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围绕学会生存写一篇作文【20篇】

家乡地大物博,景色宜人,家乡的四季更是美不胜收!下面小编为大家搜索整理了围绕学会生存写一篇作文,希望对大家有所帮助。

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围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 753 字

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我相信,每个人都有十分忙碌的时候,如果忙碌分等级A、B、C。那么我忙碌的时候就是A级。

我的忙体现在什么时候勒,那就是学校只放一天假的时候。人仿佛忙得飞起来,何止是飞起来,仿佛就是要上天入地直冲太空,然后再下来到地球跟兄弟打个招呼。

别人家幼儿园的小朋友,已经睡得老香了,可我在的这个房间还亮着灯的,好不容易数学作业写完可以松一口气,但是又看见那几张卷子还叠在老地方,心里便忐忑了一下:老天爷啊,我为什么这么忙啊!救命啊!算了,在这哭天喊地的有何用,反正这也是叫天天不应,叫地地不灵,不如加把油,熬熬,总会过去的。

我抱着这样勃勃的态度继续着——可是,精力一直下降,一个哈欠连着一个哈欠,我才把自己明天的计划列出来,列完后便下意识的打开手机:12点。我得睡了,不然明早怎么起床,不然就赶不上补习班……可我的作业还没写完,是睡,还是不睡……在忐忑不安里,我进入了梦乡。

时间一分一秒的流逝,我也越睡越沉,定然我自己好像记起了什么,便一耳光打到了自己脸上。

“几点了?”我看了看窗户外,发现太阳早早地上班了,心里又一阵忐忑,看了看时间。“8:15,没事,可以继续睡一会儿”时间过得可很快,就眯缝一下眼睛的时间,9:00——完犊子了,如果让我妈知道我还在睡觉,一定恨不得飞过来,把我好好揍一顿。

但是不希望发生的事情,生活偏偏给你,看来给你唱反调。

糟糕,妈妈打电话来了:“在干啥啊?”

“刚起床,穿衣服。”我有些惊慌。

“我请你看看时间,这会儿几点了?你还不去你那辅导班,我交那么多的钱,是让你去玩的吗?”

“我……马上……”

就这样,一个忙碌充实的上午过去了。

我幻想着好好享受返校前的四小时。可爱的老妈一通电话,让所有的幻想全部破灭:老师说下午有时间,可以补课,你接着学!

我一脸蒙圈,静静蹲在角落,静静思考着一个十二岁孩子的人生。

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篇1:“三宝”乃生存法宝也作文1000字

全文共 864 字

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老子曰:“我有三宝,持而保之;一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。”老子“三宝”不仅是他生活在两千多年春秋末期时的法宝,对于生活在当今社会的我们也是如此。

“慈”乃生存法宝也。“慈”指的是仁慈,慈爱。无论是在古代还是现在,唯有人与人之间有爱才能和谐相处。孔融让梨的故事让我们看到了几个孩子之间的爱,从一个梨上可以看出孔融是个懂事的孩子,并且对他人很慈爱。而在当今社会,前段时间网上经常传着在地铁或公交车上让座而发生矛盾的视频。这些矛盾都是可以避免的,只要他们心中为他人着想并有一些仁爱之心,这些就不会发生,更不会因此大打出手,恶言相对。而正是那些主动让座给需要帮助的人,他们的生活才会更加和谐。所以“慈”对我们很重要。

“俭”乃生存法宝也。“俭”指的是勤俭节约。著名的钱钟书,杨绛夫妇的住所未经精细装修,家具陈旧古朴,但这些并没有影响到他们的生活,在他们房间里,那些书籍是最精致的装饰。而被我们所追捧的NDA球星中,有写曾在球场上叱诧风云,但最后被奢侈品诱惑,陷入奢欲的泥潭,迷失了自我。倘若他们秉持勤俭的作风,不为金钱所动,又怎么在功成名就之后,困窘不堪,甚至连生活都难以为继。“俭”是一剂良药,它提醒了我们,要时刻抱有清醒的自我认识,踏实地活在当下。所以“俭”对我们很重要。

“不敢为天下先”乃生存法宝也。“不敢为天下先”提醒着我们要谦虚,反思自省。面对100米跨栏打破世界纪录的刘翔,他在一次次训练中反思,不断努力,最终才取得成功。这一点值得我们学习,在学习中,只有不断反省才能取得进步,那些最终考上北大清华的学霸们正是在一次次考试后,进行反思和总结,并加以改正,而还有一点就是——谦虚,若他们在一次考试后便骄傲自大,那么他们便不会有今天的成功,所以一个人若要成大事,就必须要时刻反省自我,时刻保持谦虚。“不敢为天下先”对我们来说是很重要的。

“慈”,“俭”,“不敢为天下先”是老子的“三宝”,但这“三宝”也对我们极其重要,“慈”使我们和睦相处,“俭”使我们学会简朴,“不敢为天下先”使我们懂得反思和谦虚。故此“三宝”乃生存之法宝。

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篇2:野外学会生存

全文共 1557 字

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学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔,他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。

《学会生存》一书的作用是把“学习化社会”的概念推向世界,并推进人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果。其实它和杜威提出的教育即生存、教育即社会的思想和他的这种思想其实是不谋而合的,总的来说,如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深、增加更高的门槛,为生存。其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面。要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力、品质、人格、意志。

其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的。第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态;第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增。在教育扩充的许多原因中,有人口的增加、经济的发展、人类知识的增加、社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会―经济的原因。因此,教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制。即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人做出一定的贡献。对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的。这种演进_由于种种协调一致的原因_正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平、人口增长率、人口密度、技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何。这是一个无可争辩的普遍历史现象。一个迹象表明,这种倾向将继续高涨。在我们看来,这是不可逆转的。将来制订教育政策必须根据这个基本事实。

在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。而当学习成为一种生活时尚时,另一个关键问题出现,这就是怎样学习。学会学习是学会生存的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为自我的终身学习和创造活动,我们的教育重点必须从“学会”走向会学,即培养一种创新性学习能力。学会学习在当前还要转变一种观念,即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的,表明一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平、有学历就有能力。随着时代发展和社会进步,新事物、新情况层出不穷,新知识、新技术不断出现,要求人们必须开阔视野,更新观念,学习新知识,掌握新本领,以适应时代发展的要求。

一个拥有较高文凭和学历的人,如果停滞不前,也会落伍,难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习,学习会生存,核心就是要在全社会树立终身学习的观念,让学习成为21世纪的生活方式,养成处处学习、时时学习的习惯,并且首先要学习“学习的方法”。如此,个人生存才会有保障,国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰,以及落后就会挨打什么的教训我们的人民已经受得太多,近代的侵略者给我们的教训应当永远铭记在心中。只有自己才能拯救自己,除此之外,还有学习,不断地学习。

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篇3:学会生存作文500字

全文共 494 字

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人最宝贵的生命,人的生命只有一次,是父母和上天的恩赐。

生命本身是幸福的,但也是短暂的,总有一天会走到终点。因此我们每个人在这短短的几十年中里面,应该学会生存

那么生存是生命呢?生存是珍惜生命,生存就是有所追求,生存就是积极向上的人生态度。

我们在日常生活中一定要学会如何生存。如果有一天灾难来临时,我们就首先应该学会如何避险,如何保护自己;在遇难的时候,我们应该沉着冷静,想想怎样去解决问题;当我们在生死边缘徘徊时,我们应该努力挣扎,学会如何不被阎王抓去,延长自己的生命。

而现在我们人类不断的胡乱破坏地球环境,真是在给自己挖坟墓。地球上的资源和能源已经在慢慢枯萎,如果我们再这样无知得开发和浪费下去,我们人类迟早会在地球上消失,难道这就是我们要追求的生存吗?让我们都学会生存,爱护我们的唯一地球!

我们不禁要保护环境,保护地球的资源,更要在遇见危险和困难的时候,学会如何生存。就像鲁宾逊一样,在遇见困境时,千万不要惊慌,要沉着冷静,想想怎样可以化险为夷,怎样才会不受或者是少受伤害。

我记得我们的班主任给我们说过一句话“强者不是要压倒一切,而是不被一切所压倒!”让我们每一个人都学会如何生存吧。

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篇4:全有关于学会生存自我保护的作文500字范例

全文共 807 字

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听到“生存”这两个字,你想到了什么?无非是荒郊野外,自然灾害……其实,自我保护便是学生生存的一大部分。

记得前几年,我和爸爸、妈妈到了姥姥家,妈妈在家休息,而我和爸爸一时兴起,便走了一个小有名气的湖边耍水。唐王湖,据说与唐王李世民有关,旁边就是孟庙、孟府。邹城这个地方,什么东西都能和历史沾上边。

当我看到岸边几条橡皮艇,几条翻不了的脚踏船,便缠着爸爸划船玩。划船时,爸爸告诉我:“不远处有排、进水口,会产生小型漩涡,再加上前边水急,很容易就会把你冲到湖的另一端,永远也划不上来。”

我满口答应,碰巧在漩涡上面的桥上有人捕鱼,我和爸爸便绕有兴趣地把船靠在一边,看着那条小银鱼在排水口上跳跃…… 正当我边看小银鱼边听爸爸喋喋不休地讲作文构思时,因为漩涡的吸引力,小船正一点一点向前挪移……

“青溪,快往后蹬!”我是来不及了,船因为水流的冲击而不再听我们的摆布,剧烈的摇晃,水流一阵阵向船舱内冲进来,很快就充满了,我恐惧到了极点,情不自禁喊了几声“救命”(后来我忘了,是爸爸告诉我的),但至少,我们的船不会翻,我心里想着。

捕鱼的人们惊恐成分,一个个把鱼杆鱼网伸过来,企图想让爸爸抓住,可能是因为水流冲击猛烈,爸爸楞是没有抓住。只好,他只得疯狂地用双脚来蹬脚踏了,由于船里充满了水,他蹬起来十分费力。好不容易把船蹬到了水面平静的地方,他才歇下来喘口气,接着用双手往外舀水。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~与湖水“博斗”中~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

终于,我们“胜利”归来了,还带回了许多的“战利品”——满船的水。当然,这次死里逃生多亏了爸爸的沉着冷静,我的乐观向上,渔民们的热情帮助(虽然没帮上忙,但助人为乐的精神还是值得表扬的)以及船的“不翻精神”(如果船翻了,我们就没命了)……最重要的是,我们那自我保护的做法!

当然,自从那次的经历后,我爸再也没有让我划过船……

[全有关于学会生存自我保护的作文500字范例

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篇5:努力学会生存能力

全文共 652 字

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雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹;

野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾;

游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。

我们又何尝不是如此呢?只有学会生存,拥有生存的能力,才能立足于社会,立足于生活,拥有梦想,从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外,还有我们的身体、学习和能力。

学会生存能力,要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康,我们才能有努力学习的前提和动力;也只有身体健康,我们才能有积极向上的态度。

学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。

学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。

岁月长河,几多风雨,几多欢乐;十里长亭,多少人放弃,多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力,才能叩响彼岸的大门。

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篇6:学会生存作文记叙文

全文共 738 字

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鹰如果要生存,首先要学会飞翔;狮子如果要生存,首先要学会捕食;树木如果要生存,首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此,只有学会生存、学会自我保护,才能够在社会上立足。

我曾经遇到过一次突发的危险,现在想起来都心惊胆颤。那是一个下午,放学后,我背着书包朝家走。在快到岔路口的时候,我不经意的回头,发现一个满脸横肉、凶神恶煞的人正向我走来。我不经倒吸了一口冷气。可附近没有一个熟人,要是万一他跟踪我,等我到家门口再把门打开,然后夺门而入……我不敢再往下想。

也许是我多虑了吧,光天化日下难道他还胆大包天?为了验证这人的危险性,我故意向前跑了几步,然后装作是鞋带松了,蹲下身去。那人果然加快了脚步,两眼还时不时地左看看右看看。他的行为更加可疑了!怎么办?我的心里开始七上八下的了。以前听妈妈说过:有些坏人能将你****在地,然后把你卖到偏远山区。好可怕啊,我怎么这么倒霉,就要落入虎口了!

我努力使自己镇定下来,想好办法:正面交锋显然是不可能的。说不定他的同伙正在暗中盯着我呢!如果我向路人求救,他就会立即跑过来,向别人解释说是自己的爸爸,这也不是不可能……想着想着就看到前面的商场正在搞促销活动,我眼珠一转,我可以……想到这里,我就用最快的速度向前方的活动现场冲去,密集的人群不一会儿就把我“淹没”。我不敢再停留,等那人走了以后,我就一口气跑到小区门口。我对门口的保安叔叔说:“叔叔,刚刚有一个满脸横肉的人,好像是在跟踪我,一会儿如果看到那个人,千万不要让他进来。”我又把事情给保安叔叔说了一遍,叔叔直夸我机智和勇敢。

那次逃脱让我明白了一个道理。正如阿斯图里亚斯说的:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗迎来光明。”遇到危险不能慌张。同样,我还明白了自我保护和学会生存是多么的重要。

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篇7:围绕中心意思写六年级作文

全文共 645 字

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我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候,是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时,给粒糖,分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖,更爱吃橄榄糖吃,橄榄糖多了不会觉得太甜腻,它还含有一段属于我的温馨记忆。

橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这,橄榄象征着着外婆,象征着温馨和幸福。

小时候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良,舍不得杀生残害生灵。最重要的是,她很关心我。外婆有个习惯,饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的,但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说:先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄,也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜,很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的,向外婆嚷嚷多给些,可外婆不,她说吃多了对牙齿不好,还会上火,每天只要那固定的几粒。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,可是就是没有。于是我趁外婆不在,潜入外婆的房间。我还记的,外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子,终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖,可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子,还放了橄榄糖。外婆老了,很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐,属于我的甜蜜罐。

在外婆家的那段日子了,每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来,外婆注入的爱,比糖果甜蜜。

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篇8:学会生存优秀初中生作文

全文共 617 字

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生存是人人都要学的,但是想要学会生存很不容易!因为生存是变化多端的,可能是溺水、火灾、地震等。

特别是拐骗贩卖儿童和“扒手”!这两点我们要尤其注意,我的的老师就遇到这种骗术。

星期天,这可能是大多数妇女卖菜的日子。当然我的老师也不列外。

在选菜的的时候,来了一位“大妈”,用她的肩蹭了一下老师的肩,然后老师的肩上有了泥土,然后“大妈”就在给另一个人使眼色。“大妈”就从包里掏出一张神奇的纸,来擦老师的肩,但是越擦越脏。老师立马发现不对劲,然后转身过来,看见一个人的手已伸进了包里。老师回过头来说∶“你们干什么?”可他已逃之夭夭了。

我的学校旁的树林里闹过几次“鬼”。写到这里,我开始打起了冷战!闹“鬼”已不是第一次了,多年前就闹过几次。这下可好,又开始了。我害怕得不得了,因为走过这条小路的小孩有一小半消失了。

这天很不寻常,连警察都来了。警察一来,就问我是不是小帅,我说是。可能是我的爸爸找来的。然后警察让我当诱饵,引“鬼”出来。放学了,我便一个人来到这里,突然一个叔叔抱起我就跑,我发现他是人犯子。便说:“叔叔,谢谢你抱我走。”突然,我看见后面在追的警察。便又说:“可不可以让我上个厕所”。说完叔叔放我下来了,因为人犯子看我很“笨”。又没发现警察,所以把我放了下来。但警察也不是吃素的,三下五除二就追上来抓住了人犯子。

这件事让我牢牢地记在心里。因此我总结了我和老师的生存经验∶想快速学会生存,就必须机智、聪明、勇敢!

[学会生存优秀初中生作文

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篇9:经典文章三:学会生存

全文共 967 字

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咱们,生活在一个似乎是和平、安详、愉悦的世界里。生活在这个世界里的咱们,似乎十分安全、愉悦。事实上,咱们并不处在愉悦与愉悦中。各种各样的天灾、,随时都有可能神不知鬼不觉地来到咱们身边;可怕的死神,实际上只与咱们隔着一帘薄纱。咱们应对恐怖的天灾、,应对咄咄逼人的死神,咱们务必学习并领悟生存,使性命之花迎着暴风雨傲首绽放。

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的。记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒。“您好,我是xx食品调查局的工作人员032号,请理解咱们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心。“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自我的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,超多现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。而这天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到那里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛,拼命回忆,期望能想起报纸上附的自救方法。啊,我绞尽脑汁,最后想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你带给个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒

绝调查员的调查。我深深地吸了一口气,是自我镇静下来,平静地说:“对不起,我此刻正忙,稍后理解调查。”之后,我挂断了电话。之后,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来。

或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但咱们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不好轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况咱们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,正因我的一句话,是我自我和家庭安然无恙。总之,咱们在生活中,要学习并领悟生存。应对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的性命之花。

[以学会生存为主题的作文

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篇10:学会生存作文250字

全文共 380 字

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在一个天还未黑的傍晚,小敏的妈妈在厨房里烧菜。小敏在房间里看电视。

突然,小敏听到妈妈的大叫声:着火了。小敏立刻冲进厨房,在她进入厨房的那一刻,闻到一股煤气味,接着她看到整个一面墙上都着火了,火气势汹汹的烧着,小敏感觉脸发热,耳朵有些烫。

小敏仔细一看,原来妈妈在烧菜时,滚烫的油把煤气管炸出了个小洞,煤气在往外跑。墙上有油,火在油上燃烧,整面墙上被火无情的烧着,瓷砖被烧得孜孜响。

小敏想:现在不应该先扑火,墙上的火虽大,但煤气外泄更可怕,因为随时可能引起爆炸。

小敏赶紧让妈妈去关煤气总轧,自己冲进卫生间,拿了一条湿毛巾盖住漏气孔上,打开窗户,再打了一桶水将火扑灭。

她这一切正确的举动,救了楼上楼下十几户人家。如果小敏不知道怎么办,那么后果不堪设想,在一天内,高楼大厦成了灰烬。所以说,学会生存从每一步做起,从身边的小事就应该做起,多看一看这类书,对你绝对有好处。

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篇11:学会生存六年级作文

全文共 394 字

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人要懂得生存,如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存能力,并且被社会淘汰了。

我们大家都应该读过《鲁滨逊漂流记》,在这本书中,主人公鲁滨逊来到了一座荒岛上,他在上面自食其力,制造了许多东西,而且他一点都不讨厌这里的生活,整天都很开心。

虽然像鲁滨逊这样的遭遇很少见,但是如果真的有一天,你也到了一座荒岛上,你就应该在那上面生存下来。

生活中除了要学会生存外,还要具备自我保护的本领。我们班有一位同学以前被评为“中国骄傲”,这位同学就是袁媛。袁媛以前上三年级的时候,有一次她的爸爸妈妈煤气中毒,聪明的袁媛运用学校教的方法,把她的父母从死亡线上拉了回来。

在生活中还有许多像袁媛这样具备自我保护的同学,比如维吾尔族的小姑娘玛丽亚,她在放学的路上看到有5个小男孩触电了,玛丽亚马上用自己的尼龙裙拔掉电线,使5个小男孩得救了!

我们应该学会生存和具备自我保护的本领,这样会使我们的生活更加快乐!

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篇12:我们的野外生存课叙事作文

全文共 528 字

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天气晴朗,万里无云,我期盼已久的日子终于到来了。今天,我参加了学校组织的野外生存课。

早上,我们进行了“动力火车”的游戏,在 这个游戏中让我们明白了团结、合作的重要性;接着教练给我们演示了被毒蛇、马蜂叮咬后如何包扎;之后教练给我们出了一道题目,就是“如果你在野外迷路了怎 么办?”我是这样说的:“如果我在野外迷了路,我会找到有水源的地方,跟着水流的方向走,就有可能会找到出口中。”教练说这是一个很好的方法。虽然我对对 野外生存的知识知道的不够详细,但是通过这次活动,我会学到不少的知识。

下午,教练教我们搭帐篷,我们都仔细的听着和看着,我和何雨桐、郑美怡、胡潇予分在一组,我们是第一个搭好帐篷的,我非常高兴,因为我又学会了一门新知识。我们把帐篷抬到了操场上,一顶顶帐篷远远的望去,真像草地上开满了一朵朵五颜六色的花朵,美丽极了!

晚上,我们一起准备了篝火晚会,教练并且同我们分享了他们骑自行车用了27天从宜昌到拉萨的旅行经历。我们都很感动,我长大了也要像教练他们一样到拉萨去锻炼一下自己。

通过这次野外生存课,让我知道了在野外迷了路怎么办、被毒蛇、马蜂叮咬后如何包扎、怎样搭帐篷等等一些关于野外生存的知识,我非常开心能够学到这么多的知识!

[我们的野外生存课叙事作文

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篇13:关于生存的

全文共 451 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实中,幼小的我们也要学会生存。

打开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的经历又浮现在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝盖刚好就撞在石头上,我的眼泪就不听指挥地掉落。过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,我脱下鞋袜一看,吓了一跳,伤势不容乐观。“哎,这可怎么办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我自言自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我渐渐可以走路了。

妈妈回到家里,看见我膝盖上的伤口,惊讶地问:“你怎么弄伤了膝盖?伤口怎么样了?你又怎么处理的?”我自豪地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了向我竖起了大拇指。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔了。因此,我们一定要学会生存,才能立足在这个社会上。

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篇14:围绕暖字写作文500字

全文共 512 字

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暖,如一盏明灯,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心灵;暖,如一泓清泉,滋润我的心田。暖,是雨中的一把伞;暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖,它是无形的,却又在生活中处处常见。

在寒风呼啸的冬天里,原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。风似乎怒了,伸出双手想把大树掀翻。云雾笼罩着整个城市,抬头仰望天空,感觉阴沉沉的。在外面行走的人们,缩着脑袋,不停地搓着已经冻得僵硬的手,因为太冷了,加快了走路的步伐。我飞快地跑回家,屋里暖和极了。我伸出冻得红彤彤的手,火炉散发着热气,真舒服,手指也变得灵活起来。

时间一点一点地流逝着。转眼间,就到饭点儿了。我走到厨房,帮妈妈包饺子。我一边包饺子,一边和妈妈聊天。厨房里充满了笑声。不一会儿,包面做好了,我把它们倒在水已经沸腾的锅里。不久,饺子熟了。我把煮好的饺子盛在碗里。我端着热腾腾的饺子,放在餐桌上,这时,爸爸刚刚下班回来。我们一家围着桌子吃香喷喷的包面,是多么的和睦,是多么的温馨。一家子其乐融融。

“暖”字左边是个“日”字,代表着太阳,而右边像“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字。暖,让世界更美好。生活中,小事一点一滴汇成了暖流,真令人温暖。

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篇15:学会生存

全文共 555 字

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学会生存”这四个字虽然说起来没有什么,但是它却有很深的含义。

学会生存,就要有所追求;学会生存,就要学会坚强,生活虽然有不少的坎坷,但我们不能迷失生活的道路;学会生存,就要学会勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为两牺动物呢?

一次,我在电视桑看到一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛,狮子借助草的掩护悄悄地向野牛靠近,野牛却丝毫没有感到危险,狮子进入了捕捉范围,跃身而起,箭一般射向牛群。野牛惊慌而逃。狮子紧追着一头还没长结实的小牛,小牛拼命的跑着,没过多久,小牛就体力不支了。狮子和小牛的距离在不断的缩小。突然,小牛刹住脚,猛地转过身,用犄角对着狮子,在试探着寻找攻击的机会。突然,狮子竟后退了一步,并仰躺下,四脚朝天,眯着眼睛盯着小牛。狮子的“懦弱”让小牛顿时豪气,用脚撞向狮子。接下来足有三秒钟,隔开了生死,三秒后,小牛硕壮的身体慢慢的倒了下去,狮子的血口利齿已紧咬在小牛的喉咙上。

这就是在自然界中的生存方法,不是计谋就会饿死。

春夏秋冬,其中也是不同的生存方法:

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强的生存;

学会了生存,从此,不必再惧怕寒冬,而天天期盼着春天的到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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篇16:学会生存作文

全文共 585 字

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生存在现今社会只要你自己肯,就一定能生存下去,但是天有不测风云,人有旦夕祸福,有时候一个人能不能生存不是由他决定的,就像车祸、病魔等等许多情况,虽然如今的现代社会和平安定,但是我们也要学会保护自己。

日本是一个多灾多难的国家,比如1792年,日本境内发生火山爆发,使1.5万人丧生;1923年日本关东大地震,夺走了13万人的生命,国家损失惨重等等灾难造成了日本人们不怕死的思想,这也是他们武士道的由来,但是他们在面对灾难的时候,日本民众却没有恐慌、混乱,而是异常镇定、沉着,社会秩序有条不紊;日本政府则以极高的效率,组织实施了抗震救灾行动。那么,日本人为什么不怕大地震呢?,因为他们学会了生存,因为他们知道只有冷静才能生存下去。

很多人一生也难碰到一次天灾,天灾在我们眼中是那么的遥远,所以我们平常也没有那种防患于未然的思想,正因为没有那种思想汶川、玉树我们的同胞才在灾难中逝去那么多,如果我们有防患于未然的思想,那次灾难或许不会死那么多的人。

平常人们或许遭遇不到种种的灾难,毕竟灾难是非常少的,但是我们也要有防范于未然的意识,保护自己的生命财产安全不受到损害,毕竟林子大了什么鸟都有,很多时候威胁我们生命财产安全的都是人,我这里也不是让你不相信任何人,是让你知道防人之心不可无。

生存这个字看似简单,却包含了太多,所以我们要面对事情的时候要冷静,只有冷静才能更好的生存下去。

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篇17:学会生存

全文共 804 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——冬天既然来了,春天还会远吗?

[学会生存作文范本

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篇18:学会生存

全文共 782 字

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记得一个星期四下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小表妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生中年男子出现在我面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你父亲同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过父亲同事,“我这有几粒好吃糖给你吃。”说完他拉住我手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车吗?我父亲今天开车去哪了?”“对!对!你父亲开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我父亲根本不是开车。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖,难道我父亲没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你父亲。”他拉着我手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时父亲母亲教过我很多自救自护方法,杂志上也有好多这方面文章。对了,我有办法了。“每次去父亲那里,我都会帮父亲买包烟,我们去小店买好烟就去父亲那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你父亲在等你。”看着他那自以为是样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我手来到小店,这时,我指着远处迎面而来男子说道:“父亲,你怎么回来了。”一旁陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我手也突然松开了。我对陌生人说:“父亲回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己智慧与坏人周旋,以做到自我保护目。

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篇19:野外生存之必备物品

全文共 372 字

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野外生存必备物品

如果你即将与同学结伴去野外爬山,如果你选择吗登山的必备品,你会选择什么?

如果你问到我,我会回答:“一张地图、一个指南针、一把小刀、一点盐巴、和一个哨子。”

为什么?我听到有人产生了疑问:为什么要带这些东西,它们有什么用?

对此我的回答是:“是的,一开始我也这样认为,可你听了我以下的讲述一定会恍然大悟的。”

小刀可以切割猎物,削木成剑;绳索,可以帮你攀爬,用来营救,还可以用来捆绑;火柴,前进时,可以煮食,遇险时,可以取暖;火柴的用处很大。塑料布,既可以用来遮雨,还可以用来收集水气;盐巴,可以烹调美食,消毒,补充体力,甚至可以帮你咽下,你以往难以吞下的食物。哨子,前进时可以用来招呼朋友,受困是可以发生呼救。

也许在某件事情上会遇到很多意想不到的困难,一定要做好充分的准备,而这些准备不仅仅是为了前进,还要为自己随时留下后退的机会。

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篇20:围绕中心意思写作文暖

全文共 441 字

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王承贤

寒冷的冬日,只有阳光的地方,才会暖。黄昏了,寒风从我的脸颊滑过,我用外套裹紧身子,走到公交站牌前等待公交车。

公交车缓慢行驶的身影终于出现,我差点眯上了眼睛,我投钱上车,车准备出发,一阵缓慢的脚步声传来,我回头一瞅,那是一个脸上已经布满了皱纹,穿着带补丁的棉袄的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成团,显然那位老人是忘记带钱。

“师傅,出门急了,没带钱,通融一下,让我上车吧!”老人转过身,请求地对车上的司机说道,司机却大声吼道:“公交车公司规定,没钱者,不得上车。”老人叹了口气说道:“帮帮忙吧,我的儿子被车撞了,正在医院躺着,我要去看他。”司机依然说:“公交车规定,没钱者,不得上车。”我摸摸空空的口袋,无可奈何地看着老人。

老人只好走到公交车后门,看来是准备回家取钱。突然一位小女孩站起来,手里拿着一块钱:“老奶奶,我还有一元钱,借您吧!”老人一个劲说:“谢谢,谢谢。”随后,老人上了车,在医院站下了,下车时,还对那女孩说了声:“谢谢。”

看着这一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

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