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小学作文环保建议书_[第四单元]环保建议书【热门20篇】

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小学我的自画像单元

全文共 481 字

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我的名字叫董甜甜,我今年10岁了。我的学校在罗风二小,我的这个名字是我妈妈取的,这个名字妈妈是让我过上甜甜蜜蜜的生活,真是太棒了。我有一双黑宝石似得双眼皮的眼睛,有一张樱桃小嘴,有一对大耳朵,有一个高挺的鼻子,有一张苹果小脸,我还扎着一根马尾辫。

我的兴趣爱好是画画,星期五的时候我从早上8:00~11:00都去美术班学画画,第一次我去学画画的时候我觉得很难画,经过我的努力,我终于把画画的更好了。

我还有一个兴趣爱好,那就是写字。我刚开始写字的时候,字写的歪歪扭扭,一点也不好看。那时候妈妈和书法班的老师都给我布置了很多很多作业,去年到现在我已经写黑笔字了,书法老师都说我有进步,每次都夸奖我。

接下来要讲讲我的优点和缺点。我的优点是英语非常好,我考第一单元时,我就考了96分,我觉得不怎么样,通过我做英语练习,第二单元考了99分,我开心极了。我的缺点是最让人头痛的数学,数学练习很多,我赶着做数学题目,做呀做呀,终于做完了,但是错题却非常多,真是让人头痛极了,但是老师帮助我,还有我自己的努力,我终于克服了数学这些难题。

好啦,你们了解我了吗?你愿意和我做朋友了吗?

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篇1:小学生环保作文

全文共 920 字

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在中国,长期以来,由于人们对自然界的客观规律认识不足,对植物资源只知索取而不加以保护和建设,因而,造成许多严重后果,现在,我国森林面积只占全国土地总面积的12%,同世界各国的平均数22%相比,我国属于缺林少木的国家。

因此,植树造林这一活动势在必行。那么,植树造林有哪些好处呢?

首先,植树造林能涵养水源。据统计,5万亩森林的涵水量相当于一座100万立方米小型水库。由此,可以看出,一片森林就是一座绿色水库。森林能够涵养水源主要与植物的根系有关。当雨水降落到地面上时,楨物庞大的根系利用它根尖上的根毛区将地面上多余的水分吸入体内,既供自己进行生命活动,又保持了水分。在有森林的地区,当雨水降落到地面时,变成地下水的约占35%。在没有森林地区,变成地下水的仅占10%。

其次,植树造林能够净化空气。现在也许有人担心,人和动物进行呼吸时,都是吸进氧气,呼出二氧化碳。那么,天长日久,空气中的氧气会不会减少呢?人和动物会不会死亡呢?不会的。因为,在地球上有许多植物,它们通过叶子进行光合作用吋,总是吸收二氧化碳,呼出大量氧气。据测试:1公顷的阔叶林每天可以吸收1000公斤的二氧化碳,产生新鲜氧气700多公斤。不少植物还能吸收有害气体。所以,上面的担心真可谓杞人忧天了。

植树造林还能防止水土流失。各种灌木和乔木可以利用它们庞大的根系紧紧地抓住土壤,吸收土壤中的水分。据调查:由于森林、草原的破坏而造成的水土流失,仅黄河、长江每年带走的泥沙就有26亿吨,相当于冲走600万亩良田。这难道不是个令人深思的问题吗?

此外,植树造林还能吸滞尘埃,森林有着“天然吸尘器”之美称。有些树木能吸滞尘埃,这是由于叶子表皮上有一层绒毛,再加上叶子的表面积较大的缘故。试验证明:1公顷松树林一年可以吸滞尘埃34吨。在有森林地区空气中含尘量比无林区少三分之一以上。如果大地一片郁郁葱葱,那么,那些令人讨厌的灰尘就会大量减少。所以在城市,植树造林除了能够绿化和美化环境外,还有益于人体健康。

人们常说:“前人栽树,后人乘凉。”其实,植树造林好处何止是“乘凉”呢?又何止于上面的那些介绍呢?

为把我国建设成为一个林丰草茂,山清水秀,空气新鲜,环境优美的人间乐园,让我们都来植树造林吧!

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篇2:小学生环保

全文共 2297 字

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导语:环保,能让世界变的干净。春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人在心中都产生一份爱。下面是小学生环保作文三篇,欢迎阅读!

一:环保与我同行

地球,是我们赖以生存的家园,我们应该保护她。可人们却不以为然,乱砍乱伐,把森林变成耕地,乱扔电池都是有损环境的行为。

二氧化碳的排放算是最污然环境的了。其实,低碳生活离每人都很近,只要多注意生活中的小细节,就可以起到降低能耗的作用。

节约用电,我们用的电主要是燃烧煤炭发电,节约用电就能减少煤炭燃烧,减少二氧化碳的排放量。要养成随手关灯的习惯,家里尽量全部用节能灯泡,把电脑调到节能模式。

节约用水,天然水要经过化学处理净化才能变成自来水,这个过程要消耗大量的电能,所以要节约用水,实现“一水多用”。

不使用一次性筷子。一次性产品不卫生,而且浪费。每生产一件产品要消耗大量能源,最好用物品使用多次性的,可以减少污染。

爱护花草树木。植物能吸收二氧化碳,净化空气。

废旧物品再利用。家里的旧书本,看过的报纸,不用的纸盒子等废品要集中在一起,多了就卖给废品回收站,这不仅能换零花钱,还能节约资源。

我真切地感受到,过低碳生活不是难事,要养成习惯,也要邀请亲朋好友,也来这样做地球才能更美好。

二:环保之旅

我、冯粤莹、黄加韵、蔡芷欣、秦绮琪、苏洪宇、周佳星参加了童趣杯“八仙过海”比赛,内容是能显示各人才华,智慧的活动,活动内容自己拟定,最后拟定成一“书,送上去。我们虽只有七人,但也参加了比赛。

七人投票选内容,我们选后决定采用环保这一方案,名字叫“环保特工队”。选完这些后,我们便开始选队长,选了一个多钟头,最后把我选上了,我当时真是兴奋不已,我们带着照相机,本和笔,开始有趣的环保之旅。

我们来到一幢房子旁,左看右看,终于发现一株被砍掉的树桩,便拿看照相机,咔嚓一声,把它拍了下来;我们又来到荒无一人烟的空地,只见这里黄沙飞飞,一片使人心惊胆颤的情景,我们赶快拿出照相机,把这里拍下来。一个钟头之后,我们已经拍了不少资料,有“被汽车撞倒的小树”“臭气熏天的沟渠”“点缀马路的花丛”“我绿树成荫”……哇,那么多资料,可是,我回想一下,这些环境是谁造成的?为什么校园可以绿树成荫,外面却垃圾满天飞?人类真等得需要好好反省一下……

我们左谈右聊,又继续左看右看,突然苏洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔着,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我马上把他扶起,心头一想:这不是提示人注意环保的好体裁吗?我把这想法告诉了大家,大家都拍手叫好,但队员们有了一个难题―――就是谁来当踩香蕉皮的人?不可能是苏洪宇他已经摔成这般模样了!最后我们还是决定由蔡芷欣来当。她踩着香蕉皮,弯一身子,装做要跌到的样子,苏洪宇笑了笑,按了一下快门,一张“真实照”就拍好了,最后我们还在天桥拍了一张队员合照。

接着,苏洪宇负责晒相片虽然我们没给他钱,队员们负责写一下每张相的内容及告诫人们要注意环保的文章,当然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣来写,我们写好后,贴上照片,把它交给老师送上天河区参加评选。

后来,“环保特工队”不但在区里获了奖,也在全国获得“特色小队”称号,领奖时,我这个小队长拿着奖状,心里当然非常兴奋,但我更希望人们能知道环保意识的重要性,别污染才环境了,让这越发苍老而美丽的母亲――地球更好的造福于我们得子孙后代。

一次有趣而又值得人们注视得环保之旅结束了,亲爱的读者们,你们看后有什么想法和体会?

三:低碳环保

地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。

记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。爸爸离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问爸爸:“爸爸,你刚才干什么的呀?”爸爸说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来爸爸把空调调到了24摄氏度,我对妈妈说:“妈妈,你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!”又为大自然节省了能源。

记得还有一次,我和妈妈要去买纸盘,由于第二天要用,我们晚上才去超市。出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我走到了超市。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”,即采用对环境影响最小的出行方式,具有节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的特点。乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车、文明驾车,或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染,这就是“绿色出行”。

[小学生环保作文3篇

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篇3:环保在我们身边小学作文

全文共 698 字

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当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,你又会怎么想?

这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们三千名同学共同的家园。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所,是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所,创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任啊!

现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动,我们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我仍然发现:有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画……

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

同学们,为了校园的“绿色”,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量!

[环保在我们身边小学作文

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篇4:低碳环保从我做起小学生作文

全文共 442 字

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早晨,一起来就下起了雨。我把头伸出窗户,尝了几滴雨后,妈妈看见了,连忙制止了我:“你干什么呢?为什么要喝雨水?”“妈妈,我从电视上看到有一些百岁老人之所以活那么久,以为他们经常喝雨水。要不您也尝尝?”妈妈想了一会,说:“我也好想听说过;不过城市不如农村清新,城市里汽车尾气排出来升到天上,所以雨水也不一定干净。”

另外,妈妈还说城市虽然看起来比农村好,其实不以为然;一些气管炎患者都来自城市。现在城市到处是工厂,汽车。有些家庭还不注意节能环保低碳,用过一次的洗菜水就到掉了……听完妈妈的话,我经过家人的一致同意,我们决定组成一个环保家庭,然后呼吁身边的人一起来加入其中,做一个低碳环保又节能的社会公民!

后来,我们家每天晚上睡觉都要关电闸,为了让路灯多亮一夜;每天节约用水,为了让那些没水喝的人尽快享受甘甜;每天不浪费粮食,为了让那些每六秒被饿死的孩子越来越少……其实,低碳环保和节约这三个词每个人都应该记住,不仅要记住还要做到。让我们携起手来,共赢美好家园。

[低碳环保从我做起小学生作文

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篇5:给市长的环保建议书

全文共 617 字

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尊敬的市长

您好!我叫马源伶,是湖南一师一附小六丙班的学生。很高兴,也很迫切地与您谈谈湘江环保话题。

现在湘江的水再也不是清澈见底、鱼虾成群了,水面上死鱼成群,垃圾满天,那条原本清澈的湘江已面目全非。渔夫们以前可以捕到很多鱼,如今很多鱼死了,他们几乎无鱼可捕、面临失业。

你看,湘江的水是那么浑浊,水面上漂浮着各种各样的垃圾,如泡沫、塑料袋、易拉罐等,在垃圾堆中还有一些浮在水面上的死鱼。你闻,湘江中有一股臭味扑鼻而来,令人作呕不已。这些不良现象是怎么形成的呢?

我觉得这与我们平时的生活息息相关。水面上的垃圾是因为我们的生活习惯不好,任意向湘江内扔生活垃圾所致。水面上的死鱼是因为湘江水质不好、大量挖沙让江中的生物链断了。水浑浊是因为一些工厂为了眼前的利益将废水不经处理就排进湘江。

在此,我提出几点建议供您参考:

1、多组织群众学习有关保护环境的知识,让大家都用无磷洗涤剂,少用塑料袋,不要往湘江内扔任何生活垃圾。

2、在沿江风光带多设置一些垃圾箱,让大家把垃圾扔进垃圾箱,不准扔入湘江。

3、对一些向湘江排放废水的厂家严格加强管理,对企业主进行批评教育并要求他们安装污水净化系统。

4、进行有计划地挖沙,规范秩序,既不会影响生物链的正常运转,又不会影响生产生活的需要。

5、对渔民进行教育引导,让他们有计划地打捞鱼类,不让湘江里的鱼越来越少。

俗话说:“失去了,才懂得珍惜。”不要到湘江毁掉时,才后悔莫及。让我们现在就行动起来,让天更蓝,让水更清。

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篇6:提倡环保建议书

全文共 560 字

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天津市的人民:

你们好!

我是××小学的一名学生,近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去了曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。

现在到了我们不能再沉默的时候了,为了让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:

1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。

4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

xxx

日期

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篇7:绿色环保建议书

全文共 596 字

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尊敬的环保局领导:

您们好!在这里,我想和大家谈谈关于环保的问题,地球是我们的家,也是我们的母亲,有谁不想让我们的家园变得更美好,有谁不想让我们的母亲变得更可爱。

在多少年前,地球曾是一个片美丽的大地,但是在21世纪的今天,科技虽然变发达了,但是自然环境却遭到了严重的破环:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人类大量砍伐树木,这样做不仅使鸟儿失去家园,还会给人类造成一系列的生态灾难。

化工厂上浓烟滚滚,污水到处排放到河里,导致大量的鱼死亡,在大马路上,汽车川流不息的奔跑着,排放出的废气严重的污染了我们的空气……但我们看到此情此景,心中难道都没有一点愧疚吗?难道你们就这样对待我们的母亲的吗?每当我们走过垃圾堆或臭水河时,大家就只会捂这鼻子,埋怨工作人员没有把垃圾清理走,却从回来没有想过自己也有责任。

善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。

所以,在此我要向大家提几点建议:

1、平时多点参与植树活动,特别是在大马路旁,要多种点树。

2、爱护花草,平时不睬草地,不乱摘花。

3、平时自觉把垃圾人进垃圾桶,还要把垃圾分好类。

4、平时要有收集废旧电池的习惯,等到收集到一堆时,再将它们放入回收站。

5、大家不能乱人垃圾,更不能仍进河里。

6、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。

7、尽量不要使用一次性用品。

保护环境,人人有责。

让我们共同努力,去营造一个更干净,舒适,美丽的城市。

使我们的母亲变得更加可爱。

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篇8:街道环保建议书

全文共 939 字

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尊敬的环保局局长:

你好!我是谢家湾小学朵力分校六一班的一名学生。虽然我们小区算是比较干净的了,但是,但在整个马王乡街道,却脏乱成堆,我在整个马王乡街道观察到了许多不环保的现象:

1、在马王乡的马路上到处飞扬着细微的灰尘,汽车来来往往,使空中的飞尘越来越多。大街上的人们把灰尘吸入了自己的口鼻中,飞到了人们的眼中,对人们的健康有很大的危害,这都是人们不爱护环境和汽车尾气排放二氧化碳产生这样的情况,特别是在汽车很多的地方,灰尘多的都能看见,灰尘漫天飞舞,很容易传播一些疾病。

2、我们的马王乡街道本来是美丽的,可是垃圾却把这里变得丑陋。随着人们对环保意识的减弱马王乡街道里的垃圾越来越多,附近的居民随意的往地上乱扔垃圾,随地吐痰,垃圾旁站着许多苍蝇和虫子,要不是那里的气洁工,马王乡早就成一个垃圾场了,家园只有一个,地球是不能克隆的呀!

3、城市是要美丽的,也是需要干净充满香气的。在菜市场还有其他地方都有很多臭水沟,这让来来往往的人们很抱怨,都捂着鼻子从这走过,但他们却不知道是自己干的,这影响住在周围的居民,一天到晚都问这臭熏熏的气味,还怎么保证日常生活呢?

4、噪音是一种看不见的危害,我家面对的是大马路,从早到晚,来来往往的车川流不息,每晚“滴——哒——”的车喇叭声响个不停,,我晚上总是要把窗户关得紧紧的,但我妈妈说那样透不了气,我只好又把窗户打开,我觉得这样对周围居民的生活有很大的影响,也有很大的危害。

为了让马王乡街道变得像以前那样干净,我有以下几点建议:

1、宣传环保,在社区开展一次观与环保的活动,让周围的人们了解现在世界总体情况,要让马王乡街道干净起来的唯一途径就是唤起人么的环保意识,我们可以带头开展一次“珍惜自然资源,共营生命绿色”的主题晚会,表演关于保护环境的小品。

2、在噪音长期较大的地方安装一个侧音器,让在那里的居民,汽车驾驶员知道现在的噪音分贝,并在屏幕下方那里显示最高分贝,在显示人们的耳朵最多能承受噪音的分贝数,这样不仅可以让附近的居民知道现在的噪音分贝,还可以提醒居民和驾驶员控制自己发出的噪音。

谢谢局长能在百忙中抽出空来看我这位小学生的建议书,希望局长能对我的建议进行考虑,为了让马王乡街道更加美丽,让我们一起行动起来,爱护自己的家园,共营生命绿色!

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篇9:优秀小学想象作文_[第八单元]写想象作文1400字

全文共 1359 字

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火星人和地球人(上)

从前,火星上也有文明,火星人一直很想到地球上来看一看,可是,它们很小。

终于有一天,火星人乘坐一架小型飞碟来到了地球,它们飞呀飞到了地球,发现了地球上也有文明,可是,地球人一直破坏环境,地球人的坏毛病太多了,比如:乱扔垃圾,气车尾气太大了等等,每个人都有每个人的坏习惯,每个人都有不好的时候,火星人看到这一现象吓了一跳:为什么大家都这么不文明?大家讨论一番,做出了一个惊人的决定,大家要把地球人的坏毛病给一一改掉,还地球一个美丽的面貌。

可是,火星人的身材实在太小太小了,怎样才能帮助人类呢?这让大家都百思不解,最后,一个火星人做出了一个决定……

火星人和地球人(中)

这个火星人的决定就是召集大家共同想办法保护地球环境。首先,它们找到了传说中的药,听说吃了它后能七十二变,大家吃下了药,都变成了地球人,大家一起写了好多好多劝地球人保护环境的报纸,用飞机在城市的上空洒下来,可是,让大家意想不到的是,地球上的人们一点儿都不注意,有的扔在地上,有的还拿去当废品,有的拿去折飞机,反而一团糟,大家气极了!

后来,一个火星人提议让大家变成平常人们用的东西,趁机在暗中帮助地球人,然后,一部分人去送一些海报,劝告地球人不要破坏环境,另一部分人则暗中在每家人的家里都挖一个暗道,千万不能让地球人发现我们和暗道,大家听了,基地里立刻鸦雀无声,过了一会儿,大家一起拍手赞同,尤其是队长。“可是——”一个火星人叹了口气说:“这是一项大工程,千万不能让地球人发现呀!”队长说:“保护地球环境是手头紧要的任务,我们一定要想个好办法。”大家争论了起来。

又过了一会儿,一个火星人提议去向天神要“隐身药”,大家喜出望外,队长说:“好,从明天起,大家就开始工作,一定要好好努力,保护地球环境!”,其他的火星人也一齐叫道:“好好努力,保护地球环境!”

火星人和地球人(下)

可是,他们的行动,还是被一个小男孩在无意中发现了,火星人就和他成了好朋友。小男孩听了火星人的诉说和计划后,决定协助他们一起努力保护地球环境。

小男孩先把一些好朋友召集在一起,给他们看如果人们继续破坏地球环境,未来的地球将会遭遇怎样灾难的立体影像,大家看了之后,心里都很害怕,火星人也告诉他们,现在开始保护环境还来得及,到时候就来不及了。他们听了以后,回家告诉了自己的爸爸妈妈,他们的爸爸妈妈听了都觉得很有道理,他们愿意和火星人一起努力来维护地球的环境。

就这样,他们组成了一个地球保护小分队,他们通过各种媒体和广播来呼吁人们立即行动起来,同时,向整个城市的人宣传保护地球环境的重要性。本来人们一点都不在乎,可是,在他们的举动和大量的宣传之下,人们开始意识到破坏环境的严重后果。后来,保护环境的人越来越多了,街道上的垃圾也越来越少了,变成了一个又干净又文明的城市。

接着,越来越多的城市知道了这件事,也开始一起努力来保护地球的环境,大家齐心协力,越干越带劲。渐渐的,地球慢慢地恢复了原来美丽的面貌。

然而,地球的环境治理好了,火星人的任务完成了,他们又要回到美丽的火星上去了,小男孩很伤心,临走前,火星人给地球人留下了一个鸽子的雕像,当作和平与友谊万岁的象征。

后来,每当人们在夏季的夜晚,看到几颗星星围成一个圆圈,在天上闪烁时,传说那就是火星人第一次乘坐飞碟来到地球上空的地方。

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篇10:环保建议书

全文共 222 字

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邹莹瑜

亲爱的同学们:

啄木鸟是森林里的医生,可以帮树木去除虫子。但因为我们乱砍伐树木,它们的家园遭到了破坏。为了保护这些有益的小动物,我提出下面的建议:

同学们,如果我们看到有些大人为了赚钱胡乱砍伐树木,我们要及时阻止他们,告诉他们小动物和植物都是有生命的,我们不能胡乱去破坏它们。这样去破坏的话,它们也会感觉到疼的,所以我们要主动保护它们。

同学们,如果你能接受我的建议,那请你立即展开行动吧!让我们共同努力,为这些有益的小动物建一个更美好的家园。

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篇11:环保建议书

全文共 485 字

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亲爱的国家环保局长:

6月5日是世界环境日。目前我们的地球已遭到严重的危害。人类对土地、空气、水源的污染和破坏,导致了对人类智力的消极影响。吵闹环境中儿童的智力发育比安静环境中儿童智力低20%。这是由于噪音干扰大脑皮层,从而影响学习力。饮用或食用受汞污染的水或水生物,人的大脑皮层中的运动区、感觉区和视听区会受到损害,造成运动、言语、智能的障碍。还有白色污染、白色塑料袋最好不要用,因为大地溶解不了它。常听大人说:现在的水没有以前的清了,天也不像以前那样蓝了,为了人类的未来,所以我提以下几点小小的建议:

一、可利用的水资源越来越少,水资源受到的污染却越来越多,必须要切实加强保护;

二、必须要树立忧患意识,现在的问题不要留待未来,当代的问题不能留给下一代,否则我们就是历史的罪人;

三、减少或控制企业或个人的污染排放,严禁掠夺性地资源开采,对污染企业实施严格监控,多举办一些公益和宣传活动;

四、发展经济的同时,要不断给人类创造更加美好的人文居住环境

国家环保局长,希望你能帮助我完成以上几件建议,让我们这个地球更加美好!不会再有人破坏大自然。在这里,我代表全体少先队员向您致敬!

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篇12:小学生作文:爱地球谈环保

全文共 442 字

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正所谓地球是我家,整洁靠大家,身为地球人的我们有义务,有责任去保护它。但是我们的地球真的生病了。

地球开始患上感冒的病症了,它开始发烧,这是为什么呢?就因为无良厂商任由工厂排出绵延不断的黑烟。现在就连我们坐在飞机里时,所看到的房屋都变得跟蚂蚁一样小,而我们依能凭着那一团团的黑气团认出工厂的所在地。不断向大气扩散的烟使到地球体温升高,可见得地球是不可能在短期内退烧的了。

身为地球的保护层-臭氧层亦破了个大洞。这就是地球人所作所为,造成的极大祸害。冰箱、冷气等释放的化学物质,工厂及汽车排出的黑烟等都是足以侵蚀臭氧层的根源。

我们的地球已经进入了病入膏肓的状态。后知后觉的地球人,直至近几年才大力鼓吹环保运动,但却不见有任何的改善,正所谓江山易改本性难移,或许我们需再花上一个世纪,甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。

如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球,那这工作将由谁来做呢?环保工作其实并不难,只要全世界的人一人捡一份垃圾,那么这地球就会干净多了!

[小学生作文:爱地球谈环保

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篇13:小学生环保植树作文

全文共 389 字

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三月的植树节,让我们的脑海里增加一些应有的绿色小知识吧!

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。在植树节里我们不光要植树,环保,节能减排,在平日里也要这样子,保护我们身边的每一棵树,不扔垃圾,让地球妈妈悲伤地哭泣。我们现在随便破坏环境,坏境也会来报复我们。我们再这样子下去,那玛雅人的诅咒——2012世界末日也会来临。1979年2月23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

在美丽的阳春三月,让我们种下绿色的希望吧!

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篇14:我的梦想小学单元作文

全文共 377 字

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梦想是颗种子,深深扎入我们的心田中。我怀着一个个美丽的梦想,走进了花季的时代,酝酿梦想的时代。我的梦想,就是祖国的梦想,只有我们的梦想实现了,祖国才会繁荣富强。。

梁启超的《少年中国说》里的“少年梦则中国梦,少年强则中国强”,周恩来爷爷的一句“为中华崛起而读书!”,激励了多少人为实现我们中华民族的伟大复兴而努力学习!

作为新时代的少年儿童,我们不能因为家里富裕而乱花钱,应该为孤儿院里的孩子着想。他们没有父母;过着穷苦的生活,他们是多么希望像我们一样,和父母过着幸福的生活。我们要少买不应该买的东西,节省下来的钱可以捐给孤儿院,一点一点地改善孤儿院里孩子们的生活。让这些孤儿也能像我们一样在宽敞明亮的教室里快乐地学习,掌握知识,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

这就是我的梦想。为了实现我的这个梦想,我一定会努力朝着我的目标前进的。

[我的梦想小学单元作文

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篇15:环保建议书

全文共 492 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下几点建议:

1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。

希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

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篇16:环保建议书作文例文

全文共 848 字

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各位师生们: 大家好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

(1)洗完手后拧紧水龙头;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

(5)看电视时音量不宜太大;

(6)报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

(8)不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。

(9)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

(10)我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小。生活中要学会循环利用水。

(11)照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长。

(12)节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉我相信,不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

(13)学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

(14)不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

(15)把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

(16)购买有"环境标志"和"绿色标志"的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

(17)不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、

(18)保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

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篇17:关于环保的小学生四年级

全文共 281 字

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HI!大家好,我是一只漂亮的塑料袋,我们家族十分庞大,有很多很多兄弟姐妹。以前我们给大家带来了很多很多的好处,为大家购物装东西提供了很多的方便。

人类在使用我们的同时却不知道保护自己的家园。经常把我扔得到处都是,一阵风吹来,就像一只只风筝随风舞动。草地上、小溪里,都可以看见我的身影。严重的是我们的生命力十分顽强,年龄大大可以超过几十岁,甚至几百岁。看着地球母亲被我们破坏地这么严重,我们哭了!

我们提出倡议:希望大家购物时尽量要用可以反复使用的布袋或者篮子。也希望工厂的叔叔阿姨能把我们制造得更完美,让我们的生命力能缩短。这样我们的地球母亲再也不用为我们而烦恼了!

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篇18:环保建议书

全文共 347 字

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亲爱的同学们:

以前我们的城市十分干净,天空湛蓝无比,地干净的没有一丁点污染的痕迹。而现在,天空不如以前那样湛蓝,地上随处可见的是垃圾,垃圾一个人扔了,又有一个人扔,垃圾堆在一起,经过此地的人不得不捂着鼻子走过。然而,我们则要杜绝这种事情,绿化我们的环境,我提出如下几点要求:

一、吃零食时,吃完后包装袋不能乱扔,有垃圾桶扔进垃圾桶。

二、一大袋垃圾要扔进垃圾场。

三、如果见到地上有垃圾要捡起,扔进垃圾桶内,不要嫌脏,不知要小学生做到,大人们也要做到。

环境污染的罪魁祸首是谁呢?垃圾只是其一,然而我们要解决了垃圾,为了我们都呼吸新鲜的空气,有湛蓝的天空,干净的土地,有着健康的生活。让我们从现在做起,见到垃圾要捡,从我们自己做起,倡导大人们做起。为了我们有个更健康的生活,保护环境从我们做起!

此致

敬礼

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篇19:小学我的自画像单元

全文共 395 字

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大家好,我叫张涵瑞。我今年七岁半了,是一个活泼可爱的小女孩,我在葫芦岛市第二实验小学上学,我是二年一班的小学生。

我的个子在我们班是中等的,我坐在我们班的第三排。我很胖,有62斤呢,我是不是该减肥呢?

我的头发长长的,我妈妈天天给我梳麻花辫儿。我的眉毛短短的,眉毛下面有一双水汪汪的小眼睛,我的鼻子大大的,我的小嘴红彤彤的。

我爱好画画,我从四岁就开始学画画了。我刚刚开始学的时候,老师在黑板上明明画的是一个漂亮的小姑娘,可是,到我这里我就画了一个小丑。于是,我就告诉妈妈,我不想学了,可是,妈妈劝我只要坚持才能有好的收获。我就继续学了下去。学了三年,我终于有了好的收获:我画的画在一次比赛中获奖啦!

我有一个小小的毛病,就是老师提问的时候,我的心里有对的答案,可是我就是不敢大胆地说出来。妈妈总是鼓励我,鼓励我,慢慢地,我就把这个小毛病改掉了。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩,你愿意和我交朋友吗?

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篇20:关于绿色环保建议书

全文共 1002 字

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我是生活在校园中的一名六年级学生。我热爱我们的校园,因为她美,她有着铺着绿纱的操场,绿荫上一栋栋被文化渲染的教学楼十分显眼,走廊旁的小花把校园装点得更美轮美奂;因为她有特色的课程表上不仅有主科和副科,还有法语课呢!我们的校园,一个充满欢声笑语的校园,可谓近乎完美,又有什么建议可提?

学生,一个在漫漫读书路上不断探索和发现的群体。每天,我们都背上沉甸甸的书包,开始一天的学习。清晨,露珠“嘀嗒嘀嗒“的声音伴着我们郎朗的读书声回荡在校园里。紧接着,是一节又一节的课程。每到下课时,同学们都会一窝蜂地冲出去,打打羽毛球,放松心情,愉快跑进了每个人的心里。自习课上,我望着窗外的葱葱绿树,眼里充满了憧憬和向往之情,脑子里不断放映出体育课上我们欢快得如一只小鸟的情景,在林间飞翔,望着那没有一丝残云的蓝天,充满了幻想。

现在,我们同龄的小朋友心里相比嬉戏玩耍,更多的却是对电子游戏的依赖。参天大树还有鲜花的影子很快将从我们脑中抹去,取而代之的又将是什么呢?这是我们现在青少年儿童的趋势。我们是祖国的花朵,未来的希望,以后的地球会不会变得惨不忍睹?虽然学校不能很快地使这一现状改变,可是,可以利用一些合理的方法尽可能让游戏在我们心里的位置不再那么重要。

我建议学校可以多开展一些跟自然有所接触的课程,比如像“NBC植物大会”一样,去探索植物未知的奥秘,感受到它的魅力所在。在社团活动中也可以开展此课程。这些课程的内容可以十分丰富,让我们对大自然产生热爱之情,在体验和活动中意识到我们有责任去爱护它。即使教科书中提到我们要爱护大自然,可是这样并不能使我们稚嫩的童心完全理解。当我们身临其境时,爱护自然的潮浪自然会涌进我们的思想中。不仅如此,我们还可以跟自然学习,了解它的地质变化,生物的多样性,也可以说自然是我们最好的老师。它不用说一句话,就可以用它那独特的绿色,使我们快被游戏淹没的大脑清醒过来。单凭这一点,纸质的教科书就被甩了十万八千里。

为了更深化我们对大自然的热爱,可以在学校各个角落里贴上标签,协商学校里某个植物的简介,这样我们边走路也可以边学习。我们可以在学校中多布置绿色植物,把植物的香气带进学校,带进班里,带进每一个人的心里。现在中小学生近视人数大幅度增长,这一点也对大家的视力起到了保护作用。

让我们每个人发自内心地说一句:“你好,大自然”。我相信开展了这一系列的活动之后,同学们会对这一句话的感触更加深刻。

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