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关于守望无声的誓言作文(热门20篇)

大千世界,人生区区数十载,相对宇宙,人不得不感叹人生之须臾。小编收集了润物细无声作文,欢迎阅读。

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《守望的爱》

全文共 1605 字

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灾难,让我们学会。因为爱,我们互相守望。——题记

畏惧时,爱是一柄利剑,助你披荆斩刺,笑傲人生;迷茫时,爱是一盏明灯,为你点亮心灵,坚定方向;疲倦时,爱是一弯山泉,让你洗去尘埃,净化灵魂。

2008年5月12日,一个难忘的日子。在那天,一场震惊世界的地震大灾难降临在了中国的四川省。直至最近,地震死亡人数高达六万多人,失踪人数达两万多人。

在这次灾难中,让我们都学会了爱,亿万中国人献出了自己的爱心。只因我们是十指连心的一家人,只因我们都有着一个共同的名字“中国人”。

深沉的爱

有人说,妈妈的爱永远是人生路途最珍贵的行囊,是危难时刻最温馨的慰藉。在这场地震中,曾有那样一幅动人的场面:一位遇难的妇女双膝跪地,身体成匍匐状,她胸前居然抱着一个两三个月大的婴儿,这个婴儿在妇女的保护下正熟睡着,他毫发未伤。在妇女的胸前还放着一部手机,手机上有一条未发出的短信,短信是这样写道的:孩子,如果你能有幸继续活下去,你要记住:妈妈永远爱你!

特别的爱

20岁的生日,对于一位正处花季的少女应该是充满了美丽的幻想与憧憬。然而在那天,

去让那位女孩首次遇到那突如其来的灾难,首次让她感到了绝望。女孩被埋在了废墟下,当她醒来时,她看见了160多名子弟兵陌生的面孔与自己最亲爱的哥哥,他们正在为自己齐唱生日歌。那天,女孩得到了一份最最珍贵的20岁生日礼物:她不会死。

义无反顾的爱

在那灾难的最前线,总会出现我们的人们子弟兵。在那灾难最前线的五千米高空,曾有着15英勇善战的空降兵。在那缺氧的高空,冒着自己的生命危险,挑战着自己的极限,写下了自己的遗书,义无反顾的纵身一跃……他们的姿势是最美丽的,他们的行动是最勇敢的,因为他们的选择是最伟大的。

爱是这个世界共同的语言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液。

一方有难,八方支援;众志成城,万众一心。让我们都伸出自己的援助之手,为灾区献上自己的一份爱吧,我们要让中国不哭,四川不哭!

因为灾难,所以我们学会了爱。因为爱,我们互相守望。

篇三:《守望》

阴霾的天,又带来了雨,站在无遮拦的敞亮的天空下,我不知道是因为雨水还是泪水,渐渐模糊了我的双眼,记忆的隧道又将我带回了那个我充满美好回忆的地方,勾起了我幼年时期,那个裹足老人日日夜夜的守望。

我小的时候,住在爷爷奶奶家,家中除了爷爷奶奶,还有一位老者——我的太奶奶。在我仅存不多的,对她的记忆里,只依稀记得她是一个银丝满头,两眼深深凹陷,牙齿也已经掉得只剩几颗了,充满皱纹的脸松弛着。因为行动迟缓,常常只看见她在床上。她似乎并不喜欢笑,有的只是平平淡淡,没有一丝起伏的如同木偶一样呆滞的神情。因此,一身稚气的我对她并没有什么好感。

五岁那年,工作稳定了的父母将我接到城里去。走的那天,斜斜地、密密地下起了小雨,我在门外与爷爷奶奶说再见,也同太奶奶道了一声,但只是轻轻的、淡淡的,不带任何感情色彩。她耳朵已有些聋了,但还是应了我一声,我早已跟在父母亲后头,走了……

雨势并不减弱,它欢快地在空中舞蹈,打湿了门前的小花小草,打在了湖面上,荡起了阵阵涟漪。也打湿了太奶奶的心。离开家乡的我,快乐、幸福地享受着父母给我的一切。很多年后,我也许会后悔当初没有回头再看看那个站在风雨里的老人,而如今我带着爷爷奶奶的牵挂以及那位老人的心走了,却渐渐淡忘了……

再次回到故乡,已是多年之后,我带着新鲜的,以及令爷爷奶奶陌生的气息回来了。但此次的归来,却是因太奶奶的逝去而来。我并没有哭,当初那些稀薄的记忆我似乎早已淡忘,只记得当时我穿的那条喜爱的新裙子不小心弄脏了,我因此还气恼了好久。

后来奶奶告诉我,“你知道吗,你太奶奶自打你走后,一直茶不思,饭不想,总是追问你的下落,每逢下雨天,她就去车站等你……她怕你淋着……”奶奶的话在我耳边轰隆隆地响着,泪水顺着脸颊肆意地流下来,我仿佛看见了那个带着一颗对亲人守望的心,坐在车站的伛偻身影,……

窗外,雨已经停了,可我的愧疚却永不停止。

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篇1:守望梦想作文600字

全文共 584 字

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在人生的道路上,梦想如一盏明亮的灯,照耀我前进的方同;如同阳光,温暖的抚摸着柔软的心灵;如同春雨,滋润着美丽的心田……

梦想“她”永远是最美好的。

我有一个梦想,就是成为一名优秀的作家。不知为何,我对于写作和阅读有着狂热的追求与向往,就像是我心中装着一棵对太阳狂热到痴迷的向日葵一般,或许是因为我的心中永远都怀着一颗对于写作而执着的心。

因为,这个遥远的梦想,我一次又一次的忍受着痛苦,容纳着创伤,同窗好友的嘲讽,一个又一个人的不屑、不相信。

我曾经一度有过想要放弃这个梦想,这样打退堂鼓的念头。但,每次看见我书架上那一本又一本崭新的书籍,那一个又一个作家新人,新起之秀,那样优美的文笔时,我刺痛的内心终于开始平静,为什么?因为梦想,因为执着……

早晨、中午、深夜,我无时无刻不是在挥洒着自己的汗水,心中尽是那美好的满足感,尽管十分苦,尽管十分累,尽管想要放弃。但是啊,我知道,所有的一切付出都是值得的!这个梦想,值得我去继续坚持!

我知道,今后的道路必然会更苦更累更艰难,可是,我想大声说:“Who怕Who!”我肯定能继续坚持……

可能坚持与放弃这一道选择题,我没有资格回答,但是此时此刻,我能选择的只是执着地去守望梦想,永远……

坚持梦想,我们方能明晰自己人生未来的航行;坚持梦想,我们才能做好每一件事,到达成功的彼岸……

梦想,看起来虚无缥缈、遥不可及,但是,只要坚持,就不是梦。

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篇2:守望成长作文700字

全文共 744 字

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麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田,等待着终于有一天麦子成熟。霎那间,觉得自己就是那麦田里的守望者,不过守望的不是麦田,而是成长

守望成长,渴望长大,渴望长大后为心力憔悴的父母送上一份久违的爱。回头看,往事依依稀稀浮在脑海中,像是电影中的慢镜头,一串串,一串串……是你们将我带到这大千世界,在我无理取闹时,是你们包容我所有的好与坏;在我的试卷上出现三位数时,是你们告诫我不可骄傲;当我一次次再尝试中失败时,是你们告诫我不要气馁。不知不觉,妈妈的手粗了,父亲的腰弯了,仿佛这就是她们把温柔地抚摸,挺直的脊梁献给我的象征。在我有一天茁壮时,面对妈妈的殷切话语,爸爸的深切目光,我会成为星星,捧着你你们这大月亮。

守望成长,渴望长大,渴望长大后为步履蹒跚的爷爷寄上一丝无言的爱。翻记忆,昔日的爱零零散散在脑海中,像是照片将往事寄存下来,一张张,一张张……是你教给我坚强,在我胆小懦弱时,是你果断苛责我所有的怕与懦;在我为向妈妈道歉犹豫时,是你告诉我要坚决;当我一次次早黑暗中找不到前进的方向时,是你为我引路。无声中,岁月无情地在爷爷脸上布满了皱纹,仿佛这就是你为年少的我操满了心的恶状。在我有一天茁壮时,面对爷爷的重心教诲,我会成为太阳,温暖你这月亮。

守望成长,渴望长大,渴望长大后为可以做到像萍水相逢的陌生人一样。寻陌路,成长路上的悉心教诲无形之中被陌生人占半,想沙滩上的脚印在我成长足迹中烙印,一块块,一块块……是你们教会我对到弱者要给予帮助,对待好奇者要悉心教导;对待失落者,要尽量献上自己最真挚的安慰。在我有一天茁壮时,面对陌生人,我要学着你们,帮助着他们。

稻草人守望着麦田,渴望来年五谷丰登。我守望着成长,渴望早日为家人,为社会多做一些事。在麦田中稻草人,终有一天会等到麦子的成熟。

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篇3:无声母爱的作文800字

全文共 3053 字

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他的母亲两岁的时候,因为生病发了高烧,打青霉素针退烧的时候导致药物中毒而致聋。母亲的耳朵聋了。因为听不到声音,刚学会说话的母亲因为长时间没办法与人交流,也就变成了哑巴。

他出生后没多久,父亲就出去打工了,长年不在家,主要是母亲养活他,从记事开始,母亲就打手势与人家说话,慢慢地,他懂得了母亲的哑语。

母亲虽然是聋哑人,但是,她心灵手巧,编织的毛衣特别漂亮。母亲怕误了他学说话,就常常主动给邻居家的孩子打些线衣、线裤,还经常把自己地里种的瓜果一篮 子一篮子地送给邻居家,与邻居的关系处得很亲密了,母亲就领着他去邻居家,指指他的嘴巴,然后讨好地弯着腰,邻居明白这是请自己教他说话。于是,就教他说 话,看着邻居教自己的孩子说话,母亲很是欣喜。她不停地帮人家干例如煮猪食、喂猪等农活,以便给邻居腾出时间与精力来教他说话。

母亲特别注意别人家的孩子喊妈妈时的口型。当他被别人教会喊她妈妈的时候,母亲立刻就从口型中判断出这是儿子叫自己妈妈,母亲立即流了眼泪,她一下子把他搂在自己的怀里,久久不愿意放开……

他六岁的时候,多年不见的父亲从南方打工回来了,带回了一个年轻的女子,父亲是回来离婚的。

母亲哭了半天,点头同意离婚,她指指他,又用手掌做出刀抹脖子的姿势,意思他是她的生命,坚决要自己带着。父亲不以为然,但是奶奶却不愿意母亲把他带走, 坚持要把王家的苗苗留下来。母亲跪了半天,奶奶就是不点头。母亲愤怒了,指了指房梁,做了个上吊自尽的架势。奶奶依然板着脸,母亲就死拖着不离婚。父亲见 她不同意离婚,急了,就打母亲。母亲被打得死去活来,依然坚持把孩子带走,要不然就不离婚。后来,父亲得到村中“高人”的指点,就到镇上法庭起诉离婚。母 亲跪在法官面前打手势,她做个拉棍乞讨的动作,然后指了指他,又做了个背书包的姿势,“告诉”法官,自己就是拉着打狗棍讨饭,也得供儿子读书。她跪下来, 左手搂着他,右手指指房顶,又做了数钱的动作,最后,坚决地摇摇手,坚决地表示自己只要孩子,房子、钱什么的一切都不要。法官被她深深的母爱所感动,把他 判给了她抚养。

离姥姥的村子不远处有条河,河边有个小码头,每天都有几艘船运来沙子、石子。需要一些人力把沙子以及石子挑到河岸上。母亲就每天前去河边当挑工,风雨无阻。

从船上搭个半尺余宽的长木板,挑工一不小心就会从木板上掉下来。挑筐是统一大小的,每担沙子(石子)有百十斤,挑一担两角钱。挑着百十斤的重物,通过将近 二十米的窄木板,然后再顺着岸边的斜坡挑到二百米远的高处,这个劳动量是很大的,很多壮年劳动力都吃不消,可是,母亲坚持了下来。十多个挑夫中,只有母亲 一个女的。

长年的劳累,母亲双手的骨骼粗大,手指干裂。

老板是本村的,结算工钱非常规矩,每天按每人挑的担数结算工钱。母亲每天晚上在灯下数着那十多元钱,然后小心地包在一个旧手帕里,放在枕头下。这个时候, 母亲总是显出很幸福的神情,母亲无数次地做着手势,表达着同一个梦想:她要多多地攒钱,以后供他读大学。村西头亮子在上海读大学,母亲表达上大学的意思就 是用手往村西头亮子家指。

作为穷人家的孩子,他早早知道母亲带着自己过日子的艰辛,懂事的他学习很刻苦,成绩很好。

初中毕业的时候,他考上了城里的重点中学。母亲很是高兴,把家里的几只长毛兔卖了,把十多只正在下蛋的母鸡卖了,还把两头正在长膘的半大猪也卖了。

村里人劝阻母亲,因为把这还可以继续挣钱的家禽家畜卖了非常可惜。母亲指指儿子,又指自己的胸口,打着手势告诉这些好心的娘家人,卖了不可惜,她要陪儿子去城里读书去,儿子是她的心肝。

母亲到了城里,在离学校不远的地方租了问小房子住下来,然后找了一家餐馆打工。

母亲找工作的方式很特别,她指指别的顾客正在吃的面条,要了一碗面条,吃完了,付了钱后却不走,帮助擦桌子,扫地,收拾桌子上的碗筷、一直干到晚上,然后 走人。第二天,她又来了,老板娘是个好心人,母亲打手势要了碗面条,再付钱的时候,老板娘没有要。母亲鞠躬表示感谢,然后就更加卖力地干活。

饭店只管吃饭,不给工钱,母亲也不计较,为了儿子,她想一切都慢慢来,容不得半点着急。

母亲很能干,早晨,饭店还没开门的时候,她已经来了,老板娘开了门后,她立刻进去干活,把整个饭店打扫得一尘不染。慢慢地,厨师忙不过来的时候,也开始要 让她帮忙切土豆或者洗菜之类,只要厨师往要干的活一指,她立刻心领神会地去干。她整天不说一句话,像台永远不知疲倦的工作机器,并且是快乐的工作机器。因 为她总是微笑着,很快乐的样子。

她快乐的原因有两个:儿子在城里最好的学校读书;她找到了工作,并且相信以后老板会开工资的。

以前老板娘感到人手紧张。母亲来后不久,本来不卖早点的饭店开始卖早点了。熬稀饭、包馄饨、包包子,母亲干得又快又好,一点也不偷懒。两个月过后,老板娘觉得再不给她开工资,良心上就过不去了,于是,每月给她开了八百元的工资。

母亲拿到工资非常高兴,她让儿子给自己在城里一家银行开了个户头,存钱的时候,她不会在存单上签字,她专门找人刻了个私章,平时,放在贴身的口袋里,以方便给儿子存钱时用。

儿子住在学校,她每个月给儿子四百元做伙食费,然后去银行给儿子存了剩下的四百元。至于自己平时的零花钱以及房租,她每天晚上回家的路上从路边的垃圾箱翻捡出的矿泉水瓶子以及易拉罐,卖了就够了。

母亲在饭店干得很累,一天十五六个小时,其他的服务员一个星期可以轮休一天,她却主动一天也不休息,为了儿子,任何苦都能承受……

儿子高中毕业,考上了上海的一所名牌大学。

那年的整个八月份,母亲都在看着小城里的一些修鞋师傅怎么修鞋。然后买了机器,用自己家的一些旧鞋做试验,反复练了很多次,手指不知道被针头扎过多少次,练了半个多月,终于练好了修鞋技术。

在上海的这所大学的门口,她摆了个修鞋摊,母亲事先打手势告诉儿子,不要在学校认她,她一直不想让儿子受到伤害,她总是想,只要儿子过得幸福,她愿意承受这世间的所有苦难。她严肃地警告儿子说,如果在这里母子相认,她就要回家去,从此再也不来上海。

儿子妥协了。

她让儿子帮她在银行办了个存折本以及银行卡。银行卡,儿子拿着,以方便儿子用钱;存折,她保管着,以方便她存钱。当她攒够一百元的时候,她就把钱存上,她知道上海消费高,不想让儿子受委屈。为了让母亲经常都能看到自己,儿子每天都会从她面前经过两趟,看到儿子,疲惫的她总是像被打入强心剂一样重新振作起 来……

儿子毕业后,进入了上海的一家外企工作,与本地的一个女孩恋爱结婚,女孩的父母虽然是郊区的农民,但是,靠着养殖鳗鱼,家里比较有钱。儿子结婚的婚房就是岳父给买的。

儿子不想让母亲劳累了,结婚后,他把母亲接到家里来住,想让母亲安享晚年。

母亲住在儿子家里,她明显地感到媳妇的不高兴,不但对她不理睬,还常常找碴儿与儿子吵架,动不动就很任性地对儿子大喊:“你住的是我爸买的房子,小心我赶你走……”母亲虽然听不到声音,但是她从儿媳妇气急败坏的表情中,读懂了一切。

母亲重新租了间小房子,从儿子家搬了出去,然后又重新在儿子以前读书的大学门口摆起了修鞋摊。当儿子找到母亲的时候,母亲做了个坚决不回去的手势,她用哑 语告诉儿子,只要他们夫妻过得好不再吵架,就比什么都强!她要继续努力地挣钱,帮助儿子早日买上自己的房子。然后,母亲把两个手掌展开并列在一起,告诉儿 子,那个时候,他就与妻子平等了。

他望着母亲两只粗糙的手,想着这双手一直把自己从农村托进了大上海,并且还要不知疲倦地继续托举下去,他的眼泪禁不住流了下来,怎么也止不住……

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篇4:守望爱与自由的作文

全文共 730 字

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沿着傍晚天空残留的那抹血色,将生命的长度一截为二,如果说先前十八年的时光是一种现实中无奈的漂泊,那么现在,以及以后,大段的生命里,该是对爱与自由的一种思想上的守望

花开四季的繁荣,叶落秋冬的苍凉,琐碎了回忆中那一大片明媚的阳光,我淘在世俗里寻找一些与我生命生息相关的一些东西。

脚下是贫瘠的大地,头上是污浊的天空,视野里一片荒芜,颓废的空气里孕育出一些最前卫的元素。我杵在几千年江河横流的大地上,想象着这样一个深入人心的观念何时才能被完全摒弃?那些禁锢下的人类文明何时才能得到真正的释放和解脱?

风与影纠缠的日子里,告别了十八岁,我们仍然拥有大片的青春,仍旧不安于平凡,渴望自由飞翔的感觉,渴望爱与被爱的幸福,喜欢用干净的文字描述个性的阳光,喜欢在黄昏中回想一天的琐碎,讨厌被误解,希望得到理解和包容。

徐志摩笔下的自由,弥漫了整个世界,像他一样的追逐者。海子心中的爱,让幸福的闪电带给了一群孩童,在荒原上彷徨的陌生人。于是,几个年代,一群半大的孩子,在存亡之间守望着整个世纪的文明。

城市的浮华背后,每个人都在小心翼翼的呼吸。宁静的角落里,我用笔勾勒出一个孤独的生存者。潦草的视线里,藏着怎样的幸福?干涩的眼角一次偶尔的湿润,竟让我留恋那么久。

世界在坍塌,生命在荒芜,我们都在寻找,那些远古传下来的东西,埋在五千年的尘埃,和岁月与历史一起变迁。

寒冷的风,微弱的呼吸里,有一种倔强的力量,让我看清了梦驶去的方向,在一片只属于爱于自由的天空下,我们背着一群人蔑视的目光,难过了哭,高兴了小,幸福地成长。

于是,不安的现实里,我不再努力奔跑,不再渴望大众的幸福。只单单背上三五千汉字,守望属于我的那一片爱和自由。

然后,它们玩耍,我长大。

它们长大,我变老。

[守望爱与自由的作文

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篇5:守望那一片风景

全文共 876 字

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若灵魂可见……

屈子的魂便是殷红的滚滚江涛,浸染楚地的枯草野蒿。

杜工部的魂便是碧旷野的风,扫平沙场戾气,抚慰万千生灵。

独爱庄周你幽蓝空灵的魂。仁者静,智者动,在你的世界里,那只是生生相息,天下大同的一例,你无限的博爱企是仁与智可以形容的?你守望的,不过是那一片风景

道家的逍遥子,超尘脱俗,褪去历史的光华,你站在这里。你感叹过鹏程万里的自由,向往过蝴蝶起舞的空灵,歆羡过游鱼浅翔的洒脱,以自己面黄肌瘦的伟大的灵魂助伫足于尘世间,“北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也,化而为鸟,其名为鹏,鹏之背,不知其几千里也。”你向往的,也不过如此。这样“抟扶摇而上者九万里”的绝对自由背后,却是人生望不到头的真谛。你守望的不过只是这样的风景。

你是踽踽独行的苦行僧,先秦诸子百家中不泛有入仕,治国,平天下者。独钓濮水,濠梁观鱼,摒弃荣华富贵,你带着与现实的格格不入,突兀地出现在我们的视野里,又渐渐远去。在无限延伸的地平线的尽头是你清高的魂。清水濯莲,不妖不媚,香远益清,也只有幽蓝色才配得上如此的清雅高洁的灵魂。他守望的,不过是这样的风景。

有人说你的笔墨不过是悠谬之说,荒唐之言,无端之辞。

在你诡谲的思辨中却是史册载不下的真理,“天地者,万物之父母也。”“小之间间,大言炎炎,小言詹詹,其寐也魂交,其觉也形开,与接为构,日以心斗。”你带着“是即非,非即是”的齐物思想徜徉于天地。你守望的不过是这样的风景。

在你葬于黄土,归于尘埃的几千年后,我们有是以一个卑微的奴者仰望你精神的博大。庸庸碌碌地穿梭在以自我为中心的狭小空间里,身不由己,嗅着铜臭,在心中种下阴霾时,我们开始流泪吟诵《逍遥游》。

当你淡然地走过我们身边,又几近消失时,我们的芳华已尽,带着人世沧桑,就如在烛火熄灭前奋力一晃的那一刻,方才明白你独钓濮水的平静。

生命的后天将至,天公作乱,气候异常时,方才将你当作“翻手为云,覆手为雨”的神一样顶礼膜拜,唯有泛黄的纸页上的“天地者,万物之父母也”,余音涤荡,飘渺不绝。

当初,你守望的也只是那样的风景。

如果可以,我愿意与你垂钓濮水,濠梁观鱼,一起守望那片风景。

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篇6:让守望者永存

全文共 899 字

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萨义德在其《知识分子论》一书中,明确指出:“真正的知识分子受到形而上热情的感召,斥责暴力,批判不公,监督权威,保护弱小。”这是一群真正的守望者,特定的历史条件、时代环境需要他们步出人群,勇敢坚强地扛起道义的大旗。这样卓尔不群之士,理应永存

在这些守望者身上,人们看到的是一种对人类普遍真理的坚守。这些人没有因为享有更高等的知识而洋洋得意,对大众漠不关心,“铁肩担道义,辣手著文章”,他们在用自身的学识感召时代、引领社会。当胡塞尔在为欧洲文化危机而四处演讲时,当罗素也在为人类幸福反对制造原子弹时,人们很容易在他们身上看到一种高度的责任感和博大的悲悯意识。他们为时代寻找方向,为人类谋求出路,绝不辜负知识赋予他们的责任。

“绝不把团结置于批评之上。”美国作家萨义德如是说。高度自觉的批判意识,不从众合流的独立精神让时代的守望者早已舍弃了小我。无论是尼采在德意志民族热情最高涨时忧虑地提出战争的隐患还是梁漱溟因为文革问题与毛主席在大会上的据理力争,都让世人真切地体会到这些守望者身上的无畏与担当。 “他的笔受上帝指挥”,苏联主席这样评价索尔仁尼琴。坚守、独立、批判、非守望者为之,谁为之?

反观当下,如巴赫金所说:“这是一个众生喧哗的时代。”形形色色的言论,亦正亦邪的倡导,多元之下,无疑需要守望者挺身而出,喊出时代最强音。然而越来越多饱学之士却在尽力逃避守望者的身份,说违心话,办违心事。笔杆子上那股“形而上的热情”又到何处去了?是消弥于生活中琐碎的平庸还是社会上隐蔽的设定?抑或那浩然之气已妥协于更多对现实的考虑?功利诚可贵,理想价更高。若一个时代的心灵蒙尘,眼光呆滞,民族的文化内核,国家的精神脊梁又靠何人去塑造、去担当呢?莫忘守望。

马丁?路德?金说:“历史终将记住的不是坏人的喧嚣,而是好人的沉默。”《中国青年报》的主编也在北大中文系的毕业典礼上激昂地提出:“这个社会需要的不是北大人的妥协,而是北大人的坚守。”作为拥有更高学识,拥有成为守望者禀赋的人,理应呐喊,必须振臂,让世人看到人类道义的大旗在舞动,在飘摇,无论风雨。

让守望者长存,不使寂静笼罩于时代的每一个角落,使高尚的情操永驻伟大的内心。

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篇7:守望一生观后感3_650字

全文共 663 字

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有这样一个人,它就像一把伞,撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉,流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业,他就是张云山。

他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中,就把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本不管家里的事。他是多么的执着,多么的大公无私,多么的设身处地为学生着想啊!

妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。

随着时间的流逝,他的脸上有了岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒,照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。

没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生,是他守望了一生的幸福与希望。

他是一位平凡而又伟大,淳朴而又执着,无私而又固执的乡村教师!

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篇8:守望友谊800字记叙文优秀

全文共 610 字

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友谊是流星,一逝而过的流星,寄予了人们希望;友谊是樱花,唯美的樱花雨在缓缓,体验着浪漫与快乐;友谊是音符,谱写一首首动听美妙的歌……

收藏一份友谊,拥抱一份快乐。在我生日时,我的好友为我庆祝生日。她们那温暖的微笑如春风一样沐浴着我,献上一首深情的生日歌,我的心软绵绵的,甜滋滋的棉花糖在我的心里悄悄地堵满,脸上的笑容就像阳光里的向日葵。一位好友跟我一起打钩钩,暗示着约定的旅程到永久,而这约定的旅程是“友谊”。

收藏一份友谊,享受着友爱。五年级“六一”的前一天,一个不明物体像箭一样飞向了我心灵的窗户——眼睛。眼睛就像面包炉里的面包,慢慢地胀起来,眼睛肿了。我就像一个从外星飞来的外星人,周围的同学都目瞪口呆。我的一个好朋友像一头发了疯的牛对着那个“凶手”厉声大骂。我的眼泪就像断了线的珍珠,止也止不住。另一位好友向我递来了一块纸巾,目光凝视着我的眼,在担心,还有愤愤不平,她那深邃的目光让我的心沦陷了,变得安静起来,就像一个熟睡的孩子,听不到任何喧闹的声音,只有的是宁静。

收藏一份友谊,就是在收藏一份快乐。它的价值在于享受。享受快乐,驱赶悲伤,得到心灵上的慰藉,洗涤心灵的痛苦,是心灵变得纯洁,蔓延着快乐……

我喜欢收藏,收藏友谊就是在收藏生活的点滴与感动。每一句话,每一个笑容,每一个举动都是我们藏在心里一份珍宝。

樱花雨在缓缓落下,捧着一片花瓣,友谊的快乐在我的掌心跳动,精灵般在我周围欢快的舞蹈着,那就是收藏友谊的意义。

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篇9:守望作文

全文共 214 字

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守望是母亲起早贪黑操劳的背影,守望是老师头上新添的白发,守望更是你孜孜以求的梦想. 守望亲情,守望责任,守望未来......守望是信念,是监守,是期盼. 有些东西是需要一辈子的时光去守望的.也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个守望都能圆满;但是有了守望.生活就变得深刻,心灵就变得充实.在守望中,我们拒绝诱惑;在守望中,我们执著追求;在守望中,我们走向成熟..... 虽然这篇文章少,但是我们认真的阅读,将会明白其中的道理!

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篇10:守望友谊初三作文

全文共 693 字

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盈秀蝶意,卷染层层挂念,风落指尖,缕缕思念飘扬……那份执着在盛夏的激情早已逝去,我又仿佛成了一片落叶,无人旁观,只等着秋雨的慢慢腐蚀,寂寞孤独也如同落叶纷飞一样——我伤痛无声。怀念那些曾经丢掉的日子,却还剩下一丝余温。我不肯放手,苦苦的寻觅着你的踪迹,你究竟在哪?

时常在夜空下守望,因为星星是我们的见证,星星坚强,它不哭,忍着泪水不停的眨着眼向我们微笑,星星不怕孤独,与同伴隔着几十亿光年的距离,仍能笑着走过每一天。可你呢?究竟躲在了哪里?为何不放出一丝光亮让我找到你,为何又一再的用黑夜包裹着自己?是否还记得,在几十亿光年的一处还有我的身影。

仍会在田野边守望,一片片金黄的油菜花告诉我,你就在花丛中,可为何不出来见我?是否早以将曾经彼此间的约定抛到脑后,还是否记得那一次又一次在田间漫步,在花丛中嘻戏的美好时光,希望能勾起你的记忆,让彼此别在梦里寻思。

还会在空旷的草地上守望,渴望团结的小草能给我你的音讯,听听它们的欢笑,它们被风吹过的嘻哈声,不就是我们的曾经吗?为何不愿向我起来,我等着你拥抱,为何不愿向我靠近,其实我很在乎你的离去。你——究竟在哪?我绝不放弃,因为我怕失去,怕孤独,回来好吗?我等你,这辈子,下辈子。直到有一天,风轻轻的告诉我,你就在我的身旁,你沉默的望着这一切,你含着泪收下了这一切。我却不敢转身,原来你真的在我身边。我听到了你的辍泣,也感受到了你的轻抚。一回头,真的是你,——我的朋友,相拥的温度,彼此还能感觉;忧伤的叹息,也变成了嘻戏;多年不见的我们,真心话仍可以延续。

我守望,我寻找,我等待,因为我相信你就在我的身边——这无可替代的友谊

[守望友谊初三作文

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篇11:守望作文700字

全文共 740 字

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你们知道吗?很久很久以前星星其实也生活在地球,他和他的恋人一起幸福的生活在地球上。

直到有一天,星星的恋人病死了,他十分怀念他的恋人,期待他的恋人转世到地球上找自己。于是他搬到了宇宙生活。一直在天上默默的守望,无时无刻不在观察着地球上所有人的一举一动。就这样,星星一直等啊。等了千年,等了万年。

若是等到了自己的恋人,就像雪花一样坠落了下来,也就是人们常常期待的流星雨。

若是转世的恋人不爱他,他则会像骑士一样守望,默默的守护她。

有时候,我们忘记了身边默默守护自己,为我开心为我忧的骑士,而去追求遥不可及的繁星,去追求无论自己怎么努力也无法赶上的王子,自己满身伤痕,心碎暗自伤心。却忘记了在自己一直默默守护的……那个他。然后开始时明明是一个人,伤心时,却变成了两个人。

心碎了。心累了,不想爱了。她时常用这样的想法迷惑自己,让自己不爱别人,却不知,自己根本没有爱上王子,只是把喜欢当成了爱。

星星的心比她更累,比她更碎。两人其实彼此都离不开互相,奈何女孩什么也不懂,可能这就是“只缘身在此山中”吧。

散了一地的回忆,拼凑不回的昨天。

女孩撞坏了脑子,从此什么也不懂了,但她每天很快乐,很开心。骑士觉得这样就够了。

女孩什么也记不住,她与骑士相遇了一次又一次,反复询问他的名字。相遇,相识,第二天却什么也记不住,然后继续与骑士相遇,相识。就这样星星和他的恋人每天如初见。

后来女孩想起了一切,可是她要死了,人的寿命只有这么长。

女孩笑着说:“星星,前世今生,我都是那么幸运,我又要死了,你不要难过。因为这不怪你,这一世你受尽折磨,下一世……我找你,答应我,不要……哭”

星星依旧回到宇宙中,等待他的恋人找他,继续守望着,无限的等待……

其实有时候幸福就在我们身边,只是我们不懂。希望你也能找到属于你的星星。

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篇12:守望生命

全文共 710 字

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一生中有许多值得守候的东西,也许是一位亲人,一个羁绊,一句诺言……一生也充盈着许多东西,可望而不可及,也许是一个抱负,一个野心……可我们不曾放眼天地之间,大自然用鬼斧神工铸就的生命,也守望自己绚烂的一生。

当我漫步在春天,那里,我见到了生命。一株小草,眠于耸立的山峰,与贫瘠的土壤作伴,与凛冽的寒风为伍。他思索着上天的不公,将它吹离了同伴,吹离了梦中恬适的家。瘦弱的它随风摇曳,唯有不断扎根,才能生存,他一边抱着生存的念想,一边清点着依稀可见的时日。

他,望着匆匆而过的登山者,望着残酷的雨雪风霜,守候在孤立的悬崖上,望着那一丝生的希望。

我漫步在秋天,那里,我触到了生命。一片枯叶,牵在纤细的枝干上,战战兢兢地度过了一个又一个昼夜,看着自己日渐泛黄的皮肤,看着黯然失色的纹理。他不懂,为什么在本是丰收之日的秋天,天却要如此对待他——剥夺他生的权利。他奋力汲取营养,盼望着藕断丝连的叶柄为他带来奇迹。

他,望着被夕阳映照的血红的枯叶,望着远处金黄的稻田,心中有不甘,有绝望,守候在光秃秃的枝干上,望着那属于生命的天堂。

我漫步在冬天,那里,我嗅到了生命。一株迎春花苞,含苞欲放而又踌躇不前,他顶着刺骨的寒风,胆怯地寻觅一下阳光,可惜不尽他所意,他生怕开放时,淡淡的花蕊会遭遇狂风无情的肆虐。他思索着,为何上天要他生于如此恶劣的环境,白雪皑皑,无情地没收了所有生机。他是一名守候春天的使者,又何曾畏惧过冬日?他撑起坚挺的花瓣,茫茫雪原放出缕缕清香。

他,望着渐渐消融的小溪,望着恢复翠色的树林,他,望着蔚蓝的九天云霄,守候春的到来。

守望美好,便来一场潇洒尽兴的足征;守望梦想,便来一次奋力自信的拼搏;守望生命,便寻觅于花红柳绿的天堂。

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篇13:我的青春誓言700字作文

全文共 880 字

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阳光奉献给了大地,雨露奉献给了大树,微风奉献给了野草,泥土奉献给了大地上的所有植物。而我要拿什么奉献给我的青春?是永恒的梦想?是优异的成绩?还是碌碌无为呢?

青春,是一个人实现梦想的阶段。青春,是每个人奋斗的阶段。生活因青春变得波澜起伏,五彩缤纷。爱因斯坦拿刻苦钻研奉献给了青春;雷锋把热情待人奉献给了青春;革命战士们把为人民服务奉献给了青春。我应当以学业中的坚持不懈的奋斗与永恒的梦想奉献给我那短暂而一去不复返的青春。

从小学跨入中学便开始了我们的青春生涯,我们告别了童年,从此为我们的理想与目标努力奋斗。在小学时我就给自己制定了目标和梦想,为我的目标与理想付出了许多的汗水和泪水,从我选择了这条回环曲折、坎坷的道路,直至成为了一名中学生,我也从未产生过任何畏惧,因为这是我自己选择的路,我就要把它走完。在途中我有过骄傲也因此流过泪水,这使我懂得了在成功中难免会骄傲,当你骄傲又没人提醒你时,你应当克制自己,想着“后面还有都少人在追赶这你,只要停下,就会成为落后者,难道你甘愿为小小的胜利而成为落后者吗?不,现在所谓的成功只是在途中经历了一点坎坷后小小的胜利,也是向成功终点的一大跨步,但离终点还有一段艰难的路程”。我时常提醒自己只要坚持不懈,不畏惧任何困难终会取得成功。

梦想是人生的羽翼,梦想是成功的酵母,梦想是渴望的面包,梦想也是指南针,为你指明方向。若一个人一生中没有梦想,那么他的人生将是枯燥无味,没有一点生机。实现梦想的路途是艰难的,但无论是过去还是现在,我都有一个永恒的梦想——做一名无私奉献的教师。在我心中,可用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师那默默无闻、无私奉献的精神。我努力了,付出了,但梦想还未实现,那是恶魔在考验你的坚贞,在你经过了所有考验时,梦想就会实现。我常因偏科而总有一科考不好,虽然挫折像黄连,却是苦口良药;挫折像风雪,严酷却有情;挫折像绊脚石,让你吃一长一智。每个人的成功不是你表面看上去的那么简单,那么地轻而易举,而是要付出汗水和泪水的。

我拿什么奉献给我的青春?哦,我要用我那永恒的梦想和那坚持不懈的奋斗来奉献给你。

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篇14:于无声处作文1000字

全文共 923 字

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不会说话的事物,或许更加具有魅力。它们会在无声中唤醒人的思维活动,发觉一些被藏在角落里易被忽视的奥秘。

“看看你,又考成这样!”看着试卷上连成一片的鲜红的叉,震耳欲聋的咆哮声向我卷席而来。接二连三的失败,就快要击垮我对成功的渴望。我开始进入低谷期,开始迷茫而无所适从,我的付出为何总也没有回报?

暑假,我同父母重返久别的故乡,路上是一声又一声的“谆谆教诲”:不够努力、不够细心、太浮躁……我试图调整好心态,抛弃当前的困扰,寻找心灵的那个“荷塘世界”。这算是逃避,还是自我释放?远离了城市的喧嚣与嘈杂,漫步在田野的小路上。我徒步登上一座小山丘,想饱览这自然带来的风光。

山路崎岖而又充满趣味,路边绿草如茵,野花正在星星点点地开放。山顶是一个老池塘,旁边立着一棵枝繁叶茂的大树。依稀记得儿时常到这里玩耍,爬上树摘板栗吃;偶尔遇到正在蜕皮的蛇,心中小有紧张却又习以为常。

只见一位老人,安静地坐于池塘边,手里拿着垂钓的杆,正在静候鱼的上钩时机。周围微风轻拂,阳光和煦,空气中流动着静谧与闲适。我想起了徐志摩写的《翡冷翠山居闲话》,是那样的自由……

我缓缓地走近他,他察觉到了我。端详已久,发现他是我幼时住老屋子旁的邻居。他笑着朝我挥了挥手,示意我坐下。我看着鱼竿和旁边的水桶,心中充满着好奇与期待。他把鱼竿递给了我,“学学钓鱼吧,是需要安静和耐心的。”我接过鱼竿,学着他的样子默默地等待着。池塘里的水格外清澈,没有一丝波澜。我们被群山包围着,大树被微风吹拂着,大自然的轻微动响被宁谧笼罩着。十分钟、二十分钟、三十分钟……我细细欣赏周遭的风景,尽力保持着耐心与沉默。曾几何时,我拥有了这静下心来欣赏的山间风光?我不知道。但当我的第一条鱼上钩,欢跃地跳出水面溅起朵朵水花时,我明白了:一切,皆从这里开始。

山间宁静,大自然不会对人言语,却能给我启迪。风,一如既往地轻拂着;花,一如既往地盛开着;故乡那熟悉亲切的风光,却令我心如止水,忘却生活的压力与苦闷。

有多次,也许会因为没有收获,没有进步,而觉得无辜的时光都变得面目可憎。但一切都不白费,付出终有收获,或早或晚,且等它来。

于无声处,我学会了耐心处事;于无声处,我感受到了生活的美好;于无声处,我不再如往常那样烦恼……

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篇15:誓言年级600字

全文共 933 字

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秋风瑟瑟,又把大地吹上了一层金黄色。又是秋天。

秋天呀,虽然你来得静,来得清,但也来得悲凉。

我独自一人伏在窗口,看着不远处田野里的农民收割庄稼,我想他们此时此刻定是脸上挂满喜悦的。握在手中的可乐已不再像刚才那样拼命冒气了,昔日弥漫整个房间的香气也不再存留,我感到疑惑不解。突然想起我家附近公园里的那片花海……

然而,到了那里,心中却隐隐作痛起来。一切已经是生疏了——伶伶仃仃,稀稀落落,看起来真叫人悲伤。也只有少许的杜鹃花还在奄奄一息,在做最后的挣扎。花瓣的颜色已经变成灰色了,好像是受了重伤的小兵,正在向人求救。在一大片已枯萎的杜鹃花上也只有两三只蝴蝶和蜜蜂在上面瞎头晕脑的转悠,好像是为以后没有蜜采而烦躁不安;又好象是为凋零的杜鹃花惋惜不已。风儿轻幽幽地吹来,仿佛怕惊动了那气数以尽的杜鹃花,连最后的美丽也无法让人欣赏。正如“明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看”。

平时的婀娜多姿;平时的多姿多彩;平时的优柔典雅,一切都随风而逝。然而,不知这个曾经令我向往的地方;令我感叹的地方;令我愉快的地方,发生什么政变,使我情不自禁的想起春天的时候。

春天——百花待放的季节。花儿们争先恐后、忍俊不禁,好不活泼热闹。然而,杜鹃花也不负辱圣命,盛开了,使这个地方充满了生气,点缀着这个地方。在这一片地方,开满了杜鹃花,时时刻刻都有蜜蜂和蝴蝶的光顾。这“漫山遍野”的杜鹃花,都互相推挤着,看不到一点缝隙。花的颜色是浅粉红,但又不能用浅粉红来形容,是深一点,还是浅一点,大概连最有名的画家也绘画不出吧,它的颜色也许只有自然才知道。放眼望去,那一片粉红色让我想到婴儿粉嫩的脸蛋;想到少女柔韧的腰肢;想到青年那自信的眼神……

我不能说它不坚强,只能说它的青春已经逝去,像流去的水,不可能再倒流回来。这杜鹃花无法挽留自己的青春,它悲哀,它无奈,它怨恨。就如我们人类一样,当我们正在无知的挥霍着青春时,你也许不会感到惋惜,当青春“飘”走时,才会意识到青春如同生命一样可贵。

每个人都有属于自己的青春,当它悄然无声的走近我们时,我们便是容光焕发,灿烂耀眼,谁也无法阻挡我们的激情。它是不会泯灭的希望,是生命中最辉煌灿烂的瞬间。

青春啊,我可以不在乎什么东西,但我决不可以不在乎你,决不可以对你是视而不见……

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篇16:义无反顾践行誓言

全文共 1508 字

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“我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻执行党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为了全体学生的美好未来,我愿意奉献全部智慧和力量1宣读着教师誓词,我心潮澎湃,久久不能自已。因为这段誓言,使我感受到了从教以来的第一次职业震撼。因为这段誓言,使我有了重拾信心的勇气,去灿烂我的人生。

三年的教师生涯中,对于教师这个职业的感触,更多的是平凡琐碎,有时足以让人感到杂乱无章,很难找到工作的头绪,心里不免产生出许多埋怨,进而产生对工作的懈怠,失去工作热情,渐渐感觉到没有前进、奋斗的方向。《贵州教育精神》和《贵州教师誓词》让我又一次看到了教育的希望,看到了党和政府以及广大人民群众对教育、对教师的要求。

教师,被誉为人类灵魂的工程师,从事着天底下最为光辉的职业,肩负着培养下一代健康成长的历史使命。这就决定了教师一定要有奉献精神,一定要有牺牲精神,一定要有服务精神,而不应该为一点小事斤斤计较,舍人利己。在当今社会飞速发展,物质欲望越来越严重的情形下,有人丢失了信仰,有人失去了信心,有人不思进取,也有人自甘堕落,这些消极因数极大地阻碍了教育事业的发展。《贵州教第1页共3页

育精神》的传播,凝心聚力,让我们感受到了快要忘却的职业感,教师职业之重要,给我们重树了信心,催生了我们热爱教育,孜孜以求的敬业精神,鼓舞我们“开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休”才是我们教师应该具备的崇高品质。

教师,是一种良心的职业,是一种奉献,一种给予。教师面对的对象不是机器,而是一个个充满灵性,千姿百态的生命。因此,誓词和精神都要求我们要有教师的精神,要有教师的修养,要用博大的胸怀去关爱、呵护每一个学生。要求教师的角色必须跳出传统的知识传授者模式,认识到教师的职责不仅仅在于教好书,更在于创造新的精神生命,作为新时期的教育工作者,应当以自己的智慧去点燃学生的智慧,以自己的心灵去唤醒学生的心灵,以自己的生命去催生学生的生命,以自己的高尚去孕育学生的高尚,成为新生命的催生者。

在现代化的教育形势下,教师在实践教师誓言的过程中,教师应该积极主动去学习,努力提高自身的人文修养,用丰富的科学文化知识武装头脑,不断更新教育观念,勇于在工作中探索创新;在面对各种物质、利益诱惑时,能做到廉洁正直,淡泊名利,不畏浮云遮望眼。在教育过程中,善于倾听每一个学生的心声,用人文的情怀去爱,去温暖那些质朴的心灵。以“捧一颗心来,不带去半根草”的奉献精神,敬业乐教,辛勤工作,将自己的美好形象永远留在学生的心中,这不正是教师誓词和教育精神对我们教师的要求和期望吗?

罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”仔细第2页共3页

看看我们的学生,他们就好像不同的一本书,风格迥异的一幅画。作为一名教育工作者,我们应当“常怀美的眼睛”,去发掘学生那份清澈如水的纯真,年少的心怀和善良的本性,以一种幸福感去追赶我们心中的太阳,以一种愉悦的审美情绪去面对我们身边的每一位学生。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。三年的教师生涯,才刚刚开始,我愿用我的青春和热情,播下希望的梦想,义无反顾,做教育的脊梁!

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篇17:描写守望梦想作文600字

全文共 613 字

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花儿不为谁开,也可以为自己而开;世界不为谁存在,也可以为自己存在;花未全开,月未必圆,这是人生最好的境界,花未全开月未全圆,则使你心中有所期盼,有所憧憬,总会有一天会开,会圆,完成一生。

从什么也不懂时,也会有如湖水一般澄澈的眼神,他张望着,好像在迫切的期望着什么…….慢慢地,他长大了,依旧那么纯洁,依旧那么耀眼,知道他什么都懂了,上初中、上高中、上大学,唯独严重缺少了儿时眼中的一股澄澈,变得模糊、疲惫,对自己未来的路浑然不知,他也许从小有着伟大的梦想,在课堂上与同学谈论,想要当医生,医治病人;当警察,英姿飒爽,每个人都是这样,拥有着美妙的理想,或许时间就这样消耗着,到了最后都忘记了你当时期待的是什么。

你现在做的事情,就是你自己以后要走的路的奠基石,现在的任务只有好好学习,但不要迷茫,在你的心中要一直有一个坚定的信念守望住你的梦想,稳稳地在你追求梦想的道路上留下足迹,人的一生就是从出生到追求你要达到的目标,如果你成功了,才叫人生,一个画有完整句号的美丽旅程,张开手臂感受大海吹来的凉爽,手指张开,迷离的双眼看透那耀眼的光芒,轻抚脸颊,吸引那源于大自然的美丽芬芳,你的路就在前方,你的终点就在不远处!

为什么有的人可以做出惊天动地的伟业,可有的人尽管梦寐以求,却总是被成功拒之门外?为什么有的人可以抵达光辉的巅峰,可有的人尽管望眼欲穿,却总是在山脚下徘徊?究其根本,就在于你是否有坚定的信念,勇敢地迈向那扇成功的大门吧!

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篇18:守望青春

全文共 382 字

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青春就像是燃放的烟花,一瞬间的灿烂,却耗尽了全部的热情。不管下一秒会发生什么,这一秒都要尽情释放,尽情燃烧,尽情闪亮。也许你不知道它有多美,但不能感动于它的热情,跟我一起守望青春吧!

青春就是人生最灿烂的一个阶段,只有在这个时候,你才能展示自己的辉煌,同时,在这个时候有了自己的梦想,相当于有了一个自己奋斗的目标,一直冲向前去。跟我一起守望青春吧!

也许年少轻狂,对于什么都不在意,所以才能尽情地展现自己的个性。不顾别人的眼光,我就是我,也许有些张扬,但却绝对坦荡,这时便有了“我的青春我做主”与父母抗争,解开内心纠集地一把锁,里面就是自由的青春。守望青春,把握自己的时光。

拥有自己的梦想,比拥有更多金钱更值钱,行动吧!趁自己的年青时少,把握时间,珍惜这短暂的时光,拼博自己的未来。

守望青春,守望那份经久不变的热情,让青春的脉搏一起跳动,感受青春的气息,共谱青春之歌。

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篇19:无声的眼睛作文500字

全文共 545 字

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有一双眼睛,它是无声的。它注视着我,给了我自信;它注视着我,给了我温暖;它注视着我,教会了我做人的道理……

有一次,我们正在上语文公开课,旁边有二三十位老师来听课。看到这阵势,我的额头上出现了几颗硕大晶莹的汗珠。这时,老师提了个问题:“为什么作者要和时间赛跑?”我第一个把手举了起来,老师叫我起来回答,我的回答如同一只胆小的蜗牛,这时,老师用眼神鼓励着我,好像对我说:“你的回答非常好,声音再大一点,会更自信!”我仿佛听见老师的话语,不由自主加大了回答音量……是老师的眼睛,给了我自信。

有一次,我发了高烧,好几天都不能去学校上课,也不能和同学们快乐相处,心情很低落。等身体恢复健康后,我来到学校上课。上课时,老师就用急切的眼神望着我,仿佛在对我说:“身体还好吗?吃得消吗?得多喝水……”看着老师的眼神,我感动不已。是老师的眼睛,给了我温暖。

还有一次,我犯了错。老师用责备的眼神告诉我:“你不可以骄傲,你是一班之长要以身作则,应该团结同学共同进步,学习成绩才会有所提高,明白了吗?”我惭愧地低下了头。之后,我和同学们一起学习一起进步,学习成绩也大大提高了,自己也十分开心……是老师的眼睛,教会了我做人的道理。

……

我喜欢这双无声的眼睛,因为它让我知道怎样做一个好少年,我将永远记住这双特别的眼睛。

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篇20:无声的家训作文800字

全文共 833 字

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父母都是沉默寡言的人,很少有什么豪言壮语;也从来不曾听说有家规家训,即使是在客厅沙发后面的背景墙上,也不像很多人家那样挂着励志或逍遥的书法。爸爸说,我们就挂一幅山水画。山雄浑,水灵性,交织在一起充满积极向上的力量。真的呢,我特别喜欢这幅画,山就如爸爸,水则代表了妈妈,我是画中的小溪,一起演绎着五彩缤纷的普通人的家庭生活。

爸爸的故乡在内地的一个小山村。爸爸小的时候,爷爷在其他县城工作,他随奶奶在农村生活,因为劳力少、工分低,常年缺吃少穿,童年生活异常艰辛。十八岁那年,爸爸从偏僻的农村参军来到五光十色、繁华喧闹的大上海。短暂的新奇过后,爸爸回归了他执著、淡定、好学上进的本色,从一名普通士兵,从连队的文书做起,一步步成长为一名光荣的海军军官。前些年,爸爸因为部队改革而不得不脱下心爱的军装,随后义无反顾地选择了维护社会公平正义的司法工作,继续为社会服务。爸爸温文尔雅,和颜悦色;即使批评我,也总是和风细雨,摆事实、讲道理。爸爸普普通通,平平凡凡,却用行动告诉我:人生之路,看准了,别回头!

妈妈的身上,最让我敬佩的是责任。作为老师的孩子,我特别理解老师的辛苦:起早摸黑,事无巨细,似乎有操不完的心、干不完的活。妈妈大学毕业后就做了老师,教过许许多多的学生。按理说,也很有经验了,有的工作不需要从头再来了。可是妈妈总是有备不完的课,批不完的作业。妈妈说,每一堂课都是新的,每一名学生都是独一无二的,不能复制。有时我和爸爸看她实在辛苦,免不了替她抱怨几句,但她总会说,我也累,自己的事情总是要做好,要对得起社会,对得起每一名学生。

这两年,在老家的爷爷奶奶先后去世了,爸爸妈妈都很难过,总觉得没有尽到孝道,因此越发注意对外公外婆的照料。我们会时常“制造”一点点事情,使外公外婆忙碌起来,周末则一定要一家人在一起吃餐团圆饭。对社会公益活动,一家人都力所能及地热情参与,收获的则是“赠人玫瑰,手留余香”的美妙感觉。

这,就是我的家,一个普通、温馨的家,一个轻言重行的社会一分子。

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