关于守望无声的誓言作文汇集20篇

望着印着斑斑血迹的小路，我的心情起起伏伏，含着温暖，含着悲伤，为那无言的真情守望。

夏天正是野猫泛滥的季节，路上，草丛中，甚至垃圾堆旁都有他们活跃的身影，看着这群欢蹦的小精灵我心生了几分厌恶之情，却没想到它们身上会上演着真情戏码。

午后的马路永远那么繁忙，车辆像奔流不息的江水，源源不断地涌出，我的注意力不知不觉被两个身影吸引了过去是两只要过马路的野猫，没什么特别，只是心里有些许惊魂的预知。

行驶的车辆把它们隔绝在生死的未知边缘。猫眼看就要成功，一辆满载着货物的货车忽然闯入了我的眼帘，危险!我禁不住闭上双眼。砰一个撞击声响起，甚至可以听到骨头破碎的咯吱声，是的，货车硬生生的从野猫的身上碾了过去。我慢慢向声音来源望去，血液渗出了它的皮毛，货车最终还是潜逃了，一路划过的血迹，撕心的悲鸣，不掩残忍的血腥，一切都显得无可奈何。

渐渐地路边多了一个悲伤的身影，那只猫的同伴，它一遍又一遍地蹭着那只野猫，好像在呼唤沉睡的伙伴，肮脏迷离的眼神满是无奈，我看到它微微仰起了脖子，看向来往的行人，静静守望着。我忽然想起一个场景，记忆力似是也有相像的场景：苦命的乞丐哀求过往的行人有没有人能将我昏迷的孩子送往医院?幸运的是，在他苦苦的等候下有人终了他的小心愿，我早已不记得那乞丐受过的众多话语，只记得他那时死死盯紧行人的无奈的眼神。想到这我忍不住揪心的痛毕竟那只猫祈求行人，为的也是个淡远去的鲜活生命。我现在知道了，它内心死灰般的绝望。

只是一会，野猫走出了马路，是在不远处，依旧定定的望着，久久的望着守着一片誓死的坚定，执着。

这一刻我被震撼了，我还能用先前的厌恶来表达对这一幕的看法吗?本以为动物的感情不及人类，可是所有人却都在这一刻显现出前所未有的麻木，冰冷。

我的心里有种复杂的感觉，不知是怜悯还是叹息，是震惊还是惊讶我读不懂它的悲伤的感情，却在默默的守望中看到了一个生灵无法言喻的痛苦与悲伤。

就像被打开了久违撼动的心扉，冰雪消融，豁然开朗。

所有感动顷刻泛滥。

幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。——题记请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

有人说：幸福是海，宽广无边。还有人说：幸福是天上的云朵，看得到摸不着。那么，幸福到底是什么？幸福到底在哪儿？成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得人应具有反抗精神；当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心的重要。

每个人都希望有一个幸福的人生，但并非每个人都懂得快乐的真蒂。从古到今，许多人曾经试图定幸福的含义，然而纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的幸福观，人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是，不管是顺应自然的知足常乐，还是勇于进取的不知足常乐。不论是明智通达的与民同乐，还是极端自私的独自行乐，说到底，幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。

幸福是否仅仅是物质满足？当然不是，幸福不是吃喝快乐的简单并凑，也不是个人私欲的肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷，花天酒地无法与快乐画上等号。因此，单纯的物质满足不是真正的幸福。

人们是否把幸福的天平倾向于精神的满足，孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”；五柳先生爱读书，“每有会意则欣然忘食”；醉翁饮酒而意不在酒，在乎山水之间也“。于是钱钟书先生提出的”一切幸福的享受都属于精神“被世人视为真理，但仔细想，觉得精神上的满足也存在缺陷，有的时候甚至显得苍白无力。

我常常看到给人带来幸福的音乐者在生活中却是痛苦的，辛劳的科学工作者获得成功后偶尔看到镜子里面鬓发斑白的自己，新中国也往往掠过一丝酸楚，我常常听到劳模在接受采访时说，虽然工作辛苦，但是我心理很高兴！诚然，他们苦中作乐，变忍受为享受的生活无不显出他们的惊人毅力和高贵品质，但同时也不难看出他们的快乐包含着“克己”的意识，严格地说，这也不算是完全的快乐。许多足球迷特别崇拜2002年世界足球先生小罗纳尔多，都认为他在场上快乐，场下快乐。肯定是个幸福的人，但是幸福不是简单的快乐，真正的幸福，应该是物质与精神和谐同一。纯物质精神的精神的满足都只能作为幸福的必要条件而不是充分条件。只有将二者融为一体才是真正的幸福。

精神与物质并不是对立的，而是互相促进的，拥有一定的物质财富才能激活幸福的精神细胞；保持精神的愉悦，才能有信心和经理创造更多的财富。

也许你觉得获得完全的幸福实在不容易。但是物质与精神并非鱼和熊掌。你完全可以兼得。关键要靠自己去追求去创造。幸福，只要你奋斗不息勇于创造，幸福的人儿将永远伴着你。

幸福是什么，幸福就是另人感到高兴或欢乐事情或境遇。在人们的眼中，每一件事情都能让你感到幸福，有的人认为取得一个优异的成绩是幸福，有的人认为在寒冷中获得一声祝福是一种祝福，有的人认为赚到一份靠自己努力来的钱是一种幸福。而在我眼里，倾听别人和想别人诉说则是一种幸福。

记得那是一个刮着风的下午，我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂，便慢吞吞地垂头丧气地向家里走去，途中，遇到了昔日的一位好友，他见我一副垂头丧气的模样，便走过来对我说：“你怎么一副萎靡不振的模样？”我勉强笑着说：“唉，考试考不好，回家怕被爸爸妈妈骂。”他拉着我的手，我们坐在路旁的小椅子上，他本来安慰我几句，可是我一坐下，就对他说起了考试考不好这件事，在我说话的时候，他没能插上一句话，他也一句话都没说当他，当我向他诉说完后觉得我们轻松了许多，而他也只在最后安慰了我一句：“别担心，勇敢去面对吧！”我听了这一句话，仿佛感觉我们身体里充满了热量，仿佛在我们要摔下山崖那一刻，有人伸出热情的援助之手将我扶起，又像是在我生命垂危时，一位医生治好了我的病。使我顿时感到十分幸福……

而那是一次下着雨的早晨，好友敲响了我家的门，他告诉我他的父母因为闹别扭而吵架的事，他被夹在中间，不知如何是好，他与我坐在椅子上说话，这次，我没能插上一句话，只是默默地倾听他的心声，他最后是含着泪水走的，但是后来，他的父母又和好了，他也变得快乐了，但是他却来感谢我，感谢我在那飘雨的早晨的倾听，因为我的倾听，使他欲破碎的心情舒畅了许多。这不正是幸福的感觉吗？

原来，在我眼里，幸福就在倾听和诉说中体会。大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。

未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……

幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福

有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！

远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。

幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是……。

人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

指点江山，激扬文字“是一种豪迈的潇洒，”天生我材必有用“是一种自信的潇洒，”独钓寒江雪“是一种高洁的潇洒，”不破楼兰终不还“是一种悲壮的潇洒。

风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？

希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。

冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。

在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。

责任感是诸葛孔明”鞠躬尽瘁，死而后已“写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

金钱可以买来名贵的手表，但买不来宝贵的时间；金钱可以买来美味的食品，但买不好的胃口。

是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。

守望幸福，拥抱明天，让我们忘掉以前的不愉快，开心的过每一天。

在我的生活中。妈妈总是更加能表达爱的，而父亲呢?他老喜欢打击我。妈妈说要给我买钢琴，他呢？就摇摇头说：“钢琴弹得不咋地，还买钢琴?不要买回来睡大觉！你又没郎朗练琴那么刻苦，人家一天连练小时呢!”我听后不高兴地想：还不是怕花钱找借口！

我一直认为，爸爸一点也不喜欢我，但一件小事，却让我改变了看法。

考试完后，试卷一发下来，我的心情就如同当时的天气般阴沉，红叉的覆盖率高达22%，望着卷首那个讽刺的74，我的心都快凉了，更霉的还在后头呢!我笔算题七道就错了六道，老师说，错一道罚五十道！五六三十……等于说，我要罚三百道!听了这个“捷报”后，我犹如五雷轰顶。

走在回家路上，我就是一具行尸走肉。一到家，我都不明白我是怎么鼓起勇气宣布这一切的，我只记得后面，老爸我狠批了一通，我害怕极了，然后，就找出白纸让我订正。我只好绕开他回到房间，一边哭一边订正，并发誓晚饭不吃了。可是，当时针指向八点，妈妈来电，问我吃没吃饭，爸爸什么也没说就挂了电话，而后很凶地命令我：“吃饭去！”我只好从命。我小心翼翼地一步一挪到了餐桌旁，刚要把冰凉的饭送进嘴，却愣住了——

因为爸爸的饭也是原封不动的！我的眼眶湿润了，原来，在陪我饿肚子……

终于在时针指向12点时，我写完了甩了甩酸痛的手臂，准备上床睡觉时，才发现爸爸还在看书！他发觉我写完后，把书一合，凶凶地说：“睡觉去！”就转身回他的卧室了，可我却被感动了，爸爸为了我，宁可陪我到午夜不去睡觉。我轻轻地说了声：“晚安。谢谢！”

是啊，父亲中用严厉来表达爱的！他爱孩子，却是默默的，但不管怎样那都是浓得化不开的爱！

[以父爱细无声为题目的作文

他来自于一个偏僻的小镇。前两年，历尽艰辛来带上海打工，每天都在工地上挥汗如雨。当年，他要进城的消息传遍整个小镇，同乡人分成两派。一群人认为，别进城了，这年头，谁不想进城？难啊！另一群人则说，进城好，进城了才有出路。他想去上海，去看看大城市是什么样的。于是他削尖脑袋，挤上了开往上海的列车。一下火车，他就嗅到了一股不一样的味道。他抬起头，打量着这个火车站：“大城市就是不一样。这次没白来！”从公交车上走下来，他就看见隔壁家的大哥在车站冲他招手：“这儿呢！”大哥比他早来很多年了，对上海算是比较熟悉的，至少比他更了解。大哥是他唯一能够信任的人。就这样，他跟着大哥逛了一圈陆家嘴。一路上，他都张着嘴。家乡有的，这里有，家里没有的，这里也都有。大哥跟他说，这就是上海，一个能让你幸福一辈子的地方。他点点头。

记得今年春节，他第一次回家。一打开家门，他就跟所有的家人们说，我一定会努力工作，把你们都接到上海去，过真正幸福的生活。他不知道，这个理想是多么难以实现，但是，无论多难，他都会努力奋斗，因为他不会停止对于幸福的守望。她，是一个从山里走出来的女孩。与前面的他一样，好不容易来到上海，却因为没有文凭，被无数家公司拒之门外。不过，幸运的她还是找到了一份工作——酒吧服务生。同伴们都提醒她，酒吧里太危险。但是她还是选择了这份工作，就是为了能够继续生活在上海。

上班第一天，她就遇到了麻烦。还好，老板出面，顺利解决了问题。“谢谢您！”她轻声地说。“没什么的，下次，我就不一定能帮到你了！你要学的东西太多了。”老板的态度很冷淡，甚至有一种想要炒了她的冲动。“嗯，我一定会努力的。”她一脸的认真。一个月之后，数着手里那份来之不易的工资，她的心里甜甜的。她觉得，自己似乎真的融入了这个城市，上海，也不过如此嘛，那里有那么多的危险，我也可以像上海人一样过的很幸福。她不知道，危险还是有的，只不过还没有来到罢了。但是，不论多难，她都会努力拼搏，因为她不会停止对于幸福的守望。他们，和所有的上海人一样，行走在上海的街道上。虽然本地人一眼就能看出两者之间的差异，也许会用轻蔑的眼光扫过他们，但是他们毫不理会这一切，依旧说说笑笑。他们已经把这里当成了他们的家。虽然只是每个月都会有的微薄的工资，只是同乡人的刮目相看，只是穿着比乡人更时髦却被城里人当成是笑柄的新衣服，但是，这一切都足够了，对于他们来说，这就是他们守望已久的幸福生活。这些被我们认为是微不足道的生活细节，却足以让他们高兴好久。他们，都有一个共同的名字，外来务工者。他们，都有一个共同的梦想，努力奋斗，在不久的将来，让家人们也跟自己一样生活。他们，永远都不会停止自己对于幸福的守望。

[守望幸福的优秀作文

人不单是靠吃米活着的，每个人都有自己内在的精神追求，而梦想则是追求的具体化和理想化。当我们来到这个世界上时，灵魂上就刻下了人人生来是平等的理念。因此每个人都有做梦的权利。

无论一个人的处境是如何的不济，都有做梦的权利。梦想在很多时候是一种精神上的灯塔。20世纪60年代，马丁路得金的我有一个梦想的演讲，打动了千千万万的黑人，激励着他们团结起来，为了实现自己的生活梦想而奋斗。

当一个人在还是一个孩子的时候，往往会有很多的五彩斑斓的梦想。梦想自己和小鸟一样在天空飞翔，梦想自己拥有很多的玩具，梦想将来做一个威风凛凛的武林高手。但岁月往往会将一个人的梦想剥蚀的支离破碎。因为在成长的岁月中，我们不断的变的现实起来。也就是所谓的成熟。

成熟不是一种错，人在不断的经历挫折和生活的积淀之后，都会变得成熟。但成熟并不排斥梦想。在很多时候，我们把自己的梦想深深压抑。

在21岁的今天，我们梦想着将来能有一份好的工作，有一个好的发展前途，我们梦想着有自己的美丽的房子，我们梦想着开自己的豪华跑车。我们梦想着有了资金后去周游世界各地。我们梦想着有一个美丽温柔的恋人，梦想着走进婚姻的殿堂。

就我个人而言，我一直有梦，尽管现在的梦想可能不是最初的梦想。除了一般意义上的大家都会有的生活理想之外，我也有自己的独特的梦想。植根于内心深处的长城情结，血液中涌动的大海激流，思想的辽阔原野上浮现的草原，奔驰的骏马。这便形成了我的三个梦想，登长城，看大海，去草原遛马。

在这次西行前，对我而言，青藏高原，只是一个地理上的概念。如雷贯耳的名字，却一直没有机会感受。

当我站在日月山之巅，感受着从空气中涌来的不羁的风时，我知道在这一刻，我站在了青藏高原和黄土高原的分界线上，我站在了一方拥有美好传说的美丽神奇的土地上。这是一个风起云涌的地方，这里有弥漫的大雾，有潮水般涌动的风。这是一个诱人的地方，这里有闻名遐迩的文成公主庙，以及富于变化的自然景观。

当我作为一个游客，在浓郁的凉意中，在日月山神牛前拍照留念时，我知道自己将在此留下一个美丽的回忆。此刻，我的梦想就在我的脚下延伸。

当我为弥漫的大雾而担忧时，神奇的阳光却带给我惊喜。一进入青藏高原，阳光即驱走了大雾，从而将一个神奇妖娆的世界呈现在我的视野之中。

辽阔的草原上，成群的在阳光下恬静的吃着牧草的藏绵羊。公路两侧截然不同的两种自然景观，让我真正感受到了地理上气候的神奇莫测。阳面与阴面的植被呈现的两种完全不同的风姿。伶牙俐齿的导游，富有想象力的解说，让我对高原景观的认识，从纸面走到了地理的真实。

《月亮的环形山》我是在四天之内读完的，我感到作者通过这部小说，把握住了小说创作的个中三味，甚至把握到了一种几近纯青的程度。

要具体地谈这部作品，几乎无从谈起，但你处处感到一种无声汹涌，这就是本事。羚羊挂角，无迹可求，是否就属这种境界?作者表达的是对生活的整体经验，而不是讲故事，处处都是思想的火花和情绪的激流，因此处处引起你的触动。一般的者要读故事，读曲折离奇的故事，而高层次的读者决不满足于听故事，而要求读生活。故事完整而共它一切方面乏味的小说，读《月亮的环形山》这样的书，就愿意一直读下去。这种小说，很难跳着读，只能字字句句地玩味，这是因作品处处渗透着作者独特而真实的感受，对读者有一种不可抗拒的牵引。

有的小说，看似故事很吸引人，但随时都让人疑窦突生：生活是这样吗?这可能吗?作者只有设身处地，让人信用，才谈得上让人接受，让人感受。好的长篇小说，看似“无事”，实上处处闪烁着对生活的真知灼见。每一段的每一句都要写得好，不仅仅是写得正确，前后左右抽扯照应住主不够了，而应该在每一个段里，甚至在几个短句中，都有让人眼睛一亮的东西，在一个小小的语言的漩涡里、段落的港湾里，都要有丰富的层次，丰富的景致。只要每一段都写好，比刻意追求一个完整的故事更有魅力。天芳散文的语言和晓雷诗的语言，这一次完全蜕主烃为真正意义上的小说语言。应该有散文、有诗，但在小说中，散文和诗都应该成为小说中的散文和诗，成为真正的小说语言。也正因为这样，这部小说才区别于其它小说。有的小说追求新闻报道式的爆炸效果，而这是一个追求艺术效果的作品。小说不能靠事件去冲击。这个小说显然企图用艺术来征服者，因之我读起来特别有兴趣。真是无从谈起，但写成了三十多万字。要达到这一点，可不容易。我还未读后边的时候，就在想象，等到把后边读完后，就发现和我想象的完全吻合。一切都是自然的。只有巨大而充匠心的劳动才能造成不露加工痕迹的作品。

有的人可能把这种小说仅仅看作是语言讲究，这种认识是浅薄的。最主要是一种深切的体验和感受。这部书使我感受到了内容上的一种真诚性，这种真诚性又得到了一种强有力的表述。有的小说缺乏生活的真诚感，只是为写而写;有的虽然具备真诚，却不能通过艺术特别是语言的品味达到。而这部作品尽可能把两者结合在一起。最主要的是对生活的深切感受和理解，然后才是语言的表述，这两者的结合，才能造成真正意义上的小说。这部小说的真价值就在于此。尽管描写是平静的，但内心充满了暴风骤雨。把读者引进心灵深处，这才是一个真正博大的世界。人的精神世界是一座无边的宫殿。作家体验是任何人不能代替的，读者是跟着作家提供的体验去思索的。因此，这部小说在外部的结构上似乎特别平淡，但具有真正内在的张力。

《月亮的环形山》一个显著特点就是对人的心灵世界的开掘，它追求另一种格局的广大。《九三年》和《简爱》不同，一个着重于社会史的描绘，一个着重于心灵史的开掘，但不能说哪一个比哪一个更大更重要。实际上心灵的世界最大。罗切斯特和简爱的心灵通向全世界。《简爱》我读过不少遍，这种小说很有魅力。浅薄的书评家往往注意外在的形式上的各种小花招。不要为了扩大容量，硬把不相干的东西拉进来。《月亮的环形山》不是这样，没有从感情岔出去的描写。我从写小说的角度，边读边分析这部小说的章节和段落，最后认为，只能是现在这样写。很少得多余的，也很少有不到的。只能是这个样子。我认为小说应该这样，既要淋漓尽致，又要有所节制。不到火候，令人遗憾;火候太过，同样令人遗憾。艺术就是和谐，而恰如其分就是和谐。不到或多余，都破坏和谐。

小说的博大，是作家对生活的视角要开放;仅仅把故事扯得东南西北，未见得开放。而这部小说在思维方式和揭示人物心理方面，都是开放的。作者过去的散文、小说或诗歌作品，都有拘谨感，这一次能够放得开，而且越到后来越放得开。重要的是，对那个时代的生活、思想、思维方式、情感表达方式、生活形态等等的把握，都是准确的。这些写准了，读小说就使人进入甚至沉浸于那个时代，使我们产生这样一种思绪：尽管我们曾经是多么幼稚，但那个时代依然是美妙的，令人神往的。

实际上，用艺术去篡改生活，篡改历史，那才是一种真正的幼稚。这部小说对当时各种人物的描写，尤其是对那些在今天看来是僵化的或不好的人物的描写，都是有节制的作者是从社会的象度来评判、来检讨的，没有从个人的好恶出去否人物，这是一种历史的俯瞰。所描写的那一群人给人留下特别清晰的印象，这是很不容易的。“莫斯科在你的笔下清晰可见”，这是对作品的最高褒奖。一部作品所描写的人物和环境给人留下特别清晰的印象，这是起码的，也是最不容易的。

小说的结尾也好，最后那一段特别好，这种结尾只有在那种时代，带一种深远的诗意，给人一种特别温馨的感动。但我感到，小说结尾时对对几个人物命运的照应，周蔚和韦村贤的笔墨稍微轻了点。我认为，在快要结尾的某个时候，对所与的人和生活有一点历史的或哲学的概括，对《月亮的环形山》有一点点题的笔墨，会更好，比如说在婚礼的描写上，可以讲到：来了的，没来的，活着的，死了的，这些人的生活在后人看来，是简单的，平常的，甚至是平庸的，但在这样一种时代背景下，他们各自进行了不懈的努力和崇高的追求……这样的总结，也许会给人更多的启发。应有一个小段落和一种小细节，点一下，现在虽然有，但不够，吕哲之死与窑洞婚礼的衔，应该更具匠心。要有一个重笔，无论思想上或内容上都需要一个重笔，让奔腾汹涌的东西有个归宿。当然需要全书的一贯风格。另外，中秋节主人公与老同学的会面有一点生硬。这虽是小疵，但一部交响乐出现几个不和谐的间乐就会毁掉整部交响曲，不可不注意。

总体上讲，这部小说没有一处是松懈的或勉强的，到处显示一种游刃有余。这显然是几十年艺术积累的功底的体现。把几十年的积累用于一种合适的大舞台舒展地展现了出来，可以看出，作者把原来的散文和诗的功夫全用过去了，但又远远地区别于以往的散文诗歌作品。真正从艺术的角度出发，就应该客观地化开地看特这一部作品，这无疑是陕西长篇小说创作的重大收获，是一部高品位的长篇力作。

通过这部小说，作者应该乘胜追击。艺术应该实事求是地区别有价值的和没有价值的东西。这部书完全是有价珠东西。作者姑且把以前的作品都看作这部书的准备，什么也不要想，一定要把下边的东西完成。我的经验就是，什么也不要想，把要写的东西写下去。我相信，作者一定能写好。

有那么一群人，他们仿佛很卑微，永远在这个喧嚣的大城市的角落；他们拖家带口地开到这片土地，希望在这能扎更立足；他们没日没夜地在这片土地挥洒汗水，仅仅是为了赚更多的钱来养家糊口。他们的名字时那么普通——农民工。

以前，农民工这个字眼在我看来，就觉得他们似乎永远是那种穿着沾满泥水的破旧衣服，目光呆滞，只知道埋头干活的一群人。然而自从那次的遭遇，让我彻底改变了而对他们的看法。一个夏日午后，气温高达36℃，我为了参加比赛正在行驶着的地铁车厢里赶往参赛地点。地铁里凉爽无比，和外面的艳阳高照简直就是两个世界。车厢里的每个人不是眺望窗外，不是闭目养神，就是百无聊赖地摆弄手中的手机。我坐在座位上也打了个哈欠，闭上了眼睛：离我那站还远着呢。

这时，到了人民广场站，车厢门缓缓打开，走进来两个拿着大包小包的农民工。我上下打量了一下他们，他们手里拿着几个包，还提着两个已用完的油漆桶，里面装了些日用品。手指甲里嵌满了水泥，头发乱糟糟的，但一直咧着嘴在笑，他们小心翼翼地走了进来，大还是不小心地把油漆桶碰到了一名乘客的脚，其中一个连忙说：“对不起哦，对不起哦，没弄脏您的裤子吧。”那人也不理，鄙夷地看了看了他们一眼，很嫌弃地掸自己的裤腿。那个说对不起的也不知该说些什么，尴尬地走近了车厢。地铁还在往前行驶着，我也没了睡意，就偷偷地观察这两个农民工。他们虽然衣服破旧了些，但衣服洗的很干净，感觉特别地精神。

他们的年纪差不多都在40左右，脸上有少许皱纹。是啊，孩子的学杂费，老家父母的医药费把这些中年汉子压得肯定特别重。一路上他们有说有笑。听见一个对另一个说：“咋地，想女儿了？”“可不是，唉，这闺女，从小就懂事，这次总算考上大学了，有出息了，就是往后不能常常见着她了。”“那是，你家闺女时懂事，从小就孝顺，疼人。”他们就这么说着，这时，听见有一个而苍老的声音：“给点钱吧，给点钱吧。”原来，是一个乞丐拿着一个破碗在乞讨。

走进我们车厢时，所有人都不约而同地扭过头，假装没有看见。那两个农民工停止了讨论，看着那个可怜的中年乞丐。他们互视了一眼，那个稍微年长点的摇摇头对另一个说：“他真可怜，我们要不给他点钱吧，瞧他饿地脸都瘪进去了。”另一个有点迟疑，想了一会儿从口袋中掏出两张十块，递给这个乞丐。那个乞丐楞了一下，抬起头，混沌的眼里闪出一丝感激。那个年长点的说：“兄弟，拿去吃点好的吧，我们没有多少钱，但至少你这顿能吃饱。”那个乞丐连连点头，接过了钱，步履蹒跚地向前走去。不一会儿，这两个农民工就到站了，出了地铁。我忽然想起了：去年汶川大地震的时候，唐山的十三个农民在地震灾区徒手刨“亲人”，然而他们却素不相识。在救援中，这些农民共抢救了25位幸存者，清理了近60具遇难者的遗体。

他们是那么淳朴、善良，时“农民工”最好诠释。但是，他们心中一直由一个愿望，那就是有一天，我们这些所谓的城里人，能用平等的眼光看待他们，让他们真正地在这个城市扎根落户。我想他们一直在守望，守望扎根。

爱，是一个生动形象的字;爱，是一种令人向往的感情;爱，可以从每一个人的心里滋生出来。每个人都有自己的母亲，每个人的母亲都会默默无闻的吧自己的爱给自己，每当在我有困难的时候，我的妈妈总会挺身而出，妈妈陪我走过了风风雨雨，她为我付出的爱和心血数不胜数。

那是一个令人寒风刺骨，有大雪纷飞的冬夜，我不知怎的在床上翻来覆去睡不着，浑身上下烫的像一团火，我想这是因为白天自己衣服穿得太多的缘故，所以打开窗户透透气，可谁知风十分大，身上的那团火不但没有消除反而打起了喷嚏，我赶忙钻进被窝里，意识到自己感冒了，我不好意思叫醒熟睡的妈妈，便不知不觉的睡着了，可是醒来一看却发现自己躺在医院里，我望着爬在病床上昏昏欲睡的妈妈，感激的泪水不由自主的流了下来，我尝了尝，啊!是甜的!妈妈醒了，我望着妈妈的黑眼圈，激动的抱着妈妈。妈妈，你为了我不辞劳苦，在车坏的情况下，冒着鹅毛大雪气喘吁吁的把我送到医院。你的爱给了我极大的震撼，你说，这比山高比海深的爱，我怎么能忘怀呢?

记得那一回我的数学考试发挥失常，考了84分，这个分数既让我愤怒又让我气馁。我无精打采的回到家，小心翼翼的把卷子递给妈妈，担心妈妈会狠狠地批评我一顿。可谁知妈妈并没有严厉地斥责我，反而和蔼可亲的让我坐下，说：“不要气馁，孩子。这次考不好不算什么，可能是因为你发挥失常。没关系，这会过去的!这段时间你要躲在数学上下功夫。快期中考试了，希望那时你能取得好成绩……妈妈的温暖的话语像春风一样温暖、鼓励着我，像甘露一样滋润着我幼小的心灵，妈妈给我的爱使我再接再厉。

妈妈是一位铁路工人，又开了一个移动收费店，整天起早贪黑，仍抽出一点自己仅有的时间来关心我的生活和学习。妈妈十分关注我的生活，十分注重我的修养。妈妈让我有礼貌的对待老师、同学，有礼貌的对待每一个人。在我考试前，妈妈并没有像其他家长一样硬逼着孩子学习，而是在一段禁止的复习过后，听听音乐，看看文学之类的书，让我在紧张之余放轻松，调整好心态。妈妈无声无息的爱伴我走过了十个春夏秋冬，等我长大后，我要用同样的方式报答我那亲爱的母亲!

课间去操场玩的时候，无意间抬头望了望四楼的高三教室，走廊的栏杆上围着不少高三生，也许是因为楼层太高，只能在楼上看着底下的学弟学妹们，也许是因为高三令他们只剩下扶着栏杆远眺的时间。距离太远，我看不清他们的表情。可是我突然觉得，他们的姿态，或许，就是一种守望，守望确定的或不确定的什么。

活着的每个人，都会值得自己守望的东西。是生命，是愿望，是物质上的丰腴，是精神上的满足?对那些可见只能站在走廊上看看的高三生而言，他们是否在守望着自己的梦想。那种守望，是十年寒窗的将得到的收获，是辛勤耕耘所期待的硕果，是奋斗过剩下的无悔吧。

有人说，没经历过高三，是无法体味高三的隐忍疼痛、充实幸福。高一高二的春天，我们总要给高三的学长们写上几句无关痛痒的祝福。那时的我们，是否也无法体味你们一直以来坚持固执的守望呢。然后发现，明年，就是学弟学妹给我们写了。时间，真是走的毫不留情。高三，就这样在我的毫无准备中仓促到来。而我所守望的是什么，脑子里一片迷茫。

前不久做英语书上的一道类似心理测试的题，要回答是否知道自己想要的是什么，我真的迷茫了。都高三了，还是不知道自己要的是什么。问了问周围的同学，他们都填的“是”，告诉我的时候，他们的脸上，透露着坚毅。也许我们现在想要的，并不是最终值得我们守望的，可是这至少是人生的某一阶段的自己曾经心心念念想要的，并为此努力。仅此，也足够用守望二字来表达了吧。想要守住的，是希望。

那么，我是对未来、对希望迷茫了?我只是不懂，我们为什么要用十年的时间换取一张薄薄的通知书，我只是不懂，为什么要用汗水去换取物质的丰富再走向死亡?我所想要的，只是快快乐乐生存、并让爱我的人快乐。这，可否算是我能为之执着的守望。可是，想要守着这些，太难。

霍尔顿想守望的也只是最简单最初始的孩童的纯真啊。他想守望的，是层层叠叠的麦浪，是可供孩子游戏的麦田。我想要守望的呢?

一年了，我们和您一起走过了这段看似漫长却很短暂的执教生涯!希望我能和你一起细细品尝这一年中给我带来的太多精彩与感动!

仍然可以清楚的记得一年前你第一次来我们班上课时的情景。你面带微笑向我们走过来，很亲切，但那时候我很迷茫，对彼此都是那么的陌生，不知道该干什么，该说什么，却在你做完自我介绍的那一刻，原本内心的一切迷茫，一丝紧张，早已在这一刻化为乌有!一节课下来，让我看到了一个老师全新的一面，是的，很特别!上课风格迥异，讲课让我有新鲜感，没有距离感，是种很少有的感觉，就在那个时候，你已经走入了我心中!

那天布置的日记，我很认真的写下了那天内心所有的真实想法，那是一种所有埋在心底的东西一下子爆发出来的感觉，写的很快乐!写完后才发现，从来没有写过那么长的东西，或许这次，是真的有感而发!

是的，刚开始，我很努力，说实话，是希望您对我的印象好一点，多关注我一点!而好景不长，心中的那份坚持却慢慢沦陷到了九霄云外，突然发现对学习也很马虎。我不敢否认我在学习上没有下很多功夫，特别是那段时间，连自己都不知道究竟在想什么，上课最基本的效率都没有!终于，在期中考试前的一次小测试中，平日的马虎换来的结果体现的是完完全全，是的，我不敢相信，本来以为没有什么，而真的来到这个到处充满荆棘，烽烟似火的“战场”时，我胆怯了!就像一个即将冲锋的战士没有枪一样，这才醒悟过来，是我努力地时候了!你就一直在我周围观察着，最后脸却涨的通红，是我没有努力!“你怎么回事，这些都最基本的知识啊，刘禹锡，宋······修辞手法我不是都说过吗，我现在都怀疑我没有讲过了，但人家都做出来了啊!”你的声音还是那么柔和，还是那么平静，我的心开始起波澜，

记得从那以后，我曾经几度告诉自己，我就是一座平静的火山，而现在，我该爆发了!要挑战自己!多一份坚持，多一份执着!终于，在期中考试里，我的语文成绩得到了很大的提升!是你!在我散漫了了不久后，重新让我捡起了那份曾经的秉持!我不敢肯定在我今后的学习生涯中，会有多优异的成绩，但我会始终带着内心那份坚持，去努力!因为每一次你在我上课不认真时眼神中的严肃，那一次让我刻骨铭心的谈话，我永远都不会忘记!我只想带着这份收获，告诉你：谢谢你给了我那么多让我坚持的东西，今后，我会努力!而且不会放弃!

下课时，你会和我们打成一片，除了师生情，也许更多的已经转化成友情了吧!仍然忘不了每一次你批评一些不写作业的男生时的可爱劲：我觉得你真的很搞笑耶!。。光这句，就说的非常有技术含量，大多数时候，你都很民主，说到一半会笑···真的很搞笑哦~!

······

多么希望这样轻松愉悦的学习生活永远持续下去，生活有了你而精彩!虽然知道一年后你即将离开，但我们心里却从来没有敢想过，曾经幼稚的我希望那是一场梦，一场无限制的梦!而那次的演讲比赛，就好像一个魔鬼硬生生地把我从那美妙的梦境中拉了出来!我怕了!

那天，作为学生会的一员(又高调一回)，我也坐在了演讲席下，心情是兴奋的!不经意间，却看到你也在现场，一定是演讲来了!盼星星，盼月亮，终于盼来了你!不紧不慢走上台，其实我都能听到那时候你的心跳，是紧张的!而我们，却期待着你精彩的表现!我们饶有兴致的细细品味着其中的精华，好几次，都有那么几个触动心弦的感觉，这一年中，发生了太多事，教师节上装满最真挚祝福的贺卡，平日里一点点的小进步·········，而你，却用最真实的体会诠释了太多太多!“谁说乡下的孩子像个闷葫芦，谁说乡下的孩子傻乎乎，他们善良、淳朴，懂得感恩，尤其是当你看到那一双双认真的小眼睛盯着你时，我投降了，向他们投降了……”听到这里，你的可爱也体现的完完全全!而我心中却有股酸酸的味道!或许是说到我们心里去了，而这股酸味也莫名的蔓延开来······没有来得及吸收，就已被你接下来的演讲所震撼!“还剩下2各月，我的执教生活就要结束了!如果可能，我愿意再支教一年!”是的，那一刻，我哭了!盛艳华哭了!在场所有人都被震撼了!那时的我的心情，就像被打翻的五味瓶一般!您为了我们选择留下!这是多么高尚的品质!我不敢确定10个人里面对这样的选择会有2，3个选择留下，但我确定如果是你，10个人里是唯一的一个!(深奥。我自己都没读懂。)在那一刻，我才惊醒过来，原来下学期，你就不再教我们了!我不知道该用什么来诠释我此时此刻内心的那份纠结与感动!我只知道，这是我第一次写文章有种想哭的欲望!

······

曾经太多的感动，都会藏在我的心头!是永远抹不去的!而你!也在我的心中占据了一个很重要的位子，而那个位子，是无人可以取代的!

一年，从相遇，到相识，再到相知，是一个看似漫长实际也漫长的过程!仅仅一年，心中那份精彩，却在不断地升华!相信这一年的相识，会是彼此心中永远的守望!

生命的长河意义非凡，有喜悦，有悲伤，有成功，有失败，有阳光也有阴霾，各种各样的事物构成了绚烂的生命，生命的一切都值得我们去守望。

爱的海洋中，亲情成了我们的守望，小时父母的呵护，老时儿女的孝顺为生活谱写了动人的旋律。于是有了“父母在，不远行”的教诲，有了“香九龄，能温席”的孝行，也有了“子欲养而亲不待”的慨叹。在“|孟母三迁”|中我读懂了母爱的伟大，在《背影》中我读懂了父爱的深沉，在亲情中守望，生命才会更有意义。

生命的旅途中，友谊成了我们的守望。朋友之间的义气，欢乐为生活增添了快乐的乐章，多一个朋友也就多一份快乐，于是有了“海内存知己，天涯若比邻。”的惜别，有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”的慨叹，也有了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”的期待，在友谊中守望，生命才会更有光彩。

生活的路途上，苦难成了我们的守望。它为生活增添了坚强的音符。它宛如天边的雨，说来就来了，你无法逃避，只有迎着风雨向前冲，在你到达目的地时，你会发现那片雨也是那么美丽，抱有强国梦想的屈原用血与泪凝成《离骚》，贝多芬用一生的苦难谱成《第九交响曲》，诺比尔也不惜用生命去换来震慑世界的一声巨响，在苦难中守望，生命才会更有活力。

亲情助我们成长，友谊助我们远行，苦难助我们坚强，生命中有太多太多的事情值得我们用一生去守望。

有一次，我瞒着父母去买了一本梦寐以求的书——《偷心九月天》，是28册的，封面很能吸引人的眼球。我对它爱不释手，内容更是让我如痴如醉，简直只要用一个词形容，就是妙不可言。所以，我天天放在书包里。

但，很快便被母亲发现了。她是在一个星期六帮我整理书包发现的。可母亲竟然没有说我，只是帮我洗书包去了。我呆呆的站在那儿不知所措。

过了很久很久，父亲回来了，只见母亲把他叫了过去。我想：“一定是母亲把我买漫画书的事告诉了他。”很快父亲径直向我房间走来了......

父亲推门而入了，我的心开始惶恐不安，心“怦怦”得跳个不停。可我没有想到父亲丝毫没有提到我买书的事情，只是因为我上次没考好来让我找出自己不足的罢了，让我注意一点，下次不要再那么不认真罢了。总算，我忐忑不安的心房终于静下来了。

不过，一个偶然的机会还是被父亲发现了。他指着那本书吼道：“这是什么？谁买的”？“是......是......”接下来我便用沉默代替了回答。

这时母亲从厨房跑出来为我辩解道：“这本书是我买的，我看她一本漫画书、童话书、闲书都没有，只有作文书。我就买了一本漫画书给她的。”总算，父亲平静的走了。我感激地望着妈妈，泪水像断了线的珠子流了下来。

不久后，这件事便成了我挥霍不去的印记。母亲那无声的爱深深地烙印在我的心里！

从前，有一个王子他遇到了一个非常漂亮的公主。

公主住在城堡里，那么孤独地站在那里，眼神深邃忧郁，却仿佛带有魔力一般，偷去了王子的心。

王子着了魔一样，就站在城堡外，仅仅是远远地见上公主一面也好啊！她是那么美丽，那么动人，仅仅是一个眼神也能夺去他的灵魂。他甘心奉上所有去换去她的笑容。

公主也看到了优秀的王子，看到了深情注视她的王子，她呆呆地怔在那里。震撼着又感到一种难过，无法补救的。她皱着眉头，眼波流转，幽深的眸子含着一种绝望和哀痛。王子不懂，为什么她会流露出这样的神情，让他的心也跟着难过起来。

从那以后，公主再也没有出现过。

王子暗暗说道：“总有一天，会见到你的，公主。”

很多年以后，王子当了国王，去到邻国去见那位记忆中的公主。她还是很美好，安静又忧伤的模样，和记忆中的并无差别。

可是当王子向她说话致意的时候，她却红了眼眶，一个劲地摇头。身边的侍女实在看不下去了，咬着下唇，说道：“您还不知道吗？我们公主不会说话。”

王子愣住了，忽然就明白了多年前公主的忧伤。原来记忆里的公主并不完美，但是公主一心只想给他看最完美最好的她，即使生生不见也好。但是他的执念，他的追求，却破坏了她的愿望。

王子抚上公主的脸颊，像是当初的那个少年一样，亲吻着她的脸，说：“我的公主，你还是你。不管是哪一个你，是城堡里忧伤美丽的你，还是在这里沉默孤独的你，都是我喜欢的你。哪一个又有什么重要的呢？重要的是，你还是你，没有变。”

公主无声的哭泣着，却笑得动人。

[无声的幸福作文500字

作为一名教师，教育幸福源于学生快乐学习，健康成长，我们因学生的快乐而快乐，因学生的幸福而幸福着。在我和班里62个孩子的幸福之旅中，最美的风景莫过于它——《当代小学生》的陪伴。春风化雨润物无声，桃李不言下自成蹊。这就是让带给我们的最大感触。

一、 缘，不经意间

从一年级起，我便和62个孩子开始语文学习，给他们丰富的的给养，让他们爱上语文，爱用语文，会用语文，是我教学的最高目标。

语文的学习自然离不开读。语文书上的课文虽好，但相对孩子们的阅读量似乎有点捉襟见肘。于是我鼓励孩子们大量地课外阅读，心里想着，只要孩子们愿意读，读什么都可以，怎样读也可以。不久，事实证明了这样的想法有些偏颇。孩子们的积极性很高，但问题随之而来，先是书的问题，有的书包装精美但错别字多；有的书印刷清楚却内容暴力，有的书语言不规范等等；再说孩子们，很多孩子看书像是走马观花，他们更喜欢刷上的配图，以至于看完后都不知道书的内容是什么。如何保证孩子们阅读的质量？切切实实地困扰着我。

直到有一天，学习委员拿着《当代小学生》来问我生字时，我恍然大悟，这不就是我想找的书吗？贴合孩子们的年龄，说的是孩子们间的故事，栏目丰富，生动有趣，篇幅合适，更重要的是语言规范，没有错别字，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。从这开始，《当代小学生》便成为孩子们的“益友”。

二、 润，读品写评

1、读润，启心扉，累积淀

在一年级上学期，孩子们的理解能力有限，于是我和孩子们“只求读书不求甚解”，把《当代小学生》作为一本工具书，着重培养和锻炼孩子们的识字能力和诵读能力。不管是“红领巾新闻网”，还是“故事里的数学”，又或是“校园科技风”，只要书上有的，我们都一一阅读，并通过班内丰富的活动，如“一分钟演讲”、“朗读小明星”、“识字小明星”等，激励孩子们主动阅读，乐于阅读，开启孩子们阅读的心扉；通过大量反复的阅读，熟读成诵，在润物无声中，帮助孩子们积累字词，丰富语言；通过规范语言的熏陶，引导孩子们语言表达规范，这也为今后语文的学习打下坚实的基础。

2、品润，提心智，悟语意

“读书万卷，其义自现”。经过一个学期的“读”的滋润，孩子们的理解能力有逐渐提高，对文字的品悟能力便成了一年级下学期我和孩子们的训练重点。这时，我和孩子们不再对《当代小学生》只读不解，而是“一知半解”。这时我们对书上各个栏目的阅读要求也就有所不同了。我将栏目进行了分类：

（1）略读通关类

像“全国十佳少年风采录”、“红领巾新闻网”、“小星星”等栏目，只要求孩子们读准字音、读通句子，通过识字关、朗读关即可，这也是对前期识字能力和阅读。

（2）精读细品类

像“佳作赏评”、“读写之窗”，我便和孩子们细细品读，体会用字酌句的巧妙，感受字里行间的情意。在读的过程中，我和孩子们采用“三读三品”的方式逐层深入，“一读初品”，发现巧词妙句，“二读细品”，体悟词句用意，“三读回品”，读出真情实感。通过栏目的分类练习使用，也正切合了教学大纲“正确、流利、有感情的朗读”的要求，更加巩固孩子们的阅读能力。

3、写润，抒心曲，展情怀

小学低学段是写作的初步阶段，而这个时候往往也是孩子对写作习惯养成的关键阶段，尤其是二年级的孩子，是否喜欢阅读、写作，将直接影响着他们在升入三年级以后的写作兴趣和质量。作为老师，自然少不了更加注重引导孩子们的写作。

有了“读”和“品”的积累，当我们拿到二年级的《当代小学生》时，“写”变成了我们从中汲取的重要养分。此时，我们有了新的要求——仿写。每个栏目中，都蕴藏着可挖掘的仿写元素，不论是简单的词句、语气，还是文章的体裁样式。有时我们从书中发现好词妙句，进行简单的词句仿写，可以自创新句，也可以在原先句子的基础上进行替换；可以是一句陈述，也可以是一句比喻，更可以是一句感叹；有时我们仿写不同的题材，比如“全国十佳少年风采录”、 “小星星”，可以训练孩子们仿写自我介绍，“红领巾新闻网”训练孩子们仿写身边的趣闻；“手工作坊”引导孩子学写物品的制作，“佳作赏评”中引导孩子写景抒情，“小伙伴的作品”让我们尽情发挥想象，加上自己的情感，为它配上美妙的故事等等。

仿写的过程正是为未来作文片段做准备，篇由段组成，段由句子组成，句子由词语和字组成。这些栏目中的语文因素，激发孩子的想象力，活跃孩子思维，抒发孩子们的情怀，初步培养孩子们的写作兴趣，让孩子们养成正确的写作态度，为写出好作文打下基础。

4、评润，善心思，促长成

学语文，最终是为了用语文，这就要求孩子们不光会“读”、“品”、“写”，更要会评，会比，俗语说“不怕不识货，就怕货比货。”文章写得好不好，放在一起评一评，自然能分出高低。

如果说仿写是一种技能，那么评改则是能力的提高。评改不只是为了一较高下，对与孩子们来说，评改的意义包括两个方面，一是比较，与《当代小学生》上的原著读一读，比一比，看看用词的区别，排句的不同，再次体会巧词妙句的好处以及词句的生动细腻，感悟字句间的真情实感；二是评改，比较过后，许，你的表达更加恰到好处，或许原著更加委婉贴切，但不管怎样，评改的过程，即是对用词琢句精准的提高，也是思想的精彩碰撞，在每一次的评改中，升华自己的所得，提高自己的语文能力。

三、寓，下自成蹊

“春风化雨细无声”“桃李不言下自蹊”在我们的语文学习中，《当代小学生》已经成为我班语文学习中的一部分，不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和作文能力，乃至对于各个学科的学习，都有极大的帮助。

在《当代小学生》的影响下，班里的孩子们对语文学习有一种难舍的情愫，他们畅游在语文的快乐中，沉醉在阅读的趣味中，渐渐地，他们有了自己喜欢的阅读方式，有了自己喜欢的阅读题材，有的还立志要自己写作出书，争做下一个儿童作家。

对于孩子们来说，不仅仅是一本课外读物，更是一个获取知识的宝库，一个学习的“益友”，一个展示自我的舞台。心有多大，舞台就有多大，相信在不久的将来，孩子们的作品也会出现在上边，那时，孩子们会骄傲地说：“《当代小学生》上有我的风采，我就是当代小学生！”

月，你是黑夜中一抹璀璨的烟火，夜愈黑，你愈亮。任何浑浊的东西都不能靠近你分毫。你那皎洁的清辉，一如既往的洒向人间，陪伴世人。

你夜夜出现，却夜夜在变，时圆时亏。圆时便如一面高悬于天地间的明镜，亏时便是一把浸满了汗水的镰刀。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。你看多了大千世界的得意与悲哀，用自己照出了世间的无奈。你就是这样年复一年，照过了帝王、布衣、学士、村夫，你用心照地记录下了他们的得意、悲哀；先得意，后悲哀，悲哀过后又得意……你看着，却只是看着，因为你从来就只是这大千世界的旁观者，人情冷暖的忠实见证者。

人们寄情于你，因为你是寂寞的。你从来就孤单，有的只是无穷无尽的寒冷，而寂寞便在这样的环境下渲染得更加“冻彻心扉”，呼吸间，溢满了寂寞的气息。所以，你比任何人都更懂得“珍惜”与“思念”的含义。因为你便是靠着珍惜和思念度过了漫长又寂寞的时光，这样的你，成为了思念的代言人。“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”。李白的这首《静夜思》便是最好的例子。那亡国之君李煜的“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”不也是种哀痛吗？它道出了一名亡国囚徒心中永远的痛。不知不觉中，你已不再单单是宇宙中的一个天体，而成为了文人墨客笔下寄托情思的载体。在时间的长河中，你益发有了灵魂，有了性情，与人休戚与共，创作了无数缠绵的千古绝唱！

你的完美与不完美，都是一幅完美的画卷，你让世人明白了，原来残缺也可以成就美丽，而那正是一种令人震撼的“缺陷美”；让世人明白了，只要擅于创造，勇于创造，绝望也可以变成希望。而这原本就是一体的，不是吗？你存在于这世间，明明白白，闪闪亮亮，向世人宣告一种无言的启示：万物成事，其实就是一个圆的完成。周而复始，一次次创造一个圆，一次次归复一个圆。

于是我懂得了，活着便是一切，活着就有快乐，就有痛苦，苦乐交替，才能画成一个完美的圆。

月的光辉普照人间，皎洁的月光驱散了黑暗。月华的光芒千年不变，只为伊人等待！

父亲睡得很熟，却到了约定叫他起床的时间。我去叫他，他应了两声，转头又沉沉睡去，像个留恋梦境的顽童。

父亲最近总是要打盹，有时候只是合上书歪着头小憩片刻，有时候却要躺在床上几个小时呼噜连天。

父亲身边同龄的一些亲友被疾病找上，虽都不是足以危及生命的小毛病，但有时却让父亲感到难以置信。一次我看到他独坐在沙发上，弓着身子发呆，自言自语喃喃着自己老了，被我打断。我莫名的气愤，或者是惶恐，始终不愿意相信儿时记忆中那个精神抖擞、意气风发的父亲，也逃不过时间公平而残酷的剥削。

父亲的确睡的很熟，在午后温暖明亮的阳光中，我端详父亲额上的白发，发肿的眼泡，一道道刻在皮肤上的皱纹，还有经受人间百味的倦容……他紧闭着双眼沉睡于黑暗安静的梦境。唯独在梦境中父亲能轻如羽毛，怡然自得，只要他睁开眼睛，他肩上就是整个家庭的屋顶。父亲真的不再年轻。而我，却是愈发的茁壮，愈发的有主见，愈发的朝气蓬勃，愈发的接近生命鼎盛时期的风华正茂。

我想起小时候假期回到父亲从前在乡下的老家。在屋后的菜园中有一颗低矮的果树，回去的时候正开了花。细嫩翠绿的枝上生着叶，精致柔软的绿叶簇着花。我对这一树的花感到惊奇，初见时围着树仰头看得又惊又喜。后来几天出去玩，累了再坐到这颗果树下，却又发现花已悄然消失。父亲解释说，前几天花已经打蔫儿了，刚开始花能有这么大。说着，父亲用食指和大拇指围成一个小圈，对着那黝黑油亮的大地，那是生命的故乡、日月的坟墓。父亲还告诉我，果树的叶子将变得更宽大更硬挺，绿叶深处是一豆豆涩果。果树的枝桠将变得更粗壮更有力，能够承受得住将树压弯了腰的满树累累。

那日，我翻出父亲从前的相册，缓缓地翻着，先是英俊健硕的男子，再后来，就是一个粉琢玉雕的婴孩，镜头后是男子熬成了的父亲。父亲把俊朗留给了美好的青春，然后用青春换来了屋顶下的阖家欢乐。

我突然忆起那年捉住母亲黑发间突兀出的一丝白发，质问他为什么变老，他哄着我说：“你长大了，怎么不许爸爸变老？”

果树用无声的花落，成就飘香的果，那是年轻的生命进行的一次无私而不俗的脱胎换骨。

天下的父母则前赴后继地用美好的青春，成就一句蹒跚，一句咿呀。

纵然拖拽不住时光蹁跹，但愿能在回首往昔过去，是一路岁月美满；纵然挽留不住花落无声，但愿能踱步金秋，是满眼的硕果璀璨。

每个人或多或少都有些心理上的挫折：学业上的压力，与父母的隔阂，独自一人的孤独……每当这时，你或许会迷茫，会愤怒，会悲伤……你需要一个能倾泻压力的“树洞”。而观赏心理剧，则是这个树洞，在观看的同时，你也能有所感悟，有所收获，有所释放……初中三年，是一个人成长中心理的分水岭。景弘每年的心理剧大赛，也是为了帮助大家度过这个分水岭：决赛时刻，六个班的表演都让人拍手称赞。而我们的1801，会有怎样精彩的表现呢？

故事的主人公小明，是个面临中考的单亲孩子。却因为父亲的离开，母亲的漠视，而变得自暴自弃，不学无术，最中，这样一个孩子却成了中考状元。“大家可能不知道，我曾经是个网瘾少年，沉迷游戏，无法自拔。”饰演小明的--赵俊杰同学落落大方的介绍着，他目视前方，眼神中溢满了真诚，“我的改变，都因为母亲的离开，是她，改变了我……”

画面一转，故事发展到了第二幕。第二幕也是全场的笑点，伴着大家哈哈大笑的声音，陈宏，周才超同学上场了。他们或许挤眉弄眼，或许夸张的摇着身子，不论哪个动作，都让大家捧腹大笑。

“吵什么吵啊！”饰演阿凯的肖才懿的同学发声了“就是，唱的跟鬼叫一样！”接下来，是饰演改变前的小明的罗子逸同学，他俩专注的盯着手机屏幕，与平时的他们判若两人；在讲到对母亲的厌恶时，罗子逸同学侧歪着身体，双手叉着腰，满脸的厌恶和不满。这精湛的演技，也不禁让人感叹。

而最令人感动的，当然是第三幕了。由付嘉琦同学饰演的姨妈，鬼鬼祟祟的，从小明身旁穿过。她低沉着脸，也时不时回头张望一下。而此刻的小明，也注意到了姨妈，他满腹疑惑，小明尾随姨妈一直到了医院。而病房中的一幕，更让小明震惊无比。那位由刘雨嘉同学饰演的，面色苍白，神情憔悴的女人，竟是小明的妈妈！

“姐，你怎么样？身体好些了吗？”付嘉琦同学一只手打着刘雨嘉同学的背，他蹲下来，微弯着身体，一脸的关切和体贴“我没有事，倒是小明那孩子，他最近身体怎么样？”，那缓和而又温柔的语气，好似春天三月的微风，缓缓安抚着每个人的心田，此刻，在一旁偷听的小明同学心中也好似被狠狠撞击了一下，他突然想起，这是一家肿瘤医院……“小明啊，在我心中一直是个好孩子，很孝顺，也很懂事不知道我不在的这几天，他怎么样了，咳，咳”，“姐，你不用担心，小明有……”为什么！为什么不告诉我！”积蓄已久的愤怒、委屈、自责、懊悔都在这一刻爆发开来，“我……我没有做一个好孩子！”小明咆哮着，脸颊旁两行似冰棱般的泪水缓缓滑过，愤怒的声音在房间内回荡着，一瞬间竟鸦雀无声；“小明，没事，到妈妈这来，妈妈心中，不论如何，你一直都是个好孩子！”妈妈只是笑着，并无责备，那温柔的笑，安慰的语言，像一缕缕阳光，将冰层化解开来，直到开出爱的花朵。

后来，当小明从回忆中醒来时，泪水早已沾湿了衣裳；只可惜，当他成为一个让所有人骄傲的孩子时，母亲，却只能在天上看着他了……

比赛的结果是我们班获得了“一等奖”的好成绩，从同学们观看比赛时专注的表情及热烈的掌声中可见，大家深深地被贴近生活的故事情节所打动。想想自己的成长过程中，难免会与父母有冲突，当父母唠叨时，当父母指责你时，当父母翻看你隐私时，会对他们大发雷霆吗？会摔门而去吗？会对他们怀恨在心吗？可我们有没有想过，父母为什么这么做呢？

说父母不爱我们，是假的。当我们生病不能上学时，父母总会精心地照料；当我们在学习上遇到不如意时，父母总会耐心地开导；当我们犯了错误时，父母总会严厉地批评；当我们面对挫折时，父母总会乐观地鼓励……总之父母亲永远是那个为我们遮风挡雨的引路人，可我们又何曾体贴过他们，又何曾看见过他们头上的银丝呢？

其实，爱一直在我们身边，只是我们没有发觉罢了；这份爱，难以言喻，却又真挚无比，它像一颗处于休眠期的种子，一旦休眠期度过，他便会发芽开花，为世界平添一份美丽！

让我们去呵护这朵稚嫩的种子，看着他生根，发芽；让爱我们的人感到幸福，让我们的父母感到骄傲！

和平、安宁，一直就是全人类的共同追求。但事与愿违的是，时至今日，战争的硝烟还未散尽。

看看吧!那倒在地上的少男少女，躯体还淌着血，早已没了呼吸，但那双圆睁的眼睛却始终直视着天空，眼神中流露出渴望。是搜寻在天空飞过的和平鸽，还是渴盼着从远方飘来葱郁的橄榄枝?我无法知道，或许他们仅是想再凝望一眼蔚蓝的天空，想再感受一下温暖的怀抱。可是，这些再平凡不过的愿望，却成了他们一辈子难以实现的梦，他们被带到了美丽的天国。或许，他们在天堂里能够看见天空。

闻闻吧!那留着战火余味的残砖烂瓦。它们落下了一片，我不知道。它们是属于哪一道墙，或哪一座房子，也不知道它们曾经砌出过多少温馨的居所，拥抱过多少幸福的家庭。但我可以想象，它们的过去也一定是非常美丽的。虽然现在被战火烧毁，但它们残存的躯体，让我看到了“宁为玉碎，不为瓦全”的刚毅!它们碎了，却还用自己的躯体断肢护住身下的土地，它们在静默等待，等待有一天人类翻然醒悟，来到这里，种下一棵棵橄榄树，放飞一群群和平鸽，等待和平在这里安家落户。

听听吧!枪声、炮声、爆炸声带着魔鬼的狞笑，在人类的头顶盘旋。这隆隆的炮声，夺去了儿童的欢歌，也埋葬了人们的幸福，更毁掉了人们的家园。在枪林弹雨中，我们清楚地听到人类的呐喊：我们要和平!

在这片满目疮痍的土地上，我渴望天空落下一片橄榄叶，绿满整个世界;我渴望和平鸽扇动翅膀，带来幸福的哨音;我渴望阳光驱散迷雾，照亮整个大地;我渴望

或许，这只是我的幻想。但我相信，人们会不辞辛劳地种橄榄树，让鸽子把和平的哨声传遍世界的每一个角落。或许那时，和平就真的来了!

大大的天空，小小的誓言。我们虽已各奔东西，却有这共同的梦想。

——题记

独自漫步在学校的小路上，一片树叶不经意间从我肩头飘过。我停下脚步，抬起头仰望着这棵大树……曾几何时，树叶已经开始微微泛黄，一阵凉风吹过，我不经打个冷颤。原来，秋天已经到来-枫叶也该红了吧，我想-我的心猛地一颤，想起了我们的誓言。

一年前，我们从同一所学校毕业，三年初中生活的风风雨雨，我们成为了最好的朋友。但后来由于种种原因我们选择了不同的学校。毕业时，你送给我一片火红的枫叶标本，目光中透着几许坚毅地说：毕业后我们虽不在一起，但我们的梦想却一起飞向了远方，让我们共同努力和我们的梦想一起飞翔。等到枫叶红了的时候，我们一起收获。我爽气得得点了点头，然后我们一起为我们的誓言击掌。从此，我们踏上了各自的征程。

想着想着，我的头不知不觉已经压得很低了，因为我知道，我食言了。一年已经过去了，我仍然一事无成，梦想也离我越来越远了。想到你那坚毅的目光，想到我们的誓言，我的心犹如在树叶上划过，痛得不得已……

我一路失魂落魄的回到教师，坐在凳子上不知所措。打开日记本，那片枫叶仍然火红的躺在那里。他犹如一把烈火，烧烤这我的全身，将我心里的阴霾统统赶走，再次点亮我的斗志之火。一次小小的失败又算得了什么，我的目标在前方，我们的梦想并不只停留在现在，两年后的秋天，才是我们真正收割的季节。

我现在在学校里，不知道外面的情况。但可以肯定的是，农民伯伯一定在享受着丰收喜悦，那是一种多么幸福的感觉!我现在也要努力，为我们的丰收播下希望的种子。

等待枫叶红的季节!

我小时候，父亲常常出差。生活在母亲和姥姥呵护下的我，便习惯了被人高捧在掌心的溺爱。对我而言，爱就是不让我受伤害，就是温馨，就是不变的甜蜜和幸福。而由于与父亲在一起的时间不多，我和父亲的感情平平淡淡。

7岁那年，父亲放假在家，买了一辆很漂亮的自行车。一直很想亲近父亲的我，便爽快地答应了父亲的要求——学车。为了不让母亲看到我练车，父亲特意把从没接触过自行车的我带到坡度很大的后山。那次训练真是带着斑斑血迹与泪痕。我这个一直被呵护的“瓷娃娃”摔得遍体鳞伤，耳中灌满了父亲冰冷的怒吼。我强忍住泪水，一次次支撑着站起来……我两天便学会了骑车，后来母亲含泪告诉我父亲真的很爱我时，稚嫩的我迷惑了——父爱，莫非就是狠?是冷酷?是残忍?

三年级到城里上学后，父亲每天都会骑几公里车接送我上学。听着父亲粗重的喘气声，伏在父亲宽阔而被汗水浸透了的背上，幼小的我突然有了种莫名的震撼和感动，喉咙哽住了。在那一瞬间，我第一次感觉到父亲是爱我的。

当我惭愧地告诉一直嘱咐我要保护眼睛的父亲，我近视了时，父亲微红的眼圈令我突然自责不已，我感觉到父亲对我的担忧与怜惜；当我拿着满分试卷炫耀，触及到父亲严肃的目光时，我感受到父爱是警告，是让我免于触礁沉没的灯塔……一度以为父亲看我哪里都不顺眼，整日训斥我，而当回首自己那完全颠倒错乱的生活时，我意识到父爱是真正的关心，是真正为我未来着想的爱……

于是儿时对父亲的惧怕随着我的蓦然惊觉而烟消云散。父爱无声，温暖了我生命中的每一段旅程。读懂父爱，感激父亲，我的生命因父亲而闪耀光芒，因为父爱而绚丽多彩!

[有关父爱无声的作文

在不知不觉中与你相遇，在生命的成长中与你相伴，我愿用一生来守望你—中国古诗词。

幼年的守望是耳濡目染。在我牙牙学语时，就跟着李白看过“床前明月光”，“举头望明月”，跟着孟浩然背过“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，跟王之涣“登鹳雀楼”，那时，虽不知什么是思乡，但眼睛却像明月般清亮。虽不懂什么是春眠，但背诗的朗朗声，像初春小鸟的啼鸣。虽不明白什么是千里目，但稚嫩的声音却能发出“更上一层楼”的气势。幼年的守望是我与你的不期相遇，是耳濡目染。

童年的守望是古韵的熏陶。童年的我生活在江南，那里的一草一木，春花秋月无不蕴藏着诗情画意。春风飞扬，我漫步在长堤烟柳，水面桃花中，轻轻地念一句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。骄阳似火，在曲院河畔，红绡翠盖中，我默默地吟一句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。天高云淡，湖光万顷，皓月当空，我深深地诵一句：“但愿人长久，千里共婵娟”。红妆素裹，琼枝玉树，粉妆玉砌，我慢慢地品一句：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。优美的景致，脍炙人口的佳句深深地留在心底。童年的守望，你在我心中留下深刻的烙印。

少年的守望，是在语文课上，是心与心的碰撞。语文课上朗朗的读书声，仿佛仍在回荡。零丁被俘，我在文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的情怀中，为之热泪盈眶。黄沙漫天，我在李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的报国决心中，为之动容。贺兰山上，我在岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的英雄气概中，为之震撼。少年的守望，你在我心中留下动人的情怀，我深深地爱上了你。

幼年、童年、少年，相识、相知、相爱，你已深深蛰伏在我生命中，伴着我成长，我愿用一生来守望你，传承你。