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2021全国思政大课堂观后感最新20篇

曾经固执的我仍未只有那融合着那朗朗的都书声,那宽敞的教室,那急促的铃声,以及那本本书籍才能称为课堂,直到我进入了人生的另一个课堂,看看下面的这也是课堂作文,体会不一样的课堂接下来小编为你们带来了关于2021全国思政大课堂观后感优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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亲爱的课堂观后感

全文共 584 字

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星期一下午,老师带领我们看了一部电影《亲爱课堂》。这部电影主要讲的是一个叫刘涛的孩子腿有残疾,一个叫喜龙的孩子主动和他做同桌,在生活上、学习上无私地照顾他。刘涛的爸爸妈妈辛辛苦苦打工给他治病。影片中还有一个孩子叫王子,他的妈妈对他非常溺爱,致使他非常任性、叛逆、学习差。他的爸爸对他缺乏关爱,动不动就打骂他。但他的班主任老师对他与其他同学一视同仁,热情地帮助他、鼓励他……

看了这部电影,喜龙的形象深深地印在我的脑海中,让我感动地流泪,与他相比,在帮助同学上我远远不如他。有一次课间休息时,我们班一名学习较差的同学问我一道数学题,我急着去外面玩,匆匆瞥了一眼那道题,对他说:“这道题很简单,你自己想想吧!”说完头也不回地跑出去了。现在想起来,我真感到惭愧。

由影片中他们的班主任老师,我想到了我们的班主任孔老师,孔老师对我们班每一名同学都是关心备至。当我们犯了错误时,她会耐心地给我们摆事实、讲道理。当我们遇到困难,她总是热情地帮助、鼓励我们。记得上学期,学校新发了校讯通卡,一些同学卡绳下面的扣子刚带几天就开了,容易丢掉。看到这种情况,孔老师把住宿生的卡都收上来,连夜给他们一个个用针把卡带缝好。住宿生们都很受感动。

这部电影,使我的心灵受到了震撼。今后我一定要向喜龙那样助人为乐,为同学着想,做受同学信任的、喜欢的班干部;尊敬我的老师、家长,做个听话的、努力地好孩子。

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篇1:全国大学生疫情防控思政课观后感

全文共 1563 字

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高尔基说:“感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活的享受,的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战”的党员干部,在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的。“每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛跑……”这是另一场“飞夺泸定桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒肺炎疫情阻击战还困难重重,但是,有广大党员干部“我是党员,我先上”的请战承诺,有一线的科技、医务“勇士”们的不懈奋斗,有全体人民群众的共同努力,必将迎来“柳暗花明”。“我是党员,我先上”,是情怀,更是担当,唯有将自己的一切,包括生命都交给党和人民的人,在困难、危险面前才会说得出并做得到。同志们,行动吧!让“我是党员,我先上”蓄起“冲锋陷阵”的强大动力,伴随这飘扬的党旗奏响胜利的凯歌!

全国大学生疫情防控思政课观后感【篇三】 National University Student Extraction Prevention and Control of Ideological Politics [Article 3 ]

2020年春节,过得真不容易。一场突如其来的疫情让原本欢欢喜喜迎新年的人们笼罩在了病毒的阴霾中。不少人几乎每天一觉醒来,第一个动作就是打开手机看疫情最新通报,一天中大部分时间也都在关注着疫情最新动态,急切期盼着“拐点”早日到来,疫情尽快结束。

这段时间,冲破病毒阴霾不断传出的每一个好消息,都如同明媚的阳光,振奋人心。中国成功分离出新型冠状病毒毒株,全国累计治愈出院病例不断增加,用于接诊收治新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院武汉火神山医院完工了,医护人员逆行汇成战“疫”洪流,社会各界驰援武汉,防疫措施不断升级,疫情防控急需的防护服、口罩、医用隔离面罩等生产企业开足马力生产……这些好消息抚慰着每一颗焦灼不安的心,让人们看到了病毒终将被战胜的希望。

每一个好消息都不是凭空产生的。其背后,是不断提高的科研水平和医疗卫生水平,科研人员夜以继日的攻坚克难和医护人员的坚守担当;是持续增强的社会治理能力和组织动员能力,这些能力让各地各部门迅速行动构筑起了严密的防线,加紧生产出了大量应急防控物资,保障了生活必需品市场供应;是紧紧凝聚在一起的民族力量,这股力量在与疫情的战斗中,如同暖流,涌向武汉、遍布全国,加快寒冰的消融,加速春天的脚步;是奋战在一线的各行业工作人员,交通警察、外卖小哥、环卫工人、商场店员……他们依然在为城市的运转、市民的生活提供方便;是每一个在疫情面前做好自己,用点点滴滴行动守好防线的你我。

更多的好消息需要各方努力、众志成城来促成。之前传来的诸多好消息,都是建立在强力的联防联控措施和人人参与、严防死守基础上的,人们所有的“乐观”也都是建立在每个人每时每刻防控措施到位的前提下。当前,疫情最重的武汉等地仍然牵动所有人的心,全国其他地方也在科学有序地进行着疫情防控。疫情防控工作仍处于紧要关头,当此之时,任何一个环节出现纰漏,任何人放松了防控,都有可能让好消息变成“坏消息”。没到最后关头,绝不能轻言胜利。好消息面前,也要把困难想得更多一点,把方案做得更周密一些,把防控举措落实得更有力点,让一个个好消息都成为胜利的曙光,确保这场战“疫”早点结束,让更多受感染的同胞们能早日康复。

防控疫情是一场大仗、硬仗。有医疗科技、社会管理、各方支援等多个方面共同发力,有毫不松懈、万众一心、严防死守直到战胜疫情的昂扬斗志,相信好消息一定会越来越多。当好消息越来越多,彻底战胜疫魔之日就离我们越来越近。

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篇2:全国教书育人楷模先进事迹观后感心得

全文共 1514 字

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____年,有幸,我成为了一名老师!在教书育人的漫漫长途中,得出一点体会,如下:

书的海洋要用心去品味,这是一种修养过程。社会经济的发展冲击教书的舞台,不被外界花花绿绿所迷惑,没有静下心来是行不通的。

静下心来教书,就会静下心来备课,静下心来研究教学内容,静下心来吸收各种和自己有关的学科知识,静下心来教书,也就会静下心来读书。

教师只要在静下心来备课的基础上才能上好每一节课,因为备好课是上好课的前提,虽然我们不能说,备好课了就一定能上好课,但是没有认真备课是绝对上不好课的。试想白天上班时间在办公室里只顾着聊天,谈论各种流行元素,诸如时尚服装、化妆品等,晚上出去潇洒潇洒:KK歌、蹦蹦迪等,从而使自己体力严重透支,以致第二天上班萎靡不振,这样的老师静得下心来备课吗?静得下心来教书吗?

一些人之所以静不下心来、潜不下心来,是因为他们仅把教育当成手段而非目的,当成一时之“饭碗”而非一生之事业,急功近利、急于求成。老师就是老师,不是“老板”;学校就是学校,不是“学店”。早在1924年,朱自清先生就在《教育的信仰》一文中说过,无论是办学校的、做校长的、当教师的,都应当把教育看成是目的,而不应当把它当成手段。如果把教育当成手段,其目的不外乎名和利。他认为,学校一旦成了“学店”,教育就成了“跛的教育”,而“跛的教育是不能远行的”。

潜下心来才会爱岗敬业。热爱教育事业是教师最为重要的美德,潜下心来才会具有"鞠躬尽瘁,死而后已"的决心。教师从选择教师职业伊始,就要具备"捧着一颗心来,不带半根草去",永不为外物所动的胆魂与气概。只有做到不计名利、乐于献身,才能有所作为。只有当我们对事业注入深厚的感情时,才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足,甚至可以以苦为乐,以苦为趣的境地。教师应像陶行知先生一样"千教万教,教人求真。千学万学,学做真人";只有基于这样的高品味精神境界的信念,教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有拥有这样的精神,才可能尽心尽责,乐业爱教,敢于挑战困难,从而树立起"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的师德观念。

静心教书,潜心育人,首先要求广大教师淡泊名利、志存高远。学高为师,身正为范。高尚的师德,是对学生最生动、体、最深远的教育。粉笔黑板见证着教师的清苦,三尺讲台容不下半点虚浮。身为教师,当不以名喜、不为利悲,不浮不飘、不急不躁,不畏攀登之艰、不畏攻坚之苦。只有静下心来备课、教课、批作业,耐心地与每个孩子对话,潜下心来研究学问、总结规律,才能品尝到教书育人的真正乐趣,才能真正有所成就。

其次,应创造有利于教师静心教书、潜心育人的环境。少一些急功近利、不切实际的指标考核、评比表彰,多一些实实在在的人文关怀。在思想上尊重教师、工作上支持教师、生活上关心教师,让教师成为社会上尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风,让静心教书、潜心育人的人受重用,让争名于朝、逐利于市的人没市场。

再次作为一名教师,更要真心的去爱每一个学生。为人师者,必须把整个心灵献给孩子,用“真情、真心、真诚”爱学生,爱每一个学生。从师德的角度说,师爱是人类超凡脱俗的大爱,凝结着师者尚的情感,是教师灵魂的凝聚。老师要用爱心去呵护,用诚心去感化,用真心去教育孩子,爱在细微处,于细微之处显真情。

“爱在左,责在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”冰心老人的一席话永远生长在我的内心深处,激励着自己默默前行:静下心来教书,潜下心来育人。在“静”中,在“潜”中,使学生有尊严、有爱心、有责任地成长,教师也能享受到教育的幸福,彼此的生命价值共同得以提升。

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篇3:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感

全文共 1485 字

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一个牙牙学语的孩子,只能面对电视采访画面中身穿白大褂的爸爸手舞足蹈;一个年逾花甲的老母亲,只能把年夜饭为身着防护服的女儿送到隔离区外。而正是有了他们的坚守,在病毒肆虐时,能够以爱铸起一道长城。病毒无情,而人间有爱!从2019年底听说武汉有两例肺炎患者到现在已经过去了两个月的时间,庚子春疫来势汹汹,一点点变红的中国地图,一天天增加的患病人数,一点点上升的讨论量,一段段紧张的新闻播报,武汉正牵动着大家的心。这是一场囊括所有人的战役,关乎武汉,更关乎全国。面对这场国难,我们有信心也有决心,势必打赢疫情防控战,中国的大国担当再次彰显,中国力量和中国速度值得点赞,让我们相信奇迹一定会再次出现,武汉肯定能赢,中国,肯定能赢!病毒无情,但我们众志成城团结一心。多难兴邦,让这个饱受苦难的民族多了一次战胜疫情的经验,03年的非典,13年的H7N9,这次的疫情,让全国人民团结起来,将人心凝聚在一起,暂时忘记香港暴乱。短短几天,中国迅速采取措施,各省接连启动一级响应,全国各地纷纷为武汉加油,驰援的物资一批批送往武汉,火神山和雷神山开始施工预计2月5日左右完工交付使用。传来的好消息越来越多,我们已经成功分离三株病毒毒株,疫苗的研制成功指日可待,就在昨天,武汉金银潭医院20名患者同时出院……让我们有理由相信,这场战“疫”我们势在必得!病毒无情,但我感受到了在病毒面前大家的爱。一方有难八方支援,我们隔离病毒但不会隔离爱,而且病毒面前没有任何人是一座孤岛。捐款捐物资,我们都没有放弃武汉,每个人都在用自己的力量帮武汉渡过难关。让我没有想到的是,国际上的援助更令人感动,外国友人对中国的关心,日本的口罩为了中国降价,甚至派包机将物资运至武汉,韩国和以色列等国都向中国伸出援手,对于来势汹汹的病毒,各国的命运都紧密联系在一起,今天的灾难发生在中国,明天就有可能发生在世界上任何一个地方,我们应该放下心中的偏见,让世界真正成为命运共同体。病毒无情,但我看到了最美逆行者身上的责任与担当。当疫情出现后,白衣天使们没有退缩,她们穿上厚重的防护服,戴上口罩,每天只能睡两个小时,在高压下连续工作,可谁也没有一句怨言,因为他们知道,03年的非典是老一辈的人守护着90后的他们,现在他们都毅然奔赴一线,换他们来守护我们大中国!“我愿意”“我报名”“我带头”满腔爱国情道不尽他们的医者仁心,请愿书上一枚枚鲜红的指印,是他们对我们做出的承诺!在这些人中,84岁高龄的国士钟南山再次临危受命,担任国家卫健委高级别专家组组长,他告诫人们“没有特殊情况不要去武汉”,自己却乘坐高铁前往武汉实地了解病情,他的义无反顾不愧为时代楷模,国家标榜!正是有了他们,在这个没有硝烟的战场,以手术刀为武器,用他们的身躯为小家大家筑起守护的城墙!在抗击疫情的同时我们也要学会反思。中国近几年大型疫情都是因为某些道德败坏的人吃野味导致病毒肆虐,无知让他们相信野味可以滋阴壮阳,强身健体,结果却不仅是自己丢了性命,还连累了那么多人,给国家造成了巨大的损失。人类不吸取非典带来的惨痛教训,这次就是大自然对我们的惩罚。如果新型冠状病毒能够放过我们,也请人类放过野生动物吧!“起初,没有人在意这一场灾难,直到这场灾难和每个人息息相关。”我想起了《流浪地球》开头的一句话。只要我们众志成城,不信谣不传谣,做好科学防护,拒绝野味,相信一定可以打赢这场战役,03年非典我还没有出生,有幸躲过一劫,这次,我定陪祖国到底!我们的城市生病了,但我们会治好它,等到下次樱花盛开,我们一起相约武汉。愿春来时,希望也至,因为病毒虽无情,但是人间有爱!

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篇4:全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹观后感

全文共 773 字

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你们一定是上天派来的天使,拯救我们于水火之中。

2019年12月中旬,第一例新型冠状病毒患者在湖北省武汉市出现,拉开了这场没有硝烟的战争的序幕。在短短一个月内,各省相继发现了肆虐的病毒,每天确诊人数都呈上升趋势,武汉被迫采取了封城措施,一时间,人心惶惶,万人空巷。在最危急的时刻,你们出现了。

你们身着白色隔离服,为躺在病床上的患者带来希望。你们来自大江南北,年龄跨度很大,却有着同一个目标——打赢这场战役。你们之中,有的是母亲,有的是家里的独生子女,有的新婚,却只能在走廊上匆匆拥抱一下,再继续奔赴战场。没有人知道你们流下了多少汗水,隔离服下可以拧出水的衣衫紧贴皮肤的滋味是多么的不好受!没有人知道你们没日没夜地救治病患是有多么劳累,以至于站着就能睡着!没有人知道印在脸上的口罩的勒痕是多么的奇痒难忍!没有人知道爱美的你们含泪剪去漂亮的秀发,甚至剃光了头,是下了怎样的决心!没有人知道为了节省有限的隔离服,你们不吃不喝穿着纸尿裤连续工作六小时以上,是怎样的体验!你们是白衣天使,更是让我们崇敬的白衣战士!

你们整天在工地上忙碌着,常常灰头土脸地被人嫌弃,但在火神山医院需要6天建成时,是你们驾驶着上百辆挖掘机,夜以继日地工作,才顺利完成任务,让更多的患者有被医治的场所。

你们是普通人,种了一辈子的地。当年汶川地震时,汶川伤者被送去武汉免费治疗。一方有难,八方支援,这次疫情发生后,汶川县三江镇龙竹村村民驾车36小时,运送100吨新鲜蔬菜驰援武汉,6辆卡车上贴着同一句话,纪念这份跨越时空的感动:汶川感恩您,武汉要雄起。

我们隔离病毒,但不隔离爱。

你们是医生,护士,你们是警察,你们是建筑工人,你们是千千万万的普通人,在这场疫情来临时,你们变身为超级英雄替我们挡住了风雨,换来我们的美好生活。

谨向我们的英雄,致敬!

愿你们平安归来,顺利逾越这个漫长的冬天!

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篇5:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感心得

全文共 505 字

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今年的春节,不再是那样的热闹非凡,而是冷冷清清的,那大街上,只有那几辆警车,成了我们目光的落脚点。这是为什么呢?因为一个可怕的病毒来到了我们这里,它就是—新型冠状病毒。

这个病毒最开始把目光落在了武汉,慢慢蔓延到中国许多个地方,夺走了许多人的生命。但是,一行人拦住了它的去路,他们有一位领头人是:84岁的钟南山院士,他发现了病毒的源头,主要是由中华菊头蝠、果子狸等来传播病毒的,这都是人类自作自受,如果,人类不再猎杀野生动物,大自然一定会原谅我们,当我们问大自然掠夺时,便是我们向大自然偿还的开始。

面对疫情,众多的“自衣天使”抗击病毒,他们没有退缩。有的人在防护服上郑重写着“精忠报国”,这句话,表明了他们为了家国大义,付出所有、哪怕生命的代价,他们,为我们诠释了国家兴亡、匹夫有责的爱国情怀。他们能够担负起建设国家和民族的重担,能扛起中国走向未来的坚定脊梁。虽然我们看不清他们的脸,但一定是一张天使的脸;虽然我们不知道他们的名字,但一定有一个名字叫天使;虽然我们不知道他们流了多少汗,但那一定是天使般的汗。他们是我们最值得敬爱的人。

春节里的一场战“疫”,我们必胜!加油中国!加油武汉!祝我们的白衣天使凯旋而归!

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篇6:全国新时代好少年观后感心得

全文共 780 字

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他们在追求成功的道路上,即便磕磕绊绊,仍然勇往直前;他们人小志大,传承几代人的精神;他们在生活中从细微的事情做起,影响着他人,服务社会。他们用自己的行动践行着梁启超先生所说“少年

则国强;少年进步 则国进步。”同样他们的行动也激励我,成为我的榜样。

在新时代,我们的生活中困难早已不是战火纷飞,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我们只有克服这些挫折,终点的希望才会浮现在我们眼前。颜玉宏,他从小身体残疾,无法站立,但他身残志坚。他做他热爱的事情—游泳,尽管会经过无数次的呛水,尽管身体与心理会无数次地感到疲惫,但可以看得出,当他丢下拐杖,站起将要入水的一刹那,他总是满怀信心与希望,义无反顾。他有着大学梦,无论宿舍上下楼,早读,吃中饭,他都用行动说明了“我能行。”他就像史铁生一般,即使手中一副烂牌,但却仍能打出一副好牌,我相信,多年之后,他也会活出自己的精彩。他最后说到,前往理想的路是艰辛的,但在一次次失败中汲取营养,最终便会,“披荆斩棘,所问披靡。”是啊,所有经过的苦难,都会成为成功的铺路石。他的坚强意志令我敬佩。

张力文,身材娇小,但却嗓音洪亮,仿佛从她的身上,我们能听到几百年前的故事,一曲南泥湾带我们走进那历史悠久的岁月。看她那嘴边上的话筒,手上拖起竹筐,她是以讲解传承红色基因,发扬红色精神。“一代人应有一代人的担当”,我们这代人正是朝气蓬勃,意气风发的时代,我们应承担起我们的责任,学习并宣传红色延安精神,居安思危,不断为国家和社会做贡献,可以向懂文晨,邵子衿那样开动大脑,研究新科技,也可以向林俊德,宁浠澄,以点滴之行,带动身边人回馈社会。

我们身边还有很多在当今时代的优秀青年,他们的逆袭之路会激励我们的斗志,他们的刻苦研究精神令我们学习,是啊!新时代的路还在进行着,或许我们认真做好每一件事,将一件事坚持不懈地去做,或许我们就是下一个好少年!

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篇7:爱我国家圆梦中华全国文明村镇展演观后感

全文共 386 字

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为加强文明村镇建设,据省、市文明办的要求,组织各镇各街道各部门组织收看“爱我国家圆梦中华全国文明村镇文艺展演,旨在推进群众性精神文明创建常态长效。

江苏省淮安市洪泽区公路管理站积极响应省、市文明办号召,5月30日下午安排专人通知全站所有人员18:05准时收看节目,并要求所有人认真观看,及时反馈感受。收看完节目,站职工纷纷表示从农民朋友赛龙舟,挥动舟桨、划开水痕中,感受到中国农民那种砥砺前行的力量。儿童的诵读、安吉的竹歌、羌族的舞蹈……诗咏志、歌咏怀的传统精神传递方式,感受到感恩和娱乐相结合的文化意义。

本次“爱我国家 圆梦中华”全国文明村镇文艺展演节目形式多样,寻梦汨罗、诗画田园、风润农家、大美中华……800余名来自全国农村精神文明建设工作示范县和全国文明村镇代表,以具有湖湘文化和全国各地端午文化特色的节目,展现新农村精神文明风貌,表达对伟大爱国诗人屈原的追思。

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篇8:全国脱贫攻坚奖表彰大会观后感

全文共 661 字

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脱贫工作是事关民生工程,事关祖国千秋大业和群众奔小康的重大使命。

俗话说:“足寒伤心,民寒伤国”,贫困是当今社会政治问题、经济问题的根源。加快贫困地区脱贫致富,有助于解决社会问题、民生问题,是打赢脱贫攻坚战的重大战略,也是奔小康的必经之路。

多地驻村干部和党政领领导采取了进村入社到户、座谈走访群众、查阅资料、指导计算人均纯收入和贫困户同吃同住等方式,认真做好脱贫工作。在打赢脱贫攻坚上取得了优异的成绩。

但也还存在一些不同程度的问题和短板:如,信息不一致;部分贫困户未达标;住房保障、医疗卫生方面不足;个别贫困户“等靠要”思想依然严重;领导干部还存在察桌边球观念等问题,

笔者认为:实干兴邦,空谈误国。全面脱贫是最艰巨最繁重的任务,要想打赢脱贫攻坚战就要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,切实发挥驻村干部、政府和群众的力量。

在帮助贫困户脱贫时,要主动作为,措施精准,务求实效。从实际和特色优势出发,理清思路、强化责任,采取力度更大、针对性更强、作用更直接、效果更可持续的措施,特别要加强对帮扶贫困村村民思想教育,做好贫困户的思想工作,通过多种方式减轻其“等、靠、要”思想,从思想、意志上先扶贫,引导村民转变脱贫观念,变“要我脱贫”为“我要脱贫”。同时,面临全面进入小康社会的艰巨任务。身为帮助脱贫的干部要踏踏实实帮助贫困户,切勿以此为契机,谋取私利,不可在工作上打察边球,让扶贫工作名不符实。

总之,脱贫致富不仅要让贫穷的人过上小康生活,更要从思想上、精神上脱贫,让全国贫困人口真正脱贫、贫困县真正摘帽,使扶贫工作真正落到实处。

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篇9:全国大学同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 415 字

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疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的应对措施。

中国有着非凡的基建和制度,迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。

中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

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篇10:全国脱贫攻坚奖节目观后感心得

全文共 1075 字

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在国家博物馆参观“复兴之路”展览时第一次提出了“中国梦”的概念。近期,我研读了《全面建成小康社会与中国梦》一书,对中国梦有了进一步的认识,现将些许体会记录如下。

1.中国梦是国家梦。实现国家富强,提升综合国力,实现中华民族伟大复兴,是国家梦的基本内涵。国家好,民族好,大家才会好。正因为如此,盼望国家好

民族好,成为中国人民普遍的爱国主义情怀,成为共同的理想信念,成为民族精神的生动写照。党的十八大报告所讲的建设中国特色社会主义的总任务,即“实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴”,也就是要达到两个一百年的奋斗目标:在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。今天的中国,民族独立梦

两弹一星梦 奥运世博梦 航天潜海梦等宏伟梦想都已成真,正向着实现全面建成小康梦

现代化之梦挺进,深藏于中国人民心中的民族复兴之梦,已经不再是空中楼阁,而犹如地平线上跳动着的朝阳,即将喷薄而出,现如今的我们“比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历任何时期都更有信心

有能力实现这个目标”。

2.中国梦是人民梦。一切为了人民,一切依靠人民,是人民梦的基本内涵。强国才能富民,强国也是为了富民。没有人民富裕幸福,发展就不算成功,复兴就不算完成。人民是由无数个体构成的整体,每个人的发展和命运既是社会发展和历史命运的映照,同时也汇成了社会发展的主流,构成了历史命运的基调。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。民族梦必须同个人梦融合起来

统一起来,梦想才有生命,梦想才有根基,梦想才有力量。今天的中国,更多上升机会,更多保障依靠,更多成功路径以及更多表达渠道,使得宏大的国家梦正日益演绎为个人梦,并在每个人的努力奋斗中

在时代的点滴进步中,慢慢生根 开花 结果。

3.中国梦有益于世界。中国的富强离不开世界,也有益于世界。中华民族是爱好和平的民族,中国梦的实现,根本要靠中国人民自己的艰苦奋斗,同时也需要世界各国人民的理解和支持。没有和平环境,中国和世界都不可能顺利发展;同样,离开发展,中国和世界也不可能有持久的和平。与世界共患难

同分享,是中国梦独具特色的重要内涵。从“入世惠及中国 也惠及世界”到“同一个世界,同一个梦想”,日益融入世界的中国,在与各国的交流合作中,始终追求良性互动

互利共赢。事实证明,中国梦的实现也是世界的重大利好。

离开了国家的富强和中华民族的复兴,就不可能有人民的幸福和对世界的贡献;离开了人民的主体地位和主人翁思想,就不可能有国家的发展和繁荣;离开了世界的和平与稳定,就不可能有中国的和平崛起。

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篇11:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 2965 字

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新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到:数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地,优化课堂教学,向课堂40分钟要质量,使学生成为真正学习的主人,这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课,很高兴地看到学生学习方式的明显变化:以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“师说生听”变成了“自主学习”,“个人学习”变成了“合作探究”,课堂的师生互动气氛异常的活跃,学生的个性也得到一定的张扬,这一转变确实令人欣喜。然而,反思却让我们看到:在热闹与自主的背后,也折射出一些形式与无效,那么,如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性,谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替,内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多,课堂所追求的“让学生真正成为主体,拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中,还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计:

教师:昨晚,小红给在上海念大学的表哥写了一封信,他需要什么呢?

学生说:他需要坐火车去上海。 不,坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了,小明还要上学,他准备把信寄出去,需要什么呢?接着,有学生回答要知道地址的,还有回答要信封的,有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票,老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问:“一张邮票多少钱?”学生回答:“8角。”于是,教师点出正题:

“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多,教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习,而且也浪费了大量的时间和精力,所以,教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性,不利于学生对知识掌握的情境设计,必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中,谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长,新课的导入要简洁有效。所以,有些知识的教学,采用复习旧知引入新知的学习或开门见山,效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”,恰到好处的提问,可以激发学生认识中的矛盾冲突,引起学生探索知识的欲望,激发学生积极思维,使学生情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识,发展智力,培养能力,有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分,能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中,教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题,或者是一些带有暗示性的问题,这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣,还会使学生产生压倦,影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处,掌握好问题难易适度并具有启发性,才是有效的课堂提问,才会尽量使数学课堂成为有效的教学,

学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展,小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作,并与同伴交流思想的过程和结果”,不但充分地体现教学的民主,也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会,是学生取长补短、展现个性的舞台,因而,在新课程的背景下,很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是,我们在听课的过程中也经常看到这样的场面:孩子分组围坐在一起,老师一宣布小组讨论开始,学生就象蜜蜂采蜜一样,教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影,谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥,其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确,学生不知所措,一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”,非常浅显的问题组织学生讨论,不必分组的内容安排小组学习,显而易见的结论要求学生实践、验证,对所学内容不加分析,似乎没有讨论就不是“探索”,不分小组就没有“合作”,没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一,它的理念是完全正确的,但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么,怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先,我们要思考:提出的问题,有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题,就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题,才是有价值的合作,是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确:①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,更要帮助学生认识自我、建立自信。”

这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价,有助于学生认识自我、建立自信,有助于教师改进教学。但是,在现行的一些课堂教学中,不管学生回答的问题是简单的还是有难度的,是对的还是不全面的,都能听到老师对学生的表扬命令:掌声鼓励。我们不妨反思一下:过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为,评价的首要原则应该是客观公正,在这个基础上,再坚持鼓励为主,才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误,不能把激励评价用到极端,对于学生的错误不能敷衍了事,一定要引导学生说出解题思路,然后才能作出相应的评价。对那些有错误,但又蕴涵创新思维的想法,在指出不足的同时,再给予鼓励,这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以,在目前的教学中,教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,精心设计数学活动,让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程,把抽象的数学知识变为活生生的活动过程,寓教与乐,让学生感觉到数学就在我们的身边,体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是,学生的数学活动是否有效,同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中,有些教师为活动而活动,缺少明确的活动目标,表面上看似热闹,整节课好象学生都在积极地参与活动,但课后学生对知识的收获却甚少,对知识的掌握也不牢固,

更不要提形成知识的系统性了。所以,为了确保数学活动的有效性,开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动,而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中,把

“在活动中学习,在活动中发展”的理念真正落实到实处, 让学生能够通过活动有所收获, 这样的活动才起到了活动的作用, 才是有效的活动.

总之,有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式,而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中,要理性的思考分析和认识,将理性和激情相结合,

让数学课堂充满真实, 更加精彩。

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篇12:全国脱贫攻坚奖特别节目观后感个人心得

全文共 593 字

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今年,“精准扶贫”也成为了人们常提的网络流行语,回到山村里,墙壁上都是“扶贫开发,利国利民”“消除贫困,同步小康”等标语,字都用红字漆出来,显得格外明显。

虽说“精准脱贫,不落一人”,但还是有些人因政府发了补助资金,就享清福,养老了。就比如我们村的赵大爷,他们家因看病欠了别人钱,一向过着多穷的生活,欠下的债已经拖了五六年了,成为了精准扶贫户,用政府的补助资金还了债,却又揭不开锅了,只得等再发补助金了。去年过年时,干部送去扶贫物资,但他们一家还是吃了,用了个精光,干部几次相劝,他也不听,最后因旧病复发,逝世了。

在脱贫过程中“小康不小康,关键看老乡“,不错的,只有乡民配合,脱贫就一定成功。李哥哥他们家收到了干部的补助,高兴极了,为家中买了些物资后,就都拿去给李哥哥上学用。李哥哥也发奋图强,终于不辜负家人的期望考上了大学,现在李哥哥在城市里开了一家公司,生意很火,他们一家非常感谢“精准扶贫”政策帮助他们走进了小康生活。

现在,许多农村人都因精准扶贫户,村子拆迁分到了一套楼房和一些钱,让他们有舒适的环镜和生活,接下来的生活也要靠他们自己努力。

许多人都过上了好生活[],他们都特别感谢政府,感谢精准扶贫政策,在村子里,脱了贫的人,就帮助那些贫困户。不由得说,“精准扶贫”确实给我们带来了很多帮助。

让我们手拉着手,共同脱贫,共同进步,一起进入小康生活。让我们争当二十一世纪的时代锋,加油!

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篇13:全国大学生疫情防控思政大课观后感心得

全文共 729 字

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“20__爱你爱你”在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前,我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包,与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独,还有最重要的祝福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,因为我们的武汉生病了。全国各地都心系武汉,看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉,医生被防护服弄伤了脸与手,心里面真的好感动医生们的辛勤付出微信公众号:颓废大学生

疫情期间我们作为新一代的大学生生更需引以为目标,合理安排时间,掌握知识巩固能力,运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料,让自己在学习中得到发展,用理论武装头脑,为国家贡献一份微薄之力!

一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。

开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合自身因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。微信公众号:颓废大学生

二、制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。

每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我们日常生活中,学以致用。

三、充分利用网上的学习资源学习。

网络学习的平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料,并且持之以恒的坚持,在精力的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。

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篇14:2024全国道德模范故事汇观后感

全文共 551 字

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__月__日下午,我们__班全体小记者来到太仓市广电总台演播厅观看“爱敬诚善,德润太仓”——江苏省道德模范颁奖典礼。

我们来到演播大厅时,里面已经坐了很多人,最引人注目的是坐在第一排的道德模范们,他们胸前都戴着红色的绶带。我们这群身穿红马甲的小记者穿行其间,就像一条流动的红色绶带。我们安静地坐了下来,期待颁奖典礼马上开始。

“主持人上场了!主持人上场了!”当身穿盛装的主持人走上舞台时,我们抑制不住内心的喜悦。视频里播放道德模范的感人场景,演员们讲述着道德模范的动人故事。他们的每一个故事都是不同寻常,其中有两位模范令我印象最深刻。第一位就是大家的“电影哥”阿陆师傅——陆丁兴。他二十年如一日为大家义务放电影,他热爱电影,在他的岗位上默默无闻地工作,向人们传播着真、善、美。每次看到战士们脸上露出的笑容,他就感到这就是自己的人生价值。还有一位就是归庄阿姨梁雪芳,她14年来,作为一个打工者,带起了一批草根志愿团队,悉心照顾孤寡老人的日常起居。她就是这样一个平凡中见伟大的人,得到了大家的赞美。

一个个模范的故事讲完了,台上的领导热情地赞颂他们。台下报社的大记者争着为他们拍照,观众们为他们响起了热烈的掌声。他们的脸上露出了喜悦的笑容。

道德的力量如春风化雨,润物无声,让我们像每一个道德模范致敬,向他们学习!

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篇15:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 1269 字

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万古奔腾的长江,以其一往无前的气魄,越世界屋脊,跨崇山峻岭,纳百川千湖,锦绣出壮美的历史画卷,编织起经济发展的美好梦想。

作为一名长江水文工作者,我每时每刻都在倾听着长江的脉跳,守望着长江的壮丽,同时也感受着身边水文职工的劳动之美。他们在雪域高原上,担当着尖兵的职责;严寒酷暑里,坚守着卫士的执着;地动山摇时,彰显着勇士的忠诚。他们象遍布的珍珠,点缀了长江的美丽。今天,我要讲的就是他们的美丽故事。

在雪域高原甘孜藏区的金沙江边,有一位淳朴忠厚的水文职工,他曾作为“全国民族团结进步模范个人”,受到了党和国家领导人的亲切接见。工人日报记者专程赶来采访他,与他握手时,他却不好意思地伸出皲裂的双手,嘴里说道:“手太粗糙了,别硌着您”。在巴塘水文站,他一干就是26年。尽管与家人聚少离多,他却以站为家,与藏族职工团结一心,被亲切称为“蒲大妈”;尽管生活条件艰苦,他却兢兢业业,连续20多年保持了水文成果质量全优。这个人,就是长江委第一届“最美一线职工”,水文上游局巴塘水文站站长蒲政平。他用敬业谱写了一首精彩的劳动者之歌。

岗拖水文站是长江委设在流域最上游、最偏远的水文站。那里荒无人烟,环境恶劣,连生活用品都要到30公里外的县城去买。长江委第二届“最美一线职工”张斌,怀着奉献一腔赤忱,守好一方测站的信念,独自一人坚守岗拖站,年复一年地重复着艰辛的工作。以涛声为友,与风雨作伴,整整13年来,他将枯燥当成了一种执着的享受。他说:当看到自己维护后的仪器设备良好运行时,“享受”到的是欣慰;当准确的洪水信息从岗拖站传送到上级部门时,“享受”到的是自豪;当年底看到堆成厚厚一沓的成果资料时,“享受”到的是丰收的喜悦。他用平凡的坚守,谱写了一首笃实的劳动者之歌。

2010年8月7日,甘肃舟曲发生特大山洪泥石流地质灾害,长江委水文局迅速派出精锐应急监测队伍奔赴灾区一线,抢险救灾急需泥石流实时监测数据,可眼下滚滚洪流卷着大量的泥土和砂石,张牙舞爪,根本无法进行常规测验。危难时刻,上游局技术管理室主任彭万兵,不顾个人安危,立马钻进挖掘机挖斗,靠挖掘机支架被伸摆到翻滚而浑浊的江面。他一手抱紧回声仪,一手操作测量,向岸边传回一个个水文监测数据,现场所有人都为他捏了一把汗。在灾区的23个日夜,他与应急突击队员们吃干粮、睡帐篷,经常浑身泥泞,超负荷工作,为抢险救灾提供了可靠的水文数据支撑。这位长江水文的“挖斗英雄”,用英勇,谱写了一首无畏的劳动者之歌。

水文人守望江河,世代相传,忠诚相伴,为了一江清水浩荡东流,一代代水文人作出了特殊的奉献。如今,长江经济带建设已成为中国梦的重要组成部分。2018年4月,视察长江时来到了城陵矶水文站,亲切询问水文工作情况,让我们备受鼓舞、倍感振奋。站房外,长廊边,思考着人与自然和谐共生的辩证法则,谋划着让中华民族母亲河永葆生机的发展之道,明确提出以长江经济带发展推动经济高质量发展。

新时代,新使命,服务长江大保护,水文人责无旁贷。我们要加倍努力,让劳动之美闪耀大江,为全面建成安澜、绿色、和谐、美丽的长江,奉献汗水和力量!

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篇16:全国大学生疫情防控思政课节目专题观后感

全文共 647 字

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在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,3月9日14:30至16:00,教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

本次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫抗疫一线的感人故事。

春节期间,新型冠状病毒肺炎来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心,这注定是一个不一样的春节。那些奋笔写下“请站书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员....他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

节目中,一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最爱的身影,诠释了生命的意义!

咬定青山不放松,不破楼兰终不还。战疫情、稳发展,群策群力、守望相助,在大战中践行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社会主义的优越性显而易见。作为学生的我们,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,今后的接力棒就交给我们吧,我们是社会主义的接班人,是祖国未来的希望,会树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的终生使命。中国一定会越来越好!

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篇17:全国教师发展大会观后感个人心得

全文共 1251 字

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人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。把学校办成学习的团体,创建学习型学校,读书型学校,让每一位教师都做一名真正的“读者”,都能成为志同道合的“书友”,这是我们实验中学的教育理想。

一、全体教师积极投身读书活动

要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习,每月开展两次的读书沙龙活动,校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记和读书随笔,要求每人每周写一篇读书随笔,优秀的随笔挑选出来送河津报社或更高一级的报纸杂志上发表,现在我们学校已经有四十多篇读书随笔公开发表,极大地激发了老师们读书的兴趣,平时经常交流读书体会,有时候还进行激烈的讨论。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。特别是45岁以上的老教师老当益壮,不甘落后,积极参加读书学习。她们成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得这些老教师们的专业素质和文化水平得到很大的提高,教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了:

(1)《为了自由呼吸的教育》的读书心得经验交流,并选出了__等读书先进个人在校会上做经验交流。

(2)读书网络评比活动,老师们一篇篇有关读书的教育随笔。读书心得都上传到教育网的博客上。

(3)组织教师参加百科知识竞赛活动,大大促进了我校的读书活动。以教师带学生,人人爱读书,读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。

二、努力为教师营造一个良好的读书环境

作为一所有着丰厚文化底蕴的学校,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书,但还是满足不了教师读书的资源,图书资源问题一直不能解决,有的教师就自己买自己借。去年学校为每个办公室添置了一台电脑,并联网。我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供帮助。

不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要限度地让教师读好书,为教育事业的发展增添后劲。

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篇18:全国三八红旗手标兵荣誉称号观后感心得

全文共 965 字

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邹德霞是修水县爱心联合会常务副会长、秘书长。

新冠肺炎疫情防控关键时刻,修水县爱心联合会积极响应号召,特别是一些女党员、女志愿者挺身而出、冲锋在前,舍小家为大家,投身疫情防控一线,用无声而有力的引领,践行着自己的初心与使命,保护着群众的安全,涌现出了许多感人的先进事迹。

主动请缨领任务,践行责任显担当。自疫情发生后,作为赣鄱先锋、市三八红旗手,修水县爱心联合会党支部学习委员、常务副会长兼秘书长邹德霞没有忘记自己的责任担当,主动联系县防控指挥部请示工作任务,当天领取了7000余人的核查信息任务回来后,立即招募了近百名志愿者有条不紊地开展信息排查,不厌其烦的打出一个个电话,连续两天都工作到凌晨两三点。第二天稍作休息后,就立即主动向指挥部请示下一步工作。

巾帼不让须眉,抗疫一线显初心。进入抗疫工作状态后,她主动对接了防疫压力较大的乡镇和部门,了解和掌握了物资需求情况,积极联系爱心商家和筹措资金,组织志愿者进行采购和发放。至2月23日止,多次带队将这些防疫物资送到抗疫一线,共驰援大桥、白岭等10多个乡镇和部门30000个防护口罩、100瓶消毒液;为人民医院、中医院、妇幼保健院提供消毒酒精500瓶、洗手液120瓶,并对接暖流计划为中医院捐赠防护服50件;协调叶波大润发、光明牛奶、味动力饮料等10余爱心企业捐赠牛奶1130件、方便面500箱、矿泉水200箱、乳饮料500箱以及蔬菜等11余万元的物资,筹措资金10万余元。

示范引领,爱心在战“疫”中发出最美的光芒。

在全力抗击疫情的同时,邹德霞同志还不忘积极做好宣传和心理安抚工作,积极联系县心理健康协会专家组,及时建立了“抗击疫情心理热线”,为求助者答疑解惑、平复情绪。在积极有效的宣传下,修水各界被广泛动员了起来,500多名中小学生、大学生在多个微信群中你2元他3元的捐出万元零用钱,为一线医务工作者捐赠了400支医用护目镜,青鸟大学生志愿者向在一线抗击疫情的医护人员和志愿者写了一封充满真情的慰问信,以实际行动支持了一线抗击疫情。

线上驰援,用专业助力武汉社区居民疫。2020年1月23日,武汉封城的消息传来,邹德霞同志刚回老家过年。看到武汉市向全国发出招募社工支持的信息,第一时间报了名。从27日开始,她加入武汉市逸飞社会工作中心,参加武汉社区的居家疫行动,一直到3月9日结束。

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篇19:2024全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感1500字

全文共 2235 字

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按照集团公司党委宣传部的要求,公司党委在最近组织了中心组学习,学习的主要内容是全国劳动模范、全国优秀施工企业家、中铁十二局集团董事长、总经理金普庆的先进事迹的一篇报道,___题为“智慧经营

责任心=效益”的文章。通过学习,了解到本来就是铁路施工企业“老大”的中铁十二局集团在金普庆上任六年的时间内,通过他的智慧经营和对工作的高度

责任心,为中铁二十局集团创造了较好的效益—承揽任务500多亿元、完成产值420亿元、货币资金存量15亿元、企业产值利润率、资产保值增值率、工程优良率等八项指标均居同行业最高水平,这个成绩的取得,与其经营决策者的正确领导是密不可分的。金普庆思维清晰、善谋大局、感悟敏锐的素质和智慧,迎难而上、力推改革、勇拓市场的勇气和胆魄,务实创新、管理科学、认真负责的作风和精神,合理架构、规范运作、稳健经营的理念和能力,值得每一位企业经营决策者深入学习。

我们要学习金普庆那种对市场的感悟能力。他说“一个复杂的综合环境和一个激烈的竞争时代,需要非凡的智慧。大凡竞争,不仅是对手外在实力的比较,而且也是对手内在智慧的较量,越是矛盾错综复杂和剧烈对抗的时候,在双方实力相当的情况下,智慧的力量越是起着决定性的作用。”确实,作为经营管理者如果没有非凡的智慧,没有对市场的感悟能力,那么在激烈的市场竞争中,是占不到上风的,甚至会败下阵来。这就要求我们:一方面要加强学习,提高经营管理者的素质。对于本人来说,原来是搞工程的,到新公司后,主要从事物业、物流、物资,不论是理论上还是实际工作中,都有很大的差距,但为了适应本职岗位,只有加强学习,尽快熟悉本职工作,提高管理能力,与班子其他成员一起做好公司的工作。

二方面要了解市场行情,熟悉公司资产,做到知己知彼。公司主要从事物业、物流、物资管理,我们要参与市场竞争,就必须明白我们的竞争对手,了解我们的服务对象,更应该明白我们自己的实力,那么在为客户服务时,才能够准确定位,用我们的服务换取我们的利润。第三方面要有一个适应公司发展的经营理念,公司是从工程施工的主业中分离出来的辅业单位,经营的范围不再是工程施工,按理讲只要能创利的项目,我们都可以做,但我们现有的资产主要是物业,如何发挥我们的优势,在此基础上发展壮大,这是我们当前应该着重考虑的问题。

学习中铁十二局集团责任成本管理的先进办法。金普庆说“责任成本管理是一个集成,是指在成本管理这个链条和流程中,涉及方方面面的职能和责任,职能和责任不能集成,成本控制就会流于形式。

成本管理这个大系统包括许多子系统,都应该有一套完整的机制和制度来规范,没有一套具体办法是搞不成的。”责任成本管理是当前施工企业对项目管理中普遍使用的一种行之有效的办法,对项目成本的控制和企业效益的提高起到了积极的作用。公司虽不是施工企业,但成本控制确是一个企业永恒的主题,作为企业就是一个以盈利为主要目的组织,没有盈利的企业,就谈不上生存与发展。就公司而言,下设四个分公司,分公司又设置几个部门,这些机构都是成本管理过程中的链条和流程,这些链条和流程在成本中都有各自的职能和责任,都是成本管理中的控制点。我们借鉴责任成本管理的做法是:首先要求各分公司根据自己经营的资产进行测算,预计各项资产所能完成的产值收入;其次分公司把各项费用分类进行详细的预测,如工资、税费、办公、维修、差旅、水电等项目;第三统计收入和支出,做出各分公司预期的利润,报公司进行审核,然后公司根据审核后的情况,分解和下达各分公司的产值和利润指标,作为分公司的责任成本控制目标。

公司规定:在责任成本目标范围内仍有节余的,节余部分可以作为效益工资,如果完不成公司下达的同期利润指标的话,则对完不成指标的分公司下浮岗位工资的20作为处罚,而且以后也不再补回。由于公司的收入是有限的,搞好公司的责任成本管理就显得尤为重要。

“要用发展的办法解决企业的问题”的工作思路。金普庆说:“发展才能解决问题。经济发展了,带来了职工生活的提高,群众满意了,企业才能稳定;而有了稳定的内部环境,才能齐心协力办企业”。对于南铁置业公司而言,目前就遇上了这个问题,公司现有职工_人,但按资产确定的岗位,将有近一小半人没有岗位,如果长此下去,职工没岗位,收入太低,当然不满意,带来的将是无法维持的稳定,更谈不上企业的发展。要解决这个问题,只有靠公司的发展,增加更多的收入为职工带来生活的保障,靠公司的发展,创造更高的效益提高职工的生活水平。从公司的成立之初,我们就在思考,如何盘活资产,挖掘出更高的潜力,创造更好的效益,求得公司的生存与发展。

我认为:第一,努力提高公司的服务质量,让客户感到满意。因为本公司是以物业为主的,靠提供我们的场地、房屋和服务,来创造收入的,只有客户满意了、认可了,才会心甘情愿地到我们这里来,才能带来我们的收入和效益。第二,增加投入,盘活现有资产。根据公司的现状,如果不对设施进行适当的改造,将不能满足客户的需要,我们经过初步研究,对下列几个项目正在进行可行性分析,如基地改造和设备更换项目、招待所供热水系统改造项目、物资公司的塔吊维修项目、周转材料添置项目、_路房屋加层项目等等,当然这些项目不可能一拥而上,但如果真正实施后,都将成为本公司的一个新的经济增长点。第三,积极开发其他产业,拓展公司经营范围,目前集团把房地产开发已列入议事日程,这个项目的启动,将给公司带来一线希望。以上就是本人学习后的一点体会,不妥之处请领导批评指正。

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篇20:全国大学生疫情防控思政大课观后感

全文共 879 字

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生命重于泰山,疫情就是命令、防控就是责任。在这场抗“疫”中,我们要做棵“石竹”,坚决打赢疫情防控阻击战。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情,有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神,激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众,锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风,实事求是,公开透明,及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情,更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿,对自己狠一点,举措更严一点,防“疫”的胜利就多一层,就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前,越是艰难越挺立,这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战,全民都在“狙击”,每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”,更需要我们携手逆行,携手抗击,万众一心、共克难关。对于个体来说,天降大任,苦心志,行拂所为,在危难中得以锻造,对一个国家也是如此。实践告诉我们:越是经历过艰苦环境磨炼的国度,生命力越是顽强,越是倔强,因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否,我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想,不折不挠、奋起抗争,愈挫愈勇、奋发图强,一路高歌前行,就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上藐视,行动上重视,方法上科学,这才是我们战“疫”的正确打开方式。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水,要前进总会遇阻,凌寒暑而不渝其色,这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度,令行禁止”,这是我们体制的优势和制度的力量,也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院,病毒疫苗和药物的研发也在不断推进,频传佳音,这就是胜利的成果、希望的曙光。

栉风沐雨,不畏浮云,自信击“疫”,我们一定能破“疫”前行、行稳致远!

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