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初二年级全体劳动作文(汇集20篇)

导语:今天是五月的第二个星期日,是母亲节。我要用发处肺腑的话语来赞颂您——母亲。小编收集关于母亲节的礼物的作文,欢迎阅读。

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有趣的劳动作文500字

全文共 250 字

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妈妈工作忙,家里又要作家务,为了减少妈妈的负担,这次我来洗衣服。

首先,我拿了一个装着水的盆子,把衣服浸湿,接着,我学着妈妈的样子搽好肥皂,开始搓起来。咦!这是什么东西?怎么洗也洗不干净?我仔细一看,原来是圆笔芯油,这可怎么办?妈妈一定会说我的!我左思右想,终于想到了一个办法,还不知道行不行,我拿一瓶风油精滴几滴在衣服上,再使劲搓。嘿!还真灵,圆笔芯油一下子就没了,然后,我把脏水倒掉,再打来一盆水,把衣服漂洗三遍,水不浑了。最后,我把衣服晾晒在铁丝上。

那天,我不光学会了洗衣服,还享受到了成功的喜悦

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篇1:一次家庭劳动作文

全文共 366 字

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暑假的一日中午,我们一家人刚吃过午饭,我突然对妈妈说:“妈妈,今日中午我来洗碗,行吗?”“当然可以!”妈妈爽快地答应了。

说干就干,我先将碗一个个地叠上去,然后拿起筷子端起碗走向厨房。到了厨房,我先放半盆水,滴了几滴洗洁精,找了一块布,准备工作就做完了。我拿起一个碗,将它放在水里,用布轻轻地擦。可擦着擦着发现污渍没洗干净,我便使劲全力地擦。一不小心,一滴水跑到了我的眼睛里。我用手臂擦了擦,问:“妈妈,洗碗要多大的力气呢?”“不轻不重。”妈妈回答道。我听了妈妈的话后,又洗起碗来。才洗了四个,我就已经累得气喘吁吁,但看见那四个洁白如玉的碗我便立刻有了动力。终于,我洗完了十个碗。看着那些洁白如玉的碗,我心里有说不出的快乐。

通过这件事,我明白了:人生总会有困难,但更重要的是面对困难的态度,只要你相信自己,勇往直前,就一定能战胜困难。

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篇2:小学二年级劳动节日记作文_250字

全文共 282 字

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2010年5月1日 星期六 晴 今天是劳动节,我决定做一些家务事。 我吃饭的时候就说:“妈妈,我吃完饭要帮你做一些家务事。”妈妈点点头。吃完饭我就问妈妈:我要做些什么?妈妈说:“你先扫地再把地拖干净。”于是我找来一把扫把认真地开始打扫房间。不一会儿我就把地扫完了,又拿起一把拖把,先沾水后把拖把拧干就开始拖地了。我拖了一间又一间,累得满头大汗,还是舍不得休息,继续埋头苦干。终于把房间拖得干干净净,油光发亮。妈妈夸我是个爱劳动的孩子。 我看着自己的劳动成果,高兴地笑了。心里想:以后我一定要帮大人多做家务事。做个爱劳动的好孩子。 福建莆田新度中心小学二年级:连奕晨

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篇3:劳动基地实践活动作文3

全文共 468 字

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5月12日,我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花;我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。

第一节课,老师首先进行对第一步骤的细致讲解与耐心演示,同学们也兴致勃勃仔细地听着,生怕落掉一个字。然后,我们便自己动手制作起来,当然,每个同学都没有一帆风顺的完成,途中经常遇到点小麻烦。如果遇到“拦路虎”,大家便会开动脑筋,想尽一切办法解决掉它,如果真的无能为力,那我们就会去请教周围的同学或讲台上的老师。第二节课,我们又上了辅课,制作小珠人,大部分同学靠自己灵巧的双手编制成功了小珠人。小珠人模样多种多样,活像一个安静的小精灵。到了下午,大多数同学已经完成了作品,那样子真好看:朴素的转盘衬托着四个小巧玲珑的吊篮,按一下转盘上的开关,吊篮便缓缓地转动起来,多么美丽呀!时间似流水,一去不复返,愉快的一天很快过去了。大家把自己心爱的作品,拿到家长那里去炫耀,感到自豪与骄傲,一股成就感涌上心头······

我喜欢劳动实践基地:在这里,我们敢于动手,勤于动脑;在这里,我们克服困

[劳动基地实践活动作文

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篇4:美好劳动作文

全文共 565 字

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每个人都应该创造出属于自己的美好生活,生活是要靠自己的努力来创造的。

冬天,刺骨的寒风让人们躲闪不及,一切都显得那么毫无生机,都被冰雪覆盖,就连不怕风雪的梅花也凋零的没剩下几多。可就在这寒冷的不成样子的天气里,还是有人不辞辛苦地劳动着,他们为了自己美好的的生活不停劳作,他们就是农民们。

世界上在努力劳作的人多的数不清,而懒惰不愿工作的人也是多的数不清。他们这些人不愿意为生活付出,贪的一点小便宜就得意洋洋,常常图谋不轨,心中常存傲心。

在我二年级的时候,我的好朋友跟我说过一件事情。在一个晚上,我朋友家里的门锁着,可粗心大意的他竟然忘记把窗户锁上,于是他家里刚买的香蕉就这么被人盗走了,还有一串项链未能逃过被盗的命运。过了这一件事情,他一直很自责,每次睡前都会把前门后门检查一遍。

我真希望那个小偷可以改善他的做法,当小偷偷走的东西那么贵重,难道那个小偷心中不自责吗?

其实这种案例还真不少,这种事情忽然之间又发生了。而这次不是在他本身发生的,而是一家小店里发生的。在一个阳光灿烂的星期五下午,每次小店就会挤满了人,而就在这个时候有几个小写生便偷了东西,这时候刚好本我朋友看见了,她就立马告诉了小店店主,那几个人很焦急的说没偷,真的没偷。可一查,竟藏着衣服里。

我希望所有人都快乐,但千万别做坏事。所以,为了自己的美好生活,一起努力下去吧!

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篇5:小学生劳动最快乐年级

全文共 874 字

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劳动创造美”,这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的,但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味——甜。 "Labor creation beauty", this is not fake at all.Although the process of labor is hard, the result of labor is definitely sweet.Today I tried the taste brought by the labor -sweet.

妈妈终于在我再三要求下,同意让我今晚饭后学做馒头,我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭,觉得时间似乎过得特别慢,一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭,妈妈洗好了碗,我可以开始做馒头了。

我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉,放入了一些发酵粉,我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手,绝对不能用筷子来搅拌,因为如果用筷子搅拌,那就搅拌得不均匀,等会做出来的馒头就发酵得不好。

我终于将面粉搅拌好了,但是我的手却很酸。这时,我很想休息一下再做,但是妈妈说不能停,否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水,使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘,我才揉了一会儿,它们便粘满了我的双手。

我一边加面粉一边揉,使它不再粘手。我揉了好久,才将面粉揉成面团,但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手,便开始搓面团。这可是个力气活,由于面还没发酵,所以比较硬,搓起来也比较费力。

不一会儿,我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓,终于把面搓好了。我喘了一口气,将面团分成了两块,将它们拉成长条,压成了两个长方体,用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了,我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手,反复洗了好几遍,我洗完了手,将馒头放到锅里蒸。

三十分钟后,馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口,虽然有点硬,但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香,更好吃,因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。

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篇6:劳动作文

全文共 445 字

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劳动是开启人们生活的重要保证,劳动是人们先苦后甜的成果,劳动也是人们最难能可贵的一笔财富。我们选择劳动,我们在劳动中获得收获,一边回味劳动的辛苦一边品尝劳动之后的甘甜。这才是人生的意义。

我虽然目前还是学生,劳动的能力和范围还有限,但是在我力所能及的范围内,我会尽可能做到我该做的。劳动是人人有责的,我们必须付出才会有回报,不能坐享其成,也不可能坐以待毙。在我们的生活中,从古至今,劳动都是必须的,如果不劳作我们今天就没有米饭吃,如果不劳作,我们今天就没有时令蔬菜。所以,从古至今鼓励大家劳动。当然了,现在的社会,除了体力劳动以外,还有脑力劳动。不管是体力还是脑力,只要你付出,只要你的付出对社会没有坏的影响,那么你就有可能获得回报。劳动是光荣的。我们唯一要做的,就是坚持自己的这份劳动,为了这份劳动付出,然后不断的耕耘。迟早有一天,你的付出会获得相应的回报。

生活中,劳动是动力,同时也是一笔可贵的财富。只有在劳动中你才会获得更多的知识和养分,并且才会得到你要的回报。积极投入生活中的劳动吧。

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篇7:劳动作文

全文共 859 字

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五一假期的第一天下午,父母带我去了西城的“君昂童子军公园”。这是锻炼我们体力、意志、耐力和勇气的天堂。有许多项目,如下来了一只黑鸟,青蛙跳板和树屋。

排了很久的队,终于轮到我体验了。教练把安全带系在我腰上,给我戴上一顶黄色的安全帽,告诉我:“注意安全,不要出错!”

抛开自信,我更上一层楼,开始突破。但是我还是有点害怕,就鼓起勇气上去了。第一层是由木板和绳索组成的“吊桥”。我开始向上走,双手紧紧抓着头顶的安全带,却不敢放手。我慢慢抬起脚,向前晃动双腿,左右摇晃着桥。感觉自己的心都要跳出来了,终于走到中间休息的平台。我赶紧跳过去,感觉如释重负。我也故作镇定,向我爸招手。然后我继续往前走,来到了一座用圆木和绳索连接的“缅甸桥”,和之前的桥有很大的不同,我要侧身走,很快就过了这个关卡。

第三个项目是我最好的“梅花桩”,但它是“悬浮版”。虽然走路的时候也是晃晃悠悠的,但是我还是按照地上走梅花桩的方法,用左右手脚交替走,很快就过了这一关。下一级是最简单的,就是“独木桥”。我踩了个结,走了过去。后面的“蛙跳板”、“吊桩”.我顺利通过。

一楼项目顺利通过后,我爬上梯子,来到二楼。原来爬梯子是二楼第一层。好像二楼比一楼简单。我也过了木桥,二级的字。第三关,我在一面挂墙上,脚下没什么可踩的。墙上只有一些绳子和碗大小的块状夹子。我在那里站了很久,还是想不通怎么去。教练让我先蹲下,然后往前摇安全带。我鼓足勇气向前一跳,整个身体悬在空中。我忍不住爬了几脚,发现脚下什么也没有,好像是悠闲的样子,我用双手拉着墙上的绳子,使劲往前拉。换了几次后,我走近休息桌。我拼命喂奶,向前一抡,抓住休息桌的栏杆,终于过去了。我来看的时候才知道,这个级别的名字叫“绝壁”。怪不得我那么害怕。然后,系好安全带,否则检查站不会顺利通过。接下来的“荡桥”和“小心”……都顺利通过,最后我完成了通关任务。

这个下午真的很开心,很紧张,很开心,很充实。让我意识到,无论遇到什么困难,我都要咬紧牙关,坚持下去,这样才能胜利。通过体验锻炼意志和体质是一个快乐的下午!

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篇8:我爱劳动作文150字五一劳动节

全文共 209 字

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昨天老师布置了一样特别的作业,是五一劳动节让我们洗桌布,小黄帽,书包。

我先把水里面放入洗衣粉,等一会把洗衣粉泡开,再把要洗的东西放入盆中。我用刷子刷小黄帽的顶部和帽檐,我用手使劲搓桌布,然后我用刷子刷书包的里面和外面。用清水冲洗干净就洗好了 ,我叫妈妈帮我把洗好的东西凉在凉台上。

我洗桌布,小黄帽,书包之前觉得非常简单,但是我洗完的时候才感觉到这件事并不简单。所以通过这次活动感觉到爸爸妈妈平时上班和干家务是多辛苦啦!

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篇9:快乐劳动作文800字

全文共 759 字

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妈妈珍藏着一个秘密的盒子,妈妈很珍惜它。我知道它放在哪里,可我却始终猜不出来是什么,那个神秘的盒子对我充满了魔力般的诱惑。我偷偷地打开它,发现是一张张家庭录像盘片。我小心翼翼地抽了一张,录像中小小的我围着大大的围裙站在板凳上洗碗,就勾起了我儿时的回忆。

那是我4岁时发生的故事。周末,我看到了玩具橱柜中的“丑小鸭”拼图,那是我梦寐以求的玩具。我回家告诉了妈妈,妈妈说:“我给你20元钱,其它的要自己挣。”小小的我疑惑地望着妈妈,张大嘴巴:“妈妈,我该怎么挣到这剩下的5元钱呢?挣钱可是大人的事呀!”

妈妈温和地说:“你可以帮我干家务呀!一周洗碗3元钱,一周拖地2元钱。”听完了妈妈的话,我高兴得跳起来了:“耶!我可以挣钱了!”我信心满满:“明天就开始!”

第二天吃早饭时我第一个吃完,吃完就盯着爸爸妈妈的碗不停地看,嘴里还说:“快点吃,快点吃!”他们一吃完,我飞快地收碗进厨房工作。我记得妈妈要加一种神秘的液体(当然我现在知道那是洗涤剂),能把碗洗得干干净净。于是我找出这种神秘的液体,使劲挤按钮,结果水面冒出了许多的泡泡,我左吹一个,右吹一个,泡泡飞来飞去,可水里的泡泡却越来越多,手也变得滑滑的,好好玩呀!可是碗也变得滑极了,“乓啷”一声,一个碗重重地摔到地上,砸个粉碎。妈妈赶紧跑了过来,说:“这是洗涤剂,不要加多了。”然后耐心地讲了该怎么洗碗。

碗还没有洗完,身上的围裙和地板上到处都湿漉漉的。妈妈见了,温和地说:“没关系,一会儿把地拖干净就行了。”

洗完了碗,我甩甩身上的水,就跑去拖地。结果一脚踩到了滑滑的洗碗水,滑了一跤,屁股和地面来了个“亲密接触”,我的眼泪就情不自禁地流了出来,看来洗碗可真不是一件容易事。

我在劳动中不仅收获了用辛勤的汗水换来的“工资”,也收获了用劳动换来的喜悦。从此,我成了妈妈得力的小帮手。

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篇10:告全体初二同学书作文700字

全文共 706 字

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亲爱的同学们:

你们好!

时光如匆匆过客,一番踏足之后,便随之离去,无论我们用如何的美酒珍馐也留不住那无情的脚步。

你已不再是巢中的待哺雏鸟,也不再是树枝上的苍翠绿芽。你已从无知走向博识,从稚嫩走向成熟,从玩笑走向奋斗,从牙牙学语走向各有主见。你已脱胎换骨,已将自身那懵懂的、天真无邪的躯壳蜕去,用崭新的面貌面对更多的挑战。

在同一年级的我也深切明白你们的辛苦,明白你们每日艰苦奋斗的目标,明白你们对未来的憧憬。

你们是勇敢的,正如一个浴血奋战的战士,敢去浴血沙场。你们不畏困难,大步向前,快步向前,任凭学习的风吹雨打,任凭大雨滂沱,任凭北风凛冽,也豪不畏惧,更如那暴风雨中的海燕,“让暴风雨来的更猛烈些吧”就是你们心中最为急切的呼唤。

你们是坚定的。年复一年的学习,日复一日的奋斗,学业可能已将你压倒,但心中那般信念却将它再一次举过头顶。你们一次次的失败,一次次的跌倒,却又一次次的站起,一次次的呼唤成功。要相信,每一次的失败只是在为成功铺垫基石;每一次的跌倒,只是为脚步的稳健积蓄力量。可能乐观才能除去心灵污垢的雨露,奋斗更是解决失败的唯一途径,不必为此时的彷徨而愁心片片,要为明天的成功信心满满;不必让别人的言语左右思想,要让自己的行动改变别人的看法。

“彩虹总在风雨后!”

你们是敢于竞争的。在这样一个角逐群雄的校园之中,每一个人都是在挥洒汗水,都在为超过昨天的自己在努力。你们又在互相比试,将自己积蓄的力量全部爆发,即使输了,也毫不气馁,又再让知识武装自己,期待下次的胜利,永不言败!

窗外的雨越来越大,那棵树苗却屹立于风雨之中,与风雨为伍,跟惊雷为伴。

怀一片赤热之心,进击未来!

此致

敬礼

你们的同学:严寒赛

2017年五月

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篇11:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 943 字

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一天,我在家里做完了作业,觉得有点儿无聊,心里在想:是到外面找人去玩呢?还是做一点什么事情呢?正在这时,我看到地上有很多脏东西,心想:家里这么脏,要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在正闲着,何不让我来把它们给解决掉。 One day, I finished my homework at home and felt a little boring. I was thinking: Do you go outside to play outside?At this time, I saw a lot of dirty things on the ground, thinking: What should I do if I come to a guest? I will laugh at us.I am idle now, why not let me solve them.

于是,我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦,怎么搞的,平时放在大门口的扫帚和簸箕今天却不见了,它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久,我才终于找到了它们。真是的,扫帚和簸箕放在大门口不是很好的吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯,否则会遭人批评的。

找到了扫帚和畚箕,我就干了起来。我拿着扫帚先走到-里面,就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫,直到干净了为止。接着,我沿着墙边往中间扫。这时,我采取齐头并进的扫地方法,把垃圾成一字形往前面赶。

后来,我扫到一处沙发边,看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化,躲在-里面就是不愿意出来,我就放下扫帚,伸出手去,把它们全部抓了出来,有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身,我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面,这一些垃圾还是逃不出我的五指将军,全部被我揪了出来,暴打了一顿。

随后,我又向其他的几个角落发起了-后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后,我就向大厅的垃圾发起了-后的攻击,开始了一场规模巨大的战斗。-后,它们都被我给-了,向我表示了投降。

劳动结束,我看到干净整洁的地面开心得笑了,心里在想真是劳动也快乐!

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篇12:知识与劳动作文450字

全文共 455 字

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《鲁滨逊漂流记》是一本很好看的书。

这本书讲了鲁滨逊因航海遇上风暴,又被海盗抓住,当了俘虏,逃出生天后,他又面临一个更大的敌人——大自然。他救出一个即将被吃的黑人,取名星期五,和他一起逃离荒岛。

鲁滨逊能逃出荒岛,靠的是知识劳动。没有知识,他将不知如何获得食物以及一切生存品。没有劳动,他无法得到房子甚至所以生存品。他就是具备了知识与劳动,所以打造一片天地,只有具备了知识与劳动,才能逃出荒岛。不管遇到再大的麻烦,都会被一一破解。他知道在荒岛上该如何生存,如何逃离荒岛,他让我佩服。

再看看我自己,实在我自己,实在很惭愧。我虽然看了许多求生节目。但如果我真实的遇难时,我无法自己求生。有一次,我正在看荒野求生,爸爸问我在沙漠上应该怎么办,我说应该先搭庇护所,爸爸让我到后山去搭一个,我信心十足的走向后山,弄了十分钟,我赶紧跑了回来,打开空调,爸爸急忙把空调关了。爸爸说:“在热的一种环境里一下子到了冷的环境里,对身体不会。你的知识与劳动都没有具备,根本不能生存。”

爸爸说的对,我没有鲁滨逊那么厉害,我会继续努力的。

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篇13:高二年级难忘的一件事

全文共 557 字

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寒假里的一天,天气很晴朗,但是在嵊州大桥却发生了一齐车祸。但那个老人的宽容,使我永生难忘

一辆摩托车在嵊州大桥上飞驰,而一辆自行车却在慢吞吞地开。突然,“砰”的一声巨响,划破了整个宁静的天空。原先,是刚才的摩托车与自行车相撞了。在行驶的车辆纷纷停下来围观,我也挤进去凑凑热闹。

一个青年人扶起摩托车,向坐在地上还被自行车压着的老人,喋喋不休地骂了起来:“你这个老不死的,年纪这么大还骑自行车,还把我刚买来的新摩托车给撞坏了,你要赔,赔我医药费、维修费……”瞧,一句句脏话和蛮不讲理的话从他口中讲出,多么难听,多么肮脏呀!而那个可怜的老人,却坐在地上一句也不反驳。

那些围观的人纷纷为老人打抱不平,有的说:“你怎样能这样,明明是你撞他的,为什么还要他赔,我看啊,你赔还差不多!”“对啊!”另外一些人也附和道。这时,老人发话了:“年轻人,你这样做可就不对了,你要学会宽容,俗话说‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’,你难道就不能退一步,忍一时了吗?”青年人的脸红了,低下了头。老人又说:“医药费也不用你赔了,回去吧!”听到了这番话语,围观的人情不自禁地鼓起掌来。

青年人被感动了,深深地向老人鞠了一躬,轻身说了一句“对不起”,开着摩托车走了。老人扶起倒在地上的自行车,骑着走了。

望着远去的老人,他的形象在我心中渐渐高大起来……

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篇14:一次家务劳动作文400字

全文共 452 字

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今天,妈妈没在家,家里地板上有许多污渍,很难看,心想:我还是拖拖地吧,妈妈回来后准能给她一个惊喜。

于是,我先拿起拖把,跑到水池边,把拖把涮了涮水,再拧得干干的。然后双脚分开,左脚在前,右脚在后,双手紧握着拖把,从里到外地拖了起来。

我使劲儿地拖啊拖啊,可是,偏偏还是有一些调皮的污渍留在地板上。于是,我从卫生间拿出清洁球,在污渍上来回擦呀擦,终于擦干净了,“真麻烦!”我小声嘟囔着。但没过多久,“麻烦”又找上门来了,原来,沙发下面有些脏,可是我又推不动沙发,气得我干瞪眼。生气也没用,只好开始想办法,我把拖把插到沙发下面,不得不弯下腰,小心翼翼地移动,等我觉得拖得差不多了,便用手电筒向里边照了照,嘿,果然干净了。

最后,我又使劲拖了厨房、客厅和卫生间的地,拖完后,我虽然满头大汗,但看着干净的地面,心里很开心。妈妈回来了,大吃一惊,愣了三秒钟才回过神儿,高兴地说:“你真是个懂事的孩子,会替妈妈拖地了!”我不好意思地笑了。

通过这次拖地,我体会到了妈妈的不容易,以后要多注意家里的卫生,尽可能让妈妈少点辛苦。

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篇15:初二年级寒假作文:寒假生活丰富多彩

全文共 894 字

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导语:史上最长的寒假已经来临,学生们欢呼雀跃,那么,美好的寒假该如何度过,下面是小编整理的关于初二学生的寒假生活作文,仅供参考。

寒假的生活丰富多彩,也许有的人游览了许多风景名胜,有的人参加了有趣的活动,而我在家里,过了一个不一样的寒假。

刚开始放假时,我在家里写作业、看书,有时会看看电视、上上网。一开始觉得这种生活挺放松、挺悠闲的,但每天都做着同样的事,一天又一天,我逐渐感到枯燥无味。于是,我对妈妈说:“妈妈,每天都呆在家里,太无聊了!”妈妈想了想,对我说:“这样吧,爸爸妈妈要上班没时间打扫家里的卫生,你可以帮我们打扫,我还会给你劳务费。”打扫?我可从来没有做过这种事!但是这样可以不会让我觉得无聊,还有钱赚,这不是一举两得吗?好!明天开始大扫除!

第二天,我早早地起了床,作业也不写了,书也不看了,马上拿起扫把就扫起地来。我原本以为扫地很简单,就是把垃圾扫出来而已嘛。可事实证明远没有我想象的那么简单。我先把客厅的垃圾扫出来,接着卧室、厨房、阳台……这些地方都扫完后,我以为就好了,可当我再重新检查一遍时,那些边边角角却还有好多“落网之鱼”。天纳!我已经扫得满头大汗了,居然还有垃圾!就这样,扫来扫去扫了一个小时才终于扫了干净。

呼,好累呀!但是我已经答应妈妈早上要拖地的,一定不能半途而废!休息了一会,我又拿起拖把准备拖地了。比起扫地,拖地可要简单多了。只需要把每个地方拖一遍,脏的地方多拖几遍就可以了。不过一会,地板就变得和玻璃一样闪闪发亮了。

“轰”打雷了。一下子,下起了倾盆大雨,我马上跑到阳台把衣服收进来。扫地和拖地那么难做的家务我都会了,叠衣服应该不会很难吧。我拿来一件衣服,恩……看妈妈叠好像是这样,这样,再这样……衣服叠完了,却跟个肉粽似的。

这时,妈妈回来了,看到“容光焕发”的地板,惊讶地说:“还不错嘛,拖得挺干净的!”她转头看看我刚叠的衣服:“这衣服……”妈妈顿时哈哈大笑起来。

经过了一个寒假的劳动,我已经学会扫地、拖地、叠衣服、做饭……这些以前我不会做的事现在都会了。同时,我也体会到了大人们做家务的艰辛。虽然,这是一个忙碌而疲惫的暑假,但我却收获到了不一样的快乐。

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篇16:高二年级记事作文虚与实

全文共 1485 字

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几天前,一位学识渊博的老先生对我说:“你写的书法太过于凌乱,有些轻浮,虚出太多,实处很少,你应当学会虚实结合才对!”我茫然的点了点头,他随即就给我做示范,写下了大大的三个字“思且行”。“思”字,稳重而不呆板;“且”字,巍巍而立;“行”字,苍劲有力,如山间老松,正面朝阳。这三字,不乏浓墨之处,也略带虚笔,所谓虚实结合,恰到好处。老先生言传身教,让我领会了不少。

生活中的琐碎小事,让我一刻也不能停止思考,季羡林说人生时时、处处都得思考果然不虚。在同学、玩伴中,我自命是一个“实”的人:做事本本分分,做人实实在在。学校老师安排的任务,家里爸妈吩咐的事情,总会想着一个“实”字来解决,但也总避免不了会出差错。因此时时会有这样、那样的小烦恼。然而,想到还有比我更实的人,在做着比我更本分的事,胸中的恼怒也就少了些。

既然我看中了“实”,那就会多了些“敌人”,与实相对的就是“虚”,看中“虚”的人就不乐意我了,因为我常常堵住了他们的嘴,让他们说出些“懒得和你说!”、“和你没有共同语言”之类的触及心灵的话语。他们说多了,也很烦、很累;我听得多了,压力也大。

单说“虚”,在我心中却,没有一个明确的概念可言,若真要强加一个定义,那就用“虚假”来谈吧,说直白点就是耍小聪明、不做好自己事的人;补服从安排不务正业的人,在我心中统统都是虚假的。他们常常有办不完的事,不论是好事,或是坏事。

再者,虚假的人大都是做事前大肆渲染自己的学问有多深、才能有多高,做事时却处处抱怨外部条件,怨天尤人,总之就是做不好事。但是他们也有独特的优点,那就是适时的幼稚:校园走廊上、树荫花园边以至于教室窄窄的巷道里,总少不了有他们的欢声笑语。笑,代表了他们内心的喜悦,时时处在幸福之中,不会顾及到下一步的忧患祸福、多么天真浪漫!我羡慕他们的那种心态,而那种心态,那种感觉在几年前就远离了我。

母亲出门打工也有些岁月了,她叫我放假时去她那儿耍,我和着笑答应了。

看到母亲的那一刻,我心中不禁一颤:眉头上的皱纹增多了,面颊瘦削、泛黄。她叫我时,我分明听见了她沙哑的声音,已不再是我童真时代、教我唱《世上只有妈妈好》的音乐天使般的声音了。

她告诉我她今天只上半天班,下班很早,怕我无聊,叫我和她一块去。怀着对外面精彩世界的憧憬,我欣然去了。

我和她走进一个黑暗的幽长车间,她告诉我这就是她工作的厂房,里面充斥着一股刺鼻的油味。接着看见了一些工人在打扫厂房卫生,旁边站着一个神气的、穿着西装的中年男人,他正在厉声呵斥着,见我妈妈来了,先是责备她来晚了,若是看见哪儿没弄好,便是痛骂。妈妈对我说这就是她的生活,她已经习惯了。

我不再笑了,表情沉得跟木头似的。想起工厂的场景,不觉有些害怕。

我开始厌弃热闹,喜欢清静、独处,因为只有那个时候我才会静心思考,思考自己的得失。对于别人无端制造的笑声,我尤为憎恨、唾弃,以为是无稽的,我当然不会笑,众人就会面面相觑,猜忌我的内心,时间长了,也就明了了我。所以,他们认为我是无聊的、毫无情趣的,和我没有话说就不言而喻了,这就为我的孤独添了重重的一笔。

看见同学打成一片、笑成一团,唯独我喜欢特殊,不知自己是否落于人后。背后多有议论我古怪之类的,我也能理解。我很迷茫了:我还要坚守我的“实”吗?“虚”固然浅薄,但不可不有,“虚”人人有之,独我拒之于门外,就会有人看不起我,更不会有人理解我、懂我。若是以“实”为本质,“虚”为表现,那人们会不会透过表现看到本质呢?

还记得在书上看到了这样一句话:完美人生,应当虚实结合。现在想想,确实如此,自己还处于人生的起步,懂得也还不算太晚。

[高二年级记事作文虚与实

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篇17:初中生家务劳动作文

全文共 828 字

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我的妈妈是从事教育工作的,我的爸爸在银行上班。爸爸每天早上都要打扫卫生,还要为我做饭,晚上还要给我检查作业。妈妈每天晚上下班回到家里后,不但要为做饭,而且还要为我们全家洗衣服。他们本来就很忙,可他们还要做家务,他们非常辛苦。我想,我应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,减轻他们的负担。

“五一”放假了,我为自己制定了一个计划,要做三件事:打扫卫生、端饭端菜、为妈妈捶背。

五月一日那天,我7点就起床了,起床后我洗了洗脸,趁爸爸妈妈还没有开始打扫卫生,我就抢先拿起扫把,学者爸爸的做法,先把地扫一遍,然后再用拖把拖一遍。开始扫地时,好像我拿着的扫把故意跟我捣乱,墙角飞起的那些毛絮的东西怎么也扫不到一起,到处乱飞。我想,怎么扫地就这么难。当我正犯愁时,妈妈好像看透了我的心思,对我说:“你往扫把上淋些水,这样就能把那些细小的东西扫到一起了。”我马上就按照妈妈的说法做起来,果然很快就把整个屋打扫的干干净净了。然后我又拿着事先涮好的拖把,把地拖了一遍,随后打开窗户,是地面尽快让风吹干。爸爸妈妈看到这干净整洁的地面非常高兴,夸我非常能干,我非常开心。

到了中午,妈妈做了很多我爱吃的菜,还有香甜可口的米饭。妈妈平时很少让我端饭端菜,主要是怕把烫着,今天我就想帮妈妈端菜,于是我就开始行动起来,端菜时,一不小心,菜水酒在了地上,我想端菜也是要有技巧的。首先,步伐要小,并且缓慢的行动,其次要把菜端平,于是我就小心翼翼的把妈妈做的菜一一的端上了餐桌,,妈妈把米饭也端上来了,我们就开饭了,当我坐在餐桌前吃饭时,觉得还真是有些累,心想爸爸妈妈天天这样做该有多累啊。

到了晚上,我和爸爸妈妈都坐下来看电视,我就不由自主的走到妈妈背后,给妈妈捶背和按摩脖子,我按了一会,妈妈说:“坐下休息会吧,今天你为妈妈做了很多事,也一定很累了。”听着妈妈的话,我想,今后一定要多做些家务事,减轻父母的负担。

从为父母做家务这些事中,我知道了父母的劳累和辛苦。我现在要好好读书,长大后回报父母。

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篇18:家庭劳动作文

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妈妈夸我"家庭劳动工”应该是因为我劳动吧!你不知道?往下看看吧!

有一回,妈妈在扫地,我跑过来说:“妈咪,有要帮忙的吗?”妈咪回答道:“有,你帮我拖地、抹桌子、叠衣服‘洗碗!”我一脸茫然,犹豫了一会,说:“有啥难的,ok!”妈妈小声说:“终于有人帮我干活了,我下去玩会!”而我却一边扫地,一边唱歌:“我是一个劳动人每天都快乐,扫地真的好舒服,哎哎啊伊哦......!”不久,我把所有活都干ok了,除了叠衣服,我叠了半天都叠不出样子来,只好向爸爸求助,老爸说:“要先把袖子折到里面去,然后左右叠,最后上下叠,妈妈夸我是“家庭劳动工”作文”说着还示范了一下,听了爸爸的话,我不一会就都搞定了,这时妈妈正巧回来,发现家像变成新的一样,笑了。所以送我“家庭劳动工”的称号。

现在你该知道称号的含义了吧!要大扫除就来找我哦!我会打扫的干干净净的。

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篇19:五年级劳动作文

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一天,我在家里做完了作业,觉得有点儿无聊,心里在想:是到外面找人去玩呢?还是做一点什么事情呢?正在这时,我看到地上有很多脏东西,心想:家里这么脏,要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在正闲着,何不让我来把它们给解决掉。

于是,我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦,怎么搞的,平时放在大门口的扫帚和簸箕今天却不见了,它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久,我才终于找到了它们。真是的,扫帚和簸箕放在大门口不是很好的吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯,否则会遭人批评的。

找到了扫帚和畚箕,我就干了起来。我拿着扫帚先走到最里面,就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫,直到干净了为止。接着,我沿着墙边往中间扫。这时,我采取齐头并进的扫地方法,把垃圾成一字形往前面赶。

后来,我扫到一处沙发边,看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化,躲在最里面就是不愿意出来,我就放下扫帚,伸出手去,把它们全部抓了出来,有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身,我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面,这一些垃圾还是逃不出我的五指将军,全部被我揪了出来,暴打了一顿。随后,我又向其他的几个角落发起了最后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后,我就向大厅的垃圾发起了最后的攻击,开始了一场规模巨大的战斗。最后,它们都被我给制服了,向我表示了投降。

劳动结束,我看到干净整洁的地面开心得笑了,心里在想真是劳动也快乐!

[五年级动作

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篇20:爱上劳动作文400字

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小时候,只要妈妈下班一回家,便开始干家务活,看到妈妈忙碌的身影,我总是想:妈妈干活一定很累吧?现在长大了,我只要一有空,就会帮妈妈做点家务。

我是怎么爱上劳动的呢?那还是一年级的事了。记得那是学校大扫除,老师给大家布置了任务,而我分配到的是擦玻璃。我看着这脏兮兮的玻璃,决定把它们擦得一尘不染。我先用干抹布把玻璃上的灰擦去,再找来几张报纸,学着妈妈的样子,一点一点地把玻璃再擦一遍,遇到擦不掉的顽固污渍,哈口气,用力使劲擦,最后再找来一块干净的抹布收尾,原本脏的不成样子的玻璃,在我的努力下已变得干干净净,而窗户似乎变成了一个孩子在和我说:“谢谢你,把我擦得那么干净。”这时,班主任走了过来,看见干净的玻璃窗,惊讶地喊:“这窗户擦得多干净呀!是谁这么能干呀?”“是我,是我,老师是我!”我得意地举起手,大声地喊道。班主任老师摸着我的头说:“太厉害了,一会可以奖励你两朵小红花。”

大扫除结束了,老师不仅夸我做事有始有终,负责认真,还让我当上了班里的劳动委员。从此,我便爱上了劳动。

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