潜水体验作文热门20篇
导语:创意体验则是将原本不在一个领域内的事物及思想揉合在一起行程新的体验的过程。下面是小编整理的我的一次创意体验,欢迎大家阅读!
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2114作文
1000在体验中成长作文欣赏
全文共 715 字
+ 加入清单在成长的道路上,必定离不开体验与尝试,只有勇于体验,勇于尝试,才能发现事物的真理。下面我就举个自己的例子给你们听听吧。
在小学六年级的时候,我们科学老师在课上无意间提到鸡蛋壳的承受力有多大。听到后,我便来了兴趣,对这个问题充满了好奇,以至于整整一天我都想着这个问题。
回到家后,我征求了妈妈的同意,把家里所有的鸡蛋都敲破一个小洞,把蛋黄都流出去。把将近15个鸡蛋壳摆放整齐并固定后后,我便开始了我的实验。
我在这些鸡蛋生面铺了一个硬板纸,这样以便于我在上面放东西。我看着这些“弱不禁风”的鸡蛋,于是决定从较轻的东西开始放。我先放上2本还算大书,见它没破,我又放上两本差不多大的书,还是没破。我便不停地放,等到放了10本书之后,我见它们还是没破,便心想:我是低估它们了。于是我便使出我的杀手锏:字典。我小心翼翼地将我的《汉语词典》放了上去,但它们依旧完好无损,我又将我的《英语词典》放了上去。这时,我听到一点蛋壳裂开的声音,我仔细一看,果然,一个蛋壳裂开了一个小缝。见此,我便更来劲了。可是我发现我已经没有字典了,这是我灵机一动,端起身边的小板凳放上去,但是却又没有动静了。我又搬起一个稍微重一点的板凳放上去,突然“咔嚓”一声,两个鸡蛋裂开了。见到有鸡蛋裂开,我便满足地将重物拿下。试验过后,我被鸡蛋壳那巨大的力量所震惊。
事后,我又查找了相关资料,找到了其中的原理:因为蛋壳是椭圆型,每处的受力都是均匀,分散的,本身蛋壳的主要成分是碳酸钙,有一定的硬度,所以蛋壳可以承受一定的力。
其实,我们也可以在体验中发现前所未有的乐趣,而且更重要的是,我们在体验中多收获了一些知识,会比原来成长许多。所以请大家一起去体验成长吧!
[在体验中成长作文欣赏
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篇1:潜水之旅作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单“三亚,我来了!”随着一阵欢呼,我飞奔向沙滩,去到海边,拾起一个个美丽的贝壳,踏过一层层浪花。当然,我们来三亚还有一件重要的事情,那就是潜水。
那天早上,妈妈和我要去潜水了。妈妈像个小孩似的,心中满是期待。我却半喜半忧,喜的是可以到水里和各种小鱼做亲密接触,忧的是我还不会游泳,该怎么办?
到了那里,我们在教练的指挥下穿上潜水服,换上蛙鞋,就出发来到了海里的潜水台。教练先给我们讲解了潜水的注意事项,和一些简单的手势,因为到了水里就不能说话了,只能用手语做简单的交流。终于,我背上了氧气瓶,做在了水台的边缘。看见那茫茫的大海,我的信心一下子全没了,眼泪不争气的流了下来。妈妈和教练赶紧劝我,好说歹说,我才松开抓住水台的手,慢慢的在教练的带领下游了起来。
啊,海底的世界真是奇妙啊!我看见了各种以前只能在鱼缸里看到的热带鱼,有斑点的,条纹的,红色的,蓝色的,绿色的,金色的,黑的,白的……只要我一伸手彷佛就可以抓住那些可爱的小鱼们,看它们在美丽的珊瑚间穿梭,彷佛我也变成了一条美丽的鱼。完全忘记了刚才那个抓住栏杆不松手的我,所有的恐惧转换成了惊喜。
短短二小时的潜水体验在我依依不舍的情绪中结束了,我和妈妈拿着刚才潜水时拍下的照片开心的回到了住宿的酒店。这美妙的体验却深深的印在了我的心底。
篇2:体验活字印刷作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单阳春三月,在西湖畔的省博物馆的文澜阁,墨香四溢,体验了一把“活字印刷”的乐趣。
闻名于世的中国古代四大发明:造纸术、活字印刷术、火药、指南针。是中华民族的骄傲,为世界文明发展做出了贡献。今天,来体验的就是“活字印刷术”。
我从资料上知道了,活字印刷术发明于北宋,是平民科学家毕升发明的。活字印刷术的出现,极大改善了文化的传播,让中华文明发扬光大,是了不起的发明创造。
在文澜阁,我看到桌子上摆放着:一盒字模、纸、墨、宣纸。指导乐老师先给我们讲解了活字印刷术的要领:摆放顺序、字模间均匀放置。把字模轻轻扣放在桌子上,拿起一个字模,嗯,有点重!乐老师说,字模是铅质的,经久耐用、方便。不过,有个缺点是不环保。
开始把字模摆进字模盒里,这一步很关键。字模上的字是凸字反文,按照古人的习惯,字自右至左,从上而下,所以,字模安放要反方向进行。字模间用小木片固定,需要留空时放置小铁片。设计很精巧,一板字模安放好后,应该刚刚好,如果有多余或少了什么,那肯定装错了,印刷效果不好。在码好字模后,均匀涂上油墨,用滚筒在纸上匀速滚动。反转纸张,一板精心码好的“三字经”跃然纸上!
想想,几千年的中国历史,浩若繁星的文字,正因有了活字印刷,不朽的文化才传播到每一个角落。首功当属,那些码字的人们!
体验活字印刷,回味历史风韵,学习实践兼得,收获满满!
篇3:一年级写消防体验日记
全文共 403 字
+ 加入清单今天下午,老师带我们去消防大队参观。
我们来到大门口,看到一个威严的哨兵,他的旁边写着“哨兵神圣,不可侵犯”几个大字。我们兴致勃勃地到了院子,哇,可真大呀,比我们学校的操场还要大!老师先带我们去看队员的内务。这,这不可能吧?队员们的被子像一块块豆腐一样方,军帽,军服整齐地放在那儿······同学们不禁发出了一阵惊呼。接着我们又去参观了一辆辆消防车。车上有防毒面具,氧气弹等很多东西。队员们给我们讲,氧气弹主要是输送氧气,使人能在缺氧的条件下正常呼吸半小时。然后又让我们看了看怎么使用工具,队员们先拿出来了一个锯子,又拿出了一个钢筋,把这个锯子放到钢筋上,短短几秒钟钢筋就被锯断了。又演示了隔热服能防高温,防蜂服能防止蜜蜂刺人。最激动人心的时刻到了,只见队员们操控消防车,让车上面的梯子升上去喷水。一秒钟,水柱从管子里冲出来,形成一个十米多长的水柱,我们欢呼起来。就在这时,我们走了。
怎么样,消防大队壮观吧。
篇4:体验包饺子
全文共 290 字
+ 加入清单刘瑞康
星期六下午,在小桔灯课堂里,我学会了包饺子。
我们先用面盆和面,和好面以后再揉成长条,然后再用刀切成一个个小面团,用擀面杖擀成一张张薄圆片就可以包了。
包饺子的时候,老师先给我们做了示范,。然后我们就学着老师的样子,先在擀成的薄片上放上馅对折,再试着用手把边全捏实,可饺子就像专门跟我们作对似的,不是露馅,就是撑破“肚皮”,真让人着急。我好不容易包好一个,刚放在盖帘上,老师就说:“你包的饺子怎么都睡着了”?我一看,可不是嘛,原来是我放的馅太少了。于是,下一次我多放了一些馅,包的就好看多了,你看它挺着将军肚,英姿飒爽,多威风啊!
今天我在小桔灯课堂上真开心,因为我学会了包饺子。
篇5:体验父母工作的作文
全文共 1167 字
+ 加入清单有这样一首不是用耳朵听,而是用心去体会的歌——亲情之歌
有一种感情,令我们痛彻肺腑;有一种精神,令我们心旌荡漾;有一种力量,能帮我们穿越苦难;有一种思念,让我们可可明心。那就是亲情,是父爱,既是母爱。
母爱是船,载着我们从少年走向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱,点燃了我们心中的希望;父亲的爱,鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误,难免会伤痕累累。那双抚摸伤口的手便是亲情。世间的每个人都浸泡在博大无比的亲情中;世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情而眷恋;世间的每一个人无不渴望天空般高远,大海般深遂的亲情,古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。
亲情到底有多高多厚,谁也不曾说明。
在每个雨季,伞下总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现,伞总是向着孩子的那边倾斜。母亲的身影,在雨里那样的弱不经风,颤抖地为她的“心肝”撑着伞,自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。
不仅是母亲,父亲也是如此。
父亲用他坚实的后辈,为子女抵挡一切冰凌雨雪,他们毫无怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的星光大道。
在你走在回家的港口,总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时,她会笑的比你更加灿烂,当你考试失利时,总会有一双慈祥的手轻轻抚摸你的头,她告诉你,没关系,继续努力,相信自己。”他们把你当成了生命的一部分,不可缺失的一部分。
父母的爱,是无法用语言来形容的,而亲情,像一曲悠扬的笛声,清幽婉转,轻轻地打开心扉,绕不过你心旷神怡,甜蜜地陶醉在其中。
亲情是这个世界的所有情感里最朴素而美丽的,亲情犹如清泉的流淌,舒缓的节奏,纯净透明的颜色,如此的淳朴自然。
亲情是温柔的心港,不管我们在外怎样的疲惫不堪,伤痕累累,那些家中的亲人都会给我们最温暖的怀抱与安慰。
亲情是一份最灿烂的感动,一种不可猜疑的爱,一杯无色无味的白开水,一份最博大的宽恕!
亲情是三月的与夹着的暖意。长廊旁一排柳树泛着淡淡的绿色,在枝头上有绿叶悄悄的探出了头,如亲情在心底萌生。春天是生长的季节,沉眠了一冬的种子在蒙蒙的细雨中滋润苏醒了。冻结的亲情也在霏霏的春雨中开始膨胀、丰满、圆润,在树叶的枝尖上摇曳生长。它也许微不足道,力量却足以震撼人生。
亲情,有一种无比奇妙的力量;亲情是一则永不褪色的话题。亲情是一坛陈年老酒,甜美香醇;是一副传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟,也不用任何此举去修饰,我们只要用心去感受。
乃世千秋,那份古老而传承悠久的情,始终伴随着历史长河,潺潺流淌。无言的大爱,与我们相伴一生一世,我们从细微之处体会,体会亲情的细微深长。我坚信,那永不褪色的亲情像是一部动人的神话,一辈一辈的传承,永远传承,永远……永远……
篇6:作文:开学新体验
全文共 683 字
+ 加入清单光阴荏苒,岁月如歌,转眼六年的小学生活已成为了回忆,相伴六年的小学同学也像一盘散沙一样洒落到了各个中学里。新学期,新起点,新征程,肯定也有许多新感受,新体验。
在初中这块没有色彩的白纸上,我们要谱写出生命中最美好的文字,为青春呐喊,为生命助威。开学了,面对着学习科目的增多,难度的加大,我们的压力也骤然增加。以下是我开学后的新感受,新体验,可谓是酸甜苦辣多滋多味。
开学第一天,也许是由于陌生的原因,在路上,我显得有些惶恐,有些畏惧。我想:或许这是一个冰冷的,没有人情味的世界。但内心又有种隐隐约约的期待,对未来的初中生活充满了憧憬。于是,我迫不及待的进入教室,像一个小孩——一个从未见过大世面的小孩,惊奇的打量着这个班级,感受着喧闹背后的寂静,欣赏着同学们疯狂打闹后的团结友爱,聆听着这个班级独有的音乐,倾听着那声呼唤:“努力吧,你的明天会更加美好。”哦,一个活力四射的班集体,一群乐观向上的阳光少年。眼前的一切又使我陷入对小学生活的回忆当中,我笑了,但我的心在哭,别了,我那六年的小学时光。
随后的几天,科目的增多以及难度的加大让我一时茫然的不知所措,对新同学和新老师的不适应也让我想过退缩,压力的加大也让我有过回乡下去的念头。但我也知道“不吃苦中苦,哪能人上人?”苦闷以及怨恨都不是青春的主旋律,唯有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调。“不去适应环境只想着放弃;不去理解父母的良苦用心却认为是对自己的无情摧残;不去努力奋斗尝试精彩却要浪费时间在这里懊悔!”这真的是我吗?朋友的话真的应该让我多多反思。
有哭也有笑,有过放弃也有过坚持,这就是我的开学新体验。
[作文:开学新体验
篇7:体验当盲人的启示作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单“叮零零,叮零零”。上课铃声响了,这说明又有一节有趣的作文课开始了!
今天,老师让我们做一个游戏,同学们不由得猜测起老师的葫芦里又会卖什么药。老师告诉了我们游戏规则:“闭上眼睛,在教室走一圈,当一回盲人。一组一组地轮流走。”游戏开始了,“盲人”同学们纷纷双手向前伸直,闭上双眼,小心翼翼地迈出每一步,有的同学怕“出丑”想放弃,可老师不同意,非让他们亲身体验一回不可。有的同学没玩前直说容易,可是真正走时却不一样了,不信你看,他又碰到桌子了。
一组,两组,三组走完了,轮到我们组上场了。我既兴奋又紧张。闭上眼睛,眼前一片黑暗,我忐忑不安地迈出第一步,站稳后,我又如履薄冰地迈出一步。脚踏出的每一步,都要用手摸索着前进。尽管我十分谨慎,但磕磕碰碰还是时时有的。此时的我就犹如一只黑暗中飞走的苍蝇一样,危机四伏。我好不容易才走回目的地,忍不住舒了一口气,心中无不感慨,盲人走路确实是不容易的。我见到一位同学,双手平伸,像僵尸一样,慢慢地前进,他那滑稽的动作,惹得同学们哈哈大笑。更令人捧腹的是,那位同学走了“岐路”一直没拐弯,直向门口处走去。
这次活动,让我切身体会到盲人生活的艰辛,盲人群体是多么需要全社会的关爱。平时在穿街走巷时,要记住关注盲人,别占用盲道。
篇8:小小售货员之初体验作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单“妈妈什么时候才能参加小小售货员的活动?”“19日”这是在我知道要参加小小售货员活动后经常问妈妈的一句话,今天终于等到了。于是我怀着激动的心情早早地来到了世纪联华南环路店。虽然平时妈妈经常带我去世纪联华买东西,但是这次以售货员的身份进来让我有点不一样的感觉。
集合时间到了,小汪姐姐带领我们从一层出发将整个超市的三层都逛了一遍。接着小汪姐姐把我们带到了一个密室,原来是他们的会议室。在会议室里我们看到了世纪联华的企业宣传片,视频中讲到世纪联华如何保证顾客购买到最新鲜的物品,如果是过期的物品就不会再销售了。
接着我们三人一组分成了很多组分别由我们的“组长”带着我们进卖场,我分在了卖方便面那组。我们的“组长”是位扎着马尾辫的阿姨,她首先教我们了作为一名售货员的基本礼仪,如站的时候要双手交叉,面带微笑等。接着她还向我们介绍了方便面的品牌,有汤达人、康师傅、统一等。最后教我们的是如何摆方便面,如何补货等。经过了这一系列的培训我终于要上岗了,好开心。过了一会儿来了一位叔叔,于是我鼓足了勇气问他要什么,叔叔说:“我要汤达人!”“叔叔,汤达人在这边。”说着我用手示意了一下。“我不要辣的。”“叔叔,不辣的在这边。”“谢谢!”“不客气。”我终于在顾客选产品时等帮上忙了。等叔叔离开后我又从箱子里拿出货来补上,继续迎接新的客户。
在这次活动中,我体会到做售货员并不是简单的事,不仅要有质量好的商品,还要用好的方式与顾客交流,要想办法让顾客接受你的商品。这次体验售货员的活动,给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。
篇9:难忘的一次科技体验暑假作文
全文共 854 字
+ 加入清单这个暑假,我和几位同学一起参加了赴厦门的夏令营。要问厦门之行印象最深的?那就数厦门科技馆了。至于为什么,还是听我往下说吧。
去科技馆时,连续几天的活动,我已经很疲惫了,怀着极不情愿的心情踏进了科技馆。刚一进馆,我的脑袋里就浮现出疑问:我只是第一次来这,怎么会觉得这里很眼熟呢?墙上电视里播放的内容使我打了一个激灵:这……这不就是《奔跑吧,兄弟》的拍摄地吗?我身上连同心里的疲惫顿时烟消云散。我急忙叫了几个同学,告诉了他们我的发现,然后我们一起兴奋地去畅游科技馆。
我们先去了三楼,上面有模拟太空舱和一些蕴藏着科学知识的游戏。我先异常激动地奔进了太空舱。你问我为什么“异常激动”?嗯,还是自己去猜猜吧。“太空舱”里,有一个“小窗口”可以看到“地球”上的风景,有和火箭交接的按钮,还有各个模拟功能,可逼真了!我们通过游戏了解了船桨帮助船前进的原理、飞机机翼伸缩原理以及飞行员飞行的过程,还亲身体验了操纵直升机操纵杆扑灭森林大火。我们在快乐游戏中收获了许多知识、原理,真是一举两得!
带着兴奋和好奇,我们上了四楼,走进了自然灾害体验区。我们体验了与海啸赛跑,惊险的泥石流,恐怖的八级大地震。其中最有趣的算得上地震体验了。我先把随身装备放在地面上,然后忐忑不安地走进了体验区。“轰隆隆——”,“地震”开始了。脚下的地面剧烈摇摆着。随着一声惊天动地的巨响,大地龟裂了,露出一条条深不见底的巨大裂缝,好似邪恶的魔鬼狰狞地笑着。“咚——”柜子倒塌了。“咚——”花盆倒塌了。人们尖叫着快速逃奔着,似乎还有人认为自己能逃脱魔爪。我深深地被这生离死别的恐怖气氛笼罩着,终于,大地的震动渐渐平息了,体验结束了。我长长地出了一口气,没想到地震竟是这么可怕!
后来,我们还看到了海啸、龙卷风和闪电的形成过程,这些无一不让我感到震撼,人类在大自然面前是多么渺小。
离开科技馆时,我和同学们为了节省力气和时间,直接乘坐了从四楼几秒钟就能滑到一楼的巨型滑梯。连下楼的工具都这么刺激有趣,科技的魅力真大!这次可真是玩儿嗨了!
[难忘的一次科技体验暑假作文
篇10:体验中国山水作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单轻轻踏上那片宁静的土地,那是最年轻的高原。天空湛蓝,宁静而高远。巍峨耸立的山,一层又一层,化作坚固的屏障。它的边缘是连绵的昆仑山脉我寻到山脉的一小部分,山脚下,我抬头仰望,不禁肃然起敬,被它的气势所震撼。扭头却被眼前的景色惊得说不出话来。大片大片的绿色平铺开来,沼泽湖泊遍布,像是镶嵌上的宝石。牦牛、绵羊星星点点的分布在这些绿色上,更有锦上添花的感觉。它们时而低头吃草,时而抬头悠闲地走几步。这样的安静祥和,令我怀疑。它是巴颜喀拉山?再次回头,它静静矗立在那里,巍峨又宁静,好似无声诉说着这片古老土地上发生的故事。
离开巴颜喀拉山,一路往回走,发现一条清亮的带子,一时间有些疑惑,随即记起山上一块不起眼的石碑,上刻几个大字——黄河源。刚才还是涓涓细流,其貌不扬,难以想象竟然是北方横贯东西的黄河!不知走了多久,广阔的内蒙古高原呈现眼前,一片黄色,尽显凄凉。我望啊望,望不到边,不觉有些疲乏,却又眼前一亮。一望无垠的贫瘠的土地上多了些装饰——原来是黄河!弯弯曲曲,通向远方。河面平静的像个小姑娘,安安静静的走着,太阳照射在河面上,泛着光,美得让人舍不得移开目光。我回头看着远山,回味,赞叹山水之美,又总觉得美中缺少了什么,似乎,太安静了。
一路东去,追随黄河的脚步,水声越来越大,这当中好像还有……人的声音。我的脚步也不觉加快,前方山峦起伏,绿色一大片一大片,盖满山头。一个又一个的村落零零散散的分布在黄河边上,这里是华夏文明的发源地。人们在臣服自然界神奇的同时,并没有停下探索它奥秘的步伐。在历史洪流的研磨下,小土块终究脱胎换骨演变成璀璨的明珠。转瞬千年,高楼林立,自然似乎失去了原有神奇的光环,人们亦是对其渐行渐远。但不知为何,如今人们又渴望重投大自然的怀抱。其实细细回想,人与自然何时真正意义上分开过呢。
薄雾烟雨中,青黛远山的尽头,河面上小小竹排由远及近,排筏上的老翁娴熟的掌控着竹筏的走势,并怡然自乐的吸着老烟袋……老人竹筏与山与水构成了一幅美不胜收的山水画。
篇11:一次不一样体验作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单今天我来到萧山特殊康复中心,妈妈说那里的小孩与我们有所不同,需要我们更多的关爱。
我一进大门就看到一大群的小宝宝穿着漂亮的衣服,与他们的老师一起手拉着手做早操。老师向我们介绍了每个教室:这是心理健康教室,这是画图室……参观完这些教室,我被分配到一个任务:照顾一个这里的一个小宝宝,小宝宝只有三岁大,十分的顽皮。为让他乖一点,我与另外两个同伴把他围在了中间。可他突然从椅子下面钻了出去,这可怎么办?老师这来了,拉住了小宝宝的脚,宝宝动不了了,“哇,哇”的哭了起来。老师连忙抱起他,按抚他。我们也吓坏,呆呆的看着。
吃过中餐,我与别的小记者来到了励志大学志,听校长为我们演讲。知道这里的小朋友有些是自闭症患者,有些是残疾患者,所以这里的老师们很都很辛苦,希望有更多的人可以来照顾他们。
篇12:体验滑雪
全文共 852 字
+ 加入清单在寒假中,我和老妈打赌,如果我在寒假中表现好的话,就带我去上海“银七星”滑雪场滑雪。寒假转眼就要过去了,老妈果然不失信,让我体验了一下滑雪的刺激。
那一天,天气晴朗,我和表哥表弟三家开着汽车驶向上海,一路上我们虽然不时地迷路,但仍不能冲淡我们对于滑雪的向往和激动。晚上七点左右,我们终于到达目的地,我和表哥表弟飞快地跳下了车,冲进了“银七星”滑雪场。啊!里面的游人可真多,站在观光厅,只见滑雪场上热闹非凡,看介绍才知道整个滑雪场面积近20000平方米,滑雪道长380米,宽80米,滑道最高点离地面高度为42米,共分三层,相当于14层楼高,其规模位居亚洲第一,世界第二,能同时容纳近2千人滑雪。走进更衣室,换好了滑雪装、滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖,就足足花了一个多小时……
当我迫不及待地走进滑雪大厅,一股寒气迎面扑来,仿佛进入了童话般的冰雪世界。滑雪场的教练教我们把滑雪鞋套进滑雪板,跟他学基本动作。我连教练的话也没听清楚就直嚷会了,便顺着人流乘专用电梯来到了第一层斜坡上,毕竟是第一次滑雪,我还是非常害怕,小心翼翼地往下滑,可是刚滑到一半,速度还是没控制好,来了个“狗啃泥”,但我毫不气馁,抓着滑雪杖把自己撑了起来,准备再来一次。
这次我可学乖了,先跟教练把基本动作掌握了,然后准备和表哥表弟来一场比赛。“三、二、一,滑!”随着这响亮的口号声,我们三个便箭一般冲了出去,冰花一次又一次的打在我的脸上,我却感到无比惬意。拉在最后的表弟,早已趴在地上起不来了。表哥呢?他明显比我有经验,已经在斜坡下的平地上滑呢,第一轮比赛我得了第二名,心里自然不服气,要和表哥再比一场。这次,我可是胸有成竹,因为我已掌握了快速滑雪的技巧。我们拿着各自的装备再次上了斜坡,一下子冲了下去,我飞速的挥舞着滑雪杖追过了表哥,只见表哥突然重心不稳,滑雪鞋与滑雪板分了家,倒在地上。“耶!赢了!”我高兴地喊着……
晚上12点快到了,我们个个仍然精神抖擞,是滑雪这项运动给了我们活力。你要不要也来领略一下室内北国的风情,体验一次“雪上飞”的感觉?
篇13:我的一次创意体验
全文共 831 字
+ 加入清单“喳喳喳,喳喳喳”,小鸟在枝头上唱着动听的歌曲,夏令营第二天的活动也开始了。
早饭过后,带队老师给我们每人发了一个工具箱。虽然这个工具箱不太大,但是里面装的东西可多着呢!有画笔、尺子、502胶、双面胶、卡纸、剪刀——真是应有尽有。
“集合了”,领队洪亮的声音在门外喊道,我和队友们马上戴好队帽,跑了出去,等我们站好队之后,领队说:“今天上午,我们要去山上亲手采集树叶,回来后,用我们的工具做成植物标本,还要评选出创意奖和标本奖,大家都准备好了么?”“准备好了”,我们大家异口同声的说。“出发!”老师话音刚落,我们就撒开腿往山上奔去。
山上的树叶可真多呀,有红的、有黄的、有绿的、还有橙色的、有条形的、有圆形的、还有扇形的——突然,我在一片矮小的灌木丛上发现了一片有这四种颜色的叶子!它的左边是绿色的,中间是黄色的,右边一半是黄色的,一半是红色的,美丽极了,我不加思索地把它采了下来,接着,我又采集到了许多漂亮的树叶。
我们哼着小曲,一返回营地,就各自忙着做起标本来,完全忘记了酷热和劳累。我根据所采集的树叶的形状和颜色,设计了一幅名为“姐妹共舞”的植物标本。我选了一片黄色、椭圆形的树叶和一片绿色、三角形的树叶当作姐姐和妹妹的脸,又用彩笔在这两张“脸”上画上了她们的五官,用棕色和黄色的花瓣做成头饰,用细长的松针叶做成她们的手臂,之后,我又用那片彩色的叶子做成姐姐的五彩裙,用一片大大的、带锯齿的红色叶子做妹妹的裙子,她们俩手拉手做出翩翩起舞的造型,至此,这幅“姐妹共舞”的标本就算大功告成了。
这时,最激动人心的时刻到来了,我们纷纷把制作好的标本拿出来,大家一起评选“创意奖”和“标本将”,当大家看到我的标本时,都不约而同地露出了羡慕的眼神,“姐妹共舞,创意奖,姐妹共舞,创意奖”,大家齐声喊道。最后,我获得了“创意奖”,郭晓涵获得了“标本奖”,老师给我们一人发了一支橡胶笔,我们俩十分高兴。
今天的活动真是太有意义了,不知道明天夏令营还会有什么新花样,让我们共同期待吧!
篇14:一件亲身体验的事五年级作文
全文共 576 字
+ 加入清单一个星期六的上午,我无意间在家里发现了一块大白兔奶糖。这让我不由得想起了去年六月三号的一件事。
那一天,我放学回家后,刚放下书包,就拿着一块大白兔奶糖,跑到楼下找朋友玩去了。我和两个好朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏。
玩了大约十五分钟后,一个朋友看到我裤子口袋里有一块糖,他连忙跑到我的旁边,笑嘻嘻的对我说:“哎,张文扬,你能不能把这快糖送给我啊,咱们可是四年的好朋友了啊。”我心里想道:他说的也是,我们俩都已经是四年的朋友了,给他算了。正当我掏出那块大白兔奶糖准备送给他的时候,另一个朋友看到我们俩站在一块儿说些什么,也凑了过来。他的眼睛直盯着我手上拿着的那块奶糖,满脸堆笑地对我说:“嘿,那个……张文扬呀,你就把这块奶糖送给我算了,咱们从二年级就是好朋友了,那时候咱们俩还是一个班呢!”听了他们的话,我的心里开始纠结:到底给谁好呢?给其中一个吧,另一个就会不理我;送给另一个吧,那一个就会不理我。总之给哪个都不好办。唉!我要是拿两块糖就好了!
其中一个见我满脸的纠结,就对我说:“让给他得了,我不要了。”另一个不愿意了,他俩吵了两句就打起来了。我一看,大喊一声:“住手!”接着就把手中的奶糖扔到了地上,踩得稀烂!
他们两个看了,目瞪口呆。我意味深长地对他们两个说:“我们三个是最好的朋友,难道我们的友谊都经不起一块糖的诱惑吗?”他们两个听了,默默地低下了头。
篇15:体验军训中的苦与乐_作文
全文共 444 字
+ 加入清单送走了小学时自由自在的生活,迎来了初中生活。9月17日,我们初一年级去蓝田军训,本想着高高兴兴的去军训,躲开父母的唠叨,过上几天清静的日子,可事实并非如此,在军训的生活真是好苦!一到军营,教官把我们领到宿舍,就连摆个牙缸、牙刷、牙膏、毛巾、脸盆、食具和拖鞋,摆不好教官就发火把它们全扔了,让我们重新摆。铺床单必须整齐;叠被子必须叠成像豆腐快一样。晚上过10点以后才能睡觉,早上6点起床,必须先跑步才能吃饭······中午大太阳的让人跑步、练习蹲马步等,还必须做好。午休后不能说话、打架、出宿舍、连上厕所都不能,否则要把守则几遍几遍的抄,真是把人能整死呀!不过这里边也有欢乐的呀!教官有时候也给我们讲笑话,我们在军歌比赛的时候,还得了第一名,那时候真高兴。就在我们要走的时候的晚上,我们还开了联欢会与看电影,真好看呀!感觉就是好。第二天我们要走的时候,我们班几个同学还得了奖,还被评为“卫生班级”,那时候真为我们班级骄傲呀!我真的想留下来。
军训就是这样有苦也有乐!
[体验军训中的苦与乐_作文
篇16:不一样的体验
全文共 357 字
+ 加入清单崔国琛
今天老师带着我们去参观莒县抗战展览馆,那里有几百地的茶园,我们每个人都穿上了小红军的衣服,我们也体验了一次红军的二万五千里长征。
到了目的地之后,我们先学着采茶,妈妈告诉我要采上面的小嫩芽。开始的时候,我还不认识茶叶,就这样我一边听妈妈讲着,一边采摘着茶叶,慢慢地我就学会了采茶。等袋子快采满的时候,我直起腰来,感觉自己的腰酸酸的,原来采茶这么辛苦呀。
采茶之后,我们走了长长的路,走过铁索桥,体验了红军长征过铁索桥的艰险。我走进体验园,我们先看了孔雀开屏,漂亮极了。妈妈告诉我;会开屏的都是雄孔雀,不开屏的是雌孔雀。体验活动开始了,在一片草地上,我们还举行了拔河比赛。我们团队的力气真大,连家长都没赢过我们。
时间过得真快呀,不知不觉,开心的一天就要过去了,我们排着整齐的队伍,唱着欢快的歌曲,开开心心地回家了。
篇17:体验水上高尔夫球作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单今天中午我吃完饭立马赶到江滨村参加富阳日报组织的“体验水上高尔夫球”小记者活动。
带着期盼已久的心情急匆匆赶到,我们先玩趣味高尔夫,这个活动考验我们队友之间的团结合作精神,用十根绳子绑住一根球杆,让队员用绳子的另一头,去控制球杆把球打进洞里。开始练习的时候我们队合作的不是很好,但经过经验总结,比赛时速度最快得了第一名。接着我们再体验了水上高尔夫,经过教练的培训,我们掌握了怎么握杆,站姿要成倒写的Y型,挥杆的时候身体要保持Y型不变,身体微微前倾,膝盖稍微有点弯曲再用力挥球。看着教练的一起一落的姿势真是帅极了,轻轻一挥就很远了,看得我们心里痒痒的,真想马上就能试。看看容易,自己动手练就难了,试了5球就发生了好几个失误,虽然有一球还打了个很漂亮的水漂,最后真正打成功的只有一球。
不知不觉活动就结束了,真是意犹未尽,我带着满满的收获与快乐的心情,踏上了回家的路,期待着下次精彩活动。
篇18:赏评导改──体验习作乐趣
全文共 822 字
+ 加入清单因学生个性差异的存在,他们对写作材料、观点感情、文章体裁、语言风格的选择是不尽相同的,教师在给学生评分时,就应该本着因材评分的做法,具体问题具体对待,化消极因素为积极因素。凡真正下功夫写作的学生,都会产生一种期盼心理,即希望自己的作文能得到老师的肯定。批改作文时,应十分注意发现学生的进步,哪怕是点滴进步,他都会欢欣鼓舞,大加褒奖,这个词用得妙极了这句话把写得十分具体、形象你这篇作文词通句顺,我为你的进步高兴,愿你再接再励,如此等等、学生读之身心愉悦,真切地感受了作文的快乐。正如赞可夫讲的那样:教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。
在互评互改活动中,优等生完全可以充当小老师,对其他同学进行指点和帮助;中等生既可以从优等生那里有所学,也能对后进生提供必要的援助,既利己又利他。同时,学生在评改活动中产生自豪感--我能够评改别人的文章,激发了学生的作文兴趣,内化为学生的学习动力;批阅时学生也要回顾自己的作文,从而进行比较,不知不觉地增长见识;可以说批阅的过程相当于构思一篇同题作文的过程,有利于激活学生有关的已有知识,获取新的写作知识,比单纯听老师讲评收效大得多。
集体交流时,教师要走下讲台,融入学生之中,把讲台让给学生,尤其是提供给中下等生。让各组把举荐出来的,来自与中下等生典型例子,让他们亲自有滋有味地读一读,绘声绘色地说一说。这种不可多得的成功体验,就可能唤醒他们沉睡的潜能,拨亮希望的火花,鼓足前进的风帆。
只要教师相信学生,尊重学生,敢于让学生亲自去试一试。善于为每一个人提供成功的机会,再加以必要的启发诱导,扎扎实实、持之以恒的训练,学生的作文水平定会产生质的飞跃。
实践证明,通过教师的有效指导,学生能尽快进入习作的自由王国,能够意到笔随,充分享受习作自由与乐趣,让他们的真情在自己的作文里自由流淌,让习作成为他心灵的港湾,成为他倾诉表达的自由乐园。
篇19:乡村生活体验日记600字
全文共 553 字
+ 加入清单说到农村,我最先想到的地方就是外婆家。
外婆家的门前有一条会唱歌的小溪。春天小溪哗啦啦地唱着优美动听的歌,夏天小溪唱着快乐热情的歌,秋天小溪唱起了丰收的赞歌,冬天小溪不再唱歌,而是静静地等待着春天。我最喜欢夏天的小溪,小朋友们在小溪里欢快地游泳。小溪也在庆祝这夏天的到来。一到晚上,成群的鱼虾从水里窜出来,只要你用渔网一捞,一定会捞一窝小鱼,或者一只螃蟹,一个贝壳什么的。
小溪的侧面就是田野,春天芽苞出放,鹅黄嫩绿。夏天农民种着各种蔬果,秋天等待已久的农民背着锄头到田野里收割,冬天田野换上了雪白的大衣。我喜欢丰收的季节,小麦,玉米,水稻给田野增加了一片金黄,而包菜,萝卜给田野增加一份新绿。绿色掺杂着黄色,使人神清气爽。
农村最有趣的还是喂鸡了。我轻手轻脚地走到鸡窝面前,想和它们打声招呼,可是鸡一见到我就躲了起来,有几只没处躲,只好在地上疯狂地跑了起来。我走上前去,用手撒了一把米,小鸡们一窝蜂似的跑了出来,生怕自己抢不到,刚才却生生的表现好像一股脑儿都忘光了。米粒一下子就被它们抢了个精光。我耍了一点小花招,把另外一把米故意撒到角角落落里。小鸡立即四散开,去抢它们的食物去了,刚才紧凑在一起的小脑袋一下子就一组组分开了,就好像有组织似的。
农村的风景优美,空气清新,蕴含着无限的生活乐趣。我爱外婆家的农村。
篇20:体验“VR”作文500字
全文共 576 字
+ 加入清单今天我们来水秀看电影,我们来的非常早,一个小时以后才有电影,我们就在水秀街里边玩。我们走着走着,看见一群人在围着一个游戏机。游戏机前有一个大叔,戴着一个眼睛,手一直挥动,而游戏机上面显示着在玩切水果的游戏。我看了下这家店的名字叫“VR体验店”。我们走进去,工作人员说,VR是现在最先进的科技项目,可以把人带到虚拟世界,把不可能的事变成可能,这就是VR的神奇之处!我请求爸爸妈妈让我试一次VR,因为他们不太相信,就和我一起坐上去了。这是第一次体验VR,工作人员给我们放了一个最简单的“森林女孩”,我戴好眼镜,一片绿绿的森林就出现在我的眼帘……它讲了一个花仙子的出生,她要保护七色花里面的王子,因为他是一位勇士。但恐龙来打乱,一直喷火,所有的花仙子都乱跑,他还在保护那位王子。在在他的不懈努力下王子就诞生了,打败了恐龙。看完后摘下眼镜,一切一切,仙子、王子、恐龙都不在,我还在那个VR体验店,刚才看到的一切都是假的,连树林都没有。
通过刚才的亲身体验和导游阿姨的讲解,我终于明白了,原来VR是虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真;短短的两分钟就让我感觉到了中国科技的强大,如果不好好学习,就不能更好地掌握科技的本领,所以说,知识是人类进步的阶梯!