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谢谢你的看图作文三篇 作文怎么写(通用20篇)

导语:低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点。下面是小编整理的看图写话五大技巧,欢迎大家阅读!

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作文

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七年级谢谢你作文700字

全文共 723 字

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不经意间,手指触碰到那一个相册,于是,那些尘封已久的记忆打开了。

十年前的一个雷雨天,我家发生了一件让我无法接受的事情。我和姐姐在自家楼顶被雷劈中了。我亲身体会到什么叫害怕。让年纪小小的我麻木了。当我苏醒过来,只见妈妈抱着姐姐痛不欲生地哭,而我在医生的简单护理后抬上了救护车。从此,姐姐不再出现在我身边,有的只是我右手遗留下的疤痕。姐姐被那可怕的雷带走了。

也许是无法适应没有姐姐在身边,也许被雷击的后遗症,我脸上的笑容不见了。有的只是沉默,不愿与他人接触,也不敢。后来,同学们说我是一个不合群的“怪孩子”,也因右手的伤而招人嘲笑。

又是一个雷雨天,雷声和闪电交织出现,教室的灯灭了。而我,因为害怕而蜷缩在自己的座位,伏台哭泣,压抑着不敢出声,身边的同学还是一样在喧哗娱乐。我却害怕得发抖。她,来了。她拍了拍我的肩旁,仿佛给予我安慰,我抬起头看着她充满关心的眼神,她微笑地把纸巾递给了我,还用手帮我擦眼泪,我的内心仿佛有暖流流过,激起了阵阵的涟漪。

从那以后,她会刻意地和我开玩笑,闹笑话给我看,还会带我去和别的同学玩。一开始,同学们都不想和我玩,我也很抵触,可她并没有放弃,逐渐地,同学们也开始接受和我玩了。看着同学们的笑脸,我嘴角也微微上扬,露出了我久违的笑容。我的心蠢蠢欲动了,不久后,我会主动去找她玩,一起学习,一起玩游戏。我和她成为了好朋友,

总之,我开朗起来了,不再是那个没有朋友的孤僻的孩子,还会主动邀请其他伙伴来玩。我知道一切都是因为她,让我收获了友谊,收获了姐姐一样的关心和爱护。

友谊是风,吹走了心灵的阴霾;友谊是雨,滋润了我的心灵。她带给我快乐,给予我笑容,给予我安慰,给予我关爱,就像我的姐姐一样关心我,与我同行。

谢谢您,我的好朋友。

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篇1:谢谢我的仙人掌作文800字

全文共 1012 字

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我家的仙人掌,不是一般的仙人掌,它会“笑”。

这件事要从我上一年级的时候说起。那时,老师为了让我们教室里的空气更加清新,让我们每人带一株植物过去,净化班级里的环境。我带了一株仙人掌放在班上,平时不但不用给它浇水,而且它还总是绿的。

时间飞快流逝,一转眼,我便进入了一年级的暑假。我带去学校的那株仙人掌又被我带回家了。

又过了几个月,我在电视上看到沙漠中的仙人掌都开着花,红艳艳的,好看极了。于是,我更加细心地照料我的仙人掌,也想让它开出美丽的花。

当找到我的仙人掌时,我大惊失色——它身体裂了,蜡黄、灰暗,似乎没了生命的迹象。

这下,我的希望“泡汤”了。原本我还打算好好照料我的仙人掌,让它开出又红艳又好看的花,可现在,它不但不可能开花了,能活下去都难了!

转念一想:或许好好护理,它还可以起死回生,有些频临死亡的人不也可以获得新生吗?

我捧起仙人掌,来到水池边,小心翼翼地给它清理伤口,用喷壶柔柔地给它滴润,用小铲给它培土、松土,适量施了些肥料……

每隔一段时间,我便会如此照料它一番。终于,工夫不负有心人,在我三年级的时候,我的仙人掌长出带着嫩绿色小刺的新鲜枝干,青翠欲滴,生气勃勃,整体写着生命的顽强和勃发。这可把我高兴坏了!

没过多长时间,我的仙人掌从以前的三根枝干变成了六、七根枝干,不少枝干上还长出了许多嫩绿的小枝干呢!我看到这场景,欣喜极了!恨不得告诉所有的人,我的仙人掌从死亡线上被我拽回来了,并且生命力更加旺盛,斗志更加昂扬。

到我五年级上学期的时候,因为学习紧、任务重,很少有时间能去照料我的仙人掌。所以,我经常担心我的仙人掌会因为我长时间的没去照料而再次惨遭厄运。

期终考试结束,我终于得空去看看我的仙人掌了。

哇噻!

我的仙人掌开花了!

我的仙人掌开花了!

我的仙人掌开花了!

我忘情地大叫起来。

看到这场景,我激动地流泪了。我没顾得上照料你,你照样送给我美丽、快乐和幸福!你太了不起,太伟大了!

你小小的白白的花,可爱极了!在微风中频频颔首,甜甜吐笑,仿佛在说:“谢谢你,我的主人!你对我不离不弃,让我有了第二次生命,我怎么可以忘记你对我的好?我有什么理由不倔强生长、送出美丽呢?”。

在我一年级到五年级这段时间里,我为我的仙人掌付出了很多,也冷落过它多次。但它善解人意,体谅他人,不顾一切地顽强地生长着。每当我遇到困难时,想起这段经历,便会重拾信心,努力地去克服困难,精神抖擞地去完成我应该完成的任务。

谢谢我的仙人掌给我的启发和帮助!

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篇2:小老鼠吃西瓜看图说话

全文共 378 字

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清晨,阳光像一个顽皮的孩子,用手轻轻地敲打着我的窗户。我打开窗它就冲进来跟我握了个手。

两只小老鼠皮皮和牛牛在自己家中的桌子上发现了一块大西瓜。西瓜的瓜瓤像红宝石,它们摸着自己扁的像一张薄薄的纸的肚子,馋的张大了嘴巴,口水“吧嗒吧嗒”地流了下来。

牛牛和皮皮马上朝那块大西瓜扑去。只见皮皮紧紧地抱着西瓜大口大口地吃着,流到嘴边地西瓜汁水被“滋”的一声吸了回去。而牛牛则小口小口,津津有味地吃着。它们都不禁感叹:“这西瓜真是太好吃了”!

不一会儿,这块大西瓜就被它俩吃完了。它们都在想:这块西瓜皮应该怎么办呢?突然,牛牛想到了一个好办法,它指着远处的小木板说:“要不我们用红色的小木板钉在西瓜皮上做成跷跷板吧。”皮皮拍手同意。等它们把跷跷板钉好了以后,两人开心地玩起了跷跷板,看它们一摇一摇多开心呀!

看来这真是特别的一餐,也是小老鼠们最好的回忆!(公众号:章鱼国)

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篇3:小鸭子得救了看图写话

全文共 421 字

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一天,小鸭,小猴,小熊还有大象在玩捉迷藏的游戏。可是,小鸭在玩游戏中不小心掉进了坑里。

小熊和小猴还有大象都在使劲儿想办法,小猴灵机一定想出一个好办法。只见它找来一根绳子,把绳子扔进了坑里说:“小鸭,你抓着这根绳子爬上来吧。”可是小鸭没有手只有翅膀,小猴的办法失败了。小熊想出了一个办法,它对小猴说:“小猴你把你的尾巴放下去小鸭不就可以上来了,小猴说:“我的尾巴又没有那么长你叫我怎么放下去,就算我的尾巴很长,小鸭也还是没有手只有翅膀呀。”小熊的办法又失败了。大象想出了一个好办法,它说:“小猴小熊我们往坑里倒水小鸭不就可以上来了吗,于是大象说:“你们拿着这些水桶去装水,我就用鼻子去吸水一起倒进坑里,小鸭不就可以上来了吗。”他们来到了小河边来来回回装了一桶又一桶的水。不一会儿,坑里的水就倒满了,小鸭得救啦!

小鸭开心地蹦呀!跳呀!它对大象说:“大象,你太聪明啦!”大象听了,心里比吃了蜜还甜。它开心地对小鸭说:“我们继续来玩捉迷藏的游戏吧。”

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篇4:小刺猬找座位看图写话

全文共 403 字

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周日,阳光明媚,小刺猬开开心心地去了图书馆。

来到图书馆,小刺猬精心挑选了一本绘本书,环视了一圈,看到小兔子身旁有空位,就径直走到它身边,很有礼貌地问:“请问您这里有人坐吗?”小兔子朝里缩了缩身子,小声回答:“没有人坐,你坐倒是可以坐,但是可别让你的刺扎我哟!”

小刺猬连忙道了谢,就开心的坐下来看书。不幸的是,刚看一会儿,就听到小兔子连蹦带跳地大叫道:“哎哟,真扎人,你看看你把我的新毛衣都给扎了个洞,真讨厌!”

小刺猬连忙站起来,满脸通红,愧疚地道歉道:“对不起,我不是故意的,您坐吧!”边说身子边朝后退。

小刺猬低着头、红着脸,正要离开图书馆。正在专心致志看书的小乌龟被他们的争吵声吸引了过来,瞧了瞧娇滴滴的小兔子,又望了望将要离开的小刺猬,以爽朗的口吻说:“小刺猬,你跟我坐吧,我有坚硬的壳,不怕刺。”说着把小刺猬拉到了自己的座位上。

果然,小乌龟和小刺猬坐在一起很开心也很舒服,图书馆里又回复了往日的宁静!

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篇5:说声谢谢你初二作文

全文共 619 字

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叮铃铃,叮铃铃,放学的铃声终于响了。我赶紧收拾好东西,箭步跑出了教室。因为我和小明已经约好了,放学之后要去操场打篮球,小明他们班早就下课了,我怕下面等着,我着急了,所以自己也有些着急。

我拿着书包,赶紧的向操场跑去。不知道是我跑的太快了,还是我手抡着书包太用力了。只听见哗啦啦的一声,书包里的书全都掉落在地上了。哎,真是屋漏偏逢连阴雨呀。正着急往操场赶呢,没想到中间还出了这么大的一个插曲。这可怎么办呀?书包被我弄坏了,缝线的地方开线了,这下真的糟了,我的书放哪里呀?我抬头看着四周,想寻求一个解决办法。但是现实往往不如人愿。正在这时,一个同学走了过来。他好像看出了我的窘迫,于是蹲下来帮我捡着散落一地的书。我对他说了一声,哎,你是谁了?他没有答话,而是从自己的书包里拿出一个简易书包袋递给我。然后对我说,我这个书包用不到,你先用吧。这真是雪中送炭呀。正愁没有书包用了呢。我接过书包来,对这个同学说,同学,太谢谢你了。你叫什么呀?书包我怎么还给你啊。没想到这位同学,还没等我说话,就转身走了,然后对我说,不值钱的东西不用还了,你用吧。下次可不能再这样不小心了,因为你下次可能就碰不到我了。说着还冲我调皮的眨了一下眼睛。

看着这个同学远走的背影。我突然意识到,刚刚这个同学帮我捡了书,又送给了我简易书包,可是我都没有来得及跟他说一句谢谢。

那位好心的同学,我想借这次机会在这里跟你说一声谢谢。你送给我的书包,但我一直在珍藏着。很期待下次再见到你。

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篇6:帽子的妙用看图写话

全文共 460 字

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胡子轩

今天,阳光明媚,小红上完补习班,走在回家的路上。

走着走着,小红看见前面一位老奶奶拎着一袋水果走着,忽然老奶奶的袋子破了,梨子咕噜噜地都掉到地上,老奶奶很着急,但也只能慢吞吞地弯腰去捡梨子,看起来有点不知所措。小红自言自语道:“我得去帮帮老奶奶!”

小红飞快地跑上前去,说道:“老奶奶,我来帮你一起捡吧!”说完就低头捡了起来,可是梨子太大了,小红捡三个掉一个,奶奶的袋子也破了,这时她灵机一动,说:“老奶奶,您能把我头上的帽子摘下来吗?”老奶奶很疑惑地摘下了帽子,小红把梨都装到了她的帽子里,老奶奶这才知道帽子的作用,说:“你可真聪明。”

小红接过梨子说:“老奶奶,我送您回家吧!”老奶奶笑着答应了。于是她们有说有笑地走在回家的路上。

不知不觉走到了老奶奶的家,老奶奶从家里拿出一个塑料袋子,小红小心翼翼地把梨子放进塑料袋子里,老奶奶满脸皱纹舒展开来,像一朵盛开的金丝菊,对小红说:“你拿一个梨子去吧!”小红笑着说不用了,说完便飞快地回家啦。

小朋友你们知道吗?助人为乐是中华民族优良的传统美德。那我们就帮助别人,快乐自己。

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篇7:二年级看图写话鸡蛋壳

全文共 496 字

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星期天的早上,万里无云,毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。它们看见了一个蛋壳,小蚂蚁说:“要不我们做一个跷跷板吧!”小蝴蝶和毛毛虫一边拍手一边欢喜地说道:“好呀,好呀!”小蚂蚁说:“我们先把鸡蛋壳倒过来,再找一根木板,把木板放在鸡蛋壳上。”说干就干,不一会儿就完成了。小蚂蚁和毛毛虫一转眼就跳了上去,它们上下、上下,第一局毛毛虫用力一压,差点把小蚂蚁弹飞了呢!毛毛虫、小蚂蚁都开心极了。

到了下午,毛毛虫和小蚂蚁觉得蝴蝶能飞,很羡慕它。于是便说:“我们做一个热气球吧!先找一些蜘蛛丝,再找一块布。”它们很快就做完了。小蝴蝶说:“我来当导游。”说完,三位小动物就开始踏上了它们的旅途。一阵风把热气球吹了起来,它们看到了田野、珠穆朗玛峰、长城……不知不觉谁说了一句,好想看到当一只蝴蝶啊!

过了一会儿,乌云密布,天空下起了倾盆大雨,它们就把鸡蛋壳倒过来,在这下面聊早上玩跷跷板,刚才坐热气球的事情,就这样度过了一个难关。

天黑了,它们仨把鸡蛋壳朝上,忽然一阵风吹过,小蝴蝶说:“我好冷。”它们就把一片很大很厚的树叶盖在了身上。它们三只动物看着天空中一闪一闪的星星,进入了梦乡,就这样,愉快的一天结束了。

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篇8:上学路上看图写话

全文共 339 字

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一天,阳光明媚,小琳戴着一顶太阳帽,背着书包开开心心地去上学

走着走着,迎面走来了一位老奶奶。她拎着一大袋梨,吃力地往前走,那豆大的汗珠从额头上流下来。

突然,袋子破了一个大洞,老奶奶急忙弯下腰去捡梨,可是梨洒的满地都是,什么时候才能捡完呀!

这时,小琳看见了,她跑过去帮老奶奶捡梨。可是,她最多能每只手拿一个,这可怎么办呢?她灵机一动,想:我把帽子拿下来放梨子吧!于是,她把帽子放在地上,把梨放进帽子里。老奶奶开心地说:“谢谢你了,小朋友。”“不客气,我帮您送回家吧!”小琳说,老奶奶说:“可你不是还要上学去吗?”小琳说:“没事的。”“那好吧!”老奶奶说。小琳把梨送到老奶奶的家里后,她挥挥手和老奶奶告别了。然后,她蹦蹦跳跳地上学去了。

小琳真是个乐于助人的孩子,我们也要向她学习。

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篇9:谢谢你的爱作文600字

全文共 660 字

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“哎呀!这都几点了,怎么还没来?急死我了!”

这是怎么回事呢?原来今天下了暴雨,同学们的家长都进校园接走了孩子,可偏偏我的家人却不见踪影,这个慢吞吞的爷爷以前从不迟到,今天下着暴雨,他却不见人影,我又急又气,如果我现在有一把伞,早就自个儿跑回家了,干嘛在这儿等着这个“慢蜗牛”,真是让人活受罪。

全班人都接走了,只剩我孤零零没人接!“我来了!”我一抬头——是爷爷!哦,他终于来了。爷爷跑到我的身边,手举着伞给我挡雨,他正准备伸手把书包背在自己身上,又收了回去,把他那双湿漉漉的手在裤子上擦干后,才把我的书包拿了过去,放进车筐里。又想找纸擦干我的座椅,可一看时间不早,他顾不了那么多了,直接用衣服袖子擦干,让我坐上。爷爷自己的座椅上也被雨水淋湿了,他却顾不上擦,一屁股坐上去。准备骑自行车时,他把自己带的两把伞一把给我,一把轻轻搭在我的书包上。自己既没打伞,也没穿雨衣。

我问:“你怎么不穿雨衣?你不怕变成落汤鸡吗?”“哦,我在来学校的路上,突然下雨,就急忙骑车回去拿了两把伞,当我想穿雨衣时,发现雨衣不见了,但我想到你会因为我等久了,就不找雨衣了,不穿一件雨衣又算什么。”“你不冷吗?”“不冷,你别冻着了就行。对不起,今天我来晚了。”我当时也没多说什么,这件事情就这么过去了。

可当我今天想起,我心中温暖极了,身体里充满了爷爷对我的,当时的我真是什么也不懂,连谢谢都没说。爷爷,您在什么时候都是爱我的,您永远把我放第一位,什么事都想着我,那天我还生爷爷的气,我是多么无知,可您依然不求回报的爱着我,谢谢您对我的爱,爷爷我爱您!

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篇10:我要说声谢谢你作文600字

全文共 685 字

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在我成长的十三年人生中,需要感谢的人真的太多太多了,而我想要并且最应该感谢的人是我最敬爱的爷爷。

小时候,父母生意太过繁忙,便把我交由爷爷抚养了两三年。过三岁生日的那年,爷爷问我:“妞妞,今天要不要吃蛋糕啊?”当时的我却说:“不用不用,我不吃。”爷爷有些诧异,“真的?”我认真道:“嗯嗯。”爷爷晚上工作完回来已经十一点多了,我却突然哭闹说我要吃蛋糕,不然今天就不睡觉,爷爷只好顶着疲惫去市中心给我买来蛋糕。爷爷买回蛋糕已经马上十二点了,我满心欢喜的吃了蛋糕,却没有发现爷爷眉宇中掩不住的疲惫。

爷爷,真的谢谢你的包容!

上了初中之后,功课增加,作业增量,总是要写到很晚,这时,爷爷总是拿着他的报纸,坐在我的对面,耐心地陪伴着我。十点多了,我还有一份卷子,我看着爷爷疲惫的样子,轻声说:“爷爷,你先去睡吧,我还有一些呢。”爷爷迷迷糊糊地说了一声:“没事,爷爷陪着你。”我看着爷爷快要睡着却不肯离开的样子,心里止不住的愧疚和感动。

爷爷,真的谢谢你的陪伴!

快要期末考试了,今年政治和历史闭卷,让我对今年的考试没有足够的把握,十分焦躁。爷爷似乎看出了我的浮躁与不安。那天下午,爷爷说:“感觉今年的考试怎么样?”我的脸上露出担忧,爷爷开始说:“没事,就一次考试而已,是对你这一学期知识的检测,不会了我们可以再学嘛,不用给自己太多压力,考得不好,爷爷也不会不要你啊,是吧?”我听到这一番话,豁然开朗,开心地说:“是!”

爷爷真的谢谢你的教导!

时光的流逝如悠悠长河一般不会回头,爷爷在一天一天的衰老,我真的希望时光走得慢些,让我好好感谢我敬爱的爷爷,今天我要由衷的说一句:“爷爷,谢谢你!”

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篇11:动物园看图写话

全文共 573 字

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武睿杰

星期日的早上,蔚蓝的天空一碧如洗,阳光明媚。这么好的天气,小道决定去动物园游玩。

小道刚到动物园,就看到来参观的人们熙熙攘攘、比肩接踵,把进动物园的门堵得水泄不通,小道好不容易才挤了进去。它先来到了猴子山,只见猴子们有的在津津有味地吃着苹果,有的倒挂在树枝上荡秋千,还有的在一起嬉戏玩耍。接着,它又看了美丽的孔雀,胖乎乎的大象,长长的蟒蛇。最后,它来到了老虎区。一到那儿,小道便被老虎威风凛凛的样子吸引住了,老虎长得又高又大,大大的眼睛,穿着的红色上衣和蓝色短裤,庞大的身体,长长的尾巴,它的额头上有一个大大的“王”字,那是它森林之王的标志,老虎悠闲自得地在里边散步。

突然,老虎嗷嗷地叫了两声,吓得小道直哆嗦,一口气便跑出了动物园里,心里扑通扑通地乱跳。

晚上,小道吃完晚饭,便早早地进入了梦乡,它梦到自己又来到了动物园,走进了老虎区,可是白天凶猛的大老虎变得非常得温顺,笑眯眯地对小道招手,小道走到老虎跟前,老虎突然开口说话了:“小道,我在这里非常寂寞,没人和我玩,你愿意做我的朋友吗?”小道看到老虎可怜兮兮的样子,便回答道:“好吧。”于是它们开心地聊起了天,小道说:“我给你拍张照片吧?”老虎高兴地答应了,于是老虎便摆出了各种各样的姿势,让小道拍。它们玩得非常开心。

“叮铃铃”小道被一阵清脆的闹铃声惊醒了,“原来是一场梦啊!”小道开心地说。

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篇12:父与子看图写话

全文共 294 字

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——牛君

一天早晨,妈妈刚做好一道新鲜的菜,爸爸刚经过这里,就坐在了位子上,指着儿子的座位说:“儿子怎么还没有来?我还是去叫他过来吃饭吧!”说完,爸爸就站了起来,刚到达儿子的房间,就看见儿子一腿在上一腿在下地蹬来蹬去,爸爸说:“吃饭了,儿子。”

儿子听见了就立马起来走了,爸爸看见那本书在原地,心里说:“儿子快点回来。”可是,儿子听不见爸爸心里在说什么,早就溜走了。儿子到了他的座位,妈妈看见爸爸没有来,觉得很奇怪,对儿子说:“你赶紧去叫爸爸,不然菜都凉了。”

儿子说:“那好吧。”说完就到他的房间里,正看见爸爸气汹汹的说:“你怎么把书丢在这里,这样的话你吃过饭来这里看书,书都被人给偷走了。”

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篇13:谢谢你使我成为更好的自己作文600字

全文共 692 字

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初一时,法布尔的《昆虫记》深深吸引了我。没事时,我常常沉浸在昆虫的世界里。

那天,天气阴沉沉的。我坐在院里看《昆虫记》,书里蚂蚁家族的故事太有趣了。我决定像法布尔一样去观察它们。

终于,我在路旁发现了许多蚂蚁,他们慌慌张张地搬着家,它们组成了一个长长的队伍。我仔细端详着蚂蚁部队。

“快,快,把这堆东西搬到那里。”蚂蚁们碰碰头,队长在高声呼喊。它们上上下下来回回回着,大多数的蚂蚁自己搬着一块小食物。

我蹲下身来,哦,我发现了一个小分队。那是八只小蚂蚁,他们合伙搬着一件“巨大”的物品,我仔细看了看,原来是半粒大米!它们有的用脚蹬,有的用手推,有的用肚子顶,费了九牛二虎之力,还是不动!蚂蚁队长又急急忙忙离开队伍,一路上与多只小蚂蚁碰触,似乎再说:“哥们儿,快来帮忙。”所有碰触过的小伙伴还不推诿,不一会,蚂蚁队长找来十几只帮忙的小蚂蚁。蚁多力量大,只见他们一起用力,食品被移动了!

“精诚所至,金石为开。”长长的蚂蚁队伍,搬运了整整一下午,终于把物资搬运完了。真的如同一次战略大转移!

整个搬运过程中,没有一只蚂蚁掉队,没有一只蚂蚁偷懒,没有一只蚂蚁不听指挥。多么让人敬畏的小生灵呀!与其说蚂蚁在搬家,不如说它们在为我上课!

我是一名中等生,每次老师上课我都会开小差。每次值日,我都会偷懒。真的不如一只小蚂蚁!

妈妈见我看得出神,说道:“看这小蚂蚁,多勤快。它们是世界上最勤劳的小虫子,而且这个家族无比团结。”

一下午的观察,我不仅读懂了蚂蚁,而且读懂了我自己。我在我的日记本上写道:“学习小蚂蚁,做一名人人喜欢的中学生!”

谢谢你,小蚂蚁,是你让我对自己有了清醒的认识,是你,使我懂得了做更好的自己。

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篇14:有趣的看图猜成语作文1000字

全文共 1398 字

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今天,乐学作文培训学校的多媒体教室里传出一阵阵欢快的笑声,原来大家在一起玩有趣看图成语的游戏。

游戏规则是:分成三关,每关有9个成语,这些成语分别用字母、符号、图片组成。猜中7个以上为牛人,全猜中的为神人,每个成语加十分,最后总成绩上一百为及格,一百五十为良,二百以上就是优。老师刚宣布完游戏规则,听完这规则我又紧张又激动,因为我虽然平时看了很多的书,但是到底能在比赛中发挥出多少成语,我心里没有底。再看看别的同学,他们脸上都发出了自信的光,个个摩拳擦掌。看到他们自信满满的样子我心里不禁打起了冷战。

只听老师一声令下,游戏第一关开始了。我看了看题目吓了一大跳,怎么这么难呀!我还没开始玩就想放弃了,不过我又想起妈妈从前对我说的话“做什么事情都要坚持不懈,不管再难”。我开始动脑筋猜测。首先第一个成语,一个人在走路,有一头马,一双眼睛和一朵花,“不对呀,怎么感觉这么眼熟啊!”“人马观花?”不对,哦!“走马观花”第一个就被我猜出来了,原来跟妈妈说的一模一样,不会那么难,但是不能骄傲,虽然初战告捷,我还是暗暗告诫自己。第二个成语:首先是两颗星,后面又来了一个象和一个错误的符号,这个就难了,“两个星会不会是心心相印?”应该不是,最后一个图是“×”,会不会是“星星相差”呢?也不可能呢!先空着吧“我想到。”第三个成语:一个杯子、三滴水、一辆小汽车和一个英文名字new,这个英文名字表示星星,那会是“杯水车薪”吗,应该是,我的心情有些激动脸上露出了笑容。第四个成语,一个笑脸,一个哭脸,在一个女孩子表示一个错的符号,又会有一个一的字,一个哭又一个笑,一个差,一个得,“这个成语真恼人!这也太伤脑筋了吧!怎么会这么难呀”我头上发出了无数个问号,最后才想到是“哭笑不得”。第五个成语,一个美国的旗号,一个中国的旗号,又是一个差,和一个人在走路,这个应该是“美中不足。”我就要脱口而出的时候,只听老师一声令下,时间到,好可惜呀,就差最后一个了。最后老师说了答案,第二成语居然是“心心相惜”,那个“×”原来是两块铁吸在一起,听完老师解释,我才恍然大悟!第一关虽然有没猜出的成语,但是总的战果还算辉煌!

接着老师宣布第二关开始,难度又加大了。我一眼瞄过去第九个最有意思,九个牛,两个虎“九牛二虎,比赛才开始九秒,答案就脱口而出。但好景不长,其它的我就有些看不下去了,怎么办,要放弃?不放弃?”还是继续吧!第二个成语,一个画板,一条蛇,一朵云,一个人的脚这个成语也应该是“画蛇添足吧!”原来成语只要看图就这么好理解。不过时间过得很快,其它的想来想去,正确答案还是没想出来,所以这关只得了二十分。

第三关,老师叫我们分为两组,每个小组讨论成语,我最深刻的是这一轮竞争十分激烈。只听老师一声令下两组同学迅速行动,这时教室里同学们激烈的讨论声、加油声、争吵声同时响起,教室里好像炸开了锅!我也是第一次见过这么热烈的场面,虽然我不是主要负责写成语,但是我们围坐在一旁紧张的看着对手生怕他们超过我们。时间一分一秒的过去了,只听老师一声哨响。比赛结束,我们组获得冠军,我们都高兴得欢呼雀跃起来!

今天的游戏真是有趣呀!这次的游戏不仅精彩激烈还充满了智慧的考验。古人云“书到用时方恨少”我以前都不以为然,但是今天的成语竞猜比赛,让我对这一名言有了深刻的认识!我今后一定要多看书,多积累成语,让自己成为一个才高八斗,学富五车的小博士!

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篇15:气球又回来了看图说话

全文共 356 字

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郝玥潼

今天天气晴朗,是小牛的生日。小兔是小牛的朋友,它买了一个又红又大的气球,准备送给小牛。

小兔一边哼着小曲一边往小牛家跑去。突然小兔被地上一块锋利的石头绊倒了,手中的气球飞上了天,小兔赶紧爬起来,着急地往上跳,想够到气球,可是气球已经飞得很高了,小兔根本就够不到。小兔一时不知道该怎么办。这时,小兔的好朋友小山雀飞来了,它看见小兔一幅愁眉苦脸的样子,就问小兔:“小兔,你怎么啦?”小兔说:“我……我买了一个气球,准备送给小牛,可……可刚刚我被绊了一跤,气球就飞走了。”小山雀说:“没事,我这就替你捡回来。”

不一会儿,小山雀就飞回来了,它手里拿着小兔的气球,笑眯眯地说:“给,这是你的气球。”小兔开心地说:“谢谢!”小山雀说:“不用谢啦!”

小兔拿着红气球开开心心跑到了小牛家,把红气球送给了小牛,小牛开心地笑了。

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篇16:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 365 字

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【没见识的老鼠

从前,有一只小老鼠叫灰灰,它和爸爸妈妈住在墙洞里,很少出门。

一天,灰灰肚子饿了,想要吃东西,可是爸爸妈妈不在家,灰灰就想自己去找吃的。于是它学着爸爸妈妈的样子,小心翼翼地从洞口探出头。四周鸦雀无声,安静的连一根针掉在地上都听得见,灰灰大胆地走出洞穴。

忽然,它看到有一台电脑,灰灰不认识电脑,心想:这黑乎乎的东西能吃吗?它试着咬了一口,嘿!这家伙硬邦邦的,一点也不好吃。灰灰好奇地按了一下上面的小方格,本来黑乎乎的屏幕突然亮了,出现了一只。它瞪着眼睛翘着胡子,张开血盆大口要吃掉灰灰似的。灰灰吓得魂飞魄散,撒腿就跑。它跑出了很远很远的一段路,累得气喘吁吁。咦?这只猫怎么没有追上来?灰灰想。于是它又壮着胆子蹑手蹑脚地回去看。哦!原来是一张照片呀!

灰灰自言自语地说:“我真是一只没见识的老鼠!竟然分不清真猫和假猫。”

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篇17:谢谢你给了我半命题作文500字

全文共 516 字

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鼓励是一幅美丽的图画,是一杯纯正的葡萄酒,使人陶醉。谢谢你啊,给了我鼓励。

第一次去上学,我总是离不开你,哭着喊着说不要去上学,是你把我抱进怀里,鼓励我,说:“其实上学可好玩了,不仅可以学会很多知识,而且还会交到许许多多的好朋友呢!”话音刚落,我就答应了你的要求,擦干眼泪,高高兴兴地上学去了。回到家后,我告诉了你我开心的事,还把那一天学的内容全部讲给你听,你高兴得合不拢嘴,还更加起劲地鼓励我,说:“只要你上课认真听课,高效率地完成作业,成绩一定会好的!”后来我用了你告诉我的方法,成绩果然更好了。

那次,我的一次小考只考了七十几分,原以为你会严厉地批评我,没想到你竟然没有批评我,还面带笑容来鼓励我,说:“不要灰心,很快就会更好的。”说完,你就叫我进房间,把试卷的错题全部给我讲了一遍。那些鼓励的话语,让我在以后的考试中更加努力。

我每次暑假都要出国去参加舞蹈比赛,临走前,你也会鼓励我,总是会说“加油”,每次你的鼓励都会跨越重洋,让平凡的我展现辉煌。

鼓励是什么?是一种让人再接再厉的语言!妈妈,当我在生活、学习中稍稍有些倦怠时,我就会想起你的鼓励,于是就会再一次振作起来,兴致勃勃地投入到生活、学习中去,你的鼓励就似我生活的强心剂。

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篇18:让我说声“谢谢你”

全文共 730 字

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202班王子颖

西沉的红日将缕缕落寞的橘红涂满天空,日光亲吻着破旧的古道,神色迷离,仿佛世间万物都酣醉在这片凝固着的美丽中,止住了一切声响。

我走在破旧的古道上。考试的失利,与朋友的争吵,像茧一样包围着我。我踏着枯黄的落叶,沉浸在夕阳下的无限死寂里。

忽然,一阵美妙的琴声打破死寂,随风飞扬,轻轻敲打着我的耳朵。我停下脚步,任由它弥漫在空气里,享受着这一片美好而又温柔的心境。

琴声还在不断延续,回音在我耳畔久久停留,挥之不去。仿佛是一捧荡着涟漪的甘甜清水,为匆匆的过客洗去心灵的污垢,拂去疲惫的灰尘。

我的疲惫与难过在这一刻释放,随着清风飘向看不见的远方。

我循着琴声走去,古道的木板斑驳,随着脚步的轻声,仿佛在发出低低的呻吟。

我来到古道尽头破旧的小屋前,墙体已落了数块皮,露出内里暗沉的灰色。

榕树枝里弥漫着韶光,树叶的缝隙里透着暖阳,琴声敲打着古老的窗棂,连树叶也为之颤动。

我透着落满厚灰的玻璃窗,向屋内望去。

“爷爷,我累了。虽然我看不见,但我能用心去感受,对吗?”稚嫩的童声响起。“小妮,我看见你的双手在琴键上飞舞,像准备展翅的蝴蝶。”苍老的声音盈满笑意。

我仿佛被钉在原地,心中的设想一一涌现。我看见那小女孩的眼睛毫无光彩,却透着对生活的赤诚与热爱。

我震惊得不出话。原来,那小女孩是个盲人,而那位老人是个聋人。

我看见那一刻,他们的眼神在冥冥之中交汇,暖过春天的太阳与早晨的雾气。

琴声再次响起,宛转悠扬。

我看着天光大亮。

夕阳收起最后一缕余晖,我不禁喃喃着“谢谢。”谢谢你拂去我心中的杂念,谢谢是你们让我有了披荆斩棘的勇气。生活中的困难总需要他人的帮助与环境的启迪。

就让焦虑与悲伤升上天空,消失在滚烫的暖阳中,让一句“谢谢你”留在透明赤诚的心中,化作生活中的皓月朗朗。

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篇19:小兔过河看图写话二年级

全文共 431 字

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有一天,晴空万里,天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊,终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去,河里没有桥,河水又深。小兔失望极了,它开始想办法。小兔灵机一动,想到了一个好办法。它就自言自语地说:“大象伯伯的脚像一根柱子,身体像一面墙,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”

小兔就去找大象伯伯,它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说:“大象伯伯你能不能帮我过河,因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说:“我可以帮你过河。”小兔开心极了,大象蹲下来说:“小兔你跳上来。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。

大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇,高兴得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子顺着大象的鼻子下来了,就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子,一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待,小兔采了一篮蘑菇,说:“谢谢你大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢。”

小兔子开开心心、快快乐乐地回家了!

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篇20:种花生看图写话

全文共 388 字

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春天的早上,太阳从东边慢慢升起,可爱的小鸟在高高的大树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“太阳公公,早上好!”小松鼠花花在花园里种了许多花生

小老鼠可可到小松鼠花花家做客。来到花花家,花花对可可说:“我要去旅行,秋天才回来,你可以帮我照顾我的花生吗?”可可爽快地答应了。

可可每天都给花生浇水,花生很快就发芽了。可可仍然坚持给花生浇水,施肥,过了好些日子,花生长出了碧绿的叶子。可可高兴极了,它看见绿茵茵的草坪,像一片柔软的绿毯;天上那洁白的云,像一只只雪白的绵羊;还有从树上飘下来的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶似的。

秋天到了,瓜果飘香。可可去看花生:咦,怎么不结果呢?它非常的伤心,看着天上洁白的云朵,像带着面具的女巫;小路旁,高高的大树像一个魔鬼。这时,花花回来了,可可把发生的事情告诉了花花。花花笑着说:“花生是长在土里的。”花花把花生连根拔起,一粒粒饱满的花生,让人看了垂涎欲滴。

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