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美丽的(优秀20篇)

导语:荷花的花瓣五颜六色,飘飞在美丽的夏季。下面是小编整理的一些关于荷花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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美丽的秋天作文精选500字

全文共 515 字

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金风送爽,美丽秋天来了,秋天是个五谷丰登,瓜果飘香的季节。

秋风,是秋姑娘派来的使者,它告诉人们,秋天到来了。秋风在我的耳边呼呼的吹着,吹在脸上,像妈妈的手拂过我的脸庞,我用鼻子一闻,还有一股桂花香呢,秋风吹过花园,花园里的桂花,菊花争先恐后地盛开着;秋风吹过田野,田野上的稻子粒粒饱满,预示这是一个丰收的季节;秋风吹过海洋,让夏眠的海参苏醒了过来,它们在海床上懒洋洋地爬着。

我爱秋天,秋天最引人注目的,还得数那火红的枫叶了。每年天平山都会吸引大批的游客来观赏它的枫林,天平山的枫林真红啊!远远望去,就像一处熊熊燃烧的大火。我摘下一片枫叶,仔细一看,这片枫叶像五角星一样,有尖角,而且特别红,放在手里像一团火。秋天里不仅有火红的枫叶,还有那金黄的银杏叶。苏州有个公园,那里有许多银杏树,每年秋天,它都会落下许多金黄的叶子,就像一只只金蝴蝶在空中飞舞,特别美丽。秋风一过,满地的黄叶闪闪发光,像一块块金子一样。

我刚想捡一片银杏叶仔细观察时,突然发现有一群勤劳的小蚂蚁正忙着搬东西准备过冬的食物呢。真是一群勤劳的小家伙们。

秋天是美丽的使者,他带给我们美丽的景色,秋天是美丽信使,它带给我们美好的希望,丰硕的果实。我爱秋天,爱它的美丽。

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篇1:美丽的乡村游记

全文共 642 字

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炎热的暑假,爸爸妈妈去上班,我一个人在家百无聊赖。当我再一次翻开语文书,看到了《乡下人家》这篇文章,又一次被深深吸引。从小生活在城市里的我十分向往乡村生活,那清澈的水,湛蓝的天空,自由自在的人们,没有兴趣班的暑假,不会受到压力的束缚,多好啊!

夜幕降临,我躺在床上,慢慢睡着了。早上当我醒来睁开眼,我闻到了一股清草的香味,听到了知了的叫声。我一咕噜起床,推开门,满眼的绿色,家门口的田地里,我看见妈妈戴着草帽,老爸光着脚丫子,人们正在勤劳地耕种。我跟他们打了个招呼,飞奔出去,我要找我的小伙伴们玩耍去啦。我一路小跑,路过一片金黄色的麦田,田地两边鸡鸭成群,突然草丛中窜出一只兔子,吓了我一跳;蟋蟀爬到我腿上,身披绿大衣。

我跑到小河边去,小伙伴们都在那儿快乐地嬉戏。有的拿个面团棍子粘知了,有的拿泥巴在捏娃娃,有的在河里游泳,我跑得满身大汗,直接跳进冰凉的河里游泳,玩了一天,泡在水里的身子很白,脸上却被晒得黝黑黝黑的。

玩累了,口渴了,我们路过一片西瓜地,那是我爷爷种的西瓜,一个个又大又圆,我们商量着趁爷爷在睡午觉“偷”一个西瓜大家分着吃吧。我们偷偷地迈着步子,钻过栅栏,挑了一个最大的西瓜,正准备开溜,不知道谁踩着了树枝发出了声音,把爷爷吵醒了,他大喊道:“小星星,你又带着小朋友来吃西瓜!”把我吓得赶紧跑,一不小心,趴,摔了个嘴啃泥!

我一个机灵坐起身,发现我还是躺在床上,我还是我,城市依旧是城市,我不禁有些失落。原来刚才只是一个梦。我多么希望我能回到梦里那个乡村,那个美丽的地方!

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篇2:秋天的美丽风景小学生优秀

全文共 730 字

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秋天是收获的季节,那茫茫田野是收获的海洋吗?那村村设设是散布其间的点点岛屿吗?秋的一切是那样美好,但在历代文人的笔下,秋天是那样的无聊,平淡,而我看来,这个秋天,却是一个值得留恋的秋天。

我的妈妈是一位平凡的中医医生,并没有做过什么惊天动地的大事,她认为病人恢复健康就最重要了,毕竟救死扶伤是医生的本职嘛!但是,妈妈的有些行为真的值得我学习!

那是几个星期前的事了。那天晚上,我突然发高烧,又头痛又咳嗽,妈妈想都没想,牵着我连夜赶到医院里打点滴。当我无助地躺在冰凉的床上,脚都在颤抖,是妈妈!

把她那温暖的手伸进了我的被窝;但我无聊地望着单调的病房,心里涌起一阵孤寂时,是妈妈!独自倚在窗边为我看点滴……那个晚上,我笑了,笑得很甜……半个夜晚悄悄的过去了,当我再一次被梦惊醒,发现妈妈扑在床头间睡了,她的脸色看起来是那样的苍白,她的神情看起来是那样的疲惫。但是,妈妈对我的守护竟是那样的执着,母爱……真有那么伟大吗?

第二天,我的烧退了!妈妈也露出了满意的笑容,把我安顿好后,便匆匆去上班了。我开始不满:我的病还没有完全好,妈妈怎么能够就丢下我去上班呢?哼!真讨厌!我打给妈妈电话,对方传来“您拨打的电话已关机”的声音……什么?关机?不想管我就算了,竟然还关机?到了晚上,妈妈拖着疲惫的身躯回来了,还解释道:“女儿,真对不起,不是我不照顾你,而是因为前几天我答应了几个病号看病的事

,你的病也要好了,可我是一名医生,总不能做一名自私的医生吧?你能理解妈妈吗?”“妈妈!别说了……”怀着早已按捺不住的激动,我哭了……妈妈,您的顾大局,识大体的精神真的值得我学习,我想说,您是一位合格的妈妈!

秋天的落叶又纷纷飘了下来,我捡着那些零碎的记忆,想把它们拼成一幅又一幅的美好画卷!

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篇3:美丽圣诞节二年级作文600字

全文共 1079 字

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今年的平安夜好像没有什么气氛,何况我是小学生,更不会过这样的节日了。老妈甚至都没有想到要给我礼物,不加码学习就不错了。好在周五放学的时候,老师说因为是平安夜,就少留点作业吧。所以作业一放学就做完了。 There seems to be no atmosphere this years Christmas Eve, not to mention that I am a primary school student, let alone such a festival.My mother didnt even think of giving me a gift, and it would be good to learn not to learn.Fortunately, when I was out of school on Friday, the teacher said that because it was a safe night, lets have less homework.So the homework was done as soon as it was after school.

很想去李同学家玩会游戏,不过因为前几天犯了错误,作为惩罚,老妈禁止我在元旦前玩电脑游戏,看别人玩应该不在禁止之列吧——。跟老妈电话请示一下吧,没想到老妈很痛快地就答应了——她还沉浸在迎春杯的好成绩中呢。

还是想要圣诞节的礼物。我想要个“冰魄”,还想要“米米卡”。周六早上暗示老妈一下,老妈好像有点愧疚的样子,说:“平安夜要礼物的孩子太多了,圣诞老人还没发完呢,没准今天晚上还接着发。”老妈还说:“圣诞老人也不知道你喜欢什么,你得想个办法告诉他一声。要不他送你的东西你不喜欢。”中午回到家,老爸问我去年圣诞老人的袜子去哪儿了,他说:“圣诞老人昨天来了,没找到袜子,就没留下礼物。”

下午上完美术课,老妈接我的时候说:“算了,别等晚上圣诞老人来了,干脆妈先给你买个米米卡吧。反正你也知道圣诞老人的礼物也是爸爸妈妈给圣诞老人的。”哎,老妈崩不住了,不打算跟我玩儿了。不过我想要5张,老妈只带了30元钱,这样她就欠了我20块钱,嘿嘿。

吃完晚饭,老爸突然说:“听,有人敲门,圣诞老人没找着烟囱,直接从门进来了。”我拿着圣诞老人的帽子(因为找不着袜子了,就拿帽子充数吧),跟着老爸下楼开门,趁我开门的功夫,老爸突然指着帽子说:“看,礼物!”帽子里赫然出现了一个冰魄。哈哈,老爸真强,什么时候塞的呀!

圣诞节我得了两个喜欢的礼物,老爸老妈配合着玩儿了半天,我很高兴。

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篇4:描写美丽的南湖公园初中

全文共 388 字

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我去过美丽的乐岛,去过黄山,那里的景色都很美。但是,我最喜欢还是南湖公园,今天,我和爸爸又来到了这里。

南湖公园位于河北省唐山市与丰南区交界处,是唐山几大旅游景点之一。

这里有荷花,它是最吸引我的了,这些荷花颜色许多,红的好像火,粉的似霞,白的好像雪,各式各样,应有尽有。它们站的笔直笔直的,好像一位位少女,一阵风吹过,一池的荷花都在舞蹈,真好看!

我们来到一个地方来看河,这条河好像是一个静而爱美的姑娘,你瞧,她用绿色作为自己的外衣,用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链,用纯洁的裙子,把自己打扮的花枝招展。

我们又来到“垃圾山”,它是最脏的山了,从下面看好像一个梯形,我们爬了上去。上面有许多人叫喊,于是我和爸爸上去了,上面有小树、小花、小鸟,我到了这里,小草为我点头,小鸟为我唱歌,过了一会儿,我们就下山了。

当太阳快落山的时候,我恋恋不舍的回家了,心想:啊!美丽的南湖,我还会来的。

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篇5:描写美丽的乡村风景

全文共 278 字

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我眺望着远方的绿色小山丘上,一片翠绿的竹林,还有新长出来的绿色的笋。此时,云雾弥漫,就仿佛自己走在云端之上,美妙非凡。整个小山村在云雾的笼罩之下,更加美丽,更加迷人了。

一路走去。那是一个老爷爷开的一家朴素的饭店。虽然时间长了一些,但是味道香脆可口,就是乡下人家的那种味道,让人回味无穷。

吃着香脆可口的饭菜,聊着天,这种日子真是悠然自得。不知不觉中,已经到了黄昏时分了,乡下人家的陈年酒坛子在黄昏的阳光闪闪发光。农村家的孩子正在赶着门前的鸭子。

夜幕降临,月光照着我们回家了。这时,大多数人家已经入眠,沉浸在甜美的梦乡中了。在蝈蝈的叫声中,我也开始合上了眼睛。

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篇6:美丽的春天优秀年级

全文共 431 字

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春天来了,春姑娘像一个心灵手巧的少女,用她灵巧的双手,染绿了柳枝,染红了桃枝,染黄了簇簇迎春花。把春天装扮的五彩缤纷。 Spring is here. Spring girls are like a clever girl, with her dexterous hands, dyed the willow branches, dyed the peach branches, and the clusters are yellow.winter jasmine.The colorful dresses in spring.

一场春雨过后,柳树的嫩芽上挂满了晶莹的露珠。在微风的吹拂下,娇嫩的柳枝像一个苗条的仙女扭动着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,翩翩起舞。又像一个指挥家和着春风优美的旋律,指挥着刚刚争先恐后钻出地面的小花、小草高歌一曲春天的赞歌。

春水轻轻地流动,春光在碧波里荡漾,柳树吐出了嫩芽,春天是一切美的融合,一切色彩的总汇,春天真是一幅美丽的图画。

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篇7:美丽的冬天五年级作文600字

全文共 617 字

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一年四季,春、夏、秋、冬,我最害怕的就是冬天,尤其是在北风呼呼吹、寒流来袭冷气团一波波又湿又冷的冬天。

冷冷的冬天,早上起床的时候我会觉得好冷好冷喔!我就会赖床,很不想离开那暖烘烘温暖舒服的被窝;在家要穿很多很多很厚重的衣服;出门还要围着长长大大的围巾、戴一个看起来很温暖的帽子,活像个大狗熊一样,行动非常非常不方便。最讨厌的是妈妈绝对禁止我出去闲逛,因为外头冷飕飕的北风和绵绵的细雨,冷得你直发抖。妈妈说出去玩一定会感冒。

在这么冷冷的冬天里,我们家的门和窗户都门窗紧闭关的紧紧的。不能出去玩也不能吃好吃的冰淇淋,所有吃的或喝的都不能与冰有关系,这真是苦了我这位爱吃冰的小姐呢。但有时候妈妈不在家的时候,我都会偷偷的吃冰的食物,可是都还是被妈妈发现,因为吃完冰的食物,都会咳嗽的很严重,所以在冷冷的冬天真的不要吃冰的食物,以免让自己感冒着凉了。

冬天也有我爱吃的食物,那就是妈妈煮的热腾腾、香喷喷的饭菜及热滚滚的汤,妈妈都会叫我多吃一点,因为多吃点才会有热量才不会怕冷。还有在冬天里我最喜欢吃火锅了,每次妈妈一煮火锅一定是我跑第一个上餐桌吃饭,因为火锅真的好好吃喔!而且火锅一吃下去,全身就暖和起来了。

冬天里有一些贫苦人家的小孩,没有像我一样有厚厚、大大的外套可穿;有温暖的帽子可戴;有热呼呼的火锅可吃。我希望自己有能力帮助他们,让它们在冷冷的冬天,也能享受温暖。

“冬天来了,春天还会远吗。”我希望冬天赶快过去,那么温暖的春天就会到来了。

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篇8:描写喜欢美丽的春天满分

全文共 855 字

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古往今来,春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”是啊,春天是那么美好! From ancient times to the present, spring is so beautiful in literati and guest pen.Zhu Ziqing wrote in the prose "Spring": "Spring is like a little girl, with flowers and branches, laughing, walking." Yeah, spring is so beautiful!

可能我与文人墨客产生了共鸣,我对春天情有独钟。悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,给大自然披上了一件美丽的新衣。

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天,终于挣扎出来,它那嫩绿的身躯,给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放,开得那么妖娆,像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气,令人心旷神怡,这一大片的绿草有鲜花的点缀,显得更绿;花儿也应草儿的陪衬,显得更鲜艳。

但是,不论是美丽的花,还是嫩绿的草,他们能有现在的辉煌,也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程,就拿小草来说,它们从种子到破土而出,经历了各种磨难,在泥土中,小草们奋斗着,挣扎着,终于………而春天就好像一个华丽的舞台,给它们展示成果的机会。春天不好像花草的“秋天”吗?

春天不仅是展示成果的季节,也是播种希望的季节。

在秋天,大家可能见过丰收的景象,那金黄的稻田里,一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里,沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是,谁曾想到,要是没有春天,要不是在春天播下希望的种子,何来的丰收?

俗话说得好“一年之计在于春”。春天,只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的起点,一个新的开始,新的抉择。在春天,农民播下种字,学生播下勤奋,商人播下资本。

美丽的春天,给予我丰富的启迪……

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篇9:初中作文美丽的宁乡

全文共 633 字

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在湖南,有湘乡的车立方,有长沙的海立方,怎么会有宁乡的海立方呢?就让我来带领你们来一次宁乡海立方之旅吧!

来到了大厅,还没有几个人在排队,我们迅速的买好了票,便进入了海立方的中间。

首先让我们映入眼帘的是黄鳐和绿海龟。在一串串彩色的泡泡的带领下,黄鳐在水中欢快的舞蹈。绿海龟慢慢地游来游去,好像在水底散步呢!绿海龟时常跟蝙蝠鱼在一起,要是有其他的鱼过来,绿海龟就会毫不客气的请走那些鱼,并告诉它这里是他的地盘。

接着,我先喂了海龟。海龟会吃什么呢?这时,阿姨走过来,给我一盘白菜,原来海龟吃白菜呀!我拿着夹子夹了一块白菜,当我准备把夹子收回来的时候,海龟就是不愿意松口,我急了,使劲抓着夹子,海龟终于松口了。

喂完海龟,我们来喂海狮了。跟喂海龟一样的,拿着夹子夹了一条鱼,我很害怕海狮咬我的手,我就直接扔下去了,两只海狮看见了,抢来抢去,好像它们几天没吃东西了一样。妈妈看见了,就对我说:“让我来喂一条看看!”我夹了一条鱼给妈妈,妈妈拿着夹子往高处放,海狮一跳,眼看妈妈手中的鱼要被吃了,妈妈飞快地把手举得更高,海狮的美餐飞走了。我很兴奋,也拿着夹子夹着鱼放在高处,海狮试了几次够不着,知道我们在戏弄它,也就不上当了。眼睁睁的看着我,没办法,我只好把鱼扔了下去。

"我想喂鹦鹉了。”我对妈妈说,我们来到了喂鹦鹉的地方。老爷爷给了我一包鸟食,我把鸟食放到手中,就会有许许多多的小鹦鹉飞到我手中,来吃我手掌中的食物,我只是觉得手心很痒,并没有其他感觉。

怎么样?宁乡的海立方好玩吗?

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篇10:以美丽中国话题

全文共 595 字

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每一个人的心中都有一个伟大的“中国梦”。而我有只是一个“中国梦”,就是为自己生活的社会让它变得更加干净,更加美丽记得有一次,我在读小学时,全校举行了“我的中国梦”为主题的活动。

老师问同学们说:“什么是中国梦?”有的同学说让自己居住的城市变得更美,有的同学说让全中国变成山清水秀的美丽国家,有的同学说让中不受到一点儿污染这些宏大的目标,要得等到我们长大以后,自己非常努力地去做,才有可能去实现,还不如到小区、公园、广场等等来通过我们来保洁。

我们这一个班全体未公园里去捡拾垃圾,放进垃圾桶里。到了中午,全班戴着帽子,顶着烈日,冒着汗水,经过半个小时的徒步行军,终于到达了目的地雀儿山公园。一到那里,我们大伙都是左手拿袋,右手拿钳。我们的身影在茂密的草丛里穿梭,不一会儿的功夫,每一个人的袋子里都装满了垃圾。

公园内的扫地的人员,见到我们这样的举动,竖起了大母指说:“你们为这个公园的环境的付出,人们都应该向你们学习,以你们作为榜样!”通过这一次活动,让我们增强了保护环境的意识。让我们的心中一直铭记着,不要伤害我们身边美丽的环境,而要更加保护好我们的这一片美丽的环境!

地球是我们赖以生存的地方,我们不要加以的破坏我们身处的环境当中,而要千方百计保护我们身处的这一片环境当中。要保护好这一片环境,不用做什么伟大的事情,而是从我们身边的小事做起。我希望将来我能在点点滴滴的生活中,为我的中国梦而努力。

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篇11:美丽的彩虹

全文共 213 字

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今天,我和妹妹在空地上玩,忽然听见阿姨在喊有彩虹,我们连忙抬头看天,果然天空挂着一条美丽的彩虹。

这个时候,妹妹问我:“姐姐,彩虹有什么颜色呢?”我想了想,说:“是红,橙,黄,绿,青,蓝,紫。”我们就抬头数起了天空彩虹的颜色,真的就有7种颜色。

看了一会儿,彩虹慢慢地变长了,像一座七彩的桥,搭在天空中。之后,旁边又出现一条淡淡的彩虹。哇!天空中同时挂着两条彩虹,好壮观啊!这种现象真是难得一见。

这真是我见过最美丽的大自然景象了。

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篇12:以美丽的秋天二年级话题

全文共 345 字

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秋天到了,瓜果飘香、秋高气爽,秋姑娘给田野带来了无尽的快乐! The autumn is here, the fruits are fragrant, autumn is high, and the girl Qiu brings endless happiness to the field!

秋天,田野里,秋姑娘正在给田野染上金黄金黄的颜色。果园里:苹果树、梨树、柿子树在绵绵秋雨的滋润下一一长出了果实。

秋姑娘来到花园里,牵牛花吹起紫色的小喇叭,艳丽的野蔷薇绽开了笑脸,万寿菊欣然怒放,五彩缤纷有:红的、白的、绿的等无穷无尽的颜色等着我们去欣赏!

秋姑娘来到农田里,青菜、黄瓜、上海青等农作物都在秋姑娘的叫声下长出了五颜六色的农作物!

秋天真是个瓜果飘香的季节。田野里真是风吹麦浪、美不胜收!

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篇13:关于美丽校园600字话题

全文共 1271 字

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这是美丽校园,水粉画一样可爱。一年四季,绿意葱茏,花开时更是明艳动人。下面我来做导游,带领您参观我的汇才学校吧。

先看看我们的校门吧。左右门柱是方形的,贴着深红色大理石面的。左边门柱是平顶,右边门柱上面有一斜面,于是,在对称中又形成了变化。两门柱之间的横梁是乳白色的,与深红色的门柱相称着,既庄重又素雅。您大概也猜出来了,校门的主体造型是是“汇”字的首字母“H”。

走进校门,是宽约七米的甬道。甬道的两旁交叉种植的是冬青树和龙爪槐。春天,冬青树是嫩绿色的,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动;夏天,叶子是深绿色的,一片叶子堆在另一片叶子上,不留一点空隙,若是一场雨过后叶子真的是苍翠欲滴;即便是到了秋冬,它们依旧绿得深沉,要是下雪,它就银装素裹了。冬青树不怕风雨和霜雪,顽强地挺立着,象征着汇才人坚强不屈的性格。

龙爪槐呢,样子非常奇特。它的主干细长,上端分叉处的树枝交错编织,像个圆球,大圆球内的树枝,不是往上长,而是往下垂,就像是绽放出的礼花弹,又像一把绿色的伞,可爱极了。你知道它为什么叫龙爪槐吗?仔细观察,就会看出树枝最前面生长的弯弯曲曲,就像龙爪,因此而得名。

走过长约30米的甬道,视线一下子开阔起来。正面是宽阔的大操场,大操场被红色塑胶跑道包围着,中间的场地上有篮球架、单杠等运动器械。我们的大操场特别的大,有多大呢?两千人聚在一起开运动会,都不觉得拥挤。北面墙上画着几个人在做各种运动项目。东边是观众台和主席台,主席台后面写着我们的校训:宽容大气,自强不息。

沿大操场南端靠右走过大下坡,左边就是书香诗韵长廊。长廊右侧展窗里,陈列有汇才学校的各项荣誉展牌:绿色学校、规范化达标学校、先进单位等。长廊两边的方柱上都写有警醒人读书立志的诗词名言:“读万卷书,行万里路”等。学校的图书室阅览室就在长廊的左侧,这里常有汲取知识的读书人徜徉其中,挑选捧读自己中意的书籍。

从长廊退步出来,继续沿刚才的主路行走。这条路位于整个学校的南侧,贯穿汇才学校的东西方向。你会发现路南的围栏漆有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,这就是学校的七彩人生之路了。路旁是高大的法桐树,树的根部采用网状铁艺做成了一圈圆凳,可以坐在那里读书。有风穿过时,就听到好听的“沙沙”声。

路的北边是教学楼,砖红色的墙面显得沉稳大方。再往北,和教学楼并排的是办公楼。这两座楼之间,地面上铺了绿色的假草坪,而且每个楼层都有三道连廊,所以来回非常方便。更让人感动的是,连廊的宽敞处有书架和桌椅,学生可以在这里读书,老师也可以把这里当做小型会客厅接访家长。

教学楼的东面,是圆形报告厅。这是我们的学校的一处标志性建筑。每当春天来临时,爬山虎会慢慢爬满报告厅的外墙,仿佛拉起一道锦缎的帷幔。周围的花坛里有迎春花和月季,点缀着后面那匹翠锦。

选一处门厅入口,我们一同走进教学楼里面去看看吧。楼梯旁写着:“上下楼梯靠右行,不拉不推记心中。”走进教室里,映入眼帘的是可人的绿萝或者小小的海棠。这些清新的花草,给教室增加了家的温馨。

坐在教室里,望望窗外绿意阑珊,我不由得赞一句:“我的校园,真美!”

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篇14:喜欢美丽的春天的六年级

全文共 839 字

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绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...

我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

我在这片大地上走着,太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放,一群群美丽的小蜜蜂,着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,

它们在采蜜吧!瞧,那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不,不是,她们是美丽的蝴蝶。这不,她们正在玩耍呢!

正在这时候,只听得“啾啾。”几声,两只黑色的小燕子从我头顶飞过去,只见她那剪刀似翅膀,

飞快地落在了电线杆上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗,哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。

河水清澈见底,几乎能照出人影

:来。河里还有一些奇形怪状、大小不:的鹅卵石,清晰可见。这时一阵阵:的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的田地里,一头小牛正在那:里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚:印。我看到这情景,问它:“喂,可的小牛,你这么小,怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的,说:“不,朋友。要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走,无目的地走在大自然的怀抱里,走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁,只见一片碧绿的麦田中,麦苗们在春风中成长着。我问:“朋友,你们为什么这样成长?”

苗们异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼:我们趁着春天,好好地成长。到了夏天,才会l结出累累果,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际,更要珍惜时间好好学习,像它们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

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篇15:写美丽的大自然的年级

全文共 764 字

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心是一壶清泉,心如止水,方能倾听最美妙的自然之声! The heart is a pot of clear spring, the heart is like stopping the water, so you can listen to the most wonderful natural voice!

自然这充满母性色彩的词语,给予我们的是生机,是希望,是最美的感动。

闭上双眼,轻轻地走进我们熟悉而又陌生的大自然的怀抱,去感受,去体会,甚至可以去品尝。你会发现自然给予我们的是一座巨大的宝库,令人神往。

现在的我们被快节奏的生活所追赶,压得喘不过气,以至于我们不能去亲近,去倾听那几乎被遗忘的家自然。

想想为什么我们要游山玩水?难到仅仅是为了玩而游玩吗?不!因为我们渴望亲近自然,回到真正的家,净化心灵的污秽,提升精神境界!

风掠过树林发出的树木震颤声,山间流水的潺潺声,各种动物的叫声和天空中鸟儿的蹄声,这种.种声音使我们感到亲近乃至祥和!小草破土之声教会我拼搏向上;花儿绽放之声教会我展示自己这些被忘却的精魂呐!是我们的家人啊!虽然陌生,模糊中依旧感受得到那熟悉的感觉。

随着科技的迅猛发展,人类的生活水平是提高了,但伴随而来的问题也越来越多。环境恶化,气候异常等接踵而来。有时候,我真不明白为什么我们人类有求于自然却又在无形间破坏,这样不是在加速生态系统的全面瓦解。不过,现在我们意识到啦!意识到我们的错误,于是便有了-对一些未被破坏的地区给予保护。才使我们还有家可以回。

今日今时,各地旅游的人越来越多,是出于对到自然的向往,想回到家的怀抱。敞开心扉,凝神静听,去追忆古老的默契,回顾故里。因为这才是我们真正的家!

让我们带着对大自然的爱,点燃希望的火把,照亮萌芽的种子,一起用心去听,去看,去想,去感受人生另一种奇妙的艺术!

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篇16:美丽的西湖话题初中

全文共 832 字

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在我们美丽的浏阳,人人都知道有一个风景优美的休闲好去处西湖山。 In our beautiful Liuyang, everyone knows that there is a beautiful leisure to place West Lake Mountain.

这天清晨,我提议和爸爸妈妈一起去与西湖山来个亲密接触。结果爸爸妈妈竟然一拍即合,当时甭提我有多兴奋了!

还没来到山脚,远远的我们就看到西湖山上那一排排挺拔的杉树被云雾缭绕着。这里好似仙境一般。我们来到了山脚下,要开始爬山了。只见由山脚通向山顶的路都铺上了石板阶梯。这灰白色的阶梯一眼望不到尽头。石阶两旁是葱翠的小树。

它们像是两排站立的士兵静静地伫立着,散发出勃勃生机。我们一边欣赏这优美的景色,一边往山上爬,不知不觉已到了半山腰。这里有座亭子名叫“中山亭”。亭子里坐了几个游客。我们也在这亭子里坐了下来。这时你会发现虽然每个人的脸上都布满了汗水,但依然享受于这山上独有的味道。我们的喜悦真是不尽言表!

一路上,你会发现台阶左右两边除了小树,还有那一簇簇、一丛丛的野花、野草。这些娇嫩的花花草草好惹人怜爱!要不是赶着登山,我真想与它们来个亲密的接吻!我们沿着台阶往上走。我们身边上上下下的,有很多游人。看着他们喘着气,却满是陶醉的神情,我真为这次的出行提议感到欢欣。

忽然,我看到了一座塔顶!那就是我们最熟悉的西湖塔顶!山顶马上到了!我顾不上身体的疲惫,撒腿往上冲。此刻我最想的就是站在山顶,拥抱一切!

我们终于来到了西湖塔下。抬头望塔顶,西湖塔真雄伟!我一下子感觉到自己有多渺小。但我竟张开了双手,大喊一声:啊我又觉得心里升起了满腔的能量!看着周边的块块碑石,读着古人留下的数不清的赞美诗词,怎能不让我为你深深折服西湖山!

山顶上习习凉风迎面吹来。我们一家人静静地站在山顶上,听着风,听着鸟鸣,听着清脆性塔玲声,感受着天空,大地,和生命带来的宁静气息,看着山下马路上车来车往,川流不息。我们久久不愿离去。

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篇17:以二年级我的美丽校园话题

全文共 1050 字

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我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!

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篇18:关于美丽的牡丹话题

全文共 506 字

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人们都说牡丹富丽堂皇,山茶花色彩缤纷,梅花具有高尚的品格。百闻不如一见,我们每个季节,都会见到各种各样的花。许多花的高尚品格是值得我们学习的,像梅花、黑牡丹。

春季,那被人誉为国色天香的牡丹,正亭亭玉立地开放着。它的颜色可多啦!红的、白的、粉红的。数都数不清呢!还有一种黑色的牡丹,我可从来每见过黑色的话,原本以为非常难看。到了今天才知道我的判断错的,没有任何根据就判定难看,也未免太果断。非要看个究竟。

真巧,昨天我在书店买书时,路过花店,看见一个黑乎乎的东西,心想:花有黑色的吗?为了弄清楚,特意跑到花店去看看。

到了花店里,看看这朵,瞧瞧那朵。看了大半会儿,还是没找到那东西,正当我垂头丧气的走出花店时,看见了许多牡丹,多美呀!花瓣一片接着一片,红的、白的、黄的,还有我最喜欢的粉红,我情不自禁的拿起那朵,准备买时,看见了那黑糊糊的东西,原来是牡丹。别看它黑,可好看啦!真是“人不可冒相,海水不可斗量呢!”那一个个黑色的花瓣显得很有精神。显得挺可爱。拿我手中的粉红牡丹与黑牡丹比,我倒喜欢黑牡丹些了,不知怎么回事。我买了一知黑牡丹,兴高采烈的捧回家,插入花瓶中,摆在我书桌前。

真是一朵默默无闻的黑牡丹!我喜欢它!

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篇19:描写美丽的乡村风景

全文共 532 字

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一天, 妈妈带我去乡村的奶奶家。我和妈妈走在乡村的路上时,看见两旁挺立着一棵棵高大挺拔的绿树,树木郁郁葱葱,把蓝天都遮住了,调皮的阳光透过树叶的缝隙,偷偷地照射在地面上,像一个个亮斑点。

来到奶奶家,我跑到村子前面,看到一个小池塘。河水清澈见底,小鱼在水里活蹦乱跳的,好像在玩捉迷藏呢!小虾挥舞着它那强劲的大螯,好像在向别人示威。水面上波光粼粼,有些小鸭子正“嘎嘎嘎”地叫呢,好像在唱歌!有些小鸭子正注视着水下,捕食小鱼儿呢!还有的小鸭子爬上岸,躲在树阴下乘凉呢!河边一排整齐有序的芦苇,正摇摆着身子跳舞呢!河岸上的一些柳树也不甘寂莫,在微风的吹拂下,嫩绿的柳枝擦过湖面,像小姑娘正在打理自已的长发,又像是调皮的小孩在轻快地舞蹈。

接着,我又来到了村后的田野,我走在田间小路上,一阵阵泥土的清新夹杂着淡淡的青草味不停地往我鼻孔里钻。路旁还有一些不知名的小花,有紫的、有红的、有蓝的……田野里,大片大片的油菜花金黄金黄的,微风一吹,像掀起了一层层金黄的波浪。我用力地一吸鼻子,一阵浓香扑鼻而来,蜜蜂和蝴蝶也不想浪费这美好的时光,它们翩翩起舞,正忙着在花间采蜜。农民伯伯正忙碌着在田间给麦苗浇水施肥。他们的脸上洋溢着微笑,似乎已经看到了丰收的景象。

啊!美丽的乡村,我爱你!

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篇20:以美丽的校园二年级话题小

全文共 849 字

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叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中,一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!

清晨,步入校园,两旁的树如卫兵一般站立在两旁,树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史,扮演着重要的角色!

随着时间的漂移,美妙动听的铃声响了起来,学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后,各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声,使整个校园更加的和谐,温馨。

下课时,同学们总会趴在窗口边,放眼望去,前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时,只要在那休息一会儿,吸几口清新无比的空气,和同学们聊聊天,便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上,无事不聊,直到铃声再度响起,才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了,准备那一节又一节,厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。

淬炼知识,是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时,同学们总爱捧起一本书,津津有味地看起来,不一会同学们便融入了书中,放下学习的重担,沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使,徜徉于书海之中,知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书,搬出他那尘封已久的秘宝,毫无保留地和我们分享……

走出教室,我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们,正在球场上竞速厮杀着,一旁有不少的同学给他们加油喝彩,这让我使出了浑身力气,就算球技不精,但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水,汗水是那么的晶莹剔透!

翱翔在最美校园风景里,每一个地方让人流连忘返,都有我们最美的记忆,最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡,心花怒放,美妙愉快的心在天空飞翔。

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