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谢谢你的看图作文三篇 作文怎么写【经典20篇】

导语:低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点。下面是小编整理的看图写话五大技巧,欢迎大家阅读!

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作文

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朋友谢谢你话题

全文共 1058 字

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从小,我就有一个好朋友,她的名字叫做“自己”。她有着可爱的留海,一双大大的眼睛,蓬松的短发,还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。 From a young age, I have a good friend, her name is "herself".She has a lovely staying in the sea, a pair of big eyes, fluffy short hair, and a mouth that can say that she can say a little bit of naive heart.

“我长大要当个作家!”“我也是!”

小时候,我们经常在一起玩,并立志长大以后也一起当上作家。我和她在一起的时候,每天都很无忧无虑——我们经常在一起没心没肺地傻笑;给妈妈搞破坏;表面严肃地罚站;在纸上画出一幅又一幅图画……

“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低声说。可我只是埋头于作业和预习中,只好敷衍道:“过几天吧……”

这是我上小学不久的时候,因为还没有适应新环境,所以忙的焦头烂额。于是,我和“自己”在一起的时间渐渐少了,我只是忙于学习,“自己”却慢慢变得寡言少语,而我却浑然不知,继续冷淡着“自己”。

“你心里还有没有我这个朋友?”“自己”神色黯淡地冲我吼道:“我还是你朋友吗?”

“你在说什么啊?”我被“自己”突如其来的发泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都没有说。

这是我上三年级的时候,最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了,只是好像看见我和“自己”之间有了距离与隔阂——我只知道,我即将失去这个朋友。不,不可以!我立刻起身去找“自己”,可是不管我怎么哄她,她都不肯理我,只是板着脸。我明白,我真的错了,而且犯的错很大,有可能很长时间都不能弥补。但是,时间不可倒流……

“我就要走了,你以后要好好的,不许哭……”“自己”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来,划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已,想对她再次说道歉,却发不出任何声音,只能目送她离去。

当“自己”还有一步就要离开我时,我大喊:“不要走!我错了,我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫,渐渐喊破了喉咙,只能发出沙哑的声音。“自己”连忙扔掉行李箱,快步冲了回来,眼神中流露出心疼的目光,训斥我:“都说了你要好好的,怎么还屡教不改?”

我却笑了,对她说:“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”

现在,“自己”已经在我家“暂住”了一年,我们又回到了小时候——

“自己”,我会让你永远是我的好朋友,一定!

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篇1:父与子看图写话600字

全文共 589 字

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“哇哇哇!爸爸,刚刚有一只狗欺负我,呜呜呜……”在家里,儿子正对着爸爸嚎啕大哭,哭声不绝于耳。

爸爸听了后,心里不停地咒骂那只狗,心想:“这条狗,竟敢欺负我的宝贝儿子,我一定要好好教训它!”于是,他对已经哭成泪人的儿子说:“来,儿子,今天就让我来亲自来收拾它,骑上我吧,亲爱的儿子!”儿子立刻破涕为笑,连忙骑在爸爸背上,还体贴地拿了一顶帽子,给爸爸戴上。

第一道难关——下楼梯。爸爸用手和膝盖当腿,一步一步爬下来,儿子在爸爸的背上兴致勃勃地说:“爸爸,加油!向着前面走!”说着,还指了指前方。

父亲和儿子来到了街上,一位优雅的小姐走了过来,用手帕捂住了嘴巴,好像在偷笑。一位老爷爷走了过来,揉了揉眼睛,还以为他看花眼了!这时,一位跟爸爸熟的人走了过来,他还摘下帽子礼貌地和爸爸打了一个招呼呢!

这时,儿子好像发现了目标,眼睛直勾勾地盯着它,对爸爸说:“爸爸,爸爸,就是那只恶狗,咬了我一口,我好害怕呀!”爸爸安慰儿子:“放心吧,儿子,有我在,不怕。它不会伤害你的!”于是,爸爸冲上去,和它瞪了起来,一人一狗互相“放电”,场面是多么的有趣。

终于,爸爸为了儿子,勇敢地扑了上去,狗吓得屁股尿流,仓皇而逃。“太棒了!狗被赶走了!”儿子露出了胜利的微笑。

我多么羡慕漫画里的一对父子啊!现在的家长一直都在玩手机,工作,连他们的亲骨肉——我们都不理了。希望我们的家长也像漫画里的一样,一切为了孩子!

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篇2:春天来了看图写话作文200字

全文共 228 字

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【快乐的梦境】

小红很久没有去旅行了,看着楼下的小树吐出了嫩芽,小花长出了花骨朵,她很想要好好出去玩一下,好好去欣赏一下春天的美景。

一天,小红做完了作业,就去睡觉了。慢慢地,她进入了梦乡。梦里,她来到了一个美丽的公园。公园里,青草如茵,五颜六色的花儿竞相开放,不时有蝴蝶、蜜蜂在花丛中无拘无束地飞舞。小红高兴极了,忍不住快乐地奔跑起来,不时发出阵阵笑声。

这时,她醒了。“哦,原来是场梦啊!”小红说,“不过没关系,我会告诉爸爸妈妈,改天我们来一次真正的旅行。”

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篇3:谢谢你使我成为更好的自己

全文共 883 字

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榆社教师进修校张枫

写下这个题目的时候,我被记忆带回到多年前的那个自习课上。

我前排的学霸不知道从哪里得了一套高分秘籍,她正如获至宝地悄悄研究着。老师路过她马上拿出“宝”,指着一道压轴题问:老师,这道题怎么做?岂知老师只瞄了一眼:这题出范围了,中考肯定不考。不用做。我的妈妈呀,这么牛的回答,我还是第一次听。

顿时,我那颗十三岁的心对我们物理孔老师的敬佩之情犹如滔滔江水,连绵不绝。

第二天上课,老师边讲边要板书实验过程,需要画个烧瓶,此时,只见他,一手一支粉笔,左右开弓,顷刻间完成标准烧瓶一只,并完美省出二分之一的时间,底下同学一阵唏嘘,我们的下巴半天合不拢。我再一次被老师的神力震慑到了,这个人就是我的初中物理老师——孔建斌。

从那时候开始,我居然对物理产生了强烈的求知欲。从不在自习课上问问题的我,居然开始认真思考,并提出问题。老师的解答总是能激发你更强的问题能力。答案是这样的,对吗?我回答,对!追问:你确定吗?本来挺坚信自己的,结果被一反问,又得思考一次。然后在怀疑,审视,思考的过程中更加坚定或者重新开始。即使,我毫不犹豫地确认了答案,他也会提出反面的例子,让我看到更不可思议的生活中的物理现象。

我们在孔老师的带领下,做各种有趣的物理实验,小孔成像,自由落体,电阻实验……

我们在孔老师的指引下发现着生活处处有物理,物理时时在生活。

这种思考的能力,我竟然推广到了其他学科,算不上学霸,但确实是快乐学习者。就连被称作“副课”的生物,我都能学的有如神助。每次考试的时候,我都能知道大题考什么,我称之为学科第六感,就像孔老师霸气十足地说这道题不考一样,我也能信心满满地说这道题必考。

从初中开始,从物理的第一课开始,孔老师教会了我如何认真,辩证地思考。如何把生活和学科联系起来。这一点,一直作用于我的学习和生活,从那时一直到现在,直至将来。

现在的我,虽然是语文老师,但也研究哲学,关心人类。可以说,大语文是我生命的一部分,是我的soulmate,我若盛开,清风自来。我把自己活成自己最想要的样子。

从没有表达过对您的谢意,今天,请允许我对老师说:谢谢你,使我成为更好的自己!

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篇4:谢谢你作文500字

全文共 518 字

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这件事虽然过去了很久,可每当想起这件事时,我的心久久不能平静下来……

暑假的一天,妈妈对我说:“晓慧,去帮我买三斤苹果回来。”“好的。”我答道。

我拿上小象钱包,上了一辆公交车。坐了站以后,在一家水果店前下了。

这家水果店里人烟稀少,看店铺的是一个大约一年级的女孩。她长着乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,正在奋笔疾书地写着一张数学卷子。她抬头看了看我,做笑地问道:“大姐姐,请问你要买什么?”“三斤苹果。”我回答说。女孩把苹果称好了斤,用袋子装好。

我付好了钱,拿上苹果就走。到了公交车站,我伸手住口袋伸了伸,咦?怎么回事?我的小象钱包咋不见了!我急得像热锅上的蚂蚁!要知道,没有钱,我怎么办啊!正当我不知所措的时候,后面传来一阵细弱的喊叫声:“大……大姐姐,大姐……姐!”我回头一看,呀!是那个看店铺的女孩,手里还拿着我的小象钱包。“大……大姐姐,你的……的钱包落在店铺了。”女孩边把小象钱包递给我,边气喘吁吁地对我说。我接过小象钱包,仔细打量着她:她的膝盖摔伤了,应该是为了追上我,不小心摔了一跤,她的手掌上有两道划痕。应该是摔的时候被搞伤的。

我紧紧地拥抱着女孩。要知道,公交车过了,可以再等,但是,人与人之时的友谊过了,是不能再重来的……

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篇5:小鸭掉进坑里看图写话

全文共 234 字

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欧阳君妍

有一天,小鸭子和几个朋友一起到小鸭子的外婆家去玩。

他们在路上,边走边唱,还一边看着两边的美景。突然,“扑通”一声,小鸭子掉进了猎人的陷阱里。这下怎么办啊?陷阱太深了,小鸭子跳不出来。小熊提来了水桶,他想把陷阱装满水。小鸭子就可以游出来了。可是,一桶水倒下去漏掉了一半。小猴子拿来了一根竹竿,他想让小鸭子抓住竹竿,拉他上来。可是,小鸭子的翅膀抓不住竹竿。大象过来了,用他的长鼻子一卷,把小鸭子卷出来了。小鸭子终于得救了。

他们就开开心心地去小鸭子的外婆家吃蛋糕了。

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篇6:谢谢您妈妈作文450字

全文共 447 字

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在一个热烘烘的早晨,太阳公公无情地炙烤着大地,柏油路被火辣辣的阳光照得软绵绵的;路边的花斑狗也伸出舌头,躺在地上一动也不动。我急忙跑出家门,因为今天有一场足球比赛,但我出门太着急忘记带水瓶了。

来到学校我跑去球场热身,准备比赛。热身做完了,大家渴极了,急忙拿出水杯“咕噜咕噜”地喝了起来,唯有我在一旁汗流浃背,口干舌燥。这时我拿起随身带的手机打电话给妈妈,叫她给我带瓶水。过了5分钟,我在人群中看见了妈妈的身影,她朝我走过来,只见她手中拿着一瓶“尖叫”和一块毛巾。我仿佛在沙漠中的迷路人,而妈妈就像一束带给我希望的光芒,我高兴极了!我接过尖叫大口大口地喝起来,一股甜甜的滋味涌上心头,渴意也烟消云散。可是妈妈的脸颊上流下了一滴滴汗珠,我的心里非常不是滋味。我呆呆地望着妈妈,妈妈发觉后摸着我的头问:“怎么了?”我摇摇头没有回答,心里却很想对妈妈说“谢谢您”,但是喉咙好像被什么东西卡住了一样,发不出声,内心是满满的感动,一股暖意在心底蔓延。

这件事让我终生难忘,而那句“谢谢您”也一直藏在我的心中。

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篇7:说声谢谢又何妨作文600字

全文共 555 字

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在生活中,人们老是要多用那些礼貌用语,如:谢谢、您好、对不起等。

但是这些礼貌用语又有多少人会使用呢?

现在连小学生也有些学坏了,满口全是脏话,别人帮你,连声谢谢都不说,若无其事的走开了。

这是为什么呢?原因很简单,如果家长说脏话,孩子也就学;如果家长很有礼貌,孩子也会学着使用礼貌用语。家长就是榜样。

以前,奶奶与我们住在老房子时,就开使照顾我了,而我对奶奶说“谢谢”的次数真是屈指可数。

早上,奶奶早早的地起床烧水,起早烧水的原因有两个:第一点是八点前电费便宜,用的是峰谷电。第二点是,把烧好再放得凉一点的开水灌入保温杯中,让我带到学校去喝。

下午,我放学回家了,奶奶又给我切好水果,端到我面前,给我吃。有时水果不合口味,心情又不好时,还要抱怨奶奶这个“不是”,那个“不是”。

晚上,奶奶,帮我铺好被子,一直等到我睡下去为止。

假如角色换我照顾家人,一周两周我可以坚持,但这么多年来,奶奶一直是如此,对我无微不至,一心一意。但我对奶奶说“谢谢”的次数却太少了。

有一天,妈妈对我说:“奶奶为你做了这么多,你对奶奶说声谢谢又何妨呢?”奶奶为我默默做的,对我的好仿佛一下子都浮现在我眼前,我的眼睛一下子模糊了。

是啊!奶奶从出生照顾我到现在,这么多年,我却总吝啬那句“谢谢”,以后我要多对奶奶说“谢谢”,我现在长大了,应该懂事!

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篇8:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 560 字

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鸡蛋壳的妙用】

一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶去散步。途中他们看到半个鸡蛋壳,小虫子灵机一动,说:“我们用它做支撑点,做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁和小虫子扛来一根木棍,小蝴蝶用脚抓来一条又长又细的线,把木棍绑在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端,使劲用力往下压,忽上忽下,小蝴蝶在为他们加油助威呢,他们兴致勃勃的玩着。

过了一会儿,起风了,小蚂蚁说:“我们到空中去旅行一次吧!我还从来没有在空中感受过呢!”小虫子反问:“我们没有翅膀,怎样才能飞向天空呢?”小蝴蝶说:“不如我们做个热气球吧!”小蝴蝶找到一个气球和一把剪刀,他用剪刀把气球的另一端剪掉,用线把像降落伞的那一半和鸡蛋壳绑好。小虫子和小蚂蚁爬上自制的热气球,在蝴蝶的帮助下,随着一阵风吹来,热气球腾空而起,飞向空中。小虫子对小蚂蚁激动的说:“你快看,下面的景色好美啊!像一幅美丽春天的画卷!”

到了下午,忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,他们费了九牛二虎之力把蛋壳翻了个身,当作雨伞盖在头上挡雨。

天黑了,雨渐渐停了,月亮阿姨悄悄地爬上了枝头,他们找来一片厚厚的叶子,把叶子单作被子盖在蛋壳上,睡到蛋壳里像摇摇床一样摇来摇去,兴高采烈地玩了一整天,慢慢地进入了甜美的梦乡……

鸡蛋壳一会儿当跷跷板,一会儿当热气球,一会儿当雨伞,一会儿当摇摇床,真神奇呀!

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篇9:妈妈,谢谢您

全文共 437 字

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小作者:卢武全

妈妈,从小到大,您对我的爱无处不在,但我却从未发现。直到最近发生的一件事,才让我发现了您那无私的爱。

记得那是在星期六晚上吃完饭之后发生的事。您出去了,我一个人在家里看电视。正看得津津有味时,我突然觉得肚子有些痛,就躺在长椅上休息,身体缩成一团,想让自己睡着,可怎么也睡不着。过了一会儿,您回来了,看见我这副模样,连忙问我怎么了。我就把来龙去脉告诉了您。您听了之后立刻跑去拿药,让我吃了药之后,您紧张的问我:“怎么样,有没有舒服一点?”我回答道:“好多了。”

半夜,我还吐了。您听见我这边有动静,就跑过来看,看见我吐了一地,脸上仿佛写满了“心疼”二字。您以迅雷不及掩耳之势匆匆跑下楼拿药和水,又以百米冲刺的速度冲上楼。您喂我吃了药,喝了水。我吃了药之后迷迷糊糊地睡着了,在半梦半醒之间,我看见您拿着拖把正在拖地。第二天,我还看见您的黑眼圈和眼里的红血丝,肯定是因为照顾我而没有睡好。

妈妈,您对我的爱无论天涯海角,我也不会忘记。我想对您说:“妈妈,谢谢您,我爱您!”

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篇10:蘑菇伞看图写话

全文共 331 字

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(白晨乐)

一天,一只可爱的小兔子去山上玩,他先采了一朵漂亮的花,闻了一下,真的好香呀。忽然,刮起了狂风,下起了暴雨。小兔子看见了一朵非常非常大的蘑菇,顾不上多看一眼,就用九牛二虎之力往出拔。等拔了出来,他就把大蘑菇撑得比树还要直,就在那里为他挡雨了。

忽然,一只可爱的小松鼠匆匆忙忙地跑过来,小兔子看小松鼠可怜的样子,就说:“小松鼠,你快来大蘑菇里面躲雨吧。”

小松鼠高兴地说:“太谢谢你了,小兔子。”

小兔子说:“不客气,因为我们是好朋友啊。”

不久,雨停了,小兔子把小松鼠送回了家。小松鼠把这件感人的故事告诉了爸爸妈妈。妈妈说:“是吗?那下次小兔路过我们家门口时,一定要邀请他进来,好好感谢一下他呢。”

小松鼠开心地说:“好的,有机会我邀请他来咱家,好好感谢一下他。”

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篇11:救小猫看图写话二年级

全文共 583 字

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今天早上,阳光明媚,小猫花花约好小兔灰灰去河边玩游戏,可是夏天的天气如小孩子的脸说变就变。

转瞬间,一场暴风雨便来临了。天空中电闪雷鸣,小动物害怕得都躲在被窝里。小猫花花和小兔灰灰都在家里皱着眉头看着天,小猫花花说:“我一定要去小兔灰灰家。”小猫花花说完,就借了爸爸的伞向小兔灰灰家深一脚浅一脚地跑去。小猫花花刚到小兔灰灰家时,不小心掉进小兔灰灰防御工事里面——大坑,小猫花花着急地说:“救命啊!救命啊!”小兔灰灰听到呼救声,三步并作两步地从家里跑了出来,说:“啊!是花花,我马上就救你。”小兔灰灰拿起它长长的棍子,说:”你顺着混子爬吧!我的棍子足够长。”小猫花花说:“哦!”小猫花花刚爬上了棍子,可雨水把棍子弄湿了,小猫花花就滑了下来,小猫花花大声地哭了起来。这时,被吵醒的大象哥哥走了过来,说:“怎么回事!哦,原来是小猫花花啊!我马上把你弄上来。”大象哥哥把它的鼻子伸下去,说:“快爬上来吧!”小猫花花终于爬了上来,开心地说:“谢谢你们。”他们说:“不用客气,这是我们应该做的,谁叫我们是最好的朋友。”

雨停了,小动物们都兴高采烈地都跑出了家门口。大雨过后,美丽的荷花开了,一阵风吹来,它们像一个个小姑娘跳着动人的舞姿,树上的小鸟叽叽喳喳地唱了起来,小草从泥土里钻了出来,小鱼在水里自由自在地游着。看着雨后的美景,它们高兴地合不拢嘴,小兔灰灰家传来了一阵阵欢声笑语。

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篇12:植树节看图写话一年级

全文共 205 字

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一天,碧空如洗,万里无云的早上,小明和小兰去森林植树。首先,小明拿着铲子挖了大坑,然后小兰把小树苗种到大坑里埋土,接着小兰给小树苗浇水,最后一棵小树苗就种好了。小鸟飞来对小树苗说:“小树苗,你好吗?”小树苗回答说:“我很好。”小树苗对小明和小兰说:“谢谢你。”小明和小兰回答说:“不用谢。”小明和小兰就开开心心,高高兴兴地回家了。过了几个月,小明和小兰去森林里看小树,发现小树长大了,小明和小兰开开心心地笑了。

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篇13:爱护小鸟看图写话

全文共 368 字

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朱俊哲

在一个星期天的下午,小明和小红去公园游玩,小明手里拿了一个网子,心里想:我今天要是能抓到几只大蝴蝶,抓到一些鱼,那就太好了。小明告诉了小红他的想法,小红说:“祝你成功!”他们看见小鸟对着他们唱歌,小草在向他们点头微笑,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青真让人兴奋!

过了很久,小明连一条鱼,一只蝴蝶也没有抓到,他很失望,就自言自语的说:“今天踏青真没意思。”突然,他看见刚才那只唱歌的小鸟,心想我要是能把这个小鸟打下来,那就太好了。首先他弯下腰,捏起个石子,接着腿向后撤了一步,手把弹弓的皮筋使劲儿的一拉,然后眼睛瞄准小鸟,准备发射。这时小红急匆匆跑过来,赶忙阻止他说:“小鸟能捉害虫,保护田地是我们的朋友,我们要爱护它。”小明愧疚的低下了头,对小红说:“你说得对,我们不能伤害小鸟,要保护它!”

小明想告诉我们:要保护动物,不能随便伤害动物。

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篇14:雨伞借给谁看图写话

全文共 569 字

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阳光明媚的一天,森林里的四个小伙伴,小鸡、小鸭、小青蛙和小乌龟约好去练瑜伽。

它们像小兔子一样蹦蹦跳跳地往瑜伽练习馆走去,突然,一片乌云像一艘海盗船一样飘了过来,接着就下起了倾盆大雨,雨点像子弹一样从天空中打了下来。小鸡拍着翅膀四处寻找避雨的地方,就像一只热锅上的蚂蚁团团转圈。乌龟把嘴巴张得大大的,都快能塞下一个大苹果了,它抬头望着天空说:“都怪我,出门没有看天气预报。”

小青蛙看见了一座房子说:“我们去哪里避避雨吧。”它们来到了房子附近,住在房子里的小猫看见它们,赶紧拿起了家里唯一一把雨伞往外跑。可是当小猫看到四个小动物时,它着急了,因为它只有一把伞,要把伞给谁呢?

这时候,小青蛙双手插着腰,自豪地说:“我生来就是游泳健将,我最喜欢池塘,这个伞我不需要,可以给别人。”小鸭子看着雨,抖抖身子:“水不能淋湿我,我的羽毛可是防水的哦。”话音刚落身上的水像流星一样离开了它,“雨伞借给别人吧,它们更需要。”小乌龟把头缩进了壳里,得意洋洋地说:“我的壳,就像是我的房子、我的伞,我才不怕下雨呢!快把雨伞给小鸡吧,它都变成了‘落汤鸡’了。”小猫把雨伞递给了小鸡,小鸡接过伞,甩了甩身上的雨水,对小猫和小伙伴们说:“谢谢你们,我的好朋友。谢谢小猫的雨伞,我明天就把伞还给你。”

小鸡撑着伞,和小伙伴们说说笑笑地继续走着。下雨也打扰不了它们的好心情。

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篇15:谢谢你对手作文

全文共 690 字

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有人常说:最了解的你的人不是你的朋友,而是你的对手。这句话对极了,因为,在现实中我真的就有这么一个,又是好友,又是对手的人。她叫刘颖,是个品学兼优的女孩子。

她真的很了解我。她为我所做的,真的我令感动。以为我父母离异,尽管已经好几年了,可我才一提到这件事,就。。。。就忍不住伤心。。。。。我们班只有很少一些人知道,可不知怎么回事,事情被我们班一个很‘八卦’的男生知道了。我当时真的不知道该怎么办。他会不会大肆宣扬呢?事实证明了我的担心是对的——第二天,他就告诉了‘班长’,‘劳动委员’一些班干部。我感觉天旋地转,感觉丢人极了。幸好我们班的副班长对他说:“你怎么能这样呢?你怎么老揭别人的短!亏你还是中队委呢,老师真是选错人了!”“还轮的着你这个副班长管我吗?哼!”他说完就走了。后来他还是照样说他的,每人能管住他的嘴。

再后来,这件事是因刘颖扇他一耳光结束的(因为她实在忍受不了他这样了)事情结束后,颖也劝我不要生气。她说:“父母离异又和你没什么关系,他们只不过不在互相喜欢对方了,也就是没有了共同语言。所以呀,你不用那么太伤心。再说,爸爸妈妈现在还是爱你的呀,所以你现在要好好学习才能让那些人闭嘴。要让他们看看,谁说离异家庭的孩子没出息!”她这几句话使我着的好感动,我可以说,遇到她这样的死党,真是我的幸福!

每次无论大考,小考都是我们‘较量’的时候!比赛终有胜负,这次期末考试,她拿下了年级数学第一,我拿下了语文年级第一。我们打成了平手,不过下次我一定回超越她!她既是我的目标,也是我的竞争对手,更是最亲爱的死党!

现在,我只能说一句:颖,你是世界上最了解我的人!下次,我们还比成绩!

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篇16:乐于助人看图写话

全文共 235 字

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朱国梁

早上,小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上,正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车,看起来非常的辛苦。于是小花急忙跑过去推车子。她的小手使劲地往前推,脚也使劲地往后蹬,而老爷爷也使劲地往前拉。两个人齐心协力,都用了吃奶的劲儿,最终把两轮车拉上去了。

老爷爷非常感激地说:“谢谢你,小妹妹。”小花开心地说:“谢谢您的夸奖,这是我应该做的。”哎呀!小花差点忘了还要上学呢!小花对爷爷说:“再见了。”就这样,小花继续去上学。

我们也要学习小花,帮助别人,快乐自己。

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篇17:蘑菇伞看图写话

全文共 255 字

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(田淼龙)

清晨,小白兔去山上玩,玩着玩着,突然下起了大雨。小白兔看见旁边有一朵又红又大的蘑菇,就费力地拔起它来当伞。

他刚撑起伞就看见有一只小松鼠在雨地里跑着找地方躲雨,她看见小白兔说:“小白兔哥哥,我可以在你伞下面躲一下雨吗?”

小白兔说:“可以呀,你快过来。”

小松鼠说:“太好了,谢谢你。”说着双手抱着头,跑到了小白兔的蘑菇伞下面。

小白兔说:“不用谢,咱们都是好朋友啊。”

听了这话,小松鼠开心地笑了,小白兔也笑了。他们等雨停了之后,把蘑菇伞撑在地上,还在下面玩石头、剪刀、布。伞下面还不时传出来他们爽朗的笑声。

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篇18:小学四年级作文谢谢你老师

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雁过无痕,岁月无声。忙碌的初中时代,不知可否有一个人在你的脑海中留下了不可磨灭的印记,当你埋首沉思时,他(她)的身影会不会浮现在你的眼前,向你报以微笑,温和细语…… The goose is passing without trace, and the years are silent.In the busy junior high school era, I wonder if someone can leave an indelible mark in your mind. When you are buried in contemplation, will his or her figure appear in front of your eyes and smile to you.Gentle and detailed words ...

教师,这个平凡而伟大的词语,凝聚了多少责任与付出,多少岁月与沧桑。作为学生,除了父母,平日在学校只有老师可以给予我们细致的关爱与呵护,不断地激励着我们,为迷惘的我们指明前行的方向。

我也有着心目中的老师。她姓孙,是一名语文老师。那时的我才刚上初一,可直到今天我对她当时的穿着,她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天,她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙,头发挽了个精神的髻儿,戴着一副眼镜,用标准的普通话做着自我介绍,然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。

她把我们课本中的.古诗仔细地讲解了一遍,告诉我们古诗词应该怎样诵读,说读诗的时候不能死记硬背,要学会联想,可以合上双眼,想象一下古诗的场景,应像在看电影一样,还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而清脆,在她感情充沛的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界……我才发现原来古诗可以这么轻松就熟练地掌握,我对语文的兴趣比以往更浓了。

她的教学方式独特而新颖,性格幽默而有趣。在她的课堂上总少不了欢声笑语,还经常举行辩论会,成语接龙等妙趣横生的小活动,让我们每一个人都在快乐中学到知识,也都在学习中收获快乐。久而久之,我们几乎都爱上了语文这门深奥而精彩的学科。

怎能忘,那次她给我们赏析一篇课文,快如疾风,缓如流水,抑扬顿挫,让我们随着文章一起跌宕起伏,与此同时,我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时,同学们都跃跃欲试,积极举手发言。她的课有一种魔力,几乎把我们每一个人的注意力都吸引过去。当她批评学生时,严厉却饱含浓浓的关心和爱意,那严肃的眼神中更是透露出殷切的激励与期待。

她对我们每一个人都很公平,都很和蔼,还经常勉励一些在学习上掉队的同学,让他们重鼓作气……在她的熏陶下,我的语文成绩也飞速进步,作文水平也提高了不少。她是我的恩师,是我心目中秀的老师,她的形象在我心中永铭不忘!

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!难忘恩师,难忘身边的好老师,难忘!

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篇19:放风筝看图写话三年级

全文共 700 字

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春日周末,天气真好,温暖、温柔的风拂过人们的脸庞,真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。小明、小红、小刚相约在绿色草坪上放风筝

他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝。天空上一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼、可爱的小猫,还有凶猛的老鹰……争奇斗艳,非常好看。

三个小伙伴看了半晌,心里羡慕得不得了,跃跃欲试。小明说:“小刚,你举着风筝跑,我也拿着线跑,我一说‘放’,你就放手。”当小刚跑了十几米,小明放开风筝后,他们的燕子风筝在空中打了一个暴风旋转,“嘭”的一声,掉落在地上。两个小男孩望着掉落在地上的风筝,心里就像五味瓶打翻了一样,很不是滋味。随后,小明心想:“伤心有什么用,还是找找失败原因吧。可能是因为我跑的风向不对吧,因为我记得上次爸爸和我一起放风筝时,还特意闭上眼睛感受风的方向。”于是,小明对小刚说:“我应该逆风跑,不是顺风跑,咱们试试,说不定这一次风筝就能飞上天空啦,加油!咱们能行!”嘿,这招真灵!第二回成功啦!他们终于把风筝放上了天空。

燕子风筝加入了天上风筝飞行的队伍,飘在了天空和云朵之间,真是太美了!老鹰风筝飞过来,好像想要吃掉燕子风筝似的。小明拽拽线,燕子风筝调皮地在老鹰面前摆摆尾巴,好像说:“我不怕你,我不怕你!”小红在一旁拿着风筝,很羡慕他俩风筝放得这么好。

远处还有一家人在草坪上放风筝。爸爸帮孩子放彩旗风筝,风筝一下子飞起来了!孩子说:“爸爸我要放风筝!”他拿过线,不一会儿,风筝越飞越高,直到变成了一个小黑点儿。爸爸搂着妈妈的肩膀,指着远处的风筝得意说:“看!我们的儿子多能干呐!”

风筝似乎有一种魔力,把人们的心也带上了高高的蓝天,飘呀飘,美呀美。人人都爱放风筝!

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篇20:小兔过河看图写话

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蒋昊辰

春天,太阳暖洋洋的,它伸出暖暖的大手,抚摸得人浑身舒坦。小和小公鸡想过河玩游戏,可是没有桥,这让小兔和小公鸡一筹莫展。

正当它们一筹莫展的时候,长颈鹿出现了,笑眯眯地对它们说……“你们怎么了?需要我帮忙吗?”小公鸡说:“我们的确需要你的帮忙,这里的桥被冲毁了,我们过不去了。”长颈鹿说:“我来帮你们吧。”说完,它四肢跪下,弯下腰,伸出长长的脖子,美丽的“小桥”就“诞生”了。小兔和小公鸡一溜烟地跑过去,当他们成功到达对面之后,齐声热情地对长颈鹿说:“谢谢你!”长颈鹿微笑着说:“不用谢。”

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