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难忘那坚毅的眼神高中作文(最新20篇)

这次军训令我一生难忘,因为它教会了我团结,教会了我坚强!下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助:

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有关童年的珍贵回忆高中

全文共 421 字

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有生命就有回忆。回忆就是人生的一个缩影。

我认为童年就是我人生中最快乐的时光。记得那时我是多么的天真。有一次。我的母亲刚做好饭。我就傻傻的`跑了过去。两只手拿着烧红的铁圈就往外跑。一开始我还特别开心。好似手里握着个包。但是越来越不对劲。呀。我的手被烧熟了。我赶紧扔掉了他。一头扎进了我母亲的怀抱。大声哭了起来。我瞪大眼睛看着手上像小山一样的水泡。我没哭,反而笑了起来。

后来我慢慢长大了。我也迎来了幼儿园的短暂美好时光。

我的幼儿园就是在哭声中度过的。我和一般的孩子不一样。我只上过一年的幼儿园。那时我总是依靠在母亲的身边。生怕离开了就再也看不见他们了。

慢慢的我长大了。迎来了小学六年的美好时光。从此我的回忆中多了一位恩师。我的语文老师。在我的印象中,他长得不高。留着一头褐色的短发。她虽然性格有些暴躁,但是教会了我许多道理。至今我还记得他的名字。

童年天真和傻的代名词,也是我人生中最有乐趣,最珍贵的回忆。它使我的人生富含诗情。使我的生命得以充实。

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篇1:关于鸿门宴作文高中

全文共 930 字

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“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”一首短短的《垓下歌》,道尽了项羽的一生,充斥着种.种复杂的感情,最终成为千古绝唱,惹得后人唏嘘叹息。

曹无伤告密,背叛汉军,刘邦深知自己兵力不及项羽,故抢先来到鸿门一处,欲对项羽进行解释。刘邦巧用语言,因了解项羽“任人唯亲”的重情性格,首先回忆起楚汉共同对秦时的那段战友情,使项羽内心温存;又用一句“不自意能先入关破秦”,贬低了自己的同时,抬高了项羽,满足了项羽的虚荣心;最后抓住项羽重义这一点,又避重就轻,不提出是楚汉两家未来必然的对立关系,而只怪在有小人挑拨离间上,使项羽羞愧不已,最终完全对刘邦消除了戒备心。不得不说,刘邦“谢曰”这段话中,充满了智慧色彩,抓住项羽注重情义的弱点,将这场没有硝烟的“内心攻防战”打得漂亮,赢得干脆。

项羽留刘邦在鸿门举宴,期间范增的举玦暗示被项羽“默然不应”,项庄舞剑被项伯拦下。气氛一度紧张,刘邦如坐针毡。而后樊哙出场又是一顿言语,依旧“攻打”项羽的情义这一块,说得项羽哑口无言,只能以一“坐”字回应。最终刘邦逃跑,明智的留下有勇有谋的张良善后献礼,因此项羽也并没有因刘邦的不辞而别而感到不愉快。鸿门宴就此结束,而楚汉之争也就此开始,而这场宴会中楚汉两方的表现,似乎也正是宣布了最后四面楚歌的结局。

刘邦武力不及项羽,性格不及项羽,处处不及项羽,可他唯一能够战胜项羽的正是他能够看清自己的不足,勇于面对它们,敢于战胜它们。这也正是一个领导人最该拥有的,因此不管世人如何批评他的种.种不足,他自己又是如何的机关算尽,可胜了就是胜了,是谁也无法改变的事实。我们不应只看到刘邦不好的一面,也需要多看看刘邦的智慧。

项羽全程没有看清四下的剑拔弩张,成了整个宴会中唯一的一个“糊涂人”。是他的重情重义蒙蔽了他的双眼,舍不得杀掉这个昔日的战友。加之他太过自信,只愿相信自己看到的,而不愿听取范增的意见,最终迎来不好的结局。重情重义固然无错,可错在这份情义放在了不该放的人身上。甚至放在不该放的人身上亦是无错,真正的错处大概是在他无法认清这份错吧。

楚霸王一生饱含情义,终有虞姬不离不弃,有乌骓含泪殉主。叹霸王乌江自刎,惜霸业付诸东流。刘邦的历史世代相传,项羽的传奇无人能及。

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篇2:关于高中母爱的作文

全文共 927 字

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我总是厌倦妈妈的唠叨,明天就要开学了,我知道妈妈有许多的话对我说,但我始终没给她机会。

夜深了,只见妈妈静静地坐在那,她沉思着,像是为什么发愁,我移动脚步走出房间:“妈,怎么你不睡觉?”“孩子,坐下,你可以和我聊聊天吗?”我有点不情愿地点了点头。因为我知道这一点头,就又要听妈妈的唠叨了。“孩子,去远方读书了,我知道,我说多了,反而会讨你不欢心。要争气啊,特别是身体,在学校要团结同学,生活千万别省着,城里车多,要会让车,要尊敬老师,千万要记住。”“最浪费不起的是时间,最得罪不起的是老师……。时间不早了,明天还要早起,去睡了吧……。”一种念头涌上心头,妈,难道我连这些也不懂了吗?

临上车时,只见妈妈上气不接下气地赶上车子,“孩子,城里冷,多加件毛衣。”车启动了,只听车外呼呼的风声,我不由回头望去,只见妈妈呆呆地站在那。车慢慢地远去,妈妈似乎一点儿也舍不得我离去,千言万语也难以表明她的心怀。

生日那天,学校正好放假,妈妈看到我的归来,是那样的高兴。她笑了,笑得好甜好甜:“孩子,又长高了许多,学校生活不苦吗?没生病吗?你还记得吗?今天是你的生日,我预先知道你要回来,特意为你熬了一碗鸡汤,喝下去,补补身子。”隔壁王奶奶告诉我:“孩子,你真有福气。前不久,你妈妈做了个恶梦,以为是一个不吉之兆,她好想去学校找你,但人生地不熟的。你有这样一位好妈妈,我为你感到自豪。你长大后,一定要好好孝敬她才是。”顿时,我的心里如打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣。我觉得好惭愧,然而她那瘦弱的身子,她为她远方的孩子操了多少心,甚至于在梦里……我多么希望放一次长假,陪陪我那为孩子劳心过度的妈妈。

时间一天天地过去了,又是一个八月十五,我静静地坐在学校的一个角落,月亮仍是那么圆。不知何时涌出了泪水,我哭了,我懊恼地哭了,哭泣我的无知,我呆呆地望着月亮,它多像我慈祥的妈妈。那颗善良的心,她正在真诚的祈祷:我远方的孩子啊,老天爷会保佑你平平安安的。一股热潮涌上我的心头,妈,你会原谅我的无知吗?

然而,母亲的句句唠叨,句句叮嘱,充满了她对孩子深情的爱,这种爱就如那高悬的月亮,黑夜里,放出淡淡的银光,照耀着我的人生道路。这种爱如避风港,即使我失败了,也有我最温暖的归宿。那便是母爱!

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篇3:高中梦幻作文600字

全文共 1006 字

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周末,我和妈妈约好去电影院看《疯狂的外星人》,是黄渤和沈腾两位喜剧大师主演的,我既激动又期待。

这一天终于来了,我和妈妈检好票,进入了电影厅,电影开始了。我正看得起劲,忽然被一个漩涡吸走了,就像进入了一个时光隧道。这时我感觉我的身体发生了变化,我的头变大了,眼睛圆圆的,手臂和腿也变得细细的,我心想:难道我也变成了外星人吗?正当我想着,一艘宇宙飞船在不远处降落到了地面,下来了一个体型和我非常相似的人,他慢慢的走过来,友好的说:“我叫波迪,你要不要和我走,去我家看看呢?”我小心翼翼地看向他,对他充满了好奇,于是斩钉截铁的说:“好呀,我正好想去那里探索一下呢!”于是我跟着波迪上了宇宙飞船,不知过了多久就听他说,请下来吧,我们到了。我下了飞船,首先看到的是一望无垠的林海,郁郁葱葱,阳光像一缕缕金色的细沙,穿过层层叠叠的树叶,洒落在草地上。

走进森林,参天大树,一棵棵的相继出现,山坡盛开着各种各样的花朵,鲜艳极了,不时发出诱人的芳香。森林里还有很多的鸟雀欢快的飞来飞去,仿佛在欢迎我的到来,”哗哗哗“的声音吸引了我,转头一看,身后竟有一条缓缓流淌的小溪,伴着潺潺的流水声,在微风中久久的回荡。真是美极了!

穿过森林,映入眼帘的是一个热闹的村庄,有整齐干净的房屋,有玩耍嬉戏的孩子,还有很多大人们忙忙碌碌,人人笑容满面。走在街上,还有很多琳琅满目的商品,令人眼花缭乱。那此起彼伏的叫卖声不绝于耳,那扑鼻而来的香味令人回味无穷。这时他们发现了我,都围了过来,波迪迫不及待地拉过我向他们介绍起来。从他们的眼神中能看出他们很喜欢我,很快就有好多小朋友和我聊起了天,送给了我好多礼物,还带我去了他们经常玩的游乐场,我们高兴极了,玩得不亦乐乎。

不知不觉就到了晚上,大家为我举办了一场盛大的欢迎宴会,桌上摆满了各种美食,有的唱歌,有的跳舞,还有的滑激光滑板。轮到我了,我走到钢琴旁坐了下来,弹了一首我最拿手的曲子,台下瞬间爆发出热烈的掌声,我仰望天空,看到皎洁的月亮,又看看明亮的星星,不禁想到:他们也为我交到新朋友而高兴吧!

小朋友们的欢声笑语,鸟儿们的自由飞翔,这里的青山绿水,还有人们的真诚善良,等我回去的时候,我想讲给我的老师同学听。突然,一束光亮伴随着音乐出现了,我缓缓地朝着光亮走去,看到那么漂亮的光束,我眨眨眼睛,有点想妈妈了。我再一眨眼就回到了现实世界,我扭过头,看到妈妈还在聚精会神地看电影,此刻的我感到无比幸福。

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篇4:难忘那坚毅的眼神作文

全文共 1165 字

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只有内心强大,拥有坚定目标的人,才能成就大业。这是给止步不前,胆小懦弱者的重重一击。

——题记

又是一年春,繁花绽放,蜂飞蝶舞,万物生机勃勃。

恍惚间又想起了一桩陈年旧事,尘封的记忆打开,我望着天空,仿佛又见到当年的那个少年。

“叩、叩”敲门声响起,我极不情愿地被妈妈使唤着去打开了门。门口站着的是隔壁的漂亮阿姨和他的儿子,我望望漂亮阿姨,又瞅瞅他,觉得这真是一个极其鲜明的对比,一个笑靥如花,一个面若冰霜。不过,平时他就是这副模样,见怪不怪了,但登门做客还摆着这张后娘脸真够没礼貌的,我在心中默默地给他记了一笔。

我打过招呼后,就奔往客厅,两个大人聊得热火朝天,只剩我和他大眼瞪小眼。好不容易等到妈妈送走他们母子二人,我暗暗松了一口气。这时,妈妈走过来,告诉我一个“噩耗”,说是让我给他的小提琴比赛伴奏。

我想着那么无趣的一个人,要是给他伴奏,还不得闷死?我是各种耍无赖,妈妈却严肃地对我说:“不行,答应人家的事一定要做到,要不是人家参加的那比赛有要求,哪轮得到你给人家伴奏?我待会打印谱子给你,你先去练下音阶。”

不管我愿不愿意,最终,我还是练好了这首曲子。没想到那么闷的人居然选了戈赛克的《加沃特舞曲》这首欢快无比的曲子,真是让我惊叹。

转眼,就到了我和他合奏的时候。

由于伴奏并非我所愿,加上对他的印象不好,伴奏的时候我看都不看他一下,一心只看着谱子弹。奇葩伴奏练了几次后,他终于练不下去了,放下小提琴,眉头紧皱,想必是对我这样不予配合的家伙厌烦至极。我也不问为什么,只盯着谱子装作研究的样子,偷笑:哼哼,练不下去了吧,赶快找别人去伴奏吧。

而他并不像我所想愤然离去,而是舒展紧皱的眉头,一双眸子闪烁着极亮的光芒,嘴角甚至带了一丝微笑:“小姑娘,我不知道你为什么不愿配合我,如果我做错了什么,请接受我诚挚地道歉,希望你不计前嫌地帮助我。我必须赢得这场比赛,为此我做了很久的准备,此时你就是我的战友,如果并肩作战,一定可以取得优异的成绩,可以吗?”说罢,他很绅士地微微鞠了一躬,一只手伸向我。

我愣愣的盯着他,那双黑白分明,清澈见底的眸此刻是那样动人心魄!那坚毅眼神,似一道穿破长空的羽箭直扎心底。我竟然愧疚于自己的小心眼,迟疑伸出了手,最后坚定地握了上去,两人相视而笑,他的笑容原来可以那么璀璨耀眼。此刻,我们是同盟!是战友!

后来,不记得那场比赛的结果,一直深深记住的,是他坚毅的眼神,是他那番充满斗志的话语。

尽管他的面孔早已在记忆中模糊,挥之不去的是他当时的目光。每当我成为缩头乌龟时,这眼神化作狠狠一击将我揍回现实,让我勇敢直面一切。

耳机中响起的,就是当年我们合奏的那首《加沃特舞曲》,那轻快的旋律伴着他的话语萦绕在心间,我闭上双眼,眼前浮现的是他那坚毅的眼神,嘴角不由勾起一抹微笑,微风拂过面庞,几乎轻如呢喃的“谢谢”二字,回荡在风中。

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篇5:团结的力量的作文高中

全文共 700 字

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团结是一块磐石,坚不可摧;团结是一团火焰,熊熊燃烧;团结是一道亮光,照亮前路。团结,是以柔克刚的力量

一日,我在家门口不远处发现了一处蚁穴。于是,接下来的日子里,我常常来观察它们的生活情况。我常给它们带点吃的东西,它们的日子过得挺不错。可是,有一天,因为我的一个失误,让我见识到了这种小昆虫竟然又如此强大的力量。

那天,我刚喂过那些身披黑外套,头顶两根天线的小黑蚂蚁。我准备用火柴点燃酒精灯。当我用火柴头擦盒子时,刚点燃的火柴,因我的手一滑,掉入了蚂蚁的家里。火很快烧到了旁边的干草。蚂蚁群里的一只小蚂蚁发现火情,迅速爬回窝里去报告。其它蚂蚁听闻着火了,立刻赶出来。

刚开始,蚂蚁巢似乎炸开锅了一样,很多蚂蚁到处乱窜,不知所措,不过很快,它们就镇定下来。等蚂蚁们爬出窝,其中一只长老模样的老蚁组织起大家,几只小蚁先抱成一团,青年蚁将小蚁团团围住,老蚁又围在青年蚁的外边。就这样,一个蚁群团成了一个球形。

那个球滚动起来,试图逃出火灾。又过了些时间,我听到啪啪的声响,这些声音此起彼落。这声音是什么?那是快丧命的蚂蚁临终的最后呼喊:“一定要坚持好好活下去!”老蚁做为小蚁的垫脚石,它们的死是有意义的,它们的死是光荣的,它们为了让蚁群更加强大,这种死,对于蚂蚁来说,值了!

我赶紧去倒了一杯水,泼了过去,把火扑灭了。蚂蚁这才从火灾中脱险,一层一层地爬下来,回到窝里。虽然此时的蚂蚁巢穴已经面目全非了,可是,它们试图修补起来。

从这次蚂蚁遇险,我收获许多。团结,就是一种强大的力量,即使是最不起眼的小蚂蚁,也有莫大的力量。

小小的蚂蚁有着强大的团结力量,好似斑羚飞渡,又似杂技人塔,也像生命之轮。团结,多么强的力量啊!

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篇6:认识自我的作文高中

全文共 693 字

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孙子曰:“知己知彼,百战不殆”这句话说明了想要成功,在了解别人的同时更要认识自我,凸显了正确认识自己的必要性。

《邹忌讽齐王纳谏》故事中邹忌的妻妾、朋友认为邹忌比徐公美丽,但是邹忌通过照镜子和与徐公相比,发现自己并没有比徐公美丽,从而联想到治理国家的良策,使齐王广开言路,听取良谏,达到了“期年后,无可进也”的效果。周围的国家因闻齐“治于朝廷”而主动归附。这一切都是因为邹忌和齐王都能够充分的认识到自己,了解自己所处的环境,从而能作出正确地判断和正确的决策。因此说认识自我是成功的基础。

俗话说:“知人者智,自知者明。”中国足球队首次披荆斩棘进入世界杯比赛,首场比赛就遭遇了赫赫有名的巴西队。虽然中国队员明白胜算不大,但仍然抱着兢兢业业的态度完成了比赛,获得了世人的赞扬。这是因为我国队员在赛前已经对自己的情况做了分析,比赛时既不自负,也不自卑,怀着自信和尊敬的心态完成了这场比赛。由此可知,认识自我是成功的必要条件。

荀子的《劝学》中有提到“君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣。”“博学”很重要,但是“日参省乎己”也很重要。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“见贤思齐焉,见不齐而内自省也。”所谓“省”就是反省,反省就是检讨自我而达到重新认识自我的目的。只有通过认识自我才能找到自己的优点和不足,从而扬长避短,完善自我,充实自我。所以认识自我是成功的保证。

“当局者迷,旁观者清”对于自我的事情我们往往就是那个“迷”的人。为了让自己不在自己的事情中迷惑,我们应该认识自我,看清自我。这样才能做到当局者不迷,并且比旁观者更清。唯如此,才能胜利在握。

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篇7:2024年我的天空作文高中

全文共 405 字

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在紧张的学习生活之外,我还有一片属于自己的天空。这是由奇妙故事组成的评书世界。

平时在家写完作业后,我最喜欢的事情就是听评书。我拿起手机,打开一个评书软件,津津有味地听起来。这次要听的是非常喜欢的——《三国演义》。我听了大概一个多小时,突然想起还有家长布置的习题没做,只好不情愿地边听边写。没想到写得还挺快,看来评书是我的催化剂。它促我头脑灵活,也促我效率大增。

一次模拟考试,其中有一道题问的是《三国演义》中西蜀的“五虎上将”是谁?我听了这么久评书,对这些自然是了如指掌,所以很果断地写上了答案:关羽、张飞、马超、黄忠、赵云。当同学问我为什么能记住时,我的回答是:评书中来。

每个人都是独立的个体,学习方法自然也不相同。有人靠读书才能记住,有人靠别人讲解才能记住。而我,课余知识是在听评书时积累的,看来评书是我的小确幸。它促我思维敏捷,也促我沉淀知识。

我的另一片天空就是听评书,它带给我很多乐趣,也丰富了我的知识。

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篇8:描述知错就改高中

全文共 665 字

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春意盎然的春天,孙悟空的第十八代子孙,孙小圣趁祖爷爷去赴蟠桃宴之际,偷偷溜下凡间,他立刻去找他的好朋友吉米熊,他到了吉米熊家说"吉米熊,我们去公园游玩吧""。好呀"吉米熊一口爽快地答应了。

他们刚来到公园,就被这山清水秀的景色给迷住了,小河清澈见底,绿树成阴,百花齐放,争奇斗艳,真令人心旷神怡。他们来到人工湖旁,这时,孙小圣跳到湖中的一块青苔上,摆了个POSE,吉米熊连忙喊道:"快下来,快下来,一不当心你会摔进河里的。"孙小圣才不听吉米熊的话,他说:"没事没事,"接着孙小圣翻了个空心筋斗。这下可把吉米熊吓个半死,吉米熊说:"你要是再不下来,我就不理你了。"孙小圣万般无奈只好乖乖的从青苔上跳了下来,吉米熊这才松了一口气。

他们继续往前走,孙小圣用火眼金睛看见了前面有一个凉亭,他对吉米熊说:"吉米熊,我们去前面的凉亭休息一下吧。"吉米熊说:"好呀,好呀"两人来到凉亭,孙小圣被这四根大柱子吸引住了,他想:"当年我祖爷爷大闹天宫,在如来佛祖手指上写了齐天大圣到此一游这八个大字,今天,我也要效仿我的祖爷爷。"于是,孙小圣使出了看家本领,用尾巴缠在柱子上。孙小圣像爬树一样上了柱子,从口袋里拿出手笔在柱子上写下了"孙小圣到此一游"这七个大字。吉米熊连忙说:"不要写,不要写,这样会破坏公物的。"如果人人都像你这样,那我们的环境会遭到破坏的。孙小圣惭愧地低下头说:"我这就去把字擦干净。"孙小圣从口袋里拿出一块手帕,把柱子上的字擦得一干二净。吉米熊这才露出了笑脸,小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:"孙小圣你真棒,知错能改就是个好孩子。"

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篇9:描写贫穷高中

全文共 872 字

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天帝下凡来到人间,他想亲自帮助人间心善而贫苦的人。

他来到了一个山谷里,这里居住者两户人家。一户人家住的是金碧辉煌的大宫殿,那个气势真是无与伦比。另一户是低矮的茅草屋,屋子被一些秸秆围栏着,庭院里种植了蔬菜和鲜花。此时天帝幻化成一名和尚来到了豪华的宫殿前,看到一个守门的人,于是走上前去问道:“施主,老衲今晚可否在你家借宿一晚?”刚一说出口,看门人便恶狠狠地答道:“没地方给你住!瞧瞧你的脏衣服别弄脏了主人家的地毯!快走!”天帝望了望那好几层高的宫殿,叹了口气走了。

离开了宫殿,天帝来到了茅草屋门口。天帝看见了一位老人在庭院里除草,他把脚步停留在破旧的木门口:“施主,老衲今晚可否在你家借宿一晚?”老人家抬头看见是一位路过的和尚就笑盈盈地上前迎接:“如果方丈不嫌弃小屋破旧,可以在我家歇息。”说着便引领天帝进来屋里。这是两间及其简陋的小房,一间是老两口睡觉用的,另外一间是做饭堆柴用的,还有一些简单的木质家具,从破旧的程度上看已经有些年头了。晚上,老妇人做了简单的斋饭,吃罢便聊了些农事的话,然后夫妻两人把仅有的一张木床让给了天帝,自己却睡在厨房的草席上。天帝被两位善良的老人感动了。

天亮了,老人醒来的时候惊奇地发现他们睡在豪华的软床上,房间里的装饰是他们这辈子都没有见过的稀罕物品。老两口一位自己是在做梦,没想到互相摸了摸脸是温热的。他们连忙起来去看望昨晚借宿的和尚,没想到已经不在了,只留下了一桌丰盛的早餐。当两位老人来到庭院里时,看见几位逃难的人,老人询问完才知道是富人家里的佣人们,因为从前富丽堂皇的宫殿一夜之间消失的无隐无踪而被迫离家出走。好心的老人因为自己突然富有了,所以收留了这些佣人。不久,又来了两头牛,还没有等老人明白怎么回事,就开始自己耕田了。从此,老人和那些佣人们一起开垦山谷的荒地,过着平等幸福的生活。至于那两头耕牛,也许只有天帝知道,那是富人的化身了。也许这就是善人有好报吧。

心路花语穷人在贫穷中奋斗,富人在富贵中享受; 穷人乐于分享,富人吝啬财富;穷人付出不求回报,富人还未付出,就先询问回报以何。

富贵和贫穷你选哪个?

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篇10:关于人际关系的高中

全文共 897 字

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通过学习了如何构建和谐人际关系之后,我对这方面也了解到了很多,也学习到了很多东西。我觉得在我们当今社会和谐的人际关系是我们人与人在交往过程中必须学会的,可以说,人际关系构成了我们生活的主要内容,我们是在复杂的人际关系中不断成长与发展的,人际关系的成败对我们的影响是非常大的。

卡耐基说过:“一个人的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,而百分之八十五则要靠人际关系和他的做人处事能力。”和谐的人际关系在我们学习和生活中是很重要的,所以在这个社会群体中我们要善于与他人沟通,在我们的生活和学习中无时无刻不在与他人沟通,而善于沟通的人他的生活圈子就会大一些,交到的朋友也就多一些,这样我们的人生才会因此而变得丰富多彩。融洽的人际关系会让我们在一个好的环境中成长,在初中和高中我都有玩的很好的几个姐妹和哥们,我觉得这就是缘分吧,和他们相处就是很真诚很温馨的感觉,无论有什么开心的事或时烦恼的事都可以向他们倾诉,而他们则会在你失意的时候给你安慰和鼓励,在你成功的时候为你开心和祝福,这种友谊会让我觉得人生很有意义。

在人际交往中我们要学会与人和谐相处的技巧,所谓林子大了什么样的人都有,不要用同样的交往方式去和所有人交往,要学会随机应变,只有良好的沟通才能使你与其他人和谐的相处。在高中的时候我曾在学校报社担任社长一职,刚开始接任的时候我也不是很会处理一些人际方面的事,但是和学姐她们多交流了几次,和社团成员们多相处了几次后,才发现只要你用心与他们沟通,大家真诚对待,尊重彼此就会得到别人的尊重,从这以后和他们的关系非常好,大家一起工作,遇到困难一起解决,当你有什么对他人不满的时候学会换位思考,理解至上,我给他们安排的任务他们也完成得很好,大家相互信任彼此也成了很好的朋友,在这中间不仅学会了人际合作也提升了大家的工作能力,这是我在这个报社的最大收获。

总之,我们在人际交往中要想取得良好的沟通效果,就要学会真诚的对待他人,常保持微笑,学会倾听,合理利用体态语言,这样别人才会愿意与你沟通。我相信我以一颗真诚的心对待别人,别人也同样会用真心对待我的。让我们学会和谐的与他人沟通,在生活中做一个沟通达人吧!

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篇11:居安思危的作文高中

全文共 834 字

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问诸君,可记否?一百年前,那西方殖民者于我中华大地烧杀抢掠?

问诸君,可曾忘却?侵华战争,日本的飞机肆意鸣叫于我中华上空,横扫于我中华领土,践踏我同胞生命?

这是一种痛彻心扉的悲哀,是一种刻骨铭心的耻辱,中华大地,血流成河,尸横遍野,为何引以为豪的泱泱大国遭受如此凌辱?是闭关锁国,夜郎自大,腐朽滋生;是骄纵自满,不思进取,经济落后,武器不先进,军队战斗力不强;是安享太平,不想他国已怀虎狼之心垂涎三尺,觊觎已久;是安而忘忧,存而忘亡,治而忘乱,不能未雨绸缪,当危险来袭时,措手不及,兵荒马乱,内忧外患。

孟子说:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。”想要国家长治久安,就要居安思危;要避免“青蛙效应”,就要居安思危。功成名就、志得意满的时候,不沾沾自喜,不忘乎所以,不狂妄,不自大,不懈怠,不自满,不贪图安逸,才能不被淘汰,才能取得更大的进步,才能登上人生的一个又一个高峰。

人无远虑,必有近忧。项羽意高气傲,以为自己的实力远远超过了刘邦,从没有料想有一天会被刘邦打倒,范增气得直骂:“若属皆且为之所虏!”假使项羽懂得不是自矜功伐,恃才傲物,不是安心做个西楚霸王,而是把刘邦作为一个强有力的对手,那历史就要重新书写了。

《清明和上图》呈现了曾经繁华一时的北宋生活图景,可统治者软弱无能,只求眼前苟且偷安,如丧家之犬逃到南方,偏安一隅,放纵懈怠,不思进取,不愿北伐,蝇营狗苟,专营私利,最终必为他人所取代,留给后人多少感慨!

现今,我们强大了,那么是否代表我们可以安于现状呢?不,我们要更强大!书曰:“居安思危,思则有备,有备无患。”在安逸的时候,我们要想到将来可能面临的危难,想到危难才能有所防备,有了防备就不必担心。

“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”自古以为,守天下远远比打天下要难得多。赢得江山后,却不懂得居安思危,悲哉!假使古代帝王都懂得居安思危,戒奢以俭这个道理,那守住江山不就容易多了?

我们只有懂得居安思危,思则有备,才能有备无患。

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篇12:一个难忘的眼神作文600字

全文共 668 字

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妈妈的眼神令我慌张,爸爸的眼神令我欢喜,哥哥的眼神令我厌倦,老师的眼神令我不知所措……这些人的眼神都不足以让我难忘。最让我难忘的眼神是它那绝望的眼神!

好久以前,从不养小动物的家里破天荒的养起了可爱的小猫,而且,一养就养了两只。两只猫长得完全不一样,形态也不一样,就连两只猫的生活习性都不一样。其中一只小猫,长得小巧玲珑,黑白相间的毛给小猫带来一份生机。另一只猫比前一只猫大了许多,棕黄相间的毛让人看了不由自主的产生了一种慵懒的感觉。由于家里久不养小动物,这让我对刚抱回来的两只小猫更喜爱了几分。我立刻给它们取了名字。第一只猫长得特别可爱,我就叫它“嘟嘟”;第二只猫又胖又懒,我就叫它“懒懒”。由此,我家的养猫生活正式开启了。

第一天,我就上网普及各种养猫的知识。一年的养猫生活有喜也有悲。不过我喜欢这样的生活。终于有一天,懒懒打破了这种宁静的生活。一切都是因为这件事:今天中午,我和懒懒在客厅里玩,我和懒懒抢一个玩具玩,本来只是玩闹,没成想懒懒当真了,它咬了我一口,咬完我的胳膊就呈现出了一圈带血的牙印。我立刻去找爸爸,爸爸带我去医院打了一针。我觉得没什么大碍,就回家接着和懒懒玩。我还没等进门,妈妈就告诉了我一个晴天霹雳的消息;“她要把懒懒送走,连同嘟嘟一起。”听到了这个消息,我急忙冲去看懒懒和嘟嘟,看望它们最后一眼。最终爸爸抱走了它们,我们恋恋不舍地分开了。它们趴在爸爸的肩头,望着我,它们的眼神像是在向我求助,又像是一种绝望。但是我却一点办法都没有,只能眼睁睁地看着他们,渐渐地消失在我的视线里。它们那种绝望的眼神,是我永生难忘!

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篇13:难忘那慈爱的目光高中作文600字

全文共 805 字

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每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。你们根本就不了解我!我愤愤地说道。...

每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。

“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么做才算理解?”父亲狠狠地拍了几下桌子。我抬头望去,正对上了那刺眼的目光,又低下了头,径直走出了门,回头,又重重地摔上了门。便漫无目的地走着,在昏黄的路灯下,随处找了一地坐了下来,用手托着脸,思绪不由的涌上心头。小时候,无聊时,父亲总是陪我玩耍;生病时,父亲一刻不停守在我身边;上学时,父亲每次要看着我进校门才安心回去。

忽然一件大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈爱的目光。那目光中,包含了太多,还有理解我明白了,什么才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊;却不变,那依旧传神的目光。那目光中,流露出对我的关心和爱护,让我感觉就像是刚刚发起萌芽的嫩笋,一切都是在竹子呵护下成长的。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,心里是无尽的惭愧,我拉着父亲的手一点一点向家迈去。

今夜,无眠,我躺在床上,脑海中全是父亲的影子,而那道慈爱的目光又浮现眼前,那目光如阳光般照耀着我让我想起邹燕在窝里等候父母喂食的幸福感觉,想起鱼儿海底受到大海的庇护的安全之感?不知不觉,我已进入梦乡。

我不会忘记,父亲那慈爱的目光,那目光一直陪伴着我,勉励着我,让我在生活的困难面前永不退缩。真是难忘那目光啊!

[难忘那慈爱的目光高中作文600字

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篇14:高中记忆的温暖作文800字

全文共 827 字

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在年年的腊月里,总会有一件东西陪伴着我,给我送来温暖,让我熬过这个冬天。

小时候的我,还小不懂事只知道玩,这大冬天里只要凉,就会发高烧,细心的妈妈怕我感冒就买了一大堆红红绿绿的纸包住的感冒药,提前和着生姜泡的水给我喝,那种感觉十分苦一点也不好喝,呛得我眼泪都滴了出来,经常喝着喝着就不由自主地喷了出来,所以妈妈十分为我头痛,可我的身任却十分健康。

那年接近冬天,我刚刚考好了期末,这天我穿着一件加厚的羽绒服,刚准备出门与伙伴玩耍,忽然有人喊我,我一回头是妈妈探着头手里端着一碗冒着热气的感冒药,我突然感到不对,就装着没看见冲进电梯。“呼,好险差点就逃不出来了。”我自言自语着。看见伙伴们都在楼下招呼自己,就一头扎进了他们的游戏中去,我们玩了很多很多很久很久。

回来时我热的直吐头舌头,想也没想就把外套一脱就倒在沙发上睡着了。

当我再次醒来时,我的头上影影有些疼痛,我强忍着爬起身来,看见那杯感冒药,我心存敬畏,避开它。转过身来对妈妈说:“妈妈我头好痛呀。”妈妈急急忙忙走过来,摸摸我的头:“不好,你发高烧了,快去医院。”妈妈说完拿起两件羽绒服一件是我的,一件是她的,披在我身上,就把我带上电动车,在模糊中我昏了过去。

阳光就像一束金光照在了我身上。忽然听到有人走来,那脚步又沉重又轻巧,原来是我妈妈妈妈端着一碗感冒药,递给我喝,我这次没有反抗,乖乖地喝了下去,可这次药却很甜,我喝完药,感觉药水透过我的身体缓缓地温暖了我冻麻了的身体,听到一阵呼唤声是小伙伴们喊我下去玩了,我悲伤地躺了下去,两束热泪划过面,妈妈见了,耐心的对我说:“没事了,医生说了只要睡一天觉就行了,不要伤心了,我给你讲故事。"

出我缓缓闭上眼睛,在闭上眼睛的一瞬间我看见了她凌乱的头发,充满血丝的眼睛和干燥的嘴唇,也许她为了我连头发都没输,连觉都没睡,连水和饭都没吃。

一包小小的感冒药,混杂着母亲对我的爱,透过一丝苦心,缓缓的流进我的心田,温暖了我的心,使我在寒冬腊月里感受到阳春三月的那般温暖。

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篇15:难忘那一个温暖的眼神

全文共 739 字

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一个眼神让你重拾信心,一个眼神让你回心转意,一个眼神让你刻骨铭心,一个眼神……

“铃铃铃……”一阵悦耳的铃声让同学们的心飞到了教室外。“哦,演讲比赛了,你们说这次谁会是第一名啊,参赛的选手都会讲什么内容,好期待啊,就是……”同学们在一旁七嘴八舌的讨论着,可我却怎样都平静不下来,好紧张啊手也一直在颤抖着,真的好想哭啊。这时我的班主任走到我的身边,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在给我打气、给我加油。对,就是这个眼神让我想起了去年的这一天,第一次参加演讲比赛的我,心跳的好快,根本无法冷静,也是因为这样的一个眼神,我才坚持下去一直走到最后,顿时我感到充满了力量,我想我知道我应该怎么做了,因为我找到了前进的方向。

轮到我了,只见我迈着轻盈的步伐走上了演讲台,刚开始的时候,一切都进行的很顺利,可眼看就要讲过一半的时候,我竟然忘记了下一句应该说什么。天啊,这究竟是怎么回事,我该怎么办,正当我不知所措时,我又一次看到了班主任,他的眼神是那样的祥和,真的好温暖让我紧张的心一下子变得好平静。我看了一下演讲稿,继续讲了下去。我已经不再在乎名次了,因为我为自己奋斗过也努力过。

很快我的演讲结束了,我回到自己的座位上看到其余的选手精彩的演讲,泪水不禁湿润了我的眼睛。我哭了我责怪自己怎么可以这么没出息,怎么可以把已经背的很熟的演讲稿忘得一干二净。那一刻,我真的好想找个地缝钻进去,再也不要出来,我觉得自己好丢脸,竟然犯这么低价的错误。

就在我不经意间抬头时,班主任已经站在了我身边,他微笑的看着我,语重心长地说:“我相信你,下次可以做的更好,只要为之奋斗过我们就已经赢了。”

这个眼神,这些话语,让我感触很深。让我信心百倍,来迎接美好的明天。

就是这个眼神,一个让我充满信心、充满积极、进取向上的眼神!

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篇16:难忘那激动的眼神作文

全文共 682 字

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"像一阵细雨洒落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起头看着你,而你并不露痕迹。"

初相遇,望着她,我的心开始恍惚了。好像见过,似曾相识,这眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,给人以平静,我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过,竟觉得我们会再相见的,小小的心里开始了期待。

时间流失,我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩,我好不容易镇定了下来,我们的距离如此近,直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚,这个女孩对我很重要。不知不觉,就这样形成了习惯,当回到家,总是先望向对面的天台,每每看到那双清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的望着我,说不出这是怎样的一种感觉,只觉得,看着她,心就很踏实。

当我垂头丧气的回到家,没有望向她,重重的关上了门,淹没在自己的失败与自责当中。只听见时针走过了一圈又一圈,我打开门,看到她焦急的望着我,我的愧疚一下子涌上心头。她用那双眼睛注视着我,长久的。掩饰直接而清澈的看着我。她的眼神有怜悯也有鼓励,是的在我最无助的时候。是她让我坚强,仿佛她就是我坚强的后盾。

记住你的眼神。在也没看到你了,我有时甚至认为你是我臆想出来的,可你又每次在我无助的时候给我鼓励,这种温暖是那么的真实,清晰。不管你身在何方,不管你认不认识我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或许我们不再相见,但我坚信,无论时光怎样的磨灭,我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里,我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇,一次次接近。

"虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽。"

[难忘那激动的眼神作文

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篇17:竞争作文800字高中

全文共 896 字

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当今社会的迅速发展,已使竞争成了一件伴随我们终生的事情:从出生到老去,形影不离;并且,因为人口数量的不断膨胀,竞争也越来越激烈——不断地去超越别人或是完善自我,已成为生存所面临的首要任务之一。

既然竞争无法避免,那就只能想尽办法去取得竞争的胜利。也许你已经在自己的道路上足够努力和坚持了,但这条道路可能并不适合你,所以比坚持和努力更重要的便是选择——选择在自己的优势上努力和坚持。

“人——,生而有一项使命,那便是发现自己的天赋,并在此基础上建立自己事业的王国。”某位伟人曾这样说过。他告诉我们,一定要发现自己的天赋,因为只有认识到自己的天赋所在,并不遗余力地去发展它,我们才能在恶劣的生存竞争中取胜,才能在社会上立足。

有一位非常优秀的高尔夫球手,在他的职场生涯中,曾经遇到过一个劲敌。这位劲敌非常擅长草坪球,而他本人则擅长沙滩球。他没有十足的信心战胜对手:是弥补自己的劣势——去训练草坪球,还是持续加强自己的优势——去训练沙滩球,他拿不定主意;于是,他去征求教练的意见。教练在沙滩上画了两条线:一条短,一条长;短的代表他,长的代表对手,然后问:“如何使自己超越对方?”这位优秀的高尔夫球手略加思索后,轻轻地把长线抹掉了一截。“其实,应该选择延长自己。”教练有些遗憾地说道。

若要使对手的优势变成劣势,就意味着训练自己的劣势——草坪球,但完善劣势去超越对方优势的可能性有多大呢?如果进一步加强自己的优势,就意味着对手的劣势——沙滩球会变得更劣,这样是不是更容易呢?

这位优秀的高尔夫球手接受了教练的建议,并最终以微弱的优势取得了胜利。

作文课上,徐明老师把这称作高尔夫球理论:若要与他人竞争,就要毫不迟疑地加强自己的优势,而不是弥补自己的劣势;当然,若要完善自己,则遵循木桶理论:为了增加自己的容量,务必要去延长那块最短的木板。

珠穆朗玛峰——世界上最高的山峰,之所以是最高的山峰,最重要的原因是它脚下的青藏高原;试想一下,如果它矗立在马里亚纳海沟中会怎样?自我完善,意味着给自己的优势提供一个庞大的基底,否则优势就难以成为真正的优势。

如何与人竞争?——发挥自己的优势;如何完善自我?——弥补自己的劣势。

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篇18:高中作文那一次我哭了

全文共 721 字

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星星能够展示自己的光彩,是因为有了黑夜的衬托;小草能够生长,是因为有了阳光的照耀;而我们能够成功,是因为有了努力的陪伴。

忆起,那次发生在苹果成熟,灯笼满挂的秋日,我们迎来了一年一度的运动会。经几次翻转,我被排进了跳绳比赛。对于我这种“体育优等生”而言,得第一简直是轻而易举的事。可是,与此同时,我听到了一个如同晴天霹雳的消息——四班的一个女生居然能跳180个。我心想:打破这个高分简直是不可能的事,但木已成舟,再抱怨也无济于事。不如振奋一下精神,迎来新的挑战吧。

时间仿佛一下子便过去,运动会那日,万里无云,太阳烤着大地,知了有气无力地叫着,校园里人山人海。我双手紧握跳绳,拼命控制住自己那颗狂跳不止的心,强迫自己平静下来,“预备——跳!”体育老师洪亮的声音不知何时响起,顿时间,选手们便飞快地甩起了跳绳。短短的一分钟内,空气仿佛凝固了,非常静,就连一根针掉在地上也能听得一清二楚。随之打破这宁静的是一阵加油声,是我们班的同学正在为我鼓劲儿呢!我顿时信心大增,跳得更快了。在最后十几秒钟,有些同学都坚持不住了,停止的停止,喘气的喘气,只有我和一位同学还在跳。我们俩一个快一个慢,追星星赶月亮,刚一会儿是我领先,她又把比分追了回来。场外,呐喊声,讨论声融成一片。渐渐的,我开始有点体力不支,每步都像踩在棉花上,随时可能摔倒。可是又有另一股特殊的力量鼓励着我。

我们几乎同时停止。比赛之后,我已是满头大汗,脸红得像个熟透的蕃茄。

结果出来了——我第一。那一刻,有两股热流从我眼中夺出,是泪水,喜悦的泪水。站在主席台上,我心中有股说不出的激动,因为这第一是用我的努力换来的。

努力,如阳光,照耀着成功的梦,那一刻,我哭了,成功是令人激动的,令人向往的……

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篇19:一个难忘的眼神作文

全文共 635 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”

嘴里不停哼唱着美妙的童年,走在回家的路上,一边吃着雪糕一边美滋滋地看着金灿灿的奖状,在阳光下倍加耀眼。

“美好假期,我来了!”我高兴地跳了起来,随手把雪糕的包装袋扔到一边。一阵风又把包装袋吹了回来,我随脚一踢,没有当做回事。只见包装袋滚到了一双满是补丁的布鞋旁边。

只见那人弯下了腰,用扫帚费力地把垃圾扫到了篓筐里。

抬头一看,竟然是一位头发花白的老奶奶,一双粗糙、枯瘦的手挥动着,她那沧桑的脸上也被岁月画下一道道皱纹。

老奶奶什么也没有说,只是抬头看了我一眼,那一刻,我们四目对视,那个眼神使我感到从未有过的尴尬,惭愧,想从地上钻一个洞,躲进去也好。

我深深地低下了头,老奶奶也迈着蹒跚的步伐,消失在我的视线中……

看着奖状,耀眼也变成了刺眼,像一根根针刺痛着我的双眼。

“三好学生‘是指思想品德好、学习好、身体好,而我第一条就没有做到。此刻,老师在班级的夸赞,同学们的羡慕不禁浮现在我脑海里,使我无地自容,愧疚之情不禁油然而生。

想起老奶奶的眼神,其中充满了无奈,又有些许不满,想起来,真对不起她,她是城市的美容师,我真不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,这真是一个难忘的眼神。

在我记忆的匣子中,很多记忆已随时间的流逝而渐渐褪去了色彩,但有一幅画面却永远定格在那里,并时刻以最醒目的红色提醒着我,因为画面上的眼神教会了我文明。

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篇20:缺失的作文高中600字

全文共 1310 字

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有这样一对夫妻,丈夫每天都会买一摞报纸,在小区里摆一个摊,也不看着,只是在旁边放一个小桶。行人来来往往,大多数人在拿了报纸后,默默地把钱放进小桶里面,找零也是从小桶里拿出相应的钱。尽管有时候钱的数目不对账,丈夫也会说:“可能是行人忘了放钱了吧。”妻子也没有什么怨言,支持着丈夫。

那么,诚信在不同人的眼里是什么呢?

有人说:“诚信是金,品质纯正而弥足珍贵,值得我们珍藏在心灵的最深处。”

有人说:“诚信是树,需要灌溉、培土、剪枝,直至成长为挺拔苍茂的岑天乔木。”

有人说:“诚信是泉,澄澈透明,涓涓不息,荡涤污渍,滋润心田。”

有人说:“诚信是火种,需要我们悉心守护,不但要把它播散开来,成就燎原之势,而且要星火相传,让每一代都能感到它的光明和温暖。”

有人说:“诚信是一枚古老的种子,它播撒在每颗善良淳朴的心里,它植根于每一个踏实真诚的足迹里!”

也有人说,诚信不过是一种习惯而已。的确,它属于一个人的个人习惯,但它也是一种责任感,一种道义,一种准则,一种对向外的声誉。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象……

学生就是祖国的未来,学校也是祖国的缩影,可以说这是一个小型的中国社会。那么,当代中学生对待诚信的现状又是如何呢?有人做过一个调查问卷,关于中学生对社会的诚信问题,提出了几个问题:(1)如果你走在街上,发现乞丐或是残疾人在路边乞讨,你会不会向他(她)投钱结果会的站50%,认为不会的占50%。(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果会的占37%,认为不会的占63%。(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你帮他(她)付车费,你会不会帮他(她)?结果会的人占15%,认为不会的人占85%。(4)如果你走在街上,看到名目繁多的招工广告、购物广告等,你对它的诚信度是多少?结果认为诚信度在70%——-100%的占14%,70%以下的占86%。(5)如果你在摊位上购物,与店主讨价还价时,店主说你所购买的商品进价太高,没有钱赚,实在不能便宜了,你会不会相信?结果会的人占3%,认为不会的人占97%。

……

等等一系列的调查后发现,中学生对调查中的对象诚信度普遍较低,而且是生活中最有可能遇见的事。换而言之,就是学生对社会的诚信度评价不高。这就能说明我们的社会现状:缺失诚信。举几个例子:摔倒老人无人搀扶,原因竟是怕被讹人;广东佛山小悦悦被车碾压两次,7分钟内经过的18人竟无一人施救等等。

我们常说:“需要是因为缺失。”既然现状是“诚信的缺失”,那么,我们就需要建设社会的诚信,提高所有人民对社会的诚信度。

正如前面所说,:“诚信是火种,需要我们悉心守护,不但要把它播撒开来,成就燎原之势,而且要星火相传,让每一代人都能感到她的光明和温暖。”诚信,就是在人与人之间相传,继承的一种存在方式。若人人做到诚信,传递诚信,那么就会像一条链一样的传递着,且会一直传递下去的一种好的品行。

愿诚信传递与你我之间,他他(她她)之间,用诚信的荧光点亮这个社会!

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