告诉她我所在的地址,经过这番周折后,我们俩终于碰面了。
经过这次的事我发现:原来独自出门并没有我想象的那么难。