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谢谢你的看图作文三篇 作文怎么写【精彩20篇】

导语:低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点。下面是小编整理的看图写话五大技巧,欢迎大家阅读!

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作文

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蘑菇伞看图写话

全文共 245 字

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(胡嘉铭)

中午,太阳暖暖地照着大地。小白兔在山坡上采蘑菇。突然,下雨了,小白兔心想:刚才天气很好,现在怎么下雨了呢?他看见旁边有一朵又大又红的蘑菇,就用力地拔蘑菇,终于拔出来,他就用蘑菇当伞。

他看见小松鼠没带伞,小白兔说:“小松鼠,快来呀。”

小松鼠连忙赶到小白兔的伞下,说:“小白兔,谢谢你。”

小白兔说:"不客气,朋友之间要互相帮助嘛。"

不久,小白兔把小松鼠送回了家,然后小白兔也回到了自己的家。他把下雨的事件告诉了爸爸,兔爸爸说:“小白兔,你能助人为乐,真得很棒!”

今天小白兔真的很开心。

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篇1:谢谢你,使我成为更好的自己作文800字

全文共 816 字

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总有一段记忆,辗转于时光来回,留一曲花间醉,得一世繁华梦。

一题记

穿越在时光的回廊,抚青芽,嗅花香,聆听那年夏日道不尽的回忆,心怅惘,意绵长。

什么时候开始注意的呢?路旁高大的香樟树,跳跃的波影,以及投射到眼皮上的黑色光斑。的确,从未在意过阳光竟然这么明媚,明媚到可以穿透尘埃来到这里;风竟然这么轻悄,轻悄到可以提起裙摆不沾片片落叶。也不知什么时候开始注意到,少年洁白的衬衫,不落一丝纤尘,清澈的眼眸,仿佛星辰满天,蹦起又跳跃的身影,坚定的眼神,都仿若良辰美景。他明媚的笑容,就像一片艳阳天,足以驱赶一片阴尘雾霾。本来烦躁的心情,就因那明朗的笑靥,一瞬间,像被飓风刮走,烟消云散了。

“可这样优秀的你,就像永远触碰不到的艳阳。你大概不会低下头,注意尘埃深处的我吧。”每每想到这,就多了一丝不甘。

我开始暗暗下劲儿,就算低在尘埃,我也要让尘埃深处生出繁花。教室课堂上,我紧跟着老师的思路前行,在繁琐数学公式、几何图案、跳动的英语字母、长长的语文文言中穿梭,像海绵一样汲取着知识。深更半夜,墨色打湿天空,我仍在桌前冥思苦想,挥舞着刀笔,金戈铁马,与题军拼个你死我活。陪伴我度过数个深夜的,只有窗外零散的星光和桌前明亮刺眼的灯光。若问:累吗?答案是“Yes!”虫在蜕变成蝶的过程,它痛苦吗?当然是,你问:“值得吗?”当然,因为换取的是一个展翅的新生。太阳或许是炽热的,但我愿意不顾一切去触及,燃烧自己,照亮生命。

如今的我,成了最好的我,尘埃深处真的开出了繁花,不明不媚,不骄不躁。我不留念过往,我会一直向前看的,因为前方有更远的路要走,有诗和远方,或许你只是一个过客,将时光对折成千纸鹤,来到这里,但你却随手撒下一片嫣然,留下一片深刻。

感谢你,以明媚的笑容,温暖了世间的对与错,感谢你,以清澈的眼眸,抚慰了尘俗的是与非,感谢你让一个女孩乘风破浪,成为了更好的她。

学几分洒脱,将未来涂鸦,“时光足够温柔了吗?有问无答,我笑着踩向地上的水洼。—一尾记

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篇2:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 294 字

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星期天,小明在家里津津有味地看书,突然,外面下起了大雨,雨水像从天而降的天兵天将。小明推开窗户一看,自言自语地说:“哎呀,妈妈今天出门没带伞,这会儿快要下班了,我要赶紧去送伞,不然妈妈会变成‘落汤鸡’的。”

说完,小明飞奔下楼,穿好雨衣,带好雨鞋,拿好妈妈的雨鞋和伞,像闪电一般奔到公交车站。

到了车站,树木像一位位舞蹈家,在风雨中翩翩起舞!小明看见公交车来来往往。终于等到15路公交车了,妈妈下车了,小明连忙把伞递给她。妈妈非常意外,眉开眼笑地说:“小明,你长大了,谢谢你给我送伞。”小明一边给妈妈送伞一边说:“不客气,这是我应该做的。”

最后他们俩手牵着手,肩并着肩,开开心心地一起回家了。

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篇3:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 424 字

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【神奇的蛋壳】

一个阳光明媚的早上,调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿,觉得很无聊。突然,迪迪发现了一个鸡蛋壳,顿时有了一个好主意。他说:“你们快看,我找到了一个鸡蛋壳,正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”,把木棍装在“支点”上,不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿,他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子,又到青蛙叔叔家借了几个气球,把鸡蛋壳当篮子,悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来,做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里,热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,他们赶紧躲到了鸡蛋壳里,这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了,雨也正好停了,他们把鸡蛋壳当作自己的床,再找一片柔软的树叶被子,安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具,又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

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篇4:这段木头里一定有虫子看图写话600字

全文共 644 字

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我看过一则漫画,上面画着一片森林,一个人叼着根烟,举起手中那把闪着冰冷寒光的锋利斧头,无情地向一棵树砍去。这声音惊动了在旁栖息的一只啄木鸟,啄木鸟落在他的后脑勺,想着:这段木头里一定有虫!

我想过,保护环境是什么意思?又为了什么而保护环境?人们口口声声唠叨保护环境保护环境,但是,真的做到了吗?可如今,还有多少人随地吐痰、扔垃圾、涂涂画画,有多少人会去制止?这却只是我们生活中里的小事,没有几个人真的会去领悟到。孩子是父母的镜子,父母做了什么,孩子便无脑跟着学。相同,父母带着孩子出去玩,随地丢垃圾,孩子也会这么做。

其实再把思想扩大点。大家生活中用的白纸,看的书,画的画本,坐的木椅,都是用森林的树木造的,用的水,呼吸的空气都是大自然所给予的。人类在大自然面前永远是渺小,脆弱的,一旦自然遭到破坏,后果将不堪设想。

这一切又是谁造成的?还是人类。在这个社会上,也有像伐木工一样的人,他们都如同脑袋里长了条叫“贪婪”的虫子,但像啄木鸟一样去提醒他人的人却渺渺无几。

漫画里的树的纹路就似在流着泪水,只能任由着人类砍着,拼命地砍着。大地越来越多的皮肤暴露在阳光下,全球的沙漠占陆地的百分之二十,还有百分之四十三的土地正面临着沙漠化的威胁,干旱,半干旱荒漠地区以每年六万平方千米的速度在扩大着,这是多么惊心动魄的数字啊!

如果人类能够冷静思考,思考眼前以及走过的路,去反省自己的行为并改正,或许就可以改变,真正保护环境。

虽然我们不清楚有多少依据来说哪个木头有虫,但我们确实可以明白,是我们身上自己有虫。

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篇5:小鸭掉进坑里看图写话

全文共 604 字

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这天,天气晴朗,春暖花开,大地一片生机勃勃。小鸭乐乐和小鸡苗苗要去远足啦!可开心了他们两个。

他们走着走着,突然!看见了一片湖,乐乐自高奋勇地冲上前去,只听“扑通”一声,苗苗上前一看,原来是乐乐掉到了坑里去了。这可怎么办?苗苗急得团团转,只见他把手伸给乐乐,说:“乐乐,快把手给我,我拉你上来。”可是无论乐乐怎么垫脚,都够不着。乐乐和苗苗都失望了。

苗苗看了看四周,急中生智。苗苗拿来稻草,拼命地把它们编成草绳,终于草绳编好了,只听坑里传来了乐乐的声音:“苗苗!苗苗!快来救我啊!”苗苗急忙把草绳扔给乐乐,再次说道:“乐乐,快拉住绳子,我把你拉上来。”但是苗苗拉到了一半,又听到“扑通”一声,绳子竟然断了。乐乐绝望了。

苗苗一屁股坐在地上,在拼命地想办法,而在这时,乐乐说:“苗苗,我看过《乌鸦喝水》这个故事,在故事中,乌鸦就是用石子让水渐渐往上升,我们也可以用这种方法。”

“哦,也对!你真聪明,乐乐。”

只见苗苗找着水桶,水桶找到了。苗苗拿起水桶就冲向河边,一次次地把水运到坑里。苗苗满头大汗,可苗苗还是坚持,终于苗苗累得躺在了地上。

乐乐鼓励着他,说:“苗苗加油,待会儿等我上去了,我背你过河。”

“我不累。”苗苗再次起身,运完了最后一桶水,乐乐上来啦!苗苗开心地笑了。上岸后,苗苗趴在乐乐的背上,两只鸭子开心地玩耍。

“耶耶耶!”终于到河岸边了,没想到这里的花、草、树……比以前更美了。

看来,不管是谁都应该团结友爱。

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篇6:谢谢你作文600字

全文共 706 字

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在一个风和日丽的日子,我站在阳台上,观常城市的景色。一阵凉风拂过,我望着繁华的街道,感到一丝惬意。忽然,看见了一个小男孩,不禁想起了前几年的一件事。

那是一个雨天,“丁零,丁零”,学校的铃声响了,班级里的人一下子就收完书包,像快乐的小鸟跑出了班级。我就在班级里做值日,还去学校的小店逛了逛。我看见叔叔把鸡排放进了油炸机里面,鸡排在油锅里泛起阵阵香气。油不断地向外喷,还好我躲了过去。我看着鸡排,不由自主咽了咽口水,心想:这鸡排肯定很美味吧。我出去看了一下妈妈来接我了没有,还没来,我心想:我必须去学校里面,去等妈妈,不然看得肚子更饿了。我跑回班里,看见我的好朋友李汉彬还没走,我回到位子上说:“汉彬,你妈还没来接你吗?”汉彬低头:“我这不是在做作业吗,回去就不用做作业了。”这时我的肚子“咕咕噜”一响,汉彬抬头,笑着说:“你不会是饿了吧?我这里有30元,给你!你去买点吃的。”我连忙说:“不用了,我拿也只能先拿1元,不能拿你30元。”汉彬提高声音说:“你不去买,我帮你买!”

话音刚落,汉彬跑得像赛车一样,跑去学校外面的小吃店给我买了一碗饭。汉彬气喘吁吁地站在我的面前,递给我一碗快餐。我看了看汉彬手中一样东西都没有,我说:“这是你用30元买的快餐,我不能要,你拿回家自己吃吧!”汉彬说:“没关系,你都饿肚子了,还管钱,你先把饭吃了,我再找你要钱。”我感动极了:“你说的,不能耍赖。”汉彬回答我:“一定不耍懒。”我慢慢把香喷喷的快餐打开,我吃了一口,就一直没有停下了。终于吃完了,我的肚子填饱了。一股暖流在心底蔓延,暖烘烘的,我真想向亲爱的同学说一声:“谢谢!”

他的关心就像春天的甘露落在我的心田上,我会一直记得的。

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篇7:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 565 字

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【神奇的鸡蛋壳

一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草丛里捡到了半个鸡蛋壳。它们想:这个鸡蛋壳一定有很大用处。于是,它们就一起把它搬回去了。

首先,它们用鸡蛋壳做了一个跷跷板。它们先在鸡蛋壳上找了一个支点,再找了一根小树枝,放在支点上,跷跷板就做好了!小虫子坐一边,小蚂蚁坐另一边,一上一下,玩得可开心啦!小蝴蝶则在边上耐心地看着它们。

过了一会儿,小虫子玩腻了,它对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我玩腻了,还有别的好玩的吗?”小蚂蚁灵机一动,说:“我们可以把鸡蛋壳做成一个热气球啊!”小虫子和小蝴蝶高兴地说:“好啊!好啊!”于是它们找来一个气球,把气球吹大后,又找来几根绳子,把绳子绑在鸡蛋壳上,热气球就飞上了天。不过,这次只有小蚂蚁和小虫子在热气球上,因为蝴蝶本来就会飞。小虫子说:“我从来没有上过天。”小蚂蚁说:“我也是。”从上往下看,房子变得像火柴盒,汽车变得像小甲壳虫。真神奇啊!

到了下午,热气球降下来了。天空阴沉下来,不一会儿,就下起了倾盆大雨。它们赶紧把鸡蛋壳翻了个个儿,躲到里面避雨。小虫子说:“幸亏有了这个鸡蛋壳亭子。不然,我们就要被淋成落汤鸡了。”

渐渐地,雨停了。天黑了,星星困得眨眼睛,它们也玩累了,想睡觉了。于是,它们又把鸡蛋壳再翻回来当作摇篮,又找来了一片柔软的小树叶当被子。慢慢地,三个小伙伴美美地进入了甜蜜的梦乡……

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篇8:放风筝看图写话600字

全文共 688 字

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阳春二月,周六上午,天气十分晴朗。微风轻轻地吹拂着,真是放风筝的好时机。

小明约上两个最要好的朋友——小红和小强,来到南湖公园的草坡上放风筝。草地很柔软,像一块绿绿的地毯。天上飘着一朵朵白云,还飘着人们放飞的各种各样的风筝。有42条长腿的蜈蚣、凶猛的老鹰、游来游去的金鱼……天空简直就是风筝的舞台,风筝模特尽情展示自己的风采。

看,远处一家三口正开开心心放风筝。他们放的是彩虹风筝,在天空中显得很绚丽夺目。他们放的风筝越飞越高,直冲云霄。爸爸和妈妈看着儿子放飞的风筝,情不自禁地夸赞:“我们的儿子真棒!”

小明、小红、小强迫不及待地想放飞自己心爱的风筝。小强用手举着漂亮的燕子风筝,高高举过头顶。他说:“小明,我举着风筝,往空中一抛,你就跑起来。”小强把风筝抛向空中,小明飞快地跑起来。可是,风筝却狠狠摔在草地上。小强对小明说:“小明,你忘记放线了!”小明有点不好意思,说:“一边跑一边放,加上紧张,我的手脚都忙不过来了。我们再来一次,这回肯定不忘了。”小强又一次把风筝高高举起来,等小明跑远、感觉有风顶住风筝时,立刻抛向空中。小明也吸取上次的教训,边放线边奔跑。这次,燕子风筝越飞越高,终于飞上天了!三个小朋友欢呼起来,异口同声喊:“成功喽!”小红拿着蝴蝶风筝说:“你也帮我举着吧!我想让我的蝴蝶和小明的燕子飞得一样高!”有了成功的经验,蝴蝶终于飞上了天。看着他们放飞的风筝,三个人心里美滋滋的。

放风筝,不但可以放松心情,还可以陶冶情操。小朋友都喜欢放风筝,我也不例外。我多想去山东潍坊的风筝博物馆,尽情欣赏各种各样做工精致的风筝,还想亲手做一个风筝。

我爱祖国文化的瑰宝——风筝。

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篇9:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 236 字

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她高高的个儿,身材苗条,扎着一条小辫子,白哲的脸上,水汪汪的大眼睛中透着严厉,一张小小的巧嘴吐出的都是知识的火花。她就是人见人爱,花见花开的殷老师

我的老师很严厉。再调皮的男孩子见了她都会变得乖乖的。自习课上只要她前脚迈进教室,大家就不敢出声了。上课时,一但有同学不认真,她就会脸一板,眼睛一瞪,严厉地看着他,那同学就一动不动了。

殷老师最喜欢看书。她说她每天晚上都会看书。如果你打开她的书,会发现书上全是标记。

这就是我的老师,我把对她的敬爱都写进了这文章中,希望大家喜欢。

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篇10:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 389 字

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早上,阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶出去游玩。

小蝴蝶说:“我们来玩抓人吧!”小青虫说:“好啊好啊!”小蚂蚁跑的时候不小心撞在了一个蛋壳上,聪明的小蝴蝶想出了一个好主意,它们找了一个小木头把蛋壳绑在一块,成了跷跷板。它们坐在跷跷板上开心地玩着,跷跷板一上一下,一上又一下。

过了一会,小蚂蚁动起了它的小脑袋,又想到一个好主意,它找来一块粉红的布,跟蛋壳绑在一块,做成了一个热气球。小蚂蚁和小青虫飞上天空看见了一朵云,一会变成了一只小狗,一会变成了老虎,一会变成了小猫,这块云真是变化多端呀!

到了下午,天空中突然下起了蒙蒙的细雨,小蚂蚁和伙伴们急忙把蛋壳翻过来,大家躲在蛋壳下面,这样,一点水都不会淋到它们身上了。

到了天黑,把蛋壳当作床,找一片树叶当作被子。三人睡一块,进入了梦乡。

这真是一个多用途的蛋壳呀!可以当做跷跷板来玩,又可以当作热气球和伞,还可以当作床。

这一天,真美好呀!

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篇11:谢谢你作文700字

全文共 773 字

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谢谢你,三个平凡到不能再平凡的字眼,很多人却被这三个字难住了,甚至一生都无法大声说出来。我亦是如此。

时光回溯到七年前,我那时也只是幼儿园里初来乍到的小萌新。好在老师和蔼可亲,我们立刻对他产生了好感,但依旧避免不了我把书包落在学校的错误。当我第二天急急忙忙,风风火火地敢到学校班级时,我看到了一个穿着十分奇怪的人。

他是个男生,头发乱蓬蓬的,眼睛却炯炯有神。他留着鼻涕,脸上也很脏。最特别的是夏天他竟然穿着长袖,不过也很旧了。

不管从哪里看,都觉得他很不讲卫生,因此几乎没有人愿意去接触他。我反倒是兴致勃勃的凑过去,跟他聊了起来。聊天时,我们总能想到一块儿,这让我的兴致更浓了。

时间久了,多多少少会存在一些友谊情。记得有一次,老师给我们讲试卷。当我在书包里摸索一会儿后,硬是没找出一张试卷。我急了,慌乱之下又找了几遍,仍然没见试卷的影儿。我那是都要哭了,我们的老师严厉得很,试卷不见或者没带,不被挨骂不可能。作为我同桌的他看到我眼角即将夺眶而出的泪水和被翻了无数遍的书包,立马会意,趁老师不注意,把他那张脏兮兮的试卷直接塞到我手里,说:“我把我的试卷给你。”

我愣了一下,赶紧细声回答:“那你怎么办?”因为我们分数相同,除了字迹以外其它的几乎一模一样,换了一下也没多少人发现。而他只是摆摆手说没关系。我当时很想说一声谢谢的,但我没那个勇气,把嘴边的话咽了下去。我心想,以后一定要找机会还他这个人情。自从那件事之后,我们都是在互帮互助。虽然彼此间接触的不多,但也有一年多了吧?自从我上一年级之后,我就再也没见过他,如今连他叫什么我都忘了。

不过,正因为他,我才有了和其他人交流的勇气;正因为他,我才能体会到互相帮助的快乐;正因为他我才知道有一个好朋友的是件多么美好的事!

谢谢你,不光是嘴上说的还有心里说的。发自内心的话语,才会得到他人的信任。

所以,谢谢你……

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篇12:哭泣的课本看图写话500字

全文共 511 字

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明明是个不爱惜学习用品的人。每天晚上写完作业,就随便把语文书塞进书包。

一天晚上,明明被一阵哭声吵醒了。他轻手轻脚地走进书房,打开房门,发现语文书在哭。明明躲在门后,想听听它们在说什么。

只见书包坐在一旁问语文书为什么哭,语文书一边哭着一边说:“小主人一点儿也不爱我,你看我身上,脸上被主人画了多少花纹,背上还被主人用小刀刻上了很多线条,还有我的身体里面,除了主人画的乱七八糟的线条,还有那么多撕痕,特别是书角,全是卷起来的。我不想在这个主人身边了。”说完更加伤心的哭了起来。

书包拿出纸巾,替语文书擦掉了眼泪,也哭着说:“小主人也不爱惜我,你看我的脸不也被主人画成了‘大花猫’,肚子里除了书,主人还放了零食、玩具和垃圾。我的肚子天天都胀死了,真难受。”它们越说越难过,越说越生气。语文书说:“要不然我们去找一个爱惜我们的新主人吧!”书包点点头。它们刚要走,早在一旁的明明赶忙跑过去拉住它们,向它们道歉,并对它们保证:自己一定改正,再也不会不爱惜它们了。

第二天,明明给书包洗了澡,扔掉了里面的垃圾和零食,认真地修好了语文书的划痕和书角,并用橡皮仔细地擦干净书上乱画的花纹,再也不随意的破坏它们了。语文书和书包再也不想离开明明了。

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篇13:谢谢你给我的教诲作文500字

全文共 566 字

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在学习生涯中,难免会走向错误的道路,这时,老师就会伸出援助之手,让我们重回正确的道路。

有一回,轮到我们班上阅览课了,不知谁说了一句:“老师,我们留到教室补作业吧!作业太多,写不完啊!”老师想了想,觉得有道理,便说:“有谁同意去上阅览课?上阅览课的站起来!”结果,只有那么几个人站了起来,老师便说:“那好吧,只能这样了,少数服从多数,留在教室补作业吧!改天补一节阅览课吧!”我非常喜欢上阅览课,我十分盼望这节阅览课,本来,我梦寐以求的一节课终于来临了,可是,却又不上了,补一节怎么能比的上这一节,我可是盼了好几天的啊!这个消息如晴天霹雳,我一时抑制不住自己的情绪,竟号啕大哭起来。

老师见状,说:“你怎么了?就因为不上阅览课,改天补一节。你就成这样了?走,去办公室,我帮你解开心结!”来到办公室,老师对我说:“你虽然很喜欢阅览课,成绩和作业进度也遥遥领先,但是,你需要考虑一下别人的感受,他们和你不同,他们的任务多,还没有写完,所以才不去。不是老师不让你去,而是不得不留在教室,老师总不能领着你们几个人去上阅览课吧!老师不都说了吗,改天再补一节。这个世界不会因为你而改变,你只有去改变自己,来适应这个世界。别哭了。”老师帮我拭去眼泪,“明白了吗?”我答道:“明白了!”“走吧。”我又露出了灿烂的笑脸,从容地走向教室。

谢谢您,给我的教诲

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篇14:谢谢你一路相伴作文600字

全文共 575 字

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灯光微黄,月光微亮,人生路之漫,幸好有你相伴

随着长大,我步入初中,压力越来越大,作业难度也越来越大。

这晚,风吹动树叶沙沙作响,月亮被云遮住了,窗外,黑夜如漆。而我,正坐在书桌前完成作业。一道,两道,我做得很快,就在这时,一道思考题难住了我,我拼命埋头苦算,可就是算不出了。我烦躁起来,猛地站起,脚一踢桌子,笔一丢,书一推,大声喊道:“这什么破题,怎么这么难啊。”

奶奶听见了声响,轻轻推门而进,说道:“发生了什么事?”“这题目太难了!”“不要放弃,慢慢算,你要静下心认真研究,怎么能轻易就认输呢?记住失败乃成功之母,没有什么会难倒你的。”说完,她又推门而去。

我静坐下,认真琢磨着这道题。时间一分一秒过去,这时,奶奶又推门进来,端着一大盆水果,笑盈盈地说:“累了吧?算出来了吗?”我略微脸红,低声说:“还没。”“别急,慢慢算,我陪你。”“嗯。”我又埋头研究起来。

窗外的风还在呼呼地吹着,吹动了我的思绪。嗯?这里和这里是有关系的,啊!我会了,我奋笔疾书写完这道题,长呼了一口气,我一看钟,啊,11点了!这时,我才听见一阵细微的鼾声,转头一看,看见奶奶正趴在桌子上,睡着了。风透过窗户吹过来,吹动了她的头发,灯光照着她的脸,皱纹更显深刻。不争气的泪光,再次模糊了我的视线。看着窗外,一切都安静了。

灯光微黄,月光微亮,有你相伴不怀遗憾,奶奶,感谢你一路相伴。

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篇15:看图写话救小鸭

全文共 446 字

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林佳

一天,秋高气爽、万里无云,小猴、大象和小熊去爬山。

这个时候小鸭子正走在回家的路上,小鸭子一边走一边玩,没有发现前面猎人的陷阱,一不小心掉了下去,陷阱很深,小鸭子怎么爬也爬不上了,他害怕极了,大喊大叫,哭得死去活来。正巧,小猴、大象和小熊往这边走来,他们听到了小鸭子的呼救声,就急忙跑了过去。他们看到窟窿里的小鸭子,吃惊极了,怎么办呢?大象说:别担心,我们一起来想想办法吧!三个臭皮匠都顶个诸葛亮呢,我们一定有办法的。小猴想了个办法,他把棍子伸了下去,可是棍子实在太短了;大象也想了个办法,他走到陷阱旁边,把自己的长鼻子伸到陷阱里,搭起了一个梯子,想让小鸭子顺着梯子走上来,可是也太短了,他们都没成功。小熊急中生智想到了好主意,他拿着水桶飞快地跑到小河边,一趟一趟地过去打水,陷阱里的水慢慢的满上来了,小鸭子也跟着慢慢浮上来了,水终于满了,小鸭子也得救了。

小鸭子激动地对小熊说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友,要不是你们我就成了猎人的美餐了”。小熊不好意思的说:“帮助有困难的人是最棒的。”

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篇16:谢谢哥哥作文

全文共 521 字

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时间过得飞快,眨眼间我们成了少男少女,从前的那一份童真也随着我们的长大渐渐消失了。

记得小的时候,你常常给我讲白雪公主的故事,只是,少了一份憧憬,多了一丝忧伤。年幼的我总爱牵着你的手,一起走在乡间的小路上。如今,我们悄悄长大了,岁月留下的只有羞涩与矜持,却惟独带走了我们一起的快乐。

有无数次,我很想再在你面前任性一次,一次就足够了。你很喜欢灰色,不爱吃螃蟹和虾,因为觉得麻烦;你讨厌有心机的女生,因为和她们在一起会有压迫感;你很喜欢弹吉它……其实,我已经十分了解你了,哥哥

你无论是在外貌还是性格上都很开朗,是个活脱的“乐天派”!你会叫我茜(欠),因为我的行为有点欠扁,在叫茜这个名字时,会露出笑的口型。

你有时会很自恋,叫我不要爱上你,为了这句话,我笑到肚子痛,你爱在大人面前装文静,在我面前则是另一个样子——一个邻家大男孩,既可爱温柔,又笨蛋罗嗦……

已经几年都没叫你的全名了呢!苗苗哥哥,是你,让我学会去体谅,去宽容,你让我明白,一个人如果太自恋将会无药可救,你让我懂得,什么是温柔,什么是哥爱!

俞元苗,谢谢你,这是七岁的我要说的!哥哥,谢谢你,这是十岁的我发自内心的感谢!苗苗哥哥,谢谢你,这是你的妹妹——现在的我的肺腑之言!谢谢你,哥哥!

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篇17:小刺猬找座位看图写话

全文共 403 字

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周日,阳光明媚,小刺猬开开心心地去了图书馆。

来到图书馆,小刺猬精心挑选了一本绘本书,环视了一圈,看到小兔子身旁有空位,就径直走到它身边,很有礼貌地问:“请问您这里有人坐吗?”小兔子朝里缩了缩身子,小声回答:“没有人坐,你坐倒是可以坐,但是可别让你的刺扎我哟!”

小刺猬连忙道了谢,就开心的坐下来看书。不幸的是,刚看一会儿,就听到小兔子连蹦带跳地大叫道:“哎哟,真扎人,你看看你把我的新毛衣都给扎了个洞,真讨厌!”

小刺猬连忙站起来,满脸通红,愧疚地道歉道:“对不起,我不是故意的,您坐吧!”边说身子边朝后退。

小刺猬低着头、红着脸,正要离开图书馆。正在专心致志看书的小乌龟被他们的争吵声吸引了过来,瞧了瞧娇滴滴的小兔子,又望了望将要离开的小刺猬,以爽朗的口吻说:“小刺猬,你跟我坐吧,我有坚硬的壳,不怕刺。”说着把小刺猬拉到了自己的座位上。

果然,小乌龟和小刺猬坐在一起很开心也很舒服,图书馆里又回复了往日的宁静!

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篇18:蘑菇伞看图写话

全文共 214 字

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(熊猫)

有一天,小白兔上山准备去采蘑菇,他在周围看到有一些色彩斑斓的花朵。他就采了几朵美丽的鲜花。突然下起了刮起了狂风,下起了暴雨。小白兔吓得直哆嗦,慌慌忙忙找可以躲雨的地方。

小白兔灵机一动,想了一个好办法,就躲到一朵大大的蘑菇下面。到了蘑菇底下,小松鼠急急忙忙地问:“小兔,可以让我躲到蘑菇底下吗?”

小兔说:“当然可以。”

小松鼠急急忙忙地躲到了小白兔的蘑菇底下,雨停了,小白兔把小松鼠送回了家后,也高高兴兴地回到了自己的家中。

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篇19:谢谢你作文500字

全文共 552 字

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你像三月的春风,温暖了我冰冷又脆弱的心灵,在我这小学一年级里你一次又一次的帮助了我,谢谢你——黄心妍。

有一次,期中考试的成绩下来了,老师公布说我只考了81分,有的同学就哈哈大笑地问我:“你怎么只考了这么一点分呀!我都比你考的高!”我感觉自己的希望已经破灭了,我之前一直都考85~98多,这次怎么只考了81分呢?我又在反复思考我自己的问题,怎么也想不出来,我又在问我自己,又没有错呀!

下课了我一个人躲在角落哇哇大哭起来,这时我的好朋友走了过来,问我发生的一切,我把发生的一切通通地告诉了她,她轻声地对我说:“一次分数算不了什么,只要你努力了,就会看到希望的光芒。”听了她的这句话我又破涕为笑了,她每次只要我理解不了的问题她都会说:“我们一起来解答。”

还有一次,我的英语作业做了,可是忘带了,就跟你说能不能把我没带本子的事告诉老师,你没答应,我生气极了,在想:这是什么朋友!下课就被同学们都以为我没做,还白白被老师说了一顿,心里又在想自己最好的朋友不来帮助自己,感觉友谊的小船说翻就翻,这时,有一个熟悉的身影走了过来对英语老师说这是怡朵的本子,老师一看我做了作业,什么也没说就走了,后来我才知道,原来这是你在我书包里找到了我的本子。

虽然我二年级时转学了,但是我还是会经常想起你一年级对我的关心和帮助,谢谢你!

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篇20:爱护小鸟看图写话

全文共 319 字

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李梓瑞

星期日,天空万里无云。小花和小亮都把作业写完了,他们商量着去公园玩耍。小花和小亮在走向公园时,一只美丽的小鸟唱着好听的歌飞了过来。小花说:“这只小鸟唱得真好听。”小亮又想:这只小鸟很好看,要不拿弹弓射下来送给小花吧!

正在欣赏时,小花说:“我去玩了,你继续欣赏吧!”小亮说:“好呀,你去玩吧!”然后小花就去玩了。小亮又想:小花走了,现在我给小花捉小鸟吧!于是,他拿起弹弓边射边想:我一定要打准。

小亮正要打,这时他听到小花大声制止道:“小亮,不要伤害小鸟,小鸟像你一样有爸爸妈妈和爷爷奶奶,请你不要伤害它。虽然我喜欢它,但是不要把它打死,我还是喜欢它健健康康的。”小亮听了小花的话害羞地低下了头。

这个故事告诉我了:保护小鸟就是保护环境!

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