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扬州炒饭三年级作文(精选20篇)

趣味运动会让我们感受到同学之间要团结友爱,感受到友谊第一,比赛第二。小编收集了趣味运动会作文,欢迎阅读。

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猜猜他是谁三年级小学生作文400字

全文共 490 字

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他,高高的个子,黝黑的皮肤,留着一个平头。眼睛虽小,但很有神。一笑起来就会露出两排整齐洁白的牙齿。

别看他个儿高,却非常害羞。只要受到老师的表扬或同学的称赞,他就会低着头,抿着嘴,红着脸,露出不好意思的神情。

有一次语文课上,陆老师出了一道很刁钻的课外题,她问大家:“这道题看看谁会做?”我听完题,小声地嘀咕:“谁会呀?见都没见过。”其他同学也个个抓耳挠腮,连连摆头。就在这时,他高高地举起手来。难道这道题他会?同学们开始窃窃私语,用一副不可思议地表情看着他。老师看到他举起的手,示意他回答这道题。他自信地站起来,大声地把自己的思路和解题过程说了出来。老师听了,微笑着连连点头,同学们也鼓起了热烈的掌声。就在这时,他又不好意思地低下了头,抿着小嘴,脸蛋变成了熟透的大苹果。

他虽然有些害羞,但很爱劳动。

中午吃饭时,其他同学还都坐在座位细嚼慢咽。他不知什么时候已吃完饭,扛起拖把,冲向了水池。一会儿的功夫,他已经把教室的走廊拖得干干净净。此时的他,已是满头大汗,但他却顾不得擦一下,又埋头拖起了教室的地面。在他的影响下,我们班越来越多的同学加入到劳动队伍中来。

同学们能猜出这位同学是谁吗?

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篇1:快乐的童年三年级作文400字

全文共 527 字

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童年对人来说,有着不同的感觉,是悲伤,泪水,高兴……我的童年是快乐的,是农村带给我的快乐。

我太姥姥的房子在一个小小的农村,可以玩的就是那脏脏的广场和我家的后院,太姥姥的房子非常简单,一排木条钉在房顶,说要给她弄成石的,她就生气,说我们乱花钱。用石块摆的房子还有我的“巨作”。

我喜欢在后院玩,因为后院总是绿绿的,不脏不乱,有时运气好还会有小麻雀停在那棵银杏树上,那是一棵大银杏树,春嫩夏盛,秋黄冬秃。

有一次跟伙伴们玩爬树的游戏,我早迫不及待了,把手一抱,脚一挂,嗖嗖的往上爬,可总有人比我快,于是我急了,脚一踏,手一撑,把她们全按了下去。结果,我拿第一:嘻嘻!第一,回去要告诉他们!可那些小朋友却都摔了下去。

“刘亦明!”我那不常生气的太姥姥生气了,我知道准没好事发生,刚想跑,就觉得耳朵一阵疼,“啊——”我那一声惨叫,恐怕是把鸟都吓跑了!太姥姥把我骂了个“稀巴烂”。

秋天时,那棵银杏树会接果子,我就常常拿着画本,找个舒服的地,一躺,你别提有多舒服了,再拿一个果子,一口就能吃完一个,那果子!汁多又脆,每次吃完我就想:为啥我们不开果铺呢?这果子多好吃啊!

我那农村的童年,是我最快乐的日子。也许你的童年和我不一样吧?但我仍祝太姥姥您长寿,要帮我守住那银杏树哦!

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篇2:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 346 字

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老师,是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是孩子们的探路者。老师,您将知识传授给我们,让我们在知识的海洋中畅游。

我最喜欢的老师有着长长的头发、高高的个子和水汪汪的大眼睛,眼里总是充满了智慧的光芒。为什么我最喜欢这位老师呢?因为她的教学方法和其他的老师不同,严格的同时又带着几分幽默,所以上她的课我总是目不转睛地盯着黑板,并且认认真真地听她讲课。

她上课的时候还很幽默。在我们班里,无论上什么课,总是会有一些同学在课上问一些和课堂无关的问题,这时,她不仅不会批评这些同学,反而还会幽默地回答他们的问题。所以,班上的每个同学都爱上她的课。

她十分关心我们班以及班上的每一位同学。不论是因为班上的同学还是其他人而引起的麻烦,只要她一出手,就没有解决不了的问题。所以我一向喜欢这位老师,你们猜到这位老师是谁了吗?

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篇3:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 250 字

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她是我最好的朋友,也是我最好的同学。她长着一双水灵灵的大眼睛,有时会戴着一副粉色的眼镜。她那微红的嘴唇,像一朵美丽的桃花开在鼻翼下。她有一头长发,但头发稀少而且有点发黄。

她是个活泼开朗的人,她的画无人能比。她爱画小猫,画里的小猫像是想从画里跳出来和我们一起玩儿。她是一个爱蹦爱跳爱笑的小姑娘,下课时我们一起玩儿,一起喝水。

她有爱心,家里还养了一只小猫咪。她每天都给小猫梳毛和挠痒痒。她体育也很好,每次测50米时她都是第一名,我好羡慕她呀!我要继续努力争取跑第二名。我两一起加油吧!我们是永远的好朋友。

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篇4:国庆节三年级作文

全文共 262 字

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国庆节,妈妈和阿姨们带着我们还有许多小朋友们一起去施家岙剡溪飘流烧烤。

到了那里,我们要渡竹排过河,那里有很多游客都在等。过了一会儿两艘竹排过来了,游客们一拥而上,其中我们那艘竹排的人超载了,水一下子满了上来,灌进了我的鞋子,当时我很害怕。心想:万一沉下去了怎么办?

幸亏那河小,我们顺利地渡过去了。啊!真是有惊无险。

我们上了岸先去租了个火炉然后我们找了个好地方,先拿出一块布来摊在地上,又拿出各种各样的食品来,之后我们争先恐后的拿出自己喜欢吃的东西来烤,我们一边吃一边玩有的去捕鱼,有的去抓蝴蝶,还有的去玩秋千,玩的可开心了。

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篇5:我的童年生活小学三年级

全文共 546 字

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在我的小相册里有一张这样的照片,上面有我,我的朋友——小石榴,还有她的妈妈和姐姐。 There is such a photo in my small album with me, my friend -little pomegranate, and her mother and sister.

那时我五岁,妈妈带我去桐柏山。走到了流沙河,我们停了下来。和上有几片树叶,河水又清又凉,有时还能看到小鱼在水里举行游泳比赛。

这时,小石榴用手一指,激动地喊:“看,木筏!”我们顺着她手指的方向看去,哇!真有个木筏!小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有点害怕不敢上,我想:万一掉到水里怎么办?没准儿水里还有蛇呢!妈妈好像看出了我的心思,对我说:“没关系,别想那么多,勇敢点,上去玩儿吧!”我鼓起勇气,小心翼翼地上了木筏。

小石榴的妈妈找来一块长木板当船桨,来控制木筏的方向,木筏慢慢地划到了河中心,我觉得并不是那么恐怖。我蹲下来开始泼水玩,我往小石榴身上泼水,她也往我身上泼。

突然,我听见妈妈喊:“抬头!”我站起身来,这才发现,我已经成了一只落汤鸡了,不仅衣服全湿了,而且满脸水珠,头发上还在不停地向下滴水。妈妈赶快按下照相机的快门,拍下了滑稽的我。

每当我看到这张照片,我都会回忆起那快乐的童年

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篇6:校园的一角三年级小学生

全文共 743 字

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踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

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篇7:我有一个想法优秀三年级作文300字

全文共 384 字

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每天去上学的时候,我常常发现总是有一些人根本不遵守交通秩序,前面明明是红灯,有些人却就是硬闯了过去,还有些人明明知道自己是逆行,却偏偏非要那样走,一点也不管是不是安全。

不遵守交通秩序,可能会出车祸,造成人员伤亡,给许多家庭带来很大的伤害和痛苦。所以,我们要遵守交通秩序,为自己和家人,也为了别人和别人的家人。

最近我一直在想,如果在每条路的旁边安装一些有趣的交通安全提示牌,那样就不会经常出现车祸了。我们可以在提示牌上面写上“看到红灯,停下几秒钟也没什么了不起。请不要闯红灯!”或者写上“顺着走才是舒服的。请不要和别人逆行着走。”或者可以写上一些别的交通安全的语言提示。这样,就可以提高大家的交通安全意识,就会大大降低交通事故的发生。

我的这个想法如果能够变成现实的话,我相信一定会有越来越多的人自觉遵守交通秩序,那么,我们的出行就会越来越安全,我们的家庭就会越来越幸福。

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篇8:《西游记》读后感三年级300字

全文共 470 字

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猴哥,俺老猪啥世面没见过呀,你就带俺去吧;八戒俺老孙的师父呢;悟空,你怎么又调皮了;师兄我看这妖怪不对头,是不是装死的;从他们的对话当中,你知道他们分别是谁吗?分别是猪八戒、孙悟空、唐僧和沙和尚。这四个生龙活虎的形象,给这个故事增添了不少有趣的内容,特别是那个肥头大耳,傻笑中即透着一股英明的气质,唐僧,对妖怪还真是“有眼不识泰山”啊!还有沙和尚,可不要小看这个大光头,有时候他这个脑袋可会想出一个个好主意呢!

这个故事主要讲了,从前有一块石头,有一天,石头里蹦出来一只古灵精怪的猴子,因犯了错被如来佛祖压在了五指山下,后来被唐僧所救,收为大徒弟。唐僧在路上总共收了三个徒弟,唐僧四人经过千辛万苦,一路降妖除魔,风餐露宿,爬山涉水,历经九九八十一难,终于到了西天向如来佛祖取得了真经。

在唐僧、孙悟空、沙和尚、猪八戒中,我最喜欢孙悟空了,要不是他的火眼睛精、智勇双全,唐僧很有可能早就被妖怪吃了肉呢。

我读了《西游记》这本书,明白了一个道理,要做好一件事情,必须要学会克服种.种困难;要做好一件大事,大家必须要齐心协力,团结一心,才能成功的道理。

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篇9:三年级作文这就是我

全文共 759 字

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我是个爱好广泛的快乐女孩:喜欢读书,喜欢旅游,喜欢古筝,也乐于帮助老师干一些力所能及的事情。

在学习中,我能做到上课认真听讲,积极发言。下课有不懂的就去问老师,直至学会当天的知识点。并且我会充分利用时间,争取在学校写完作业,这样回家后我就可以做其他自己喜欢的事情,我总是把时间安排得井井有条。

古语说:读万卷书,行万里路。我喜欢读书,我会因为《穆斯林的葬礼》中主人公的悲惨命运而暗自垂泪,也会为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不屈服命运而加油鼓劲。我会因为读《四世同堂》而如痴如醉,还会为《笑傲江湖》中令狐冲与任盈盈的缠绵爱情而感动不已。我更喜欢祖国的大好河山,站在长城上看巨龙盘旋,我体会到古人的毅力和智慧;立在深海边望浪花翻滚,我感叹着自然的神奇与美妙。我敬畏自然的鬼斧神工,流连于祖国的大好山河。

学校里我也是老师的好帮手。比方说,我平常帮老师收发作文本,会做到尽善尽美。我会先把本子收齐,然后一一给它们分类,并详细记录,然后再交给老师。我也经常积极参与学校的各种活动,努力提升自己,不断磨练意志,锻炼多方面的能力,争取绽放最优秀的自己。

因为我的乐观,活泼,我也收获了真挚的友情。一下课,朋友们便会来找我玩耍。当他们不开心时,我便会使出全身解数逗他们开心。当我遇到困难时,他们也会与我同甘共苦,一起解决困难。这样的朋友,我能不珍惜吗?

还有一个让我非常喜欢的朋友,它就是古典乐器-古筝。我热爱它。每天,我都会和它说些悄悄话,时间久了,我们产生了共鸣。我高兴愉悦之际,它便婉转动听,如山莺歌唱,如山泉叮咚。但当我难过委屈时,它就嘶哑难听,如聒噪的乌鸦低声抗议。你们说这样的它,难道不会让我喜爱吗?

这就是我,一个积极乐观,勤奋好学的女孩儿。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”今后我要再丰满我的羽翼,以待在未来,飞向更高更远的蓝天!

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篇10:以传统节日元宵节三年级

全文共 684 字

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正月里,我们全家去城隍庙赏花灯。 In the first month, our family goes to the Chenghuang Temple to enjoy the lanterns.

我们检了票,就兴高采烈地走进了城隍庙。一进大门,只见熙熙攘攘的人们争先恐后地在各种各样的花灯前照相。一个巨大的兔子灯立刻映入我的眼帘,只见灯最上方的兔子双手拿着一串炮竹,由于今年是兔年,凡是有兔子元素的花灯,便成为今年灯会的主角,深受人们的喜爱。我们继续往前走,看见一个新疆姑娘灯在转圈圈,旁边还有一个拿着手鼓的新疆小伙子灯和两个穿着新衣服的娃娃灯,我赶紧说:“这是民族舞蹈灯!我要和舞蹈灯合影!噢!

太棒了!”“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”爷爷和爸爸一连拍了好多张,还一边看一边说:“嗯,好看,真好看!”我们又往前走,看见一个龙船兔子灯,是由一条龙船和四只划船的兔子组成的,我舍不得离开,爸爸灵机一动,说:“那你拍张照吧!”我想,也只能这样了,就照一张吧。拍好照了,我心满意足。我转身时,看见有一个特大号的灯。

足有三四层楼那么高。我走到“特大号”前,“哇!快来看!好大的孔雀灯呀!好逼真耶!五彩斑斓的,颜色还会不停变化,像孔雀开屏一样!”我蹦了起来,大喊道。大家闻讯而来,“好漂亮的灯啊!”“快,拍照啊!好漂亮!”大家赞叹不已。我好不容易拍了一张照片,艰难地从密密麻麻的人群中挤了出来,连续喘了好几大口气,可真是够呛。

还有很多灯,有可爱的十二生肖灯,有小朋友们最喜欢的喜羊羊灰太狼灯……让人看了眼花缭乱。

最后,我还是依依不舍得离开了城隍庙。明年我还会来看花灯,实在太精彩啦!

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篇11:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 390 字

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我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?

他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。

我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!

听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

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篇12:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 300 字

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我有一个好朋友,他的头发乌黑乌黑的,一双黑宝石似的眼睛总是盯着你,似乎在说:“别惹我,不然我可不客气了!”他的脸蛋红彤彤的,笑起来有两个小酒窝。他可是我们班的重量级人物,有90多斤呢。

他脾气可有点儿不好。每当有人说他“胖子”时,他就会大喊一声:“你说什么?有本事再说一遍。”你就会被他的气势吓得抱头鼠窜,逃之夭夭。他会飞快地追上你,把你按倒在地,把你揍得两眼直冒金星,然后“哼”一声,转身扬长而去。

他也很喜欢助人为乐。有一次上美术课,我忘记了带卡纸,正急得团团转时,他发现了主动借给了我。

他还喜欢发明武器和画画。下课了,在教室里经常能看见他在本子上画画和捣鼓一些“小发明”。

同学们,你能猜出他是谁吗?

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篇13:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 281 字

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我有一个好朋友。他的皮肤白白的,像雪一样,头发有点棕红色,就像用红笔染上去了一样,眉毛粗粗的,像两条毛毛虫,眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,像闪闪发光的黑宝石,可有神了!

我经常跟他一起玩,一起聊天,上体育课的时候,我和他在投篮的时候,他不小心用篮球砸中了我。他过来向我道歉。我看着他似乎要笑了,因为我们在投篮,结果篮球投到了我肩膀上,感觉我就是一个篮球框了,我也觉得可好笑了,我们都哈哈大笑起了。

他有个缺点就是答题很慢,期末复习经常考试,他语文数学几乎都是最后一个完成,有时因为来不及而没有完成,所以虽然他很聪明,但是考试成绩不高。

大家都知道了吗?快来猜一猜他是谁?

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篇14:小学生三年级作文生活中的英雄

全文共 771 字

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在我的心中有许许多多的英雄,比如岳飞啊,范仲淹呀,黄继光啊,郑成功啊,但是,我更喜欢收复台湾的英雄——郑成功。 There are many heroes in my heart, such as Yue Fei, Fan Zhongyan, Huang Jiguang, Zheng Chenggong, but I prefer to regain Taiwans hero-Zheng Chenggong.

在明朝末年的时候,荷兰侵略者强占了台湾,郑成功恨透了这伙强盗,他从小就下定决心,赶走这伙强盗,让台湾重新回到祖国的怀抱。他天天攻读兵书,最终成为了率领千军万马的将领。

郑成功移师金门厦门一带,决定进军台湾,赶走荷兰侵略者。郑成功的军队分乘数百艘战船进发台湾,荷兰侵略者获悉了郑成功军队来袭的消息,在港口沉下许多商船,并用重兵把守登陆的港口,不让郑成功的军队登陆。可是,郑成功利用海水涨潮之机,绕过敌军战舰的炮轰,并绕过了重兵把守的港口。郑成功真是聪明啊!

荷兰侵略者眼看不对,就派了许多战舰开了过来,郑成功沉着指挥战舰与敌军交战,包围了敌军的一艘战舰,使敌军炮火失去了威力,然后,我方的将士用铁钩钩住敌军战舰,争先恐后地跳了上去,敌军舰长见了吓得目瞪口呆,魂飞魄散,只好举手投降。郑成功可真勇敢啊!

荷兰侵略者退缩在台湾赤嵌的两座城堡里,不敢出来应战。荷兰侵略者派出使者来向他求和说:“只要你们愿意退出台湾,我们愿贡十万两银子犒劳。”可郑成功不答应。过了几天,有一台湾同胞向郑成功献计,侵略者喝的水是从外面高山上流下来的,只要切断水源就会不战自乱。郑成功依计照办,不出三日,赤嵌城堡里的敌军便乖乖地投降了。郑成功收复台湾之后,便兴办学校,鼓励人民发展生产,台湾人民就越来越富裕了。

郑成功是伟大的民族英雄,他永远是我心中最闪耀的一颗明星!

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篇15:这儿真美三年级作文300字以上

全文共 387 字

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云朵——家乡的云朵,你是一个调皮的孩子,你时而高兴,时而发小脾气。你是一个和我以前一样,一个不懂事的孩子,一个贪玩的孩子。

你高兴的时候,经常在蔚蓝的天空中与鸟儿玩耍,你穿着洁白的长裙,你与鸟儿窃窃私语,你在太阳公公的温暖怀抱中,尽情地变换着形状。你时而变成一只正在安静吃草的小兔子,时而变成一只在天空中飞翔的老鹰,时而变成一头凶猛的狮子……你可能有时把小鸟儿吓坏了,小鸟们都离你远远的。

傍晚的时候,你换上了五彩缤纷的礼服,那礼服是那样漂亮,那样光彩夺目,礼服有红色、黄色、紫色……你现在比以往更美丽,人们看着你,不停地赞扬你的美。你在一片赞扬声中继续玩耍着、舞蹈着。夜幕即将降临,你恋恋不舍地踏着斜阳回家了。

有时,你发脾气了,可能你是和小伙伴闹了矛盾。那时,你穿上了黑色外套,你的心情越来越沉重,接着,你哭了起来,你哭得多伤心,不过,你不一会儿就好了起来。

这就是我家乡的云。

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篇16:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 372 字

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他,矮矮的个儿,大大的脑袋,一双铜铃似的眼睛下面总是挂着两道黑眼圈,瞪起人来可吓人了。

别看他小小的,他的力气可不小。记得有一次,他坐在屋顶上发呆,他的母亲为了逗他开心特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢,他的母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的母亲叫来两个护卫陪他一起踢,只见他再次凌空一脚,两个守卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了,墙也瞬间倒了。

他还非常喜欢捣乱,嘴里经常念叨着“我是小妖怪,逍遥又自在......”整个城里的百姓都非常害怕他,因为他老是喜欢捉弄他们。有一次,他变成一个小孩子的模样,将一群要报复他的小孩子欺负得可惨呢!他首先告诉他们可以用什么机关,然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里,最后摔到泥地里动也动不了,最后这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。

说了这么多,你猜出他是谁了吗?嘻嘻,你们喜欢这个力气大又调皮的小捣蛋鬼吗?

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篇17:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 1134 字

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“生命的宽度在于自由,一个人获得了自由,生命也就有了真正的价值” "The width of life lies in freedom, a person gets freedom, and life has real value"

青春期伊始,当我把这句话作为信仰,并且试图追求它时,整个世界是与我做对的。我曾带着疑惑去询问长辈,老师,得到的答案永远是否定;我以为朋友能懂我,当他们觉得我在开玩笑时,我感到了忧伤。

青春期幼嫩的芽儿经不起摧折,我只能选择沉默,却不安分。

我相信生命,更追求自由。至少那时的我,无所畏惧。

在一次次的叛逆与逃离后,我的父母开始重视这个问题,尽管他们不能理解我的勇气从何而来。

他们把我带到野外,给了我一顶帐篷和一只旅行包。爸爸对我说:“我们愿意给你足够的自由,你将会在这里待到明天。也许明天我们都会有新的想法。”

“主意不错。”我没有表现出恐惧,并能清楚地看到他们脸上的惊讶与失望。

在说明书的指导下我很容易就搭好了帐篷,不错的开端。接下来很长的一段时间都很无聊,可新鲜感还未消散,我还是感到很惬意。我坚信在这难得的一天我会过得很精彩。正值盛夏,青草绿的发油,草香混着泥土朴实的气息让我昏昏欲睡,我斜躺在草丛里,看着天空绵密的

云,微风像温柔的手轻抚过发丝,脸颊,我从未觉得如此自由过,甚至在很多瞬间,都能

体会到灵魂漫入云端的喜悦。

余晖万丈过后,天边星子如乱棋。第一个独自在外的夜晚,夜空繁星璀璨,熠熠生辉。想唱首好听的歌,或者静静享受着静谧,可当潮湿的水珠打在我的脊背,蚊虫开始叮咬我时,我越来越烦躁不安。无心再享受,钻进了帐篷之后我的身体开始发冷,妈妈为我准备的薄毯披在身上,我发现我开始想念父母了。

我怎么能说后悔呢?尽管我已经开始后悔,可是我并不想承认。

野外的夜晚并不寂静,田野里,小河边,四周,到处都虫鸣蛙叫。我的听觉,视力比平常好像发达了数千倍,偶尔树枝折断的声音都能引起我的警惕,映在帐篷上的草丛被风吹动的影子好像快要把我吞噬。胆战心惊,我不能停止一些想象。我想象着月亮真的像电影里一样变化,被一朵暗云遮住,又逐渐变得半遮不遮,可是透出的光却红的诡异;我想象着远处小山包突然慢慢移动,一点一点逼近我。。。。。。

我害怕了。

我发自内心的后悔了。我痛恨自己的愚蠢,无知,任意妄为,为自己带来了天大的麻烦。其实我并没有胆量,更不懂如何经营自己的生命。盲目追求的自由,毫无意义的生命。。。。。。自由与生命,是没错的,错的是我的偏执。有什么生命,比家人,朋友在身边,夜晚不会恐惧,琐碎的小事不会让自己无聊更有价值,更自由呢?

我忘记了那个夜晚有没有睡着,我只记得看到第二天的太阳,感觉心是满足的,看到父母的笑容,感觉生命是完整无憾的。

那一天,不想忘记。

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篇18:写人的三年级作文

全文共 276 字

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我的妈妈个子挺高的,戴着一副眼睛,头发很长,垂到腰里,她在报社工作,一直很忙,还要值夜班,但是我生病的时候,她就会放下手头的工作来照顾我。

有一次,大家班上有几个同学得了流感,疾病像妖魔一样,转眼就传染到了我身上,妈妈快点把送到医院进行治疗。医生说:“流感病毒感染,不挂盐水不可以!”然后大家就化验,抽血化验时疼得不得了,接着大家排队挂盐水,大家等了好一会儿才轮到。我的双手吓出了冷汗,还慢慢地颤抖着,妈妈鼓励我:“别怕,像蚊子叮!”果然一点都不疼。

盐水挂得很慢,但是妈妈一直陪着我。晚上我的体温又升高了,妈妈用冷水毛巾帮我降温,半夜我发现妈妈还在陪我。

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篇19:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 209 字

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他的`头发乌黑发亮,皮肤有点黑,眼睛有点小,但瞳孔很大,显得特别有神采。

他的性格外向,活泼好动。他经常在广场玩轮滑。

一次,我去广场玩儿,找不到他,就问在广场上开玩具店的他的妈妈。她说:“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天,也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸,他就已经滑走了。

虽然他生性活泼,但他在课堂上很沉稳,他也非常积极地回答问题。但一写完作业,就像猴子一样活泼可爱。

你喜欢他吗?你猜到他是谁了吗?

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篇20:猜猜我是谁三年级作文怎么写

全文共 363 字

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我是一个活泼可爱的小女孩。我有一双炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠灵活地转来转去,笑起来时眉毛弯成了两条小船。我的嘴巴能吃到美味的东西,鼻子能闻到千里之外的香味。每天穿着整齐的校服,粉色的运动鞋,精神地扎着马尾,让人感到非常快乐。

我喜欢看书,能歌善舞,多才多艺。我还是一位英语达人,奖状可以贴满两个墙,我非常热爱英语,将来我还要向全世界的人讲述中国的故事。

每天会和我妈斗智斗勇,她总是天天催着我做作业,说好的休息时间总是被各种理由打折没了,有时候作业做累了,我就在房间里偷偷画我的安娜,再甩甩我的起泡胶,或者趴在床上看书。一听到门外的脚步声临近,我会以迅雷不及掩耳之势,毁灭证据。一本正经地继续做作业,她拿我无可奈何。我时常对妈妈说“生活不只有作业,还有诗歌和远方。”可她还是食古不化。

这就是古灵精怪的我,聪明的你们猜到我是谁了吗?

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