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小学防灾减灾日活动总结范文(优秀20篇)

六一晚会是为了儿童们亲自准备的,你们对六一儿童节晚会还满意吗?下面是描写六一晚会的作文,希望对你有帮助。

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小学“推普周”活动简报

全文共 220 字

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在19届全国推普周之际,广饶街道朱家小学抓住各种机会向全校师生宣传推普周,推广普通话。

9月8日的推普启动仪式,学校确定为“推广普通话,从我做起”的宣传主题,向大家倡议:老师们和同学们积极行动起来,从自己做起,人人争做推广普通话和使用规范字的模范,在校园中营造良好的语言文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建书香校园而努力。

此次活动的开展,使全体师生的语言文字规范化意识更强,学生的普通话更加标准,还让学生真正领略到推广普通话的魅力。、

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篇1:游园活动感想小学300字作文

全文共 463 字

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为了庆祝六一,我的学校举行了一次令人难忘的亲子定向游园活动

我和我的哥们杨圣、姚俊宇组成了“三个好汉一个帮”。老师们先招集我们听演讲,邀请了很多领导呢。老师们都在讲台上各自说了令人感动的发言,还有许多同学都兴致勃勃地上台表演呢。演讲完后,便开始了这次游园的主要目的——亲子定向。主要让我们学会独立探索,中途不许问家长。老师给我们发了一张卡片,卡片上指引我们说要去另外两个地方盖印章,交给家委会代表,便完成任务。

起初,我们兴致勃勃地,但不一会就有点迷糊了。我突然想到了一个办法:走的时候注意看一看路标,很快就到了镇海楼,我们三个都欢呼雀跃,便向着第二个目标——“五羊石像”挺进。后来,我们三个走得汗流夹背,禁不住诱惑,去找卖饮料的地方,结果发现“五羊石像”的盖章处。不久,活动搞完了。

通过这次活动,我总结出了以下几条道理:

一、在这个社会上,不能总依靠父母,必须自己踏踏实实地干。

二、不要总是不保存精力。

三、幸运在每一个人的身旁,要靠自己抓住。

这次游园活动,使我们真是受益匪浅,我们要谨记身边的道理。

[游园活动感想小学300字作文

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篇2:描写心理活动的小学生作文

全文共 228 字

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“砰砰砰”我的心如同揣了一只小兔,在慌乱的跳着。比赛就快要开始了,我心想:这次的‘蓝色橘子’美术大赛真是突如其来的一场‘噩耗’啊!我一点都没有准备啊!天哪......不过,当主持人宣布比赛规则是,我的心终于放下了一半:这场比赛是两个人一起完成一幅画。我和一个平时和我最要好的小弟弟一组。开始画画了,我们商量了一下主题,分了个工。比赛结束,过了一会,主持人宣布结果了,我的心又提到了嗓子眼。"第一名,何平......”哦也,哦也!心里的那块大石头总算放下了。

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篇3:小学活动的作文1300字

全文共 1525 字

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“加油,加油!”这声音震耳欲聋,这是在干什么呢?原来是四一班同学在举行一场特殊的活动——扳手腕比赛呢!第一场比赛即将开始,邓老师正选出参赛同学。大家都跃跃欲试,手举得一个比一个高,邓老师点了胡云汉做其中一名选手。胡云汉可是我们班的“小捣蛋”,块头大,足有120斤!他敢与老师顶嘴,不怕班长磨嘴皮。同学们都讨厌他。可邓老师却偏偏点了我与他比赛,尽管我有一百个不愿意,但作为班长,可不能在此刻丢脸啊!

我们俩都做着准备活动,胡云汉手不停地扭动,手指也伸缩着,保证每个关节不被拉伤;我也不甘示弱,咬着牙,抓着手腕,做好了比赛准备。

紧接着,邓老师发出了信号,我和胡云汉将手肘放在桌面上,天啊,我感到桌子一阵摇动。我们互相把手抓着,那一块块肥肉挤压着手掌,似乎对我发出挑衅。我无可奈何,事到如今,只能豁出去了。

邓老师一声令下,我和胡云汉几乎还没反应过来,同学们便开始为我们加油呐喊,那气势,似乎要将房顶掀开,我使劲地向左扳去,但胡云汉紧皱眉头,将全身的力气集中到手上,我感觉到有一股巨大的力量与我抗衡,我也咬着牙,涨红了脸,手指紧紧握住胡云汉的手,又一下子压腕,但胡云汉的手抵住了,慢慢地恢复回来,向右猛地一推,我毫不犹豫地将这挡了过去,手臂倾斜着,手不自主地张大、紧抓这桌面。场面就这样僵住了。

观众们似乎比我们都着急,大声地呐喊,十分激动:有的不停叫喊,脚不停地踩着地板,有的站在课桌上,摇动着手臂,还有的甚至冲在讲台上,对我们指手画脚。

毕竟我在田径队练过,耐力比胡云汉强,几轮交手后,他有些支持不住了。我抓住时机,猛地将他手一压,他手开始摇晃。胡云汉的脸通红,指甲因用力过猛没有了血色,我一下子将他的手压倒在桌上!同学们不停地呼唤着我的名字。

接下来的比赛也精彩,但是每组中都有一个“坏孩子。”

比赛结束了,我们一一握手,但从那以后,我和胡云汉的关系好了起来,成了朋友。

现在,我才知道,邓老师不光是要我们比赛,更要加强我们的友谊。

这次特殊的活动,让我和“坏孩子”的友谊深在心里。

崇仁寄宿四(1)班 杨泽宇(去年荣获楚才杯一等奖)

在学校,我们班掀起了一阵热浪——办商店。

我和其他几个小伙伴也随着潮流、办了一个小商店。首先,由一名女生从家里带来一些饰品,如手环、挂件、包包,每样纯手工制造(除包包以外),价格调定在五元以下,还有一些男孩子玩的“杀”、剑,积木汽车。由于价格便宜,我们的生意很好。

一天,突然出现劲敌,他们的商店有许多玩具,女孩最爱的芭比娃娃,毛毛(指毛绒玩具)都有,而且物美价廉,超便宜。芭比只卖3元,毛毛只卖一元,就连我也想去买。无可奈何,我只能带着员工去开始大甩卖,并进一些漂亮、实用的东西。

星期六,我们定好时间,去一家文具店,在那里,我仔细挑了又挑,看见书签,不行,别人不会买,本子,不行,太贵了;粘贴,不行,没人喜欢。终于,我挑到了一张手指贴,(就是贴在手指上的粘贴)我心中一喜,女生最喜欢美丽,她们一直爱在手指甲上面贴假指甲,但假指甲戴着不方便,这手指贴不可以解决这个难题吗?我本想一口气全买下来,但一问,2块钱,本来我们就带的钱不是很多,算了,先买一张回去罢了,我买下来,带其他员工去买一些发夹。

第二天,回到学校,我去卖手指贴,奇怪得很,竟没有一个人来买东西,刚巧,我看见一名员工在推销,顾客在挑选,等了几分钟,员工不耐烦了,说:“去,去,去,不想买就别买,快滚蛋。”顾客生气了,头也不回走了,我发怒了,一下把那员工辞退了,又去观察其他人,发现了这样一个问题:员工对顾客的态度一点都不好。我走过去,把员工召集起来,严厉说了他他们一顿,员工恍然大悟,一改前非,我们的生意又回来了。

办了这个商店,我明白了许多,收获了很多,这真是一次特别的活动!

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篇4:12防灾减灾日简报

全文共 456 字

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今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,为了认真贯彻上级部门《关于在2014年防灾减灾日期间开展系列活动的通知》的精神,广利中心小学开展了多项防灾减灾日活动。一是李洁英副校长利用教师例会时间开展了一次以防灾减灾为主题的安全教育活动讲座,宣传有关防灾减灾科普、逃生自救知识,不断增强教师的安全自护、自救能力;二是全校统一时间要求各班主任利用大课间、主题班会时间进行一次防灾减灾主题教育活动;三是开展防灾减灾专题宣传活动,学校利用板报、广播、校园网、课间操宣传各类防灾减灾知识;四是利用家长会向家长宣传各类防灾减灾知识;五是开展安全自查,在防灾减灾日来临之前学校开展了一次全面的校园安全隐患的排查和整改,自查范围涵盖了整个校园的方方面面。

学校防灾减灾日活动进一步增强了全体师生的防灾减灾意识,提高了全体师生的防灾减灾能力。我们认为:安全是学校工作的头等大事,一刻也不能马虎,应常抓不息。今后还应该利用好更多的机会进行安全教育和安全紧急避险和自救的训练,进一步提高师生的避险自救能力,为构建和谐校园提供了有力的保障。

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篇5:小学生公益活动作文

全文共 594 字

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公益是社会永不过时的话题,也是我们每一个人都要为之付出自己一份力量的事情。趁着有空的时候,多去做做公益吧!

小学生公益活动作文精选一】

7月20日,我早早地起了床,因为今天我要去参与一个帮助智力、语言等有困难的儿童的公益活动。在广场上,我们参加活动的儿童做了“找朋友”的游戏,也就是与那些智障儿童结对帮助。我找到了一个小朋友,我们俩相互作了自我介绍,相互认识后,我们在一起玩气球、唱歌、讲笑话,玩得都很开心呢!在生活中,有许多智障、残疾的人,他们有自己的人格尊严,他们需要的不是可怜和不是施舍,而是充满爱心的尊重和鼓励。我们要去关心他们,给他们以心灵的温暖。伸出你的手,伸出我的手,让我们一起去关爱那些有智障、有残疾的人吧!

【小学生公益活动作文精选二】

昨天下午,妈妈就带我们参加了一次公益活动。我们来到了一个由智障人自己做面包的一个面包坊。我们穿好他们的无菌衣服,戴上帽子、口罩,进去做面包的房间。一开始我们都不会做,后来来了一个大哥哥和一个大姐姐,他们耐心地教我们做曲奇饼干。他们有的都不太会讲话,可是却手把手的教我们做。终于我们都做好了我们自己的饼干。做完饼干后,我们出来站在一起拿着一个小横幅跟哥哥姐姐们拍了张照片。这张照片里,每个同学都很高兴,因为我们用自己的劳动体会到了劳动的辛苦,体会到了残疾人自力更生的辛苦。我觉得我们这次活动的意义太好了,以后我要多多帮助社会上需要帮助的人。

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篇6:开展防灾减灾宣传活动简报

全文共 254 字

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在5月12日世界防灾减灾日即将到来之即,东兴社区组织辖区志愿者开展以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题的上街宣传活动

活动现场,志愿者们拿着“公众防灾应急手册”、“防灾减灾宣传资料”向沿街商户、过路群众进行发放。对防灾减灾了解不深的居民,志愿者们还会耐心地对他们进行讲解,并教导他们如何开展预防、自救、互救等技能,增强辖区居民的防灾减灾意识。

通过此次活动,社区主要向居民普及防灾减灾知识,进一步提高广大人民群众的安全防范意识和自我保护能力,维护好人民群众的利益,为保持社会的和谐稳定奠定良好的基础。

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篇7:开发区硖石小学开展2024年植树节活动简报

全文共 476 字

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阳春三月,草秀木润。为纪念3.9“保护母亲河日”和3.12“植树节”,硖石小学积极响应萍乡市团市委号召,积极参与“与绿色同行,小小果园一起栽”的绿化体验活动,在3月10日这天开展植树护绿大队活动。团市委书记、开发区党委副书记、管委会副主任何超,区党委委员、党群工作部部长兰海城出席活动。这项活动得到了团市委、开发区党委、团区委、区林业局、区教体局和硖石管理处的大力支持,同时参加植树活动的还有国土资源勘察设计院的青年志愿者们。活动取得了良好的效果。

只见在硖石小学的校园内,领导们、老师们、同学们都展现出高度的热情和活力,一个个树坑的挖成,一棵棵树苗的栽下,象征着一份份绿色的希望;每一滴汗水的流下,每一铲泥土的填充,则代表着每一个人的奉献与关爱。

本次活动的开展,不仅使学生们在活动中体验到成功的喜悦,增加了对植物生长的了解,增强了环保和生态意识,而且为学校增添了绿色,同时也达到了净化、美化环境的目的。

种植一棵果树,奉献一份关爱,增加一份希望!同学们看着一颗颗种下的小树,脸上都露出陶醉的笑容,仿佛在享受白色柚子花的清香,仿佛在品尝亲自种下的柚子果实。

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篇8:级防灾减灾

全文共 579 字

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一个阳光明媚的下午,我们正在安静地抄作业,忽然,潘老师宣布:“同学们,明天将举行防灾演习,请每个同学带一块湿毛巾。”我们都“哇”地叫开了!

同学们议论纷纷,防灾演习的画面在我脑海里不断浮现,还有四川、玉树地震的场面。第二天。我们刚上完第三节课,广播里就传出了校长的声音:“同学们注意了,演习快要开始了,请准备好!

”这时紧张的气氛就教室里弥漫开来了,我又兴奋又紧张。“呜——呜”,震耳地警报声从学校的广播里传出来了。紧张的气氛充满了整个教室,我们在潘老师的引导下,迅速又有顺序地排好了队伍,用折叠好的湿毛巾捂住了鼻子,俯身下楼梯。走到楼梯口的时候,我和几个同学还“嘻嘻”笑个不停,可我们看到潘老师严肃的表情,就停止了笑。我们走到楼梯下面的时候,我满满吸了一鼻子水,难受极了,可能是因为我没把毛巾拧干吧。这时我们来到了教学楼的门口,景象真是太“壮观”了。有些小朋友弯着腰,有些小朋友直着腰,还有些小朋友在说说笑笑……我对那些说说笑笑的小朋友非常的担心,想:如果真的遇到了火灾或者地震,你们还会说说笑笑吗?接着我们来到操场上,烟雾弥漫在空中,我的前面全是烟雾,害得我睁不开眼睛。虽然我捂着毛巾,但我还是闻到了烟雾弹的臭味。我把毛巾使劲地往鼻子上摁,害得我上气不接下气,把鼻子也按红了。

过了一会儿,烟雾散开了,我才把毛巾从鼻子上挪开,我们听了校长讲话后就有次序的回班。

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篇9:小学作文:有趣的春节活动

全文共 720 字

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1月17日,我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”,这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。

一到沙溪村,看到路旁彩旗飘飘,人头攒动,把小路挤得水泄不通。人们拎着年货,脸上洋溢着幸福的笑容,好一派过年的景象!忽然网 ,一股香气扑鼻而来,循着香味走去,我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸,再将炸好的脆米倒入锅中搅拌,之后将这些脆米放入一个模具中压平,用刀切成一块块,让风将其晾干,甜甜的米糖便做好了。

沿着乡村小道继续向前,又看见炸番薯片的地点,我们自然也一饱了口福。接着,我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮,开始时对粽皮束手无策,后来经过一位大娘的指导,终于学会了这门技术。我先把它折成锥形,再往里面放糯米、咸菜和猪肉,然后将粽皮包严实了,最后用棕榈绳绑住,就大功告成了。

这次活动还有许许多多的体验项目,如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地,只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去,原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄,用尽全身力气向前推,石磨还是纹丝不动。我百思不得其解,难道是我的力气还不够大?我正纳闷着,一旁的爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄,向逆时针方向推动,推到超过二分之一圈时,身子向后仰,将长柄使劲往后拉,石磨就一圈一圈地转动了,当石磨里的黄豆不够时,再往石磨的孔里加黄豆。瞧!沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮,煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习,我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果,觉得这豆浆分外的甜。

[小学作文:有趣的春节活动

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篇10:小学一次有意义的活动作文

全文共 599 字

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星期六的中午,烈日炎炎,空气中没有一丝凉风。我在妈妈陪伴下来到了长城书店,参加三江晚报小记者团举办的集体活动。这次活动有两个主题:义卖报纸和听学霸哥哥姐姐讲学习经验和故事。

义卖活动在十二点四十分开始,“领报纸了!”一位记者团导师说。听到这句话,我和其他60多名跃跃欲试的小团员们争先恐后地前来领取报纸。拿着手中的报纸,我的心情既兴奋又忐忑不安。看似简单的任务,对于第一次参加义卖活动的我却是难上加难。开始的时候,我非常害羞,不敢和陌生人说话,更不知道如何把报纸卖出去。看着周围有的同学们已经卖出了报纸,我的心焦急万分,拿着两张轻飘飘的报纸,我的心却像是揣着小兔子一样怦怦直跳!不好意思呀,好紧张!“叔叔阿姨,买份报纸为贫困地区儿童献爱心吧,一元一份!”……,一次次张口,一次次失败,真是功夫不负有心人啊,在我耐心的坚持下,不但卖完了两份报纸,而且还和一位买报纸的漂亮姐姐甜美地合了张影呢!

下午一点半,在长城书店四楼大讲堂上,我们迎来了来自一中的两位“学霸”,考入北京大学的哥哥和考入香港大学的姐姐分别向我们分享了有关于学习的故事、经验和方法。给我印象最深刻的是,学霸姐姐告诉我们做人要有勇气和自信心,它们是我们成功路上的好朋友!

在一片热烈的掌声中,一天的活动结束了。今天的活动虽然很短暂,但是我的收获却不小,既增长了知识,又奉献了爱心,更坚定了我努力学习,奋力前行的决心!

[小学一次有意义的活动作

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篇11:小学课外活动作文

全文共 479 字

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在生活之余,除了学习丰富的知识之外,最让我感兴趣的就是课外活动了,我在课外活动中学习着更多的知识,也收获了快乐。

我最喜欢玩陀螺。下课了,我飞快地跑到操场上,玩我心爱的大陀螺,和同学们比赛。

开始比赛了!我和同学们一起说:“一、二、三,发。”我发出的陀螺像飞转的车轮,呼呼直转,力道十足把别人的陀螺乱撞。有一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺的边上对撞。我想:我的陀螺这么厉害,你的陀螺跟我的陀螺对撞,那真是小巫见大巫。我的陀螺一阵猛撞,把这个同学的陀螺撞的东倒西歪,但很快我的陀螺快支撑不住了。这时,另有一位同学要跟我赛陀螺,谁怕他,我要跟他拼个你死我活。但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛,他的陀螺也没剩多大力道了。我看到这情况,灵机一动,悄悄地对他说:“先等一下,让我俩一起,先把正与我对抗的陀螺打败,然后我们再来对撞。”这同学一听,这正是他获胜的又一次好机会,我们就齐心合力,互相联手,把与我对撞的陀螺一下子干掉了。

这就是我愉快的课间活动。但课间活动时间太短了,玩陀螺时间根本不够。可是有时候我也在想:要是把上课变成下课就好了。我还知道玩陀螺能让疲劳消除掉。

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篇12:小学六年级多彩的活动作文

全文共 613 字

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拔河比赛马上就要开始了!在场的人个个都笑开了花,眼神中流露出对这场比赛的期待。周围的大树摆着它们绿色的手掌,太阳已升上高空,好像在加油打劲。

地上放着一条粗粗的长长的绳子,粗糙无比,像一条巨长的蟒蛇,谁看了它都要不禁打个寒颤。

已经快开始了,只见每个班的选手们都昂首挺胸,自信满满的来到场上,双方面向对手,排成一列,拿起地上的绳子。他们的眼睛怒视着对方,好像要把对方的气势压下去。

只听一声"呯"这震天的哨声刺激了下选手的意识,突然猛地往后拉。双方选手们都把身子往后倾,双脚微微叉开,使身子更加稳定。忽见一个小男孩让我眼前一亮,只见他双眼紧闭,头上出现了七条线,和一个大于号和一个小于号,他满脸涨得通红,肥嘟嘟的小脸挤成一团,牙齿狠狠地咬着自己的嘴唇,好像在用痛提醒自己不能松懈,他的脚仿佛已在地上扎了根丝毫没有乱动,双手已被这粗糙的大绳磨得通红,汗水如同从花上留下的晨露。

有一队伍好像有点累了,手中的绳子不听使唤的朝另一个方向跑,使他们的脚开始离开地面,变得混乱,有的同学身子往前倒,是前面的同学往前差点摔了跤。就是现在,对手一使劲,喊着"一,二,三。″"一,二,三″的口号,把绳子拉入自己这里,绳子中间的红点一个劲的往这边跑,另一队的希望好像已经从自己手中脱离,目光已变得暗沉起来。最终是那队赢了。场上一片欢呼,有的还激动地跳了起来,好像一阵海的波浪。

虽然那队输了,但是笑的很灿烂。我明白了,只要齐心协力,用尽全力一定可以成功。

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篇13:小学作文:记一次捉蝌蚪活动

全文共 348 字

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下午,秋高气爽,真是捉蝌蚪的好天气,我和小伙伴决定去捉蝌蚪。

走着走着,我们走到了一处河水清澈,树木挺拔的地方。河水里还有一只只可爱的小蝌蚪,我们一致认为在这里捉蝌蚪。

最开始,我分到的工是赶蝌蚪,我妈妈是帮手,小伙伴是捉蝌蚪,但是,我的手臂太短,小伙伴又缺帮手,所以,我就当了小伙伴的助手,开始勺蝌蚪。不一会儿,我就勺起了一只又肥又大的蝌蚪。这时,我看到了一只躺在水中纹丝不动的小蝌蚪,决定捉住它,可是,它躺在泥土上,怎么也捉不到它,于是我坐下来,静静地想啊想,突然,我眼前一亮——啊!想到了!我把手放进了凉凉的溪水中,勺一勺,小蝌蚪飘了起来,我趁机用杯子一勺,小蝌蚪进来了!我高兴地手舞足蹈,眉开眼笑……

这天,我的收获可不小,捉了满满一杯子的蝌蚪。虽然捉蝌蚪非常累,但是我从这件事里感受到了快乐。

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篇14:记一次夏令营活动小学生作文

全文共 609 字

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今天,我们实验小学和口岸小学、柴墟小学联合举办了一次有趣的夏令营活动,我们像快乐的小鸟一样可开心了!你听,同学们就连坐在公共汽车里都哼着小曲儿。怎么样,是不是很羡慕我们呀?很快我们就到了大家期盼已久的地方——园林生态园。

首先,我们举行了一次别开生面的开营仪式——今天的活动场面好隆重啊!就连鸟儿也赶来为我们歌唱!接着大家一边欣赏园林美景一边听介绍。解说员阿姨告诉我们,这片银杏林是在战争中留存下来的,非常不容易,如果我们从银杏林的上面往下看,整片树林就像一片银杏叶,非常美丽!是这样吗?我真想坐上直升飞机到上面看看,是不是真的这样神奇?看着看着,我闭上了眼睛,仿佛自己变成一只美丽的蝴蝶,正和这美丽的“银杏叶”嬉戏玩耍呢!突然我又觉得自己站在了这片神奇的“银杏叶”上,悠然自得地在荡秋千呢!

“啊……”我突然被一阵欢呼声惊醒了!原来,老师要我们分成几个小组,参加有趣的活动。我当然要参加最拿手的绘画比赛了。不知怎么搞的,我竟然不知道怎样才能把这美丽的景色表现出来­——景色太美了,我真的无从下笔!画什么,才能把我对这美丽景色的喜爱之情表达出来呢?我有点晕了,画大树,画小草,究竟画什么?我拼命地构图、涂色,好了,大功告成,比赛结果很快出来了,哇,我还获得了二等奖呢!

“快来吃葡萄、吃香瓜呀!”这时摘瓜组的同学们给我们送来了香甜的瓜果,大家有说有笑地上了车,吃着香甜的瓜果觉得无比的幸福!

啊,这真是一次有趣的夏令营活动呀!

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篇15:小学生户外活动作文

全文共 372 字

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下午,我们有一节自由活动课。林老师说:“我们去室外上活动课。”听了这个大好消息,班上立刻沸腾起来。去户外上课,多新鲜呀!

终于要去户外了,我们排着整齐的队伍,迈着“咚咚”的脚步,兴高彩烈地走出学校大门,来到热闹的大街上。马路上的车辆来来往往,川流不息,远处,五星红旗在湛蓝的天空中飘扬着。忽然,一阵阵烤红薯的香味扑鼻而来,我心想:要是可以去买一个,品尝品尝那该有多好呀!我们走着走着,来到了大操场,红白相间的跑道像一片柔软的地毯,要是不小心摔了一跤,我保你不会受伤。走出操场,只见马路旁边有一棵参天大树,它上穿绿军装,下穿褐色的裤子,像一位士兵在这里站岗,还像一个顶天立地的男子汉,风吹雨淋电打雷霹都不害怕,我不禁止对它肃然起敬。时间不知不觉地过去了,参观完户外后,我们依依不舍地回到了教室。

我喜欢户外课堂,因为在这节户外课是我观察到了很多东西。

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篇16:描写活动场面的小学

全文共 500 字

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“叮铃铃——”,课外活动的铃声一响,同学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾起来了。

斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。

乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打采的低着头。敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量,注入双方队员的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样,是队员们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那一面。

斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!简评:围绕中心选材,场面描写有详有略,精彩纷呈!

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篇17:开展“5.12”防灾减灾日宣传活动简报

全文共 416 字

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“5.12防灾减灾日”来临之际,为了切实做好社区防震减灾科普宣传工作,发挥社区服务功能,实现社区防灾减灾宣传工作的制度化和常态化,近日,华阴市地震办深入黄河社区开展防震减灾科普宣传活动

宣传活动响应“平安中国梦舟起航 防灾文化电影节”活动,向社区居民播放纪录片:《科学应对地震灾害》、《安得广厦千万间》,实际讲解演示地震灾害的形成、如何应对防御自然灾害、及抗震、避震、逃生、自救互救技巧。并在小区人口集聚区悬挂横幅,摆放展板,发送《防震减灾知识汇编》书本和宣传彩页等方式,广泛宣传防震减灾的基本知识和自救互救技能和应对突发事件处置方法措施。

此次宣传活动,进一步增强社区人民防震减灾意识与自救互救能力,加强震灾防御和紧急求援工作体系建设,不断提高居民防震减灾综合能力和公众的防震避险能力,保障人民群众生命财产安全、维护社会稳定和谐。同时推动了防震减灾科普示范社区创建工作,也使“5.12防灾减灾日”及防灾减灾宣传周的活动真正深入人心。

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篇18:描写小学生课间活动作文

全文共 464 字

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我们的课间活动丰富多彩。有的同学做游戏,有的同学进行体育活动,还有的同学参加科技小组活动,大家玩得的很高兴。

体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球,有的同学在跳牛皮筋,还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备,开始!”比赛正式开始了,圈内的同学一下子乱成一片,四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了,打中了!”小猎人们欢呼起来,原来,“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了,“咯,咯,咯”地“笑”了起来,真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

科技小组的同学们玩得也很有意思。看!同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!”

课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?

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篇19:小学生雏鹰争章活动作文

全文共 370 字

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我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势,引导队员积极参加各种社会实践活动,学习一些技能技巧,为他人服务,提高自己的生存和发展的能力。‘

本学期,我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章,关键是让队员们认清每枚章的含义,“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期,每天早晨坚持跳绳两到三分钟,可以有效健身。跑步也能强身健体,使肌肉更结实,睡眠质量能提高,能增加肺活量和免疫力,还可以减肥。总之,我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义,才能开展工作,有针对性地进行争章活动。

通过开展生动、活泼的争章活动,队员们的身体更棒了,能力更强了,他们有了自信,有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了,31人都获得了“健身章”。

我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。

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篇20:春游活动的小学生作文

全文共 472 字

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今天,我们去天一阁,这是我上小学后的第一次春游,我激动得一个晚上没睡好觉,早上6点多我就醒了。

我在去学校的路上,心跳得非常快,我很怕迟到,跟不上队伍。

到了学校,我非常希望老师尽快说排队去春游,可是我的梦想变成了幻想,因为大队辅导员沈老师说要9点才能去春游。于是我在教室里看了会书。

9点了,老师说:“排队!”我听了这两个字高兴得就要笑出声来了。高兴的不止我一个人,几乎全一年级的小朋友都非常高兴。

我们是步行到天一阁春游的。

快到天一阁了,我觉得很累,但一想起这是一年一度的春游,就想:一定要向天一阁全力冲刺。

我们在天一阁走了好久,我认识了天一阁是古人的一座古宅,也是一座巨大的藏书楼。我在天一阁里看到了很多古书,这些古书放在一个特制的高高的木柜子里,一些北京故宫对天一阁写出的话,还看到了一些希奇古怪的字,我们都看不懂。

在一个地上刻着麻将牌的地方,老师让我们休息吃午饭。 我和金典、毛思睿是一个小组,我们把自己带的食物拿出来和大家一起分享。

我们几个小朋友还在一间空旷的房间里玩捉迷藏。

我尽情的在里面遨游玩耍,真是美妙的一天啊!

[春游活动的小学生作文

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