时间碎片小说【汇编20篇】

我们知道，任何事情都有两面性，但我想碎片化的生活“利”远远大于与“弊”吧！碎片化生活顾名思义就是把连贯的完整的生活分散成许多像碎片的小部分。

浪费时间是可耻的，俗话说时间就是金钱，而不会利用时间、不会珍惜时间、浪费时间就是对生命的一种亵渎。

下面我想通过对自己的举例同时也让我自己深思这一问题一一浪费时间等于碎片化吗？

我对自己最熟悉的例子莫过于弹钢琴，与其说是自黑，不如说自我检讨。在之前很长的一段日子里，由于太过机械和枯燥，我弹琴弹了没多久便去休息、放松或是饮食，这不仅破坏了音乐连续性，还会使效率大大下降，这使我进度很慢，也很厌烦弹钢琴，我想这便是碎片化的生活给我带来的“弊”吧。

再者，就是智能手机与娱乐的碎片化，当我们发了一条微信或是朋友圈，我们中的大部分人都会等待它的回应，而那段时间，与其说是碎片化，不如说是一种“浪费时间”。也许，等待的那段时间少看了几页书、错过了某段电视，也许，错过了或说忘记了之前所记得一段事；也许……这方面我认为，浪费时间等于碎片化！

最后，我认为：有一部分的碎片化来源于学习，当你看一本书时，如果认为并不吸引眼球，你是否会换第二本书，而第二本内容也不新颖。而此时的你，如果继续看第一本书，你就会花费一定的时间去寻找你之前看过的地方。我认为，在第二本书插入第一本书的时候其实已经碎片化了，而再寻找那我们看过的地方的时间，便是一种浪费时间的表现。

对于有拖延症的人，不论做什么事总是没长心，那么可以先尝试集中精力短一点的时间，比如半个小时，然后再尝试一个更长的时间段避免被打扰和碎片化，并且在这个更长的时间段里只处理同一个事情。

利用碎片化时间和将时间碎片化其实是两个截然不同的态度，前者是充分了利用了可能会被浪费的小块时间来处理事情，而后者则是将本来整块的时间人为的割裂成多个小块时间再穿插着处理不同的事情。

所以你是在利用碎片化时间，还是浪费时间人为碎片化，这下应该清楚了吧！

这么多年过去了，我一直没有忘却那香脆的冻米糖。

每逢过年，农村里家家户户都做冻米糖，爷爷家也不例外。每到年末，奶奶就会拿出自家地里种的花生、芝麻、糙米，叫上爷爷去买麦芽糖，然后把一大口锅子烧得红热，然后把它们一股脑倒下去，拌呀拌。而我呢？当然也不会闲着喽，趁他俩不注意，把一只脏兮兮的手指在麦芽糖里就那么一卷，卷上一小团麦芽糖，放入口中一吮，赶忙逃开，麦芽糖在口中化开了，那样的甜，那样的香。

每当放学，我和同村小伙伴就在回家的小路上，拿出各自家自做的冻米糖，边吃边聊着天，别提有多惬意。那时，农村生活条件并不好，冻米糖是我们最美味的点心。我并不是很爱吃甜食，但我唯独爱吃爷爷做得冻米糖，，因为它那香香甜甜的味道，那牙齿和糖摩擦发出来的“嘎吱嘎吱”脆响声，还有那挥之不去的浓浓的幸福，我至今没忘。几年后，农村生活变富裕了，我家要造新房子了，迫不得已要拆旧屋，爷爷很是不舍地说：“让我再做一次冻米糖吧。”说完就忙活开了，没多久香气就飘满了老屋，我拿起切好的一片，咬下去忍不住流下泪来，还是那个味道，那幸福的味道。

而今已经买不到那么香浓的麦芽糖了，也吃不到有那么足料的冻米糖了。市场上卖的冻米糖很甜，但甜腻口；很香，但香得不让人回味。它已经失去了我儿时的美好回忆，失去了爷爷的味道。

生活是苦的，而爱是甜的，假如生活被爱所包围，那就不会觉得苦了。爷爷把他的爱藏在了那一片片的冻米糖里，不轻易让人发现，却让吃的人甜在口里，暖在心里。

人生，是一条走不完的路，也许我们会茫然，也许我们会无助，也许我们会退缩，会畏惧。但只要想起爷爷的冻米糖，想起家人的爱，我们就不会再害怕了，并会以此为动力，挺直腰杆，振作精神，奋勇向前。

时间飞逝，也许这终将成为时光里的一个小小碎片，但幸福的味道，爱的味道，我未曾忘记，也不会忘却。

时间碎片化是一个比较新颖的词汇，可以说，它是随着网络发展而慢慢传播开来的，也可以说这个词汇就是因为移动互联网大为发展而诞生的。我认为碎片化时间可以理解为原本无法被利用，可是在互联网的帮助下能够利用手机来浏览新闻、玩游戏、看电子书的时间。

关于碎片化时间，我认为是利大于弊的，因为原本这些时间都是没有得到充分利用的“潜力股”，在网络的帮助下，这段时间能使我获得很多原本获得不了的知识和信息，就拿看新闻作例子，我能利用坐地铁的时间来看至少四到五个新闻，而如果我没有利用移动互联网，那么我就看不到这些。以前我没有好好利用这些时间，导致我当时的一天的时间很紧凑，每天总是那样一做完功课，就只有所剩不多的一个多小时的休息时间，然后就倒头大睡。而如今，我有了更多的时间来分配我的课外活动，我可以在碎片化时间看新闻、电子书，在睡前看一会儿书，预习一下课文，生活比以前更加丰富多彩。

而有利就有弊，我认为碎片化时间最大的弊也正是他的利，因为这些时间被充分利用，原本紧绷的一天安排也变得松弛起来，我也明显地感受到我的心态变化，以前我总是因为想要有更多的休息时间而努力做功课，又因为想要少一点订正而更加专心，但是现在我有更多的时间做其它事，因此我常常会分神，或稍微休息一会儿，我也常常联系不上同学，这也有可能是因为他们现在也和我一样有更多的选择而不是繁忙中有秩序的生活。

总而言之，碎片化时间有利也有弊，但是只要能控制好自己，规划好一天的计划，就能运用好碎片化时间。

当今时代，那些已让我们习以为常的移动互联网技术正在潜移默化地不断使我们的生活碎片化。但是，有些人浑然不觉、有些人不以为然、有些人认为大难来临……而我认为，既然我们无法改变碎片化的生活，那不如学习如何与它和平共处，利用这种碎片化的生活来帮助自己、提高自己。

静静地想，你是不是很久没有“安安静静”地沉下心来完成一件事了？比如——“安静”地读完一本书、“安静”地画完一幅画、“安静”而有序地完成自己所制定的学习计划？你是不是总在自己的雄心壮志中被手机的一条消息提示所吸引，然后，中途放弃。因为你总认为就是看一会手机而已没什么大不了，等看完了就会继续之前的雄心壮志。然而，那只是你的一厢情愿，你总会在看这条消息时被一个新鲜事吸引，待你把所有想看的信息都看了个遍，或许一天就快结束了。于是，你又在自己安慰自己：没关系，明日何其多，等明天继续也不迟。可是，每个明天你都在重复着今天，又像今天一样安慰着自己还有明天。于是，你永远都完成不了一件事。

所以，你要学会利用碎片化的时间学习，就像欧阳修写的《归田录》所说：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”在早晨起床时、在公交车站等车时、站在未开的校门口等待时、在课间下课时……你总在抱怨没时间学习，可仔细想想，依旧有许多碎片化的时间可供我们利用，虽然这些零碎的时间似乎并派不上什么大用场，但是如果你每天都腾出十分钟来学习，那么一年你将会累计到60个小时！

不过，事在人为嘛，有再多再好的学习方法也抵不过一个坚强而完整的意志，学会抵抗手机的诱惑以及外界的干扰，你会发现当你认真完成一件事后内心所得到的喜悦与满足是手机给不了的，手机只能带来一时短暂的快乐，而学习却能得到受益终身的快乐。

最后的最后，你会发现就算是碎片化的生活、碎片化的时间，那又如何？只不过是来自外界的干扰罢了，只要你有一个不是碎片化的完整的意志，其余的都是浮云。

我以前总是抱怨时间太少，做完作业就没什么时间去运动和读书了，怎样才能挤出一些时间来做其它事呢？我想到了一些好的方法来管理碎片化的时间。

我一共要讲四个方法，第一，要找出时间碎片在哪，并且充分利用好这些时间。有调查报告显示，中国人每天每人平均玩手机的时间有2小时58分钟，这样一年每人就有1、5个月的时间在看手机。何不利用这1、5个月的时间做点其它事呢？比把这些时间浪费在玩手机上好多了。可以做一个计划，比如有5分钟的时候，就去写日记，有10分钟的时候，就去听听英语。这样就不会下意识地打开手机，玩玩游戏来填充这些碎片时间了。

第二，有条理地安排要做的事情。每天都有很多事，要提前准备好所需的物品，以免在需要的时候找不到。例如每次做完作业后将各类笔记分门别类整理好，理好文具、课本，下次上课时就可以很快找到，不必在找东西上花太多时间，就能节省出更多碎片时间，做更多要做的事情。

第三，碎片时间思考，大块时间执行。现在我们做的事情都分两部分，一件是思考怎样去做，剩下才是真正在做这件事。很多人会进入一个误区，就是：好，我现在有了一小时不被打搅的时间，仔细想想怎样去做这件事，然后再去做。其实这样的效率是很低的，好的方法是：比如早上边刷牙，边思考一下这篇作文是怎样写比较好，喝水、吃饭时再想一想。就用这种碎片化的时间，把事情怎么做想清楚，真的有了大块的时间，直接去做就可以了。

第四，劳逸结合，减少压力。什么时候我们的效率是最低的？心情不好，或者压力很大的时候。现在很多人都不会真正地休息，或者干脆不休息。其实，错误的休息或不休息只会降低效率。俗话说：磨刀不误砍柴功，那么，怎样才是好的休息方式呢？在学习一段时间后，要抽出几分钟的时间出来，看看远处，活动下身体，让紧张的精神能很好的放松，这样经过休整，才更有充沛的精力持续地学习下去，效率也会更高。

用这些方法管理了碎片化的时间后，就一定可以挤出更多的时间，可以去参加我感兴趣的运动，阅读更多的书籍，让自己做一个能掌握时间的人。

有人说，快节奏的生活将可利用的时间切成了碎片，也就是让我们的生活碎片化了。上下班路上，吃饭时，休息间……零零散散的时间叠加起来，构成了一个大的空间，让人能干更多的事。于是便有人提出利用这些碎片时间，让生活更充实。碎片化阅读，碎片化学习，碎片化社交……更多的新字眼出现在我们的生活中。

然而，与碎片化生活分不开的，则有互联网和电子产品。地铁上，碎片化阅读并不会使人拿出一本纸质书籍慢慢品读，而更多是在手机上浏览；碎片化社交依赖于手机软件；碎片化购物也与之紧密相连。甚至渐渐使人分不清，是碎片化生活的需要让电子产品更多元，还是手机分解了时间，将它化为碎片。

这种生活方式的确很大程度上利用起了闲散时间，却又使人们对于手机的依赖加强。有调查表示，长期习惯了碎片化阅读的人渐渐开始浮躁，做不到像往常一样坐下来安安静静地看一本书；细细品味每一个遣词用句。网络社交成瘾使人对现实生活开始逃避，失去了部分沟通能力。一味利用碎片化生活，而又没有正确认识它的人不在少数。而他们逐渐消散的，是本来理所应当，运用大块时间的能力。长段的空闲也被强行辗得粉碎，注意力不能长久集中，因为他们已经不再适应往日的生活方式。

如果所有时间都变成碎片会如何？人不会专心致志做一件事，过两分钟便换另一件事继续干。浮躁将会成为一种习惯，带着浮躁做事，最终定将一事无成。当碎片化的生活成为常态，工作和学习将不复存在。取而代之的是永远的“忙里偷闲”。抱着这样的心态，工作是不连贯的，事倍功半。

但也不是说碎片化的生活不好，碎片之所以为碎片，正是由于它存在的特殊性。我们需要的并不是舍弃碎片化生活，而是将各种时间结合起来，并合理运用的能力。这才是真正支配碎片化的时间，超越事半功倍。

现如今，生活中的碎片时间变得越来越多。像平时一个好玩的旅游景点，有很多的旅客前来参观，排了一长串的队伍，而有几个爱使用碎片时间的人，就趁这个几小时的排队时间，拿出一本书来看，或者拿出手机来，但却没有玩一些游戏，而是点开一些好文章来慢慢阅读，还有的趁这个时候打开一本当地的旅游手册，就算学习不了，但也可以把当地的景点先了解一下，过后可以带家人一起出游。

当然，不单单只是在排队时可以用这个方法，在平时同学们上课时，同学们都是认真听讲的，一到下课，同学们大半都从教室里跑了出去，但总有几个同学留在教室里，有的在争分夺秒的写课堂作业，有些做完作业的，就捧着书意犹未尽的看。

在双休日，这样的碎片时间就更多了。例如我。在平时星期六，在别人都在酣睡的时间，而我已经穿戴整齐，拿好心爱的二胡，准备排练去，因为我是长宁区少年宫B团的成员之一，在早九点前要到，星期天我也不闲着，下午三点至五点一刻是我补课的时间。我几乎有空的时间都只是晚上了。

小学时，周三没有作业，到家已经很晚了，到家后还要去上二胡课，而老师的教室离我的家很远，在虹桥路那儿，回到家已经很晚了而到了现在每天都有作业，我也只能课上完后才回家赶作业，当赶完时已临近十一点了。

放假了，爸爸妈妈总会带我出远门玩，到达飞机场，总会看见有些人在用手机查这个国家（或其他国家）的游览景点，有些则趁候机时靠在椅背上打打瞌睡，补补精神，还有的在不紧不慢的查询一些好的宾馆，以便投宿。就连出去玩也要有那么多的碎片时间，碎片化的时间可真令人烦恼！

在日常生活里，有很多碎片，在学校里，学生很多，老师也有很多！平时在上其他课的时候，老师就会把收到的作业批改好，等到是他的课，他就会把作业带到班级去，再把错的较多的题给讲解一遍，讲得十分仔细，而不是粗枝大叶的，便于学生订正时能够理解，又在那剩下的时间里，把书本上的内容细致地讲解一遍，在课的最后，老师们会把回家作业布置一下，有我们记到备忘录上，以免忘记，第二天又是这样的轮回，每天如此﹉﹉，老师们充份利用了碎片化的时间，不停的忙碌着。这是高效的！

老师通过合理安排把碎片化的时间利用了起来，在最短的时间做出了最有成效的工作，我们学生难道没有从中学到点什么吗？随着我们的碎片时间变得越来越多，生活也随着时间变得像一块块“碎片”了﹉﹉碎片时间，我来了！

随着互联网的发展，我们的大块的时间被大量的信息分割成了碎片，许多人认为这影响了他们的生活质量，许多抵制手机和互联网的文章大行其道，把网络描述成偷取时间的恶魔，更是有人大肆宣扬无手机的生活，但我认为，碎片化的时间比整体的时间更好。

碎片化的时间让我们更有效率。它可以让我们在短时间内集中注意力，更有效率地完成任务。举个例子，一张数学卷子耗时一个小时，这就迫使你在一个小时内要高度集中注意力，越到后面的难题，大脑就越疲劳，但如果你在做完一面是回个消息，刷个朋友圈，让你的大脑放松一下，不仅不会错过某些重要消息，更能让你可以更加专注，更有效率地完成下一个阶段的任务，难道不是一举两得吗？

碎片化的时间让我们更加便捷的获得信息。在公交车上，吃饭时，等地铁这种碎片时间，如此短的时间不够我们写作业，大部分人会打开某博，某易等新闻软件，翻看一下今天有哪些大事发生，了解一下国家的新政策，或是朝鲜半岛的局势，试问如果这些碎片时间变成整块，你是否还有时间浏览新闻，或是已经沉浸在题海里，无法自拔了吧。在如今这个要学生德智体美全面发展的时代，两耳不闻窗外事并不是一个褒义词。

能否利用好时间无关碎片与否，全在与自己本身。欧阳修正是利用了碎片化的枕上，马上，厕上的三上之功，才能写出传世名篇，《醉翁亭记》，苏轼的待饭未来还读书也是同样的道理，反观某些人，发表冗长的文章质疑碎片化的时间能否有效利用，质疑手机到底有没有方便人们的生活，为自己的不专注，不认真，不努力找借口，却忘了他的文章是怎么发表的，更忘了人们到底是专门抽出整块时间阅读它还是在碎片化的时间里阅读它。

总而言之，时间的碎片化是互联网发展的必然结果，与其列举它的种种坏处，不如从自身出发，反思自己是否利用好了碎片化的时间，从而将它们化为己用，让它们成为我们学习的助力。

以前，我们还可以坐在咖啡厅里，呡一口咖啡，看窗外的一年四季，或是咬一口糕点，与朋友聊聊天。而如今，我们进入了快节奏的时代，我们可以看见坐在小吃店里边吃东西，边奋笔疾书的孩子；或是坐在地铁上，还不停地在电脑上敲敲打打的上班族；亦或是周末还在询问别人业务问题的新员工。我们不停地捡拾时间“碎片”，不停地利用它们来提高自己的能力或是查询资料。

若是我，则更喜欢慢节奏，品味生活，而不是在匆忙之中，瞥一眼同样匆忙的过去和未来。

在查询资料的过程中，我们只关心我们想要的答案，往往会忽略别人对于这些问题的见解和理解，其实我们忽略的这些，往往是真正宝贵的东西。而在匆忙之中，我们只能付之以无视的态度，以最快的速度抄写下我们想要的东西。

在阅读的过程中，我们对于枯燥的选文会选择快速略过，真正达到了“一目十行”的境界，但记住的东西几乎为0%。对于有趣、新颖的文章，我们想要逐字逐句地读，可秒针的飞速旋转却逼着我们加快速度。在匆忙之间，我们读完了一本又一本的书，在庆幸自己读完了一本书的同时，却没有想到自己记住的内容少之又少。

其实最让我痛苦纠结的还是社交。好不容易熬过了漫长的五天，迎来了周末。好不容易在补课的间隙中可以和同学聊聊天（手机上），却蓦然发现没有了话题。在苦思冥想如何开头时，却又要赶往下一个补课现场。或是在加了一个新的好友之后，没有说过一句话。亦或是在发出一句“在吗？”之后，迟迟没有回复，在第二天早上起来查看的时候，上面显示的时间已是10点之后。

“想聊天，却没有话题。有时间，却不在同一个时间上线。”没错，我“沉迷”于此无法自拔。有人说，为什么不在学校里聊？

我想和一个同学聊天，而她正在和另一个同学聊天，我只能默默在旁边等她们聊完，有时，在她们聊完之后，上课铃已经打响。另一种情况则是难得与同学在校门口撞见，并肩走在前往教师的路上，默默无语。

生活中，总是觉得时间太少，时间“碎片”也太少。“碎片”捡了不少，却都在冥思苦想中化为灰烬，随风飘去。而被困在时间“囚笼”中的我们却无能为力。

我们总是在抱怨生活反反复复，没有新意时。其实，这时我们在匆忙中没有时间细细观察的结果。我们的时间“碎片”都用在了学习、工作上，这让我们如没有思想、情感的机器人一般，重复地做着同样的事情，却忽略了生活中的一年四季。

我并没有想要反对碎片化时代，它确实提高了我们的办事效率和速度，可是过了头，就又得从零开始。

我们都在捡拾时间“碎片”，适应这碎片化生活。

遇上碎片化时代……

碎片化的时间是互联网的产物，碎片化生活无所不在。

碎片化时间就是把大量时间拆分成好几部分分别完成。有人认为这就是节省时间的一种方法，但事实的确如此吗？就拿我们的暑假来说，如果时间安排恰当，上午学习，中午读书，下午休息，傍晚运动，一整天就会变得有条不紊，井然有序，工作量也不少。可如果把时间拆分成碎片，比如上午做一小时作业，就打开电脑玩半小时，可再去学习时，难免又会拿起手机再刷一两条朋友圈，学习的时间就成为了碎片，到头来做来只做了一点儿，所以，碎片化时间不等于节省时间。

“碎片化”只是个伪概念，大家都知道浪费时间是可耻的，但人们在吃饭时，坐车时，甚至上厕所时间都会低头看手机，还美其名曰：“我在利用碎片化时间！”结果却导致这些时间一拖再推，从而影响后面的工作。

虽说碎片化的时间很容易被浪费，但除去一天工作或者学习8-10小时，再抛去吃饭、睡觉，还剩下的两三个小时便是零零碎碎的时间，那么我们该如何安排这些时间呢？

要做到节省时间，首先得规划好时间，时间是一去不复返的，所以我们得珍惜好每一秒碎片化时间。首先，碎片化阅读不等于阅读，书是人类进步的阶梯，可人家高尔基没说过微信也是阶梯啊，在手机上阅读，不仅伤眼睛，还只能了解到片面的信息，远不及纸质书来得好。其次，碎片化购物不等于省钱。当今，淘宝，天猫，京东等电商产品层出不穷，上面的大力折扣更是让人舒服：于是，在诸如此类的碎片化时间中，看到便宜货就买，十几分钟就花去几百大洋，到头来一个月得花掉好几千元钱，而所谓的折扣省钱也早已被昂贵的账单淡漠了。最后，碎片化社交不等于社交，在QQ、微信中通过摇一摇结实了素不相识的“好友”，可远远比不上在现实生活中交到的好朋友。

要节省碎片化时间，克制很重要，放弃也是一种能力，因为碎片化生活反而会一一步一步地毁灭掉我们的正常生活。

用妈妈的话来说我是一个有拖延症的人，什么都慢，走路慢，吃饭也慢，做作业、学习更慢！我仔细地观察了妈妈的学习时间：每天晚上烧饭、洗碗后会阅读报纸，做爸爸车上去上班时会听广播，包里备有记录本，随时可记。原来碎片化的学习时间可以准确分配我们的生活规律，让我们劳逸结合，合理学习。

管理好学习时间竟然如此重要。后来，我做了一个有心人，去翻阅了关于学习时间管理的资料，明白了很多道理。生理学家研究认为，一天之内有四个学习的高效期，如果使用得当，可以轻松自如地掌握、消化和巩固知识。第一个学习高效期：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，没有新的记忆干扰。此刻无论认还是记印象都会很清晰，学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜，如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住，大声念上几遍，也会有利于记忆。所以清晨是一个学习记忆高效期。第二个学习高效期：上午八点至十点是第二个学习高效期，大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力，此刻是攻克难题的大好时机，应当把握战机，充分利用大脑兴奋来攻关数学、物理等难题。第三个学习高效期是下午六点至八点，这是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，分门别类，归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。我会慢慢地把这三个时期无逢链接到我的学习生活中去。

古人也很会利用学习时间。欧阳修曾经在文章里写道：“余平生所作文章，多在三上，乃马上，枕上，厕上也。这说明分散学，碎片学，也许会更高效。

管理好学习时间，见缝插针、合理安排学习时间，这是我的新目标，我相信我不再是只慢蜗牛，我一定会有一个大大的改变！

“放学了，安静理书包吧。”随着班长一声令下，几个前排的男生像听到了枪响似的拎着书包就冲出了教室。他们要去干什么？其实全班都心知肚明。路过学校旁的全家啊，肯德基啊，总能见到他们几个，要么拿着手机开黑，要么全围在一个人身边看他玩部落冲突……连放学后这一点点碎片时间也能利用起来，还真厉害呢。我这么想着，走进了地铁站，戴上耳机掏出交通卡，乘电梯的时候顺便刷刷微博，看看李荣浩有没有发新的动态，再点个赞评个论。诶对了，喜欢的漫画今天更新了！我赶紧打开快看app，想着女主会不会接受男主呢……

没多久就到站了，盘算着今天作业不是很多，回家可以玩会儿王者了，于是我开了一辆摩拜就飞快地骑回家。拿出书包里的作业刷了会儿题，实在是忍不住一旁手机的诱惑，领了登陆奖励便开始打排位赛。“哇这孙尚香三杀！大神大神。”打完三局，望了望钟已经快六点了，我继续赶作业。

才做了几分钟，同学的电话就来了：“看到我抄写本了吗？快快快书包里翻一下，我好像没发到啊是不是谁拿错了？”“我没拿，学校里我就理过包了，要是实在找不到你就先拿本新的吧。”挂了电话，我猛然想起刚答应了给另一个同学发家校，借着这个给自己找的看微信的理由，我又刷了刷朋友圈。“小学同学现在作业这么少？好羡慕……”看着别人在外面浪的照片，我不禁感叹道。

吃饭的时候，一边看着新闻，一边想明天上学早读还可以复习下古文应付语文考试。睡觉前我便心安理得地和同学语音聊天，看喜欢的小说书……

我的一天就这么过去了，仿佛很充实没有空隙，但又仿佛除了作业没做其他什么有意义的事啊？那么多本可以看书写字复习的碎片时间，我都用来干什么了？

现代生活的确是碎片化的，但碎片时间同样可以利用。老师一直说这样的话：“我不要求你们每天怎样怎样做很多练习题，但是随便什么时候抽二十分钟读课文总行吧？”将一大把碎片时间全部握在手中，不就是完整的时间了吗？如果一天的碎片时间能让你比别人多做一件事，那一周、一月、一年呢？你能比别人多做许许多多的事，在人群中脱颖而出。醒醒吧，我对自己说，好好把握碎片化时间是最重要的。

随着科技的发展，我们已进入一个新的社会——碎片化生活，我们的时间也随之碎片化，生活也随之碎片化。我们的时间和生活由众多碎片和目标组成，那么这到底是好是坏呢？

进入地铁站，人们蜂拥而来，抱着孩子的妇女，背着公文包的上班族，拄着拐杖的老人，我艰难地移动着脚步，总算挪到了地铁门口，液晶屏上显示地铁还有20分钟进站。什么？一辆刚开走！于是，我找了个空位置坐了下来，许多人陆陆续续地走了过来，他们中除了老人孩子都做出了同一个动作，拿出手机翻阅起电子书。“地铁即将进站”接着，他们一个个都匆匆忙忙放好手机，等待进入了地铁，找定了位子就又拿出手机翻阅起来。那么老人又都在干什么呢？几位老大爷坐在一起，戴着副老花眼镜，看得津津有味。

学校食堂里，长长的队伍中，几乎每个人都拿着书本在背书，我也是一边背一边往前走，等排到我时，已经把一篇课文背出来了，像这样每天利用排队时间一周就可以背出十几篇文章。

如果像这样合理利用和管理好碎片化时间，每天积累一点点，时间长了就会变成有效的大块时间。

当然，一件事有利那么就一定有弊。

一个公司员工做完本月的所有任务，准备利用休息时间看本书，可是刚看了几分钟就被老板叫去做新任务。到了中午，吃饭排队时，当他再次拿起书开始看，却忘记前面的情节发展了，只好再看一遍，他在看之前看了看周围，确保没有认识的人之后，才开始看书，这下可以安静看书了。“XX”正在这么想着，却突然被这么打断，他回过头，不敢相信自己刚才竟然没注意到身后就排了个同事。到了傍晚，躺在沙发上，家中应该没有人会打扰我了吧？于是，他开始看书，一页、两页、三页，“嘀、嘀、嘀”，他心烦意乱地拿起手机“喂”，“你现在马上来公司，有个紧急事情需要你来处理一下。”“我……”还未等他把话说完，老板已经挂了电话。他看了看手中的书，却已无心继续看下去了。就这样过了一天又一天，这位员工用了2个月的时间却还没能把这本书看完。

所以碎片化时间使我们不能专心投入到一件事情中去，到头来一事无成就如上文中的这位员工。在我看来碎片化时间的利与弊，全都取决于每个人自己，总之，要跟上这个碎片社会的脚步就是合理支配时间。

随着现代媒体方式的进步，社会及科技的飞速发展，我们生活中的诸多事物都“碎片化”了：碎片化的阅读、交流、时间等等。碎片化的生活已然影响到了我们的生活习惯。而曾经，被碎片化的时间也影响到过我的学习习惯。七年级上半学期，我有了一部自己的手机，每天回家第一件事就是玩手机、玩游戏、聊天。原来的我回家后就马上写作业，写完后再做些小练习、看会书消遣时间，九点左右就睡觉了。而有了手机，我则能获取大量最新信息、看电子书、在手机上学习和做题。

可是在网上看了大量的信息后我所能牢记的并没多少，在网上耗费的时间却很多。

原来的我回家后两三个小时都是在专心致志地学习，而沉迷于手机那时，手机伴随着我写作业，时不时发出“叮叮”的消息提示音，使我没法专心写作业。之后我把手机音量调成静音后还是不能专心，往往是写几分钟作业，看一下手机，因为我已经养成这种习惯了。

学习时间被碎片化，学习效率自然也就不高。那段时间我沉迷刷空间、打游戏，导致作业拖到晚上十点还没写完的情况常有发生。第二天的我总是顶着厚重的眼袋，眯着布满血丝的眼睛，打着哈欠迎接新一天的学习生活。而我在校的默写、做好的题目也时常漏洞百出，因为我在背单词、古诗词等时还在边背边在几个动漫群里活跃。

我去书店时总会买几本想看的书，一回家就立刻津津有味地“啃”起书来。而那段时间，我就算写完了作业也没耐心看书。我买了但没还看的书都叠了有三四寸那么高，可我仍毫不紧张：今晚先玩会儿手机，明晚早点写完作业再看书吧。几乎每天我都这么想着，却半个多月都没有付之实举，而是每晚捧着手机看那些对学习毫无帮助的言情、仙侠文。现在想想，我都想不起当初看的电子书中的一个人物名，却是浪费了那么多本能看几本含金量高的名著的时间。

直到那段时间的我在网上看到了一篇关于碎片化生活的文章，这才意识到自己沉迷手机而浪费了很多学习知识的机会。我反思了自己不当的行为，并决心利用好自己的时间，使我的时间重新“整体化”。后来我坚持先学习，每天留半个小时到一个小时上网。随着我的坚持，我的自控能力变强，我的时间不再碎片化了。

时间被碎片化了，无意中我们其实做了许多对自己无益反而有害的事。在当今的时代，大多数人的时间都被碎片化了，越来越多的人们沉迷于上网、玩手机，却落下了正事。但只要我们有正确的认知和自控能力，我们就能使自己的时间重新整体化。

柏拉图说过：“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”只要我们正确利用时间，不沉迷于网络，让自己有整段整段的看书、学习或工作时间，那么碎片化的时间就不会影响到我们。

好忙呀！真的是太忙了！每天早上睁开眼睛，就是忙碌的一天开始了：匆忙洗漱，迅速解决掉早饭就奔向学校。

在学校时，上课认真听讲，做笔记；下课后，又要趁着十分钟的课间空隙背书，写课堂作业，还得抽空去解决去倒水喝和上厕所的问题，十分钟的课间忙碌的没有一丝缝隙。

下午放学回到家，又是匆忙解决掉晚饭问题，然后一头钻进房间“奋斗”作业：三门主课作业完成之后，接着复习今天学习内容，预习明天新课内容，再完成背诵语文英语作业，最后就是我自己布置给自己的课外英语和数学强化巩固练习……晚上十点左右，终于能舒服的躺在床上了，一天的任务宣告结束，我才拿起自己最爱的画笔随手画上几笔，老妈便会“驾到”，督促我赶紧睡觉，不要因为睡眠不足，影响了明天在学校听课。想想明天又是忙碌的一天，我只会依依不舍的放下画笔，赶着去和周公“约会”去了。“每一天都是这样忙碌”，周末的时候我一身疲惫的躺在床上感叹，“哎！现在作业越来越多也越来越难了，什么时候我才能每天轻松迅速的完成作业，自己能在睡前看会书或者画会儿画呢？”我闷闷地躺在床上，脑子里乱糟糟的，冥思苦想了许久，一定要解决这个问题。忽然，我灵机一动，想起了之前妈妈说过她读书时上学很刻苦，吃饭都要听英语的事儿，心里突然有了好主意，决定把自己除了在课堂上和睡觉以外的零碎时间都利用起来，给这个计划命名没“碎片时间利用”，明天周一开始实施计划。

第二天一早，首先我利用洗漱，吃早饭的时间听英语课文；上学路上，我利用这段“碎片”时间听读默英语单词。英语和语文每天早晨互相交替，这样就能把需要背诵的英语和语文都提前背好，晚上就空出来一部分时间。在学校里，课堂上只要有“碎片时间”，我就赶紧抓紧写课堂作业，到了课间，我就可以把这个十分钟的“碎片”时间分给我晚上需要进行的数学强化训练。放学回家的路上，利用这个“碎片’时间来背诵语文古诗词。吃晚饭时，听英语强化巩固练习里面的内容。上厕所的“碎片”时间也绝对不能浪费，用来预习数学方面的知识。洗澡的时候，轮番轰炸英语和语文课文。

就这样坚持了几天，效果非常明显的显现出来：每天晚上除了学校里布置的笔头家庭作业，口头作业基本都在白天完成了。因为背诵的内容在笔头作业之前完成，做起笔头作业会更轻松，知识点都在脑子里了，做题效率大大提高了，默写方面全对的次数也越来越多。一天天下来，自己晚上的空余的时间终于挤出来了，整个人状态也好了许多，学习更有动力。

尝到甜头的我为自己以前白白浪费了那么多时间而后悔，太多的“碎片”时间被用来发呆发愣，总以为短短几分钟做不了什么，等有空了再做吧，为自己偷懒找借口。现在通过尝试，证明了自己可以把每一个点滴的时间利用起来，充分利用好这些“碎片”时间，可以解决掉自己许许多多的难题，让自己变得更充实，学习更轻松更快乐，不再每日疲惫烦躁，学习真的变成了一件快乐的事情。

我通过这件事明白了一个道理，只要珍惜“碎片”时间，它绝对不会让你失望，不论在以后的学习生涯还是未来处身社会工作中，我都会一直坚持珍惜对待“碎片”时间，让自己更游刃有余的面对一切。

看到“碎片化”这三个字，思绪带出了一个从小学开始，学校举办的读书节活动时的调查问卷上总会出现的，屡用不爽的问题：请问你平均每天的阅读时间是多少？

小学时的答案大概是一至二个小时，到了初中，时间减少到半小时到一小时，现在高中，在忙碌的学习和成堆的作业中，我斟酌着在问卷上写下三十分钟。真是羡慕小学时候的我，忍不住怀疑那时候的我怎么这么闲。

忙碌的生活还是需要放松的，我的放松方式总是固定那几个，读书看漫画做手工之间来回切换。而我所阅读的所有书目中，除了一些比较有名的，老师推荐的阅读书目，剩下的则是各种各样的小说。身边的很多人说，用电子书阅读起来总归是没有实体书那样有感觉的，可是我的想法和我的朋友们有些不同，比起实体书，我更喜欢电子书。理由和同样喜欢电子书的人们不约而同：方便啊，轻巧啊，书目多啊。赞美科技的发展。

因为时间的碎片化，阅读也变得碎片化。这碎片化的阅读时间和电子书让我能够同时阅读两三本书，却少了以前的沉迷书中无法自拔，已经许久没再出现别人喊了三四遍却仍在书中幻想的局面。这本应是好事，却让我有些许惋惜。虽然每次阅读的时间很少，我只能在课间，在完成作业后，亦或者在睡前阅读，但是一天的时间过去，半个小时往往还是可以攒到的。

我并非特别喜欢同时阅读两三本书，但是却常常“不小心”那样做。碎片化的阅读使得书中的剧情发展变慢，读完一本书往往要用以前两倍的时间，然而在这段时间里，也许是旁人或友人又推荐了本好书，也许是自己手痒又找到了本有趣的小说，在试读这些书目时，被剧情勾了魂儿。彼时事情又发展成了这本书放不下，昨个儿的书又有趣得不忍松手的局面。真是两面为难，有时更是三面为难。

纵使碎片化的时间让我的阅读方式发生了改变，但是如果我不利用这些时间，又该如何找到大把的时间进行阅读？“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只是这生活的快节奏让水一滴滴出现，成为时间碎片。

我只能抓住这碎片化时间，读我喜欢的书。

当今世界，科技发展得越来越快，随着科技的发展，人们的生活水平也越来越高了，走在大街上，几乎人人都拿个手机，似乎也就这些碎片化的时间能供大家消遣了。

我觉得碎片化的时间还是挺好的，毕竟现在很多人都特别忙，有的忙着赚钱，有的忙着学习……。我就拿我们家举个例子吧，像我爸妈，就是要工作的，一般都没什么时间，整天早出晚归，其实他们还算好的，因为是小职员，所以说不需要做报告什么的，但是他们一回到家就要做晚饭，吃完饭做一写零碎的家务，等全部忙完之后，就差不多是睡觉的时间了，他们还要为明天奋斗呢！

这样一算下来，他们真的是没有什么时间，唯一留给他们的，就只有靠他们挤出来的，碎片化的时间，因为我爸妈经常在等公车的时候听歌，刷微信，看小说……

再来说说我吧，我是学生党，照道理说是不应该玩手机的，但是一手机，就忍不住想看小说，而且我多余的时间也并不多，只有每天放学自己走回家的时间，我特别爱看鬼故事，但是总不见的每天都在包里放一本吧，因为书包本来就重，加一本书我怕被我压坏，而且书包里也不一定放得下，还因为如果我把书带到学校里去，被老师发现然后收掉怎么办？我就连书都没了！这样一来，我也就只能利用自己放学走回家的时间，在手机上看小说了。

我可以用碎片化的时间来阅读，我觉得这点很好。可是，我觉得碎片化的时间也有不方便的地方，比如说，有时间周末我会比较忙，然后就不会看书，等到周一放学回家看书的时候，我会发现，之前的某些情节我都已经忘得差不多了，没办法，前面的情节忘了去看，后面的情节就会看得一头雾水，于是我只能浪费我仅有的时间再去看一遍，而且这不是个例，那次向我爸妈吐糟我这烂记性，就连这点内容也会忘，结果我爸妈却一个劲地点头附和，表示她们也遇到过这种令人无奈的事。

互联网把我们的时间爱你碎片化了，碎片化的时间到底是好或否，还没有人能给出一个说服大家的答案，因为这是一道主观题，不过在我看来，碎皮化的时间即有理又有弊，还是想出一个如何合理运用碎片化的时间的方法呀！

难得有闲的周末，午后我一个人在家，窝在沙发里拿起借了很久还没看的《命运的魔术师》翻看起来。面前的茶几上左手一杯酸梅汁，右手一盘妈妈临出门切好的哈密瓜，看看书，吃吃水果，很是惬意。

看得起劲时，手机铃声响起，我不耐烦地接了起来，“您好，向您推荐地铁沿线的精装修房，可自住可投资。”还没等他说完，我没好气地说：“买不起！”直接挂了电话，继续看书。

才没过多久，手机再次响起，“玥玥，功课做完了吧。”妈妈的声音在耳边响起，用的不是疑问句而是肯定句。“这几次数学测验成绩都不是很理想，把上次买的数学教辅做一套巩固一下，我过会回来帮你批改。”还不等我反对直接和我byebye挂了电话。我认命地埋头做起数学卷子来，经过近一小时地”奋战”终于完成了。我舒了口气，继续看书。

才看一会，手机铃声又讨厌地响了起来。这次又是谁，我非常恼火，抓起电话就大声吼道：“谁啊？”爸爸疑惑的声音从电话里传来：“你吃错药啦，吼什么吼！带狗狗下去溜溜，到时间了。”我无奈地牵“奶茶”出了门。想看会书咋这么难，我嘴里不停地碎碎念着。出去一圈回来后我也没心思再看书了，躺在沙发上发呆。

不久，妈妈回来了，看到我情绪不佳地样子，走过来捏捏我的脸颊问：“谁惹你啦？摆个臭脸。”“还不是你们，好像都能掐会算，一个接一个给我派任务，想看会书都那么难。上次借的书到现在没看几页。”

妈妈不禁莞尔一笑，“才多大点事，想看书还不容易吗！”“每天这么多事，哪有空。”我嘟起嘴。“现在学习任务重，整段的时间是不多。但每天还是有很多‘碎片’时间可以利用呀，你想想看。”我低头沉思起来。脑海里浮现出了一些场景：早上，上学路上常能看到一边走着，一边背诵着笔记的学生。地铁上也时不时能看到听英语，背单词，看新闻的上班族。这不都是利用碎片化的时间的真实写照吗！妈妈看我的脸色”阴转多云”，笑着说：“你只要会安排，时间就象海绵里的水，去挤总会有的。”

现在的我已经很适应“碎片化”的生活了。早晨，洗漱吃早饭时我会同时听听新概念英语，晚上运动放松时我会听听时事新闻，洗澡时是我的听音乐时间。出门我会带上电子书，随时拿出来看会儿。最近我又发现了个好东西——-听书软件，这下彻底把我的手和眼睛都解放了，在路上也能用耳朵看书了。

碎片的时间每段看着很少，但只要会管理利用，坚持下去，一定会让你有所收获。如果你不信，就赶紧试试吧！

现在是一个谈碎片化时间色变的时代，尤其对于家长来说碎片化时间是不好的？会让他们想起手机，刷微信，闲聊。但从我看来他们的理解是错误的，时间不可以被碎片化，但我们可以利用碎片化时间。

所谓碎片化时间，它指人们在生活，学习中的零散的不连续时间。在历史上陈景润他就是在无数个不连续的时间中成长为数学大师，证明歌德巴赫猜想的。所以碎片化时间不是一个不好的词。我在上学的路上听一些新闻广播，了解课本上没有的知识；我在餐厅上菜前，听一会儿百家讲坛；在公交车上我用百词斩学单词。接着我要谈一谈时间的碎片化和碎片化时间的关系。

时间的碎片化是不好的现象。现在是网络时代，所以我们的时间很容易碎片化。时间的碎片化就是指把完整的时间分成零碎的时间。这样不但不利于学习，还会有负面影响，有很多人他们把自己的生命碎片化，最后到死也没有收获。所以我们要警惕时间的碎片化。我有时候也控制不住自己，在写作文的时候我写几个字就和姐姐聊天，写几句就吃一点东西。所以写出来的文章都是都不通的。

综上所述，利用好碎片化时间让我进步。把时间碎片化让我一无所获甚至退步。我们一定要警惕时间的碎片化。

书架上摆着一副拼图，是一口钟的图案，古色古香的气息散发着，分针与时针透着光辉分明地指向某个方向。唯一美中不足的是，缺了一个角，丢失了拼图的地方暴露在我的视线里，很醒目。

有天走进书房，看见书架上的一本书里有一张书签露出了一角。

我将那本书取出来，原来是三个月前读的《世说新语》，书签夹在不到书本一半的地方，却已经被我遗忘了。

这不禁让我开始思考，我已经多久没有完整地读过一本书了？又有多少本书是我只零碎地读过几页的？我搪塞给了自己一个理由：没有时间。

时间似箭，如白驹过隙，转眼我已初中毕业成为一名高中生了。我的一位老师赠予我一份毕业礼物。就是那副拼图，我很不解这份礼物的用意。可当今天我再次拼起这次拼图时，居然已经丢失了一块。空缺的位置上空荡荡的，极其刺眼，破坏了原来完整和谐的美。直到这一刻，我才顿悟老师的意图。

那张拼图代表了我的所有时间，而每一块拼图都是一部分零碎地时间，而那缺失的拼图就像是我所没有利用而失去的时间，它们就和那散落别处的一块拼图一般，一去不返。

我写了封邮件给老师以表谢意并表示会遵从他的教诲。

他为我画了一张数轴，横轴的正方向代表重要的事，纵轴的正方向代表紧急的事，并且告诉我：要学会充分利用时间。图中第一象限代表紧急而又重要的事，是我当下要用大部分时间与心血去完成的事；第三象限既不紧急也不重要的事就要用尽可能少的时间来完成；而第二、四象限或紧急或重要的事就要抓细碎的时间来完成。

在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了，它不断影响着我们的心态与认知。被碎片化的时间就如一块块拼图，只有抓住它们并将它们利用起来才能拼出完整美好的生活图纸。

细细想来，也许这么久都没再完整读过一本书并不是因为没有时间，而是有时间却没有利用，选择了拿起手机消遣从而放弃了读书这样有意义的事来增强自己的底蕴。

现在，书架上放了一副新的拼图，它是完整的。我们应该将碎片化的时间收集起来，让原本缺了一个角的时针走动起来。

我已经是一名初一的学生，然而学习的压力也随着我的学业不断提升增大，导致了大量时间消耗在了学习与作业上，因此我的阅读时间也被压缩了。

我呢，是一个爱好阅读小说的人，一看就没了时间概念，所以在阅读时间变少的情况下更自会倍加珍惜。只要我能把碎片化的时间攒起来，就能够或多或少挤出并拼凑些时间来看书。

我家离学校很远，所以每天早上5点左右就要起床、6点前赶到815路公交站点乘头班车并要乘一个小时左右才能赶到学校，这一年多来我养成了充分利用路上这一个小时左右的时间美美的遨游、沉浸在小说的世界里爽一番，有时如不是上车时就跟售票员阿姨说好请她到我那站时“叫醒“我的话甚至过站点都还不知道呢；而在学校里的午休和自习课上，当我作业做完了也会经常不自觉的拿出书来翻看一番，那也能挤出不少的时间来；当放学后也有相同的宝贵一个多小时呢。别看这些时间微不足道，但是把它们都充分拼凑起来，那对我来说可也是一笔不小的“财富”呢！正如鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤挤，总还是有的。”

有一次应该是周一的早上，我因为前晚有一篇勾魂的小说正好看到精彩部分还没来得及看完，所以不自觉的飞快把梳洗早餐赶工完，挤出十几分钟碎片化的时间就迫不及待在家里拿出书来迅速沉浸到小说的世界里了，灵魂游荡在书里不自觉的又把时间这个“亦敌亦友”的“冤家”给忘了。当奶奶焦急的嗓音把我从书中唤醒时，发现都晚了近半个小时，这下把自己急出了一身白毛汗，悔青了肠子急忙连奔带跳赶下一班815，还算好到校刚跨进班级门上课铃声就前后脚响起，哎！当时我那颗弱小的心脏都快跳到嗓子眼了，不由得举手不住拍着我那颗几近沸腾的心脏，抹掉了一把“冷汗”，心里恨恨发誓：以后再也不干这傻事了，我的宝贝啊下次可别再来害我了啊，呜呜！然而当下午第三节自习课上做完当天老师布置的作业后，哎，那个可恶的小魔鬼又再次在我心窝里不断挠我痒起来，拼凑碎片化时间的老毛病又犯了，下意识的拿出了那本没看完的小说又再次看了起来，不过这次还好放学铃声及时的把我的魂拉回了现实世界，才没耽误回家，哎！

我这个拼凑碎片化时间来阅读的“坏毛病”，害我不浅，可每每只能拿鲁迅先生又说过的另一句“浪费自己的时间，等于慢性自杀”来开脱自己，碎片化的时间挤在一起、拼凑出来虽然是个好东西，但也要注意不要误了正事啊！