关于守望无声的誓言作文【经典20篇】

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

——题记

再次踏进这书店，翻开一本书，找个角落坐下，静静地体会其中无声的教诲……

我爱看书，我沉迷于其中深刻的道理。它像一杯散发着清香的奶茶，让你沉醉其中；它又像一杯苦涩的咖啡，给你一些清醒，不再昏昏沉沉……

当我与父母吵架时，独自跑出家门，最爱去的总是书店。抹干眼泪，翻开朱自清的《背影》，那微微肥胖的身躯像极了世上每一个父亲，不是吗？继续翻着，从中渐渐地体会着。

我感受到了来自朱自清的情绪既有对父亲暴怒的哀伤，又有对父亲深深的眷恋与感动……

我那刚刚还愤怒不平的心渐渐平静下来，继而变得愧疚伤心。走出书店，听见了父亲呼唤我的名字，我揉了揉眼睛，兴奋地向着那久违的父爱奔去……

“这个世界太不公平了，明明他们是抄的，老师还睁一只眼闭一只眼！”我愤愤地想着，眼泪不争气地涌了出来。

抽出一本《朝花夕拾》，仔细地咀嚼着。看着那令人发指的事：日本留学生看着屠杀中国人民的电影；一群中国人围着日本人阿谀奉承……

我打了个寒颤，悄悄合上书本，吐了口气，看向窗外的阳光明媚，鸟语花香，再看向书本中的封建社会，不禁感叹：“假如生活欺骗了你，不要痛苦，也不要悲伤，相信吧！那美好的春天总会到来！”书店中的广播按时响起，我皱成一团的眉心渐渐舒展开来。哦，原来我的生活已经如此美好了，那我们还苛刻什么呢？外面的阳光照在身上，暖暖的。

考试成绩下来了，我心里像五味杂陈一般。盯着那鲜红的89，我叹了一口气，将书塞回书包，拖着沉重的步伐向书店走去。

“唉，我都这么差了……”我又叹了口气，重重地将书包放下，靠到书桌边上，“看来我真不是块读书的料。”我耷拉着脑袋嘟嚷着。随随便便抽了一本书，没想到题目还挺新颖，《钢铁是怎样炼成的》，我满怀好奇地打开了书，看着看着，眼眶竟然湿了。“啪”，一滴眼泪滴在书上。保尔在这种双目失明的逆境下都不甘屈服，仍然用笔作武器来攻击那些反动派，而我却连这小小的挫折都不能坚强面对……想到这儿，我拿起书包，迈开了步伐向家走去……

书籍不仅仅是我的精神食粮，它更像一个个无声的教诲，引导着我走向正确的道路！

只会付出，不会索取；只有信任，没有轻蔑，这就是爸爸对我的爱。

在我很小的时候，爸爸就不厌其烦地教育我，要我努力学习，积累知识，炼就生存的硬本领，不要跟他和妈妈一样面朝黄土背朝天……那时候，我还不太懂这些话的意思，只知道，那时候的爸爸年轻俊朗。

从幼儿园到小学一直到中考，渐渐地，我长大了。这期间，我已经忘记了爸爸告诉我的那些话。虽然爸爸知道我的成绩不好，但他从未放弃过我。中考时，当我用笔沙沙地做卷时，爸爸用旧报纸垫坐在考场的街道旁边，接过别人发放的宣传单，一张也不放过的阅读。他希望能在宣传单上找到一所适合我读书的学校。我一次次走进考场又一次次走出考场，总看见爸爸坐在那儿。我开玩笑对爸爸说：“爸爸就像个难民。”爸爸也笑了笑就离开了。我看着走在前头的爸爸，忽然发现他的背有些佝偻了。事后妹妹告诉我，当我考试时，爸爸比我在考场里还要紧张，不停的抽烟。他总是在一个地方等我。我想准是担心找不到他我会着急。

最终，我还是进入了高中。我每次放假回家，他总是要问我：“学习怎么样？住校习不习惯？钱够不够用……”这时的爸爸更爱抽烟了。我无法体会爸爸所承受的生活重压，但我知道爸爸把他对未来的希望寄托在了我们的身上。

一个下午，正下着小雨，我的牙实在疼得厉害，便打电话给爸爸，告诉他我想回家。爸爸只问了一句：“都快四点了，来得及吗？”我说能。可事实并非如此，等我转了两次车，来到车站时，到家的末班车早走了。天色越来越暗，雨下得更细更密，我的心绷得越来越紧了，只好打电话给爸爸，不知不觉哽咽了起来。到了和爸爸约好的地点，我寸步不敢离开，只怕与爸爸错过。我撑着雨伞焦急地等待着。不一会，我远远地看见爸爸开着那辆摩托车过来了。他穿着件旧雨披，戴着顶工地上的破安全帽。看着他这身装束，我笑了。爸爸停下车，用自己淋湿了大半的衣服，擦干后座。路上，爸爸轻声的责备我：“不懂事，这么晚了还要回家，你不知道家里人有多担心，多着急吗？”我默默上了车，趴在爸爸的后背上，没有回答。过了一会儿，他又问：“吃过了吗？冷吗？”车子发动了，我抬头望望天空，任雨水打湿我的脸，只感到我是这世界上最幸福的人……

爸爸只是一个普通的农民，整天为经济拮据而烦恼。他不仅要维持全家人的生计，还要供我和妹妹读书。重担压在他的身上，他怎能不憔悴，脸上怎能不刻上岁月的深痕呢？我不知道爸爸如何艰难的挣钱供应这个家，我只知道他总要到很晚才回家，临睡前总要抽上一根香烟，第二天，他看见我依旧微笑。

在我的心目中，爸爸总像是一个难民，而我却深深爱着我“难民”爸爸！

[爸爸无声的爱高一优秀作文

在那年，在那年离情依依的夏里。我们在如城市般的海洋中寻觅，如海洋般的城市里追求，我们试着优雅的前进、转身、前进、转身。那不长也不短的一年，白云们聚在一块儿又散开来。

在得知了这消息──“转学”，我努力将专注力移往天空之间，试着眨眼，却仍制止不了毫不犹豫的泪奔腾直下。我晓得自己可以有选择，但仍无法停止漫延开来的恐慌及烧灼、刺痛的泪。家人与朋友之间，选择前者是我竭尽力气说服自己所作的抉择。

于是在那剩下的时光中，我总在意识中告诉自己，面对她们，要懂得压抑情绪。制式地拿起教科书，掏出笔，开始解题。等回到家，拱起背，像只蜷曲的兽，在夜色中哭泣，黎明到来，再重新勇敢一次。直到，我告诉班主任，强换上一张笑颜，克制在眼眶打转的泪，她试图安慰我，但我们却一同在楼梯间失声而哭，她轻拍我的肩膀，虽然没有那种厚实温暖，但却有个声音从四肢进入，通往内心深层的某个角落，告诉我：“一切都好！”

最后一天，我与个个朋友相拥、抽气，无言的道别或许对彼此都好，不用给彼此一个时间会沖淡的承诺，只要当下给彼此一个温暖，大家的笑颜沐浴在黄昏，那一刻却是亘古不变、镌刻在心扉上。等到某一天，细尝那一段过往，有的会是满满的感谢与道不尽的思念。

未来如果是月亮我就是星星，点缀着月亮;未来如果是太阳我就是阳光，伴随着太阳;未来如果是蓝天，我便是蓝天下翱翔的雏鹰。

青春短暂，我无法诠释我的青春到底是什么样的，或许我会一直像现在这样下去，因为我的未来不曾清晰，前方所蔓延的迷雾似乎在嘲讽着我的无知。现在的我无法知道未来的样子，只能默默地站在原地，守望着，守望着那迷茫的未来。

回忆是美好的，在我脑海中的“过去”已是被剪辑、被润色过的，犹如午后阳光般散发着淡淡温暖的回忆。我想念我的童年时光，无忧无虑自由自在，没有责任，没有疼痛。小时候曾无数次幻想自己长大后的模样，而现在，竟然已经全部忘记了。现在的我已经长成青年，那些过去的已经过去了又何必思念?只要将它们全部留在心底，默默珍惜就好了。

千万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在;每一个真实的现在都是我们曾经幻想的未来。我们应该做的是珍惜现在，从而守望未来。如果我们离开了我们所依赖的人，我们还能做什么?我们现在所要做的并不只是“好好学习，天天向上”。我们要利用现在的环境来为我们的未来作铺垫。社会并不是像我们想象的那么美好，到了社会上我们应该做个什么样的人呢?我想了很久没有得出答案。未来不是向你走来，而是要你自己去捕捉，日积月累的努力才能换来美好的未来，然而这些并不是在未来所要做的，而是现在每天的每天。

时间仍在飞逝，转眼间初中也只剩一年了。我们的学习气氛也变得紧张起来，每个人都在认真读书，为中考做准备。暑假的逝去，意味着新的学期的开始。而未来总是和我在捉迷藏，每当我快接近它是，它便会调皮的跑开。我想也许是我操之过急，我现在所应该做的就是默默地看着它，守望我的未来。

经历了很多事情后我真正明白了，只有把握现在才能展望未来。我们的时间在不断变少，为人生要做的事情实在太多，我们就要抓紧现在的每一秒，将每天当作最后一天来过。把握现在要从把握今天开始，我们现在的每一天，都在为能换取一个美好的未来做铺垫!

未来不可预测，但是可以改写，我的未来我做主!

阳光 花香 青石/三月的春帷已经揭起/我在这烂漫春光下/虔诚的守望……——题记

春，如同江南那个丁香一样的姑娘，再一次向我们走来，仿佛一夜之间，花儿就热烈地绽放，散发出甜甜的香味儿，小草仿佛漫天的星子点缀着刚刚睁开惺忪睡眼的大地，树枝上已长出零星的叶片，阳光透过树枝投下细小的影子。春天的阳光那样温柔，美好得让我甘愿迷失来时的路。风儿轻轻地吹，吹醒沉睡中的昆虫，吹绿一片片草地，也吹动了我沉寂已久的心。

在这样的季节里，我静静守望，盼望着自己的梦也能在春天绽放。我双手合十，像一个虔诚的信教徒，许愿能够拥有一段难忘的青春。

春天，孕育着希望，心的悸动让我再一次对生活充满向往。曾经，踌躇满志地走入这知识的殿堂，而梦的五彩却在孜孜不倦的寻求后褪色；曾经，在没有溶溶月的夜晚书写一个个美丽的梦，却总也找不到属于自己的辉煌；曾经，充满豪情地许下诺言，而此时，心却再也潇洒不起来……

如今，校园里的花又一次开了，粉色，淡雅而不浓烈，平淡而不平庸，我喜欢这颜色，就好像我的梦朦胧却也真实地存在。

我知道，春天从不会为谁停留。花开，就注定会谢的，就像我们的青春，但花开不是为了花落，而是为了灿烂，因此，我们也该让青春如夏花般绚烂。童年的我们都是时间的富翁，而如今，我却只能用单薄的文字祭奠已逝的青春。

我在春天守望，希望播下的种子可以开花结果。我安然一份坚持，固守一份执著，用年轻作资本，换一份青春的报酬。

也许并不是每朵花都美丽得惊天动地，不是每朵花都香艳得惊世骇俗，也并不是每朵花都能结出丰硕的果实；但是，它们却绽放过，美丽过，芳香过，就算没有人知道。我固执地相信：只要花开，就会不败。

或许我的梦想不一定都会实现，但我依然无悔地在春天守望，我只求所有的付出能有一个价值，让那些与青春有关的日子有意义。

有一种默契，它可以不必显露；有一种相知，它可以完全藏于心底；有一种感情，它可以不必沉重。无所谓开始，却不曾想结束。我和她，是如此的纯洁、永恒。

“哒叭”一滴滚烫的眼泪从我脸上滑落。心，还是无力忍受住成绩下降的打击，以至于在操场上大哭了。

手，突然被她拉住了。我不解地望着她，而她却不曾说什么。一道拉力从我手上传来，她拉着我在跑道跑起来。我反抗，却无补于事，因为手被拉得太紧了。呼吸渐渐变得急促，双脚像灌了铅似的，泪在不知不觉中消逝。在不知跑了多少圈后，我们不约而同地停下来，毫无形象地坐在地上。风吹来了，只听见彼此零乱的呼吸声，突然听见“扑哧”的一声笑声，我望着她，只见她在对着湛蓝的天空笑起来。脑子似乎想起了什么，渐渐地，嘴角微微向上扬，久违的笑容又挂在我脸上。

是的，我想起来了，那是她最喜欢的句子“如果你想哭的话，就去跑步吧，将泪水与汗水一起蒸发掉。”她不是一个善于表达自己情感的人，所以她没有鼓励或是安慰我的话。但是，她用自己特有的方法使我忘记烦恼，忘记沉重，忘记自己……

是的，真正的友情不需多说，不需多做。因为只要心明白就好了，不必故意显露出来。

风，继续吹，我们彼此背挨着背坐着，一起仰视这湛蓝的天空，静静的，这样坐着……

小时候，我非常喜欢听妈妈讲故事，当我沉静在故事的海洋中，我的心灵似乎长上了翅膀，可以飞得很远很远。后来，我又爱上了电视节目。进入小学读书后，我认识的字越来越多，于是，课外书渐渐地成了我的最爱，它们成了陪伴我左右的无声的朋友。

当我读三年级时，我们学校搞了个“书香校园”活动，每个同学都在崭新的书柜里放了很多书。从此，我将整个人埋进了书海中，一有空我就看课外书，周末更是猛猛地看。享受着一顿顿的文化大餐，渐渐地，我发觉自己变了。因为，看书让我懂得了很多的道理和知识：

《三毛流浪记》让我感受到了三毛的坚强，看到了比我生活的更辛苦的人，让我懂得了要感恩现在的幸福生活。

《小学生学会做人做事的100个故事》让我知道每个人都可以帮助别人，每句甜言蜜语都可以温暖人心，每句漫不经心的恶毒的话都会深深地伤害他人。

《小学生学会正面思维的100个故事》让我知道，有时候让思维转个弯，人生就会更精彩，玉米也能变黄金，烂铁也能变珠宝。

……

看着一本本的课外书，忽的，一扇扇大门向我打开了，我进入了一个个之前见所未见、闻所未闻的世界。看过这些书后，性格内向的我，渐渐地变得爱说话了，上课不怕举手发言了，课外不怕跟同学交流了，我的朋友也越来越多了。

妈妈也说我变懂事了，会带弟弟了，会帮大人干家务活了，写作水平在班里也遥遥领先了……总之，妈妈的话让我感到了从未有过的欣慰和甜蜜。

如今，我看过的课外书已经有小山那么高了，它们已经成了我的私人收藏品。再也不用妈妈辛苦的讲故事给我听了，也不用整天守着一台笨大的电视机了。课外书，我可以随时翻看，到处携带。课外书，它小巧精致，漂亮丰富。无论当我开心，当我难过，它们总会陪伴在我身边。

无声的朋友，我爱你们，愿你们能伴随我的一生。

想要得到成功就必须把一段不想走、不愿走的路走过去。成功的路上有敢于尝试的勇气在守望；有艰辛的付出在守望；有不懈的坚持在守望。

上中学了，当我听到新七年级成立乐队的消息时，我决定尝试着成为其中单簧管的演奏者。学习了一段时间才知道：原来音乐会上风光的演奏者就是从枯燥的识谱、练指法开始。为了练习一个音节往往黑管放下好长时间手指却还是定格在那个音节的指法上，无法动弹。

这样的练习真的是好辛苦！冬也越来越深了，每个去练乐器的早晨都还很黑很冷。我想退缩；我不再想考级；我不再想成为什么演奏家。只想在别人娱乐的时候，我也能坐在电视机旁；别人还在睡懒觉的时候，我也还能做上一个香甜的梦。可是，是我向家人提出想是试试吹黑管。

还说到寒假集训结束时，会让他们看到我的汇报演出。我不能食言，我坚持着。当汇报演出最后一曲《歌声与微笑》演奏完，我觉得我不仅尝试到迎难而上的艰辛更尝试到成功的喜悦。我为自己能做到半途而废震撼，为自己能做到坚持不懈而高兴。我更为自己敢于尝试新的挑战而自豪。我沉醉在这乐曲中，想象着自己能登上更大的舞台演奏……

我永远忘不了我第一次钓鱼的经历。起初，幸运总是不光临我的鱼钩，无奈和失望让我心神不定。而身边垂钓老人的一丝不苟——目光聚集——纹丝不动启发了我。想着老人的不露声色我终于认识到是情绪造成我的“不幸运”，我也尝试着用淡泊、宁静对待一次又一次的空钩，而后又能从容地抛下另一竿，静静地等待……我永远不会也不能忘记我平生钓到的第一条鱼是第八竿才钓到的。于是我知道了，走向成功要不断地尝试，也要有耐心和意志、勤奋和认真。

在守望中我们不懈追求，在守望中我们实现梦想，在守望中我们不断成长。在守望中我们不断走向成功后又不断站在起点。因为我们有坚定的信念、坚强的毅力和艰辛的努力。

小草守望雨季的来临，是为了积聚力量掀开压在头顶的石头；蜂儿守望花朵的开放，是为了采花酿蜜，将芬芳传遍四海；而您，守望我们的每一个清晨和夜晚，是期望看到桃李满天下的喜状。

您，便是老师，而您又不仅仅是老师，您更是我们人生的启蒙者和导向。是您，每天清晨天还未明便早早来到教室，踮起脚，遥遥的望向我们将要来的方向。您独自一个人伫立在寒冷的西风中，焦急地等待第一个同学的来到。当我们都来了，您的心头似乎就温暖起来了，脸上也就浮现了丝丝的微笑。然而您的脸色一下便从晴转到多云了，您发现教室后竟有一个空座，于是您又重新伫立回寒风，微笑的心一下子紧了起来——是不是路上出了什么问题了？或是……一个个怕人的是不是让您立不住了，于是您飞奔向自行车，想赶去那位同学家询问情况。可是您刚离开一会，那位同学便到了，他说是因为内急，而您呢，因为那天风太大，心太急，失足跌进了马路旁的沟渠里。

寒风中的守望，我们的心无比、无比温暖。

晚上，我们是要上晚自习的，从太阳刚落地时开始，一直到月光清静如水、夜色凝重寂寥时结束。讲台下，是我们低头苦学的身影和纸与笔“唰唰唰”的摩擦声；讲台上，是你，却是您“深情款款”、充满期待的守望。书本罗在桌前，盖过了我们和您相交的视线，可您即使不能和我们相视交谈，却宁愿，应该说是情愿只去倾听那“唰唰唰”的节奏。我想，那应该是您一生中最爱的旋律、最爱看的图景吧？

放学铃声响起后，夜渐渐沉了下来，同学也渐渐离去，而您呢，如果不是站在讲台上目送最后一个同学离去，也定会点亮办公室里的那盏孤灯，因为您要跟我们共同度过高三这一虽短暂而最艰难的征程，因为您明白，只要您一直这样守望着我们，这段艰苦的征程中我们也就有了依靠，心也便会更坚强起来。

风，依旧徐徐袭来，还是冷冷的、凉凉的，而您，依旧会如约在我们来之前和走之后守望在那方寸讲台之上。您的守望是那么的温暖又那么地富有力量。而我们也将感恩于您的守望，也必会将满园桃李回报给您。

我们彼此守望，未来也便充满希望！

昨天有个同学说我，外表比较嫩，内心比较沧桑。好像是的。可是能把我看这么透，她也够沧桑。可是当时我就想反驳，其实我没那么沧桑。只不过有些事看的比较开而已。毕竟，都还是个十几岁的孩子啊。

前些时候我发现，我做了很多原来都不曾想过的事。比如说，我的短发。我初中的时候觉得，也许我以后都会留长发，甚至大学都还会是个梳马尾辫的姑娘。可惜，上了高中，我的头发便被学校的一纸规定给剪了。并非不喜欢现在的状态，只会偶尔叹息——人算不如天算。( )

刚刚进行了一番有关爱情的讨论。本来想劝，又不知道怎么说，所以最后，我默许。希莱修斯曾经说过，玫瑰无因由，花开即花开。每个人都是个叛逆者，就看你把它放在外面，还是放在心里。而我就是后者。因为我不愿意让别人觉得，我是个出格的人，但是你们得明白，我不是个死板的人。

我喜欢我生命中走过的人，每个人我都想拦在那里，可是毕竟，他们也有自己的思想与行动，而我却又被客观的束缚，所以，我错过了很多人。很多年后我决定写一个寻人启事，他们能否看到，还记不记得我，这个，就不关我的事了。可是这世界啊，不就是大家彼此找来找去的吗？所以我笃信，你们会看到我的寻人启事。

其实我觉得我写的这些东西，没人会愿意看。因为我就是这样，我喜欢看故事，而不喜欢看感慨，这就像我们做题的时候，大多数都比较喜欢记叙文，而不喜欢议论文。推己及人，将心比心。如果你们不小心点了进来看完了这些有的没的，那么，请允许我说声谢谢。

每当我走出校门，总能看。那一位天使站在大榕树旁，向我投来慈爱的目光，露出浅浅的微笑，这位伟大的天使便是我的母亲。无论春夏秋冬，严寒酷暑，她总是在校门口，准时等候我，迎接我回家。

三年级的那件事还历历在目，那一幕幕情景让我真切感觉到了母爱的伟大。事情发生在大雨倾盆的下午。那天下午四点，天空乌云密布，就像一块大黑布挡住了所有的光亮，随后的倾盆大雨足足下了一个多小时，我望向窗外，大树在风雨中摇晃，操场变成了小水塘，心里，待会母亲可能不会来接我了吧。

放学了，雨势稍稍小了，我走出校门，习惯性望向大榕树下，还是那熟悉的身影。母亲一见到我，来不及拂去脸庞的雨水，匆忙把雨衣给我穿上。雨衣穿在我身上，温暖立即包围了我，雨的寒意通通被驱散。我纳闷了，雨衣原来是冰凉的，怎么可能这么温暖，一问，才知道母亲紧紧将雨衣捂在怀里半小时用体温捂暖了，我顿时感觉有一股暖流涌上心头。

一路上，每当我走到大水坑时，母亲总是轻轻把我抱起来。而自己蹚水走过去。回到家，母亲浑身湿透了，而我却没有被淋湿一点点。我感动地望着她，她笑了，眼神充满慈爱。此时，天晴了，身后的窗户透来几束阳光，光芒笼罩着母亲，她楚楚动人像真正的天使。

每一位母亲都是天使，守护着家的温暖孩子的成长。孩子茁壮成长，天使们却渐渐老去。每当困难来临，母亲总会站出来义无反顾地保护孩子，支撑她们的有一种伟大的力量叫爱。我们长大后也会长出爱的翅膀，守望着天空、大地和家，就像天使们当年幸福的守望。

说起与《麦田里的守望者》结缘，是在高中的时候，因为《青年文摘》对塞林格的简介，让我有了想看《麦田里的守望者》的想法。不过，因为种种原因，大二才得以如愿，看完了之后，脑海里冒出了一个想法，守望的内涵是什么?

杰罗姆·大卫·塞林格，美国作家，1919年1月1日生于纽约。父亲是犹太进口商。他的著名小说《麦田里的守望者》被认为是二十世纪美国文学的经典作品之一。“我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，就把他捉住。我是说，孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。我知道这不像话。”

这是《麦田里的守望者》的主人公，16岁的霍尔顿说的一段话。他说他真正喜欢干的就是做个麦田里的守望者，他知道这有点异想天开，所以上面的一段话都只是他的想象，或者说梦想。让我们来看看他在现实中都干了些什么。霍尔顿出身于纽约一个富裕的中产阶级的家庭。学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书，为的是“出人头地，以便将来买辆混帐凯迪拉克”，而在学校里“一天到晚干的，就是谈女人、酒和性”。他看不惯周围的一切，根本没心思用功读书，因而老是挨罚。

到他第四次被开除出校时，他不敢贸然回家，便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜，住小客店，逛夜总会，滥交女友，酗酒。他在电影院里百无聊赖地消磨时光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁地与虚荣庸俗但颇具美色的女友搂搂抱抱。与此同时，他的内心又十分苦闷彷徨，企图逃出“虚伪”的成人世界去寻找纯洁与真诚的经历和感受。这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃，躺倒在精神病院里。看吧，这就是他的人生。他的现实和梦想之间有着多么远的差别啊。他想做的是捉住孩子的守望者，但他自己就是一个四处狂奔不知道自己往哪里跑的孩子，可是又有谁来守望他捉住他不让他跌入生活和精神的悬崖呢?

守望显然带有挽救人生挽救灵魂的意义，也就是看护心灵的迷途者，避免其掉入精神的悬崖。这也就是霍尔顿梦想中的“守望”。只要我们稍微分析一下守望这个动词在书中的施者(霍尔顿)和受者(四处狂奔的孩子)，就会明白它近似于一种利他主义，也就是为了他人的利益而不惜牺牲自己的利益。这种助人为乐的利他主义也就是佛陀和基督仁慈伦理中的“善”。但是守望究竟算不算一种美德呢?斯宾诺沙给美德下了这么一个定义：美德就是某种行动的力量，一个人越有能力保持自己的存在并获得对他有益的东西，他美德的力量就越大。

这么说来，守望这种行动的力量似乎很小，守望便该排除在美德之外。但是实际上，霍尔顿的守望让他得到精神上的宽慰和自豪，这种精神的满足更能让他认识到自身人格的存在，因而也更能维护他肉体和精神双方面的生存。所以，守望可算是最大的美德之一，即使他的现实是混帐的，是非守望的;但是，他的梦想是美好的，是守望。因此，不管怎样，守望，它都象征着一种理性，一种追求幸福的愿望。而这，正是守望的内涵和核心所在。

同学们，我们走在大自然中是否能听到万物凄惨的声音，人们啊请放过我们吧！

为什么人们要这么要这么残忍的去伤害大自然呢！下面我们来听听树木的倾诉吧：你们看，我身上的叶子吸附了多少灰尘，并且我的树身还可以做家具。人们就是利用我们去挣钱，大量的捕杀我们的家族，去卖成钱，他们自己拿着钱为所欲为，他们这中自私的行为应该受到大家的责骂。他们可想过假如有一天没有了树木，会不会引来洪水，人们的生命是否受到威胁，到那时后悔就来不及啦！我们在换一个角度想想，假如人们特别爱惜我们这个家族，也同样保护大自然，当洪水来到时，我们还可以阻挡洪水，也同样保护了人们的生命。这样难道不好吗 ？伟大的人们请你们放过我们吧！放过我们也同样是放过你们自己。

水资源的污染对人们的身体也是有坏处的。你听啊！小溪在说话呢！哎！我身上是越来越脏拉，而且身体也是一天不如一天啦！这些都是人们对我们的破坏啊！求求你们放过我们吧！你们吃的水也是我们提供的啊！如果我们受了污染，你们吃饭或喝水的时候病菌就会从你们的口中直泻到你们的身体上，你们就会得个种疾病，随时危害到你们的生命，所以我请求你们不要在把废水排放到我们这里来啦！不要在危坏我们啦！

啊！大自然啊！你什么时候能在回到原来的面目呢？人们什么时候能像保护自己一样的去保护大自然呢！求求你们，放过我们吧！

这是一张真实的照片，1937年8月28日2时许，我的脑海里就出现那惨不忍睹的画面——

那天下午，上海火车南站人潮涌动、人山人海，只见人头不见人身。大家背着行囊，携家带口，要坐火车逃离这座“人间地狱”。

突然，一架架挂着太阳旗的飞机呼啸而来，在火车站上方盘旋着，人们还没弄清怎么回事时，一颗颗皮球似的东西从天而降，一落地就爆炸了，顿时弹片纷飞，人们慌忙扔下行李四散逃命。但炸弹不长眼，人们死的死，伤的伤。长江下游旁，许多无辜的死伤百姓一个个掉进水中，未死的在江浪里不停地挣扎，已死的只能随波逐流，江水已被鲜血染红。佘山似在低首垂泪，长江之水也在呜咽悲号。地上只有一些残垣断壁，到处尸横遍野，到处血流成河，到时是残腿断臂。活着的人则体无完肤。

上海火车南站的景象就更惨了：断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎砖碎瓦……

这时，火车南站的废墟上传来嘤嘤哭声，原来是一个孤独的幼儿，他叫文渊。轰炸中，他的父母因保护他被炸死了。文渊身上血迹斑斑，头上粘着污痕，身上的红肚兜已破破烂烂。

大约一个时辰后，渐渐有人来了。他们都是流着泪来找亲人的。一对夫妇再也找不到自己的儿子，却找到了文渊，就把他当做自己的儿子。幸运的文渊又有了一个家，又有了父母的爱。可是那心中的痛是无法抹去的，这给文渊的人生蒙上了厚厚的阴影。

这张发黄的照片，无声地记录了日军侵华的事实。无声的照片，无声的控诉，无声的告诫，告诫我们：“勿忘国耻、振兴中华！”

飒飒秋风，呼啸而过，风吹稻田，青草的香味随风荡漾，飘到了什么地方？门口的风车下，坐着一位老人，望着远方慢慢走近的身影，笑的灿烂。天空，一片蔚蓝……——题记

火车的驶进惊起了北归的大雁，它们拍拍翅膀，踉跄的飞着，而后，惊慌的逃窜。

“呀，婷婷回来了。”奶奶迎上去，抓住一个背着书包的女孩开心地嚷着。那女孩奇怪地瞥了她一眼，转身匆匆离去。

“奶奶，我在这里。”我仰起头，在面对奶奶不远的地方，露出了微笑，“我在这里，奶奶。”奶奶望着我，愣了好一会儿，半晌，痴痴的摇头，目光涣散不定。

随后，她说：“哪家的姑娘，没认错人了吧？”

我知道奶奶又忘记了我是谁，从去年开始，奶奶的记忆力就衰退了。有时和我讲电话讲到一半会突然忘了我是谁，有时我回家奶奶总会叫我一起去找婉婷，当然，婉婷就是我。奶奶有些老年痴呆，只是每逢过节的时候，都会来火车站接我，虽然每次都会认错人。

“走，回家了。”我拉过奶奶，向小路走去。嗯，走，回家了。

吃饭的时候，奶奶的动作有些奇怪。她眉头紧锁，将桌子上所有好吃的菜都往自己碗里夹——鸡腿，青菜，年糕，芋头。一席上，一家人尴尬至极，不知道该吃什么，也不知道该说什么话才好。夹完之后，奶奶竟然用保鲜膜包了起来，放进了冰箱。我们大家都疑惑的看着她，她却把眼睛眯成一条缝，开心地笑着，对我们说：“婉婷这丫头还不来，可能作业太多耽搁了，等她来了就热给她吃，大家别等她，快点吃啊。”

“我在这里，我是婉婷。”我的眸子低垂，生怕眼泪会掉下来。“哦，不。”奶奶笑笑，“你是个好孩子，婉婷脾气坏，爱挑食，性格也不好，等她来了，你一定要让着她。”我尝了口饭，是咸的。

记得我小的时候回家，不爱吃饭，奶奶就追着我满世界的跑，只为我能够吃下那么一口，可是最后，却只是换来我一阵阵的责骂。

如今，奶奶忘了我。

快天亮的时候，我的身边突如其来的一阵OO@@的声音，惊醒了我。奶奶轻轻地爬起。我不知道她要去做什么。

她走进书房，把电脑打开，奶奶玩电脑！

“点红色企鹅，输数字，点婉婷头像，视频。”奶奶悄声背着去年我教给她找我视频的方法，不过我和奶奶视频了几次，便以作业多为由，没有再理过她。“奇怪，婉婷的头像怎么老是不亮，又不回来，是不是出事了？”我背过身匆匆离去，慌忙擦去脸上晶莹的泪珠。

第二天早上，奶奶出去了，她坐在火车站的候车厅，细细的数着日子，她在等我。

无须循着昨日的痕迹，奶奶，你还是昨日的你。只是世界变了，我变了。如果牵怀让你孤寂，那我选择让你你忘记。是谁的记忆悄悄飘落，惊落一片繁花。转过春秋又冬夏，多年之后，你是否还记得当年我不懂事的那些话。

这一季，消逝得太快。这一路，走得太久太长。犹记记忆犹新，风车仍在转动，你坐在台阶下，要如何，才能梦圆？眼前，纵有万千风景，心中，亦是万般情长。奶奶，你究竟沧桑了谁的守望？

万物之灵中，我看见了它们都诠释着许许多多不同的“感恩”——小树感恩着阳光，因为阳光照耀着它；鲜花感恩着雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩蓝天，蓝天任它翱翔；高山感恩大地，因为大地给他高耸……而我却感恩着我的老师，因为是他们让我看清了是与非、善与恶；因为是他们让我懂得了，即使在困难面前，我们也要昂首挺胸、勇往直前，不退缩、不低头！

我感谢我的班主任——陈勇生老师。因为他让我懂得了应该如何面对人生、如何做人。虽然我们只朝夕相处了一年，但他给予我的，却是无限的。他的话，常常耐人寻味。

印象最深的就是那一次的元旦汇演，一向敢于尝试的我在老师面前毛遂自荐，说要当主持人。老师答应了我，并愿意给我一次机会上台。这样，我就第一次荣幸地站在了那么大的舞台上。因为是第一次，所以面对全校的所有领导、老师和同学们，毫无经验的我显得有些束手无策，不知如何是好。在舞台上，我不懂得如何去面对观众、面对镜头。当时我的表情十分僵硬、冷冷冰冰的。下台后，老师便语重心长地鼓励我说：“如果你以后再有机会站上舞台主持，你的眼神应该要面对观众。在面对镜头的时候，要保持微笑。不过没事，第一次能做成这样已经很不错了。好好锻炼，相信你下次会做的更好！”我点了点头，似乎明白了什么……

还记得有一次考试，成绩差得连我自己都难以置信。老师生气地将我叫进办公室，首先将那张“不堪入目”，布满红色水笔的试卷摆在我面前，让我仔细的看一遍。问题错在哪里？该不该错？目视着那几个大红色的圆圈，我细数，竟有三分之二的分全部错在马虎上。对于老师的问题，我无言以对，脸红了起来，顿时间，泪水夺眶而出。我将试卷重考了一遍，开始我浑然不觉。写完时，我才发现自己笔下的草稿纸完全被泪水浸湿了。老师看见后对我严肃、郑重地说：“这不是能力问题，这是态度问题！以后我再也不允许类似的事情发生在你身上，回去好好反思一下！”我低着头迈出了老师的办公室。

并非只有一个老师，或许我们身边的每个老师都是这样。为了我们而默默无闻地奉献着。因为有了老师，我们的世界才被点缀得更加绚丽多彩；混沌之中，我们才有了指路的明灯；迷茫的夜空里，才有了永恒的北斗！在老师的凝望与言语中，我才知道我们航行的方向！

此时，内心万千的思绪如同涓涓的细流，流出我对老师的感谢；流出我对老师的崇敬；流出我对老师的赞美。于是，这首“无声的感恩曲”又再次为您奏响……

[无声的感恩作文

清晨，母亲早早地做好饭，叫我起床。

“又是豆浆和鸡蛋，吃都吃腻了，就不能换个样？”

“我觉得这样有营养，你要不喜欢，明天就换。”

“……”

和母亲总是这样没有话说，动不动就吵架，其实我也不想这样，只是总是和母亲意见不同。

简单地吃过饭后，戴上手套，背上书包，头也不回地出了家门。

外面挺冷的，快立冬了，风呼呼的，吹的人睁不开眼。无意识的回头一望，一个身影跃入我的眼帘，是母亲站在阳台上。我似乎看到他在微笑，对我微笑。我鼻子一酸，说不出是什么滋味。我向她摆摆手，她也向我摆摆手。转身，走过两步之后，接着回头，依然是母亲，她又向我摆摆手，我亦如此。就这样，我们之间形成了一种默契。两步之后，回首见母亲。再两步，依然是……直到我走出了他的视线，再也寻不着为止。若偷偷回去望，母亲依然在阳台上，静静守望……

我已到了叛逆期，和母亲顶嘴，吵架的事情屡见不鲜。是我长大了？还是翅膀硬了？总想摆脱母亲的“束缚”总觉得母亲老土与无知。回头想想，自己是多么的愚蠢和可笑，将母亲深深的爱意拒之门外，只留给母亲一个冰冷的背影。肚子伤感的母亲，只得在阳台上独自守望，寻找摇手间的点滴温暖来修补自己被儿女摧残的支离破碎的心……

[初中作文父母爱的守望

时光变迁，山河峥嵘。逾越风雨岁月，敬感百年沧桑。梦中，犹如见多少红旗飘飘，鲜血苒苒，誓言铮铮。从未黯淡，灵魂深处的记忆；从未磨灭，心灵深处的荣光。热血涌流，激情澎拜，鲜血洒满的五星红旗，那飞扬着无数中华儿女的誓言。

回首往事，风波云起。

两万五千里的铁血洪流，过了雪山，越了草地，突破了一道道围追堵截。征程上，有多少人留在了荒漠戈壁上；有多少人留在了沼泽地中；有多少人留在了茫茫雪海里，只剩下那一具具丰碑。

八年之抗战，四年之解放。刘胡兰的英姿，印刻在祖国的山川上，印刻入中华儿女的心堂；八女投江，鲜血流入了乌斯浑河，流入了中华儿女的血液；王二小的名字，随着他的牧笛声飘过芦苇荡，飘过江南河北，飘入中华儿女的心胸；狼牙山五壮士的身影，永远映照在祖国的大地上，永远映照在中华儿女的心头；董存瑞的雄姿英发，永远挺立在中华儿女的心中。

那撼天动地的豪气，让一切的硝烟渐渐散去，他们的名字与誓言已同在红旗下飘扬。

当四川大凉山森林大火焦灼了善良的大地，当人们都在向着安全区奔去时，只有那无数的英雄选择了与人们逆行，向着茫茫大火中走去，无怨无悔。四月的春天如痴如醉，却送走了那30条英雄的生命。

那坚如磐石般的意志，早已融入随着他们的生命，融入到红旗下的誓言中去。

放眼过去，曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大地上，有多少革命烈士曾在这片土地浴血奋战。横刀立马，飞天凯歌，理想不灭，信念不忘，那豪迈情怀大如地，那红旗誓言高如天。

如看今朝，中国之伟大，中国之崛起；惟英烈之贡献，惟今朝之责任。

遥想昔日之痛苦，遥想昔日英烈们之壮举；试问今朝：社会经济的发展，我们然而能被眼前的舒适而迷惑了意志？我们然而能忘记英烈的奋斗是为了我们的今天？中华之故国，孕育我中华儿女，我等岂敢不为中华之崛起而奋斗也？《少年中国说》谓之：“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”

面向未来，秉承先烈之意志，高举红色的火炬，继往开来，走完先辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。中国梦是我们的梦，只有在新时代中不忘初心，继续前进，为了我们的中国梦奋斗，才对得起英烈们的牺牲，才对得起历史的风雨。

继承英烈精神不是守住炉灰，也不是空吹一阵风，而是热情的火焰你我传递，在祖国大地上发扬光大。

正如梁启超所谓之：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”

我们作为新时代的接班人，要在少年时期学习与继承英烈精神。我们要不忘历史之痛，心怀强国之志，继承英烈之精神。我们要勇于拼搏，迎难而上，勇于攀登；要自强不息，独立自主，；要刻苦学习科学文化知识，发奋图强，继承中华民族的光荣传统，爱党爱国，为社会尽献自己的一份力量；掌握和练就建设祖国的本领，以自己的实际行动报效祖国。

仰望着五星红旗冉冉升起，飘扬的五星红旗，飞扬着无数英烈们的誓言，飞扬着一代又一代中华儿女的誓言。面对英烈，我们敬佩，我们传承，我们学习，我们发扬。面对祖国的未来，我们大步迈进新时代，胸怀壮志，永不言弃，为祖国的复兴贡献出一份力量！

在浸染无数烈士鲜血的红旗下，在飞扬着无数革命者誓言的红旗下，我们仰望着未来，实践着未来，奋斗着未来，我们向祖国的未来宣誓：养我神州，育我华夏；我之有为，必兴中华！

走进院落，还是一模一样的摆设，一样的院落，但是却少了那个每次在门口等待我的人。

曾经我并不明白他对我的爱，曾经并没有去回头看到他那寂寞而又孤独的守望。而那个守望，孤独的人已经不在了。推开尘封已久的木门灰尘漫天都是，我无奈地笑了笑搬着椅子拂掉上面的灰尘坐在那棵樱花树下。这棵樱花树并没有因为无人照看而和其他的植物一起枯败，而是依旧开放着花朵给这死气沉沉的院落增添了些生机。这里是我和他最爱呆的地方。

他总爱给我讲故事，而我也总爱听故事，闻着淡淡的樱花香听着他讲的故事可以沉沉的熟睡一个下午。醒来时身上总会有一张薄被和几朵樱花，而他坐在旁边专注地干活，我却喜欢爬上他的肩头去捣乱。他从来不打骂我只是笑而不语将我放下来去拿樱花饼给我吃。曾经我认为这是理所应当，却不明白这是他对我的爱。

长大之后，回去的时间越来越少，每次回去看见他在那里孤独地守望，母亲说他每天这样一坐就是一整天。我坐在他的旁边看着他那孤独而又凄凉的背影，眼泪不经意间的流了下来。他每天都这样坐着望着街道只是守望没有说话。我问他他在等待着什么，他说他在等着一个胖乎乎的小女孩回来。我哽咽住了，他笑着说着我曾经知道过的事情不知道的事情，我有一些惊讶：他忘记了所有的事情唯独我的童年他记得清清楚楚。

有时候我在树下会看着他，依旧守望的他，我有时候会想他还会守望多久，但死亡是无法预估的，他如同落叶一般忙碌了一生终于回到了大地的怀抱。

他守望的背影是我脑海中最难以忘记的东西，而我每次回去再也看不到他的等待，只能回忆，那个守望的背影已经不在了。

时间在向前，它可以让一位老人离去，但它不能将曾经的回忆带走。

夜，夜得那么美丽。再加上宝石般星星的点缀，简直完美至极，犹如大自然雕刻的一件巧妙绝伦的艺术品，但这种没，无法捕捉。

傍晚，我时常仰望天空，去看那数也数不清的星星，因为天上的星星能寄托我对姐姐深深的思念。它是有灵性的，它好比我的一个朋友，总能说出我内心空灵的感受。

独自坐在院中，天穹里的星星闪的那么迷人，但对我来说却那么没有生意。“姐姐，不在的日子里，只有我一个的孤独，而且是数不出的。”看着星星闪烁的那么耀眼反而悲痛起来，眼神里充满了淡淡的伤感。

“喂，是小妹吗？”，从电话的那一端传来姐姐甜美的声音。忽然，打断了一切暗淡，感情瞬间蜕变，遮盖不住的欢喜，大声说：“你好久都没和我打电话了”，我激动的话语中带着难以抚平的心。好像要全世界都可以听得到、“是吗，最近太忙了”。一句再平凡不过的回答却安抚了我的心。似乎那么的满足。

我轻轻瞥了天空一眼，发现星星任是那么迷人，奇怪的是，没了刚才的沉浸，反而变得有生机起来，一眨一眨的，好像我的心扑通扑通地跳个不停。

通话中，由于欣喜的心去不知道说些什么，有点滞带的停留，没想到姐姐却说：“太晚了，我要休息了，你也早点睡吧，我先挂了”。"嘟嘟嘟"，电话里传来了刺耳的挂断声。

拿电话的手缓慢地垂了下去，接着头也重重的低下去，脑子里一片空白，只有挂断电话那一刹那挥不去的余音。

夜变得更深了，风飒飒的作响，吹得我十分清爽，但吹得我心里更冰凉。头更低了，仿佛要与大地亲吻在一起，恍然之间我好想想起什么似的。我猛地抬起头，星星已不在闪耀，没了色彩，没了光芒，只是一动不动的在那儿立着，伤感的情绪再次被蠕动，那是说不出的……

“我只想做一个麦田里的守望者,看着四处玩耍的孩子们,若是有谁跑近悬崖,我就抓他回来。”我当初完全不懂霍尔顿,因为理解不了一个半大孩子那愤怒而敏感的内心。后来发现好多人在与成长殊死搏斗时,都是一个片面的他,我也一样。

那时年轻的生活像一场让人躁动不安的舞会,灯光之下,肉体之间,或无所适从,或放浪不羁。大战之后，从未有过的富足与空虚碰撞在一起,夹缝中的青年汹涌着骄傲与无助。“我曾经毁了我的一切,只为永远地离开;我曾经堕入无边黑暗,想挣扎却无法自拔。”用这句歌词去形容那时青年的迷茫,竟是分外的贴切。

霍尔顿之所以被推崇成一个类似于英雄的存在,是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地讽刺和批判。虽然他最后不免失败,整个潜逃计划也像是一场闹剧,但这短短的三天浪荡生活已让他对虚伪的认知无比深刻。他的成功不在于顺利逃脱束缚,而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园。

霍尔顿显然不能是一个榜样,但他却是我们自己。他代替我们去逃避,去批判,去大声咒骂。他有时无畏,有时软弱,有时也不顾一切地想要毁灭。他热爱,他憎恶,他偶尔也用自己的全力去适应社会。他做了我们想做却做不出的事情时,我们为他欢呼;他心头遇冷手足无措时,我们为他心酸。他被虚伪肮脏包围,但他向往守护纯洁真实。看似满纸荒唐言,实则一把辛酸泪。用不了太多深刻,就已是满怀感慨。

霍尔顿的妹妹也是个很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麦田里玩耍的孩子。因为她的纯洁,更让霍厌恶那社会的肮脏和虚伪并深深恐惧这种纯洁的脆弱。也是因为她,让霍有了希望,并最终回归家庭和社会。这算是原作里面唯一一个充满正能量的人物了。

《麦田里的守望者》不重说教,而是通过一个立体人物的所作所为来让读者产生代入感。与其说这是作者所采用的技巧,不如说这是作者费尽心思所表达出的真实和深刻。也正是因为这种真实和深刻,这本小说才影响了不止一代人的青春。

谢谢塞林格的麦田,谢谢麦田里的守望者。