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回望初中作文汇总20篇

秋天,一个硕果累累的季节,也是一个丰收的季节,对于秋天的描写也是初中写景作文中的重点和难点,下面请看小编为大家收集整理的回望初中作文,看完你也会把秋天写的很好美好,快来看看吧!

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人生的财富的初中

全文共 584 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个聚然翻起的浪花,如果说人生是一条浪涛汹涌的海,那么自信与挫折是你前进的动力。人生又有那些值得我珍惜与拥有呢?

人生的四大之宝并不是指财富,也不是指名利,指的是:挫折、自信、坚持、努力、是无法用金钱换来的东西。

人生的“第一财富”

我们只有经历了挫折,经历坎坷泥泞的艰难,才能知道阳光大道的可贵,经历风雪交加,才懂得风和日丽的可爱。品味着失败带给我的经验与智慧,使我先达到胜利的彼岸。不能畏惧挫折,否则挫折只会成为你的绊脚石。

人生“第二财富”

人生中有许多东西值得我们去拥有,但是自信是不能缺少的。自信激励我们奋发向上,自信是我们前进的动力,要懂得“失败乃成功之母”,败了就要站起来。像在现实生活中,许多人因为遇到困难就不知所措而对自己失去自信陷入自卑,我要坚信我能行。

人生“第三财富”

我们要学会坚持,在我的人生道路上,少不了艰难磨练。人总是要长大,总要逐渐走向成熟,敲打总是要挺住,泪水总是要拭干。布满荆棘的路总是要走下去,一直到达胜利的时候。

人生“第四财富”

在我们生活中,光有坚持、自信和和挫折也是不够的,成功的种子需要用汗水去灌溉,使它生根发芽,最后结果。因而我们要努力拼搏,努力学习与生活。

这些便是人生四大财富,是四种无形的财富,却是每个成功人士不可缺少的条件。

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篇1:初中童年往事作文600字

全文共 770 字

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童年是一个宝盒,保存我内心的美好往事;童年是一把银锁,锁着我脑海里的童真记忆;童年是一道彩虹,从过去通向未来……我的童年虽没有什么惊天动地的大事,也没有别具一格的趣事,但是那一件件普通的小事却流露出浓浓的亲情。

儿时的我最喜欢玩,每天都要和小伙伴们一起造泥巴城堡、玩钻山洞等游戏,直到月亮升空,夜幕如打翻的墨汁一般才依依不舍地回家。记得三岁的一天,我因为和小伙伴们意见不和吵了一架,然后怒气冲冲地跑回家。爸爸见了,拉着我的小手到市政府广场去散步。

太阳公公和蔼地望着广场上人们一派其乐融融的景象,各色鲜艳的花儿、嫩绿的小草都被它唤醒,贪婪地享受着温暖的阳光。广场水池里,喷泉似乎也被感染了,高低不一,像一把巨大的竖琴。站在广场的高台向下俯视,好一幅清水律动图,蔚为壮观。爸爸坐在草坪上,我坐在他前面,一起望着远处一棵棵郁郁葱葱的大树,过往的路人不时看看我们,好像在看一个模子里出来的一大一小两个人。

看了许久,我觉得有些无聊了,便大吵大闹要坐飞机,爸爸蹲下来,让我坐在他的肩膀上,我毫不客气地坐了上去。爸爸笑着说:“飞机要起飞了,准备好了吗?”我咯咯笑着回答:“准备好了!”于是,爸爸背着我在广场上跑呀跑,阳光洒在爸爸身上,让人感到温暖极了。我张开双臂仿佛一只小鸟一样迎着春风,微微的风添了几分舒适。花儿露出粉嫩的脸,害羞地看着我们,显得更加娇艳;小草挺起胸膛,犹如一个个血气方刚的青年,守卫广场;池水好似瞬间清洗过了,清澈见底,湖面泛起一道道涟漪……途经一片喷泉,晶莹的水花直向天空喷去,就如同一根根用玉石砌成的通天柱,四溅的水花向人们扑去,一阵凉爽直入心底。我高兴地大喊:“飞啦,飞啦!”爸爸也乐此不疲地背着我转呀转。

爸爸为我的童年增添了一份温暖,让我的童年更加多姿多彩。爸爸的肩膀宽大而又温暖,像一座避风港,在童年之时,给了我无限的安全感。

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篇2:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材

全文共 581 字

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每个人都有自己擅长的拿手好戏吧!当然我也不例外。

星期六的早晨,我一起床便闻到好大一股饺子味,算算吧!咱家也是好久都没吃过饺子了。那股诱惑迷人的气味直勾勾的在我鼻子前面绕来绕去,不得不让我下床穿着拖鞋去厨房里呀!我一路小跑来到厨房,尽管全身打着哆嗦可早已忘到了九霄云外。一到厨房,我看着妈妈和外婆在那专心致志的包着,看着看着,突然心血来潮。我问了问妈妈,经过妈妈的批准之后,我拿起一张饺子皮摊平铺在手掌心上,看着妈妈用小勺子舀了一勺馅儿放在饺子皮中心上,我也学着妈妈的样子舀了一瓢。“哇!我舀的一勺好多哟!管他呢!基本上差不多就行了。”看着外婆手脚利索的样子,包的又快又好,我不禁加快了速度。再往饺子皮的边缘上抹了一圈的水使饺子不松散,馅也不会漏出来,可是我一对折的时候却露出了好多馅,这可怎么办呢?我连忙去问妈妈,外婆他们两人笑着对我说:“傻孩子,你把馅儿包多了。”我不禁脸红起来。我立马打开馅儿,挑了一些馅儿出来,这下果然好多了,接着我在轻轻一捏饺子就好了,虽然比不上妈妈外婆的饺子,但我还是心满意足,毕竟这是我自己亲手包的呀!就这样我们包了一上午,我包的有些难看,有些还是那么回事。外婆妈妈看见我包完了就连忙夸起我来,我还有点不挺好意思的呢!

就这样,中午的时候热腾腾的饺子端了上来,吃着咱家自包的饺子,我感觉到心头无比幸福、美味。这就是我的拿手好戏:包饺子。

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篇3:初中的好词好句好段摘抄

全文共 1734 字

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1、我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

2、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

3、微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。微笑的人,显得那么可爱,那么和蔼,那么风趣,那么坚强,它传递着人们的感情,因为,微笑是人世间最美的符号!

4、修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量;

5、我是一个自尊的人。因为自强,所以自尊。我懂得尊严,懂得荣辱,所以我要力争上游,奋力争先,但同时也让我缩手缩脚,瞻前顾后,这样我总是墨守成规,缺乏创新,少了一份激情,缺了一份创新。

6、清清的溪流变得浊臭污秽,绿绿的山峦变得陆离斑驳,如面对一张张污迹遍布的白纸,我不忍心去看。

7、苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是个沉重的包袱,对于不求进取的人是祸害。

8、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。

9、热爱是什么?热爱是风,热爱是雨,因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈去,马革裹尸还。

10、父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生。我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人。

11、最好的和最宝贵的书,读了以后,会把你带入一个崭新的境界。这样的书会在我们心里唤起新的,崇高的意识,强烈的渴望,纯洁的感情。这样的书会推着我们向前,还会带动我们周围的人;这样的书会从沉睡中把我们唤醒,使我们摆脱困惑的泥潭,引我们走上开拓生活之路的人生。

12、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……

13、风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的`波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。

14、他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处,海和淡蓝色的云天相连:涟波反映着融化的太阳,现出一片片的火焰。远处连绵的群山,在晨雾中隐现着。懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来,舐着海岸的金色的沙滩。

15、月亮已经升得很高了。天空和大海也显得更加清明可爱了。风,轻轻地吹着,掠过了银波闪闪的海面,带来了周围小岛上的五月的花香。在那银波粼粼的海面上,有一条显得特别明亮的银色的光带,笔直地通往月亮升起的地方,使人联想起这是一条通往月宫的大路。这大路,就好像是一片灿烂的碎银铺成的。我们的船,就沿着这条碎银铺成的大路,迎着月亮,向前飞驰前进。

16、春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界。

17、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

18、在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

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篇4:渴望的初中作文600字

全文共 675 字

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我只渴望父亲的健健康康。

早晨七点,我独自一人乘着首班公交车来到了父亲所住的医院。站在医院楼下,看着楼层,好高好高,一望不可及。我的眼泪不自觉的划过脸颊,跌落在衣襟上,我不敢想象那个曾经威风凛凛的父亲倒了,睡在了床上。

进了电梯,我低着头,我不敢仰,我害怕别人看见我哭,看见我懦弱,对于一个自尊心极强的人。

我走着,每走一步像是腿上拴了千斤重的石头一样,艰难地踏下去又仰起来。到了病房门口,我没有进去悄悄地躲在一边,看见母亲,眼泪控制不住像倾盆大雨一样往下流,她的背脊踏着,一夜间头上就有了丝丝白线,之前听别人说有人因为愁头发一夜就白了,我还不相信,但现在,我信了,我十分坚定的信了。姑姑坐在旁边脸上也挂着丝丝愁意。抹净眼泪,笑着跨过了门槛,"妈她转过头,看向了我,又哭了,说好了自己要坚强,却还是忍不住。在布满了邹纹的脸上也流下了两行清泪。没事我哽咽的说着伴随着脚步来到了父亲旁边,看到父亲的脸,我我我不会说话了,只剩下涛涛大水一袭而来,我跑向洗手间,我不敢想象,之前我以为他没有这麽严重,却没想到,头上全被包满了纱布,只剩下了一张全是淤血的脸,脖子上大片大片黑色的,眼睛睁着,却是呆滞的,是没有光点的,我把脸洗了,慢悠悠的、沉重的走了出来,姑姑让我叫他爸时,我停住了,爸他没有答应我,却将被子往头上拉,想要盖住一样,姑姑说你把可能是因为给补了你美好生活了你在难过吧我跑了出来,甚至是泪水跌在地下,眼上铺上了朦胧的纱一样。不想再说什么,只是静静的、静静地闭上双眼走着,信了默默的下了一份坚信。

土渴望凝成大山,小溪渴望汇成大海,而我,只渴望父亲的健健康康。

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篇5:眼睛的重要性初中

全文共 645 字

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老师的眼睛虽然不是很大,却很有神。那双眼里充满的是关爱,是信任,是鼓励,是温暖。

记得第一堂语文课上,老师让我们进行自我介绍。眼见前面的同学出口成章,而且很有文采,再看看自己的,我低下了头,有些想打退堂鼓了。正在那时,轮到我了。我低着头,慢吞吞地走到讲台上,不敢看台下的同学,只是低头看着自己的脚,恨不得找个地缝钻进去。这时,我与老师的目光相遇了,望着老师那溢满鼓励的目光,仿佛在说:“勇敢点儿,不要怕别人笑话,即使你比别人差也没关系。”

是老师的眼神给了我自信,给了我勇气,让我勇敢地讲出来。从那以后,无论我在什么场合演讲,我都会想起老师的眼神,那是我自信的源泉。

记得三年级竞选班干部,我竞选的是卫生委员。我大步走到讲台上进行“竞选演讲”,演讲结束后,我抬起头,看到了老师的眼睛,那双眼睛里折射出的是信任,是在告诉我:“我相信你,你一定会是一个很出色的班干部。”

还记得两个星期前,在镇举行的《迎奥运、促和谐》演讲比赛时,我在台上有点害怕,不经意间看到老师的眼睛,那眼睛中分明是鼓励,那一刻我不知从哪里来了勇气,发挥得非常好,我获奖的那一天,老师高兴地拿着一张奖状走进教室,站在讲台上,微笑着将那张“镇演讲比赛二等奖”的奖状颁给了我。

此时,再望望老师的眼睛,是那样温柔。那种眼神是园丁看见辛勤栽培的花儿开放的喜悦;是母亲看着孩子成长的欣喜。而那目光中更多的是鼓励和期待。

老师的眼睛,每一天都藏着不一样的含义。

喜欢老师的眼睛,更因为,眼睛是心灵的窗户,是师生沟通的桥梁,它将我们的心紧紧牵在一起。

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篇6:我是一匹马的初中

全文共 555 字

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假如我生活在我的家乡莫尔莱,我就肯定会有一匹,因为男孩养马、骑马差不多已成为爷爷奶奶的家的传统了。如果我有一匹马,我就会给它取名为小放。小放是匹年轻、矫健的骏马,它的毛是棕色的.,柔软光亮,在阳光下散发出丝绸般的光芒。它还有一双大大的眼睛,总是双目含情的样子。

小放是我最好的朋友,我每天为它刷毛,抚摸它长长的、柔软的鼻子,为它驱赶令它烦恼的苍蝇。每天一放学,我就和它出去玩(法国没有作业),我们先来到海边,它在沙滩上慢慢的踱步,而我舒舒服服地坐在它背上,享受着海风的轻抚。接着,我们来到森林,它自由自在地奔驰在林间小道上,而我俯在它背上躲闪着迎面而来的树枝。我和小放就像一对双胞胎,形影不离,快乐成长。

小放有一个神奇的本领——穿越!有一天,小放带我穿越到200年前,我当然是一名骑士了,我带着礼帽,系着丝巾,身穿灯笼袖衬衣,佩戴着削铁如泥的宝剑,风度翩翩地骑在小放这匹骏马上,在法国的大地上跑来跑去,出现在需要我们的任何地方,就像《三剑客》里的佐罗,为公平、正义而战!为保护老弱妇幼而战!为保卫家园而战!

还有一天,小放带我穿越到未来,我们悲哀地发现,那个时候马已经灭绝了,没有草原,没有森林,大家生活在数码世界里,冰冷而机械。我们一点都不喜欢那里,赶紧穿越回我们的时代。

爱护环境吧,让马永远是人类忠实的朋友。

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篇7:我的收获初中

全文共 598 字

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我盼望已久的暑假到来了,妈妈带着我来到了城北体育馆,给我报乒乓球培训班。

我们走到了报名处,有一位阿姨坐在那里,妈妈去问那个阿姨,说:“在这里学乒乓球一个月要多少元?”那位阿姨说:“这里一个月要两千元。”接着那位阿姨又问我:“你很喜欢打乒乓球吗?”我说:“是的,我非常喜欢打乒乓球,而且我在学校里都经常打乒乓球,我还可以一直打五六个小时呢!”妈妈看我这么喜欢打乒乓球,就爽快的答应了。我问那位阿姨:“有没有专用的乒乓球拍?”阿姨说:“有啊。”随后就拿出了一个球拍,他叫我握一下看这个球拍顺不顺手。接着我拿起球拍挥了几下,说:“这个乒乓拍正合我意。”妈妈问:“这个球拍多少元?”阿姨说:“一百五十元。”妈妈对我说:“交了钱后要好好练哦!”

最后妈妈付了钱,我就开始训练了。

训练之前我们要做热身运动,教练说:“你们先围操场跑五圈吧。”跑完了以后就开始训练了。

训练的时候我们先练挥拍,正手挥一百次。

因为我动作不标准,所以教练就要认认真真地教我,我很聪明,所以没多久我就学会了最基本的动作,学会了正手挥拍就开始学反手挥拍。教练说反手的方法是球拍反着向前推,过了一会儿我又学会了反手的基本动作了。不过,才学会就下课了。

我是天天都要来,我一练就是三个小时,我有时练得手都酸了。我已经学了三个多月了,所以我现在的乒乓球技术很好了,我现在可以接旋球、扣球和回旋球。

我也收获了乒乓球技术。真的是“一份付出,一份收获。”

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篇8:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 611 字

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“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候,我便想起一次和弟弟玩的情景……

那一天,我到他住的那个小区去,找他玩。

刚到他家楼下,就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了,便微笑着对我说:“姐姐,姐姐,你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗?你也来玩玩吧!”

我走了过去,好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴:“你先回家吧,等会我去你家找你玩!”那个小伙伴便回家去了。

我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”,其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓,它就可以飞上天,所以弟弟叫它“红蜻蜓”。

“姐姐,我们一起玩这个吧,给!”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩,你当回小老师,教教我这个大姐姐吧?”弟弟听我这么一说,脸便红了起来:“姐姐,你怎么这么说呢,搞得我害羞了。好吧,我就教教你!”我抚摸着他的头,笑了。

“先这样,左手放在外面,右手放在里面。左手掌心向内,右手掌心向外。嗯,就这样。然后一搓,就飞上天了,你看!”弟弟一边做,一边说,我就在旁边学着他的样子做了起来……

过了好一会儿,我终于学会了!

我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”,哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它,还不时的一伸手,把它抓住。“太好玩了!实在太好玩了!”我边跑着边赞不绝口。

我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”,一边唱着那首歌。

“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

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篇9:初中暑假感悟700字

全文共 947 字

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丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。

迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。

生活,一半是回忆;一半是继续。

在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。

灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……

一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……

最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。

坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。

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篇10:初中笑话的作文600字

全文共 626 字

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在我们日常生活中,总是有人写错别字,这些错别字可能会闹出笑话哦!这不,我以前也犯过这样的错误。

在我上小学一年级时,湖南省新华书店举办了《中国汉字听写大会》的活动。妈妈带着我去参加了那个活动。历经“千辛万苦”,我终于要上场了。我被安排在了小学组第二小组。终于,轮到我上台了。我坐上选手椅,真是又激动又紧张。主持人开始报词:“梧桐。”什么?梧桐?我的脑袋一片空白,心想:怎么办?梧桐是什么呀?老师没有教过,这里又不能写拼音。我抬起头用稚嫩的声音对主持人说:“姐姐,我们老师没教过这两个字啊!”话音刚落,全场哄堂大笑。

当时的我有点傻了,一脸茫然的看了看主持人,又看了看观众,最后把目光落到妈妈身上,妈妈有一点着急但也在偷偷地笑。这时主持人轻声地说:“小朋友,我给你一点提示,梧桐是一种树木的名字。”哦,原来是这样,我茅塞顿开,写下了两个木字旁,在前面一个木字旁后面写上了东吴的吴,在后面一个木字旁写上了同学的同。“时间到,小朋友们把题板亮出来吧!”主持人说。信心满满的我把题板一亮,裁判说我的梧字写错了,就这样,我被淘汰了。妈妈安慰我:“我们回去好好学习汉字,下次再来。”妈妈的朋友送给我两本中国汉字听写大会的书,他目光坚定地说:“童话,这些字都记住,你下次来肯定是第一名。”

那次经历激发我更加努力地了解汉字、学习汉字的决心。我知道了,中国语言文字承载了中华民族数千年的智慧和力量,博大精深的汉字需要我们这些新一代学子去探索、去发现,我一定要紧紧握住接力棒。

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篇11:描写运动初中作文500字

全文共 536 字

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运动是很健康,做起来又轻松又快乐的,现在就让我来介绍我最爱的运动——骑单车。

我在小学二年级时,学会骑两轮的单车,当时我努力不懈想学会,每天把自己搞得灰头土脸,仍是乐在其中,不肯放弃。犹记得某天晚上,爸爸下班回家时,带回了一辆小折,更激起了我学单车的决心,我的家人说我当时好像一位即将要死,也要战到最后一刻的军人。还有一次,我的邻居介绍我去一个地方——公园,那儿拥有很大的广场,也是我学会骑单车的?密花园。

在学骑单车的过程中,也碰到了许多困难,例如:天公不作美、家有临时有事,或是巷子太窄,车子排满了街道,以及爸妈不愿放我出门骑单车…等等,各种千奇百怪的困难,硬生生地出现在我的面前,当时的我,可是花了九牛二虎之力,才顺利学习到单车技巧的。我也不得不感谢我妈,愿意每个星期六、日让我去公园玩,记得那时听到时,我和弟弟高兴到愣住了,因为实在是太棒了。

骑单车是一个很好的运动,既不会像球类运动那种激烈,也不会像散步那样太轻松,更重要的是我非常喜欢骑单车,我还告诉自己,未来一定要参加“单车成年礼”,为我的单车贡献一分心力;还有,还有,在十六岁生日时能骑上一公里;十八岁生日时骑上十公里;最后,希望二十岁时可以组队上西藏,因为,单车骑士的热血旅程就是我热爱单车的“最终极梦想”啊!

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篇12:描写可爱的小兔子初中作文400字

全文共 627 字

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我家有两只可爱的小兔儿。一只是花兔,一只是白兔,它们身子胖胖的,尾巴短短的,皮毛滑滑的。小花兔的耳朵和嘴巴是黑的,四肢和尾巴是白的,它的身体上还有一块块的黑圆点,好似披上了一件花衣服,可爱极了!小白兔白白胖胖的,颜色很鲜亮,长着红红的眼睛,长长的耳朵。

兔子最喜欢吃青菜和胡萝卜。它们吃食物之前,先用爪子碰一碰食物,再闻一闻,就这样连续摆弄了好几次,才放心地吃了起来。我想:为什么小白兔的眼睛是红色的,而小花兔的眼睛却是黑色的呢?我来到书房,终于找到了答案。原来,白兔子的表皮缺乏色素,它的毛也不含色素,但是却同样有许多微细血管,因此,它透明的眼球中的血液经过折射,我们就看到了它那红红的眼睛。

我和小兔子们也发生过有趣的事情。记得有一次,我把铁笼打开,小兔子们飞快地逃了出来,它们又蹦又跳,一会儿这看看,一会儿那瞧瞧,觉得什么东西都十分好奇。太阳快下山了,爷爷让我和弟弟把小兔子们捉回铁笼里,我和弟弟分头行动,还是捉不到它们,因为它们的跑得实在是太快了。这时,我想到了一个好办法,我先用青菜和胡萝卜作诱饵,当小兔子来到我面前津津有味地吃起来的时候,我趁它们不注意,伸手就捉住了它们的耳朵,把它们送回了铁笼里。

我通过课外书还了解到,小兔子性情温和,但有的时候它又很淘气,它趁人们不在菜园的时候,偷偷地把农民伯伯辛辛苦苦种的蔬菜吃掉,还在菜地里挖了许多洞,在洞里面生儿育女。

我家的小兔子以它那惹人喜爱的形象,敏捷的动作,受到了我们全家人的喜爱,让人百看不厌!

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篇13:彩色的春天初中作文400字

全文共 428 字

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冬天,大雪纷纷,冬爷爷依旧孤独而坚毅的守护着万物。这时,从一朵雪花后面飞来一只雪白的鹳鸟,看,它的背上还坐了个小姑娘,她的名字叫——春。鹳鸟在冬爷爷身旁停下,春姑娘走下来,吻了一下冬爷爷,一阵暖暖的微风吹过,冬爷爷不见了,冰融化了,用它的身体滋润着大地。

春天从这个光秃秃的土坡跑到那个光秃秃土坡,一会儿工夫,大地上姹紫嫣红,繁花似锦,这边开了一朵端庄的红牡丹,那边开了一束娇艳的紫玫瑰,瞧,那满树的粉桃花层层叠叠,有的含苞待放,有的已经吐蕊怒放,十分柔美。河边的柳树长出了嫩绿的小芽,一阵微风吹过,柳树的枝条随风飘荡,犹如小姑娘的小辫子,又好似一条条绿丝带,柔软无比。一株株嫩绿的小草从土里探出了小脑袋,欣赏着春天的美景。

春轻轻呼唤着冬眠的小动物,于是绿色的青蛙,白色的兔子,色彩丰富的蛇,灰色的蝙蝠,栗色的松鼠……全都跑了出来;一只只小燕子从远处飞来……形成了一幅彩色的油画。

春天,是生机勃勃的,是热闹的,更是五彩缤纷,繁花似锦的季节,我爱这彩色的春天!

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篇14:以熟悉为话题的初中

全文共 722 字

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经常听到身边的人抱怨家乡:无山无海,更谈不上什么美景。一条运河年岁虽久,虽然修了霓虹灯,雕塑、喷泉等必要建筑,也看不到什么有趣的事物。可是,我也经常会看到远方的朋友第一次看到运河时欣喜的表情。那仿佛见到了人间天堂的表情总是让我很迷惑,有什么漂亮可言呢?

等到有一天,我们旅行的足迹延伸到了远方,露出惊讶与赞叹的表情时,当地人也往往会显示出一副不以为然的模样,虽然他们当中,可能就会有曾对运河赞不绝口的旅客。

我小时候,有时会到别的同学家去玩,总觉得同学的家里布置的高雅又温馨,甚至连他们的父母好像也要和蔼可亲些。于是我在同学们到我家之前总会担忧一阵子。但是,他们对我家的评价总会好得大大出乎我的意料。久而久之,我也明白了,当我们第一次见到某些新鲜的景物时,我们可能会觉得它很美,但当我们渐渐熟悉它的时候,美好的感觉就会渐渐从我们心中消失。“熟悉的地方无风景”讲的也就是这个道理,但是这真理好像并不只在旅行之中。

每个人的思维方式都是不一样的,这注定了我们对同一件东西会有不同的分析和联想。只是由于熟悉,我们大多时候会将自己的思考方式看成常规。很多时候,我们觉得别人的想象奇特,角度也别具一格,但殊不知,别人也是这样看我们的。只是由于我们都过于熟悉自己的“常规”而已。

“熟悉”许多时候都是对我们有利的,它能够让我们在面对问题时下意识的拿出一种属于我们的解决办法来,如果问题合我们的思路,我们将可以做到最快最好。但当问题不适用于我们的思维方式时,我们便常常会卡到瓶颈而无法继续。并且,熟悉总会让我们对身边的美景视而不见,从而忽略掉许多美好的东西。所以,我们要学会尝试新事物并珍惜我们所拥有的一切。

为了更好地面对熟悉掩盖下的美,请擦亮你那一双发现美的眼睛!

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篇15:征服自己初中

全文共 882 字

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夏天的早晨,虽天上下着微微的细雨,但仍能感到一些闷热。我与朋友结伴而行,来到一座“神山”。当地人说这座山的景色十分迷人。

我们走到山脚下时,一团浓雾包围着这座山,使它增添了一丝神秘色彩。向上走,细长的石板上周围分布着一些青苔,我们小心翼翼的走着,却隐约听见不同的悦耳动听的乐曲!

穿过树林,眼前一条银丝带便呈现在我们眼前,想必之前的歌声就是由瀑布、小鸟等演奏者演奏的这如此优美的乐曲——让我感觉瀑布流下来的水真清啊!倒映着南天、白云,倒映着青山,倒映着那一张张甜甜的笑脸。瀑布的水真清啊!洗洗脸,一路的疲劳都抛到九霄云外去了,喝一口,直凉到了心底。瀑布的水真喧闹啊!从上面泄下来的水与谭中的水相汇合的时候,发出噼啪的响声,压过了人们的欢笑声。

瀑布下方有一个不大不小的水潭,水中还有许多鱼,潭水清澈见底,不禁让我想起柳宗元的《小石潭记》:“谭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”真是身临其境啊!四周看看,见没路正打算另找路上山顶,却发现瀑布后面别有洞天。我们穿过瀑布,却发现后面有一个大洞,黑漆漆的,虽然很凉爽却不敢耽搁。我从背包拿出了一个手电筒找到一条路,我们顺着路走,出来时顿时觉得豁然开朗。

这时,雨停了,大自然为树木都点缀了一颗颗晶莹的珍珠,雾开始驱散开来,之前的美景让我们觉得山顶美景一定丝毫不逊色。想到这里便不免加快了脚步,直奔山顶!来到山顶,它映的我们的心愿,没有让我们失望,面前出现一架彩虹桥,架在两峰之间。此时此刻,我好像中了邪似的,不禁想飞上去——彩虹在我看来是神奇的,并且是神圣的,不可侵犯的!我们站在悬崖边,望着远处的山峰穿插在云层之中,那山峰若隐若现,真是大然中少有的情景,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!我不由得感叹,我们身处在城市的喧嚣之中,每天都面对着城市的钢筋水泥,汽车的尾气……我们一生能有多少次机会能看见这旷世奇景!

如果我能变身,我要变成一片树叶,眺望这美景;我要变成一块岩石,见证这山的历史与苍老;我要变成一片湖泊,依山而变,成就更多的美景!见证美景,就这样被美征服吧!

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篇16:学会思考的初中

全文共 794 字

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生活需要水,植物需要土壤,这是必不可少的元素,那么与此同时,成功除了努力、天赋,还应有的必为思考

思考是什么?它是我们的主见与想出来的观点。思考是一个人的大脑经过考虑而产生的,是一个人智慧的结晶。成功中,需要制定目标,努力,其他人的帮助,可若不去思考,只是一味埋头苦干,怎可能让你有一个明晰的思路。邯郸学步的那个人,在邯郸想学习,但却只是学,没有思考怎样能成功,最后还不是什么也不会,反而忘记自己怎么走路。由此,做成一件事的关键,是有大脑,会思考。

思考是怎样决定成功的?我们每个人都有目标,或多或少。我们应该从目标的开始便去努力,在路上,我们要总结这一段下来的收获,遇到困难时,去想怎样的办法能够解决出现的问题,这些方面,我们一直在思考,而思考的深与浅,是长远还是短见就取决于我们。成功是每个人都想的,目标是每个人都有的,思考理应成为一种习惯,去努力工作的同时,更想的是怎么做可以做到。

思考的表现是多方面的。亚马孙的成功是世界范围的成功,它的伊始并不怎么样,但通过政策的权衡,利用自身的优势,一举成为全球性的电商。这便是对方法的思考。思考是多方面的,没有什么不需要思考,此外对于态度,对于过去的总结都可以用上思考。股神巴菲特是当今世界的第三大富豪,它卖过报纸,卖报纸虽不怎么伟大,但他善于总结,每天该卖多少份,到最后总结的能力指引他不断向前,股市中他的优势一跃而出,成为顶尖富豪。这便是思考的表现。

思考既然这么重要,我们在成功路上该怎么去做?首先,应做的便是调整心态,对你经手的任何事情争取做到尽全力和认真。其次,便是完美的应对策略。著名芬兰巨头诺基亚作为曾经的手机霸主,现在的没落,便因为安卓系统出世时没有应对策略,导致了现状。再者,思考应针对自己的情况总结,并能与他人多交流,有针对性的借鉴别人的做法。

成功,不能缺少思考,在你现在拼搏之路上,思考与努力,成功在思考之下,并不怎么遥远。

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篇17:学画画的乐趣初中

全文共 623 字

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有人喜欢画画,墨笔批出的层峦叠嶂是多么雄壮;有人喜欢油画,那油彩刷出的林间小径是那么幽静。我喜欢什么呢?墨色青青或是淡彩层层,随意泼洒,就是一幅美丽的画卷。有人问我印象派和具象派你喜欢哪种?我想,还是印象派吧。瞧,这随手画出的五边形,不也描出一幅生活的画吗?

有人说自己不会画画。是的,我也不能,不能照着实物画下它真实的影像。但是,我也可以画画,用我手中生活的笔画出随意的画。

那天我发现了一个随意的五边形,我惊讶于它怎地如此精确地表现了我的性格,如此真实地透出我生活的气息。这短短的一条边,正像我的学生时代,短暂有力,充满活力。在这条线段上我看到了那些已经过去的奋斗的日子,和即将到来的努力的日子,也看到了青春的快乐和苦痛!

再看这条边,一样是不长的一条,上面写满了谨慎和意气风发,这是我未来的蓝图,是我正在打拼天下。在这里我看到了坚定的信念,顽强的意志和艰苦的奋斗。

这是一条坚定的长线,稳如泰山,坚如磐石。这大概是我对社会的贡献,和我所创下的丰功伟业了吧!这里,一个冷静而温和的人在向我微笑。

这又是一条什么线?它散发着快乐的气息和金色的光辉。我仿佛看到一位老人,笑着坐在椅子里,品尝着拜伦的诗的佳肴,沉醉在舒伯特乐曲的佳酿之中,享受着那份安逸。这是我的暮年生活了吧。

最后这一笔,折向终点不,那是另一个起点。生命逝去了,但生命的价值却依然存在,它又回到宇宙的大生命中去了……

我的画笔掌握在我手中,画出随意,画出生活的谱线,让我用一生去谱一支动人的歌。

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篇18:身边的感动初中作文800字

全文共 855 字

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清明节假期结束后的第一天上课,令同学们意料不到的事情发生了。

由于我们原来的英语老师生病了,需在家休养三个月,所以这段时间我们班频繁的调换着英语老师,大家学习英语的积极性正在减退,每当上英语课时,班里总是闹哄哄的,我们的英语成绩也一落千丈。今天第三节是英语课,上课铃声响过之后,全班人都像往常一样吵闹着,丝毫没有要停下的意思,片刻之后,在太阳的映照下,一个身影笔直的出现在我们班门口,全班顿时有几秒钟的沉寂。那身影让人觉得好熟悉好熟悉……,班里人都在这一刻怔住了,我从未发觉班里有如此寂静。而这个笔直站着的人,就是我们原来的英语老师。片刻的寂静之后,班里顿时炸开了锅!“老师不是要休养三个月吗?怎么还没到一半时间就回来了?”大家心里不禁发出了疑问。可她什么也没说,进了教室,默默地走到讲台边。

我心里忽地一酸,一种莫名的喜悦与悲哀交杂着的情感泉涌了上来,她的眼睛里散发着黯淡的光芒,很微弱……,我们都发现,英语老师消瘦了许多,面容甚是憔悴,双手无力的撑着讲台。“好!下面我们开始上课!”她什么也没有解释,关于她的病情,只字未提,只是扯着略带沙哑的嗓子在那讲课,中间夹杂着几串强烈的咳嗽声。班里出奇的`安静,只有沙沙的写字声和同学们聚精会神的,饱含深情的目光,随着老师抑扬顿挫的声音,我们畅游在知识的海洋里。

“叮铃铃!”无情的铃声摧毁了这近乎完美的课堂。随后,她挺直了腰板,大声地说:“下课!”声音更显得沙哑了些。同学们目送老师疲惫的身影走出教室,直至在视线里消失,同学们谁也不忍打破这份宁静。我环顾四周,看到了一双双微微湿润的眼睛。

之后,我们才明白,英语老师还未来得及治疗,听说我们班英语成绩一落千丈,未及多想,就急匆匆的赶回学校,此时我才明白,一名普通教师的伟大,为了自己的学生,她们可以付出自己的一切。我不禁被深深感动了!老师呀老师,我们的学习固然重要,可你的身体也一样重要呀!

感动就在我们身边,一堂从未有过的课,是感动:沮丧时一句安慰的话,是感动;读书累了,父母为我们削个苹果,是感动……就看你能不能发现它。

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篇19:欣赏古诗的初中

全文共 670 字

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古诗中,有远方。远方中,既有感情,也有风景。

远方的诗,是有感情的。

每当读起送别诗时,仿佛自己就是作者本人。“春草明年绿,王孙归不归?”王维的《送别》使我感到伤怀。虽然才刚刚送走朋友,可禁不住又十分挂念朋友,到明年春暖花开,草木转绿时,朋友你能否再回到这里来呢?“分手脱相赠,平生一片心。”孟浩然的《送朱大入秦》使我感到孟浩然的依依不舍。孟浩然有一把价值千金的宝剑,朱大因为要去长安,孟浩然为了表达自己的心意,在送别朱大的时候,取下来赠送给朱大,愿他一路多保重,也是孟浩然平生对他的一片赤诚之心。

远方的诗,是美丽的。

每当读起田园诗时,自己仿佛置身于田园之中。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》使我看到眼前的一幕:在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”范成大的《四时田园杂兴》让我看到:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

远方的诗,是雄伟的。

每当读起边塞诗时,我总能被带入战争的岁月中。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”王翰的《凉州词》带我进入到战争的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。

古诗中的远方,既是伤怀的,也是依依不舍的。既是美丽的,也是雄伟的。

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篇20:以诗为话题的初中

全文共 544 字

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古往今来,诗可以抒发一个人的情感,诗也可以描绘自然景色的幽美。诗可以揭露世间的美丑,可以向世人诉说一个别样的世界。但对于我这个初出茅庐的小子来说,虽然还不能用最优美的词汇来形容我对诗的热爱,但诗无处不在。

当我们独自站在高山之巅时,我不禁想起杜甫青年写的一首诗,“会当凌绝顶,一览众山小!”青年时期的杜甫向世人表达了他那豪情与壮志。令我不禁对未来有着无限的畅想。然而,世事难料唐朝后期,爆发安史之乱,民不聊生,正值晚年的他,悲愤的写下了“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”这样一首悲情的诗向世人表达了统治者的昏庸,贪官污吏剥削人民,百姓饥寒交迫的黑暗社会,诗人悲愤却无力改变,只能以诗表达自己的心情,现如今21世纪又何尝没有的社会现象,某某市长,房爷房姐秀地产的现象还少吗?如今都21世纪了,科技在不断进步,难道我们人也不应该也跟着进步吗?

“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”唐代诗人韦应物写的《滁州西涧》诗人以悠闲自在的心境向世人描写了一幅深幽的草地,水急舟横的美景。

诗是优美的代言人,他可以培养人的情操,提供一个人的修养。他也是世间的明镜,向世人映照世间的另一面。我想正是有了是的存在,才使人对生活,对社会有了新的观念,新的思考,新的动力,也许这就是诗的魅力吧。

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