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初二在磨练中成长作文【汇总20篇】

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磨练中成长800字作文

全文共 1188 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹。”人只有不断地磨炼自己,挑战自己,才能攀上人生的最高峰。

那天,黄老师出其不意的来到教室,告诉了我们一个“振奋人心”的消息——明日当小警察。一下课,教室里便炸开了锅,七嘴八舌地讨论着,而我就在一旁暗暗自喜:“太好了。

第二天,我们“燃烧”的心久久不能平复。就这样,度过了“漫长”的上午,如愿以偿我们迎来了美好的下午。我们换好了衣服——呵!一身黑色的警服,一定引人注目的警帽,还真像一名严肃的小警察。

我们迅速地排好了队。“万事俱备,只欠东风。”过了一会儿,便开始走了。我们威风凛凛地走在大街上,路人们向我们投来疑惑而又羡慕的目光,不时一阵阵赞叹的话语涌入耳畔,我在一旁偷笑着,脸红得像一个红苹果。我搔搔后脑勺:“他们会听我的吗?他们会说我吗?他们会怎么看待我呢?”“想什么呢?”一位同学拍了拍我。我打了一个颤:“呦,明城百货前的十字路口到了。”作文

宋老师把我跟一位女同学带到明城百货前的十字路口。我顿时不知所措,眼睛东瞅瞅,西瞧瞧。偶然发现蔚蓝的天空上挂着一个火红的太阳,洁白的云朵就像美丽的鲜花点缀在碧蓝的天空中,我感觉到暖暖的太阳光照射这世间万物同时也照着我,让我心旷神怡。“哎呀,他们都劝导了一个了,我可不能落后啊!”突然,我眼前一亮,一个老爷爷正推着自行车闯红灯。我慌了:“去?他会听我的吗?不去?那我岂不是成摆设了?算了,豁出去了!”离我越来越近了,越来越近了,我的心“砰砰砰”直跳,我的脚像灌了铅一样沉重,慢吞吞地走过去,严肃中带有胆怯地说:“爷爷,为了您的安全,请您下次不要再闯红绿灯了。”他听后,忙说:“对不起,对不起,我错了,错了。”“谢谢”随后,我往回走,如释负重,心里那块千斤重的石头终于落下了地。于是我长长地舒了一口气:“太好了,终于解决了。”便又站到了自己的工作岗位上。

一阵微风吹来,一阵若有若无的“沙沙”声萦绕在我的耳旁,温暖的太阳光照在身上十分舒服。2秒,1秒,红灯。这时一位年轻人火急火燎地冲过斑马线,那个女同学自告奋勇,大步走上前去。那位年轻人对她视而不见,使劲一撞,她便连退三步,一眨眼的工夫那人就消失的无影无踪了。那同学一撇眉毛,垂着脑袋,无可奈何而有气愤,可能在想:“现在的人怎么这样啊!”就回到了自己的工作岗位上。作文

这件事情难道不值得我们去思索吗?欲速则不达,有一些人急于想干好一下事情,反而弄巧成拙,就像刚才那件事情,那人可能为了一件重要或普通的事情竟闯红灯,真是拿自己的性命在开玩笑啊!

过了一会儿,我已经筋疲力尽了,汗珠止不住地往下流,真想休息一下啊!可警察叔叔们日复一日,年复一年,不论寒风凛凛还是烈日当空,不论大雨倾盆还是阳光明媚,他们毫无怨言,从不轻言放弃,仍然坚守在自己的工作岗位上,一想到这里,我便挺直了腰,坚持到了最后。

人生就像一条坎坷的道路,只有不断挑战,考验自我,才能走到彼岸的“世外桃源”。

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篇1:关于书香伴我成长初二作文

全文共 795 字

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唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉。——题记

我有一间书房,虽然无万千藏书,但有一橱一柜一桌。浪漫满屋,书香满屋,足矣。

清晨,推开窗子,点点晨曦正跳跃于窗台。清风拂面,带来一阵别样的芬芳。翻开泛黄的书页,细嗅文字的清香,指尖漫步字里行间,行走在诗情画意之中,我随王之涣共登“鹳雀楼”,极目远眺,欣赏黄河入海的雄伟景象;我随李白去“白帝城”,乘船荡舟,江水悠悠,享受暮至江陵的惬意;我随袁宏道出游满井,汲泉煮茶……美丽画卷在我眼前徐徐拉开,骚人迁客如繁花点缀,带我领略大河山川。

午后,世界一片宁静。骄阳之下,蝉也停止了鸣叫。我会拜访尼古拉·奥斯特洛夫斯基,走进《钢铁是怎样炼成的》,在书中与人物共沉浮,作家利用书信、日记、内心独白来刻画人物,使人物形象丰满感人,我与保尔一起成长,一起接受血与火的洗礼。一个人只有在革命的艰难困苦中战胜他人,也战胜自己;只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系在一起时,才会创造奇迹,才会成长为钢铁战士。

保尔的经历让我明白,不管遇到什么困难,不能被困难压倒,要勇于战胜困难,在学习和生活中会碰到大大小小的困难,我们不能放弃,要勇敢面对。

黄昏,我合上书页,趴在桌上,闭目回想,感受文字与画面的激情碰撞。我仿佛看到战场上搏杀的景象,保尔钢铁般的意志,浸润我的心房。夜晚,月亮星星登上舞台,这是夜晚的狂欢。我听着傅雷的话:“唯有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;唯有看到克服困难的壮烈的悲剧,才能够帮助我们承担残酷的命运;惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神,才能拯救一个萎靡而自私的民族!”

这是一个父亲通过书信的方式对儿子做人、生活和艺术修养进行悉心指导的书。书中有深度的教育,潜移默化地影响着我,也激励我成长,这是《傅雷家书》所带给我的。

我的书房不用清香剂,因为书香最能沁入心脾。我常常枕书而眠,慢慢进入香甜的梦乡。馨香满庭院,我愿在书河的柔波中做一棵水草。

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篇2:磨练伴我成长作文800字

全文共 854 字

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素笺淡语,磨炼我心,不忘初心,方得始终。

儿时,我拥有很多梦想,如:诗人,歌手,画家,医生等,但我最终没能坚持下去。

七岁,夜幕降临,皎洁的月光撒在我稚嫩的脸上,随着星星的闪烁,我轻吟:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。”“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。”或许是月光太刺眼了吧!不久便进入梦乡,梦中有个人把我轻抱起来,低低的叹了一口气。这个梦想便不了了之。

十岁,迷上了流行音乐,决心要当一名歌手。灯光微明,一束束的灯光照耀在我的身上,轻举话筒:“:雨后江岸天破晓,老舟新客知多少,远山见竹林芳草,晨风抚绿了芭蕉,寒梅落尽把冬了,衔春的燕想归巢,沿途的景,牵挂的人两情迢迢…”我银铃般的嗓音让观众掌声不断,但上天总爱捉弄人,由于训练强度太大,导致嗓音出现问题,从此与歌手无缘,与舞台告别。

随着时光流逝,岁月蹉跎,我渐渐的褪去了那份年幼的无知与迷茫,懂得对自己的行为负责,看着老师辛勤的背影,身后的默默付出,我决定要当一名老师。

我要把我的知识传授给我的每一位学生,不只是传授课本知识,也要教给他们做人的道理。因为有些时候,生活道理往往比枯燥无味的书本要重要,正如:“读万卷书不如行万里路。”

多年后,三尺讲台,肆意挥洒。台下,学生朝气蓬勃,活力四射:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”朗朗读书声,声声入耳,句句入心,我的心绪载着风飞旋…

记得幼时,母亲多次教导我,而我不过云淡风轻一笑而过,那次,母亲语重心长的对我说:“人生中有大大小小的风雨,你必须保留一个成熟稳重的心去做好每一件事,脚踏实地,不要投机取巧,只有一次次的磨炼,一次次的击打才会铸就辉煌的人生!”我看到母亲少有的严肃,在我记忆里,母亲从来都是慈祥的,我似懂非懂的点了点头。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”凡事不经过一翻捶打,一翻磨炼,不会很成功。

磨炼,忆你,小桥流水旧人家,忆你,亭台轩榭歌别绪,忆你,曲琼细卷江南雨。

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篇3:有关成长的孤独初二

全文共 581 字

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孤独将我身边的空气抽离,我在略带一丝惆怅的秋风中孤独的成长。孤独将我从坎坷中带出,又将我抛入深渊,孤独渐渐地成了与父母间的无言。

凌晨,在一片氤氲之中我带着一身疲惫回家,家中依旧灯火通明,我带着一丝愧意从那片灯红酒绿的闹市中走出来。脸上挂着苍白和无力。面对父母的责问我似早已麻木,家中渐渐有了漏风的感觉,为什么如此的陌生,我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走进了那个闹市的怀抱,恍惚之间怎么在这里找到了熟悉的感觉?

天边泛出微微的白光,但我有觉得一片孤独的漆黑,后来,孤独成了与老师间的无奈。

晌午,我手中紧紧地攥着一张卷子两眼盈盈,泪水在眼眶中打转。办公室是老师刺耳的责骂,我再也忍不住了,委屈再也按捺不住,我摔门而出,留下的是老师的阵阵叹息,上课时我也假装托腮思考,袖子里藏着绕了一圈又一圈的耳机线,老师的喝斥,我当作听不见,她忍无可忍将我赶出门外,我大声反抗声泪俱下,引来的只是她无奈的叹息和摇头,我觉得是这么的孤独和迷惘,我觉她根本不懂我,现在,孤独成了一个人的夜晚。

冷空气包围了残破不堪的小楼,小楼好似摇摇欲坠,我被寒夜用茧缚住,孤独的人不会惧怕寒冷的夜晚,这样的夜是给可怜人所准备的,而我心中早已被填满。

小楼里那点微弱的光,仿佛照亮了我与前方的荆棘之路。

夜上高楼,望尽天涯路……

孤独是我的伴侣,我走上了一条比记忆还要长的路,陪伴我的是朝圣者般的孤独!

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篇4:在磨练中成长

全文共 713 字

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你不能选择你的出生,不能埋怨上天把你降生在这样不好的环境中,让你受苦,相反还要感谢上苍,让你来到这个世界上,感谢父母让我们健康成长,感谢家庭给我们关爱与温暖,你不能选择这些,可是你可以选择生活,选择你的未来。有人说过苦难也是生命的享受。经历过苦寒风雨生命之花才能开的更鲜艳。贫困可以改变,只要有一颗上进的心,不幸可以改变只要有一颗积极的心,只要心灯不灭心不死世界就光明一片,生机勃勃。在苦难中成长,用一颗坚韧不拔的心孜孜追求,相信有一天会实现梦想。在苦难挫折中成长,历练心智,学习经验,成长的路上不怕跌倒,跌倒后要爬起来继续前进即使摔的残也要修整,积蓄力量继续出发只要不妥协,没有人会打败你。

在挫折中爬起来,吃一堑,长一智,总结经验教训,然后反思并能做到不再跌倒,做一个生活的强者,生活的智者,不为一时之痛而贸然行事,如果你没有胜算那就等于失败,有时侯要忍辱负重等待时机的到来,等到机会成熟抓住机会顺水行舟,成就未来。

如果没有机会那就苦苦修炼自身,古人云:穷则独善其身,达则兼济天下,在不得志的时候努力学习提高自己。然后创造机会用双手开创一番事业,也可以找一份更好的工作,只要你的经念好不管到那座庙里都有口饭吃,提高自己没有错。

生活本来就是一本书,既能读到快乐兴奋高兴,还能读到心酸痛苦悲伤,关键是自己有一个健康积极开放的心态,不以物喜不以己悲,乐观开朗的接受着一切。

无本之木不能经历风雨,给自己一个扎实的根基无论狂风暴雨也奈何不得。成长就如新苗一样用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成长。成长就像树木一样深深的把根扎在地底下,这样才能成长为苍天大树。不经历风雨怎么见彩虹,不经历苦难与挫折怎么会坚强,在苦难挫折中成长,让生命美丽灿烂。

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篇5:成长往事初二作文

全文共 658 字

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时光飞逝,转眼之间我已经上初二了。回首往事,有的使我快乐,有的使我难过,有的使我成长,也有的使我心酸。说起成长往事,只有那一件事使我真正的成长起来。

这件事说起来有些丢人,但转念一想有什么好丢人的,它已经过去了,已经成为我成长的基石了。从小呢,我就很胆小,怕黑,而且自理和自控能力又差,所以睡觉时必须有人陪着。于是爸爸就担当起陪我睡觉的大任了。可是,这一陪竟陪了十二年,若不是那天晚上,恐怕我要在爸爸怀里依偎一辈子呢。

那是在我六年级的一个晚上,爸爸的一个同学从外地回来了,他要陪同学去喝酒,要很晚才回来。所以那晚没人陪我睡觉了,而妈妈又不愿意陪我睡觉。情急之下,我只好尝试着自己一个人睡觉。可是,每当灯一关上,我的内心便异常恐惧,像是掉进了无尽黑洞。这时我便会大喊大叫,叫妈妈把灯打开。

妈妈见这样下去不行,便对我说:“孩子,你也不小了,不能总是这样怕黑,要做一个真正的男子汉,去战胜黑暗。”我一想也有道理,于是就在尝试了一次。这次灯关上后,我心里一直想着去战胜黑暗,可是仍然不行,还不到五分钟,我又嚷嚷着把灯打开。妈妈见这样还不行,便坐在我床头想了好一会。突然,她转过头来对我说:“孩子,要战胜黑暗,必须先要战胜你自己,战胜你自己那恐惧的心魔。”于是,我又尝试了一次,这次我心里一直与那恐惧的心魔搏斗着。终于,我战胜了恐惧,战胜了黑暗,更战胜了我自己。

此后,我睡觉再也不用人陪了,可以真正的独立了。是啊,这就是成长,我从依偎在父母身边的一只雏鸟成长成一只可以展翅高飞的雄鹰,我要去搏击长空,开辟出属于我自己的一片蓝天。

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篇6:在幸福中成长初二作文

全文共 500 字

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柳叶枯了,有再绿的时候;桃花败了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候。时光却来也匆匆,去也匆匆,一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护,爱护下成长。一天又一天,一年又一年,我在幸福中成长。

儿时,我赖在妈妈的怀里,想听爸爸唱的儿歌;童年,我上学了,和爸爸妈妈分开了,哭了,玩的时间也少了;现在,更是珍惜现有的一分一秒了,步入紧张的学习,感到乏味,枯燥。

还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏,我怎么也捉不住爸爸妈妈,就说:“不玩了。”他们便放松了警惕,我讯雷不及眼耳之势,一下捉住了爸爸,果然兵不厌诈。那时,我依偎在妈妈怀里,感到我是世界上最幸福的人,最快乐的人!

那一次,我哭了,哭得很伤心,很大声,我在和小伙伴们玩耍,没注意脚下的石头“扑通”一声,摔了个四脚朝天,鲜红的“果汁”从皮肤流了出来,好像是草莓味的,我顾不上疼痛,好奇起来。爸爸闻声赶来,把我抱到了村里的小诊所包扎了一下,好极了,像电视里常放的木乃伊。回到家,妈妈做了好多好吃的,我们一看,顾不上洗手,就去吃饭了,妈妈在一边唠唠叨叨,我一句也没听进去,一直啃我美味的鸡爪了。

这就是我丰富多彩的童年时代,淘气是我的一大优点,我在幸福中成长。

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篇7:国学伴我成长初二作文

全文共 671 字

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“窗前明月光,疑是地上霜。”这大概是连小朋友都会背的吧!在这个科技飞速发展的时代,国学经典却一直流传并发扬至今,《增广贤文》《唐诗三百首》《四大名著》……这些著作无不体现出劳动人民智慧的结晶。

就拿汉字来说吧!从最初的甲骨文到现在的简化字,其中经过了多少的改革与创新。在悠久的历史文化长廊里,那一个个方方正正的中国汉字,就像一个个跳动的音符,演绎着一曲曲优美的乐章!

什么是国学?国学是几千年民族文化的积淀,是启迪人们心灵的钥匙,是指引人类进步的一颗闪耀的明星,是人类美好精神的寄托!所谓经典,就是司马迁搜集华夏文明,留下传承民族魂魄的《史记》;是李时珍涉足千山万水,尝尽百草,用亲身体验造福后世的《本草纲目》;还是纪晓岚呕心沥血编纂的《四库全书》……

每一篇著作的完成,无不凝聚着那些作者们心血!说起经典人们还会想到让国人骄傲的唐诗宋词。我喜爱王维的“大漠孤烟”,喜爱李白的“桃花流水”,喜爱杜甫的“齐鲁青未了”……“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”给了多少绝境中的人带来了希望;“会当凌绝顶,一览众山小”体现的是一种怎样的壮志豪情?“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”更体现了诗人那坚贞不屈的铮铮誓言!还有“路从今夜白,月是故乡明”中,诗人流露的又是怎样一份真切的思乡之情啊!

诵读国学经典,感受中华文化的无穷魅力,领略中华民族深厚的文化底蕴。诵读国学经典,让传统文化植根在心中,茁壮在我们的人生旅途!长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。我们为自己是龙的传人而感到骄傲和自豪,中华文化的传承和发扬是我们义不容辞的责任和义务!

让国学经典,伴随着我们成长

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篇8:成长记忆初二作文

全文共 611 字

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成长是一条弯弯曲曲的小道,一路上有春花,有夏阳,有秋月,也有冬雪。成长就是一个不断体验,不断解惑的过程。

我的成长,伴随着欢笑。与家人相处的每一天里,欢声笑语不时的就从我们的口中脱出,当我还在蹒跚学步的时候,父母每天瞧着我踉跄的小模样,都会忍不住的大笑,随着我渐渐成长,有时候父母还是会取笑我,不过这时候的我牙嘴可伶俐了,我会不甘示弱的也去取笑父母。

在我的成长道路上,我与父母的之间的欢笑,成了长在我成长小道上的春花,花儿灿烂明亮,当我走过,转头,春花迎着清风还在飘扬。

不管我今后走去了多远,这些开在我成长道路上的花儿都不会枯萎,它们都在微笑着面对我的每一次转头。

我继续往前走着,前面的道路曲折难寻,我顶着烈阳在不断的寻找,出现在我眼前的是一个十字路口,我彷徨,我犹豫,汗珠从我的额上不断的落下,最终划过我的脸庞,落去了我脚下的土地上。

最后,是天空中的那轮烈阳给我指引了方向,所有在我们成长道路上受过的苦,最终都将铺垫成我们的成功之道。

时间继续在流淌着,我的步伐也不曾停下,我就是在这些不断行走的步伐下缓慢的成长,当我看到天空中的那盘明月的时候,我会抬头欣赏一笑,这会是我成长道路上最难忘的一幕风景。

风雪不知何时吹了起来,我往前的步伐艰难起来,经过了炎热,这时感受着的风雪,风雪肆虐着我的周身,寒冷袭击着我的身心,但我知道,只要我度过了这场冰雪,我又将迎来一个春天。

我的成长有欢笑,有汗水,跨过的每一步艰险都让我进一步成长。

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篇9:初二作文爱心手拉手成长心连心

全文共 736 字

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那情,那场,那景,那物,那人,那字……

所有的一切都摆在了我眼前,当那天迈着沉重的脚步走 进校园时前面的一切不愉快,一切的犹豫不决都释然开来。

哼着自编的小调牵起姐姐的手缓缓走入教室,在路上我遇到了老师,老师的脸上总是带着那温和的笑。

坐在教室听着老师的话语都感觉是那么的悦耳动听。当拿到新服装,心中是有那么一点不乐意的,但转头看看同学们,老师们,家长们脸上的笑时,那不乐意都一扫而空了。

拉着伙伴的手抬头昂望,印入眼帘的是一片红,那是祖国最光耀的颜色?脚步不再迈出,有些犹豫不决,红地毯两边大人们都喊着响亮的口号,开心的有规律的鼓着掌,终于还是迈起了那一步,跨过鲜红的地毯,心中满是激动。

掀开布帘,印入眼帘的是大家随着音乐在不停地摆动着,不管是大人还是小孩他们都一起手拉着手不停地欢呼,不停地跳动着,我顿了顿,心里想到:我是不是走进了“儿童的世界”?顿然有一双手拉回了我的思绪,同时也让我一阵尴尬,她在我面前微微弯下了腰,拍了拍手对我说:“跳起来”,转头看了看大家,闭上眼睛,深吸了一口气,拉起她的手开始疯狂地摇摆,这一刻我做回了真正的自己,不再拘束,不再尴尬……

音乐停止了,所有人都盘腿坐下,听着台上主持人那一声声自我介绍,台下响起了一阵热烈的掌声,随后出来一位导师,Davi——他给我们讲了很多,令我印象最深的还是那句“百善孝为先”。

每个人都有一段不为人之的故事,他也有,他给我们讲了属于他自己的故事。他说,他曾经也怨恨过自己的父母,也觉得自己的父母不爱他,当我听到这句话时心中一惊,自己也这么认为,总觉得爸爸妈妈一直以来喜欢的都是弟弟,可是听过他的解释后,我才猛然醒悟,父母对我并不是毫不在乎,而是觉得我比弟弟大,应该学会礼让,应该学会宽容。

[初二作文爱心手拉手成长心连心

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篇10:成长的“磨练”

全文共 1831 字

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成长,需要一些磨练,但,磨练过度,便成了磨难。孩子在成长中,需要别人的爱。如果真的窒息了。哪怕承受能力的弹再大。也注定会毁灭。

我看过一个故事,说是一个女孩子,家境贫寒,但父母省吃俭用,但也对她丝毫不肯松懈,女孩本身是努力的,从很小时候起,父母就为她指定了详细的计划,每天没有一点休息的时间,也从不到外边玩耍,所以10多岁了,扑克等最简单的游戏也是不会。她从没到外边见识过,大门不出二门不迈,所以成天便没日没夜的读书。当她来到宿舍,床底不同的是,别的孩子都是吃穿一大堆,而她则是两大箱子的书,父母还拿出了一份计划并嘱咐老师按点监督她。每次下自习,爸爸都要坐这客车去在后面悄悄观察她,有一次不小心被当成贼。而她的朋友,都要被父母一一审视检查。偶尔,父母还来“扫荡”,发现有什么休闲书籍或是什么音乐磁带全部没收,他们不许女孩把时间“荒废”在这些上面。无论是什么考试大考小考,全部都要过关,考的好时,全家欢天喜地。考的不好,父亲暴跳如雷,母则痛心疾首。有一次,考了60多分,实际已经是很好的成绩了,可她还是重考了。一天,老师请她出去吃“肯德基”,她高兴的喝了好几杯奶昔,说起平时顶多家里停水停电才出去吃碗面条。夜幕降临,高考生本就是熬夜的,当所有学生安然入睡时,她却还在路灯下看啊看啊的。也许,厕所里昏黄的灯泡知道,也许,校园假山后的老长椅知道,也许,小径里陈旧的路灯知道。虽然,已经够努力了,也已经够优秀了。但,每次回校,她的眼圈都是红的。

一天,她疯了,抓着头发,撕自己的衣服,凄厉的叫着,母亲父亲抱着她说的竟是:“完了,完了!”他们竟还想通过治疗让她恢复正常,因为她优异的成绩,已经提前受到了三张录取通知书,她躺在蚊帐里,凌乱的头发散在身上,脸上尽是秽物,曾经优秀的学生,现在却连吃的饱不饱都不知道,给多少吃多少。

看完这个故事,我叹息,叹息一栋梁,本有着辉煌的未来,美好的明天。而如今,她躺在那里,什么都想不了了,从没享受过快乐,当她需要父母,而父母只是一味的让她学习,在她最需要父母时,陪伴她的只是冰冷的书。现在,她疯了,内心的压力压的她窒息,长期的窒息失去了原本属于她花季的欢乐,她无法在承受了,终于,她疯了,内心防线被攻破,疯癫的外表藏着一颗受伤了的心。她疯了,终于可以不在承受了,她盲目了,在本该有最辉煌的前程时,因为她不知道什么时候才可以喘口气了,她无法承受了,满身的污秽和疯狂对她来讲应该是种解脱,因为她只有这样,才可以自由了,她疯狂,谁都不曾知道她内心曾经多么痛苦,多么悲伤!……

是啊,她解放了!但,却为大人们,为那些望女成凤,望子成龙的父母门打个警钟!你们的出发点虽然是好的,但为什么要将自己的意愿和未完成的理想毫不考虑的压在孩子身上,他们稚嫩的肩膀已经血迹斑斑了,孩子虽然是你们生的,你们是可以履行一个家长的义务的,但是,孩子的身体,孩子的思想是他自己的,属于他们自己,父母是不能也不可以去决定孩子的未来的。孔子都曾说过:“己所不欲,勿施与人。”连几千年先人都了解的道理,几千年都过去了,为何你们还是看不透,况且你们伤害的是你们最亲爱的孩子啊!,父母所做的是像伯乐一样使千里马发挥自己的潜力,成就最光彩的未来,他们不对应该给予纠正,遇到困难给予适当的压力,受伤时给予适当的安慰,而不是将千里马用枷锁锁上,成天按着规定的道路,规定的事情来做,让他们失去了闪光点,失去了人生。

我们并不奢望快乐,因为我们还是需要改正知道的孩子,我们不应该象脱缰的野马,但是每天要强迫自己干自己不喜欢的事情,那就太不幸了!人只有一辈子!这一生,我们应该无愧的活,有着理想目标的活,要奋斗,凭自己来闯明天,当然,我们也要健康的活。倘若,活的没有理想和自由,活的没有快乐,人的一辈子也就白活了,那这样的人生也就不仅仅是悲哀了,也象征着毁灭!而且,如果孩子们不快乐的过了一生,锦衣美食,没有理想和快乐,他们会怨恨父母为他们只剩那一副空壳子,从内心腐烂了的空壳子,对于下一代,也就根本不会有任何期盼,因为他们早已丧失了期盼的权利。有人说过:“孩子就是一个国家的希望,有了希望,就总不会毁灭。”而如果这样,国家必灭,希望必灭,取而代之的是一堆壳子。

再此,我希望所有的父母都可以让自己的子女,健康快乐有朝气的活下去,有意义的活一生。那样,国家何愁不富强,因为所有人都带着自己的希望和期盼,并为此努力,国家就有了希望。所以,我希望望女成凤却成疯的悲剧被再发生了,也祝愿天下的人幸福安康。

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篇11:成长磨练

全文共 458 字

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“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”这句谚语,让我非常有启发。在每个人的成长过程中,都要经过许许多多的磨练,才能像雄鹰一样展翅翱翔在蓝天上。

记得我在机关二幼读中班的时候,温州体校的老师来我们幼儿园挑选体操小运动员,我被选上了。从那时起我就开始了艰苦的训练,每天没等天亮,我们就得起床跑步、压腿、倒立、下腰。平时看到别的小朋友在训练中因为疼的受不了而哭泣,我就会咬咬牙,暗暗告诉自己要坚持住,爸爸也会告诉我一些先苦后甜的大道理。有时候,队友在训练课上打瞌睡,就被老师用拖鞋打几下,我在训练课上和队友说几句悄悄话,腿上也会多了几个鞋印,这些事我一生也不会忘记。偶尔我会想教练可真凶啊,但我知道教练这也是为我们好,是为了能够让我们在比赛中取得好成绩。2005年11月份,我们体操队代表温州到杭州去参加省运会,果然得了团体第六名的好成绩。

经过两年的训练,我恋恋不舍地结束了我在体校的生活。虽然两年的训练生活非常艰苦,但我一点也不感到后悔,因为它让我从一个体质虚弱、胆小怕苦的人变成了一个身体素质好、勇敢、吃苦耐劳的小姑娘!

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篇12:磨练了才能成长作文

全文共 616 字

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今天,我读了一本叫做《两个小八路》的书,他是一本少年励志版红色经典系列的读物。它说的是长征后的事。主人公是两个小八路,一个叫“孙大兴”,另一个叫“武建华”。

《两个小八路》是《闪闪的红星》作者李心田的一部反映抗日战争的杰作,名着。1942年,八路军某部独立三团的小通信员孙大兴,在一次行军中腿部负伤,组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴,到敌占区我地下党员家中养伤。孙大兴的爸爸孙连长在一次战斗中牺牲了,大兴要为爸爸报仇。赵团长教育他要化悲痛为力量继承爸爸的革命遗志,为解放全中国受苦受难的人们去战斗。经过了一件件事情的他们迅速的成长起来。但是在一次执行任务时大兴被抓了。日本军官中村让大兴带路,大兴将他们带进了八路军的伏击圈里……战斗胜利了,大兴却牺牲了。

我非常欣赏故事里的小主人公孙大兴,他虽然是一位八路军战士。但是,他也还只是一个孩子,一个十三岁的孩子。只比我们大一点,但是他却比我们强很多,他比我们聪明,胆大。他的聪明胆大不是学习好和敢玩过山车,而是在执行任务时,在敌人的眼皮底下完成任务的。他也比我们更舍己为人,在故事中,他多次当诱饵来吸引敌人的注意力为自己的战友和伙伴脱离危险,而现在的有些人连为别人做一些事都不会。

我觉得与今天的崇尚物欲,追求享乐,以及许多人日渐颓靡,远离崇高的精神状态相比,昨天那些的青春激情,那些伟大的誓语,那些美好的理想和追求……仍然是高贵的。因为没有他们昨天的英勇牺牲,就没有我们今天的美好生活……

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篇13:初二作文:成长的味道

全文共 799 字

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又开始削苹果.小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像我成长的道路一样。

当我很小的时候,曾学过妈妈削苹果,可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着,笑着,兴致勃勃的。因为妈妈说过,只有长大了,才能够削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可之后——我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来,当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想:哦,长大,那是多么漫长,可我是多么想长大!看着(zhe)苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我又想:成长的味道,原先就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:此刻是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……

此刻,我不小了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也能够大致保留原先的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。更可喜的是,我还能够向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时,总能换来她(ta)的微笑。我又笑了,想着:成长的味道,原先和苹果一样甜,和微笑一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着,其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎样样,我不明白;我以后的成长道路会怎样样,我更不明白。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……

但我不管,也不怕。因为,这就是成长。

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篇14:在失败中成长初二作文600字

全文共 763 字

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一个人一生中,肯定会有成功和失败。有了成功的一次,自然也不会少了失败的那一次。 In a persons life, there will be success and failure.With a successful one, naturally there will be no one that fails.

——题记

从小到大,我成功过,也失败过。出现了失败,成功,就会不声不响地降临到你的头上。

一次,我在科学课上做螺旋桨动力小车。我拿出了材料。我装上轮了,支撑架,木条。我再把铁丝弯好,装上螺旋桨,橡皮筋。一切准备就绪后,橡皮筋在一瞬间弹了出来,打在我的手上。我的手顿时出现了一条鲜红的痕迹,整只手都火烧火燎的。手麻了。我强忍着被火灼伤般的痛,继续做实验。

但一只始终完成不了,我猛地一用力,整辆都散了。木条断了,支撑架歪了。螺旋桨坏了……这一次,我彻底失败了。

还有一次,我去捉乌龟。我拿着小网,就到老家的小溪边去了。我挽起裤腿,下了小溪去捉乌龟。我东瞧瞧,西看看就是没找到一只乌龟。真是急死人了。功夫不负有心人,我找到了。我挽起袖子,刚要捉住它,它却咬到了我的手指,费了九牛二虎之力,我终于挣脱了一个缠人的家伙。挣脱它以后,我已无力再去捉它了。

经历那么多次失败,总会有成功的。“失败乃成功之母”,这次我终于成功了。这次,我在科学课上做气球动力小车。我拿出材料。我先把气球套在出气口上,再把支撑架装在小车上。最后,我再把出气口连接到支撑架上。

我吹好气球,堵住出气口,放在地板上。我心里默念着:“这一次一定会成功,这一次一定会成功,这一次一定成功……”我松开手,小车便冲出去了。我看到了一丝胜利的曝光,终于成功了!

我想:人一生中,肯定会有成功。有了成功的一次,失败也会不声不响地降临到你的头上。所以,有了成功,就会有失败。

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篇15:成长的痕迹初二优秀作文

全文共 697 字

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“砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真希望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”

当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。

为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附近居民的抗议吗?后来我才知道,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。

那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上积极的备考,那段时间就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。

终于,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。

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篇16:成长需要挫折初二学生作文

全文共 797 字

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挫折是良师,是益友,伴我们成长 。——题记

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”一个人在成长的历程,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解、宽容和空间。但在成长的道路上,最不可少的是挫折!

挫折是成长道路上必不可少的考验。它固然会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,但也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。

挫折是普遍存在的,如果我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备,随时迎接困难和失败的挑战,一旦遇到挫折,就不致惊慌失措。挫折能帮助我们提高扭转逆境,克服困难、适应社会生活的能力。

挫折既可能促使你走向成熟,也可能成为你成长的障碍,关键就在于你对待挫折的态度。

面对挫折,我们应该采取积极乐观的态度,而不应整天抱怨消极,悲看生活;我们面对挫折要冷静思考,保持积极的情绪状态,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者 。

小鸟可以忍痛学飞,冒着折翅的危险,只为了今后的成长;小草可以竭尽全力冒出嫩芽,只为了今后更好的生存;而我,却在一次考试失败中获得了成长!

那次,本以为自己早已经做完了试卷,肯定能考到好成绩,便心情大为愉快;然而,结果却出于我的意料。我竟获得了平生第一次最差的作文成绩,36分!那天,我几乎是哭着回到家的,向妈妈坦白一切,妈妈听了,没有责怪我,反倒抚摸着我的头安慰我,说:“别灰心,相信自己是最棒的,挫折只是我们在通过成功路上的一次错误选择,记住经验,记住教训,下次就是你做别的选择的指导理论了。你不会那么容易就被挫折打败,对吗?”望着妈妈鼓励的眼神,我坚定地点了点头!

从那以后,我上课不再开小差,认真听老师讲课,做好笔记,课后复习,并多看课外书。终于,功夫不负有心人,我的成绩提上去了!从中,我也获得了成长。

成长需要挫折,我们要勇于挑战、面对挫折,当你有勇气战胜挫折时,那么,你就已经开始成长了。

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篇17:人的成长需要磨练

全文共 420 字

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许多学生的家长一致认为:我的孩子还太小,经不起大风大浪,应该把孩子放在温室里,不让他们遭受雷雨的打击,健康成长现如今,这个观点已大众化,被大多数的家长坦然接受了,其实家长们不知,这是藏匿杀机的爱!

我的姑姑在北京一所大学读研究生,她和我说了两件事:她们学校有一位学生,因和同学发生口角,竟要跳楼自杀,多亏校方及时拦住才避免了一场自杀事件一位学生因刚来到学校不适应,他不懂洗衣做饭,生活离不开保姆,他爸爸就关闭了自己生意兴隆的大公司,跑来北京陪儿子读书,照顾儿子,一边再给人打工听了这两件事难免让人觉得可笑,可笑过之后是一片寂静人们在沉思,像这样的事例我们每人都可以举出两三个这些都是一些家长在孩子成长的阶段只给孩子阳光,不让孩子接受一丁点雷雨所酿成的苦果温室里生长的花儿固然美丽可爱,但一将它移至野外,它注定漠然死去。

成长不只是需要阳光,它也需要雷雨,因为雷雨可以让它变得更坚强,雷雨可以磨练它的意志,让它在雨过天晴后更加坦然地面对灿烂晴空!

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篇18:成长的磨练作文800字

全文共 730 字

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不要误解上帝抛给我们的诱惑和拷问,对此要报一颗纯美和真挚的心。

——题记

骄阳

初春温暖的阳光亲吻了还是很冷漠的大地,一夜之间大地挺出了嫩嫩的新绿,于是,初春的阳光赢得了爱的礼赞。

可是盛夏庄稼拔节,果实青涩之时,骄阳烈日扑来,令人煎熬难忍。于是,人们向夏日的阳光投出了几分责怨。

是我们误解了骄阳。殊不知,正是它如火一般的热情,才使大地万物竟相茁壮成长。在酷暑的折磨中,成长中的生命便多了几重刚毅和韧力。

其实,阳光和煦也好,酷暑也罢。都是送给人间的礼物。是骄阳的爱让我成长,我们要用一颗爱的心去看待它们。

暴雨

细雨载风,草绿花嫩。撑起一片芬芳,雨中漫步,别有几许盎然情趣,细雨成了润泽记忆的美好诗句。

可是电闪雷鸣过后的狂风暴雨,铺天盖地,人们在泥泞中独步,跌倒爬起。于是,人们在叹息的同时也在怨恨着暴雨的无情。

是我们误解了暴雨,殊不知,正是暴雨的冲刷,使我们感受到了风雨兼程的艰辛与不易。其实,雨无论温柔,还是猛烈。它对人们都是沐浴和洗礼。是暴雨的爱让我成长,我们应怀一颗爱的心去看待它们。

狂风

无风之时,我们彷佛能捧起空气的纯净。清风徐来,则轻轻溅起我们心潮的涟漪。在这静谧中,真想叫时光停下,让流连成为永恒。

可是,狂风突来,打破了宁静的思考,搅乱了安稳的设计,冲击了平和的心绪,使自己的灵魂也在狂风呼啸中颤抖着。

是我们误解了狂风,殊不知,正是狂风的问候,使我们的筋骨强劲而不屈于世。其实和风与狂风,只是生活的两个侧面,和风中多一些幽思,狂风中一些挥舞,这正是动与静的融合,收与放的平衡。是狂风的爱让我成长,我们需要一颗爱的心去看待它们。

爱,其实不只是关怀与包容,更多的则是磨练,是它们让我们多一些头脑,多一些睿智,多一些豁达。我们在磨练中成长,是它们让我们变得更坚强。

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篇19:初二学生作文责任与成长

全文共 395 字

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小时候不知何为成长,总是天真的以为,长高了,就是长大了;幼稚的以为,长大只是外形上的变化。直到经历了越来越多的事情,慢慢的成熟了,才知道何为成长,何为长大。

年幼的我以为长大,只是身高上的变化罢了。记得有一次,我穿上了,妈妈的高跟鞋,套上了自己的花白裙子,走到妈妈面前炫耀,自豪的向妈妈说,我长大了。然而,妈妈只是摸摸头,对我笑着说,孩子,这并不是长大。我有点疑惑,难道长大不是长高嘛?妈妈却告诉我,长大了你就明白了。

上了初中的我,长出来了几颗痘痘,在脸上一直没有消失。记得刚发现时,我很惊慌,却有点惊喜。我连忙跑去告诉妈妈这个消息。妈妈却抚摸着我的头,孩子,长大并不简单,你要慢慢经历。

这时候,爸爸回来了,我主动帮他提公文包,爸爸摸摸我的头,说,你长大了。我有点欣喜,兴奋。

所谓长大,根本意义是在于自己的心智与头脑的成熟程度,所谓长大,说难不难,说简单,却又不简单。

[初二学生作文责任与成长

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篇20:在磨练中成长

全文共 815 字

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成长是需要通过各种磨练的!

小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就无法见到辽阔的草原。

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到悲伤,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到迷茫,那我们永远不能目睹飞流直下的壮观。

孩子如果因为自己的成长没有家长的保护而感到恐惧,那我们永远不会看见成功的你。

成长,如果因为有了挫折而痛苦而悲伤而退缩,那么人生将不会出现成功、幸福和希望。磨练是成长之路上必经的坎坷。一个人如果从来没经历过磨练,那他永远也不会学会自己去克服困难,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受磨练和挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历曾经的贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

磨练是痛苦背后的曙光。如果你认为磨练是你的绊脚石,卡住了你成长的道路,凝固了你的激情和信仰,那么你错了!在磨练中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

我们不能让成长的路途布满阴霾,但是磨练则是必须经历的,因为它是你通向光明的唯一途径。每个生物都在不断磨练中成长。就像荆棘鸟正寻找道路,它不断的给荆棘鸟狂风、暴雨、海浪阻挡。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,则是那狂风,暴雨,海浪。可在成功后又有几人能回首能发现磨练是那么的不可或缺呢?

不少人叹息自己财富微薄,磨练便是财富。我们需要磨练,需要它带给我们无尽的财富。因为磨练让我们不断成长不断进步。或许,我们曾经跌倒过,但是我们还是坚强的站了起来!我们成功的经历了成长给我们带来的磨练。但是,为什么有那么些人在失败上停滞不前?因为他们害怕而不敢接受磨练,而这正是我们最大的弱点。

成长之中,我们都需要经历磨练。因为磨练带给我们的不是痛苦,不是悲伤,不是迷茫而是人生的财富和成长绽放的光彩。

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