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难忘的端午节作文初中(合集20篇)

生活五彩斑斓,每一刻都很精彩,下面是小编整理的难忘的一刻优秀作文,希望对大家有帮助!

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难忘的采风活动初中作文

全文共 690 字

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今天是星期日,我们要进行采风活动。首先老师把我们分成八小队,用了三辆车接送,我们就出发了。

两个小时过后,我们就到了溧阳。在老师和导游的带领下,我们去了阳羡茶博园、兴望农业化园和吴楚农耕园。其中,给我留下印象最深的是阳w茶博园。

我跟着老师走到茶博园,导游带我们参观了八个展厅,其中我最喜欢第四展厅里一个壶盖上有个小龙头的茶壶。它的外表渚致,刻着各种花样,我真想把它买回来。

随后,我又来到第五展厅。一进门就看到各种茶叶和茶饼,有福建的,有浙江的,有安徽的等等,什么地方的都有看得我眼花缭乱。

最吸引我的就是制作茶饼的过程,有六道程序:蒸——倒——拍——焙——穿——蒸。蒸茶,就是将刚采摘下来的茶叶放在锅上蒸,这项工作是为了完成下一道程序——捣茶;捣茶可是很有讲究的,它需要捣茶者有很深的功夫,只能将茶的外部捣碎,而茶叶的心却是完好无损的;然后是拍茶,拍茶就是将捣好的茶放在模具中,拍成不同的形状,每一块大约有半斤八两,这里的“半斤八两”可不是贬意词,是说每块茶为半斤重或八两重;接下来是焙茶,将拍好的茶块放在锅里烘焙干,别以为这样茶就制作好了,茶还需要穿;穿茶,就是将焙好的茶用线绳穿起来,用风自然吹干,只有这样,茶叶才算是真正的做好了;最后就是封茶,做好的茶叶当然要留住,自然需要封起来。当然以前不比现在有真空之类的包装,而只有很粗糙的手工包装。噢,原来平常看起来那么普通的茶叶制作起来竟然这么复杂和繁琐。

啊,时间过得真快,不知不觉就要回家了,我依依不舍地踏上了归途。

回家后,回想今天的采风过程,真让我的心久久不能平静下来,吃晚饭时还兴致勃勃地跟家人说个没完。

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篇1:初中作文难忘爸爸企盼的眼神

全文共 681 字

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企盼眼神,在漆黑的夜空中,照亮了我前行的路,伴我走向……

——题记

这是我第一次,我相信,也是最后一次。我用自己平时攒的零花钱,买了一个八十几元的MP3,从那天晚上起,我每天晚上睡觉都听半小时歌,白天上课不专心听讲,心里还想着昨天晚上听的歌,课堂效率很低。纸总归是包不住火的。有一天爸爸终于发现了我的MP3,他没打我,也没骂我,只是把我叫到客厅耐心地问我:“女儿,这个MP3是谁的?”看着爸爸那企盼的眼神,我知道,我不能对爸爸撒谎。但同时又想着,如果我说出去了,要是挨一顿打怎么办。我的心情如十五只吊桶打水——七上八下。在虚荣心的怂恿下,我对爸爸说:“是架子鼓班同学的,怎么啦,有问题吗?”“同学的你怎么给拿来了?”爸爸问。“我向他借,他就借给了呗。”我仍旧面不改色地说。“你干个什么事,怎么不给家长说啊,你说你这孩子,怎么成这样了?”爸爸失望地说……我一面和爸爸狡辩着,一面观察着他的眼神,我发现那企盼的目光黯淡了。那目光如同一个无形的耳光,打在了我的颊上。我心中又想:怎么可以对爸爸说谎呢?我彻夜难眠。

第二天清晨,我起床后,鼓足了勇气去向爸爸承认错误,但最终还是小声地对爸爸说:“爸爸,那个MP3是我买的,我昨天向您撒了谎,对不起。”爸爸笑了,说道:“没关系,你勇于承认错误就是好样的,只是爸爸希望你以后不要再撒谎了,好吗?”我使劲点了点头。

我又一次从爸爸的眼中寻到了那期盼的眼神,我知道,那眼神,是对我将来的企盼,对我以后不再说谎的企盼。的确,我再也不会了。

那企盼的眼神,在我犯错时,指引我走向正确的道路,我永生难忘……

——尾记

[初中作文难忘爸爸企盼的眼神

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篇2:难忘的一次运动会初中作文

全文共 971 字

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一年一度的运动会终于来临了,我们已经等得不耐烦了。今天虽然下着零星小雨,但却怎么也不会浇灭我们心中充满对运动会的热情的熊熊燃火。

今天是运动会的最后一天,我们的同学们都拿出了12分的精神来迎接今天的比赛。广播里早早地就开始召集运动员参加比赛,而我们啦啦队队员也提起嗓子,准备为运动员加油。当广播员说到60米决赛即将开始的时候,我们睁大了眼睛,一眨不眨地望着跑道,寻找我班的运动员。啊,找到了,是我们班级的“三大急速”运动员,我们松了一口气,这次肯定又把前三名给包了。但是好景不长。只听一声枪响,运动员如离弦的箭一般冲向终点,可是奇怪的是,贺诗芸不仅起跑慢了,而且在冲向终点的时候,脚是瘸的,我越来越想不通,她到底怎么了?要不要紧啊?下面还有最关键的4×100米的比赛呢!她可不能出什么事呀!我们啦啦队越想越着急,在终点的栏杆上等着她回来。她一瘸一拐地向我们走来了,脸上的表情很是痛苦,好像身体上被什么折磨着,心里干着急,我们看到了她的表情,也很着急,马上上去扶她,边扶边问:“你怎么了,有没有事。”她有气无力地说:“我的脚抽住了,好像走不动了,痛死了。”听到这个消息,我们好像受到了晴天霹雳一般,不知所措。她突然说:“我想我是不行了,4×100米的接力赛让别人跑吧!”听了她说的话,我们叹了一口气,今天的比赛成绩又要落空了,没希望了,但这也只能是下下策,总比不比好,我们选好人选到老师那汇报,准备比赛。在一旁的贺诗芸心里很难过,她再三犹豫要不要参加比赛,有一次她试着站起来跑跑看,但是不行,疼痛始终折磨着她,她又无奈得坐下。过了一会儿,她又站了起来,好象病痛好了点能走几步,试着加快脚步,但是还是不行,我们拉拉队看着她,也为她捏了一把汗,希望她参加比赛。就这样,她试了一次又一次,终于工夫不负有心人,等到她第5次站起来的时候,她的脸上露出了笑容,甚至还高兴地跳了起来,马上告诉我们,她的脚已经好得差不多了,可以参加比赛了。我们拉拉队很是兴奋,她又可以加入到运动员的行列里,为我班争光了。最好我们以第二名的好成绩,在积分榜上添了一笔。

运动会是一个考验班级团结友爱的时候,团结就是力量,成绩并不算什么,主要享受的是其中的过程,这次运动会,贺诗芸同学为了能为我班争光,即使脚抽筋了,也要来参加,这种精神是很值得我们去学习的。

[难忘的一次运动会初中作文

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篇3:难忘的事初中日记怎么写

全文共 687 字

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轻轻打开往日的日记,一篇篇喜怒哀乐的事儿又涌上心头。找到了最令人难忘一页,细细品味,慢慢回想。

“啦啦啦……”

那是六年级的时候,一天中午放学,我哼着小曲儿回家。那个夏天太热了,太阳烘烤着大地,蝉知知不休地喊着,花儿草儿都热的耷拉着脑袋。

我一路小跑,终于到了院子里,走进楼梯间,突然看见一楼门上有一个东西被阳光照得金灿灿的,我好奇地走过去,原来是一把钥匙。

我见钥匙还插在锁里,便想:“他们一定忘拿了。”

我没太在意,一边上楼一边继续想:“也真够马虎的,万一被坏人拿走了怎么办?万一……”一个个恐怖的画面涌现在我的脑海中。

我急忙下楼,看钥匙还在不在,虽然我刚搬来还不认识他们。但我毕竟看见了,我也有责任。结果,钥匙还在——我悬着的心也放下来了。

“不行,我得帮他们。”我作出了决定。

“怎么帮呢?嗯……,我可以把门打开,然后把钥匙扔进去。但是,如果里面有人,把我当小偷了这么办?……”

我左思右想,终于想到了一个十全十美的办法:先敲门,看里面是否有人,有的话,我可以告诉他,若没有人的话,我只好开门,把钥匙扔进去

已经策划好方案了,我深吸了一口气,鼓起勇气,按了门铃,心中默念:“加油!”。

过了一会儿,门开了。开门的是一个高中模样的大姐姐。我指了指钥匙,告诉她:“姐姐,你的幼齿忘拿了。”

她把钥匙收了进去,然后说:“看我马虎的,真是太谢谢你了!”

“嗯,不用谢!”我笑着说。心里比吃了蜜还甜。

那天,我高兴的不得了,抬头望着窗外,感觉天好蓝好蓝,比任何一天都要蓝的多!

直到现在,我还难以忘怀,一想到这件事就会特别高兴,因为我帮助了别人,尝到了助人为乐的甜头,感受到了这世间最和谐,最美好的事情。

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篇4:初中生活最难忘的事600字作文

全文共 2422 字

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每个人的初中生活都会经历不同的事,你的初中生活中最难忘的事是什么呢?

初中生活最难忘的事篇一

每个人在人生道路上都有许多经历。在这些经历的事中,有难忘的,快乐的,辛酸的...我也不例外,在那个冬天我经历了一件令我终生难忘的一件事。

寒假的一天,我和几个小伙伴约好了每人带20元钱去西餐厅吃午饭。我从我的小猪储钱罐里取出20元新钞,蹦蹦跳跳地向西餐厅奔去。刚到门口,几个小伙伴又改变了主意。反正离吃饭时间还有一点时间,不如先到公园去玩蹦蹦床,花去3元,还够吃西餐的。我们疯狂地玩着,我猛然一看表,快12点了,便喊大家一起去西餐厅。

当我点玩西餐准备付钱的时候,却意外地发现了我的钱不翼而飞!这时服务员阿姨说:“小朋友,一共16元,请付钱吧。”“可,可我...”我一时紧张地说不出话来。“阿姨,我想我不能付你的钱了,我的钱都丢了!”正在这时,站在我身旁的一个小妹妹对我说:“小姐姐,你是不是把钱弄丢了呀?”我焦急万分地说:“是呀,我的钱都丢了,十多元呀!”“小姐姐,给,这是你的钱,我捡到了。”她用天真的声音对我说。说完小妹妹伸出她那只攥得紧紧的小手,松开了,把带着体温的的钱给了我。我数了数,还差一元,不过也够点餐了。我也没有多想,便钱交给了服务员。等我回头想对小妹妹道谢时,小姑娘已经走了。在我把西餐端到桌前时,听见两位服务员在那里议论着,“那位小姑娘真好,那女孩的钱丢了,她就把自己的钱给了那女孩...”啊?这钱,不是我的?我飞快地跑出餐厅,想去再找找那个小妹妹,可她早已没有了踪影。霎时,我心里涌出一股暖流,涌出一股激动!

多么令人难以忘怀的一件事!多么感人的一件事!每当我想起这件事时,我心中就会百感交集。多么善良的女孩,把自己的利益抛之度外,想到的不是自己,而是他人。这难道不值得我们这皯比她年长的的大哥哥、大姐姐学习吗?

初中生活最难忘的事篇二

一眨眼,我在初中的第一个学期就结束了。这一学期发生了许许多多令我难忘的事,然而给我印象最深的还是开学时的军训。

以前我听到别人去军训,以为那是很有趣的事,总是憧憬着有朝一日也可以去军训。但梦想和现实毕竟有差距。

抢床铺

“快,快下车!”在同学们的喊声中,我醒了过来。我向窗外一看,已经到了。我的脑子里飞快地闪过一个念头:如果我没有抢到下铺,那可真是“悲惨世界”啊!于是我立刻拿下行李箱,冲了出去。这次总算见到了“万人奔腾”的壮观场面了。只见同学们拎着大包小包,飞一般地冲向宿舍,还不停地喊:“让一下,让一下。”我也不甘示弱,拿起包就跑。由于心理作用,我跑得风驰电掣,要是在奥运会上,一定能拿金牌。果然,我第一个冲进了房间,占领了靠近窗户的那块“风水宝地”。过了一会儿,同学们都陆陆续续地进来了,议论着自己的“飞奔”心得。突然,整个房间一下子静了下来,一位身穿迷彩服、表情严肃的教官走了进来,径直向我走来,对我说:“这是我的床位,你到上面去。”他那严厉的目光令我不得不遵命。心里却在想:“你凭什么让我上去,你不知道我费了多大的力气才抢到的。”

倒泔水

吃完晚饭,教官交给我和B君一个艰巨的任务:倒泔水。只见那泔水上面苍蝇乱飞,爬满了蛆虫,散发着一阵阵臭味。而且泔水房离这有500米,真是可望而不可及。我和B君刚把泔水桶搬到楼下,已经不行了。到泔水房时那简直惨不忍睹。这时对教官的怨恨到了极点,恨不得一下子掐死他。

我生病

倒完泔水,我大汗淋漓,但又得穿着校服在操场上看电影。不一会儿,我就感到“飘飘欲仙”。教官走过来,说:“你好像生病了,我带你去看一看。”“不用了,谢谢。”我有点赌气地说。“不行,发起烧来怎么办。”说着,他拉着我向医务室走去。看完病,他给我拿了药,把我送上楼。他一会儿为我冲药,一会儿为我接水,忙得不亦乐乎。我看到教官为了照顾我,累得满头大汗,让我很不好意思,说:“教官,您休息一会儿吧,一会儿还要训练呢。”“没事,没事。”教官说。走之前,他嘱咐我一定要好好休息。这时,我心中流过一股暖流,千万种感情交汇在心中。

经过这三天的军训,让我有了不少的收获:我锻炼出了坚韧的意志,做事不轻言放弃。教给我这些的正是那位教官。学会了这些,我在第一学期取得了优秀的成绩。有了这些优点,我在以后的学习和生活中一定受用不尽。

初中生活最难忘的事篇三

在这个充满感恩的九月,我们迎来了各位辛勤的园丁共同的节日——教师节。

在这一天,学校举办了一个“师生同乐”的活动。这次活动给我留下了许多难忘的回忆。

“加油,加油!”一声声叫喊响彻云霄。这里是“师生同乐”活动的现场。现在举行的是袋鼠跳接力比赛。每班派出十几个同学和一个老师参加,而和我们一起“同乐”的是美术老师。

只见我们班的杜嘉楠同学正在飞快地向前跳。脚套着一个大麻袋,一步一步地向前跳着,像一只活泼可爱的小松鼠在蹦啊蹦啊,绕过了终点后很快地又跳回来让下一个同学继续跳。大家都十分紧张和激动。这时,我心“怦怦”地直跳,脚有点发软了,手心也不停地冒冷汗。轮到我了,我迅速地套上麻袋一步步向前跳去。当我跳到一半的时候,我的双脚仿佛已经变成了棉花包,软弱而无力。我不想在往前跳了,我想立即停下来。但是,我心想:我不能停下来啊,我不能毁了班级的荣誉,我要为班级而奋斗,我要为我自己而奋斗!于是,我又凭着坚定的信念,用更大的力量跳完了全程。

此时此刻,虽然我十分地累,但却非常高兴。因为我为班级的比赛贡献出了自己的一份力,让我感到十分地自豪!比赛仍在继续,我着急地看着比赛。呀!我们班落后了。加油啊!我在心里呼喊着!虽然我们这个班集体是新组成的,但大家都有集体的荣誉感,就像一个大家庭,不离不弃。我相信,我们是一个团结的班集体!

最终结果出来了,我们班经过团队的合作,团结的力量完成了比赛——但还是输了。虽然我们班输了,但我看到了同学们的团结,看到了同学们的努力。在我心中,我们班是胜利的一方!

团结+努力+同学+老师=?让我来告诉你吧,等于一个优秀的班集体。这次的“师生同乐”会真让我难忘!

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篇5:难忘的运动会优秀初中作文

全文共 726 字

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终于等到了 10月13日,我们学校开运动会了。早晨还下着绵绵细雨,不过,一会儿就雨过天晴。你看!白云飘飘,阳光透过云层,仿佛也在祝福我们的运动会圆满举行。大家悬着的一颗心终于放下了。

隆重的开幕典礼开始了。首先是庄严的升旗仪式。随着雄壮的国歌声,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们注视着高高飘扬的旗帜。心中满怀少年的理想与豪情。随后是各年级的方正。瞧!他们个个精神抖擞。迈着整齐的步伐从主席台前经过。只见二年级的学生戴着红色的帽子,手里拿着小红星,迈着整齐的步伐向我们走来。接下来是三年级的羽毛球方队,充满着活力;四年级的金丝银丝方队为会场带来了喜庆;五年级的国旗方队也是那样英姿飒爽……最后是运动员代表上场。他们个个神采飞扬,在他们脸上好像可以看到:“这场比赛我赢定了。”最精彩的是老师的体操表演,阳光伙伴行动,和鼓号队的表演。可以看出他们经过十分刻苦的排练,只为这一刻到来。成功的背后浸透的是汗水呀!一个个五彩缤纷的气球飞上了湛蓝湛蓝的天空。我们的童心也随着飞向了那遥远的天际。

下午三点二十分,我的四百米跑开始了,只听一声枪响我冲出了跑道。班主任带领同学为我呐喊助威,听到同学对我的加油声,我跑得更快了。一直遥遥领先。但是在最后60米,我感到体力不足,放慢了脚步,眼看别人快赶上我了,我拼命加快了速度,但因为体力不足摔了一跤。看着一个同学已经超过了我,我立刻从地上爬了起来,为了班级的荣誉我用尽最后的力气跑到终点。这一跤让遥遥领先的我只得了第三名。跑过终点的我趴在地上没有一丝丝力气站起来。同学们都争先恐后地来扶我,我感到了无比温暖。同时心中多少有点遗憾。这次运动会的收获真不少呀。

我期待着明年的运动会,一定要为班级夺得荣誉。

[难忘的运动会优秀初中作文

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篇6:难忘的军训初中作文

全文共 619 字

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军训是我人生中的一个难忘的经历,在军训中,我经历了许多,我也体会到了军训中的苦

军训中的苦

“干嘛呢!减5分!”教官像一个愤怒的魔头咆哮着。我们在蒙蒙的小雨中傻傻地站着,一站就是好几十分钟,不能动,不能说话,腿酸了,脚痛了,但只能忍着,虽然天气比较冷,但是我的汗却像断了线的珍珠一样滚落下来。“四班的!有个人在动!减5分!”教官扯着喉咙喊着。“啊!什么?是谁?我真想掐死他!”我在心里愤愤地想。军训中的站姿训练,真叫一个苦啊!

军训中的咸

军训的第三天,下午有一堂“励志·感恩——我长大了”的课。我们所有的班级来到舞台下,教官先从班上选出两位小领袖,如果有同学做错,他们就要为我们罚跑。教官发出了口令,有不少同学做错了,小领袖们就开始跑了。他们跑完后,看到他们跑得气喘吁吁的,同学们都不好意思地低下了头。教官讲到父母生我们养我们,为我们日夜操劳,而我们不听父母的话,任性、懒惰,不孝顺,我们的眼泪情不自禁地流下来。后来教官讲到父母会一天天老去,甚至最终离开我们,许多同学放声大哭,连老师和来的家长都不停地抹眼泪。活动结束后,我心想:今后一定要听爸妈和老师的话,在家做个好孩子,在校做个好学生。军训中的感恩活动,让我尝到了眼泪的咸。

军训中的甜

军训快结束的时候,教官根据我们三天来的表现,在班上评了11个优秀学员,而我就有幸被选中了。手捧着那张好不容易得来的荣誉证书,我心里甜滋滋的,觉得三天来所付出的所有的累和痛都是值得的。

军训结束了,而军训中的苦

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篇7:最难忘的五一初中生优秀作文

全文共 574 字

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在五一小长假里,有许多开的事情,可是,我最难忘的是爷爷的生日。

5月1日是我爷爷的生日,为了给爷爷惊喜我和姐姐连夜做了两张和贺卡。一张是我做的,一张是姐姐做的。当晚我们把刚做好的贺卡送给了爷爷,爷爷看后,感动的抱着我们说:“谢谢宝贝们,你们都长大了。”爷爷并承诺会给我们每人都回信呢。

5月1日中午,我和姐姐吃完午饭,赶紧跑去街上的小商铺准备第二个礼拜。面对满柜琳琅满目的商品,我们纠结了,爷爷喜欢什么呢?我们送什么合适呢?忽然,姐姐拿了一个音乐盒和一个时间沙漏,我会意的忙说:“姐姐选的这个好,一个助眠的音乐,一个珍惜时间的沙漏正是爷爷需要的。我们再配个漂亮的礼盒吧”。说完,我就拿去刚看了很久的蓝色礼盒,把礼物小心翼翼的装进去。付完钱我们马上跑回去给爷爷,爷爷高兴的拍拍我们的头说:“哎呀,这是你们选的吗,真不错,爷爷很喜欢。”我和姐姐相视得意的笑了。

晚上,爷爷带我们去了一个很远的饭店——宝燕一号。饭间,我和姐姐把爷爷的生日蛋糕推了出来,蛋糕很特别,是妈妈特意为爷爷准备的超将主题的蛋糕,爷爷看见蛋糕哈哈大笑说:“这个我喜欢的!”我们大家都跟着笑起来。我们给爷爷唱了生日歌,爷爷也为我们每人都切了一块蛋糕,分享了他的快乐。一晚上,我们都在欢声笑语中度过了。

虽然爷爷生日刚过,但我和姐姐已经悄悄的策划起明年的生日礼物了。

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篇8:难忘的童年趣事初中作文

全文共 860 字

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童年如画,定格无数精彩的瞬间;童年如歌,跳跃着无数欢乐的音符;童年如河,翻腾着无忧无虑的欢乐的浪花,童年如同奇妙的万花筒,使人永远沉浸在愉快之中——那无边的幻想和傻傻的童稚会凑成的一件又一件趣事,想起来总让我笑破肚皮。

刚记事的时候,看到爸爸刮胡须很好玩,电动剃须刀一开“嗡嗡嗡”胡子拉碴的老脸一下子就变得“焕然一新”。我多想试一下,可我的下巴那么光滑,无法享受那种感觉。一天,爸妈出发了,爷爷奶奶在里屋休息,只剩下我一个人在院子玩。怪寂寞的,干啥好呢?突然听到“喵——喵”的叫声,哦,原来小花猫也很寂寞。我灵机一动,何不给小花猫当一回美容师呢,让它美一回呢?对,先给它剪一剪胡须,让它变得利索一些。于是,我找来剪刀,唤过小花猫,把小花猫放到椅子上,并学着爸爸的样子给小花猫抹上点肥皂沫。可小花猫“不识好人心”,不愿接受我的免费服务,一溜烟地跑了。

我好容易费了九牛二虎之力才把他捉住,用一条绳子把它绑在了椅子上。“哈哈”,这会看你上哪里逃?我拿起电动剃须刀就要给他剃胡须,可小花猫的胡须太长了,我费尽了浑身的解数。也给它剃不下来,也许这种服务不舒服,它一边“呜呜”地挣扎着,一边用用爪子来抗议我的“竭诚服务”。我无奈中一眼看到了妈妈放在窗台上的剪刀,一下子有了主意,拿过来“咔喳”一声,小花猫的胡须剪掉了一半。我刚要剪另一半,忽然传来爷爷的喊声“不要剪啊!”我连忙放下剪刀。爷爷从里屋出来,看到这番情景,又气又笑,板着脸说“好孙女,猫的胡子是不能剪的。”“为什么不能剪啊?您不是常说‘人物一理’吗”我觉得我还很有理,歪着头反问爷爷。见我那副傻样,爷爷的脸上见了笑容:“猫的胡子非常重要,是用来测量老鼠洞口宽窄的,并且能保持猫的平衡。不信你把它放下来,让它走几步试试。”我把猫解下来,放到地上。我本以为它会“嗖”的一声跑掉,可没想到它东倒西歪,一阵风都能把它吹倒似的。

什么是平衡,我大了才知道,可猫被剪掉胡须的景象到现在还记忆犹新。哦!童年如画,童年如歌,……难忘的童年趣事,使人永远沉浸在愉快之中。

[难忘的童年趣事初中作文

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篇9:初中难忘的寒假作文600字

全文共 598 字

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丰富多彩的寒假生活中,我最难忘的就是和家人们放烟花。

一天下午,我的爸爸、妈妈、哥哥和我一起去买烟花。到了卖烟花的地方,那里有各种各样的烟花,有发光炮、飞碟、降落伞炮、长尾巴、还有礼花……我的爸爸买了几个浏阳花炮,因为浏阳花炮质量非常好。我买了既安全又好玩的降落伞炮、发光炮和飞碟。

到了晚上,我和家人、朋友一起到南湖放花炮。先是我的爸爸来放,我们在边上看。他从车上搬来了一个好大的礼花来,我心里想大礼花肯定是最漂亮的,不然,我的爸爸怎么会第一个就拿出来了呢?我的爸爸开始在引线上点火,吓得我脸通红,像一个熟透了的苹果。我赶紧跑到了一个角落,捂着耳朵,探着头看礼花。“砰”的一声,我还以为是火山爆发,把地都给震动了。我一边观赏一边舞蹈。礼花的焰火洒满天空,五颜六色的,像一条条彩色的长龙,像一朵朵绽开的鲜花,像一座座美丽的城堡,像一只只可爱的兔子……

我的爸爸放完,轮到我放了。我放的第一个是降落伞炮。我点燃了引线,“砰”的一声,一个个五颜六色的降落伞从天而降,我和哥哥都捡了一个降落伞。接着我玩的是发光炮,这种炮可不是一般的炮,可以在夜空中画画。我拿了一根,放了起来。我手舞足蹈,画着一条条长龙,画着一座座楼房……美极了!然后我又放了一盒飞碟,只见飞碟快速地转着,差一点儿就飞到了我的衣服上。

时间一分一秒的过去了,烟花终于放完了,我们依依不舍地离开了南湖。我最喜欢放烟花了,放烟花的日子真让我难忘啊!

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篇10:2024初中端午节主题班会教案

全文共 3512 字

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一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动目标

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史;2008年3月17日中国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作即在眼前。

1、通过端午节的来历和习俗,,使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识,既了解现实层面上的土地,了解它的历史和现状,又了解文化意义上的土地,看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。

2、通过搜集资料,使学生通过有关端午节的故事《屈原投江》、《曹娥救父的故事》了解我们中华民族的传统美德,增强学生“家事国事天下事,事事关心”的爱国意识。做到课堂内外、学校内外的沟通,学以致用,理论联系实际,培养社会责任感和公民意识。

3、通过搜集与土地有关的神话传说、成语俗语、历史故事,使学生认识到土地对于人类的重要性。

4、通过搜集与土地有关的文艺作品,了解土地的象征意义,并对“乡愁”“安土重迁”等文化现象有一个理性的思考。

5、通过中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料展示中华民族队脚下土地的厚爱深情。

三、教师准备

1、根据学生兴趣,把全班分成几个小组,分头去搜集资料、分析资料。

2、搜集一份有关“端午节”和“土地”的参考资料书目。

3、整理以前学过的与端午节和土地有关的成语、俗语和文章。

4、阅读一些有关土地的文化分析方面的著作,了解中国人“安土重迁”“依恋故土”的文化传统。

5、收集中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料。

四、活动指导

1、本次活动借助“端午节”这一传统节日,紧扣“对祖国和家乡的感情”这一主题,围绕“土地”这一课题展开。我们所要认识的土地有两个层面的意义:一个是物质层面上的土地,这是我们每天都要接触到的,是人类活动的舞台,是人类赖以生存的基础;第二个层面是文化层面上的土地,土地对于人类的意义,人类所创造的一切艺术形式都不可避免地要涉及这个主题,因此,土地就被赋予了各种各样的象征意义。古希腊神话中土地被称为大地母亲,她是力量的源泉;在各国统治者眼中,土地是权力的象征,“普天之下,莫非王土”,土地越多,意味着权力也越大;而对于一国的人民,土地就意味着自由和幸福,因此,面对外来的侵略,他们寸土必争……联系当前我国政府对南沙诸岛的主权神圣不可侵犯的正义立场,加深对祖国和家乡的感情。

活动一主要是侧重于第一个层面,让学生了解土地的历史和现状,了解土地保护对于人类可持续性发展的意义。

活动二、三则侧重于文化意义上的土地。

2、以端午节为引子,以中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料为驱动力,展开整个活动的过程。

活动一分为三个子活动,从历史和现实两方面看看我们人类是怎样对待土地的。

其中第一个侧重了解土地制度改革的历史。这些知识学生在历史课中可能已经学过,因此,可以搞一个跨学科的活动,一方面梳理学过的知识,另一方面又可以训练学生的分析归纳材料的能力。因为每一次改革背景都很复杂,措施也很多,活动不可能面面俱到,只能做简明介绍,这需要认真琢磨。

此活动邀请历史老师参加,从历史方面做出指导。

第二、三个子活动都侧重土地使用现状的探究。一个主要通过查找资料来了解我们国家整体的土地资源状况。学生可以通过地理方面的著作或者年鉴,搜集中国的土地资源总量、人均土地数、土地减少率等数据,最好把其他国家的一些数据也找来,对比一下,发现我们土地资源的不足,增强忧患意识。搜集的数据不要只是展示一下了事,一定要引导学生分析数据,发现问题。展示的形式也可以多种多样,比如用柱形图、曲线图等形式,直观而且更能说明问题。除了数据,还应该问个为什么,比如数据显示我们的耕地每年呈下降趋势,原因是什么,政府做了哪些工作,等等。

第三个子活动更侧重实践。国外的中小学生经常在老师的引导下考察市政建设和社区建设,并提出自己的建议,相比之下,我们的教育就缺少这样的内容,因此许多学生动手能力不强,缺乏起码的公德意识,更不要说公民责任感。这个活动期望在这方面使学生获得提高,增强学生的社会责任感。第二项子活动是让学生对于家乡土地使用情况的了解,可以到政府的网站上查找,但“纸上得来终觉浅”,教师最好能组织学生与当地政府联系,直接采访有关情况。如果觉得整体的土地情况不好把握,也可以调查一个侵占土地或者浪费土地的具体案例。提出合理化建议一项,建议学生先搜集土地管理的成功经验,比如某地植树造林,保护了千亩良田的事例,借鉴他们的措施,再针对实际情况提出建议。

3、活动二“讲讲土地的故事”,侧重文化层面的土地。三个活动侧重不同的“土地故事”。第一种,像社稷坛的五色土表现了汉民族对于土地的崇拜,还有古希腊神话、《山海经》关于“息壤”的传说、女娲抟土造人的传说等。民俗中远行人带一包家乡土的习俗也属于此类。第二种是凝固在语言文字里的故事,要让学生挖掘与土地有关的成语、俗语的文化含义。第三种是“保卫土地”“珍惜土地”的故事,表现为反侵略中的寸土不让的民族气节,以及农民对于土地赤诚的爱等。要求学生用自己的话,添加合理的想像和联想,绘声绘色地讲给大家。

4、活动三“谈谈土地的含义”侧重对文化层面土地的理性思考。

中国自古有“安土重迁”的传统,有的人甚至宁愿忍受贫穷,也不愿离开故土,这样的文化品格造成了中国人的执著和坚忍,同时也带来了保守与闭塞。这样的现象该如何看待,每个人都有自己的看法。第一个子活动就是让学生说说自己的意见,不求学生作出理论的说明,只要能有自己的观点,并能搜集一些事例来证明自己的观点就可以了。

前一个活动是让学生思考普通人心目中土地的含义,后一个活动则侧重文艺家心目中的土地。这个活动要求学生搜集一些以土地为题材的文艺作品,并分析在其中土地象征了什么。学生分成小组,分别去搜集文学描写、音乐舞蹈和绘画摄影三类不同的艺术形式中有关土地的作品,然后讨论,最后进行总结,看看土地在这些文艺作品中主要有哪些象征意义,以及这些象征意义产生的原由。

5、中国拥有南沙群岛主权的历史不容置疑:一、中国最早发现、命名南沙群岛:中国人民对南海诸岛的最早发现可以上溯到汉朝。二、中国最早开发经营南沙群岛:中国人民至迟明初就到南沙群岛从事开发渔业生产了。早在明代,有海口港、铺前港和清澜港渔民及文昌县渔民到南沙群岛去捕捞海参等物。三、中国最早对南沙群岛行使管辖:迟至元代,南沙群岛已归我国管辖。中华人民共和国建立后,南沙群岛先后被划归广东省和海南省管辖,中国政府一直坚持并采取实际行动积极维护对南沙群岛的主权。总之,任何国家对南沙群岛岛礁的军事占领或其它行动,都是对中国领土主权的侵犯,在国际法上都是非法和无效的,不构成主张领土要求的依据,也不能改变中国对南沙群岛拥有主权这一无可争辩的法律事实。

2008年3月17日中午,我国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作。 中国政府在南海领土争端问题上的底线是“不发生冲突”,我们对南海群岛拥有无可争辩的主权。”

五、活动延展

1、有些地方的人对土地表现出强烈的依恋,以致宁愿忍受贫穷,也不愿离开故土。你怎样看待这种现象?

2、在文艺家看来,土地是一种具有强烈象征意义的表现对象,他们的创作往往赋予土地特殊的含义。如艾青的《我爱这土地》、余光中的《乡愁》、戴望舒《我用残损的手掌》和舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》。请搜集以徒弟为题材的文艺作品(包括诗文、音乐、舞蹈、摄影和绘画作品等),展开讨论:自古以来,“土地”有哪些丰富的含义?

3、在以上活动的基础上,展开诗意的想象,以“土地”为话题写一篇抒情性的文章或一首小诗。

六、活动评价

活动评价应该由学生参与,着重考查学生的主动性、探究精神和创新意识。重过程,重方法,对探究的内容不必一定得出实质性的成果。具体指标有:

1、搜集的资料和数据是否准确,搜集资料的方法是否科学、是否新颖。

2、讲述故事、总结交流时所表现出来的口语交际能力(语言表达是否通顺、神态是否自然等)、参与意识(是否主动)和情感态度(是否认真)。

3、讨论问题、提出建议时是否说出了自己真实的想法,是否能自圆其说,是否有独到的见解和独特的感受。

4、能否跟组内成员很好的合作,达成共同的目标。

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篇11:我的老师初中作文900字我最难忘的老师作文900字

全文共 1792 字

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在这小学六年中,我有过很多老师,但其中让我最难忘的是我们班的班主任邱老师。她就如我的亲人,给了我很多关爱,在我失败时,邱老师站出来给我鼓励,在我没自信时,邱老师给我一丝微笑,让我充满自信和勇气说起邱老师,我的脑海里浮现出一幅画面:邱老师的头发金黄的,脸白白的,还有一个可爱的小酒窝,笑起来非常可爱,老师还有点胖,走起路来摇摇晃晃,还有邱老师为我们讲课时,神情动作都很搞笑,脸上还不时的微笑。邱老师对我很关心。记得四年级我转来时,是一位成绩不好的学生,邱老师却对我很有信心。上第一节语文课时,邱老师让我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱老师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不是的问我:听得懂吗?我看着老师那双温柔的眼睛回答:听得懂。每节语文课,老师总是从我身旁走过,不是的指点我这个怎么写,那个怎么做,还叫我旁边的同学多教我。慢慢地,我在老师的帮助下和鼓励下,从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时,老师并没说我,而是微笑地对我说:舒琪,你这次考不好了,下次一定要考好,不能这么粗心,知道吗?老师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的邱老师。邱老师很爱我们,她舍不得打我们,我脑海里记得一次,我们班有一位同学很调皮,上课不认真听讲,还交头接耳,字写得可以飞起来了,邱老师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去,那位同学没感觉,还偷偷的笑了,我们就知道邱老师并没有存心想打我们,而是想拿这把尺吓吓我们,让我们上课认真听讲。邱老师为了我们流过眼泪,她为了给我们上课,声音都哑了;她为我们整天操劳,脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课,头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草,在您细心的照料下茁壮成长,您的一丝皱纹为我生,您的一根白发是为我白的,邱老师,我们两个月就要分别了,也许我们会成为陌生人,但您还是在这两个月里努力的教我们,不管自己有多累,您还是坚持下去。邱老师,您的教育之恩,我终生难忘,我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习,用我优

我的老师初中作文900字篇三:我最喜欢的一位老师作文900字

老师是大海里的一叶扁舟,能够抵御汹涌的波涛,让人们抵达丰收的彼岸;老师是沙漠中的一棵苍天大树,能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;老师是黑暗夜路上的一盏明灯,能够让迷途的人们找到生活的希望;老师是一位圣洁的天使,能够使人们的心灵得到净化,成为一群充满爱心的人。鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。在六年的小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师其中我最喜欢的老师就是我们班的班主任程老师。在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然她时常挂着笑容,但是在课堂上她却是严肃的;在工作上她是认真的;在批改作业上她是一丝不苟的。在她眼里,所有的学生都是优秀的,她都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。她很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,她都会认真地对待;她很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫保洁区;她很关心我们的身体,天冷了,她会提醒我们多穿几件衣服。天热了,她会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;她也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语她都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,她会耐心的教我们;我们不懂的功课,她会耐心的辅导我们;我们考砸了,她会鼓励我们;我们考好了,她会表扬我们。她会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。她的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!

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篇12:难忘的运动会初中生作文

全文共 538 字

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11月6日,一个令人难忘的日子,檀枫小学举行了第二届田径运动会

随着激昂的运动员进行曲,盛大的入场仪式开幕了。这壮观的场面我从未见过。首先入场的是国旗队,紧接着校旗队、会徽队、七环队、汽球队、花环队和彩旗队也依次入场。一至六年级的运动员、裁判员和家长义工们分别代表29个不同的国家闪亮登场!学校一下子变成了“缤纷世界”。

我们班代表英国队。娄谌雨托着壮观的伦墩桥,运动员们拿着英国国旗,我也穿着英伦风格的衣裳,高举班牌,带领同学们走向主席台。随着朱校长宣布运动会正式开幕,操场上一片沸腾。

这次运动会的比赛项目有很多,每一场比赛都十分精彩,而最让我关注的是好朋友李佳宸参加的100米跑步决赛。

只见发令员举起信号枪高喊:“各就各位——预备——”,“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线。她们争先恐后,奋勇跑向终点。李佳宸一马当先,伴着旁边阵阵“加油”声,她越跑越快,率先冲过终点,拿到了第一名,同学们都非常高兴,纷纷向她表示祝贺。

我们班的其他运动员也很努力,发挥出色,像任俊羽在100米比赛中取得第二名,包宇宣在扔垒球比赛中取得第一名……最后我们班取得了年级段团体总分第二名的好成绩。

运动会在我们的呐喊声中结束了,原来运动会是那么精彩,明年我也要当个运动员,为班级挣光!

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篇13:难忘的端午节小学四年级作文

全文共 511 字

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端午节,每年农历五月初五举行的节日。一到端午,大街上就会围得水泄不通,一片喜气洋洋的景象。农历五月初五到了,家家都包起了粽子。粽子是用胶枣、糯米、黄豆等五谷杂粮包裹而成。这仿佛不是一个粽子,而是一个小型的农业展览会了。我们家也包起了粽子,但粽子馅种类繁多。如:豆沙、猪肉、水果,有的还有硬币哩!我们费了九牛二虎之力终于包好了20个粽子。这虽然很辛苦,但我们仍感觉是甜的。

关于端午节,还有一个令人悲伤的来历:爱国诗人屈原遭到小人的栽赃陷害,被昏庸的楚王放逐到江南地带。他听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲恨交加、心如刀割,抱石投身汨罗江。百姓们为了纪念他,将每年农历的五月初五定为端午节。听了这个来历,我为屈原这种爱国的精神感到惋惜和敬佩;对昏庸的楚王感到可怜和愤怒;对小人的奸诈感到火冒三丈。端午节还有许多习俗,但最有趣的莫过于划龙舟了。宽阔的大河上,数十条龙舟停滞在河上。鼓一响,色泽艳丽的龙舟像气势汹汹的士兵,充满了斗志。舟上的壮汉们卖力地划,岸边的人们嘶着喉咙喊。加油声、喝彩声交织成一片,每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

端午节保留着自己的传统习俗,让人们感受到了中华文化的深厚久远。

[难忘的端午节小学四年级作文

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篇14:初中难忘的寒假作文600字

全文共 568 字

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寒假生活即将接近尾声,同学们,有什么让你感到难忘的吗?大家一起来听听我的答案吧!

今年寒假,我和我的爸爸、妈妈回到了老家——南阳。我们去给亲人团聚、拜年。然后,和弟弟、哥哥还有姐姐一同去玩捉迷藏、放风筝、看火车等一些好玩的游戏。我们还去用压岁钱买自己喜欢的东西。弟弟买了一辆玩具大汽车,我买了几张卡片,哥哥买了一个溜溜球,姐姐也挑选了一个漂亮的发卡。我们在一起玩得可高兴了!

今年寒假,还下了一场很大很大的雪。在这场雪里,我终于知道雪花是什么形状的啦,那就是六角形。我们在这雪地里,堆起了有史以来最大的一个雪人。然后我坐在雪橇上,由我的爸爸来推,真有趣啊!我坐在上面,因为速度太快,所以都不敢睁眼睛了!我们还把鞭炮插在雪里,然后点燃鞭炮,“啪”的一声,雪地里被炸了个大坑,真好玩!

今年寒假,我还学到了不少知识呢!通过训练,我掌握了一些写作文的技巧,就算我的爸爸不在身边,我写出来的作文有百分之八十的可能性得上小红花。对于数学,好多以前不会做的题也慢慢会做了。英语我还掌握了一些其他比较难的单词。而且我每天都看吴姐姐讲历史故事,所以也稍微懂一点历史。我还看课外书,坚持每天看一个小时,时间长了,我学的生字也就多了。我也觉得很高兴!

这个寒假,不论是学习、玩耍,都让我快乐、成长和进步。我们在老家玩,我们打雪仗,我们看课外书等,都有着一样的难忘!

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篇15:难忘的端午节

全文共 256 字

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今天是端午节,在端午节有吃粽子的习俗。

早晨,我一大早起床便闻到粽子香喷喷的气味,心想,哈哈,今天又有顿大餐。再看看我的手脚都系上五丝。

到餐桌上,我拿起一个豆沙的粽子,这可是我最爱吃的粽子。我尝一口,味道确实不错。

在吃粽子时,我想到端午节是纪念屈原的节日,当年屈原含冤而死,老百姓为保护他的尸体不让鱼虾吃掉,所以家家户户都做粽子去喂鱼。可见屈原在人民心中的地位有何等的重要啊!主席的那首诗写得好“屈子当年赋楚骚,手中握有杀人刀。艾萧太盛椒兰少,一跃冲向万里涛。”

端午节吃粽子忆屈原,就这样,我度过一个有意义的节日。

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篇16:难忘的初中生活优秀作文

全文共 702 字

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校园中,生活里,鲜花可谢,杨柳可枯,师生之间的情谊却是一道永不褪色的风景线。在这份情谊里,包含着老师的谆谆教诲,包含着同学间纯真的友谊。然而这道风景线就要永远定格,因为如今的我已经初三了。初三意味着最后的冲刺,因此它显得格外短暂。

明白了,懵懂的心便不再飘荡了,经历了,前进的路便不会布满荆棘。在这三年的时光,我收获了许多,发收获了知识,收获了友谊。有过成功的喜悦,也有过失败的艰辛,但这一切都已成为过去,即使有太多的遗憾,即使有太多的悔恨,也无法再改变。

初一时,幼稚的我只顾玩耍,不懂得学习,因此那时的成绩总是很糟,但真正可怕的是那时的我并不懂得这些。直至初二,我才逐渐走出懵懂,学习也有了较大的进步,但理科成绩还是我的软肋。记得有一次考试后,老师逐一地念成绩,结果文科每念一门,同学们便都惊讶地叫起来。这一声声惊讶的叫喊,分明就是对我的赞扬与肯定。我感到了成功的喜悦。

还记得有一次,语文老师点我们上黑板默写古诗,然而我尽管用尽了浑力解数,却还是有许多字词未写下来,那次老师批评了我,我第一次尝到了失败的辛酸。

无论成功与失败,我们都应该欣然接受,以一颗平常心去坦然面对,做到宠辱不惊。不是烦恼太多,而是我们的胸襟不够开阔;不是幸福太少,而是我们不懂的如何生活。无论天上掉下来的是什么,生命总是美丽的。

让我们用冰心的那句话:快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,快乐固然使人欣慰,苦痛又何尝不美丽?是啊,人生何尝不是如此呢?“人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”,初中生活即将随烟而逝,但充满希望的明天会更加美好。

明天会更好,未来会更精彩,奋斗吧!

[难忘的初中生活优秀作文

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篇17:难忘的军训初中生作文

全文共 565 字

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今天是新学期的第一天,学校组织我们到训练基地参加军训。这是我第一次离开父母住在外面,心里觉得特别孤独,幸好同学们在我身边。

下午事情好多,我忙得喘不过气来,因此没有想家。

一整天,我心里都在念叨着:不要到晚上,千万不要到晚上。

因为我在陌生的地方一点儿也睡不着觉,到了晚上一定会想家的。

吃过晚饭,上完晚自习,就该睡觉了。黑暗中,我觉得自己的脑子特别清醒,脑子里全是家的影子。我轻手轻脚地下床冲了一杯咖啡,倚在床头,一小口一小口地喝着。今晚的咖啡有一种说不出的味道:苦的是咖啡,咸的是泪水,甜的是回忆。

没有人发现我的举动,我感到很庆幸。重新躺回床上的我却睡不着,真希望有人来陪我,可我不想叫醒熟睡的室友们。

时间是那么漫长,秋天的凉意透过窗子钻进屋子。一会儿,我觉得不太舒服,好像感冒了,忍不住咳嗽了起来。我的咳嗽声把室友们吵醒了。

这时,一个声音传来:谁感冒了?

另一个声音又传了过来:好像是江悦感冒了!这时声音从四面八方传来:江悦,你没事吧?江悦你带药了吗?我带药了,你吃点吧!

听到这些,我的心马上觉得温暖了,孤单、郁闷全跑到九霄云外去了。我见她们都因为我醒了,有些过意不去,忙说:你们快睡吧!我真没事,别管我,你们睡吧!张梦迪起床拿了药,又倒了杯水端到我面前,说:快吃药吧!我心里感动极了。

这真是个难忘的军训之夜啊!

[难忘的军训初中生作文

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篇18:初中作文:难忘老师的恩情

全文共 626 字

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有一份感情,没有天空的辽阔,却让我们铭记于心;有一份恩情,没有高山的豪迈,却让我们不敢忘记;有一份热情,没有大海的深沉,却足以让我们潸然泪下。那就是老师给予我们的深情。

几度回眸,看到的都是您充满爱和期待的眼神,仰慕眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海。曾几何时,当我们还带着几分稚气踏入这一方水土,无知常使我们感到迷惘,无助的生活没了方向,是您,用信任的微笑为我们分担彷徨;是您,以温暖的臂膀拂去我们的忧伤。没有您,我们无法坚强,有了您,我们才会勇敢,才会心怀希望,挑战前方。

多少次,在坎坷的道路上摸打滚爬,为昨天的失败而忧伤彷徨,多少次心灰意冷,多少轻言放弃。是您,是您用平静又温和的话语鼓励我们,让我们重新振作。记得我以前的班主任老师,他是个很年轻的老师,思想也放得开,平时对我们同学就像朋友一样,课下会和我们一起打闹,每次考完试,他总是把每个同学单独叫到办公室里谈话。每天早晨,他来的最早,到教室来监督我们学习。面对缤纷的经济世界,面对经济开放城市的繁荣,有多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大数老师能立足三尺讲台,在辛勤的耕耘着。

广大教师,用自己的崇高品质去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦,呕心沥血,任劳任怨十几年,默默奋斗在教师岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子站在自己肩上,去攀登新的文化科学识博的高峰。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀什么,但那盛开桃李满园,就是对您付出的最高评价。

[初中作文:难忘老师的恩情

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篇19:难忘的端午节作文700字

全文共 733 字

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一年一度的端午节又到了,难得这次六一遇上了端午,所以我们连放了三天假。于是,妈妈决定带着我去外婆家感受一下过节的气氛,由爸爸开着车,来到了外婆家。

一进门,我便闻到了一股浓浓的粽香味,我来不及脱下鞋,“飞”一般地冲进了厨房,只见锅里放着一串小巧玲珑的粽子,我顺手拿了一个,剥开粽叶,两三口就把它吃进了肚子里。不一会儿,外婆回来了,见着垃圾桶里的粽叶,笑吟吟地对我说:“等一下咱们来包粽子吧!”我开心地说:“赞成。”

过了半个小时,外婆端来了洗净了的粽叶,我好奇地摸了摸,问:“这是啥呀?”妈妈咽下去的一口茶差点喷了出来,说:“这是粽叶啊……”我不好意思地笑笑:“我忘了嘛。”不一会儿,外婆拿了三盆材料走了过来,我看了看,哦!原来是香菇、竹笋炒肉还有糯米呀。我们来到了阳台上,拿了两把椅子坐了下来。外婆拿起两片粽叶,弄成勺子状,用汤勺打了一些糯米、少许的香菇和竹笋炒肉,最后再用一勺糯米把馅料都盖住,压了压,把它弄成小三角,绑在了粽绳上。我见了,也学着外婆的样子,拿了两片粽叶,左翻翻右掰掰。粽叶好像和我作对一样,不是漏洞,就是分开。我气坏了,使劲地一掰。啊哈!弄好啦。我的脸比翻书还要快,马上做出了胜利的表情。接着,我把料一样一样地装进了“粽子壳”里,把它给包好,笨手笨脚地把粽子绑在了粽绳上。一看外婆,哇塞!外婆已经把那一把的粽绳给绑满了!那粽绳看上去就像是一棵长满了粽子的树。我也加油起来,一鼓作气包了三个。这三个粽子,大小不一,形态各异。妈妈见了,对我说:“不错嘛,你的粽子能评上一个‘形态各异奖’哟!”我笑了笑。

时间一下子就过去了,那一盆满满的粽叶一下子就精光了,而我也吃上了我包的粽子。嗯!还是觉得自己包的粽子比较好吃呀!

我爱端午节,更爱我的外婆和美味的粽子。

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篇20:难忘的端午节_端午节见闻作文400字

全文共 381 字

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从放假开始,让我等了这么久,就是为了今天,这个美好的日子——端午节

我和妈妈一起来到外婆家,一进家门,外婆在厨房里炸什么东西的声音就听见了。既然是炸的,也是我的最爱,我二话不说,鞋子不脱便冲进厨房了。只见撒上面包糠的一个又一个金光瓦亮的猪排在油中游泳,看着看着,我口水都直流三千尺了。

过了一会儿,舅舅、舅妈还有小一心和吴婧姐姐都到了。大餐开席了,我的目标首先就是猪排,我挑了一块最大的,撒上蕃茄酱,呜哦——咬了一大口,“哇——,极品哦!”我大口大口地“杀猪”,一眨眼,一块猪排便下肚了。我毫不犹豫地对第二块下手,如法炮制。当我想夹第三块时,妈妈不让我吃了,我只好看着别人吃。外婆见了,夹给了我一块,但在妈妈的“口腔加特林”的火力围攻下,不得不暂时舍弃,然后带了两块猪排回椒江。

妈妈真让人扫兴,不过还好有二级美味的粽子。总之端午过得还不错。不知同学们过得怎么样呢?

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