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谢谢你的看图作文三篇 作文怎么写【通用20篇】

导语:低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点。下面是小编整理的看图写话五大技巧,欢迎大家阅读!

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作文

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小鸭子得救了看图写话

全文共 544 字

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一个阳光明媚的上午,猴子、小熊、大象、小鸟和小鸭子一起结伴去游玩。

突然,小鸭子一不小心,掉进了一个很深的洞里。这可把她急坏了。她一边扑闪着翅膀用力地向上跳,一边大声地喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”小动物们听到了,连忙赶了过来。猴子一溜烟地爬上树,折下一根最长的树枝,伸进洞里,对小鸭子说:“你快抓住树枝,我把你拉上来!”可是不管怎么跳,小鸭都抓不到树枝。

这时,大象站了出来,说:“让我来试试看吧!”说着,把自己的长鼻子伸进了洞里,对小鸭子大喊:“小鸭子,你快抓住我的鼻子,把你拉上来!“小鸭子伸出爪子,使劲地抓,可洞太深了,根本就抓不着。小鸭又着急又难过地说:“这可怎么办呀?这可怎么办呀!我上不去了!”

小鸟安慰她说:“你别着急,既然洞太深,你够不着,那我们就飞进洞里,把你带出来吧!”说完,小鸟就飞进洞里,让小鸭抓住她的脚,但是小鸭太重了,两只小鸟怎么也飞不起来。

正当大家都灰心时,小熊突然灵机一动,拿起水桶,跑到小河边,舀起一桶水,提了回来,倒在洞里,一次又一次,洞里的水终于满了,小鸭慢慢地浮了起来,看着累得气喘吁吁的小熊和其它小动物们,感激地说:“谢谢大家!小熊你想的方法真好!”其它小动物们也纷纷夸奖小熊,小熊笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛!好朋友就应该互帮互助呀!”

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篇1:气球飞了看图写话

全文共 346 字

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一天早晨,小兔子走在路上,它准备去公园玩。小兔子临走时,从家拿了一个粉色的气球

它走啊走,觉得有些无聊,它想:我可以怎么玩这个气球呢?突然小兔子的脑袋里好像有一个灯泡,“叮”的一声,它想出了一个好主意。于是小兔子把手松开,然后再想着把气球拽下来,可是刚一放手,气球就飘走了。眼看着气球越飞越高,小兔子急地哇哇大哭起来。

这时从远方飞回来的一只小黄鸟听见了哭声,就急忙飞过去。小黄鸟问小白兔:“你怎么了?需要我的帮助吗?”小兔子很伤心:“我的粉色气球飘走了,你能帮我拿回来吗?你瞧,就在那!”小黄鸟开心地说:“当然可以呀!”于是,小黄鸟飞上天空,把气球衔了回来,还给了小兔子。小兔子高兴地说:“真是太谢谢你了!”小黄鸟说:“没什么,乐于助人是我们应该做的。”

从此,小兔子和小黄鸟成为了最好的朋友。

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篇2:一年级作文谢谢奶奶600字

全文共 809 字

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奶奶,我想玩雪。”“好,奶奶陪你。”打开记忆宝库的大门,里面满是我儿时和奶奶一起度过的美好的时光。 "Grandma, I want to play snow." "Okay, grandma with you." Open the door of the treasure trove of memory.wonderful time.

在记忆宝库里,有着我一段段美好的回忆,如星星般耀眼。记得小时候,爸爸妈妈工作很忙,几乎都是奶奶陪着我玩耍,接送我上学。在那年冬天,外面下雪了,那时不懂事的我,硬是拉着感冒的奶奶下楼堆雪人。

我先是揉了一团雪在地上滚,等到雪人的头做好了,我的手也冻得红通通的了。奶奶温柔却略带责备地对我说:“你看你,为了堆个雪人,手都冻红了。”“我就是想堆雪人。”我小声地嘀咕着,没想到这小声的话语还是被奶奶听到了。

奶奶听到以后,明白了我的想法,便二话没说帮我堆雪人。不一会儿,奶奶那搓着雪球的手也已经通红,脸色也似乎苍白了些。我实在心疼奶奶,就对她说:“奶奶,我不要堆了。”“没事,一会就好了。”奶奶一边堆着雪人一边说道。就这样,奶奶在生病的情况下堆好了雪人,为得只是我的那一张笑脸······

儿时的我十分任性。那一次,我吵着要去姑姑家玩。奶奶还是无条件地满足了我。一路上,人来人往,车水马龙,为了早点到姑姑家,我催促奶奶快点儿。可奶奶并没有快,因为她怕我摔着,我不停地催促,无奈之下,奶奶只好加快速度。

突然,一辆汽车冲了过来,奶奶一个急刹车,脚还没撑到地,车便一下子倒了下来。我摔倒在地上,由于害怕,便拼命地哭喊,奶奶顾不得自己的手掌掉了一大块皮,都已经流血了的事实,第一时间看我是否安全,确认我只是皮外伤后,扶起车子继续骑向姑姑家。到了姑姑家,奶奶让姑姑帮我擦药,我哭着喊疼,奶奶就拿糖哄我,对自己的伤势却全然不理······

我和奶奶在一起的时光,就像雪一样美,像糖一样甜。感谢在天堂的奶奶!

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篇3:母亲谢谢您作文500字

全文共 517 字

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母亲谢谢您为我做的一切。

我记着有一次,您把我送进幼儿园里,我在学校里住了半天,然后肚子就开始疼了,您知道后就骑着车子很快的来到了学校,把我带到医院里看了看,也没有什么大碍,就是吃凉的东西然后才肚子疼的,您带着我回到家里,把暖水袋里面装满了热水,然后放到我肚子上,吃饭的时候,您先尝一尝如果不热的话你就会在给我温热,您把我的饭盛好以后,您才给自己盛饭,等我喝完了您就让我坐在床上不要动,您去刷碗,等我好了以后,您不是让我直接去上学,而是让我在家里面再过几天,如果全好了,肚子不再疼了,您才把我送到幼儿园里面。

我记得小时候您经常带着我出去玩,天气渐渐地变冷了,您带我出去玩的时候怕我冻感冒了,您就亲手给我织了一件毛衣,然后还给我织了一个小包,每次您带我出去的时候就会把小包里面装上瓜子,让我背着一边走一边吃,当我想吃什么饭的时候,您就会买回来菜,给我做饭,您对我是那么好,而那时候我还不满足,我还向你发脾气,但是您那时候根本没有怪我,而是像以前那样继续给我做我想吃的饭,每天带着我出去玩,当天越来越冷您还会给我织冬天用的东西。

当我生病的时候您在身边照顾着我——母亲

当我冲着您哭的时候您在身边哄我——母亲

母亲谢谢您这几年对我无微不至的照顾。

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篇4:谢谢您!儿童节

全文共 339 字

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二年级八班 黄培茜

今年我过了一个非常快乐,有意义并且难忘的六一。

老师带我们去参观了书法和绘画展览,里边有好多漂亮的画和字,真是让我大开眼界啊!

我们还看了六一汇演的节目,好看的舞蹈,好听的歌曲,逗人捧腹大笑的小品,激人奋进的诗朗诵。

至今还在我脑海萦绕的《老师妈妈,妈妈老师》,她太像我们的老师,无微不至的呵护我们,陪我们哭,陪我们笑,陪我们游戏,陪我们学习,想到老师上完课后汗水湿透的后背,我禁不住眼睛湿润了,我扭头一看哭了的人还不少呢,老师也哭了。

老师为什么哭呢?她是不是怪我们不够乖,还是在组织诗词《飞花令》中我们记住的诗词不够多?虽然活动最后老师还给我们合影留念,但是我还是觉得玩的不尽兴,老师也说“明年大家准备充分点儿”。

谢谢您,老师!为了我们快乐您辛苦了,我们会努力的!

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篇5:大树爷爷生病了看图写话400字

全文共 419 字

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有一天,大树爷爷不知为什么特别不舒服,树爷爷要找医生看看病

过了一会儿,一只小青蛙跳了过来,大树爷爷连忙说:“青蛙医生,你给我治治病吧?”小青蛙鼓了鼓肚皮说:“不行,不行,我只会给庄稼治病。你这病我不会治。”说完“呱呱”叫了两声,就跳走了。

过了一会儿,一群七星瓢虫飞过来了,大树爷爷赶紧说:“七星瓢虫姑娘,可以请您给我治病吗?”七星瓢虫抖抖翅膀说:“不行,这病我们不会治,我们只会给棉花治病。”说完之后绕了大树转了一圈,抖抖翅膀都飞走了。

七星瓢虫刚走,啄木鸟医生就来了,还没等大树爷爷说话,啄木鸟医生就和颜悦色地说:“您这病我会治。”大树爷爷恳求道:“那请您赶紧给我治治吧,我快要难受死了。”说完啄木鸟医生就飞到了大树爷爷的树枝上,在大树爷爷身上打了一个洞,把里面的虫子全都掏出来吃了。然后关切地问:“大树爷爷,你的身体好些了吗?”“好多了,谢谢你啄木鸟医生”。“不用谢。”啄木鸟开心地说。

大树爷爷的病好了,在微风中又开心地唱起了欢快的歌。

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篇6:谢谢你,使我成为更好的自己作文600字

全文共 660 字

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鲲为鱼,化而为鸟则为鹏;鹏有翼,抟扶摇而上者九万里;树为木,修其精华方为果;果无翼,亦可借双翅膀游远方。

——题记

当最后一缕燥热的夏风拂过我的脸颊,学校里的铃声再次响起,时隔两月,我又来到了这个我曾经战斗生活过的地方。

当上课铃声再次响起时,我整装待发,满怀斗志,准备开始新学期的新生活,但这一切似乎并没有那么顺利,就在开学考试中,我的数学成绩壮烈牺牲。班主任的谈话令我意识到自己的学习状态出现了问题,我开始堕落开始沉迷手机带给我的快感,变得越来越无心学习,满腔斗志也在老师的一次次谈话下消失殆尽。

就这样,乌云笼罩着我的身心,生活也一天天变得难熬起来,我渐渐放弃了自己,我不知道自己的生活还有什么意义。但就在那节课后,她的再次出现让我的生活迎来了第一缕阳光。

那天我浑浑噩噩的度过了最后一节课,动身去找了她,见到她关切的眼神,便想开口向她诉说,只是还未开口,泪水便模糊了自己的双眼,这段日子以来的所有委屈难过,都在那一刻奔涌而出,她赶忙问我发生了什么事,我将我的困惑和无助说给她听,她轻轻的抱住了我,向我说道:“一个人不可能永远都在冲刺的,我知道你感觉很迷茫,你现在唯一能做的就是坚持,总会有云开见雾明的一天的。”说罢,她给了我一个大大的拥抱。是她,让我找到了生活的意义,我知道前方的路会很难走,但是我不会再去害怕,而是去选择勇敢的走下去。

后来,我渐渐调整回了状态,我开始相信自己,心中不再迷茫,眼中也多了份曾经从未有过的坚定。暗灰色的生活中终于开始有了光芒,大概是心有明月,山河从此明媚。

愿我们在彼此看不到的岁月中熠熠生辉。

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篇7:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 269 字

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早上风和日丽,小虫子和小蚂蚁一起出去散步。

他们走着走着,忽然发现一个超大的大蛋壳。小虫子想了想,说:“我们把这个蛋壳做成跷跷板吧!”“好呀,好呀。”小蚂蚁说。于是他们把跷跷板做好了,就上去玩。他们刚上去就知道小虫子比小蚂蚁重。

过了一会儿,他们看见飞来一只蝴蝶,心想要是我们也能飞该多好呀!于是他们用蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁也“飞“了起来。瞧,他们在比谁飞得高呢!

到了下午,天空下起了瓢泼大雨,他们又把蛋壳当作小伞,躲避了这场雨。

天黑了,他们找来一片叶子当被子,把蛋壳当小床,舒舒服服地进入了梦乡。

第二天他们又用蛋壳做了好多事情。

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篇8:巧取乒乓球看图写话二年级

全文共 319 字

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一个阳光明媚的早晨,小明和小刚一起相约去小区游乐场打乒乓球

只见他俩打得十分激烈。这时小刚突然发球,打得小明措手不及,一下子没能把球接住,乒乓球直接就掉进了旁边的洞穴里。小刚和小明于是飞快地跑到洞穴旁,小刚蹲了下来把手伸进洞里,可惜洞穴太深,手够不着,没办法拿到球。小刚都快急哭了,小明灵机一动说道:“我有一个好办法!你在这等我,我马上回来。”

小明赶忙跑回家,拿了一个水桶,拧开水龙头将水桶接满水,然后提着水桶向小刚走来。小刚看见小明提得很吃力,就跑过去帮小明。于是他们俩齐心协力一起把水倒进洞穴,乒乓球随着上升的水浮了出来。小明和小刚特别开心,小刚说:“小明你真棒,我们继续打乒乓球吧!”

这个故事告诉我们:遇到困难时要学会动脑筋想办法。

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篇9:老师,谢谢您

全文共 603 字

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六语(3)郝雨晴

人们都说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。而我却说老师是美的化身。老师为我们付出了太多,谢谢您,老师!

记得有一次,在老师的心目中一项是好学生的我,为了一件小事骂了别人,伤害了那个同学的心灵。老师用他那从来没有过的严厉的目光看着我,然后说:“如果一个人心中充满着宽容和谅解,那么别人的攻击也不过是你生命中最不起眼的小事,包容它,忽略它,它就不会对你产生什么不良影响了……”老师的一席话,说的我后悔莫及。

老师不但教育我们要心灵美,行为美,语言美,同时也经常提醒我们要仪表美。

那天,我和妈妈去逛街。在一家时装店,我看上了一件华丽的长裙,我硬要妈妈给我买了下来。第二天,我把他穿到了学校。当我故意脱下外面那件“老土”的校服向同学们炫耀我的那件华丽的长裙,赢来了众多同学的赞许与惊讶。这时,老师走进教室,他走到我身边,轻声对我说:“学生穿成这样并不代表美,一个人的穿着打扮要与自己的年龄身份,气质相符,要与时代进步的要求相符合。你身为一名小学生,重要不是看谁的衣服漂亮,而是努力学习,对于一名小学生,穿着大方才是最美的。”我羞得无地自容。我怎么忘了老师说的什么叫“美”呢?从此我知道了什么是“美”。

有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说,老师就象春蚕,为了学生吐尽了最后一根丝。我却要说:老师是一名园丁,辛勤培育我们这些幼苗。在这里,我发自肺腑地对老师说一声:“老师,谢谢您!”

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篇10:老师,谢谢你作文1000字

全文共 1243 字

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老师,是一缕阳光,暖暖地照亮了我们内心黑暗的角落;老师,是一股清风,缓缓地抚平了我们内心的惶恐与不安;老师,是一场春雨,细心地滋润着我们这些正在茁壮成长的小树苗们。

秋是金风徐徐,树叶飘落的季节。伴随着灿烂的阳光,我怀着期待的心情来到了陌生的学校。蹦跳着,欢笑着走向班级,却不料讲台上还坐着一位表情严肃的老师,一切欢笑的动作便在此刻尴尬地停止了。老师严肃的表情使我们望而生畏,过于端正的姿势让我们内心充满了对老师的惧怕之感,第一次的见面便在严肃的氛围中度过了。但在与这位严肃的老师相处一段时间之后,我却观察到了这位老师可爱、慈祥的一面,对这位老师的好奇心也在无形之中逐渐增加,让我不由自主地想要了解这个将要陪伴我们三年之久的老师。

老师是一位幽默风趣、和蔼可亲的人,对我们十分用心,就好像我们就是他的儿女似的。在老师粗糙的手中总是握着一把戒尺,可这戒尺却不常用,在我们犯了错误之后不过也是训斥一顿罢了。依稀记起老师生气时的模样——两颊因为生气而憋得通红,眉头紧锁,嘴巴一张一合,使整个教室的氛围降到了零下。当时犯了错的我们连气儿都不敢出,低着头,顺从地听着老师对我们的教育,内心早已愧疚不已,脑海里不断浮现老师往日对我们的好,悔恨的泪水连绵不断地从眼眶中涌出。这是我们第一次让待我们如儿女的老师生气,也是我们第一次为一位老师而感到悔恨。

时间老人蹦跳着游历过各个地方,从手指间呼啦啦跑走了。月考、运动会接踵而至,但经过我们不懈的努力,持续的奋斗,我们的月考成绩在普通班中独占鳌头,运动会的班级排名也完成了老师的要求,大家都十分开心,老师也对我们赞赏有加。老师踏着清脆的脚步走进了教室,当老师出现在我们的视野里的时候,我们便看见老师额头上的皱纹都舒展开了,眼睛开心得眯成了一条缝儿,嘴角不自觉地上扬了,脸上挂着灿烂的微笑。我们面面相觑,无需言说都知道,老师如此开心是为了什么。于是,我们的脸上也带着笑容了。

这位老师不仅是我熟悉的老师,也是我最感谢的老师。在我为学习上的难题而苦恼时,是老师在一旁耐心解答,使我获得了更多的知识;在有什么比赛或活动时,是老师积极鼓励我去参加,使我获得了自信与勇气;在我为考试忧心忡忡时,是老师及时开导我,使我获得了平静与安定。而这位让我受益无穷的老师,便是我们可亲可爱的班主任老师了。

老师的额头上有着许许多多的皱纹,不知哪一条是为了操心我而生的;老师的两鬓头发都苍白了,不知是为什么而操心。有着这样一位尽心尽责的老师,不知是不是我们一生的福气呢?老师对我们的好我们都铭记于心,在日后的无聊岁月中也可以在脑海中一遍遍回忆,重温这些温馨的回忆。

人世间最珍贵的,莫过于真诚的师生情,深切的感谢像幽香的小花,开在山谷,永恒不变。风是透明的,爱是用心的,天是遥不可及的,老师是难以忘却的。

老师,是黑夜中的明灯,指引我们走上平顺的大路;老师,是一棵参天大树,保护我们不受狂风暴雨的摧残;老师,是透明的空气,默默无闻却无处不在。

老师,感谢你!是你让我获得了知识,懂得了爱是什么。

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篇11:谢谢你

全文共 870 字

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四(5)班汪钰宸

在大街上,总能看到这样一群人的身影,他们戴着黄色头盔,穿着黄色大马甲,骑着标志性的电动车穿梭于大街小巷,他们步履匆忙,他们果断麻利,他们就是——外卖小哥!

每次看到他们的身影,总忍不住想说一句:“谢谢你!”因为那一次让我终生难忘。那是一个寒冷的冰雪天,我和妈妈躺在温暖的被窝里互相取暖。可是肚子却不争气的咕噜咕噜,“美团美团外卖,送啥送啥都快”的广告瞬间闪过,交换过眼神,妈妈果断拿出手机,打开“美团外卖”迅速的选了一份20寸的披萨,点击支付宝35元,妈妈突然问我:“钰宸,你说这么冷的天限时多少分钟?”我揉了揉头,心想:“外卖小哥取菜大概要15分钟,来我们家可能10分钟,加起来25分钟,那给30分钟吧!”我轻声回答妈妈:“半个小时吧!”刚说完,妈妈就一脚把我蹬下床:“换好衣服,等会儿去开门!”无奈的我只好穿好衣服,下楼去了。

半个小时是多么的漫长呀!我来回踱步,冷得哆嗦,真后悔刚刚多加了5五分钟!没想到,20分钟没到,门就被“咣!咣!咣!”敲得直想,刚开大门,寒风就像刀一样刮着我的脸,再看看外卖小哥哥,他的眉毛上有着薄薄的雪,嘴唇微微发紫,可额头上有着豆大的汗珠。这位外卖小哥,他长得高高的、壮壮的、皮肤黝黑黝黑的,他跨下车,打开摩托车上绑着的保温箱,小心翼翼的取出披萨盒,双手递给我,我起身接住,一摸竟然还是热的,我问他为什么这么快,他笑着说:“找近路呗!去披萨店有两条路,我找了一条近路,就是怕迟到了你们不满意!”说完,就憨厚的笑了笑,我看他有些冷,就请他进屋里喝点热水,他又说:“谢谢你,好心的小姑娘,不用了,我还有一单呢!”我心中不由升起敬佩之情,敬佩他对工作认真负责的态度,便充满感激地说:“不用谢!我还要谢谢你大雪天给我们送吃的呢!路上注意安全!再见!”“再见!”看着他深一脚浅一脚回到车上飞奔而去时,我又喊了一声“谢谢你!”回到房间,我和妈妈一起打开热气腾腾的披萨,开心的吃了起来,那种美味和温暖融化在我的心田里。

瞧!大街小巷都处都是外卖小哥匆忙的身影,看到他们我总忍不住在心里对他们说一句:“谢谢你!”

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篇12:帽子的妙用看图写话

全文共 448 字

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放学了,小华准备回家,他走到半路,看见一位老奶奶的塑料袋破了一个大洞,一个个又大又红的苹果掉落了一地,老奶奶急得直跺脚,小华走上前说:“老奶奶,我来帮您把地上的苹果捡起来吧。”老奶奶说:“好啊,可是我没有多余的袋子呢。”小华想,对呀,怎么办呢?一拍脑瓜子摸到了帽子。灵机一动,我可以把帽子当成袋子用。

于是小华把帽子摘下来,他蹲下来把掉落的苹果一个个捡起来,装进帽子里。老奶奶笑嘻嘻的说:“谢谢你,小朋友你真聪明。”,小华说:“老奶奶,我送您回家吧。”老奶奶说:“好啊。”

小华双手捧着苹果,把老奶奶送到了家。老奶奶说:“小朋友你在门口等一会儿。”小华说:“好的,老奶奶。”老奶奶接过了苹果,转身进屋了。

过了一会儿,老奶奶拿着小华的帽子和两个苹果,递给小华,老奶奶说:“小朋友,这是我的一点心意请你收下吧。”小华说:“谢谢您,老奶奶,苹果我不要了,留给您吃。”老奶奶说:“真是一个善良、乐于助人的好孩子啊。”小华听了心里像吃了蜜糖一样,心里甜滋滋的。连忙说:“老奶奶,这是我应该做的。”说完就跑远了。

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篇13:智救小鸭子看图写话400字

全文共 475 字

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今天是阳光明媚的一天,一群鸭子“嘎嘎”叫着,在草地上奔跑。前面有一个大洞,小鸭子没注意,不幸掉入了洞中。

“救命!救命!”小鸭子在洞中大叫着,被刚好路过的小猴听见了。小猴忙对小鸭子说:“你莫慌,等我回家拿一根竹竿,就来救你!”一边说着,它一边飞快地跑向家中,小猴从众多竹竿中选中了一根最长的,又跑到洞,放进洞里,让小鸭子向上爬,可是小鸭子无论如何也爬不上来。于是,小猴便去请了小熊。

小熊听小猴一说,立刻把水桶一提,向小河边狂奔起来,小猴也拿起水桶向小河边跑去,两人从河边打了两桶水回来,往洞里一倒,就把小鸭子往上浮了起来。两人从河边又打了几桶水往洞倒,小鸭子便又浮上来一点点。一旁路过的小象也来帮忙,它用鼻子勾小鸭子,可洞太深,它够不到。于是,小象也去河边吸水,然后倒到洞里,经过三人不懈努力,小鸭子浮上来了!

小鸭子说:“谢谢你们的救命之恩!”三人异口同声的说:“不用谢!”小鸭子摇摇摆摆地追它的同伴去了,在追了大半天后,小鸭子终于追上了同伴。它的同伴问:“你到哪儿去了?”小鸭子就把三个人见义勇为的事说了出来。它的同伴感叹道:“世界上还是好人多啊!”

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篇14:父与子看图写话

全文共 224 字

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——王思雨

今天妈妈刚做完早餐就把早餐端到了桌上,爸爸闻到香味连忙跑过来坐到了座位上,爸爸刚要动筷子时,妈妈说儿子还没来不能吃。爸爸用手指了指儿子的座位,说:“我去找找。”说完就去了。

爸爸刚走进儿子的卧室就看见儿子趴在地上看着漫画书,爸爸说:“儿子,吃饭了!”儿子答了就下楼了。爸爸走时看了一眼漫画书,就停了下来,想:就看一会儿,不会晚的。等儿子坐上餐桌后爸爸还没来,妈妈就让儿子快去卧室,看看爸爸在干嘛。

儿子走进卧室,看见爸爸也被那本漫画书迷住了。

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篇15:谢谢你们作文500字

全文共 498 字

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快要到年底了,在这里,我想对曾经帮助过我的你们,说一句“谢谢你们”。

我想谢谢和我同窗了整整六年的伙伴们。

记得有一次体育课,老师让我们练习投篮,可我好几次都没有投进,于是渐渐失掉了信心,不再跃跃欲试,而是随随便便投。是你们,是你们在我沮丧的时候拍拍我的肩膀,装作老成地说,年轻人要有信心,要努力而坚强。并且努力的逗我笑。有时,虽然我还是没投进几个,但是你们让我恢复了信心,让我有了再试一次的勇气。

然后,我想谢谢我的老师。是老师在我不做作业的时候大声呵斥,让我去补做。是你们在我违反规定的时候劝导,我让我不要再犯。虽说有时真的挺讨厌你们的,但还是谢谢你们的教导,因为是你们成就了现在这个知识丰富的我。

还有,我想特别谢谢养我、生我的父母们。没有你们就没有我。没有你们的说教就没有现在这个活泼可爱的我。

《游子吟》里讲过“慈母手中线,游子身上衣”。我想,等我以后长大要自己翱翔了,你们也一定会像诗中吟诵的那样,担心我的吧!孝顺,我会牢记在心,我是你们永远的小棉袄。

“滴水之恩,当涌泉相报”。这句话已经对我们说了无数次。放心吧!我一定会记住你们对我的好,以后,我也一定会用实际行动说明,我一定履行自己的承诺。

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篇16:小鸡和小鸭看图写话

全文共 337 字

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陈宇轩

小鸭和小是好朋友。小鸭住在河边的一个大树洞里,小鸡住在河对岸的树洞里。

小鸭说:“我要去散步。”小鸡说:“我也要去散步。”小鸭说:“我要去摘果子。”小鸡说:“我也要去摘果子。”无论干什么,小鸡总想超过小鸭。

走着走着,他们来到了小河边。河水碧蓝碧蓝的,岸边有一棵柳树,柳树的枝条像碧绿的丝带。小鸭说:“我要去游泳。”小鸡说:“我也要去游泳。”小鸭摇摇头说:“不行不行,你天生就不会游泳!”小鸡说:“我连鸡窝都能跳上去,这条小河还用怕?”“扑通”,小鸭跳进了河里,小鸡也跟着跳进了河里。

小鸡挥动着翅膀往前划,可是他越划越往下沉。他急得大喊:“救命啊,救命!谁来救救我啊!”

“自己明明不会游泳还说会!”小鸭边说边把小鸡救上了岸。

神气的小鸡变成了一只落汤鸡,他惭愧地低下了头。

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篇17:衷心地谢谢你作文800字

全文共 892 字

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当梦想、努力与初心三者结合在一起的时候,就是你快要抵达成功彼岸的时候。

——题记

为了梦想,你肆意挥洒汗水;勤奋努力,你不曾感到疲倦;坚守初心,你不甘平凡变老。

年少?梦想?足球场

何为梦想?是不切实际的白日梦吗?不是,是球场上少年飞奔的身影。

傍晚,微风徐徐,轻轻吹起早已被汗水浸湿的球衣。你们站在球场上的门框前,一次又一次地练习着射门。一人守门,另一人射门,两个少年的身影,被将要落山的太阳的余晖镀上了一层金边。不同的位置,不同的角度,不同的用力,却是同一个足球,同一双球鞋,同一个球门。射门一次次地失败也从未让他们动摇过心中的信念。留在球场上的不是他们的脚印,而是他们的梦想。这个球门,见证了一切。

感谢上天,让我遇见你;感谢你,为我诠释何为梦想。

青春?努力?图书馆

何为努力?是字典里“努力”二字的解释吗?不是,是图书馆里认真学习的身影。

假期到了,我来到图书馆完成自己的假期作业。本以为自己来的已经够早了,可窗边低头认真学习的身影告诉我,我来晚了。出于好奇,我找了个离她不远的位置坐下。她面前的书桌上,井然有序地摆放着书、试卷、写的密密麻麻的笔记本和一些学习用具。一整个下午,每当我抬头看她的时候,看到的都是她低头认真看书,刻苦学习的模样。笔记本上写着的不是笔记,而是她的努力。这张书桌,见证了一切。

感谢上天,让我遇见你;感谢你,为我诠释何为努力。

不老?初心?音乐会

何为初心?是超市货架上摆放的“初心”酸奶吗?不是,是公园里忘情演奏的身影。

放学后,由于父母有事,我独自徒步回家。途中路过一个小公园,我情不自禁地停下了脚步。吸引我驻足的,不是公园内外种着的绿植,而是从公园内传出的伴着二胡声的歌声。我向里走去,找到了声音的源头。一名老者坐在椅子上拉着二胡,另外两名老者则站在旁边纵声歌唱。他们面前的谱架上摆着目前正在演奏的乐谱。每一位老者的神情专注且认真。他们不是在演奏乐章,而是在演奏他们的初心。这个谱架,见证了一切。

感谢上天,让我遇见你;感谢你,为我诠释何为初心。

我要感谢你,感谢你对梦想的执着,感谢你的不懈努力,感谢你对初心的坚守。

衷心的谢谢你,为我诠释梦想、努力与初心的含义。

——后记

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篇18:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

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【没见识的老鼠

从前,有一只小老鼠叫灰灰,它和爸爸妈妈住在墙洞里,很少出门。

一天,灰灰肚子饿了,想要吃东西,可是爸爸妈妈不在家,灰灰就想自己去找吃的。于是它学着爸爸妈妈的样子,小心翼翼地从洞口探出头。四周鸦雀无声,安静的连一根针掉在地上都听得见,灰灰大胆地走出洞穴。

忽然,它看到有一台电脑,灰灰不认识电脑,心想:这黑乎乎的东西能吃吗?它试着咬了一口,嘿!这家伙硬邦邦的,一点也不好吃。灰灰好奇地按了一下上面的小方格,本来黑乎乎的屏幕突然亮了,出现了一只。它瞪着眼睛翘着胡子,张开血盆大口要吃掉灰灰似的。灰灰吓得魂飞魄散,撒腿就跑。它跑出了很远很远的一段路,累得气喘吁吁。咦?这只猫怎么没有追上来?灰灰想。于是它又壮着胆子蹑手蹑脚地回去看。哦!原来是一张照片呀!

灰灰自言自语地说:“我真是一只没见识的老鼠!竟然分不清真猫和假猫。”

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篇19:给妈妈送伞二年级看图写话

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星期日上午阳光明媚,到了下午天空布满了乌云。小刚在认真地擦桌子时,听见了外面哗哗的雨声。他才想起来:糟糕了,奶奶去买菜了,她没带伞,她会淋湿的。小刚着急地说道:“我要去给她送伞。”

小刚急急忙忙地穿上了雨衣,雨鞋,又带上奶奶的雨鞋,他一路飞奔到公交车站,幸好15路公交车还没到,他暗自庆幸。他等啊等,雨越下越大,等了十分钟,15路公交车终于来了。奶奶看到自己的孙子来送伞,说:“小刚,谢谢你来给我送伞,你长大了。”小刚说:“奶奶,这都是我应该做的。”

奶奶接过小刚手中的雨鞋,穿好后一起回家了。

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篇20:老虎兔子大象看图写话400字

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有一天早上,一只老虎在草地上散步,自言自语地说:“我这一觉睡得可真久啊?一天没吃东西,肚子都给饿瘪了,得出去找点吃的才行啊。”

正在这时,它发现了一只小兔子在拔萝卜,老虎看见食物眼睛都发光了,因为高兴,喉咙里发出轻轻地低吼声。兔子听见了声音,转头一看,一只老虎正在向自己慢慢的接近,吓得转身就跑,它跑啊跑正好撞到了大象伯伯粗粗的腿。大象伯伯问:“小兔子,你怎么这么慌慌张张的?”小兔子气喘吁吁地说:“大象伯伯,救命呀!老虎要吃了我。”大象皱着眉头,生气地说:“老虎又在欺负弱小了,你别怕,看我怎么收拾它!”大象伯伯说完便用鼻子把小兔子卷到了旁边的一棵大树上。这时,老虎跑过来了,说:“嘿,大象,有没有见到一只兔子跑过来?”大象伯伯说:“你又在欺负弱小了,先吃我一脚再说。”只见大象猛地抽打老虎。老虎看敌不过大象,吓得落荒而逃了。兔子高兴地跳了起来,对大象伯伯说:“这下真解气呀,谢谢你,大象伯伯,是你救了我。”

大象笑着说:“不用谢,大家互相帮助是应该的。”从此以后,老虎再也不敢欺负小动物了。

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