时间碎片小说【优秀20篇】

现如今，尤其是在大城市，人们的生活节奏加快。在这快节奏的生活中，人们的时间被工作、应酬、聚会所占据，剩下的只有零散的时间。我们的业余时间和休息时间被不断的压缩。我们不得不用碎片化的时间去吃饭，了解资讯，在手机上购物等等。

互联网的大为发展，给我们提供了便利，但久而久之，每个人的碎片化时间几乎都留给了手机。在地铁上，不管是坐着的还是站着的，都人手一部手机，刷着微博，微信，很少有人能拿本书。人们都说要“见缝插针”，雷锋曾经在看电影之前等待的那一段时间还不忘读几页书，抓住每分每秒的时间，而我们却把所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕，草草的度过等待和路上的时间。因此，怎样利用碎片化的时间，也成为了一个新时代的大学问。

南宋诗人陆游有两句诗：“呼僮不应自升火，待饭未来还读书。”我们应当利用碎片化的时间读书。如若嫌拿书麻烦，也可以用手机阅读：kindle，qq阅读，百度阅读……一点点碎片化的时间利用起来，也是一个很庞大的时间。只有这样，我们才能提升自我修养，厚积薄发。此外，不管是上班还是上学，来回都要运用交通工具，在这段碎片化的时间里，我们可以用来学习语言。上班族如果比别人多学一门语言，机会将会更多，学生学习语言是必须的科目。所以，我们可以在MP3里放上学习资料，来回的时候听，一定会积少成多，有所进步。

如果说非要用碎片时间“学”点什么东西，那么兴趣最重要了。在我们学生中这很常见：学习任务太重，从而放弃了自己感兴趣的东西，去看教科书，刷题。虽然这个做法在现在利大于弊，但我们也可以利用碎片化的时间去做自己想做的事。如此，我们可以做到真正的“劳逸结合”，从而使我们的学习生活更加丰富充实。我们才会有自己的想法，自己的特点，自己的心灵慰藉。让自己在应试规则下成为一个与众不同的人。

在这个互联网时代，网络充满了我们的生活，而想要走在时代前面，应当走出虚拟世界，好好利用碎片化的时间，从而改善他。让我们优化自己的碎片化时间，使自我提升，使时代进步。

当鲸遇上波澜，当鹦遇上晴空，当我遇上碎片化的生活，仿佛一切都变得简单又充实起来。

我记得鲁迅先生说“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这些碎片化的时间，正是可以“挤”的时间。

有日我突发奇想，计算了过去某日浪费的时间总和，竟惊人地达到了两个半小时之久！时间在我不经意之间竟溜走了那么多。若是能好好利用这两个半小时，我曾苦恼的“时间不够用”根本不可能存在。

忽然想到曾经的我在上学时公车地铁上晃悠晃悠无所事事；曾经的我提前许久到了补习班看着“讲义”两个字无聊地转笔；曾经的我坐在烤箱前干等着蛋糕出炉……

可是现在，我要打破过去的坏习惯，把时间好好利用起来。

在地铁上，我尝试着捧起一本书，品味文学，体验人生百态，知人情冷暖，让自己的内心丰富起来。每次出门赴约的时候我开始带上一本书，在等待的时候可以翻看阅读。这样既充分利用了时间，不至于等的内心烦躁，又学习了知识，一举两得。

若是出门在外忘记带上书，我会试着构思一篇文章的题材，框架，亦或是想想自己一天的学习工作上有没有哪里做的不足，哪里可以改进。毕竟只有懂得总结改进的人，才能越发的完善自己。

写作业写到精神疲劳的时候，我可以执笛练习参赛曲目。与我而言，悠扬的笛声，是心理治疗的圣药。

便是这么过了一年，到了高中的开学。我忽然发现，历史老师讲的我都可以听懂，报的古诗文拓展课上，我知道老师说的《诗经》与《楚辞》的经典名篇，我知道每个时代杰出的文学家，和他们的代表作——因为我利用了碎片化的时间去阅读。从《明朝那些事》到《人间词话》，从《朝花夕拾》到《傲慢与偏见》。国内外的名篇我都试着去看了。

一直都听说读书的升华不是一朝一夕促成的，原来真的是这样。

今年夏天我去杭州看姐姐，与她共游西湖时，看见了大片的荷花，我们对吟起来“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“荷花开后西湖好，载酒来时”……而后，我们在游人目瞪口呆中翩然而去。

这就是利用了碎片化时间去阅读的成果。

所以，我们何不把这有用的碎片时间利用起来，去做一直想做却没有时间做的事。我相信，长久坚持下去的话，必会受益无穷。

在信息时代，移动互联网悄然走进了人们的生活，我们的生活也在不知不觉间被碎片化了。尤以为代表的，便是碎片化的时间。

在快节奏的当下，人们逐渐感觉时间的不充裕，平时白天要上班，晚上回来还要被生活琐事所困扰，抽不出整块的时间去做一件事。而且，随着移动互联网的普及，微博微信这样的新媒体工具在不断影响着人们的生活，有人本来是想用其来打发碎片化时间的，慢慢上瘾后，总是忍不住去刷屏，结果他很难静心完整地只做一件事，本来想用碎片时间发微信，发微博，结果却反而习惯让大块的时间被碎片化，失去了专注做一件事情的能力。而反观有些人，他们在与他人拥有相同时间的情况下却能够完成更多的工作，或者完成相同的工作还能有闲暇进行自己的爱好。

这就是利用好碎片化时间和把时间碎片化的差异。鲁迅先生说过：“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”除了勤奋，我们还可以理解为，鲁迅先生也是利用碎片化时间的伟人。在生活中，等车、坐车、开车、行走、排队、候机、坐飞机、上厕所、睡觉前、运动中、酒店住宿等需要占用的时间都可以看成是碎片化时间。利用好碎片化时间并不是为了时时刻刻工作，而是为了将省下的整块时间留给生活，从而更好地平衡工作、学习和生活的关系。反观把时间碎片化的人，他们不仅没有时间去进行自己的爱好，还被自己的工作所困扰，不能按时完成自己的任务。这全是因为他在有一整块时间去工作时，被些无关紧要的小事所分心，譬如聊天，看微信刷微博，忙着思考工作完后的安排，导致自己进度的拖累，反而耽误了做好的安排。

因此，我们要利用好碎片化的时间。每天早上给自己写下一天的计划，严格按照计划来，同时做到不被移动设备所分心，同时利用好一天中不可避免的碎片化的时间，便可以快且高质的完成自己的任务。从碎片化的时间中省出一些来让自己能做想要做的事。

清脆的音乐响起，我的闹钟响了，起床，上学。一路上，听音乐，看微信，阅读各种网上讯息和八卦新闻，并和朋友圈的小伙伴们分享着学习、生活中的趣事。到了学校，紧接着是一天紧张的学习，各类学科，脑子里的频道调来调去，知识如各种碎片蜂拥而至，我需要有条不紊的将这些知识理顺、消化、反馈。回到家，匆匆吃完饭，做完作业，便躺上床睡觉……一天一天，就这样在匆忙中过去，消散。

我们出生在一个科技高速发展的时代，也是一个碎片化的时代，每天各种各样的信息充斥着我们的生活，鲜有人能离得开网络、圈子。确实，快速的节奏，快消的生活，让我们与社会更加接近了。但是这样的生活，这样一种快节奏的生活是不是缺了点什么？

是的，我发现生活中确实缺了些什么，总像有人在推着你往前走，总像社会在推着你去适应新的节奏，但是这节奏却慢不下来。在这样的环境中，是否应该适时的让自己有段属于自己的时间来尝试一下“慢生活”，做些自己想做的事、看些自己想看的书、学习些自己喜欢的兴趣爱好呢？甚至于整理一下应该属于自己的思想呢？我想，这才是完整的生活。

经常有人说，我很忙，我没有时间。是的，每个人都很忙，但是很多成功的“大忙人”却仍然能规划好自己的生活，做到“忙里偷闲”。可是怎样才能将时间挤到一起呢？

我从幼儿园起就有很多爱好，弹琴、书法、国画。可是随着学习时间的不断延长，课余爱好的时间越来越少了。我不得不忍痛搁下许多陪我成长那么多年的爱好。我能坚持的就是每周末一次的书法国画学习。笔墨纸砚，摆在面前，一种清静，一份怡然自得，在我心中更是油然而生。墨汁从笔尖缓缓流出，在纸上呈现出不同的样子。一支笔，却将树的沧桑，山的高耸，亦或是云雾间若隐若现的景色，勾画地淋漓尽致。墨香荡漾开来，一种身临其境的氛围让我沉醉于其中。虽然，练习的时间不多，每次进步缓慢，可就这样，坚持着，每周用那珍贵的两小时，做我喜欢的事，一练就练到了现在。如今，写了画了十年的我，已经上了一个新的台阶。我还记得，在我5岁时第一幅挂在幼儿园的展示习作是：“持之以恒”。从一横一竖起，日积月累，小片的时间的沉淀，终将会获得进步。每次当我去参加书画考试时，会看到一些白发苍苍的老人和我在同一个画室里作画，我都倍受鼓舞。他们的言传身教告诉我，“持之以恒”的力量，是可以享用一辈子的。我们的爱好，也不会因任何理由而轻言放弃，它终究会陪伴着我们，只要我们能坚持，在百忙中不忘抽出空来陪陪它们。

我不得不说，还是那句任何人都能张口就来的话：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。每天都会有些空余的时间，我们应该对自己有个规划，将小片时间利用起来。时间，会在你的不懈努力和坚持之后带给你丰厚的回报，带给你一个更完整的生活。

随着互联网的发展，我们接触到的信息越来越多，生活也渐渐被碎片化了。我们越来越少的使用小数作为计量时间的单位，而更喜欢说：“我在这15分钟内做了……”碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态和认知。

碎片化的生活到底是什么？我认为碎片化的生活包含了碎片化的阅读、碎片化的购物等不同的方面。而这些方面都有一个再明显不过的特征：碎片化。

碎片化指的是讲一件事拆成多个部分，每个部分都用一小段时间去完成。初次接触这个词时，我认为所谓“碎片化”只是“规划”的一个时尚些的说法，但在深入了解了“碎片化”的含义后，我发现“碎片化”与“规划”有着很大的区别。

“规划”可以说是对未来进行计划，是将时间分成一个个大段，在每一段时间内完成一个计划好的目标。“规划”是有计划的去完成一件或几件事，是对时间的有效利用。而“碎片化”则不然，“碎片化”是无计划的去做事，“碎片化”就像是将规划好的每一件事都拆开、打乱，再加入一些不在计划内的事，最后按照打乱后的顺序去做事。比方说：先做作业，做完作业后复习，然后再睡觉，这是简单的规划；做一会作业，然后走神玩一会儿手机，再急忙拿起书复习，复习了一点后发现作业没做，又回去补作业……这就是碎片化。碎片化带来的意外状况会导致大量时间的浪费。

当然，“规划”和“碎片化”并不是一对反义词。“规划”是一种行动，而“碎片化”更像一种因社会发展而出现的的现象。生活就像一块不断会有新的碎片加入的巨大拼图。规划可以帮助我们将数块生活的小碎片整合成一块大碎片，而碎片化则会使一块小碎片分裂成几块更小的碎片。在互联网快速发展的今天，生活的“拼图”越来越复杂，“碎片化”对我们的影响也越来越大。随着生活的碎片化，我们接触到的信息越来越多，也越来越容易浪费宝贵的时间，为了不浪费时间，我认为学会规划自己的生活，让“碎片化”的负面影响不断减小是十分重要的。

为了拼好生活的拼图，我们不仅要习惯生活的碎片化，还要学会规划自己的时间。

近几年，一个名叫“网络”的民族日益壮大，并一步步侵入了我们的生活。从此我们的生活也因此变得零零落落、愈发碎片化……

电话、微信、微博，这些充斥着我们现在的生活，你可能在和朋友聊天，可是工作电话就来了，还有各种工作群、学习群等，使我们感觉没有很完整的较长时间的学习、工作、娱乐时间我们的时间被碎片化了。时间被分割成了了30分钟、10分钟、甚至5分钟、2分钟。

这些时间有一些人认为这么短的时间不能干些什么，然而在另一方面他们又抱怨着时间不够用。可是这么短短的一两分钟又能干些什么呢？也许网络的普及已经给了我们答案……

就拿人与人之间的交流来说吧，从前你要与一个朋友见面也许一来一去你也许要花上好几天的时间来准备行程，准备食物，准备各种各样的东西。可是在网络的帮助下你就可以与天南地北的朋友说三道四，七嘴八舌的大谈特谈各种话题，只要你们都有空，就算隔着千里、隔着千山万水你们也可以不受任何约束的聊天，而这往往只不过是一两分钟的时间

再说说人们的购物问题吧，从前你要买一样东西也许你需要抽出一整天用来逛逛街，找找商店，而且有的时候也许你花上了一阵天也未必可以找到你所想要的东西。这也是每个人的烦恼。但是网络又一次给了我们答案在这个网络遍地的信息时代，淘宝、天猫、京东等网络店家的林立让我们的购物更加便捷，我们所需要做的也只不过是动动鼠标，滑滑手指，最多也不过是下个楼拿个快递罢了。这也不过是15、20分钟的时间。

碎片化的时间，虽然可能只有几分钟，但是我们还是可以很好地把它利用起来，读一首诗、背三五个单词、欣赏一首歌曲，只要我们善加利用，时间被碎片化了，我们的生活依然可以变得很完整。

我们生活中大块大块的时间愈发减少，这也让它们显得难能可贵，可是我们该怎么好好利用它们呢？我们要充分利用它们，在这期间，少看看手机、电脑、电视、IPad等屏幕吧，多做一点对自己有意义的事情看看书，做做家务，陪家人说说话，而不是“你就坐在我旁边，可是我们俩却在用微信交流。”也就是说，我们不要让整块的时间被网络、手机等介入后变的碎片化了。

所以说网络是一把双刃剑，它既给我们带来了方便，也给我们带来了坏处。所以好好利用网络吧，让它成为我们的帮手。

现在，手机、平板电脑、电视之类的电子产品越来越普遍，使得时间、学习越来越碎片化。

记得在小学的时候，某一次，我准备默写，突然我的平板电脑响起了铃声。我放下手中的作业，打开平板电脑一看，原来是同学们在语音聊天。我立刻加入了他们――同学们在玩24点。我也准备和他们一起玩，我可是24点高手哦！玩了半个小时后，他们终于不玩了，我也就停下了。当我放下平板电脑的时候，我竟然忘记我要默写了。我把作业放进书包里的时候，我瞥见了我的家默本，才想到：我怎么忘记了默写啊！

有人说电子产品是好的，我不太同意。电子产品使我们的时间碎片化，比如听到手机声就不由自主地会去看。更可能因为这一点，听到外面的自行车声、炒菜声都可能去看。同时，就算没有任何声音，想起不久前看过的一个有趣的段子或是视频，你的思绪也可能飞到九霄云外。这都是电子产品带来的问题。

电脑，也是电子产品，当电脑待机时，你不动它，它也会有微细的声音。你在看这篇文章的时候，很有可能期间看了好几次手机或其它电子产品。

有一次，我在搭积木的时候，空调开着，它经常嗡嗡响，我的心思经常被弄乱：本在脑子里是想着要怎么搭的，突然间空调响了，我的心思就到吃的东西上去了；我去拿了几块饼干，边吃边走。到了客厅里，就忘记怎么搭积木了，想了好久才重新接上思路。所以说，空调、风扇、冰箱等电力产品也会扰乱你的思路，使生活碎片化。

这次写作文的前后，我又知道了更多关于碎片化生活的概念。一个人的时间如果被碎片化了，他和别人交流的时候也多是碎片化的形式和内容，也影响别人，使别人的时间碎片化了。我了解到的事实是：时间碎片化是会对外散开的。

我觉得电子产品可能不好，但也总归有好的一面，如使人的知识更加广博。也是这些好的方面，才使得电子产品快速发展，变得越来越好用。现在世界上产生了各式各样的机器人，它们互相比较、互相学习着，精益求精。机器人也会成为未来一段时间的主要发展项目，很多原本由人做的事，就可以又机器人来完成了。

不过当你买了一个机器人的时候，时间也会因为注意机器人而被碎片化一些。不过不用太担心，机器人具有一定自我学习能力，会自主地完成一些项目，它们可以解放一些人力。

说了这么多，我的观点是碎片化的时间大多数是不好的，不过碎片化的时间也有可能使你接触到更多，却难于深刻。需要一个面对的现实是，时间碎片化有无处不在的趋势，关键是我们如何自处……

在快节奏的生活中，时间似乎越来越多，考虑的事情却又一件又一件。人们总是想在做完主事后干点有意义的事情，通过生活之余——碎片化的时间。

时间的碎片化其中一原因形成于人们把时间花在了电子产品。大人如此，小孩也是如此。于是你发现了，你的一天时间竟就这样被分割成了几大半，旁边还摆着一堆割下的碎屑，急于管理，又无从管理。这样的碎片化时间对于我们来说好吗？

我认为有好处。其实工作生活所呈现出的零碎时间段就是所谓的碎片化时间。例如等电梯的时候，等待公车地铁，乘坐车辆时都是我们的碎片化时间。之所以有这种碎片化正是没有好好利用。人们能够充分利用“碎片化”时间来浏览新闻，阅读电子书。这些零碎的时间虽不起眼，但被重聚之后能够产生巨大的效果，碎片化时间显得十分重要。

碎片化时间可以有时可以打开一个人对某件事的兴趣和办事能力。而还有一种情况是利用碎片化时间来继续工作。例如上班族在乘坐电梯的时候回复了一份邮件，学生在上楼梯的时候把一两句诗背完。但也许有人把工作时间拆分为了碎片化时间。正如上文提到的电子产品，如果不加以利用，就会白白浪费时间，最后导致本就一点点的“碎片”也消失了。而所有可被称为碎片时间的都有个共同的特点，就是你通常不在学习桌前，但是时间长度上可能有长有短，人所处的状态也可能不同。

这样充分利用也许会让有些人认为你是一个学习狂。但其实这样合理利用碎片时间其实并没有给自身过多压力，反而是给自己的大脑一次休息的机会。接触另一样事物几分钟对大脑和精神都是很好的缓解。把这些琐碎时间交给生活，正是更好地平衡了生活和平时工作的关系。在琐碎时间之外要把精力聚焦在一件事上，并尽可能处理多个事件。但如果实在有着难治的“拖延症”，可以尝试着集中较短的时间，这样效率又提高了，也给忍不住拖延的人给予更多碎片时间了。

所以关于碎片化的时间是好是坏在于自己。只要好好利用就相当于节省时间了。

如今我们已经进入了碎片化的时代，不同人对碎片化时代的态度不同，可无论你是赞成还是否定，碎片化的生活早已向我们迎面扑来，让我们猝不及防地走进了无处不在的碎片化生活。如何利用好碎片化时间进行有效的学习是我们当今学生的重要课题。

就碎片化学习而言，我认为其最终效果受两个因素影响。

第一，明确在不同碎片时间要做的事，即根据时间安排任务。每天的碎片化时间非常多，早起等车时，上下学途中，午休时间，下课休息时等等，而这些时间的长短不一，自然在期间可以做的事就不同。比如，下课时可以回顾上课时所学内容并整理笔记，或者放松一下心情整理一下思路；早起等车时可以预习今日所学内容或默诵昨日的背诵任务。而在较长时间的上下学途中则可以背背单词，看看有益书籍。如若倒一倒，在较短的零碎时间阅读书籍，眼中了了，心下匆匆，不过是浮光掠影蜻蜓点水，以为自己看到了些什么，结果最终却并未留下什么，无甚益处，白白浪费时间。所以明确在不同的时间里做什么事至关重要。

第二，个人的学习能力和学习效率不同，碎片化学习的结果也不同。每个人进入学习状态所需的时间不同，学习效率就会不同。有些人，不论何时何地，翻开一本自己感兴趣的书，就可以立马进入心无旁骛的状态，满心满眼只有书中内容并深入其中，外界无论何事都打扰不到他；而有些人，注意力不够集中，进入学习状态比较慢，做事也只有三分钟热度，一旦外界有任何风吹草动，就会受到影响，抛下书去凑热闹。对于前者而言，在碎片化时间或集中时间读书，并没有什么区别；而对于后者来说，如果要好好读书，就必须要在一个无人打扰的环境，特地腾出时间安心读书，自然在碎片化时间里学习就没有前者来的好。

利用碎片化时间学习并不是说，自己看上去时时刻刻都捧着书读、背着单词就能做到的，其内心是否平静，其目标是否明确，其安排是否合理都至关重要。明确有些事是不能在碎片化时间里做的，比如静心研读经典，比如攻克学术难关，这些都需要我们静下心来，慢慢看，细细品，好好读；而有些事是可以在碎片化时间里完成的，比如背诵单词，整理思路，看看杂志小说等等。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。这句话固然不错，但是如何利用这宝贵的碎片时间去有效学习，则需要我们好好思考，科学分析，有效利用，甚至高效利用，只有这样才能真正做到高效地利用好这宝贵的碎片化时间。

在这个时代，我们很少能够挤出一大段空白的时间去做一些事，所以利用好碎片化时间就至关重要，只有利用好碎片化时间，才能够真正受益其中。

屏气凝神，几个月来的辛苦努力将在这一刻开花结果。看着屏幕上滚动的字符，以及缓慢移动的火柴小人，我兴奋地猛拍键盘，终于成功了！

从小我便喜欢与计算机沾边的东西，尤其是游戏。然而对游戏的研究我却并不止步于如何升级、练操作，我渐渐开始对游戏的设计甚至是游戏的原理感兴趣。

七年级之时，我无意间找到了一款适合新手的编程软件。起初，我玩的爱不释手。早早做完作业，连手机都一碰不碰，几个小时捧着电脑研究、翻编程书。可是渐渐地，我发现时间开始不够用。每天回家后，先是吃点点心，顺便看一眼朋友圈，刷刷漫画，半个小时就这么偷偷溜走了。学校的作业更是让我头昏眼花，等到所有事情都解决，一看时间，已经九点半了。捧起电脑，还没有想清楚这一关怎么过，就听见妈妈在客厅里的叫嚷：“都十点快了，怎么还不睡觉？“闻言我只好悻悻地放下电脑，想着只好明天在继续了。

就这样，我的编程事业在七年级下半学期便止步不前。生活渐渐变得碎片化，微信每天都是要收的，漫画每天都是要看的，那些本珍贵的时间，便如流水般逝去。唯独编程在时间长河中慢慢被我淡忘，在碎片化的生活中渐渐消失。直到一年后，一次偶然的契机，让我重新拾回了编程这门手艺。

八年级下半学期，我参加了学校主办的一次DP分享会，那里偶遇了一位即将升入康奈尔计算机系的学长。也许是因为我对计算机也有一定的了解，我们两个聊的很欢。“学长，你是从什么时候开始学习编程的呀？”“其实从六年级开始我就对计算机有所研究，只是中途放弃了。”学长的脸上，竟然划过一丝遗憾，“其实啊，编程虽然耗时间，但如果每天的游戏少打半个小时，零散的时间聚集起来，你会发现只要愿意，省下时间也不是什么难事。”

回到家，翻开已经有些积灰的电脑盖，我再一次打开了那熟悉的软件。温柔地敲击着键盘，我似乎又感觉到了当年编写代码时的畅快淋漓，一条条被遗忘的代码渐渐浮出水面。

学长的话好似一盏明灯，为我指引了前行的路。我们身处碎片化的世界中，却为何一定要随波逐流呢？如果这些碎片时间被我们化零为整，那么我们又能够做多少有意义的事呢？

从那天开始，学校里我总是抓紧时间，节省下课的一分一秒。到了家，更是零食也不管，做作业时更是尽量提升效率。剩下的那些时间，我便能沉浸在计算机的海洋之中，无需担心还有没有更多的任务要等待我去完成。努力终究是有成果的，八年级暑假之际，我终于学会了第一门语言Python，并且按照指引做出了人生中第一个自己做的游戏“火柴人闯关”。虽然游戏内容很简单，代码也还很青涩，却是一个巨大的突破。

就算身处碎片时代，我们也不应该小看那些看似无关紧要的碎片时间。这些碎片时间一旦被用心聚集，好好利用起来，那么它带给我们的力量，也必定是无穷大的。

所以，从现在开始，让我们将时间化零为整，珍惜生命中的每一分每一秒吧！

在信息越来越发达的时代中，我们的生活也逐渐变得越来越碎片化了。而时间也是如此，那么什么叫做碎片化的时间呢？

不知大家有没有这样一种感受——每天在学习、上班时都认为时间不够用所以喜欢在睡觉前、起床后甚至是洗澡之时欲听些音频，利用这些时间？这样的一些时间段就能够被叫做碎片化的时间。

一定有人会问，那这样的碎片化的时间用来听音频是否好呢？在我看来，这段时间用来听音频是有弊的。为什么呢？请大家看一个在我身上真实发生的事情：

有一段时间，我突发奇想：上学和放学的时间加在一起有1个小时的时间，那这段时间空着也是空着，何尝不能做一些对自己有利而又可以在此段时间内完成的一些事呢？我一想到此事，便迫不及待地开始了尝试。从那次思考以后，我又开始想要做些什么事情，为此，我花了两个小时的时间，突然，我灵机一动：最近不是有说有有声读物吗？那么这不就是我平时可以做的小事吗？况且我们现在学习时间紧张，不能看课外书，这样“听书”不也是很好的一个选择吗？

从那以后，我上学和放学的时间段走路和乘公交车时都会听一些音频，但后来发现，我虽然听了别人的思想，但怎样都记不住，而且放学后脑细胞一般已经消耗得差不多了，听这些音频也怎样都记不住，所以我认为利用碎片化时间来听音频是有弊的。而且有时候，马路上是十分喧嚷的，所以听音频时总是要把音量不断地调高，这样以后，我晚上也会出现十分明显的耳鸣，对耳膜是十分不利的。

有弊在于这样几个原因：

1、因为音频是在手机上，所以容易分心，反而达不到效果。

2、因为时间太过于碎片化，而且是别人的知识，不易懂。

3、因为自己得不到充分的思考，后日容易依赖于别人。

4、因为自己没有思考，但却在听音频，故过于浪费时间。

5、因为付了钱，但却被灌输自己不认可的内容，心理受伤。

所以一总结就马上弄懂了，因为我认为我的脾气有点倔强，容易分心，而我的时间又是十分重要的，所以对我来说，碎片化的时间不适合来听音频。从此以后，我便开启了放学后的“复习”计划。我让我自己把自己一天所学的物品在脑中加以巩固，这样一来，回家后就不用先复习再做作业了，这样让我再次利用起了这段之间，提高了学习效率。

到最后，我认为作碎片化的时间是要自己学会去规划的，规划好了，这些时间就是属于自己的，而没规划好，这些时间就永远失去了，虽然科技越来越发达了，但时间规划还是十分重要的！

这么多年过去了，我一直没有忘却那香脆的冻米糖。

每逢过年，农村里家家户户都做冻米糖，爷爷家也不例外。每到年末，奶奶就会拿出自家地里种的花生、芝麻、糙米，叫上爷爷去买麦芽糖，然后把一大口锅子烧得红热，然后把它们一股脑倒下去，拌呀拌。而我呢？当然也不会闲着喽，趁他俩不注意，把一只脏兮兮的手指在麦芽糖里就那么一卷，卷上一小团麦芽糖，放入口中一吮，赶忙逃开，麦芽糖在口中化开了，那样的甜，那样的香。

每当放学，我和同村小伙伴就在回家的小路上，拿出各自家自做的冻米糖，边吃边聊着天，别提有多惬意。那时，农村生活条件并不好，冻米糖是我们最美味的点心。我并不是很爱吃甜食，但我唯独爱吃爷爷做得冻米糖，，因为它那香香甜甜的味道，那牙齿和糖摩擦发出来的“嘎吱嘎吱”脆响声，还有那挥之不去的浓浓的幸福，我至今没忘。几年后，农村生活变富裕了，我家要造新房子了，迫不得已要拆旧屋，爷爷很是不舍地说：“让我再做一次冻米糖吧。”说完就忙活开了，没多久香气就飘满了老屋，我拿起切好的一片，咬下去忍不住流下泪来，还是那个味道，那幸福的味道。

而今已经买不到那么香浓的麦芽糖了，也吃不到有那么足料的冻米糖了。市场上卖的冻米糖很甜，但甜腻口；很香，但香得不让人回味。它已经失去了我儿时的美好回忆，失去了爷爷的味道。

生活是苦的，而爱是甜的，假如生活被爱所包围，那就不会觉得苦了。爷爷把他的爱藏在了那一片片的冻米糖里，不轻易让人发现，却让吃的人甜在口里，暖在心里。

人生，是一条走不完的路，也许我们会茫然，也许我们会无助，也许我们会退缩，会畏惧。但只要想起爷爷的冻米糖，想起家人的爱，我们就不会再害怕了，并会以此为动力，挺直腰杆，振作精神，奋勇向前。

时间飞逝，也许这终将成为时光里的一个小小碎片，但幸福的味道，爱的味道，我未曾忘记，也不会忘却。

随着现代媒体方式的进步，社会及科技的飞速发展，我们生活中的诸多事物都“碎片化”了：碎片化的阅读、交流、时间等等。碎片化的生活已然影响到了我们的生活习惯。而曾经，被碎片化的时间也影响到过我的学习习惯。七年级上半学期，我有了一部自己的手机，每天回家第一件事就是玩手机、玩游戏、聊天。原来的我回家后就马上写作业，写完后再做些小练习、看会书消遣时间，九点左右就睡觉了。而有了手机，我则能获取大量最新信息、看电子书、在手机上学习和做题。

可是在网上看了大量的信息后我所能牢记的并没多少，在网上耗费的时间却很多。

原来的我回家后两三个小时都是在专心致志地学习，而沉迷于手机那时，手机伴随着我写作业，时不时发出“叮叮”的消息提示音，使我没法专心写作业。之后我把手机音量调成静音后还是不能专心，往往是写几分钟作业，看一下手机，因为我已经养成这种习惯了。

学习时间被碎片化，学习效率自然也就不高。那段时间我沉迷刷空间、打游戏，导致作业拖到晚上十点还没写完的情况常有发生。第二天的我总是顶着厚重的眼袋，眯着布满血丝的眼睛，打着哈欠迎接新一天的学习生活。而我在校的默写、做好的题目也时常漏洞百出，因为我在背单词、古诗词等时还在边背边在几个动漫群里活跃。

我去书店时总会买几本想看的书，一回家就立刻津津有味地“啃”起书来。而那段时间，我就算写完了作业也没耐心看书。我买了但没还看的书都叠了有三四寸那么高，可我仍毫不紧张：今晚先玩会儿手机，明晚早点写完作业再看书吧。几乎每天我都这么想着，却半个多月都没有付之实举，而是每晚捧着手机看那些对学习毫无帮助的言情、仙侠文。现在想想，我都想不起当初看的电子书中的一个人物名，却是浪费了那么多本能看几本含金量高的名著的时间。

直到那段时间的我在网上看到了一篇关于碎片化生活的文章，这才意识到自己沉迷手机而浪费了很多学习知识的机会。我反思了自己不当的行为，并决心利用好自己的时间，使我的时间重新“整体化”。后来我坚持先学习，每天留半个小时到一个小时上网。随着我的坚持，我的自控能力变强，我的时间不再碎片化了。

时间被碎片化了，无意中我们其实做了许多对自己无益反而有害的事。在当今的时代，大多数人的时间都被碎片化了，越来越多的人们沉迷于上网、玩手机，却落下了正事。但只要我们有正确的认知和自控能力，我们就能使自己的时间重新整体化。

柏拉图说过：“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”只要我们正确利用时间，不沉迷于网络，让自己有整段整段的看书、学习或工作时间，那么碎片化的时间就不会影响到我们。

一天的开始，从清晨的闹铃开始，明明是欢快的铃声，心中却是一点都愉快不起来，倒是有几分压抑的感觉。匆匆忙忙洗漱好，换上有着太阳味道的校服，别上校徽，胡乱塞几口早饭，背上沉甸甸的书包往学校赶。

走在通往学校的小路上，近几天总是阴雨连绵，踩过路上的小水洼，溅起的水珠打湿了裤脚。脑子里一遍遍过着正在构思的小说情节，答应了读者的题材，虽说写的都是短篇，但每篇都凝聚着我的心血。

赶在早读之前到校，却还是不免被班主任数落了几句。交完作业坐回位置，随手“梳理”几把快要飞上天去的短发，拿出书开始早读。铃声一响，便起身去收作业，统计着同学们交作业的情况。当然，在这期间，我这个班长还要分配一点精力管理班里那群不省事的“猴儿”。

忙碌的一天从现在正式开始。那么，现在和我一起深呼吸——迎接碎片化的一天吧。

快速调整好状态上课，边听边记，时光匆匆流走，一节课也就这样和我们挥手再见了。下课十分钟，大家也顾不上什么休息不休息了，补作业的补作业，临时抱佛脚背单词的背单词。我也是一刻也停不下来，拿着笔赶画稿，学校不可能带着工具过去，就只能用铅笔打底稿，回家了再加工。

中午也是两三下把午饭解决了，这也是小学养成的习惯了。迅速的做完习题，继续着没画完的原稿，必须争分夺秒，现如今，绘画人才越来越多，不抓紧着少得可怜的时间，你就注定被着碎片化的时代抛弃。

眨眨眼，一天也就这么过去了。回到家，一点点把繁多的作业啃完，再画着今天的稿子，一笔一画描绘着世界的颜色，也只有这个时候，我是真正的放松，真正的快乐。

因为喜欢韩星，所以在网络上也会有着各种各样刺眼的讽刺之语，每天自然也是要抽出时间回复的。

一天的时间，短短的24小时，花几个小时学习，用几个小时画画、写小说，抽几分钟回应黑粉……碎片化的生活像是充斥着我的生活一般。但是，若要问我碎片化究竟是是好是坏，恐怕我也无法回答。我的老师曾对我说过这样一句话“任何事物都没有完全的绝对”。所以我也不能给碎片化的生活冠以“好”或“坏”这样的判定。

不去评论他人，就我而言，零碎的时间都用在画画之上，虽辛苦但乐此不疲。画画这条路没有捷径可走，唯有勤学苦练，挑战不同画风，才会得到他人的认可。

也许我的生活是碎片化的，但不可否认，我的梦想却是个完整体。或许我年纪尚小。做事还是一腔热血，可是，这个时候不拼一把，以后又何来勇气去踏足其他事物呢？

或许，我们还在碎片化的生活中兜兜转转，但只有坚持自己的梦想，不负初心，才有可能走出迷宫，看到外面精彩的世界。

在我们的生活中，总会有很多做不完的事情。当我们立志要在规定的时间里做完这件事时，往往总是会被电话，微信或者QQ里的信息或铃声打断。当我们看完了信息，接完了电话，我们才发现我们要做的事情已经超过了我们自己规定的时间。

在星期天，我如往常一样起床、刷牙、洗脸、吃早饭，等所有事情都做完了以后。我便开始写作业，可是没写多少作业，电话便响了，我于是只好放下了手中的笔去接电话，等接完了电话。我发现，刚刚没来得及写完的数学过程题，因为一个电话而忘得一干二净，于是我只好又重新思考这道题。

过了一会儿，到了吃午饭的时间了，于是我放下了手头的笔，去吃午饭。

吃完了午饭后，我又开始写作业。我正把数学写完，英语正开始写时，妈妈就从包里拿出刚刚买的语文习题，她说：“这个不难，你先把这些题做了，再来做英语题目吧！”于是，我只好放下手中的英语题，开始做妈妈买的语文题目，不一会儿，我就写完了。我于是继续做英语，而妈妈开始批我做的题目，正当我做得很认真的时候，突然发出了一道别样的声音，原来是妈妈批完了我写的语文习题。要叫我订正呢！于是，我只好放下了手中的笔，改习题，等改完了习题，我又继续做英语的题目。终于，在后面的时间再也没有被任何事情打扰到我，让我完成了英语作业。

这就是我碎片化的时间。

坐在书桌前，“叮”的一声，微信群里又开始聊八卦了。我急忙捧起手机，加入了聊天的行列当中，发表言论，不亦乐乎。时间一分一秒地过去，突然“叮”的一声，空间弹窗显示着“震惊”的标题，我忍不住点进去浏览起来。“叮”游戏需要签到了，我又点了进去……又不知过了多久，猛一抬头，已是晚上九点半了。这时可能我的功课还没完成，想着明天老师铁青的脸，我不禁叹了口气，放下手机，拿起笔奋笔疾书……

从这些事情中不难看出，我们的生活早已被碎片化了。碎片化是什么？就是在短促零散的时间中完成一些支离破碎的琐事。碎片化的时间、碎片化的阅读、碎片化的生活……当今，碎片化像魔鬼的触手一般紧紧缠住我们，快速地蔓延整个社会，使我们很难集中精力去做好一件事。随着城市的快速发展，人们开始逐渐适应，习惯，甚至依赖这种碎片化的生活。

碎片化的生活究竟是好是坏，还有待探究。我认为缺点是：碎片化的生活不仅使我们很难集中思想去认真学习，还因为时间短促和信息零散让我们无法适应而失去耐心。当然我们也不能否认碎片化给我们的生活带来的益处——积少成多。在这里我想说说“碎片化”的时间可以给我们带来哪些好处。

鲁迅先生曾经说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”就比如我——一个喜欢写作的女孩，就懂得利用那些容易“漏掉”的时间，所以随时随地都揣着一本小小的可以记点东西的本子，我常常利用在车站等车的时间拿上纸笔，写上三言两语；在晚上临睡前，若灵感浮现而写上只言片语；在学习的闲暇时间写上零星点点。生命、阳光、大海……我写我认为世上美好的一切，这样在不知不觉中，我已经积累了几十篇美文了，找个时间再修改一下，说不定就成了自己第一本随笔集——我当然非常渴望出版一本由我自己写的随笔集。

这样的例子还有很多，可见碎片化给我们的生活带来了益处。好好利用这些生活碎片其实并不简单。无论碎片化生活怎么样，给我们的启迪还是很大的。对于如此强悍的对手“碎片化”。我们只适好好的适应，从而最大利用它去更好的学习、生活。

古往今至，日月每天都是一样的升起落下，时间永远不徐不缓地流走，但人们总觉得每一天越来越短，时间过得越来越快，相应的，生活得也越来越累。诚然每一天依旧是24小时，但种种原因的叠加让我们感觉到这时间像碎片一样从我们手中溜走。

首先，我们的生活和之前相比无疑因为进步和发展而变得繁忙许多，像是“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”这类悠闲的雅致很难在现代人身上再现。年轻的学生从小学乃至更早开始就进入紧张的学习文化，补习特长中；中年人疲于工作，上有老下有下，面对更高的生活要求和不愿放弃的爱好追求，感到劳累再正常不过；迈入老年本该享受天伦之乐，但谁何尝不心疼子女，想要多少分担一份辛苦，家务劳作、照看孙辈，实际上为了自己的健康他们本不该这样。对每个人来说。变的更加繁忙是无法避免又无可奈何的事。

其次，许多人在时间管理上不甚尽心，面对同样多的工作，总有人能劳逸结合，合理地完成，也有人过分拖延，在工作前把时间打碎成碎片一点点地浪费掉。不同的人在不同的时间对不同的工作发挥着不同的效益，想要尽可能的利用碎片化的时间，就要进行时间管理，第一步就是清楚地认识自己。在面对零散琐碎的时间时，见缝插针；在工作和休息间找到平衡，保持工作效率和心情愉悦。如果一直将时间分成细小的碎片来告诉自己“再等一下我就去工作”，便会浪费一大段的时间。

最后，生活节奏的加快是碎片时间的诞生原因之一，但人们焦躁，追求迅速的心态才是最根本的原因。追求迅速不是坏事，正是因为人类追求更高的效率，社会才得以进步。为了更快的能量供给，高效燃料和核电使用才得以发明，为了减少烹饪时间和便于携带，半成品事物和快餐等才得以问世；为了加快计算速度，程序和人工智能才步步升级。但如果面对每一件事都追求迅速，我们就不会静坐窗边，依靠阳光和纸张书香漫度午日，我们就不会心无旁骛，侧耳倾听由音符编织成的小溪；我们就不会和别人相对而坐，在雨夜下一场黑与白思考的博弈，错过一份又一份的美丽。

面对碎片化的生活已成定局，而我们也的确从中受益。所以我们要适应碎片化的时间，无法改变就用最适宜的方式“随波逐流”。偶尔也要把碎片时间拼凑起来让自己不去忘记那份悠闲沉稳的心态。即使时间变得零碎，珍贵的事物，未知的未来，需要奋斗的人生都不会改变。

一天即将过去的时候，你问身边的人他们这一天里都做了些什么，你会得到两种截然不同的回答。有些人会低下头，支支吾吾地说：“我什么也没有做。”而有些人则会自信满满地挺起胸膛，细细列举他这一天所做的事，数量之多甚至可能会让你认为他是不是用了什么时间的魔法。

其实，这也不是什么难懂的魔法。许多人是按一天来计算时间的，可是东拖拖西拖拖，往往一天的工作拖到第二天还没完成。可是如果换成用小时，甚至用分钟来计算时间的话那就不一样了。就以学生的生活为例，以一天来计算的人放学和同学们玩闹一会，回家路上买些零食，吃完饭后休息休息，时不时拿起手机和朋友聊会天，往往写完作业就发现已经很晚了，原先准备要做的事也没时间做了，只好往后顺延。而以小时来计算的人，在上下学的这一到两个小时和午休中就能挤出时间，看看书做做题，这样一下子就多出了两三个小时。以分钟来计算的人就更划算了，下课十分钟，排队五分钟，抽空背背课文单词还是游刃有余的，就这么又多出了一个多小时。

有些人可能对这几分钟毫不在意，毕竟一分钟太短暂了，我们有时甚至不会去留意它。可是，几十个，几百个，几千个一分钟加起来，可是一笔不小的时间财富呢。日积月累，分钟计时法的人就逐渐显现出优势了：他们很会利用这些时间的碎片，把它们拼拼凑凑，即使要做的事情再多也总能抽出空来。我也尝试着利用了这些碎片时间，结果取得了不错的成效。我参加了一个古诗文竞赛，要背很多的古诗古文。一些同学们报名了配套的补习班，每周花三四个小时来背古诗。我却没有选择这种方式。我把辅导材料随身带在身边，早上起来背一会，课间十分钟背一会，等地铁时背一会，坐电梯时背一会，甚至躺在床上，在坠入梦乡之前还不忘背几遍。我没有刻意分出太多的时间给这个比赛，跟其他同学比起来我好像都没怎么努力。可是比赛的结果却是我得了二等奖，跟那些每周上两三节课的同学不相上下。我没有去上补习班，看上去我少了很多准备比赛的时间，可是我却用时间碎片把这两三节课给拼出来了。

时间的碎片并不难找，在我们身边比比皆是，可是又有谁能抓住它呢？时间的奥妙就在这里，看似不起眼的一两分钟却是一切时间的基础。我们不一定需要给每件事都安排大段大段的时间，其实我们可以把他们安插在时间碎片中，说不定还会有奇效呢。

随着科技信息的飞速发展，人们的生活被分成了一小块一小块，所以各种应用随之而生——微信、新闻、生活服务……各种各样的App，都可以让生活的零碎点充实起来。

利用碎片化的时间让人在短时间内获得更多信息。比如说在等公交的时间内，你可以从包里拿出书来读，也可以从新闻App上获取一些新闻来拓宽一下知识面或在网络上找几个段子放松一下心情，这会让你在短时间不会觉得太无聊。再举两个例子，如果你想读经典，一本经典大约是500页左右，假设你花2分钟看上一页，那么一天可以在早晚等车时间内看上2页，如果你一周内工作5天，那么一年你工作250天，那么250×2=500页，正好可以看完一本经典，甚至你还会有时间读其他的经典。再比如说背单词，就以一分钟背一个单词，其它的同上，那么一天可以背4个单词，一年就可以背250×4=1000个单词，那么，你还愁没时间背单词吗？相比较于看些段子来放松自己，莫不如让时间利用起来，在短时间内做些更有意义的事，当然我这只是给个建议，你也可以自行调整时间致使劳逸结合，让你的生活更充实。毛泽东在这方面做得很好，值得我们每个人学习，他读书学习用的大多是“挤”出来的零碎时间，但哪怕每次只有半小时，甚至十分钟，只要长期积累，效果就会十分惊人。很多人往往不在意那些点滴时间，总想“等到有整块时间的时候再读吧”，须知在日常生活中，整块的时间就像品相完美的瓷器那样难找，片刻功夫却像碎瓷片一样随处可见，而积攒得多了照样可以拼组成一个丰富而美丽的世界。据说一部厚厚的重刻宋代淳熙本《昭明文选》，毛泽东就是利用上厕所的时间断断续续看完的。

碎片化的时间如果不会合理利用，也是有很多弊端的。

现在大多数人空闲时都是选择刷手机，这只会让人更依赖网络和手机，而且我很少看见有人在碎片化时间内读书或者读报纸。也有一些人因为看手机而丧了命，前几年一个新闻说，有个人因为在开车时和手机通话而导致发生车祸，致使一家四口人全部丧命；一女子在过马路时看手机被一辆货车撞走后，又被另一辆大卡车碾过去，事发现场惨不忍睹；一位母亲在过马路时刷手机，导致其子在短短时间内被一辆小轿车给撞了……这样的惨案无时无刻不在提醒我们；千万别迷恋手机，切记！切记！切记！据有关人士计算，看清一条短信最快需2秒，当机动车以60公里每小时行驶、，2秒钟可开出33、3米。有关数据也显示，开车接打电话导致事故的几率是正常驾驶发生事故几率的2、8倍，如果边开车边发信息，几率则上升到23倍；3成以上的致命交通事故是由于驾驶人注意力不集中造成的。所以请大家在外出看手机的同时，一定要注意周边的环境，避免发生不可弥补的错误，一定要三思而后行。就像送外卖的人，都是带着手机放在外卖箱上，或者边骑边看手机，还有听音乐的也要注意，这些都是不可取的。

事物都有两面性，有利则有弊。当我们在利用碎片化时间时，就要考虑到扬长避短，利用点滴时间做一些对学习有帮助的积极有意义的事，通过积少成多，聚沙成塔的积累，我们会取得实足的进步，但做这些的同时，不得违反相关法律法规的约定，否则适得其反。我们可以给自己制定一个计划，每天让自己做哪些事，如果那时没完成，那么一定要做到天天清，这样才能利用好碎片化时间，否则就会功亏一篑。

碎片化时间用好了，促进我们进步，反之亦然，合理利用碎片化时间也是在考验我们的智慧。

现代社会的特征——时间碎片化，这是我们现在所拥有的唯一的时间特点。它宛如浩瀚宇宙中的一个彗星，在我们面前迅速出现，有快速的离去。我们呆呆地望着，虽短暂的停顿，但日以月计，成百上千，它的流逝就便得十分巨大

生活中，我们常常感到时间的紧迫，短暂，无法完成一件事。当下课你想回味课堂知识时，上课预备铃响了，你要准备下节课的书；当你下班回家想在楼下健健身时，你的孩子也会来的，你不得不放下这念头，同孩子一起上楼，准备晚上的佳肴；当你片刚准备轻松小睡片刻时，你的手机响了，是别人的询问或吩咐……

在这种环境中，你有时会感觉时间在并不断减少，变得断断续续，无法集中注意力。这就是时间碎片化给我们带来的影响。因为每当我们在两件事情上交换的做时，我们的思维会迅速转换，但时间一久，次数一多，你会感到疲劳，无奈。就时不时的换有停顿，这停顿的时间就是你所浪费，流逝的时间。于此同时，你也养成了思维不断转移的习惯，变得十分跳跃，常常明明做一件事时会想到其它的事，因此做事时常会比预期做得慢，做得质量差些。

所以，我们必须学会如何处理这些碎片化的时间：

学习专注

一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

充分利用电子设备

很多人都说在考研期间换成了老年机，其实影响你的不是手机，而是自制力。我们需要明白手机、平板电脑、kindle移动电子设备，不只是用来娱乐的。

如：平板电脑和手机都可以下载复习资料和应用软件，还可以在线听视频课程，kindle可以存储大量电子书。排队买饭的时候刷几个单词或者英语阅读，或者继续未听完的视频课。

同类型的事情要批量化处理

所谓的批次处理就是，如果你要打电话了，你就把所有要通过电话解决的事情一次去做完，比如说，今天要跟几个人打电话，就都集中在一个时间段内打完；如果要使用电脑，就把查文献跟网购的事一起都解决了，省得每次电脑开关机都要浪费时间。

时间都去哪了？它并没有消失，是我们的改变抛弃了它，使它远离了我们。时间虽然碎片化，但我们可以重新改变自己，让它如同以前一样。“如果你不改变，你就会被淘汰”——来自《谁动了我的奶酪》。

今天，我们能在电梯里看到一个小姐姐在背单词，一个在地铁上听歌的上班族，一个在路上刷朋友圈的“低头族”。我们的生活越来越碎片化，而我们的校园里也有同学抓紧碎片时间学习。

课间的碎片时间

“叮铃铃——”下课铃响了。有的同学开始闲聊，有的出教室找其他班的同学一起玩。可是还有一些同学们并没有走出教室，而是掏出了作业。他们抓紧每一秒钟，就像在比赛，都想着快点写完作业，提高效率，没有一个人放松。

教室里总是十分安静，只听得到“唰唰”的写字声。每个人的表情都十分严肃，只有当上课铃再次打响时，那些做了很多作业的同学们才露出一丝得意的笑容。

课上的碎片时间

课上怎么会有碎片时间？

瞧！靠窗的那位同学创造出了碎片时间。他的桌上摊着历史书，手却在桌下不停地动着。原来，他在利用副课时间偷偷写作业。他写几个字，就抬起头，时不时地观察历史老师的行为。每当老师盯着他时，他就立马收好作业，假装在认真听课。历史老师显然注意到他鬼鬼祟祟的行为，一边讲课，一边怀疑地看着他。他也赶快收起作业，认真地记笔记。历史老师没有看到什么可疑之处，又看了他一眼，继续讲课。

后来听说，这位同学那次的作业一塌糊涂。

课后的碎片时间

终于，下课的铃声响了。但是距离放学还有一段时间。一些抓紧在课余时间做完作业的同学开始做自己的事情。有一些没写完作业的同学默默掏出作业写了起来，据说他们放学后要排练艺术节的节目，现在不多做作业晚上就不能早睡。也有同学不愿意写作业，去别的班级闲逛了。

老师来了，所有的同学回到了座位上，总结了这一天的好坏之后，就放学了。有的同学写完了作业，兴高采烈地走出了教室门。有的匆匆赶去排练，有的垂头丧气，因为他们要面对许多作业。

有人说，碎片化带给我们的只有坏处没有好处。但是，如果我们能利用每一秒碎片化的时间来学习，就能更高效地完成任务。但是，我们不能将整块听课的时间强行分割成一小块一小块的写作业时间，在上课时偷写作业。这样做不但会使你不能更好，更快完成任务，还会使你无法专心地在老师讲课时学习新知识。