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小学作文环保建议书_[第四单元]环保建议书(最新20篇)

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作文

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小学生环保建议书600字

全文共 462 字

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敬爱的市长爷爷:

您好!我是生活在这里的一名五年级的小学生,您也许会感到奇怪,一个小学生怎么会给市长写信呢?我写信是因为我热爱这里,同情这里,关心这里,爱护这里。

市长爷爷,我热爱这里!(中心句,使文章结构清晰。)黝黑的土壤,为人类提供了各种各样的食物;美丽的松花江,赖以生存的水源;埋藏在这里的石油、煤和其他矿产,为咱们(改为:我们)提供了生活的能源。

市长爷爷,我同情这里!(中心句。)由于人类的无知和目光短浅,对这里进行着长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林,使这里的环境受到严重破坏;滥挖乱采,严重地破坏矿产资源,这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。

唉!人们无情地伤害着地球,必然会受到大自然无情地惩罚。 市长爷爷我想对您说:“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日”,但是真正为地球着想的人不多!每年的这一天,我们小学生就像过年一样地兴奋,我们都打扮得干干净净,与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中!

关心环保,人人有责,行动起来,每时每刻!(结束语,记住:建议书不是写信。)

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篇1:小学环保优秀

全文共 484 字

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假如你有一亩田地,你会怎样利用它?是种上农作物,还是盖上崭新的房屋?

如今,耕地的面积越来越少。而耕地减少的根本原因,就是人类的过度开发。第一,城镇不断将近郊的土地划为自己的“地盘”,用于开发房地产,可以用作耕地的土地日益减少。由于房地产业发展的不均衡性,相当部分的土地被搁置,成了城郊荒地;第二,村庄里的土地被农民用作他用,盖房子、修坟墓,真可谓是无奇不有;第三,工地、矿井的废弃地特别多,在我国,这些废弃地的复垦比例几乎接近于零!人们为了自己的利益,贪婪地、不计后果地浪费土地,其实就是一种慢性自杀!

耕地减少的另一方面原因是,由于人类对于环境的破坏,导致水土流失、土地荒漠化和沙漠化,也造成了一定比例的耕地减少。这两者叠加,使得耕地减少的速度不断加快。

耕地的减少,对于人类的危害是致命的。耕地的较少会影响到粮食的产量。粮食缺少了,食草动物没有了可以吃的食物会减少,食肉动物又会因为食草动物的减少而纷纷死去……在这条条食物链、长长食物网、整个生态系统遭到破坏时,人类也在一步一步走向灭亡!

所以,我们要保护耕地,爱护身边的绿化,不追求豪宅大院,让生态系统远离崩溃的危机。

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篇2:环保建议书

全文共 258 字

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同学们:

请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议:

1、不乱扔垃圾,不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.

3、向人们宣传保护环境的重要性.

4、如果发现有人破坏环境,要及时劝阻.

同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

[低碳生活200字作文

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篇3:小学作文:环保畅想

全文共 556 字

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环保,像一只啁啾的小鸟,欢腾着向我们飞来。

环保,像一片片翻滚的绿浪,在大地上创造着新的理想。

为了生活更美好,我们,能为环保做点什么吗?

你可以申请去植树,在烈日炎炎下挥洒着汗水;你可以在周末走上街头,向大家发放倡导环保的资料;你也可以用一根长竿,把挂在树上的塑料袋取下,免得那一点点屋颜六色玷污了蔚蓝色的天空……

树木是天然的氧吧,走近一棵松柏,长吸一口气,感受着松柏特有的芬芳,摸一摸古老的树皮所独有的魅力……

从飞机上俯视,云间的雾峰在阳光下眩耀着片片青翠。也有成排的树林,沐浴着和煦的春风。但越过了一座山峰,景象竟完完全全截然不同!

在这里,那层青翠的“外衣”不见了。光秃秃的大地,在诉说着它的悲伤往事。我们用的筷子、家具、铅笔,原来都是一棵棵鲜活的生命!

难道,我们真要放任不管,看着一棵棵高大挺拔的大树倒下,发出轰然巨响却无动于衷?

难道,我们真要放任不管,让地球上所有的地方,都失去植被的覆盖、小鸟的啁啾?

为了地球不被破坏,为了家园不致蒙垢,我们,能为环保事业做出什么贡献呢?

一个人的力量微不足道,但溪水叮咚也能汇成大江大河。只要,只要我们每个人贡献一份力量,就能将环保进行到底!

为了绿色,为了家园,更为了我们自己,誓将环保进行到底!

一只啁啾的小鸟,从地平线上飞起,渐渐消失在火红的太阳中……

[小学作文:环保畅想

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篇4:环保建议书

全文共 424 字

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尊敬的村长:

你好,我是来城中的一名居民我非常爱我的家园在没有拆迁以前巴黎环境都还好,空气挺新鲜的,但是拆迁后,不仅灰尘满天飞,街上的行人也没有见几个,路旁的小花小草也已经没了生气。原本生气勃勃的大街上,现在却是毫无生机。所以我给你提一些建议,希望你能够采纳。

那里因为拆迁花草树木已经寥寥无几,甚至有的一条街上连一棵树都看不见。而那些垃圾却已经堆积如山,没有人管,塑料袋这一类轻的东西被风吹得到处都是。而来居民也越来越少,人民都民不聊生了。

而灰沉的来源也是因为拆迁,拆迁而造出来的土,被飞风吹得到处都是。而人们不知道是什么原因也已不顾忌环境到处乱丢垃圾,天也由原来湛蓝色的慢慢变得黯淡了没了以前的光彩和靓丽。

为了挽回我们这个可爱的家园我希望你,你能接受我以下几条建议:

1.停止拆迁树立起每个位居民的环保意识。

2.多多举行植树活动,让本村多一些绿色植被。

3. 让每一个人都意识到环境的重要。

以上我提的几条建议,希望您能采纳谢谢!

[保护环境建议书作文三篇

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篇5:小学六年级作文:环保建议书

全文共 464 字

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尊敬的环保局局长:

您好!

我是东华小学六年级的学生,今天,我想和您探讨一下解决浪费水资源问题。

我国水资源总量为2。8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水,而我国多数城市输配水管网和用水器具的漏水损失高达20%以上,仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的洗车耗水量,就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。

为什么会出现这种情况呢?这是因为广大市民的环保意识不强、相关的管理制度不健全。为此,我真诚地向您提出以下几点建议:

一、 洗澡擦肥皂时关掉水龙头,一次可以节约60升水;

二、 厕所使用节水型器具,每次可以节约4——5升水;

三、 洗菜时用盆接水洗,而不是开着水龙头,一顿饭可省100升水。

以上几点妥否,望考虑!

邓嘉禧

2018年6月27日

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篇6:六年级的环保建议书

全文共 485 字

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同学们:

你们都了解,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自身了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

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篇7:提倡环保建议书

全文共 382 字

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亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手一起去保护地球,节约自然资源。以下几点是我提出的建议。

第一点:纸张的的节约使用:

1.将旧练习本中未用完的纸张订起来,做草稿本;

2.节约用纸,把草稿本纸写满,不要写几个字就扔掉;

3.尽量节约纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替;

4.在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的节约使用:

1.可以把用过的水相对比较干净的冲马桶、擦地板或者浇花;

2.少量的衣服用手洗,避免不必要的浪费;

3.要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点:电资源的节约使用:

1.没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调;

2.离开房间后随手关灯;

3.同一个房间,不用开两盏灯;

4.尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

这是我个人的想法,亲爱的同学们,如果觉得建议有所不妥,请指出。

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篇8:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 438 字

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我和嫦娥过一天

“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”每当我读到这首诗时,我都会想起嫦娥。

突然,一阵风吹来,我立刻被吹到了半空中。过了一会儿工夫,我就被吹到了月亮上,我的心砰砰直跳。这时,前面有一个人向我走来,一位亭亭玉立,杨柳细腰,嘴不点而含丹,眉不画而横翠,肤若美瓷,明眸皓齿。我心想:呀!这不是嫦娥吗嫦娥微笑了一下,说:“欢迎你来到月宫。”我很惊讶,这时,嫦娥拉起了我的手,带我走进了一个桂花园。那里到处都是桂花,桂花的香味全都钻进我的鼻子里,惹得我的肚子咕咕直叫。嫦娥微笑着说:“饿了吧来,吃一个桂花糕,你帮我评一评,看看好不好吃”我拿了一个桂花糕,咬上一口。“哇,一股淡淡的清香萦绕在舌尖,

吃起来滑软油润,还有丝丝冰凉。”我惊讶的说道。我吃了一个又一个……最终,我居然把整盘都吃光了!

我们在桂花园里玩了一会儿,嫦娥看了看天色对我说:“天快黑了,我送你回家吧!”又刮起了一阵风,我已经到家了。我望着远处的月亮,心想:明年我还要陪嫦娥过中秋!

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篇9:难忘的小学生活作文350字_[第六单元]难忘小学生活

全文共 368 字

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光阴似箭,六年的光阴很快就在小学过去了,在这六年当中,我不仅学到了知识而且还得到了一样最珍贵的东西,那就是友谊!

那是我最珍贵的东西,友谊让我知道了有朋友就有快乐!我快要小学毕业了,我多么想回到童年啊!可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍,在快乐中学到知识是多么一件美好的事啊!看到那些孩子就想到小时候那个淘气天真的我,我明明知道回不去了,可是我还是很想回到童年……记得童年时,我有三个我好姐妹,一个是李星悦,一个是朱梦凡,还有一个是崔明月。

记得有一次,我们三个在一起打羽毛球,突然从天空中飞来一个“飞石”,正要砸到我头上,不想朱梦凡替我挡了这个“飞石”砸到了她的头上,流血了。我的眼泪真不听话啊,不止是我,就连她们两也哭了,我真的好恨自己,为什么要让她为我当那个石头啊!这件事是我对不起朱梦凡。如果再来一次,我不会让她替我挡那个石头。

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篇10:环保建议书800字

全文共 749 字

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敬爱的环保部门的叔叔阿姨们:

你们好!

我们共同生长在一片蓝天下。看天上的云朵,呼吸新鲜的空气。当我们望着天空,会赞叹:“苍穹浩茫茫,万劫太极长。”当我们我想用着清鲜的空气时,会赞美:“地高形出没,山静气清优。”但是,在生活中也会发生一些破坏环境的现象。

在城郊,那些运作的工厂昼夜不停地从粗大的烟囱里排出滚滚呛人的黑烟。那些烟飞得越来越高。我真担心这些烟会不会把天上的白云染黑,会不会不再让天空变得蔚蓝、纯净呢?在人来人往,热闹非凡的街道上有着不计其数的汽车,摩托车在马不停蹄的跑来跑去。并一直排放着那些令人作呕的尾气,使臭氧层出现了漏洞。终于,地球怒吼了!她带来了雾霾,酸雨等重大自然灾害,使全世界1/4的人住进了医院。她还让南北极冰川融化,使海平面上升。这些都是人类自己酿成的祸呀!

“苍穹之下,呼吸之痛。”人类如果还不意识到现在环境的危机,就会面临着人类无法生存的危机。我在想如果人类真的把地球弄得满目疮夷,无法呼吸的话,岂不人人都要穿防护服,戴防毒面具了?所以,作为地球的公民,为了保护我们的“母亲”。我要向您提出以下建议:

1、加大力度宣传保护环境的内容可以刊登在海报,布告上,也可以在公交车车身上写上有关警示语。

2、在学校开展“共享一片蓝天”主题活动,加大人们的环保意识。

3、推广并奖励新能源汽车使用者。

4、提醒人们少燃放烟花爆竹。

5、有条件的话可以与有关部门取得联系,在建筑物顶上覆盖一些绿色植被,既能起到美观作用,又能吸收有害气体,洁净空气。

6、加大对排放污染物,废气单位的惩罚力度,并勒令他们进行种植和保护森林。

“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。”环境需要我们大家共同维护,叔叔阿姨们,希望你们能在百忙之中看见我这封信,也希望地球的明天会更加美好!

潘柏霖

2018年10月11日

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篇11:爱环保爱地球建议书

全文共 817 字

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敬爱的市长伯伯:

您好!

地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!

大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。

家园只有一个,地球不能克隆!据统计,世界每年所散发出来的,对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字,市长伯伯您有何感想?

为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:

一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为——降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源——为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。

市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!

祝您:

身体健康,工作顺利!

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篇12:小学高年级“环保”话题作文教案

全文共 628 字

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一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

四、课时:一个课时

五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

六、教学过程:

(一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

(二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

(三)让学生上台介绍自己用废旧

垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

(四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

附:

课件内容:

1、幻灯片形式;

2、图片连接:

(1)菜市场的烂菜

(2)生活垃圾场

(3)废旧回收站中的垃圾

(4)街上行人随手丢弃的垃圾

[小学高年级“环保”话题作文教案

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篇13:小学三年级关于环保的作文

全文共 880 字

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小河在家门前,离家门不过一条巷子的路,说大不大,说小不小,水挺清澈,却没有成群的鱼虾,就是一条普通的小河,静静地流淌,流通了整个小村庄。

从我儿时起,小河就在我的记忆当中。每当奶奶拎着小篮子去小河洗衣服时,我就蹦蹦跳跳地跟去。捡起一块小石头,用力朝河里扔去,河面泛起圈圈涟漪。虽然无聊,在我看来却是那样有趣。河畔有两棵饱经沧桑的垂柳,树皮上刻着岁月的痕迹,它们的年纪应该比我大了十几轮吧。树上有鸟,树下有虫,河那边会吹来阵阵凉风,小河一带就是我的乐园。等奶奶在粗糙的石台阶上洗完衣服,我们就去菜场,小河绕村一周,是去菜场的必经之路。途中,我总能看到几个老人静静垂钓。即使没什么收获,也是那样一丝不苟,钓的不是河里的鱼虾,钓的是心境。一次,我与爸妈在村中散步,拐进了一个从未来过的小巷,巷子被小河分隔开,中间架起一座单薄、古老的石桥。据爸爸说这桥在他小时候就有了,两岸人来来往往,河成为了居民们的宝贵资源。他们从河里打水,在河里养鸭,甚至在河中游泳。这是条润泽生命的河。也许几十年,几百年,就有了这条小河,一直为人们生活带来着便利与快乐。可现在在我眼前的河却已面目全非。

河上漂浮着各种垃圾,水草和藻类的大量生长让河不再清澈,变成了令人作呕的绿色。在河面上,还有几片地方覆盖着油污,在阳光照射下五彩缤纷,却让人头晕目炫。现在,再没有人在河中洗衣,在河边玩耍。这与我记忆中截然不同的小河,却是真实存在的,不知是附近工厂的破坏,或是居民的不加保护,河已经失去任何价值。即使每天有人坐船打捞垃圾,也无济于事。这条小河,再也无法让村子的下一代继续玩耍,小河一直都在,我却心中一阵阵地悲哀。

今年来,小河水质又有了改善,政府派专人监督管理河道治理,制定一系列政策,买进轰鸣的机器清除污物,种上水生植物,村民们也都齐心协力,坚决不再乱扔垃圾。

那些草长莺飞、鱼戏虾翩,那些青山绿水、星河灿烂,那些夏夜流萤、遍地蛙声离我们越来越远了。我们不曾“汲来江水烹新苔,买尽青山当画屏”,也未曾为秋水涟漪而心生荡漾。我们只有保护每一条河,才能保护一方净土,家乡的小河一直都在,只要我们得以守护。

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篇14:小学3年级上册第三单元作文辅导

全文共 993 字

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一、审清题意,确定话题内容。

一般来说,话题作文的题目、范围宽,选材有一定的难度,我们可以“化大为小”,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。例如:“树”是个总话题,写作时可就其某一方面来写,如树是人类的好朋友,树被人类乱砍乱伐;也可以从某一角度来写,如赞美默默无闻地为别人提供养料的树根;赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。

二、选择文体强项,明确写作文体。

话题作文的不限文体,给我们提供了自由广阔的写作空间,有利于学生张扬个性,发挥特长。因此,擅长叙事的可选择记叙文,擅长说理的可选择议论文,擅长抒情的可选择散文,擅长想象的可选择童话,擅长讽刺的可选择杂文。例如:以“书”为话题,文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书”有关的自身成长的过程,可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认识、书籍对自己的启迪,也可以议论中学生如何择书读书,甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之,把握好话题作文的要点,无论哪种文体,哪种构思都能迸出五光十色的火花,写出异彩纷呈的作文来。另外,要注意题目要求中的“淡化文体”,不是忽视文体,文体的特征还是必须明确,若写记叙文就要写出记叙文的特点,若写散文就要处理好叙、议、抒情的关系。

三、拟个好的题目。

“话题作文”往往是自拟题目,拟好题目,能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲,尽量做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是:(1)题目与文章要表达的内容有无关联,是否文题相符。(2)不要过于宽泛,大而不当。(3)不要老套。(4)不要把话题当文题。

四、要有创新意识。

话题作文的写作,应放开手脚,大胆创新。首先在立意上,要善于感受时代气息,不断发现现实生活中的问题,并找出分析问题、解决问题的新角度新办法,用求异思维,反向侧问思考问题,提出不同的观点;还可以运用多项思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏,所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记体,分标题,用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语,适当引用一些名言警句或诗词歌赋,还可以选用一些理科术语、公式并化用到文章中。

总之,只要我们理解了话题作文的要求,大胆写作,就会写出符合要求有所创新的作文。

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篇15:环保建议书

全文共 1446 字

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根据客户服务中心2016最新深度运营的发展要求,需要大力提高工作的效率及有效性,其中项目管理作为我中心的重点工作之一,涉及的覆盖面较广,为规范中心项目管理工作,本着“以客户为中心、以目标为导向、以计划为基础”的理念,特编制该建议书,优化项目管理流程,明确相关部门在项目立项、项目审批、项目谈判、物资采购、物资入库及出库、项目实施、项目监控等环节中的职责,实现项目管理的“程序化、动态化、体系化、可视化”,进一步加强项目成员的责任感,提高工作效率,提高项目实施的有效性,维护公司的合法利益。

一、项目主流程:

二、项目流程说明

1、项目可行性研究。

(1)概念定义:在投资项目建设前期,通过对项目相关“市场”、“资源”、“技术”、“社会”等方面的问题,进行全面的分析、论证、评价,从而决定投资项目“可行”或者“不可行”,并且在可行的几个投资方案中如何“选择最优方案”。

(2)考虑要素:a、符合国家宏观经济调控的方针政策和法律。

b、市场预测。

c、技术把关。

d、资源储备。

(3)适用范围:各需求室经理、项目负责人对项目的立项考察,杜绝不合适的项目立项。对于10万元以上项目希望提出可行性研究报告。

2、项目团队的建设。

(1)项目经理的选择标准:从知识、能力、品格三方面进行衡量,具体可从以下三个方面考察。

a、调查候选人与项目环境相关的资质:知识储备、相关的技术、市场和客户参与、产品应用。

b、调查领导能力、技术专业知识、计划和控制、管理技能等。

c、调查所需的项目管理技能。

(2)适用范围:各需求室经理由此选择合适的项目负责人人选,保证项目的顺利实施,“合适的人干适合的事”。

3、供应商选择的标准

4、招标工作流程。

(1)招标人成立招标机构、确定招标方式;

(2)招标人编制投标资格预审文件和招标文件;

(3)发布招标信息(招标公告或投标邀请书);

(4)发售资格预审文件;

(5)按规定日期接受潜在投标人发售招标文件,并按规定将招标文件向行政主管部门备案;

(6)组织购买招标文件的潜在投标人现场勘察,召开标前会答疑;

(7)在规定时间和地点,接受投标人的投标文件;

(8)组织开标会;

(9)组建评标委员会评标,评标委员会委员在中标结果确定前保密;

(10)在评标委员会推荐的中标候选人员中,确定中标人;

(11)向行政主管部门提交招标投标情况的书面情况;

(12)发中标通知书,并将中标结果通知所有投标人;

(13)进行合同谈判,并与中标人订立书面合同。

5、项目需求书及项目请示书写规范。(范文见附件一,备注:各室以word形式报送综合管理室审阅和存档)

(1)引言:对全篇项目需求书做一个大纲性统筹,简要介绍该需求书的目的。

(2)活动背景:包括市场状况;所遇问题;过往经验;项目的必要性。

(3)活动方案:包括时间、内容、风险控制、保障措施等。

(4)可行性研究及效果分析。

(5)成本预算:包括预算依据,费用列支项目等。

6、评审准备

(1)准备评标时间和场所,随机抽取评审委员。(严格保密状态)

①时间:每周三下午三点,其他时间不安排选型会议。

②地点:暂定长训楼三楼图书室,如需进行项目展示,请申请培训室进行。

③评选委员:按照《关于成立客户服务(东莞)中心选型、采购竞赛评选委员会成员分类库的通知》(附件二)要求具体执行。

评选委员专家库:根据项目的大小、评选委员的专业方向建设,具体安排如下:

a、按照项目费用标准划分:项目总费用在50万元及以上,评选委员人选在室经理以上人员中抽取;项目总费用在50万元以下,评选委员在所有人员中抽签决定。

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篇16:学校环保建议书

全文共 597 字

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尊敬的校长:

您好!我是六年级的一名学生。近日来,我发现学校的绿化带变成了同学们扔垃圾的地方。本来,绿化带种的花草树木都是用来绿化环境和净化空气的,但有的同学缺乏环保意识,贪图自己的方便,随手将垃圾扔在绿化带里,造成绿化带蚊蝇很多。更为严重的是各层楼的厕所污染情况。每当走上楼梯,都能闻到厕所里飘来的一股股极其难闻的气味,这都是因为同学们上厕所后没有随手冲厕所,但只是其中的一个原因,另一个更为严重的原因是有的同学带零食来学校吃,怕被老师发现,下课后就三五成群地来到厕所里偷吃,吃完后,就随手将零食袋扔在厕所里,造成厕所严重堵塞,厕所的水流不通,时间久了,厕所就变得十分的臭了。为了同学们的身心健康,为了让同学们能有一个好环境来学习知识。因此,我想您提出以下建议:

一、 请校长通过广播教育同学们不要丢纸屑,不乱写乱画墙壁和课桌椅,上厕所随手冲厕所。对于某些故意污染学校环境和屡教不改的同学,应给予严肃的批评和处罚。

二、 请校长分配好各楼层各班管理的区域和厕所轮值的情况,由各班值日的同学负责监督检查。并每天不定时地安排值日老师进行抽查记分。

三、 每周五下午进行一次大扫除,尤其要注意那些平时打扫不到的墙角的清扫,做到有窗户明亮,地面干净,桌椅整齐的学习环境。

四、 开展一次“争当环保少年”的活动,让更多的同学对环保意识和环保的重要性感兴趣,让同学们逐渐讲卫生,做一个文明的人。

以上几点请校长采纳!

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篇17:环保建议书

全文共 382 字

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xx市环保局:

地球是我们人类的母亲,也是生命的摇篮。没有了她,我们无法生存,我们应该保护地球。

可是,据我所知全世界平均一年需要砍掉1100万公顷,许多地区的人都渴死了。大家在随手扔垃圾的时候,有没有想过后果:原本清澈干净的小河上漂浮着发臭的垃圾;原本一眼望去,收进眼底的都是绿色的一片,而现在,肮脏、发臭的垃圾覆盖在绿色的草地上;原本蔚蓝的天空,变得垃圾满天,空气也变得浑浊,吸入体内的都是含有有害物质的。想一想,地球慷慨的为我们提供生活环境、为我们提供自然资源,我们不应该去伤害她,去毁灭她。

从现在开始,我们应该为了地球而奋斗:

1、清新空气,植树造林。

2、节约自然资源,关爱动物。

3、不乱砍伐树木,不乱扔垃圾,要讲究卫生。

4、分类回收垃圾,反复使用。

5、绿色消费,减少污染。

为了我们后代生活在更好的环境,就让我们一同努力,保卫地球。让我们一起期待明天美好的地球!

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篇18:小学毕业时给学校的建议书

全文共 437 字

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敬爱的校长

您好!

我是六年级一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学生。即将毕业,离开朝夕相处的同学和老师,离开学校了,想到分别的时刻,我真舍不得。现在,我们的学校在您的策划下发展得很好,有现代化的教学设备、宽敞明亮的教室、美丽如画的校园风景、绿毯如茵的操场,成为了设施较完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但学校工作还有做得不给力的地方,我在这儿还要给学校提几项建议:

1、要多买点体育器材。生命在于运动,更何况我们正处于成长时期的小学生呢。多点体育器材体育课会更丰富多彩,从而达到强身健体的目的。

2、学校要开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。

祝学校越来越美丽!

六年级学生:

201x年5月6日

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篇19:环保建议书

全文共 419 字

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我是出国学校六年级五班的一名学生,在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。

校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

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篇20:小学三年级环保作文

全文共 1177 字

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环保,是人们必需做的事。环境保护,可以使地球的温室效应大大降低,可以使濒危物种不惨遭灭绝的厄运,可以使疾病发生的几率大大降低,还可以使城市变得更加干净、美丽……因此,请大家一起来环保,来保护我们赖以生存的家园——地球。

环保,对于我们很重要。因此,我家也正在环保。塑料,这种韧性强、强度高的不可再生材料,在各个领域都有广泛的应用。可是,有多少人知道,塑料要经过200年左右才会降解,过多会形成“白色污染”呀!因此,我家到集市买菜时,都是用上次买菜用的塑料袋去继续使用,尽可能多地反复使用。如果大家都这样做,塑料对环境的污染就可以大大降低。

再说说电池。电池,是一种蓄电量较低的储电装置。并且大多电池不但不能充电,而且含有汞、铅、镍、镉等重金属。一节电池就可以污染一个人一生的用水——约500立方米。这是一个多么庞大的数字呀!所以,我们家只要有电用光并且不可以再充电的电池,就会把他们用一个瓶子装起来 ,让电池不再污染环境。

水是生命之源,如果没有了水,就没有生命的存在。所以,我们应该节约用水。有些人会说:“地球上的水多着呢,何必那么节约呢?”其实,你错了,如果人们毫无节制的用水,可能在将来就没有了生命的存在,并且就不再可能有生命诞生了!所以,我家也在节约用水。我们把淘米水用来洗菜、浇花;洗脸、脚用的水用来洗袜子、冲厕所、浇花;我家有一个浴盆,由于洗澡用的水比淋浴要多,所以我们经常将洗澡用的水用来先洗衣服,再用洗衣服的水去冲厕所、拖地。这样,不仅节省了水费,而且节约了许多水。所以,我建议大家反复利用水,使水的作用充分发挥出来。

不仅我家在做环保小事,就连我也自主做起环保小事。

纸,他是全世界用得最广泛的办公用品。因为它轻,所以深受人们的青睐。可是,纸却大多用木材通过化学物质氢氧化钠造成纸浆,但是会产生许许多多的污水呀!然后把纸浆滤在细纱网上晾成纸。最后,还要经过多重处理,使纸变得更加平滑、洁白。有的人会说:“纸不是可以降解的吗?对环境没有污染。”那你就大错特错了:纸在生产过程中会产生许多污水,而浪费没有使用过的纸,不就等于浪费木材、故意制造污水吗?所以,每当一个学期结束,我就会将作业本找出来,将没有使用过的空白页订起来制作成一本数学草稿本。这样,没有使用过的纸就不会造成浪费了。所以,我建议大家充分使用纸张,这样就不会造成资源浪费。

在生活中,随处可以看见花草树木。可是,有些人故意去攀折树木。但是,你想过没有:树的叶子可以吸收二氧化碳,释放出氧气。而如果人人都去折树木的叶子树木释放出来的氧气不就一天比一天少了吗?所以,我们一定要爱护花草树木……

在环境保护中,有许许多多都须要我们去做。所以“播种绿色,收获健康”就可以是世界变得更加和谐美好!所以,我呼吁同学们:从现在开始,为了保护和谐美丽的家园,让我们携起手来,去为环境保护作出自己应有的贡献!

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