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篇1:守望春天
全文共 739 字
+ 加入清单阳光 花香 青石/三月的春帷已经揭起/我在这烂漫春光下/虔诚的守望……——题记
春,如同江南那个丁香一样的姑娘,再一次向我们走来,仿佛一夜之间,花儿就热烈地绽放,散发出甜甜的香味儿,小草仿佛漫天的星子点缀着刚刚睁开惺忪睡眼的大地,树枝上已长出零星的叶片,阳光透过树枝投下细小的影子。春天的阳光那样温柔,美好得让我甘愿迷失来时的路。风儿轻轻地吹,吹醒沉睡中的昆虫,吹绿一片片草地,也吹动了我沉寂已久的心。
在这样的季节里,我静静守望,盼望着自己的梦也能在春天绽放。我双手合十,像一个虔诚的信教徒,许愿能够拥有一段难忘的青春。
春天,孕育着希望,心的悸动让我再一次对生活充满向往。曾经,踌躇满志地走入这知识的殿堂,而梦的五彩却在孜孜不倦的寻求后褪色;曾经,在没有溶溶月的夜晚书写一个个美丽的梦,却总也找不到属于自己的辉煌;曾经,充满豪情地许下诺言,而此时,心却再也潇洒不起来……
如今,校园里的花又一次开了,粉色,淡雅而不浓烈,平淡而不平庸,我喜欢这颜色,就好像我的梦朦胧却也真实地存在。
我知道,春天从不会为谁停留。花开,就注定会谢的,就像我们的青春,但花开不是为了花落,而是为了灿烂,因此,我们也该让青春如夏花般绚烂。童年的我们都是时间的富翁,而如今,我却只能用单薄的文字祭奠已逝的青春。
我在春天守望,希望播下的种子可以开花结果。我安然一份坚持,固守一份执著,用年轻作资本,换一份青春的报酬。
也许并不是每朵花都美丽得惊天动地,不是每朵花都香艳得惊世骇俗,也并不是每朵花都能结出丰硕的果实;但是,它们却绽放过,美丽过,芳香过,就算没有人知道。我固执地相信:只要花开,就会不败。
或许我的梦想不一定都会实现,但我依然无悔地在春天守望,我只求所有的付出能有一个价值,让那些与青春有关的日子有意义。
篇2:和无声的伙伴聊聊天作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单你是一只“夜光恐龙模型”,是我订杂志时出版社送的,我好喜欢你,你每天都陪着我,就像一个无声的伙伴。
小恐龙,你知道吗?那天老师拎着大袋子来到了教室,我的心都提到了嗓子眼,快把夜光恐龙送给我吧!我盼望着!时间过得好慢,看着同学一个个心花怒放的脸,你终于来到了我的手中,尽管还是一个透明塑料恐龙蛋壳,里面装着白色的“恐龙骨”!我把你小心翼翼地装进书包,因为回到家才可以拼装!时间好难熬呀!
放下书包,我激动万分,终于拼好了!拉上窗帘,关上灯:你的骨架发出了幽幽的绿光,从远处看,像是一团绿色的鬼火,给夜晚的气氛增添了许多神秘!
每当我写作业时,你静静地陪伴着我,黙黙地看着我;我不想写作业时,你就会变得异常严肃起来,好像恶狠狠地瞪着我,仿佛在说:“好好学习吧,长大才能研究我们失踪的秘密!”每当我深夜感到恐惧时,你好像在安慰我:别怕,我会保护你的!当我写完作业时,你好像关心地对我说:快点休息吧!”当我早起读书时,我好像听到了你的鼓励:加油!一分耕耘,一分收获!
你就像一个无声的伙伴,日日夜夜陪伴着我,鼓励着我,看着我一天天成长,一天天进步!你是一个多好的伙伴呀!
篇3:无声的爱作文1000字
全文共 986 字
+ 加入清单粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。
――题记
很多学生写到老师挑灯改卷,细心教导,暖心鼓励等等来表达对老师的感激。言为心声,我确定这些是肺腑之言,但是,我感受到老师的良苦用心却是在一个的分数上。
田老师是我二年级的数学老师。她是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。
上课铃声如约响起,同学们一窝蜂地涌进教室,端端正正地坐在座位上,和往常一样,田老师抱着一叠试卷淡淡地踏进了教室,带着淡淡的神情,走上讲台淡淡地说:“发试卷。”说到这,嘿嘿,这次我可是早早做好了试卷,也一丝不苟地检查了几遍。试卷可能还会有一点点小错误,但是95分以上绝对没问题!说不定还100分呢!此刻心里正是得意。很快,试卷发下来了,鲜红的数字印入我的眼目:0分!怎,怎么可能!?微微一愣,急忙转试卷,嗯,一个计算题错,0。25写成2。5,扣了一分,还有呢?咦?没错了呀?我应该99才对!怎么会是0分!然而,吃惊的不止我一人,我们班上有二十多人也是0分!
“很简单,”田老师缓缓张开了口,“这种普遍的计算题得满分十分容易,只要稍加细心,这分数绝对能拿到。而你们呢?还错了,不打0分那还多少分?”
不用说,我们全都气炸了,这算哪门子老师?要知道每次考试都要算进本学年的成绩单上!怎么可以这样!火药的味道在教室弥漫开来……
田老师似乎根本不体会我们的心情,她淡然索味地说:“考试就是一种竞争,如果连基础分都拿不到,那将来如何面对更大的挑战,如何走进社会?每一个人都应该要认真、仔细,错的只是一道题目,可失去的却是你们的学习态度:认真和仔细。所以,今后,你们应该从这一次0分觉醒,不要让自己的脑子睡大觉,时刻保持警惕,要认真,认真,再认真。”面对老师那严肃得如同冰山一般的脸,我们的怒火大大打折,溢上心头的,是羞愧,自责,没错,我们应该要勤勤恳恳地完成任何一件事,而不是粗心大意。
这是一个终身受益的教训。这天底下又有哪个老师不希望自己培养的学生成为国家的栋梁之才?哪个老师不希望自己培养的学生能够青出于蓝胜于蓝?正是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,所以我们要感恩老师。
师恩,恩重如山。
她像石阶,承受着学生一步步向上攀登!
她像针线,用自己的精力为我们的心灵作茧!
她像渡轮,把我们载向成功的彼岸!
老师,当您在三尺讲台上娓娓而谈时,我聆听到的是您谆谆教导,感受到的,是无声的爱。
老师,我爱您!
篇4:无声的鼓励作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单提起鼓励,我就想起了它。它,毫不起眼,力量微弱,却教会了我拥有一颗强大的内心,无声地鼓励着我。在锲而不舍的精神面前,一切退缩的借口和行为都是脆弱无力的。
每每遇到劳技课,我都会愁眉苦脸。我的动手能力实在太差,每次作品都要同学或爸爸伸出“援助之手”拉我一把。可这一次,爸爸没有“出手”—
我坐在桌前,盯着眼前的导线,剥绝缘层那么简单的事情,为什么我不行?我擦掉手汗,把导线扔在一旁,算了,放松一下。我来到阳台,雨过天晴,空气中带着泥土的芬芳。
忽然,我在菊花上发现了一只小蜗牛,它正慢悠悠地爬着。我把一肚子火气发泄在这只小蜗牛上—我用笔尖敲打着它的壳,“啪”的一声,小蜗牛跌回原点,把头缩回壳里,半晌,也没伸出头来。它一定泄气了,就像我一样。我幸灾乐祸地看着它。谁知,它伸出头,继续往上爬,可笔尖又一次无情地将它击落,一次,二次,三次……我和蜗牛都重复着之前的动作。看着蜗牛努力攀爬的小身影,我突然惭愧了—蜗牛尚且不放弃,更何况我呢?蜗牛都能坚持不懈,难道我不能再尝试一下?看着眼前的小蜗牛,它似乎在鼓励我:坚持就是胜利!加油!Youcandoit!
我仿佛听见了它无声的鼓励,坐到桌前,重拾信心,开始我的“工作”……尝试了多次,终于,我使劲一拔,成功了!小蜗牛,这多亏了你的鼓励呢!
小蜗牛,我不会忘记你给我的鼓励,虽然你没有说过任何一句话,但是你用实际行动告诉我:坚持是成功的必要因素。
篇5:守望友谊初三作文
全文共 693 字
+ 加入清单盈秀蝶意,卷染层层挂念,风落指尖,缕缕思念飘扬……那份执着在盛夏的激情早已逝去,我又仿佛成了一片落叶,无人旁观,只等着秋雨的慢慢腐蚀,寂寞孤独也如同落叶纷飞一样——我伤痛无声。怀念那些曾经丢掉的日子,却还剩下一丝余温。我不肯放手,苦苦的寻觅着你的踪迹,你究竟在哪?
时常在夜空下守望,因为星星是我们的见证,星星坚强,它不哭,忍着泪水不停的眨着眼向我们微笑,星星不怕孤独,与同伴隔着几十亿光年的距离,仍能笑着走过每一天。可你呢?究竟躲在了哪里?为何不放出一丝光亮让我找到你,为何又一再的用黑夜包裹着自己?是否还记得,在几十亿光年的一处还有我的身影。
仍会在田野边守望,一片片金黄的油菜花告诉我,你就在花丛中,可为何不出来见我?是否早以将曾经彼此间的约定抛到脑后,还是否记得那一次又一次在田间漫步,在花丛中嘻戏的美好时光,希望能勾起你的记忆,让彼此别在梦里寻思。
还会在空旷的草地上守望,渴望团结的小草能给我你的音讯,听听它们的欢笑,它们被风吹过的嘻哈声,不就是我们的曾经吗?为何不愿向我起来,我等着你拥抱,为何不愿向我靠近,其实我很在乎你的离去。你——究竟在哪?我绝不放弃,因为我怕失去,怕孤独,回来好吗?我等你,这辈子,下辈子。直到有一天,风轻轻的告诉我,你就在我的身旁,你沉默的望着这一切,你含着泪收下了这一切。我却不敢转身,原来你真的在我身边。我听到了你的辍泣,也感受到了你的轻抚。一回头,真的是你,——我的朋友,相拥的温度,彼此还能感觉;忧伤的叹息,也变成了嘻戏;多年不见的我们,真心话仍可以延续。
我守望,我寻找,我等待,因为我相信你就在我的身边——这无可替代的友谊!
[守望友谊初三作文
篇6:较量无声观后感
全文共 273 字
+ 加入清单進入華夏學校已經四周了,感覺身上的擔子越來越重。這一周,老師給我們看了一個紀錄片,叫做《較量無聲》,給我感觸很大。全片明確點出了美國的計謀,那就是將中國一點點西化,已達同化的目的。回想我以前的生活,不禁感覺後脊骨一冷。難道中國已經如此不行了嘛?我感覺身上好似壓了一座大山,使我喘不過氣來。我現在的任務已絕不是做好我自己了,我已經不能再看著祖國一點一點墮落下去了。我要不斷的感化我身邊的人,一點點把他們拉回來,使中國再一次成為一個立在東方的泱泱大國。
看完了《較量無聲》之後,我又一次明確了我的目標,成為祖國的棟樑,改變這個墮落的人心,復興中華文化。
篇7:初中亲情作文:无声的爱
全文共 1052 字
+ 加入清单那是一个寒冷的冬季,冰雪冰封了大地。一天早晨,我睁开蒙胧的双眼,看见奶奶正在床头呼唤着我,催促我快快起床。我不情愿地离开暖哄哄的被窝,还不停地打哈欠,经过一番梳洗后,我来到桌前吃早饭。
我坐在桌前,望着面前香喷喷的早饭,我却连筷子也不动一下。我就这样呆坐在那儿,看着桌上的早饭发呆,嘴上叨叨不休,心里还不停地埋怨着:“天天早上都吃这些,看都看饱了,就不能换换口味呀!”奶奶见我一副精神不振的样子,便关心地问了几句。谁知,我却突然发起“进攻”,一脚踢开凳子,此时的我似乎失去了控制,把自己的不满全发泄在奶奶的身上,责怪她菜做得不好吃,责怪她为什么不换个口味……“
无理取闹”一番后,我便把筷子往地上重重的一扔,噘着小嘴一屁股坐在沙发上,直喘粗气。奶奶没说什么,只是轻轻地放下筷子,不再吃了。我明白,奶奶不高兴了。事后,我有种内疚感。奶奶辛辛苦苦做饭给我吃,而我却这样挑挑拣拣,我想到奶奶面前承认错误,但是,我没有这个勇气。这一天,我怀着上来忐忑不安的心情来到了教室,心中总是有几分歉意。我不敢正视老师和同学们的目光,我怕他们会发现这个“秘密”,于是,我低着头,不言不语,脑海中总是浮现当时的场景。我想起了老师对我们说要尊老爱幼,孝亲敬长,可是我却……想到这儿,我羞得再也抬不起头来,感觉这一天过得好慢、好慢
。放学铃打响了,我拖着沉重的步子走到家门口,我一抬头,看见门口仍旧和以前一样端端正正地放着一张凳子和一双拖鞋,以前,奶奶为了不浪费我的时间才这样做的,现在,我和奶奶打“冷战”了,可是她却仍然默默地做着这些,我的心里更惭愧了。我穿好拖鞋,走进家里,屋子里空荡荡的,见不到一个人影,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不在家,但是桌上摆放了一桌“美味佳肴”,香喷喷的饭菜味吸引着我,使我不得坐下,这一桌不同口味的饭菜使我垂涎三尺,我不管三七二十一就把它“洗劫一空”,然后满意地拍了拍吃得饱饱的肚子,正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现,我的“垃圾堆”——书桌却被整理得干净而又整齐,台灯也被调到了适当的亮度,桌上放着一杯泡好的菊花茶,浓香四溢;床上也铺好了被子,还在我的枕边放上了我最喜欢的洋娃娃……看见这些,我心中升起了无限的感动。我悄悄地走了过去,猛然间,我发现了枕下压着一张字条:“今天,我们不在家,晚上看书别太晚。天冷,要盖好被子,别着凉了……”
看到这儿,我再也忍不住了,趴在床上号啕大哭起来,我深深地感受到,爱,有时是无声的,无声的爱,可以让每个人的心变得温暖,而这种温暖,即使在寒冬的逼迫下,也永远存在。
篇8:书是无声的老师作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单我喜欢画画、唱歌、练字、下围棋和练跆拳道,但我更爱看书。因为书是我的好伙伴,也是我无声的老师。
每到周末我就和爸爸妈妈一起去书店看书、买书,去图书馆借书。听妈妈说,记得我两岁的时候,有一次我在书店看《父与子》的幽默漫画书,讲的是父亲和儿子生活中的有趣故事,看得我哈哈大笑。还有一次,我看了一本关于抗战时期的书,书中主要讲的是老红军们在艰苦的环境中奋不顾身、勇往直前,用生命换来了胜利!我被他们的精神感动的流下了眼泪……这就是书的力量。
我从小就喜欢看书,我爱看书,书架上整齐的摆放着许多书,每天放学后写完作业就会看书,早上起床和晚上睡觉前我都会看书。我只要一看到书就会情不自禁的读起来。看书不仅可以增长知识,还可以懂得很多做人的道理。《皇帝的新装》让我懂得了不要自己欺骗自己,要实事求是;《小红帽》让我懂得要多动脑筋解决问题。
书是我的好伙伴,它已经陪伴我八年多了,我以后要继续读书,读更多更好的书,因为它是我无声的老师。
篇9:守望旧时风物作文800字
全文共 938 字
+ 加入清单子在川上曰:“逝者如斯”,岁月流逝,忙忙碌碌,我们何曾停下脚步,回头细察旧时风物,汲取温情和力量。
潸然回首,还能望见儿时的我们欢快而又轻松的脚步,和那快乐的童声。
还曾记得,幼儿时的我,最爱在橘子成熟的季节,将还未来得及成熟的青翠小橘摘下,向前面一池平静的湖中掷去,听着橘子落水时那清脆的“扑通”声,看着因橘子落下而被打破平静的湖面,此时的湖面溅起水花荡漾着美丽的水纹,便能感到那最纯朴而简单的快乐。
我站在结着果实的树下,一次次不知疲倦地跳起,也许只是为了一个小小的李子或是石榴,既使最后努力了半天也没有摘到,还把自己累得满头大汗,气都踹不上来,却依然不减之前的兴奋。有时,费尽全力拖来一把沉重却足够高的木椅,爬上去,也只可能是为了一支笔,一张漂亮的卡纸亦或是一颗糖果呢。儿时,快乐对于我们来说是多么的简单,如今,我们所拥有的快乐在增多的同时也在减少着,不为什么,这只是因为我们已经长大。
已经渐渐长大的我们不再会以这些事为乐了,我们接触的世界广了,大了,就在也不可能回到原处,也不可能再找到那份独特的快乐了,只因我们成熟了,有些事情,不再适合我们了。
以前,还喜欢搬一张摇椅,坐在院子中,看着湛蓝如水的天空,纯白如雪的云朵,风吹来自然的味道,身后的老屋为我默默挡下那炎热的日光,耳中听着鸟儿欢快的歌声,树叶沙沙的声响,一切是那么的安逸,那么舒适,神仙的生活也不过如此吧!闭上眼,享受自然的服务。嗅着自带花香的清风,听着鸟儿与树叶的合唱,一切是那么美好。一觉无梦,醒来就可以观看自然的电影,看神仙给云朵和天空涂上鲜艳的色彩,先是娇艳的粉红色,颜色慢慢变深,成了艳丽的绯红色,慢慢的天色暗了,黑色不知何时爬上了天空,紧接着,星星也一个接一个地冒出来了,连月亮都将它圆圆的脸露了出来,夜悄然无声得来了,世界寂静了。
每一次回去,都是能想起这种快乐,只是旧时风物,再也回不去了,我也不是当年单纯的我了,这么多年我从没有再感到儿时那种快乐了,风景一如既往地美丽,只是少了些什么,看着有些空洞的景色,我每每只能无奈叹息,无论怎样想念,再也不可能回到过去了。
不要等到过去才后悔,要在还没过去时补救;要不等到过去了才惋惜,要在现在学会珍惜;不要等到过去了才惊醒,要在现在保持清醒。
守望,那旧时风物。
篇10:守望未来
全文共 743 字
+ 加入清单未来对于我们现在来说只是一个梦想和期盼,我们所要做的就是努力学习,争取一个美好的未来。
每个学生都有自己的理想和对于未来的憧憬。记得中学时,老师给我们上的第一节课就是谈论自己的理想。同学们都踊跃地举手发言,想说出一直埋藏在心底的对于未来的幻想。有的人想当一名厨师,烧得一手好菜,吃香喝辣;有的人想当一名服装设计师,设计出这世界上最华丽的礼服;有的人想当一名老师,将来“桃李满天下”。而我想当一名翻译官,因为语言是中西两方进行文化交流的枢纽和桥梁。
从我第一次知道这个职业时,我就立志要当一名出色的翻译官,而且我对英语特别的感兴趣,常常会自己收看有关英语的资料和原英语版的美国大片。
记得,我第一次知道这个职业是在电视上:翻译官在一旁用流利的英语和身边的人交谈,我顿时产生了羡慕之情。心想:如果有一天,我也能这样该多好。为了实践我的理想,我为自己制定了一系列的计划:
一、努力练习口语,听力。
二、每天上课认真听课,争取做一个德智体全美的全优生。三、增加自己的课外阅读量,扩大词汇量。
四、寻找任何机会用英语对话。
我相信只要我坚持下去,这个理想会离我越来越近。总有一天我会实现自己的理想,赢得一个美好的未来!
霎那间,一缕阳光洒在正在写作的我的身上,很温暖也很舒适,渐渐地我便进入了幻想中:我被高薪聘请翻译英语,听着一个人讲中文,用流畅的英语和另一个人进行交流,对话。渐渐地凭我的自学和努力,终于获得了高级翻译官的的称号。
我想,每个有理想的孩子都会这样幻想吧!或许它鞭策着孩子们,是孩子们前进的动力。它是孩子们对未来的一个美好的憧憬和想象。虽然有的人的理想很难实现,甚至破灭了。但是我相信只要真正的努力地奋斗,把握好每一分每一秒,我们就离我们的理想更近了一步。
就让我们满怀期盼和追求去追逐我们的未来吧!
篇11:此时无声胜有声高三作文700字
全文共 784 字
+ 加入清单匆匆忙忙的脚步,走过无数个风花雪夜,生活的喧嚣,岁月的流逝……,谁曾驻足,回首被践踏的褶皱的日子?谁曾似朱自清,在夜色朦胧中沿着荷塘漫步,嗅着清风中淡淡的荷香,听着稀稀落落的蝉鸣?谁曾似那浔阳江畔的渡客,沉浸在“说尽心中无垠事”的琵琶声里?
没有!谁都没有。
不知是生活改变了我们,还是我们改变了生活,总之,曾经的我们已不复存在。忘记了曾经手拉手在树下的无言相视;忘记了曾经听着蛐蛐的歌声入梦;忘记了曾经对泪的沉默。
忽视了尊重?
不,是忘记了尊重!
一直认为沉默是孤僻,是冷漠,是压抑。所以我们总是成天像群鸟儿似的叽喳不停。孰不知,自己说话的时候,失去了一次聆听的机会,那其实很简单的尊重,就被抛弃了。
总是很着急!听到朋友正淡论一件乐事儿,于是马不停蹄,立即插入。本来别人正听得入神;如此,却又乱七八糟,不知所以了。可曾仔细思考过这无意间的举动么?为什么不能等朋友说完再继续自己的内容?就像水里的树叶和石子,先捞上面的树叶,再取下面的石子,这样,干净的树叶,光溜的石子,件件完全,若是混水一搅,一把石子树叶,难得料理了。
石子总会尊重树叶,所以才会知趣的居于水土;树叶更知尊重是相互的,所以当石子把水面留给它们时,树叶并没有去侵扰石子的安静。为干什么我们不能尊重别人,不能用默许的眼光去赞赏别人,鼓励别人?当别人讲话时用心静静地聆听,给别人一次讲话的机会,展现自我的机会,这,就是一种简单却很重要的尊重,要知道,或许你一时的聆听,会让话说人增添多少自信,更或是让一个不爱说话的人从此步出阴霾。所以不要小视自己短短的沉默——简单的尊重。
卢勤说:倾听是一门艺术。当倾听别人的诉说,不但尊重了别人,自己也正享受着一门艺术,那么,何乐而不为呢?
倾听是一种艺术,是无声的语言,是无言的尊重。对于习惯向别人展示自我的现代人来说,倾听已被遗忘了很久,那么,把它拾起来吧!
记住,此时无声胜有声!
篇12:守望者初二作文
全文共 634 字
+ 加入清单大家看到了题目应该知道我写的不是人。在这里,我要写的是两只狗,所有的事都是我亲眼所见,都是事实,虽然你很难相信狗也有如此凄美的爱情。
三年前,我家身后一家仓买里有一只公狗叫虎子。这小狗很乖巧很可爱,举个例子来说,大家应该知道从狗嘴里抢东西是什么后果,可是我从他(注意,绝不是“它”)嘴里抢了东西后,什么都没发生,他反而温顺的舔舔我的手。
第二年,又来了一只小母狗,她跟虎子可比不了,虽然我不知道她叫什么,但是她很厉害,见到生人就“汪汪”大叫,只有跟虎子在一起的时候才会安静起来,当时那家仓买的主人还戏谑道“这就是爱情的力量”,呵呵,后来想想,其实这话又何尝没有道理呢?
今年1月份左右,虎子突然不见了,不知道是什么原因,被送人了,死了都有可能。但她却变得和往常不大一样了,不再见到生人乱叫了,只是每天静静的趴在门槛上,呆呆的注视着前方,眼中只剩下失望和哀怨,你知道她在等谁的。从那时到现在,我再也没看到她乱叫过,甚至她连地都没挪过,守望着很有可能与她阴阳相隔的他,我永远也忘不了那眼中的失落与哀伤。
每当路过那里,我都忍不住望望那双忧伤的眼睛,我知道她到死都不会等到他回来,当她依然在守望着,守望着……
这就是爱情的力量。
动物间也有爱,人间处处有真情!
PS:真的很感动,抱歉哈,越来越懒了,短了点~在描写的时候大家也应该看出来我不是把他们当作狗来写,他们都被赋予了人的生命。关于这张图,是我在一个游戏里拍的啦,人物就是我,狗也是我滴,嘿嘿~因为找不到太合适的图片,只能用这个啦~
篇13:无声岛历险记作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单今天晴空万里,我和韩逸、闫玖迎一起去参观博物馆。我们刚走进博物馆,就发现了一台特别漂亮的机器,名叫“无声岛传送机”我们不约而同地叫了一声,并摸了一下。突然,我们一起来到了一个到处都是石头,而且有水有山,风景优美的地方,一块石头上写着“无声岛”三个字,我们一起尖叫了起来。
惊归惊,我们还是安静下来,“既然来了,我们就好好玩玩吧!”我捡起一张地图说:“那我们就去游乐园吧!”韩逸说到。听了韩逸的话,我们上了一辆车,我边说,边比划着游泳的动作;韩逸也表现出很快乐的样子;闫玖迎边说圆,边用手比出圆的形状。司机点了点头。我们以为好了的时候,司机带我们到了个圆形的森林游泳池!我们正在想怎么办时,一只大老虎从水中跳出来,我本能挖了一个坑,然后准备逃跑时,老虎竟然被坑困住了,我们哈哈大笑,不笑不要紧,可这一笑,又引出一只老虎,闫玖迎边晃树,边说道:“救命啊,救命啊!”一个叶子掉下来,正好落到老虎身上,就在一瞬间,树叶变成一块巨大的石头,把老虎活活压死了。后来,我们看见树上写着:救命树,如有危险,树叶将会变成石头。经过这两个老虎,我们走得更加小心了,一下子走了大半天。
黄昏时,我们走出森林,刚好看见一家快要关门的旅店,我们走进去,想要三杯柠檬水。于是,闫玖迎比划出柠檬压成果汁的情景,我表现出很酸的情景,而韩逸则表现出喝水的样子。老板恍然大悟的点点头,然后淡定的给我们一人倒了一杯醋!我们无奈地点点头,突然发现有几个豆子,我们吃到了肚子里,突然眼前出现了博物馆里人山人海的情景。
“我们不是在无声岛吗?”我们三个异口同声地说。旁边的人都惊讶地看着我们?
篇14:父爱无声作文
全文共 786 字
+ 加入清单从小到大,因为每天早上睁开眼看到的是母亲,晚上和上眼前看到的还是母亲,我认为父亲是陌生的。可是自从我还没开始记忆时唯独记得那件事以后知道原来他们其实很关心我,只是不善表达罢了。
因为那时还没有记事,所以在我的脑海里只是模模糊糊地记得——那天晚上我们一家三口吃完饭,那时正是灯火通明的夜晚,两边的灯一闪一闪地格外漂亮,我把开着类似面包车一样的车载着我们回家,而我呢,也许是因为两边漂亮的灯卖力地闪着,我也高兴得像一只猴子一样不停的上窜下跳,妈妈关心地说了句:“小心,不要跳了,当心摔着。”难得出来一次,我哪能放过这次疯的机会,妈妈也拿我没办法,只好随我。
可是在这时也许是上帝爷爷故意给我一个“坐在车上不能乱跑”的教训,在我们的车的前面的那辆车突然停了下来,我爸也因为没有防备,冷不防地踩了一个急刹车,而在后面玩的我被急刹车摔到前面,撞到了车前的一排按钮。
我一下被这突如其来的事情吓了一条,然后本能地大哭起来,妈妈也从刚才的事反应过来,立马跑过来关心地问我有没有事。
而爸爸呢,满肚子的怒火,停车,冲下车,动作一气呵成,跑到面前那辆车的车主那里,把他拉下车,破口大骂(虽然这个举动不大文明,但是人真的发火的时候就管不了这么多了)我看这情形就差点没打起来了,这是警察来了,他问老爸是怎么回事,他把事情告诉警察,警察问那车主为什么要把车停下,她说要看路牌,“看路牌不是这么看的呀,他那么一急刹车,把我女儿都给撞哭了。”老爸忍着怒火说。接着我看到的就是那车车主连连向老爸道歉,这时我走下车对老爸说我没事,老爸才放下心来,警察对那车车主说以后不准再这样看路牌,“是是知道了”他马上附和道。
虽然这只是微不足道的小事,但是我明白了父爱只是欢乐一种表达的方式而已。他们的爱是沉默的。却像一部扣人心选的电影印在心里,难忘,令人怀念。父爱虽不如母爱的细腻,但它却是发自心灵最深处的一种实实在在的爱!
篇15:雨本无声的哲理故事
全文共 331 字
+ 加入清单一个雨天,小沙弥问老和尚:“师父,好些人的生活都磕磕绊绊,一点也不顺利,我想着就难过啊。”
老和尚便带他来到屋檐下,问:“你说雨有声音吗?”
小沙弥笑答:“当然有,噼里啪啦的好壮观啊!”
老和尚却淡淡地说:“徒儿你错了,雨本无声,可它落下来时,砸在了屋檐、雨棚和窗户上……才有了声音。所以,你听到的不是雨声,而是它砸到东西后发出的回响。”
小沙弥听了,这才点头称是。
这时,老和尚又摸着小沙弥的脑袋说:
“雨似人生。每个人的人生都很平凡,就像雨本来无声一样,但当遭遇阻拦和挫折时,人生就可能像这雨一样,创造出巨大的声音,所以,我们的人生要感谢挫折啊。”
小沙弥这才眼前一亮,悟道:
“师父,人生只有遭遇挫折,才会发出掷地有声的回响,勇敢地面对挫折,人生也会像这雨,越来越响亮。”
篇16:无声的伙伴作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单一棵小草、一枝红梅、一株牡丹都是我们的伙伴,她们有一个共同的名字叫大自然。
去看望不屈的小草吧!冬天,大自然撒下清凉的雪花,小草们那清亮的脸上也被蒙上了一层白色的面纱。它们努力与风雪对抗,看似与枯叶为伴,实际上却把那一抹绿藏在大地里,等待春天的脚步。春风拂过,它们又重新探出了头,争着报春。“采下一棵草吧,装进我们的行囊,它的精神会令你惊叹。”在大自然的启示下,我学会了收藏精神。
去问候坚强的仙人掌吧!戈壁滩上,它们正唱着动人的歌谣:仙人掌不哭泣,因为泪水对我们来说,十分珍贵!我要用它来浇灌心灵,还要用它来滋养身体,好让我开出美丽的花朵!你会情不自禁的被这份坚强感动,在不知不觉中,那株仙人掌已开了花。花粉粉的,像微笑着的人脸。“取走一棵它的种子吧,装进我们的行囊,你会感叹生命的。”在大自然的启示下,我学会了收藏生命力。
年年岁岁花相似。不论你如何待它,大自然总会不知疲倦地向你展示它最迷人的画卷、送给你最美的祝福。春天,万物都向着希望和美好奔跑,这是大自然春的活力;“夏风草木熏,生机自欣欣。”它撒给大地快乐,这是大自然的祝福;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”它把丰收传到大地,这是大自然秋的馈赠;冬天未必是寒冷的,就在暖阳铺开的那一刻,冬天也有了不一样的色彩,这是大自然的温暖。“描下这美丽的画面吧,把大自然的馈赠装进我们心里,你会惊奇它的慷慨”在大自然的启示下,我学会了收藏无私。
大多时候,大自然选择沉默,在沉默中,它陪伴着你,给予你帮助。此时无声胜有声!
篇17:大爱无声作文
全文共 960 字
+ 加入清单直走、转弯,这条肮脏杂乱胡同的尽头,那间阴冷潮湿大门紧闭的小屋:
妈,我回来了!昏暗的房间被这推门而入的阳光填满。嗯坐在摇椅上的女人勉强的从喉咙中扯出一个字。妈,咱们今天晚上吃米饭吧,爸给咱们寄钱了!女人机械的转过头惊讶的望着眼前欣喜而又忐忑的女儿,长了张口,什么也没说。
第二天,母亲跟着女儿的脚步跑出了门,目送女儿渐渐远去的身影,女人深深的叹了一口气,在路边上的电话亭打了一个电话,没有和任何人打招呼,这条胡同他住了八年,八年没和别人说过一句话。
傍晚女孩回家,远远的看见母亲坐在门口。她一向很少出门今天却坐在门口,一定在等我回家。女孩想到这不禁加快脚步向母亲飞奔而去
钱是怎么回事儿,我打电话给你爸爸,你爸说没寄!母亲冷冷的语气冻住了女孩的笑脸:妈。人穷志不穷,小时候我就叫你,你说,钱是哪儿来的?你是不是偷同学的?没有,我没有,我真的没有。眼泪在女孩的眼睛里大转,声音巍巍颤颤:我在洗手间捡了一块表,等了半天没人来领,家里面又没米了,所以我就,我就。女孩不停的用手背揉着眼睛,女人叹了一口气:明天你去学校问问,找到失主主动向她解释清楚,告诉她有钱一定尽快还她!女孩轻轻的点点头回到屋里,女人慢慢离开,又去了巷子口的电话亭。
女孩知道丢表的是自己班的同学,而且那块表是同学的妈妈从国外带回来的,她很宝贝那块表,虽然不知道如何开口但为了不让妈妈生气,女孩还是决定去说明真相。
第二天,女孩一进班就听到同学们在议论那块表,但竟想不到的是表找到了,在讲桌的抽屉里被班主任发现的,女孩惊讶的看了看站在门口的班主任,她正对女孩笑。
就在昨天女孩的母亲打电话给她,她第一次对女孩进行了家访。当她看见败落的房间,阴冷的床褥,坐在轮椅上的女孩的母亲时,她震惊了不忍心告诉女孩母亲有人看见女孩偷了同学的手表,但最终还是说了:女孩的母亲大惊,不住的说不可能她可以谅解女孩做的一切,两个月大时女孩的父亲就因病永远离开这对母女,母亲一个人带着孩子告诉女孩父亲在边疆,保卫祖国的领土。尽管如此上天还是没有眷顾这对母女,女孩四岁时,母亲出了车祸从此坐上了轮椅。十几年靠社会保障过日子,这种苦谁清楚?
昨晚,女孩的妈妈告诉了老师真相,所以老师翻遍了全市最终买回了一支一模一样的手表。
[大爱无声作文1000字
篇18:此时无声胜有声作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单有一种默契,它可以不必显露;有一种相知,它可以完全藏于心底;有一种感情,它可以不必沉重。无所谓开始,却不曾想结束。我和她,是如此的纯洁、永恒。
“哒叭”一滴滚烫的眼泪从我脸上滑落。心,还是无力忍受住成绩下降的打击,以至于在操场上大哭了。
手,突然被她拉住了。我不解地望着她,而她却不曾说什么。一道拉力从我手上传来,她拉着我在跑道跑起来。我反抗,却无补于事,因为手被拉得太紧了。呼吸渐渐变得急促,双脚像灌了铅似的,泪在不知不觉中消逝。在不知跑了多少圈后,我们不约而同地停下来,毫无形象地坐在地上。风吹来了,只听见彼此零乱的呼吸声,突然听见“扑哧”的一声笑声,我望着她,只见她在对着湛蓝的天空笑起来。脑子似乎想起了什么,渐渐地,嘴角微微向上扬,久违的笑容又挂在我脸上。
是的,我想起来了,那是她最喜欢的句子“如果你想哭的话,就去跑步吧,将泪水与汗水一起蒸发掉。”她不是一个善于表达自己情感的人,所以她没有鼓励或是安慰我的话。但是,她用自己特有的方法使我忘记烦恼,忘记沉重,忘记自己……
是的,真正的友情不需多说,不需多做。因为只要心明白就好了,不必故意显露出来。
风,继续吹,我们彼此背挨着背坐着,一起仰视这湛蓝的天空,静静的,这样坐着……
篇19:老师的守望作文
全文共 707 字
+ 加入清单宁静的夜晚,我坐在沙发上看书,只见妈妈正聚精会神地在看着一份报纸。为什么她会被一份小小的报纸如此吸引呢?我好奇地凑了过去,几乎是一口气把妈妈所看的那篇报道读完了。
报上记载的是一个高桥南屯村小的校长、班主任和所有课程的任课老师——刘峰的故事。39岁的他,教了十五年的书,十五年在南屯村小从未挪过窝。从1992年来,这里先后来过好几个老师,最长的呆了一年,短的只有三、四个月,目睹了这么多老师来了去,去了来,有人问过刘老师,你想过离开吗?刘老师却回答,要是我离开了,谁来叫这些孩子们念书呢?刘老师爱这所学校,更爱这里天真淳朴的孩子们。
刘峰老师的柜子里有一叠厚厚的荣誉证书,他拿在手里抚摸着,脸上洋溢着无比的自豪。刘老师对教育事业如此的孜孜不倦,这和他的思想是分不开的,因为他有坚定的意志和高尚的品德。“如果有一天这里没有一人上学了,或许那时我才会放下教鞭。但是,我现在最大的心愿是把自己所有的知识都传给这些孩子。”
看完这则报道,我的心久久不能平静。“学模范、颂模范”的热潮在全市上下掀起,那些模范有在平凡岗位上放射出灿烂光芒的普通工作人员,有拾金不昧的高尚情操的普普通通的学生,有不顾生命危险救落水儿童的打工仔……现在,在我心中又多了一位模范,就是这个没有炫丽外表,却有一颗慈爱天下的心的刘峰老师,你对孩子的爱就像大海一样广博。村小的变迁,某种程度上折射了时代的变迁,而不变的是一个村小老师对教育事业的忠诚和对下一代的关爱与责任。刘老师,你让我深深懂得了物质上的收获是有限的,而思想上的收获是无限的!我定会以你为我追求的人生目标,好好学习!
我从心底敬佩您,更无法忘记您——刘老师。无法忘记您对祖国教育事业如此守望的您!
篇20:守望和平的
全文共 661 字
+ 加入清单和平、安宁,一直就是全人类的共同追求。但事与愿违的是,时至今日,战争的硝烟还未散尽。
看看吧!那倒在地上的少男少女,躯体还淌着血,早已没了呼吸,但那双圆睁的眼睛却始终直视着天空,眼神中流露出渴望。是搜寻在天空飞过的和平鸽,还是渴盼着从远方飘来葱郁的橄榄枝?我无法知道,或许他们仅是想再凝望一眼蔚蓝的天空,想再感受一下温暖的怀抱。可是,这些再平凡不过的愿望,却成了他们一辈子难以实现的梦,他们被带到了美丽的天国。或许,他们在天堂里能够看见天空。
闻闻吧!那留着战火余味的残砖烂瓦。它们落下了一片,我不知道。它们是属于哪一道墙,或哪一座房子,也不知道它们曾经砌出过多少温馨的居所,拥抱过多少幸福的家庭。但我可以想象,它们的过去也一定是非常美丽的。虽然现在被战火烧毁,但它们残存的躯体,让我看到了“宁为玉碎,不为瓦全”的刚毅!它们碎了,却还用自己的躯体断肢护住身下的土地,它们在静默等待,等待有一天人类翻然醒悟,来到这里,种下一棵棵橄榄树,放飞一群群和平鸽,等待和平在这里安家落户。
听听吧!枪声、炮声、爆炸声带着魔鬼的狞笑,在人类的头顶盘旋。这隆隆的炮声,夺去了儿童的欢歌,也埋葬了人们的幸福,更毁掉了人们的家园。在枪林弹雨中,我们清楚地听到人类的呐喊:我们要和平!
在这片满目疮痍的土地上,我渴望天空落下一片橄榄叶,绿满整个世界;我渴望和平鸽扇动翅膀,带来幸福的哨音;我渴望阳光驱散迷雾,照亮整个大地;我渴望
或许,这只是我的幻想。但我相信,人们会不辞辛劳地种橄榄树,让鸽子把和平的哨声传遍世界的每一个角落。或许那时,和平就真的来了!