关于守望无声的誓言作文(汇总20篇)

当我左耳充斥着电视里《超级女声》节目中歌迷的尖叫，右耳忍受着《两只蝴蝶》的摧残，我不禁怀念唐诗名句细雨湿衣看不见，闲花落地听无声的美好意境。

啪的一声停电了，仿佛顺应我内心的请求，世界顿时安静下来。我不禁苦笑，只有停电，世界才如此宁静，真是此时无声胜有声啊。

多么可怜，当我们身边到处播放重金属音乐，当我们的大脑被激情、躁动、狂热占领高地，当我们开始接受类似《老鼠爱大米》、《两只蝴蝶》之类的歌曲，当世界名曲被窜改得面目全非、已然失去了那原始的优雅，我不禁想念那个坐在树阴下，一边摇着扇子一边听60年代那种传声机流泻出来的音乐的日子。我发现我竟找不到一个安静的环境，街上车流如洪水，各种紧急拆迁、疯狂甩卖令我厌恶，家中妈妈的《两只蝴蝶》、妹妹的偶像正哼哼嘿嘿令我烦躁。现在正好，让我清净一下，让我沉醉于这无声的片刻，我不禁想呼喊：此时无声胜有声。

我很佩服《超级女声》这个节目，它让我明明白白地看到原来专业与非专业没有界限;我很佩服《红楼梦中人》的选秀，原来还可以这样招募演员甚至这些演员中一大部分人连《红楼梦》都没翻过，没有对角色的了解，只有外在的华丽，又如何将这一经典再现;我很佩服那些热衷摇滚的狂热青年，他们热衷于自己的爱好，有的竟可以在夜深人静时为广大居民高歌一曲，多么无私的奉献精神啊!

本来，我是不太反感一些网络歌曲的，那毕竟是人们自己热爱的，是人们自己的歌，可它们制作粗糙、唱功不佳，又实在让我不敢恭维。我不强调哪个好，也不想消灭流行，我只是认为，当粗俗的、浮躁的、娱乐大众的音乐压倒了那些经典、纯粹、使人心灵宁静的音乐时，我们是否该反思一下：社会中的浮躁是不是有些过多了?娱乐性质的节目的升温，是否正折射出我们内心的躁动?

我憧憬看不见、听无声的境界，可是这里的情趣已不适合当今的世界了。呜呼哀哉!我也只能在这停电的片刻享受无声的世界。但真的，此时无声胜有声。

我眷恋高山，爱情让我们相生相息。我随着冰消雪融来到，触其坚涩硬朗的肌肤;我随着情人脊上的纹路流绕，让他的每一寸血肉，浸进我的津液。

这血肉本是泥土——生命以泥土的柔润滋长勃发——大地的寸肤，披覆于高山的脊背。广袤的大地日日夜夜地呼唤，世世代代流淌的心，生长着，包容我的血液，向我重现那亘古不变的轮回轨迹——

潺湲惜别，我奔向更广阔的天地——同我至爱的情人割舍。

开阔的河道，我舒展手脚;空寂的原野，我奔腾不息。寂寞何许难耐——曾有多少次，高山绵延，我心之向往;曾有多少次，天高寂寥，我黯然神伤。我把真正的血泪挥洒在原野上，铸就新的灵魂，新的精神。曾经的欣然愉悦已然逝去，痛苦，痛苦才是欢乐的真谛——我割出膏脂，割开肤发，掰开肌骨，撕裂躯体——四分五裂，四分五裂吧，让我肌肤的碎片撤满整片原野，整片整片的原野;让我血液的滋养润泽一切生灵，一切一切的生灵。

有时候痛苦真叫我想毁灭——但我一次又一次地放弃了——这可耻的欲念。我有我的心，我的誓言。毁灭永远不能教我解脱，自我的毁灭乃是新生的重塑，而良知的毁灭却可怕而遭受唾弃，遭受憎恶。

——我明白了，我已永远遭到了囚禁，我的灵魂的每一纹路都已深深刻入大地的深层。我再没有自由之身，再不能逃离。因为我那样痛苦、那样深沉地爱着这原野，这土地，我的精神和肉体都已与它交融无二。我对他有着忠贞不逆的誓言，我的心扎在誓言里，翻涌着热血——我愿为他付出一切。或许有一天我会离开这土地，但我绝不会忘记，土地曾是我深深扎根的地方，我曾向他献出灵魂。

夜夜不息地奔流，我浇灌一切希望，浇灌一切生的渴望。尘埃凝重，愈使我身姿矫健;蒙蒙混沌，愈使我目光清远。冰肌玉骨不再，明眸雪肤不再，但我粗壮坚实的体格有大地的沉稳与厚重，我浊亮的眼眸里闪射出坚定不苟之心。我的肌体里早已裹着一颗大地原野的心，再也不能将它分离出去。这心是坚冰的心，是灼热的心。我随着万物滋长生生不息，我流淌在亘古交替的时空中。这土地，这原野，赋予我毁灭，赋予我永恒的新生——不灭不息，不老不死。

我随着冰消雪融来到，倾入这广袤无边的原野，注入这沉重粗犷的土地。日星交移，月月年年，我唤起新生的渴望，唤醒沉睡的心。我的心曾一次又一次地死去，我的肉体曾一次又一次地幻灭——但这是大地交付于我的，这是大地的灵魂附着于我的——这是我永恒的誓言，这是我不变的真理，这是我不息的生，这是我不灭的伟大。

父亲是个很普通的人，总是不懂得用言语去表达他的爱，而我听说女儿是父亲上辈子的情人，父亲疼爱我是真的，可是我似乎并不怎么亲近父亲。

记得那是一个快中考的夏天，我突然发起了高烧。当下晚自习的铃声响起，我磨磨蹭蹭地收拾好东西准备回家，却看见父亲正站在昏暗的灯光下等我。看着灯光洒在父亲的脸上，我似乎看到了岁月的无情刀正一刀一刀地刻画着沧桑，我咬着唇走到父亲面前，父亲扬起他那粗糙的大手掌探向我的额头，然后二话不说地就拉着我去了医院。坐在医院的椅子上我看着父亲和医生机械地交流，看着医生机械般地配药，看着医生机械似地向我走来，那时候我似乎习惯了这样的生活。打点滴的时间很长，父亲想和我说说话，我每次都用摇头或点头敷衍着他，看着我的不愿搭理，父亲张张嘴唇无奈地把未说完的话咽在了肚子里。累坏的我不一会儿就陷入了睡眠中，我不知道我是什么时候打完针，不知道是什么时候回去的，但是我知道一定是父亲把我抱回了家中。

父亲不懂得表达，总是用行动向我诠释他的爱。记得高二的那个中秋，父亲原本是答应给我送饭的，可是外面大雨瓢泼，母亲不让父亲给我送饭，我哭着埋怨他们，说他们根本就不爱我。后来，父亲冒着大雨给我从家里送来了午餐，看着父亲在风中被吹得发白的嘴唇和冻得像冰似的双手，看着热气腾腾的饭菜，眼泪立刻夺眶而出，我马上倒了杯热水递给了父亲。那时候我恨死了自己，觉得自己是全世界最坏的孩子，觉得自己根本就不配做父亲的女儿。看着父亲骑着他那辆已经有些破旧的电动摩托车离开的背影，我有点不敢相信那是曾经把我举过头顶的父亲，我知道父亲老了。

父亲总没有母亲给的爱亲切，并不像母亲一样深入到了我生活的每一个细节，因此我总觉得和父亲之间有着隔阂，我总是无法跨越那道坎，因此面对父亲我总是冷冰冰的。我有点轻微的洁癖，总是无法忍受一点脏乱，随着父亲慢慢变老，他也越来越不注重收拾自己，我似乎不受控制地排斥父亲，面对父亲我也更加冷酷。“儿不嫌母丑”，我知道我这样是不对的，每每看着父亲欲言又止的嘴唇，我的心似乎如刀割般难受。听母亲说，最近，父亲的记忆力已大不如前，总是忘记自己干了些什么要干什么，我听了不由得颤动，简直害怕和担心得难以呼吸。我知道我爱父亲，我的亲人就像是渗入了我的血液中，我不能没有血液，如果父亲不在了，我不知道我会做出什么事情。“子欲养而亲不待”，我无法想象这样的结果发生在我身上，我会是怎样的情形，或许心痛欲绝就莫过于此了。我与自己做着强烈的思想斗争，我努力地去寻找和父亲之间的话题，可是我总是无法做到和父亲说话如和母亲说话一样轻松，一样滔滔不绝。

父爱无声，我对父亲的爱也不知道如何去表达，我不知道如何去告诉他我是多么爱他，我不知道我该怎么告诉他我不是故意不和他说话，不是故意对他不耐烦。

父爱无声，我想告诉父亲他最担心的女儿已经长大了，我想告诉父亲要少喝点酒，这样对身体不好，母亲、妹妹和我都会很担心。

父爱无声，面对这无声的爱，我迟钝了很多年，无知了很多年，这一刻的忏悔我希望可以换来父亲长寿，可以换来我能够回报父亲的时间。

主人公霍尔顿，一个性格复杂而又矛盾的青少年，带着满嘴的污言秽语走进了我的视线。他的愤世嫉俗思想引起了消极反抗，他认为成人社会里没有一个人可信，全是“ 假仁假义的伪君子” ，他渴望的是朴实和真诚，但遇到的全是虚伪和欺骗，而他又无力改变这种现状， 最后不免对现实社会妥协，甚至想逃离这个现实世界，到穷乡僻壤去装成一个又聋又哑的人。但他有一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心。为了保护孩子，不让他们掉下悬崖，他还渴望长大成人后做一个“麦田里的守望者” ，发出“ 救救孩子” 般的呼声。总之，他是个孤傲挣扎的人，但他又是个要求世界完美的人而又无奈屈服于现实的人，这个矛盾着的人的那颗善良而又不安现状的心在狂跳，在淌血，我的眼里贮满同情的目光。

霍尔顿的所作所为、言语行动竟然像是我们身边走过的“ 他” ：愤世嫉俗，玩世不恭，却又认真执着、充满爱心的愣小子，他时而独自胡言，时而大声发泄，他的那颗躁动着的青春气息的心。

读小说，我似乎读到了青少年在跋涉人生途中的迷茫与不满。反顾我们当下生活中，有没有霍尔顿这样的挣扎者?一定不少。青春期的迷茫是必须面对的。每个处在青春时代的人，也许就是一个个霍尔顿。他们走过不少弯路、窄路、险路，甚至悬崖峭壁，然后再在苦苦的挣扎中站立、疾走、迅跑，最后踏上人生的康庄大道。也许手脚损伤，也许头破血流，也许心力交瘁，但终于会走过来，脸上浮起了坚毅的笑意。

《麦田里的守望者》正是青少年迷途中的一束曙光，青青春路上的行动指南。霍尔顿们的迷茫与失落永是成长中人们的迷茫与失落，但愿现实中的霍尔顿们终会纠正行程中的偏差，快速步上人生正轨，大步流星的行走在人生征途上。

舅妈是一个美丽的女人，在四川地震后的十八天午后，静静地走完了人生的路程，她那慈爱的笑容永远定格在五月三十日。

舅妈是舅舅的童养媳，在她十岁那年被她的母亲绳捆索绑送到舅舅家，家境贫困的舅妈家图的是我外婆家底殷实。我外婆的善良就象她的容貌一样出名，她虽然生有一男五女，可对未来的儿媳是疼爱有加。春去春回。花开花落，舅妈出落的光彩照人，她那高挑的身姿，她那善良的心底，象极了外婆。她和几个小姑相处的很好，就象亲姐妹似的，她们相继结婚后，舅妈很大方地把几个妹妹家的孩子常住在家里，有她代为抚养。我们十几个孩子就象一群可爱的羔羊，舅妈精心地放牧着我们，舅妈常常是做了早饭，做午饭，做了午饭做晚饭，一日三餐，一刻不闲，从没怨言。舅舅家的院子很大很大的，种满了桃、杏、石榴、核桃等果树，还有许许多多的花草，我们就在这个花果园里快乐地度过了童年。

儿时的我是一个淘气的小精灵，常常是摇落一地缤纷，滚爬满身泥巴，篷头垢面地扑在舅妈怀中，舅妈从没大声的怪过我，总是温和地说：乖乖，慢点，别磕着了……

儿时最开心的事莫过在舅舅家吃饺子，舅妈总是在饺子里包上二分钱，说是谁吃着有钱的饺子有福，每次都是我吃着，在表哥表姐羡慕的眼神中，一脸的灿烂，一脸的神气。长大后我才知道，那是舅妈的偏爱啊！

舅妈不仅爱家人，爱亲邻，就连过路的，要饭的，她一样的尽心帮助。在赢得大家赞誉的同时，也赢得了晚辈的尊重。

“乖乖”是舅妈对我们晚辈永远的称呼，就在前些日子，我回去看她，她象风干的老树，没了昔日的神韵和风采，变得步履蹒跚，行动迟缓，依然没变的是满眼的慈爱，她伸出干枯的手迎接我：乖乖，快坐啊，别累着！那一刻，我流泪了，舅妈的关爱仿佛让我回到了童年。

舅妈，您就这样去了，去的匆匆。象您一生的脚步。

舅妈，您可知道，在您去的几日了，我常常一个人静静的守望在母爱的天空，孤寂地回忆您和我母亲的音貌笑容，我不知道想您们的日子该怎么办……母爱的天空从此黑暗黑暗，没了一棵星……狠心的您们，怎忍心抛下我……我泪不干，泪难干……

舅妈，您安心地去吧，天堂里有我母亲和您做伴。我身上承载着您们的爱，我会象您们那样，用博大的胸怀，仁慈的爱，去爱家人、爱朋友、爱同事，爱身边的每一个人。

您，放心地去吧，去吧！

[守望母爱的天空为题目的作文

我又一次踏上爬满青苔的石梯，清凉的溪水沿着石缝，从脚边溜过，树影将澹澹流水染作了翠绿。当我走过这一片竹林，我感到那熟悉的气息又逐渐在心头萦绕，脚尖触着初生的笋尖，年复一年间，新的生命仍在幽静中滋长。当我在暗夜里攀上山峰，天上的星辰似乎很近，伸出手，手融进黑夜里。

山腰上有一片绿油油的茶林，一丛丛规矩地排列整齐着，路旁有光秃秃的柿树。想到秋日里，这纤细的枝干上竟结成一盏盏红灯，一只手扶树干，半个身子探出去，拽下一只红通通的柿子，在山泉里洗了洗，一路走便一面剥开了柿皮。

我看见松鼠在山下的林间跳跃，听见水库传来急促地水声，我想起土砖砌的房屋，无数次上山下山踩出的小路，野鸟地宛转啼鸣，羊群的脚步声，松树厚厚的松油，在静静地滴落……

冬天，雪将山岭染成了白色，闻着雪的气息，梅花开出雪色的花朵，白梅黑漆的枝干在雪地中宛若游龙，勾勒着如画的山景。白梅的花瓣在雪中透着微红的粉，薄如蝉翼，竹林依旧生生不息，在白雪中肥育着新的生命，冬笋挤开裂缝，已完全失了踪了的鸟儿只在山谷中留下一串串清脆地鸟鸣。

在这个世界上，每一个角落里都充满了爱。但有时，不是所有的爱都表现的轰轰烈烈。老师对学生的爱，也许就是那么一句鼓励的话语；家长对孩子的爱，也许就是一次安静的倾听。

看起来微不足道的神情里，也许会埋藏着无尽的爱。这，就是大爱无声的表现。

那时好久以前了，我独自一个人走在马路上，仔细品味着空气的香甜。云彩和太阳都在时时刻刻关注我。自己好自在。

突然，下起了大雨。我自己都不禁赞叹道：“天起就像孙猴子的脸，怎么说变就变呢？”

心理漫骂到：“臧英杰，你这个白痴。怎么不知道看天气预报呢？天天都看，就昨天不看。怎么办啊？”

旁边有一件杂物店，进去避避雨吧。

雨越下越大，现在已经很晚了，总不能今天晚上就住在这里了吧。爸爸妈妈找不到我会不会很着急？算了，别发感慨了。先从这呆着吧。

打开窗户，看看外边，夜深人静的马路我还是第一次见。

有个更好的消息，雨停了。

我赶快冲出杂货店，向家跑去。

“那个小男孩，先停下！”我听见后面有人说。仔细一看，是杂货店的老板，貌似在叫我。于是，我赶快跑到杂货店老板的面前，问：“叔叔，您在叫我吗？”

杂货店老板说：“把衣服扣子系上吧，当心着凉。”说完，转身又回到了杂物店里。

一句话，带给了我许多温暖。心，被那一句温暖的问候融化了。这里面，包含着许多，也有那位陌生叔叔对我的爱，他好像知道我是来避雨的。

其实爱，无处不在。也有许多，包含在一个不起眼的动作里。

愿与风同行，与光论友，望尽天下空风尘，采取人心精萃存，纵横天下，探寻你的守望。

——题记

人们生来便有对未来的规划与憧憬。每个人生来也都有心中的执念与内心的守望。这是他们奋斗的目标，也是矢志不渝的决心……

他们从两极走来。这里冰雪覆盖，寸草不生。极寒的霜天遍布视野，飞舞的雪花伴随身旁。他们，便是在这极寒之地，跋山涉水，采集样本，细致研究。这里终究没有毛泽东所惊叹的“千里冰封，万里雪飘”的壮丽之景，也没有卢梅坡那“梅雪争春未肯降”的馥郁清香，这里只有死寂。但他们，从两极走来，无怨无悔，矢志不渝的决心便是他们的前进动力。他们为了心中的守望，在大寒之地开创属于他们的自豪！

他们从隔壁走来。这里寸草不生，危机四伏。飞扬的沙尘遍布荒漠，狂飞的碎叶在风中肆虐。他们便在这生机断绝之地，与狂风斗争，与自然比武。这里没有那“大沙漠如雪，燕山月似钩”的美景，也没有那“留连戏蝶时时舞”的自然情趣，更没有那“接天莲叶无穷碧”的勃勃生机，这里只有“呜呜”的风声与泛黄的沙粒。但他们，从戈壁大漠走来，亲历山川，刨根究底。他们坚定内心的守望，他们放飞心中的梦想。只愿与清风狂沙陪伴，守望心中的美好——在大漠创造人间天堂。

他们从雨林走来。这里古木参天，枝丫虬曲。盘根错节的枝干下是无尽险恶，飞扬的树籽里却别有洞天。这里大概没有陶渊明笔下的“世外桃源”，更没有朱元思眼际的富阳美景。这里只有杂草丛生的沟壑与穷凶极恶的爬行猛兽。他们从雨林中走来，他们与自然为伴，与森林为友，与同伴携手同舟共济。他们不图金钱，只愿追溯生命纯真的美好。原追溯心中的守望，开辟属于他们的自然。

回望这三类科研者的足迹，沉思良久，蓦地。转身离去。面向蓝天，怅然所思，鸟语花香终究只是外物的美好。只是抛弃世俗，心中循着守望前进，才能诠释生命的美好。

很多时候，我都会觉得，自己是世界上最幸福、快乐的人。因为，我有一个好妈妈，她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成长过程中不断的改变自己。

我记得有一次老师说到超市去购物，那天临走之前妈妈说：不能乱买东西，那天购物回家我买错了一个对身体不健康的东西，妈妈骂了我，当时我觉得不服气，但那天晚上我想了想：妈妈想让我身体健康所以要骂我，而且每天妈妈打工回来后还要洗衣服，煮饭、洗碗等等家务事，有时妈妈没有时间就叫爸爸给我检查作业，有时不但改变自己，还给爸爸减轻负担，第二天我主动给妈妈道歉。你还可以在5月8日母亲节的时候给母亲一个成绩的回报，或送一束康乃馨给妈妈，妈妈脸上那灿烂的笑容，也体现了自己对母亲的爱，给母亲洗一次脚，可能许多同学都会觉得这只是一件小小的事情，但你做过了吗?如果你做不到，可以给母亲成绩的回报，比如：我一年级曾参加过小书法家比赛，荣获了“小书法家称号”，我还参加过全国小学生创新作文初赛，荣获初赛一等奖，我每年都会得“优秀队干部”称号等奖状。

所以同学们，从现在开始，从身边开始做一位关爱父母的人吧，也许你会说我为什么要关心他们呢!因为他们已经渐渐变老了，需要别人的关心和照顾，最后我还要告诉同学们，父母深深的爱是无法用语言来表达的。父母没有惊天动地的举动，但他却是“我”心中永远不倒的英雄。从小到大，父母一直陪伴着“我”，感染了“我”，影响了“我”，引导“我”，最令人感动的是父母不断改变自己，是为了更好教育“我”。

有句话说得好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝 ，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”你可曾细细咀嚼父母无私的爱?你可曾切切体会父母博大的爱?你可曾深深感谢父母厚重的爱?用你的眼去观察，用你的爱去聆听，用你的心去感受，用你的笔来颂扬世上最伟大的父母之爱!同学们我希望你们动一动自己的手吧。

蓝底白字的招牌立在街道一隅，“兰州拉面”四个字挂在上面，朴实又亲和。

这家店的主人是来自兰州的回族夫妇，他们在这条街上已生活近十年。每天清晨，厚实丰郁的牛肉味循着窗户缝溜进住户家中，熟睡的人们被香味勾醒，蓬头垢面地伸长脖子，向那家冒着热气的牛肉店张望。仅是闻着，身子就暖暖的。

这家不大的牛肉店中，唯一的装饰就是一个碗大的牦牛摆饰。它不似斗牛士面前穷凶极恶的疯牛，也不似田间耕地单调忠厚的黄牛。它是安详而敦实的，像极了一方厚土。我常看到老板娘对着它，用手摩挲着、细细描绘着牦牛的雕刻纹路，像是要把它的每一寸肌肤每一根毛发都记到心里。她的目光缠绵温柔，像是荡漾到遥远西方的水波。

牛肉汤清，如清澈见底的湖泊，水底景色一览无余。葱叶翠绿，牛肉肥厚，再加上细微的辣油所映出的亮色，配上爽口弹牙的面条，就足够让人食指大动了，更别说香味从油层间隙溢出。扑鼻的香气，只想大快朵颐。食客钟爱这样的牛肉面，却也为老板的前景而担忧——物价持续上涨，老板的牛肉面却一如五年前的价格。也有食客委婉提出：“老板啊，你开店到现在价格只改动过一次，你也适当涨涨价吧，我们会一直来的。”老板却严肃起来：“这哪是你们来不来的问题，我们回族人，一向讲诚信，我挣的已经够家里用的了。”他叹了一口气，沉默片刻，放下了手中的面：“是啊，最近总听新闻报道说少数民族人坑汉人的钱。但我就想靠自己这一碗面的力量，告诉大家我家乡人的诚信与热情！”一食客停下筷子，大声说：“说得好！”瞬间掌声雷动。倒是老板有些不好意思，垂下了眼眸。他的眼睛亮晶晶的，包含着似水的柔情。

有些食客绕了大半个县城来吃一碗牛肉面，说是有家的味道。其实，简单的一碗牛肉面也不简单，它有着震撼人心的力量——对民族的责任和对家乡的思念。原来，他们在用别样的方式守望故土。

我喜欢老板娘黑色头纱的神秘浪漫，而后才惊觉——那是顶着一方故土啊！把对家乡的渴望和思念化成了薄如蝉翼轻如游云的头纱！可这头纱又怎能载得住对家乡的渴望和思念呢？难怪她的眼中常常流出一缕愁思。

门口，一只猫，遥望西方……

小时候，我总喜欢和奶奶一起看电视，每次吃过晚饭后，奶奶就在那儿看着同一个频道——绍兴的莲花落。

“日出东方一丈高，屋里走出我石二佬，西瓜皮帽头上戴……”里面全是满口的绍兴方言，正宗的。有时，我还总是怀疑，我到底是不是绍兴人，里面怎么还会有许多我听不懂的话。这时奶奶总要突变风格，换一个腔调，也学着里面的土话开始唱起来。其实，每次我都是半懂不懂，一知半解，但总会认真地去听、去学，只是觉得挺好玩的，有趣，活像个小傻瓜。

弹指一挥间，十多年过去了，爸爸昨天也在独自感慨，是啊，我家的房子是03年建造的，05年入住的，那时我还是个懵懂的、只有记忆碎片的小毛孩，总是在父母的大腿间磕磕碰碰，喜欢坐在妈妈的脚上，在半空中摇船，嘴里哼着“摇啊摇，摇到外婆桥……”想着，我总会在一个安静的角落里独自伤神，回忆着时光村落里的往事。

隔壁的林奶奶是个越剧迷，自打我记事以来，她就总喜欢唱越剧。有一次，我刚起床，就听到隔壁传来声音，我有些小激动，想要去窥探个究竟，今天正好让我撞个正着，就去见识一下吧！

从虚掩的门缝往里望去，只见她有模有样地在开始清嗓子，做了个深呼吸，突然闭口、定心，眼珠子咕噜一转，嘴微微张开，便开唱“书房门前一枝梅，树上鸟儿对打对。喜鹊满树喳喳叫，向你梁兄报喜来……”开篇有些没懂，后来便渐渐略知一二，哦，我突然像如梦初醒般恍然大悟，唱的是越剧《梁山伯与祝英台》。我以前总不明白越剧唱的是啥，在搞什么名堂，故弄玄虚，故作高深。其实唱的都是些名间故事和历史故事，故事有情有节，也挺有些文化底蕴的。

现在，尘世太喧嚣，人心太浮躁，一切都被湮没在这来往的车流之中，行人的仓促的步履之中，不见踪影。

奶奶也好像不再听莲花落了，又有了新的爱好，在看言情剧、武打剧、韩剧。所有的人都像是遗忘了曾有的一切，但情况或许还是乐观的，那个林奶奶内心的坚守还在，不，是一直都在，不曾改变。她仍然怀揣着一颗对越剧热恋的心，每天唱着她的越剧，年复一年，日复一日地坚持着。我不知道是什么能够使她一直固守于此。

或许，这正是她对这种文化的守望。

我迷路了，我闯进了一片从没见过的森林。森林中尽是不算高的乔木，树枝上也没有树叶，而是挂着一个个莹白色的光球。这种奇妙的景致我从来都没见过，但我现在更想回家。

我顺着树木之间不算宽的小道前进，踩着从树上掉下来的，已经变黑了的光球，试图找到出口。在好不容易来到一片空地后，我遇见了一个穿着绿色短裙的小女孩。她看到我时，眼底尽是藏不住的惊讶。

她走过来，一把拽住我的手，沉默地向着一个方向走去。我被尴尬的气氛弄得有些不好意思，于是我思考了再三，向面前的女孩问道：“这些树木……是怎么了？”

她停下身转过头，盯着我的眼睛，在我终于忍不住，要道歉时，她开口了。她的声音有些哑，看来是很久没开口了：“你问树上的光球吗？这些是誓言，是你们所发的誓。你可以看看。”她随手从地下拿起一个灰球，指着上面的字。我凝神一看，上面果然有几个不太明显的字，似乎是“这次考试我要得满分。”

不等我问什么，她指了指满树的光球，它们有些明亮，有些暗淡；有些已经漂亮了起来，有些摇摇欲坠。我定睛看着那些誓言，忍不住伸手摸了摸。只听得身边的女孩说：“看到差别了吧。这些闪烁着明亮光芒的，是已经实现了的誓言。这些掉在地上的，是不准备实现的——而这些暗淡的，则是正在实现的。”

她顿了顿，不顾我左右翻看满树的誓言的动作，继续平淡地说着：“每天将发黑的誓言从树上剪下来，就是我的工作。真不知道你们为何会忘记呢？珍爱的，宝贵的……当这些誓言掉下来，你们曾经的东西也就都不见了吧。”

这时我已经可以看见原来的路了，我大概已经出去了吧。她一推我，让我快些回家，我则一边跑一边向她喊：“我知道了——谢谢！现在我也有一句话要对你说！你日复一日地做这些，很辛苦吧？我一定会再来的，等着我吧！”

三个月后的某一天，树上的一个光球亮了起来，飘到了树梢上。女孩四处看了看，却没有发现人影。下一秒，一声大吼穿过树林。

“我回来了！”

女孩兴奋地站起身来，脸上带着笑意。

蓝色的是波涛大海，寄寓磅礴的气势;绿色的是小草，施以人生坚强斗志;五彩缤纷的是世界，是生活更加美丽——而纯净无暇的白色是天使，纯洁、令人遐想。

天使，英文“Angel”，其实在每个人心中都有一位天使在迷茫中指引我们，白色，成了天使符有基调的颜色。

风轻轻地吹着，凉爽、干净，那种温柔，像妈妈抚摸着我的脸。记得那是一个小雨季节，公园的人少之又少，那时，我牵着妈妈的手，在雨中漫步，那天，妈妈穿了一件白色的裙子，公园的海风有些飒飒的冰凉，却将妈妈的身影照得那么美，妈妈看着海浪缓缓说：“婷婷，妈妈是天使吗?”她微笑地看着我：“蒽，天使是不会干坏事，而且穿着白色的衣服，她，很美丽。”妈妈用最简单的语言解释给我听，我似乎懂得天使的含义了，天真地说：“妈妈很美丽，妈妈是天使，婷婷长大也要当天使!”“傻孩子，你一定是最美的天使。”

不知是由于风大，还是沙子进了眼睛，妈妈落下了几滴泪，那次，我看到天使流泪了。

十年后。

还是这个公园，但是妈妈不在了。

我穿着白色的纱裙，树上飘落的叶子像岁月者，记载着时间的年轮，也成了大地唯一的点缀。

每年这一天，天使都没有来。

她似乎消失了。

心情不是很沮丧，似早已习惯了。

擦干眼泪，做一个快乐的天使。

海风吹得那么响，似早已作好见证，守望时间、守望淡薄……

你是我生命中的守望天使……

小鸟对蓝天说：“谢谢你给了我飞翔的天地。”小草对大树说：“谢谢你给了我避暑的阴凉。”花儿对水珠说：“谢谢你给了我甘甜的雨露。”而我，要对父亲说：“人生路上，您所行之事给了我很多很大的触动，我由衷的感谢您，父亲。”

——题记

外面的夜很深了。

寂静的夜，却难以入眠，便起身，写写心中所想。

想的也不多，只是想到了我的父亲，想到了一些我与他的事。

小时候，我总是很爱打游戏。

有一回，游戏机坏了，我便央求父亲去修，其实也不抱多大希望，因为大人总是不喜欢小孩子打游戏的，父亲却同意了。

然后父亲就开着电动车载着我上路了。

其余的我记不太清了，只是一个画面至今只仍在我脑海。

我坐在车上，看着父亲下车，看着父亲高大的身形拿着小小的游戏机走入店中。每每回忆起这个画面，我只觉得一阵辛酸苦楚。

父亲待我很好，只是我回报的太少太少，有时还经常给父亲增添烦恼。

小学时，父亲给我买了台学习机。

父亲知道我英语不好，特地去安泰书店买了最新版的。母亲那时还曾埋怨过父亲乱花钱。

我那时却是没心没肺，从不在意这些话。现在想来，真是悔不当初啊!

后来，我发现学习机上有玩游戏的功能，从此一发不可收拾。

直到一天，父亲发现了，于是游戏机被收走，我被父亲勒令做课外习题。

过了约莫一个小时，有人敲门，我去开了。那场景我至今记忆犹新。

父亲仍很高大，那时他却以微曲的身形立在门边，注视着我。他只对我说了四个字“努力学习”，然后将学习机还给了我。

现在想来，父亲那时定然有着深深的失望与伤心，因为他儿子的失望与伤心。怒其不争啊!但父亲就算再失望，他也不忘为儿子着想，他要照顾儿子的自尊心，最终就将学习机交予儿子保管。

也许父亲还有很多很多话要与我说，只是怕我那时年纪尚小，无力理解或者适得其反，只得缓缓说出这四个字。

还有那件事是在我中学生涯的最低谷出现的。

那是我初三的一天，迟到、没写作业、数学课上写文、游荡在游戏中，卷子上的红数字也决堤似的往下落，我迷茫，觉得自己变本加厉地往顽劣少年的方向发展，无可救药。

果然，父亲接到通知，赶到了学校，他先是愣愣地看了我一眼，随后像下了很大决心似的对我破口大骂，把我贬得一文不值。最后抬起宽大的手掌就要向我打来，我害怕的紧闭双眼，泪水随之落下。“砰”的一声，巴掌意料之外的没有落到我的脸上而是落在了一旁的护栏上。

我当时年少，自然摸不透父亲良苦用心，只是哭泣，泪水中还夹杂了些许的委屈，不就是迟到了么，至于如此生气吗?父亲，你是为了在老师面前挽回面子而把我当成了发泄工具了吧。

骂完后，父亲喘着粗气，背着手，独自蹒跚离开，我只好默默地远远跟在后面。

回到家，我怯怯地打开门，环视客厅，还好，父亲不在，却有一杯豆浆放在餐桌上，我疑惑地接近查看，嗯，温热，也很香，杯下还压了一张纸——献给“不点小朋友”。不点?仿佛一下子驱散了内心的阴霾，那么，是谁给我磨的呢?

突然，一只手压在了我的肩上，是父亲。我一颤，“我……”“没事，给你的，补充营养，不是每天都有一杯么?”对啊!我猛然忆起，似乎每天都有一杯豆浆在餐桌上等待自己，温暖、香甜，可是，为什么只有今天才有所察觉呢?

父亲点了一根烟，深深地吸一口，然后缓缓的吐出来：“或许之前我批评的太过，但你是我的未来啊!”我听得迷茫，却能明显感到父亲的手在我肩膀上是那么厚实温暖。我一怔，这些感觉似乎都在我不经意间悄然流逝，我其实是多么幸福啊。

父亲的声音开始远去，无数画面浮现于心头：父亲离开时的蹒跚;得知我迟到后的无奈;看我夜晚在他床上翻滚时的爱恋。我只顾自己的满足，却忽略了一种爱，这种爱如春雨，润物细无声。

我端起豆浆，默默品尝着这世间最美妙的香甜，父亲的头已有了斑白，我不能再叫他操心，“滴答——”豆浆中掺入了点咸涩……

如今我身在异乡，有人说：“只有在外碰壁，经历艰辛的人，才能感受家的美好。”

我很感谢我的父亲，感谢他给予我无私的父爱和栽培，感谢他及时将我从堕落中挽回，感谢他无声的爱，许是如此，我在这样的夜里用拙笔写下感谢父亲的些许文字。未来的日子虽然还很长，但我不知道还会和他携手走过多少个四季，一同回味初春、品尝盛夏、咀嚼金秋、聆听隆冬。希望我拾起他的爱带给我的点点滴滴，把每一段给予我的爱收集在一个盒子里，贴上标签，让它随着岁月的洗礼越来越多、越来越大。希望我这颗热血青春的心，能抹去他所经历的沧桑，照顾他一生一世。

我爱你甜美的催眠曲、我爱你亲密的耳语、我爱你欢快的笑声，它们伴我成长，但是，我更爱你无声的陪伴。

都说母爱像潺潺的细流，滋润每一寸心田，都说母爱是悠扬的夜曲，涤荡每一滴血液，都说母爱是如礼堂的纯洁圣经，洗礼每一块肌肤......但，我要说，母爱是无声的陪伴，静谧每一份浮躁，给我一片净澈的天。

时光如流水，还剩下最后的二十多天了，堆积如山的作业，枯燥乏味的背诵，数不胜数的难题，压得我喘不过气来。每天晚上都是等星星、月亮一起睡觉。

那晚，一切照旧，月亮的清辉洒落我的书房，面对课本上一道道未解的难题和闹钟上时针与十一的相逢，我的心彻底凉了。oh,my gad!今晚，我什么时候才能睡觉?一阵风吹过，困意消除了许多，但深夜的冷风让我不禁打了一个冷颤。正当我准备再度投入"战斗"时，桌上冷不丁冒出一标热的开水。咦?我没倒水啊?四下里瞥了瞥，见里屋有跳动的微弱的光，走近了从玻璃缝中瞧了瞧，是电视啊!唉，什么时候了，妈妈怎么还不睡觉?还说今天很累呢!推开门刚想说些什么，可是，映入眼帘的那一幕让我再也说不出什么了，只觉眼前的景像都像浸在了水里，模糊得，良久，才有了声响。

在我幼小的记忆中，母亲总是显得有点忧虑，很少看见她笑，白皙的脸上有股淡淡的愁。她小小的个子好像有使不完的力气，每天像陀螺一样运转：田间-地头-家里团团转，总有干不完的活儿。

天刚泛鱼肚白，母亲就一手拎一桶脏衣服，外加一根搓衣棒，另一只手拎一个大大的木盆，急匆匆的往门前的小塘赶去。看着母亲麻利的放下大木盆，倒入脏衣服，用桶盛水进去准备搓洗。

我的思绪随着“咚咚”的捶衣声串连成一个个唯美的画面，只如母亲所愿：我们兄妹五人正值风华，各自都有称心如意的工作，亲爱的母亲每天守在家里，不用干那些繁重的农活，隔壁左右串串门儿，拉拉家常，一脸幸福的模样。

等到夕阳西下，我们下班回家，吃上母亲热腾腾的饭菜，陪着母亲唠嗑，心中些许的不快随着你一言我一语，忘得一干二净。

等到发工资的日子，我们齐刷刷的把钱交由母亲保管支配，让她老人家快快乐乐的数啊数。数错了，又再数。其实我知道，她数落的不是钞票，而是幸福。

就这样简简单单的小幸福，平平安安的健康生活，不求大富大贵，只求承欢承意。

任日子像溪水一样欢快流淌，将那些过往的伤痛奔腾至无垠的大海，缱绻成那一波波激荡的浪花，旖旎成海上初升的朝霞，随着汽笛的拉响，纷纷飘洒成金色的喜悦，载起满船斑斓，一路高歌，一路欢。

斗转星移，当年的“阶梯”式组合，都已青春茂华，纷纷到了谈婚论嫁之时，可怜的母亲又开始张罗忙碌起来。那双布满斑点的双手，相继迎娶了三个嫂嫂，还有姐姐泪眼婆娑的出嫁。随着我的出嫁，母亲感到从未有过的舒爽，如释重担，一门心思巴望儿孙满堂，承欢膝下。

幸福的日子总是不知不觉，人生就像一道不定数的加法，数字的变换，最终的答案，恐怕没人知道。披着“理想”的外衣，虚伪的走在季节的轮回里，疯长斑驳成一股无形的力量，推着你苍茫的跟着人群混下去，盲目了原本的自我，惟遗念想与恐惧，随着火车的轰鸣，被车轮碾压作古，化作鼓涨的渴望与灿烂。

回头的刹那，心里酸酸的痛，来不及想母亲纵千般不舍万般无奈，但天下哪一个母亲不希望儿女过得好呢?只淡淡的一句“：我走了，您们自己照顾好自己!”泪水模糊了我的视线，我深知母亲定有千言万语，折叠深藏额角的褶皱，哪一道不是牵挂的线?哪一道不是叮咛的言?或深或浅，或长或短，一道道，一痕痕，坚韧的守着温馨的时光。

一晃又快过年了，母亲的倒计时又开始了，那小小的电话本密密麻麻挤满每个儿女的电话次数。慈爱的母亲哟!我知道电话想起，一声”：我很好!"足以暖您们一季冬的寒凉，一页页薄薄的日历，紧紧握在您的手上，久久的发呆。

敬爱的母亲!我们全家团圆的日子近了，您一定又开始失眠了，纠缠你多年的风湿一定又在痛了?为了大年三十的那顿团圆饭，是怎样的望眼欲穿，千里守望?日复一日，年复一年，数着日子，数着季节，数着儿女的生日，数着满屋的温馨——默默的为我们祈福!

虽说您每次电话里都说“：我很好，请放心!”是啊!我们的心是放下了，为了提高所谓的生活质量，抛家弃女，依然决绝离开了需要照顾的您们，于心何忍，情何以堪?

“儿行千里母担忧，母在千里儿可安?”多少次我不停的责问自己，叩问良知，纠结不出完美的答案，只有泪水无数次潸然湿了枕床。

原本一个人的世界，在昏噩中我却踏入了另一个世界，闯入了另一片时空。想忘却时，发现自己业已不再，发现自己只是一个亡灵在空际里游走，没有栖息之地，没有了属于自己的空间。

独守着那句“等待”，你却丢弃了属于自己的生活，丢弃了你的幸福，丢弃了你的人生目标。为了一句空洞的话语，你却忘记了自我，独自守候，独自等待。你付出的承诺是一辈子，而别人给你的是那所谓的“等待”。你有多少个青春年少，你又有多少个十年呢?你耗尽了所有的智慧和精力去等待，你所等来的依旧还是一片空白。

当你再一次走在那条昔日牵手的小路，那两旁的树依旧，但路人已不再。或许，你会忆起昔日的点滴，那是幸福，还是痛苦呢?虽然，我心故我在。快乐与痛苦是掌握在自己的手中。触及了你内心的时候，看着赤裸的划痕，你不免会砥食自己的伤口。抬头仰望湛蓝的天空，长长地吸一口新鲜空气，转过身拭去眼角的泪水，我还得继续前行。曾经美好的将成为永久的回忆，我们有权珍藏，用心回味。因为，那里曾留下我们快乐的足迹，我们不能忘却雨后的晴空，晴空里依旧会有彩虹。

行走的我感到很疲惫，想找一点能够容纳自己的空间，让自己喘一口气，恢复身心的疲惫。但，愈合的伤疤又一次被撕裂。阳光下的花朵，虽然无比的妖艳，但，不属于我的玫瑰花园。

偶尔，我会蹲在一个阴暗潮湿的角落，望着来往的人群中是否有昔日熟悉的身影，希望找到等待的那个答案，给出一个永恒的结局。我的双目开始模糊，渐渐地变得黑暗。我无法找到自己的位置，无法找到那回家的路。我开始流浪，开始了另一种不是生活的生活。我依旧在等待，但，我不知道自己现在等待什么，或许我根本就没有答案，没有目标。我害怕停留，因为停歇变成了一种伤痛。

天渐渐暗了，我索性躺在草地上，没有了知觉，在清醒中沉睡，在沉睡中逝去……

独守的那句誓言，我无力抗争。想想曾经熟悉的动作，如果有机会，我会再一次轻轻地刮一下她的鼻子，再一次为她在路灯下等候。我会在漫漫的路途中追索她的影子，找到你给的那个结果，给自己的生活画上一个句号，为自己留下一个美丽的玫瑰花园，为自己留下一片湛蓝天空，回到属于自己的世界。

独立汩罗江畔，看滔滔江水，诉己爱国之情，叹己报国之志，屈原仰天长呼：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”见壮志难酬，你纵身一跃，钩勒了一道最完美的弧线，以身殉了自己的政治理想。屈原，你的爱国之情是支天立地的擎天柱，可惜君王昏庸无能，社会黑暗腐朽，纵有满腹爱国热情，又何处施展?惟有一死，以显其志。你的选择，可悲可叹，让我不仅感慨：“爱国之情，不得释怀，悲剧也。”

看着，现在我们这幸福般的生活，不时的想起当年那爱国者的用心良苦，我不由的感慨。

人们忽略的有时是守望者的等待。

周六下午，天上放射着白色的光线，如盘中小菜一片清素，并不带白云等杂质，偶尔划过的几只飞鸟倒是有些突兀，让整幅画面略显杂乱。提着两包牺牲钱财后得来的物品一个人悄悄的从路上迈着清幽的步子，不带任何焦急，完全的放松使得整个身子都能感到秋天的清凉。旁边就是能避开所有心理障碍的人民公园，深深吸了一口气就调整好方向向着其内部慢慢移了过去。

走到靠近迷宫的地方时看到一名年方十五六岁的男生躺在铺在草坪上的一张柔软的深色毛毯上，读着一本《西游记》，情态悠然，好似释放了灵魂没有烦恼的隐居者。路过他时他把书往毯子上一放抬头朝我低低的问了句来玩儿的（儿）？我轻轻抬了一下头从嗓子里发出了一个似有而无的嗯就见他用手一撑转了半圈面朝我坐了下来，指着毯子的一端又问了声坐吗，还真是友好，我回了句不了，去小卖部买点东西就要离开，他一拱身子站了起来然后比我先一步跑到了小卖部，我还没走到那里就有一瓶写着好青年的可口可乐横着砸了下来，我两手都拿着袋子，用胳膊挡了一下接着可乐滚到了他的脚边，他弯下腰捡起来小心翼翼的拭去上面的沙粒然后放到了我的袋子里，这位到底何许人也？

回想一下，初一前的暑假和同学们一起来公园玩时碰到了一位热心肠的在武校上学的男生，想必便是此人了，两年没见了还是那么的热心肠，能记住我确实是不简单。果然，他冲我笑了笑，说：还记得我吗？我表示了肯定回答然后就模仿他的笑容回报给了他官方的谢意。现在的同学还真是大手大脚，虽为萍水相逢但不知为何总有一种一见如故的亲切感。突然感到有些愧疚，不知该说些什么了

有时所会略的人，就是想着自己的人。

所关心的人可能早把你给忘了。

忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。

下雪的时间是第二节课，我们正把自己陶冶在美妙的文字里，刚刚下课，不知谁喊了一声“下雪了!”于是几乎全班同学都出去看雪了。那可爱的雪精灵轻轻的降临，我也抑制不住自己的激动心情，伸出手想让那可爱的雪精灵与我更加亲近，没想到它们居然感动得“流下了泪”。

终于等到放学了，我们一个个像刚飞出笼的鸟，快乐得奔向了可爱的雪精灵。

独自在这块大自然的舞台上，看着被灯光照着的微微散发银光的白雪，我感到一种轻柔，一种温暖，一种莫名的兴奋!我好想跳个舞;我又想尽情挥洒，可怎样才能尽情挥洒呢?我只好用鞋子在雪上画了两个弧，留下一个个纯真的脚印!

第二天早上推开窗户，扑鼻而来的就是一阵清新的空气，继而印入眼帘的是一个银装素裹的世界。太好了，大地终于脱去脏衣服，换上了白衬衫了!我飞速地奔下楼去，站在雪地里，好想和雪来个拥抱，来个亲密的接吻，可是我却没法做。不过，对于冬使者送来的礼物，我也得表示一下呀!于是，在洁白的“画板”上，我写下了自己的留言：

“好雪!让雪下得更大些吧!

但到了学校里，仿佛失去了动力，只顾得在漫天的作业中寻找迷失的自己，而七年级的小同学，也被下了“禁雪令”，只得在早上上课前“逗留”一会

远处又想起了一阵响亮而刺耳的上课铃。

作为一名教师，教育幸福源于学生快乐学习，健康成长，我们因学生的快乐而快乐，因学生的幸福而幸福着。在我和班里62个孩子的幸福之旅中，最美的风景莫过于它——《当代小学生》的陪伴。春风化雨润物无声，桃李不言下自成蹊。这就是让带给我们的最大感触。

一、 缘，不经意间

从一年级起，我便和62个孩子开始语文学习，给他们丰富的的给养，让他们爱上语文，爱用语文，会用语文，是我教学的最高目标。

语文的学习自然离不开读。语文书上的课文虽好，但相对孩子们的阅读量似乎有点捉襟见肘。于是我鼓励孩子们大量地课外阅读，心里想着，只要孩子们愿意读，读什么都可以，怎样读也可以。不久，事实证明了这样的想法有些偏颇。孩子们的积极性很高，但问题随之而来，先是书的问题，有的书包装精美但错别字多；有的书印刷清楚却内容暴力，有的书语言不规范等等；再说孩子们，很多孩子看书像是走马观花，他们更喜欢刷上的配图，以至于看完后都不知道书的内容是什么。如何保证孩子们阅读的质量？切切实实地困扰着我。

直到有一天，学习委员拿着《当代小学生》来问我生字时，我恍然大悟，这不就是我想找的书吗？贴合孩子们的年龄，说的是孩子们间的故事，栏目丰富，生动有趣，篇幅合适，更重要的是语言规范，没有错别字，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。从这开始，《当代小学生》便成为孩子们的“益友”。

二、 润，读品写评

1、读润，启心扉，累积淀

在一年级上学期，孩子们的理解能力有限，于是我和孩子们“只求读书不求甚解”，把《当代小学生》作为一本工具书，着重培养和锻炼孩子们的识字能力和诵读能力。不管是“红领巾新闻网”，还是“故事里的数学”，又或是“校园科技风”，只要书上有的，我们都一一阅读，并通过班内丰富的活动，如“一分钟演讲”、“朗读小明星”、“识字小明星”等，激励孩子们主动阅读，乐于阅读，开启孩子们阅读的心扉；通过大量反复的阅读，熟读成诵，在润物无声中，帮助孩子们积累字词，丰富语言；通过规范语言的熏陶，引导孩子们语言表达规范，这也为今后语文的学习打下坚实的基础。

2、品润，提心智，悟语意

“读书万卷，其义自现”。经过一个学期的“读”的滋润，孩子们的理解能力有逐渐提高，对文字的品悟能力便成了一年级下学期我和孩子们的训练重点。这时，我和孩子们不再对《当代小学生》只读不解，而是“一知半解”。这时我们对书上各个栏目的阅读要求也就有所不同了。我将栏目进行了分类：

（1）略读通关类

像“全国十佳少年风采录”、“红领巾新闻网”、“小星星”等栏目，只要求孩子们读准字音、读通句子，通过识字关、朗读关即可，这也是对前期识字能力和阅读。

（2）精读细品类

像“佳作赏评”、“读写之窗”，我便和孩子们细细品读，体会用字酌句的巧妙，感受字里行间的情意。在读的过程中，我和孩子们采用“三读三品”的方式逐层深入，“一读初品”，发现巧词妙句，“二读细品”，体悟词句用意，“三读回品”，读出真情实感。通过栏目的分类练习使用，也正切合了教学大纲“正确、流利、有感情的朗读”的要求，更加巩固孩子们的阅读能力。

3、写润，抒心曲，展情怀

小学低学段是写作的初步阶段，而这个时候往往也是孩子对写作习惯养成的关键阶段，尤其是二年级的孩子，是否喜欢阅读、写作，将直接影响着他们在升入三年级以后的写作兴趣和质量。作为老师，自然少不了更加注重引导孩子们的写作。

有了“读”和“品”的积累，当我们拿到二年级的《当代小学生》时，“写”变成了我们从中汲取的重要养分。此时，我们有了新的要求——仿写。每个栏目中，都蕴藏着可挖掘的仿写元素，不论是简单的词句、语气，还是文章的体裁样式。有时我们从书中发现好词妙句，进行简单的词句仿写，可以自创新句，也可以在原先句子的基础上进行替换；可以是一句陈述，也可以是一句比喻，更可以是一句感叹；有时我们仿写不同的题材，比如“全国十佳少年风采录”、 “小星星”，可以训练孩子们仿写自我介绍，“红领巾新闻网”训练孩子们仿写身边的趣闻；“手工作坊”引导孩子学写物品的制作，“佳作赏评”中引导孩子写景抒情，“小伙伴的作品”让我们尽情发挥想象，加上自己的情感，为它配上美妙的故事等等。

仿写的过程正是为未来作文片段做准备，篇由段组成，段由句子组成，句子由词语和字组成。这些栏目中的语文因素，激发孩子的想象力，活跃孩子思维，抒发孩子们的情怀，初步培养孩子们的写作兴趣，让孩子们养成正确的写作态度，为写出好作文打下基础。

4、评润，善心思，促长成

学语文，最终是为了用语文，这就要求孩子们不光会“读”、“品”、“写”，更要会评，会比，俗语说“不怕不识货，就怕货比货。”文章写得好不好，放在一起评一评，自然能分出高低。

如果说仿写是一种技能，那么评改则是能力的提高。评改不只是为了一较高下，对与孩子们来说，评改的意义包括两个方面，一是比较，与《当代小学生》上的原著读一读，比一比，看看用词的区别，排句的不同，再次体会巧词妙句的好处以及词句的生动细腻，感悟字句间的真情实感；二是评改，比较过后，许，你的表达更加恰到好处，或许原著更加委婉贴切，但不管怎样，评改的过程，即是对用词琢句精准的提高，也是思想的精彩碰撞，在每一次的评改中，升华自己的所得，提高自己的语文能力。

三、寓，下自成蹊

“春风化雨细无声”“桃李不言下自蹊”在我们的语文学习中，《当代小学生》已经成为我班语文学习中的一部分，不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和作文能力，乃至对于各个学科的学习，都有极大的帮助。

在《当代小学生》的影响下，班里的孩子们对语文学习有一种难舍的情愫，他们畅游在语文的快乐中，沉醉在阅读的趣味中，渐渐地，他们有了自己喜欢的阅读方式，有了自己喜欢的阅读题材，有的还立志要自己写作出书，争做下一个儿童作家。

对于孩子们来说，不仅仅是一本课外读物，更是一个获取知识的宝库，一个学习的“益友”，一个展示自我的舞台。心有多大，舞台就有多大，相信在不久的将来，孩子们的作品也会出现在上边，那时，孩子们会骄傲地说：“《当代小学生》上有我的风采，我就是当代小学生！”