难忘的端午节作文初中（精彩20篇）

端午节是一个神圣的节日。一说起端午节，我的脑海中就浮现一位伟大的历史人物屈原。屈原啊！我想对你说一句:豪杰怎会贪生怕死。你就是一个典范。

先生，请离开那些忧郁，让我在浪漫的《九歌》里接近你，让我用一束荡涤世俗的目光温暖你旷世的孤独之旅。

五月五，温风如酒，鲜花似歌，无法诉说的怀念和敬仰，折叠梦你的吉日，楚国的诗魂啊！为国为民，洒下满腔热血，你琴一般铿然，一颗丹心，一生铸就一股剑气，那些疯狂的理智和你势不两立啊！谁让你憔悴的心灵不堪蒙尘？举世皆醒兮，你独醉又何妨！

用一支民歌，一江清水就能喂养自己的泪罗江啊！将我独立于岸，让我站在阵阵庄严地鼓声下聆听喋血的历史，昂然奋进的龙舟，臂膀似的木桨，肺腑里奔走的号子啊，千万次绘就一副血泪交融的风景画！

多少年，我们世世代代必须学习逆流而上，必须学会默默承受风风雨雨的洗礼，必须摆脱一种伤痕，一种疼痛的阴影，必须在心窝里珍藏一种人格的力量，一种至高无上的尊重！ 先生，请离开那些忧郁之鱼，让我最先打开你心中的那扇明亮的窗户，让我在阳光下，在花蕊间所有的宁静里与你倾心交谈！

先生，弹指一挥间，路漫漫其修远兮，你执着的求索精神，爱国精神已生生不息。

[关于写端午节的初中作文

去游玩深圳“世界之窗”，进行一次“环球”之旅吧，会让你游历到很多知识。

玩转深圳之世界之窗_1500字作文1

听说过世界之窗吗?听说过锦绣中华吗?听说过华侨城吗?听说过。也许你们听说过，也没听说过，知道这是什么地方吗?对!这就是深圳着名的旅游景点。

初中二年级的暑假，我独自前往深圳。为什么我敢独自一人去深圳而父母有不反对呢?因为深圳那边有姑姑在，所以父母对我独自去深圳，也没多大的反对。深圳有很多旅游景点，所以说，这就是我这次去深圳的目的。

现在时间是七月二十三日上午八点，我开始出发前往深圳。途中有山，有水，河湖众多，海也不少。我乘坐的大巴经过虎门大桥，那桥，可真叫人赞叹不已，很壮观，很大。整整乘了五个小时的大巴才到达深圳--西乡。是姑姑来接我，回到姑姑的家，我放下行李，拿着衣服奔向浴室，泡在浴缸里，看着对面正在播放电影的液晶电视，那也是一种享受。

现在时间是八月一日上午七点。今天是一个好日子，是一个游览风景的好日子。昨天和姑姑她商量了一下，决定今天去游玩，我们还叫上了表哥表姐一起，因为人多才好玩嘛!今天风和日丽，阳光灿烂，很适合游玩风景，吃喝玩乐的好日子。

游览第一站是深圳着名旅游景点--世界之窗。刚下地铁，远远就看见了一个立体形状的，冰蓝色的，像玻璃一样的门。姑姑充当摄影师为我们拍照。‘咔嚓’‘咔嚓’连拍，这一张，那一张，这花坛一张，那凉亭一张。不得不说，这儿的景点太多了，看也看不完，拍也拍不完。面前是一个似一个欧洲小镇一样，门口有几个老爷爷正在闲聊品茶。再走向旁边，就有一个凉廊，凉廊围着一个小池，小池里有水，如果在这里喝茶，也别具一番风味啊!‘哇’这声音出自我之口，面前有一座像城堡的别墅，别墅的窗户都有一些金色的小花，嫩绿的叶子，好似我们现在站在仙境一般。再往前走，经过一个藤蔓的门，就看见了--‘哇~太厉害了!’我惊讶的看着眼前的一切，一个堆成圆柱形的珠江啤酒，好高!我估计这已经有一千瓶珠江啤酒了。在往左拐，映入眼帘的是一个大型喷泉，水喷出来呈半圆形，看起来极像一个古代史贵族少爷的帽子，这喷泉大概是由8个小型喷泉和一个大型喷泉形成的。最美的是喷泉下有着忽隐忽现的彩虹，它是如此的美，如此的让人将其占为己有。

给了门票，我们就进入了一个‘奇异世界’。‘哇’这还是出自我口。这不仅仅有稀奇的石头，还有珍奇的植物，更有巧夺天工的雕像等。那些石头奇的奇，怪的怪，都不知道叫什么名字，但也有它的独特。从地图里知道。景区有世界广场，亚洲区，大洋区，欧洲区。还有现代科技娱乐区，世界雕塑园，等等等等，共有一百一十八个景点。我们乘坐观光电梯到塔顶，表哥最喜欢的自然风景就是瀑布了，所以他对面前缩小的尼亚加拉大瀑布甚是喜爱，连拍了四张照片。尼亚加拉大瀑布的水流飞泻，声势浩大，极为壮观，令我们和其他的游客都叹为观止。

亚洲区有缅甸的仰光大金塔，越南的独柱寺，新加坡的狮头鱼身像，柬埔寨的吴哥窟等等。我最喜欢伊斯兰阿拉伯的咖啡壶了，它呈金橘色，在水中映显得那么的独特。再后来，表姐她看见了极速漂流，还说和我一起玩，天呐!表姐的胆子越来越大了!没办法，我自己也想玩，所以就陪她去了。表哥嘛!他说他想滑冰，所以就去了滑冰场。姑姑嘛!她去了莲花山，说想休息一下。最后我们在美洲的飞跃美利坚全球首座4D悬空电影回合，听说这里的电影不错，就去看了，没想到排队花了差不多将近两小时，唉……好东西是值得的。看完电影已经是下午十七点了。玩了这么久，照片也拍了很多，两台相机也没电了。不过，看了这么多景点，吃了这么多东西，也就值了。

玩转深圳之世界之窗，到此结束!

世界之窗一日游_800字作文2

今天，我们学校组织我们去秋游，秋游的地点是世界之窗。

我们坐上了大巴车，一路上有说有笑，不知不觉的就到了世界之窗。

一进入大门，一个玻璃制作的金字塔引入我的眼帘，上面还刻着世界之窗几个大字。金字塔后面是一个喷泉，喷出了一个大喷球和一个个小喷球。就像宇宙万物都在绕着太阳转。

我们飞快地跑到了售票处进入了世界广场，广场中央有一个类似地球一般的舞台，听游客们说，这个地球舞台有规定的表演时间，当有表演时，它会慢慢展开，当表演完了便慢慢收回。广场上还有许多大柱子，柱子上刻了许多栩栩如生的花纹，十分好看。

我们沿着大路走去，不一会儿到了缩小了上百倍的吴哥窟，里面还有几个精致的小人，如果我变成了小人，我也会来这里住的。

我们沿着楼梯往下走，一转头便看到了两张日本娃娃的脸，在中间有一个楼梯通往下方，下面是一个鲤鱼池，池里有许多的鲤鱼，有白的、红的、黑的和花的。我们从鲤鱼池走过，一条条鱼便冲了上来，等我伸了一只手过去，他们又害怕得躲进了水里。

我们上了楼梯，往左边走，这是一个日本院子，院子里有两个沙池，其中一个有秋千，秋千上挂了鲤鱼旗。同学们一个个进了房子，闹了个翻天。

我们沿着大路往下走，看到了英国小镇的缩小版，有很多游客和同学在这里拍照留念。除了这些还有其他精致的景点呢!我们继续沿着大里走去。

大路突然一转，我们来到了非洲区，一个个金字塔耸立在我们面前。“哇塞!”我不由自主的说道。不仅有这些，我们还参观了非洲人的房子，这些房子十分特别，是用稻草遮顶的，在外面为了一层墙就好了，十分有亚洲的特点。

我们沿着大路继续走着。“哗哗哗”一阵阵震耳欲聋的流水声渐渐跑进了我的耳朵，一阵阵凉爽的风给人们带来一丝凉意，原来是雄伟的尼亚加拉大瀑布。它是世界七大奇观之一，位于美国，加拿大交界处的尼亚加拉河上总长1240米，落差平均51米。在这个比较热的天气，我真想跳进水里凉爽凉爽。

由于时间关系，所以我们必须回到车上。于是我们便念念不舍的离开了世界之窗回到了车上。

啊!世界之窗，你让我学会了那么多知识，你反映了人类古时至今日的智慧!

“环球”之旅——游深圳世界之窗_750字作文3

上个星期四，学校组织我们去游玩深圳“世界之窗”。我们兴致勃勃地进行了一次“环球”之旅，游历到很多知识。

大巴车到站后我还昏昏欲睡呢，突然，眼前一亮!啊，原来是法国巴黎的璀璨明珠--埃菲尔铁塔!埃菲尔铁塔分为三层，第一，二层设有餐厅，而第三层则可以把巴黎的美景一览无余!我们都很想去攀爬这“埃菲尔铁塔”，但老师不给。唉，我觉得，如果我们爬上去了，一定可以把深圳的美景一览无余的!参观完铁塔，我提议大家去参观“美洲”。于是，老师便带着我们一行人浩浩荡荡地走向“美洲”。进到“美洲”区，首先进入眼帘的便是“白宫”。它是美国总统府，位于华盛顿市中心，1800年落成，由于建筑物外部白色而得名。我在那停驻了一会，心里希望有一天，我也可以在白宫里工作。

接着，我们又参观了“林肯纪念堂”“、耶稣山”、“那斯卡图线壁”等等景点。但让我最感兴趣的还是复活节岛巨人石像!

先来说说“复活节岛巨人石像”吧。复活节岛属于智利国，因为我对智利很向往，所以我才会对“复活节岛巨人石像”如此感兴趣。复活节岛在当地被称为“拉帕努伊岛”，意思是石像的故乡。岛上共有一千多个用整石雕成的巨人石像(伟大啊!)!其中六百尊整齐地排列在海边的石岛上。石像大小不一，他们形象诙谐，面对大海，诺有所思。它们的头比较长，眼窝深，鼻子高，下巴突出，耳朵较长。它们没有脚，双臂垂在身躯两旁，双手放在肚皮上。这些石像是用淡黄色火山石雕刻成的，高几米，形状像个圆柱。有的石雕像身上还刻着符号，有点像纹身图案。除此之外，还发现了比这些巨大的石雕像还要大一倍的石雕像，但它们多是半成品。

过了“美洲”，我们还参观了“欧洲”，“亚洲”和“非洲”，都非常有意思，让人印象深刻。

老师喊集合了，我们念念不舍地离开了“世界之窗”。这次秋游让我学到了许多知识，也让我向往那真正的广阔的世界!

去世界之窗_1000字作文4

在暑假的这一段时间里，我去深圳的世界之窗，与我同行的还有五位同学和家长。

坐了两小时的车程，终于来到了深圳的世界之窗。一下车，首先映入眼帘的是法国的罗浮宫，罗浮宫上面是江泽民爷爷题的四个字——世界之窗。听导游介绍，世界之窗是全世界名胜古迹的缩影。我们先到亚洲区旅游。我们看见了泰国的泰王宫、韩国的景福宫，它们那迷人的缩影，吸引了许多游客照相留念。特别是泰王宫，虽然是小小的模型缩影，但也充分地表现出泰国的风情，泰王宫的门，雕刻着一些泰国女郎，每个女郎的神情也各不相同，有的欢畅大笑;有的挤眉弄眼;有的舞动着身子……

不知不觉中，我们已身处日本的桂离宫，参观桂离宫是要先脱下鞋子再进去，里面的摆设十分整齐。我来到这里，就像来到了日本，而自己就成了一个日本孩子。

我们告别了这一景点，向着印度的孟买巴哈支提窟出发。来到了孟买巴哈支提窟，窟里有一条楼梯，窟里黑鸦鸦一片，我们手拉手想一起下去，但没下几级，又掉回头走。我们都想下去探个究竟，但又不敢。最后，我的妈妈忍不住了，便自告奋勇，一口气冲到了下面，然后妈妈大声呼喊：“下来吧，这里只是吓吓人而已，下来了就会看到灯光了。”听了这话，我们都松了一口气，纷纷跑下去看。原来，孟买巴哈支提窟能通往雕塑园，两地相差甚远，所以显得有些不可思议。

我们又往前走，来到了法国，看到巴黎的埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、圣?米歇尔修道院等着名的风景。

我们匆匆地吃了些东西，又匆匆地往前走，我们生怕一天不够时间把整个世界之窗游完。我们走了好久好久，终于来到了能玩的地方——大峡谷探险漂流。我们各自买了票，然后排在一条长长的人龙后，等待着我们的游戏时间。我们等待了很久，终于轮到我们了，我们小心翼翼地上了小船，准备启航。出发!我们先进入隧道，绕尼亚加拉大瀑布一周，再穿越隧道，要冲下坡了。我咬紧牙关，“嗖”的一声，小船已下了下去，我还不知道发生了什么事，脑子一片空白，从上面尖叫到下面，下船了，心还字怦怦跳。

我们又来到了金字塔，还在塔前照相留念，希望有一天能把照片带回学校，向同学们炫耀一番。那座大金字塔的旁边还有许多小金字塔，很漂亮。

我们又走了一段，来到了阿尔卑斯冰雪世界，里面冷得要命，不到10分钟，我们就成了一根根现成的“冰棒”，鼻子通红通红的，手脚已没有了知觉。

一天很快就过去了，转眼间，又要离开这让人怀念的世界之窗，我们依依不舍地上了车，回首望了望世界之窗，离开了。

通过这一次游了世界一周旅游，让我受益匪浅，因为我终于发现了原来有这么多地方有名胜古迹，也发现原来世界那么大，希望有一天，我能真正到那里去啊!

当粽子的叶子又香了的时候，这个世界到处充满了欢乐的气氛。

“端午节谁为自己说话，传闻千古是屈原”。端午节是一个深刻而悠久的传统节日，体现了中国五千年的文明。这时，孩子们会在胳膊上系上彩色的绳子，带着漂亮的香包和父母一起去郊游。

对于北方人来说，端午节是郊游的好时机。此时的果园、草原、路旁、田野，生机盎然，满眼绿意，满山绿，为这个节日增添了色彩。自古以来就有“清明插柳，端午插艾”的习俗，人们不禁陶醉于山河之乐。

今年，我和父母去了叔叔的果园。绿色出现在我的眼睛里，我可以隐约看到一两种深浅不同的红色。我走进去，发现是一颗迷人的樱桃。小巧玲珑挂在枝头的时候很可爱。摘下来洗了洗，全部放进嘴里，不禁感受到端午节的甜蜜。

然后，我们去了泰乃家，在那里吃了好吃的粽子。粽子里的果香穿梭在唇齿间，黏软的口感令人陶醉。此时此刻，我不禁想起了伟大的诗人屈原，他曾吟诵“路漫漫修远忙，吾将上下求索”。

屈原投汨罗江后，人们怕河里的鱼吃了他的尸体，就回家带饭团扔到河里，以免鱼虾糟蹋屈原的身体。后来吃粽子成了习俗。自古以来就有“粽子叶飘十里，酒伴傈僳族”的诗句，也印证了端午节的悠久历史。原来端午节很强。

根据资料，香囊也叫香囊或钱包，里面的香料通常是由白术、白芷等植物的根粉碎混合而成。这时，孩子们会展示和玩他们最喜欢的香包和朋友。淡淡的香味在风中荡漾，让人陶醉。原来端午节很香。

香包中还包含一个春风、两滴夏雨、三片秋叶和四片冬雪，构成了一个五彩缤纷的礼盒;父母和老人用五颜六色的丝带和九分真诚和热情无限地爱着他们的子孙。

“轻烟雨幽幽，轻月上西楼，轻鱼游水，轻蝶落绣球，轻胭脂轻酒，轻酒化解轻愁，轻思赠友。”牵着亲人的手，围坐一桌，感受端午的滋味。

小时候，我可以在母亲的背上无忧无虑的长大，是母亲编织了女儿的梦，点燃了心中那盏灯，伴我走过人生那坎坷的路程。

我想不起病重的母亲是怎样背着我走路，我是怎样在母亲背上长大，可想而知，有病的母亲比健康的人更艰难。是母亲让我学会了人之初，做人做事的道理。当时我不懂母亲的心，她的爱她的温柔，她的关怀和牵挂，不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大，当我知道和读懂母亲的时候，母亲含着眼泪，带着多少担忧与牵挂永远的离开了我。

我唯一的靠山倒了，但是母亲教会了我在逆境中学会坚强，勇敢地面对困难和失败，适应任何环境而求生存，这就是我的母亲留给我的无比珍贵的财富和爱。

母亲虽然走了，可她永远活在我的心里，我永远怀念她，她是我地唯一，无人取代，也是我的最爱，更是难忘的爱!

我想不起小姨妈在母亲有病的时候是怎样抱着我，还是背着我，我不知道，从小姨妈对那段往事的回忆中，我才知道别人对她的冷眼，天寒地冷的无奈……

我才知道她的棉衣前襟是明亮发光的，而且经常是湿地;才知道烧无烟煤时熏黑了的脸上那双有黑有大的眼睛的明亮。那时候小姨妈只有十六岁，一个失去父母关爱的小女孩，能在姐姐病重的时候撑起一个家，还带着一个不满周岁的孩子，可想而知，这是多么不容易的事，每当小姨妈讲起那段往事，我就想起那苦难无助地童年，小姨妈无私的爱，让我永远难忘。小姨妈的人生很苦，很少有人去关她，可是她却为我们这些没有母爱的孩子现出了她的青春和所有的爱。

我母亲去世后小姨妈也经常照顾我，关心我。她不但关爱我，还有我的三姨家兄弟妹们。还在我母亲没有去世时，我的三姨妈由于有病去世了，留下四个孩子，最小的才两岁，她为了照顾这四个孩子，就和我三姨父结婚，把他们养大成人，现在孩子们都有了自己的家，可是小姨妈由于劳累过度，而病倒了，现在病在床上不能自理，当我今年回家看到小姨妈时，我很惭愧，她为我们付出的太多了，可我们又给了她什么，她看到我时那含泪的笑容，我才体会到母爱的无私和伟大，也许她不求我们什么，能常回家看看足矣，可我们却做不到，当我们爱自己的孩子的时候，可曾想过，我们把爱孩子的十分之一去爱母亲，她就足矣，往往这一点也做不到，说句心里话，我们欠母亲的无法补偿，更无法用语言表达。

我有这两位母亲，虽然我的人生很不幸，但我有她们给我的无私的爱，我永远是幸福的，她们对我的爱我永存心里。

除夕夜到了，家家户户张灯结彩，鞭炮齐鸣，大家开开心心地把旧春联换成新春联。此时，我不禁想起了宋代诗人王安石的《元日》“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”好一派热闹的景象啊!

关于除夕夜，还有这样一个传说。在很久很久以前，有个叫“年”的怪物。它有着巨大的身子和锋利的爪子。每到这一天，都会到村庄里去吃人。大家都很害怕。有位智者告诉大家“年”最害怕红色和鞭炮。过了一年，“年”又来了，大家用鞭炮开始反击。从此以后，“年”再也没有回来。大家过上了幸福快乐的生活。

现在，一提到除夕夜，人们就会想起年夜饭与烟花。“鱼”有“余”的谐音，所以在年夜饭上吃鱼，就有“年年有余”的意思，面条有长寿的意思，所以我们每个人都要吃面条。吃完晚饭，我们就迫不及待地去看放烟花。只听“嗖嗖嗖”的几声，一道道亮光飞向天空，天空中顿时开放了一个大火球，整个天空都被照亮了。烟花晚会终于开始了!一个又一个的烟花飞向天空，展示出不同的魅力，有的像绽开的花朵，有的像一个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了，我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了!有时，好几种烟花在同一个地点炸开，便形成了各种各样美丽的图案。我正看得入迷，突然“嗖”的一声

，一大颗烟花在我上方炸开，流光溢彩，火星稀稀疏疏窜向四周，旋即又消失了。紧接着又有一个烟花在空中绽放，映着人们的笑脸……看着这美丽的夜景，我情不自禁地喊道：“这真是‘火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。’啊!”

告别了2020年，我们迎来了全新的2021年。这个除夕夜是我过得最有特色的一个夜晚，我永远也不会忘记这个夜晚!

“粽叶香，香厨房，艾叶香，香满堂。”五月端午，我家的厨房也飘满了粽叶的芳香。

突然，一片两头尖尖，翠绿芬芳的粽叶变成了一艘绿色的龙舟，飘到我的面前。我又惊喜又兴奋，不知不觉踏上了龙舟。龙舟飞快地向前划去，转眼间就来到了一个我从来没见过的地方。

啊！这里的景色真美啊！只见平静宽阔的江面上没有船只往来，一群群水鸟从天边掠过。一轮鲜红透亮的朝阳正缓缓从江边升起，把这里照射得像仙境一样，我不禁看呆了。

这时，我发现在寂静的江边，站着一个人。只见他穿着青色长袍，头上梳着高高的发髻，微风吹过，他的长袍和长长的胡须随风飘扬。突然，他的脸上露出坚毅激愤的神情，纵身向江水中跳去。

我的龙舟像被谁推了一把，“嗖”地向前飞去，正好稳稳当当地接住了那个人。我惊魂未定，吁了一口长气，又急切又关心地问：“请问先生，您为什么要跳到又冰又冷的江水里呀？”

紧接着我恍然大悟：“难道您就是鼎鼎大名的屈原先生？这里就是有名的汨罗江？”

只见那人缓缓地点点头，表情十分沉重，似乎并不在意我是谁，而是深深地叹了口气：“鸷鸟之不群兮，自前世而固然。我是不愿与那些自私的王公贵族同流合污啊！”

我轻轻地点点头，静静地倾听着屈原的倾诉：“我出生于楚国贵族，寅年寅月寅日生，是真正符合于‘人’的生辰。父亲看到我生辰不凡，给我起名叫做‘原’，字叫做‘平’。‘平’是公正的意思，象征天，‘原’是地形宽阔的意思，象征地。父亲希望我能做立足天地、报效国家的人。可谁知我遭到陷害，被驱逐流放。我哀叹我那多灾多难的国家和人民啊。”

我灵机一动，想到了课本里学到的那句话：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原先生，您执着的精神已经流传了两千多年，给子孙后代留下了很多鼓励和启示。所以您不应该放弃，要继续执著地求索才对啊！”

屈原听了这些话，似乎若有所思，眼睛里闪烁出一丝光芒。他放声诵唱：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”

龙舟渐渐靠岸，屈原大踏步迈上岸边，飘然远去。我的粽叶龙舟也载着我欣然返航。

令我最难忘的一件事是很普通的，是每个人都经历的——学习骑自行车，这件事已经过去四年了，但对它还是记忆犹新。

“爽爽，快出来看看我给你姐买的自行车，好看不好看！”妈妈朝屋里喊着，“来了，来了。”一出门就看见一辆“闪闪”惹人爱的自行车，心想：都不给我买，我也想要啊！妈妈像看出了我的心思似的，说：“怎么？也想要啊！可是……”“我学骑不就行了吗？”没等妈妈说完我就说了。妈妈点点头说：“好，明天我们就开始。”

很快，一天过去了。傍晚，我和妈妈来到一条车不是很多的道路上。“一共有三关，第一关：推自行车。”妈妈装着一副特级教师的样子，我不屑一顾地说：“推自行车，哼！这有什么难的。”说完我就走到自行车旁边推着它走向前去，慢慢地我加快了速度，最后变成了跑，“哎呦！”跑太快绊着了，“哎呀妈呀！痛死我了。”嘴里一面嘀咕一面走向妈妈，“还简单吗？”妈妈说，我连忙摇摇头，妈妈摆摆手说：“算了算了，算你过了。”我一蹦三尺高，边蹦边说：“太好了，过了过了。”

“第二关，我在后面扶着你，你在前面骑。”妈妈宣布了第二关。“简单，走咯！”妈妈在后面扶着，我在前面骑着，“啊！我弄不稳啊！”说完我就栽到了花坛里了，“再来，我就不信成功不了。”我又开始了，又骑上了自行车，又开始往前骑，骑了几分钟，我想问妈妈说：“妈，我骑得怎么样。”过了一会儿，没有回答，就扭头去看，“诶，人呢。没人扶我咋骑啊！”不出我所料，又栽到花坛上了。“这你刚刚自己骑了2分钟，这关过，最后一关，就是会骑了。开始吧。”

“加油！你可以的。”我对自己说，“我忍！”腿疼得厉害，不知不觉从摇摇晃晃，变成了稳稳当当，“我会骑咯，耶！”我双手向上成拳，手？手离开了自行车，又栽到花坛里了！“过了过了。”妈妈走过来说，呜，终于过了。

就这样，我一瘸一拐又精神抖擞地回去了。

从这件事中我明白了：只要坚持不懈，就没有完成不了的事。

[学习骑自行车难忘的一件事初中生作文

转眼之间，又到了一个难忘的节日——端午节。

听妈妈说：有端午节是因为一位名叫屈原的大诗人因为不愿意看到国家灭亡而投江自杀，老百姓为了江中的鱼、虾不去咬他的尸体，把一些吃的投入江中，这样，鱼虾吃饱了，就不再去咬屈原的尸体了。因为这样，人们为了纪念这位大诗人，就把他自尽那天定为端午节，还要吃粽子来加深对他的的敬佩和思念之情。

在端午节这天，我与妈妈一起回了一趟姥姥家，虽然时间很短，但是却很难忘。早晨起来，姥姥拿出了一堆粽叶和一些糯米，把糯米泡在了水里，表弟大叫道：“哇塞!一定是要包粽子了!”妈妈摸了摸他的头，说：“对，就是要包粽子!”表弟一听，开心的又蹦又跳。只见妈妈把一团粽米放到叶子里娴熟的包了起来，我见状，也学着妈妈的样子包了起来，可是我是第一次包，不怎么会，包了好几次都没包好，眼看着妈妈包的越来越多，可我这边却还是空空如也，心里不免有些急了，表弟也在旁边给我加油打气。十分钟，二十分钟......我终于包好了几个，虽然不怎么美观，但口感还可以，表弟拿着粽子，吃得不亦乐乎，脸上沾满了米粒。

这可真是个难忘的端午节。

008年的端午节，是一个难忘的节日，不仅因为它是我国法定节假日的第一个端午节，更是因为我过了一个别开生面而又非常开心的“网络端午节”。

端午节，是我国民间古老的传统节日，一定有它迷人的传说和多彩的庆祝活动。于是，我带着满心的好奇，早早的就打开电脑，游乐于端午的喜庆和神话境地。在这里，我了解了，二千多年来中华各族人民欢庆节日的“龙舟竞渡”、“吃粽子”、“佩香囊”、“悬艾草菖蒲”、“挂钟馗像”等传统习俗。我还了解了，端午节的由来和意义是为了纪念战国时代伟大的爱国诗人屈原，纪念春秋时期的忠良伍子胥的忌辰，纪念东汉孝女曹娥救父和纪念现代革命女诗人秋瑾的。

其实，让我最挂心的，不知不觉当中推着我的思绪走的，还是想知道汶川灾区的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小同学小朋友们，他们的端午节有粽子吃吗?过得快乐、幸福吗?带着这个牵挂，我再次走进网络。在网络上，我看到了琳琅满目的活动场景：有“情系汶川——端午节爱心交友活动”，有的人通过电话交谈献上一份关怀，有的人悄悄为灾区小朋友送上端午节文具、励志书籍、粽子等礼物，献上心中的一份爱;有“牵手灾区同龄人——端午创意活动”，万名学生向灾区同龄人发出了“抚慰信”，在千纸鹤上写上自己对灾区同龄人的美好祝愿;废墟边上、帐篷里，有做取名叫“传递爱”的游戏的，大家齐动手，开展包爱心粽子的比赛活动……风雨后彩虹依旧灿烂，这些来自远方充满爱和希望的祝福，通过节日把全国人民与四川灾区人民的心紧紧地连在一起，同欢乐、同悲伤、同坚强。“同样的节日同样的爱”，看到这些，我那颗悬着的心终于安了下来，开心终于战胜了忧心。

是啊，端午节寄托的是一种哀思，是对家国的眷念和对生命的关爱。“地震无情，人间有爱”，人性之美、同胞之情，我们中华民族崇高的传统美德，在这次传统节日中再次得到集中的体现和升华。我欣喜，我自豪，仁爱之心得到无限传递，宝贵精神永驻人们心间!

2010年的端午节，虽然没有一家人一起去爬山、采野花、烧烤、吃农家宴的诗情画意和闲情逸致，但它却让我最难忘!

我是个很喜欢旅游的人，但由于条件所限，去过的地方也不是很多。说起最难忘的旅行，我想应该是今年国庆的北京之行吧。

今年国庆的北京之行真的是使我大开眼界。中国五千年的历史，悠久的文化，现代的繁荣与美丽的风景真叫人陶醉。

十月二号上午到达北京站，与接我的好朋友会面后，我们就迫不及待的去了我一直向往的学府——清华大学和北京大学。清华给我的感受就是一个字——大！不过在设计方面感觉没有北大那么错落有致。中午我们还在清华的食堂吃了饭，感觉里面的饭菜还蛮好吃的，不过有点贵，一个普通的套餐就要十几块钱。可能是我生性比较喜欢安静吧，北大那种宁静庄重，古色古香的气息深深的吸引了我，令我久久不能忘怀。

为了看鸟巢，水立方的夜景，我们接近傍晚的时候坐地铁到了那里。也许是因为它被赋予了神圣的使命，在媒体上见到得太多，而始终不得见其真身的缘故。我早就做好了一睹鸟巢风采的准备。临近鸟巢竟有些像是跟自己崇拜的偶像见面一样的兴奋。看到那些巨大的钢筋，错落有致地交错成这伟大的建筑的时候，一声赞叹，不禁油然而生。另外离它不远处的水立方也使我不由兴奋了好久。水立方散发着自然的淡蓝色，水分子样子的水泡浮于建筑的表面，给人以动的想象。

第二天我们去了故宫。走进故宫的大门，我不由感叹它的大。走在那高墙大院中，看着红墙黄琉璃瓦，不禁引发了我无尽的遐想，使我想起好多古装电视剧里的情节，想起那些后宫嫔妃们的苦难生活。看着眼前雄伟壮观的故宫，让我不由佩服那个时代的设计者和建筑工匠们，是他们智慧和辛劳创建了今天令世人惊叹的故宫。

第三天我们去了长城。本来是想去八达岭长城的，可是由于路上堵车厉害，所以只好去了居庸关长城，但是我们的兴致一点也没有因此减少。我们脚踏长城的青砖，手抚长城的青砖，眼观巍峨的长城，向一座座烽火台前去。一边前行，一边尽情的拍摄照片，很是开心。

虽然只在北京待了短短的三天时间，但是这次北京之行，确实让我感受颇深。使我觉得自己其实是多么渺小，自己的学问是多么浅薄，有如井底之蛙，什么都不知道。这也给了我一个很大的启示——我们身为华人不只要学好华文，也要对中国的文化有深一层的认识与了解。此外，我也领悟到“读万卷书不如行万里路”的道理。这次的旅游让我对北京有了更加美好与深刻的印象。

[难忘的旅行初中一年级作文

学过自然，得知水资源的珍贵，但还是无法抑制我们大家肆意而下的泪水……

日出日落，不知道走过了多少个日子。也许上5个，但最让我难忘的，是我小学毕业那天。

早晨，我和往常一样，早早就背着书包上学了。踏出家门，发现平时温和的阳光变得格外刺眼。照在我去学校的路上，似乎我走的每一步都是阳光的地毯，或许我应该庆幸和快乐，但我没有一点想笑的冲动。应为，我今天要毕业了。也许别人会想，毕业多好，可以上初中，证明自己长大了呀!可是，我并不这么认为。我爱我的母校，我愿意永远做他的小孩儿。脚步尽管沉重，还是准时得到了学校，摸了摸门口那棵已经日益强壮的小树，我的泪几乎要决堤而出.....来到了我在熟悉不过的班级，看到了我精心布置的教室，教室里可爱的同学们。想到我们即将分开。我再也忍不住了，转身跑进厕所失声痛哭，似乎有千万个为什么在我脑子里挥之不去......擦干泪水，我要毫无遗憾地过完这一天。我那空洞的笑容似乎没有被任何人发现。很快，班主任就要作散学讲话了，教室里真的安静得连针掉在地上都能听见。老师还是那么幽默，让心情沉重的我们也不忘欢笑。她像往常一样，唠唠叨叨的叮嘱我们一大堆东西。和以前不同的是，我竟渴望她多说一点。他的讲话只有短短几分钟，我却希望有千万年那么长......班长站在讲台上，宣布我们可以开始活动了，但大家都机械的完成预定的节目，没有多的喜悦，只有多的感伤。老班见状，便自告奋勇的上台高唱一曲。题目是:“《明天会更好》伸出你的双手，拥抱着这你明天的骄傲，让我们期待明天会更好……”昨日的朗朗读书声，今天美美的歌声，这是我离开母校最后一个早读了吗?这首歌的结尾，伴随着老班的的哽咽与泪水，她..还是哭了。他教我们要坚强，最不坚强的就是她。他教我们要快乐，最不快乐的也是他。我们就像他的儿女，他的儿女要离开.她能不伤心?能快乐吗?尽管泪流满面，她还是像台上的明星那样专业，要我们附和她，给她拍手，和她一起唱。安静的教室不再安静，有节奏的拍掌声，断断续续的歌声，透出的仍有淡淡的哀伤。学过自然，得知水资源的珍贵，但还是无法抑制我们大家肆意而下的泪水……

夕阳西下，金黄色的阳光替我们的沉重填上了一层色彩，我最难忘的一天终于划上了一个完美的句号。有点像...老班眼角那晶莹的泪珠……

童年里的每一天，就像是我的生日。常常会收到朋友们的小礼物，哪怕只是一个小小的本子，我也会很开心，因为这些礼品并不只是不起眼的礼物，而是我与他们之间单纯而又简单的友谊。新的一年，我又像往常一样，又收到许许多多我喜欢的东西……

明天就是刘杨雯的生日了，她是我以前最好的朋友了，她很可爱，她邀请了我参加她的生日会。我在家苦思冥想，以前她经常送我一些小礼物，可我这次准备给她什么礼物呢?送花吧?不行，简单了，也太普通了。贺卡?不行，不行，没新意……到底给她准备什么呢?

今天，也就是她的生日，可我还没准备给她什么呢，算了，我不去了吧!绝对不行，她邀请了我，说明我在她心中的重要性。可我该怎么办呢?到底还是想不出来。那我就什么都不准备了，下次想好了再补给她，她应该不会介意的。

就这样，我空手来到了她的家里，一进门，啊!差点没把我给惊讶到，一个如丰碑般大的蛋糕展现在我眼前，在蛋糕后的一个人好像是一个公主，跳着芭蕾舞，慢慢地走到我跟前，对我说：“你来了，快进来吧!”她家很大，大得让我看了一个小时都看不完。屋子里有很多同学，还有几个可爱的小朋友，她们准备了很多礼物给她，甚至还有人送给了她两台小电脑。可她满不在乎，好像没有看到这些东西一样，继续给我展示她的舞蹈。屋里，是一片欢声笑语……我不知是脸红，还是羡慕，总之，我不知道我现在是什么感觉，我就这样呆呆地坐在这里。

就在她切蛋糕的那一霎那，她看了我一眼，我根本不知所措，又不知该怎么面对他，因为她好像知道我没有给她准备什么礼物，我只对她会心笑了笑。

我并不知道我哪一次的笑容原来她那么满意，虽然我什么都没有给她。

又是一年，这次是六一儿童节，我给同学都准备了贺卡，当然她也不例外。

当我递给她贺卡时，她也同样地对我会心的笑了笑.这张笑容深深的印在了我的脑海里,至今我还记得。

我并没有问过她那时的心情，但我知道她并没有生气。

其实，我早已知道，她并没有对我不满意，因为在那次生日会上，我送给了他一件她最喜欢的礼物，而儿童节那天 他也同样送给了我这件我也很喜欢的礼物。人世间 ，有一种令人难忘的礼物，它是朋友之间友谊的代表，那就是微笑。

随着“叮铃铃……”的上课铃响了，我们班的同学都兴高采烈地走进教室。可能你会问：“这是为什么呢？”等我来告诉你吧！每逢六一儿童节，我们班就会举行一个活动，因为这次的活动是大家的最爱——猜字谜，所以大家都很开心。

我们才走进教室的时候，就看见黑板上的几个大字“字谜猜猜猜”。同学们趁活动还没开始，都拿出一本字谜书来预习出题答案，每个同学都跃跃欲试。

在这一次猜字谜活动开始前，张老师宣布了规则：全班分四个大组。第一个环节是抢答题，第二个环节是指答题。答案错的扣10分，正确的就加10分。另外，纪律好也加分，否则扣分。

“咚”，比赛开始了。第一个环节我们全班同学都争先恐后地把手举得高高的，连忙说：“老师，我来回答。”有的还站起来……整个课室充满了欢乐、热闹的气氛。竞争最激烈的还是要数知答题了。第三小组的小林给我们组的小威出了一道题：“地上长草，农民当宝。”可是，小威毫不犹豫地答道：“苗！”小林一听，扁了扁嘴，说：“答案正确。”后来，我出了一道这样的题给大家：“二山在一道，猜出便错了。”刹那间，欢乐的气氛变得沉闷了。大家很纳闷，你看看我，我看看你，好像在互相交流：“这到底是什么意思啊？”一直持续了好长时间，都每人回答。我见同学们都愁眉苦脸的样子，就说出了答案：“击。”有些同学连忙拍着自己的脑袋，说：“我当时怎么没想到呀！”

时间过得真快啊，好像才眨眼似的就要下课了，张老师公布了名次：我们组第一，三组第二，四组第三，一组第四。

这一次猜字谜活动不仅给我们带来了欢乐，还让我们进一步的去了解汉字，希望以后可以再举行这样的活动。

一年一度的教师节又到了，我们怀着崇敬的心情，打算给老师一份惊喜，为老师庆祝节日。

这一天，天空格外的晴朗。早上，同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策，开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板，我在一旁指挥，他们在黑板上画道彩虹桥，桥下是两颗心连着，心里写着：“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放，还是花骨朵，小蜻蜒飞过来，落在上面，给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时，我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年，假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来，只见门口的哨兵一个手势，大家立刻安静下来坐好。门一开，我一声令下：“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师，我一声：“起立!”大家齐声说：“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了，连声说：“谢谢!”大家都为老师送上小礼物，有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们，深情地说：“因为有你们，我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下：“藕为莲放默无闻，莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻，老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义，但我知道老师勤勤恳恳地工作，不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师，您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师，虽然我没有准备礼物送给您，但是，今后我一定好好学习，用实际行动来报答您的教诲!

之后，老师又组织我们开展了文艺活动，还派同学给我们买了很多好吃的，大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中，老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间，最后全班合影留念。

这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声：“老师您辛苦了，老师——我们永远爱您!”

生活中，很多人都有难忘的事。我也不例外，有一件事最让我印象深刻，让我难忘。

一天下午放学后，我背着书包走回家。在一个拐角处，我目睹了一个难忘的场景：父亲正和他4岁的儿子走在一起，路边有几瓶装满奶茶的瓶子。瓶子上生动的图片和彩色图案引起了孩子们的注意。他可能认为这是他的玩具，所以他欢呼着向前跳，准备拿起瓶子。孩子的父亲正在仰望天空的风景，突然发现眼前的景象。他迅速上前一步，踢开瓶子。孩子们扑了个空，不愿意跑到另一个瓶子，父亲赶紧把另一个瓶子踢走了。孩子们又扑了个空，“爸爸!我要!我要!”孩子一边尖叫一边哭，同时迅速拿起离自己最近的瓶子。一旦成功，他就放声大哭，放声大笑。没想到，孩子的父亲马上走到孩子身边，一只手握住孩子的手腕，一只手把瓶子拉出来，扔在路边的草丛里。“爸爸!瓶子在哪里?呜呜.”孩子哭着喊着。“瓶子没了!”孩子的父亲控制不住自己。“呜呜!喔!我要瓶子!我要瓶子!"，看到孩子哭得这么厉害，爸爸慌了，赶紧说：“宝宝不哭了，我爸爸以后给你买很多好玩的玩具，好吗?”但是孩子一直摇头。父亲突然生气了，骂了一句：“什么事?”!你这么大了还不听话!那个瓶子那么脏，那东西有什么用?“说着，摘下一棵九重葛，扔进孩子的手里。”不想要玩具，那就拿着这个!“巧了，一对母子走过来说：”

叔叔，摘这九重葛真可惜!路人天天飘在那里，感觉这也是一道好风景。“父亲用爱把孩子拖走了。

和我的情况相比，眼前的这一幕实在是太不一样了!如果有事，爸爸妈妈总是先和我商量：希望!5分钟或10分钟后开始写作业;潘潘!5分钟起床或10分钟起床;潘潘!注意卫生健康，不卫生去医院打针吃药!请做出正确的选择;和这个孩子相比，我忘不了他的处境——没有选择权;同时，我也从心底里庆幸自己的处境不错——父母给了我一些选择。

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动目标

端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史;2008年3月17日中国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛，担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作即在眼前。

1、通过端午节的来历和习俗，，使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识，既了解现实层面上的土地，了解它的历史和现状，又了解文化意义上的土地，看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。

2、通过搜集资料，使学生通过有关端午节的故事《屈原投江》、《曹娥救父的故事》了解我们中华民族的传统美德，增强学生“家事国事天下事，事事关心”的爱国意识。做到课堂内外、学校内外的沟通，学以致用，理论联系实际，培养社会责任感和公民意识。

3、通过搜集与土地有关的神话传说、成语俗语、历史故事，使学生认识到土地对于人类的重要性。

4、通过搜集与土地有关的文艺作品，了解土地的象征意义，并对“乡愁”“安土重迁”等文化现象有一个理性的思考。

5、通过中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料展示中华民族队脚下土地的厚爱深情。

三、教师准备

1、根据学生兴趣，把全班分成几个小组，分头去搜集资料、分析资料。

2、搜集一份有关“端午节”和“土地”的参考资料书目。

3、整理以前学过的与端午节和土地有关的成语、俗语和文章。

4、阅读一些有关土地的文化分析方面的著作，了解中国人“安土重迁”“依恋故土”的文化传统。

5、收集中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料。

四、活动指导

1、本次活动借助“端午节”这一传统节日，紧扣“对祖国和家乡的感情”这一主题，围绕“土地”这一课题展开。我们所要认识的土地有两个层面的意义：一个是物质层面上的土地，这是我们每天都要接触到的，是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础;第二个层面是文化层面上的土地，土地对于人类的意义，人类所创造的一切艺术形式都不可避免地要涉及这个主题，因此，土地就被赋予了各种各样的象征意义。古希腊神话中土地被称为大地母亲，她是力量的源泉;在各国统治者眼中，土地是权力的象征，“普天之下，莫非王土”，土地越多，意味着权力也越大;而对于一国的人民，土地就意味着自由和幸福，因此，面对外来的侵略，他们寸土必争……联系当前我国政府对南沙诸岛的主权神圣不可侵犯的正义立场，加深对祖国和家乡的感情。

活动一主要是侧重于第一个层面，让学生了解土地的历史和现状，了解土地保护对于人类可持续性发展的意义。

活动二、三则侧重于文化意义上的土地。

2、以端午节为引子，以中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料为驱动力，展开整个活动的过程。

活动一分为三个子活动，从历史和现实两方面看看我们人类是怎样对待土地的。

其中第一个侧重了解土地制度改革的历史。这些知识学生在历史课中可能已经学过，因此，可以搞一个跨学科的活动，一方面梳理学过的知识，另一方面又可以训练学生的分析归纳材料的能力。因为每一次改革背景都很复杂，措施也很多，活动不可能面面俱到，只能做简明介绍，这需要认真琢磨。

此活动邀请历史老师参加，从历史方面做出指导。

第二、三个子活动都侧重土地使用现状的探究。一个主要通过查找资料来了解我们国家整体的土地资源状况。学生可以通过地理方面的著作或者年鉴，搜集中国的土地资源总量、人均土地数、土地减少率等数据，最好把其他国家的一些数据也找来，对比一下，发现我们土地资源的不足，增强忧患意识。搜集的数据不要只是展示一下了事，一定要引导学生分析数据，发现问题。展示的形式也可以多种多样，比如用柱形图、曲线图等形式，直观而且更能说明问题。除了数据，还应该问个为什么，比如数据显示我们的耕地每年呈下降趋势，原因是什么，政府做了哪些工作，等等。

第三个子活动更侧重实践。国外的中小学生经常在老师的引导下考察市政建设和社区建设，并提出自己的建议，相比之下，我们的教育就缺少这样的内容，因此许多学生动手能力不强，缺乏起码的公德意识，更不要说公民责任感。这个活动期望在这方面使学生获得提高，增强学生的社会责任感。第二项子活动是让学生对于家乡土地使用情况的了解，可以到政府的网站上查找，但“纸上得来终觉浅”，教师最好能组织学生与当地政府联系，直接采访有关情况。如果觉得整体的土地情况不好把握，也可以调查一个侵占土地或者浪费土地的具体案例。提出合理化建议一项，建议学生先搜集土地管理的成功经验，比如某地植树造林，保护了千亩良田的事例，借鉴他们的措施，再针对实际情况提出建议。

3、活动二“讲讲土地的故事”，侧重文化层面的土地。三个活动侧重不同的“土地故事”。第一种，像社稷坛的五色土表现了汉民族对于土地的崇拜，还有古希腊神话、《山海经》关于“息壤”的传说、女娲抟土造人的传说等。民俗中远行人带一包家乡土的习俗也属于此类。第二种是凝固在语言文字里的故事，要让学生挖掘与土地有关的成语、俗语的文化含义。第三种是“保卫土地”“珍惜土地”的故事，表现为反侵略中的寸土不让的民族气节，以及农民对于土地赤诚的爱等。要求学生用自己的话，添加合理的想像和联想，绘声绘色地讲给大家。

4、活动三“谈谈土地的含义”侧重对文化层面土地的理性思考。

中国自古有“安土重迁”的传统，有的人甚至宁愿忍受贫穷，也不愿离开故土，这样的文化品格造成了中国人的执著和坚忍，同时也带来了保守与闭塞。这样的现象该如何看待，每个人都有自己的看法。第一个子活动就是让学生说说自己的意见，不求学生作出理论的说明，只要能有自己的观点，并能搜集一些事例来证明自己的观点就可以了。

前一个活动是让学生思考普通人心目中土地的含义，后一个活动则侧重文艺家心目中的土地。这个活动要求学生搜集一些以土地为题材的文艺作品，并分析在其中土地象征了什么。学生分成小组，分别去搜集文学描写、音乐舞蹈和绘画摄影三类不同的艺术形式中有关土地的作品，然后讨论，最后进行总结，看看土地在这些文艺作品中主要有哪些象征意义，以及这些象征意义产生的原由。

5、中国拥有南沙群岛主权的历史不容置疑：一、中国最早发现、命名南沙群岛：中国人民对南海诸岛的最早发现可以上溯到汉朝。二、中国最早开发经营南沙群岛：中国人民至迟明初就到南沙群岛从事开发渔业生产了。早在明代，有海口港、铺前港和清澜港渔民及文昌县渔民到南沙群岛去捕捞海参等物。三、中国最早对南沙群岛行使管辖：迟至元代，南沙群岛已归我国管辖。中华人民共和国建立后，南沙群岛先后被划归广东省和海南省管辖，中国政府一直坚持并采取实际行动积极维护对南沙群岛的主权。总之，任何国家对南沙群岛岛礁的军事占领或其它行动，都是对中国领土主权的侵犯，在国际法上都是非法和无效的，不构成主张领土要求的依据，也不能改变中国对南沙群岛拥有主权这一无可争辩的法律事实。

2008年3月17日中午，我国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛，担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作。 中国政府在南海领土争端问题上的底线是“不发生冲突”，我们对南海群岛拥有无可争辩的主权。”

五、活动延展

1、有些地方的人对土地表现出强烈的依恋，以致宁愿忍受贫穷，也不愿离开故土。你怎样看待这种现象?

2、在文艺家看来，土地是一种具有强烈象征意义的表现对象，他们的创作往往赋予土地特殊的含义。如艾青的《我爱这土地》、余光中的《乡愁》、戴望舒《我用残损的手掌》和舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》。请搜集以徒弟为题材的文艺作品(包括诗文、音乐、舞蹈、摄影和绘画作品等)，展开讨论：自古以来，“土地”有哪些丰富的含义?

3、在以上活动的基础上，展开诗意的想象，以“土地”为话题写一篇抒情性的文章或一首小诗。

六、活动评价

活动评价应该由学生参与，着重考查学生的主动性、探究精神和创新意识。重过程，重方法，对探究的内容不必一定得出实质性的成果。具体指标有：

1、搜集的资料和数据是否准确，搜集资料的方法是否科学、是否新颖。

2、讲述故事、总结交流时所表现出来的口语交际能力(语言表达是否通顺、神态是否自然等)、参与意识(是否主动)和情感态度(是否认真)。

3、讨论问题、提出建议时是否说出了自己真实的想法，是否能自圆其说，是否有独到的见解和独特的感受。

4、能否跟组内成员很好的合作，达成共同的目标。

现在上初中了，我和以前的同学们渐渐失去了联系，没有一个同学与我分在一个班，这让我当时十分沮丧。现在虽然有了一群新的小伙伴，但我还是会禁不住回忆起我和你们一起度过的时光。 Now I am in junior high school. I gradually lost contact with my former classmates. No classmate was divided into a class, which made me very frustrated at the time.Although there is a group of new friends now, I still cant help remembering the time I spent with you.

在小学时，我们每天都十分开心，一下课便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便谈论着近期出版的漫画。那时，我们的脑子里总会有一些奇怪的想法，有时上课上的好好的，我们就会想出一个奇怪的游戏，然后下课后一起来玩，我们在小学时玩过无数个奇怪的游戏，但我们都并不厌烦，我们的脸上永远会挂着天真纯洁的笑容;那时我们最爱在一起看漫画了，但是漫画太贵，我们的零用钱又有限，所以我们分期轮流购买。

只要我们班有一人买到了新的漫画，我们就会在下课时全部聚在那个人桌前，一起看着漫画，甚至会爬到桌子上，大家挤来挤去，头上都冒着热汗，但我们依然是那样开心。我在这里谢谢你们，谢谢你们陪我一起玩游戏，谢谢你们陪我一起看漫画。如果还有机会，我想和你们再看一看那些年，我们一起看过的漫画。

我曾天真的将我们的友谊比作蒲公英，因为当时在我眼中，蒲公英是一种十分纯洁的花，它是天真无邪的，然而我并没有意识到，蒲公英也是十分易散的。有人说蒲公英十分的无情，他们在分离同伴时绝不犹豫，就好像从无瓜葛一般，随风而去。但在我眼中，蒲公英就好像当初的我们，明明紧紧地抱在一起，但却经不住时间的风暴，最终还是会散的七零八落，随着风远去。蒲公英不是无情，它们只是不想将自己的痛苦给同伴看到，它们只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次离去。

在蒲公英随风飞舞时，你否看到从蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隐藏的眼泪，是蒲公英不想让同伴看到的眼泪，这些眼泪会随着时间慢慢淡去，渐渐融入时间的长河，直至被人们逐渐遗忘。但是，总会有人在记忆的长河中发现它们。蒲公英每年都会有一天随风飞舞，是否还会有那么一天，我们大家再在一起看着那蒲公英漫天飞舞，如果那一天真的到来，我不会再隐藏那“蒲公英的眼泪”，我会让它随着蒲公英一起飞舞，飞到那不为人知的地方。谢谢你们，谢谢你们曾陪我看那蒲公英。

一年了，我又去了当初我们一起看蒲公英的地方，我想告诉大家：我们曾亲手种下的蒲公英，终于随风“飞翔”起来了，你们明年有时间吗?有时间再陪我看一次蒲公英吗?

青春打马而过，我们落花成伤……

我国有许多节日，如春节、元宵节、中秋节等，但最令我难忘的是今年的端午节。

那天，田教师带来了一袋热乎乎的粽子，它们系着白色的腰带，穿着绿色的衬衫，笑盈盈地躺在口袋里，好像对我说：“快来吃我呀。那一股香味扑鼻而来，我的肚子已经在唱歌了，我趴在桌子上呆呆的望着那香喷喷的棕肉，恨不得上去咬几口。

田教师似乎猜出了我们的心思，笑呵呵地说：“小馋猫们，想吃了吧，快点排队上来尝尝吧。”“万岁！”同学们开心地手舞足蹈。田教师慢慢地脱下粽子的衣服，露出了雪白雪白的糯米团，糯米上还镶嵌着几颗红宝石呢。不一会儿，终于轮到我了，我蹦蹦跳跳地走上讲台，拿起一根牙签，轻轻地刺下一团糯米，蘸了一点白糖，开心地欢蹦乱跳。回到座位上，我有点嘴馋了，一下子就把它喂在嘴里，太甜了。最后，舔一舔嘴边的白糖，实在是人间美味！以前我不喜欢吃粽子，今天为何改变了这种想法。彭议莹也上去刺了一小团，大摇大摆地走下讲台，来到我座位上，得意地给我闻闻那美味的粽子。我用可怜的眼神盯着她（意思是给我尝点）她瞪了我一眼（意思是我还没尝尝鲜呢）于是，她大口吃下了粽子，直喊好吃。我最后的一丝希望也破灭了。

同学们眼巴巴地望着田教师手里剩下的最后几个粽子，田教师笑眯眯地说：“谁还没吃粽子呀。”同学们都举起手说：“我，我，我。”还没等教师下令，同学们就一窝蜂似的涌上讲台，挤得田教师不知如何是好，就连真正没吃到粽子的那名男同学也被我们远远地挤在后面去了。同学们刺啊刺啊，我一看，时机终于到了，刚刚把手往里面一伸，哎呀！一下子就被他人的牙签刺到了，我急得像热锅上的蚂蚁。只剩下最后一个粽子了，大家挤得更凶了，一个个粽子被我们刺得四分五裂，田教师手忙脚乱，应接不暇。就在我失望的时候，田教师突然转过身往我嘴里塞了一团粽子，我又欢又喜，捂着嘴开心地回到座位上，心里有说不出的甜。粽子发完了，有些同学失望地回到座位，有的同学则很开心，大概抢了不少粽子吧。

这个开心的端午节真令我难忘。

从放假开始，让我等了这么久，就是为了今天，这个美好的日子——端午节。

我和妈妈一起来到外婆家，一进家门，外婆在厨房里炸什么东西的声音就听见了。既然是炸的，也是我的最爱，我二话不说，鞋子不脱便冲进厨房了。只见撒上面包糠的一个又一个金光瓦亮的猪排在油中游泳，看着看着，我口水都直流三千尺了。

过了一会儿，舅舅、舅妈还有小一心和吴婧姐姐都到了。大餐开席了，我的目标首先就是猪排，我挑了一块最大的，撒上蕃茄酱，呜哦——咬了一大口，“哇——，极品哦!”我大口大口地“杀猪”，一眨眼，一块猪排便下肚了。我毫不犹豫地对第二块下手，如法炮制。当我想夹第三块时，妈妈不让我吃了，我只好看着别人吃。外婆见了，夹给了我一块，但在妈妈的“口腔加特林”的火力围攻下，不得不暂时舍弃，然后带了两块猪排回椒江。

妈妈真让人扫兴，不过还好有二级美味的粽子。总之端午过得还不错。不知同学们过得怎么样呢?

今天是6月12日——端午节，是我国传统节日之一。每到这一天，人们都会吃粽子、戴香包、在门上挂上艾草和青蓬……

早上，我迷迷糊糊醒了，一股淡淡的清香扑鼻而来。于是，我起床，在香味的引导下，不由自主地走到了大门口。这是什么?那是什么?我好奇地问妈妈。妈妈回答我说：“这是艾草，那是青蓬。这是为了驱灾辟邪。”

到了中午，我看到桌上放了一大堆材料，有粽叶、有肉、有米、有绳子……我好奇地问奶奶：“奶奶，奶奶，包粽子怎么要这么多材料，包粽子这么麻烦呀!”

奶奶说：比你看到的还要麻烦多了，粽叶要煮好、洗净，肉切小均匀的条状，再用盐、酱油、料酒等调味品腌制几个小时，米要用温水洗净，晾成半干，再用盐、味精、酱油等拌匀，这样才算做好了准备工作。

“啊?不会吧，吃个粽子这么麻烦啊!”我惊讶的看着奶奶。“那个绳子又是用来干嘛的呀?”

“你等下就知道了啊!”奶奶还给我保密呢!

我想了想，对奶奶说：“哦，我知道了，绳子是用来裹粽子的。”奶奶对我笑了笑。

奶奶开始包粽子了，我就在旁边看着。看着奶奶娴熟的手法，我甚是激动，一个个精致的粽子在奶奶的巧手中而生，个个外形整齐，包裹均匀，让我看了就垂涎三尺。每个粽子里都是很有“料”的：一块肉、两个蜜饯、还有板栗。

等待吃粽子的时间很是漫长，过了好几个小时我才品尝到了这美味的粽子。打开锅盖的那一刹那，一股浓郁的清香扑鼻而来，有粽叶的香味，有糯米的清香，还有肉的浓香，各种香味混合在一起，就组成了这“人间美味”。

这比我吃过的那些买来的粽子好吃的多，没有任何的添加剂等化学成分。我最喜欢吃奶奶包的粽子了。

农历五月初五，人们都要吃粽子，赛龙舟

包粽子

“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，咸和甜。龙舟下水喜洋洋。”大家都听过这首歌谣吧!

每到端午节这一天，我们一家人都会分工合作，爸爸负责买材料，我负责洗粽叶，包粽子

首先，我们先拿出以下的材料：粽叶、芦苇草和炒好的瘦肉、香菇、虾仁等。然后我开始了我的工作，先把粽叶放入水中清洗干净，放到一旁，再把包粽子

妈妈说把包好的粽子放入高压锅中煮半个小时就可以吃了，听到这句话我就开始流口水了。我等啊等，终于，热气腾腾的粽子出锅了，看着这些美味的粽子，像有一种魔力吸引着我，我迫不及待地拿了一个吃了起来。“哇，好烫!”我赶紧吹一吹，继续塞进嘴巴里，“好香，好吃!”我不由得连连赞叹。包粽子

赛龙舟

端午节的另一个习俗就是赛龙舟

端午节下午，吃完美味的粽子后，爸爸带我到佛昙镇看赛龙舟

比赛快开始了，随着鞭炮声响起，来自各个村的十二条龙舟，一字排开。你瞧，那些龙舟一艘艘威风凛凛，像一个个守卫边疆的战士。每条龙舟都有一个负责吹哨子和打鼓的指挥员，负责划龙舟的是十四个人，每条船总人数为十五个。各个队伍分别穿着不同颜色的队服，红色、蓝色、绿色等，队伍名称也以衣服颜色来命名为红队、蓝队等。他们每个人头上都绑着红布，上面写着两个苍劲有力的黄色大字——“奋斗”。

比赛开始了，十二支龙舟队伍严阵以待，裁判员一声令下，十二条龙舟像离弦的箭射了出去。各支队伍使出看家本领，队员间团结协作，动作整齐划一，娴熟奋力地向前划去。顿时人声鼎沸，有的喊：“蓝队加油!”有的喊：“红队加油!”喊声惊天动地，每个村都希望自己能赢。一艘艘龙舟迎着汹涌的浪花，在河面上划出一条条长长的波纹，都不甘示弱地你追我赶。

比赛如火如荼地进行着。突然，有一条龙舟出现了状况，原本领先的蓝队因为指挥员出了状况，指挥出错，打乱了队员们的划船节奏，他们手忙脚乱，还差点翻了船，四周的观众一起发出了“啊”的惊叫声，都感到有点后怕呢。但这点小挫折并没有使蓝队失去信心，指挥员调整好心态，跟上节奏，奋力吹哨，加油打鼓，队员们再次迸发活力，团结一致地使劲向前划去!

激烈的比赛落下帷幕，蓝队因为永不言弃的团队精神一举夺冠。他们的精神使在场的观众既佩服又感动。

端午节让我更加了解爱国诗人屈原的生平和端午节的习俗，也让我感受到了浓浓的端午节节日气氛，更让我领略到了团结协作的精神风采。