时间碎片小说热门20篇

滴滴水珠，在我们不注意时一滴滴悄悄流走。虽然只是小小的水珠，但流得久了，便也汇聚成川了。时间也是如此，在我们不经意间从身边一分一秒的溜走，日复一日，我们就这样少去了大把时光。

随着年级的上升，我仿佛觉得时间不够用了，同样的1天，24小时，1440分钟，86400秒。不多，不少。可是时间像是变魔术似的，越过越快，我想要伸手挽留他，他却从不停下滴滴哒哒的脚步。我有着颇多的兴趣爱好，但我却感到力不从心，虽然不甘，但我却没有任何办法。

可渐渐地，我发现原来时间没有溜走，它被我的作息打散了。上课下课路上，我听着音乐看手机；吃完饭做作业前的休息时间，我听着音乐看手机；洗完澡睡觉前，我还是听着音乐看手机。明明可以利用的时间就这样打乱了，可我还常常告诉自己：“就这些碎片时间怎么用？这短短的一小会儿又能干什么？”这样看来，何不换种方式试试？我重订了作息，上下课路上，我听着音乐，可手里却拿着一本早就想看却“挤不出时间来看”的书。吃完饭，我坐在沙发上，抓紧做作业前的时间目不转睛地读着。洗完澡，我迫不及待地冲上床，不是为了看手机，而是捧起那本书，继续津津有味地看着。没两天，这厚厚的一本书竟被我一字不落地看完了！这结果令我喜出望外，这速度绝对不比我空闲时间看书的速度慢啊！发现碎片化时间如此好用，我又试了试另一个大同小异的办法，既然碎片时间可以利用，那合在一起岂不美哉？那天我利用所有碎片时间，早早做完了作业，把碎片时间合为一体让我多了个“晚自修”。我自然不会浪费，我按耐不住太久没握画笔的双手，激动地画了起来，那天晚上我争取了足够的时间，让我能够不紧不慢地画完一幅作品，我把画收到我的画集里，心里别提多美滋滋了。另外我学会了在碎片化的时间里劳逸结合，记得一次做作业时外面电闪雷鸣，我在当中休息时不忘我摄影师这项“职业”，拿起相机冲上阳台，展开手速与光速的较量……

原来碎片时间如此好用不要以为那是一分一秒，学会争取，说不定哪天它就会变成1天，24小时，1440分钟，86400秒！

互联网科技的发展，使得人们的生活速度愈来愈快，面对空闲时间的减少，人才开始“珍惜”时间，将时间碎片化。

对于我们这些学生，枯燥乏味的作业也是否能够碎片化呢？语文做累了就换成数学，既节约时间，又保持大脑活力，谁愿意一直做同一个学科呢？

但是，难道你还没有意识到，碎片化的作业会使你把握不到重点吗？专项训练才会让你将其牢记在心。

上学的公交、地铁途中，你是否会拿着手机刷刷微博、看看新闻，而非捧着名著逐字阅读？可能你认为你也在利用手机阅读鸡汤文章、网络小说，而名著的精髓是可以从他们中获得的吗？

如今，谁愿意点上一炷香，安静的阅读一本书呢？你不愿意是因为现代社会令你容易浮躁。何不像我一样，每周固定时间，静下心来，阅读一部长篇小说，亦或是几篇散文诗歌，亦或是一本学术专著。

如今，谁愿意专心地思考一个深奥的问题呢？你不愿意是因为你认为没有时间。何不像我一样，抓住每一个十分钟，确定一个长期的主题，走出室内，慢慢思索，每一个看似极难的问题，都能在两周内解决。

如今，谁愿意深入钻研每一个你需要买的物品？你不愿意是因为你没有耐心。何不像我一样，对比物品是不是上网搜索哪个更好，而是去图书馆查阅哪些方面影响其性能，再上网搜集其使用评价，结合其具体参数，制作成一张明晰的表格，大到电器，小到文具。

如今，谁愿意约好友去咖啡厅坐坐，聊聊彼此的生活，增进彼此的友谊？你不愿意是因为你已进入快节奏生活。何不像我一样，点杯喜欢的饮料与朋友谈天说地，再写写作业，岂不乐哉？

我想，碎片化的时间是一把双刃剑，用碎片化的时间做一些必要但不重要的事，由此节约下的时间整合化，再做更有意义的事，才算真正的珍惜时间、有效率。

总说要利用好所谓“碎片化的时间”，在等地铁的时候，在排队的时候，在两节补课班中间的零零碎碎的几分钟，家长总是在督促着我们“还有几分钟，快背背单词”“别再傻呆着了，现在还能做几道数学题”之类的。甚至有好多的APP推出了“碎片化健身”“碎片化阅读”等活动。

但，如此利用碎片化时间一定是好的吗？诚然，现代社会人们越来越急促的步伐证明了闲暇的时间越来越少，一天24小时完全不够用，事情根本做不完。正值初三的我也是深有体会，模拟卷，周末卷，复习卷，月考卷等等，复习与新课两管齐下，旧的知识还未掌握好，新的内容又来了。恨不得把自己劈成两半，一半学语文英语，一半学习数学物理化学。当然，这是不可能的，也许这也是为什么父母，老师等一直强调利用好“碎片化时间”的原因吧。

事情越来越多，时间的可贵也就越发的体现出来了。古往今来，多少名人伟人正是因为对时间良好的利用而成功的。举一个耳熟能详的例子，著名数学家陈景润充分利用自己生活中的“碎片化时间”，在等理发的时候，一个人安静地背着外文单词。即使是在等公车，走在路上的时候也在读读背背。也就是这样，陈景润在“碎片化时间”中学会了多门外语。

宋朝的大文学家司马光也是如此，他在闲暇时间从不放松自己，时常利用点点滴滴的时间读书，也正是这样对于“碎片化时间”的应用，他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》，且生平著作甚多。

毛泽东毛主席也是如此，为了读书，他把一切可以用来读书的时间都用上了。甚至在游泳前做热身活动的时候，他也要拿起书，看上几句名人名言或是诗词。游好泳之后，他也是随手就捧起书本，又看了起来。毛主席这一世的丰功伟业很大一部分可以归功于他充分利用了“碎片化时间”。这也是一个说明利用“碎片化时间”好处的例子。

再来谈谈“碎片化时间”的弊端。它容易将人们的思路打断，比如你在上厕所的时候看了一本书，有一段你觉得十分有道理，可若你过了一个小时半个小时再次利用“碎片化时间”欣赏这本书时，你可能就找不到那时令你感到有理的点了。再说利用补课班之间的时间差再做几道题。本来上课就需要全神贯注，认真地吸收老师上课时讲的知识点，而在两节上课之间还在动脑子，做题目，可能会得不偿失。橡皮筋一直拉的很紧也会断。人需要适当的休息，以保证下一堂课的听课效率。且现代的人们“过劳死”的概率越来越高，也正是他们没有给自己适当的休息时间，得不到喘息，才导致的。

依我看来，利用“碎片化的时间”应适当。可以在有限的时间内做更多的事情，做好时间规划，提高效率，但又不至于太过，把自己绷得太紧，没有休息的时间。

“碎片化”可以说是当代社会的代表词。随着网络社会的发展，越来越多的人提及到这个词，可这个词现在也有被过度消费的征兆，似乎所有人都逃不了“碎片化”的“魔爪”。不仅是时间，人与人之间的关系、距离，注意力，关注点也在“碎片化”。似乎好久没有抽出一个下午的时间一气呵成的看一本好书了，似乎好久没有放下手中的事情好好的感受自然了，似乎好久没有与家人坐下来谈谈生活了，似乎好久没有静下心来“读”自己了。

“碎片化”并不是一个贬义词，也不是一个褒义词，它的褒贬取决于你的态度，你的行为，你的决心。

在这个充满电子设备的世界，人们都在使用手机和其他电子产品，这虽然带给我们非常大的便利，同时也可以让我们的生活逐渐走向碎片化。

碎片化可以是好事，也可以是坏事，就看使用者如何合理的安排好各项时间。

爷爷奶奶们他们下班后要回家才买菜做饭，任何东西都要去市场购买，因此耽误了很多事情，爸爸妈妈们现在用手机就能安排好生活，下班路上就可以定外卖，买东西，极大的节约了生活时间成本，还使我们的生活更加便利。

但是，在生活中并不是每个人都在极大的利用间隙时间来学习和工作。相当一部分人就在空余时间中看电影和打游戏。如果自控力不强，就很容易被游戏和其他东西分心而不去做自己现在应该做得事情，学习和工作会不断地被打断。

记得有一次暑假，父母都出去了，我在家里写作业，但是当我写到一道难题时，就不会做了，于是我就用手机上网查找资料，可是过不了多久，我就有点忍不住想要玩一会儿游戏，但我想：如果爸爸妈妈回来了看见我在玩游戏不在做作业，一定会骂我，可后来我又想：现在离他们下班回来还早着，玩一会儿也没事。于是我又拿起了手机玩起了游戏，玩好后，我又开始写作业，可没过多久，我又有了玩游戏的念头，就有玩起了游戏，然后我因为怕爸爸妈妈骂我，我又去写作业，可又没过多久，我又玩起了游戏，就这样我就一直写写停停，结果爸爸妈妈回来时，我做的作业却很少，而且错误也多，爸爸妈妈就狠狠批评了我一顿。

如果我把碎片时间管理好，利用好，我就可以得到更多的时间，如果我把时间碎片化，我就会失去更多的时间。

时光飞逝，现在的社会迎来了信息时代。许多事物全被碎片化了，如碎片化的时间，碎片化的购物，碎片化的阅读，碎片化的社交等等。在此就碎片化的时间这块来探讨一下我们应该如何充分利用时间。

第一就是要养成良好的习惯。你可随身携带记录工具，比如带支笔带上一本笔记本。这样做有许多好处；如：1、可抄写一下自己认为值得学习的句子；2、可以把自己突然想到的好主意写下来；3、空闲时可以在上面写日记等。你还要适当的休息，当你累了的时候，如果没有什么特别紧急的事情，最好去休息一下。有时稍微休息一下会和不休息有极大不同。

第二就是要合理地利用碎片化的时间。在不同的场合下，对碎片化时间的利用是不同的。如：1、在公交车或地铁上时，你可以看一会新闻，因为在那里还是比较吵闹的；2、午休的时候可以眯一会，放松一下自己的神经，为下午养精蓄锐；3、课间的时间可以休息一下，背单词背的口干舌燥，便可去喝几口水；做作业做的累了，可以稍微发会儿呆等等。那么，有的人“很会利用碎片化的时间”，在他们上厕所的时候看报纸、玩手机，我认为这不仅没有利用好时间，还不讲卫生，而且在马桶上坐久了，会极大地引起痔疮的发生。所以，你还是老老实实上厕所吧！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是宝贵的，所以让我们一起充分利用它吧！

碎片化的时间是互联网的产物，碎片化生活无所不在。

碎片化时间就是把大量时间拆分成好几部分分别完成。有人认为这就是节省时间的一种方法，但事实的确如此吗？就拿我们的暑假来说，如果时间安排恰当，上午学习，中午读书，下午休息，傍晚运动，一整天就会变得有条不紊，井然有序，工作量也不少。可如果把时间拆分成碎片，比如上午做一小时作业，就打开电脑玩半小时，可再去学习时，难免又会拿起手机再刷一两条朋友圈，学习的时间就成为了碎片，到头来做来只做了一点儿，所以，碎片化时间不等于节省时间。

“碎片化”只是个伪概念，大家都知道浪费时间是可耻的，但人们在吃饭时，坐车时，甚至上厕所时间都会低头看手机，还美其名曰：“我在利用碎片化时间！”结果却导致这些时间一拖再推，从而影响后面的工作。

虽说碎片化的时间很容易被浪费，但除去一天工作或者学习8-10小时，再抛去吃饭、睡觉，还剩下的两三个小时便是零零碎碎的时间，那么我们该如何安排这些时间呢？

要做到节省时间，首先得规划好时间，时间是一去不复返的，所以我们得珍惜好每一秒碎片化时间。首先，碎片化阅读不等于阅读，书是人类进步的阶梯，可人家高尔基没说过微信也是阶梯啊，在手机上阅读，不仅伤眼睛，还只能了解到片面的信息，远不及纸质书来得好。其次，碎片化购物不等于省钱。当今，淘宝，天猫，京东等电商产品层出不穷，上面的大力折扣更是让人舒服：于是，在诸如此类的碎片化时间中，看到便宜货就买，十几分钟就花去几百大洋，到头来一个月得花掉好几千元钱，而所谓的折扣省钱也早已被昂贵的账单淡漠了。最后，碎片化社交不等于社交，在QQ、微信中通过摇一摇结实了素不相识的“好友”，可远远比不上在现实生活中交到的好朋友。

要节省碎片化时间，克制很重要，放弃也是一种能力，因为碎片化生活反而会一一步一步地毁灭掉我们的正常生活。

随着网络的发展，人们的生活逐渐碎片化。在碎片化的时间中我们其实可以做很多事情：阅读、购物、聊天……

对于会利用时间的人来说生活的碎片化为他们的生活带来不少乐趣，他们能尽情的利用碎片化的时间做自己想做的事情。但对于不会利用时间的人来说这些碎片化的时间都被浪费了。

会利用时间的人在碎片化的时间中总是做自己想做的事情：购物、阅读、学习等等。而对于不会利用时间的人来说这些碎片时间都被浪费了，他们在这些时间中往往不知所措：学习一会感觉时间来不及；玩一局游戏吧，一时半会停不下来；看书吧，万一看到精彩部分时间到了咋办……然而时间就这样不知不觉中流逝了，由于没有良好的计划，这些碎片化的时间就这么被浪费了。

这种情况我也有过，不过随着学业的繁忙，碎片时间逐渐减少，但仍还有不少：上学放学的路上、课间休息、午自修……这些时间有时候食之无味，弃之可惜。不知该做什么，而时间就在这种时候流走了。但如果真的长期把这些看似食之无味的时间利用好，便会发现食之很有味。

但如何利用好，就要看个人的了。对于我们学生来说碎片时间不算多，但也不少：一早进教室后交完作业等待早自修的时间；上课铃响后在座位上等待老师来的时间：下课休息时间。这些都是我们可以利用的时间。那么在这些时间我们能做些什么呢？可以背一背提前抄好的英语单词，如果坚持下来你就会发现你慢慢的记住了很多原本不会的单词。我们也可以复习巩固一下公式什么的。还可以温习一下语文古诗。可以做一道小题目。可以看几则时事新闻，亦或者几则笑话放松一下。能做的事情有很多并不局限于这几点。但需要粗略的计算好时间以免做到一半停下来，这可是很难受的。

另外拒不完全统计，一个人一周因为生活的碎片化而浪费的时间可达三个小时，而一周就有将近一天的时间被浪费，这是多么可怕的数字啊，好好利用好这些碎片时间，长此以往也许会有意想不到的积累。

坐在书桌前，“叮”的一声，微信群里又开始聊八卦了。我急忙捧起手机，加入了聊天的行列当中，发表言论，不亦乐乎。时间一分一秒地过去，突然“叮”的一声，空间弹窗显示着“震惊”的标题，我忍不住点进去浏览起来。“叮”游戏需要签到了，我又点了进去……又不知过了多久，猛一抬头，已是晚上九点半了。这时可能我的功课还没完成，想着明天老师铁青的脸，我不禁叹了口气，放下手机，拿起笔奋笔疾书……

从这些事情中不难看出，我们的生活早已被碎片化了。碎片化是什么？就是在短促零散的时间中完成一些支离破碎的琐事。碎片化的时间、碎片化的阅读、碎片化的生活……当今，碎片化像魔鬼的触手一般紧紧缠住我们，快速地蔓延整个社会，使我们很难集中精力去做好一件事。随着城市的快速发展，人们开始逐渐适应，习惯，甚至依赖这种碎片化的生活。

碎片化的生活究竟是好是坏，还有待探究。我认为缺点是：碎片化的生活不仅使我们很难集中思想去认真学习，还因为时间短促和信息零散让我们无法适应而失去耐心。当然我们也不能否认碎片化给我们的生活带来的益处——积少成多。在这里我想说说“碎片化”的时间可以给我们带来哪些好处。

鲁迅先生曾经说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”就比如我——一个喜欢写作的女孩，就懂得利用那些容易“漏掉”的时间，所以随时随地都揣着一本小小的可以记点东西的本子，我常常利用在车站等车的时间拿上纸笔，写上三言两语；在晚上临睡前，若灵感浮现而写上只言片语；在学习的闲暇时间写上零星点点。生命、阳光、大海……我写我认为世上美好的一切，这样在不知不觉中，我已经积累了几十篇美文了，找个时间再修改一下，说不定就成了自己第一本随笔集——我当然非常渴望出版一本由我自己写的随笔集。

这样的例子还有很多，可见碎片化给我们的生活带来了益处。好好利用这些生活碎片其实并不简单。无论碎片化生活怎么样，给我们的启迪还是很大的。对于如此强悍的对手“碎片化”。我们只适好好的适应，从而最大利用它去更好的学习、生活。

古往今至，日月每天都是一样的升起落下，时间永远不徐不缓地流走，但人们总觉得每一天越来越短，时间过得越来越快，相应的，生活得也越来越累。诚然每一天依旧是24小时，但种种原因的叠加让我们感觉到这时间像碎片一样从我们手中溜走。

首先，我们的生活和之前相比无疑因为进步和发展而变得繁忙许多，像是“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”这类悠闲的雅致很难在现代人身上再现。年轻的学生从小学乃至更早开始就进入紧张的学习文化，补习特长中；中年人疲于工作，上有老下有下，面对更高的生活要求和不愿放弃的爱好追求，感到劳累再正常不过；迈入老年本该享受天伦之乐，但谁何尝不心疼子女，想要多少分担一份辛苦，家务劳作、照看孙辈，实际上为了自己的健康他们本不该这样。对每个人来说。变的更加繁忙是无法避免又无可奈何的事。

其次，许多人在时间管理上不甚尽心，面对同样多的工作，总有人能劳逸结合，合理地完成，也有人过分拖延，在工作前把时间打碎成碎片一点点地浪费掉。不同的人在不同的时间对不同的工作发挥着不同的效益，想要尽可能的利用碎片化的时间，就要进行时间管理，第一步就是清楚地认识自己。在面对零散琐碎的时间时，见缝插针；在工作和休息间找到平衡，保持工作效率和心情愉悦。如果一直将时间分成细小的碎片来告诉自己“再等一下我就去工作”，便会浪费一大段的时间。

最后，生活节奏的加快是碎片时间的诞生原因之一，但人们焦躁，追求迅速的心态才是最根本的原因。追求迅速不是坏事，正是因为人类追求更高的效率，社会才得以进步。为了更快的能量供给，高效燃料和核电使用才得以发明，为了减少烹饪时间和便于携带，半成品事物和快餐等才得以问世；为了加快计算速度，程序和人工智能才步步升级。但如果面对每一件事都追求迅速，我们就不会静坐窗边，依靠阳光和纸张书香漫度午日，我们就不会心无旁骛，侧耳倾听由音符编织成的小溪；我们就不会和别人相对而坐，在雨夜下一场黑与白思考的博弈，错过一份又一份的美丽。

面对碎片化的生活已成定局，而我们也的确从中受益。所以我们要适应碎片化的时间，无法改变就用最适宜的方式“随波逐流”。偶尔也要把碎片时间拼凑起来让自己不去忘记那份悠闲沉稳的心态。即使时间变得零碎，珍贵的事物，未知的未来，需要奋斗的人生都不会改变。

时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。————题记

随着互联网技术的日益发达，如手机，平板电脑这类电子产品逐渐走入我们的生活，取代了电视和老式的台式电脑。在地铁、公交或其他公共场所中，低着头看手机，打游戏的人随处可见。

就拿我爸为例，只要一有空余的时间，他就会拿起手机，刷刷朋友圈，或者看看网络武侠小说，甚至有时，在看电视时，他都情不自禁地看起了手机。而导致这样的原因是什么呢？是因为他没有将碎片化的时间好好的利用。他现在大部分时间都是在家中工作，所以在工作中的碎片化空余时间是非常多的，但是他并不重视这些时间，将这些时间用来刷朋友圈，久而久之，便养成了这个坏毛病，所以我们要引以为戒，良好的运用碎片化的时间。

华罗说过：“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩。”历史上，善于珍惜碎片化时间的人有很多，他们对世界发展做出的成就也不胜枚举。名人都如此珍惜碎片化的时间，更何况我们呢？我们更要善于珍惜碎片化时间。可是，我们该怎样良好运用碎片化的时间呢？

就以我婶为例。同样是在家中工作，他和我爸却截然不同。她作为一名中英翻译，并不是非常忙，在有国外用户咨询信息时，她会非常认真地工作，而空余时间中，她并不会像我爸一样，刷朋友圈，看纯属瞎编乱造的小说，取而代之，她会看一些经济学或文学的著作，偶尔，她也会在午休时间打开电视，看看新闻联播什么的。受她的影响，我叔叔也在回家后的碎片时间中学习英语，在家中用英语对话，不出一个月，他的英语水平就有了非常大的进步，和外国人沟通都几乎没有什么障碍。

平时，出门时我们可以在包或口袋中装上一本迷你英语单词手册或一本迷你古诗词手册，在公交车或地铁上，可以拿出来背个五个单词或两首古诗，别看只有几个，一年下来，就一千八百多个个单词，七百多首古诗。一些副课的下课时间，我们也可以利用起来，做一些回家作业，减少晚上的负担，睡个好觉，养足精神第二天听课。

既然碎片化的时间如此重要，我们是不是该更加珍惜呢？

在互联网迅速发展的时代，我们的时间被渐渐碎片化，就像一块布被剪成了碎屑，散落得到处都是，其中我最反感的就是阅读时间被碎片化。

在以前互联网还没那么发达的时代，大家看的书都是纸质书。在一个空闲的午后坐在窗边捧着书，伴随着墨香味渐渐融入书中的感觉很美好，仿佛自己与这本书成了之心的朋友，而它正在讲述着动人的故事。我总会一口气读完，然后静静坐着回想那个故事，心中被满足的滋味填满。

而现在，互联网的普及渐渐广了，几乎人人都有智能手机，网上也出现了电子书，可以花上几元钱买到一本在书店里卖价为十几元的“书”，不仅便宜还不占地方，只要身边有手机，那么想看就看，不用担心丢掉的危险。但是我认为，电子书不能像一本真正的书那样带给我读书的喜悦，它更多地就像在手机里串起来的一篇一篇文章。再者，读电子书还会伤害眼睛，会让眼睛感到疲倦，从而放弃继续阅读，选择另一个时间来继续下去，这样一来读书的时间就会被碎片化，看到的也不过是文字本身罢了。

因此，我至今为止从来没有下载过一本电子书。对我来说，利用碎片化的时间去阅读和阅读的时间被碎片化我都不喜欢，我觉得读完以后没多久就会忘记曾经有读过，完全没有阅读纸质书的酣畅淋漓。

除了电子书，互联网也让我们可以少去甚至不用去翻书就可以知道一些知识，对于一些人来说，只需轻轻在键盘上点几下，就可以免去找书的动作，何乐而不为？可是互联网上的信息不一定准确，也很有可能会误导。

虽然互联网发展迅速在某些方面是一件好事，它让我们沟通起来更方便，还能迅速查找资料和工作，但是它在某些方面也给我们的生活带来了改变，虽然这些改变让我们可能不用那么繁忙，但是这让我们的生活变得没有那么有趣味了。

碎片化的时间也渐渐影响着我们的认知。现在去实体书店看书的人比以前要少，但是如果让我选择，我还是会选择阅读纸质书，并把自己一整块的时间“奉献”给它们，这样做会让我感到充实和满足，远比看电子书要享受得多。

时间如水，“滴答滴答”的流走。回首，自己竟已过了十二个春夏秋冬……时间之快，让我抓不住。

窗外忽然下起了雨，“滴答滴答”……屋内安静的出奇，似乎只有雨声。雨滴打在窗户上，渐渐的，像是织出了一幅雨卷，我出神的看着窗户，雨滴似乎在织着什么画面，让我的思绪回到曾经。

依稀记得是二年级时，我因为表现一直都不错，考试也名列前茅，深受班主任喜欢，所以她把仅有的两张名师讲座的入场券给了我和另外一名同学。我心花怒放，高兴的不知说什么好。单纯的我把喜怒哀乐放在了脸上，被正巧下班的母亲一眼看出。我拿出入场券急忙向母亲解释，她摸摸我的脑袋，笑吟吟地望着我……

我记得很清楚的是：那一天，我和母亲的心情一直都不错。可是，快乐来得快，去得也快。噩耗来临。

“什么？您要加班，不能去了！”一时间，幻想和期待都化为了泡影，我接受不了这个现实，竟一屁股跌倒在地上，嚎啕大哭起来。母亲连忙把我搀起，安抚着我：“乖宝贝，这次不行不是还有下次嘛！不要这么伤心。”“不嘛不嘛，我就要听讲座！”……

最终，我还是没有去成功。至今还深感遗憾，毕竟这是我第一次靠自己的努力和力量得到一张讲座的入场券。然而，这能怪什么吗？碎片化的时间！

还记得入学时的那年暑假，因为父亲总是早出晚归，所以母亲决定辞职照顾我。于是，那段时光，是我最开心的——母亲总是带着我与几个同学玩耍，玩累了，就靠在她的肩上给她讲曾经幼儿园里发生的事。而到了一年级，我很快融入了学校的环境，于是母亲继续工作，而双休日呢，母亲害怕我成绩会落下，于是为我报了补习班。我与她相处的时间，也只是每天傍晚，再加上愈来愈重的学业，每日说的话也就寥寥数几，回想起我们哪一天有一起真正的谈过心，还真有些不记得了……

碎片化的时间，如一块巨石压在我的身上，随即而来的，是压抑与沉闷。想要阅读？没有时间；想要旅行？没有时间；想要与父母好好地说过一次话？没有时间！……是什么？让这些简单的愿望都不能实现，哦，是碎片化的时间！

这到底是为什么呢？

虽然只是碎片化的时间，但却可以有无限的知识在那时等待着你到来。——题记

碎片化的时间里可以有许多事情可供我们去学习，去思考，去工作。引用鲁迅先生说的一句话：“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”的确，我觉得鲁迅先生一定也是具备了利用喝咖啡这种碎片化时间的能力去完成一些细小的事情。

在当今社会，电子产品的发展速度日新月异，科技的创新，科研的成果，无不预示着世界的发展与进步，人们的时间少之又少。在这时候有些人会问：“现在的时代怎么能和鲁迅的时代去比呢？他有闲工夫去品茶，喝咖啡，我可没有。”是，我承认现在的生活节奏的确很快，但你们没有过娱乐吗？你们的手机不是一直24小时不睡觉，伴随着你吗？似乎没有了手机，人们会感觉“缺胳膊少腿”似的，但是如果我们能更好的利用手机去完成一些有价值的事，是不是更好呢？如果没有了手机，我们是不是也能更好的进行碎片化的利用呢？下面我简单介绍一下我的方法：学会给每一种碎片化时间寻找一个多元化的作用。

现在你可以问自己一个问题，你可以利用的最小时间单位是什么？是一分钟还是五分钟？你的1分钟可以干什么？你的5分钟又可以干什么？你的10分钟？甚至是20分钟？……这问题先打一个问号，之后会一一讲到。

现在我举一个例子，每当我坐上地铁的时候，便会看见有大约80％的人拿着电子产品（其中不包括打电话的哪一类）他们中间的绝大多数人在刷微博，聊微信，看“朋友圈”。也有一些人在玩现今最流行的一些手游，例如：王者荣耀。干这些真的有意义吗？又没玩出什么名堂来。不像一位爱尔兰的年仅13岁的男孩乔丹。凯西——（可以说是历史上最年轻的企业家），凯西的年龄和他所取得的成就完全不相符，他9岁学习编程，12岁就拥有了自己的游戏公司，而且还是CEO。可你们是他吗？能玩出大成就吗？很多人会回答不能。那为什么不把这些时间花在一些有用的电子书籍上呢？至少这可以增长知识的储备。可在那80％的人之间，又有几个会看电子书呢？去留意一些时政？关心一下热点呢？

现在回到之前的那个问题：在你可以利用的最小时间单位内你会干什么？这个问题一般的人很难给出超过三个回答，甚至还碰到过有些朋友全部回答刷微博，看“朋友圈”。当你的碎片化时间找不到合理的用途的时候，它的最大可能就是浪费在无意义的事情上。

所以我要求你为你的每一样碎片化时间单位找至少3-5种有价值的用途，比如：3分钟时间内你可以回复一条短信，回复一个消息，收看一下不重要的邮件，刷一下微博，看一两条新闻，构思一下下一条朋友圈应该发什么，查找一个感兴趣的话题…

然后你要进一步思考在地铁上的三分钟你能干什么？在办公室的三分钟你能干什么？在卧室里的三分钟你又能干什么？（根据不同的年龄段可以制定不同的计划）这样的碎片化是不是更有规划呢？在自己心中一定有了一个自认完美的答案了吧！

可这时有些人会说“没时间”，“抽不出空”来敷衍这种问题，可真的是没时间吗？其实不然，在坐公共交通，走路，甚至在吃饭的时候，这不都是时间吗？这些时间加起来少则也有半小时吧？按先前说的方法来做，是不是能做很多事情呢？举一个例子，毛主席是一位伟大的革命家，军事家，之后新中国成立后又是国家领导人，政务繁忙，可正是这样的他，却说过这样一句话：“我一生最喜欢读书，饭可以一日不吃，觉可以一夜不睡，但不能不读书。”有专家做过统计，毛主席一生读过136524本书。在办公室、在火车上、随时随处手不释卷，他的床头都堆满了书籍。直到老人逝世前，也依然书不离手。这也可以看出毛主席也是一位很会利用碎片时间来读书的人。这样的例子还有很多，我也就不一一阐述了。

近几年来，一个词语开始流行，并渐渐成为现实生活中最为普遍的现象：“低头一族”。通过手机网络来阅读一下新鲜趣事、回味一下历年热点，这种方式几乎成了大部分人获取知识和信息的唯一途径。不知道从什么时候起，开始习惯性的不断刷新朋友圈，习惯性的点开各个公众号推送的内容，习惯性将低下头的地方作为全世界……的确，现在的社会不是之前的社会，电子产品无处不在，想完全像几十年前一样弃之于外的确很难，可花上半把小时，做一回“原始人”真的有这么难吗？

再以坐地铁为例，前80％的人在看电子产品，可也还有20％的人没有看，他们又在干些什么呢？有些人会说：“睡觉，看书，K歌”不过K歌有点不可取。这些说的大致没错，这的确是其中的一部分，据我自己的统计，大约有5%的人会选择休息，的确，现在的生活节奏很快，是一个缓解自己的好方法。但也有一小部分的人会拿纸质书看的不亦乐乎，有些人还看得到了忘我的程度，连要下车了都不知道，这大约占了7%，还有5%的人在聚在一起聊家常，谈公事，这也是一种在碎片化的时间里增加感情的一种方式。

那还有3%的人在干嘛呢？先卖个关子，听我讲玩这个事例。有些人会说：“学习语言难死了，想千百万只蚂蚁咬着我的脑袋，弄得我头也炸了。”其实在地铁上背他国单词的时间是很有意义的事，哪怕只是背了3、4个，日积月累不也有成百上千个了，学新语言也就不这么难了，那3%就是他们这些人。这样构成了地铁上所有人的所作所为。

因此，利用碎片化时间是一件很重要的事，这是能用最快速度得到最高回报的学习方法，没有之一。只要你能够在碎片化的时间里，系统地吸收碎片化的内容，以及知道如何以最少的重复，将理论内容化为自身习惯。收集那点滴的时间，哪怕就是那牙酸的5到10分钟，也可以多了解至少二三十条新闻，多背十几个单词，多看百八十页书了（不过这是对我自己而言），这样也就能收获更多的知识储备。其他应用碎片化时间来规划我们的生活还需要我自己进行进一步的研究，所以请珍惜时间，珍惜这些方案，这是智慧的结晶啊！

在当今社会，一个由网络组成的世界，随着网络一步一步向上走，一点一点的进步，人类就用越来越饿多时间花费在看微信，看微博，看新闻……来填充自己与网络链接的桥梁，而原本做作业，看书，购物……的时间便被挤碎，之后就被忽略了，被用来干其他事了，真是网络害了大家，但是网络总有它的好处，所以人类并没有限制，控制自己对网络的依赖，反而越来越多时间给了网络，现在人类已真正离不开网络了，突然一个新名词的出现好像让大家意识到了自己荒废时间的过错——碎片化的时间。

碎片化的时间，顾名思义，支离破碎的时间，之后人类延伸出了碎片化学习，碎片化阅读，碎片化社交……它们大致都一样，都是用很短的时间去学习，阅读，社交……去完成一整套的学习，阅读，社交……所以大家都说现在的社会属于只那些会使用碎片化的时间的人，而网上也有许多帖子说我们不应该使用碎片化的时间，因为效果会没完整时间的好，我认为这只能看每个人的自觉性与效率了。

而自己真的实实在在的体会到了碎片化时间的重要性。

我的一个补课班老师要求我们一周要把一本书看完，名叫《骆驼祥子》故事剧情非常吸引我，我每天晚上睡觉前要看上一会儿，可是已经是开学的第三周了，作业开始多了，第二周的周末我还非常自信，觉得一个星期肯定能看完的，没想到作业那么多我睡眠都不能保证八个小时书就更不用说了，每天要睡觉前都觉得“完了，这周书肯定看不完了，没法交作业了。”周末补课时老师把我说了一顿，还说说要利用碎片化时间去阅读，下节课一定要看完，我回家看kindle上《骆驼祥子》只看了20%我一下子就慌了，晚上用了40分钟看了20%，心想老师真的是还不知道我们作业多不多就布置我们看那么厚一本书，第二天我吃完饭休息时看了一会儿，做作业休息时看了一会儿，睡觉前又抽了十分钟看了一会儿，没想到不知不觉看了10%，第三天我也是如此，第四天，第五天……七天下来就看完了！我意识到了碎片化时间对于自己自身是非常有帮助的，拿来看书，学习。那是再好不过了。

多亏了老师让我认识了碎片化的时间。

如今，在这个高效快速的信息化时代里，我们的生活已经一点一点的碎片化了。走在路上，我们会掏出手机瞄上两眼；坐在车上，我们会拿着书籍读上两句；就连上个厕所，我们都可能会抱着什么东西摆弄几番。

我的生活当然也是如此。我是一名来自湖北的转校生，由于地域教育差异性和学习教材版本知识点不同，造成我所学的知识与上海的同龄孩子应该掌握的知识存在大幅度脱节的现象，这样的现状打的我措手不及。我这个转校生必须抓住一切时间来填补学习漏点，不然完全跟不上老师的讲课速度。来不及细想，就开始了各类拼命补习。一个学期的课程再加上升学的压力，让我这个娇生惯养的小孩子不得不考虑起自己的前途。父母工作很忙没有那么多空闲时间陪伴我，我必须学会自主学习。

可是这样的生活环境和学习状态的变化，让我觉得一切都太难适应了。曾经我的学校老师，恨不得一天八张试卷，早上六点四十五准时到校开始一天的封闭学习生活：早餐前一节早自习，早餐后紧接着又是持续一个小时的第二早自习，然后是紧张密集的课程……直到晚上八点半晚自习结束才下课。就是这样的全封闭高密集高强度的学习时间，老师还会不定时的拖一会儿堂，让我们再学一点，再学一点……

上海的学校就有很大的不同。本着快乐学习的方针，学校八点钟还在慢悠悠地升国旗，每天除了正常的授课外也没有多少自习时间去在校反复练习和巩固，下午三、四点就收拾书包迅速放学。一切的学习、生活全部靠自己去自觉学习，自理生活。

这样的节奏把我吓呆了。开始我每天还洋洋自得地在以前的同学群里炫耀如何的轻松快乐学习生活，引来老同学们一句句羡慕嫉妒。可是，当第一次月考成绩出来时，我再也笑不出来了。心理极度压抑，心态甚至慢慢倒向负能，有时走在上学或者回家的路上，都会感到一种绝望：曾经你以前引以为傲的成绩，现在都去哪儿了？以前考试成绩99、98、97都是易如反掌的你，现在却连及格线都达不到？你这样生活还有什么意义？浪费生命和金钱吗？

我在这样消极的状态下度过了整整一个月。浑浑噩噩间，我突然听到一句话：你连现在都把握不住，以后那些沉重的生活该如何挺过去？仿佛诗句中的“垂死病中惊坐起”，我终于开始奋发图强，先前的那些不快、悲哀、伤心、痛苦与绝望统统被我抛于脑后，转换为动力。我好像脱胎换骨一般，在空闲时间里强行提前背英语单词、自学其他同学信手拈来我却完全未知的语法、音标，补习别的同学已经学过而我还不知道的文言文知。“顺便”“零碎时间”“一会会”这些词在我生活中、脑海中、学习中，越来越频繁的出现。英语没有太多时间复习，那就短时间、高效率地看；数学没有太多时间练习，那就尽最大努力去多练多写，利用一切可利用的碎片时间，来弥补我的不足。坐车时，心中默念昨天的单词、词组；走路时，思考昨天未想出来的数学题型；睡觉前，回忆昨天记得《石壕吏》《又呈吴郎》……

为了曾经的骄傲，为了以后更好的生活，为了现在的自己，为了将来的梦想，从现在开始，利用每一分每一秒的碎片时间，多规划下一步怎么办，多思考如何利用零碎时间多做几道题，多补几句句型，多考虑如何让自己的碎片化生活更高效才是有意义的事情，而不是哀叹自己，沉迷过去！

在互联网大为发展的当今，我们的生活逐渐被碎片化了。人们经常在等公交车的时候、在医院排队挂号的时候，从包里掏出手机，开始刷朋友圈，开始看小说，开始打游戏，甚至一些人还常常边走路边看手机……

利用碎片化时间有很多好处。

在等公交车的时候，如果什么事情也不做，你一定会感觉很无聊，但如果这个时候看看小说、听听音乐，或者打打游戏，你一定会有一种“宠辱皆忘，把酒临风”的感觉。记得有一次，我在儿童医院等号，以往我都是很烦躁地在候诊大厅走来走去，但是那次我带了IPAD，于是就连上网络进行了一次桥牌比赛，不知不觉就轮到看病了；此外，每次上完业余物理我坐地铁回家了，都觉得在浪费时间，但自从我有个手机后，我就可以利用这个时间和同学们在微信上探讨作业，或者看看新闻，了解国家大事。利用碎片化时间是节约时间的好办法。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。”如果在路上不充分利用碎片化时间处理一些事情，回到家后再做，就会发现事情太多，忙得要死。

利用碎片化时间给人们带来有不少好处，但坏处也很多。比如有些人，过于利用碎片化时间，可能就会养成走路也看手机的习惯，那可不妙！走在马路上时，一不小心就和车撞了。在等公交车时，如果一个人看书过于投入，那么公交车来了，以及广播提醒都没有惊动他，等他回过神来公交车跑了，那就只能等下一班车，这样反而浪费了时间。在学校里，有些同学利用下课时间在打“王者荣耀”，虽然是充分利用碎片化时间，但上课的时候由于他的心思还沉浸在游戏当中，无法认真听讲，那就糟糕了。

那么，我们应该如何利用碎片化时间呢？我们最好是在手机上只安装适合于学习的软件，而不是那些纯粹打发时间的APP，比如各种游戏。另外，在利用碎片化时间学习的时候不要太过投入，这才是对碎片化时间最好的利用。

“碎片化”的时间是什么呢？“碎片化”的时间就是两件事之间空余的时间。那怎么利用这些时间呢？

六年级比五年级多了一门劳技课。我一见这门课程，心中就嘀咕起来：“不会吧！如果让我去做纸艺、绳艺、布艺等劳技作品可完蛋了，这些都是我的弱项啊！”

不久，这“可怕”的劳技课来临了。“这节课学七环结，是一个简单的结。”老师说。我听到“简单”二字，心中暗暗的松了口气。

可是课上完后，我才知道七环结对我来说也是难的，最主要下节课老师还将七环结做为测验内容。这下我惊得“魂飞魄散”，要知道劳技老师是很严格的。回到家，奶奶见我闷闷不乐，就笑嘻嘻地问我：“今天有什么事吗？让你这么难过。”我跟奶奶说了实情。奶奶告诉我：“勤能补拙。”说完，奶奶便去做家务活了。我思考了一会儿，明白了。

晚饭吃好，我趁着休息时，立刻找出了“3号线”，翻开劳动技术书，对着书比照，做起七环结来。

七环结是三环结基础上做成的。我拿出自制的板子，将绳子放在板子上做了起来。一次，两次……但总是没法做成功，当我再想做一次时，休息时间到了。我只能放下绳子做作业。作业做完后，我又赶紧拿出绳子、板子重新开始做，终于把三环结给做好了。

可是七环结才是最终目标，我要抓紧一切时间学会它。吃饭休息的时候做；睡觉前做……就连等公交车时，坐公交车时，脑海中还想着七环结的走势图。一次次的思考，一次次的实验，离测验时间越来越近了，我不由得紧张起来。我越发抓紧这些“碎片化”的时间。正当我一次次失败后沮丧时，奶奶告诉我：“每一次失败都要找到原因，再想一想问题出在哪里。”我听了，便又一次做了起来，失败后再找原因，把“碎片化”的时间更有效的利用起来。实践、总结、实践、总结……不断的重复着，渐渐我看懂了七环结的走势图。终于在测验前不久，我会做了七环结了。

这件事让我明白了，这“碎片化”的时间是可以完成许多事。我要充分地利用好这些时间来完成一些需要长时间完成的事儿。

今天，我们能在电梯里看到一个小姐姐在背单词，一个在地铁上听歌的上班族，一个在路上刷朋友圈的“低头族”。我们的生活越来越碎片化，而我们的校园里也有同学抓紧碎片时间学习。

课间的碎片时间

“叮铃铃——”下课铃响了。有的同学开始闲聊，有的出教室找其他班的同学一起玩。可是还有一些同学们并没有走出教室，而是掏出了作业。他们抓紧每一秒钟，就像在比赛，都想着快点写完作业，提高效率，没有一个人放松。

教室里总是十分安静，只听得到“唰唰”的写字声。每个人的表情都十分严肃，只有当上课铃再次打响时，那些做了很多作业的同学们才露出一丝得意的笑容。

课上的碎片时间

课上怎么会有碎片时间？

瞧！靠窗的那位同学创造出了碎片时间。他的桌上摊着历史书，手却在桌下不停地动着。原来，他在利用副课时间偷偷写作业。他写几个字，就抬起头，时不时地观察历史老师的行为。每当老师盯着他时，他就立马收好作业，假装在认真听课。历史老师显然注意到他鬼鬼祟祟的行为，一边讲课，一边怀疑地看着他。他也赶快收起作业，认真地记笔记。历史老师没有看到什么可疑之处，又看了他一眼，继续讲课。

后来听说，这位同学那次的作业一塌糊涂。

课后的碎片时间

终于，下课的铃声响了。但是距离放学还有一段时间。一些抓紧在课余时间做完作业的同学开始做自己的事情。有一些没写完作业的同学默默掏出作业写了起来，据说他们放学后要排练艺术节的节目，现在不多做作业晚上就不能早睡。也有同学不愿意写作业，去别的班级闲逛了。

老师来了，所有的同学回到了座位上，总结了这一天的好坏之后，就放学了。有的同学写完了作业，兴高采烈地走出了教室门。有的匆匆赶去排练，有的垂头丧气，因为他们要面对许多作业。

有人说，碎片化带给我们的只有坏处没有好处。但是，如果我们能利用每一秒碎片化的时间来学习，就能更高效地完成任务。但是，我们不能将整块听课的时间强行分割成一小块一小块的写作业时间，在上课时偷写作业。这样做不但会使你不能更好，更快完成任务，还会使你无法专心地在老师讲课时学习新知识。

时间碎片化是一个比较新颖的词汇，可以说，它是随着网络发展而慢慢传播开来的，也可以说这个词汇就是因为移动互联网大为发展而诞生的。我认为碎片化时间可以理解为原本无法被利用，可是在互联网的帮助下能够利用手机来浏览新闻、玩游戏、看电子书的时间。

关于碎片化时间，我认为是利大于弊的，因为原本这些时间都是没有得到充分利用的“潜力股”，在网络的帮助下，这段时间能使我获得很多原本获得不了的知识和信息，就拿看新闻作例子，我能利用坐地铁的时间来看至少四到五个新闻，而如果我没有利用移动互联网，那么我就看不到这些。以前我没有好好利用这些时间，导致我当时的一天的时间很紧凑，每天总是那样一做完功课，就只有所剩不多的一个多小时的休息时间，然后就倒头大睡。而如今，我有了更多的时间来分配我的课外活动，我可以在碎片化时间看新闻、电子书，在睡前看一会儿书，预习一下课文，生活比以前更加丰富多彩。

而有利就有弊，我认为碎片化时间最大的弊也正是他的利，因为这些时间被充分利用，原本紧绷的一天安排也变得松弛起来，我也明显地感受到我的心态变化，以前我总是因为想要有更多的休息时间而努力做功课，又因为想要少一点订正而更加专心，但是现在我有更多的时间做其它事，因此我常常会分神，或稍微休息一会儿，我也常常联系不上同学，这也有可能是因为他们现在也和我一样有更多的选择而不是繁忙中有秩序的生活。

总而言之，碎片化时间有利也有弊，但是只要能控制好自己，规划好一天的计划，就能运用好碎片化时间。

我们每个学生都在同一个学校，同一个教室，听同样的老师讲课，为什么每次考试的成绩高低起伏相差甚远？又为什么同样在手机的时间，有些人用手机从中获取了有用的知识，有些人却沉迷在游戏里，甚至做出一些犯法的事情来。让我们一起来细细讨论一下吧！

让我们先来说说，为什么在同一天地里学习，成绩却迥然不同？在同一学校里，有些同学上课时，非常认真听课，经常做笔记，并且提前预习课文，课后还要复习当天所有功课，然而有些同学上课从不认真听课，并且私下做一些其它科目的作业，预习和复习都没做，他们时不时地去影响其他同学的听课。回到家里，你们又会看到两幅不同的画面。有些同学一回到家里充分利用时间来做作业，哪段时间用来做作业，哪段时间用来阅读各类书籍，还有多余的时间用来刷题，加快解题速度！而在周末可以报各类兴趣课来提升自身的素质。然而，另外一些同学却透支了碎片时间：做功课慢吞吞，不是喝水就是东摸摸游戏机西摸摸动漫书，一个作业做下来差不多该上床睡觉了，根本没时间复习与预习，更不用说阅读其它书籍，而周末时也没有计划，睡到中午时分，无所事事，没有去复习与整理一周上课的知识，一旦考试当然模糊不清，成绩肯定不理想。

那么第二个问题呢？有些同学在解题中碰到困难就用手机上百度作业帮来了解自己错在哪里，每当在假期里，由于不经常去背去朗读，所以很容易忘记单词，因此他们就会用手机下载百斩词让自己每天去训练并复习单词，而另一类同学一旦拿起手机就没有了自控能力，用碎片的时间或者看对学习无帮助的东西。

上述两类同学的差异在哪里呢？大家都学过我国著名的科学家华罗庚老先生的统筹方法，如何合理利用有限的时间去做更有效率的事情。成绩较好的同学通过手机、电子书、网络等进行不完整的、断断续续的碎片化的阅读来增强自己的知识量。而上课时对碎片知识的吸取进行“整合”，从而让自己达到更高的境界。俗话说：“沙中拾贝，鱼目择珠”。的确在碎片化的时代，我们拨开迷雾，乘流而行，化碎为整，充实头脑，在时代的大浪上修得我心中的那份完整！

在互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐碎片化了起来。碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交等等。碎片化这个概念充斥在我们的日常生活之中，并且正在不知不觉中改变了我们的心态与认知。

碎片化即将完整的东西破成诸多零块，这种概念固然有好的一面，有很多优点。比如说把碎片化的利用起来可以完成许多如果一次性要花很长时间才能解决的事情，可以节约很多的时间去做其他的事情。但是我还是认为碎片化这一概念给我们带来的更多的还是害处，就还是拿利用碎片的时间来做一件事来说吧。如果是只要两三次时间碎片就可以完成的事情倒还好，但是次数一多的话弊端就显现出来了。因为有时候你要干一件事的时候你并不是有着长远的计划，而只是凭着一时的一种冲的劲头来完成它的。如果是一次性做完的话是不会出什么问题的。但是如果是利用碎片化的时间我们会在一次次的中断又继续的过程中思考所做的事情的可行性，最后也许会因为恐惧于完成的可能性太低而放弃，如果只是一个劲地埋头苦作直到完成也许就不会想这么多。

除此之外碎片化阅读也有很大的害处，有人认为它可以替代传统阅读，但我不这么认为。尽管它有优点。我们使用手机、平板、电子阅读器等设备进行阅读。我们选择这种阅读方式的主要原因是其方便检索、信息充分、可随时随地进行与中断不像传统阅读一样一定要一口气读完，亦或者要有一段时间的延迟。许多年轻人认为碎片化阅读带来的是信息更加丰富多元，这在一定程度上拓宽了大家的知识领域，使阅读变得更加轻松、随意。但是我认为它的害处也是不容忽视的，就像老一辈认为的一样网络时代的碎片化阅读，导致无用垃圾信息泛滥成灾，是精髓文化的一种倒退，同时也对传统纸质书阅读方式造成了极大的冲击与损害。碎片化阅读它大量挤占了人们深度阅读的时间，对传统阅读是一个很大的打击。它们在悄无声息地改变人们的阅读方式，大大降低了阅读的享受。阅读本身是一个让人放松、享受的过程，如果这个过程被简化，那么阅读的效果势必会大打折扣。而且碎片化阅读还会使人形成一种惰性。由于科技发达，什么信息只要上网一查就可以找到，在形成记忆时就会有依赖心理，这种习惯会把对问题的思考转变为通过搜索、提问或者交互来实现，而且这种方式对人们的思考能力、逻辑思维能力和判断能力都会产生限制。同时，由于碎片化阅读给我们的信息都是零星的，它会让我们对获得的信息形成混淆、错误的认知。碎片化阅读也不够严谨，因为传统书籍的出版大多经过几次审查，所以说比较严谨。但碎片化阅读的内容是任何人发布的，比较随意。

所以我认为遇上碎片化的生活对我们来说是一件坏事。