家的味道高中作文记叙文【精选20篇】

“总算赶上最后一班车了。”我坐在公交车的最后一个座位上庆幸自己的好运气。妈妈让我周五放学后自个儿到外婆家去过周末，要是赶不上这一班车，就得独自在家过夜，我还从没有独自面对过黑夜呢。

由于是最后一班车的缘故，车上的乘客大多都昏昏欲睡。从车外清冷的空气中，来到这暖和且显得有些憋闷的车厢，我也些倦意了，于是把头埋在厚厚的围巾中，打算小憩一会。可是，车窗玻璃缝中吹进来的冷风正对着我的头，所以，即便我把脸遮住，只露一双眼睛在外面，但冷风依然像在视网膜上凿了一个洞一样，向里哗啦哗啦地倒冰水。

“呵——嚏!”

我倒底还是在与恶劣天气的斗争中打了败仗。

可让我没想到的是，我这一声喷嚏却惊醒了不少梦中人。那原本沉睡的乘客似乎被我这喷嚏声给吵醒了，他们睁开眼，向着“声源”我看过来，那是齐刷刷的愤怒，似乎在责怪我扰了他们的好梦。

我有些内疚、也有些惶然地看着这些目光。突然，我发现了一双眼睛，那双眼睛里投射出来笑意一下子令我变得温暖!

随即，那人的嘴角出现一抹笑意。我虽然见过许多笑，有微笑，傻笑，苦笑，哈哈大笑，捧腹大笑……可我，却一时没能为这一抹笑意配上合适的形容词。

那……是理解的微笑!思维停滞了一段时间后，终于重新启动，搜寻到了一个合适的词语。眼前开始出现熟悉的景物，外婆家到了，我连忙叫司机停车，匆匆跳了下去。从车站到外婆家还须走一段田间小路，走在窄窄的田埂上，我的思绪仍然停留在那一朵微笑上：明明是我吵醒了她，她为什么还要送给我甜美的微笑呢?或许，她也曾经遭遇过这种尴尬，所以她对我的行为给予理解和宽容?或许，她本就是一个善良的人，用嘴角的一抹微笑给予别人温暖，是她自然散发的人格芬芳?

沉思中，我差一点跌下田埂，抬头一看，外婆已经在屋前等我了，接住我的，同样是一朵温暖的微笑。

季节会有什么味道?让我们一起来寻找.......

-----题记

春要有春的娇柔，夏要有夏的狂野，秋要有秋的迷人，冬要有冬的清冽。四季不仅仅要有这些，他们还要有属于自己的味道。

春

春悄悄地来了，她偷偷地瞄了一眼大地，万物都静悄悄的。她理了理自己的衣裙，梳了梳乌黑的秀发，这才出现在万物面前，眼尖的小溪发现了春，他激动地大喊:"看!是春!"小溪迈着活泼的脚步，领来一个害羞的春。春摇了摇沉睡的树木，树木们揉了揉朦胧的双眼，伸展伸展腰枝，抽出嫩芽儿来;春拍了拍田野，田野中的积雪融化了，麦苗醒来了，它们舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，显得那么可爱;春点了点河水上的冰，冰化了，水哗哗地流淌着，唱着动人的歌;春挥了挥衣袖，花儿比美般的绽放出来，为大地染上了最美的一抹色彩。春的到来，使大地焕发出无穷的光彩。

-----春，有蓬勃的味道。

夏

夏披着一身火红的长袍，风风火火的赶来了。他使太阳光失去了春天般的柔和，把太阳变成了一个大火球，风散开长长的发，太阳泻下光的瀑布。淙淙的溪水在浓荫下流淌，深沉地唱着夏季的歌谣。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。接天无穷碧的莲叶，映日别样红的荷花成了这个夏天最美的景色。夏在大地上快活的奔跑着，奏响了属于夏的狂热交响曲。

-----夏，有燃烧的味道

秋

谁也挡不住秋的脚步，一转眼，秋也来了，她为这个世界抹上了最为浓艳的一笔谁也挡不住秋的脚步，一转眼，秋也来了，她为这个世界抹上了最为浓艳的一笔。秋坐在钟摆上，快活地吟唱着金色的歌。枝桠上悬挂的红叶，在秋风的逗弄下，浅唱低吟着孤独的歌。一声叶落，纷纷惊起秋天，大地印满太阳的热吻，收获着层层的落叶。秋是多变的，前一秒还温婉可人，后一秒就泪流满面。她是矛盾的，她掌控着丰收，也掌控着衰败。其实真正的秋就在这里，带着它的全部气息和激情，缭绕回旋而来，潜潜地走在空茫的眼里，不再流溢起触摸一般的柔情和韵致。

-----秋，有成熟的味道

冬

雪是冬的代表，如果没有雪，这个冬天就是无味的。冬应该是最适合作梦的季节，纷纷扬扬的雪花，充满浪漫色彩的节日，无疑给这个季节，披上了梦幻的色彩。洁白的雪掩盖了大地，掩盖了美、丑、干净、龌龊。这时的世界是透明的，空灵的，毫无纤尘的。在此，你感到的只有清冽。冬就像是一杯香醇的冰牛奶。有些冰凉，有些洁白，有些舒畅。

-----冬，有纯洁的味道

四季的味道不仅是闻出来的 ，更多是想出来的，我想我找到了四季的味道，你呢，也找到了吗?

春

春天，万物复苏，可谓四季之仙境。有色彩斑斓的蝴蝶，潺潺流动的小溪，抽枝拔芽的树木，有青翠嫩绿的小草，活泼可爱的燕子，娇艳欲滴的花朵。春天的味道是什么?是蜜蜂脚上的甜蜜?是和煦阳光中的温馨?是风中清新的泥土气息?还是迎春花的淡淡芬芳?都是，抑或还有更多。总而言之，四季之中，春天的味道最为复杂，最易让人陶醉其中。

夏

夏天，生机勃勃。灼热的太阳炙烤着大地，树叶儿都打起了卷，道路上冒着阵阵热气。夏天的味道是什么?知了说，夏天的味道是树干中清凉诱人的汁液的味道;小草说，夏天的味道是被火辣太阳照射的味道;孩子说，夏天的味道是在河中尽情畅游的味道;运动员说，夏天的味道是全身汗流浃背的味道。而我却认为——夏天的味道是雨后初晴爽朗的味道。

秋

秋天，成熟丰收。我们联想到果实的丰收，金黄的稻田，萧萧的落叶。放眼远眺，你一定能看见农民在稻田里忙碌的身影;低头看地，你一定会捡到一片枯黄的树叶，清晰的脉络依然还在上面。秋的味道是风中夹杂着的稻香，是道路两旁众多落叶的眼泪的味道。

冬

冬天，银装素裹。这是天公的杰作，雪花还在纷纷扬扬地漫天飞舞，落到大地上，树枝上，房屋上，小溪里。没有雪，大地将变得一片死寂;没有雪，麦苗将会感伤抽泣……冬的味道又是如何呢?深吸一口气——鼻腔里，全身，只觉得一片冰凉。难道冬是无色无味的吗?再仔细品味，有淡雅的花香，那是什么?原来远处的梅花正迎风开放呢!

四季的味道，我会用最真诚的心去品味，去思索，去讴歌!

大自然的音乐——风雨雷电交响曲;大自然的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么大自然的滋味是什么?自然是生活与风雨雷电的结合。不信，那就来一起体验一番。

风的滋味

今天，爸爸送我去上课，外面下着小雨，刮着大风，我手中还撑着一把伞，很不方便。一开始拿伞很轻松，可是后来感觉伞越来越重，最后干脆把伞架在脖子上。可好景不长，一阵强风吹来，把伞骨架给吹弯了，顿时我的脸红了，好像风雨都在嘲笑我似的。

雨的滋味

今天，我们一家人去巨石山，我真开心。到了巨石山，突然下起了蒙蒙细雨，我和妈妈很担忧，怕下起大雨玩不成，可爸爸却说没事的。我和妈妈、爸爸、妹妹在山上一路照了好几张全家照，最后我们去玩了好几个景点，还看了那些奇形怪状的石头，有的像狮子，有点像老虎，还有的像老鹰。山在雾气弥漫中飘渺，似仙境。可是居然下起了暴雨，最终我们都成了落汤鸡。

雷的感受

在巨石山玩的时候，我们是坐缆车上来的，这缆车越来越高，我和妈妈就越来越害怕，有时听到“咔嚓”一声响，吓得我和妈妈尖叫起来，更可怕的还不是这个，而是一个响雷从天上劈下来，这让我和妈妈魂飞魄散，六窍生烟。唉，这雷是谁发明的呀!

电的体会

我很喜欢穿着鞋子，打着雨伞在水中行走。记得那一回，是一场暴雨，风很大，行走都很困难，我不听家人的劝阻，独自打着伞在雨中行走。那凉爽的风，清爽的雨，让我沉醉在暴雨之中，可是一刹那一道闪电击到了我的伞，伞立刻着起火来，我连忙将它扔进水中，它立刻消失了。我开始后悔当初没听家人的话，只好拿着伞骨架，叫苦不迭的回到了家。

大自然是复杂多味的，需要你去细细品味，风雨雷电，红橙黄绿，将大自然编织成一道甜美的歌，一副斑斓的画，让我们去体验吧，你会发现它其实是多姿多彩的。

不论是几百平米的的豪宅，还是，几十平米的平方他们都有一个名字——家。不论是有钱人还是没钱人他们都有一个东西——家。家是人的港湾，他能带给你彼岸，家是人的一杯奶茶，他能带给你温暖。在你无助的时候是家里的人帮助你，在你被欺负的时候是家里的人保护你。

我的家里有三个人，小而温暖，家里有爸爸妈妈保护我。我的爸爸在铁路上工作忙而累，有时能3天不回家，有时我最想的人就是他，可他一回家我最想让他走。我的妈妈在邮局工作最心疼的人是我，对她自己却是不管。他们是最疼我的人，长大了我一定要报答他们。

家里有许多东西，比如那个32寸的大电视一直是我跟爸爸的最爱。那的让我们在他身上吃了许多饭的大饭桌。一道每天开了又开关了有关的门。一张让我每天美梦不断的床……他们都深深印在我脑海里，叫我终身难忘。

最熟悉的还是家里的味道，床单上那股淡淡的肥皂味，天天伴我入眠。厨房那股饭味，总会滋生我的食欲。窗外不时传来花香，令我神清气爽。对，这就是家的味道。这就是幸福有快乐的味道。

家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈在下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。

我家的味道是幸福的、快乐的、完美的。

宁静的傍晚，偏僻的山村里，人们在一场硕大的洪水后又过上了安逸的生活。

就是这样普通的黄昏，一个从未见过的，穿着再普通不过的女人来到了村子里，这是一位瘦弱美丽的女子，只是那双哭红的泪眼和那个似乎已因怀孕而隆起的肚子，实在显眼。她温柔地向村里人询问：“请问这里是前一段时间刚发过洪水的A村吗?”村里人虽对她满是疑问，但还是友好的回答了她。她没有应声，只是眼里的泪花瞬间涌了出来，从此她便在这个村子住下。

她住在一间早已废弃的破庙里，而且村里人也都用异样的眼光打量她，议论她。勤劳善良的她并不在意，只是勤勤恳恳的开垦了一片空地，种着不多的蔬菜。偶尔也有人关切的问她独自来这里的原因，也有人伴着鄙视的眼神问她为什么怀孕了竟独自在外，她总是默不作声，回答他们的只是那些象雨水一样多的泪珠。

时间久了，人们似乎对她已有写淡忘，但她日益变大的肚子还是让村里人一次次投来厌恶的眼神，男人们似乎留有几分同情，但女人人们总是蔑视她，猜想着她是怎样一个不守贞洁的女人。虽是这样，善良的村民也还是在她生孩子的时候给予了最大的帮助。

从此，她便和她的儿子相依为命，有些艰难的生活着。

夏季的傍晚仍是那样宁静，闲逸的生活仍在继续，人们都懒懒的，她也在给孩子喂着甘甜的乳汁，但就在这时，几声巨响后，一场暴雨侵袭着整个村庄，一片阴暗。她仍精心的哄着孩子，就在这不经意间，又是一声巨响，突如其来的地震使这本已破旧的寺庙瞬间坍塌，顾不得思考的她紧紧的抱着孩子，用自己的身体为孩子遮挡着，留出了一片天空。她呼喊着求救，但声嘶力竭的呼喊并未唤来一个村民，她面色惨白，遍体鳞伤，但仍镇静的给孩子喂奶，孩子吃的津津有味，可爱的样子却在这样的环境，真叫人心疼。

已无力气的她，竟也连奶水也没有了。虽然太阳已冉冉升起，昨夜地恐怖已不复存在，但她已经喊不出了求救的呼唤，村民们在一片狼籍中重建着自己的家园，没有人记得起这可怜的母子。

孩子饥饿的哭声让母亲心痛不已，她便用尽全身的力气在周围、摸索着，大概想摸到一点吃的，忽然，她被钉子扎到，她未顾及自己的疼痛，意外地，竟拿起了钉子，她把流血的手指放进孩子的口中，孩子幸福的允吸着，她看着孩子，笑了.......

七天后，当人们经过破庙时，想起这对母子，他们猜测着，不知道这对母子是否还活着。突然，一声婴儿的啼哭打破宁静，村民便开始一点一点地在废墟挖着，“有个婴儿!”一声呼喊，村民纷纷涌来，在婴儿的旁边是那位年轻的母亲。人们又惊又喜，又是意外，孩子竟活着，嘴里竟含着母亲的手指，但母亲却带着淡淡的笑意死去了。人们惊叹不已，发现这位年轻的母亲每个手指都已发黑，并且每个手指上都有一个血点，顿时间，村民似乎明白，这是一位多么让人惊叹的母亲，就在人们感叹时，一张略破的照片从女人衣服里掉了出来，人们又一次意外地发现这照片上与女人一起的男人竞是先前在这抗洪抢险时牺牲的那位军人。村民流出了感动，后悔的泪水，他们后悔自己竟毫不知情，甚至还鄙视这位英雄的妻儿，他们含泪合葬了这位年轻地母亲和心中的英雄.........

逝者如斯，人们又过上了幸福的生活，孩子也在村里快乐地成长，惟独不同的是在两场意外地灾害中涌现了一位无私的英雄和一位伟大的年轻母亲。

家，是我们倾诉烦恼、分享快乐的地方；家，是为我们遮风挡雨的地方；家，是让我们时刻紧绷的神经放松下来的地方；家，可以是一碗热汤，可以是一件外套，也可以是在你迷路时的一张地图……

那时，家里还没有负担，也没有迎接弟弟的诞生。所以，每次爸爸出差我和妈妈都会跟着他。上午下午爸爸去上班，我和妈妈就在外面瞎晃溜，要不就是待在家里。爸爸要是回来了，吃完晚饭后，我们一家三口就一起去散步。

我印象最深的是那次去杭州，每天晚上吃完晚饭就走路去西湖边散步，那时我才三岁，四岁不到的样子，喜欢骑在爸爸的脖子上，看得远，虽然有时会不小心撞到门梁上。

虽然散步是件习以为常的事，但是爸爸妈妈有时也会捉弄我一下，当时小区底下的花坛特别多。那一天，妈妈有事，所以是我和爸爸一起去散步。我当时总喜欢用我的小短腿跑老跑去，并且喜欢跑在父母前面。

这不，我又用我的小短腿跑在了爸爸的前面，刚想转头与爸爸炫耀一番。咦？爸爸人呢？我就在那片花坛找寻着爸爸，边找还边叫着：“爸爸！爸爸！”实在是找不到，我就呆呆的待在原地，过了一会儿，就“哇”的一声哭了出来。

爸爸估计是躲在花坛的另一边，偷偷的观察着我的动静，看到我哭了，就立马冲出来哄我，把我抱回了家。回到家，爸爸果不其然被妈妈骂了一通，我也生了一会闷气。

现在想到这些事，总是会有一股甜蜜涌上心头。我也总是想，什么时候一家人再什么东西也不带，只带着一份好心情，再散一次步，换我捉弄一下爸爸妈妈呢？

古时，三国纷战连连，刘备、曹操、孙权各占天时、地利、人和。而我们家，是一个和平的联合国，却有点三国味道。

曹操·老妈

曹操的地盘可是人多地广，千军万马，而在家里，只有老妈称得上“曹操”，我们家最大的经济来源就是老妈开的商店，当然，“财政部长”的职位也由她担当，我们口袋里的一分一角也要上交“国库”，一旦我们反抗，就会把我们骂个狗血淋头……

可是，妈妈也不容易。每天晚上十一点，她才拖着疲惫的身子回来；早上六点，当我还在梦里快活时，妈妈就要上班了。

刘备·老爸

刘备一生勤勤恳恳，为了复兴汉室，一生在战斗中。老爸也是如此，他是一名中学教师，他为人和蔼可亲。甚至有一些同学拿他开涮：“老师，你有鸡蛋高吗？”原来，“糕”与“高”同音，当爸爸以为那个同学问他有没有鸡蛋糕时，他果断地回答：“没有。”“哈哈哈！老师，原来你没有鸡蛋高啊！”那个同学哈哈大笑起来。爸爸想了半天才想了出来，还大夸那位学生很幽默。

晚上，爸爸总是捧着一大叠作业本回来，草草地吃了饭就去改作业了，他那庞大的身影，好像瘦小了一圈，弯下腰来，就像是一座白色的拱桥……

孙权·在下

当想到整个吴国只有赤壁、猇亭二战值得一提，我就不禁悲伤起来，在家里，我是最最最无地位的一人，看来只有吴国这样“低等”的国家配得上我了。吴国孙权做事严谨小心，我也一样，做一道练习题，都要推算个半天，我才敢确定答案。

家里，妈妈爸爸正在讨论，我也想过去说说，一说，妈妈就立刻转过头来看着我，发动自已的绝招“狮吼功”：“去去去，小孩子家，有什么资格听我们大人讲话！”感受完狮吼功那强大的威力后，我只能退后一步，静静地听着他们那热烈的讨论。

还有一点，我和爸爸经常联合起来反抗妈妈的“剥削”和“压迫”，就像古时孙权与刘备结交，一起对抗曹操。

“呼！”终于讲完啦，同学们，听了我这一番介绍，我家是不是有“一点儿”三国的味道呢？

如果你来到我家，我家有甘甜、火辣、酸甜等不同口味等你来选！来到了我家，就请你认真地感受“曹操”内柔外刚的母爱，“刘备”春风扑面般的和蔼，还有“孙权”那似火的热情吧！

哦！我家，三国的味道……

一圈一圈，承载着数不清的历史，散发出清新的陈香，在一圈圈的年轮里，古老的中国有着它独特的味道。

从炎黄战蚩尤的战场走来，从百家争鸣的战国走来，从秦王嬴政统一的七国走来，从文景之治的汉代走来，从繁荣富强的唐宋走来，从威武雄壮的元明清走来，从禁烟的虎门走来，从被屠城的南京走来，从伟大的天安门走来，古老的中国以其顽强的姿态始终屹立在渊源的历史长河中。

一圈圈的年轮，一段段的纹理，一条条刚进的弧线，断断续续的那是一段段厚重的历史缩影，无一不令人深思、神往。

繁盛富强的唐宋，经济繁荣的唐宋，文化灿烂的唐宋，无疑是中国历史中最美的风景之一，一圈圈的年轮在唐宋全部是富强的味道啊。伟大的贞观之治，谱写着发达的乐章。宋朝的国土虽被分割，依然掩盖不住繁荣的经济。唐诗宋词也是屹立在中国文化中的一棵不倒松。“多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，飘出李白的豪迈和浪漫。随着唐朝的流逝，宋词进入文人的视线。一片片宋词，一段段话语。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”抒发出岳飞无比豪迈的爱国情怀。

近代的年轮，近代的中国到处都是屈辱的味道，柔弱的中国开始饱经风霜。170多年前，洋人的鸦*开始在中国肆虐。自强的中国人不屈于外国人鸦*的毒害，虎门销烟散出中国人救亡图存的决心与坚决，拉开了中国人反抗压迫的艰辛岁月的帷幕。170多年后的今天，中国人依旧不甘落于世界的大潮，不断创造出一个个神话与奇迹。巨大的炮声在黄海响起，邓世昌用致远舰，用他和其他将士的生命，为北洋水师打前战。可怜的中国人，可悲的中国人啊，在武力的压迫下还是签订了那丧权辱国的《马关条约》。1900年，八国联军侵华，火烧圆明园，他们烧掉的不仅是园子更是中国的瑰宝！懦弱的慈禧依旧屈服，依旧屈服于帝国主义的膝下。可怜，可悲，可叹！

还好，中国人绝不服输，还好中国人正气凛然，还好我们有伟大的英雄孙中山。他让饱经风霜垂死挣扎的中国开始挣脱帝国主义的魔爪。武昌起义的枪声不仅打响了中国革命的第一枪，更打响了中国人沉睡的意志。

然而卢沟桥事变又将脆弱的中国置于危险境地。一场场血战，一个个生命。凶残的日军以为我们会屈服在他们的屠刀之下，可谁知正义的中国人永远不知向敌人投降。国共两党合作，全民齐心抗日。没有先进的武器，我们就用一把枪和一颗心把敌人赶出中国。没有强硬的条件，我们就用一双手和一颗心把敌人赶出中国。终于，经过八年的顽强抵抗，我们胜利了，中国胜利了！于是，中国的历史树上又增加8个圆圈，8度春秋。

历史的年轮辗转到了1949年的10月1日，毛主席在天安门城楼高声宣布中华人民共和国成立的时候，每个中国人都为此欢呼雀跃。我们迫不及待地向全世界宣布中国人终于站起来了，沉睡的雄狮终于在今天苏醒了！中国的炎黄子孙用其特有的品质战胜了时间，将中国浸成了不朽。

一圈又一圈的年轮增加着，中国在这变幻的世界中从未止步，始终奋然前行。炎黄子孙在中国共产党的引领下，在中国特色社会主义伟大旗帜的引领下，迈出一个又一个新的台阶，走出一步又一步新的中国。

圈圈的年轮诉说着沉睡的历史，散发出中国的味道，历史的味道，时间的味道，更是年轮独特的味道！

学生从小学开始训练记叙文，到了高中仍停留在以前的水平，甚至觉得越写越困惑，越写越没档次。究其原因，普遍存在选材幼稚、老套，情节没有吸引力，语言乏味等问题，如何指导学生提高记叙文写作水平?笔者在教学实践中从以下几点抓起，并收到较理想的效果。

一、积累并巧用素材

俗话说“巧妇难为无米炊”，没有米，饭是难以做出来或根本做不出来的，掌握丰富的素材，是写好记叙文的基础。学生如能做到仔细观察生活，用心感受生活，再加上广泛阅读各种书报，积累各种素材，写作时就能左右逢源，得心应手了。

但高中生阅历有限，题材多为生活中的平凡小事，要么雷同，要么取舍不当，写出来的文章千篇一律，淡而无味，所以只积累素材还不行，还得学会巧用素材，下面总结三种巧用素材的方法。

1.精心筛选

这 一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。筛选时要遵循去粗取精、去伪存真的原则，也就是要去除低级庸俗的东西，选择有意义的事。所谓有意义的事，就是有 认识价值和教育价值，能给人以启迪和趣味的事，否则作文不能打动人。选材也要回避熟事，如老师带病上课，妈妈雨夜背我去医院这类题材就应该避开，要写“人 人眼中皆有，个个笔下皆无”的事。

2.平中求新

高中记叙文，所选材料除了真实、有意义、符合主题外，应力求新颖，力争做到“人无我有，人有我新”。让学生在作文中运用新颖的材料，确实有一定难度，但是如 果学生能够关注生活小事，以与众不同的“视角”思考，独辟蹊径，挖掘出生活小事中的意蕴，完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意。

3.艺术组合

不少同学总是抱怨生活太平淡，没有精彩的东西入文，其实，作文源于生活而又高于生活，写作时允许对素材进行艺术加工。“艺术组合”就是一种好方法，它是将分 散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接，创造出更具典型的内容，即鲁迅所说的“杂取种种，合成一个”。沈从文《边城》中的翠翠有三个生活原型：一个是泸县绒 线铺的女孩子，翠翠明慧温柔的品性就取之于这个小女孩;一是在青岛崂山看到的女孩子，翠翠的清纯朴实即源于这个乡村女子;一个是作者的师母，从她身上“取 得性格上的朴素式样”。如果我们在作文中也借鉴这种方法，把生活中的点滴感受和经验加以筛选组合，便会提炼出有血有肉富有真情实感的题材，既解决了无米下 锅的问题，又能提高作品的感染力。

二、巧妙构思

古人云：“文似看山不喜平”，写记叙文时如果平铺直叙，就像一马平川上看风景，读来没有趣味;如果叙事曲折回旋，跌宕起伏，就能扣人心弦，引人入胜。那么如何才能做到这一点呢?

1.设置悬念，吸引读者

设置悬念，就是有意设置一个疑问或矛盾，以引起读者追根究底的兴趣和牵肠挂肚的期待。如石繁的《老师给我写情书》，题目就让人不解：“老师怎么能给学生写情 书呢?”迫不及待地看下去才知道，文中的“我”常为自己的相貌苦恼，这时，“我”收到一封情书。情书中说，他倾情于自己已经很久了，很想将来在美丽的大学 校园和“我”牵手漫步，但现在需要的是双方一心一意，努力学习。这封情书没有署名。后来，“我”考上了大学，这件事情也忘记了。待好多年过去，“我”携夫 带子拜访自己的中学老师，情书之谜终于解开。原来是老师为了给自卑感强的“我”以信心，特意写了这封“情书”。这种写法主要作用是抓住读者的心，使文章情 节发展具有吸引读者关切、引人入胜的魅力。

2.制造误会，掀起波澜

所谓“制造误会”就是利用作品人物之间的猜疑或误解，来激化矛盾，掀起波澜，不断推动情节的发展变化，最终释疑解扣。在情节曲折发展的过程中，人物形象也不 断地被丰满和立体化，而作者的感悟，作品所要表现的主题也会在最终释疑的过程中自然展现。唐继柳译的《20美金的价值》，写一位爸爸晚上回家，五岁的儿子 问他一小时挣多少钱，他回答说20美金。之后，儿子小心翼翼地向他提出借10美金，爸爸很生气，他认为孩子要钱是为了买玩具，于是发了一通火。后来他觉得 自己过分了点，再说儿子平常很少要钱，他来到儿子的房间，向儿子道歉。儿子看到爸爸不生气了，便欢叫着从枕头下拿出一沓被弄皱的钞票，慢慢地数着。爸爸一 看又气了：“你有钱，怎么还要?”儿子说：“我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗?明天请你早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”爸爸误会 了儿子，原来儿子向自己借钱，是为了达到这么一个目的啊!因为有了两次误会，文中才不显山，不露水，直到结尾，才一下子抖出主旨来，让我们吃了一惊。写记 叙文，在情节的发展过程中“制造误会”，可以有效地推动情节向作者需要的方向发展，并且形成文章波澜，使文章更生动。

3.抑扬转换，体现人物形象的变化

在记叙文写作中，人物形象的塑造非常重要，如果该人物在文章一开始就已经表现出他的全部特征，那么后文的讲述就完全在读者的意料中发展，文章就显得很平，难 以给读者以深刻的印象。而如果作者先带领读者对某人物有一个初步且不完整，甚至反面的认识，然后通过事件的发展展现真正的人物形象和个性，让读者自己推翻 原先的印象，重新确立对人物的认识，那么读者对该人物形象就会有比较深刻的理解。“抑扬转换”就是其中很重要的一种手法。“抑扬转换”，就是指在文章中对 所写的对象，或欲扬先抑，或欲抑先扬，陡然一转的一种艺术手法。运用这种方法来构思写作，往往可以使文章波澜陡起，摇曳多姿，从而达到“山重水复疑无路， 柳暗花明又一村”的佳境。

记叙文作文指导要让学生对情节进行巧妙构思，学会美化情节，才能化腐朽为神奇，将引人入睡的状况变成引人入胜的境界，让笔下的事件趣味盎然，令读者印象深刻。

三、修饰语言

一篇好的作文，除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构，还有一项重要的要求，就是语言优美靓丽，文采飞扬。在文中恰当地美化语言，特别是开头结尾，重点段中的语言，会有力地升华主题和渲染情感，并会形成文章浓郁的个性风采，下面总结四种美化语言的方法。

1. 善用修辞，增添文采

善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。无论是比喻的生动形象，比拟的情深意浓，还是排比的气势磅礴，都会为文字插上想象的翅膀，为情感抹上迷人的色彩。

2. 锤炼词语，让语言更加生动

词语生动必须具备两个条件：一是新鲜，二是形象。新鲜的词语不是追求生涩和怪异，聱牙或冷僻，而是根据表达的需要，区分词义的细微差别，做到语言错落有致，避免重复，用最富创造力的语言来表情达意，给人以美感。形象，指语言具有画面感，巧用词，一字传神。

3. 灵活运用句式，使语言更富美感

现代汉语有多种句式，有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。在写作时，如注重句式的变化和使用，会使语言多姿多彩，美感迭生。例如：“我们不能主宰 生命的长度，但我们可以左右生命的宽度”(肯定句与否定句的结合)，又如：“生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美”(对比句)。灵活的句式，不仅表现了我们思 维的灵活，也体现了我们驾驭语言的能力，从而增加语言的节奏感和韵律美。

高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外，更要力求“美”起来，要有文采、含蓄，意味深长，给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白，不咸不淡如温吞吞的白开水，而是要有语言的张力和表现力。

高中记叙文写作指导如能从这三方面来开展，那么，学生的作文距离成功的大门就会越来越近了。不过，在指导学生写作过程中，还会涉及到审题、立意等问题，因此，要提高学生记叙文写作水平，并不是一蹴而就的事。

四、高考记叙文写作的四大要领

要领一.讲一个完整的故事

记叙文是用来做什么的?

记叙文的本质特点是故事性，记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧，情节精彩，故事性强，悬念重重，能引人入胜。有了故事性，才有了记叙文的本质。

故事精彩，记叙文才能吸引人，才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文，即便文笔一般，文章也差不到哪里去。通常情况下，学生写的记叙文不佳，最主 要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好，文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手，有故事则有内容，有内容才有精彩。高考记叙文写作，成败 的关键皆由故事性决定。

优秀的 记叙文，往往构思精致巧妙，情节引人入胜，高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事，名家名作无不是寓巧妙的情 节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的，因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性，就会得不 偿失。

要领二.塑一个鲜活的人物

写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人，站立不起来，鲜来。写人要把人物写鲜活起来，要写得有血有肉，从而给读者留下深刻的印象。

要让记叙文中的人物形象鲜活起来，除了对人物与事件进行叙述以外，还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生动的描写

记叙文中的描写，包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写，主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神，形神俱似，不可千人一面，千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界，表现出人物的时代特征;结合情节的发展，还能显示人物的命运。

人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语，对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分 重视人物语言的描写，常说的“如闻其声，如见其人”，既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉，也是语言描写的功能和作用的体现。

人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微，表现人物的精神面貌，窥视人物的心灵世界，刻画人物的性格特征，揭示人物的身份境遇，突出作品的主题思想。

景物描写要突出景物的神韵，必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点，要把人物置于场面之中。

不管是人物描写、景物描写，还是场面描写，都必须注意细节描写，就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小，却往往通过作品给人留 下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某一独特而极具个性的细节描写，而令我们过目不忘。

写人记事绘景，可正面描摹，以见真形;也可侧面烘托，以显神韵。正面描摹，即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。 侧面烘托，则是借他人他物或环境，以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样，写事件则场面活现，写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动人的情感

抒情，简单地说，就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中，恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情，可以让平白的叙事锦上添花，引起读者的共鸣。抒 情的文字有时渗透在文章的字里行间，作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意，即间接抒情，常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒 情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发，也就是直抒胸臆。

导语：我不知道该怎样定义家，但是家是有味道的，有一种温暖幸福的味道。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

有人说，家是温暖的港湾;有人说，家是束缚的牢笼;也有人说，家是游子深深的牵挂。我不知道该怎样定义家，但是家是有味道的，有一种温暖幸福的味道。

小时候，家中总是充满欢声笑语，因为我是家里的开心果，童年的我常常会冒出一些傻傻的话语或做出一些被现在以为是很二的事，会引起全家的哄堂大笑。为这个幸福美满的家增添了不少抹不去的鲜艳色彩，那时候还小，不懂，觉得家里有很多人就很好玩，“尝”不出家是什么味道。

直到后来，我渐渐长大，开始上学，结交朋友了，觉得家像一把枷锁，禁锢了我们的思想，禁锢了我们的自由。因为那时，父母为了不让孩子学坏，就不准我们和伙伴们出去玩耍，并且还不让我们与某些孩子交朋友。那时我并不懂他们的用意，觉得好烦，好无理取闹，交什么样的朋友，做什么样的事，都得听命于父母的，于是我对家充满了厌烦，觉得家像座监狱，家里到处迷漫着令人窒息的沉重味道。

但是，当我迈入高中生活大门的时候，家的味道变了。进入高中，首先面临的是住宿问题，对于一个从没有离过家留宿在外的我来说，住宿是很新奇的一件事，很想尝试，心里非常开心。其中的一方面原因，是因为自己终于可以摆脱父母的掌控了，不用时时刻刻听从父母的安排。可是，事实并不是我想的那样，一切都不是我所憧憬的──每天早上五点半起床，晚上九点半下晚自习后洗澡(有时候还得自己烧水)，并且还要自己洗衣服，十点半左右就得熄灯，到那时，室内一片漆黑。有时候，还得摸黑洗衣。想想在家的日子，衣服至少不用自己洗，那时，对于以前对家没什么感觉的我真的有点想念家了。这还真应了那句话：“想像很美好，现实很残酷啊!”尤其是在军训的那段日子，就愈发想家了。记得在军训的第2天晚上，我们刚之军训完，准备回寝室，在路上遇到了我俩个室友的父母。但是，在人群中，我并没有寻找到我所熟悉的身影，我有些失望。即便如此，我强装镇定，对他们笑了笑，并邀请他们去我们的寝室坐了坐，后来，我借来了一部手机，拨通了那个最熟悉又陌生的号码，当电话那头接通，“喂……”了一声的时候，我顿时哽咽了，但是我不敢哭出来，怕他们担心我，我故作镇定，聊了一些有的没的。直到通话结束，我才一个人躲在墙角哭了出来，也许是太想念家了吧，那时，家是那么得遥不可及，家的味道是那么得醇厚，浓烈。

军训之后，回到家中，我大声地喊道“妈妈，我回来了!”我涩涩地拥抱了妈妈一下。走进厨房，闻到了那久久思念而又熟悉的糖醋排骨的香味，那一刻，我明白了，那是妈妈的味道，那是家的味道!

家，是游子们永恒的眷恋；家，是漂泊心灵的最终港湾。

太阳总在有梦的地方升起，而心总向家的地方方张望。

有人说人越长大越孤单，因为当年的那份快乐仿佛在流年中悄然逝去，我们想要找回却再也找不同了。

我们一天天长大，我们背上的东西也存一天天地增加：名利、钱财、地位、荣耀……。它们一天天地堆积在肩上，一点点地渗入我们的内心。我们变得复杂了，我们做事情不再像以前那么单纯了，不再直接来自于心了。一件事情的背后有着许许多多的含义，它们都需要刻意经营，都显得那么意味深长。那么多的修饰，一层又一层，终于有一天，我们被压垮了，气喘吁吁地再也走不动了。

顾城说：“命运不是风，来回地吹。命运是大地，走到哪里你都在命运中。”既然如此，你有什么还舍不得?既然命运就是我们的一生状态，我们为什么要舍此而就彼呢?为什么要把当初的自己变得那么复杂那么臃肿那么伪善，连自己都不认识呢?

在新西兰，人们就喜欢做小生意，一个人可能一辈子就守着一个橄榄园，或者种点庄稼，觉得够了就好。而且新西兰的人们不爱比，不比谁家的羊多，谁的表贵，谁的车大，他们认为有就可以了，谁多一点谁少一点有啥区别呢!

真的，我们的人生不需要追逐太多，也无需拥有太多，能满足我们的生活就可以了。就像天地问的一颗树、一颗草汲取阳光雨露，单单纯纯、干干净净地存在就好了。我们在劳累的时候可以毫尤顾忌地停下来歇歇，欣赏一下大自然的美丽景色；我们也可以在家中与家人喝喝下午茶，一起谈谈那些微不足道的快乐的小事；听听丝竹声，守着几本书，几个朋友，不急，不躁，不多事，不多人，岁月静好。

有时候，我们以为握紧了拳头就是拥有，但里面只是空气；而摊开手掌看似一无所有，却重新拥有整个世界。丢掉的，是握住的空虚；获得的，是无限的可能。我们要学会摊开手掌，要回到放松的最初状态。

拽紧的姿态会让我们的心灵疲倦不堪。一味地紧绷，一味地苛责，也会让我们的心灵越来越远离本初状态，面目全非，甚至干涸荒芜。我们需要同到那个单纯的原处。我们要疏浚，要呵护心中那口滋养我们生命的清泉。让我们去登高，去望远；让我们从天际的高处带回一些清风、白云、雾霭，让那疲惫荒芜的心灵充满光风霁月。

慧能说：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。我们不必担心被世界抛弃，因为我们本就在这个世界中，世界与我们不离不弃。我们要做的就是跟着心走，回到当初美好而快乐的无尘埃之家。

[回家高中作文800字

家，是一个小小的天堂，里面有一面窗，能抵挡寒冷的风霜，里面还有一簇篝火，能温暖归来人的心房。

家，是一个不大的地方，只有一个七十多平方米的住房带着一个二十几平方米的小院。再普通不过的房子，在我心里却有不一样的感觉。

清晨，当柔软的阳光倾身越过窗户来到卧室时，全家人才开始渐渐的从睡梦中苏醒过来。满院的春色也都欣欣然睁开了眼，只要辗转起身，就会看到小院里花草的新芽，经过阳光的洗礼，闪闪发光，晃得人有些恍惚。起床后，我总喜欢到院子里逛逛，感受一下清晨微凉的风。院子右边的角落里，有一阴葱茏的金银花，翠绿的叶子挤挤攘攘，纤长的枝条一根长过一根而又一根攀着一根，渐渐地形成了一团错综复杂的绿色“草帽”。忽然会想起两年前，它还不过是一根纤弱的枝条，我们还为它的成长担忧了好一阵。院子左边是一个花台和一个小池塘。花台算是自砌，里边栽着葡萄(只有一小枝，大有要枯败的征兆)，还有一株栀子花与一株牡丹，但我很少看到里面的花株开花，尤其是牡丹，至今还未成形。还有的那个小池塘是一个由于漏水而不能养鱼的“干塘”，因为在池塘的圈禁范围内，有一爬山虎破墙而生。我们曾用多种方法来扯掉这一“罪魁祸首”的根系，甚至还利用过“能撬起地球的杠杆原理”，但都无济于事，春风一吹又开始随风而长，只留下我们一家人在风中凌乱。不过这一“干塘”也别有用处，它曾为我家一只名为“小灰灰”的小猫提供过住所。那时，几乎每天都能看见一只黑白分明的小躯体在假山上蹿来蹿去，煞是可爱。家，也许就是当你看到里面的一样东西后，你会无视于它所有的美丽外表而会想起有关于它的一切回忆，满满的都是怀念与幸福。

傍晚时分，这间名为“家”的小屋里都会定时传出饭菜的飘香。这时，归来的人拖着疲惫的身子穿过喧闹的街市，缓缓走在通往家的小道上。在家门前有一盏灯，沁出点点光晕，撒在归家人的身上。归家人抬起头来望见了这盏灯，还有灯后灯火通明的屋子，他忽而笑了，心里又涌起了一丝希望与幸福。因为他知道即使遇到了再大的痛苦，都会有人在这里笑着等他，等着为他开门。归家人终于在香味的带领下回到了家，一桌子热腾腾的饭菜已准备完毕。一家子的盛宴开始了，大家有说有笑的畅谈着美好的往事，归家人在其间笑得最开心，因为他知道，早在按响门铃的那一刻，他一天的委屈与失意都已尽数散去。

家的味道，不会有那么多的酸甜苦辣，也不会有多么的震撼人心。我觉得它像是一束干净的阳光，洒在脸上，温暖而柔软，细腻且绵长。还像一坛美酒，溶进了你在此的所有回忆，蜜甜的浸入灵魂，化作一生。

今天是星期天，妈妈买了排骨，可把我高兴极了。

排骨就是我的最爱。还没烧好我好像已经闻到了香味，馋得口水都流了下来。我不断地催妈妈赶快把排骨烧好。

好不容易等到了中午。终于听到妈妈在厨房里喊：“快来呀！糖醋排骨烧好了！”爸爸也像个孩子似地说：“好！洗手喽！”可是，在书房的我正看到了故事的精彩处。只听妈妈说：“谁来迟了就没有排骨吃啦！”于是，我立刻放下书，冲出房间，奔到桌边，用手抓了一块塞进嘴里啃了起来。妈妈见了大眼睛一瞪，冲我吼道：“小馋猫，快去洗手！”没办法，我只得乖乖地冲向水池，一边洗手，一边大声嚷着：“哪来那么多的规矩！”

好不容易在桌边坐下，我心生一计，不如来一个“先下手为强”，于是，赶紧抢了好几块堆在碗里。爸爸歪着嘴巴说：“你再抢，我就把碗端跑了！”“哼，要比抢！我这个厨房掌勺人还不早就下手了，哪有你们俩的份！”听了妈妈的话，我与爸爸忍不住大笑起来，我还把饭喷了出来。“哎呀呀，哎呀呀，今天还真甭吃了！”

爸爸妈妈嘴上这么说，可今天的排骨还数我吃的最多！香甜的排骨甜到了我的心里。这甜味就是幸福的味道，家的味道！

里耶曾说：“家庭不但是身体的住所，也是心灵的寄托处。”

我是一名在外求学的孩子，只有放长假的时候才能回家。每当回到家里，我便由心地觉得，家的味道是妈妈亲手做的菜肴，香气飘散我那儿时的路，粗茶淡饭伴我长大，让我更能懂得生活的艰辛。

懵懂无知，无忧无虑，在父母营造的爱巢——家里，健康地成长。住的是简装的房屋，屋里有老旧的桌椅，经久的茶具，还有每日的粗茶淡饭，简单而幸福，温馨而快乐。

光阴弹指，瞬间芳华。心情还沉浸在孩提的无忧快乐中，年龄已至桃李年华。如同长大的雏燕，终要飞翔，走出家门，奔向远方。带着父母的叮咛，带着祖辈的善良，穿上母亲缝制的衣衫，把爱和家一同装进心里，去迎接未知的人生。

人生的风雨总要去面对，生活的冷暖终要去感知。世俗的压力，利欲的烦恼，有时迷茫，失去了奋斗的方向，如同大海中的一叶孤舟，随风飘摇，随时都有倾覆的危机。是心中的家给了我力量，是家中的爱给了我希望，搏击着风浪，驶向生命的人间仙境。所以，无论是阳春三月，还是数九严寒，看一看心中的家仍在，家中的爱依然，再大的挫折，再苦的日子都会勇敢地走过去。

音乐播放器里忽然响起庞龙唱的《家的味道》：孤身一人在这陌生城市漂，难免磕磕绊绊爬起跌倒，心底时常涌起家那温馨的味道，日日夜夜，魂牵梦绕;胸中力量，熊熊燃烧。家的味道是爸爸戒不掉的烟，烟气弥漫缠绕熏黄了指尖，你那不够宽广的双肩，也能撑起我的一片天;家的味道是妈妈编织的毛衣，针针线线连着儿女的暖，一双巧手缝缝补补，织出我一条人生路……

或许在有些人的眼里，家只是人生的驿站，是累了临时栖息的港湾。而我则认为，家还是灵魂的归所，是生命的乐土，是心中爱的火焰永不熄灭的地方。

无论走到那里，心里都应有家。家是人生的驿站，临时的栖所，更是你生命的归宿。同时，家又是一个梦，一个既真实又甜美的梦，我将坚守着这个梦，无论将来身在何处，心里永远携带着这个梦，对它不离不弃!

海外漂泊的游子，始终认为祖国就是他们的家，捧在手心的那抔乡土就是家的味道，家的见证;认为有了家，魂才有所依，才不会迷失方向，才会在异国他乡挺起脊梁!

有家才有爱。要知道，爱家的人，才会爱国!

天已经黑了，我走在校园里，难以言喻的感情在心底汇聚，说之为痛苦，其实也无错。

进了初中之后，有很多东西都变了，环境、同学、老师、作息习惯以及等等其它。这些变化的东西，若是适应了自是极好，但若是不能适应呢？

我背起书包，不知怎的就坐到了操场上，操场很大。愈大，便愈黑的难以看清。我放下书包，在操场上狂奔起来。两圈后我便体力不支地瘫坐在地上。大口大口地喘着粗气，我的体力不算好，只是心里太过难过。悲伤、抑部、愤懑等等的负面情绪填在我的胸腔，难过的我甚至对世界都觉得厌倦，提不起兴趣。晚上来跑步，只是想要发泄不被人看见。不知道在哪本书上看过的“只有当周围没有人的时候，人们才愿意审视自己的孤独、痛楚、忧郁和绝望。”我想这很适合我现在的心情。

从开学到现在，到底是发生了什么，才会变成现在这个样子的？ 想起来了，开学的时候什么都不知道，便靠着那一股子初生牛接不怕虎的本事。硬是把排名提高了不少，可现在，一切都习惯，似乎也就无所畏了……

我坐在操场上，心里的愤懑被风吹散一点，却也多了一些冷寂。看看表，时间不早了，便背起书包向校门走去。一点点来到妈妈面前。妈妈似乎感觉到了什么：“你怎么了？”我摇摇头，却不想说话。妈妈的眸子里有着担忧。那样纯粹地对一个人的关心的感情，让我心里一颤，像有什么被触动了，一点点的，很奇怪的感觉。

回了家后，我便躲进了房间写作业、吃晚饭、睡觉。一切都似乎平淡如常。但我想，我可能有了一条可以给我一点希望，让我不那么厌倦的理由了，那是在我在妈妈眸子里看见的，那对我的关心。

这次回来，似乎是最迟的。但是，也是我以后记忆最深刻的。我想。

在一次班队课上，我和我班的学生们订了一份口头协议：“我以后不在学生面前生气，不再惩罚学生，但学生们得听从我的教导，一定得按照学校的要求，努力 搞好自己的学习，做一名优秀的学生!”

当我们订了这一协议之后，教室里响起了热烈的掌声!

自从订了这一条协议之后，我们教室里再也没有了我发怒时的声音，学生的作业也都是按时完成，师生之间相片融洽，不时传来欢乐的笑声。

但好景不长，我在测试一张试卷后，我发现有好多知识点有必要重新抄写一遍，以加深学生的记忆，所以我要求所有学生都把试卷抄写一遍。第二天早上，组长在检查学生作业时，发现一共有15人没有抄写，就把这个情况告诉了我。

本来按照前几年的做法，我一定会生气的，说不定还会惩罚一下学生。但现在我的观点在慢慢的变了，况且我和学生们还的协议，部份学生是违反了，但作为老师 的我，我是不可以违反的，否则以后如何让学生信服呀。

但学生犯了错误不可能听之任之，如果不管以后怎么办呢，我思前想后，决定给学生一个机会，让学生把没有完成作业的原因说出来，这样既了解了情况，又可以让学生知道没有完成作业是要付出代价的。我只是说不生气、不发火，没有说不让他们受到点惩罚呀!于是，在班队课上，处理完本周其它事情之后，我就让那15位学生来说一说没有完成作业的原因。我给了学生1分钟的时间 考虑，当时间进入10秒倒计时时，只有韦广一名学生说了原因，那是自己没有做完。我为了让学生相信 我不会发火，我没有责备韦广，只是要求他当天回去必须要把昨天没有做完的作业做完。让学生知道，自己的任务就算是迟到完成，也得自己把它完成了，绝对不能让学生感觉 任务没有完成受到一点惩罚就能过关的错觉，这样会害了学生们的终身的!

剩下的14名学生没有说话，那怎么办呢?我想出了一个好办法。我告诉全班同学：“我知道同学们没有完成作业，都有各自不同的原因，刚才不说是因为有些原因是不方便说出来的，既然当着大家的面不方便说出来，那就请大家把想对老师的话写出来吧，用文字和老师对话也是可以的。”

于是，让我吃惊的事发现了!

在这些学生之中，有我们班的学习委员，也有我们班学习成绩最差的学生。他们写给我的文字经过我的仔细辨认，我把它们抄写如下：

A：今天我起来的时候忘记带我的那个本子了，里面是我做的作业。我走到吴老师家旁边的那条路上才想起来。

我到教室的时候本来想重抄，可是你已经来了，我没敢抄。你走了之后，我又想抄，但人们班的学习委员和组长都在，我抄的话，她们一定会告诉你的，我还是没有抄;中午吃了饭后，谯同学叫着我和胖子一起到陈同学家玩了一会，就忘记抄写了，所以作业没有做完。

B：老师，不是我没有抄卷子，而是昨天下午我回家去没有找到卷。如果你不信，可以问我的二姐，她看见了那个经过。因为她是与和一起做作业的。如果你还是不信，你可以再看我的书包，或者到我家去，但是我不欢迎你，所以你还是不要去了。如果你还是不信的话，就不关我的事了。反正我说的是实话。

C：昨天我回家发现我的数学卷子不见了，心里很害怕。我想起卷子在学校。我想第二天一到学校就抄，可我到学校，吃了两个包子后就上课了，没有时间来抄写。所以就没有完成。

D：老师，我想对你说，我的作业没有带来，老师，我对不起你!我说了要抄作业的，但我说的话没有算数。

E：老师，我的作业是做完了的，只是我先做的是语文作业，语文作业做完已经是十点钟了，等我把数学作业做完后已经是11点了。我把作业放在了桌子上，今天早上起来后看到有个同学来叫我上学，我饭都没有吃，洗把脸就背着书包上学来了。

F，老师，我昨天回去找了我的书包，可是就是没有试卷。那时我很害怕，但我想起你说过不会生气的，我就不怕了，现在我还是有点害怕，所以请老师你原谅!

在此，还有一些学生的我就不一一的列举了，在这些学生之中，平时不爱说话的学生有好几个，如果要她们跟老师对话，他们是开不了口的，但这次用文字与我对话，却写出了他们的心声!由此可见，不回答问题的学生不一定就是不会，我们要换个角度了解他们的学习状况!特别是有一个孩子 ，他平时说话真的不好，我为了训练他的说话能力。特别指定他当体育委员，就是整队后报告这一个程序，他锻练了两年还是不很流利，但这次和我文字对话的人之中，他却是写得最多 的，认识也很到位!真是让我感动呀!

家的味道，或许有人会说，家有什么味道？其实只要你仔细地品味便能品出它的味道。

家的味道是温馨的，在你遭受了外面的风雨后，疲惫地回到家，母亲递来一杯香浓的咖啡，父亲一句暖人心的话语，举杯一闻，原来家的味道是温馨的甘甜。

家的味道是朴实的，它不需要任何的铺张，只是临走前母亲的一句“路上小心点”，父亲的一杯热牛奶，举杯一闻，家的味道原来就是朴实的香醇。

家是温暖的避风港，是我们这群辛勤的舵手可以栖息的港湾，天天在母亲的叮咛中，在父亲的教诲中我懂了家，不仅仅是港湾，也是大树，这要我们有责任感，去保卫这棵爱之树。

回家的感觉真好，它是我心灵的寄托，躯体的依靠。在外被同学欺负后，扑入母亲的怀中诉说痛苦；在友人不理解后，心怀悲伤的对父亲理会。

在现在的社会中，我们承受着亲人的期盼与不解，只有烈日的煅就，才有我们的硕果；只有风雨的冲刷，才有我们的辉煌；只有家的温暖，才有我们光明的未来。把心依靠在家，把疲惫的身体依偎在家，你能体会到家的味道，它那最真，最纯，最美的味道是用心去品尝的。家人之间的理解，关怀，扩而广之，乃至整个世界，整个地球的关怀，那世界将是爱的世界。

握着母亲的咖啡，父亲的牛奶，仿佛我好象握起了整个地球，握起了家的沉重，握起了一份责任，同时也品出了世界的味道，朴实，香醇………

每当面临挫折与不甘时，我的脑海中总会浮现出父亲送我的那一缕茶香。

那是寒潮降临后的一个格外肃杀、冷默的冬日，我再一次因为考试完败这样本该习以为常的事乱了阵脚，坐在公共汽车上，人们僵硬的侧脸传递来一种更为冷酷的气氛，我紧紧握住手心，可它们就像围裹了一层苔藓的触角，湿漉漉的，一发而不可收。

终于把疲惫不堪的自己拽进了家门。父亲接过书包，如往日一般沉默着帮我把它放置好。父亲的眼神永远深沉而腼腆，我从小便养成了小心翼翼同他交流的习惯，此时我不再多言，蜷缩到靠近暖气的一个角落，贪婪地汲取着温暖，想把那些温暖输送入内心。

父亲是敏感的，他走过来轻声问我：“你怎么了?”我从没想过隐瞒，便对父亲如实相告：“考试考砸了而已。”父亲又是沉默，片刻后，竟转身泡起茶来。

“天冷，过来喝点茶吧。”

我慢腾腾地走过去，端起一杯茶来，轻轻地抿了一小口，一股甘甜清凉的感觉沁入咽喉。这茶，苦得就像心里注入了莲子的茎一般，甚至任它深深扎了根，这茶苦得正如我当时的心情一般，我小口轻啜，静静地享受这苦茶中夹着一丝疼的清凉滋味。第一杯茶不一会便喝完了，父亲把茶壶里剩余的白水倒掉，换上新烧的一壶水，又为我斟满了第二杯，我还不懂为何要换水，父亲已经示意我喝下这一杯了。我依然尝一小口，却惊奇地发现这回的味道已经变为了甘甜与醇美。

茶壶里的茶叶漂浮着，我自行换了第三壶水，我已经不管身在一旁的父亲，迫不及待想尝这最后一杯的滋味。一口茶饮下，我的心从最初的疑惑逐渐趋于平静。

茶叶在茶壶中打着旋，这最后一杯茶，趋于无味。

我顿时感悟——茶如人生，人生总是先苦后甜，在经历了坎坷与幸福后，终究人们会逐渐平和，让生活趋于平淡，考试失利在人生中不过一片羽毛的重量，它在苦难和奋斗的经历中，扮演了一个小小的角色，但人生之路绝不会因它而变。

只要努力，人生无悔便好。那一缕先苦后甜终于淡而无味的茶香，作为人生路上的一位导师，让我明白了许多，人生总要经历许多，希望那一缕茶香时刻与我为伴。

天，终于放晴了。

学校的桃李广场上的李树又恣意地盛开了，前几天还是一树的花蕾，才这几天，竟然全部绽放了，一树明媚。偶尔见到一些同学在李花边合影，稚嫩中透着几分成熟的脸庞与米白中透着嫩黄的李花相互绽放着，在定格的那一瞬，美丽的青春仿佛亦定格住了。

我亦停下匆匆的脚步，只为着独自静美的花儿驻足，去感受那花心中纯净的灵魂。李花的枝干弯曲而不失直朗，一根根枝干交错着，和米白的花相比，显得她的枝干如此的突兀，那黑褐色的骨节蜿蜒盘旋的生长着，那一树的繁华与丑陋的枝干，竟让我心里颤抖了一阵，想必他为了守着那一期一诺已耗尽了所有的养分了吧。

青春亦复如是，一生一期。

将所有的力量都凝聚起来，在那个春暖花开的日子里瞬间绽放，如黑夜中的一颗星眸，虽然易消逝，却也要拼却地燃烧一次，闪烁一次，发出最璀璨的光芒。

李花是没有香味的，她有的只有那最纯正的草木精华，她的枝与花在微暖的风中摇曳着，听着听着，我听到了她的笑声，那是生命中极为隐秘的颂歌，他笑得如此的纯净，不含一丝杂质，笑着这洪荒宇宙万物生灵，他洞察了生命中最谧美的伏藏——青春。

天，终于放晴了。

《二度韵竹春》

竹韵如歌。

每当经过竹林里的小径时总是忍不住停下脚步来静静的聆听那悦然熟悉的竹韵。这里的竹是黄金节竹，竹节一节一节的生长着，严冬来临之际，竹子的枝节没有变色，只是叶子衰黄了，但我知道她每岁都会有新的戎装，而竹节的色是生命的本色，他不会因岁月的变迁而褪色。

记忆中竹最矫健的姿态应该是那在风暴中不断地搏击着的竹吧，我称之为“狂竹”，那是青春所特有的“狂”，是一种至刚，是一种至柔，是极度的谦卑，是一身的傲气。由此方能在劲风中呈现出那生命中所特有的生机，青春所持有的力量。

竹子是节节往上长的，他没有向下的方向，他

只有不断的向上，前进着。每当看到那伟岸的竹子直指苍穹，我都感受到一股勇气蕴藉其中，那是一种无畏的气场，那是对生命本质的探寻。

《心经》云：心无挂碍，无挂碍故，无有恐怖。许多人对生活怀着一颗畏惧的心，是应为心有挂碍，所谓无挂碍之心，即赤子之心，即“狂心”，当用一颗赤子之心去探寻生活中的美丑与善恶，方能一路前行，如竹般无畏，那种青春的“狂”，全世界都会为他让路，想起黄沾一首歌：

悠悠记得当天笑

仿佛入迷，又带一点惘

种种喜悦，令人为你鼓掌

眉飞色舞千千样

你是个妙人，是一个少年狂

《三度榕青春》

它位于一片绿地中，一条大理石小道到达，他身旁横放这几根很有历史沧桑感的残石雕。

与他相见是在一个烟雨弥漫的午后，古榕已经上了年纪了，以至于我去问候他时很久才回应我。我走到她身旁，眺望着他，一如眺望着我自己，他注意到我了，问：“年轻人，你来这干什么?”“我来寻找迷失的东西。”“你迷失了什么?”我说：“我在这个世界寻觅了好久，却始终没有一样东西能让我真正快乐。”“年轻人，我年轻时也像你一样寻找过真正的快乐，但我最终什么也没找到，也浪费了一辈子的时间。”“那你后悔么?”“后悔也没用了。”我走过去抚摸着他粗糙的身躯，看着满天弥漫的烟雨，我忽然间笑了，他奇怪地问我：“你笑什么?”“我并不曾迷失过什么，所以现在也无所谓寻找，真正的快乐就在你眼前，就在当下拥有的。”我们相视而笑，在这青春烟雨弥漫的雨季。

三度青春，一笑万年。

[高中记叙文作文：三度青春

我家就像调味剂一样，家里的每一个成员都有独具一格的味道。下面，就让听我细细道来吧。

妈妈是辣味的，她干起事来雷厉风行。六年前，我每天放学回到家，妈妈总要问几句：今天认真听课了吗？听懂了没有？学校里有人欺负你吗……这一连串的话，要是在六年前，我早就晕得团团转了，而现在的我面对这些问题，已经习以为常了。做完作业，妈妈便从我手中拿过作业本：“嗯，不错，方方正正，继续努力。”有时候，我只顾着玩，做的作业字迹潦草，她就大声嚷道：“写的什么玩意儿，跟鸡爪子挠的似的，给我重写，没写完不许睡觉。”我只好一笔一画地重抄了一遍。“这还算不错，写得字工工整整，跟刻的一样。”说完，妈妈的脸上露出了满意的笑容。

我的妹妹是甜味的。她长着一张瓜子脸，精致的五官上最显眼的就是那双炯炯有神的大眼睛了，一头乌黑发亮的头发，再加上灿烂的笑容，显得俏皮可爱。她最大的特点就是贪吃，因此也比普通人要胖，我给她取了一个“美称”——“肥妞”。一天，我拿着自己仅有的那几十元钱，想去超市里买些东西打打牙祭，我踮着脚，悄摸摸地打开门，突然，身为我们家大侦探的妹妹发现了。“哥哥，你要去哪儿，我也要去，我也要一起去……”那甜美而稚嫩的声音从妹妹口中传来。“哎，糟了！”我心想，到了超市必定是把零食里里外外全包了的节奏，我仅有的零花钱，又打水漂了，真是偷鸡不成反蚀食把米啊！

当然，你们可不要认为我们家只有这两种味道哦。其他的味道，敬请期待。